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個人社會實踐總結(jié)

時間:2023-11-09 19:45:25 玉華 社會實踐 我要投稿

個人社會實踐總結(jié)(通用48篇)

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的個人社會實踐總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。(點擊對應目錄可以直接查閱哦。

個人社會實踐總結(jié)(通用48篇)

▼目錄▼
【1】暑假社會實踐個人總結(jié)【4】三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié)
【2】寒假社會實踐個人總結(jié)【5】敬老院社會實踐總結(jié)
【3】幼兒園社會實踐總結(jié)【6】個人社會實踐總結(jié)

  暑假社會實踐個人總結(jié) 1

  社會實踐是指假期實踐或是在校兼職,對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。每當我們完成一項社會實踐時,我們都要對實踐期間的工作做一個總結(jié),給自己一個滿意的交代。

  這個暑假,我參加學校組織的上山下鄉(xiāng)活動,為偏遠山區(qū)的小孩送上我們的微薄之力。

  下鄉(xiāng)支教歸來后,我的心仍然停留在山區(qū)小朋友的身邊,耳邊常常響起孩子們的歡笑聲和淚水聲。這是我第一次初為人師,也是我第一次如此喜歡的一個職業(yè)。久久沉浸在小朋友們?yōu)槲抑谱鞯亩Y物,為我送上的祝福上,以至于同學聚會上,當有人提議千萬不要當老師,貶低老師這個職業(yè)時,我大為惱火。九天的支教生活不僅給了我更大的思考空間,它也印證了教師職業(yè)所必然面對的問題,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一個人的熱情,摧殘一個人的嗓子,也擔心受怕學生突如其來的提問卻讓你措手不及。面對一個個求知的眼神,身為老師的我不能僅用那一點點知道去解答學生的問題,這也催發(fā)了我對學文探索的熱情。也明白身為老師有一身不能推卸的責任。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!由于下鄉(xiāng)前一些事情的耽擱,來不及了解自己的任務,以至于第一天支教就手忙腳亂的。本來是想為小朋友上語文課,但是由于準備不到位最終改為音樂課。聽著小朋友認真的眼神,我卻開心不起來。后來我反思了一下自己,為小朋友們準備了一首英語歌,讓他們學到更多的知識,喜歡英語。從英語歌教孩子們學習英語的方法。也只有這樣,我才覺得我沒有辜負孩子們的期待。

  安然處之的平凡!九天的支教生活讓我明白了當老師是不容易的.,當一名人人喜歡的老師更加不容易。現(xiàn)在的學校老師在學生們的眼中就是敵人,老師與學生的矛盾也越來越突出,處在叛逆期的學生更令老師頭痛。當我們聽到耳熟能詳“老師是太陽底下最光輝的事業(yè),是人類靈魂的工程師”諸種關(guān)于教師職業(yè)之神圣的標語時,卻再也高興不起來了。我是一名老師,但是一名不合格的老師,我能教孩子們的知識很少。

  時間過的很快,今天是第八天——支教的尾聲。支教整個隊伍彌漫著一股悲傷,那是離別的氣息。孩子們的情緒在最后一節(jié)課中表現(xiàn)的很低落。他們知道當這節(jié)課結(jié)束的時候,我們也要與他們說再見。班上一些不愛說的同學也骨氣勇氣和我們講話,我們利用最后僅有的時間教同學們學習英語的方法。英語對于山村的孩子來說是一個弱項,他們沒有城里孩子有的優(yōu)勢,在以后的學習中是他們的一大障礙,所以我們盡我們所能把自己所知道的學習英語的方法傳授給他們。

  “落在一個人一生中的雪,我們不能全部看見。每個人都在自己的生命中孤獨地過冬,我們幫不了誰。我的一小爐火,對這個貧寒一生的人來說,顯然杯水車薪。他的寒冷太巨大!边@是我曾看過額一段話,與此是此景很搭。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!這個暑假,我嘗到了離別的滋味,也嘗到了感動的滋味。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 2

  暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創(chuàng)建更美好的巢湖而努力。

  通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協(xié)作下從頭到尾的'解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋梁,引導我們?nèi)ビ^察生活。

  簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收獲也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發(fā)展前景有很大的信心。

  實踐收獲,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是團隊協(xié)作力量是不可估量的,讓我們的體會更加深刻。城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分,并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區(qū)域,其對于城市的意義尤為獨特和重要。營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環(huán)境和當?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

  我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點,分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題,主要集中在水環(huán)境、特色旅游項目、景區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面,從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護、地區(qū)聯(lián)動和環(huán)境教育等角度,提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對策。巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區(qū)。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化遺產(chǎn),我們更加需要珍惜。

  社會實踐鍛煉了我們,也培養(yǎng)了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現(xiàn)自我的一個舞臺,在這樣的一個舞臺上,我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現(xiàn)我們的抱負和智慧!

  暑假社會實踐個人總結(jié) 3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼近十天的社會實踐就結(jié)束了。在這段時間里,自己真的學到了很多,不管是專業(yè)知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。

  本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實際了解后才發(fā)現(xiàn),這個想法是不現(xiàn)實的,F(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張,醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大,而我們作為在校就讀的醫(yī)學生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識,無法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會實踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學習相關(guān)方面的專業(yè)知識,再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實,一路走來,現(xiàn)在感覺自己學到了很多的東西,特別是通過學習方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀點和想法,讓我有了耳目一新的感覺,也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。

  其實最想說的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師,能夠這樣盡職盡責的帶領我們一步一步的.走下來,能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對我們的極大關(guān)心和極強的責任心。在活動的過程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關(guān)照。

  其實開始一直認為方老師是一個很“啰嗦”(嘿嘿,原諒我哈)的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現(xiàn),其實方老師是一個很有自己想法,很有個人原則,很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人,能夠為了自己的目標而奮斗、而付出,是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌,而是通過與方老師的實際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 4

  我的暑期社會實踐活動在今日圓滿結(jié)束了。為期一周的社會實踐讓我獲益匪淺,感受頗多,這些經(jīng)驗相信是我人生中一筆珍貴的財富。

  經(jīng)過這一周的社會實踐,我意識到,我不再是象牙塔里的花朵,我不再逃避風吹雨打,社會磨礪了我,鍛煉了我,讓我懂得社會的現(xiàn)實與夢想的差距,但這并意味著我對社會的失望,反而更加增加了我對將來拼搏的信心。我們都是社會的一份子,我們都離不開社會,社會也不可缺少我們。正因為如此,我們要與社會和諧相處,積極投身于社會的建設,獻出我們自己的綿薄之力。正如古話所說,一滴水僅有放進大海里才永遠不會干涸,一個人僅有當他把自己和團體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。

  在一周的工作中,我也認識到自己的不足,可是我會努力改變自己,將來踏入社會時,我會比此刻更加積極負責,認真完成一天的工作量,努力贏得上司的信賴,不讓領導與家人失望,堅持不放棄。

  社會實踐是大學里最重要的一課,它是我們邁出大學校門走入大社會最重要的一步,我們每個大學生都應當正視社會實踐。都說勞動最光榮,僅有用自己雙手創(chuàng)造出的合理合法的財富,我們才是學校的驕傲,父母的驕傲,是我們自己的驕傲。雖然短短一周的'時間,只讓我看到了社會的冰山一角,但我相信我的努力能夠在未來看到更廣闊的世界;雖然只付出了一點點的勞動,但我不會停止我的雙手,我要創(chuàng)造出更多的經(jīng)驗來豐富我的人生。每個人都是在生活學習里不斷地成長,人生之路還有很長,我們在一生中不能碌碌無為,不能安于現(xiàn)狀。上帝為我們創(chuàng)造了雙手,我們就要用雙手創(chuàng)造未來。雖然一路有或多或少的坎坷,可是車到山前必有路,最重要的是堅定自己最初的信念。我們不能一輩子困在書里,我們要把書上學到的知識合理地運用到生活,讓理論變成實踐,讓文字變成經(jīng)驗。多謝。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 5

  這個暑假,我參加了xx鎮(zhèn)20xx年大學生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認識朋友,跟朋友們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學生志愿服務活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓活動;第一桶金活動。

  組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎!玩累了,我們就一起去麥當勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學里的生活,對大學學習的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認識了很多朋友。

  接著,7月25號這天,我們進行大學生志愿服務活動。那天,我張文樂,陳勇朋友和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

  在興趣培訓活動中,我參加了交誼舞培訓班。因為培訓班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈教師何教師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學習時間,但是,我們每一個人都十分認真的學習。我知道,我們參加了這次活動的學生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學習到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女朋友彼此之間的認識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女朋友一起練習舞蹈。

  在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領導并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的`。

  最后,我們進行最后的一個活動——第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了爸爸媽媽的辛苦,爸爸媽媽掙錢的不易。∫舱嬲靼琢恕耙涣R坏魏,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易!

  這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 6

  在這火熱的暑期里,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,了解社會。

  在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所說的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態(tài)度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之后,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發(fā)現(xiàn)夢想與現(xiàn)實的差別,正與人們所說的'夢想是美好的,現(xiàn)實是殘酷的。

  當我們拿著手中的問卷調(diào)查,乞求路人施舍幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當?shù)仡I導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調(diào)查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質(zhì)。

  在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恒、對事物的了解的重要性?诓趴梢晕齽e人關(guān)注你,關(guān)注你的活動;勇氣可以充分發(fā)揮口才的能力;持之以恒可以使我們贏得最后勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

  當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力并且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的沖突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的伙伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 7

  在這個炎炎夏日,我迎來了大學生涯的第一個暑假。這個假期我沒有選取自己所學的專業(yè)去實踐,而是參加了中國電信舉辦的大學生暑期社會實踐活動,這個活動為期11天,在這11天中,我過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一向十分想了解的3g手機知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

  這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐潛力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐收獲不少。既于同齡人有了學習上的交流,也對社會,對工作有了必須程度上的了解,真是受益匪淺。

  通過這次的社會實踐我了解到,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實踐的這段時間內(nèi),我和組員們?nèi)I業(yè)廳了解各個公司的手機現(xiàn)狀,向自己的同學進行調(diào)查,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時還和別的組的同學一起合作,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

  而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的.學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。

  選取了法學為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐就應能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,作業(yè)錯了改一改就能夠交上去了,但在公司里,報告絕對不能夠出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要特別留意謹慎,而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在公司里出錯是要負上職責的,這關(guān)乎公司的利益損失。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 8

  社會實踐也是對每一個大學生和畢業(yè)生知識的考驗。它讓我們學到了很多課堂上學不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎,也是我們走向工作的第一步。

  xx暑假,作為一名即將進入大三的學生,我選擇了做家教,而不是去企業(yè)工作,熟悉企業(yè)的運行機制。這是我大學第二次補習。另一方面,作為學校安排的社會實踐,我也興奮地開始了我的家教工作。

  就教書的人來說,我自己也做過一個學期,但經(jīng)驗一點都不豐富,但這并沒有影響我的信心。畢竟學生只是初中生,對于我這個即將進入大三的大學生來說,應該不成問題。關(guān)鍵是要教好她,讓她這個暑假在學習中真正學到東西,而不只是消磨時間。這已經(jīng)成為我這份工作的最終目標。

  7月5日,我們放假了。7月10日,我找到了這個導師。第二天,我開始了我的家教工作。這個學生在她這個年紀很高,讓我擔心她不會很聽話。好在上完第一節(jié)課,以我幽默的講解風格,她還是不錯的,休息時間還在互相找樂子。但是,我總是提醒自己,在課堂上,一定要玩得開心。我笑也笑不出來。之后我就可以和她開玩笑了。然后,最重要的是讓她做一道題,得到一道題的效果,否則只是浪費時間。第一節(jié)課,我們做完了三角形,當然對我來說比較簡單,但是接下來這一章是她最薄弱的環(huán)節(jié),于是我花了一天的時間給她講這一章,早上,我把課本前面的三角形的東西都徹底看完,下午開始攻克習題?偟膩碚f感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟項目針對的是學生最不懂的地方。

  當天回到居住地,復習了一天的課程,總體感覺還可以。第二天和第三天,我按照第一天的方法給她上了有針對性的課,然后又把內(nèi)容全部看了一遍。遇到新問題,就和她討論,一天收獲很多。

  暑假期間,我可以教別人知識,和別人一起學習。同時也深深體會到了一分耕耘一分收獲的道理。但是,也有不足之處?偨Y(jié)后,有幾點需要改進:

  第一,在講課方面,我需要區(qū)分什么是重點,什么不是重點可以通過。畢竟學生不是缺課,要詳細講解重點,讓她在以后的考試中提高成績。這樣就發(fā)揮了補課的效果。

  第二,在說話的過程中,要盡量耐心,慢慢告訴學生。畢竟她才第一天,可能有些事情我覺得對她來說很簡單,不是這樣的。記住不要生氣,也不要再說了,如果她聽不懂,那只會適得其反。我在第一節(jié)課上犯了這個錯誤,所以后來我改變了很多,努力保持耐心。

  第三,在習題的布置和講解上,我要盡量備課,一定要選擇一些有針對性的問題讓學生去做。很多題我不會做,但很多都不是重點,所以還是浪費時間。另外,學生基礎薄弱,只有加強基礎才能提高水平。

  第四,最后一點就是和學生處搞好關(guān)系,讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能更好的溝通。接下來一個月的教學就是在這些不斷的改進中度過的。拿到工資的.時候,我好像很開心。畢竟是我努力的結(jié)果。

  做好真的不容易。在做家教的過程中,雖然每次都覺得累,但最后還是做到了自己滿意的程度?粗鴣碇灰椎募医藤M,我才真正意識到父母賺的每一分錢都是來之不易的。我們要珍惜父母的血汗錢,珍惜現(xiàn)有的生活條件,理解父母的辛苦,幫助父母在家里做更多的事情,關(guān)心父母,孝敬父母,F(xiàn)在畢竟不在學校,能做的就是好好學習,這是對父母和孩子最大的期望,也是我們這個階段給父母最大的回報。假期剩下的日子里,我參加了一些社會實踐活動,改變了我一直沉默的性格,讓我逐漸成熟。

  暑假社會實踐個人總結(jié) 9

  這是我大學的第一個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下,我更是能深刻的體會到其中的內(nèi)涵。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。一個多月的暑假實踐已結(jié)束,在這一個多月里,有失誤,有收獲,但是收獲的更多。在這,我開始了我的工作生涯,體會到了父母的辛苦;對自己也是一次鍛煉,證明自己的能力。下面先介紹一下工作的內(nèi)容和一些基本情況,讓我們了解、走入我工作的地方感受一下吧!回顧過去工作中的一切,對未來我充滿了希望,以后我會更加努力,回報父母,學好知識。

  在臨近暑假的時候,我被學校商學院領導派去的讀過的高中招生,我從6月24號就被負責我那邊的招生老師叫去幫忙設點,掛橫幅,發(fā)我們學校的招生簡章,從25號開始,高三畢業(yè)生開始紛紛來學校填志愿,填志愿對于每位高中畢業(yè)生來說是件頭疼的事,我當初填志愿也像他們一樣,一樣的迷茫,一樣的不知所措,最后我也是被我們學校的一名學姐招過來的。

