一年級學生評語(合集15篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到評語吧,篇幅、重點等均不受拘束。相信許多人會覺得評語很難寫吧,以下是小編整理的一年級學生評語,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一年級學生評語1
何遲,在學習方面,你從來不用老師操心,專心聽講、認真按時完成作業(yè),愛看課外書……這些都值得同學們學習。你還是老師得力的助手,經(jīng)常能幫老師做事情,老師要謝謝你!可是,孩子,老師希望你要學會堅強一些,誰都會遇到困難,當你遇到困難的時候,要靜下心來樂觀地對待,哭鼻子只能讓困難看起來更難,老師期待你更快地成長。
孫毅,虎頭虎腦的你很可愛,一板一眼地做事,沉著鎮(zhèn)靜地學習。你這學期上進心變強了,許多方面也進步了。希望你把自己經(jīng)常說的一句話——“下次我會更努力的”常常記在心里,爭取更大的進步!
安琪,你人也如你的名字像“小天使”一樣,你總能默默地為班級做事,總是靜靜地傾聽別人的聲音,但是興奮起來的時候,你也有滔滔不絕的話,而且有趣又很有道理。老師喜歡你的學習習慣,喜歡你漂亮的字跡……加油,再多讀一些課外書,讓自己變得更有智慧。老師看好你!
瑞凱,看到一個跟我一樣姓金的孩子這么聰明,這么能干,我打心眼里喜歡你。課堂上你忽閃著大眼睛,積極大膽地舉手發(fā)言,顯得那樣聰慧;你良好的學習習慣,漂亮的字跡已初顯你的涵養(yǎng);你那已經(jīng)“小鋼琴家”的氣質(zhì)讓我看到你美好的未來,加油孩子,希望你能成為我們姓金人的驕傲。
依琳,在學校里,你就是老師的左右手,許多同學想都沒想到的事情,你早已替老師想好,并把它做好。你不愧是我們班的小干部。在學習上,你有很強的上進心,每次取得優(yōu)異成績的時候,你總會發(fā)出欣喜的微笑?墒,孩子,你的身上還跟著一個“小壞蛋”——那就是粗心,它可是學習的敵人啊,早點甩掉它,再多看一些課外書,讓自己變得更能干。
浩毅,咱們一(6)班的大班長,許多老師都欣賞你,你的聰慧的大腦,你良好的學習習慣,你的友善的為人,所以你很有人緣。上課時,總能聽到你響亮的回答,作業(yè)本上總能看到你端正的字跡。再多看一些課外書吧,孩子,書會不僅會讓你變聰明,而且會給你更多的智慧。明白嗎?
晨亮,你是一個特別聰明的孩子,腦子聰慧、有上進心、閱讀積累也比較豐富,所以在許多時候你比別人學得更快,懂得更多。但是,孩子,我發(fā)現(xiàn)你許多時候,當你一旦發(fā)現(xiàn)別人某方面超過你的時候,你就對那方面失去信心,淺嘗輒止了。在學習上你要發(fā)揚“你追我趕”的精神那樣才有趣,也才會有更大的收獲。聰明的.你一定能明白我的話,對吧!
佳妍,你一直是個自信的孩子,樂觀開朗,所以有很多小伙伴。你有很強的學習能力和良好的學習習慣,因此,你的成績一直名列前茅。比同學更出彩的是你的語言表達能力特別強,每次的小作文都寫得特別精彩。繼續(xù)加油!老師期待你更多的精彩。
佳盈,你是一個自信的孩子,這學期剛剛轉進我們班,可是看不出你有半點的不習慣,說明你適應能力很強。在學習上,你很勤奮,成績越來越有進步,也很好學,習慣不錯。可是在為人處事上,你為自己想得太多。孩子,我們都要生活在一個大集體中,記住“只有我先為人人,才有人人為我”。聰明的你一定會懂。
李逸,你是一個很有智慧的孩子,思維活躍,做事從不拖拖拉拉。課堂上,你比以前更加地專心致志,上課發(fā)言積極精彩?墒,孩子有時候光講速度會容易養(yǎng)成粗心的毛病,它可是學習的敵人!另外,老師希望還要多與課外書交朋友,它會讓你更加有智慧。
忠涵,你是一個能干的孩子,在班級里,你就是一個小老師,能主動幫助老師和同學做許多事情,老師要謝謝你!在學習上,你的學習能力比以前進步了,識字積累也越來越豐富,課堂發(fā)言積極精彩。老師希望你還要與好書交朋友,它會使你更有智慧。
子祥,你是一個可愛的陽光小男孩,每天總能面帶微笑生活著、學習著,在你的臉上總能讀到快樂。你還是個善問好學的孩子,每當遇到不懂問題的時候,你總要打破沙鍋問到底,非弄明白不可,孩子,知道嗎?這是個特別好的學習習慣,要堅持住哦。同時,老師要提醒你做什么事都要堅持,如果虎頭蛇尾的話,那要吃大虧的,還希望你多與好書交朋友,因為它會給你更多的智慧。
志豪,最欣賞你上課時認真上課的樣子,那時的你閃著聰慧的眼睛,發(fā)著智慧的光,而且那個時候會帶給老師和同學許多精彩的別人想不到的發(fā)言;最讓老師傷腦筋的是你寫作業(yè)的習慣,總是那樣拖拖拉拉的,不僅浪費了你的時間,而且字也沒寫漂亮,讓你在許多時候在同學面前丟掉了臉面。老師為你急呀,聰明的孩子,趕快改掉這個壞習慣。
天宇,非常欣賞你無論什么時候都能靜心寫字的習慣,所以你的字一直會越來越漂亮,老師也總是忍不住在許多時候在同學面前夸獎你,要以你為榜樣。你還很聰明,有比同學多得多的閱讀積累,所以,同學們會覺得你比他們多懂許多東西。老師也要給你一些建議:要安排好學與玩的時間,如果不能做時間的主人,再聰明的人也會有變愚蠢的時候。懂嗎?
浩銘,你是一個帥氣的陽光小男孩,亮亮的眼睛閃著聰慧的光芒。學習領悟力也特別強。每天都笑瞇瞇的你人緣特別好,大家都樂意與你交朋友。孩子,老師還有些話要提醒你:上課還要更加地認真,專心地聽講會讓你有更大的收獲,再多多與好書交朋友,它會讓你變得更加有魅力。加油哦!
芷璇,你是一個很有智慧的孩子。文文靜靜的你有很強的學習能力和良好的學習習慣,識字量大,閱讀積累豐富。平時也很樂意幫助老師和同學做事。繼續(xù)加油,老師期待你更多的精彩。
薛凱,特別欣賞你的是上課能專心聽講,積極舉手,響亮地回答老師的問題,而且特別愛動腦筋,所以經(jīng)常能聽到你許多精彩的發(fā)言。孩子,你在漸漸長大。許多事情要學會去做,可不能一直當溫室里的花朵!老師期待能早日看到一個真正的“小男子漢”。
書格,這個學期每個教過你的老師都說全班進步最大的就是你,是的,在課堂上你能專心聽講,積極舉手發(fā)言,書寫也越來越漂亮,成績越來越好。你的這一切讓老師感到欣喜。在于同學相處中,老師有話要提醒你,咱們要學會做一個有涵養(yǎng)的人,有些不該說的話不說,有些同學不喜歡的事不做,這樣你的人緣會更好起來,大家都會樂意與你交朋友。還有平時要多讀課外書,那樣會讓自己變得更有智慧。
志祥,可以說,在學校里你是我們班最乖的孩子,專心致志地聽課,也能積極地回答老師的問題,認認真真完成作業(yè),當上了小隊長的你總能默默地為老師做許多事情,而且做得有條有理,老師要謝謝你!漸漸地,老師發(fā)現(xiàn)你的笑容燦爛起來了,許多事情也都能自己做了。加油,小男孩!老師期待能早日看到一個能干的“男子漢”。
逸博,很喜歡你文靜的性格,一板一眼做事的習慣,上課時,你總能專心致志地聽講,現(xiàn)在也能積極舉手發(fā)言了。作業(yè)本上,你無論什么時候都能靜心寫字,這是我們班許多同學做不到的。每當看到你整理得有條有理的書包和鉛筆盒,就能清楚地想到你未來的涵養(yǎng)。加油!孩子,再多多與好書交朋友,你會變得更有智慧。
一年級學生評語2
1:你是一個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影,歡樂的笑臉。上課時,你總把小手舉高,大膽發(fā)言,但老師不喜歡你的作業(yè),字跡馬虎不認真,希望你刻苦學習,悄悄地把字練好就更錦上添花!
