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小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語

時(shí)間:2022-06-08 11:42:18 評(píng)語 我要投稿
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小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語(通用155句)

  隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語(通用155句)

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語1

  1.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的數(shù)學(xué)計(jì)算速度總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  2.在老師心目中,你是個(gè)可愛的女孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng)。上課專心聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。不過,老師覺得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒有明顯進(jìn)步。在這里老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

  3.你是個(gè)聰明的男孩,具有一定的才華。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,老師不禁為你感到驕傲,可是你知道嗎?要想成才,必須和“勤奮”交上朋友,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來驚喜。

  4.你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

  5.你是一個(gè)天真可愛的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課時(shí),偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點(diǎn)鉆勁,所以學(xué)習(xí)成績(jī)總不那么理想。如果你能和認(rèn)真、細(xì)心交上朋友,你一定會(huì)非常出色。

  6.看見你那整日笑瞇瞇的面容,無憂無慮的樣子,都會(huì)猜想你一定是個(gè)活潑可愛、正直善良的孩子,而生活中的你確如此。你尊師知禮,關(guān)心班集體,課堂上聽到你流利朗讀......這些都足以證明你是個(gè)很惹人喜愛的孩子?墒牵粋(gè)如此之可愛的孩子,為何不能在學(xué)習(xí)上再踏實(shí)一點(diǎn),在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!

  7.你認(rèn)真聽講的模樣真可愛;你端坐書桌前寫作業(yè)時(shí)表情很專注;你朗朗讀書的聲音真悅耳,老師心里有說不出的高興!作為中隊(duì)干部,你總是盡全力把工作做好,在一次次的鍛煉中,你的組織能力、語言表達(dá)能力、辦事能力都有了很大的提高,要再接再厲啊!你一定會(huì)更棒的!不過,有了這樣的成績(jī),可不能驕傲呀!要知道,知識(shí)猶如大海,無邊無際,博大精深。只有不斷進(jìn)取,才能在這知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  8.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對(duì)待時(shí)間能再抓緊一點(diǎn),如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實(shí),相信在下學(xué)期,你一定會(huì)給老師和同學(xué)更多的驚喜,真的.!

  9.你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課,你都有新鮮的見解;每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處;每一次考試都能取得好成績(jī)。一學(xué)期來,你漸漸地懂事了,這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣,同時(shí)利用假期把字練工整,老師相信你會(huì)成為我們班最閃亮的一顆星!

  10.文靜可愛的你,這學(xué)期給了老師太多的驚喜。這學(xué)期,你在各個(gè)方面不斷的進(jìn)步著,成長(zhǎng)著。你從不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),課堂上積極思考,踴躍發(fā)言;課余,你查找資料,并能在班級(jí)中和同學(xué)交流,這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書交上朋友,你的知識(shí)面越來越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河,成為一個(gè)你自己希望、老師所盼望的最出色的學(xué)生!

  11.“今日之花始于昨日之樹,明日之果孕于今日之花,”你很聰明,應(yīng)懂得這個(gè)道理。一個(gè)學(xué)期以來,你自奮但不持久,活潑可愛但有時(shí)顯得急躁,樂于工作但不夠細(xì)致。你的貪玩、不專心遏止了你的發(fā)展。新學(xué)期,如果你很好地約束自己,那么迎來的便是一個(gè)充滿希望的全新的一個(gè)你。

  12.你沉默寡言、寬容有禮、勤奮認(rèn)真使你成為同學(xué)們眼中的好朋友,老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里,你是非常認(rèn)真的!收起你的膽怯,釋放你的勇敢;讓一點(diǎn)一滴的努力匯成智慧的江河,讓自信、自強(qiáng)搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!相信自己,一定能行!

  13.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,每當(dāng)你朗朗讀書的時(shí)候,從你那優(yōu)美動(dòng)聽的聲音中,老師看到了你的自信

  14.可是,為什么你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定呢?這是因?yàn)槟闳鄙倭艘粋(gè)“勤”字和一個(gè)“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時(shí)能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!