  看到這些高中畢業(yè)生為了填志愿那迷茫的雙眼時,我能深深體會到,我招生的時候,我首先會問問他們的高考分數(shù),如果行的話,我就會像他們推薦我們的'學校,但我也沒有夸夸其談我們的學校有多好多好,我會根據(jù)學校的實際情況跟他們講清楚,不然到時候他們會說我坑他們,還得被我招來的學生罵。在招生期間,我一共招了4天,在負責老師的帶領下,我也非常盡力,盡量為我們學校多招點學生。在招生過程中也了解到招生確是一件不易的事,首先得要會說,要有好的口才,要一度的宣傳學校的優(yōu)越條件和設施,還的讓他們聽得進去,被你講的所吸引,那樣才有效果,不然他們過后就不知道了,所以說招生很不容易,4天里我只招到兩個學生,我認為還是可以了的,畢竟朝著我們學校來的學生極少,他們都認為我們學校太偏,幾乎都往武漢的學校跑,這就是我的招生過程和結(jié)果。

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  寒假社會實踐個人總結(jié) 1

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。經(jīng)過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的歡樂和光榮。

  在我小時候我家在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。

  由于上學的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價格還知到很少,所以還要咨詢爸爸。幾天后,對商品的價格已有所了解?墒墙(jīng)過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行經(jīng)過實踐我總結(jié)出以下幾點:

  第一,服務態(tài)度至關(guān)重要。作為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的.服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的收入就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質(zhì)量語言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二,創(chuàng)新注入新活力。創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不一樣層次的消費者供給不一樣的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的。此刻生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。

  第三,誠信是成功的根本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待人真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

  第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每一天六點鐘起床,十一點才休息,冬天父親每一天五點起床,去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢我明白,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟幾個個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾郏改赣H幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再搬回去,僅次一項就會很辛苦了,并且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我僅有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

  經(jīng)過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母。

  寒假社會實踐個人總結(jié) 2

  隨著社會的發(fā)展進步,嚴峻的就業(yè)趨勢也如一股巨浪企圖打翻拍打著每個向往美好生活的人的心,F(xiàn)在社會需要的人才已經(jīng)不再想過去那樣一心只讀圣賢書,書中自由黃金屋了。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應用于實踐的能力。有句話說得好:實踐出真知。因此,我們要勇于實踐,走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。

  我于20xx年寒假,做了將近一個月的實踐工作。實踐單位是大名縣龍王廟鎮(zhèn)華興芝麻餅經(jīng)營處。通過寒期短短的二十幾天工作,我學到了許多課堂上沒有的知識,體驗到從未有過的感覺,收獲了勞動的果實和生活的體驗。

  首先,我體會到,無論為人還是工作,或者是創(chuàng)業(yè),要有顆誠信的`心,要能吃苦耐勞,要講誠信,要付出辛勤的努力。這樣,才會有問心無愧的收獲。就像在工作時,辛勤付出,誠以待人,踏實工作,才會工作順心,受人尊敬,才有可能在職場上走的更遠。

  然后,我認為,要時刻鍛煉自己,把握住每次機會,如何處人,如何處事,如何化險為夷。生活給我們制造了許多麻煩,有的甚至出乎意料,但我們要以廣闊的胸懷去包攬它們;用積極樂觀的心態(tài)去面對,矢志不渝,勇往直前。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  白駒過隙,接近兩個月的時間就這樣過去了。離開實踐單位前,我讓領導給我蓋社會實踐的章并寫下評語。他語重心長地說:“小伙子,工作能力很強!你在工作中非常認真,不怕苦,不怕累。以后走向社會一定是一位人才!”我笑著說:“謝謝您的認可!”再就沒多說什么。其實當是我的心里正翻滾著已經(jīng)熱浪,一股被他感動,被自己感動的熱浪。想想兩個月來,有心酸,有失落,有快樂,有收獲。這些都是通過實踐得來的一筆寶貴的人生財富。∥揖透杏X我們要學會珍惜,學會感恩。珍惜那來之不易的勞動果實,果實雖小,其意無價!感恩那些給予我們幫助,給予我們機會的人;感恩父母,感恩社會,感恩他們?yōu)槲覀兊某砷L所付出的努力和汗水。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過實踐,讓我提前接觸了社會,積累了一些社會工作經(jīng)驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結(jié)合作等等。重重考驗,給我?guī)砹苏n本上無法得到的知識。在實踐中,不斷地分析、總結(jié)。充分了解了自己的不足,幫助我擺正了位置:不可盲目自大,更不可過分自卑。使我樹立了正確的人生觀,世界觀和價值觀。提高了我的事業(yè)心和社會責任感。更讓我深切體會到了父母掙錢的辛苦!

  積土成山,積水成淵。生活就是每日的點滴積累。此次工作也是我人生旅途的積累,也許,它會被遺忘,但總有些東西沉淀成永恒。

  我想,在今后的學習生活中,我會充分利用所學知識和經(jīng)驗,繼續(xù)提升自我價值及能力,為以后走入社會,成為社會人才打下堅實的基礎。

  寒假社會實踐個人總結(jié) 3

  寒假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我感受到自己的微薄,體會到整個社會強大的凝聚力。一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,當然會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質(zhì)的實踐活動。另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,沒有與人交流的.口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應辨能力,光靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  我們以后也要珍惜在校學習的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要`進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能喲能否自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!

  寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  參加社會實踐是中學生很好的鍛煉自己的機會!有實際教育意義!可以學到許多課本上學不到的寶貴知識!中學生要多多參加此類活動,對自己有很大的好處!

  寒假社會實踐個人總結(jié) 4

  寒假結(jié)束了,新學期開始了,我們度過了一個不尋常的寒假。因為我們在寒假中學生不但要玩得開心,還要做20件事。放假前很多學生就躍躍欲試,積極地畫社會實踐活動記錄表,還有的學生復印了活動表。

  開學初,同學們基本完成了班主任要求的20件事,認真地填寫了社會實踐活動記錄表。家長評語中很多家長不但簽了字,還寫了對孩子做每項活動的評價。如:“做手工作品,提高了孩子們的動手操作能力和想象能力!保昂⒆訋图议L做家務,培養(yǎng)了孩子熱愛勞動,關(guān)心他人的品質(zhì)”等等。大部分學生字跡工整,活動過程記錄的較詳細具體,活動心得感受寫得真實、認真、具體,個別學生寫得較籠統(tǒng),不太具體,詳實。我在整理他們的活動資料時,給他們提出了修改、補充的建議。個別學生寫了錯別字,我都給他們指了出來,讓他們把錯別字改正了過來。

  在學生的社會實踐活動的.20件事中,我感覺大部分學生認真地去做了,并做了詳細的記錄,但也有一小部分學生沒有親自去實踐,社會實踐活動活動記錄表中的內(nèi)容是編造的。或者雖然參加了活動,但是活動記錄過于簡單。如:“看電影”只是簡短幾個字,沒寫電影的名字,電影的主要內(nèi)容也沒有簡單的描述出來。如:活動地點寫了“家鄉(xiāng)”兩個字,活動地點的范圍太大了,太籠統(tǒng)了。還有一個學生寫活動地點“家里”,活動過程記錄寫的是“和家人去看燈會。”去看燈會,怎會在家里?前后矛盾,顯然不真實。比如:有個學生寫活動時間2月12日(正月初三),活動過程記錄:“我看到一只青蛙愛冬眠!倍叩那嗤茉谡鲁跞芸吹絾?我想值得商榷。

  總之,寒假社會實踐活動的目的是讓學生在緊張枯燥的校園生活之余,讓學生放松身心,接觸社會,感受生活,學會溝通,感受親情、友情,提高適應社會的能力,為以后更好地適應社會發(fā)展,服務社會,提升學生的整體素質(zhì)做好準備。希望這一點讓學生明白,體會到,只有這樣他們才能積極、主動地參與社會實踐活動,他們才會把這次活動當做一次有意義的事去做,而不是當成一種負擔,被動去做。

  學生通過社會實踐活動收獲了很多,提高了能力,家長高興,老師欣慰。我想以后我們的學生會更積極地參加以后的社會實踐活動,以后的活動我們一定會做的更好!

  寒假社會實踐個人總結(jié) 5

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,寒假就要過去,新的學年就要來了。在這個寒假里,我嘗試到了生活的現(xiàn)實和不易,或許,是這種真實會,才是我最寶貴的收獲。

  寒假期間,我利用此次難得的機會,來幫助了我們的社區(qū),剛放假的時候,就下起了大雪,地面積起了厚達十幾厘米的雪,小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了,社區(qū)里的人都無法出行,看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪,而且天公不作美,還依然下著大雪?吹酱司,心里感覺作為一個大學生的我,應該做點什么,所以我去社區(qū),也拿了工具,來幫助她們,一起把路上的雪往兩邊掃,讓小區(qū)里的車子可以進出,讓路面在第二天不會結(jié)冰而滑。

  在過年的前兩天,嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人,給每個社區(qū)發(fā)了貧困金,讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人,我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來,一家一家的拜年過來,當把一個個紅包給他們時,他們的眼中含有淚,滿是對政府的感謝,而且也可以讓她們都過個開心年,希望在20xx年都可以快樂!我們還幫助了一些孤獨老人,打掃房子,幫他們洗洗東西,整理下屋子!那些老人都很開心,雖然有點累,但是看到他們的笑容,再累都不覺得累了!希望他們感受到社會還是充滿愛的,感受到過年的'氣氛!

  這一次參加社會實踐活動,我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離,也讓自己在社會實踐中開闊了視野,曾長了才干,雖然是短短幾天的社區(qū)實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我一生受用。

  這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,我感覺到了嘉興政府對老年人的關(guān)懷,我感覺到了社會之間人與人的愛,我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識!這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  寒假社會實踐個人總結(jié) 6

  為期五天的“彩繪青山 青年互助”寒假社會實踐活動圓滿落幕,回想起那五天在虹城青少年空間的點點滴滴,有感動,有歡笑也有辛酸和淚水。每天都有著豐富多彩的活動內(nèi)容,較好地促進了營員之間的融合和了解。營員中有古靈精怪的潘勛,有多才多藝的小妹桂淑慧,有喜愛極限運動酷酷的`女生楊藝萍等等。我們?nèi)A師的志愿者與青山各街區(qū)的青年營員以及虹城青少年空間的社工們建立了很好的友誼,成為了“相親相愛的一家人”。

  在整個活動過程中,我負責新聞這一塊。之前對寫新聞是沒什么概念的,這次主要鍛煉了自己寫新聞的能力。在企業(yè)家成長俱樂部以后的發(fā)展過程中宣傳是很重要的一部分。而我作為信息服務部部長,寫新聞能力迫切地有待提高。在這次活動中,我寫了5篇稿子,每篇寫后都會交給劉迪姐和紅玲姐看看,她們每次都會給出很多很中肯的修改意見和指導。在她們的幫助下,我的新聞寫作能力提高得很快,還有兩篇稿子在華大青年上發(fā)表了。這對于初步嘗試寫新聞的我算是不小的鼓勵和肯定。也讓我對做好企業(yè)家成長俱樂部的宣傳工作有了信心。

  這次暑期社會實踐活動我不僅是工作人員,更是受益人。這五天的活動是圍繞著“感恩、奮斗、成功以及管理溝通技巧”等主題開展的。通過了講座、視頻學習以及頭腦風暴等形式的授課,讓我對這幾個成語有了更深刻的理解和認識。前幾天的理論課學習為第四天的實踐——生存挑戰(zhàn)大賽 打下基礎。這次大賽極好地考驗了營員的溝通能力,耐力,應變能力以及團隊合作能力。本次向外界推銷咖啡的經(jīng)驗是人生的一筆寶貴的財富。我們遭遇過冷眼、不屑和嘲弄,但是我們?nèi)耘f保持真誠的微笑繼續(xù)前行并且最后成功完成任務。不僅是賣咖啡,在生活中遇到其他困難不也應該如此嗎?不能因為受挫就輕易放棄,而是要不斷改善自己,努力努力再努力。

  在青山這五天,我們晚上都是打地鋪睡地板。十七個女生擠在一起,大家相處地很和諧很快樂,彼此變得親密無間無話不談。盡管訓練營活動結(jié)束了,我們也離開了青山。但我們所有人的友誼卻是會變得越來越濃厚。因為我們曾一起承擔困難,一起歡笑,一起學習,一起經(jīng)歷種種幸福和辛酸,一起被彼此感動。

  寒假社會實踐個人總結(jié) 7

  寒假如期而至,這個寒假是我大學生活的第二個寒假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,在學習的同時積極參加社會活動也是很有必要的。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗而且在人際交往等方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地。

  因為到了年末,所以特別特別的忙。基本每天都要到七八點鐘的樣子,鄭阿姨才會讓我回家,因為惦記著回家上網(wǎng)玩樂,而且整天呆在財務室實在無聊。我就沒工作幾天就想跟爸爸說不干了。可是,看看鄭阿姨,每次我回家了,她還呆在財務室審核賬務。想想自己如果這樣就半途而廢了,什么也學不到了,可能還會被他們在背后議論,況且這不是真正的走上了工作崗位,自己需要學的還很多。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的`知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

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  幼兒園社會實踐總結(jié) 1

  轉(zhuǎn)眼間為期兩個月的暑期社會生活就過去了。在7月4日到8月25日這將近兩個月的時間里,通過在溫州市鹿城區(qū)臨江鎮(zhèn)的北大幼兒園的暑期社會實踐中我學到了許許多多的東西,在這里我不僅自己得到了成長,拓寬了自己的知識面,增長了知識,豐富了自己的人生閱歷,而且同時收獲了和這里的小朋友以及老師們的友誼。

  盡管在學校里,我曾經(jīng)做過一年級測控學弟學妹們的大學英語4級的助教,在大一暑假的時候我也在家對一個高職生進行了英語的補習,但是在教授幼兒園小朋友方面我是一點經(jīng)驗也沒有的。在6月18日學校放假后,我沒有著急著回家而是泡在學校圖書館里搜尋有關(guān)幼兒教育的一系列的書籍。在翻閱了大量的書籍之后我感受到了幼兒教育與成人教育的極大的不同,對幼兒教育中正確耐心地教導與引導幼兒正確開展的重要性有了初步的認識,逐漸明白了幼兒教育過程中的游戲的重要性。懷著沖動又忐忑的心情,我辭別了學校,回到家開始了我的暑期社會實踐生活。

  我所在的溫州市鹿城區(qū)臨江鎮(zhèn)北大幼兒園本是不開設拼音這門課程的,但是考慮到孩子們下學期就要上一年級了可能不適應小學的生活,跟不上老師的節(jié)奏,家長們強烈要求幼兒園開設拼音課對孩子們進行進入小學前的適應性教學從而使孩子們以后能更好地適應小學的課程和生活。也因此,在暑期社會實踐生活正式開始的前一天,幼兒園的園長吳老師特地和我說了家長們對于拼音準確性的要求,并認真地囑咐我一定要把好孩子們發(fā)音準確的這一關(guān)。對于家長們和園長的深切的期盼和嚴格的要求,我深切感受到了自己身上的擔子的重量,也堅決了自己讓孩子們在會發(fā)音的根底上更要發(fā)對音,發(fā)準音的目標。在正式開始拼音課程的教授之前,我上網(wǎng)瀏覽了大量的網(wǎng)站,認真比照分析出什么樣的發(fā)音才是正確與漂亮的拼音發(fā)音,什么樣的教學方法才能讓孩子們更好地學習拼音,以求在我的教學中能讓孩子們學會與學好拼音。7月4日我滿懷忐忑與欣喜和孩子們進行了第一次會面,但是會面后我準備上第一節(jié)課時又由于突發(fā)的停電不得不中止課程讓孩子們提前回家吃飯然而,第二天我到學校后卻驚奇地發(fā)現(xiàn)孩子們都沒來,原來昨天的的一些突發(fā)情況造成了幼兒園附近區(qū)域還是沒電的,于是我的第二節(jié)課也泡湯了。終于在一波三折后,我開始了我真正意義上的第一節(jié)課。對于拼音,大局部的孩子都是第一次接觸,所以大家都十分好奇。在這一種好奇的推2 / 5