2:每次批改你的作業(yè)你那工整、瀟灑漂亮的字跡使老師感到欣慰,上課大膽發(fā)言,能夠獨立完成作業(yè),課間里你總是“生龍活虎”、“喜動干戈”。愿你改正缺點,多多努力。
3:你性情溫和,言語不多,處事穩(wěn)重,與同學關系好,思維敏捷,能夠獨立完成練習,你的字跡瀟灑漂亮,戒嬌戒躁,繼續(xù)努力。
4:你是個誠實、勤奮的男孩,作業(yè)按時完成,但字跡不工整,同學之間和睦相處,但上課發(fā)言不太熱烈,望今后多動腦、學習成績更上一層樓!
5:這學期來,你總是向老師許諾,可是老師未見到你的諾言實現(xiàn)過,你響亮的聲音從未出現(xiàn)在課堂上,如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴、好動的毛病,同學們會樂意和你交朋友,老師會更喜歡你。
6:回顧你這個學期的表現(xiàn)很讓老師失望,你性格內(nèi)向、不善言辭,課堂里聽不到你響亮、自信的聲音,課間里你“生龍活虎”、“喜動干戈”。希望你暑假里好好練字、并將數(shù)、語補一補,爭取更大的進步!
7:你是一位乖巧、可愛的女孩,還是我們班的勞動委員,工作積極負責,課堂上專心聽課,大膽的舉手發(fā)言,在“六一”兒童節(jié)上你的模特步成為臺上的焦點,同學們投來羨慕的眼光,老師真為你感到高興,爭取越做越好!
8:課堂上,你只是閃著求知的眼光,專心聽講,積極認真思考問題,按時完成作業(yè),你身為班長工作負責、關心集體、熱心幫助同學、學習成績優(yōu)秀,希望你百尺竿頭更進一步!
9“小朋友們親切得稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有那么高,你不愧為班中的“領頭雁”,“六一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已,同學們羨慕的好榜樣,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華更進一步!
10:你是我們班的“小帥哥”,”,“六一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已,同學們羨慕的好榜樣,你有自己一套學習方法,接受能力強、反應快、且總有創(chuàng)造性,作業(yè)一絲不茍,字跡端正,你是一個品學兼優(yōu)的好孩子,加油!爭取越來越好!
11:你是性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌。思想上進,遇到不懂的問題,下課后總會來問老師、同學,這是你好的表現(xiàn),你是作業(yè)一絲不茍,字跡端正,唯一不足的就是基礎知識不牢固,膽子不夠大,心算不夠快,希望你在暑假里加強訓練,為二年級做好準備,老師看好你,加油!
12:你性情敦厚,誠實可信,對勞動積極、團結同學,這些好的表現(xiàn)值得老師贊嘆,課堂上你喜歡講“悄悄話”、開小差,膽子不夠大、心算不夠快、作業(yè)字跡工整、能完成老師的作業(yè),就是寫作業(yè)速度不夠快,希望你在暑假里加強訓練,為下個學期做好準備,加油吧!
13:你是我們班的“小女孩”,安靜、懂事是你的性格,膽子不夠大才導致你普通話不流暢,老師希望你多讀書、練好普通話,加強心算練習,愿你勇于改正缺點、多多努力,加油吧!
14:勤上學、愛勞動、團結同學、愛玩愛笑,為人誠實這就是你。老師希望你在以后的學習中,認真寫字把字寫好、改掉不交作業(yè)的毛病,膽子不夠大,從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,加強訓練、為下個學期做好準備,老師相信你能行的!
15:你是我們班年紀最小的`“女孩”。老師和同學們都特別關注你,乖巧、安靜是你的性格,膽子不夠大才導致你普通話不流暢,希望你以后的學習中認真的寫字,為明天做準備吧!加油!
16:你是個活潑、可愛的女孩。勤上學愛勞動,積極為班里做好事,這些都是你好的表現(xiàn),膽子不夠大才導致你不夠自信,學習上不刻苦認真,希望你不如意的地方盡管來找老師,老師會幫助你爭取更大的進步,希望你不要辜負老師的希望!
17:想到你在“六一”兒童節(jié)在臺上走模特步的表現(xiàn),老師真的為你感到高興,是同學們羨慕的好榜樣,說明你已經(jīng)漸漸的長大了,老師希望你做什么事情都能像“走模特步”一樣認真,在暑假里刻苦練字、提高心算能力,那你甜美的聲音用在朗讀、音樂上會更完美,老師希望你能成為所有盛開花朵中最“美”的花朵!加油吧孩子!
18:老師很喜歡你“不張揚”的個性,做好事從不邀功,做事情積極進取,有恒心,就是自覺性不夠,不能嚴格要求自己專心聽課,思維敏捷。不能大膽發(fā)言,希望你能克服缺點,把你的小聰明用在學習上,發(fā)掘自己的優(yōu)點、特長,為將來做努力。
一年級學生評語3
小楊楊:你文靜的外表里藏著一顆火熱的心,你總是用一種獨特的方式來表達著你的情感。你的感情是那樣細膩,總是給我?guī)砗芏嗟母袆。你尊敬老師,熱愛同學,默默地為班級體做事,你是同學們心中的好棒樣好伙伴,更是老師心中的好孩子!老師喜歡你踏實認真做事的態(tài)度,喜歡你默默奉獻的品質(zhì),欣賞你對待學習的熱情,欣賞你遇到困難時表現(xiàn)的那股韌勁!老師希望來年的你能夠變得更大方,相信自己,就一定能超越自己!
清兒:你是一個與眾不同的孩子!你堅強,勇敢、善良、執(zhí)著!課堂上你認真聽講的眼神告訴我你的追求,你認真檢查作業(yè)的習慣讓我看到你非凡的毅力,你努力完成老師交給的任務讓我看到了你的真誠和能力!孩子,老師欣賞你,老師期待來年的你會更加出色!記住:多讀書吧,讀書能讓你具有更強的能力!
小志強:你聰明活潑反應敏捷,課堂上總能看到你高舉的小手,我知道你在抓住每個機會鍛煉自己。不過如果你與細心認真交上朋友的話,那些小錯誤就不會找上你啦!新年來,希望明年的你會有更出色的表現(xiàn)!加油,我的小乖乖!
小宇兒:文靜善良的你是同學們的好伙伴,是老師心中的小乖乖!你認真學習的態(tài)度讓老師欣賞,你努力鍛煉自己,積極舉手發(fā)言的熱情更是老師所贊賞的。老師希望你學習上能夠多一份主動,多一份自覺,我相信你會有更出色的表現(xiàn)的。加油!
小雨兒:活潑開朗是你的性格,聰明伶俐是你的特點,善良友好是你的品質(zhì),你在老師心中就是一朵美麗可愛的花兒。老師希望長大一歲的你能夠懂得堅強,不要遇到一點挫折和困難就退縮哭鼻子,老師更希望你能夠認真對待自己的學習,認真完成作業(yè),認真聽講積極開動腦筋!我相信來年的你一定會給我很多驚喜的,是吧?!
