【推薦】暑期社會(huì)實(shí)踐心得
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是小編收集整理的暑期社會(huì)實(shí)踐心得，希望能夠幫助到大家。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得1
在這酷暑的七月，我回到了那炙熱的家鄉(xiāng)———重慶，但我對(duì)家鄉(xiāng)的熱情就像這火熱的太陽(yáng)，充滿希望與溫暖。
回到了家鄉(xiāng)，我就開始尋覓著自己這個(gè)暑假應(yīng)該怎樣度過。我們現(xiàn)在正是蓬勃發(fā)展的青年，因此我要好好利用這個(gè)暑假，做好暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓自己走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
經(jīng)過一番調(diào)查準(zhǔn)備，我來到了寶康大藥房的辦公室，向經(jīng)理介紹了自己，并說明了我的來意。經(jīng)理了解情況后，很爽快的答應(yīng)了讓我留下來做幾天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心特別的激動(dòng)，我對(duì)自己說：我一定要好好做好這份工作。
我的實(shí)踐時(shí)間是7月25號(hào)到8月3號(hào)，實(shí)踐主題——了解有什么常用感冒藥。
因?yàn)槲沂亲錾鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)的，因此經(jīng)理安排我的工作時(shí)間是從早上8：00點(diǎn)到下午6：30點(diǎn)。我欠缺的還很多，因此第一天經(jīng)理就只安排了我做一些藥品的整理和排放，還讓一個(gè)和我差不多大的員工帶著我做。第一天的工作很輕松。還有點(diǎn)無(wú)聊。
第二天我就帶著一支筆和一個(gè)筆記本早早的來到了藥店，在我工作的同時(shí)我開始認(rèn)真觀察藥品的包裝和和閱讀藥品的說明書和廠家。把藥品按用途分類記載在我的筆記本上。因?yàn)槲抑饕且私飧忻八庍@塊的，所以我就重點(diǎn)記錄感冒藥。而且回到家我就整理自己的成果并認(rèn)真的記在腦子里。
這樣工作了三四天，我已經(jīng)差不多把藥店的感冒藥都記得差不多了，而且每當(dāng)有人來買感冒藥的`時(shí)候我就能熟悉的為他們介紹藥品。在我為別人介紹感冒藥的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)很多來買藥的人雖然很關(guān)心藥品的效果和副作用，但是有很多老人很難閱讀藥品上面的說明書。所以每當(dāng)有人來到感冒藥這塊貨架的時(shí)候，我就主動(dòng)的向他們打招呼，并熱情的為他們介紹藥品的說明書。有的時(shí)候我還為他們推薦一些自己認(rèn)為比較好的藥品。我發(fā)現(xiàn)自己很喜歡這樣的工作，在這樣工作的同時(shí)我得到了很多快樂還有溫暖。
雖然在我們工作的同時(shí)我們必須站著活動(dòng)，雖然這樣站幾個(gè)小時(shí)很累，但是我想一切都是值得的，而且現(xiàn)在什么工作不能呢？也許這樣的工作還算是很輕松的了。想想那些在炙熱的太陽(yáng)下工作的人們，他們又是何等的累呀。
在藥店實(shí)踐的這幾天，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，而且是很多好朋友，在他們身上我也學(xué)到了很多，很多為人處世的道理，很多藥品方面的知識(shí)。
我本來想做多幾天暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的，但是因?yàn)榧依锏脑�，我做�?月3號(hào)，我就結(jié)束了我這個(gè)暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我想這只是又一個(gè)新的開始。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我真的學(xué)到了很多，不光是藥品方面的知識(shí)，更是和人的交流，一些為人處世的道理。這是在大學(xué)是很難學(xué)不到的我真的很感謝學(xué)校能給我們這樣的機(jī)會(huì)讓我走出校園，走進(jìn)社會(huì)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得2
來到這里之后，無(wú)論是用餐還是內(nèi)務(wù)都要由我們自己親自來處理，對(duì)于很多人來說，這絕對(duì)是一個(gè)全新的體驗(yàn)，社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)：“綠夏”實(shí)踐隊(duì)心得系列：后勤篇。特別是那些后勤組的同學(xué)，他們真的是起早摸黑，盡心盡力地為我們提供一個(gè)舒適的環(huán)境。在此，我代表“綠夏”服務(wù)隊(duì)其他隊(duì)員向后勤組的同學(xué)表示衷心的謝意。
現(xiàn)代的大學(xué)生們紙面上的理論知識(shí)很強(qiáng)，但是又能有多少人真的把自己的生活調(diào)理得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)哪?看起來，這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)不僅是給我們一次支教的體驗(yàn)，更多的卻是讓我們真正去感受生活的艱苦，讓我們明白到如何安排好生活的確是一門很高深的學(xué)問。而在這一方面，后勤組的同學(xué)表現(xiàn)的非常優(yōu)秀。
由于我們住在村里，所以后勤組的隊(duì)員們每天都只能跑到鎮(zhèn)里去買菜。當(dāng)天剛蒙蒙亮的時(shí)候，他們就要起床去為大家準(zhǔn)備暖暖的早餐，而等隊(duì)員們?nèi)W(xué)校之后，他們便要去鎮(zhèn)里買菜，然后每個(gè)人各司其職，為大家準(zhǔn)備午餐。要是中午的飯菜不夠分，他們還要再煮一次，確定大家都能吃飽。我記得來到這里的第二天，我和新聞組的另外一名成員留在學(xué)校整理那些新聞稿，后勤組的隊(duì)員竟然冒著烈日給我們送來了香噴噴的飯菜，心里真的覺得非常感動(dòng)，可能有人會(huì)不以為然，但是我覺得如果沒有強(qiáng)烈的責(zé)任心和濃厚的.情誼，他們?cè)趺磿?huì)不辭辛苦來給我們送飯，而這不僅僅是一份午餐，這更是一份厚實(shí)的溫暖。
這幾天全體隊(duì)員都在為文藝晚會(huì)加緊訓(xùn)練，只求能達(dá)到最佳的效果。每次排練過后，大家都會(huì)顯得疲憊不堪，而后勤組的同學(xué)就會(huì)幫我們煲水，有時(shí)還會(huì)煮綠豆糖水給我們解渴�？粗蠹叶己軡M足的表情，我相信后勤組的同學(xué)也會(huì)覺得很欣慰，畢竟他們的努力沒有白費(fèi)，他們?cè)诒M力為我們打造一個(gè)家的感覺，讓我們都忽略了環(huán)境的艱苦，能夠用全部的精力去對(duì)待工作。這一切，看似平凡，但是能夠這樣持之以恒卻是一件很困難的事情，那些后勤組的隊(duì)員們的吃苦耐勞的精神讓人肅然起敬。
大人們常說，真正的成長(zhǎng)，是在一次又一次的社會(huì)實(shí)踐中，而我們來到這里，不僅是要為以后的工作積累經(jīng)驗(yàn)，更重要的是在艱苦的環(huán)境中真正的成熟起來。在這一點(diǎn)上，我覺得后勤組的隊(duì)員表現(xiàn)的最好。當(dāng)整個(gè)隊(duì)伍中還有零星的抱怨聲中時(shí)，他們已經(jīng)默默的開始準(zhǔn)備后勤的工作。我們都明白煮飯的環(huán)境和設(shè)備有多差，正因?yàn)槿绱�，我們才�?yīng)該珍惜每頓飯，要去感受其中的真正的美味。在他們身上，我看到了曾經(jīng)革命老一輩的榮光，那是吃苦耐勞的中國(guó)光榮傳統(tǒng)，我們不但要謹(jǐn)記，還要把它弘揚(yáng)光大，這是我們“綠夏”服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員的共同心愿。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得3
社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。
時(shí)光飛逝，走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載，在這兩年的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，然而理論終究局限于課本，真正走入社會(huì)，走進(jìn)醫(yī)院，更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境，更多的來到患者身邊，踐行一個(gè)醫(yī)生的使命。作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生，這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后，我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍，真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!于是我來到了漢中市人民醫(yī)院，在征得院方的同意后，在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程，沒有過硬的專業(yè)知識(shí)，我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí)，盡管時(shí)間不長(zhǎng)，但對(duì)我來說，仍受益匪淺。
