三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎大家分享。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
【論文摘要】:
我們整天呆在學(xué)校里與書本為伴,只知道學(xué)文化得獎(jiǎng)學(xué)金,不知道實(shí)踐的重要性。通過(guò)這次實(shí)踐讓我明白了學(xué)習(xí)好并不代表將來(lái)就有能力、就有本事、就能做好工作。我們應(yīng)該注重能力,多去實(shí)踐,多去接觸社會(huì),做一名有文化有能力的大學(xué)生。
【關(guān)鍵詞】:責(zé)任、學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)
在今年暑假,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的主要單位是某家園建設(shè)工程監(jiān)理咨詢有限公司。
這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅充實(shí)了我的暑期生活,更讓我在活動(dòng)中了解了國(guó)情,受到了教育、服務(wù)了社會(huì)、增長(zhǎng)了才干。同時(shí),“三下鄉(xiāng)”還讓我意識(shí)到了自己身上的責(zé)任,也讓我認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距。我們要成為一名高素質(zhì)的大學(xué)生,要想盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用之才,就絕不能埋頭于書本之中,必須把學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),積極的投身于社會(huì)實(shí)踐中,開(kāi)拓視野,認(rèn)識(shí)社會(huì),對(duì)自己有個(gè)清醒的定位,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)整和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)正確地做人做事,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,是自己全面發(fā)展以適應(yīng)社會(huì)的.需要。
一、介紹有關(guān)我這次實(shí)習(xí)所要涉及到的監(jiān)理職責(zé)。
1、監(jiān)理員職責(zé)。
。1)在專業(yè)監(jiān)理工程師的指導(dǎo)下開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。
。2)檢查承包單位投入工程項(xiàng)目的人力、材料、主要設(shè)備及其使用、運(yùn)行狀況,并做好檢查記錄。
。3)復(fù)合或從施工現(xiàn)場(chǎng)直接獲取工程計(jì)算的有關(guān)數(shù)據(jù)并簽署原始憑證。
。4)按設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)承包單位的工藝過(guò)程或施工工序進(jìn)行檢查和記錄,對(duì)加工制作及工序施工質(zhì)量檢查結(jié)果進(jìn)行記錄。
(5)擔(dān)任旁站工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并向?qū)I(yè)監(jiān)理工程師報(bào)告。
。6)做好監(jiān)理日記和有關(guān)的監(jiān)理記錄。
2、總監(jiān)理工程師代表職責(zé)。
。1)負(fù)責(zé)總監(jiān)理工程師指定或交辦的監(jiān)理工作。
。2)按總監(jiān)理工程師的授權(quán),行使總監(jiān)理工程師的部分職責(zé)和權(quán)力。
3、現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理安全職責(zé)。
。1)堅(jiān)持安全
。6)不為所監(jiān)理項(xiàng)目制定承建商、建筑構(gòu)配件、設(shè)備、材料和施工方法。
。7)不收受被監(jiān)理單位的任何禮金。
。8)不泄露所監(jiān)理工程各方認(rèn)為需要保密的事項(xiàng)。
(9)堅(jiān)持獨(dú)立自主地開(kāi)展工作。
二、匯報(bào)暑假生活。
我的理想與現(xiàn)實(shí)的差距;讓你認(rèn)清你自己;更讓你明白一些道理,通過(guò)這次實(shí)習(xí)我和你母親也想鍛煉鍛煉你,你從來(lái)沒(méi)打過(guò)工,沒(méi)獨(dú)自面對(duì)過(guò)一些問(wèn)題,我們覺(jué)得該是我們放手的時(shí)候了。陶行知曾說(shuō)過(guò):發(fā)明千千萬(wàn)萬(wàn),起點(diǎn)在一問(wèn),禽獸不如人,過(guò)在不會(huì)問(wèn)。智者問(wèn)的巧,愚者問(wèn)的笨,人力勝天工,只在無(wú)事問(wèn)!甭(tīng)完父親的話,我受益匪淺。回想白天,我好想問(wèn)又怕他們笑話,自己太看重面子了,那么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就因?yàn)榕聛G面子而失去了,到頭來(lái)想想面子能值多少錢呢?我自己真是太愚了。我應(yīng)該改變這種想法,同時(shí)也讓我想到是否其他的大學(xué)生也存在著跟我一樣的問(wèn)題,我想跟那些同學(xué)說(shuō):“面子不值錢,我們應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,在有現(xiàn)的時(shí)間里學(xué)無(wú)限的知識(shí)。請(qǐng)大家把面子丟開(kāi),虛心學(xué)習(xí)吧!” 眼看工程就要竣工了,心里感到美滋滋的,不知用什么來(lái)形容此時(shí)的心情。我每天看著拉土車把土一車一車的拉進(jìn)來(lái),再用鏟土機(jī)和挖掘機(jī)弄平。看在眼里美在心里呀。
在這次實(shí)習(xí)中,我還學(xué)會(huì)了使用經(jīng)緯儀、如何整理資料、如何折疊圖紙,更重要的是我積累了工作經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)了一些老朋友和大朋友。總的來(lái)說(shuō)這是我最快樂(lè)的假期。
三、工程中存在的問(wèn)題。
這些天的工作中,我發(fā)現(xiàn)工程中存在著一些問(wèn)題:(1)浪費(fèi)問(wèn)題嚴(yán)重。在工地中隨處
可看見(jiàn)堆棄的廢物,我仔細(xì)看過(guò)有些還可以用,卻被堆在室外遭受著風(fēng)吹雨打,即使能用也用不了。還有就是工人干活時(shí)的失誤也造成了浪費(fèi)。他們?yōu)榱粟s工,工作干得馬馬虎虎,最后質(zhì)量不合格導(dǎo)至了反工,仔細(xì)算算也是一筆很大的費(fèi)用呀!(2)工人的素質(zhì)低。工人在樓房蓋好時(shí)就會(huì)搬進(jìn)樓房,白天工作晚上居住。他們每天把吃剩的就從窗戶倒出,這樣做會(huì)影響建筑物的美觀,也會(huì)污染環(huán)境。今年我們呼和浩特市正在創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市,對(duì)環(huán)境的要求很高。我們建筑行業(yè)也應(yīng)該加入這一行動(dòng)中。
四、我對(duì)解決工程問(wèn)題有一些想法。
(1)面對(duì)浪費(fèi)問(wèn)題,我們應(yīng)該嚴(yán)把材料關(guān),確保每一材料都能充分利用。我們也可以開(kāi)展節(jié)約材料活動(dòng),看誰(shuí)的工作又好又能節(jié)約材料,對(duì)節(jié)約材料多的工種進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),可以是物質(zhì)上的也可以是精神上的。(2)面對(duì)工人的素質(zhì)問(wèn)題,我們應(yīng)該倡導(dǎo)一起學(xué)文化,以文化充實(shí)大腦。這就需要國(guó)家的幫忙。國(guó)家可以投資開(kāi)辦一些培訓(xùn)班,讓那些農(nóng)民工走進(jìn)教室進(jìn)行學(xué)習(xí)。
五、“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人感悟。
這個(gè)暑假,一個(gè)多月的歷程,對(duì)于我,或許是將成為影響一生的財(cái)富和力量。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
暑假到了,為了響應(yīng)黨三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我也進(jìn)行了幾天的下鄉(xiāng)鍛煉實(shí)踐,由于我的專業(yè)法學(xué),所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送溫暖,活動(dòng)雖然時(shí)間是那么的短暫,但經(jīng)歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動(dòng),因此我隨筆寫點(diǎn)來(lái)讓我喘口氣。
我的第一天便是到重刑監(jiān)獄幫助一些服刑人員該教,這使我的心理有一點(diǎn)壓力,因?yàn)樵谥拔乙恢蔽磁c重型犯的犯罪人員接住,而且我們要幫教的是一些心里有壓力,平時(shí)時(shí)好時(shí)壞的,有時(shí)不遵守管教的人員。但是讓我震撼的是那些所謂的不服從管教的人員,是因?yàn)樗麄儗?shí)在心里的壓力太大了,他們對(duì)自己的前途沒(méi)有了任何的希望。我?guī)徒痰哪膫(gè)服刑人員,我與他見(jiàn)面我便主動(dòng)的伸出手親切的問(wèn)候,他站在我的面前震驚的看了我以下,也與我握手,我從心地里說(shuō),我那時(shí)還是很緊張的,因?yàn)槲抑浪且粋(gè)無(wú)期徒刑犯但現(xiàn)在該為有期徒刑了,我就是照例的問(wèn)了一些生活中的瑣事,他也很認(rèn)真的回答,漸漸的我們便談到了一塊,我才知道他由于年少的一時(shí)沖動(dòng),為了自己的面子,走上錯(cuò)誤的道路,進(jìn)行搶劫而誤殺了他人,而那時(shí)他只有19歲,那時(shí)他就進(jìn)了高墻,與世界就那樣割開(kāi)了,F(xiàn)在已經(jīng)37歲了,而且還有8年的余刑,所以一想到自己的青春年華在這里面度過(guò),而且還有那么長(zhǎng)的時(shí)間還要在次度過(guò),就感覺(jué)是那么的壓力大。他說(shuō)了就覺(jué)得是那么的激動(dòng),我就讓他喝了點(diǎn)水,緩解他的.心情。我能理解他當(dāng)時(shí)的心情,我們的年輕人有是愛(ài)沖動(dòng),有時(shí)候就犯下了自己一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。他就如此
后幾天我們就進(jìn)行普法宣傳,但人們對(duì)法律是意識(shí)還是那么的單薄,他們說(shuō)法律對(duì)他們無(wú)關(guān),而且現(xiàn)在是腐敗嚴(yán)重,人情執(zhí)法,金錢,x情與法律交換,所以他們一般都是自己解決。我知道現(xiàn)在我們的一些執(zhí)法人員違背了我們法律的理念,使我們的人民對(duì)我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。
