大學生暑假社會實踐心得體會【薦】
我們有一些啟發(fā)后,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大學生暑假社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學生暑假社會實踐心得體會1
一年一度的暑假生活將要開始的時候,我們寢室的幾個同學都很有熱情的開始討論著我們暑假的生活和去處,有的說要在家里陪自己的父母,有的準備去外面打工。而我也一樣開始考慮著自己的去處,最后我決定我要到外面去找份事做。
于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州,在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)歷了一次工作的艱辛,我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學生,我有很多的機會去嘗試不同的崗位。在工作當中我每天都可以學到許多的東西,就如我們廖主管說的只要你在這個崗位那么你就有責任要把分配給你的事情做好,只要你出了校園你就要肩負起一定的社會壓力。剛開始我們的廖主管說到的社會壓力時我們都不知道她到底要表達的是什么,我在猜測著。隨后的幾次部門員工會議中她解釋了“社會壓力”,她解釋社會壓力時是這樣給我們說的。用兩個人來比喻如張三和李四是同一個村的同樣的年齡,一年他們同時回家,張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼,因此張三和李四之間便存在了一種社會壓力。聽完了我們主管解釋我忽然大悟,原來社會壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行,因為你不可能左右別人的思想不可能左右別人的對你態(tài)度。因此在這個社會生活中只要有其他的人存在你就必須承擔著屬于自己的那份社會壓力。也許有些人會說那個村里面的人太金錢主義了,但是通過這次的實踐工作我充分的肯定了我們主管解釋的那個社會壓力的說法。因為現(xiàn)在在我們這個時代就是這樣沒辦法,在這個時代我們也只能這樣來解釋社會壓力這個詞。
是的通過這次期間的工作我還認識了好多的朋友,在這一個月的工作中我們學到了許多的相處之道。也許我們之間可能就像相交的兩條直線,經(jīng)過一個交點便馬上向兩邊無限的延伸。從此便可能再也沒有交點了。但是經(jīng)過這一個月的相處我們都已經(jīng)成為了的`朋友,我們依然記得我們曾經(jīng)在一起呆過的日子。我們依然記得我們曾經(jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃,一起在上班的時候說笑。雖然我們相處的不是很長,但是我們在這段時間里都是一起憂了一起笑的。是的我們常常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁,為今天一起休假而高興。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個月。生活從來就不缺乏樂趣,只是我們不曾去發(fā)現(xiàn)他罷了。即使當時我們在自己的工作崗位上,但是我們還是可以用心去建立屬于我們青春年華中的那份友誼之情。
通過這次社會實踐我懂得了許多許多,我們每個人都有自己的路要走,我們不要總是把希望寄托在別人的身上,因為他最終只會是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在,笑對未來。我能行!
大學生暑假社會實踐心得體會2
雖然說我是在進行社會實踐,實際上就是一份算不上優(yōu)秀的工作,其實我在暑假期間主要是在親戚家開的早餐店進行幫忙,一來這不會浪費太多的時間,主要就是早上比較忙而已,二來則是可以起到一個鍛煉自身的作用,可以幫助我調(diào)整好作息時間,做到早睡早起。最開始的時候我經(jīng)過父母的推薦來到了這家親戚開的早餐店,由于我說話很懂禮貌,老板對我很熱情,從這里我了解到早餐店主要是經(jīng)營粉、面、餛飩以及水餃等食物,有時還會賣一些涼菜,由于都是自家制作的,食材都很讓人放心。早餐店開了有十幾年了,因此街坊鄰居早上都會選擇來這里吃早餐。
一般來說,早餐店的顧客以老人和小孩為主,年輕人很少有在這里吃的,記得最開始我是負責端面以及回收碗筷的工作,客人進來后我表示歡迎,然后禮貌性地詢問對方需要吃點什么,得到回復以后便告訴廚師一聲,然后便為顧客泡上一杯熱茶,等到早餐做好以后便端到顧客所在的'桌子上,等到顧客離去以后便將碗筷端走并擦拭桌子。等到快中午的時候便少了很多顧客,不過由于賣的食物便宜,也會有部分年輕人成為這里的常客,中午或者晚上過來吃面,但是早上幾乎看不到他們的身影。
除了簡單的端茶遞水以及清掃工作,閑暇之時我也會主動幫忙洗碗,由于以前在家里經(jīng)常做家務,因此洗碗工作我是做得比較好的。其實工作中最難的便是早上的打包工作,由于早上的人比較多,有的時候還真忙不過來,不過時間久了以后也能夠體會到其中的樂趣。傍晚的時候沒有賣完的東西則會由我們幾個員工進行平分,因為當時是夏季,即便是有冰箱的存在也不能夠將早點放在外面太久,因此也會將賣剩下的讓員工選擇帶回家自己吃。
雖然本著鍛煉自己的緣故,我沒有開口要過工錢,但是老板還是給我發(fā)了工資,這段時間的社會實踐不但讓我變得勤快了許多,而且我還從中學會了如何做炒飯炒面,時間久了以后,附近的居民也都認識了我這個以往足不出戶的人,可以說我和大家都能相處的很好。