從醫(yī)教科老師那里接過白大褂的那一刻，我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓，那種熟悉的味道撲面而來，而此刻的心情卻與往常截然不同，身份的轉(zhuǎn)換，讓我格外興奮。很期待，又有少許緊張。稍作調(diào)整，便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室�？剖业母魑焕蠋�，對(duì)我的到來都格外歡迎。老師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無(wú)存�？剖亿w主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的實(shí)習(xí)生活也就此正式開始了。
每天的工作，都是從早上的例會(huì)開始的，八點(diǎn)整，醫(yī)護(hù)人員交班，首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情況，接著是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情況，交接班結(jié)束是病案討論，醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法，提交全科成員共同討論，提出解決方案，上級(jí)醫(yī)生也會(huì)給出指導(dǎo)性的建議。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西，從各位老師們分析問題的思路和角度，更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程，從而積累經(jīng)驗(yàn)。
緊接著，醫(yī)生們開始進(jìn)行每天的查房工作，以了解病人情況，聆聽病人的病情敘述，對(duì)病人進(jìn)行必要檢查，在言語(yǔ)方面，須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢，各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情況書寫病歷和簽署醫(yī)囑。在這期間，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦，每天都要微笑面對(duì)每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn)，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加，由主管醫(yī)生匯報(bào)情況，主任耐心的詢問，還會(huì)時(shí)不時(shí)的針對(duì)當(dāng)前病例提出問題，而這中的一些問題是書本上沒有的，需要通過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析判斷，這對(duì)低年資的大夫來說絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。因?yàn)槭窃谛W(xué)生，主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們?cè)谶@么多人面前，回答不上來，反而會(huì)促進(jìn)他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每天正常的工作了。
在醫(yī)院的這些天中，帶教李老師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，科室設(shè)置情況。從李老師那我學(xué)會(huì)了病歷的基本寫法，熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺(tái)《前列腺氣化電切》。雖然專業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù)，但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù)，旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具，真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中，團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的，主刀，一助，二助，器械護(hù)士，麻醉師缺一不可�？v使醫(yī)術(shù)再高，也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過去了，手術(shù)順利結(jié)束，沒有動(dòng)手的我，已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻，腰有點(diǎn)酸，可以想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧，而這只是一天工作的一部分，并沒有結(jié)束，不禁感到醫(yī)生的辛苦，而這樣的辛苦可以換來病人身體的健康，我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來說，在他們的價(jià)值觀里，也是值得的。
李老師常說，與病人談話，看似簡(jiǎn)單實(shí)則是一門很大的學(xué)問，在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今天，醫(yī)托，醫(yī)鬧，病人不再信任醫(yī)生，而醫(yī)生上班缺乏安全感，讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間形成了巨大的'鴻溝，而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。耐心細(xì)致的談話，全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展，耐心的解釋各項(xiàng)檢查的目的，以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)情況及預(yù)防措施等，讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系，才能更好的進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)。
在這些天的學(xué)習(xí)中，學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。20xx最新醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得20xx最新醫(yī)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到，和這些醫(yī)生相比真是無(wú)地自容。
在此期間，我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦，卻淡定從容的工作中，而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專業(yè)知識(shí)不足，還需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能像我身邊的醫(yī)生們一樣，為病人服務(wù)，讓病人恢復(fù)健康。
實(shí)踐，是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。一月的時(shí)間很快就過去了，除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作，更多的是一份收獲和不舍。但我堅(jiān)信，在未來的努力下，終有一天我會(huì)成為他們中的一員——一名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得4
作為支教板塊的負(fù)責(zé)人，不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)，了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)，讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動(dòng)期間，迎來了臺(tái)風(fēng)后的大暴雨，我們?nèi)淌芰藳]有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研，我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)還是沒有停滯，積極響應(yīng)xxxx的口號(hào)。
村落旁的小池塘里，不斷有魚兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開來，形成一個(gè)又一個(gè)的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪；村子中，蔓延的只有各種植物的綠意；村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移，遼闊的天空是他們最活躍的.背景……這就是雨后的村落，靜謐而有活力，清新雋永。
xxx，是我第一次下鄉(xiāng)之地，讓我深深愛上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋�。此次下鄉(xiāng)之旅，我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂時(shí)光的美好回憶，以及深厚的情誼，而且在調(diào)研的路上，老人的熱情與溫和、特色的建筑與人文風(fēng)氣，深深印刻在我的腦海里。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得5
本次暑期實(shí)踐我在南京市殘疾人托養(yǎng)中心服務(wù)，與部分智障殘疾人共同上課、活動(dòng)。實(shí)踐體會(huì)了我國(guó)對(duì)殘疾人教育的方式方法，并有所收獲。心得如下：
一．對(duì)待智障殘疾人的態(tài)度和教育方式方法