但是在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是老年人對(duì)社會(huì)保障他們的權(quán)益非常的重視,而且多我們城市的建設(shè)提出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),關(guān)系到我們的方方面面。我想我們以后在宣傳法律的時(shí)候,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)保障法律的宣傳,同時(shí)要努力的建設(shè)好我們的社會(huì)保障體系。
現(xiàn)在的社會(huì)到底是什么樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對(duì)社會(huì)有著極大的關(guān)心和對(duì)法律的信仰嗎?還是我為了維護(hù)我所學(xué)的專業(yè),因?yàn)槲乙部吹搅松鐣?huì)的陰暗面。它在挑戰(zhàn)著我們的信仰。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
“我怕我沒(méi)有機(jī)會(huì)∕跟你說(shuō)一聲再見(jiàn)∕因?yàn)橐苍S就再也見(jiàn)不到你……”腦海中一直回蕩著這首《再見(jiàn)》。為期八天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,看著小朋友們和廣財(cái)小伙伴們的身影,帶著不舍離開(kāi)了沙溪小學(xué),心里感慨萬(wàn)千。
回想這八天的生活,從第一天的抱怨和不習(xí)慣,到最后一天的依依不舍,我學(xué)會(huì)了很多。雖然中間還有許多有趣的小插曲,被蚊子咬得滿身包;在地板睡得全身酸痛;早上很多起床買早餐;總覺(jué)得很累,吃不夠飯;被小朋友們整得要死等,但是我絲毫不后悔來(lái)這里三下鄉(xiāng),在這里收獲了韓師和廣財(cái)小伙伴們的友誼,還有小朋友們純真的笑臉,痛并快樂(lè)著,這就是三下鄉(xiāng)最好的表達(dá),但更多的是快樂(lè)。
第一天來(lái)到沙溪中心小學(xué),印象就是學(xué)校好小啊,水好小,洗澡排了好久好久的隊(duì),累得我一倒就睡。那一天晚上,開(kāi)了一個(gè)好長(zhǎng)好嚴(yán)肅的會(huì)議,硝煙四起,兩個(gè)隊(duì)伍的合作似乎不容樂(lè)觀。不過(guò)經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,這是想多了。也許剛開(kāi)始是沒(méi)有那么順利,但是我們慢慢地都融入到了一起,為了共同的目標(biāo),團(tuán)結(jié)互助,順利地完成了小學(xué)的教學(xué)任務(wù)還有文藝匯演。這是大家一起努力的成果。
每天早上,五點(diǎn)半就有人起床去買早餐了,剩下的人又要在小學(xué)生來(lái)之前吃完早餐,為了給他們留下好印象。每天還沒(méi)上課前,坐在門口,看著來(lái)來(lái)往往的小朋友們,發(fā)現(xiàn)自己真的不年輕了,完全沒(méi)有他們那種純真和充沛的精力,他們好像是可愛(ài)的小兔子,對(duì)事物充滿好奇,又蹦蹦跳跳,充滿生機(jī)和活力。每天上課前,總要精心準(zhǔn)備上課內(nèi)容,想著怎么讓他們把那些東西吸收進(jìn)去,又要想著法兒阻止他們的搗亂,這還真不是一個(gè)好活兒,不過(guò)我們卻樂(lè)在其中,看著他們歡樂(lè)的笑臉,覺(jué)得一切都?jí)蛄,最美好的莫過(guò)于小朋友們發(fā)自內(nèi)心的微笑了,我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那純真無(wú)邪的笑了。
印象最深的還是去家訪的時(shí)候吧,家長(zhǎng)們是那么的熱情,拿出他們有的東西來(lái)款待我們,生怕怠慢了我們,難以忘懷的還是他們談到孩子時(shí)的神采奕奕,那是驕傲,那是無(wú)奈,那是流露出的愛(ài)啊。我深深地相信,世界上再?zèng)]有其他愛(ài)比得上父母對(duì)孩子的愛(ài),平凡而偉大。
在這短短的八天里,學(xué)會(huì)了與伙伴們分享快樂(lè),分擔(dān)責(zé)任,團(tuán)結(jié)合作。與小朋友們相處的時(shí)間了,快樂(lè)而又滿足,明白了老師的不易,也學(xué)得了一些上課的經(jīng)驗(yàn),這是在課本上遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的東西。在這里也深深體驗(yàn)了生活,知道現(xiàn)在安逸的生活來(lái)之不易,更懂得了珍惜。就像《再見(jiàn)》說(shuō)的'“這些日子在我心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這段艱辛快樂(lè)的日子。
昨晚有一種莫名的失落感,是因?yàn)殡x開(kāi)了那種群居生活嗎?今天早上六點(diǎn)多就自己醒了,然后腦子里全是下鄉(xiāng)的事情,睡不著了,但又不想起床,等到七點(diǎn)多才睡去。
這下鄉(xiāng)的每一個(gè)晚上,很充實(shí),沒(méi)干什么大事,就是拿著手機(jī)看看當(dāng)天拍的照片,然后再借一部手機(jī)來(lái)發(fā)微博,及時(shí)記錄當(dāng)天感想。
6號(hào)下午就到達(dá)XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XX小學(xué),我要到9號(hào)下午才開(kāi)始有課,我上的是心理培訓(xùn),就差不多是大家一起玩玩游戲啦。7號(hào)上午是開(kāi)幕式,下午開(kāi)始教學(xué),我也開(kāi)始我的跟班生活。
我和XX是一年級(jí)的班主任,說(shuō)實(shí)話,一年級(jí)真的不好管啊,有四十來(lái)人,一個(gè)個(gè)小孩子到處跑,眼睛都花了,一開(kāi)始點(diǎn)名很有難度啊,人都不認(rèn)識(shí),又時(shí)不時(shí)進(jìn)來(lái)一些同學(xué),人數(shù)跟人頭總對(duì)不上,嗯嗯,好失敗~~后來(lái)人都認(rèn)得差不多了,點(diǎn)名也就很簡(jiǎn)單了。每天點(diǎn)名兩次,沒(méi)課就跟跟班,所以最熟悉的就是我們一年級(jí)的小朋友啦。跟他們玩得很開(kāi)心,可愛(ài)的小孩總會(huì)比較惹人疼的啦,這個(gè)是人的特X##B!
一年級(jí)的小學(xué)生很皮,上課總是玩鬧,直到上手抄報(bào)課我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們也有安靜下來(lái)的一刻啊,喜歡畫畫的孩子呀,一個(gè)個(gè)都很聽(tīng)話,看得我那個(gè)感動(dòng)啊......我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)8號(hào),上午上課時(shí),坐在最后面的一個(gè)男生總是打坐在隔壁的一個(gè)男生,我在跟班的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了,就過(guò)去阻止并批評(píng)了他,那打人的學(xué)生委屈地指著隔壁的男生說(shuō),他下課的時(shí)候找了三個(gè)同學(xué)一起打我一個(gè)人,因?yàn)槭巧险n時(shí)間,我說(shuō)下課了再處理,把他們兩個(gè)人分開(kāi)坐,事情暫時(shí)就這么停了。下課后,學(xué)生基本都跑光了,全去禮堂玩鬧了,我突然想起這事還沒(méi)處理,跑到外面找他們,剛到禮堂,就在我眼皮底下,兩個(gè)人抱成團(tuán)摔在地上,其他老師也看見(jiàn)了,把一男生拉開(kāi),我急忙上前幫忙,抱住另一男生,那男生很激動(dòng),哭鬧著要報(bào)仇,帶著仇恨的人力氣還真不小呀,但畢竟只是一年級(jí)的小學(xué)生,我還是能抱住的,結(jié)果就是都被叫去教育了。后來(lái)有同學(xué)說(shuō)我怎么把學(xué)生給抱哭了,呀,我冤吶~~
下午放學(xué)后,又有兩個(gè)學(xué)生,其實(shí)還是那兩個(gè)啦,我看到一個(gè)男生在捶另一個(gè)男生的頭,馬上叫他們停止,他們從后門跑了,我追,這是他們的地盤,還抄小路走,我沒(méi)追上,剛好看到同學(xué),我大聲求外援,說(shuō)趕緊把他們攔住,結(jié)果呢,又被叫去教育了,他們的教導(dǎo)主任還讓這兩個(gè)學(xué)生向我道歉呢,我摸摸他們的頭,跟他們說(shuō)以后不能這樣啦。
9號(hào)下午,終于有我的課了,二年級(jí)的課,一接觸就感覺(jué),一年級(jí)跟二年級(jí)有挺大差別的啦,聽(tīng)話多了,課的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是寫一封信給你最喜歡的老師,哎喲,二年級(jí)的班主任太幸福了,那群孩子基本都寫給她了,我相信她會(huì)有很大的成就感的。
10號(hào)下午是我們班的課,最后一個(gè)環(huán)節(jié)嘛,進(jìn)行得不怎么順利,可能是孩子對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)還不怎么清楚吧,我們把有上過(guò)的課寫在黑板上面,導(dǎo)致有些同學(xué)抄了幾個(gè)科目在紙條上,沒(méi)有寫對(duì)老師想說(shuō)的話,一年級(jí)的學(xué)生嘛,畢竟還不怎么懂事,可以理解。
11號(hào)上午是四年級(jí)的課,我覺(jué)得他們好乖啊,上課時(shí)挺配合的,我不求別的,只要他們玩得開(kāi)心就好。下午是三年級(jí)的課,我還借了個(gè)擴(kuò)音器,但在禮堂使用回音太大了,在講明游戲規(guī)則時(shí),我這嗓門還鎮(zhèn)不住他們,他們的班主任爍子幫忙管理,爍子音量足啊,把午睡的人都給嚇醒了,在室外上課比較難管,不過(guò)這也還好啦。我的三下鄉(xiāng)生活(邢榕)上了這幾節(jié)課,我覺(jué)得嘛,再亂也亂不過(guò)一年級(jí)的啦。但當(dāng)我上過(guò)五年二班的課后,我就改變想法了。對(duì)五年二班的班主任由衷地產(chǎn)生敬佩之情,這樣的班級(jí)還能跟得下去。五年一班的典型的好好班級(jí),而五年二班則是典型的壞班級(jí),都是那幾個(gè)叛逆的學(xué)生帶的頭。12號(hào)下午是五年級(jí)兩個(gè)班一起上的課,男生真的太皮了,二班的男生還帶頭搗亂,真討厭,游戲進(jìn)行得有些勉強(qiáng),沒(méi)法管住他們,給我留下了一個(gè)很不好的印象。
12號(hào)半夜,我睡著睡著就醒了,睜眼剛好看到螢火蟲飛過(guò),耶,這是我第一次看到螢火蟲哦。
13號(hào),匯報(bào)演出后就即將離開(kāi),這天學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)特意給我們加菜,還跟我們一起吃飯。我們準(zhǔn)備下午三點(diǎn)回校,在離開(kāi)前,有一些學(xué)生來(lái)送老師們禮物,幫老師拿行李,在上車時(shí),很多同學(xué)都落淚了,我坐在車上,看著車外的學(xué)生哭得傷心,但我也沒(méi)多大的感觸,可能是因?yàn)槲液湍切┩瑢W(xué)不熟吧。但車開(kāi)動(dòng)的那一刻,我眼眶紅了,不知道為什么。還有很多很多,那種感覺(jué)很難用語(yǔ)言表達(dá),啥是只可意會(huì)不可言傳,這就是!
