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師范專業(yè)求職信

時間:2024-08-12 08:47:16 求職信 我要投稿

師范專業(yè)求職信

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,找工作對于我們說已越來越近,是時候抽出時間寫求職信了哦。相信許多人會覺得求職信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的師范專業(yè)求職信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

師范專業(yè)求職信

師范專業(yè)求職信1

尊敬的各位領導:

  您們好! 非常感謝您們在百忙之中看我的求職信。

  我叫xxx,是四川師范大學學習師范專業(yè)的學生,今年大三,再過一年我即將踏入社會,面臨著找工作等面臨的前未所有的挑戰(zhàn)了,所謂要善于“未雨綢繆”,我相信這一點。我并不是過早的把自己處于恐慌之中,因為近年工作難找。我覺得并不是工作本身很難,一方面,一開始去適應一個新的環(huán)境,多多少少會有些矛盾。另一方面,作為雇傭方,他們都希望聘用有經驗的.并且能夠對其創(chuàng)造利潤的工人,這是很容易理解的,而我們大學生又不可避免的缺乏工作經驗,以及相關的技巧。

  同樣的,我缺乏這些,但是我相信經驗是堆積而來的,技巧是學來的,鍛煉而來的。我沒有什么值得可夸耀自己的本事,但我學會了怎樣為人,怎樣好學上進,學校里的一切與社會是有些差距的,無論是研究生,本科生,進入社會,一切都得從零學起。

  我有良好的心理狀態(tài),性格開朗,善于交際,有一些學校里學到的文筆以及一些零碎地打工經驗,我相信給我一個平臺,我就會有施展自己的機會。

  我的理想職業(yè)就是當教師,因為我適合,我是學習思想政治教育專業(yè)的,可從事的工作面是很廣的。我相信你的信任+我的努力=成功。

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信2

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先,請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識,我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往,寫下了這封求職信,向您自我介紹一番,希望貴公司能夠接納我。

  本人,姓名:xxX,男,19xx年10月出生,籍貫:xx省xx縣。

  1991年7月畢業(yè)于南陽師院數學系,同年8月被分配到河南省新野縣實驗高中任教至今,中學一級教師,本科學歷,具有計算機高級水平以及普通話二級乙等水平。 參加工作以來,擔任畢業(yè)班數學教學已10年有余,現已成為本校高三數學教師中的骨干。

  本人具有較高的業(yè)務鉆研能力,有多篇數學教研論文在省、市、縣獲獎;同時,又具備較強的.教法、學法研究意識,教學效果顯著,歷年高考中,本學科一直名列前茅,多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面,本人還具有豐富的班主任經驗。

  本人欲加盟一所尊師重教、開拓進取、富有生命力的學校,在那里,我的才能將得到最大程度地發(fā)揮! 隨信附上個人求職簡歷,期待與您的面談!

  祝您工作愉快!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信3

尊敬的校領導:

  您好!

  我xx幼兒師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經歷了三年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然、大方、的.教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!

  作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為的,但我一定會是最努力的。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信4

尊貴的領導:

  第一,感謝您為一名普通的畢業(yè)生騰出寶貴的時間閱讀求職信!本人畢業(yè)于名牌大學,并無碩士學位,在校期間從未評過優(yōu)秀獎,但本人有自己的愛好和追求。除了完成學業(yè)外,我還大量讀書,參加社會實踐,對自己有信心,對生活有熱情,希望貴公司能給我一個機會,讓我的工作證明我的能力,并用我獨特的能力創(chuàng)造出應有的價值。

  本人畢業(yè)于xxx大學英語專業(yè),成績平平,日語成績不突出,但能與說英語及說日語的人流利交流。學習結束后,我專攻新聞專業(yè),自以為取得了優(yōu)異的.成績,曾打算報考中國人民大學研究生,且意志十分堅定,但最終因家庭原因無奈放棄。另外,我自己也學過經濟學,社會學和法律,興趣廣泛,沒有任何涉獵。在大學期間,我的大部分業(yè)余時間都在圖書館度過,尤其是到報刊閱覽室,熟悉各種報紙,尤其喜歡特寫和評論。

  放假期間,我和同學一直在參加社會調查,每次都要寫調查報告;我當過廣告公司的業(yè)務員,和老板經理經常打交道;拉過贊助,策劃過娛樂活動;做過小報記者;搞過宣傳。

  但愿貴公司能接受我,投入我的執(zhí)著和努力,為美好的明天譜寫出輝煌的詩篇。

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信5

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!