櫳櫳乖乖:可愛懂事的你總帶給我很多的欣慰:上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,團結同學,自覺主動地完成作業(yè)!新年來了,讓新年的鐘聲敲動你奮發(fā)向上的激情,少一份任性,少一份粗心!長大一歲的你可要更加努力哦!
小怡乖乖:知道嗎?很多老師都驚詫于你的管理能力,但我更驚詫你的語言表達能力和接收能力!愛讀書的孩子會長出一雙隱形翅膀,總會讓自己的思維和語言飛得更高!我很欣賞你具有一股積極向上的激情和韌性,課堂上多么專注,做作業(yè)多么認真!你在抓住每一個訓練自己的機會,所以你總比別人得到的多!好孩子,老師一直用眼睛關注著你,不管是現(xiàn)在還是將來,加油吧,老師永遠愛你!
小杉杉:你認真專注的眼神流露出你對學習的熱愛;你甜甜的笑容融化了你與同學之間的距離;你做事努力踏實使你擁有了良好的習慣。你是老師心中的好乖乖,是同學們心中的寫字星。我想送你一雙翅膀,想要嗎?那雙翅膀藏在書里呢,喜歡讀書善于讀書的孩子才會擁有哦!加油哦,我的小乖乖,老師永遠愛你!
小丁。耗闶且粋又可愛又調(diào)皮的家伙,讓老師對你真是又愛又生氣!我喜歡你的熱情,喜歡你做事的態(tài)度,喜歡你的天真。知道嗎?你撒謊讓我生氣;你打架讓我生氣;上課走神讓我生氣!我可不是生你的氣哦,是你的這些壞毛病讓我生氣。如果你能改掉這些壞毛病,一定是個十分優(yōu)秀的小男孩,老師相信來年的你一定會帶給老師很多的驚喜,能不能做到哦?
小薇薇:你是個活潑可愛大方的女孩,而且懂禮貌,團結同學,熱愛勞動。老師和同學們都很喜歡你,如果你能夠主動自覺的學習,平時多讀課外書,認真完成作業(yè),學會自己給自己布置作業(yè),你的收獲一定會很大的。好習慣很重要,是把你引向成功的拐杖,希望你與這些好習慣交上朋友,也希望來年的你能夠有更出色的表現(xiàn)。
小睿兒:你這個小家伙真是讓老師又是歡喜又是憂。老師喜歡你的天真可愛,喜歡你的真誠,喜歡你的熱情,喜歡你的活潑?墒悄闵险n不認真愛開小差讓老師擔憂,你做作業(yè)不認真胡亂寫讓老師擔憂,你不主動學習貪玩讓老師擔憂。孩子,老師真的希望這些壞習慣能夠在明年從你身邊消失,能做到嗎?
小川川:其實你很可愛,雖然內(nèi)向但是很懂禮貌,而且熱愛勞動善于勞動。然而,課堂上你總是讓自己的思緒飛得很遠,遠得沒有辦法聽到老師的呼喚。每次抽你起來回答問題,你總是一臉木然不知道老師說的什么,這樣學習可不行啊,老師真為你擔心。希望長大一歲的你能夠在課堂上認真聽講,認真完成作業(yè),老師期待著你的進步!
小花梅:你很熱情,總是喜歡幫助老師做事情;你很踏實,總是將老師交給的任務完成得很好;你很勤奮,在學習上很努力認真。不過,有時會有那么一點點粗心,所以總是讓你一次次地與成功擦肩而過。不知道,長大一歲的你會不會把這個“粗心”的朋友丟掉呢?
小楊洋:美麗、活潑、大方的你是老師的得力助手,更是老師心中的乖娃娃!踏踏實實,認認真真的學習態(tài)度讓你在學習的路上比別人走得更遠,希望你能將這種好習慣一直堅持下去!加油吧孩子,要想擁有一雙翅膀能夠在學習的天空中自由飛翔,那就讀書吧,讀書會幫助你長出一雙隱形的翅膀!
小雪兒:雖然爸爸媽媽經(jīng)常不在你身邊,但是你仍然做得很好!你不僅是爸爸媽媽的好女兒,也是老師心中的好學生。你上課認真聽講,認真完成作業(yè),老師布置的任務你也總是努力地去完成。只是希望你每次做作業(yè)的時候能夠把字寫好,寫字也是一種語文能力哦!平時一定要多讀書啊,愛上讀書會讓你一輩子幸福的!
小俊成:你是個十分內(nèi)向的小男孩,平時很少聽到你的聲音。但是讓我欣賞的是你在課堂上卻十分活躍,不斷地積極舉手發(fā)言!你能寫一手漂亮的小字,這讓許多的小朋友都望塵莫及。不過唯一遺憾的是你做作業(yè)的速度太慢了,這樣會得不償失的,所以平時一定要注意練習一下你做事情的速度,加油哦!
小媛媛:老師十分欣賞你踏實認真的學習態(tài)度,更欣賞你那一手漂亮美觀的鉛筆字!你用努力換來了累累碩果,老師真的很喜歡你。你待人真誠熱情,熱愛勞動,團結同學,大伙兒都狠喜歡你。希望你繼續(xù)努力,平時要學會多讀書,多思考,多積累,這樣的話你的收獲會更多的!加油哦!
小秋乖乖:我十分欣賞你具有一股不服輸?shù)捻g勁,欣賞你樂觀活潑積極向上的品質(zhì)。你很懂事,懂得學習的重要性,所以你總是努力地學習,也正因為如此你的收獲比別人的多。不過,老師希望你今后上課的時候能夠多一份專注少一份隨意,認真聽課也是對老師勞動成果的一種尊重。孩子,加油吧,成功之花是需要辛勤的汗水來澆灌!
小雨婷:你很文靜,文靜得讓我?guī)缀趼牪坏侥愕穆曇簦荒愫芄郧,你總是默默地努力學習;你很懂事,總是把甜甜的問候送到我的面前。我多么希望婷婷能夠開朗活潑些,能夠在課堂上積極舉手發(fā)言,能夠主動參加班級開展的各種活動,能夠自覺主動地讀讀課外書!孩子,過了年你就又長大了一歲,你會有驚喜帶給老師的,是嗎?
小菲菲:乖巧伶俐的你是個上進心很強的孩子,你用行動來證明了你是個知錯就改的孩子。課堂上你不再走神開小差了,不再搞小動作了,不再和同學講話了。我也能在眾多舉起的.小手中找到你的小手了,我為你的進步感到高興。希望來年的你會繼續(xù)努力,也希望長大一歲的你會有更出色的表現(xiàn),加油吧!
小朱:雖然老師時常會生你的氣,但是老師并不討厭你,老師是為你所犯的錯誤而生氣,老師是恨鐵不成鋼啊!其實你很熱情,也懂禮貌,而且聰明,只是你總是管不住自己,這讓所有的老師都很頭疼,大家都很擔心你。希望長大一歲的你能夠變得懂事,能夠明白老師和你大姨的良苦用心,相信自己吧,你一定能改掉那些換習慣的,是嗎?
悅悅:在課堂上你是個內(nèi)向的女孩,因為我?guī)缀趼牪坏侥愕穆曇簦床坏侥愀吲e的小手。在課后,你是個比較活潑的女孩,你喜歡和老師聊天,喜歡呆在老師的身邊。老師多么希望能看到你上課認真聽講的身影,多么希望看到你書寫工整的作業(yè)本,多么希望看到你積極開動腦筋思考問題的樣子,多么希望看到你自覺讀書的情景,不知道明年我是否能夠如愿以償?shù)目吹侥兀?/p>
小思敏:溫柔、善良是你的特點;踏實、認真是你的學習態(tài)度;熱情、寬容是你的優(yōu)點;樂觀、活潑是你的性格!孩子,你是老師的得力助手,是個優(yōu)秀的班干部。老師希望你能在學習上也能有這種熱情和激情,平時課外的時候多讀書,課堂上的時候積極開動腦筋,不懂的一定要多問,多思考。希望你記住“欲窮千里目,更上一層樓!奔佑桶!