對(duì)待智障殘疾人的態(tài)度并不只是簡(jiǎn)單的認(rèn)可。這種態(tài)度與常人需要有所不同。需要盡量采取鼓勵(lì)教育的方式，促進(jìn)其對(duì)社會(huì)及他人的好感，達(dá)到一種雙方面認(rèn)可的狀態(tài)。這種方法不單單像常人一樣是使其奮進(jìn)，也是美育的開端。如果智障殘疾人犯了錯(cuò)誤，也不能嚴(yán)厲的批評(píng)，應(yīng)采取簡(jiǎn)單直接的說教。
對(duì)其教育的方式方法，應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與平和狀態(tài)。使其樹立正確的價(jià)值觀。這種價(jià)值觀的培養(yǎng)，很大部分是從別人對(duì)事物處理的態(tài)度上來的。這就需要教師的言傳身教。這種價(jià)值觀的穩(wěn)固性不高，所以必使其養(yǎng)成良好的習(xí)慣與最傳統(tǒng)的適合當(dāng)前生活的態(tài)度。
二． 智障殘疾人生活習(xí)慣與價(jià)值觀的養(yǎng)成
在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)智障殘疾人的生活習(xí)慣有對(duì)有錯(cuò)。比如原物放回原位，這是正確的。比如用手點(diǎn)讀，經(jīng)過教育學(xué)家研究，這是錯(cuò)誤的習(xí)慣。這些習(xí)慣一改來自老師的教育。如果想要智障殘疾人養(yǎng)成正確的生活習(xí)慣，必須從老師入手，提高老師的.文化水平，尤其是教育教學(xué)水平。這是最根本的要求。更重要的是將先進(jìn)的教育理論深入到時(shí)間當(dāng)中。
智障殘疾人的價(jià)值觀是最棘手的問題。處理方法也相對(duì)困難。這是因?yàn)槠渥陨硭伎剂εc辨別力低。而這根本的問題不好解決。我們就要在開發(fā)其智力，進(jìn)行教育的同時(shí)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)牡掠逃�。教育的方法需要因不同的智障殘疾人而采用不同的教育方法。其關(guān)鍵就是教會(huì)其分辨善惡美丑。這同時(shí)需要社會(huì)實(shí)踐。其需要注意的是安全和視聽教育。
三． 有目的教育方法和科學(xué)的教育
時(shí)間有限，要使智障殘疾人在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的東西。這就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性，提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。把主要經(jīng)歷放在正確生活習(xí)慣的培養(yǎng)上和正確的價(jià)值觀教育上。同時(shí)要加大智力開發(fā)力度。也就是要讓智障殘疾人內(nèi)外兼修。
至于教師的教育是必須科學(xué)的。這種科學(xué)是全方面的。包括科學(xué)的教育學(xué)，科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)學(xué)，科學(xué)的醫(yī)學(xué)，尤其注意正確的世界觀價(jià)值觀。對(duì)于智障殘疾人的老師進(jìn)修，是當(dāng)務(wù)之急。國(guó)家需要與以重視。以便正確的教育
這次活動(dòng)時(shí)間很短，只有10天。我不能深入的學(xué)習(xí)研究，只有些淺薄的心得與大家分享。正確的教育與安置智障殘疾人，有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)，是我國(guó)社會(huì)福利事業(yè)的重要方面，我們當(dāng)代大學(xué)生要全力配合，獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
這就是我對(duì)本次的暑期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得6
實(shí)踐單位：xx水利水電大學(xué)環(huán)境與工程市政學(xué)院
實(shí)踐時(shí)間：XX年7月10日 至 XX年7月23日 ，共計(jì)14天
一、 實(shí)踐目的
似乎是從中學(xué)開始，假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象，社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加，但是我們卻賦予了它“學(xué)分”的價(jià)值，在目前中國(guó)教育由“應(yīng)試”性轉(zhuǎn)變的過程中，毫無(wú)疑問，強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力，為了這門“必修課”，我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視，然而完成一件事情，可以敷衍，可以認(rèn)真，我們已經(jīng)是成年人，理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己，同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣，我們選擇成立愛心支教團(tuán)，是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明，或者去調(diào)查個(gè)什么事情，取得多么宏偉的成績(jī)，那也是癡人說夢(mèng)。我們的資本，就是十年寒窗的積累，在那些落后的地區(qū)，孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo)，他們包括父母家人的觀念，都或多或少有一些局限性，的確，大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想，然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾，雖然只有十幾天，但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒，盡可能為他們解決更多的問題，要知道，不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù)，但是學(xué)習(xí)一些基本技巧，那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中，能夠讓他們感受到關(guān)愛，能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望，那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí)，可以問心無(wú)愧，給孩子們一個(gè)滿意的交代，給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷，也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符，那便足矣。
二、 實(shí)踐內(nèi)容
本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束，因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近，有xx本省的，也有東北等地，考慮到回家的方便性，我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開始。另外，雖然我們已滿18歲，但還是學(xué)生，還是每一位爸爸媽媽的.“掌中寶”，一切經(jīng)濟(jì)來源依舊是依靠父母，初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn)：一是選擇在xx鹿邑縣；二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx。因?yàn)閤x是xx本地，加之有本地同學(xué)，在語(yǔ)言溝通交流，以及人身安全，包括花銷成本，相對(duì)于方案二都有一定的保障，因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn)，就是xx市鹿邑縣xx村，之前經(jīng)調(diào)查了解，xx村經(jīng)濟(jì)水平有限，很多大人都選擇外出打工，所以有很多留守兒童。
隊(duì)伍一行13人，相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù)，有2倍之余，一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì)，因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā)，第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地，負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開始前的前期準(zhǔn)備，在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳，選定被幫助的學(xué)生，與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系，出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題，我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中，但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問題，以及其他方面，因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí)，經(jīng)過一天的奔波，熟悉了周圍的環(huán)境，同時(shí)找到了一家小的家庭旅社，所有安排準(zhǔn)備就緒，只等與第二小隊(duì)會(huì)面。
