親子閱讀體會心得
當我們有一些感想時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的親子閱讀體會心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親子閱讀體會心得1
時間過得真快,讀二年級的寶貝兒子上半學期馬上要結束了。一切貴在堅持!持之以恒,方能成功。在一年多的時間里,班級開展了“我是小小讀書人”、“講故事”、“精彩三分鐘”等活動,本期班級又做了閱讀卡、又到學校閱覽室讀書。
“親子閱讀”活動,在楊老師的教導和堅持下,楊老師用她那鍥而不舍的精神感染著我們每一位家長,我和兒子每天堅持“親子閱讀”,從最初的不習慣,養(yǎng)成了現(xiàn)在的自然而然,我和兒子都喜歡上了閱讀,每天晚上都有半個小時的閱讀時間,這也是我與兒子一天中最幸福的時光。
在我和寶貝兒子“共讀”的`征程中,一個個故事,往往講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。有的故事,在孩子心中種上了愛心的種子;有的故事,給孩子的心靈以啟迪;有的故事,為孩子插上智慧的翅膀。如《三毛流浪記》 、《賣火柴的小女孩》、《十萬個為什么》、《電話里的童話》、《白雪公主和七個小矮人》、《吹牛大王歷險記》、《笨狼的故事》、《綠野仙蹤》、《木偶奇遇記》等等優(yōu)秀讀物,我和兒子都特別喜歡,我驚喜地發(fā)現(xiàn)“親子閱讀”正發(fā)揮著它獨有的神奇力量。記得有一次在放學的路上,兒子問我:“媽媽,現(xiàn)在災區(qū)的很多小朋友都不能讀書,也沒有書看,也沒有衣服穿,很可憐,很多地方都在捐衣服捐錢,我也要捐!甭牭絻鹤拥膯栐挘沂悄菢有牢浚簝鹤娱L大了,從一個只知道要別人寵愛的“小皇帝”,變成了關心別人的“愛心小天使”。兒子有時候會說:“媽媽,我長大了要當一名科學家!庇袝r候又會說:“我要當一個發(fā)明家”。在他小小的心里,裝滿了五彩斑斕的夢想!坝H子閱讀”,不僅改變著孩子,也悄悄地影響著家里的每一個人。
回想兒子從玩書,咬書,翻書到可以自己選書,看書。閱讀似乎正在孩子生活中漸漸扎根。雖然不知未來如何,但我已感到了小小的欣慰!因為,我相信,即使父母無法給他多少財富,但我愿意繼續(xù)與他一起努力,讓他和書成為一輩子的好朋友。強化閱讀,準備學習的方法與能量,堅定愉快的踏上成長之路。讓我們給孩子一生的好書,陪他們共讀閱讀經典,閱讀生命!讓我們在親子共讀中幸福著!
親子閱讀體會心得2
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在,特別是陪孩子一起讀書的時候。
孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正地零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長,我們閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍,擴充她的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。