看著大家都很舍不得,我懷疑自己了,我沒(méi)有很不舍的感覺(jué),那時(shí)近乎沒(méi)感覺(jué),一路心情平靜,我以為我是沒(méi)心沒(méi)肺的。但回到學(xué)校后,這滿滿的回憶充滿了我整個(gè)腦袋,連晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都是,其實(shí)在那里每晚都是,我還能懷疑自己?jiǎn)?這算后知后覺(jué)嗎?點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的收獲并不會(huì)比別人少,只是大家的感觸不一樣罷了。
有些事是要經(jīng)過(guò)沉淀才有韻味的,下鄉(xiāng)的日子已經(jīng)過(guò)去,帶著回憶,好的、不足的,一切的一切,都是自己的,每個(gè)人都有自己的感觸,不用跟別人比較,自己的收獲見(jiàn)證著自己的成長(zhǎng),三下鄉(xiāng),一個(gè)難得又難忘的經(jīng)歷,我又向完整的大學(xué)邁進(jìn)一步......
今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動(dòng)主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
我隊(duì)名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會(huì)赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時(shí)間共10天。
活動(dòng)內(nèi)容:預(yù)防流感宣傳;建國(guó)六十周年宣傳;食品安全衛(wèi)生宣傳;建國(guó)六十周年調(diào)研;南澳生態(tài)調(diào)研;支教;文藝匯演文化培訓(xùn)
10天的時(shí)間說(shuō)起來(lái)是不常,一周多一點(diǎn),但對(duì)我來(lái)說(shuō)是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)有條不緊的開(kāi)展結(jié)束,要不是受到的臺(tái)風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊(duì)的效果會(huì)更上一層樓。但是,正是因?yàn)榕_(tái)風(fēng)的來(lái)臨,也看出了我隊(duì)具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到非常的開(kāi)心,我們就像一個(gè)溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒(méi)成熟的我們,教會(huì)我們?cè)S多做事方式和做人道理。從活動(dòng)的總體上來(lái)說(shuō),我認(rèn)為是成功的!俺晒Α保翰皇钦f(shuō)活動(dòng)開(kāi)展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒(méi)有知識(shí)、沒(méi)有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒(méi)有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、嚴(yán)遵紀(jì)律
對(duì)于一個(gè)組織而言,紀(jì)律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以說(shuō)沒(méi)有紀(jì)律就沒(méi)有品格,沒(méi)有忠誠(chéng)、沒(méi)有敬業(yè)、沒(méi)有創(chuàng)造力、沒(méi)有效率和合作,沒(méi)有一切。對(duì)于我們來(lái)講,在一定程度上是否遵守紀(jì)律反映了組員素質(zhì)的高低,高素質(zhì)的組員必然嚴(yán)格遵守紀(jì)律。我們要正確地認(rèn)識(shí)紀(jì)律的重要性,嚴(yán)于律己,做有理想、有道德、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。一個(gè)隊(duì)伍如果沒(méi)有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律約束,人心就會(huì)渙散,組織就會(huì)癱瘓,就會(huì)變得難于管理,辦事也會(huì)變得很困難。所以一個(gè)隊(duì)伍不能沒(méi)有紀(jì)律。
二、不輕言放棄
不要輕言放棄,堅(jiān)持就能成功:抱定任何都不放棄的信念,即使在一片懊悔或嘆息、寬容或指責(zé)的氛圍中也要堅(jiān)持。
三、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在起,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
四、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)
在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!
對(duì)于我來(lái)說(shuō)活動(dòng)是下次的成功的道路沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì)在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì)而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子最后我個(gè)人提出以下倡議:
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)更好的適應(yīng)以后的社會(huì)為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。
不要為了個(gè)人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時(shí)間,現(xiàn)在拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)在多,但若你什么社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會(huì),同樣還是會(huì)比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動(dòng)中去。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
今年暑假參加華南師范大學(xué)三下鄉(xiāng)“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì),和班里的同學(xué)來(lái)到了惠州市博羅縣公莊中學(xué)進(jìn)行了為期十天的下鄉(xiāng)支教活動(dòng)。
7月15號(hào)下午四點(diǎn)鐘左右,經(jīng)過(guò)三個(gè)鐘頭的顛簸,來(lái)到這所四周都是水稻地的中學(xué)。校長(zhǎng)的熱情接待,略顯簡(jiǎn)陋的宿舍,相對(duì)齊備的教學(xué)設(shè)施,這是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教師辦公室里,全隊(duì)的同學(xué)都在為第二天的正式開(kāi)課精心準(zhǔn)備。此后的每一個(gè)晚上,辦公室的燈從來(lái)是這所學(xué)校最晚熄滅的。
7月16號(hào)正式開(kāi)始了我的教師生涯。通過(guò)六節(jié)課和一次班會(huì)課,我對(duì)自己的表現(xiàn)共有一下幾點(diǎn)的總結(jié)。
第一,與學(xué)生的交流地還是停留在學(xué)生的層面,或者說(shuō)是更像大姐姐,而不是老師。這樣雖然拉近了和學(xué)生的距離,增加了個(gè)人的親和力,但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)中真正老師和學(xué)生之間的距離掌握尺度不好。
第二,備課不充分。上課之后才知道有很多的變數(shù)是完全意想不到的。比如學(xué)生已有的知識(shí)水平究竟如何,課程難易重點(diǎn)等問(wèn)題都造成了上課中思路卡殼情況。
第三,能夠很好地調(diào)配課堂氣氛,引起學(xué)生的注意。在釋疑上也能運(yùn)用新穎方法巧妙地解釋詞語(yǔ)。
而通過(guò)這整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng),從真正地為需要幫助的人做些事情的初衷到結(jié)束,我收獲了很多:
一群可愛(ài)天真的孩子,一伙志同道合的朋友,一段難忘的經(jīng)歷。在這段日子里,我也學(xué)會(huì)了很多,比如獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。一直以來(lái)自己都是生活在父母的庇佑下,最遠(yuǎn)也只是去了個(gè)鄰近城市讀書。這次真正地去條件較為艱苦的地區(qū),體驗(yàn)生活。和那些孩子一起,我只能說(shuō)自己是去體驗(yàn)生活。他們的生活在我看來(lái)是簡(jiǎn)單的近乎于純粹,沒(méi)有太多的要求。我也學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單。在那個(gè)一眼可以望盡的中學(xué),每天都是三點(diǎn)一線、特別單純的生活,我卻很充實(shí)。充實(shí),因?yàn)樽约菏潜恍枰;充?shí),因?yàn)閷W(xué)生的渴望的眼神;充實(shí),因?yàn)槲液臀业?伙伴一起共進(jìn)步。
結(jié)束之后,我想得的是那些學(xué)生是否在這次活動(dòng)學(xué)到了什么,我是否真的給他們帶來(lái)了些許不一樣的知識(shí)的光芒,他們以后會(huì)怎么樣。初為人師,我想自己已經(jīng)盡了自己最大的努力去引導(dǎo)他們。感恩是我給他們講過(guò)的一課,也是我想啟迪他們的。令我感動(dòng)的是在臨別贈(zèng)送的班級(jí)卡片上,他們寫著“感恩”。我想他們已經(jīng)領(lǐng)悟了我的感恩真諦:giving is receiveing.謝謝你們,我的學(xué)生。
感謝這次三下鄉(xiāng),給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì),了解自身,了解他人的機(jī)會(huì),給了我一次奉獻(xiàn)也是獲得的機(jī)會(huì)……
三下鄉(xiāng),的確是讓我認(rèn)清楚自己還存在著很多的不足,我將會(huì)努力地去改進(jìn)。
生活繼續(xù)著,收獲也將繼續(xù)。感謝三下鄉(xiāng)。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機(jī)會(huì),我一定要參加這個(gè)活動(dòng)。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會(huì)實(shí)踐的消息。很開(kāi)心,也很激動(dòng)地報(bào)了名。接著就是參加我們系的面試,當(dāng)時(shí)看到很多學(xué)生會(huì)的同學(xué),心里想:可能沒(méi)有機(jī)會(huì)去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒(méi)有底啦,覺(jué)得自己應(yīng)該沒(méi)有機(jī)會(huì)去參加這個(gè)活動(dòng)了。
接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當(dāng)天下午,我很激動(dòng)。能有機(jī)會(huì)參加這項(xiàng)活動(dòng)我感到很幸運(yùn)。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會(huì)議召開(kāi)了,我走進(jìn)學(xué)辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學(xué),我都不認(rèn)識(shí)。心里當(dāng)時(shí)有些慌,想著:他們大都是學(xué)生會(huì)的同學(xué),在一起相處了這么久了,當(dāng)然很熟悉了,就算是有不是學(xué)生會(huì)的同學(xué),跟學(xué)生會(huì)的同學(xué)也都很熟悉,而我呢?一個(gè)都不認(rèn)識(shí),那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務(wù)嗎?能很快融入這個(gè)集體中去嗎?記得當(dāng)時(shí)的心情真的很復(fù)雜,既有一種被選中的開(kāi)心和滿足感,有一種對(duì)即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺(jué)。
后來(lái)又開(kāi)了幾次會(huì),看著大家都有說(shuō)有笑的,而我又感覺(jué)自己融入不進(jìn)去,心里很著急,想:這次來(lái)三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進(jìn)去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加這個(gè),我早就在家里,過(guò)著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農(nóng)村住上一段時(shí)間,而且人都不認(rèn)識(shí),哎??后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)幾個(gè)朋友了,而且這次是我當(dāng)時(shí)期盼很久的,
也是我認(rèn)真爭(zhēng)取來(lái)的機(jī)會(huì),我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì),為這個(gè)團(tuán)隊(duì)做一些我力所能及的事情。