7月11日早晨，第二小隊(duì)出發(fā)，經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn)，13位成員碰面，為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式，早上一起從旅社到xx村，然后各自到各自的學(xué)生家中，中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐，之后回到各自學(xué)生家中午休，繼續(xù)上課輔導(dǎo)，下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。
意料之外，也是情理之中的是，之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候，便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們，請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課，孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人…有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天，而有的則上午去這家，下午跑到那家。
當(dāng)然，關(guān)愛留守兒童，傳遞溫暖，并不是單純的輔導(dǎo)功課，我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起，陪他們做游戲，玩得不亦樂乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事，孩子，因?yàn)閴?mèng)想，因?yàn)閱渭兌鴤ゴ�，至少，我們能盡可能的多幫助他們，樹立一些希冀，為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。
“好久不見，我們回來了”。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得7
暑假又開始了，為了使自己能夠充分的鍛煉自己提高自己，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。而不是待在家里荒廢一個(gè)暑假，我認(rèn)為在暑假找一份工作能夠充分的實(shí)習(xí)，對(duì)我走向社會(huì)起到一個(gè)橋梁作用，過渡作用，是一份重要的人生經(jīng)歷，對(duì)將來走向工作崗位也有很大的幫助。
我在暑假想找的工作是想找一份與所學(xué)專業(yè)對(duì)口工作，可是事與愿違，經(jīng)過我的努力吧沒有找到，最后我在一家魚塘進(jìn)行我的暑假工作，在暑假將近50天的時(shí)間里我都在這里度過，剛開始的時(shí)候，對(duì)什么事都很新鮮，什么都做，還有一開始的工作也比較輕松，只是每天喂魚，雖然說喂魚比較簡(jiǎn)單吧，但是不是放在投餌機(jī)里面就行了，要時(shí)刻觀察魚兒吃飼料得多少，而對(duì)每天喂飼料的多少進(jìn)行調(diào)整，在魚很小的時(shí)候要訓(xùn)魚，訓(xùn)練他們知道什么時(shí)候在哪去吃飼料，每次喂完魚都要與魚塘的管理者進(jìn)行交流匯報(bào)魚兒吃飼料的情況適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。而當(dāng)魚兒很少吃料時(shí)要停止喂料，每天喂的飼料不超過魚總量的百分之五，而在魚塘也不可能是簡(jiǎn)單的喂魚，還有安裝魚塘所需要的各種機(jī)械，比如說投餌機(jī)，增氧機(jī)，抽水泵，都是需要我來協(xié)助安裝的，雖然說我不熟悉但是經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉我也能夠自己進(jìn)行安裝，而在一次下午安裝投餌機(jī)時(shí)，需要安裝兩個(gè)，而天氣又悶又熱，安裝了整整一個(gè)下午，熱的頭昏腦漲，這時(shí)我想到的不是什么辛苦而是想到他們每天都需要這樣是多么的不容易。
開始的工作的時(shí)候特別興奮，自己終于能脫離父母自己工作自己掙錢，可是每天將近10個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間，對(duì)于我們這些在學(xué)校閑散慣了的大學(xué)生而言根本都忍受不了。在魚塘的時(shí)間里，我也希望自己能夠?qū)W到些什么。于是，把自己經(jīng)常遇到的問題，拿不準(zhǔn)的問題，提出來，也算是做到了不懂就問。雖然在學(xué)校也做過一些兼職但和在這里還是有很到的區(qū)別的，這才感受到了我的大學(xué)生活是多么的虛度，才明白為什么畢業(yè)大學(xué)生找不到工作，即使找到了工作也是不適應(yīng)，而后來對(duì)于每天無(wú)聊的工作，漸漸產(chǎn)生了厭煩，和學(xué)校里的生活相比我簡(jiǎn)直到達(dá)了地獄，到了這時(shí)我也許才體會(huì)到了大學(xué)學(xué)習(xí)知識(shí)的.重要性，如果自己不努力學(xué)習(xí)，將來到了工作單位也只能做一些體力勞動(dòng)，所學(xué)的知識(shí)就白學(xué)了，大學(xué)就白上了。
對(duì)于那里的環(huán)境我還是比較喜歡的有許多的參天大樹，周圍都是水感覺生活的特別安靜。而在工作之余我也會(huì)和一起工作的人談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活，尋找一些樂趣，不僅能豐富生活樂趣還能提高自己的交際能力，為人處事的能力
暑期社會(huì)實(shí)踐心得8
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我參加了學(xué)校組織的的假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名未來要邁入社會(huì)的學(xué)生，深入社會(huì)、實(shí)踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因?yàn)槲蚁嘈牛阂驗(yàn)榻?jīng)歷所以懂得，只有了解社會(huì)，你才能真正做到融入社會(huì)。
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們感受到自己的微薄，體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。
“凡事想時(shí)容易，做時(shí)難！”
還依稀記得剛開始報(bào)名暑期社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，大家熱情高漲，都想著這是一個(gè)非常有趣而且輕松的活動(dòng)，然而，在具體的活動(dòng)中，我們遇到了一個(gè)又一個(gè)棘手的問題，考驗(yàn)著我們每一個(gè)人的毅力：
我們這次調(diào)查活動(dòng)主要是采訪不同人群對(duì)文化生活的看法和了解，《全民閱讀倡議書》，我們這次活動(dòng)的主要目的是：通過我們的調(diào)查問卷，進(jìn)一步了解西安市民對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化的了解情況，并及時(shí)聽取他們對(duì)文化傳播的建議，這樣也起到幫助我們對(duì)文化傳播的促進(jìn)作用，增進(jìn)了市民對(duì)我國(guó)文化的了解及更好地發(fā)揚(yáng)繼承，促進(jìn)文化的大發(fā)展大繁榮。我們的活動(dòng)主要分為三個(gè)區(qū)域：市區(qū)街道，公園景區(qū)，西安高校;其中在對(duì)街道等地調(diào)查時(shí)困難重重，開始我們?nèi)サ氖琴惛耠娮由坛�，到那之后我們發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人群較多，大家都不愿接受我們的調(diào)查，加上自己也不是非常善于打交道，只找到一個(gè)路人幫忙;最后我們輾轉(zhuǎn)到大雁塔，看到其他人都調(diào)查了不少，時(shí)間也過去了很久，壓力之下我也開始主動(dòng)向路人和游客介紹我們的活動(dòng)，并做調(diào)查，一份，兩份。第一次感覺到異常滿足和興奮。晚上回到宿舍，我仔細(xì)記錄這今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：最大的收獲是學(xué)會(huì)了主動(dòng)與陌生人溝通，向別人推銷自己，今天的基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的力，自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
大學(xué)只是溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們進(jìn)入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”。最終我們要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無(wú)情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是，我開始思考怎樣才能讓自己的暑假這個(gè)短暫的時(shí)間里面學(xué)到學(xué)校學(xué)不到的東西。同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。在接下來的`對(duì)陜西高校的調(diào)查時(shí)，我更加放開自己，主動(dòng)向大家
介紹我們的活動(dòng)，也許是出于對(duì)我們的理解，很快地許多同學(xué)都和我們進(jìn)行互動(dòng)，幫助我們完成了調(diào)查。在跟大家溝通的過程中我深切感受到成長(zhǎng)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力!
