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毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-03-27 15:11:30 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5篇

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5篇

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  調(diào)查目的:了解目前武漢市居民的幸福感

  調(diào)查時(shí)間: 20xx年暑期

  調(diào)查地點(diǎn):武漢市居民區(qū)

  調(diào)查內(nèi)容:居民的幸福感

  調(diào)查方式:問卷

  調(diào)查對(duì)象:武漢市居民

  前言:

  幸福是人們對(duì)生活滿意程度的一種主觀感受。影響這種感受的主觀因素有很多種,例如:收入,職業(yè),健康狀況,居住環(huán)境,政治環(huán)境,醫(yī)療環(huán)境,家庭環(huán)境,文明程度等等。

  一切人類努力的偉大目標(biāo)在于獲得幸福。因而,幸福、幸福生活是人類生活方式的永恒目標(biāo)和持久追求。因此,進(jìn)行幸福感的調(diào)查是符合人類生存目標(biāo)的一項(xiàng)非常有意義的社會(huì)實(shí)踐。本人利用暑假時(shí)間,對(duì)武漢市的居民進(jìn)行了幸福感調(diào)查。作為暑期社會(huì)實(shí)踐。本次調(diào)查發(fā)放問卷及采訪人數(shù)共200人。

  從問卷調(diào)查的結(jié)果來看,武漢市居民的幸福感總體而言并不令人滿意。

  實(shí)事連接:

  由新華社等發(fā)起的2010年中國(大陸)最具幸福感城市日前評(píng)出,杭州、成都、長沙、昆明、南京等10個(gè)城市榜上有名。其評(píng)價(jià)體系20項(xiàng)指標(biāo)涉及人情味、交通狀況、醫(yī)療條件、教育質(zhì)量、自然環(huán)境、房屋價(jià)格、物價(jià)水平等,且委托專業(yè)調(diào)查機(jī)構(gòu)零點(diǎn)集團(tuán)完成了30多萬次獨(dú)立入戶調(diào)查。

  調(diào)查結(jié)果分析:

  針對(duì)這次調(diào)查的結(jié)果,我認(rèn)為現(xiàn)階段主要有以下原因?qū)е挛錆h市居民的幸福感不夠高。

  (一)住房價(jià)格居高不下

  房價(jià)狀況:

  高房價(jià)已經(jīng)成為中國普通百姓面臨的嚴(yán)峻問題,為此中央政府不得不試圖通過各種形式的住房限購令來嚴(yán)控房價(jià)。2011年初,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議推出八條房地產(chǎn)調(diào)控措施,重點(diǎn)是限購,被業(yè)界稱為新國八條。緊接著,北京、上海和深圳等30多個(gè)直轄市、計(jì)劃單列市以及省會(huì)城市也聞風(fēng)而動(dòng),紛紛出臺(tái)住房限購令。在諸多版本的限購令中,北京的限購令最為嚴(yán)格。根據(jù)北京市的規(guī)定,擁有2套及以上住房的北京市戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非北京市戶籍居民家庭,以及無法提供北京市有效暫住證和連續(xù)5年以上在北京市繳納社會(huì)保險(xiǎn)或個(gè)人所得稅繳納證明的非北京市戶籍居民家庭,均暫時(shí)不能購買新的住房。目前,在全國70個(gè)大中城市中,90%的城市都實(shí)行了限購令。

  盡管限購令來勢洶涌,但是效果只能算差強(qiáng)人意。根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局的4月份數(shù)據(jù),全國70個(gè)大中城市中,有56個(gè)城市的環(huán)比房價(jià)仍然在上漲,只有9個(gè)城市的房價(jià)在下降,而其余5個(gè)城市的房價(jià)持平。耐人尋味的是,盡管中央派出了房價(jià)督查組,但是多數(shù)地方政府對(duì)控制房價(jià)的表態(tài)仍然非常曖昧,它們用外交式的語言說要讓房價(jià)穩(wěn)中有降?磥恚胤秸畬(duì)于調(diào)低房價(jià)并無信心,實(shí)際上我們認(rèn)為它們也沒誠意。理論上,降低物價(jià)的通常做法應(yīng)該是增加供給,但是這次中國政府居然采取了控制需求的方式,看上去這一招有點(diǎn)釜底抽薪的意圖。遺憾的是,在限購令與高房價(jià)的`PK中,限購令首戰(zhàn)未捷。

  (二)物價(jià)上漲

  物價(jià)情況:

  農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格變動(dòng)的最新跡象是蔬菜價(jià)格出現(xiàn)反彈。新華社全國農(nóng)副產(chǎn)品和農(nóng)資價(jià)格行情系統(tǒng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,7月下旬以來,部分葉類菜價(jià)格漲勢明顯,與7月20日相比,8月28日全國菠菜、油菜、生菜分別上漲31.2%、20.8%、27.3%。進(jìn)入8月份后,四季豆、黃瓜、茄子、豇豆、苦瓜、大蒜價(jià)格也出現(xiàn)漲勢。

  另據(jù)商務(wù)部上周發(fā)布的食用農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格監(jiān)測數(shù)據(jù),8月15日至21日,18種蔬菜平均批發(fā)價(jià)格結(jié)束4月份以來的一路下跌,首次較前一周環(huán)比上漲,漲幅達(dá)到2.1%。其中生菜、大白菜和油菜等葉類蔬菜價(jià)格漲幅居前,分別上漲15.1%、14.1%和11%。

  糧油產(chǎn)品方面,糧食價(jià)格穩(wěn)中有漲,食用油價(jià)格則繼續(xù)走高。國家統(tǒng)計(jì)局24日發(fā)布的50個(gè)城市主要食品價(jià)格數(shù)據(jù)顯示,8月中旬花生油和大豆油在糧油類產(chǎn)品中漲幅最大,較上旬分析上漲了2.3%和1%。

  (三)交通擁堵,出行不便

  隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,武漢市光谷地域已經(jīng)成為文化、教育、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的中心,因此,人流量、車流量不斷上升,給該區(qū)域內(nèi)的交通造成較為嚴(yán)重的擁堵。盡管在魯廣建有較為龐大的環(huán)形交叉路口,但仍然緩解不了日益嚴(yán)重的交通擁堵問題。究其主要因素在于周邊的支路沒有起到疏通交通的作用,我們仔細(xì)查看就不難發(fā)現(xiàn),雖說駛出魯廣環(huán)形交叉路口的道路南北向有民族大道,東西向有珞瑜路和卓豹路,看似交通狀況四通八達(dá),但實(shí)質(zhì)上還是承載不了巨大的車流量,仍然存在著交通擁堵的問題。我們仔細(xì)觀察一下就很容易發(fā)現(xiàn),魯廣周邊的支路建設(shè)實(shí)在是不可恭維,根本沒有起到貫通整個(gè)交通網(wǎng)的作用。

  城市交通擁堵問題只是我們城市發(fā)展過程中存在的比較突出社會(huì)問題之一。解決好我市市區(qū)城市交通問題不僅僅是一個(gè)部門的事情,也不是一蹴而就的事情。只要我們的公共管理相關(guān)職能部門能夠采取配套的措施,加強(qiáng)市區(qū)交通硬件和軟件建設(shè),提高我市市區(qū)交通的管理能力,就一定能夠解決目前我市市區(qū)的交通擁堵問題。

  (四)醫(yī)療保健讓人憂

  實(shí)事連接:

  8月5日晚,在武漢市首義園一家飯館打工的小曾在洗盤子時(shí),右手不慎被摔破的盤子割傷,工友吳師傅立即將他

  送往離飯館一街之隔的武漢市第三醫(yī)院就診。經(jīng)過大約50分鐘手術(shù)后,一名醫(yī)護(hù)人員走出手術(shù)室交給他一張單子,要求去交費(fèi),共計(jì)1830元,但他身上僅帶了1000元。交費(fèi)處因金額不夠不予辦理,回到手術(shù)室外向那名醫(yī)護(hù)人員提出,希望能先墊付1000元,剩余的第二天補(bǔ)上,遭到對(duì)方拒絕。此時(shí),手術(shù)已經(jīng)完成,但現(xiàn)場有醫(yī)護(hù)人員說:要么交錢,要么拆線!最后,醫(yī)生把石膏和縫線拆除。武漢市第三醫(yī)院當(dāng)班醫(yī)護(hù)人員的做法,實(shí)在令人發(fā)指。

  打工仔小曾手指的傷口已經(jīng)縫好并打上了石膏,說明手術(shù)已經(jīng)完成,僅僅因?yàn)槭中g(shù)費(fèi)不夠,又被拆線,這無疑是不該發(fā)生的事情。對(duì)此,當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)手術(shù)的賀醫(yī)生辯稱,是小曾要求拆線,他只好照做。對(duì)于醫(yī)療費(fèi),則稱是物價(jià)局和衛(wèi)生局批準(zhǔn)的。這種辯解顯然難以令人信服。小曾的老板就很不理解:就算沒錢付,還能把縫好的線拆了么?這一事件被媒體報(bào)道后,引來上千名網(wǎng)友熱議。大家紛紛表示,醫(yī)生拆掉的不僅僅是手術(shù)縫合的線,也是患者對(duì)醫(yī)生的信任。網(wǎng)友劉小姐說:拆線其實(shí)也要花費(fèi)醫(yī)院的成本,醫(yī)生這么做,材料費(fèi)一樣收不回來,吃力不討好,既可笑又愚蠢。既然醫(yī)療費(fèi)是物價(jià)局和衛(wèi)生局批準(zhǔn)的,同樣的手術(shù),為什么在另一家醫(yī)院只花了盡管也不算便宜的800多元?難道物價(jià)局和衛(wèi)生局訂了兩個(gè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?