  動下大家都十分認真地上完了第一節(jié)課。但是,緊接著的上課過程中和課后作業(yè)里我就發(fā)現(xiàn)了許多的問題。有的小朋友十分淘氣,上了20分鐘后就不認真聽講,開始拿著一些小東西玩耍;有的小朋友,思維很活潑,總是扯出一些和上課無關(guān)的東西和其他小朋友進行討論;有的小朋友有些好動,上課總是又站又跳又拍桌子,不僅自己不能很好地聽課了,也影響了其他的小朋友聽課;有的小朋友沒有養(yǎng)成回家寫作業(yè)的習慣,總是懶惰地不寫作業(yè)針對孩子們出現(xiàn)的各種問題,我分別采取了不同的方式進行了應對,對于上課不認真聽講的.孩子們我采取了罰站在教室后邊和旁邊的方法進行了懲罰,這樣不僅可以起到警示的作用同時也不影響被處分的孩子聽課。而對那些不寫作業(yè)的孩子我那么會對他們進行批評教育,在他們面前表揚那些表現(xiàn)好的孩子們,激發(fā)他們爭強和被表揚的欲望。就這樣了我們度過了輕松而又愉快的半個多月,但是半個多月后的一天和我一起帶班的老師向我反映了一個問題,那就是還有一小局部的小朋友不會讀已經(jīng)學過的一些內(nèi)容,很多小朋友對學過的內(nèi)容不是很熟悉,同時她建議我可以適當

  地將學習的進度放慢一點,對學習過的內(nèi)容進行反復的熟悉。于是,第二天的時候,我著重考查了孩子們對學習過的內(nèi)容的掌握的程度。果然在大家一起讀的過程中由于一些掌握的比擬好的孩子的帶動每個孩子都表現(xiàn)的很好,但是單個人讀的時候還是有一定程度的孩子表現(xiàn)出了對所學內(nèi)容不熟練的情況。于是,在之后的教學中我對課程的進度進行了適當?shù)姆啪,更加注重于對所學內(nèi)容的反復的練習和穩(wěn)固。而現(xiàn)在,為期兩個月的拼音教學已經(jīng)結(jié)束了,看著孩子們熟練地背誦著學習過的內(nèi)容,我感受到了一股濃濃的滿足感。

  盡管兩個月的暑期社會實踐已經(jīng)結(jié)束,但是在教學過程中孩子們留給我的珍貴的記憶卻仿佛昨日的影像,歷歷在目。仍記得孩子們吵吵鬧鬧地圍著我叫林老師的場景,仍記得孩子們七嘴八舌地圍著我討論自己的生日并邀請我去時的情景,仍記得孩子們圍在一起說自己可以抱起我的場景,仍記得孩子們獻寶似地在我面前背誦拼音字母討表揚的時的可愛表情,仍記得孩子們要把自己最喜歡吃的東西給我,我拒絕后他們纏著我說林老師,你吃嘛,吃嘛的情形,仍記得和我一起帶班的曾老師和劉老師在教學方法上對我的提點,在孩子管理上對我的幫助。

  在這兩個月的拼音教學暑期社會實踐中我擁有著許許多多的仍記得。在這里我不僅僅提高的自己的社會實踐能力,增長了自己的見識,拓寬了自己的知識面,同時也深切地感受到了孩子們的可愛與真誠,收獲了和孩子們及老師們的友情

  幼兒園社會實踐總結(jié) 2

  帶著對未來的憧憬和希望,來到了xx幼兒園,隨著時間飛逝,實踐生活的結(jié)束,讓我真正的感受到了作為一名幼師的不易。這次實踐也讓我收益頗豐、受益匪淺。

  俗話說:萬事開頭難。進園實踐初期,我感到了很大困難,毫無工作經(jīng)驗的我,面對新工作,面對性格各異的孩子,的確很難。我覺得毫無頭緒,不知道到底該從哪里下手,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經(jīng)過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

  在實踐過程中,讓我懂得了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內(nèi)心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內(nèi)心小世界,不用心去了解去發(fā)現(xiàn)捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關(guān)心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實踐期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現(xiàn),實踐讓我獲得了很寶貴的東西。

  在教工幼兒園的每個教室都有幼兒一日生活常規(guī)時間表及主班配班老師的工作分工,在實踐期間我嚴格按照時間表,配合所在班老師認真做好一日生活常規(guī)工作。

  最初,保教工作時,我虛心請教老教師和師姐們,積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全,熱時:提醒幼兒減衣服,喝水時不擁擠,不說話,以免被水嗆到。吃飯時小心被燙,安靜進餐,不挑食。洗手時用肥皂,消毒殺菌,睡覺時要蓋好被子,我們都要檢查一下幼兒是否蓋好被子,以免受涼。盡自己最大的努力照顧好每一個幼兒。細心、耐心的幫助每一個幼兒并教給他們一些簡單的生活小常識、小竅門,幫助幼兒提高生活自理能力,讓孩子在幼兒園感受到更多的溫暖,讓每個幼兒真正愛上幼兒園,喜歡幼兒園。充滿愛心與童趣的'氛圍,在玩樂中找到真正樂趣、不斷的增長知識。

  要成為一名合格的幼兒教師,除了要有良好的教學經(jīng)驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經(jīng)驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經(jīng)驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關(guān)心和愛護他們,經(jīng)過這次實踐,三個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~曾經(jīng)以為帶幼兒是什么人都能上任的?勺銎饋硎侨绱酥y!回顧與孩子們一起走過的日子,和孩子們一起的喜怒哀樂,想想要分開。實踐也落幕尾聲。

  幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好幼教不容易啊~在此次實踐中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實踐間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業(yè)。這就是我這幾個月的實踐過曾,想要當一名好教師不容易?傊疄榱艘院蟆Π!加油!

  幼兒園社會實踐總結(jié) 3

  一個月的實踐期轉(zhuǎn)眼逝,通過一個月的實踐,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間,我從班主任xx老師和xx老師那里學到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,學會了怎樣運用學校所學知識結(jié)合帶班實際提高幼教工作。更學會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信。

  實踐讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗。記得在開始實踐的第一周,帶班生活讓我感覺到很陌生,心里知道應該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進行溝通,才能讓他們了解和接受我。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的實踐日子該怎么辦。每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,因為我不知道應該怎樣超越我自己心理障礙,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了。經(jīng)過xx老師、xx老師的鼓勵和一段時間的適應后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,慢慢地進入了教師的角色,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。開始,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易埃但是我的想法錯了,當真的到了上課的時候我又開始害怕起來。

  指導老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了。由于害怕,上課時的說話聲音就越來越小,到一半的時候,小朋友就開始起哄了,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信。上課時該怎樣與小朋友進行溝通。到后來的幾個星期,我上課的時候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀律了,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認真聽課。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊伍整理方面,還需要多加努力。

  幼兒園的實踐生活,讓我受益不少。首先學會了怎樣與老師和幼兒的'溝通,學會了給幼兒上課和做游戲,學會了怎樣在備課寫教案。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,我衷心的感謝我的指導老師xx老師、xx老師和幼兒園的領導;同時還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們。

  不覺就要實踐完畢了,這個實踐將會是我生命中最難忘的日子。須然一開始的時候很怕,但現(xiàn)在想來,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,我都不會再對自己失去信心。

  幼兒園社會實踐總結(jié) 4

  幼兒園的社會實踐即將結(jié)束;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗。來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始;顫姶蠓降奈乙恢焙芟矚g小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小家伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師×老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼后就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

  每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

  幼兒的.心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是真實、純真的。當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。了解孩子,關(guān)心孩子。

  在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受×老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,在活動中發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

  在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子墊毛巾,增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢咽。

  幼兒園社會實踐總結(jié) 5

  “艱辛知人生,實踐長才干”,作為大學生我們終要走入社會融入社會。在這個熱火的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶者特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。

  暑期社會實踐活動一直是大學生接觸社會的好機會,是我們大學生體驗生活、服務大眾的真實契機。

  20XX年6月27日,這是一個令我難忘的日子,今天的我就要踏上社會實踐的征途。我們的首站是下沙春天幼兒園,為這里的孩子帶去愛,為他們插上愛的翅膀,同時讓我們與童心一起飛翔。我們?yōu)樗麄冎v解如何去愛自己,愛身邊的人,愛我們可愛的祖國。

  下沙春天幼兒園是一所小規(guī)模的民辦幼兒園,只有小班、中班、大班三個班和五個老師。這里的孩子們大多都是來下沙打工的民工的子女,都是跟著父母背井離鄉(xiāng)來到杭州的孩子。他們有來自福建的,有來自安徽的。也有來自浙江本省的。這個幼兒園就像是中國的小縮影,齊聚了五湖四海的兄弟姐妹。也許是來自外省不吧,我發(fā)現(xiàn)有個別的孩子真的很內(nèi)向,他們不會主動去找別的小朋友玩,喜歡自己一個人待者看別人玩耍,稚嫩的臉上充滿了羨慕。我還發(fā)現(xiàn)有些小朋友很會講臟話,這些臟話就像是一塊污點玷污了他們的.純真。我相信這些與老師的教育是沒有太大關(guān)系的,只能是來自家庭的影響。民工大多沒受過高等教育,講臟話是很常見的事,他們的子女易受到他們的影響而講臟話。家長對孩子的影響真的很大。

  20XX年7月1日,告別了春天幼兒園可愛的孩子們我們來到了下沙規(guī)模大好的幼兒園下沙中心實驗幼兒園。說它規(guī)模大好真是不假,他有一幢三層樓的教學樓,有大草坪,有許多許多的玩具,這些都是春天幼兒園所不能比的。他就像是一座城堡,里面住的是美麗的小公主和英俊的小王子。這里的孩子們比春天幼兒園的孩子們多了一分成熟,他們的知識較豐富懂的也比較多。我想這和他們受到的教育是有關(guān)的。這里的孩子可以學畫畫,可以隨著鋼琴的伴奏唱歌,可以在有空調(diào)的房間里午睡。這些都是春天幼兒園的孩子們不能體驗的。

  七天的時間,我去了兩所幼兒園,給我印象深的是他們之間的差距。一所幼兒園中大多是民工子女,另一所幼兒園中大都是杭州本地的孩子;一所幼兒園的孩子中沒有幾個是有水彩筆的,也沒有幾個學過畫畫,另一所幼兒園的孩子們都學過畫畫,而且水彩筆蠟筆全都有;一所幼兒園的孩子們守著一臺電視機看動畫片,另一所幼兒園的每個教室都有電視機;一所幼兒園的孩子們只吃幾片餅干當點心,另一所幼兒園的孩子們吃完點心還有餐后水果。他們之間的差距太大了。這一些些差距讓我深深體會到了民工子女的教育問題。象下沙中心實驗幼兒園這樣的較正規(guī)幼兒園是不大接收民工子女的,這樣一來,其他的民工子女只能去別的學校了。

  以前在新聞中看到過關(guān)于民工子女教育問題的報道,那時的我并不覺得什么。經(jīng)過這七天的實踐活動我深深體會到了這個問題的嚴重性。他們原本都是聰明的孩子,可是他們受的教育使他們的差距越來越大。我們要做的真的還有很多很多。

  第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加社會實踐活動有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。七天的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們?nèi)松鷥r值得到了體現(xiàn)。今后的我要更加努力學習,為社會的明天獻出自己一分力,在當今安逸的生活中力求發(fā)現(xiàn)的問題,為農(nóng)民工解決問題,一切以為人民服務為宗旨。

  幼兒園社會實踐總結(jié) 6

  在暑假期間,我在xx幼兒園進行了社會實踐,在那天做了許許多多的事。那次實踐是從早上開始,早上一大早我起床到幼兒園等她們,那天早上就已經(jīng)看到許多可愛的小朋友。早上在幼兒園里等小朋友們來,幼兒園會進行體溫測量。然后先讓小朋友們先玩一會兒,等到人差不多了,再將他們組織起來讓他們排好隊進入教室。讓他們找到凳子坐下,讓他們看外面的小朋友做操。因為在進教室同時也有老師帶著小朋友排好隊伍,等音樂響起做操。教室里面也有小朋友活潑好動,他們也有些也在教室中做操。然后等外面的小朋友做完操后,讓他們排隊,再帶他們出去做操。老師和我們說讓我們做山洞,我和一個伙伴有雙手搭起來,看起來像山洞一樣,然后那些老師也安排了一些小朋友做山洞,老師帶著小朋友穿過一個又一個山洞。做完操后,老師帶著小朋友們?nèi)ド蠋,是一個班一個班輪過來的。

  到了中午,老師和我們說讓我們在每個桌上放十五個碗。來放湯和飯小朋友也有些主動上來幫忙,之后弄好后,他們把自己凳子搬過來,然后開始吃飯。他們中間也有些人吃的蠻慢的,老師也幫忙喂他們吃,我也幫忙了。我覺得很開心因為他們很聽話,很乖。然后我們掃了地,洗了毛巾,搬了床。一張床可以睡兩個人。我們幫他們中的一些人脫了衣服,他們很可愛。然后兩個小時后,兩點多他們醒了,我們?nèi)退麄兇┮路,把床疊起來。說實話我那時候很累蠻想睡的,因為中午沒有好好休息,他們睡醒后也有點心吃,我們也幫忙喂他們中的一些人。

  下午到了,他們家長來接他們,他們中也有那個興趣特長課,所以他們中有些人是上到五點。我們?nèi)チ藙e的班,幫小朋友做手工,他們很活潑,他們還主動和我們打招呼,說再見,還邀請我們下次再來。

  對于這次實踐我覺得當幼師是個蠻累的活,因為得照顧小朋友,小朋友有的.很活潑,有時候不聽話,有時候會吵架,會哭。幼師得安撫他們。但是也是個快樂的活因為在此之中小朋友很可愛,他們有時候會很搞笑。幼師也是個蠻重要的職業(yè)。因為我在旁邊時后,老師讓他們讀憫農(nóng),他們也能讀出來。

  我覺得這次社會實踐很有趣,很有意義,從中能學到很多,如何去與小朋友溝通;如何去照顧他們;如何去與他們一起玩耍。從中也體會到了每一個職業(yè)都有其特別之處,可能在這世界上有許許多多的職業(yè)讓我們?nèi)ミx擇,我從中知道選擇一個職業(yè)能讓我們帶來快樂,給他人帶來快樂。

  幼兒園社會實踐總結(jié) 7

  小孩子的玩性大,注意力難以集中,模仿能力強,不容易迅速地進入學習狀態(tài)。還有一些小朋友學得快,忘的也快,很易受新鮮事物刺激。這些問題都有,局部小孩子記不住我們會反復跟他們講道理,在教育小孩子時不宜用體罰,說話時宜用溫和,真誠的語氣。但是,有時耐心不夠也會小小地責備一下,過后再告訴他們哪些地方不對。我認為,我可以多看看兒童心理學方面的書,結(jié)合實踐對小孩子的心理能有更深入的了解,這樣對他們的行為也能有更合理的反響。讓小朋友從小就能有個良好的學習習慣和規(guī)律的生活,并懂得根本的禮貌。這就是幼師的最大收獲,孩子們的笑容,懂事就是幼師的最大滿足和快樂。

  我在這次實踐中,學會了剪各種可愛的動物剪紙,也順便把那些聲母,單韻母,復韻母等拼音常識記住了。以前對幼兒園的工作很模糊,以為就是帶著小孩子玩。這次真實體驗后才知道原來并不是那么簡單,要當一名合格的幼師還有許多東西要學。首先要有足夠的耐心和對幼教事業(yè)的.真誠熱愛,還要有相關(guān)的理論知識。并且要會唱兒歌,跳舞編舞,剪紙,講故事的本領更是不可少。我想我會在以后的學習生活中更加注重培養(yǎng)這些方面的素養(yǎng),為將來的教師職業(yè)多留一條路。也許我最終并不能成為一名幼師,但這段與小朋友們的時光和經(jīng)歷會讓我永遠記在心里。

  這次的幼兒園實踐,鍛煉了我的能力,也讓我看到了自己的缺乏之處。非常感謝此次實踐過程中給予我極大幫助的成老師,也很慶幸能有這個時機,希望在將來能有更多的時機參加社會實踐活動以提高自己的素質(zhì)。

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  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 1

  20xx年7月25日,我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的征途。經(jīng)過一個下午的長途跋涉,我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊,但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮!因為我們知道,我們的三下鄉(xiāng)就要開始啦!