經(jīng)過幾天的鍛煉，我總結(jié)了一下我們必備的社會(huì)技巧：
(1)在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
(2)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè)，對(duì)我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
(3)良好地溝通能力和自我展現(xiàn)能力。溝通是窗口，我們只有打開窗口才能接納更多的人。
(4)耐力和忍受。生活中受到別人的指責(zé)甚至謾罵中在所難免，我們要學(xué)會(huì)忍耐，一時(shí)的沖動(dòng)只會(huì)造成更大的麻煩。
短暫的實(shí)踐結(jié)束了，回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受�？偨Y(jié)起來我的收獲分為兩個(gè)方面：
一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，充實(shí)了自我，增強(qiáng)了口頭表述能力，與人交流。真正地走出課堂，使自己陶醉在喜悅之中。有時(shí)會(huì)很累，但更多的感覺是我在成長(zhǎng)，我在有意義地成長(zhǎng)，在這之后，我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了，雖然我自己的力量不足以改變一些東西，但如果整個(gè)社會(huì)
共同努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉，使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑，提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。
另一方面，我意識(shí)到了自己的不足，沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有與人交流交往的能力，有些東西以前沒有嘗試過，難免會(huì)出差錯(cuò)，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會(huì)上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí)，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì),只靠在學(xué)校汲取知識(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動(dòng)，更讓我們明白了學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”，我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得9
“精準(zhǔn)扶貧”是黨中央、國(guó)務(wù)院制定實(shí)施的重大戰(zhàn)略政策，是實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)與共同富裕的重要舉措，是惠及貧困群眾的重大利民惠民政策。安徽師范大學(xué)文學(xué)院赴瑞金精準(zhǔn)扶貧調(diào)研隊(duì)在今年6月28日至7月8日在江西瑞金市黃沙村進(jìn)行實(shí)地調(diào)研，總的來說，“精準(zhǔn)扶貧”對(duì)于廣大困難群眾來說，起到了較為明顯的作用和效果，大部分困難群眾的生活水平得到了明顯地提高，大部分困難群眾實(shí)現(xiàn)了脫貧，并且有相當(dāng)一部分群眾實(shí)現(xiàn)了致富，在20xx年前全部消除貧困現(xiàn)象和實(shí)現(xiàn)全部貧困人口脫貧是可以實(shí)現(xiàn)的。
但是，在精準(zhǔn)扶貧政策實(shí)施過程中，也存在一些問題，有的還是比較突出的，群眾反映也是比較強(qiáng)烈的，主要集中在精準(zhǔn)扶貧的準(zhǔn)和實(shí)兩方面。
在“準(zhǔn)”這一方面，精準(zhǔn)扶貧改變了以往“大水漫灌”的方式，改為“滴灌”，這當(dāng)然是很好的，但是在落實(shí)中，一些問題也暴露了出來。在對(duì)某地區(qū)調(diào)查中，就發(fā)現(xiàn)了貧困戶評(píng)定程序過于繁瑣，往往一些貧困群眾被評(píng)上貧困戶要走很多程序，花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，并且一些干部為了實(shí)現(xiàn)所謂的盡快脫貧，刻意減少貧困戶指標(biāo)、提高審核標(biāo)準(zhǔn)。還有，由于一些干部手中掌握指標(biāo)和貧困戶的審核權(quán)，就出現(xiàn)了私相授受、權(quán)錢交易的現(xiàn)象，一些不是貧困戶的人卻能享受到貧困戶的`政策優(yōu)惠和生活補(bǔ)助，而該幫助的困難群眾卻沒有得到應(yīng)有的政策幫助。這樣有些困難群眾實(shí)際上處于貧困狀態(tài)，但卻得不到國(guó)家政策的幫助，導(dǎo)致這些群眾還是生活在溫飽線以下，生活十分貧困。
在“實(shí)”這一方面，在對(duì)某地區(qū)的調(diào)查中，也發(fā)現(xiàn)了精準(zhǔn)扶貧落實(shí)不到位的情況。被調(diào)查的群眾反映一些干部為了政績(jī)，刻意降低脫貧的標(biāo)準(zhǔn)，本來沒有達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的群眾，實(shí)現(xiàn)了“被脫貧”。還有，被調(diào)查的一些群眾反映國(guó)家給的困難補(bǔ)助并沒有完全兌現(xiàn)，如某市政府規(guī)定的貧困戶補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月240元，然而困難群眾實(shí)際得到的只有每人每月100元而已。在一些扶貧項(xiàng)目方面，也存在暫時(shí)性能夠幫助困難群眾實(shí)現(xiàn)“脫貧”，而不能長(zhǎng)期化、常態(tài)化，可以說是變相的注重輸血而不是能夠?qū)崿F(xiàn)造血。一些干部甚至是對(duì)群眾進(jìn)行“封嘴”，要求群眾特別是“被脫貧”的群眾不論是上面誰(shuí)來調(diào)查訪談，都只能說正面的，絕不能說負(fù)面的。
“準(zhǔn)”和“實(shí)”是精準(zhǔn)扶貧在一些地方群眾反映最為突出的問題，政府部門必須給予高度重視和認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)針對(duì)問題進(jìn)行整改和糾正，切切實(shí)實(shí)地把精準(zhǔn)扶貧這項(xiàng)惠民的國(guó)家重大政策落到實(shí)處，讓政策不打折，不變味，不變質(zhì)，讓困難群眾切切實(shí)實(shí)享受到國(guó)家政策帶來的實(shí)惠與好處。