  醫(yī)院本來是救死扶傷的地方,醫(yī)生本來是妙手仁心的職業(yè)。時(shí)下,一些醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員所以醫(yī)德醫(yī)風(fēng)嚴(yán)重滑坡,陷入了向錢看的怪圈,固然醫(yī)院和醫(yī)護(hù)人員難辭其咎,但深層次的原因是醫(yī)療體制的問題。本來具有公益性質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)被推向市場后,實(shí)行自主經(jīng)營、自負(fù)盈虧的企業(yè)式管理,醫(yī)院不千方百計(jì)創(chuàng)收,拿什么搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、購置醫(yī)療設(shè)備和給醫(yī)護(hù)人員發(fā)工資?因此,要讓醫(yī)護(hù)人員重塑白衣天使形象,讓救死扶傷的革命人道主義回歸,深化醫(yī)療體制改革勢在必行。

  (五)城市綠化不夠好

  在武漢市內(nèi)幾乎沒有屋頂花園,顯然武漢的綠化程度是不令人滿意的。

  知識(shí)連接:

  屋頂花園不但降溫隔熱效果優(yōu)良,而且能美化環(huán)境、凈化空氣、改善局部小氣候,還能豐富城市的俯仰景觀,能補(bǔ)償建筑物占用的綠化地面,大大提高了城市的綠化覆蓋率,是一種值得大力推廣的屋面形式。

  屋頂綠化對(duì)增加城市綠地面積,改善日趨惡化的人類生存環(huán)境空間;改善城市高樓大廈林立,改善眾多道路的硬質(zhì)鋪裝而取代的自然土地和植物的現(xiàn)狀;改善過度砍伐自然森林,各種廢氣污染而形成的城市熱島效應(yīng),沙塵暴等對(duì)人類的危害;開拓人類綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對(duì)美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應(yīng)有著極其重要的意義。

  總結(jié):在這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查過程中,我通過對(duì)漢市民的幸福感狀況的調(diào)查,了解到武漢市居民的生活還存在很多問題,不過我相信有關(guān)政府部門最終能夠采取有效的措施從而確保人民能夠生活在一個(gè)幸福的社會(huì)環(huán)境之中。

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  一、調(diào)查對(duì)象與方法

  (一)調(diào)查對(duì)象

  20xx年x月26~30日,我走訪福清市龍?zhí)镦?zhèn)友誼村、上蒼村、前坑村,對(duì)農(nóng)村有子女的家長進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng)。

  (二)調(diào)查方法

  本次調(diào)查以書面問卷為載體,輔以交談方式開展,以入戶調(diào)查為主,隨機(jī)訪問街頭路人。其中,深入農(nóng)戶10家,隨機(jī)調(diào)查20份,以較客觀的方式收集到一定數(shù)量真實(shí)可靠的樣本數(shù)據(jù)。

  二、 調(diào)查結(jié)果與分析

  (一)調(diào)查結(jié)果

  本次調(diào)查共發(fā)出問卷30份,回收問卷30份,其中有效問卷30份,回收率100%,問卷容量為30。

  經(jīng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,在接受調(diào)查的農(nóng)村家庭都有讓家中孩子接受教育,沒有出現(xiàn)不讓孩子接受教育的情況,但支持孩子接受教育到何種程度存在一定分歧,有73.3%的家長希望自家孩子能上大學(xué),接受大學(xué)教育,有10%的家長認(rèn)為學(xué)歷不用太高,初中或高中就足夠。此外,在接受采訪的孩子中,學(xué)歷業(yè)呈現(xiàn)參差不齊的情況,以初中居多,約占總數(shù)的50%,高中次之,大學(xué)只占3.3%,沒有出現(xiàn)小學(xué)的學(xué)歷。在接受調(diào)查的對(duì)象中,有83.3%的農(nóng)村家長知道當(dāng)前國家對(duì)于農(nóng)村義務(wù)教育階段實(shí)行免收學(xué)雜費(fèi)的政策,其中有80%%的家長支持該政策,認(rèn)為該政策有利

  于保證子女受教育的權(quán)利,有13.3%的家長認(rèn)為該政策尚未落到實(shí)處,教育亂收費(fèi)現(xiàn)象依然存在.