我認為,陪孩子一起閱讀,應該順應孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產生好感,不宜對孩子的閱讀管得太死。同時,還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容說出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓他學會觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴他,引導他以后學會自己去看,自己去想。就這樣一個閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上在學校召開親子共讀活動以來,我與兒子一起閱讀《小布頭奇遇記》和《怪城奇遇記》,讀到高興時,看到兒子哈哈的大笑,聽著兒子“接著讀!接著讀!”的催促聲,心里感到很滿足,仔細想一想,與兒子一起閱讀,真的.體會很多。
平時總是發(fā)現(xiàn)兒子學的太慢,如此簡單的東西卻總是理解不了,自己急的不得了,后來靜下心來想一想自己小時候的樣子,才發(fā)現(xiàn)兒子也真不容易,理解比什么都重要,暗暗的告訴自己要學會換位思考,至少在陪兒子閱讀的我要有耐心,用兒子的思維體會兒子的生活,這也是一種收獲吧。
與兒子一起閱讀,通過一些小故事,讓他知道什么是對錯,讓他知道一些簡單的社會準則,從小就樹立積極向上健康全面的的生活學習世界觀。與兒子一起閱讀,不僅兒子高興,我自己也感到很快樂,雖然生活很累,工作很忙,但是拿著書給兒子講故事的時候,就會不知不覺放松起來,感覺很溫馨。
在閱讀時,有時讀錯了他給我指出來,有時他也能給我講一些他聽到的小故事,問一些我回答不了的問題,才發(fā)現(xiàn)他比我小時厲害得多。
發(fā)現(xiàn)互動學習的效果真的不錯,學得輕松,掌握得也快,有點兒羨慕他,要是我們小時候也這樣該多好。
在學校召開親子共讀活動中,我和兒子共同學習,共同成長,陪伴兒子讀書的同時,和兒子一起讀書,一起在書中感覺故事的精彩,詞語的優(yōu)美,讓兒子感受到讀書的樂趣。總之,在與兒子一起閱讀過程,我的收獲真的很多很多。
親子閱讀體會心得3
前幾天遇到一個摯友,聊到孩子閱讀的事情。他告知我說他兒子學校要求孩子讀一本很厚的書,而且是在規(guī)定時間內讀完,作業(yè)又不少。孩子每天把作業(yè)完成后想著還要完成多少頁閱讀量就犯愁,感覺孩子幾乎沒什么閱讀的樂趣。我個人不太贊成這種做法,好像感覺孩子們有點被閱讀。引導孩子喜愛閱讀,與書為友、以書為師是好事。而不是盲目的把什么所謂的專家引薦書目一網打盡,何必在乎讀了多少本多少頁,而無視了孩子的閱讀愛好,我想這樣的閱讀方式只能事倍功半。
我們國家有那么多的名著,此時此刻又有那么多好的兒童文學,我沒急于給孩子讀許多,她此時此刻的閱讀完全是建立在愛好之上的,愛好是最終的教師。到書店翻翻看看,她覺得想讀,我再把把關,可以的話就買回來讀。一般選擇經典的.、安康的、適合孩子年齡的閱讀材料,以前一般是用想象閱讀法。就是我和孩子讀了某些故事或內容后,讓孩子發(fā)揮自己的想象力,接著往下說自己說出故事中的人物將可能會如何開展。沒有什么固定的模式,海闊天空,此時此刻
主要是思索的閱讀法,就是讀完后我們探討里面的人物,我和孩子一起談感想。
這段時間女兒主動要求讀[假設給我三天光明]這本書,而且讀完了。大局部爸爸媽媽都知道,這本書是海倫.凱勒寫的它從一名身殘志堅的弱女子的視角,告戒身體健全的人們應當珍惜生命、珍視光明、把握人生、關愛他人。曾有人說過這本書以其孤絕的曠世之美折服了全世界。我和女兒在她睡覺前讀一會,有時候她和我一起讀,有時候我給她朗讀,然后我們倆躺床上聊一會感想。海倫.凱勒的英勇頑固、勤奮好學、慈愛正義給了女兒很大影響,讓她感動的還有莎莉文教師的無私和善和執(zhí)著。最近又主動在看以前買的[洋蔥頭歷險記],我們還把里面的人物對話用在我們生活里呢,感覺很好玩。