終于等來(lái)了暑期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來(lái)到了六安,來(lái)到了孔集村,雖然是安徽省的農(nóng)村,但是在農(nóng)村長(zhǎng)大的我,對(duì)農(nóng)村有一種親切感。藍(lán)藍(lán)的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農(nóng)??一切的一切都是那么的親切可愛(ài)。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個(gè)同學(xué)聊得很來(lái),然后我明顯感覺(jué)自己慢慢的融入進(jìn)去了,突然感覺(jué)自己不再孤獨(dú)了,自己開(kāi)始的緊張不安的感覺(jué)有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準(zhǔn)備好接下來(lái)的活動(dòng)和工作。
第二天是我們開(kāi)始工作的第一天,早上5點(diǎn)就起來(lái)了,我們上午在村里發(fā)問(wèn)卷,要和村民進(jìn)行交流,這個(gè)孔集村聽(tīng)說(shuō)是原來(lái)是一個(gè)鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來(lái)自湖南的`我還是能很清楚的聽(tīng)清楚他們講的什么。因?yàn)榻裉焓枪ぷ鞯牡谝惶欤芏啻迕癫⒉恢牢覀兊牡絹?lái),所以不是很理解我們的工作,加上第一次調(diào)研,心里難免有些緊張,所以開(kāi)始工作進(jìn)展得不是很順利。但是過(guò)了一陣,村民知道了我們的來(lái)意,我們也有了工作的經(jīng)驗(yàn),工作進(jìn)展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來(lái)到章軍飯店,對(duì)著老板說(shuō):“嘿,老板來(lái)24份炒飯。”老板那驚奇的面孔,讓我們覺(jué)得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動(dòng),我以為自己眼花了,仔細(xì)一看,媽呀!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
暑期社會(huì)實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠(yuǎn)去,而大戰(zhàn)鄉(xiāng)的一切仍然歷歷在目,似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗,那里的水清澈見(jiàn)底,那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人,都是那么讓我難舍難忘。5天的時(shí)光,對(duì)于每個(gè)人的一生只占千分之幾,而對(duì)于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是占百分之百。它是我們一生寶貴的財(cái)富,是我們一生永恒的記憶,是我們一生難忘的經(jīng)歷……
對(duì)于我自己,已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了,與去年相比,我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐,我參加了支教組并成為支教組的組長(zhǎng)。在這次支教過(guò)程中,讓我親自感體驗(yàn)到了作為一位老師的感受。
在這次社會(huì)實(shí)踐支教中,令我感受頗深的是以下幾點(diǎn):
一、 團(tuán)隊(duì)
在一開(kāi)始,我們的團(tuán)隊(duì)并沒(méi)有做到那么協(xié)調(diào),那么有序,很多事情似乎在一開(kāi)始顯得一團(tuán)糟。因?yàn)橹安涣私猱?dāng)?shù)氐那闆r,所以我們?cè)谌ブ白龅挠?jì)劃在那邊不能直接施行,在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)討論并作出可行性計(jì)劃,將每個(gè)環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)好,使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序,當(dāng)然大家配合的也非常不錯(cuò)。
在這次支教中,每位同學(xué)都非常辛苦,組內(nèi)的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論,分配好明天各自負(fù)責(zé)的項(xiàng)目并協(xié)調(diào)好。對(duì)于明天的一些活動(dòng)安排,在前一晚都要做好充足的準(zhǔn)備,不管是講課、游戲、拍攝等,一切都安排的井井有條。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,大家都是那么努力的盡著自己的一份力與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步,確實(shí),幾天下來(lái),我們大家顯得更加團(tuán)結(jié),我們的一切進(jìn)行的更加的有序,這也讓我們知道,所有的一切只要努力,一定能夠做到更好。
二、 教書
在這次支教過(guò)程中,我作為支教組組長(zhǎng),我對(duì)整體的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負(fù)責(zé)上中國(guó)地理知識(shí)講解以及拼圖,并負(fù)責(zé)一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開(kāi)始,我問(wèn)孩子們有沒(méi)有上過(guò)地理課,結(jié)果很一致的說(shuō)“沒(méi)有”,這讓我擔(dān)心他們能不能接受我課上講的內(nèi)容。結(jié)果另外出乎意料的是他們能運(yùn)用自己的方法將我所以講的內(nèi)容記下來(lái),并在后面的競(jìng)賽中有了出色的表現(xiàn)。對(duì)于英語(yǔ),在上課的時(shí)候,團(tuán)隊(duì)里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊,給他們上英語(yǔ)單詞講解,在課堂中也運(yùn)用了一些孩子們喜愛(ài)的.游戲讓他們對(duì)英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
同時(shí),也讓我深刻的體會(huì)到作為一個(gè)老師身上擔(dān)的責(zé)任是多么的重大,當(dāng)下面學(xué)生吵時(shí),要讓他們安靜下來(lái)、讓他們認(rèn)真聽(tīng)講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等,都是一件件不易的事。
三、 孩子們
孩子們?cè)谶@幾天的表現(xiàn)令我們感受頗深,他們對(duì)于學(xué)習(xí)的熱愛(ài)程度以及見(jiàn)到我們后的熱情,尤其讓我們記憶猶新。在第一天見(jiàn)到他們,幫我們搬運(yùn)物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中,有些孩子們因?yàn)槊~滿沒(méi)能過(guò)來(lái)上課而感到很難過(guò)與可惜?吹剿麄兊纳瞽h(huán)境,學(xué)習(xí)條件,還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺(jué),讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個(gè)小朋友,見(jiàn)到我就親近的叫章丹姐姐,又或者教老師,那時(shí)覺(jué)得心里特別激動(dòng),她們可以記住我們的名字,可以這么熱情的稱呼我們。也是那一瞬間,我被那種熱情所感動(dòng),被那一種天真無(wú)邪所動(dòng)。那時(shí)的我,多么希望可以留久一點(diǎn),和他們多待一段日子。
四、 送別
在最后的課堂里,溫馨與濃厚的情意充滿了整間教室,也有同學(xué)們?cè)诖丝塘粝铝藴I水卻不讓人看見(jiàn),大家心里都明白,我們舍不得孩子們,孩子們也舍不得我們,但是,在明天,我們一定會(huì)離開(kāi),我們也帶不回去孩子們,此時(shí)此刻,溫情的教室里充滿的愛(ài)填住每個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們,寫上心愿與祝福,放進(jìn)玻璃瓶中,用那一個(gè)小小的瓶子見(jiàn)證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買的文具和字典,寫上我們深深的祝福,希望孩子們?cè)诮酉氯サ穆纺茏叩暮芎。用相機(jī)留下我們一起的一張張合影與笑臉,記錄我們?cè)?jīng)的快樂(lè)時(shí)光。
在回酒店后,我們看了支教孩子們?cè)谖艺{(diào)查問(wèn)卷中給我們寫的,他們說(shuō)“哥哥姐姐們,謝謝你們從杭州趕來(lái),教我們快樂(lè),我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們;今天你們就要走了,我很舍不得,你們究竟還是要走的,所以我想對(duì)你們說(shuō)一句:謝謝!希望你們帶給別的小朋友的節(jié)目能更加精彩,祝你們天天開(kāi)心……”。大家都很欣慰,有這樣的話語(yǔ),我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值。
對(duì)于孩子們,看到他們的生活環(huán)境后,我們不僅僅是希望帶給他們知識(shí),更希望能帶給他們?nèi)松庾R(shí),學(xué)習(xí)興趣及團(tuán)隊(duì)精神,使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活,還有對(duì)于未來(lái)的思考;也希望能夠更多的和他們溝通,去了解他們內(nèi)心的東西,去給予他們心靈上的幫助,去和他們建立更加深厚的友誼;希望他們有勇氣去面對(duì)新的生活,新的坎坷。
在這里的條件是比較艱苦的,但這也更能鍛煉我們。會(huì)讓我們真正意識(shí)到要去為社會(huì)多做貢獻(xiàn),讓我們知道我們還有很多事要去做,讓我們知道我們的生活是多么的幸福,我們應(yīng)該好好珍惜,無(wú)論是在以后的學(xué)習(xí)工作生活中,我都會(huì)以全新的角度審視一切。我想要通過(guò)這次支教,帶回去一些樸素的精神,帶回去一些和諧關(guān)愛(ài)的質(zhì)樸精神。把我們的愛(ài)心留在這里,把我們感受到、體驗(yàn)到的可貴品質(zhì)帶回去,將“愛(ài)心結(jié)”傳承下去。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
校團(tuán)委號(hào)召貫徹執(zhí)行團(tuán)中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生暑期文化、科技、衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應(yīng)上級(jí)機(jī)關(guān)和校團(tuán)委的號(hào)召,也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉自己,充實(shí)自己,我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統(tǒng)籌安排,形成了廣大學(xué)生踴躍組隊(duì),碩士博士積極參與,專家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費(fèi)上根據(jù)每隊(duì)申報(bào)情況劃撥100-200元的活動(dòng)專款。同時(shí),制定規(guī)章制度,加強(qiáng)安全防范意識(shí),要求嚴(yán)格遵守《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規(guī)定,不做違法亂紀(jì)及違反社會(huì)公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì)實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級(jí)的暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告128篇,學(xué)生社會(huì)實(shí)踐參與度達(dá)到了100%!針對(duì)報(bào)告,我們積極組織人員仔細(xì)閱讀,并對(duì)其進(jìn)行篩選,選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì)實(shí)踐的基地很廣泛,最“熱門”的是基層農(nóng)村,各地的市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也是重點(diǎn),還有各類工廠、公司等地方,也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),其中有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)隊(duì)1支,省級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)2支、校級(jí)重點(diǎn)隊(duì)9支,其中包括2支博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán),22支科技興農(nóng)服務(wù)團(tuán),11支“攜手農(nóng)和”服務(wù)團(tuán),14支大學(xué)生支教服務(wù)團(tuán),16支就業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)踐團(tuán),1支實(shí)踐創(chuàng)新服務(wù)團(tuán),3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團(tuán),6支食品安全知識(shí)宣講團(tuán)。我院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由院領(lǐng)導(dǎo)和老師組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
