寶寶新入園家長做好功課了嗎

　　寶寶新入園，家長做好功課了嗎？ 今年9月份,新一批寶寶即將開始“幼兒園生涯”,面臨人生的“第二次斷奶期”,其中的焦躁和抵觸都是難以避免的。爸爸媽媽們也為寶貝是否能適應新的環(huán)境捏了一把汗。那么,到底家長需要做好哪些準備,寶寶們才能順利地度過“入園關”呢?

　　“寶寶新入園,我比他還緊張”

　　第一次把寶貝送出家門,做爸媽的通常會比孩子還要忐忑。家長們擔心最多的問題還是“孩子會不會被人欺負”。兒子現在市直機關幼兒園的董女士表示,別看毛毛(小名)在家里生龍活虎的,一見生人就蔫了�！八�就是窩里橫,碰到比自己大的孩子連話都不敢說,別人搶他玩具他都不敢吱聲,所以我特別擔心他到了幼兒園會被別人欺負。”

　　“太依賴家人的照顧”也是很多家長普遍擔心的因素。王女士的寶貝女兒至今還沒養(yǎng)成自己主動去“方便”的習慣,所以“孩子會不會拉在褲子里”就成了她的一塊心病�！八�特別貪玩,經常是快憋不住了才往廁所跑。在家里的時候,都是大人們看出來她想拉尿了,把她‘攆’進廁所。要是依著她自己,估計還沒蹲下就憋不住了。”

　　另外,能不能“吃飽飯”也是家長們普遍關心的問題。趙女士表示,自己的兒子是老人看大的,比較嬌慣,到現在吃飯都還是一邊玩一邊由姥姥喂著吃�！叭绻�到了幼兒園里還這樣,恐怕別人都吃完了他還沒吃飽,萬一又不敢跟老師講,那豈不是要餓肚子了。”

　　幼兒園園長為家長“支招”

　　歷下區(qū)第一實驗幼兒園的王慧園長表示,寶寶新入園,“水土不服”是很正常的。如果能提前在家做好一些預備功課,對寶寶順利跨過“入園關”會有很大幫助。

　　首先,最好能提前培養(yǎng)一些起碼的自理能力,未雨綢繆。寶寶入園后,身邊一下子少了家人事無巨細的關照,許多事情需要自己去完成。比如“午休的時候,就需要孩子們自己脫鞋、穿衣。雖然有園里的老師照看,但是早學會自己做這些事情,可以讓孩子適應得更快”,而那些習慣于家長喂飯吃的孩子,到了幼兒園之后往往會覺得無所適從,有些孩子還會出現吃飯?zhí)貏e慢,或者不會用勺子、筷子的情況,需要老師喂著才行。

　　其次,培養(yǎng)與人溝通的能力會讓孩子受益匪淺�！吧朴诮煌�的孩子自然更能‘混得開’”。王園長表示,每個寶寶在家里都是“集萬般寵愛于一身”的小紅人,在家長眼里聰明伶俐,招人喜愛,可是有些孩子進了幼兒園之后,面對著這么多同齡人,反而變得不愛說話、沉默不語了。王園長認為,這跟家長平時的教育有著很大關系。有的家長比較注意培養(yǎng)孩子與人溝通的能力,比如經常教孩子把手里的食物分給別人吃,或者把自己的小玩意兒送給別的小朋友。有過這樣的體驗之后,孩子一旦到了同齡人組成的小社會,自然更容易贏得好感,交到朋友,融入集體�！疤崆白尯⒆咏佑|同齡人,對順利入園會有很大幫助,在園里交不到好朋友的孩子,自然會對幼兒園有抵觸情緒�！�

　　第三,家長在孩子們的“哭戲”面前千萬不要妥協。每年有孩子新入園的時候,撕心裂肺的“哭戲”都會上演。孩子一哭鬧,有的家長就舍不得送了,“這樣的心態(tài)是不能有的”。王園長表示,從心理學的角度分析,孩子的“哭戲”往往都是演給家長看的。有時候家長一走,孩子自己就慢慢好了,但是家長如果總是猶豫著不敢離去,孩子的情緒往往就愈演愈烈�！爱斎�,具體情況還是要具體分析。如果孩子屬于能講通道理的,家長可以跟孩子講條件,比如可以先陪他玩一會兒滑梯,但是過會兒必須乖乖地跟老師進教室;如果孩子比較驕橫,那么建議家長送下孩子后盡快離開,不要給孩子‘鬧鬧就管用’的想象余地�！�

　　另外,凡是比較正式的幼兒園,園里的基本物品一般都很齊全,家長對此不必擔心。王園長表示,像水杯、被褥、枕頭、枕巾這樣的基本物品,幼兒園一般都會提前備好,家長就不必再去購置了。有些幼兒園還會準備好一些經過消毒的公用衣物,以備孩子拉尿在褲子里時急用,“如果家長愿意用自己的衣褲,當然也可以帶來�！倍�且,如果寶寶有自己特別喜歡的玩具,像娃娃、小汽車之類的,帶過來也是沒有問題的,這對緩解寶寶的焦躁情緒也會有所幫助。

　　“過來人”經驗值得學一學

　　宋女士的兒子至今已經在濟南二機床集團幼兒園分園待了1年多了,當年的“入園坎兒”邁得還算順利。“兒子一點兒沒哭鬧就送下了,這跟我們在家提前進行過‘預演’有很大關系�！�

　　原來,為了讓孩子能夠愿意去幼兒園,宋女士在家里常常跟他玩過家家的游戲�！拔矣袝r候扮演老師,有時候扮演同伴,教給他一些小游戲,或者發(fā)給他一些好吃好玩的東西。這樣他就會對幼兒園的生活有好感,不會抵觸。”事實證明,“預演”這招兒還真的很奏效,在一片“媽媽不許走”的哭聲中,唯有她的寶寶高高興興地踏入了憧憬已久的教室。

　　劉女士的女兒馬上要升入學前班了,她認為,經常與老師溝通也是非常重要的一點�！昂⒆觿偵闲“鄷r,經常有回家后情緒不正常的情況。我是既著急又有點摸不著勺子的感覺。這時,跟老師及時溝通的作用就體現出來了�！�

　　她表示,孩子表現出不高興,甚至哭鬧著不愿去幼兒園,有時可能是因為被小朋友欺負了,有時可能是因為飯菜不合口味沒有吃飽,但是三四歲的孩子畢竟表達能力有限,做家長的不能連蒙帶猜地亂開處方,而及時跟老師溝通可有助于家長了解情況,做到“對癥下藥”。

　　對于一些“過來人”而言,新入園的階段確實會比較累心,但是寶寶的適應能力有時也會超出父母的預期。所以,入園雖說是道坎兒,但只要提前做好了準備,其實并沒有想象中那么難。

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