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親子閱讀作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的親子閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
親子閱讀作文1
我是一個愛讀書的小書蟲,成天漫游在知識的海洋里,汲取豐富的知識大餐,來滿足自己大腦的需求。
有一次,我正在津津有味的看著《作文大全》這本書,我正看到關(guān)鍵的.時候,媽媽剛看完韓劇,閑著沒事干,便樂呵呵的走到我身旁,滿臉笑容的對我說,寶貝,你在看什么書呀,我看了媽媽一眼說,我看的這本書叫《作文大全》,媽媽你是不是剛看完韓劇,覺得無聊,想陪我一起看書啊,媽媽說,寶貝真聰明,一眼就看穿了我的心思,于是我們母子倆看著看著,不知不覺就到了中午,這時媽媽和我的肚子也開始唱空城計了,媽媽說,瑄瑄我去燒飯,我們吃完飯在一起看書吧,我卻說到,媽媽你先去燒飯,我再看一會書就來,吃完飯后,我把媽媽沒有看到的地方給媽媽看,媽媽看著看著,便找出了好詞好句,于是我和媽媽便在書上做讀書筆記,一天的時間,便被我們用來讀書了,最后,在我們母子共同的合作下,終于把一本像鉛筆盒一樣厚的書給攻克了。
我和媽媽都愛讀書,因為書是人類進步的階梯,是通往智慧的橋梁,讀書讓我受益匪淺。
親子閱讀作文2
讀書是在品嘗面包,它能讓人充滿精神的糧食;讀書是一葉小舟,帶你去遨游漢字王國;讀書是一架階梯,它能引導(dǎo)我們登上知識的殿堂!總之,讀書的好處無窮無盡!
親子閱讀,也是讀書的一種,這也是我喜歡的一種。因為它能讓我在母愛和知識的海洋里共同歡快的徜徉!在我很小的時候就離不開那一個個童話,童話人物的命運遭遇,還有他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。小時候每天晚上媽媽都會翻開那一本厚厚的書一遍遍的講著其中的故事,這件事就成了我每天的開心事。
漸漸地我長大了,讀五年級啦,自己能讀那些故事了,F(xiàn)在,我和媽媽也還在讀書。我和媽媽在讀一本叫《選我!選我!花路米》。里面的.主角是一個叫小希的女孩子,在她很小的時候,爸爸就希望她能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人?墒,不幸的是爸爸在一場車禍中去世了。而這也帶著她的夢想飛走了。后來,在神秘人的引導(dǎo)下當(dāng)上了一位成功的領(lǐng)導(dǎo)人。而那神秘人就是她的教練。里面的故事情節(jié),真是令人感動!
我會和媽媽一起跟著學(xué)習(xí)的步伐前進!
親子閱讀作文3
《笑貓日記》系列是媽媽推薦給我的,我看的第一本是其中的《一頭靈魂出竅的豬》,我看書一向是一目十行的,而這本書我卻花了整整三天才讀完。
去年暑假里,我便買下了一整套《笑貓日記》,整個暑假,我就沒那么無聊了,除了做作業(yè)閑來時間陪伴我的不再是電腦、電視機、游戲機、玩具……而是楊紅櫻阿姨的這套《笑貓日記》。兩個月里,我看完了一套笑貓日記,但我百看不厭,又挑了其中讓自己印象深刻的讓我悲傷、快樂、感動、有趣的 反復(fù)看,看到差不多都可以背下來才覺得過癮。我也從笑貓身上悟出一個道理:人只要有追求,就會獲得更有意義。我也忘記楊紅櫻阿姨說的':用夢想溫暖童年,用智慧點亮童心。
從《笑貓日記》里那些從嚴冬到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”、猶如陪伴我成長的“心情寶典”。我也在幽默好玩、美妙溫暖的字里行間中發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實和幻想的秘密通道,我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開始人生最初的思考……
媽媽,謝謝你向我推薦《笑貓日記》,也謝謝楊紅櫻阿姨用她寶貴的時間為我們創(chuàng)作了珍貴的《笑貓日記》。
親子閱讀作文4
這個星期我從學(xué)校圖書館借了一本科普書籍,名字叫《馬小跳愛科學(xué)——冬》,拿回來以后,我就津津有味地看了起來,媽媽看見了就和我一起看。
當(dāng)我們看到“鹽的功過”這頁時,媽媽突然抬起頭問我:“你知道鹽是好東西還是壞東西嗎?”我回答道:“當(dāng)然是好東西了,因為鹽是我們生命不可缺少的東西呀!你看書上不就這樣寫著嗎?”媽媽說:“你只答對了一半,鹽也會造成疾病,比如吃過多的'鹽,會引起血管硬化,造成高血壓、心臟病等等,嚴重的會失去寶貴的生命!蔽衣犃藝樍艘惶f:“我再也不吃鹽了。”媽媽說:“書上后面不是寫得嗎,適量吃點鹽的,對身體有益,多吃鹽會對身體有害!