  我叫xxX,是大學xx學院的一名,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名自薦,應聘xx教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè)。因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質:

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎扎實;在學生工作方面,因出色的表現曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的'暑假,就已經通過自己聯系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務;在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會! 最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應屆生的我,雖然沒有老教師經驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信6

尊敬的領導:

  您好! 我叫xxX,現年22歲,來自安徽省,是安徽師范大學外國語學院05級師范英語專業(yè)的學生,將于7月順利畢業(yè),并獲得學士學位。

  今天,懷著平靜而又激動的心情,我呈上這份求職信。平靜緣于自信,作為一個剛剛步入社會熔爐的畢業(yè)生,我有信心以自己所學與自己所能勝任您的工作;激動緣于年輕,從學生角色到社會工作者角色的轉變,我將以最大的優(yōu)勢來適應、學習、回報。

  作為一名英語專業(yè)的學生,我熱愛我的`專業(yè),在四年的學習生活中,我所學內容包括了從英語的基礎知識(聽、說、讀、寫)到實際運用的翻譯等多方面。在與課程同步進行的各種相關實踐和實習中,我具備了一定的實際操作能力和技術經驗,F在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進行簡單的會話;熟悉計算機的基本操作,如Word,Excel,Powerpoint;通過了普通話測試,成績二級乙等。目前正準備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。

  在學好專業(yè)課的同時,我嚴格要求自己多參加實踐活動,不斷提高自己的實際操作能力:-擔任安徽師范大學外國語學院學院助理,協助學院領導完成學生管理工作;-學年我擔任外國語學院直屬團總支宣傳委員,參加了安徽師范大學暑期赴金寨縣小南京學校的義務支教活動;-學年我任學生會主席,并在大一、大二學年分別擔任學工通訊部成員、副部長、副主席、學工通訊部部長,參與外國語學院畢業(yè)生晚會、迎新生晚會導演工作。我個人因此榮獲校級“優(yōu)秀學生干部”

  “優(yōu)秀團干”稱號。

  我性格隨和,內斂穩(wěn)重。大量的社會實踐工作,使我變得自信,勇于參與社會競爭。您要做的只是提供一個舞臺,我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!

  最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信7

尊敬的校領導:

  您好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信,我將感到無比的榮幸! 我是xxX師范學院xxX專業(yè)xxX屆的。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。 通過大學四年的系統(tǒng)學習與實踐能使我更加熱愛教師這一神圣的崗位。

  在大學期間,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的`知識,并積極參加各種學;顒,我還注意不斷擴大知識面,利用課余時間自學了計算機的基本操作,熟悉windows操作系統(tǒng),熟練掌握office辦公軟件,能熟練運用軟件制作課件,進行多媒體教學。積極參加社會實踐活動,并利用暑假時間做過多次教師兼職工作。,使我對教師這一職業(yè)我了更加深刻的理解。

  為進一步積累系統(tǒng)的教學教育經驗,我于xxX年xxX月到xxX市初中進行了一個月的初中xxX教學實習工作,在此期間,我積極向有經驗的老師請教,注意學習他們的教學藝術,提高自身的教學水平和授課表達技巧,力爭使自己的教學風格做到知識性和趣味性并舉。通過自己不斷的努力和教學實踐,我已具備一名優(yōu)秀教師素質。扎實地教學基本功,較強的自學和適應能力,良好的溝通和協調能力,使我對未來的教育工作充滿信心和期望。

  作為新世紀的大學畢業(yè)生,我充分認識到,教師優(yōu)秀的綜合素質,豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發(fā)展的重要性,因此我在四年的大學生活中,不斷的提高自己,充實自己。希望通過這封求職信,能使您對我有一個全面的認識與了解。我愿意積極飽滿的熱情投入到貴校的教育教學實踐過程中去。感謝您的查看,希望能有一次給您親切交談的機會。期待您的回復。

  最后祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信8

尊敬的領導:

  您好!

  當您翻開這一頁的時候,在即將投身社會之際,我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作,終生學習,不斷提高,實現自己的人生價值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。

  我叫xx,是一名xx師范大學數學與應用數學專業(yè)的。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業(yè),實現自身的價值。

  貴校,xx省xx中學,是我的母校。對這里的'一切我都無比熟悉,這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我能夠進入大學學習,選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標,相信在母校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望母校能給我提供一個施展才華的機會! 大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。同時我也擔任了校數學建模協會的會長,這對我以后從事數學教學和競賽輔導工作將會有很大的幫助。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

  我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!最后,誠摯希望貴校能夠垂惠! 此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

師范專業(yè)求職信9

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx外語大學英語專業(yè)一名。經歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  xx外語大學是我國著名的英語人材培養(yǎng)基地,素以治學嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學習環(huán)境下,我切身地體會到了學習英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè),無論是在知識能力,還是在素質修養(yǎng)方面,我都受益匪淺。

  “學高為師,身正為范”是我一直銘記的警言。以此為鑒,我在大學四年中努力學習,不斷充實自我,調整自我。在校期間,我從英語專業(yè)特點入手,在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學科成績良好。大二時以良好的成績通過了專業(yè)四級的考試,大三時又以良好的成績通過了專業(yè)六級考試,現在正積極備考全國英語專業(yè)八級考試。

  同時,我大量汲取課外的知識,閱讀英文原文著作、報刊、雜志,經常參加各院系的學術報告活動,擴展知識的廣度和深度。能夠熟練地回復英文商業(yè)信函并能及時翻譯各種日常文稿,能用英語進行流利的交流。對于第二外語法語也具備了一定的聽說能力。計算機方面能熟練運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng),熟練處理各種文檔。除此之外,我還參加了學校組織的.各種英語專業(yè)相關培訓以及教師資格證培訓。在大學四年中共獲得了四次獎學金獎勵。

  我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、誠懇務實,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。在學校與同學關系融洽,在各類社會實踐活動中,如家教,各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等,與同事建立了良好的人際關系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。

  我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業(yè)雄心!

  祝您工作順心!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

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