我發(fā)覺,通過親子閱讀,孩子在平常講話和理解實力上,有了明顯的提高。有的時候,她會把一些事情講得井井有條,想象力也比擬豐富,而且爸爸媽媽與孩子也得到了很好的溝通與溝通。
親子閱讀體會心得4
忙碌的生活已讓我想不起上次認真的靜下心來讀一本書是什么時候了,親子閱讀它不僅為我和孩子建立起溝通的橋梁,也見證了我們一起學習一起成長的歷程。
最喜歡的就是睡前小故事這幾本書了,每晚洗漱完都要我給她講講故事,書中的每一個故事都有深刻的道理!鞍缘赖拇笪怖恰弊屛矣∠笊羁蹋逃覀儾荒芤驗樽约旱膹姶蠖テ圬撊跣。“不聽話的后果”這個小故事也非常喜歡,它提醒我們要認真生活,學習生活技能,在學校要仔細聆聽老師的教導教誨。
通過閱讀,我很欣慰的發(fā)現(xiàn),雖然才四五歲,但是她的溝通能力比我預想中要強,表達能力也在逐步提高,還能識別一些漢字,普通話也還不錯。能取得這些進步我自己也覺得大家分享的一些方法是非常好的,也值得大家借鑒。
一、鼓勵孩子讀書。家長在鼓勵孩子讀書時要有耐心,不要著急督促,可以講一些文人墨客讀書的勵志故事和趣事,讓孩子受影響,愛上讀書。
二、尊重孩子的閱讀習慣。我們可以適當?shù)?規(guī)范孩子的閱讀習慣,但不強制孩子改變,不然孩子會產生逆反心理,從此不喜歡讀書了。
三、不拷問孩子。如果孩子答錯了會產生沮喪心理,從而對讀書喪失讀書的興趣和信心。
四、聆聽孩子“講故事”。孩子在看完書后會嘟嘟囔囔的講一些書里的故事,這時候我們要耐心的傾聽,切記指責孩子是在胡言亂語,如果能加入孩子的講述交流或者表演就啦!
“行萬里路,讀萬卷書”,讀書是和智者對話,讀書是心靈的旅行,以后我們會不斷改進方式方法,進一步去激發(fā)孩子讀書、求索和創(chuàng)造的熱情,使孩子與書為友,與書為伴,在讀書中健康快樂的成長。
親子閱讀體會心得5
收看了專家直播課后,很受啟發(fā)。讀書是人類進步的階梯,讀書已成為全世界共同的話題。而早期閱讀,也已經被全世界多個國家所重視。蔣麗芬老師把中外幼兒早期閱讀進行比較,可以看出,幼兒早期閱讀在孩子一生中起到十分重要的作用。
親子共讀,的確是讓孩子愛上閱讀的良好方式之一。通過共讀,拉近了孩子和父母的親情,激發(fā)了孩子的讀書興趣,讓家長和孩子一起共同學習,共同成長。
蔣老師講到親子共讀的基本條件之一是選對選好書,這一點深有體會。要讓孩子感興趣,就要選他喜歡的書?筛鶕詣e的差異,男孩子可注重選一些滿足好奇心,探究大自然的書,如:《恐龍世界》、《動物王國》等等;女孩子可注重選一些可愛美麗善良的書,如:《冰雪奇緣》、《小公主蘇菲亞》、《女孩故事》等等。隨著年齡的增長,還可以選一些勇敢的、立志的書籍。蔣老師給大家分享的繪本《愛心樹》,很讓人感動。既能吸引孩子們的眼球,更能凈化孩子們的心靈,還能讓家長們受到教育。所以說,一本好的繪本,圖文并茂,必將受到孩子們的喜歡。
再來說一下營造良好的閱讀環(huán)境。在幼兒成長的過程中,他的興趣多種多樣,要讓他喜歡閱讀,就要培養(yǎng)他的.專注力,就要有良好的閱讀氛圍。一是家庭氛圍。家庭書房、多層書架和父母的親力親為,都會影響和感染著孩子。二是幼兒園的平臺。孩子所在的市直一幼每年都舉辦親子閱讀活動,所在班級的讀書區(qū)角、和小朋友們分享故事繪本等,都為激發(fā)孩子們的閱讀興趣和養(yǎng)成良好的讀書習慣提供了很大的幫助。三是社會讀書的環(huán)境。城市的圖書館、街頭的自助圖書屋等,也讓孩子們在全民閱讀的環(huán)境中更進一步喜歡閱讀。
讓孩子在親子共讀中找到樂趣、收獲知識,是我們每一個家長和全社會的責任。讓我們和孩子們一起暢游在書的海洋中吧!