  去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱,我們女生宿舍很不通風,我們熱到好像要被蒸熟了一樣。男生宿舍和女生宿舍不在同一個樓層,聽說他們那里經(jīng)常會有螞蟻出現(xiàn)在床上。住宿條件可謂有一些艱苦。不過后來幾天的天氣轉(zhuǎn)涼,所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學生飯?zhí)媒鉀Q,德成中學飯?zhí)玫幕锸澈茇S富,挺好吃,我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了?偟膩碚f,是條件很好的三下鄉(xiāng)!

  第一天,我們?nèi)フ伊烁髯载撠煹陌嗉壍陌嘀魅,不過我們那個班的班主任很兇,好像挺排斥我們。好像我們?nèi)フ宜臅r候,她對我們的身份,活動等還不知情。所以不大歡迎我們。場面較僵。其他班級的老師太挺熱情。不過這位老師在接下來的一天態(tài)度變緩和了許多?傊,不管老師排不排斥我們,我們對自己班的期待和熱情絲毫沒有減退。那天上午我們迅速地越好時間去了自己負責的班級跟學生見面。向他們介紹了一下我們,以及我們的趣味課程還有興趣班。短暫的`課間十分鐘很快過去,我們完成了跟學生的初次見面。晚上,就要和她們正式見面了!

  晚上,我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會性質(zhì)的課吧。具體說的內(nèi)容記不起來,但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭先恐后的問題。我們拼命地給他們解答他們的疑難,希望給他們迷茫的心靈一些小小的激勵和明示。班會課很快就結(jié)束了。我們幾個小班主任,其中敏宜要趕去其他班上課,潤軒就在本班上課于是流了下來,我沒有要上的課程,于是就坐在課室后面和同學們一起聽課?粗麄冋J真聽課,積極活躍的樣子。覺得好欣慰好開心,覺得大家所有的付出所有的辛勞都值了!回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺的干練成熟,覺得大家都成長了!

  下了第二節(jié)課后,我們當天的趣味課程暫時的結(jié)束了,大家回到大本營,開始開總結(jié)會議,大家個人輪流講話,有的跟大家分享當天發(fā)生的趣事,有的分享個人所得的經(jīng)驗,有的感謝某隊友的幫助,有的談到令自己開心的事,有的說到令自己很囧的事……一天的特殊的經(jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時再重溫一遍,就這樣,在歡聲笑語中,大家結(jié)束了當天全部的工作,很開心,很激動;氐剿奚岽蠹疫對自己可愛的學生們津津樂道。一天,很快就過去了。

  第三天是個特殊的日子,因為是我們興趣班開班的日子!來的人很多,尤其是街舞班,那時我沒有在那邊,不過聽說圍觀的人實在太多,最終只好轉(zhuǎn)移地點。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故,但是最終也穩(wěn)定了下來,步入正軌!其他的手語班和歌唱班進行得一切順利,人來得很多,加入的人也很多,只是部分同學考慮到將來上臺的問題上,表示不是很愿意。不過后來也在幾個負責的大力說服下,表示愿意上臺了!開心舞起初報名的人不是很多,后來經(jīng)過小熊努力地拉人,人數(shù)也增加了很多,人數(shù)足夠了!接下來的日子,興趣班就步入正軌了!

  接下來上興趣班的那幾天,時間非常的有限,但舞會近在咫尺,大家抱著必定完成任務的信念,每一天都爭分奪秒的練習!那幾天,幾個興趣班的負責人每一天都很晚才吃飯,喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了!

  不僅是學生節(jié)目在抓緊地練習,我們隊伍內(nèi)部的節(jié)目也沒有含糊,也在如火如荼地進行排練,有健美操,小品,歌唱,街舞等等,即使事情很多,但是大家還是積極地抽出時間排練,熱情絲毫不減,非常勤奮地練習!就這樣,白天練習,下午教興趣班的學生,晚上上趣味課程,再有總結(jié)會議,后面的幾天的工作流程基本就按照上述幾個步驟進行了,不知不覺,時間一天天的過去了。大家忙碌著,但到處都充滿著歡聲笑語,看得出,大家都很快樂,很充實!

  終于,8月30號,我們的舞會如期舉行。不得不承認,我們是一個非常高校的`團體,不用很久時間,我們便處置好了舞臺,位置和音響設施(其實是學校廣播),舞會就在緊鑼密鼓的準備中開始了!氣氛非常高漲,在大家的協(xié)調(diào)配合下,一切進行得井井有條。舞會結(jié)束后的總結(jié)大會上,大家最后一次發(fā)言,說了很多,燕華說著說著就動情的哭了,這淚水里蘊含了太多太多的東西,激起了大家的共鳴。不由地想起前一天晚上的最后一次班會課,我們先慷慨激昂地講了很多振奮人心的例子,道理,鼓勵同學們今后一定要努力拼搏,奮斗!鼓勵他們以后要有目標的做一個好人!接下來的說離別贈言的時候,有一些同學哭了,我知道他們也不舍得,他們的心情和我們一樣?墒悄苡惺裁崔k法呢,我們終究不能陪伴他們很久,未來的路還需要他們自己勇敢地走下去,我們唯有,祝福他們!最后一次的總結(jié)大會上,大家都說了很多,是最后一次總結(jié)會議了,意味著大家三下鄉(xiāng)支教的部分完全的結(jié)束了。

  說了很多支教,因為我們的主導是支教活動,另外還有一個次要一點的任務,那就是調(diào)研。我們大隊伍為調(diào)研出動過兩次,一次在8月27號,這次是部分調(diào)研組的隊員們出動,去到當?shù)氐氖袌鲎咴L很多當?shù)鼐用瘢玫搅撕芏嗾鎸嵱行У貑柧。第二次是?月31號,我們結(jié)束全部支教任務后,全體隊員一起去到了海豐縣的紅場,調(diào)研的同時參觀了一下紅場這個旅游景點,收獲頗豐。

  下鄉(xiāng)過程中,有一些工作結(jié)束后的時間,為了凝聚我們團隊的集體力量,增加隊員們之間的親近度,我們緊鑼密鼓的進行著殺人游戲,不亦樂乎,甚是親近。

  8月2號,我們要去搭回校的大巴了,在離開之前,大家到去到自己負責的班級,給他們留了一點小禮物,我們幾個集錢給我們班每個同學買了一個小本子和一支筆,本子上記載了我們要對每個人說的話,激勵的話等等,希望他們在今后的學習道路上一帆風順,順順利利!孩子們也依依不舍地跟我們告別。如今,想起孩子們在留言本上對我們說的那些話,仍然不禁一陣感動。

  很快,我們便回到了學校,這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式結(jié)束了。帶著些許惆悵,我們又開始進入學校的生活狀態(tài)了,三下鄉(xiāng)似乎離我們遠去了,但是我知道,它永遠不會消失。因為,留在心底的東西很多很多,令我們永生難忘。我想,我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng),又向成熟多邁出了一步,更驚喜的是,我們變得更親近了。感謝三下鄉(xiāng)!

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 2

  7月9日,我們幾個人從廣州出發(fā)去韶關(guān)。一出發(fā)就遇上時間很趕的問題,大家從學校出發(fā)的時候因為各種原因上不了公車,最后我們一隊人只好分成幾批人去火車站。每一隊人都很擔心彼此趕不上火車。最后大家還是在火車站入站口集合了,且時間剛好踩點。

  上了火車后,坐座位上,不禁感慨:這只是剛出發(fā),我們這支隊伍中有好幾個人是第一次坐火車,而接下來的十天里,我們將會面對更多我們之前沒有遇到過的狀況,我們也將做一些之前沒有做過的事;但是這也正是我們此行的目的之一。這次三下鄉(xiāng)活動,我們希望主要通過支教的方式,用不同于同學平常上課的方式教學,帶他們一些知識,拓寬他們的知識面,給他們在學習和某些觀念上以啟發(fā)。這是我們大學生服務社會的一種方式,而在這個過程中,我們自身也將得到鍛煉及獲得一些啟發(fā)。

  現(xiàn)在,回過頭想在韶關(guān)支教的那十天里,覺得那十天好長好長,不是因為那里的條件很苦,而是因為在那里的每一天里都有不同內(nèi)容,每一天都過得好充實。雖然我們10個人平均下來每個人只有5節(jié)課,但是我們每個人每一天都參與其中。所以在那10天里的經(jīng)歷,對我們個人來講都是難得而又充實的。

  我們實踐的那所學校是聞韶鎮(zhèn)泰學校,學校建在一座山上,山的周圍還是山,而且重重疊疊,學校里的學生大多都是從學校附近的山村來的。雖然只是隔著幾座山,但是山路十八彎,所以學生們家離學校還是挺遠的。但是學生們從來都不遲到,相反地,他們中很多人每天很早就到學校了。這一點挺讓我們意外的,但是也讓我們看到了這群孩子對我們這次支教活動的熱情。到學校的第一天,帶我們熟悉環(huán)境的那位老師就一再和我們說這里的孩子們都很純樸很乖。而在我們支教的十天里,他們確實讓我們看到了這一點,他們每個人都有各自的特點。正是愛玩的年紀,所以他們也有他們的調(diào)皮,但是我們的課程,他們也會很好配合。除了學習之外,他們也很熱情,不同學生用他們不同的方式向我們表示了他們的熱情。他們有的帶我們?nèi)ゴ蚰抢锏纳饺,確實很涼很甘,我們那十天里,也就是這樣直接打那里的山泉水喝;有的帶我們?nèi)ニ麄兡抢锏闹小皩毸蓖妗?/p>

  除了支教之外,我們還進行了問卷調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我們是分組進行的,因為山里的人口不多,故這項調(diào)查進行得不是很順利?墒墙Y(jié)果并不是最重要的`,重要的是這個過程中,我們的所見、所感和所獲以及我們的所做對那里的人們的意義。有個孩子的媽媽看著問卷說,如果不是做我們的這份問卷,她之前都沒有都沒有想過有些狀況。

  最后的一天里,我們進行了戶外拓展活動,而活動的最后便是一個小小的告別會。我們十人都以我們各自的方式和小朋友告別。而有準備的不只是我們,小朋友們也用他們的方式來表達他們的不舍,帶給我們不少驚訝。尤其是我,因為我是這支隊伍的隊長,故我也作為我們這個人班的班主任,所以平常他們都很少見我的笑,在我上臺講話的時候,小朋友們一起喊著要看我的笑臉的時候,我很是感動。

  這次三下鄉(xiāng)活動,對于我們10個人來講都是一段難忘的經(jīng)歷。在這個過程中,我們增進了友誼,得到了鍛煉,了解到了遠離城市的喧囂之外山村里的人們的純樸,以及那群學生們帶給我們的點點滴滴。雖然只有10天,但是我來說這是一段很值得很難忘很有意義的經(jīng)歷。

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 3

  今年的暑期我沒有像往年一樣早早回家,而是參加了我們學院的暑期社會實踐服務團,也就是所謂的“三下鄉(xiāng)”。我們在學院領導的關(guān)懷下,我們“追尋紅色足跡”暑期社會實踐服務團的活動已經(jīng)圓滿結(jié)束;仡櫲锣l(xiāng)那段難忘的日子,我們一起唱紅歌,一起沖涼水澡,一起吃那么“可口”的飯菜,一起教導孩子們,一起的日子真的很難忘啊,留給我們的不僅僅是感動,還有成長,經(jīng)歷這一段日子,我感覺自己長大了,變得成熟、勇敢、自信。

  雖然我們在xx鎮(zhèn)吃了不少苦,但是我們應該感到高興,因為我們付出的遠遠小于我們所得到的。這將是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財富,值得我們用一生來珍藏。能夠參加這次暑期三下鄉(xiāng),我感到那么的榮幸,短短的幾天,我們33個人,開展了那么多活動,支教、宣講、電影、調(diào)研、舞蹈、歌曲,我們用心為大家服務著,這個過程的點點滴滴,仍然歷歷在目。

  在三下鄉(xiāng)中,我們在例會上激烈的討論,我們在不同的崗位上忙碌,我們面對孩子的'笑容。那一個個完美的瞬間,都是成長的鏡頭,在三下鄉(xiāng)的經(jīng)歷中,我們不斷成長,而這種成長是如此的珍貴。

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 4

  20xx年xx月16日和17日,我們分別來到黔西縣新仁鄉(xiāng)化屋村和太來鄉(xiāng)芭蕉村,在鄉(xiāng)政府會議室開了一個簡短的會議,會后我們隊員在政府工作人員提前為我們搭建好的醫(yī)療站點掛起了橫幅和旗子,看著那一面面飄舞的旗幟,我的心有一種難以言表的激動。我們的醫(yī)療隊的旗子引來了很多鄉(xiāng)民,看到鄉(xiāng)民帶著微笑滿意的離開,我想這就是“三下鄉(xiāng)”的目的!那鄉(xiāng)親的笑顏和話語,是對我們的回答。雖然我們在烈日下為鄉(xiāng)民們義診感覺到身體的疲憊,但心事輕松愉快的,我雖然沒有做到十全十美,但我盡的努力,認真做好每一項工作。

  坐在車上,我們隊員們一大群說笑、雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險,我感受到更多的是圍繞在我們每個人中間的融洽氛圍。在前往芭蕉村的途中,碎石和沙堆擋住了我們的去路,隊員們拿出十足的干勁,做起了從來沒做過的體力活,大家拿起鐵鏟齊心協(xié)力,終于將擋在路中的`碎石和沙堆鏟倒路旁,汗水將衣服打濕了,但我們在勞動中體會到了無限的快樂。

  16日,義診完后我們參觀了烏江源頭,在如此封閉的環(huán)境下,我看到了道路兩旁正在修建的房屋,想到了改革開放30年來我們的農(nóng)村發(fā)生的巨大變化,還有烏江源頭美麗的風景,這一幅幅畫面清晰的印在我的腦海中,感受到社會主義新農(nóng)村和諧美好的畫面。