  (二)調(diào)查問題分析

  龍?zhí)镦?zhèn)有完整高中兩所,其中省二級(jí)達(dá)標(biāo)完全中學(xué)1所,初級(jí)中

  學(xué)4所,中心小學(xué)3所,村級(jí)完小35所,幼兒園7所,本次走訪了前林中心小學(xué)、前坑小學(xué)、上蒼中學(xué)、元載中學(xué)(高中),隨機(jī)走訪詢問30戶有子女的農(nóng)村家長,發(fā)現(xiàn)存在以下問題:

  1教育資源分配不均勻

  龍?zhí)镫m然是是福清市人口最多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。龍?zhí)锸歉G妪埜甙雿u的商貿(mào)中心,是福州市二十個(gè)商貿(mào)旺鎮(zhèn)之一。群眾的收入主要來自于第二、第三產(chǎn)業(yè)。龍?zhí)镦?zhèn)人民已完全脫困,基本實(shí)現(xiàn)寬裕型小康目標(biāo)。曾先后榮獲全國全民健身先進(jìn)鄉(xiāng)、全省十好文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)等榮譽(yù)稱號(hào),連續(xù)三年被評(píng)為省、福州市先進(jìn)基層黨委,連續(xù)二年被評(píng)為福州市標(biāo)兵單位,但也存在收入差距大,區(qū)域發(fā)展不平衡的困局,經(jīng)濟(jì)的差距直接導(dǎo)致教育資源分配的.不平衡,處于鎮(zhèn)上的第三中學(xué)、龍?zhí)锍跫?jí)中學(xué)師資力量雄厚,基礎(chǔ)設(shè)施完善,實(shí)用電子教學(xué),而處于農(nóng)村的上蒼中學(xué),元載中學(xué)連電腦都沒見幾臺(tái),際塘小學(xué)甚至都倒閉。

  教育資源分配的不均衡導(dǎo)致各個(gè)學(xué)校入學(xué)率差異巨大,升學(xué)率差異巨大。

  2 部分家長仍存在重男輕女的落后觀念

  在走訪的30戶家庭中,少部分接受訪問的家長認(rèn)為女孩接受教育的程度不應(yīng)太高,他們還表示,高等學(xué)歷沒有用,上完初中或高中的女孩就能走上社會(huì),接受磨礪.有3戶甚至表示女生只要上完高中沒考上大學(xué)就應(yīng)該去結(jié)婚。

  3 國家相關(guān)教育優(yōu)惠政策沒有落實(shí)到位

  近年來,國家出臺(tái)了許多振興教育的舉措,如在農(nóng)村免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)、增加教育經(jīng)費(fèi)投入、提高國家助學(xué)貸款額度等,這一系列措施都在強(qiáng)調(diào)國家對(duì)教育的重視。

  然而在走訪的家庭中,一些家長抱怨學(xué)校經(jīng)常亂收費(fèi)。而有些孩子向我抱怨學(xué)校經(jīng)常開設(shè)補(bǔ)習(xí)課程。

  有些農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)水平很低,經(jīng)濟(jì)發(fā)展較落后,相對(duì)較貧困。家里的收入都不高,甚至收入很低,不能支付自己家孩子的學(xué)習(xí)費(fèi)用 。然而在這種情況下,調(diào)查發(fā)現(xiàn),仍然會(huì)有家長堅(jiān)持會(huì)通過各種方式讓自己的孩子無論如何完成自己的學(xué)業(yè)!

  三、解決對(duì)策

  (一)堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略,大力發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力,化科技實(shí)力為生產(chǎn)力 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),作為上層建筑中的教育和經(jīng)濟(jì)關(guān)系中的生產(chǎn)力是息息相關(guān)的,若想要教育發(fā)展,就需要經(jīng)濟(jì)實(shí)力的支持。因此,我有一下建議:

  1 龍?zhí)镦?zhèn)政府應(yīng)該搭理倡導(dǎo)科教興農(nóng)戰(zhàn)略,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),同時(shí),將教育資源適當(dāng)傾斜,給予一些劣勢學(xué)校優(yōu)惠,資金扶持

  2 扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)勢企業(yè),充分發(fā)揮市場和政府宏觀調(diào)控的作用,指導(dǎo)廣大農(nóng)民合理開發(fā)利用特色資源,使農(nóng)民增收,解決部分學(xué)生繳費(fèi)難問題