親子閱讀體會心得6
在“親子共讀”中讓我感觸最深的是貴在堅持。每日為工作與家務勞碌的我?guī)缀鯖]有陪孩子看過課外書。后來,在學校開展“親子共讀”活動后,為了做好家庭教育與學校教育相一致的培養(yǎng)目標與教育方法,我不得不忙中抽空,每天固定了一個時間與孩子一起閱讀,做孩子閱讀的榜樣,使之成為習慣。我是利用晚飯后,家庭作業(yè)完成后的時間,每晚20分鐘至30分鐘,雙休日每天早晚共同閱讀一小時左右,就這樣經常去與孩子交流,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容復述出來,把自己的觀點與看法講出來,然后與孩子一起分析、討論、發(fā)表看法,對孩子進行教育。
以下是我對近段時間親子共讀的幾點體會: 一、 順應孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,是孩子對書產生好感,除了老師要求的讀刊外,可根據孩子現(xiàn)有的知識水平,盡量給孩子提供一些印刷美觀漂亮,內容豐富有趣,符合兒童想象與思維特點的書。
二、 不易對孩子的閱讀過程管的太死,我家孩子缺乏耐心與持久力,不專心,一般都是我讀他聽,過幾天習慣了,他就會自己產生興趣了,主動讀書。
三、 把閱讀選擇的權利教給孩子,家長只需觀察、了解、引導,不宜過多干涉,如果讓孩子完全按照你的'計劃,那注定是不會長久的,要讓孩子形成自己的愛好與興趣。
四、 親子共讀為孩子建立良好的榜樣。與孩子一起讀書時時不時的提出一些問題,讓孩子把自己的看法與觀點說一下,然后與他一起討論、分析,會發(fā)現(xiàn)他每天的閱讀水平都會進步。
我發(fā)現(xiàn),通過親子閱讀,也讓孩子在平時講話與理解能力上,有了明顯的提高。有的時候,他的一番講話能讓我們大吃一驚,從來沒想到他的話里能夠迸出一些不常用的語句,問他是從哪里學來的,他總是很自豪地說是從書里?傊,作為家長,陪孩子多玩多讀是提高孩子素質的一種方式。我很感謝學校組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀使我與孩子得到了很好的溝通與交流,同時也讓我體會到了兒童文學的魅力,拉近了與孩子之間的距離。而孩子也將在知識的海洋中開闊自己的視野。
親子閱讀體會心得7
我發(fā)現(xiàn)通過閱讀,平時在和理解能力上有明顯的提高,有時她會把一些講的頭頭是道,想象力也比較豐富,而且爸爸和孩子也得到了很好的交流。人人都希望孩子、聰明、活潑,這就要靠的努力,其實孩子對父母來說也是中最重要的課題,他也是需要探索和學習的,我認為孩子學習的過程也是我們父母學習的過程,親子閱讀是孩子和大人一起做的事,充分的多留一點和孩子一起閱讀、和孩子交流。
在引導孩子閱讀中,我有以下體會:
1、拋開功利心得,不當提問大王。
2、尊重孩子,讓孩子成為親自閱讀的'主宰。
3、創(chuàng)造良好的氛圍,培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
4、大人真正投入與孩子一起分享閱讀的快樂。
再我的想法,首先給孩子選擇一本好書,能說能懂的帶有迷戀的動畫小書,只要孩子有興趣,內容健康、印刷標準、清晰就是好書,由孩子決定,大人把關,每天閱讀的時間,我是每天在睡前半小時閱讀,給孩子講故事,白天教,回來我們就要鼓勵孩子閱讀,給孩子講故事,每晚只講一個故事,毎閱讀完一個故事后,孩子會很有成就感,慢慢入睡。親子閱讀不是形式需要,而是要用心投入去孩子的潛力,需要我們家長用心來引導、用心去激發(fā),相信每次用心參與感到孩子身上的發(fā)光點,都會感覺到孩子閱讀的魅力,啟發(fā)孩子的思考力,培養(yǎng)孩子的情商。