  15.誠實(shí)、善良是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)會(huì)應(yīng)掌握的知識(shí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績(jī)提高上去,但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法,博覽群書,學(xué)會(huì)聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下,多去和成功、洪飛、小澍去探討,交流,你一定會(huì)有很大的收獲的。

  16.你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)小組長(zhǎng),較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)題做得不錯(cuò)。可是你膽子還要更大,更加自信些。希望你在一年級(jí)取得好成績(jī),當(dāng)上三好學(xué)生。

  17.在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。這學(xué)期,老師經(jīng)常能在看見你在課堂上舉手發(fā)言了,真棒!我希望你每天的生活更加自由愉快些,有時(shí)可以調(diào)皮一點(diǎn),多參加體育運(yùn)動(dòng),鍛煉好自己的身體,膽子更大點(diǎn),能主動(dòng)地和老師交流。希望你在一年級(jí)的各類活動(dòng)中都能積極主動(dòng),成為全面發(fā)展的好孩子。

  18.你是一位聰明能干的孩子,你愛動(dòng)腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:“我、我、我”,這聲音不好聽,老師不喜歡。你的數(shù)學(xué)非常好,還能掌握許多的漢字和其他的知識(shí),真是了不起!老師相信你到了小學(xué)后會(huì)更棒的!

  19.你是個(gè)懂事、有主見、有個(gè)性、會(huì)動(dòng)腦筋的女孩子,每次活動(dòng)你總能積極參加,課堂上能舉手發(fā)言。在班中你有一份威信,好多小朋友都愿意與你交往。你的拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得不錯(cuò),唱歌組的老師表揚(yáng)你的歌唱得很好聽,就像一只百靈鳥,好好練習(xí)一定會(huì)成為歌唱家的。希望你在一年級(jí),認(rèn)真學(xué)習(xí),做個(gè)三好生。

  20.你是個(gè)活潑、機(jī)靈的小姑娘,課堂上喜歡發(fā)言,學(xué)習(xí)的興趣高,有一定的想象力,記憶力不錯(cuò)。課間愛和同伴追追鬧鬧,做游戲。你很熱心、善良,常常主動(dòng)幫助同伴解決困難,小朋友都愿和交往,還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級(jí)更加出色,爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生。

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語2

  1.你是一個(gè)樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔,工作很能干,是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2.你是一個(gè)讓老師們非常喜愛的學(xué)生;顫婇_朗但是從來不會(huì)給大家添麻煩;回答問題時(shí)響亮的聲音展現(xiàn)了一個(gè)自信大方的你。多出色呀!不過,學(xué)期將近結(jié)束的時(shí)候,老師發(fā)現(xiàn)“粗心”這個(gè)壞習(xí)慣被你逮找了。小洞不補(bǔ),大洞會(huì)更難補(bǔ)!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!

  3.你是一個(gè)不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關(guān)心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績(jī),爭(zhēng)取各方面更上一層樓。

  4.你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書,取得更大的進(jìn)步。

  5.你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。認(rèn)真做好值日工作,勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。校運(yùn)會(huì)上你總會(huì)取得好成績(jī),盼望你能改掉任性的壞毛病。

  6.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事,課堂上回答問題表現(xiàn)不積極,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,不懂就問,那你成績(jī)一定會(huì)有進(jìn)步。

  7.你見到老師總是禮貌相待,你能關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),喜歡看課外書,愛做紙工,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,上課時(shí)總是有做不完的小動(dòng)作,不知你有沒有決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,老師會(huì)很喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也會(huì)有很大的提高。

  8.你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊(duì),現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進(jìn)心強(qiáng)的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認(rèn)真書寫,做一個(gè)人人敬佩的好學(xué)生。

  9.你勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  10.一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在班會(huì)中還獲得了好評(píng)。你尊師守紀(jì),熱心助人,班長(zhǎng)工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動(dòng),成績(jī)優(yōu)良。如果你上課開動(dòng)腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個(gè)出色的小干部。

  11.你是一個(gè)非常聰明的孩子,接收能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)造性。老師喜歡你課上的大膽發(fā)言,就是書寫還不夠認(rèn)真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!

  12.其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的.成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  13.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  14.你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  15.你勤奮好學(xué),誠實(shí)可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評(píng)。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。希望今后上課積極發(fā)言。

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語3

  1、你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,上課也能開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  2、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  3、老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  4、老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

  5、你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,不過,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  6、在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的'聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過別人。

  7、你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  8、其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  9、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì)告訴同學(xué)的過錯(cuò),老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10、你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對(duì)問題往往有較深刻獨(dú)特的理解。你興趣廣泛,在班級(jí)踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來,平時(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎、漫不經(jīng)心,這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì)有令人矚目的成績(jī)!