大學生暑假社會實踐心得體會3
這個暑假,為了鍛煉自己,增加自己的社會經(jīng)驗,體驗一下社會的生活,學會跟別人進行交流溝通的方法,提高自己的人際交往能力,還可以賺一點零花錢,我來到了一個工廠,做流水線工人。
之前我在假期的時候做過了服務員和超市收銀員的工作,這個假期想體驗一下其他行業(yè)的工作。社會實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如人際交往能力,溝通能力,抗壓能力,還有毅力。體驗不同的工作,能夠讓我知道更多行業(yè)的知識,擴展自己的見識,也能夠提前適應社會的一些隱形規(guī)章制度,在大學畢業(yè)之后找工作時,更好的找到適合自己的工作。
通過一個機構的介紹,我來到了一個工廠,做一個流水線工人。我在工作之前,認為流水線的工作非常的簡單,很容易就能夠學會。但我開始工作之后,我發(fā)現(xiàn)自己的想法是完全錯誤的'。工作時間是從早上八點開始,在工作了一兩個小時之后,我就感覺到腰痛脖子痛。雖然是坐著工作的,但坐一天下來真的是渾身都痛。我前幾天真的有點堅持不下來,有放棄的念頭,但我還是咬著牙堅持了下來。我覺得上班真的很累,到了下班的時候只想躺著休息,全身都沒勁。
我原計劃是工作一個半月,在家休息半個月,但我只在這個工廠工作了十五天。因為我是通過專門的機構介紹進入了工廠,但我進去之后發(fā)現(xiàn)條件都跟說好的不一樣。進去之前是說每天工作時間是早上八點到晚上六點,但進去之后每天都要工作到八點之后,有好幾天都工作到了十點多。雖然工作時間增加了,但工資沒有增加。工資也跟之前說的不一樣,進去之前說每天都有保底工資,但進去之后保底工資就是根據(jù)每天工作任務的完成比例計算,任務量訂得特別的高,根本完不成。要工作十五天才會計算工資,所以十五天一到我就辭職了。
我辭職并不是吃不了這個苦,而是我認為我的付出和收獲不能成正比,所以不想再繼續(xù)耽誤時間。這次被騙也有我自己的原因,我在去之前只是粗略的了解了工作內(nèi)容和薪資待遇,沒有仔細的問清楚。其實別人說的也差不多,只是一些最關鍵的細節(jié)沒有跟我說,如果我問清楚了,就不會發(fā)生這樣的情況。這也是一段經(jīng)歷吧,雖然被騙了,但也讓我看清了很多東西,以后就不會輕易的被騙了。
雖然這次的社會實踐是比較失敗的,但我得到了成長。我覺得,人總是要在跌倒之后才能夠記住教訓,成長起來。
大學生暑假社會實踐心得體會4
20xx年7月17日到19日,政法系社會實踐隊在團總支書記、輔導員的帶領下,開始了為期3天的社會實踐社區(qū)之行。
團隊成員先后來到xx、xxxx、xx小區(qū)等多地進行發(fā)放社會主義核心價值觀和法律常識宣傳單頁、設立咨詢臺,對國家政策與法律法規(guī)進行宣講;在中海表演了話劇《團圓中國夢》,闡述了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,在各個小區(qū)舉辦了模擬開庭,向社區(qū)人員介紹了生活中的法律常識,如何用法律知識維護自己的合法權益,隊員們結合自己的專業(yè)知識向前來咨詢的人員做出詳細的講解。
活動結束后,實踐隊員們紛紛表示此次暑期社會實踐成果豐富,受益良多。他們一致認為大學生僅僅學習書本知識遠遠不夠,還必須將實踐與所學專業(yè)結合起來。而此次暑期社會實踐就為大家提供了很好的平臺,同學們用自己的努力和形式新穎的活動更好的認識了自己、更深入地了解了社會,思想上也更近了一步。
赴xx社區(qū)暑期社會實踐工作圓滿結束。在這最后一天的社會實踐里,同學們幫助xx社區(qū)物業(yè)清除三個區(qū)的路邊野草、打掃物業(yè)辦公室衛(wèi)生、看望孤寡老人。雖然每個人都是大汗淋漓,但望著干凈舒適的社區(qū)環(huán)境,大家都頗有成就感。xx社區(qū)物業(yè)管理人員對我系社會實踐小組的同學們的工作進行了充分的肯定和表揚。
一周的社會實踐雖然時間不長,但xx社區(qū)實踐小組的同學們學到很多東西。他們擺脫了以往佼佼者的身影,跟伙伴們攜手整理圖書;懂得了團結合作,跟伙伴們清潔打掃;學會了不怕吃苦,跟伙伴們一起慰問老人,一起感動這是社會實踐帶給同學們的.成長禮物。經(jīng)過前期材料準備,出征動員和活動宣傳,“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”暑期社會實踐團隊開始了對歷史文化保護的實地調(diào)研與實踐。
本次實踐團隊將實地考察的第一站選在了坐落于xx市xx鎮(zhèn)的杜受田故居,團隊成員將在這里追尋名士生活足跡,獲得文化熏陶。隊員們首先來到故居旅游服務處與工作人員進行交流溝通,向他們說明了此行的目的,并對故居中歷史文物保護現(xiàn)狀展開調(diào)研咨詢。之后,在這個典型的具有明清時代魯北建筑風貌的院落中,實踐團隊實地考察了這個“一門十二進士”、“父子五翰林”的官宦世家的生活足跡,充分感受到了它的文化底蘊和氛圍。團隊在進行社會公益活動服務的同時還向景區(qū)游客發(fā)放宣傳冊與調(diào)查問卷,對游客宣傳保護歷史文物的重要性和必要性,獲得了廣大游客的支持。
經(jīng)過隊員們的不懈努力與熱心的服務,對杜受田故居的實地調(diào)研與考察圓滿結束,通過追隨古人足跡的方法,深刻領悟了本次“熏陶歷史文化,尋根美麗中國”活動的核心內(nèi)容,日后將以更多方式繼續(xù)開展歷史文化保護實踐。