為此，政府部門應(yīng)從“準(zhǔn)”和“實(shí)”所反映的問題對(duì)癥下藥。對(duì)于“準(zhǔn)”所反映的問題，政府部門要切實(shí)深入困難群眾當(dāng)中，對(duì)于困難群眾評(píng)定貧困戶要把嚴(yán)格審定與簡(jiǎn)化程序提高效率相結(jié)合，對(duì)于在評(píng)定時(shí)期的困難群眾要采取過渡性應(yīng)急救助措施，以困難群眾實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，以困難群眾為中心，切實(shí)解決困難群眾的困難。對(duì)于某些干部不執(zhí)行中央政策、慢作為、不作為或私自篡改貧困對(duì)象的情況，要嚴(yán)肅追究處理，加大紀(jì)檢監(jiān)察與問責(zé)力度，涉及違法犯罪的，要依法嚴(yán)肅處理。對(duì)于“實(shí)”所反映的問題，政府部門要嚴(yán)格脫貧考核管理制度與辦法，加大考核力度，沒有達(dá)到脫貧標(biāo)準(zhǔn)的貧困群眾要堅(jiān)持幫扶，絕不能搞所謂的變相脫貧與“被脫貧”。政府部門還要加大對(duì)困難群眾的技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)從輸血向造血的轉(zhuǎn)變，而且造血要能夠長(zhǎng)期化、長(zhǎng)久化，而不是脫貧后造血功能就喪失了，出現(xiàn)脫貧群眾又返貧的現(xiàn)象。針對(duì)有些干部對(duì)群眾封嘴堵嘴的現(xiàn)象，要堅(jiān)決查處，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，讓群眾特別是困難群眾能向政府真實(shí)的反映實(shí)際問題，讓政府能夠傾聽到群眾的呼聲，深入了解實(shí)情，反思有哪些不足，有哪些還沒有做到位，這樣政府才能更好地及時(shí)調(diào)整政策，更好地為困難群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，更好的履行職責(zé)，為人民服務(wù)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得10
這個(gè)暑假，我院組織了XX年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)“臨夏方言與東干語(yǔ)的對(duì)比研究”。而我很榮幸也成為暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的一員。在一起的時(shí)光總是很快，匆匆五天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這五天里，我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高，例如，在交際能力上，我比以前開朗了，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等。在這五天里，我們的實(shí)踐小分隊(duì)組織了很多活動(dòng)。例如，組內(nèi)交流活動(dòng)，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);方言調(diào)查對(duì)比采錄活動(dòng);和政博物館參觀學(xué)習(xí)活動(dòng);成果分享交流活動(dòng);開營(yíng)閉營(yíng)儀式等。
作為大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開始的確定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的開始、分工、任務(wù)的`布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找那種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說“人既盡其才，則百事俱舉;百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也。”每個(gè)人在陽(yáng)光實(shí)踐中貢獻(xiàn)著自己，以對(duì)臨夏方言與東干語(yǔ)深入調(diào)查為目的，大膽的去想，去做，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中關(guān)心著對(duì)方，真正做到了團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率方案的討論爭(zhēng)論不休，不論每天在外采訪民眾的隊(duì)員被烈陽(yáng)照射，汗珠滴落早已浸濕的隊(duì)服，更不論每晚報(bào)告、分享、交流、總結(jié)全天，為明日準(zhǔn)備。每天的采訪、吃飯、采訪、總結(jié)、休息，成為了我們的主線，每天奔波于臨夏的各個(gè)小巷街頭，我們?cè)儐栔�，調(diào)查著，目的只是完成實(shí)踐，做出對(duì)比研究，讓自己明白更多屬于我們。只因?yàn)槲覀冎�，孵化�?mèng)想，需要汗水與堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂。
在對(duì)臨夏方言的調(diào)查實(shí)踐中，我們感受到了特屬于臨夏人民的面貌風(fēng)氣習(xí)俗，每每從他們的質(zhì)樸中，我們?cè)诟惺�，感受著這份簡(jiǎn)單，經(jīng)過我們的采訪，知道了臨夏方言的傳承與遺失，方言面臨的困難以及有些方言詞匯正趨向普通話等。在我們調(diào)研的同時(shí)，我們的東干小伙伴也正針對(duì)同范圍詞匯對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行采訪記錄�；蛟S，我們的實(shí)踐不能反應(yīng)臨夏方言的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人注意到在大城市的快節(jié)奏普通化下，還是有著一些趣味兒方言的存在，它聯(lián)系著不同民族間人民共同的智慧。
實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思考著這幾天發(fā)生在我們身上全部，暑期實(shí)踐調(diào)研隊(duì)員這個(gè)身份無(wú)比燦爛榮耀，我們用心交流，真誠(chéng)感受。暑期實(shí)踐滿滿都是收獲，多走走，讓心在路上。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得11
20xx年x月xx日xx學(xué)院藝術(shù)分院首批青年志愿者正式走向社會(huì)服務(wù)行列。學(xué)院安排了大部分同學(xué)在暑假期間來到街道，走進(jìn)社區(qū)，深入社會(huì)，為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼，也帶去了一份快樂，在社會(huì)的許多崗位上留下了我們科院同學(xué)們的身影，我們科院人正用自己的實(shí)際行動(dòng)來為社會(huì)作出自己的一份貢獻(xiàn)。
