小學生手冊家長評語
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到評語吧,評語是指含有說明、解釋或評論的話。相信寫評語是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的小學生手冊家長評語,歡迎閱讀與收藏。
四則優(yōu)秀的小學生手冊家長評語,推薦大家閱讀:小學生手冊家長評語1:引導要正確,即對孩子要正確引導,使其全身心投入學習之中。這里我特別請家長在對孩子進行引導時,一定要平等相待:曉之以理,切忌出現(xiàn)過分寵愛或動輒呵斥:或撒手不管或嘮叨過分等現(xiàn)象。同時應在師生關系:同學關系的處理上重點關照。就是說,在師生關系上,要引導孩子尊重老師:虛心求教,努力適應老師的風格;在同學關系上,要引導孩子學會寬容:互諒:友愛:團結,和諧的人際氛圍也是促進學習進步的重要因素;要教孩子要有愛心,有一顆善良的心。
要讓他們愛自己的父母,愛自己身邊的人,因為連自己父母都不愛的人怎么會愛國。要給孩子創(chuàng)造一個和諧:溫暖的家庭環(huán)境。特別在男女同學關系的處理上,更要引導孩子妥善處理。家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發(fā)育的關鍵階段,家長要有意識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理發(fā)展的規(guī)律,使孩子懂得一些必要的生理和心理衛(wèi)生的基本知識,要協(xié)助老師教育孩子處理好與同學之間的關系,學會與異性的正常交往。
最近,我們發(fā)現(xiàn)有些同學有著明顯的變化,有些男生對異性產生了愛慕的心理,上課走神;還有些學生非常喜歡看言情小說,學習精力分散。作為我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現(xiàn)這些問題,并不奇怪,也不可怕。要緊的是我們正確引導,及時阻止不良的苗頭出現(xiàn)。經常了解一下孩子的來往對象,教育孩子談情談愛不是他的現(xiàn)在所考慮的問題。耐心分析這些問題的危害性。
發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。教育孩子要先學會做人,自覺抵制各方面的干擾。小學生手冊家長評語2:在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步。謝謝!
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