所以老師布置的親子閱讀真的是非常有意義的,只要孩子愿意把一本書拿到手津津有味的翻看,就應該感到心滿意足,與孩子一起、一起,共同感受書中繪畫的美麗、體味神奇、品嘗閱讀帶來的快樂、領悟做道理,閱讀不在于它獲得多少、多少字,而是培養(yǎng)她們的閱讀習慣,使孩子長大成為一個熱愛讀書的人,的閱讀活動中,讓我感觸最深的是貴在堅持,了解閱讀是成基石,閱讀是精彩的開始,同時在親子閱讀中能讓孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,在讀書中開闊眼界、在閱讀中快樂成長。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己的人格,給我們做家長的、和孩子搭起互相溝通的一個良好的平臺。為孩子點亮了一盞智慧之燈,讓我們和孩子一起堅持、一起吧。
親子閱讀體會心得8
眾多周知,“讀書破萬卷,下筆如有神!”“行千里路,不如讀萬卷書!”無一不說明了閱讀的重要性,孩子開始閱讀的時間點和頻率影響著孩子日后語言的表達能力。國內外教育家研究都顯示愈早開始共讀的及每周親子共讀頻率愈高的孩子,語言發(fā)展明顯優(yōu)于較晚開始共讀,讀得次數(shù)較少的幼兒。
跟女兒的親子閱讀已連續(xù)打卡了26天,在這段親子閱讀的美好時光里,不單止是我們作為父母的單向愛的表達,更是雙向的促進了親子互動的了解,讓孩子自小感知到了閱讀的樂趣,給予父母與孩子共同學習一起成長,增進了親子間的溝通,還培養(yǎng)了親子間更親密的感情!
現(xiàn)在女兒每天放學回家都期待著我們的親子共讀時間。因為女兒覺得書很神奇,有那么好聽的故事、好玩的游戲、動聽的詩歌,每次讀書,我都會用手或筆指著文字,一句一句地念,雖然女兒并不認識所有的字,但是她都會隨著我手指的.滑動,看得非常認真、專注,每次我把故事講完之后,她都會自己把書拿過去,自己看上很長一段時間,還會提出很多問題!后來慢慢的,我發(fā)覺女兒基本會把我剛才講的故事指著圖片復述出來,有時也會完整的念出來,并用手指著。雖然我知道把句子分開來,女兒不一定都認識每一個字,但這也說明了孩子在閱讀的過程中,不知不覺中加強了自己的認知能力和記憶力的訓練和培養(yǎng)。慢慢得,我發(fā)現(xiàn)女兒的詞匯量積累越來越強!比如我們放學時看到了太陽下山,女兒就會開心的說“哇!媽咪!您看!好美好美的太陽!好像一個美味的咸蛋黃哦!媽咪您想吃嗎?”然后我們又進行了一段愉快、有趣的對話!”
親子閱讀就像是一棵小小的樹苗,當我們和孩子一起用心去灌溉,小樹苗就會發(fā)芽,生機勃勃,長成參天大樹,啟迪心靈、滋養(yǎng)智慧!
親子閱讀體會心得9
作為家長很樂意學校組織這樣的親子閱讀的活動。閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。多讀書,讀好書,可以陶冶孩子的情操,提高孩子的課外知識,激發(fā)他們學習的興趣,真可謂一舉多得。
同樣作為一名教師,我深知親子閱讀的重要性,下面是我們家長的一點心得體會,拋磚引玉,希望與大家共同分享。
親子閱讀,首先引起和提高孩子的興趣是關鍵。記得有一個故事,大概是說猶太人在孩子出生后就把書上抹上蜂蜜,指引孩子過去,從而在很小就在他們心中種下一個印象,書里有好東西。這和我們古人所說得書中自有顏如玉,書中自有黃金屋有點異曲同工吧。所以在兒子上幼兒園時候,我?guī)サ淖疃嗟牡胤讲皇巧虉觯螛穲,而是新華書店。在新華書店里,面對這么多兒童讀物,孩子的閱讀和學習興趣自然而然的就提升了。
親子閱讀,其次就是家長的參與,F(xiàn)在的孩子有很強的模仿性,尤其是朝夕相處的家長們。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。在家里,如果家長們當著孩子的面整天看電視,打游戲,打牌,那在孩子幼小的心里會留下什么好印象呢?反之,如果我們在家里細心的讀報看書,是否孩子也潛移默化呢?古人孟母為了孩子三遷,現(xiàn)今我們?yōu)榱撕⒆邮欠褚苍撋眢w力行呢?