小星兒:你是咱們班的小不點兒,溫柔、可愛、善良。你很熱情,每天早晨都會聽到你甜甜的問候,總會收到你稚嫩而真誠的“禮物”,老師真的很謝謝你。老師也同樣愛著你,老師多么希、望課堂上你能認真聽講不要在下面搞小動作,和小朋友講話;老師多么希望你能認真完成作業(yè);多么希望你能主動地讀書背書……不知道來年的你有沒有驚喜帶給我呢?
小杰乖乖:你胖乎乎的臉蛋上時常掛著可愛而又甜甜的笑,老師喜歡你的真誠,喜歡你的活潑,喜歡你的熱情。但我更喜歡看見你上課專注的眼神,高舉的小手,喜歡聽到你深情的朗讀。那次的公開課,讓很多老師都見識了你的朗讀本領,同樣也讓我感到十分的驚喜。其實你真的很能干,就是有時候調(diào)皮了,忘了遵守紀律,忘了完成作業(yè),忘了讀書背書了。小杰,希望明年的你能把這些壞毛病都扔掉,做一個愛學習,愛讀書的好孩子,好嗎?
小鑫兒:每天早晨都能看到你監(jiān)督同學勞動的身影,每天都能聽到你熱情的問候,每天都能看到你認真專注的眼神……你在老師的心中就是一個可愛懂事、認真踏實的好孩子。遺憾的是在課堂上我卻尋找不到你高舉的小手,是膽怯?還是沒有去思考?是缺乏自信?還是不與誰爭鋒?孩子,所有的鍛煉機會都需要你自己去爭取,只有經(jīng)常參與才能提高自己的能力,加油吧,老師有理由相信來年的你一定會有不同的表現(xiàn)!
小陽洋:性格特別內(nèi)向的你或許是因為不太自信的緣故吧?其實你很能干的,瞧,課堂上你總是積極舉手發(fā)言,有時候發(fā)言還是那么的精彩。只要勤奮努力,一切困難都容易解決,老師希望你在學習上能夠多一份主動,多一份自覺。如果你每天回家能夠自己認真完成作業(yè),能夠自覺讀書背書,能夠自己給自己布置作業(yè),你一定會趕上其他的同學。相信老師吧,努力試試看!
雨乖乖:我要祝賀你,因為在這半年的學習中你的確成長了不少:愛哭鼻子的你眼淚也不再那么輕易的流出來了;怕學習的你變得堅強勇敢了;工作經(jīng)常疏忽的毛病也沒有了……孩子,新的一年來了,我想你也會有新的表現(xiàn)吧?!希望來年的你會變得更加堅強,不怕困難不怕挫折,當然也更愛學習,能做到嗎?
小鐿:老師真為你高興,因為你的進步的確很大。你的書寫變得更美了;上課能看到你高舉的小手了;課堂上你的眼神變得更專注了;課后你學會遵守紀律了……這一切說明你長大了,懂事了!坝质且荒攴疾菥G”,希望來年的你會更懂事,表現(xiàn)更出色,加油吧,孩子!
毅兒:你雖然內(nèi)向,但是你的內(nèi)心充滿著熱情,不管在哪里都會聽到你甜甜的問候。課堂上你總是認真聽講,積極開動腦筋,你言語不多但是總是那樣踏實勤奮。你團結同學遵守紀律,默默地努力著。孩子,老師希望來年的你能夠大方活潑些,如果能夠主動地在課外多讀書的話,你一定會擁有一雙隱形的翅膀,它會讓你在語文的天空中自由飛翔,真的,不信試試看!
一年級學生評語4
1、你有一副熱心腸,關心集體,樂于助人,能和同學們?nèi)谇⑾嗵,你思維敏捷,聰穎靈活,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,綜合實踐活動中表現(xiàn)優(yōu)秀。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
2、你熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生,但是你還沒有將父母的期望變成自己的動力,常常不能很好的約束自己。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,希望你好好的努力,知難而進,將玩耍的時間用在學習上,在新的學期趕超現(xiàn)在的自己。
3、有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,樂意為大家做好事,與同學相處和睦。愛勞動,能吃苦耐勞,值日組長工作認真負責。學習上也比較努力,只是成績上進步不明顯。如果你以后在做每件事時,都能堅持不懈的話,那你一定會更加出色。
4、你團結同學,熱愛集體,老師布置的事情,能默默地記在心里,積極去做,不用老師操心。希望你在學習上多下點功夫,不要被網(wǎng)絡的虛幻所迷惑,我相信你定能戰(zhàn)勝自己,努力學習老師與父母期待著你的進步!
5、你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,作業(yè)及時完成,學習成績不斷進步。你熱愛集體,關心班級,但有時會偷懶,逃避值日工作,如果你今后上課時能始終如一的'認真聽講,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
6、你是個上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,希望你課上能積極思考,注意學習方法,記住“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
7、你關心集體、熱愛勞動, 勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),如果你能在課堂
8、上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
能遵守學校的規(guī)章制度,也能參加各項集體活動,完成老師安排的值日工作,上課時也不違反課堂紀律,但還缺乏學習動力,上課很少看到你發(fā)言。父母也對你寄予厚望,老師相信你會更加努力!
一年級學生評語5
1.你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學,經(jīng)常受到老師的表揚。你的數(shù)學成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,老師和同學都喜歡你。希望你再接再厲,更上一層樓!
2.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。
3.你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協(xié)助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,本學期也能積極參加體育鍛煉,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
4.這學期你的.進步非常大,這是人所共知的,老師和同學們都為你感到高興,你即將成為一名中學生,新的學習生活將在你面前展開,此時此刻,老師想送你一句話:耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不一定是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
5.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。
6.你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
7.在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
8.你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
9.你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。
10.你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
一年級學生評語6
1. 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
2. 黃雯雯:在老師面前,你是一個天真、可愛的女孩,但走出校門,就會貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個學生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學習目的,端正學習態(tài)度,以學業(yè)為重,上課多動腦筋,積極舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。
3. 你的作業(yè)是那么認真、專心,從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你干得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。
4. 你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時要積極發(fā)言,多看課外書。
5. 你是個聰明、懂事可愛的小女孩。平時能認真學習,作業(yè)能完成,老師非常喜歡你,要是你能再刻苦的話。成績一定會更好。希望你再接再勵,更上一層樓!
6. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報告最多。盡管有時候你回答的準確率不高,你的小報告不切實際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛。
7. 趙百煒:你是一個文靜又懂事的男孩。你在班中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠,性格儉樸,能禮貌待人。學習上有自覺性。希上課要積極動腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學到的知識鞏固牢,揚長避短,相信你會更出色。
8. 你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,課后與同學和平相處,那就會更棒了。
9. 胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比較認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
10. 你是一名聰明、勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手,能為班級做事,平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力。
11. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語,但你懂得關心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
12. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時,那么認真。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
13. 你是一個活潑好動的孩子,希望你把聰明才智放在學習上,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞
14. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯的好孩子,你發(fā)言積極,腦子靈活。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的'激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
15. 曾云琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個學期,能看到你高高舉起的手。
16. 在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發(fā)言。
17. 蔡民濤:你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優(yōu)秀。
18. 在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業(yè)時,總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
19. 你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心,做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,只是你沒有表現(xiàn)出來,下個學期把它表現(xiàn)出來,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
20. 洪東利:你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
一年級學生評語7
1、你尊敬老師,關心班集體,認真聽從老師的教導,能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,讓老師感到欣慰。學習上能盡力完成作業(yè),只是成績還不盡人意,希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,打破學習瓶頸,盡快把學習成績提高上去。爭取全面發(fā)展。
2、你是個善良的小朋友,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,對于班級的事情,你總積極參與;你又是個聰明好學的小學生,總是有問不完的為什么。只是,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,老師希望你在下學期表現(xiàn)得更好!