1、“博士生地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)團(tuán)”
為了向農(nóng)民朋友傳播科學(xué)知識(shí),推廣農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù),促進(jìn)我省農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,切實(shí)為農(nóng)民朋友做實(shí)事辦好事,我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊(duì)伍。
7月17日,服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委副書記易振老師的帶領(lǐng)下,奔赴方城縣清河鄉(xiāng)。他們?cè)卩l(xiāng)主要街道設(shè)立服務(wù)站,發(fā)放“煙草病蟲害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份,政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季,隊(duì)員們冒雨造訪,針對(duì)農(nóng)民家庭收入、醫(yī)療保險(xiǎn)、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細(xì)致深入的調(diào)查,比較全面地了解到農(nóng)民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難,同時(shí)也對(duì)各農(nóng)戶在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細(xì)心的解答;在實(shí)踐之余隊(duì)員們還來(lái)到敬老院看望老人,陪老人聊天,給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日,由院團(tuán)委魏振老師帶隊(duì)的另一支服務(wù)團(tuán)奔赴方城縣拐河鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。“送科技解民憂”:服務(wù)團(tuán)一行九人在拐河鎮(zhèn)政府的支持下,于鎮(zhèn)中人群密集的地方設(shè)置了咨詢臺(tái),對(duì)農(nóng)民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)解答,并為過(guò)路的農(nóng)民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物種植的技術(shù)指導(dǎo)和病蟲害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”:隊(duì)員們結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì),深入田間對(duì)農(nóng)民朋友進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo),解決他們?cè)趯?shí)際生產(chǎn)中遇到的困難,并針對(duì)當(dāng)前水災(zāi)問(wèn)題,介紹了一些災(zāi)后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮(zhèn)政府禮堂,高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座,隊(duì)員們走村入戶進(jìn)行政策宣講,調(diào)查“三農(nóng)”政策在農(nóng)村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專業(yè)優(yōu)勢(shì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展”
二、由各班級(jí)自我組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
我院由班級(jí)學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊(duì),開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),其中有一些很具代表性:
支教:
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊(duì)
孩子的未來(lái)就是國(guó)家的未來(lái),孩子得到良好的教育就是為國(guó)家?guī)?lái)美好的明天,為了豐富孩子們的課余生活,拓展他們的素質(zhì),我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊(duì)”赴河南省新密市小星星學(xué)校,進(jìn)行以“支援農(nóng)村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)?谡Z(yǔ)訓(xùn)練----7月15日,隊(duì)員們走進(jìn)教室,從基礎(chǔ)的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話,教的不亦樂(lè)乎;文藝課堂----7月16日上午,一場(chǎng)才藝表演在班級(jí)里舉行,《寶蓮燈》《菊花臺(tái)》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái),下午,小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別,別有一番滋味在心頭!孩子和隊(duì)員們都有著不舍,祝福也就在所難免,隊(duì)員送給孩子們禮物,孩子在隊(duì)員們隊(duì)服上留言,不同的方式傳遞同一種祝福。隊(duì)員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識(shí)和歡樂(lè)。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,隊(duì)員們來(lái)到馬家小學(xué),恰逢學(xué)校放假,學(xué)生們都已返家,在校長(zhǎng)的幫助下,他們聚集了20多名學(xué)生,但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲,對(duì)于這些隊(duì)員們感到很心痛,他們提醒家長(zhǎng)們注意,呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準(zhǔn)入內(nèi)”這一規(guī)定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,該團(tuán)隊(duì)到焦作市博愛(ài)縣清化鎮(zhèn)官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng),在倒槐樹(shù)村小學(xué),隊(duì)員們當(dāng)起了小老師,課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識(shí),課下,隊(duì)員們給他們講述自己的見(jiàn)聞,給他們看一些各地的照片,為了讓孩子們得到全面教育,隊(duì)員們自愿做起體育老師,教他們籃球、乒乓球的基礎(chǔ)動(dòng)作和技巧,休息期間隊(duì)員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè)趣。支教結(jié)束時(shí),校長(zhǎng)還特別給隊(duì)員們寫了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊(duì)
7月16日,小分隊(duì)奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉(xiāng)李拐村開(kāi)展活動(dòng),隊(duì)員們剛到達(dá)目的地,就被當(dāng)?shù)氐呢毨д鸷沉,這里一輩輩人都想走出去,卻為貧困所絆不能實(shí)現(xiàn)。隊(duì)員們不僅教給孩子們課本上的知識(shí),還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育,讓他們明白父母的不易,使他們學(xué)會(huì)感恩,感恩父母,感恩鄰里,感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,“和諧之風(fēng)”小分隊(duì)來(lái)到了臥龍區(qū),隊(duì)員們來(lái)自不同的學(xué)校,不同的年級(jí),甚或已走出校門,他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農(nóng)村教育。隊(duì)員們給當(dāng)?shù)氐暮⒆又v解知識(shí)、輔導(dǎo)作業(yè),還為他們帶去了筆和作業(yè)本,在支教期間,隊(duì)員們來(lái)到孤寡老人家里,陪他們聊天,為他們打掃衛(wèi)生、燒火做飯。用隊(duì)員們自己的話說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容,能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑,我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊(duì)”實(shí)踐小分隊(duì)
7月17日,在南陽(yáng)臥龍區(qū)靳崗鄉(xiāng)的新寺村,“愛(ài)心之隊(duì)”支教小分隊(duì)開(kāi)始了他們的活動(dòng),在支教過(guò)程中,隊(duì)員們?nèi)硇牡耐度脒M(jìn)去,從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè),每一步他們都做的十分認(rèn)真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊(duì)
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊(duì)
今年星星之火團(tuán)隊(duì)在王涵的帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng),在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外,他們還參觀了泌陽(yáng)煙草局,走訪了農(nóng)戶,見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇,這期間他們拜訪了泌陽(yáng)民間文化大師,受贈(zèng)圖書25冊(cè),在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導(dǎo)和百姓的一致好評(píng),并且被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊(duì)
7月16日,在隊(duì)長(zhǎng)張振國(guó)的帶領(lǐng)下,小分隊(duì)來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區(qū)陸營(yíng)鎮(zhèn)冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng),隊(duì)員與孩子們從陌生害羞到熟識(shí)再到大膽交流,從師生到朋友,在此過(guò)程中,既教給了孩子們知識(shí),又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習(xí)的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊(duì)
7月14日,隊(duì)員們來(lái)到灣子育新小學(xué),在梁新芳校長(zhǎng)的支持下,她們走進(jìn)教室,為五年級(jí)的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離,隊(duì)員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷,與他們談理想,在感情不斷的拉近時(shí),隊(duì)員們才開(kāi)始教課,數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門科目都被隊(duì)員們認(rèn)真的教授,在給孩子們傳授知識(shí)的同時(shí),隊(duì)員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊(duì)
小分隊(duì)在衛(wèi)輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導(dǎo),開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對(duì)該校師資不足狀況,主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊(duì)