  (二) 加強(qiáng)教育宣傳 轉(zhuǎn)變錯(cuò)誤觀念

  教育是終生之事,人不學(xué)無以立,當(dāng)今的時(shí)代正處于知識(shí)爆炸的時(shí)代,是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)期。學(xué)歷并不代表一切,但有時(shí)學(xué)歷在就業(yè)時(shí)作用還是很明顯的。因此,我認(rèn)為,少數(shù)認(rèn)為孩子學(xué)歷不用太高的家長應(yīng)該改變錯(cuò)誤觀念,應(yīng)支持不斷學(xué)習(xí),獲得高學(xué)歷。此外,在農(nóng)村仍存在封建思想殘余,重男輕女的錯(cuò)誤管奶奶仍存在,鎮(zhèn)政府,社會(huì)應(yīng)加大宣傳力度,改變這些家長的錯(cuò)誤觀念,讓這些家長認(rèn)識(shí)到女子和男子受教育的平等性,保障女孩接受教育的平等性

  (三) 鎮(zhèn)政府嚴(yán)格把關(guān),保證國家優(yōu)惠政策落實(shí)到位

  國家的發(fā)展離不開農(nóng)村,國家的強(qiáng)大離不開農(nóng)村的支持,國家在繼續(xù)堅(jiān)持已有的優(yōu)惠政策同時(shí),也應(yīng)該繼續(xù)脫出新的教育優(yōu)惠政府。而政府應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)并加強(qiáng)監(jiān)督管理,制定負(fù)責(zé)人制度,從責(zé)任上將各項(xiàng)舉措層層落實(shí)到位,并注重情況反饋,上情下達(dá),下情上傳,形成教育機(jī)制的良性循環(huán),確保國家的優(yōu)惠政策落實(shí)到位,此外,也應(yīng)加大宣傳力度,讓農(nóng)村的家長了解到國家的教育優(yōu)惠政策,讓農(nóng)村子女得到真正的實(shí)惠

  總而言之,社會(huì)在進(jìn)步,國家在不斷強(qiáng)大,作為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)教育也展現(xiàn)良性發(fā)展的趨勢,而農(nóng)村的教育也展現(xiàn)出欣欣向榮的態(tài)勢,雖然農(nóng)村的教育也存在諸多的問題,但我相信,只要堅(jiān)持科教興國戰(zhàn)略,大力踐行科學(xué)發(fā)展觀,解決農(nóng)村教育存在的諸多問題,農(nóng)村教育未來一定一片光芒。

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  我相信這個(gè)暑假是我大學(xué)以來最充實(shí)的一個(gè)假期。

  7月26號(hào)這天的上午,在學(xué)校的安排下,我來到了位于撫順經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),石化一街的嘉吉旗下子公司普瑞納飼料有限公司,開始了我難忘而又愉快的實(shí)習(xí)之旅。在此之前,我明白我毅然選擇普瑞納實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就選擇了一種全新的學(xué)習(xí)方式——有別于校園的學(xué)習(xí)方式——社會(huì)學(xué)習(xí)方式。

  我感謝普瑞納給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),感謝學(xué)校給了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),也感謝老師給我提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在普瑞納學(xué)習(xí)的日子里面,除了交到一批新的朋友之外,我收獲的更多的是那些支持企業(yè)不衰的,也值得我學(xué)習(xí)的理念以及從實(shí)習(xí)參觀之中獲得的知識(shí)與感受。

  在普瑞納首先學(xué)的是它的企業(yè)文化。走進(jìn)企業(yè),學(xué)習(xí)企業(yè)文化,了解企業(yè)的過去歷史,當(dāng)前狀態(tài),發(fā)展前景是每個(gè)企業(yè)員工的必經(jīng)之路。也因?yàn)槟且惶蒙鷦?dòng)而又活躍的課程,讓我當(dāng)初的拘束感逐漸消失,同時(shí),我也了解到了嘉吉這個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的公司是如何憑借著它獨(dú)有的企業(yè)文化在百年的歷程中依然堅(jiān)挺并屹立于世界百強(qiáng)之首的原因。企業(yè)文化,嘉吉給他的定義是:企業(yè)所特有的企業(yè)員工所共享的宗旨,最高目標(biāo)、價(jià)值觀、基本理念的總和及其在企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)中的反應(yīng)。企業(yè)文化是一種精神,一種規(guī)則,一種理念。只有當(dāng)一個(gè)員工接受并認(rèn)可一個(gè)公司的企業(yè)文化的時(shí)候,才會(huì)非常樂意的將自己的一切貢獻(xiàn)給自己所選擇的企業(yè)。而且,當(dāng)他接受那種文化以后,會(huì)也會(huì)很奇妙的將這種文化傳承下去,對(duì)于他而言,這樣的過程一定很美好,也很享受。同時(shí),作為高瞻遠(yuǎn)矚的公司之一,嘉吉追求的一組目標(biāo),而賺錢只是他目標(biāo)中的其中之一,不見得是他最主要的目標(biāo)。但是有趣的是:和那些只追求利益,并將它作為核心理念的公司相比較,那樣的公司在盈利上卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及像嘉吉這樣以創(chuàng)造獨(dú)特的價(jià)值作為使命的公司。