3、你是一個守紀肯學求上進的學生,上課能專心聽講,注意力集中。你的基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前,還需付出很大努力。命運是自己決定的,它總是青睞那些有準備的人。希望你能緊緊抓住現(xiàn)在的學習機會,做自己命運的掌舵人。
4、高大強壯的你不僅可以保護你自己不受侵害,也可以為那些小同學做保護傘啊,你怎么可以以強凌弱呢?再說,一個人要得到別人的尊重,光靠力氣是不行的,還要在其他方面有威信。作為學生,首先要把學習搞好。其實你很聰明,課上反應很快,積極發(fā)言時的你真的很可愛,可為什么在課后你那么難以控制自己呢?如果你能在課后也像課上那么積極主動,你的成績一定很棒。下學期,你能給老師一個驚喜嗎?良好
5、你總是穿的干干凈凈,作業(yè)也整整齊齊,值日工作也細致入微,令人賞心悅目。你尊敬師長,關心同學。學習上也能盡自己最大努力。雖然基礎差了點,但老師相信:付出終有回報。只要你堅持不懈,以一種更加積極主動的態(tài)度對待學習,相信新的一年里,你一定會取得更大進步。優(yōu)秀
6、你熱愛集體,尊師守紀,待人有禮貌。勞動積極認真。雖然學習基礎較差,但總是盡力完成作業(yè),所以在同學的幫助下,你還是取得了一定的進步。但一切都要靠自己,望你在今后的學習中,能更加嚴格的要求自己,爭取更大進步。優(yōu)秀
7、你知道怎樣讓一塊地不長雜草嗎?答案是:種上莊稼!人的心靈如果裝進美好的東西,比如關心他人,體諒父母,比如崇高的理想,淵博的知識等,那么他就不會把時間荒廢在游戲和無聊的小事上。新的一年即將到來,老師希望你能看清要去的方向,踏實地走好人生的每一步。良好
8、活潑可愛的你聰敏伶俐,待人熱情大方,尊敬老師,熱愛班級集體,在集體活動中表現(xiàn)積極主動。學習認真勤奮。一學期來,你取得了可喜的進步,這與你的自信和努力是分不開的。希望在新的一年里,你能戒驕戒躁,更上一層樓。優(yōu)秀
9、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純,知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今后的學習中提高對自己的要求,確實按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進步。良好
10、你純真可愛,尊師守紀,熱愛勞動,關心集體,學習積極主動,作業(yè)總能按時完成。但優(yōu)秀的成績不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學習中你能主動向有經(jīng)驗的同學學習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進步。你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發(fā)揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發(fā)言,作業(yè)認真完成,書寫端正,學習成績優(yōu)異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優(yōu)的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!
11、當你把自己的“杰出”———一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。
12、你是一個文靜可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,作業(yè)也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!
13、誠實文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。
14、你勤學好問,愛動腦筋,做事潑辣果斷,是個當小干部的料,不過一個好干部得樣樣走在別人的前面。在美術書法鋼琴等方面,你已經(jīng)超出了常人的范圍,用你自己的話說就是:“天長!”在學習方面你也領先一疇,但是金無足赤,人無完人,老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處,認識并改正自己的短處,使自己做得更好,更出色!還有,以后上學可別再遲到啦!
15、你思想純樸,待人隨和誠懇,熱愛集體,對有益的文娛活動興趣濃厚,黑板報中有你傾注的心血。你本是一個聰明的`男孩,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績有所下降。不過,希望你不要氣餒,堅持就是勝利,老師相信,經(jīng)過自己的努力,在初中階段,你一定會有所收獲!
16、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。你的學習成績進步不快,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
17、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。因為上課走神,影響了你自己的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但你多次放松對自己的嚴格要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。你的學習方法也有所不足,有些重理輕文,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練多思多問,相信在新的一年,你一定會有所收獲的!
18、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。不過有時在你遇到挫折的時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道,在通往知識頂峰的道路上,在人生旅途中,長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!在新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。
19、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現(xiàn)很好,就是學習進步不快,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看其中的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實,學習方法還不科學,特別是理科。希望你認真掌握好基礎知識,多練多問,戰(zhàn)勝困難,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。
20、講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課外有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅忍不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,紀律意識仍有待加強。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辨是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。
一年級學生評語8
1、你雖是女孩,卻有男孩般的性格,同學的學習用品你愛看、愛弄。學習較認真,課后能主動幫助學習上有困難的同學,平時愛管閑事。希你認真寫好字,爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。
2、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,同學之間團結友愛,能按時完成老師布置的作業(yè),學習較認真,成績較好,但上課注意力不集中,愛開小差,有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,改掉壞習慣,努力提高自己的語言表達能力。
3、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
4、你是一個性格內(nèi)向,做事謹慎的孩子,在校能遵守紀律,團結同學,樂于助人,自尊自重,渴求知識,學習刻苦、踏實,但學習過程中不講究學習方法,學過的知識不能靈活運用。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,將會到達理想的彼岸。
5、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的'毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
6、你是一個聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時能按時完成老師布置的作業(yè),但學習中沒有鉆研精神,遇到疑難得過且過,故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,爭取下學期有更新的進步。
7、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
8、你機靈、調(diào)皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,但在學習上無進取心,得過且過,課后貪玩少,溫習功課,上課有時開小差。希你正視自身缺點,加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
9、你是個老實、害羞的人,在班內(nèi)與同學團結互助,學習中較認真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運用,學習成績很不理想。希你認真細心些,努力提高小成績。
10、你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時都掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧和機敏,無疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你現(xiàn)在還有一些差距嗎?找到原因了嗎?老師相信,只要你能勤奮努力,持之以恒,你將是我們班最棒的!
11、你思維快,做事能干,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,你的進步會更大。
12、你是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭取做個好學生。
13、你是一個誠懇的學生。在學校里尊敬老師,講文明,團結同學,熱愛勞動,作業(yè)按時完成。本學期,你上課變得很愛說話了,因此學習成績下降了,你的字寫得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫好字,同時在新的學期中更努力一點,只有愛學習,才能把成績提高上去,你要加油哦!
14、你是個天真,好學的孩子。學習認真,作業(yè)按時完成,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
15、你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進。
一年級學生評語9
1、你是個團結同學,熱愛勞動,積極發(fā)言,聲音響亮,老師很喜歡你。如果你能按時完成作業(yè)并且認真做的話,老師就更加喜歡你了。
2、你是個聰明活潑的孩子,上課發(fā)言十分積極,真喜歡聽你的回答,因為你的回答總有自己的見解。小朋友們十分欣賞你的個性,敢作敢為,熱情待人。
3、你是一個聰明的孩子,比別的小朋友懂事得多了,做事爽快,有些調(diào)皮但學習還是比較認真的。如果你能多下功夫學習的話,你會得到更大進步,你會更優(yōu)秀。
4、你是一個聰慧、乖巧的女孩,能按時完成作業(yè),團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。
5、你很可愛,也很細心,能和小朋友們比較融洽地相處,課堂紀律、作業(yè)也有了很大的進步,老師看了很高興,要繼續(xù)努力啊!
6、老師知道你是一個肯學習的孩子,上課專心,做作業(yè)時也非常認真,回答問題也比以前積極了。如果你看書、做作業(yè)的速度加快一些的話,那就更好了。
7、你是一個聰明的孩子,上課能積極發(fā)言,做作業(yè)也比較認真。如果你能和小朋友和睦相處,堅持向好的小朋友學習的話,你的進步會更大。
8、你是個聰明好學的孩子,上課認真,發(fā)言積極,成績優(yōu)秀,老師為有你這樣的學生而驕傲?赡阋涀。河性S多小朋友在追趕著你,可不能放松哦!