7月15日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng),第一天隊(duì)員們帶著買來(lái)的本子和筆,一家一家的拜訪,為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆,從第二天開(kāi)始,隊(duì)員們開(kāi)始給孩子們輔導(dǎo)功課,并且把相關(guān)的知識(shí)教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊(duì)
小分隊(duì)在登封市的一個(gè)農(nóng)村進(jìn)行支教活動(dòng),在當(dāng)?shù)兀⒆觽兩蠈W(xué)需要走很遠(yuǎn)的路,隊(duì)員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習(xí)的`熱情,盡心教給他們每一門他們能教的課程:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書法與健康教育。課余時(shí),隊(duì)員們帶著孩子們到山間和田地里,給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識(shí)宣講團(tuán):
1、大學(xué)生農(nóng)村服務(wù)小分隊(duì)
小分隊(duì)在高望鄉(xiāng)嘴頭村,針對(duì)當(dāng)前農(nóng)民的安全消費(fèi)意識(shí)淡薄,食品安全知識(shí)匱乏,商戶只重價(jià)格不重質(zhì)量,農(nóng)村地區(qū)的食品安全監(jiān)管不力等方面,以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳,并提出合理建議。
2、“滿心曦望”食品安全宣傳小分隊(duì)
隨著天氣逐漸變熱,食物變質(zhì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,人們某些不良的生活習(xí)慣危害了自身的健康,為了滿足人們對(duì)健康知識(shí)的渴求,小分隊(duì)到金說(shuō)區(qū)各小吃店和人流集中的地區(qū)進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,提高大家對(duì)食品安全的重視度,希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊(duì)
針對(duì)夏季氣溫高、濕度大,食物易腐敗的特點(diǎn),“健康一百”小分隊(duì)分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區(qū)肖王鄉(xiāng)進(jìn)行食品安全知識(shí)及相關(guān)法律法規(guī)的宣講,為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民提供健康信息,另一方面也對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟(jì)水平等一些基本情況進(jìn)行調(diào)查,受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的大力支持,參加了肖王鄉(xiāng)的村干部考核。小分隊(duì)受到當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),并且被《信陽(yáng)廣播電視報(bào)》報(bào)道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊(duì)
5、“民生之隊(duì)”
7月17日,小分隊(duì)在隊(duì)長(zhǎng)張朝中的帶領(lǐng)下到達(dá)安陽(yáng)市滑縣,進(jìn)行食品安全知識(shí)宣傳,18日-19日,隊(duì)員們?cè)诮值郎仙l(fā)宣傳頁(yè),20日,隊(duì)員和村民們共聚康莊村委會(huì)議室,對(duì)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策和農(nóng)業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊(duì)受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺(tái)的報(bào)道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉(xiāng)尋找實(shí)踐機(jī)會(huì),實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí),有的對(duì)農(nóng)民收入情況進(jìn)行調(diào)查,有的對(duì)農(nóng)村現(xiàn)存的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,還有的對(duì)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查等等。這些內(nèi)容之新穎,行為之創(chuàng)新,思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓(xùn)班當(dāng)老師,我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識(shí)時(shí),轉(zhuǎn)化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì)做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強(qiáng)的思維能力創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力,為他們以后適應(yīng)激烈的社會(huì)發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工,一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財(cái)富,更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng),我院取得了顯著的成果,受到包括網(wǎng)絡(luò)媒體在內(nèi)的國(guó)家級(jí)報(bào)道16次,省市級(jí)報(bào)道48次,縣級(jí)報(bào)道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì)實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現(xiàn)總結(jié)出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果,我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)戰(zhàn)績(jī)非常輝煌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)到了預(yù)期的效果。因?yàn)橛性S多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì)參加了實(shí)踐,將理論聯(lián)系實(shí)踐,達(dá)到了學(xué)校對(duì)“學(xué)以致用”的要求,并且隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能吃苦的精神,在社會(huì)上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中,我們將借鑒本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法,進(jìn)一步做好我院的其他各項(xiàng)學(xué)生工作。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
我們是七號(hào)來(lái)到公司的,公司總經(jīng)理熱情的接待了我們,給我們講注意點(diǎn),安排住宿,安排師傅。我們兩人被安排到了江蘇省環(huán)保廳智能弱電工程的施工現(xiàn)場(chǎng)。
由于我們初來(lái)咋到,帶我們的師傅安排我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的線纜進(jìn)行整理,通過(guò)整理線纜了解了線纜的各種型號(hào)及應(yīng)用,在工程實(shí)習(xí)之余我們參觀了該工程的系統(tǒng)、功能、安裝、產(chǎn)品功效等。
在實(shí)踐過(guò)程中,我們干了很多雜事,事雖然雜,但知識(shí)不雜。通過(guò)整理線纜,我們了解它的'型號(hào)、功能;通過(guò)去建委拿槍式機(jī)等各種監(jiān)視設(shè)備的清單,更換硬盤錄像機(jī)了解了各類型號(hào)的槍式機(jī)和硬盤錄像機(jī)的安裝、功能、監(jiān)控系統(tǒng)等;通過(guò)敲掉工地現(xiàn)場(chǎng)地上水泥,并清理干凈,便于安裝地板,并把斜的管子改正,了解了管線的排布與安裝;通過(guò)涂抹防火涂料,了解了涂抹的時(shí)候要涂抹均勻,涂料盡量不要碰到墻,加深了解了防火材料的種類及功能等等,加深了對(duì)專業(yè)的理解,提高了學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣。
這次的實(shí)習(xí),很苦也很累,但我們不怕,克服了天氣的炎熱,克服了交通的不方便,我們克服了所有的困難,堅(jiān)持到最后,我們相信我們這次得到的不只有苦和累,我們得到了鍛煉、得到了知識(shí)、得到了……很多很多。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
一轉(zhuǎn)眼,貌似難熬的暑期社會(huì)實(shí)踐過(guò)去了,快要結(jié)束的時(shí)候,我告訴別人說(shuō),我覺(jué)得自己很偉大,有些人嘲笑我說(shuō):“呵呵,這有什么偉大的,很多人都做到了啊,又不是只有你自己做到了!笔堑模芏嗳硕甲龅搅,我佩服做到的每一個(gè)人,也佩服自己!我從小到大是個(gè)很怕困難的人,也比較嬌氣,(呵呵,我的優(yōu)點(diǎn)就是勇于承認(rèn)自己的缺點(diǎn))更主要的是,我很少將一件對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難的事堅(jiān)持到底,所以當(dāng)我做到的時(shí)候,自己心里很激動(dòng),覺(jué)得自己第一次堅(jiān)持下來(lái)并且不會(huì)后悔,有些經(jīng)歷對(duì)于人生來(lái)說(shuō)是歷久彌珍的。
這次的社會(huì)實(shí)踐,我們隊(duì)去的是一個(gè)省級(jí)貧困鄉(xiāng),黃河灘區(qū)——陡門鄉(xiāng)。剛剛來(lái)到陡門的時(shí)候,一切的一切,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是那么新奇和美好,這里的綠樹(shù)掩映,郁郁蔥蔥,房子大多都是老房子,人也都很質(zhì)樸,臨近黃河,氣溫比較低,空氣都讓人覺(jué)得很舒服……而且,走到哪里都有人告訴我們這里的水是深井水,很甘甜。剛來(lái)的時(shí)候,滿心都是興奮。摩拳擦掌的準(zhǔn)備讓自己大干場(chǎng)。到了晚上,有些不習(xí)慣的地方出現(xiàn)了,這里離水近,蟲子特別多,各種各樣的蟲子,還有好多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,雖然有蚊帳,可還是覺(jué)的很可怕,有很多蠕動(dòng)的小蟲子在床上爬來(lái)爬去。晚上關(guān)了燈之后,屋子里的飛蛾們開(kāi)party的聲音很瘋狂,就像房頂有直升機(jī)在盤旋一樣。但還是慢慢睡著了。后來(lái)都慢慢習(xí)慣了,睡覺(jué)之前先在床上大開(kāi)殺戒——捉一二十只小蟲子才能放心睡覺(jué),以至于有時(shí)候蟲子有些少的時(shí)候都覺(jué)得不放心去睡。
條件是艱苦了一些,吃飯是在他們鄉(xiāng)中原來(lái)的.餐廳,借用他們的煤球火和鍋碗瓢盆。買的菜也都是很簡(jiǎn)單的,很少有新鮮的果數(shù),這里有回民區(qū),學(xué)校里有的老師是回民,所以不敢吃大肉,其他的肉也比較貴,我們很少買。女生保持身材最害怕的就是面食,半個(gè)月里最苦的時(shí)候,我們喝的是面湯,就著饅頭,吃的菜是炒饅頭……呵呵,說(shuō)起來(lái)有些小無(wú)奈的,不過(guò)一群人坐在一起吃飯,一起洗碗,是很熱鬧很有意思的事。
前兩天,我們?cè)谶@里安排我們的生活,做一些準(zhǔn)備工作,進(jìn)行課題選定的工作,并且給鄉(xiāng)里以及各村幫忙做一些政府的工作,每一天都忙碌且充實(shí)。見(jiàn)到了很多可能不來(lái)這里就永遠(yuǎn)都見(jiàn)不到的人,也學(xué)習(xí)到了很多,怎樣認(rèn)真細(xì)致的做好基層的工作,怎樣待人接物等等。
第一個(gè)星期的末尾,我們還聯(lián)系了新鄉(xiāng)市的兒童福利院和原陽(yáng)縣的敬老院,到那里看忘孤兒和老人。近年來(lái),很多高校的學(xué)生在各地都開(kāi)展類似的活動(dòng),沒(méi)有什么特別的,但是這一次來(lái)這里,帶給我的感受是,我們大學(xué)生能做的太少了,我們只是希望我們的行動(dòng)能引起更多人的注意,我們呼吁社會(huì)給這些老人和孩子再多一些關(guān)愛(ài)?赡茉谝恍┌l(fā)展還不夠好的縣市更缺乏關(guān)愛(ài),不僅僅在物質(zhì)上還是精神上。
然后再第二個(gè)星期我們開(kāi)始了我們的指教,我們住的地方離支教的學(xué)校有一定的距離,當(dāng)?shù)氐拇迕襁借給我們了五輛自行車,所以以后的一個(gè)星期,就能看見(jiàn)我們的隊(duì)員們每天起早貪黑的奔波的住的地方和學(xué)校了。村民們看見(jiàn)我們總有一種特別的感情在里面,親熱,感謝,欣賞……