  11、你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的孩子。你非常自信但常;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。聰明的孩子,其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  12、你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比如書寫、寫作等方面,但還要奮起直追。你能正確認(rèn)識(shí)到自己的不足而且不斷地改進(jìn),這是一個(gè)可喜的變化。張老師相信你只要專注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書,努力尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!

  13、你是一個(gè)漂亮、懂事的好女孩。你守紀(jì)律,愛勞動(dòng),主動(dòng)參加集體活動(dòng)。在課堂上能仔細(xì)聽講,認(rèn)真思考,踴躍發(fā)言。希望你抓好鞏固這一環(huán)節(jié)進(jìn)行學(xué)習(xí),多動(dòng)動(dòng)腦,多下功夫,力爭(zhēng)能把成績(jī)?cè)偬岣咭粋(gè)檔次。

  14、在班級(jí)你是一個(gè)從不讓老師操心的孩子!你守紀(jì)律,愛勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)積極認(rèn)真,作業(yè)書寫端正。這個(gè)學(xué)期,你當(dāng)任小隊(duì)長(zhǎng)以來也是兢兢業(yè)業(yè)的工作,希望你以后更努力的提高自己的能力。

  15、你是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩子,雖然你能按時(shí)完成作業(yè),但你的作業(yè)質(zhì)量不高,而且上課也常開小差,希望你以后上課自覺遵守紀(jì)律,課堂注意聽講,在學(xué)習(xí)上多動(dòng)腦,多下功夫,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

  16、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而感而高興,但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績(jī)。另外老師要提醒你:身為班級(jí)的一份子,集體榮譽(yù)感要強(qiáng)!

  17、你是一個(gè)懂道理的孩子,可有時(shí)你控制不住自己,會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突。你一直很想當(dāng)體育委員,可是這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)還不符合班干部的標(biāo)準(zhǔn),如果你把你的精力多放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)是一個(gè)出色的學(xué)生。

  18、你是一個(gè)從不讓老師操心的好孩子,你守紀(jì)律,愛勞動(dòng),與同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,成績(jī)良好。如果你在學(xué)習(xí)上講究方法,遇到不懂的問題能夠及時(shí)的問懂的話,你的成績(jī)會(huì)更上一層樓!

  19、你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你愛勞動(dòng),認(rèn)真聽講,比較守紀(jì)律,但有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步很大,如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,你會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的。

  20、在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異。特別是這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語4

  1、你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。老師希望你平時(shí)膽子再大一些,勇敢地展示自己。

  2、你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng),熱愛集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大,希今后不要驕傲,堅(jiān)持不懈,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  3、你是個(gè)活潑,可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛集體,上課經(jīng)?吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。

  4、你活潑可愛,尊敬老師,平時(shí)能夠按時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。可是你發(fā)現(xiàn)沒有,你為了圖快,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了。老師希望你在新的學(xué)期中,能夠端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真書寫,做一名合格的少先隊(duì)員。

  5、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),課上能積極動(dòng)腦筋,回答老師提出的問題,在你的努力之下,學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮,老師相信,你的成績(jī)會(huì)越來越好的。

  6、你天真率直,是個(gè)善解人意的孩子。這學(xué)期各方面有很大的進(jìn)步。朗讀流利了,課上也愛動(dòng)腦筋了,老師愛批改你的作業(yè),工整的字讓人賞心悅目,這都讓老師驚喜!老師希望你上課時(shí)再專心一些,少做小動(dòng)作,這樣你才會(huì)進(jìn)步呀!

  7、你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。因此,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,你一定會(huì)非常出色。

  8、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有很強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)和睦相處,作業(yè)書寫工整漂亮,這些老師很喜歡。但是你最大的毛病就的好講話,不能遵守課堂紀(jì)律。希望以后要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好孩子!

  9、你是一個(gè)思維很活躍的男孩,對(duì)知識(shí)的理解和接受能力也較強(qiáng),臨近考試,你的學(xué)習(xí)態(tài)度比開學(xué)初有了很大的進(jìn)步,字也寫得認(rèn)真多了,老師真為你高興。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  10、你是個(gè)純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處。想得到老師更多的表揚(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?