至此,我系20xx年暑期社會實踐赴xx社區(qū)服務工作圓滿落幕,同時祝愿所有參加社會實踐的同學們在今后的學習、生活和工作中都秉承本次社會實踐工作的宗旨,盡自己的努力,做的自己。
大學生暑假社會實踐心得體會5
暑假雖然炎熱,但卻并不能將我們對社會的探索熱情降低分毫。作為一名大一的學生,精彩的大學生活固然對我們充滿了吸引力,但面對漫長的假期,我也不愿乖乖在家中白白等待時間過去。為此,我選擇在大學的第一個暑假里積極投身到了社會的環(huán)境中,走進社會,提前體會了自己未來將要生活和體會的環(huán)境中。
回顧這次的社會實踐,和第一次走進大學時一樣,社會的復雜和新奇都深深的吸引著我,讓我得到了許多的知識和自我的.認識。以下是我對社會實踐的心得體會:
一、對社會的認識
以往總是聽別人說社會的辛苦和復雜,讓我不自覺的在心中構建了社會比較麻煩的形象。一直沒敢真正的走進社會,缺乏客觀的認識。但在這次的實踐里,我通過在社會的臨時工作經(jīng)歷,不僅認識了社會的環(huán)境,也了解了社會工作的情況,讓自己親身體會到了對社會的感覺。
對我而言,社會確實復雜,因為在社會中有有太多我不了解的事物,工作、生活、人際……每一樣都很復雜,但卻也同樣很有趣,讓我期望能進一步的去發(fā)展和認識。
二、學校和社會的對比
通過此次實踐,我也真正感受到社會和學校的差距。盡管大學總是被叫做“小社會”,但畢竟也只是一個小環(huán)境,是我們學習基礎和適應社會環(huán)境的一個緩沖帶。但也并非說大學的不好,畢竟正因為不是真正的社會,我們才有更多的時間和機會在大學中嘗試自己喜歡的事情,學習更多有趣的知識,并讓自己有機會去選擇更加適合自己的道路,并為自己的未來做更詳細的打算。
但此次在社會工作中的辛苦也讓我深刻體會到了工作和生活的不易,為此,我也會在今后的校園中更加珍惜大學的學習機會,努力儲備專業(yè)知識,提高自身的能力。
三、自我感悟
在這段經(jīng)歷之后,我思考了很久。在來到大學的生活后,精彩且“輕松”的大學生活一度讓我感到安心,但卻沒有發(fā)現(xiàn),社會其實距離我并不遠了。未來還有很多要解決的問題,我也還需要繼續(xù)努力,讓自己足矣應對今后社會環(huán)境中的各種問題。
總之,雖然大學的生活還在繼續(xù),但我的思想已經(jīng)得到了很大的成長,今后,我會在大學里更加有效的規(guī)劃自己的學習和生活,未來走上社會的時候,我定會成為一名優(yōu)秀人才,為自己打拼出美好的未來!
大學生暑假社會實踐心得體會6
當你處在一個陌生的環(huán)境中,一群陌生的人里生活學習工作一段時間后,你是不是會有一些不一樣的東西在你腦海里滋長,那些東西會化成美好的記憶和豐富的經(jīng)驗永久儲存在你心底最深處的“寶庫”里,這就是心得體會的力量,將和你一起回憶那樣一段美好的時光。
在酷暑中,我迎來了作為大學生的第一個暑假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉(xiāng),開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的`時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服,那一切就變得容易解決了。
知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的,使自己未踏入社會就已體會社會方面。
大學生暑假社會實踐心得體會7
為了讓有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內(nèi)心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。
在我補習教學的這一段時間內(nèi)我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:
一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;
二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。
而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內(nèi)心,這也就是人們常說的代溝。而作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。
一、招生工作
我們在大三師哥的帶領下幾次到xx市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。
二、上課
1、前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目?墒聦崊s出乎我的意料太多。
2、試講。20xx年x月x日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、正式開課。20xx年x月x號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、教學方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。
