親子閱讀書籍

　　所謂“親子閱讀”就是父母與孩子共讀一本書，又稱“親子共讀”。接下來小編整理了親子閱讀書籍，希望大家喜歡！

　　1、朗讀手冊

　　《朗讀手冊》是美國閱讀研究和推廣專家崔利斯數十年兒童閱讀指導研究與實踐之總結。這本書會讓父母認識給孩子朗讀的意義及對孩子未來人生的影響。書中通過眾多具體、可信的數據案例，闡明了造就孩子不同人生的并不是房間里的玩具，而是他們頭腦中的詞匯量，而豐富的詞匯就在閱讀中。

　　書中還詳細介紹了孩子在閱讀過程中可能遇到的問題及解決方案：什么時候開始給孩子朗讀？怎樣做才能延長孩子集中注意力的時間？不同年齡的孩子適合讀什么書？電視看多了到底會怎樣？看多長時間電視對孩子無害？

　　該書于1979年初版，7次修訂，最新一版有70%內容更新，補充了更多的數據和案例，還與時俱進增加了數字化設備及音頻對朗讀的利弊。

　　書的封面上有一句話一定會打動你的心：你或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠不會比我富有，我有一位讀書給我聽的媽媽。

　　相信讀了這本書，一定會讓你意識到給孩子朗讀繪本的重要性，會讓你迫不及待地想開始為孩子大聲地朗讀。

　　2、《大黑狗》

　　《大黑狗》，一家人看到一只狗，從父親開始，說這個狗有多么多么大，越說越大，最后說成特別巨大的狗。大家都害怕，只有家里最小的小孩說“我不怕”，這個孩子出去唱了一首歌，于是黑狗被馴服、變小了。這是人類馴服自然的過程，同時也是孩子不斷成長、找到自信的過程。這只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人們內心認為它很大，如果你內心有恐懼，那么恐懼會越來越大；如果你內心是自信的，那么一切危險都不是問題。

　　3、《凱迪和一場很大的雪》

　　我家孩子今年小學一年級，這個繪本是他4歲左右特別喜歡的一本書，他現在喜歡的是《海底兩萬里》這樣的書了，自己就可以讀，不再需要我給他讀了，我很懷念曾經能抱著他一遍一遍給他讀這個故事的時光，講上三四遍我是不會煩的。這本書很直觀，故事性也很好。比如在體現55馬力的時候，作者畫了55匹馬，孩子一下子就明白了是怎么回事。另外書里面的這個蒸汽挖土機很有責任心，它幫助了無數人。而且作者李·伯頓在頁碼上都標注了東南西北，還有挖土機走路的軌跡，最后所有的軌跡就形成了一幅完整的地圖。自看了這本書之后，我的孩子看地圖的水平變得很高，他自己畫圖時首先會用箭頭標出東南西北。

　　4、《真正的陪伴》

　　我的孩子讀小學三年級，我每天給他講故事。孩子們小時候都愛好冒險，作為家長需要引導他，觀察他。我推薦的書是《真正的陪伴》，這本書5月份剛出版，包含了對我孩子的疼愛，也是對我父親身份的驕傲。

　　5、《媽媽，為什么？》

　　這本書的文字來自日本著名詩人谷川俊太郎，文字很簡單，里面充滿了童趣，貫穿了人生的很多階段。下大雨的時候，媽媽和三只小兔子在樹林里躲雨，外邊即使下雨了，它們也覺得很安全，很安心。天晴了，小兔子會和媽媽出去，像小尾巴一樣跟著媽媽跑來跑去，特別小的孩子黏著媽媽，時不時過來親一下，就像我們自身的體驗一樣。它們問了很多的問題，終于有一天它們開始尋求自己的夢想，去遠行，最終看到了沒有邊際的大海，它們在海邊歡呼跳舞，覺得離開了媽媽的懷抱，在它們的世界里奔跑和玩耍，擁有了自己幸福的生活。這本書最打動我的地方其實是封底的這張畫，在挑選這本書的時候，我還沒有當媽媽，現在我的寶寶1歲8個月。最后這幅圖是同樣的下雨天，只有媽媽一個人在看遠方，站在大樹樁上很寂寞地想著她的孩子，最后做到這里的時候我自己情緒不太好，不好意思，可能把大家?guī)�入了不太好的情緒。

　　6、《從窗外送來的禮物》

　　我也是一個小孩的媽媽，閨女3歲多了，雖然我也是在成人的世界里，但好像一直沒怎么長大，我覺得我也就9歲多。今天介紹的是五味太郎的書《從窗外送來的禮物》，我特別喜歡這本書，故事講圣誕老人送禮物，隔著窗戶他以為看到的是貓，給它小貓的禮物，翻一頁才知道，其實它只是穿小貓T恤的豬。很多這樣的送錯禮物的情景，從視覺上形成一種小魔術。五味太郎把生活的小驚喜和小差異體現得很極致，我覺得他是特別熱愛生活、無法長大的人，所以才會做這些事情。我們每個人都要面對著生活上的糟糕或不如意，能有一個孩子的心態(tài)，把我們日常生活中看似無趣的東西串起來，這會很好玩，是給孩子的很好禮物。