  11、“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  12、你是一個(gè)有責(zé)任感,有能力的男孩,在這一學(xué)期里,首先讓我感謝你對(duì)我工作的支持。作為班里的衛(wèi)生委員,你兢兢業(yè)業(yè)、默默地在自己的崗位上耕耘著,不驕不躁,平凡中有著一種不平凡的氣息,質(zhì)樸、沉穩(wěn)。在學(xué)習(xí)上,你也能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并能認(rèn)真的投入到學(xué)習(xí)中來,但有時(shí)會(huì)不自覺地放松對(duì)自己的要求。同樣生活中的你也是多才多藝的,你具有良好的音樂基礎(chǔ),在各項(xiàng)文藝活動(dòng)中,時(shí)常聽到你那富有磁性的男低音。老師為你驕傲!

  13、你是一個(gè)負(fù)責(zé)、懂事的小女孩,尊敬老師,與同學(xué)友好相處,及時(shí)指出同學(xué)身的缺點(diǎn),并進(jìn)行幫助。復(fù)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步都比較明顯,還得了滿分呢!老師想對(duì)你說:不管是學(xué)習(xí)還是彈古箏,都需要認(rèn)真和堅(jiān)持,都是考驗(yàn)一個(gè)人的事,堅(jiān)持住,老師相信你能行!

  14、你是一位乖巧可愛的女孩,你的字跡工整漂亮,你的畫畫大方清新。雖然平時(shí)不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊揚(yáng)。老師希望今后課堂上你也能把手舉得高高的,遇到問題自己動(dòng)腦,讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解,那就更好了!

  15、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,書讀得很有感情。你能說會(huì)道,尊敬老師,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  16、你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  17、你是一個(gè)很靦腆的小男孩,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的'小事,你常常忍讓。課上認(rèn)真聽講,勞動(dòng)也非常積極。不過老師想對(duì)你提出一個(gè)小建議:以后上課時(shí)要多動(dòng)腦筋,大膽的發(fā)言,不懂的要主動(dòng)問老師和同學(xué)。祝愿你在以后的學(xué)習(xí)中,你能有很大的進(jìn)步!

  18、你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  19、你很聰明,也很可愛,課上你積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,課后能按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),有時(shí)候還跟老師說些悄悄話,老師喜歡你的純真可愛。但是老師不喜歡你的頑皮好動(dòng)和不認(rèn)真聽講,那是對(duì)老師和家長(zhǎng)的付出的不尊重。希望你以后更加嚴(yán)格要求自己,在新的學(xué)期中做得更好!

  20、在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

  21、你是個(gè)誠實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  22、尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng),做事認(rèn)真,是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。但卻不敢大膽舉手發(fā)言,有時(shí)作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?

  23、你文文靜靜,作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔,每次值日都能有始有終,認(rèn)真完成,老師真喜歡你。如果你在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會(huì)更加敏捷,口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些,相信你能行。

  24、你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,熱愛集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動(dòng)腦,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  25、你是個(gè)純真可愛的女孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學(xué)友好相處?删褪亲鲎鳂I(yè)喜歡拖拉,老師希望你做每一件事情的時(shí)候能夠?qū)P闹轮荆隳茏龅絾?

  26、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。老師喜歡聽你發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。在校你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生?墒侵形缃(jīng)常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,好嗎?

  27、你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!

  28、你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,寫的字工整漂亮,但寫字速度有些慢。老師還發(fā)現(xiàn)你說話的聲音太低了,要是你的說話聲能高一點(diǎn),那多好啊!希望你今后努力學(xué)習(xí),積極開動(dòng)腦筋,提高做事速度,做事要大膽些,盡快縮短和班上同學(xué)的差距。加油!

