幼兒園親子閱讀故事

幼兒園親子閱讀故事1

　　老鼠媽媽總是教育小老鼠要懂禮貌，小老鼠會(huì)記住媽媽的叮囑嗎?

　　老鼠媽媽經(jīng)常教導(dǎo)小老鼠：“要做個(gè)有禮貌的孩子!”

　　小老鼠銘記在心。

　　一天，小老鼠在森林里玩兒，玩著玩著，小老鼠肚子餓了，它到處找吃的，找啊找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的果園，它正想走進(jìn)去，突然想起媽媽的話，于是它找啊找，找到了果園的主人牛大伯，它說(shuō)：“牛大伯您好，我想摘您果園的一顆果子吃，可以嗎?”

　　牛大伯聽(tīng)了，微笑著說(shuō)：“你這么有禮貌的`孩子，當(dāng)然可以啦!不過(guò)等等，為了防止有誰(shuí)進(jìn)來(lái)偷吃，我特地在門(mén)口埋了捕獵夾，我先把它拿走哦!”

　　小老鼠聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，心里暗暗想：“幸好我是有禮貌的孩子，不然的話，早就被這捕獵夾給夾斷了腿!”

幼兒園親子閱讀故事2

　　小猴不注重衛(wèi)生，經(jīng)常不洗手，還喜歡用臟手觸碰朋友們的碗，這讓其他小動(dòng)物們很不滿意。在午餐時(shí)間，其他小朋友都排隊(duì)洗手，上下搓洗干凈，只有小猴不洗手，用臟手在朋友們的碗里亂動(dòng)，讓其他小朋友都無(wú)法享受美食。

　　小兔因此哭了起來(lái)，其他小朋友也都跟著哭了。小猴摸著腦袋不解，說(shuō)自己并沒(méi)有欺負(fù)他們。山羊老師告訴小猴，他平時(shí)不注重衛(wèi)生，所以其他小朋友才不喜歡他。小猴解釋說(shuō)，他只是想和伙伴們一起玩。山羊老師告訴小猴，把臟手伸進(jìn)朋友的碗里是不對(duì)的，這樣會(huì)讓小朋友們無(wú)法享受美食。

　　小猴意識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，去洗了手，洗得干凈舒適。從此，小兔和其他小朋友再也不討厭小猴了，因?yàn)槊總�(gè)人都喜歡干凈愛(ài)衛(wèi)生的朋友。

　　這個(gè)故事告訴我們，要注重衛(wèi)生，保持干凈，不要像小猴一樣不講衛(wèi)生，讓朋友們感到不舒服。

幼兒園親子閱讀故事3

　　尾巴上有圓圓刺球的兔子，只有一只，大家都叫他蒼耳兔。

　　蒼耳兔和大家不一樣，大家都不喜歡不一樣的兔子，他只能離開(kāi)大家。

　　剩下的兔子一起種花。他們每天澆水，捉蟲(chóng)子……終于有一天，他們種的花開(kāi)了，啊，是潔白的花朵。只有一只兔子，種出了一朵紅色的花。種了紅色花的.兔子，只有一只，大家都叫他紅花兔。紅花兔和大家不一樣了，大家也都不喜歡他了。紅花兔也只能離開(kāi)。

　　剩下的兔子一起種蘿卜。秋天的時(shí)候，蘿卜豐收了。大家收獲了很多大大的、白白的蘿卜�？墒�，有一只兔子，他抱著一個(gè)胡蘿卜，顏色很漂亮的胡蘿卜。

　　抱著胡蘿卜的兔子，只有一只，大家都叫他胡蘿卜兔。

　　胡蘿卜兔也離開(kāi)了大家。

　　蒼耳兔、紅花兔和胡蘿卜兔離開(kāi)了大家，變成三只孤獨(dú)的兔子。

　　他們決定聚到一起玩。他們也一起做操、種花、種胡蘿卜。他們住在一起，他們都長(zhǎng)著白色的長(zhǎng)耳朵和白色的短尾巴，可是，他們每一只又都不一樣，他們都很快樂(lè)。

幼兒園親子閱讀故事4

　　一天，夜鶯在一棵大樹(shù)上唱歌，喜鵲聽(tīng)到夜鶯優(yōu)美的歌聲，羨慕極了，說(shuō)：“夜鶯小姐，你的歌聲也太動(dòng)聽(tīng)了吧！”夜鶯驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然啦！”

　　喜鵲接著說(shuō)：“那你愿意教我唱歌嘛？”夜鶯有些勉為其難，說(shuō)：“我有些忙，不過(guò)，不過(guò)，那好吧！”

　　于是，夜鶯開(kāi)始教喜鵲唱歌�！澳愀�著我唱�！币国L一說(shuō)，喜鵲也跟著唱了起來(lái)，啦啦啦啦……可是，喜鵲剛一開(kāi)口，夜鶯就捂住了耳朵，還大喊著：“怎么嘎嘎嘎呀，你唱歌也太難聽(tīng)了吧！聽(tīng)著你這歌聲我都吃不下飯�！闭f(shuō)完，夜鶯飛走了。

　　聽(tīng)了夜鶯的.話，喜鵲難過(guò)極了，但它沒(méi)有放棄。每天早晨，喜鵲都起來(lái)到森林里練習(xí)唱歌。

　　一天，喜鵲突然發(fā)現(xiàn)自己的歌聲跟夜鶯一樣動(dòng)聽(tīng)了，這種美妙的歌聲引來(lái)了許多小動(dòng)物，夜鶯也在其中。夜鶯還對(duì)喜鵲說(shuō)：“喜鵲，對(duì)不起。我不應(yīng)該認(rèn)定你比我差勁的�！毕铲o大度地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們還是好朋友！”

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