  一個(gè)公司,尤其是一個(gè)成功的公司,會(huì)有他的恪守。嘉吉將核心價(jià)值、使命和愿景作為他的信條。

  在普瑞納實(shí)習(xí)的日子里,給我印象比較深的是企業(yè)文化里面的價(jià)值觀。嘉吉信奉的價(jià)值觀里面每一條都有他自己的解釋說明。我覺得他也是值得我學(xué)習(xí)的理念。首先,正直誠信,嘉吉給他的解釋是:做正確的事,無論其結(jié)果如何。這條是我最難理解的。如果僅僅從它的字面意思不難理解。但是,做正確的事,不論其結(jié)果如何,我對(duì)他思考了很久。何為正確,何為錯(cuò)誤?個(gè)人的價(jià)值取向的不同導(dǎo)致的執(zhí)行錯(cuò)誤與判斷錯(cuò)誤又說明了選擇的重要性。你永遠(yuǎn)都有選擇的權(quán)利。李經(jīng)理在給我們說這條價(jià)值觀的時(shí)候,希特勒的事例給了我很深的印象。其次,嘉吉的價(jià)值觀里面的還有尊重他人,全心服務(wù),渴望成功。這些維持著嘉吉這個(gè)成功的公司發(fā)展的理念,我相信也會(huì)給我的價(jià)值取向帶來很深的影響,并且將會(huì)一直影響著我走向未來的職場之路。

  記得剛來到公司的時(shí)候李總對(duì)我們說:雖然公司為你們提供了這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是不管你們將來會(huì)在哪個(gè)企業(yè)工作,希望你們能將自己所學(xué)的知識(shí)用來服務(wù)中國,發(fā)展農(nóng)村。你們要知道,走出大學(xué)的校園,你們將會(huì)很少再有像大學(xué)那樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)了,所以,希望你們能把握住大學(xué)的美好時(shí)光的同時(shí),不要忘了掌握一門外語的重要性,尤其是英語的學(xué)習(xí)。此外,通過這次實(shí)習(xí),你們對(duì)企業(yè)有了初步的了解,也希望你們能夠明白人際關(guān)系的重要性,以及學(xué)會(huì)如何與人交流。

  李經(jīng)理每一堂生動(dòng)的'課堂總會(huì)讓我想到許多,學(xué)到很多,也收獲很多。她給我們講到了嘉吉公司里面的價(jià)值觀、四元哲學(xué)。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了如何尊重他人、學(xué)會(huì)傾聽的重要性。

  除了李經(jīng)理的精彩講解以外,各個(gè)部門的經(jīng)理也向我們講解了各個(gè)部門的職能與作用,讓我更加了解到一個(gè)公司,一個(gè)企業(yè)如何高效的運(yùn)營和安全健康運(yùn)營與各個(gè)部門以及職員的努力是分不開的。也讓我明白,每個(gè)職員都是公司的一個(gè)形象的代表,每個(gè)職員對(duì)于公司來說都是重要的。只有做到全員敬業(yè)的公司,才會(huì)讓業(yè)績更加卓越,讓公司更加的輝煌。

  除了了解企業(yè)的文化之外,李經(jīng)理也教給即將走上求職之路的我們一個(gè)面試前該做的準(zhǔn)備工作。

  撫順的這次實(shí)習(xí),不僅讓我學(xué)會(huì)了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),也讓我明白了很多為人處事的基本方式,明白了許多道理。同時(shí),也增加了我對(duì)著手解決問題的方式與方法思想上也得到了認(rèn)識(shí)。我相信,這些都會(huì)讓我在以后的職場中更加的理性,為以后更好的投身于服務(wù)企業(yè),服務(wù)中國,貢獻(xiàn)個(gè)人力量做好充分的準(zhǔn)備,為將來走入職場打好基礎(chǔ),讓自己更加自信的走向迎接我的不可預(yù)知的未來!