。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調(diào)動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
5、布置并檢查家庭作業(yè)。
三、思考與收獲
經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。更得到了學生家長的信任與幫助。
3、通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的`方法和措施。
4、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。
5、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
這次的讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
大學生暑假社會實踐心得體會8
暑假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實踐這項活動。
實踐教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的`是理論聯(lián)系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
它是我大學以來的第一次教學實踐,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實踐基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實踐過程中,不能只是在實踐中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實踐過程中,還要定期書寫實踐報告或心得,這樣才能很好的總結實踐經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找xx老師了解班級情況。但xx老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解?赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想xx老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。
其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
大學生暑假社會實踐心得體會9
7月6日,我乘坐車出發(fā)于早上7:30準時來到__海峽西岸出版物市場。我與__英才圖書有限公司總經(jīng)理見了面,經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。她向我詳細介紹了英才圖書的主要圖書、服務的對象以及公司幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,她帶領我參觀了門市的圖書,對賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實踐過程中要主動與門市的客人接觸,多動手、多動腦,將書本上看到交流的方法與實際相結合。由于圖書市場現(xiàn)在出現(xiàn)了多元化已經(jīng)開始了。最后她祝愿我在本次實踐活動中能夠學到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。
接下來的時間,這里的其他員工還給我從圖書的分類、圖書的擺放的位置和庫存的放置情況進行了一一介紹。他們要求我在實踐過程中不但要知道圖書的具體放置的位置,更重要的是如何與客戶交流,只有你和客戶交流好了,讓他們了解了我們的圖書和我們的服務態(tài)度,他們才會放心的選購我們的圖書,通過自己與客戶的交流來鍛煉自己的口才,讓自己在以后真正走上社會崗位得到應用才是社會實踐的真正目的。下午5:00,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
從7月6日至8月25日我在所在公司進行社會實踐?朔颂鞖庋谉岬牟涣紬l件,在公司時學習圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求服務為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹,讓他們對我們公司的圖書增強了信心,也增加了公司的營業(yè)額。
實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的一個多月時間里,經(jīng)過我手上的圖書有上萬本,而且也是在同事中發(fā)生圖書數(shù)量差錯最少的一個。我學到了很多經(jīng)營技巧和與客人打交道方法,也對在商業(yè)活動中的人際交往有了顯著提高。
雖然我是計算機專業(yè)的學生,但是在英才圖書有限公司實習的時間了,我使用了__金宏揚軟件科技有限公司開發(fā)的博凱書業(yè)軟件,讓我看見了正規(guī)的軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的,讓用戶更直觀的看見它的功能、讓我從它的菜單的分布,和對數(shù)據(jù)庫的操作,都看見了商業(yè)化的軟件是如何做的,讓我知道自己以后該怎么做啊!