  29、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費(fèi),好成績(jī)與你交上了朋友,老師好想翹起大拇指夸獎(jiǎng)一番。希望你以后大膽一點(diǎn),多多展示自己的風(fēng)采。

  30、“生活就像深?yuàn)W莫測(cè)的汪洋大海,面對(duì)生活,我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者!敝孕牡南M谝院蟮膶W(xué)習(xí)中,你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,踏實(shí)穩(wěn)妥的干好每一項(xiàng)工作,相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語5

  1、活潑,好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  2、你是一個(gè)思維敏捷、記憶力強(qiáng)、知識(shí)面廣的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng)。課堂上比以前更加專心學(xué)習(xí)了,也愛動(dòng)腦,愛動(dòng)口,作業(yè)按時(shí)完成。只是課外時(shí)間,有時(shí)愛和同學(xué)追趕,這點(diǎn)可不夠安全。老師希望你在新的學(xué)期中繼續(xù)認(rèn)真,繼續(xù)自覺學(xué)習(xí)知識(shí),你一定會(huì)是一個(gè)很出色的學(xué)生。

  3、你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生,喜歡動(dòng)腦筋,喜歡鉆研,理解能力強(qiáng),自覺性強(qiáng),老師很喜歡你。只是有時(shí)候上課也愛玩東西,這點(diǎn)可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點(diǎn),我還相信,你的聰慧加上不懈的努力,你的才華一定會(huì)更出眾。加油吧!

  4、你是一個(gè)聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)整潔,成績(jī)優(yōu)秀;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處?墒沁@個(gè)學(xué)期你學(xué)會(huì)了在課堂上不太認(rèn)真聽課了,愛說話,愛玩東西,老師希望你能改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)更出色的女孩。

  5、你見到老師總能禮貌相待,老師覺得你比以前懂事了,學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚端正,你關(guān)心集體,每天都能把班級(jí)里的.毛巾洗干凈,老師希望你上課積極發(fā)言,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  6、你是一個(gè)聰明、認(rèn)真的孩子。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,作業(yè)整潔,成績(jī)優(yōu)秀。這個(gè)學(xué)期在你的努力之下,你開始變得愛回答問題了,也變得更加細(xì)心了。課堂外有時(shí)也是個(gè)小調(diào)皮,呵呵,老師希望你以后一直要努力下去,做個(gè)出色的女孩。加油吧!

  7、君:像你這樣活潑好動(dòng)的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動(dòng),看到你這學(xué)期的書寫進(jìn)步了,老師為此而高興。要是在學(xué)習(xí)上能自覺主動(dòng),上課再專心些,相信你的成績(jī)進(jìn)步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

  8、薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動(dòng),是一個(gè)勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己?墒悄銓W(xué)習(xí)不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績(jī)進(jìn)步不大。希望你能認(rèn)真書寫,改正說謊的缺點(diǎn),為自己爭(zhēng)一口氣!

  9、你是位聰明的學(xué)生,懂禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你?墒牵谡n堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  10、忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  11、夫:活潑好動(dòng)的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動(dòng)愛學(xué)習(xí),為加入少先隊(duì)而努力過?墒遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動(dòng)腦筋,所以成績(jī)進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績(jī)。

  12、你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學(xué)初你還是一個(gè)愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個(gè)學(xué)期,你不但變得非常懂事,而且成績(jī)也有了一個(gè)很大的飛躍,如果你能自己獨(dú)立完成作業(yè),我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。

  13、面對(duì)你,老師有很多要說的話,你是老師得力的小助手,沒有你,我們班就沒有這么出色驕人的成績(jī)。忘不了你每次干活時(shí)忙碌的身影,也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊(duì)廣播站奉獻(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,再多些獨(dú)立,遇事靈活自主一些,相信你取得的成績(jī)會(huì)更輝煌!

  14、你在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。

  15、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目?粗愕膶W(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語6

  1.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,作業(yè)字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說對(duì)嗎

  2.你是個(gè)聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個(gè)真正的小主人,認(rèn)真讀書,提出與眾不同的問題,你是個(gè)多么愛動(dòng)腦的孩子呀!每次看到你渴求知識(shí)的目光,老師恨不得把所有的知識(shí)都教給你;每當(dāng)遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時(shí),同學(xué)們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而耽誤寫作業(yè),要懂得珍惜時(shí)間。

  3.你聰明懂事,惹人喜愛。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,尤其是你寫得一手好字,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀的!

  4.你是個(gè)聰明、可愛、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負(fù)責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些,處處嚴(yán)格要求自己,相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的!

  5.沈杰:你是個(gè)聰明又可愛的男孩,熱愛勞動(dòng),每次都能認(rèn)真完成值日工作?勺鳂I(yè)不能按時(shí)完成,字跡潦草,錯(cuò)誤很多,成績(jī)也不見起色。你還有一個(gè)貪玩的壞朋友,如果你能和它絕交,認(rèn)真學(xué)習(xí),細(xì)心地完成練習(xí),學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高,努力吧!