親子閱讀,再者就是家長們的堅持。眾所周之,孩子的注意力和專心力有限,做一件事情不能長久。這時,細心的家長們就應該給予適當?shù)墓膭詈蛦l(fā),讓孩子感覺到讀書的樂趣與好處。久而久之,閱讀這個好習慣,就會很自然的讓孩子保持下去。
親子閱讀,最后就是家長要根據孩子的興趣,加以啟發(fā)和引導。有的孩子數(shù)學不是很好,家長可以和孩子多看一些腦筋急轉彎,智力游戲,左右腦開發(fā)之類的.書籍;如果語文不太好,就多看一些兒童故事,童話之類書籍。記住,一定要找適合孩子的書籍,否則會適得其反的,現(xiàn)在的書良莠混雜,家長們一定要加以辨別。
當然,如果孩子非常喜歡這本書,那就買下來,家長們少抽幾盒煙,少用點化妝品,多給孩子買幾本好書,買的書多了,可以考慮給孩子買一個兒童書櫥,這樣,孩子的閱讀興趣會更濃的。
總之,親子閱讀給了我們不小的驚喜:我發(fā)現(xiàn)兒子的表達能力有了很快的提升,寫作上也有了很大的提高,上一年級時自己寫的一個小隨筆還被《天天愛學習》刊登了呢,F(xiàn)在,他又喜歡上了歷史書籍,尤其對于春秋戰(zhàn)國和三國故事格外著迷,歷史朝代表也基本上能背下開了。
希望家長們相互交流,孩子們也相互交流,讓我們把自己的孩子培養(yǎng)成全面發(fā)展的對社會有用的人才。最后預祝學校舉辦的親子閱讀活動越辦越好。
親子閱讀體會心得10
大家都知道,閱讀習慣是人生最有價值的習慣。閱讀,是一種能給孩子們帶來無限樂趣的娛樂活動,是他們獲取知識、開闊視野的最好途徑。
每個孩子都喜歡聽故事。小時候,我都在睡覺前給她講一個故事,讓那些神奇美妙的童話故事伴隨她進入甜美的夢鄉(xiāng)。中班的時候,幼兒園就開展了親子閱讀,那一本本精美的繪畫本,引起了孩子們無限的閱讀欲望。我先讓她自己看看,然后講一遍給她聽,再讓她講一遍給我聽,雖然有些地方講得不是很清楚,但我還是鼓勵她講,這樣不斷地練習,對孩子的語言發(fā)展、文字理解都非常有益,識字量也不斷地提高。
進入小學以后,功課忙了。我們的閱讀時間也適當?shù)刈隽苏{整。晚飯以后,我整理碗筷,她先看半小時的書。等我洗涮完,她寫作業(yè),我看她看過的書,睡覺前我們交流一下書的內容,一起感受詞語的優(yōu)美,故事的精彩。
每個孩子都抵擋不住電視的誘惑。暑假的時候,她迷上了電視劇《還珠格格》,說古代的皇上、阿哥、格格、小燕子等等太搞笑了。我不讓她看吧,她說是暑假,又不會影響功課,后來我拿了本少兒版《中華上下五千年》,告訴她里面全部是講古代的。她一看就著迷了,F(xiàn)在這本書已經都給她翻爛了,還是愛不釋手。順著孩子的興趣,挑一些孩子喜歡的`書,可以把孩子從電視機旁拉到書屋里,從書中汲取更多、更廣的知識。
書中自有黃金屋,F(xiàn)在,她已經成為屋的主人了。閱讀,已經成為她生活中不可磨滅的一部分。每天都要叮囑她做完作業(yè)才能看書。睡覺前不能看太晚,注意保護視力等等。
我想,當孩子真正體會到閱讀的樂趣后,我們家長只有配合孩子一同在知識的海洋里求索、開拓、創(chuàng)新,讓閱讀伴隨著每個孩子健康快樂地成長。
親子閱讀體會心得11
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好。俗話說得好,“一種好的習慣決定好的命運”,因此,從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習慣,讓孩子感到讀書的樂趣就顯得非常必要。平時我就特意擠出時間和女兒一起讀書,和孩子一起陶醉在書的里。一起享受讀書帶來的快樂與幸福。以下是我對親子閱讀的幾點:
一、在親子閱讀中讓我感觸最深的'是貴在堅持。
我們家長每日要為奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,即使好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了!