通過前面7月6日——8月25日一個多月的實踐,不僅使我具備了與客戶交流的基本技能,了解了圖書批發(fā)和銷售的'全部流程,讓自己在走向社會之后,又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟件開發(fā)公司,在軟件的界面和和數(shù)據(jù)庫設計上下的功夫,不是我們這些天天坐在教室里聽老師將如何編程、如何使用開發(fā)平臺的學生和天天只會夢想將來編出屬于自己的大型軟件的學生可以做到的事。那是需要很多的編程的經(jīng)驗,還要通過市場調(diào)查,了解客戶需要什么類型的軟件,還要考慮使用人群的文化水平,讓他如何很快的了解軟件和操作軟件,還要有一份好的使用說明書,那樣用戶不就可以自學了,讓操作更簡單,提高軟件系統(tǒng)在用戶心中的地位,讓自己的軟件有更多人用,才是我們這些程序員要做的事。
大學生暑假社會實踐心得體會10
暑假,我決定親自去嘗試一下打工,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力。其次是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊,還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機會了,那時我就正式的參加工作了啊。
一開始,對自己期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己自身素質沒有達到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準自己的位置?偨Y了以前失敗的教訓,擺正好自己的位置,我們的目的在于鍛煉自己。
于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結結實實的,并且身強體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的社會實踐。
剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會能力,當傳菜員學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,我告訴自己一定要堅持下去,要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。
在長達半個月的實習中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:
1、首先行把自己同領導和同事之間的關系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。
2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務的上帝。
3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質、。
4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。
5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。
6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。
7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。
8、保證上班時間,服從領導安排,處處以大局為重,維護大局形象。
經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的'社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。同時,我們需要做到:
1、樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉機。
2、自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說“我一定能行”那你就一定能行。
3、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望”不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。
4、謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。
經(jīng)過這一次的社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去。
大學生暑假社會實踐心得體會11
從自己成為大學生以來,我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會到老師說的都對,我們現(xiàn)在的大學生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此,我心動了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個暑假開展了我第一次社會實踐,收獲是極大的,以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會:
首先,找工作真的很難,我作為一個大學生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機會去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個月都沒找到工作,后來我轉念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗沒工作經(jīng)驗,要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了,我是來鍛煉自己的,想要對自己有個認知的,而不是來賺錢、體驗生活的,后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。
工作真的比想象當中的要苦的多,因為我在大學第一學期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領導安排到一輛車上,還是有一個老師傅開車,我就負責跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋加工廠去。我主要是負責跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的'時候,我才會偶爾代下班。一個月下來,我整個人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數(shù)次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應不了這份工作嗎?一個半月的工作,我最終是堅持下來了。
的確自己是大學生,是比很多的人的學歷要高,但是我現(xiàn)在深知,現(xiàn)在是一個看工作能力的社會,就算別人是小學畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗豐富,就算你是個大學生,沒有任何工作經(jīng)驗你還是得靠邊站,在工作當中,不能十年如一日,要學會總結自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠了,我在學校里需要更加努力的學習,繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會實踐,對我有很大的影響,我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經(jīng)歷的點點滴滴。
大學生暑假社會實踐心得體會12
是一名大學生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責任和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此,年的暑假、我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。我度過了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽光的日子。
一、萬事開頭難
這個暑假、我找到的這份工作是在“夏令營”擔任十天的瘋狂助教。
7月20號這天、我們二十幾個助教一起乘車到達位于番禺仲元實驗學校的夏令營營地。夏令營中有小學營,中學營和成人營,我則是小學營的助教、小學營的助教包括主講師一共有9個人、當天下午、夏令營的負責人給我們開了會,分配好每個人的工作,就這樣,十天的夏令營就要開始了。
7月21號上午、我們一起迎接來到夏令營的小朋友們?粗粡垙堉赡鄣臐M懷好奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營里面、我的心也不禁對到來的夏令營生活充滿了期待。當天下午、在滿懷期待中、為長十天的瘋狂夏令營生活正式開始了!