  6.經(jīng)緯:你熱愛集體,關(guān)心同學(xué);你思維敏捷,充滿自信,在課堂上你能積極發(fā)言,說出自己獨(dú)到的見解,在辯論會(huì)中,你機(jī)智善辯,精彩的發(fā)言贏得了全班同學(xué)的一致好評(píng)。要知道,勝利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在學(xué)習(xí)中持之以恒,更認(rèn)真聽課,更積極舉手發(fā)言,塑造一個(gè)完美的你!

  7.王兆華:你誠實(shí)乖巧,對(duì)老師有禮貌,能與同學(xué)友好相處,能按時(shí)去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學(xué)習(xí),能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),可有很多次你都由于審題不清與好成績(jī)擦肩而過,多么可惜啊!及時(shí)調(diào)整自己,細(xì)心一點(diǎn)吧!老師相信你一定能做到。

  8.你能夠理解老師對(duì)你的幫助,還能虛心接受老師和家長(zhǎng)的批評(píng),正因?yàn)檫@樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯(cuò),讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績(jī)還需提高,你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時(shí)真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!相信不久的將來。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你!

  9.你是一個(gè)非常有信用的男子漢,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公物,熱愛班集體,積極參加元旦的文藝匯演,思想純潔;作為班上的勞動(dòng)委員,工作大膽負(fù)責(zé);你的學(xué)習(xí)目的明確,準(zhǔn)時(shí)到校,依時(shí)開門,保質(zhì)保量地完成作業(yè)。上課專心聽講,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點(diǎn),特別是語文表達(dá)有待提高;其原因是你對(duì)語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,你如要有大的變化的話就決對(duì)不能對(duì)語文的學(xué)習(xí)。新春吉祥!

  10.你在校為人還是比較忠誠老實(shí),基本能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,也有些膽小。但學(xué)習(xí)成績(jī)太不理想了,在教室內(nèi)紀(jì)律觀念不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正,上課經(jīng)常走神,思想開小猜玩小動(dòng)作,總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動(dòng)態(tài),希望今后能夠改正這些缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好!

  11.首先我代表全班三十八位同學(xué)從內(nèi)心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事,思考問題絲毫不讓須眉,有主見、有魄力,具有很強(qiáng)的自信力;熱愛班集體,無論是打理同學(xué)們的生活,還是參加班級(jí)的集體項(xiàng)目,都為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蹦阌泻芏嗟膬(yōu)勢(shì),你有很多的閃光點(diǎn),但是你的成績(jī)有下滑的趨勢(shì)。我以為你要對(duì)自己“殘酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

  12.你恬靜、柔和,富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,你都具有巨大的`潛能,F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn),只有在展現(xiàn)中,才能得到進(jìn)一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

  13.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話來勉勵(lì)自己,不要荒廢了你良好的天資。

  14.你是一個(gè)非常聽話老實(shí)的好女孩。能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué),有文明禮貌,性格內(nèi)向比較膽小。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心,可由于基礎(chǔ)比較差,難以跟上步伐,導(dǎo)致了一種低落的不良情緒,不肯動(dòng)腦思考問題,老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),相信你成績(jī)一定會(huì)好的!

  15.撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

  16.你真誠可愛,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

  17.丁偉程你純真直率,尊敬老師,關(guān)心班級(jí),數(shù)學(xué)課上常能看到你認(rèn)真的神情,聽見你響亮的發(fā)言,比較在乎老師贊揚(yáng),拾到東西能主動(dòng)上交。不足之處就是經(jīng)常會(huì)走神,犯點(diǎn)小糊涂?蓯鄣暮⒆,望你學(xué)習(xí)上再專心點(diǎn),下課不打鬧,做人見人愛的好學(xué)生。

  18.沙劍:你關(guān)心集體,樂于助人,樂于參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):在書香滿校園活動(dòng)中你帶了質(zhì)量非常好的書,供大家閱讀。上課有時(shí)能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;丶矣袝r(shí)能按時(shí)完成作業(yè),書寫清楚。如果你能把有時(shí)變成每天,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)有很大的提高。