9、你是一個乖巧的孩子,能按時完成老師布置的作業(yè),課堂紀律也比較好。要是你膽子在大一些,上課多舉起小手回答問題、朗讀課文的話,你的進步會更大。
10、你上課時,神情是那么的專注,回答問題是那么的積極,聲音是那么的響亮。老師覺得如果你能堅持下去并且回家也認真學習,做事細心一點的話,你的進步會更大。
11、你是一個讓人喜歡的孩子,聰明懂事,積極發(fā)言,口語表達能力強。在平時,你能夠很好的管理自己并且?guī)椭鷦e的小朋友改正缺點,老師覺得你很能干。
12、從開學到現(xiàn)在,老師看得出你在努力,你的`作業(yè)比以前認真清楚了,上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正一些,同學們會更加喜歡你。
13、你是個乖孩子,上課專心聽講,按是完成作業(yè),下課后不和別的小朋友打鬧,老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,你的進步會更大。
14、你是一個聰明活潑的孩子,上課積極發(fā)言而且聲音響亮,思維也比較敏捷。如果你能更好地規(guī)范自己的言行,認真做每一件事的話,小朋友們會更樂意接受你,喜歡你的。
15、你是一個討人喜歡的女孩,上課比以前認真多了,寫的字也比以前端正了些,相信心靈手巧的你會越來越出色的。
一年級學生評語10
1、姝穎,你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全班同學和老師心目中你是一名優(yōu)秀的好班長。你上課專心聽講、作業(yè)認真完成。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色!
2、大為,你是班里最淘氣、頑皮的男孩,不能嚴格要求自己。你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。每當你上課時專心聽講,你總能高舉小手,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢?你愛讀書,你的知識面比一般孩子都要廣,老師常常感嘆你的見多識廣,你的敏捷思維。“玉不琢,不成器”。希望你能在學習上充分利用你的聰明,認真學習,嚴于律己,相信你的成績一定會更好!
3、冰雪,在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,你的嗓音甜美、字跡端正,成績優(yōu)秀,常常受到同學和老師的贊賞。要是上課能更加認真傾聽,積極發(fā)言,在學習中大膽施展自己的才干,你將更加出色!
4、嘉男,你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮正確的回答,課后有你關心集體的身影,老師給你安排的工作能出地完成,老師一直都很喜歡你。不過老師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使自己更加出色,讓鮮艷的紅領巾在你胸前飄揚!
5、浩杰,常掛著鼻涕的男孩,最讓老師感到欣慰的是,你能一筆一劃地認真寫字,能寫出整潔的字。你活潑開朗,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。做作業(yè)時,你總是拖拖拉拉的。時間在你身邊悄悄溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑,全身心投入到學習中去!
6、章成,虎頭虎腦的你,自從戴上鮮艷的紅領巾以后,變得越來越懂事了。完成作業(yè)從不拖拉,字跡工整清秀。老師為你的進步感到十分高興,但課堂上有時還是管不住自己。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
7、中楠,你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把鉆勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,老師期待著你的進步。
8、澤男,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,更專心,更細心。你是個聰明的孩子,課堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡說悄悄話。我們很難聽到你精彩的發(fā)言了,更見不到你曾經(jīng)清秀工整的字跡了。這多可惜。∠M鼙M快改正,做回原來出色的你!
9、振宇,你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你學習認真,接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,有時會寫出“斗”大的字,上課有時也會分心。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
10、騰超,你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人……這些都是你的美德。在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更好的成績!
11、俊煜,老師很欣賞你口算時的細心,你學起數(shù)學來事那樣的輕松,可見你是個聰明靈巧的孩子。這個學期在課堂上你時常能回答問題了,小動作少了,字也越寫越漂亮了,真是不簡單!孩子,一份耕耘,一份收獲,你付出多少,就會收獲多少。如果你能多讀多寫,語文你也能學得輕松有效。加油吧!
12、涵丹,你是個讓老師放心的小女孩,做事認真,一絲不茍,能認真完成作業(yè)。馬上你就要升入二年級了,老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋,勇敢回答問題的樣子。
13、正博,小小的你對待學習一絲不茍,那端正的字跡在班里是出了名的,全部同學都默默地把你作為榜樣。若你能在作業(yè)時加快速度,你的學習效率會有明顯的提高。加油吧!希望你能又好又快!
14、雅茹,瘦小的你,小得都讓老師不忍心用教鞭敲你。你是位聰明的好女孩,可是當老師看到你寫作業(yè)時拖拉的樣子,看到你作業(yè)本上不太工整的字跡,看到你上課經(jīng)常做小動作時,老師不禁皺眉了。聰明的女孩,下學期你一定不會讓老師失望的,對嗎?
15、恩慈,你是一個積極要求上進的女孩,你聰明、機靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮、踏實,字也寫得不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生!
16、彬豪,你對待學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你將會有更大的進步!
17、明禹,忘不了你認真寫字時“搖頭晃腦”的`可愛模樣,頭搖了,你的字就端正多了。你還是個“讓我歡喜讓我憂”的男生,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的精神!扒Ю镏,始于足下”,希望你腳踏實地、努力學習,去收獲豐碩的果實。
18、明辰,你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好相處。你作業(yè)較認真,但碰到一些難題,你就不知所措了。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
19、戴瑋,轉眼間,你已經(jīng)在小學里度過一年了。在這一年里,老師看見了你的進步。有時候,你很乖巧,有時候,你也很調(diào)皮。老師希望你能學會自理自立,學會一些基本的本領,爭做優(yōu)秀的少先隊員。
20、志邦,頑皮淘氣你就像“小一休”,可聰明伶俐呢……你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松。其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己取得優(yōu)秀的成績,做一個真正的“小一休”。
21、夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學習態(tài)度。老師相信,只要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。
22、韓建你有時好動、頑皮,有時沉默、寡言,不管怎樣都是你性情的真實體現(xiàn)。這學期你最大的進步就是字越寫越漂亮了。還記得倒飯菜的事嗎?希望二年級的你能學會更多的生活本領,學會自理自立,爭做少先隊員。
23、姿璇,你是一個內(nèi)向、誠實的女孩,與同學團結友愛,勞動勤快。課堂上,你能積極舉手發(fā)言;課后,你能認真地完成作業(yè),而且寫得一手好字。愿你活潑可愛,全面進步!
24、麒宇,浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的知識全憑日積月累,你天資不錯,學起來應該很輕松,可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應該知道原因。希望你告別三心二意,和一心一意做朋友,專心學習,相信你的成績會突會猛進的!
25、偉浩,學習就好像在大海上行船一樣,一個人也只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
一年級學生評語11
1、山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳!崩蠋熛嘈拍隳茏龅酶,讓我們一起努力,好嗎?
2、知道,月牙一天一天的充實著自己,總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以后的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,刻苦鉆研,勇于實踐,你的學習表現(xiàn)會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?
3、曾經(jīng)許多次在家長聯(lián)系本上說:你是一個學習自覺性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書寫工整,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛。另外,你音樂方面的特長,也為班級爭了不少光,我很感謝你為班級所做的一切。
4、登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪。在新學期里,我衷心的祝愿你能登上學習的高山,享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪。
5、是一個有個性的男孩,有不服輸?shù)木,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑好動、頭腦靈活,能夠巧妙的處理各種突發(fā)事件。綠茵場上有你矯健的身影,籃球場上亦有你精彩的表演,學習上,憑借你聰明的頭腦也能考出不錯的成績,但生活中的你卻會出現(xiàn)以自我為中心的現(xiàn)象,應該說紀律松懈是你最大的問題。
6、你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。
7、習勤奮是大家對你公認的評價,自覺性在你身上得到了最好的體現(xiàn),一學期來你能嚴格的`按照老師的要求完成各項任務,并能較好的配合老師,做好課代表工作。生活中你能與同學和睦相處,熱情、樂于助人也是你的一大特點。學習不僅要靠自身的努力,同樣需要講究方法,希望下學期,你能很好的調(diào)整自我,爭到更上一層樓。
8、活中的你總是那么文文靜靜,總是與那幾個特定的伙伴一起交談,在作業(yè)方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師布置的各項任務,你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁,如能適當提高學習的自覺性與主動性,相信你會成為一名令老師放心、令家長省心的好學生的。
9、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
10、在學校里,你是個聽話的孩子,你很愿意幫老師收作業(yè),老師很喜歡你。老師希望你在學習上更加努力,爭取更好的成績;在家里,認真聽奶奶的話,做個懂事的孩子。
11、入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成為一名優(yōu)秀學生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì)。活潑開朗是你思維活躍的表現(xiàn),當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,但這一點卻不能很好的保持。如果生活中的你能夠做到持之以恒,你將會是一名令老師自豪,令同學欽佩的優(yōu)秀分子。
12、難于強者是鋪路石,于弱者是絆腳石。相信你會做生活的強者,你會努力做得更好,是嗎?