我們每個助教負責10到15個學生、當天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個隊名、口號和一首隊歌。我?guī)ьI的那一組一共有十三位學生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級的學生、我本來以為組織大家想一下口號什么的是一件很容易的事情、可當我開始呼吁學生一起討論的時候、我發(fā)覺、這并不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會出點主意、可是八位男生中沒有一位愿意聽我的指揮、也沒有一位愿意動腦筋思考、無論我怎么勸也勸不動他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個圈在高興地討論、就在我快要絕望的時候、主講老師Angie來到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說服那些男生、并且教我應該怎樣去組織好整個小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務、最后,我們以YummyYummy作為隊名建立起了整個小組。
通過第一天下午的團隊合作、我開始慢慢地了解我的學生、也開始慢慢地著手當一位助教老師這份工作。我知道萬事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經(jīng)過努力,不到最后,決不言棄!
二、瘋狂,瘋狂,瘋狂!
“夏令營”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營的十天我深刻體會到了“瘋狂”這兩個字的含義。
首先是每天上課時對課文知識的瘋狂訓練。主講老師都是采取瘋狂訓練的方式、讓小組與小組之間進行比賽、哪個組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機會。助教老師則負責帶動學生一起瘋狂訓練、一起大聲喊。因此、在夏令營中、不僅學生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學生真是太“瘋狂”了,當別的組的學生大多數(shù)都很賣力地喊的時候,我們Yummy的成員們都像沒吃飽飯似的,有氣無力地動動嘴巴;當看到別的組都因為讀得好有加分的.時候,他們居然一點都不眼紅,真是一群與世無爭的好孩子!就連玩游戲的時候也一樣,他們居然沒有一個人對課堂上的游戲感興趣的,不管我怎么鼓勵他們上去玩游戲,他們都無動于衷,有一位學生甚至很認真地對我說:“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,我們不會上去玩那些玩意兒的!币痪湓,當場讓我哭笑不得。而我們組當天的成績在整個班里是最差的,當我聽到我們是最后一名的時候,我不禁氣餒了。
那是在夏令營的第二天,我開始失去了前進的方向。我發(fā)覺要管理好一個小組比我想象中還要難好幾倍,并且要在課堂上帶動學生一起瘋狂,這對我來說,更是難上加難。就在我感到迷茫的時候,夏令營中的其他幾位助教幫助了我,我把我們小組的情況說出來,然后大家一起想辦法解決,他們給了我許多建議,而且大家一致認為我應該更瘋狂一點,如果連老師都不瘋狂,又怎能帶動學生瘋狂起來呢?聽了大家的建議之后,我認真反省自己的教學方式,并暗自下定決心,我一定要瘋狂起來,我一定要讓我的學生在這十天內(nèi)瘋狂起來,并且要讓他們有所學成!
在夏令營的第三天,大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學生旁邊,我會在學生周圍走動,并且用手勢帶動他們大聲地朗讀,配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領下,我們Yummy組的成員們開始逐漸表現(xiàn)出他們對英語的熱情,他們在課堂上開始跟著我大聲地讀課文,瘋狂地反復練習單詞,努力地爭取加分,并且搶著上去玩游戲。那一天,當主講老師Angie宣布我們組當天的成績是全班第一時,我們都高興地跳了起來,要知道,這對我們組來說是一個多大的鼓勵。從那以后,我們小組參與活動的積極性大大提高了,不再是“斯文人”了。
由于每天的瘋狂訓練都要扯著嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的時候,很多學生的嗓子都沙啞了,都要靠吃金嗓子,胖大海之類的藥來保護喉嚨,但是大家的熱情依然未減,學生們也對英語越來越感興趣,我們的夏令營生活開始越來越有趣。
學生們不僅在課堂上瘋狂,在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會到學生宿舍去看看他們,每次我們還沒踏進他們宿舍的大門,他們就先搶著沖過來擁抱我們了。他們還會搶著跟我們說他們的心事,到了該休息的時候他們還拉著我們不讓我們走,除非答應他們第二天中午一定要去看他們,我們才能脫離“虎口”。
在夏令營生活的孩子們都變得越來越瘋狂,有時候真的瘋狂到讓我們哭笑不得,可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們怎能不愛他們呢?