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  xxxx:在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我負(fù)責(zé)的環(huán)節(jié)是設(shè)計(jì)調(diào)查問卷。我們知道,調(diào)查研究最直接的目的—某種結(jié)論的獲得,總是依靠對(duì)真實(shí)反映社會(huì)現(xiàn)象的資料的科學(xué)分析來達(dá)到的。所以調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的科學(xué)性與否直接影響到最終結(jié)論的獲得。我們這次的社會(huì)實(shí)踐的主題是大學(xué)生的宗教觀,所以我設(shè)計(jì)問卷時(shí)主要是圍繞這個(gè)方面設(shè)計(jì)問題的。問卷問題的設(shè)計(jì)主要以封閉式問題為主,只有最后一題設(shè)置了開放式問題,并且問題、選項(xiàng)的設(shè)計(jì)也力求簡潔明了。這樣更能節(jié)省答題者的時(shí)間以免造成其心理上的反感,又不失答題者內(nèi)心的主觀看法。調(diào)查問卷設(shè)計(jì)好后,全組成員也都積極熱心的幫助我完善它。最后經(jīng)過老師的審核與修改,我們的調(diào)查問卷終于最后成型了。通過這次的社會(huì)實(shí)踐以及我所擔(dān)任的工作,我獲益匪淺:不僅掌握了調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)方法,而且更加鍛煉了我的思維與溝通能力。

  xxx:在這次對(duì)大學(xué)生宗教觀調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐中,我主要負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的分發(fā)工作。一開始,總覺得分發(fā)工作是挺輕松的一項(xiàng)工作,然而,在分發(fā)過程中卻或多或少還是碰到了一些問題。我們最開始去了圖書館的通宵教室,而那里差不多全是大四的考研學(xué)生,可是我們并沒有意識(shí)到這個(gè)問題,等收到問卷后才發(fā)現(xiàn),問卷中大四的問卷偏多成了最棘手的問題,隨后在分發(fā)問卷的時(shí)候只能事先詢問年級(jí);其次,并不是所有人都愿意幫助我們完成調(diào)查問卷,一些同學(xué)會(huì)很果斷地拒絕你;另外,即使沒有拒絕我們,但是有些同學(xué)的臉色也是有點(diǎn)異樣的,

  在這點(diǎn)上,很考驗(yàn)一個(gè)人的心理承受能力;第四,當(dāng)問卷分發(fā)太多的時(shí)候,很考驗(yàn)發(fā)問卷者的記憶能力,在分發(fā)過程中,我就碰到了這樣的問題,很長時(shí)間才想起最后一張問卷到底在哪里······即使有這樣那樣的問題存在,不過最后還是完成了任務(wù)。

  xxx:通過這段時(shí)間的實(shí)踐,我的感受頗深。讓我印象最深的是我們這一隊(duì)人的團(tuán)隊(duì)精神。從選題,出問卷,發(fā)問卷到回收問卷,然后進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)。每一個(gè)環(huán)節(jié)大家都能積極參與,每一個(gè)人都能盡自己所能的為整個(gè)團(tuán)隊(duì)服務(wù)。我覺得有這樣一個(gè)團(tuán)體,我們的實(shí)踐一定能圓滿的成功。在這次實(shí)踐中,我的主要工作是做問卷的修改,發(fā)放回收問卷。在這些工作中,我認(rèn)為最艱難的是對(duì)問卷的修改,在這個(gè)過程中,我們大到對(duì)整個(gè)問卷整體的把握進(jìn)行檢驗(yàn),小到對(duì)其中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),題目的數(shù)量、個(gè)別的詞等進(jìn)行甄別。所以說,通過大家的.努力,我們的問卷也得到了老師的肯定。其次,我認(rèn)為發(fā)放問卷也是需要思考的,但是后來在發(fā)放的過程中才發(fā)現(xiàn)這也是需要技巧的,發(fā)放問卷也不是隨便發(fā)的,為了得到相對(duì)精確的結(jié)果,我們?cè)谌藛T的選擇上也相對(duì)的嚴(yán)格。總之,我對(duì)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)很滿意,對(duì)自己的工作也很滿意。

  xxx:這次社會(huì)調(diào)查活動(dòng),我在我們組中主要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。眾所周知,在完成問卷這一環(huán)節(jié)后,緊接著就是要進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的正確與否直接關(guān)系到此次調(diào)查結(jié)論的正確與否。統(tǒng)計(jì)時(shí),需要打起