聽了媽媽的話我以后一定多看書,多了解一些科學(xué)知識。
親子閱讀作文5
我最喜歡的事情就是和媽媽在睡前一起讀書。記得上星期,我和媽媽讀了李曉鈴姐姐的《仙境守護神》這本書。我在閱讀時,我經(jīng)常遇到很多不懂的問題,我便問媽媽,有些問題,媽媽可以回答上來,可是當(dāng)媽媽也不知道答案時,就推薦《十萬個為什么》這本書,因為有些問題可以在這本書中找到答案或者上電腦網(wǎng)絡(luò)在百度中查找。我遵從媽媽的方法,總是很快的找到答案。
有的時候,我會被故事中的小精靈遇難的苦痛所感染,偷偷的流下了眼淚。這時媽媽看見了會主動的安慰我,給我鼓勵,讓我感到無限的溫暖。當(dāng)然遇到可笑的時候,我也會捧腹大笑,樂的死去活來。這時媽媽總是追問我原因,我告訴她后,她也會和我一塊樂。有的時候,我和媽媽也會大聲朗讀書中的`內(nèi)容,媽媽告訴我這樣你可以記住這些好此好句,以后在自己的文章中恰當(dāng)?shù)倪\用。
我喜歡和媽媽一起買書和讀書,因為媽媽在買書時經(jīng)常給我建議,指導(dǎo)我現(xiàn)在應(yīng)該讀哪些書。讀書時給我解讀,使我能夠了解書中的內(nèi)容和含義,使我得到了很大的收獲。我希望能和媽媽一直這樣下去,直到永遠。
我愛我的媽媽。
親子閱讀作文6
今天,老師布置了一個不同的任務(wù),寫一篇與親子閱讀有關(guān)的作文。
晚上,吃完晚飯,我興致勃勃的拉著媽媽去書房,拿起了《駱駝祥子》,當(dāng)祥子對絕望時,我的心一下子提到了嗓子眼,為他擔(dān)心他的未來。當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時,我為他感到高興。當(dāng)祥子逃出虎妞時,我為他逃出困境而愉快。讀著讀著,一本書馬上就讀完了,媽媽問:“讀完了這本書,你有什么感想嗎?”我想了一會兒,回答道:“祥子原來是個善良,正直,有理想的人,但卻因為當(dāng)時的社會腐敗不堪,而才從充滿希望走向墜落,最終淪為個人主義的末路鬼。雖然我很同情祥子,但社會是現(xiàn)實的,他不會為了一個人的理想而改變。我只能感到惋惜!甭犃宋业'回答,媽媽點了點頭,說:“你說的很對。理想和現(xiàn)實往往不能調(diào)和,然而他們又同時存在。但要成功,還要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝許多東西,F(xiàn)在你能做的只有好好學(xué)習(xí),為自己的夢想打下基礎(chǔ),你能做到嗎?”“能!”我肯定的回答道。
通過這次和媽媽一起閱讀《駱駝祥子》,我受益匪淺。明白了許多道理,實現(xiàn)夢想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會有滿意的結(jié)果,有的只是失望。
親子閱讀作文7
這幾天,我和媽媽讀了一本書叫《福爾摩斯探案》,這本書的作者是英國的亞瑟·柯南道爾。它主要講了華生從阿富汗戰(zhàn)爭中回到英國,經(jīng)人推薦,便和歇洛克·福爾摩斯住在了一起,且很快之間便成了朋友。在這期間,福爾摩斯不斷接到許許多多的案件,他也從一個普普通通的英國人,變成了聞名倫敦的大偵探。