　　7、《我是誰？我的愛》

　　書開頭出現的是個奇怪的動物，長著豬一樣的腦袋，奇怪的毛，不斷去旅行，碰見太太、小孩，不斷被問“你是誰？”“你是貓嗎？”漸漸地，他變得憤怒失望，他走啊走啊，突然聽到一個聲音說：“哎，我好喜歡你的毛啊”，他轉過來說：“你知道我是誰嗎？”它說：“你是我的愛！”我覺得，小孩子看這本書會獲得巨大的心理力量。

　　8、《五個丑家伙》

　　這本書里講的五個丑家伙，特別晦暗、人生無望，但是他們卻想開一場音樂會，開始沒有人來，但是他們還是去準備這個事情，不管有沒有人來。剛開始他們很緊張，后來說不管怎么樣我們自己先樂呵吧，朋友們聽到這個音樂聲就全來了，由此它們獲得了一種認可和成功。我想說的是，作為父母，在生活中不是全能的，在事業(yè)中也不是全能的，會經常覺得沮喪，但就像我們辦活動，可能沒有人回應，但你自己相信并且很開心地去做，即使只有三兩個人，這件事也會實現的。

　　9、《天池》

　　給孩子們看中國古老的神話和民間也是蠻不錯的。因為民間傳說和神話里還是有當代創(chuàng)作者所不能企及的部分，因為它是最古老的人間的智慧。

　　10、《中國傳統節(jié)日故事》（共8冊）

　　這本是大師們畫給孩子看的小書，帶著孩子們走進八十年代那洋溢著理想與生命力的氛圍，更走進綿長悠遠、令人回味無窮的傳統文化。

　　11、《大黑狗》

　　這只大黑狗不像大家形容的那么大，只是人們內心認為它很大，如果你內心有恐懼，那么恐懼會越來越大；如果你內心是自信的，那么一切危險都不是問題。

　　12、《好餓的毛毛蟲》

　　從出生就很餓的毛毛蟲一天比一天吃得多，每吃一樣還要鉆一個洞洞，直到把自己吃得肚子痛。不過人家后來可變成漂亮的大蝴蝶呢了呢！寶寶們最喜歡認那些可愛的食物和摸洞洞，參與度很高。

　　13、《凱迪和一場很大的雪》

　　作者在頁碼上都標注了東南西北，還有挖土機走路的軌跡，最后所有的軌跡就形成了一幅完整的地圖。這本書可以鍛煉孩子看地圖的水平，男孩子可能會比較喜歡。

　　14、《真正的陪伴》

　　孩子們小時候都愛好冒險，作為家長需要引導他，觀察他，陪伴他。這是一本屬于爸爸和孩子的書，好爸爸們不要錯過了哦。

　　15、《從窗外送來的禮物》

　　五味太郎把生活的小驚喜和小差異體現得很極致，我覺得他是特別熱愛生活的人，把我們日常生活中看似無趣的東西串起來，這會很好玩，是給孩子的很好禮物。

　　16、《我是誰？我的愛》

　　書開頭出現的是個奇怪的動物，不斷去，不斷被問“你是誰？”漸漸地，他變得憤怒失望，他走啊走啊，突然聽到一個聲音說：“哎，我好喜歡你的毛啊”，他轉過來說：“你知道我是誰嗎？”它說：“你是我的愛！”我覺得，小孩子看這本書會獲得巨大的心理力量。

　　17、《五個丑家伙》

　　這本書里講的五個丑家伙，特別晦暗、人生無望，但是他們卻想開一場音樂會，開始沒有人來，但是他們還是去準備這個事情，不管有沒有人來。剛開始他們很緊張，后來說不管怎么樣我們自己先樂呵吧，朋友們聽到這個音樂聲就全來了，由此它們獲得了一種認可和成功。

　　18、《洋蔥頭歷險記》

　　這本書是個冒險故事，洋蔥頭說：“在這個世界上，大家都可以做朋友。地球上容得下大家，容得下狗熊，容得下洋蔥�！蓖ㄟ^這樣一句話，一下子把敵對關系化解了。

　　19、《小金魚逃走了》

　　這本書的色彩非常豐富，會讓孩子對顏色的認知更敏感。我的感受是，千萬不要讓孩子學幼兒簡筆畫，會禁錮小孩的思想，他會以為書和車就是那個樣子。

　　20、《好大好大一棵樹》

　　小女孩伊波爾歷經多重困難，內心變得強大，大怪獸對她說：“我可不怕你這個小家伙！”伊波爾回答：“我也不怕我自己�！惫肢F其實是內心的恐懼，而恐懼只是出于自己的內心，內心沒有了恐懼，就什么都不怕了。

