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幼兒語(yǔ)言教育的幾點(diǎn)思考

時(shí)間:2022-05-09 00:23:51 啟蒙教育 我要投稿

關(guān)于幼兒語(yǔ)言教育的幾點(diǎn)思考

  語(yǔ)言是人的社會(huì)活動(dòng)的最重要的交際工具。學(xué)前期是人的語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)前期幼兒語(yǔ)言教育是整個(gè)幼兒教育最基礎(chǔ)、最重要的組成部分。幼兒語(yǔ)言教育最基本的要求是從小教會(huì)孩子說(shuō)話,會(huì)用語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)思想。本文從以下幾個(gè)方面談一談?dòng)變旱恼Z(yǔ)言教育。

關(guān)于幼兒語(yǔ)言教育的幾點(diǎn)思考

  一、教師要想上好語(yǔ)言課,自身就要有比較強(qiáng)的語(yǔ)言功底。

  教師首先要會(huì)說(shuō)普通話,其次要有一定的文學(xué)修養(yǎng),這樣你的語(yǔ)言才會(huì)生動(dòng),具有感染力。教師的語(yǔ)言要文明,切忌生硬粗俗,要讓文明的語(yǔ)言扎根在幼兒幼小的心靈。

  二、語(yǔ)言教育要貫穿于其他教育之中,語(yǔ)言教育不能單打一。

  語(yǔ)言教育實(shí)際上與其他幼兒教育是一種互為基礎(chǔ)、互相聯(lián)系、互相促進(jìn)的關(guān)系,所以,語(yǔ)言教育不僅是語(yǔ)言課教師的責(zé)任,而且應(yīng)該貫穿于其他各項(xiàng)教育中,也是其他教師的責(zé)任。開(kāi)發(fā)幼兒的思維是語(yǔ)言教育的基礎(chǔ),語(yǔ)言是思維表達(dá)方式良好的思維活動(dòng),應(yīng)是語(yǔ)言表達(dá)的前提。如在體育課活動(dòng)中進(jìn)行語(yǔ)言教育,應(yīng)先讓幼兒觀察教師的動(dòng)作,請(qǐng)教師講述爬、跳、跑等動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng),然后讓幼兒模仿教師的動(dòng)作,再用語(yǔ)言表達(dá)是怎樣做好動(dòng)作的,這樣通過(guò)讓兒童親身體驗(yàn),再講述活動(dòng)特點(diǎn),從而發(fā)展兒童的語(yǔ)言。

  三、營(yíng)造良好的語(yǔ)言教育環(huán)境。

  長(zhǎng)在狼群中的孩子只會(huì)嚎叫,這就說(shuō)明開(kāi)放的語(yǔ)言教育環(huán)境對(duì)提高幼兒的語(yǔ)言能力至關(guān)重要。語(yǔ)言教育的最終目的是讓孩子敢于說(shuō)話,善于說(shuō)話,以豐富、生動(dòng)的語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)自己的思想。要營(yíng)造一種民主、寬松、和諧和開(kāi)放的語(yǔ)言教育環(huán)境,不能讓孩子只待在幼兒園課堂上學(xué)習(xí)語(yǔ)言,要讓孩子走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)大自然,感受山,感受水,感受春夏秋冬;要充分理解孩子的心理,消除孩子的緊張情緒,讓他們有感而發(fā)。另外,還可以用編故事、家長(zhǎng)沙龍的形式加強(qiáng)幼兒語(yǔ)言訓(xùn)練。

  四、利用多媒體幫助幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言。

  多媒體技術(shù)的發(fā)展使幼兒語(yǔ)言教育在觀念、內(nèi)容、形式、方法上都發(fā)生了很大變化,成為幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要途徑和工具。教師應(yīng)充分利用眾多的視聽(tīng)手段,讓幼兒在聽(tīng)、備、講、做、想中充分積累語(yǔ)言經(jīng)驗(yàn)。

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