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孩子在幼兒園表現(xiàn)受老師連連夸贊是怎么教育出來的
有一個男寶寶今年剛上幼兒園，他年齡是幼兒園小朋友里面最小的，但是讓家長和老師都很放心，在幼兒園的表現(xiàn)受到了老師的連連夸贊，家長是怎么把他教育這么好的呢？
我有一個小大人兒子，這和父母老師的教育是分不開的，我感覺很欣慰，我兒子非常乖，很懂事。是他們幼兒園最小的孩子，卻從來沒讓我擔心過他會哭鬧表現(xiàn)的不好。我和孩子爸爸每次去接孩子，老師對我兒子都滿嘴夸贊，平日里看視頻我也很是放心。
首先，在家，我們家的成員很簡單，就我們一家三口，平日里我們相處的模式相對民主跟和平。無論是做家務(wù)也好吃水果看電視也好，都要人人平等，必須共同參與。寶爸會帶著我們一起做家務(wù)，兒子會學(xué)著爸爸的樣子做起來，雖然做的不好有時候會添亂，但長此以往，培養(yǎng)了他一個勤勞的好習(xí)慣。非常會看眼色，很會來事。
其次，在幼兒園，老師開始還不太想收我兒子，說等再大一點再送來吧，太小了，怕我們舍不得。還提前打好預(yù)防針，告訴我孩子哭鬧千萬堅持住，這是送園的一個必經(jīng)過程，不能孩子一哭就心疼不送了，這樣來來回回反復(fù)，孩子不知道要上多少火。我說我們能堅持住，也相信兒子不會鬧，結(jié)果老師就收下了這個比同班孩子小將近半年的小家伙。
我兒子在班級里的表現(xiàn)讓我們很欣慰，老師也經(jīng)�？洫勊麜䦷ьI(lǐng)全班小朋友一起幫老師擺椅子，擺鞋，老師經(jīng)常會把小朋友在幼兒園的動態(tài)發(fā)朋友圈，我兒子經(jīng)常都是焦點，幫老師做工作，這跟家里的日常生活習(xí)慣是有關(guān)系的，而兒子回家也經(jīng)常會學(xué)著老師的語氣跟我們講話，吃飯睡覺之前都要說一段兒歌，我們會很配合。
無形當中，兒子把自己放在了一個管理者帶頭兵的位置，我很欣慰，他模仿的一板一眼，父母平日里的言行影響著孩子，寶寶也聽幼兒園老師的話。老師和父母會塑造一個孩子，言行舉止一定要給孩子做好榜樣！
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