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訓(xùn)練寶寶分析判斷能力的游戲
一、游戲名稱
放餅干
二、游戲目的
1.認(rèn)識(shí)圓形、三角形;
2.訓(xùn)練寶寶的分析、判斷能力。
三、游戲內(nèi)容
1.媽媽準(zhǔn)備寶寶愛(ài)吃的圖形餅干如:長(zhǎng)方形的、三角形的、圓形的,再準(zhǔn)備長(zhǎng)方形、三角形、圓形的三個(gè)盤(pán)子。
2.媽媽把餅干放在桌上,問(wèn)寶寶:“這些都是什么形狀的?”引起寶寶的注意力,然后指著各種形狀的餅干對(duì)寶寶說(shuō):“這些是圓形的”,“這些是三角形的\",這些是長(zhǎng)方形的”。拿來(lái)三個(gè)盤(pán)子讓寶寶說(shuō):“圓的”、“三角形的”、“長(zhǎng)方形的”。媽媽對(duì)寶寶說(shuō):“寶寶現(xiàn)在把圓形餅干放在圓盤(pán)里,把三角形餅干放在三角形盤(pán)里,把長(zhǎng)方形餅干放在長(zhǎng)方形盤(pán)里。\"邊放邊說(shuō)“圓的和圓的”,“三角形的和三角形的”,“長(zhǎng)方形的和長(zhǎng)方形的”。
3.寶寶分好后,媽媽表?yè)P(yáng)寶寶,并且說(shuō):“把長(zhǎng)方形的餅干送給爸爸,把三角形的餅干送給媽媽,把圓形的餅干留給寶寶!睂殞毸蜁r(shí)邊送邊說(shuō)“圓的”、“三角形的”、“長(zhǎng)方形的”。媽媽、爸爸表?yè)P(yáng)寶寶,然后全家人開(kāi)心地吃餅干。
四、游戲指導(dǎo)
1.每種形狀的餅干不要多于4個(gè)。
2.開(kāi)始放時(shí),媽媽把同種形狀的餅干放在一起。玩熟練后,可打亂放置。
3.最后家長(zhǎng)畫(huà)出餅干和盤(pán)子的畫(huà)面,把餅干和所要放的盤(pán)子讓寶寶用線連起來(lái)。
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