其中一支以xxxx等12人組成的青年志愿團(tuán)隊(duì)來到了幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱，同學(xué)們的臉上都掛著汗珠，但同學(xué)們對(duì)服務(wù)社會(huì)的那份激情依然不減。一進(jìn)入幼兒園的各個(gè)教室中，看著一張張掛滿了無(wú)數(shù)笑容的幼稚的臉龐，同學(xué)們的熱情不知不覺就高漲了起來，微笑著和小朋友們打著招呼。仿佛他們又回到了那個(gè)幼年的時(shí)代，就這樣開始了他們?yōu)槠趦商斓挠變簣@老師的生活。
xxxx天的忙碌結(jié)束了，同學(xué)們也在實(shí)踐中為社會(huì)獻(xiàn)上了自己的一份力量，也得到了社會(huì)的.一致好評(píng)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅拉進(jìn)了我們大學(xué)生和群眾的距離，也讓社會(huì)看到了科院大學(xué)生的風(fēng)采，同學(xué)們對(duì)于寧波創(chuàng)文明城市建設(shè)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。在這當(dāng)代大學(xué)生和群眾的一致努力下，寧波這座文明城市一定會(huì)更加的美麗！
暑期社會(huì)實(shí)踐心得12
時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我的暑期工作生活就結(jié)束了。又到了開始校園生活的時(shí)候了。在這份兼職工作中，我學(xué)到了很多課堂外學(xué)不到的知識(shí)。這些對(duì)我以后的職業(yè)選擇大有用處。
這個(gè)暑假，我沒有像往年一樣興高采烈地趕回家，而是去找了一份暑期工作。在餐館當(dāng)服務(wù)員。這是我第一次工作，一開始我覺得很辛苦很累。我心里在糾結(jié)，是放棄還是堅(jiān)持。最終，我堅(jiān)持下來了。我必須堅(jiān)持下去，并意識(shí)到工作的.困難。為了糾正你之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終，我收獲了很多。我不僅提高了自己的適應(yīng)能力，還交了很多朋友。通過他們，我也學(xué)到了很多東西，也方便我以后出去打暑期工。這也是一個(gè)很好的渠道。
從這份工作中，我學(xué)到了一些東西:
1.工作真的很不容易，尤其是這些工資少的辛苦工作。我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
2.生活上要節(jié)儉。在學(xué)校，我們會(huì)花錢。出來工作后，我才深刻體會(huì)到一分錢的收入有多難。因此，我們必須拒絕浪費(fèi)。
3.永遠(yuǎn)保持積極樂觀�？赡苁俏覙酚^面對(duì)這份工作吧。漸漸的，我不再抗拒。終于輕松結(jié)束了暑期打工生活。所以，無(wú)論發(fā)生什么，我們都要樂觀積極的面對(duì)！
作為一名大學(xué)生，我們肩負(fù)著家庭、社會(huì)和國(guó)家的使命。我們不能一直躲在象牙塔里。我們必須致力于社會(huì)實(shí)踐。只有接觸社會(huì)，我們才能永遠(yuǎn)知道社會(huì)最需要什么，我們應(yīng)該做什么。只有通過社會(huì)實(shí)踐，才能全面提高素質(zhì)。國(guó)家需要的是高素質(zhì)的人。所以，社會(huì)實(shí)踐是我們學(xué)習(xí)的另一個(gè)必不可少的途徑。這是我們?nèi)松拇蠼淌摇?/p>
目前我們的任務(wù)是集中精力好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐，我更加知道我應(yīng)該珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，一定要好好學(xué)習(xí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得13
今年學(xué)校放的暑假并不短，一共一個(gè)多月，為了增長(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我決定去打工。但是社會(huì)上工作雜亂，各種工作多如牛毛，作為一個(gè)剛剛走完大一的大學(xué)生，我并沒有多少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。加上學(xué)校放假晚，找工作對(duì)我來說確實(shí)不是一件容易的事情。
找工作的過程歷經(jīng)坎坷，我首先到了自己喜歡的美甲店去詢問是否需要新員工，但是店主的答復(fù)是必須在店里先學(xué)習(xí)一個(gè)月，技術(shù)都學(xué)會(huì)并且熟練的時(shí)候才可以試著上班，但是我是一個(gè)暑假工，顯然沒有時(shí)間去先學(xué)會(huì)再上班。這讓我覺得想做自己喜歡的工作還是要有深厚的基礎(chǔ)才會(huì)有人愿意聘用。接下來我又到了家附近的一個(gè)類似肯德基麥當(dāng)勞的漢堡店，因?yàn)橹翱吹竭@個(gè)店一直在招聘員工，但是去詢問的時(shí)候人家卻說不收暑假工，只招收長(zhǎng)期工，無(wú)奈，這個(gè)想法只好作罷。暑假工確實(shí)在社會(huì)上那么不受待見。幾經(jīng)奔波還是找不到，然后我萌生了去網(wǎng)上找兼職的想法。我登陸了58同城，做自己的簡(jiǎn)歷，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己在社會(huì)面前有多么的渺小，沒有獲得自己所學(xué)專業(yè)的相關(guān)證書，不能去做很專業(yè)的工作，也還沒有通過計(jì)算機(jī)二級(jí)，一些簡(jiǎn)單地整理數(shù)據(jù)處理表格的工作也沒人會(huì)錄用自己。英語(yǔ)雖然過了四級(jí)，但是所有與英語(yǔ)有關(guān)的職業(yè)對(duì)英語(yǔ)都要求很高，絕不只是四六級(jí)那么低的門檻。大一學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)CAD由于沒有勤加練習(xí)，只停留在能完成機(jī)械制圖習(xí)題冊(cè)的水平，自己喜歡的設(shè)計(jì)類工作也做不了。自學(xué)的PS由于不精通，也不能找到相關(guān)工作。當(dāng)時(shí)只覺得很無(wú)助，覺得自己在社會(huì)上是有一種實(shí)實(shí)在在的很真實(shí)的無(wú)力感。后來和同學(xué)打電話了解到同學(xué)在托教中心做助教，我突然間覺得這是個(gè)適合自己的.工作，于是馬上去網(wǎng)上搜索南陽(yáng)的老師招聘信息，但是無(wú)奈的是放太晚，幾乎所有的托教中心老師都已經(jīng)招滿。這個(gè)時(shí)候才覺得找工作是多么的不容易。