三、離別
在大家的歡聲笑語中,十天快樂的時光一晃就過去了。
在夏令營的第十天,整個大營舉辦了一個閉營會。閉營會當天,我們小學營的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》,并且得到了好評;在閉營會的演講比賽中,我們小學營的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎;閉營會的最后一個節(jié)目,是我們小學營的全體助教和主講老師一起上臺表演《感恩的心》的手語。在閉營會的最后,還播放了記錄了每個營的點點滴滴的PPT,看著PPT上的一張張可愛的臉蛋,每一個歡笑的,瘋狂的場景,都觸動著我的心,作為一位老師,當你看到自己的學生在你的輔導下慢慢地成長,慢慢地懂事,那種愉悅的心情是無法言喻的。而在這個時候,離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個人心中,許多學生開始跑到助教老師身邊抱著助教老師,很多學生都哭了,就連平時看起來很堅強的男生也哭了,我們助教老師起初都不停地安慰自己的學生,可是到最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱,互相吻別,誰都舍不得說再見。直到最后,閉營會結束了,孩子們都要去坐車離開營地了,大家才依依不舍地道別,很多學生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。
四、感觸
十天過去了。而我人生的實踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時間里,我更加清楚的了解了自己,對自己的能力有了進一步的認識,我的身上還有很多的不足和缺點,我要不斷的完善自己,這次經(jīng)歷將會激勵我更加努力的學習和從各方面去充實自己。我通過這次為時十天的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是受益匪淺。
通過在暑期的這段夏令營助教生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
大學生暑假社會實踐心得體會13
在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學參加了這次學校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學習到了很多,它也給了我很多的感悟。
這次社會實踐的主題是調(diào)查畢業(yè)大學生的就業(yè)問題,這次調(diào)查,讓我認識到作為一名大學生,在學校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學習掌握好,更要學會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學就可以放松警惕,不去花心思在學習上,大學是更需要學習的時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強的。
這一次的社會實踐讓我知道,我們學習的步伐并不能停止,我們之前所有在學校學習的知識,不管是小學,中學,還是大學,都是為了能讓我們在社會上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。
社會其實也是一所大學,在這所大學里,沒有那么舒適的環(huán)境,學習的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學校里走下去。
在社會實際的工作中,你會發(fā)現(xiàn),自己的學校的`知識儲備在完善,可是還是會在自己不經(jīng)意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發(fā)揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學習到的,所以,實踐是在幫助自己將大學所學到的知識進行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。
短短幾天的社會實踐結束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學畢業(yè)后就業(yè)可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進。
大學生暑假社會實踐心得體會14
20xx年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),通過社會實踐,讓我們大學生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
大學生除了學習書本知識,還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。
在這個暑假里,我參加了關于農(nóng)村教育問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的知識全都交給他們,孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢想著成為大學生,成為科學家等,對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望知識的,農(nóng)村也是需要人才和技術的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進步,越來越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識財力上的幫助,還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理,適應時代發(fā)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感觸頗多,不僅使個人得到了一定的社會鍛煉,也幫助了部分小學生,自我感覺是一次成功的社會實踐。
20xx年的暑假,為了響應學校的號召,更為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打下基礎。我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識,收到了深刻的教育,了解了我們村里的`一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。
通過我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外,在這次實踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。
村里自20xx年以來,全體村民在村委村領導的帶領下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井 2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20xx年至今的7年時間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。