  義診的過程中,在專家們?yōu)槔习傩赵\斷的同時,我們在一旁向?qū)<覀兲撔膶W習,讓我了解了許多疾病的癥狀和診斷標準,彌補了在學校理論學習的不足,幫助在今后的學習中找到不足且及時彌補。

  作為一名當代大學生,參加這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動不僅是一次體驗社會展現(xiàn)自我的舞臺,更是一次回報社會回報祖國的機會。所以感謝團委老師給了我這次機會,讓我能夠鍛煉自己,提高自己,能夠親身經(jīng)歷,體會這一切,能夠收獲如此之多,懷揣一顆謙卑的心去學習知識,學習經(jīng)驗,學習技能。相信通過這次“三下鄉(xiāng)”活動,我會在以后的學習和生活中做的更好。

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 5

  今年,我院繼續(xù)響應校團委的號召,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我有幸成為政法學院20xx級“三下鄉(xiāng)”青年志愿服務隊中的一員,于xx月24日至xx月26日期間到xx區(qū),經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉(xiāng)”之旅。

  在xx月24日這一天,我們一行由政法學院團委組織的37名同學組成的青年志愿服務隊員前往xx村的社會實踐活動,24號上午我們開始踏上了此次下鄉(xiāng)之程,連續(xù)在大巴車上顛簸了兩個多小時最 終來到了我們的目的地——xx,但是我們每一個人都疲憊之中充滿了興奮,因為我們是肩負著使命來的。一下車我們并沒有顧得上闖一口氣,我們徑直來到了xx區(qū)人民檢察院,在這里,檢察長熱心接待了我們,首先以一段視頻向我們介紹了檢察院多年來的各方面所取得的成就,以及自己對未來的構(gòu)想。之后我們便參觀了檢察院的各個機構(gòu),熟悉了檢察的過程,以前我對這方面了解的特別少感覺很陌生,經(jīng)過這次親身參觀學習,收獲頗多!然而,在參觀的偶然間看見這樣一句標語“做中國特色社會主義的建設者和捍衛(wèi)者”,我相信他們一直在用實際行動詮釋著這句話的真正含義。

  參觀完xx區(qū)檢察院,我們稍作休息便來到了xx歷史博物館,在博物館解說員的熱心詳細的解說下,我們又重溫了一遍金代的歷史,看著博物館中那些祖先們留下來的東西不禁令人嘖嘖稱贊。參觀完博物館我們便來到了xx遺址,首先映入眼簾的并不是過去城墻留下的斷壁殘垣,而是一排排高大的樹木和一片深深的草地,然而我們很幸運,王老師對這兒特別熟悉,這樣他就成了我們的解說員。

  25號上午,我們來到了xx區(qū)南城村村支部,眼下正值全國基層換屆選舉之時,但是他們依然在百忙之中抽出了時間接待我們。在這里我們聽取了當?shù)卮逦瘯浰鞯泥l(xiāng)情報告,報告向我們介紹了該村的`歷史,以及現(xiàn)在村里每年的經(jīng)濟發(fā)展情況,以及農(nóng)民們的精神文化生活方面的提高,以及他們對未來的建設理想。聽完報告之后,我們同學便三、五人一組來到了當?shù)氐霓r(nóng)戶家里,向他們了解他們的生活,以及他們的理想。從他們的口中我們了解到了他們這些年來生活翻天覆地的變化,而且我們也知道了他們的幸福生活與黨的關(guān)懷是息息相關(guān)的,只有共產(chǎn)黨才可以給祖國人民一片藍天。

  26號上午,我們早早起床收拾好東西,便上車來到了xx區(qū)花卉基地,進入基地,我好像走進落英繽紛、團花簇錦的大花園了。田壟里散發(fā)著清新、潮濕的泥土氣息,似一塊碩大的繡著五顏六色花朵的地毯,出現(xiàn)在我的眼前:棋盤格似的瓜菜成畦,整齊有序;一畦畦正在生長的水靈靈的蔬菜好似等待接受檢閱的方隊,果實累累,掛滿枝頭,令人眼花繚亂,基地管理人員在得知是xx學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊時,便放寬了相關(guān)規(guī)定帶我們參觀,遇到成熟的黃瓜、番茄等等摘下可以即食的蔬菜便摘下送給我們品嘗,由于我們經(jīng)常在校園里學習,對這方面不是很了解,在參觀的過程中也鬧出了很多笑話,類似“小麥當韭菜”的笑話實在是太多了,此次參觀我們受益匪淺,知道了我們自身的不足。在參觀完之后我們同學的每個人手里也就拿了一份“小禮物”,也是這次參觀之后基地管理員送給我們的一份小小的心意。緊接著我們回到我們的駐地開了本次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動全體總結(jié)報告大會,會上院團委書記張皓老師總結(jié)了這次實踐活動取得的效果以及當中的不足。

  短短三天的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動畫上了圓滿的句號。雖然路途比較遙遠,雖然烈日炎炎,雖然住宿條件艱苦,但我的心里依舊還是很充實的,尤其是見到那一位位拿著作業(yè)本的小學生、那一位位用微笑回應我們的樸實農(nóng)民。從他們那信任的眼神和開心的微笑中,我感受到了作為一名大學生,一名青年志愿者為社會,為人民服務的光榮與榮耀。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。這次大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,不僅感受到農(nóng)村的生活,還鍛煉了實踐能力,更重要是我們了解了農(nóng)民生活的辛酸,還讓我們所有的志愿者體會到了團隊的精神。點點的小事,都能體現(xiàn)我們彼此之間的互相體諒,幫助和支持。也認識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在建設和諧社會各項工作中都是一個不可忽視的巨大推動力。今后我們要努力學習,為社會的明天獻出自己一份力,一切以為人民服務為宗旨。

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 6

  三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,在這里我交到了知心的朋友,認識那么多可愛的小朋友,為了一個共同目標,即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過。孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷,早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,被各種蟲子驚嚇的老師,與群蚊作伴我們依然談笑風生,生日派對我們瘋狂的追逐,滿臉的'疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的,因為它是我們的財富,需要用我們用一生來珍藏。

  短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,心中有些不舍,又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,但是正因為這樣,我們更有前進的動力,這樣我們的實踐活動才是真正的實踐活動。

  總之,這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的,我在這次活動中收獲了好多,這將是我人生道路上的財富。如果說明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,讓人充滿期待與憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,讓人留戀與回味。而今年的七月,別樣的七月,卻讓我情有獨鐘,讓我走上講臺,真正的考驗我的各方面能力。

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 7

  隨著信息化時代的來臨,現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展,教育事業(yè)逐步提高的同時,經(jīng)濟、文化、衛(wèi)生事業(yè)逐步向農(nóng)村蔓延,作為新世紀大學生的我們借此機會,在傳達現(xiàn)代化精神文化事業(yè)的同時,也鍛煉了我,磨練了意志。當時,正處于即將考試之際的我,是發(fā)自內(nèi)心的興趣有一種念頭涌上心頭來,讓我有了想積極參加暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的沖動與想法,其實我的初衷很簡單,就是想磨練一下自己的毅力,并從中獲得快樂,但是別人的任何言語都阻擋不了我去的動力。

  通過這次社會實踐,讓我深深感知:陌生的環(huán)境真值得親自去體驗,未知的世界真的需要去探索,個人的成長與進步真的需要去實踐。

  我們所到xx村是一個向現(xiàn)代化逐步邁進的農(nóng)村,那里的一切令我們出乎意料,一個個小朋友風雨無阻,積極參加我們的免費志愿輔導課程,看著他們一個個天真的`面孔對知識的無限渴求,充滿夢想與希望的神情,當時心中既是喜悅又是感動的淚水。

  小朋友們的成長也是在考驗著我們成長與進步的過程,他們的收獲就是我們的快樂,他們的快樂就是我們的收獲,人生難免會遇到一些挫折與失敗,雖然在進步的過程中困難重重,但是要鼓足勇氣,敢于挑戰(zhàn)、敢于承擔、敢于接受,我想:當一件事處于失敗的困境時,我們應該用快樂的心情去迎接、對待它,真的可能會有奇跡出現(xiàn),用實際行動證明了一切!雖然苦了、累了、真的無所謂,因為我們成長了,快樂了,更重要的是收獲了,體驗了,進步了!未來的一切誰也不敢想象,只能用心去實踐,通過這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我的感觸很深:體驗的是人生中從未體驗過的東西,好多確實是我第一次嘗試去做,帶給我不僅是喜悅、快樂,而且是沉甸甸的果實,不僅讓我學會了獨立自主,而且更讓我有了團結(jié)協(xié)作的勇氣與精神,不僅讓我第一次嘗試去做老師,而且讓我有了失敗了要改正、重新作自己的決心!

  團隊的努力需要個人,個人的成長需要團隊的協(xié)作,我們六分隊的編播系在陳老師的指導下、組長的帶領下,我們十一個隊友共同努力、同進步、同快樂,通過“三下鄉(xiāng)”社會實踐體會到的不僅僅是汗水、淚水、快樂、喜悅,而是比這更多的多的東西,體驗的是人生中從未經(jīng)歷過的東西,正如我們的誓言:心有多大舞臺就有多大,我的宗旨是:盡自己的最大努力做力所能及的一切,爭取不讓老師失望,更不能讓自己失望。

  伴隨著“永遠的畫面”的音樂,我們敘述著深切的感言,感動與不舍的心在那里定格,雖然我們是短暫的七天社會實踐,但是每一天都是嶄新的一天,有不一樣的收獲與快樂,讓他們獲得知識的同時,我們也收獲了很多很多,為小朋友們提供進步的臺階的同時、也在不斷地提升自己的能力,我們舍不得他們,他們更舍不得我們,還有鎮(zhèn)長親切的慰問,那時我覺得自己身上的責任更加重大,無論如何,我們從村長的身上也看到了村里未來的希望,村民齊心協(xié)力共建和諧生態(tài)園,那叫一個美妙啊,一步步向現(xiàn)代化邁進的前景!

  毋庸置疑,不一樣的環(huán)境、不一樣的人、不一樣的時間又不一樣的收獲與體會,要想提升自己的能力就應該積極參加社會實踐,在實踐中鍛煉自己,不斷的檢驗自己,努力學習別人的優(yōu)勢,彌補自己的不足與缺點,實踐帶給我快樂的同時,不僅豐富了他們假期生活,也增長了知識、開闊了視野;不僅讓家長們放心,而且讓小朋友們更開心;使他們的暑期生活豐富多彩、更加有意義。記憶猶新的是那許多次流淚,是發(fā)自內(nèi)心的感動,回憶起小朋友們來的信息心中還是有種懷念與舍不得,細細想想:現(xiàn)在小朋友們只是暫時的淚水與想法,我們有我們的義務與責任,唯有利益是永恒的!

  時光流逝、歲月沖沖,一切的一切值得珍惜,都將成為我們最美好的回憶,今生難以忘卻,時間給我?guī)砹私?jīng)驗的同時也汲取了不少教訓,讓小朋友們開闊了視野的同時,也有了從小立大志對未來充滿了希望與設想,在鍛煉自己的同時,也考驗了團體協(xié)作的意識與能力。

  三下鄉(xiāng)社會實踐總結(jié) 8

  今年的暑假,對于我來說注定會有不平凡的記憶,因為我榮幸地加入了我們學院的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊大學生關(guān)愛農(nóng)民工子女服務團。我們的目的地就是xx的一個貧困地區(qū)。

  我們深夜踏上北上的火車,帶著重重的行李,向著我們期盼的方向出發(fā);疖嚿希蠹叶寂d奮得難以入眠,有的在準備支教教案,有的在設計文藝匯報演出的節(jié)目,有的聊起了天。在凌晨四五點,我們到達了萬源,簡單的吃了點面然后又驅(qū)車前往xx縣。汽車在雨后的山路上蜿蜒爬行,途中還遇到了個小插曲:連夜的大雨致使山體滑坡,我們被困在山路上達兩個小時,進退不得。經(jīng)過工作人員的搶修,最后終于通行了,看著沿路大大小小的落石,我們心中不免有一絲的不安,但是這絲毫沒有動搖我們社會實踐的決心。

  大雨后的大巴山水汽繚繞,看不清山的形狀,只能大致辨認它們的輪廓,河水因為大雨的`緣故也變得激昂,在車上,看著這樣的景致,我陶醉了,我知道我愛上了這里。在貧困的大山里,我們將用我們的激情去實現(xiàn)我們的,為xx縣xxx鎮(zhèn)貢獻自己的一份力量,為當?shù)氐牧羰貎和腿ヒ唤z關(guān)愛,為當?shù)氐霓r(nóng)民送去科技,為當?shù)氐陌傩账腿ヘS富的文藝。我們是一個團結(jié)的隊伍,用滿腔的熱情去完成我們的責任與義務,在我們齊心協(xié)力與認真踏實的基礎上,我們一定會讓此次社會實踐變得與眾不同!

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  敬老院社會實踐總結(jié) 1

  很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關(guān)愛,最害怕的是孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。

  今天一大早,準確的說是20xx年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的.心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。

  我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有一位滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢,絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲,要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。

  后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

  下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了。就和我們一起玩些小游戲。

  通過這次跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的期盼,更明白他們對我們的希望!

  通過今天的實踐,我懂得了很多,我以后希望有更多這樣的機會!總之,今天很開心!

  敬老院社會實踐總結(jié) 2

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們應該出一份力,讓敬老院的老人感受社會的溫暖。因此我們?nèi)チ藊x社會福利中心去看望孤寡老人。

  逝者如斯夫,暑假已悄然而至,我們也開始著手準備暑期社會實踐活動。平時,整天呆在校園里,做慣了籠中的金絲鳥,這次終于有機會去實踐,大家都歡呼雀躍,紛紛出謀劃策。有人提議去西湖,有人提議去敬老院,有人提議去支教,還有人建議去工廠參觀。最 終經(jīng)過商議,我們組決定去xx區(qū)社會福利中心看望老人。

  住在這里的是一位老爺爺,老爺爺看到我們來看他,十分開心,我們也詳細詢問老人的生活起居情況,與他聊起了家常。老爺爺很有學問,對很多事情都有其獨特的見解。老爺爺說到:“小和山這個地方環(huán)境很清幽,但是太偏僻了,出去很不方便。”當談到老爺爺?shù)淖优畷r,老人臉上并沒有顯現(xiàn)出特別孤單落寞的表情,但我相信,老爺爺?shù)男闹锌隙o比孤寂。雖然老爺爺?shù)淖优畷䲡r常帶些飯菜來與他一同用餐,但畢竟福利中心并不是老爺爺真正的家,無法讓老人體會到家的溫暖與溫馨。告別了老爺爺,我們又敲響了隔壁房間的門。接連走了幾間房間,我意識到老人中大部分都是中風的病人,行動多有不便。其中另一位老奶奶令我印象深刻。老奶奶是天津人,和藹可親。她不僅向我們講述了當年她長途跋涉來到杭州的情景,還向我們吐露了她中風生病時的往事。從她侃侃而談的`言語中,我清楚地認識到老奶奶是個積極樂觀的人,對生活充滿希望。聽著老奶奶的言語,我不禁想到了自己家中的奶奶。我以及我的父母與爺爺奶奶的關(guān)系并不好。

  或許因為貧窮,雖然父親是奶奶的兒子,但她對姑姑們的愛明顯比父親多。有什么重要的事,奶奶總是會跟姑姑講,而從不向父親坦言。

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,但是現(xiàn)在的年輕人又有多少人能踐行呢?當今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己有能力掙錢吃飯后,就將年老的父母給拋棄!任由他們艱苦度日。還記得之前看過這樣一則報告:在一個莊嚴的法庭上,法官剛結(jié)束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這并不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件?粗@一幕,不禁的讓我疑問:中國這是怎么了?一向以尊老愛幼為傳統(tǒng)美德的中國是怎么了?