  十二分精神,統(tǒng)計(jì)每道題目,每個(gè)選項(xiàng)的被選擇率。我們的問卷分為三部分,第一部分是1—8,16題,需要每個(gè)被調(diào)查者填寫的,第二部分是9—12題,是需要每個(gè)在第8題選擇A的被調(diào)查者填寫的,第三部分是13—15題,是需要每個(gè)在第8題選擇B的被調(diào)查者填寫的。我們的調(diào)查題目是大學(xué)生的宗教觀,在調(diào)查中,選擇有自己信仰的宗教的被調(diào)查者僅占了少數(shù),被調(diào)查者選擇的選項(xiàng)有時(shí)候出現(xiàn)了一邊倒的情況,有些選項(xiàng)超過了50%,而有些選項(xiàng)則為0。通過這次調(diào)查,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,不馬虎,在做事時(shí),靜下心來,好好完成,不一心二用,更加鍛煉了我的審查與判斷能力。

  xxx:在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我是我們小組的組長。組長是領(lǐng)頭人,所以在整個(gè)實(shí)踐過程中都必須要做好帶頭和指揮。在做這個(gè)課題的過程中,我學(xué)會(huì)了很多東西,在很多方面都有自己的心得與體會(huì)。比如在分配工作方面,一定要根據(jù)每個(gè)組員的特點(diǎn)來給她們分配工作,并且要征求她們的意見,要盡量把每個(gè)人的效率發(fā)揮到最大。還有一個(gè)讓我感觸很深的就是,一定要給每一個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)限,我們組開始做課題的時(shí)間是比較早的,可是由于剛開始的時(shí)候我沒有給每個(gè)環(huán)節(jié)規(guī)定時(shí)限,所以在開始的一周我們的課題出現(xiàn)了停滯不前的現(xiàn)象,好在我及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,及時(shí)的對(duì)之前的安排進(jìn)行了修改,最終我們通過自己的努力完成了關(guān)于大學(xué)生宗教觀的調(diào)查。關(guān)于集體,我覺得大家的配合都很默契,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我感受到了大家的拼搏精神,面對(duì)困難不屈服的毅力和濃濃的友情。通過這次集體實(shí)踐,

  我收獲頗豐,不僅僅是因?yàn)榈玫疥P(guān)于課題的結(jié)果,在過程中我更學(xué)會(huì)了作為一個(gè)帶領(lǐng)著所應(yīng)該具備的各種能力:領(lǐng)導(dǎo)能力,分配能力,規(guī)劃能力……

毛概社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  一.

  摘要

  在我國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的大前提下,我們大學(xué)生作為社會(huì)特殊的消費(fèi)群體,我們的消費(fèi)觀念的塑造和培養(yǎng)不僅直接地影響我們世界觀的形成與發(fā)展,進(jìn)而對(duì)我們一生的品德行為產(chǎn)生重要的影響,而且對(duì)我國的社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生影響.因此,關(guān)注我們大學(xué)生消費(fèi)狀況,把握我們大學(xué)生生活消費(fèi)的心理特征和行為導(dǎo)向,培養(yǎng)正確消費(fèi)的觀念和提高我們的消費(fèi)質(zhì)量,同時(shí)也是我們大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的一方面. 關(guān)鍵字:大學(xué)生 消費(fèi)觀念 培養(yǎng)提高

  二調(diào)查背景

  在當(dāng)今的社會(huì)中,大學(xué)的全面擴(kuò)招計(jì)劃使得更多的學(xué)生有了進(jìn)入大學(xué)深造的機(jī)會(huì).而大學(xué)生們大多年紀(jì)輕,社會(huì)閱歷淺薄,易受社會(huì)環(huán)境、校園環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)背景的影響,他們?cè)谧灾飨M(fèi)中存在著很多的不合理之處.而大學(xué)生在眾多的消費(fèi)市場中,又是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,其消費(fèi)的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),是值得社會(huì)關(guān)注的,而正確的引導(dǎo)在校大學(xué)生最終走向健康而合理消費(fèi)則將成為一個(gè)重要的社會(huì)課題.

  那么我們大武漢的莘莘學(xué)子消費(fèi)情況如何呢對(duì)此我對(duì)不同高校大學(xué)生以問卷調(diào)查的.方式進(jìn)行了調(diào)查.關(guān)注大學(xué)生的消費(fèi)質(zhì)量問題, 把握大學(xué)生消費(fèi)的心理特征、行為及結(jié)構(gòu),才能正確的引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行合理消費(fèi).

  三.調(diào)查方式

  采用隨機(jī)抽樣的方法在我們學(xué)院選取了一百名我們學(xué)校的學(xué)生,向100 名學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)放問卷,共收到 了99 份.男女比例為60:39(基本符合一般理工類 院校的男女比例).本人研究工具采用從網(wǎng)找到消費(fèi)結(jié)構(gòu)問卷,之后個(gè)人對(duì)其進(jìn)行了修改.包括單選題和多選題,問題涉及月消費(fèi)狀況、消費(fèi)支出用途情況、消費(fèi)的 資金來源等.

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