此外,村領導干部積極響應黨中央國務院建設社會主義新農(nóng)村的號召,主動轉換思維,跟上科技前沿,大力引進抗蟲棉、超級雜交稻、三倍體無子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領導帶領村里一批有志青年利用寒暑假時間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農(nóng)村示范點進行考察和交流,在村里率先引進水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來一些劣質土壤的農(nóng)田進行大面積整合改造,在上面載起了果樹。
如今的馬埠頭村,再不是原來的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個個對社會主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。
放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領導王會計,表明自己希望參加和幫助村委會的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會掛名并開展工作社會實踐 報告,主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會計作工作記錄時,經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時間社會實踐 報告,字跡十分潦草,整個會議過程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村支書找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但我學會了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會到做任何事都不能馬虎,要做就要認認真真、一絲不茍。一頁文件整理錯了,到需要時候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會給上級領導和人民群眾留下不好的印象;接電話的語言不得體、傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過任何微笑的細節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會工作的同時,我也對我的研究課題進行了一些調(diào)查,我個人對經(jīng)濟方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟結構(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學經(jīng)濟學的,但對這方面也有一些了解,我確立了一個調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺得挺合實際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個有關我們村的一個經(jīng)濟結構模型(私下里覺得挺幼稚簡單的,但畢竟是我自己的東西啊)。
最終,我在村委會完成了將近20xx年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對社會主義新農(nóng)村建設充滿了信心。
作為一名在校大學生,我生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會實踐,去體驗中國最底層的社會生活,這對我以后的人生道路來說絕對是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我開闊了眼界、增長了知識、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗,自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心。我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期生活和未來的挑戰(zhàn)!
大學生暑假社會實踐心得體會15
作為一名大學生,通過社會實踐提高自己是一個非常不錯的方式,我感覺自己正好缺少這方面的經(jīng)歷,過去一直沒有過這樣的經(jīng)驗去搞好學習,在學習當中我做的也不是很好,有些事情還是應該有一個客觀的判斷,一段時間我是進步了很多,只有一個用一個好的態(tài)度才能夠把工作做好,在這樣的環(huán)境下面我也是感覺很有收獲,作為一名大學生我認為這是我應該去做好準備的,雖然只有一個多月的時間,但是每當我想起來的時候都會感覺非常的有意義,在這樣的狀態(tài)下面才能夠得到一定的成長和提高在,這次的社會實踐我也有一些心得。
大學的學習時間是非?斓模晕沂欠浅OM约嚎梢苑e累足夠的知識,提高自己的'社會經(jīng)驗,這對我誰很有意義的事情,只有在這樣的環(huán)境下面對自己的要求高一點,嚴肅的對待這次實踐,在工作方面的努力的去做好才能起到意想不到的收獲,大學時間雖然過的很快,但是我也是在這樣的環(huán)境下面進步了很多,我希望能夠堅持去搞好自己的工作,一個多月的時間可以學習到很多東西,未來還有更多的事情等著我去做好,我也會在這樣的環(huán)境下面努力的去提高自己能力,雖然這次暑假的是比較短的,但是我也是希望可以通過這樣的方式去積累經(jīng)驗,我是對自己的要求比較高的人,在這短暫的時間內(nèi)去做好足夠多的事情,我真的是有很大的進步。
首先我就知道了工作的辛苦,過去一段時間我確實是有很多的進步,也在這樣的環(huán)境下面努力了很久,我也是清楚的意識到了自己的不足,需要一點點的糾正,通過社會實踐我真的感覺我是有非常多的成長的,不斷的提高自己的能力,改善各個方面的綜合能力,這些都是對我的一個進步,還有就是在工作當中很別人相處,相處也是一門學問,我非常清楚自己在這方面的一個能力,現(xiàn)在我努力去搞好了很多,這是的對我的一種能力最好的證明,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠得到充分發(fā)展,暑假期間這給我的感覺還是很好的,我也一定會在以后大學生活當中更加的有毅力,通過這次的實踐我明白了很多道理,這是自己親自經(jīng)歷的, 我感覺我也是有很多的進步,我也一定在接下來更加的努力,做一名優(yōu)秀的大學生。
【大學生暑假社會實踐心得體會】相關文章:
大學生暑假的社會實踐心得體會07-27
(精選)大學生暑假社會實踐心得體會07-24
大學生暑假社會實踐心得體會07-20
暑假大學生社會實踐心得體會01-10
大學生暑假社會實踐心得體會[精選]08-18
暑假社會實踐心得體會大學生12-10
大學生暑假社會實踐的心得體會07-12
大學生的暑假社會實踐心得體會09-30