13、有著鮮明的個性特點,活潑中不失穩(wěn)重,幽默中不失恬靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,教室里時;厥幹汩_朗活潑的笑聲。你落落大方,與同學相處融洽。學習中也能較好的認識到其重要性,能夠認真對待各項工作。
14、知道,狂風能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生。
15、告訴你一句話:人生是一片耕耘地,不同的生活犁尖,耕出不同的人生深度。真誠的希望,你能利用生活犁尖,開創(chuàng)一片無悔的田園。
一年級學生評語12
1、在老師眼里,你是一個活潑,聰明而又能干的學生,在同學眼里,你是一個樂于助人的好干部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學生。
2、在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
3、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。
4、你開朗、樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認真聽講,積極發(fā)言,獨立、分析問題的能力較強,但學習上主觀不努力,沒有恒心,時好時壞,有時出現(xiàn)驕傲情緒,學習成績不夠穩(wěn)定。希你平時嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學們學習的楷模。
5、你是一個機靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大,你對人有禮貌,勞動能積極參加。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,不要惹事生非,做一個人人喜愛的好學生。
6、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
7、你性格內(nèi)向,平時熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動,但作為一名學生,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,爭取再創(chuàng)佳績。
8、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
9、你為人和善,不與他人斤斤計較,儀表整潔,尊敬師長,按時完成老師布置的作業(yè),但學勁不足,思維反應不快,故成績不能突出,假如你能勤思多問,積極動腦,收獲益匪淺。
10、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天等主動幫助學習上有困難的同學,平時穿戴整潔,關心集體,與同學和睦相處,學習認真,成績優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項活動能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進。
11、你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。
12、你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。
13、你聰明可愛,活潑調(diào)皮,熱愛集體,團結同學,按時完成作業(yè),但上課注意力不集中,愛開小差,好勝心不強,課后貪玩上,溫習功課,故成績不夠理想。希你充分發(fā)掘你的聰明才智,爭做好學生。
14、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長,團結同學,上課能專心聽講,積極思考,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,只是做作業(yè)時還須細心,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,大膽發(fā)言,爭取得到令人滿意的'成績。
15、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學生。你尊敬老師,熱心為大家做事,上課也能積極舉手,但有時不夠自覺、愛管閑事,老師希望你不要惹事生非,講話要有分寸,一心把自己的學習成績搞上。
16、你是一個性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點困難和挫折就會掉眼淚。平時老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績不夠理想,執(zhí)筆姿勢不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學習習慣,做作業(yè)的速度就會大幅度提高。
17、你是一個性格內(nèi)向的女孩,在班里,不看見你和別人交談,上課能專心聽講,作業(yè)能按時完成,學習上能盡主觀努力,但思維反應較慢,學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,多看課外書,提高自己的閱讀能力和寫作水平。
18、你見到老師總是禮貌相待,平時能做好老師的小助手,每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,希望你堅持下去。希你再接再厲,乘勝前進。
19、你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。
20、你是一個活潑好動的女孩子,很討人喜歡,平時穿戴整潔,待人有禮貌,同學之間和睦相處,學習沒有多大的進步,作業(yè)常拖拉,不能按時完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認真寫好字。
一年級學生評語13
1. 你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。
2. 該生本學期在各位老師的嚴格要求、認真指導下取得了一定的進步。由于該生的基礎比較薄弱,加之環(huán)境的改變,使之很長時間難以融入正常的學習境界,但只要在各位老師的不懈關懷的指教下,一定會進入正常的學習狀態(tài),在今后一定會取得更好的成績!
3. 性格中庸,氣質(zhì)沉靜,頗得人心。在學習方面,還需要有雄心壯志,有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心,在優(yōu)勢科目上多花時間,使之更加突出,而弱勢科目,則要想方設法,使之不拉后腿,如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃,讓你的未來如你的所想?/p>
4. 課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學習,爭取更好的成績!
5. 在老師眼里,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業(yè)字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發(fā)言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的.理想,朝著自己的目標奮斗,相信自己!
6. 有的時候,你的聰明讓大家忍不住豎起大拇指;有時候,你的馬虎讓老師啼笑皆非。要認真啊,養(yǎng)成了粗心的惡習,想改正可不是一朝一夕的事了。
7. 陳樹格在新學期,期待你的進步!
8. 冰清:你是個明理懂事的孩子,平時自覺遵紀守規(guī),勞動積極,團結同學,學習尚認真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!
9. 你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾、信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!
10. 你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫……真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:”了不起“。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。
11. 你平時說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時你也會變得調(diào)皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?
12. 能團結同學樂于幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善于觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規(guī)范,按時作息,有良好的學習態(tài)度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻,心地善良,個該生平時學習認真扎實,有良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,成績優(yōu)秀,并曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結,不斷提升完善自我,嚴于律己,在于同學交往中熱情大方,樂于助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。
13. 誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達是你自信的一面。但踏踏實實的學會應掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去,但這需要勤奮和好的學習方法,博覽群書,學會聽講可以讓你更快的有所進步。課下,多去和同學交流,你一定會有很大的收獲的。
14. 你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律。可學習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。
15. 讀書很踏實,性格也很沉穩(wěn),讓老師的家長都很放心。盡管我不知道你對將來有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F(xiàn)在的你要記得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。要在時光的流逝中讓自己成長為一個完善獨立、有所成就的人。
16. 王德碩,你是一個有禮貌的孩子,無論于何時何地,遇到老師時,你總是規(guī)規(guī)矩矩地敬一個標準的隊禮,親呢地叫一聲“老師好”。比起上學期,你的學習自覺性好了許多,基本上能按時完成作業(yè)了。老師最喜歡看你讀書的樣子,繪聲繪色,專注的樣子可愛極了。但默字好像還是你的不足。王德碩,再繼續(xù)努力,相信你定將成為一個讓老師喜歡的孩子!加油!
17. 周雅敏:王冠琦生病時,你什么話也沒說,拿著掃帚在教室里獨自忙碌著,老師看在眼里,喜在心里,多好的學生!雅敏,你的學習基礎是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些、勤奮些、細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!
18. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,工作負責。如果你在課堂上多思考,少和同學竊竊私語,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
19. 本學期,小孩還是有點貪玩,學習成績也還是有波動?上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣,我們看到他在進步。期望在老師及家長的鼓勵下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績。
20. 你很機靈,參與活動熱情很高,課堂發(fā)言有獨特的見解。希望你增強自控能力,多一份謙讓,少一點沖動,爭做優(yōu)秀的小男孩。
一年級學生評語14
你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學之間友好相處,能做到這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,你肯定能寫出一手漂亮的好字。
老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉,一個問題就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信你能寫出一好的字。
你是一個文靜膽小懂事講衛(wèi)生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數(shù)學題能認真做,老師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少,希望你多與同學說說談談,提高自己的說話能力。
你是一個聰明伶俐活潑好動的男孩子。老師總能在操場上看到你的活蹦亂跳的身影,歡樂的笑臉。上課時,你總把小手舉高,大膽發(fā)言,但老師不喜歡你的作業(yè),字跡馬虎不認真,希望你刻苦學習,悄悄地把字練好就更錦上添花!