就在我的心情墜入谷底，想要放棄的時(shí)候，一個(gè)高中同學(xué)打來電話，說她親戚家的飯店一個(gè)員工臨時(shí)請(qǐng)假，問我愿不愿意去。當(dāng)時(shí)的心情一下子變得歡呼雀躍，覺得這真是一場(chǎng)及時(shí)雨。并且是一場(chǎng)多么好的及時(shí)雨。但是后來的經(jīng)歷其實(shí)還是讓我又一次墜入谷底。在餐館打工點(diǎn)點(diǎn)菜端端盤子并不像自己想象的那么簡(jiǎn)單，所謂顧客就是上帝，但是不是所有的顧客都是那么善良寬容的上帝，如果運(yùn)氣好顧客都只是點(diǎn)點(diǎn)菜然后吃吃飯就走。但是有時(shí)候的顧客卻是真的讓人萬(wàn)般氣憤卻又無(wú)可奈何，中午和晚上是餐廳最忙的時(shí)候，總是有那么一些顧客，吃完飯一直不走，聊天啊或者玩手機(jī)，那個(gè)時(shí)候很多顧客本來都是要吃飯的，但是一直等不到座位，可是與此同時(shí)居然還有吃完飯不走的顧客，這都讓我和其他餐廳的員工特別心塞，但是又說不了什么，誰(shuí)叫顧客是上帝呢�？赡苁翘鞖庠�，剛開始幾天顧客不多工作還算輕松，到了后來，隨著八月份的到來，每天中午都是忙前忙后，在一個(gè)充斥著聊天八卦討論菜品的氛圍里努力的記下客人點(diǎn)的幾號(hào)菜，記下幾號(hào)菜是幾桌的。餐館并不大，但是廚房和餐桌來回跑的反反復(fù)復(fù)，已經(jīng)讓我覺得手抬不起來，腳每走一步都是痛的，但是自己選擇的路，再累再痛也是要走下去的。晚上回去，用熱水泡腳，看到平時(shí)那么細(xì)心保養(yǎng)的手腳如今變得那么滄桑遍布，只覺得委屈的淚水止不住的流。汗水與淚水一同流淌的日子讓我覺得生活多么不易，果然是天下沒有免費(fèi)的午餐，所有的成果都是要付出很大代價(jià)去追求。就像高中的不眠不休，一直學(xué)習(xí)，累了也站著，困了也站著，只想著三年而已，我會(huì)拿著最豐厚的果實(shí)走出來。而如今，只是一個(gè)月而已，與高中比起來這點(diǎn)苦又算什么呢，無(wú)非是身體上的勞累，好好休息還是可以過去的�；蛟S就是這些想法，讓我咬咬牙堅(jiān)持了這么一個(gè)月。
餐館是各種人的匯聚地，每天都見到各色各樣的顧客。有財(cái)大氣粗不用找零的，也有由于貧困或是吝嗇錙銖必較的，有給孩子過生日的，在孩子面前很大方的全聽孩子點(diǎn)菜，在人群后卻在一個(gè)一個(gè)算菜的價(jià)錢，想這個(gè)月的工資。當(dāng)時(shí)聽到這些，只覺得一陣心酸。父母真的是不容易，為了孩子自己明明那么苦，卻不在孩子面前流露一點(diǎn)點(diǎn)。而那些財(cái)大氣粗的顧客，或許一大桌菜，剩下很多也不會(huì)帶走，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都覺得很心痛，糧食哪能經(jīng)得起這種浪費(fèi)呢，河南還在大旱，萬(wàn)千農(nóng)民沒有收成，出路都不知道呢，而這些人卻還在浪費(fèi)。哎，
可是我只是一個(gè)小小的服務(wù)員，我又能說些什么呢，我也是能是暗自心痛。但是欣慰的是大多數(shù)顧客還是不會(huì)浪費(fèi)的，點(diǎn)多的都還是會(huì)打包帶走的。
餐館也是聚集各種信息的地方。聽到客人的聊天，也猜得到他們大概的職業(yè)，有因?yàn)楹⒆涌忌洗髮W(xué)，要慶祝一頓的，也有迎接遠(yuǎn)方朋友回來的，亦或者是工作出現(xiàn)問題，請(qǐng)教同門師兄弟的。也有只要一碗面吃過就匆匆離去的。那么多顧客，覺得真是世間百態(tài)。生活不易，且行且珍惜。
暑假社會(huì)實(shí)踐，不只包含各種辛苦各種累的描寫吧，我覺得其實(shí)更重要更深層的是眼睛看到的東西和耳朵聽到的，以及內(nèi)心感受到這個(gè)世界的樣子。暑期社會(huì)實(shí)踐收獲最大的不是積累了多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，看慣了各種白眼冷嘲熱諷之后的淡然。而是站在一個(gè)小小服務(wù)員的角度，看到了社會(huì)的樣子，和一個(gè)大學(xué)生眼中的社會(huì)是多么的不同。
暑期社會(huì)實(shí)踐心得14
20xx年7月9日至7月15日，xx學(xué)院生物與食品工程系暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——幸福團(tuán)隊(duì)，在指導(dǎo)老師xx的帶領(lǐng)下正式開啟了他們尋找身邊小幸福的旅程。
雖然這些天持續(xù)高溫，但是也阻止不了同學(xué)們的實(shí)踐腳步。實(shí)踐第一天，同學(xué)們?cè)谌肆髅芗膞x市高鐵南站，以采訪車站旅客和工作人員打響此次實(shí)踐的第一炮。隊(duì)員們采訪了不同職業(yè)不同年齡段的人群同一個(gè)問題——幸福是什么。
對(duì)上班族而言，工作順利就是幸福，對(duì)于學(xué)生黨而言，考試取得好成績(jī)就是幸福，對(duì)于媽媽們而言，沒有什么比孩子健健康康平安長(zhǎng)大更幸福的事了。一天下來，同學(xué)們都有了不同的收獲。接下來的日子，隊(duì)員們還去了張公山公園，老年康復(fù)醫(yī)院，在那收集到了更為豐富的材料，為此次實(shí)踐活動(dòng)后期研究成功奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
經(jīng)過一個(gè)星期的.采訪調(diào)查實(shí)踐，幸福團(tuán)隊(duì)不僅僅更深刻理解到幸福，更是將他們所感悟到的幸福，用視頻的方式記錄了下來，將整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮也為此次活動(dòng)畫上圓滿的句點(diǎn)。
幸福是其實(shí)很簡(jiǎn)單，每個(gè)人一直都擁有，或許它一時(shí)被黑暗所掩蓋，但是它真實(shí)一直存在著。此次的實(shí)踐活動(dòng)最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心，就像公園里的伯伯回答的一樣，其實(shí)幸福是什么沒人能解釋的清楚，真正的幸福只有心才會(huì)感受到。xx學(xué)院生物與食品工程系幸福團(tuán)隊(duì)暑期實(shí)踐圓滿成功!
暑期社會(huì)實(shí)踐心得15
七月驕陽(yáng)似火，我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的熱情樂章。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)力相結(jié)合。因此，我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐，以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí)，服務(wù)社會(huì)的目的。
通過此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年青的我們擁有絢麗的`青春年華，走出校園，踏上社會(huì)，我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿意的答卷�？傊�，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但決不僅僅用興奮能描述清，因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。
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