二、為孩子創(chuàng)造良好的閱讀。
讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的氛圍,家人在家也經?磿芽磿斪饕环N樂趣,用自己的熱情來感染色孩子。同時還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故節(jié)或具體內容復述出來。這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三、要給孩子提供更多的閱讀機會和形式。
孩子閱讀的時間不能只局限于家里和學校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是培養(yǎng)孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜歡的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的知識。
總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的發(fā)展,對文字的理解能力,運用語言的能力的培養(yǎng)都是非常有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。希望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。
親子閱讀體會心得12
讀書是一件快樂的事情,和孩子共讀一本書,我們收獲的不僅僅是知識。而是由于聚焦了一個共同的內容和話題,陪著孩子暢游在一個個全新的世界里,所引發(fā)出的一種極大的情感共鳴,你會覺得他和你貼得很近很近,一種從未有過的幸福感我想這種友誼的加深,情感的增進,是我們每個做家長都渴望得到的,也是我們最大收獲。
讀書、讀好書、會讀書非常重要,共讀使我們多了一份責任。通常我們對孩子的學習不夠盡責,會有很多個理由。但是在這里我要提醒家長朋友們,一旦你安排了共讀時間,就要全身心地投入其中,切記你不是主角,你要讓他充分發(fā)揮自己的`想象力,并遵循他的思維模式稍加解釋與引導就夠了。但你必須是認真的,必須進入到故事的意境里,因為孩子的思維是純真的、豐富的,它很容易被故事的情節(jié)打動。如果你在那里麻木不仁,不知所云,敢問情感從何而來,友誼如何加深!
共讀是通往孩子心靈的橋梁,通過這座橋梁,我們學習了知識,更收獲了真情和愛心!
親子閱讀體會心得13
古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言道出了閱讀的重要性。書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變人生的長度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在,特別是陪孩子一起讀書的時候。
孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂。我們要走進孩子的.世界,與孩子做到真正地零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長,我們閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍,擴充她的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和兒子一起讀書。
我認為,陪孩子一起閱讀,應該順應孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產生好感,不宜對孩子的閱讀管得太死。同時,還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容說出來,把自己的看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓他學會觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴他,引導他以后學會自己去看,自己去想。就這樣一個閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上了閱讀,也和父母親密無間,我們也在陪孩子閱讀的同時,充實了自己,豐富了自己。
通過親子閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點煙酒味,多一點書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,為孩子樹立一個閱讀學習的好榜樣。