每次批改你的作業(yè)你那工整瀟灑漂亮的字跡使老師感到欣慰,上課大膽發(fā)言,能夠獨立完成作業(yè),課間里你總是“生龍活虎”“喜動干戈”。愿你改正缺點,多多努力。
你性情溫和,言語不多,處事穩(wěn)重,與同學關系好,思維敏捷,能夠獨立完成練習,你的'字跡瀟灑漂亮,戒嬌戒躁,繼續(xù)努力。
你是個誠實勤奮的男孩,作業(yè)按時完成,但字跡不工整,同學之間和睦相處,但上課發(fā)言不太熱烈,望今后多動腦學習成績更上一層樓!
這學期來,你總是向老師許諾,可是老師未見到你的諾言實現(xiàn)過,你響亮的聲音從未出現(xiàn)在課堂上,如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴好動的毛病,同學們會樂意和你交朋友,老師會更喜歡你。
你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,學習成績不理想,其實你并不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。
你在班級中默默無聞,從不與同學爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。
你是一個很有禮貌,較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,你熱愛集體,是個助人為樂大公無私的好女孩。學習上進步較大,但不能放松,字要寫規(guī)范,希望你能膽大心細,刻苦努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。
你為人正直,性格內(nèi)向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習尚認真,但作業(yè)質(zhì)量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。:回顧你這個學期的表現(xiàn)很讓老師失望,你性格內(nèi)向不善言辭,課堂里聽不到你響亮自信的聲音,課間里你“生龍活虎”“喜動干戈”。希望你暑假里好好練字并將數(shù)語補一補,爭取更大的進步!
你是一位乖巧可愛的女孩,還是我們班的勞動委員,工作積極負責,課堂上專心聽課,大膽的舉手發(fā)言,在“六一”兒童節(jié)上你的模特步成為臺上的焦點,同學們投來羨慕的眼光,老師真為你感到高興,爭取越做越好!
課堂上,你只是閃著求知的眼光,專心聽講,積極認真思考問題,按時完成作業(yè),你身為班長工作負責關心集體熱心幫助同學學習成績優(yōu)秀,希望你百尺竿頭更進一步!
“小朋友們親切得稱呼你“班長”,可見你在大家心中的地位有那么高,你不愧為班中的“領頭雁”,“六一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已,同學們羨慕的好榜樣,老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華更進一步!
你是我們班的“小帥哥”,”,“六一”兒童節(jié)你在臺上走模特步更是令老師贊嘆不已,同學們羨慕的好榜樣,你有自己一套學習方法,接受能力強反應快且總有創(chuàng)造性,作業(yè)一絲不茍,字跡端正,你是一個品學兼優(yōu)的好孩子,加油!爭取越來越好!
你是性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,遇到不懂的問題,下課后總會來問老師同學,這是你好的表現(xiàn),你是作業(yè)一絲不茍,字跡端正,唯一不足的就是基礎知識不牢固,膽子不夠大,心算不夠快,希望你在暑假里加強訓練,為二年級做好準備,老師看好你,加油!
你性情敦厚,誠實可信,對勞動積極團結同學,這些好的表現(xiàn)值得老師贊嘆,課堂上你喜歡講“悄悄話”開小差,膽子不夠大心算不夠快作業(yè)字跡工整能完成老師的作業(yè),就是寫作業(yè)速度不夠快,希望你在暑假里加強訓練,為下個學期做好準備,加油吧!
你是我們班的“小女孩”,安靜懂事是你的性格,膽子不夠大才導致你普通話不流暢,老師希望你多讀書練好普通話,加強心算練習,愿你勇于改正缺點多多努力,加油吧!
勤上學愛勞動團結同學愛玩愛笑,為人誠實這就是你。老師希望你在以后的學習中,認真寫字把字寫好改掉不交作業(yè)的毛病,膽子不夠大,從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,加強訓練為下個學期做好準備,老師相信你能行的!
你是個性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個新的臺階!
你天真活潑聰明伶俐,是一位講文明,講禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛煉吧,愿你成為優(yōu)秀的接班人。
在老師眼里,你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意為大家服務,學習上你自覺認真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機會,努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力,為寫好作文打基礎。
你是個表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師布置的作業(yè),但很少見你主動舉手發(fā)言,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
你能尊敬老師,團結同學,勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學習的好孩子。
你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。
你是個非?蓯鄣呐。積極參加公益勞動,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。
在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。
你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。
一年級學生評語15
1、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰;看到你作業(yè)本上那工整的字跡,老師真的很感動;看到你能出色完成老師布置的各項任務,是老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答。周記總寫得讓老師有新的感覺。你給老師和同學們留下了多么深刻、美好的印象呀!可愛的孩子。老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好。
2、林奎:每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優(yōu)秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學的高峰!
3、如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會做得更好。
4、你是班中的一名優(yōu)秀干部,敢于同不良行為作斗爭,使我們班成為勤奮好學、團結向上的班集體。你腦子靈活,性格爽朗,頗有豪氣。可你有一個“壞朋友”,它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。不過,老師相信你很快與它絕交,會交上“認真、細心”這個新朋友。你說是嗎?這樣“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵!
5、你是位聰明機靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?
6、你是一個聰明活潑的孩子,尊敬老師,團結同學,喜歡課外活動,有個人思想,識字能力強,課外知識面廣,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強,學習成績優(yōu)秀。學習上也比較主動,課堂效率較高,期末的作業(yè)書寫工整美觀,能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀!老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,爭取更好的成績!
7、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,為人謹慎,心性坦蕩。沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。
8、聰明的你,已經(jīng)懂得了腳踏實地地學習的重要。老師為你高興,同時也希望你能在不斷成長的過程中揚長避短,讓學習成績的不斷進步成為你學習生活中的閃光點。
9、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的.遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
10、這學年即將過去了,因為你不斷進取,勤學苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學期的你會百尺竿頭,更進一步。
11、當你成功的時候,不要因為成功而得意忘形;當你失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
12、你能寫會畫,班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業(yè)還是考試,書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩(wěn)定,基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經(jīng)驗教訓,發(fā)奮圖強,爭取大幅度提高成績。
13、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧,因為學習是獲取知識的源泉。
14、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
15、你是一個優(yōu)秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
16、看得出你是個很有上進心的孩子!耙环中羷,一分收獲”,你的辛勤勞動,一定會換來豐碩的成果。
17、老師看到了你的成績,也為你感到高興?墒,學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你再接再厲,更上一層樓。
18、今天,你已經(jīng)取得了可喜的進步,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你看到了自己的不足之處了嗎?記住:沒有最好,只有更好!
19、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
20、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
21、你活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課不夠留心,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,有時分辨不出寫了些什么字,和同學要好好相處,不要太小氣了。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學習上。
22、能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!
23、看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認真的態(tài)度。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
24、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。
25、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
26、課堂上的不注意聽課,時常做小動作。作業(yè)沒能認真對待,簡單的字都寫錯,學習上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進步。同時你聽不進別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學打鬧,多危險啊!多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學努力學習。
27、你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。
28、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實現(xiàn)心中的遠大目標,你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
29、趙貝貝:這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神,并且能和同學們友好合作,搞好班級團隊工作,是老師的小助手。希望你以后不驕不躁,爭取百尺竿頭,更進
30、呂金劍:帥氣陽光的你尊敬老師,團結同學,積極參加學校組織的各項活動;上課發(fā)言積極勇敢,聲音響亮。不過打開你的作業(yè)本,就有點不樂觀了:你的字可沒有你的人帥哦!練好字是你的第一任務!其次要積極開展課外閱讀,拓寬知識面。
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