  因此,今年暑假的這趟敬老院之行令我受益匪淺,感觸頗多。雖然當天是高溫天氣,但是我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關(guān)心、愛護,敬老院的設施雖好,但老人們更需要社會上多一些的關(guān)注。

  老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)造者,祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。這些活動很好的展現(xiàn)了當代大學生的風采,一方面培養(yǎng)當代大學生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關(guān)心他們,獻出自己的一份愛心。

  其實,作為一名志愿者,我們理所當然要獻出一份努力,給老人帶去關(guān)愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚。在此,我們呼吁更多的志愿者行動起來,通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)懷,讓老人家們感受到我們廣大志愿者的愛心。

  敬老院社會實踐總結(jié) 3

  在我大學第一學期臨近期末之時,突然接到了一項在寒假中必須完成的任務,準確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動,對于所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。于是,經(jīng)驗并不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐,就其經(jīng)驗不豐富的我對于社會實踐這一概念所最 先想到的就是去敬老院,盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。

  在出發(fā)之前,班上作了不少的.準備工作,參加實踐的同學紛紛慷慨解囊,大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一項酸奶,作為孝敬老人們的禮物。

  我們要先出發(fā)去學校新區(qū),再在新區(qū)趕7路公交,只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早,除開少數(shù)我估計是上班的人外,整輛車基本上都是咱班的同學了,大家一路上歡聲笑語,感覺像是去春游一樣,可見沒有人把此次活動作為一個負擔。

  站在敬老院的門口,我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了,雖說我沒有去過類似的地方,但是在我的印象之中敬老院應該是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群,而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字,我一準會把它認作是哪個農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯,有條小河,河中有白鷺在那里游來游去,時而飛到一邊。樹蔭比較少,給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。

  敬老院中的老人們對我們很是熱情,大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。雖說如此熱情,但是我們還是迷茫了好一會,因為我們本打算在這里幫忙掃地或者整理院子,可是當我們進去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈,以至于完全沒有我們插手的余地。

  我也和一個老人扯起了家常,一開始是我、xx、xx三人和他聊天,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習慣等等。xx同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調(diào)大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調(diào)),之后他倆走了,我和xx陪他聊天。

  通過剛才的老人,我們又認識了另外一個老人,這個老人從外表上看年紀就非常的大了,滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面,骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒,以及他有點點背的耳朵,一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭。

  之后的事也就不做細說,總之,大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別,并且和他們合影留念,老人們很熱情的挽留我們吃午飯,只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了,并且說以后還會回來看他們。

  經(jīng)歷了這次活動,每位參與的同學一定都感觸頗深,尊敬老人并不是一句掛在嘴邊的話,而應該是一件放在手中的事。當然也希望所有人都關(guān)心愛護身邊的老人,雖說敬老院并不簡陋,不過我猜測老人們還是應該更喜歡自己的家,也許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之后,人們才真正懂得了關(guān)心愛護老者吧。

  敬老院社會實踐總結(jié) 4

  尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍的同時加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。作為當代的青年,我們應該有為人民服務的理想,我班團委決定,在三月最后一個周末參加一次社會實踐——參加服務老人的社會實踐,去給予老人呵護和關(guān)懷,讓自己的周末過得更加豐富和有意義。

  周末我和幾位班委費盡周折聯(lián)系敬老院,最后功夫不負有心人,我們聯(lián)系上了西湖區(qū)天竺路敬老院,準備看望住在那里的老人。

  老人們一看到一群看望他們的學生,立刻興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,十分關(guān)心我們各方面的情況。動作雖簡單,但體現(xiàn)出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關(guān)懷。或許,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現(xiàn),以至于我們的到來使他們興奮異!覀冊儐柫烁魑焕先说纳钇鹁忧闆r后,便與老人們聊起了家常,很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。

  在我的印象中最讓我難以忘懷的是這樣一個畫面,我們在去敬老院前買了一點物品,到哪兒我們分給了老人,每到一個房間老人都要拉著我們的手說道:“孩子們,你們現(xiàn)在還在讀書,也需要用錢的,你們不必買東西了,常來看看我們,陪我們聊聊天我們就很高興了!笔前,看看他們居住的環(huán)境,聽了聽他們的光輝歷史,他們的確不需要什么物質(zhì)上的給予,他們希望的是能有人陪陪他們,他們希望的是心靈的碰觸。他們的要求很簡單,不求穿得多華麗,不求吃的多美味,也不求兒女能給予他們多少物質(zhì)上的滿足,他們只希望在無聊的`時候有人陪她聊聊天,解解悶,在他們回想起傷心往事是有人安慰。

  老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院,從此開始了他們孤單而乏味的最后旅程……他們說,自從送進敬老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時,老人的眼角濕潤了,聲音也開始哽咽……這時任何安慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉(zhuǎn)移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。

  從我們進入敬老院,我就注意到有位拿著拐杖的爺爺當我走近他時他一直對我微笑,然后拉著我的手,和我親切的交談,在交談的過程中我們知道了他是浙江工業(yè)大學的政治教授他給我們談價值觀,談學習,談生活,談親,情與愛情……他那么的熱情,告訴我要好好學習,將來為祖國盡忠!也許這些話聽起來俗不可耐,讓年輕人聽了肯定會笑掉大牙,但是我卻認為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代熱愛祖國為國奉獻的精神與價值觀。

  在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也進一步他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經(jīng)歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…而作為兒女的我們,是否應該;丶铱纯茨?

  在回來時大家都一致認為:來到這里,是一種教育,也是一種鍛煉,老人需要社會的關(guān)心,社會也應該給予這些老人一定的關(guān)注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當代大學生有必要而且需要和老人們多交流溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當代大學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)。

  在此我們金融一班的團委向社會發(fā)出呼吁:尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是傳統(tǒng)文化的精華,我們應該繼承、發(fā)揚。

  在社會上拼搏的兒女們,;丶铱纯,再忙也不要忘記生養(yǎng)我們的父母,要明白,他們不僅僅是需要我們物質(zhì)上的滿足,他們更需要的是我們心靈的交流。

  青年一代的我們,不要整天沉迷于網(wǎng)絡、酒吧、歌廳、游玩。關(guān)愛老人關(guān)心弱勢群體是我們義不容辭的責任和義務。在我們閑暇時,多做做公益事業(yè),多關(guān)心弱勢群體,人人都獻出一份愛,那么我們的世界將會更加的美好。

  朋友們,行動起來吧,世界會應為我們更加的美好!

  敬老院社會實踐總結(jié) 5

  隨著暑期的到來,為能在生活中給自己多增添一些生活意義,我參加了社區(qū)的社會實踐服務活動。雖然之前從未有過的這樣的經(jīng)驗和體會,但這次的活動卻依舊讓人興奮不已。

  為了能圓滿的進行這次的活動,我認真聽從領隊的行動要求,努力準備需要的東西,完善自己的準備。同時,自己還通過網(wǎng)絡查詢和請教家人,準備了一些相關(guān)的禮物和用品,讓自己的準備更加充實。

  隨著x月x日的到來,我們的活動也終于順利開始,在領隊的帶領下,雖然從外表看起來我們只是一支剛剛湊出來的隊伍,但其實,身在隊伍中,我才能感受到周圍隊員們的溫暖和團結(jié)。

  因為不少隊員是第一次參加社會實踐的活動。為此,一些阿姨們還特地多準備了一些用品,如:手套、口罩,以及一些消耗品,幫助我們這些新人補充自己準備上的不足。

  隨著隊伍的出發(fā),我們一路上也忍不住和身邊的隊員們交流了起來,在互相的溝通中,我認識到了身邊很多隊員的情況和參加這次的實踐的想法,有些人是為了鍛煉自己,也有些只是充實自己的生活。但無論他們的理由是什么,但他們的目的都是為了奉獻自己的'一份力量!這份認識,也讓我更加自豪自己能參加這次的行動!

  到達目的地后,我們通過和當?shù)鼐蠢显旱臏贤,了解了老人們當前的情況,并按照領隊的安排,開始負責自己的任務,搬運、打掃以及陪同老人。作為隊伍中的青年,我們學生負責的主要都是一些比較繁重的工作。盡管沒能第一時間去照顧老人,但我們也清楚自己的經(jīng)驗十分有限,為此,選擇了在更適合的地方發(fā)揮自己的作用。

  雖然做的都是辛苦工作,但和大家一起的勞動中,我也樂此不疲的和周圍的隊員們分享著自己的感受原創(chuàng),體會著敬老院中的環(huán)境。后來,我們還一起參與了照顧老人,陪伴老人的行動,這又給我們帶來了另外一番感受。

  在此次的社會實踐中,雖然我在活動中積極主動的負責了自己的任務,但和其他隊員對比的時候,卻又讓我感到自己好像什么都沒做。那些經(jīng)驗豐富的叔叔阿姨們,不僅在工作上處理的十分細致又迅速,連照顧老人這方面,也十分的耐心。對比起來,我感到自己的經(jīng)驗實在缺乏,還有很多需要學習和鍛煉的地方。

  盡管如此,這次的實踐還是讓我學到了很多,也在思想上更加的成熟了一些,相信在今后的學習和生活中我都會有更好的表現(xiàn)!

  敬老院社會實踐總結(jié) 6

  寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了! 可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧! 我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

  這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。

  這是一家坐落海甸島偏僻角落的福利院,大概是少有人來往的緣故,站在大門外,我清楚的感受到每一縷陽光灑在臉上,耳邊繞著時不時傳來的鳥啼聲。那是種連呼吸都不不自覺的深沉起來感觸。福利院的大門很大很簡單,愛無障礙四個大字映入眼簾。放眼望去是一座兩層的辦公樓,我和我的伙伴上樓找到這所福利院的`負責人阿姨說明了我們的來意,阿姨熱情地為我們指了兒童部的地址。沿著樓梯下樓時我這才發(fā)現(xiàn)四處貼滿了愛心溫暖的話語,一股暖流竄上了我的心頭。

  我和伙伴走在通往兒童部的路上,不時有晨走的老爺爺老奶奶走過,我們熱情的問候,他們溫和的臉上頓時揚起了慈祥的笑意,仿佛我們就是他們的孫女一般。

  來到兒童部,隔著鐵門,有許多孩子在玩耍,有的在打羽毛球,有的在踢毽子,有的在玩滑梯,還有幾個叔叔阿姨陪在他們四周,在陽光照耀下,一陣陣爽朗的笑聲傳來,這兒就是一大群孤兒和愛心志愿者的家。推開大門,我們拎著事先買好的餅干、糖果和牛奶走進去。幾個扎著小辮子的小女孩紛紛抱著我們的大腿叫姐姐,我本不是會哄小孩子的人,卻也被這樣的熱情打動了,看著小女孩臉上掛著一竄鼻涕,我想為她擦去,一時間卻也不知該怎么做,在我的心底這群被親人遺棄的孩子是脆弱和需要被疼愛的,我也看到遠處的小孩孤獨的坐在一旁身上透著固執(zhí)和寂寞

  ,我又覺得這些孩子渴望尊重不愿接受他人的同情,這樣的矛盾讓我不知所措。直到幾個小孩子拖著我的手邀請我們陪他們一起玩老鷹捉小雞,我才開始放開心和他們相處。孩子是天真的雖然他們年齡不一,有的還有身體上的缺陷,但他們的笑容一樣純真燦爛,不時為快被老鷹捉住而匆匆跑開發(fā)出肆意的尖叫,不時又為沒被老鷹捉住而放聲大笑……與小朋友們的游戲是輕松愉快的,后來我們還和他們一起分享了我們帶來的食物,望著一張張滿足的笑臉,不覺間燦爛的笑容也爬上了我們的嘴角。

  時間在指針轉(zhuǎn)動中飛快流逝,道別了這群可愛的孩子和阿姨,我們走在歸途上,剛出了大門回頭又看見愛無障礙幾個字,它烙在了我的心間。

  是愛筑起了城,里面住的是一群用愛相互牽引的一家人。我今天十分感激能和我的伙伴來到這座愛城,參與了那似水綿長又似水清澈的無障礙的愛。

  在冷暖無常的季節(jié)我們需要給他們更多的愛心與關(guān)懷。

  敬老院社會實踐總結(jié) 7

  20xx年xx月22日至xx年xx月27日,剛放寒假,我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動,與大多數(shù)活動不同的是我們這次活動經(jīng)費較少,所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關(guān)懷與溫暖。首先,我們?yōu)槔先藗冑I了點東西就來到敬老院,剛進入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學,什么學校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經(jīng)忘記了模樣,但唯獨那張歷經(jīng)風雨、飽經(jīng)滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經(jīng)歷時,我屏住呼吸,不敢想象老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說“她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個可愛的小孫子,小孫子最愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災害讓她家破人亡,無情的摧毀了原本幸福的家庭,現(xiàn)在只剩下孤零零的她一個人”。想象那時老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多么堅強,多么偉大的精神。

  在這次活動中一路走來,我在他人快樂的之時,我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的一幕幕重現(xiàn)眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對生活。

  暮然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期多了一份充實,雖然這次實踐已經(jīng)結(jié)束了,但是實踐帶給我的巨大影響還在延續(xù),這次實踐雖說沒有給我?guī)砦镔|(zhì)利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續(xù)下去,全世界那些處于困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我?guī)砹司褙敻,在實踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實踐,是慶幸,是依戀,回想起來才發(fā)現(xiàn),乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。

  寒冬不只是自我檢驗的季節(jié),更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節(jié),孟子說“窮則獨善其身,富則兼濟天下”,作為大學生的我們,讀了萬卷圣賢書,思想是富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進基層,步入社會,在社會的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關(guān)心他人,用一聲問候與祝;癁楹涞募竟(jié)里千絲萬縷溫熱的`光,照射在家鄉(xiāng)的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個角落,讓社會成為和睦的社會,俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。

  這次實踐將是我人生中的財富,作為大學生的我,實現(xiàn)人生價值,回報社會,需要我們做出確實的努力,實踐出真知,理論的掌握雖然重要,但是實踐是檢驗真理的標準,在實踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發(fā)展,這才是擔待大學生應該做的,也是必須做的,在社會的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進,讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰(zhàn),面向社會。

  社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,投身于社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的走出校門踏進社會創(chuàng)造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成長,并有效的為社會服務,使所學知識能用運到實踐中去,作為全面發(fā)展的當代學生,社會實踐是培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動素質(zhì)教育的重要手段,只有我們在實踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務社會,為社會做貢獻。

  敬老院社會實踐總結(jié) 8

  這個暑假,我和一個小學同學用了半天的時間去了敬老院,因為曾經(jīng)聽其他人說過,所以我們決定也去實踐一下。

  剛進敬老院,便遇見兩個東外高中部的姐姐,原來他們是給一位老人送照片的,我想,可能是那位老人親人的照片吧……敬老院的一面墻墻上掛著大大小小各種學校實驗基地的牌子,原來社會上是有那么多的人在時時刻刻的關(guān)心著老人們,頓時一種暖流油然而生。