這里的孩子質(zhì)樸,聽(tīng)話,有調(diào)皮的,但都也懂事。遺憾的是,這里的資源太匱乏了,他們甚至沒(méi)有美術(shù)音樂(lè)課,英語(yǔ)課也是剛開(kāi)了一年,但這里的孩子都學(xué)的很快,理解能力也許不像城市里的孩子那樣強(qiáng),但是踏實(shí)努力的沖勁是城里的孩子所不能有的,我們的到來(lái),告訴孩子們很多關(guān)于外面的世界的,讓他們對(duì)外面有了更多的憧憬和向往。于是他們更踏實(shí)更努力,只有這樣的方式才能幫助他們走出這片天地。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
在經(jīng)過(guò)一天忙碌的奔波之后,我們順利地抵達(dá)了廈門同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內(nèi),我們領(lǐng)略了一個(gè)山區(qū)小村應(yīng)有的風(fēng)采和感受了當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆椤?/p>
秀美的風(fēng)景,和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受,雖然路程太漫長(zhǎng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達(dá)之后驚訝以及沉醉的心情。
這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉(xiāng)村,可能應(yīng)有的設(shè)施配套不完全,但是毫無(wú)疑問(wèn)的這個(gè)小鄉(xiāng)村擁有很大的發(fā)展?jié)摿ΑT诼猛局幸?jiàn)到的老房子,新房子,在建當(dāng)中的房子,這很明顯的體現(xiàn)了美麗廈門美麗鄉(xiāng)村的主題。
官?zèng)]有官架子,村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見(jiàn)到也是所見(jiàn)不到的那一面給我最溫暖的體驗(yàn)。如果都能做到官官為民那么離建設(shè)美麗社會(huì),和諧社會(huì)就又進(jìn)了一步。
在一天的奔波中也體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)當(dāng)中很大的問(wèn)題。首先對(duì)于分工的明確性是沒(méi)有什么可以說(shuō)的。但是在于拍攝的主題與線路發(fā)生了很大的沖突,也就是意見(jiàn)不統(tǒng)一,到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當(dāng)?shù)氐奶厣a(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問(wèn)題。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我個(gè)人是認(rèn)為,我們可以把能拍的都拍了,然后把所有的素材都進(jìn)行選取,因?yàn)橹挥腥鞎r(shí)間,時(shí)間很緊湊,沒(méi)有那么多的時(shí)間去討論這些。當(dāng)然也覺(jué)得休息時(shí)間也是非常的'匱乏,能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因?yàn)槲矣X(jué)得拍什么完全就不是該考慮的問(wèn)題,因?yàn)榫退闳哪芘牡臇|西也很有限,只有15分鐘的視頻,主要該討論的是我們能拍什么,什么能拍,應(yīng)該拍什么,而不是選擇拍什么,這樣會(huì)出現(xiàn)很多的分歧。
當(dāng)然今天結(jié)束我的建議是,以拍攝素材為第一目的,當(dāng)然上面那一段提的是在我提的建議之前的事,如果有聲音有意見(jiàn)有分歧那么一件事當(dāng)然是做不好的。明天該拍日出就拍日出,該采訪村民就采訪村民,該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶,有一句話很重要,不怕你拍得多,就怕你拍不夠。
暑假期間為了積極響應(yīng)學(xué)校要求大學(xué)生到基層進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,7月中旬,在指導(dǎo)老師戴鼎震教授的帶領(lǐng)下到鹽城學(xué)習(xí)蠅蛆養(yǎng)殖技術(shù),并將學(xué)到的技術(shù)應(yīng)用到學(xué)校在淮安幫扶的"一村一品"項(xiàng)目中去。
市場(chǎng)對(duì)農(nóng)牧畜產(chǎn)品的需求量不斷增加,各種養(yǎng)殖業(yè)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,隨之也帶來(lái)了一系列的問(wèn)題,其中突出的問(wèn)題就是養(yǎng)殖產(chǎn)生大量的糞便,如果不及時(shí)處理對(duì)環(huán)境將是不小的危害。雖然近年來(lái)不斷提倡使用有機(jī)肥改善土壤環(huán)境,然而從養(yǎng)殖場(chǎng)運(yùn)輸出來(lái)在其過(guò)程中也有很多問(wèn)題,發(fā)生疾病的養(yǎng)殖場(chǎng)的糞便運(yùn)輸帶動(dòng)了細(xì)菌的傳播,使其受害的面積擴(kuò)大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營(yíng)養(yǎng)成分使得糞便中的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩,直接入田會(huì)使農(nóng)作物死亡。
蠅蛆養(yǎng)殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質(zhì),消除氣味。蠅蛆的各種營(yíng)養(yǎng)成分含量很高。尤其是蛋白質(zhì)含量,可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區(qū)大崗鎮(zhèn)的康莊生態(tài)養(yǎng)殖基地進(jìn)行了為期一周的學(xué)習(xí)。每天早晚跟隨養(yǎng)殖人員進(jìn)去蠅房與育蛆房親身體會(huì)學(xué)習(xí)。虛心向技術(shù)人員請(qǐng)教。認(rèn)真整理記錄。學(xué)習(xí)體會(huì)從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調(diào)控。產(chǎn)卵期的推測(cè)判斷。如何收卵,卵的培育營(yíng)養(yǎng)供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養(yǎng)殖過(guò)程中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,尋找問(wèn)題,力求掌握養(yǎng)殖環(huán)節(jié)中的各項(xiàng)技術(shù)要點(diǎn)。在此過(guò)程中,根據(jù)當(dāng)時(shí)的條件,從雞場(chǎng)中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長(zhǎng)情況,在后來(lái)的數(shù)據(jù)中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長(zhǎng)速度有明顯提高。通過(guò)實(shí)踐初步證明了此生態(tài)養(yǎng)殖模式的可行性。
結(jié)束在鹽城的實(shí)習(xí)后再奔赴我?萍紝(duì)接縣淮安市楚州區(qū),在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養(yǎng)殖場(chǎng),該場(chǎng)建成后每天將會(huì)產(chǎn)生大量的糞便,為蠅蛆的生產(chǎn)提供原料。所以蠅蛆的生產(chǎn)基地將與其成為配套建設(shè),以解決在養(yǎng)殖過(guò)程中最大的問(wèn)題。在此同時(shí)到園藝系對(duì)接項(xiàng)目基地參觀學(xué)習(xí),探索利用經(jīng)蠅蛆利用的糞便還田改善土質(zhì),提供農(nóng)作物生長(zhǎng)的養(yǎng)分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農(nóng)作物在各方面均比使用化肥要好。
在結(jié)束兩地的學(xué)習(xí)實(shí)踐之后,在院系的支持下,開(kāi)辟了兩間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行養(yǎng)殖的小范圍實(shí)驗(yàn)。首先利用鴿場(chǎng)的鴿糞養(yǎng)殖蠅蛆,在此過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)要測(cè)算出鴿糞轉(zhuǎn)化為蠅蛆的轉(zhuǎn)化率,殘?jiān)鰹橛袡C(jī)肥在實(shí)驗(yàn)室宅地種植青菜蘿卜。完成生態(tài)養(yǎng)殖的一個(gè)循環(huán),再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實(shí)驗(yàn)中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)中,將利用一批幼蝦進(jìn)行分組試驗(yàn)以觀測(cè)使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。
生態(tài)養(yǎng)殖模式將是一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),在探索過(guò)程中,我們?nèi)孕璨粩嘣囼?yàn)摸索。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
我很榮幸參加了今年我系舉行的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并順利完成此次活動(dòng)。活動(dòng)過(guò)程中,由于種種原因,使得我們隊(duì)(數(shù)學(xué)系愛(ài)心支教接力服務(wù)隊(duì))不能很好地向我們?cè)阮A(yù)想的方向進(jìn)展。因此我們不得不從新調(diào)整計(jì)劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導(dǎo)致了我們及我們隊(duì)發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學(xué)到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時(shí)也獲得了很多有用的知識(shí)和積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),從而豐富了自己的大學(xué)生活。最值得高興的是,我所在的團(tuán)隊(duì)是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
說(shuō)到總結(jié),有聯(lián)系到是暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié),那就當(dāng)然離不開(kāi)衣食住行四方面“重頭戲”了。在這主要就談?wù)勊鼈儭?/p>
首先是衣,即穿著方面。為了更好地開(kāi)展活動(dòng)和完成任務(wù);為了更好地塑造和樹(shù)立當(dāng)代青年大學(xué)生的形象,我們統(tǒng)一了帽子和服裝。帽子是白色休閑帽,上衣是黃色大馬褂,搭配起來(lái)十分可觀。穿在身上顯得相當(dāng)精神,充滿活力?梢院敛豢鋸埖恼f(shuō),此服裝可以穿出了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的精神風(fēng)貌。
其次就到食了,說(shuō)到吃飯,那是我們活動(dòng)中的一大塊問(wèn)題。由于人數(shù)較多,胃口難以統(tǒng)一,加上煮飯的器具問(wèn)題,都是用柴燒的,因此它開(kāi)始就成了我們的一大麻煩,但現(xiàn)在回頭想想其實(shí)做飯真的是我們?cè)谀菐滋斓?一大趣事。困難是再所難免的,但我們各位隊(duì)員都明白一個(gè)道理:困難是用來(lái)解決的,不是用來(lái)抱怨的,怨天尤人并不能減少我們的麻煩這樣只能浪費(fèi)時(shí)間。最后我們是分組分工合作,四人一組,每組負(fù)責(zé)全隊(duì)一天的吃飯問(wèn)題;谖覀兠课魂(duì)員的相互包容,每人都做到“饑不擇食”并愿意去嘗試一下其他隊(duì)員的手藝。在我做飯的最大感受是,每位隊(duì)員一起為做好一頓飯菜獻(xiàn)“良策”的時(shí)候是最開(kāi)心的事。為做好一頓飯大家炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng),但最后總是能統(tǒng)一意見(jiàn),做出各自滿意的飯菜。從中不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了我們隊(duì)員間的默契。說(shuō)句心里話“大鍋飯”真的很好吃,非常香,雖比不上什么山珍海味,但至少也吃得津津有味了。
再者就說(shuō)到住了,我們住的是大課室,男女分開(kāi)住。由于每個(gè)人的生活習(xí)慣和作息時(shí)間都有所不同,所以磕磕碰碰在所難免會(huì)有的,大家住在一起,顯然宿舍就成了一大講究——“宿舍文化”。每位隊(duì)員盡量做到最大包容和相處愉快。還有就是為了大家的安全,為讓隊(duì)員們睡的安心睡的踏實(shí),我們幾個(gè)男生決定兩人一組輪流值夜,為隊(duì)里創(chuàng)造一個(gè)安全放心的環(huán)境做保障。憑借著每位隊(duì)員的擔(dān)當(dāng),我們相處得很融洽也很愉快,體現(xiàn)出好團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)有的團(tuán)隊(duì)精神及集體觀念。能夠處在這樣的一個(gè)環(huán)境我很榮幸。