　　21、《動物動物捉迷藏》

　　這本書任何年齡段的孩子都會非常喜歡，它的奇妙之處在于趣味性強。繪本最開始出現了一只獅子，除了幫助孩子認知這個獅子叫什么、發(fā)出什么樣的聲音、有什么樣的形態(tài)，還有更多其他的信息。這樣的繪本情節(jié)性不強，但它的互動性和游戲性很強，還有能讓孩子猜測的部分。

　　22、《點點點》

　　這本書非常適合反復閱讀，孩子會把這本書的閱讀過程等同于親子游戲，家長不妨從鼓勵孩子按要求完成任務，到鼓勵孩子提出要求使家長完成任務，讓孩子逐步獲得閱讀的主動權，成為這本書的主人。還可以鼓勵較大的孩子講給較小的孩子，讓孩子有更強的成就感。

　　23、《小熊寶寶繪本》

　　現在親子閱讀的年齡段越來越小，需要關注好的低幼讀物。這套書里隱含不同的生活習慣，通過十幾頁的篇幅，重復變化，符合孩子的吸收特性，看上去簡單，但非常難做到。這是我們需要的原創(chuàng)低幼繪本。

　　24、《亞歷克斯和璐璐》

　　文藝對孩子的意義？給她多儲備一些光熱，美的經驗，以抵御成長途中必經的磨損和傷害吧。書里講訴的兩個小動物，小狗和小貓性格迥異，一快一慢，一動一靜，骨子里卻是同質，真純熱情，精粹的部分渾然一體。

　　25、《變焦2》

　　一張接一張的圖畫，一次接一次的意外，一場接一場的驚喜，這本書絕不僅僅是場好玩的游戲。在短暫的閱讀時間里，它將帶您從史前巖畫到紐約地鐵，走過一萬年的漫長時光。不同種族、不同地域之間的文化真是割裂的嗎？

　　26、《野孩子》繪本三部曲：《童語》《童謠》《童戲》

　　熊亮的繪本，就是我們該有的繪本。那些氣宇軒昂的笨貓，在壓腿在練功在起霸在亮相在淺吟低唱；那位皺著小臉的梅雨怪，在南方的天空下收藏著大家的童年，看天氣好就拿出來晾曬，都顧不上曬自己的濕被子；

　　27、《14只老鼠系列》（全6冊）

　　這套繪本里有一種和天然深深聯結的感情，讓人愛上最簡單天真的生活。十四只老鼠的大家庭里，每天和家人分享食物茶水，都是美妙溫暖的愛，跟著四季歲月成長，感謝太陽，感謝月亮。

　　28、《當世界還不存在的時候》

　　爾克·舒比格的《當世界年紀還小的時候》和《當世界還不存在的時候》，以自己的趣味與邏輯，創(chuàng)造了一個獨異的美妙世界，如此復雜精微，卻又毫無鑿痕，一派天真爛漫之下脈脈蘊蓄著人生的況味。

　　29、《為愛朗讀》

　　這是一本兒童文學作家大力推薦的兒童書籍，主要講述了祖孫三代的動人情感，的內容單純，但是卻能表達出孩子細致、善良和樂觀的性格，家長與孩子共同閱讀這本書籍更能增添親子之間的情感，是最便捷的親子溝通方法。

　　30、《我媽媽》

　　這本書籍用孩子天真自豪的口吻來描繪一個有多種形象，而且在孩子心中無所不能的媽媽，整本書籍重要以圖畫的方式來傳達情感，故事的內容詼諧幽默，講述了母子之間的親情，通過樸實簡單的語言來表達出對母親的贊美和崇拜，讓孩子學習中華傳統的孝道精神。

　　31、《大黑狗》

　　這本書籍主要講述了霍普家突然出現了一只大黑狗，全家人都非常的恐慌，但是只有最小的孩子小點點不害怕，并與大黑狗一同相處，最終大黑狗變小成為家庭成員的故事，這是一本非常精巧的故事書籍，再配上精彩豐富的圖畫，讓讀者可以感悟到人生的啟迪。

　　32、《從窗外送來的禮物》

　　這是一本非常有趣又幽默的書籍，孩子從書籍中可以感受到無限的驚喜和快樂，通過這本書籍既可以鍛煉孩子的創(chuàng)造力和想象力，而且每一頁的故事都需要動用孩子的腦力和動手能力，是是一本非常有創(chuàng)意的繪本書籍，受到全球上百萬家庭的喜愛和推薦。

　　33、《最美的中國童話》

　　這本書籍被譽為送給孩子最好的禮物，全書以中國的陰歷節(jié)氣為故事主線講述了三百多個源遠流長的民間故事，涵蓋了中國多種多樣的民間傳統，通過這本書籍不僅可以讓孩子了解中國的傳統文化，同時也能充分發(fā)揮孩子對民間故事的想象能力。

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