親子閱讀體會心得14
親子共讀是一件很有意義的活動。為配合學校組織的這項課外作業(yè),達到共同教育孩子的效果,我與共同讀完了一本《快樂男孩的故事》兒童文學作品,感觸很深。
剛開始,小孩對讀書很不感興趣。因為有很多字詞都不認識,盡管有拼音注釋,但對于拼音都沒有完全掌握的情況下,讀書實在是很困難。起初不得不邊教拼音邊讀書,前幾個故事基本是由我讀完的。但慢慢的兒子對書中的故事情節(jié)產生興趣,書中故事講述什么事善良,什么是無私,什么是堅強,什么是智慧,書中語言通俗,內容簡潔洗練,插畫鮮亮生動。通過觀看書中的`插圖,兒子開始詢問這個圖是什么意思,那個圖的人物又在做什么等問題。
漸漸地兒子對讀書產生了一點興趣。對我印象很深的是讀完《曹沖稱象》這個故事后,他開始嘗試著自己讀書。在不認識字的情況下,開始邊讀拼音邊認字,但一個故事讀下來要花費很長的時間,且不知道故事講的是什么意思,我不得不在讀一遍,講述故事的內容給兒子聽,通過講述故事內容來吸引兒子對讀書的興趣。
慢慢地經過鍛煉,兒子對拼音和生字也認識得越來越多,讀書較以前也有了很大的進步。不但學到了新的生字,對拼音有所掌握,大致了解故事的內容。同時學到了很多做人做事的道理,知道如何做一個樂于助人,團結,尊敬師長的孩子。
通過“親子共讀”,孩子的閱讀興趣變得濃郁了,閱讀水平和語言表達能力也在逐步提高了,讓我與孩子也有了更深的溝通和交流,對孩子的心理成長和情緒發(fā)展也有了更深的了解。作為家長的我能有這些領悟,還要衷心感謝學校,老是的用心良苦這樣的“親子共讀”活動,你們不止給予了孩子們的關愛,而為我們家長增長教育兒子知識搭建了平臺。
親子閱讀體會心得15
閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的消遣活動,同時,也是他們獲得學問、開闊視野的一種學習方法,并且越早越好。于是在女兒很小的時候我就特意擠出時間和女兒一起讀書,在充溢父女、母女親情的氣氛中,和孩子一起沉醉在書的世界里。一起享受讀書帶來的歡樂與華蜜。以下是我對親子閱讀的幾點體會與大家共勉:
一、在親子閱讀中讓我感受最深的是貴在堅持。
我們家長每日要為工作奔波勞累,下班回家還要忙家務等等,即使心情好的時候能陪著他閱讀,可總是不能做到持之以恒!但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會剝奪我們太多的時間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了!
二、為孩子締造良好的閱讀環(huán)境。
讓孩子盡可能多接觸書籍,營造讀書的家庭氣氛,家人在家也經常看書,并把看書當作一種樂趣,用自己的熱忱來感染色孩子。同時還可經常與孩子在一起溝通讀書的方法和心得,鼓舞孩子把書中的故事情節(jié)或詳細內容復述出來。這樣做,孩子的閱讀愛好就可能變得更加深厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。
三、多給孩子讀故事,引起孩子看書的愿望
孩子都喜愛聽故事,家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事,
同時告知孩子,故事都在書里面,假如你會自己看書的話就可以知道許多的故事,而且每次讀故事的時候都這樣講,引起孩子看書的愿望。在必須的時間段內,多數(shù)寶寶對同一個故事或同一本書百聽不厭,反復要求再講一遍,對此爸爸媽媽必須要賜予滿意,此時是她記住故事情節(jié)、加深人物印象、理解詞句意思的過程。我女兒就是這樣喜愛上了看書。晚上從幼兒園回家后經常是自己拿著一本故事書來看,遇到不相識的字就問家長。
四、要給孩子供應更多的閱讀時機和形式。
孩子閱讀的'時間不能只局限于家里和學校里,也不僅僅是閱讀書籍,逛書店也是造就孩子閱讀的重要環(huán)節(jié),書店里有各種各樣的書,在這孩子可以隨意的找自己喜愛的,從沒看過的書。這樣會在不知不覺間增加孩子的學問。
親子閱讀給了我不小的驚喜:我發(fā)覺女兒的語言上有了很快的提高,上幼兒園時教師們都說她的語言表達實力很強,并且相識的字特別多,生活中這樣的點點滴滴許多,我們?yōu)榇烁械叫牢浚@可是在平日的閱讀中漸漸積累起來的呀,然后再在生活中自然地運用。
總之,閱讀能給孩子帶來愉悅感,閱讀,對孩子的語言開展,對文字的理解實力,運用語言的實力的造就都是特別有益的。另外,好的讀物,能豐富孩子的心靈,擴展孩子的視野。盼望通過我們的努力能讓孩子有一個良好的閱讀習慣,從而塑造自己良好的人格。
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