  我們的`任務主要是擦板凳,敬老院的長板凳上落了厚厚的一層灰,要很用勁的才能將它擦干凈,望著一圈的走廊,幾十個長板凳,又有那么強烈的太陽光照著,我們不禁“哇”的感嘆道。剛擦完大概有7、8條板凳時,便感覺頭上直冒汗,我們?yōu)榱颂岣咝剩汩_始加快速度,爭取快點完成。

  終于,一個多小時后,紅色的長板凳在陽光的照射下閃閃發(fā)光,我們也舒了一口氣,為這來之不易的勞動成果歡呼。正好有一位老奶奶走來,“簡直是煥然一新啊”她感嘆道,當然我們聽了這話比吃了蜜還甜,想象著以后敬老院的爺爺奶奶們都可以坐著干凈的板凳,我們心里都很開心。

  臨走前,我們還和幾位老人們聊了聊他們的生活和我們的學習,雖然只有短短的幾個小時,但卻讓我感觸到了很多,爺爺奶奶們雖然在敬老院里生活條件不錯但是也很需要家人的關(guān)愛,雖然我不能保證他們的親人常來看他們,但我一定會抽時間來幫助他們,讓他們感受到社會的溫暖,讓他們更加開心的度過每一天。

  敬老院社會實踐總結(jié) 9

  今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

  暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐。開始和同學一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什么。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為了一個月半個月的事情就付工資的。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,短期工走了找誰去。最 后,總算找到了一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。

  第一天,經(jīng)過一番尋找,才終于找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。

  掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發(fā)霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術(shù)活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。

  第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。

  下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節(jié),才能放進水池搓洗。

  體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。

  直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什么他們接受我們答應的那么爽快,去年冬天的活都搬出來了。

  接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的.交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,一周的生活,我收獲還是蠻大的。

  堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最 需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

  實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創(chuàng)新能力。

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  個人社會實踐總結(jié) 1

  暑期社會實踐,對我們來說是一次難得的社會體驗,是我們觀察和深入這個社會的探討和實踐。驕陽似火的七月,汗水見證我們毫不含糊的辛勞,涉世未深的我們,積極地去挑戰(zhàn)自己的無知,用年輕人的無畏去觀察和深入這個社會。當結(jié)束回首,我們收獲的,是彼此的合作和友誼,是寶貴的經(jīng)歷與經(jīng)驗,是一份完美的感動回憶。

  然而當我們通過不懈的'努力完成了之后,我們便發(fā)現(xiàn),這也是對人對事一種負責的態(tài)度,社會上需要的是這一份執(zhí)著與積極行事的精神和態(tài)度,我們一改以往幼稚的作風,團結(jié)果斷,分工得當,很快便融入了‘家政’這份工作中。

  這份工作原先是我們也倍感壓力,但是我們沒有退縮。同時,我們也在這次經(jīng)歷中感受到了勞動不在于貴賤而在于勤勞不懈有方向的進行,我們互相幫忙已到達最初的目的,盡管其中很辛苦,尤其是家務活這一方面我還是處于弱項的,但是在同伴的熱心幫忙下,我還是圓滿的完成了。

  經(jīng)歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,實踐生活中每一天遇到的狀況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的收獲。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的學生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的機會!俺晒Φ幕,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就就應在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去應對無知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

  個人社會實踐總結(jié) 2

  暑假這一個多月的實踐生活已然結(jié)束了,對于這一個多月的實踐,我的內(nèi)心感觸很多。首先是自己進入大學第一次步入社會,其次是在這次實踐當中,我收獲了比報酬更珍貴的東西,那就是經(jīng)驗。作為一名即將踏入社會的大三學生,其實到了現(xiàn)在我是非常的緊張的。所以這次還是利用了一些時間找到了一個和專業(yè)對口的工作進行實習,我也想把這次的經(jīng)歷總結(jié)下來,為將來打下鋪墊。

  這次暑假我并沒有回家,而是跟幾個同學一起進入了一家公司進行會計實習。我們學習了三年的會計知識,這次再步入實踐當中,其實還是有一些不太順利的地方的。在學校的時候,我總是憑借著自己還算優(yōu)異的成績沾沾自喜,這次再到了工作當中,才發(fā)現(xiàn)自己真的'太稚嫩了。這次我們幾個一起跟著一名老員工學習,在這個過程里,我發(fā)現(xiàn)自己在實踐上真的缺乏太多了。

  和我一起的有幾位同學是已經(jīng)實習過了的,所以這次實習的時候她們已經(jīng)有了一些經(jīng)驗了,而我對這一切幾乎都是一片茫然。所以對待任何事情,都不能盲目的自滿。那幾個同學平時專業(yè)成績并沒有我那么好,但是在實習當中她們的表現(xiàn)比我好多了,這都是我應該去反思自己的地方。這一條路上,我總在遭受著一些挫敗,但這并沒有打敗我,反而讓我更有“求生欲”,想把這些我不曾掌握的都掌握住,把未來的路過的更好,希望能夠不負這幾年大學生活的努力和勇敢。

  在這一個多月的實習中,我跟著公司的老員工工作,從中學習到了很多的經(jīng)驗,也讓我知道會計這份工作并不是我們在學校里看到的那么簡單的,它要求我們的東西還有很多,不僅僅是專業(yè)技能,更注重于我們每個人的綜合素質(zhì),因此在這個過程當中,我也逐漸清楚接下來一年我該在哪個方面進行突破,我會把這一年利用好,讓自己變得越來越完善,更好的去應對接下來社會中的挑戰(zhàn)。

  我想感謝在這次實踐當中領導以及各位公司同事給予我這個實習生的幫助和關(guān)愛,也很感謝我的同學在這個過程當中對我多加指導,這一次,我已經(jīng)明白了將來的路該怎么去走了,我會在一次次的歷練當中越來越成熟,多積累經(jīng)驗,更好的跨入這個行業(yè),貢獻自己的光熱。

  個人社會實踐總結(jié) 3

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼近十天的社會實踐就結(jié)束了。在這段時間里,自己真的學到了很多,不管是專業(yè)知識方面,還是人際交往方面,亦或是組織管理方面,我都有了很大的收獲。

  本來這次暑期社會實踐是抱著與患者多接觸的初衷去的,但是實際了解后才發(fā)現(xiàn),這個想法是不現(xiàn)實的。現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系極度緊張,醫(yī)生與患者間的隔閡越來越大,而我們作為在校就讀的醫(yī)學生,根本不具備與病人交流的基本能力和專業(yè)知識,無法得到患者的信任和配合。所以,這次暑期社會實踐,方老師對我們主要是以教育為主,先學習相關(guān)方面的專業(yè)知識,再去與患者和家屬進行接觸和交流。其實,一路走來,現(xiàn)在感覺自己學到了很多的東西,特別是通過學習方老師的網(wǎng)站中的文章,了解到方老師的一些觀點和想法,讓我有了耳目一新的感覺,也對目前的醫(yī)患問題有了更深層次的理解。

  其實最想說的就是感謝了吧,感謝方老師為我們暑期社會實踐隊做出的貢獻。方老師作為我們的指導老師,能夠這樣盡職盡責的帶領我們一步一步的走下來,能夠盡心盡力的為我們考慮,可見方老師對我們的'極大關(guān)心和極強的責任心。在活動的過程中,我覺得我們有很多做的不是很到位的地方,但是方老師都一一為我們指出,并且原諒我們的過錯,不放在心上,可以看出方老師為人的坦誠和大度,特別是對我們的關(guān)照。

  其實開始一直認為方老師是一個很“啰嗦”的人,跟方老師深入的接觸后,才發(fā)現(xiàn),其實方老師是一個很有自己想法,很有個人原則,很有博愛精神和醫(yī)者仁心的人,能夠為了自己的目標而奮斗、而付出,是一個極有奉獻精神的醫(yī)生。這些話不是頌歌,而是通過與方老師的實際接觸和了解后,發(fā)至肺腑的感言。方老師想要做的事業(yè)很龐大,路途中也會遇到很多的困難,但我相信,方老師一定能夠沖破世俗的障礙,達到自己理想的彼岸。

  個人社會實踐總結(jié) 4

  時光流逝,我們都在大學里找到了屬于自己的一席之地。母校,辛勤培育了我們,我們在大學的榮耀都應歸功于母校。母校是載著我們追逐夢想的列車,由追夢路上的起點一直開到終點。

  20xx年的夏天,我們備戰(zhàn)高考,各奔前程,走向了不同的道路。今天,我們又重聚一堂,踏上了母;卦L之行,來到了我的母校:啟東市匯龍中學。我的母校自1956年創(chuàng)辦至今,半個多世紀,數(shù)易其址,屢更其名,留下了一個個艱辛而又閃光的足跡。20xx年8月新校區(qū)落成,占地面積181畝,建筑面積54699平方米。長期的辦學實踐中形成了“勤奮、創(chuàng)新”的校風,“敬業(yè)、求精”的教風,“勤、嚴、實”的學風以及“崇尚真知、追求卓越”的校訓,積累凝聚成“綠色夯基、和諧共進——以人為本,在教育中豐富生命的內(nèi)涵”的教育理念。學校目前有高中教學班66個,學生3300人,教職工319人。

  現(xiàn)在回到學校,沒有了高中時迫于高考壓力的壓抑感,面對同樣的校園,曾經(jīng)的老師,我們的心情變得無比輕松。這一次回母校,我們主要向校領導和老師匯報我們這一年來在南京醫(yī)科大學的發(fā)展和成長、學習和生活;把南京醫(yī)科大學帶回母校,傳播南京醫(yī)科大學的教學成果和精神文化;與母校的'學弟學妹們進行深入的交流,以一個過來人的身份給出我們對他們未來發(fā)展的意見。

  活動之前,我們聯(lián)系了相關(guān)的校領導和老師,約定了此次感恩行的時間。我們一行南醫(yī)學子一起回到了母校。與我們見面的老師大都是我們當初的任課老師,他們一開始便關(guān)心起我們在學校的學習生活情況,與我們交流了一會。

  與老師們交流結(jié)束后,我們重回當初的教室,課桌上依舊是堆積如山的課本,仿佛我們回到了我們上高三的時候,然而新增添的各項設備,卻又明明白白的表現(xiàn)了物是人非之感。

  首先,我們向?qū)W弟學妹們介紹了南醫(yī)今年在我省的錄取情況,接著介紹了南京醫(yī)科大學的文化、背景,同學們對我校充滿了期待與向往。在宣講過程中,同學們積極提問,包括學校有哪些好的專業(yè)、學校的具體情況是什么、大學生活是怎么樣的、還有怎樣考上理想的大學等等。我們都一一進行了耐心的解答。隨后我們結(jié)合我自己高考時的經(jīng)驗,給同學們分別從明確目標、調(diào)整心態(tài)、報好志愿三個方面進行了闡述,使同學們不要犯我以前的錯誤。告訴他們我高考時的心得和體會,收到了意想不到的效果和反響。同學們非常熱情,現(xiàn)場氣氛非;钴S。每次交流結(jié)束后,我們都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學記下了我們的QQ,以便日后的聯(lián)系,并準備在放假期間通過QQ同我們進行了一些學習方面的交流。

  最后我們各自去找當初的任課老師,與曾經(jīng)的恩師促膝長談。老師見到我們很驚訝,也很高興,而我們則是很激動。老師很是關(guān)心我們在學校的生活,問這問那,還一起回憶了高中時的一些趣事,我們都很懷戀,不禁感慨萬分。之后因為老師要去上課,我們才戀戀不舍的離開。

  通過這次活動,我們懂得了感恩,感謝所有幫助、支持我們的人。感謝學校領導,有他們的支持這次活動才能圓滿舉行;感謝培育過我們的恩師,有他們做后盾我們才能有信心把這次實踐活動辦好;感謝熱情的學弟學妹們,是他們的配合與支持,讓這次活動能順利的進行。這次活動讓我們感受到年輕的激情,夢想的力量。我們應該感恩母校的培育之情,珍惜現(xiàn)在的來之不易。

  我覺得這樣的活動非常好,不僅能幫助學弟學妹們解決他們所困惑的問題,而且使同學們更好的了解了南京醫(yī)科大學的相關(guān)信息,廣泛宣傳我校,擴大了我校的知名度,吸引優(yōu)秀學子積極報考我校,同時還幫助同學們解答了他們對于高考方面的困惑,教會了他們?nèi)绾巫鲆幻呖嫉某晒φ撸膭钏麄兣W習,歡迎他們報考我校。自己在活動過程中也能得到鍛煉,收獲很多。這樣的活動應該一代一代的傳承下去。希望我們的幫助能對學弟學妹們起到作用,希望他們都能順利度過高考,考上他們理想的大學!

  個人社會實踐總結(jié) 5

  假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這一個月多的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代中學生所考慮的。作為新世紀的中學生,就應當肩負起歷史賦予我們的重任,做一個合格的中學生。

  20xx年2月17日,在平鄉(xiāng)縣第四中學開學之際,我來到了平鄉(xiāng)縣第四中學九年級七班。在九年級七班語文老師—郭老師做了簡單介紹后,我就對72名中學生展開“你的假期充實嗎?”調(diào)查活動。通過了解每個學生的假期情況,我將每個同學的假期生活進行紀錄。通過調(diào)查了解到當代中學生假期生活分為四類:

  一、埋頭苦學,參加各類培訓班。

  二、參加社會實踐兼職打工。

  三、出行旅游度假觀光。

  四、在家“無聊”一族。

  埋頭苦讀繼續(xù)深造

  假期,成為一些中學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,各類形形色色的補習班招生廣告在校園內(nèi)隨處可見,假期報名參加英語、語文培訓班的中學生,九年七班的72名中學生中就有41名學生參加了類似的補習班培訓。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。這些孩子在假期縮短休息時間,努力提高自己,為的是現(xiàn)在更是將來。還有2名中學生趁假期報名參加汽車培訓考取駕照,為了將來更方便找工作,即使找工作時用不上,也對自己有好處。此外,不少中學生到圖書館、書店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識結(jié)構(gòu)和技能等。這些中學生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學習的同時放松自己的心情,更有可能取得事半功倍的效果。因為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經(jīng)與時代不相吻合,假期是一個充電的好機會,也是一個了解社會的良機。

  社會實踐兼職打工

  調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代中學生打工的主要目的.是:有7名中學生是為了增加收入;有3名中學生是想自食其力;有5名中學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。隨著社會的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,中學生打工的形式開始變得特別豐富起來。在這次調(diào)查中,20%的中學生選擇做志愿者;50%的中學生選擇在超市做促銷員;28%的中學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的中學生選擇其它。社會實踐是中學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑。中學生在假期進行社會實踐,兼職打工這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。假期兼職打工賺錢是許多學生的選擇!傲髯约旱暮,吃自己的飯;自己多吃點苦,父母少花點錢!边@是時下不少中學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的推銷翻譯到現(xiàn)在的超市促銷員快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如在網(wǎng)上幫網(wǎng)店做代理以及替網(wǎng)絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在中學生打工時所選擇的職業(yè)。盡管中學生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗和辨別能力有限的“先天不足”。正以為如此,中學生在打工過程中更要小心謹慎,以防上當受騙。