讀完《福爾摩斯探案》,我覺得歇洛克·福爾摩斯小時候沒人認為他以后會是一個大偵探,更有人認為他腦子壞了,總想一些稀奇古怪的事情。但福爾摩斯并沒有放棄自己的.夢想,而是朝著這個方向努力,最終成為一名大偵探。這告訴我們,只要自己有夢想并朝這個夢想努力,總有一天,你會成功的。我還感受的到福爾摩斯能成為大偵探并不是因為他聰明,而是因為他善于觀察,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡;他善于思考,有時想個答案,幾秒鐘就想好了。跟重要的是,他有一種堅持不懈的精神,為了想一個問題可以想整整一夜。這讓我想到了自己,平時做功課也好,還是做一件事情都那么粗心馬虎,從這使我體會到不管做什么事情都要仔細認真,才能取得成功。
讀書令我而快樂,我愛讀書!
親子閱讀作文8
第三本書也隨著時光的流逝而閱讀完,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了最后一章了……
我和爸爸又翻開了《愛的教育》,進行閱讀。跟爸爸讀完,我深有感觸,有不少體會。我的夢想是考軍校,當(dāng)軍人,可是當(dāng)我看完巴辛叔叔送給安利柯的信時,我的心動搖了。
讓我動搖的說一句話:“人類文明完全發(fā)展之后,也就不再需要軍人!笔前。液雎粤诉@一點。軍人在保家衛(wèi)國的同時,也發(fā)動了戰(zhàn)爭啊!而發(fā)動戰(zhàn)爭只會讓更多人受傷。
我不敢說我認為的是對的,也不敢說是錯的。因為每個人都有自己的`理解和選擇。
但《愛的教育》讓我明白了這一點。
《愛的教育》采用日記的形式,講述了了一個小男孩成長的故事記錄了他在學(xué)校,社會的所見所聞。日記內(nèi)洋溢著對祖國,父母,師長,朋友真摯的愛,并且內(nèi)還有父母對愛子的教導(dǎo)。
和女兒讀完了最后一章,我看到了朋友之間的友愛,父母對子女的愛護,師生真摯的情感;但也看到了嫉妒,自私自利等不良情感。所以在社會中,我們應(yīng)該倡愛祖國,愛社會,愛父母,愛子女,愛老師……幫助社會需要幫助的人。
培養(yǎng)學(xué)生全能型人才,做新時代的好同學(xué),讓愛召喚全社會的人,不要只追求金錢利益,更美好是愛在每個人心中發(fā)芽,,長成參天大樹!
親子閱讀作文9
今天,我和爸爸媽媽坐在書房里讀書,我們先拿了一本中外神話故事,知道了盤古是怎樣開天辟地的,女媧是怎樣造人的,從愚公移山中,讓我懂得了世上無難事,只怕有心人的道理。也讓我明白了白娘子和許仙的愛情故事。
到了晚上我們還坐在樓下說起今天看的書,我們大概的說了這本書的'主要內(nèi)容?凑l說的最全面,大家各自準備各的,爸爸先講,他講的好少哦!到我了,他們說我講的不全,他們自己也沒有講全,還講我呢!
我們每個人都把今天書上的內(nèi)容復(fù)述了一篇,他們老笑我講的不全,可我也在很努力的講啊,他們倆就會笑話我,自己還不是沒講好嗎,時間不早了我們上樓去洗澡,躺在床上我想起了和爸爸媽媽一起讀書的過程,我們?nèi)叶计錁窡o窮,度過了美好快樂的一天,我想今天夜里我肯定能做一個連睡覺都會笑的美夢哦!