  19.丁麗萍你是一個(gè)懂禮貌的女孩子。平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,能與同學(xué)和睦相處?墒菍W(xué)習(xí)上你少了一點(diǎn)認(rèn)真勁,這也是你不能取得好成績(jī)的主要原因。希望你在新的學(xué)期中能改掉不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  20.高飛你尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),見人總是一臉微笑。只是對(duì)自己要求不高,有些安于現(xiàn)狀,“不滿足是向上的車輪”,望以后嚴(yán)格要求自己,努力培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)不馬虎,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人。

  21.丁晴宇你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺,團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。平時(shí)的值日工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

  22.陳鑫平時(shí)不愛開口的你,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè)。在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急燥呢?學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有更大的提高。

  23.仇港大大咧咧的你,尊敬老師,熱愛集體,特別欣賞你踏步的樣子,真像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員!這一學(xué)期來,你的字也有了很大進(jìn)步。希望你進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,做事動(dòng)腦筋,不毛糙,培養(yǎng)條理性,讓細(xì)心的好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)、生活上的好伙伴。

  24.你為人極有個(gè)性,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),成績(jī)名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實(shí)力的,也同時(shí)說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時(shí)覺得我對(duì)你比較嚴(yán)(這是我的猜測(cè),語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的、你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會(huì)贏,沒信心一定會(huì)輸。新年快樂!

  25.你雖然進(jìn)校的成績(jī)稍差一些,但是通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),成績(jī)進(jìn)步很快,特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,一下子就前進(jìn)了八名,是我們班進(jìn)步最快的人之一。不過作為班干部,在為班級(jí)服務(wù)方面就有一些不夠,不僅自己不去與不良作風(fēng)作斗爭(zhēng),而且有時(shí)還帶頭違犯紀(jì)律,這令我非常之失望。新的世紀(jì)已經(jīng)來臨,作為朝氣蓬勃的熱血青年,你應(yīng)該有遠(yuǎn)大的目標(biāo),有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。新年如意!

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語7

  1.你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  2.你是一個(gè)文靜、懂事的女孩。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,作業(yè)字跡端正、清楚,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  3.在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽講,積極參與課堂討論,按時(shí)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動(dòng)。不過,你的寫作水平總達(dá)不上老師對(duì)你的要求。記。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

  4.你是一個(gè)愛學(xué)習(xí),很懂事的孩子,平時(shí)能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手,是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模,希你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

  5.運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,你是班級(jí)和學(xué)校的驕傲,總是用優(yōu)異的體育成績(jī)向老師和同學(xué)們報(bào)喜。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!

  6.你問津能夠、性格內(nèi)向,平時(shí)不大愛說話,和同學(xué)能和睦相處,能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)上能盡到主觀上的努力,但思維反應(yīng)遲鈍,準(zhǔn)確率不高,學(xué)過的知識(shí)不能靈活運(yùn)用。希今后積極鍛煉,注意適當(dāng)?shù)臓I養(yǎng),提高記憶力。

  7.你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

  8.看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度?吹侥愠煽(jī)?cè)诓粩嗵岣,老師為你高興。這說明你是一個(gè)很聰明的.孩子。再多一些勤奮,你一定會(huì)更棒的!

  9.你是一個(gè)活潑可愛的女孩,真討人喜歡,做事能干,是老師的得力助手。平時(shí)能歌善舞,同學(xué)們都很羨慕你。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),真了不起,但由于年齡小,自控能力差。希你發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足。

  10.好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢

  11.地向著自己的理想飛翔!

  12.你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的孩子,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚,但學(xué)習(xí)上鉆研不深,知難而退,求知欲不強(qiáng),學(xué)過的知識(shí),不能靈活運(yùn)用,正因如此,正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取,將取得更大的成績(jī)。

  13.你是一個(gè)懂事、聰明能干的孩子。平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正,課間愛活動(dòng),善于和同學(xué)交朋友,真討人熹歡,但自控能力差,上課隨便講話,希你今后正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  15.你是一個(gè)聰明活潑的女孩,普通話說得流利,平時(shí)能團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),思維敏捷,時(shí)常做小動(dòng)作,自控能力較差,希今后取己之長(zhǎng),補(bǔ)其之短,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  小學(xué)生報(bào)告手冊(cè)老師評(píng)語8

  1.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真做好老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,遵守課堂紀(jì)律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。

  2.你要知道:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能在以后的學(xué)習(xí)生活中,勤于思考,敢于提出自己的見解,同時(shí)還要加強(qiáng)體育鍛煉,好嗎?