  外出旅游飽覽風光

  在本次調(diào)查中,有xx名中學生從繁重的課業(yè)壓力中解放出來,到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結(jié)合,使腦得到了精神保健、生命獲得和諧運動,部分大學生利用假期欣賞名山大川,度假觀光,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。這不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,也能與與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。

  “無聊”一族昏昏度日

  有些中學生雖然在放假前已經(jīng)制定了周密的假期計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說卻成了部分中學生在假期的主要活動,沒有假期盼假期,假期到了又覺得無聊,短暫的一個月就像流水一樣一去不復返。

  通過對假期生活的社會調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代中學生積極向上的風貌,同時也感悟到中學生們獨特的思想意識和價值取向。假期成為很多中學生學習的新陣地,是中學生展現(xiàn)青春風采,施展一技之長,增長知識,吸取經(jīng)驗的大好機會?傊蟛糠种袑W生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的假期。

  個人社會實踐總結(jié) 6

  夏日炎炎,酷暑難當。今年,我們利用暑假參加了第一個大學生暑期帶薪實踐;仡欉@一路走過來的一個月,不禁感慨萬千,收獲較大。這一個月讓我更加走近了實際的工作崗位,同時也讓我體會到現(xiàn)實的艱辛,使我在品質(zhì)與人格上得到了磨練,不斷的提升、完善了自我。

  我們實踐的公司是xx軌道交通集團公司,即在市區(qū)的各個輕軌、地鐵車站參加實踐。我和其他八個同校的同學被分配到了石橋鋪地鐵中心站進行實踐工作。滿懷著熱情與激情,在八月十六日開始了為期近一個月的實踐。到該公司參加暑期帶薪實踐的人員很多,均來自xx市各高校大學生,近一百六十人。第一天,是進行上崗前的三級安全培訓,并進行一定的考核后才能上崗實踐。大家坐在教室里,都細心仔細的聽著老師們的安全教育,學到了許多安全知識。

  第二天,便開始了我們的正式實踐。我們一行人被分配到石橋鋪地鐵中心站。上午,先是站長對我們進行第三級的安全培訓,主要講一些消防常識及如何應對突發(fā)事件的措施。在趙站長細心的帶領下,我們一一熟悉了整個地鐵的運營流程及一些設施設備的用途及使用方法。讓我真切的實際的學會了許多安全常識。

  接下來,便是我們的正式工作開始。我們一起九個人,分為兩個實踐崗位,一是站前的實踐,主要工作是幫助、引導乘客正確進站及其購票、充值等工作,讓乘客安全的乘坐地鐵。二是站內(nèi)的實踐,主要工作為幫助乘客選擇正確的乘車路線以及列車進、站出站時安全防范等工作。兩個崗位各有不同,但均能從中鍛煉自己,提升自己。人員分配為上面即站前四人,站內(nèi)五人。按照公司內(nèi)部的工作模式,實行輪流值班制度,即分為兩班倒,站半個小時,休息半個小時,工作相對輕松簡易。

  每天的工作大致相同,但得到的收獲不同。我們實行朝九晚五上班作息時間制度。每天,早上大約起點左右起床,洗漱完畢,匆匆吃完早點,就要出門。由于住宿地點與工作場地有一段距離,每天均要乘坐將近一個半小時的輕軌才能到達,因此必須早起,才不能遲到上班。每天先要乘坐十幾分鐘的公交車到達輕軌車站,然后乘坐輕軌才能到達。如同許多上班族一樣,早上擠上車內(nèi),趕到工作地點。每天上班時間均為高峰期,人流量特別大。常常是擁擠得僅僅只能容下一個站立的姿勢。每天,早上我都會那一份報紙,在乘坐車時,看報是一種最好打發(fā)時間的方法。

  大約過了一個多小時,才來到工作地點,開始新的一天工作。這也是一天最主要的目的。起初,我是被分配到站前工作,引導乘客刷卡進站。正如大家所知,地鐵車站實行自主購票,刷卡進站。每個乘客需在進站口刷卡后,待門打開后方可進入。由于那是一種靠感應來控制乘客進入的,如果沒注意就容易被那們夾傷。特別是正對重點乘客(老、弱、病、殘、孕、小孩),要給予更多的關(guān)注。由于這是暑期,外來進城人員較多,許多人還是第一次乘坐地鐵,對相應的流程不熟悉,這時候就需要我們正確引導。也幫助一些需要幫助的乘客解答疑難等問題。雖然工作很簡單,有時感覺很無聊,似乎很傻的樣子站在那里,但這里有很多注意點,來更好的為乘客服務。在本職員工的指導下得知,對于這種服務行業(yè),我們需要做到百分之百的真誠的為乘客服務,其中態(tài)度非常重要。注意其中的禮貌用語及行為,不能對乘客造成影響。剛來的時候,可能有些害羞,始終感覺不能大膽的說出來,去熱情的幫助乘客,只是呆呆的站在那里,有時欲語而止,只有等到乘客上來尋求幫助。后來在工作人員的鼓勵下,教我們要有主動服務意識,才逐漸的敢大聲說出來,并熱情的前去主動服務,后來也得到乘客及工作人員的認可。特別是,當乘客真誠的為你說聲“謝謝”后,那時我才真正體會到我的價值,那種為別人服務后的心理總是美滋滋的,感覺到這份工作的意義與價值的體現(xiàn),因此也更加激起了我對工作的熱情。

  后來,我又被調(diào)配到自動售票機出幫助乘客購票。售票機由于不接受一元的紙幣,只接受一元的硬幣,并且找零時少于五元就用硬幣代替。針對有些乘客由于只有一元的紙幣就需要硬幣購票,而有些乘客在找零后不愿意要硬幣,認為攜帶不方便等,需要兌換成紙幣,這樣就需要一個平臺來為兩者服務。因此,我們的主要工作就是做這個。熱心的為乘客互換硬幣與紙幣,其實從中也能體會到很多的樂趣,可以與很多人打交道。另外,一個重要的工作也是幫助乘客選站購票,很多特別是老年人不知如何購票及如何選站,這都需呀我們的服務。更多的人是對線路的不熟悉,不知道何處下車換乘,不知何處才能到達目的地。我也很樂意的為乘客服務,特別是為他們真誠的'服務后得到他們的謝謝及嘉賞后,那心情大不一樣,似乎很有一種成就感。還記得那次為一個老外乘客服務,由于那時乘客較多,工作人員忙不過來,以為老外購票時售票機出現(xiàn)故障,投入錢后卻不出成票,當時他非常著急,想尋求人幫助,可說了英語卻沒人懂,這是我上去為他服務,詢問情況,當時或許是有些緊張,說英語發(fā)音有些不準,聽他說話也有些吃力,終于聽懂了,于是找來工作人員,為他成功購票,他表示非常的感謝。此刻我的心情也非常非常的高興,真正感覺這工作很有意義。后來也遇到過很多次老外,我也幫助他們服務,有了第一次的經(jīng)驗顯得不再那么緊張。我也有了很大的收獲。

  當然,在工作中也遇到過些困難。在為乘客服務時有時遇到些不講理的乘客,就非常的氣憤。有時機器出現(xiàn)故障,就不斷怪罪我們,責罰我們,我有時非常的想和她大吵,但我覺得我們應該學會寬容,學會處處忍讓他們。不錯,這工作中確實會遇到很多不講理的事情,工作人員都告訴我們要學會放寬心態(tài)對待一切;蛟S,生活就是這樣,我們會遇到一些不公的事,但我們要學會調(diào)整心態(tài)來對待。在這實踐期間,雖然工作真的很輕松,但每天都要早起為了工作,有些時候真的的不想早起,感覺很累,很多次回家的路途中都睡著了的,但我知道,我必須堅持。既然來到這里,我們就要認真對待,認真做好這些工作。何況現(xiàn)在的工作是多么的輕松,那以后真正的進入社會工作的呢?又該如何面對呢?

  實踐很短暫也充滿了無數(shù)的樂趣。我通過實踐也結(jié)交到許多的好朋友,在一起互相的玩耍,真的很難忘,F(xiàn)在實踐結(jié)束了,還是挺傷感的,更加不舍的是那些和我們一起工作的同學及同事們。在他們的熱心的幫助下,快速的適應了這實踐工作,并從中找到各種意義與價值,也激勵了我對實踐的堅持。通過實踐,我才更加走近了社會,我覺得這個實踐隊大學生非常重要,對他們今后更好的適應社會打下堅實的基礎。

  通過這次實踐,也讓我成長了不少,學會收獲了不少。首先是膽量與交際能力得到鍛煉與提升。學會了如何更好的與他人交流,更好的與他人相處。再者,讓我學會了承擔責任的重要性,無論干什么,都要對做事負責,認真做好每件事,是會有很大收獲的。當然,在這次實踐中也有不足之處,比如更加積極的去工作,特別是后期,感覺有些疲倦。這方面還需改善。這次實踐,讓我更加的走近社會,接近現(xiàn)實,走出了還十幾年的讀書校園,開始了一份“工作“,確實,現(xiàn)實與理想有一定的差距,也讓我感受到了父母們得艱辛。

  另外,這次實踐,也是一次帶薪實踐,盡管收入不是很高,不過也很符合我們的付出。卻讓我真正的感到高興,這是完全屬于我自己勞動收入,也可以算是我的第一桶金,我會牢記這次收獲與成長,讓我受益匪淺。再次感謝學校領導給予的這次帶薪實踐機會,讓我有醒的加入,同時也感謝xx交通集團公司提供的這次機會,以及員工們熱情的幫助及教導,讓我更好的學會工作。我很期待下一次也能得到這樣的機會,來不斷的豐富自我,提升自我。

  個人社會實踐總結(jié) 7

  我叫小楊,來自河南理工大學機械與動力工程學院機械10——02班。在大一期間,我本著鍛煉自己、回報社會的初衷,抓住一切機會展現(xiàn)、提高自己的潛力,努力學習各項知識。在學習、工作、實踐等方面下功夫,并且取得了必須的成績,下面我將就各方面分三點進行總結(jié):

  一、學習方面

  學生以學習為天職。在剛進大學的時候我就抱著考研的理想努力學習。不管平時的事務有多么繁雜,我都始終沒有放松過學習。除了課堂學習以外,我還廣泛參加學習類競賽。同時,功夫不負有心人,在付出以后我也獲得了一些獎項,其中包括全國英語等級考試PET3、大學生英語演講公開賽等,并在學年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學金。

  這使我更加認識到了學習的重要性。在大學中,無論其他事情有多繁忙,學習不能放松,更不能沉迷于網(wǎng)絡、游戲等娛樂項目而忘記了自己的本職——學習!

  二、工作方面

  大一期間我除了學習以外還在年級、學生會、班級里擔任了一些職務。憑著老師們的錯愛,我在年級里擔任大班長,在共青團里擔任10級團總支書記;在學生會里現(xiàn)任院學生會自律部副部長;在班里任班長。

  這些工作使我的潛力得到了大幅度的提升。不光鍛煉了我學習和工作之間的協(xié)調(diào)潛力,還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進入大學以來夢寐以求想學習到的。

  我們明白,大學就是個小社會,大學更需要培養(yǎng)全面發(fā)展、綜合素質(zhì)高的人才。進入大學,只明白學習不行,那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不可取。這使得我把課余精力都投入到學生工作中去,既不致于把課余時間浪費掉,有全面提高了自己的綜合素質(zhì)。

  三、社會實踐方面

  20xx年暑假期間,我參加了由校團委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在14天的行程中我跟隨院學生會實踐部組織的集中團隊,下基層、走社區(qū),和老革命前輩們交談,從他們身上我學習到了那個年代人們艱苦創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的可貴品質(zhì)。

  在社會實踐期間,我感觸良多。發(fā)現(xiàn)要想在社會中立足,光憑借專業(yè)技術(shù)知識是遠遠不夠的。它不僅僅需要專業(yè)技術(shù)知識,更需要良好的與人溝通潛力,人際交往潛力,表達潛力,以及自我展現(xiàn)的潛力。有的大學生不敢與生人談話交流,這正說明我們這一代大學生在象牙塔里呆久了,沒有認識到社會真正需要的人才是什么樣的'人才。

  所以,社會實踐活動給我了一個這樣的機會認清自己,認清社會,這十分有利于我今后的發(fā)展,為我今后的努力帶給了有力的方向。

  在20xx——20xx學年爭先創(chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學生”稱號,這使我格外興奮和榮耀。這是對我一年來學習、工作、實踐最好的證明,也更加鼓舞了我下一年繼續(xù)努力,再創(chuàng)佳績。感謝院領導、老師和同學們長期以來對我的幫忙和支持,我會不驕不躁,繼續(xù)努力,為學院爭取更多的榮譽。

  個人社會實踐總結(jié) 8

  不知不覺中長大了,不知不覺中上大學了,一切都是那么的不期而遇,沒有任何的征兆,沒有任何的暗示,原來長大是不需要任何理由的,那是順其自然的,那是我們每個人都必須經(jīng)歷的。

  上大學了,總以為自己長大了,總以為自己可以脫離父母,脫離家,到外面自己去闖,總把一切都想得那么美好,總以為生活是那么美好,永遠都是那么一帆風順。我們開始學會了不聽父母的話,什么都覺得自己是對的?傄詾樽约洪L大了,總以為我們的翅膀變硬了,我們可以自己去展翅高飛了,可是到了自己真正走進社會的'大門時,我們的眼前突然變暗了,此時我們開始有些猶豫了,但我們還是憑著自己那沖動的勁往前沖,我們在里面到處碰壁,我們開始害怕了,想要回頭卻又不知道該回到那里。因此我們第一想到的就是回到父母那里,向父母訴苦,向父母求助?墒俏覀兿脒^沒有,父母遇到難題,他們該向誰訴苦呢?他們永遠都把勞苦自己扛,把自己最好的都奉獻給了我們,永遠那么無休止的付出,我們卻只會無休止地接受,總以為這都是理所當然的,試問這就是我們對父母最好的報答嗎?

  都是上大學的人了,都是二十多歲的人了,我們算是大人了,父母在我們這個年齡的時候早就獨自支撐整個家庭了,而我們卻還得依靠父母。想想這些總感覺心里不是滋味,總感覺自己真的很不孝,我不想再讓父母那么辛勞,不想父母再那么為我付出,我必須做點什么,我必須不停地努力,雖然我不能完全脫離父母,完全不依靠父母,但我至少能夠為他們分擔一部分負擔。

  暑假說長不是很長,說短也不是很短,認真規(guī)劃一下的話我們還是能夠做很多事的。暑假是一個機會,是一個我們能走出學校的大門,去親身體驗社會的好機會,我不能保證自己能夠賺足夠多的錢,但是我相信自己能夠?qū)W到很多書本上學不到的東西。自己能夠為以后積攢更多的工作經(jīng)驗。

  走出校門,走進社會,走進工作,我最大地感觸就是,能力比什么都重要,畢竟我們不是靠學歷生活,我們是靠能力來生活。擁有一技之長的人永遠都不會餓死,相反他們會活得更加精彩,能力不僅僅是自己的工作能力,而是要綜合自己各方面的能力。社會是一個大熔爐,如果我們不讓自己變強的話,我們就會被社會淘汰。機會只偏向有準備的頭腦。

  一個暑假的社會實踐工作我只明白一個道理,無論做什么事,不管大事還是小事,我們都必須積極,一步一步地走,走好每一步,踏實地走到最后。

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