親子閱讀作文10
讀書,豐富了我的知識,開闊了我的視野。我很喜歡讀書,從書里能學(xué)到很多的知識。
小時候,爸爸媽媽會給我讀一些兒童繪本,比如《不一樣的卡梅拉》,使我認識了一只勇敢的小雞;當(dāng)我認識一些漢字的時候,爸爸媽媽會和我一起指讀一些童話故事,比如《安徒生童話》《一千零一夜》,使我沉浸在童話的.世界里;現(xiàn)在,我可以獨立閱讀整本書的時候,爸爸媽媽會陪我讀一些世界名著,比如《假如給我三天光明》《三國演義》,使我了解了歷史增長了見識。
使我印象最深的是爸爸和我一起閱讀《三國演義》,當(dāng)時我心里可高興了,因為我自己讀的時候有很多地方都不理解,爸爸和我一起讀的話就可以給我講解了。。¢_始了,爸爸一字不差的和我一起讀,遇到我不懂的地方,他就停下來,還耐心的為我解答。這時我心想:想不到爸爸還是很有耐心的嘛!我們讀的是《三國演義》中“桃園三結(jié)義”,通過這次親子閱讀,使我了解了這個故事的歷史背景和三位英雄的兄弟情義。
我很喜歡和爸爸一起讀書,希望他以后一有空就能陪我一起讀書。
親子閱讀作文11
今天,我們要到新華書店去參加親子朗讀比賽,就是讓孩子先讀一段話,再讓大人讀一段話;或者大人和小孩一起讀一段。我們懷著激動和緊張的心情排著整齊的隊伍向新華書店二樓走去。我們每個人都準備好了自己要讀的書捧在手里。
到了書店,我們抽簽決定我們朗讀的順序,我看了看我的序號,居然是6號!笆裁础敝宦犚姺兑缓阏f道。我把頭湊了過去一看,哈哈!原來抽到1號的倒霉蛋是他呀!我還在猜會是誰抽1號呢?開始朗讀了,范一恒第一個上場,他要讀他準備好的《顛倒歌》,這是一首把原來的事都顛倒的`歌:“太陽從西往東落,天上打雷沒有響,聽我唱個顛倒歌……”讀完后惹得大家都哈哈大笑。第二個出場的是王莘妍,她要和她的媽媽一起朗讀著名的《滿江紅》,讀完了以后就響起了熱烈的掌聲。
馬上就要到我了,我的心里緊張極了,惟恐自己讀不好,我懷著緊張的心情走上臺,又緊張地讀起來,過了一會,我不再緊張,很流暢地讀了出來。我讀好后,又給媽媽讀,媽媽也讀得很好,我們都讀好了,場上響起了熱烈的掌聲。
這次的親子朗讀真有趣呀!
親子閱讀作文12
人們常說:“書是人類進步的階梯!笨梢姇鴮ξ覀兊闹匾灾蟆H绻澜缟蠜]書又是怎樣的呢?可能成為一個沒有光彩的世界;可能是一個悲慘世界;可能是一個沒有文明的丑陋世界;可能……總之一個句話,世界上沒有書,就沒有我們那個文明的世界;就沒有什么科學(xué)家、哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家……所以世界不能沒有書,在5月份我們班就組織了一次“親子活動”。
看!那些同學(xué)們和家長們正在認真閱讀。只要遇到不懂的問題他們就可以停下來,問問家長,一起討論。如果家長不會,就可以問老師、同學(xué)和電腦。這樣大家就養(yǎng)成了不懂就問的.好習(xí)慣。在書中,同學(xué)們還學(xué)會了在公共場所不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、看見垃圾彎彎腰等好習(xí)慣。
不過書分很多種,這里我要向大家推薦幾種類型的書。散文類、科學(xué)方面、詩歌類等。不太推薦漫畫、彩圖拼音版兒童書籍。
書很重要,我想用冰心的的話告訴大家:“讀書好,多讀書,讀好書!
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