  3.對(duì)于你,我是有時(shí)喜歡,有時(shí)生氣。當(dāng)你禮貌的問老師好,認(rèn)真聽講,積極的回答問題,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)時(shí),老師喜歡你;當(dāng)你上課低頭,不認(rèn)真聽講,自習(xí)課偷懶時(shí),老師又很生氣。但不管怎樣,作為老師,期待著你的每一點(diǎn)進(jìn)步。

  4.“知識(shí)不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識(shí)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!泵總(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的不足之處,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),為自己的將來設(shè)計(jì)一個(gè)美好的前景。

  5.你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中的你總是一付笑嘻嘻的面孔,讓人很容易受你的青春氣息所感染。有時(shí)的你看起來漫不經(jīng)心,但老師知道,你的心底正在蓄積力量。課下的你與同學(xué)相處的相當(dāng)融洽,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也時(shí)常見到你矯健的影,運(yùn)動(dòng)上你也為班級(jí)出了不少力。在此老師向你道一聲:謝謝。

  6.“人生如同做雕塑,捏好的好便是一個(gè)成功的巨作。否則,只能是一堆一文不值的泥巴!崩蠋熤孕牡南M隳軙r(shí)刻檢查自己,保持良好的狀態(tài),迎接以后的.學(xué)習(xí)和生活,為自己捏一個(gè)成功的雕塑。

  7.你是一個(gè)很可愛的女孩,有時(shí)會(huì)聽到你爽朗的笑聲,有時(shí)亦會(huì)看到你深沉的表情。年齡不大,但很成熟,你思考問題的深度很是讓老師佩服。一個(gè)學(xué)期來,給老師留下印象最深的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上你的那種勇于拼搏,不服輸?shù)木。班?jí)輝煌成績(jī)的取得有你不可磨滅的功勞。學(xué)習(xí)方面,態(tài)度端正,能較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,但在行動(dòng)上卻始終慢半拍。

  8.要知道,課堂上我們?cè)谑崭睿徽n后我們來收藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多收藏一點(diǎn),好嗎?

  9.自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì);顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性時(shí),你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,但這一點(diǎn)卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會(huì)是一名令老師自豪,令同學(xué)欽佩的優(yōu)秀分子。

  10.俗話說:沒有穿越沙漠,怎能知道里面沒有綠洲?沒有親自嘗試,又怎知不會(huì)成功?要對(duì)自己有信心。敢于勇往直前的人,肯定會(huì)擁有一個(gè)美好的未來!讓我們一起努力為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),好嗎?

  11.你質(zhì)樸淳厚,生活中樂觀向上、和和氣氣。學(xué)習(xí)勤懇,與同學(xué)友好相處。雖然你不太喜歡表現(xiàn)自己,但看得出你的內(nèi)心是火熱的。平靜中蘊(yùn)含著一種剛毅。昂起頭,讓風(fēng)華正茂的你成功得步入理想的殿堂。

  12.不登高山的人體會(huì)不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風(fēng)浪的自豪。在新學(xué)期里,我衷心的祝愿你能登上學(xué)習(xí)的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。

  13.你坦誠直爽,男孩子的特點(diǎn)在你這兒都有較鮮明的體現(xiàn),但這不能算是缺點(diǎn),是吧?但凡事心中要有一把尺,時(shí)刻提醒自己要注意把握一個(gè)度,在紀(jì)律管理方面你為班級(jí)出了不了力,也取得了不少成績(jī),我們已經(jīng)看到了你的進(jìn)步,但學(xué)習(xí)積極性還有待提高。只要對(duì)自己有信心,嚴(yán)于律己,你會(huì)取得令人滿意的成績(jī)的。

  14.人的大腦就如同一片荒地,只要勤于開墾,荒地就會(huì)成為沃土。真誠的希望,你能運(yùn)用你靈活的大腦,去開墾屬于你的那片沃土,創(chuàng)造明天的輝煌。

  15.你是一個(gè)善良的女孩,誠懇樸實(shí),恬靜可人。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,你能充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。尤其是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實(shí),深受老師的喜愛。

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