最后就談?wù)勑辛耍ㄎ覀兊难孕信e止,以及活動(dòng)中隊(duì)里開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。說(shuō)話行為方面,我們注重自我的儀態(tài)儀表,盡量做到舉手投足都是美。過(guò)來(lái)就是活動(dòng)方面了,在支教過(guò)程中,做到課前課時(shí)課后各個(gè)環(huán)節(jié)均胸有成竹;在慰問(wèn)敬老院老人的過(guò)程中,我們真心,誠(chéng)心,寬心去對(duì)待老人家們并獻(xiàn)上了我們準(zhǔn)備的娛樂(lè)節(jié)目,博得了他們的陣陣掌聲,同時(shí)讓他們感到溫暖。在義務(wù)掃大街活動(dòng)中我們用行動(dòng)踐證了我們此次活動(dòng)的宗旨,為農(nóng)民百姓干實(shí)事,深的我們百姓的肯定和尊敬。
總的說(shuō)來(lái),此次在北貫鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)心支教過(guò)程及系列活動(dòng)中。我們經(jīng)歷了很多,遭遇了很多,遇到了很多困難,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。正因?yàn)檫@樣,通過(guò)我們各位的相互努力,組建了一支有辦事效率的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。在遇到困難和解決困難過(guò)程中,特別是處理突發(fā)情況時(shí)給我最大的感受是“變動(dòng)”的思想起主導(dǎo)作用。這也驗(yàn)證了人們常說(shuō)的一句話“計(jì)劃總趕不上變化”。因此要求我們根據(jù)實(shí)際情況做出及時(shí)的調(diào)整,靈活的變動(dòng),作出新的方案,盡量將問(wèn)題完美化。一切事物盡在隨機(jī)應(yīng)變,這是因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題的方法并不唯一。恰恰是“變動(dòng)”,它是對(duì)待突發(fā)情況和解決問(wèn)題的最佳“良藥”。用哲學(xué)的眼光看就是,一切事物均處于運(yùn)動(dòng)之中,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的。就我個(gè)人而言,在這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我得到了我想要得到的東西。
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
暑假到了,為了響應(yīng)黨三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我也進(jìn)行了幾天的下鄉(xiāng)鍛煉實(shí)踐,由于我的專業(yè)法學(xué),所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送溫暖,活動(dòng)雖然時(shí)間是那么的短暫,但經(jīng)歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動(dòng),因此我隨筆寫點(diǎn)來(lái)讓我喘口氣.
我的第一天便是到重刑監(jiān)獄幫助一些服刑人員該教,這使我的心理有一點(diǎn)壓力,因?yàn)樵谥拔乙恢蔽磁c重型犯的犯罪人員接住,而且我們要幫教的是一些心里有壓力,平時(shí)時(shí)好時(shí)壞的,有時(shí)不遵守管教的人員.但是讓我震撼的是那些所謂的不服從管教的人員,是因?yàn)樗麄儗?shí)在心里的壓力太大了,他們對(duì)自己的前途沒(méi)有了任何的希望.我?guī)徒痰哪膫(gè)服刑人員,我與他見(jiàn)面我便主動(dòng)的伸出手親切的問(wèn)候,他站在我的面前震驚的看了我以下,也與我握手,我從心地里說(shuō),我那時(shí)還是很緊張的,因?yàn)槲抑浪且粋(gè)無(wú)期徒刑犯但現(xiàn)在該為有期徒刑了,我就是照例的問(wèn)了一些生活中的瑣事,他也很認(rèn)真的回答,漸漸的我們便談到了一塊,我才知道他由于年少的一時(shí)沖動(dòng),為了自己的面子,走上錯(cuò)誤的道路,進(jìn)行搶劫而誤殺了他人,而那時(shí)他只有19歲,那時(shí)他就進(jìn)了高墻,與世界就那樣割開(kāi)了.現(xiàn)在已經(jīng)37歲了,而且還有8年的余刑,所以一想到自己的青春年華在這里面度過(guò),而且還有那么長(zhǎng)的時(shí)間還要在次度過(guò),就感覺(jué)是那么的壓力大.他說(shuō)了就覺(jué)得是那么的激動(dòng),我就讓他喝了點(diǎn)水,緩解他的心情.我能理解他當(dāng)時(shí)的心情,我們的年輕人有是愛(ài)沖動(dòng),有時(shí)候就犯下了自己一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤.他就如此
后幾天我們就進(jìn)行普法宣傳,但人們對(duì)法律是意識(shí)還是那么的單薄,他們說(shuō)法律對(duì)他們無(wú)關(guān),而且現(xiàn)在是腐敗嚴(yán)重,人情執(zhí)法,金錢,*情與法律交換,所以他們一般都是自己解決.我知道現(xiàn)在我們的'一些執(zhí)法人員違背了我們法律的理念,使我們的人民對(duì)我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益.
但是在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是老年人對(duì)社會(huì)保障他們的權(quán)益非常的重視,而且多我們城市的建設(shè)提出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),關(guān)系到我們的方方面面.我想我們以后在宣傳法律的時(shí)候,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)保障法律的宣傳,同時(shí)要努力的建設(shè)好我們的社會(huì)保障體系.
現(xiàn)在的社會(huì)到底是什么樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對(duì)社會(huì)有著極大的關(guān)心和對(duì)法律的信仰嗎?還是我為了維護(hù)我所學(xué)的專業(yè),因?yàn)槲乙部吹搅松鐣?huì)的陰暗面.它在挑戰(zhàn)著我們的信仰.
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
近年來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在10年這個(gè)暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語(yǔ)系暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐隊(duì)的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),這樣的親身經(jīng)歷使我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉(xiāng)”的概念來(lái)看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開(kāi)展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實(shí)踐歷程,覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備 為了組織好我系以“外送溫暖,語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,我系成立了由28名隊(duì)員和2名帶隊(duì)老師組成的小分隊(duì),我們是唯一一支國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì),帶隊(duì)老師認(rèn)真制定了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃,制定了詳細(xì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和具體的時(shí)間安排。
第二:內(nèi)容豐富,注重實(shí)效 實(shí)踐團(tuán)隊(duì)圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內(nèi)容:社會(huì)問(wèn)卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的積極性,而且通過(guò)文藝表演加深了隊(duì)員與學(xué)生之間的相互了解。
第三:成效顯著 雖然隊(duì)伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天,但通過(guò)八天的實(shí)踐,我們的社會(huì)實(shí)踐取得了顯著成效。
第四:我隊(duì)隊(duì)員吃苦耐勞 此次參加的隊(duì)員雖然沒(méi)有較高的專業(yè)知識(shí),但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們?cè)谥x河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈(zèng)送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實(shí)感受到我們誠(chéng)心的'關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅(jiān)實(shí)的土地,貼近農(nóng)民的心,才會(huì)真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會(huì)真正把成長(zhǎng)的根深深植入祖國(guó)的沃土。
大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長(zhǎng)才干,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐相統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青少年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國(guó)需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才,實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無(wú)數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),在實(shí)踐中,我們的人生觀,價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程的社會(huì)實(shí)踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過(guò)去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺(jué)得心里面少了些什么,也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
快樂(lè)的時(shí)光總是如此短暫,離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場(chǎng)面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的隊(duì)員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動(dòng)中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅(jiān)持在問(wèn)卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗(yàn)了檢驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹(shù)立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
還是回來(lái)了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和接受別人的愛(ài),和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài),和隊(duì)員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì)了友愛(ài),在支教時(shí)學(xué)會(huì)了老師無(wú)私的博愛(ài)! 回來(lái)了,回到了自己的軌道上,從明天開(kāi)始,又是新的一天!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
xx年7月16日至20日,xx中醫(yī)藥大學(xué)由李xx老師和張xx老師帶領(lǐng)隊(duì)的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐“夢(mèng)之翼”小分隊(duì)在xx市xx縣xx鄉(xiāng)xx村進(jìn)行了為期五天的義診和支教活動(dòng)。xx縣xx村是我校雙聯(lián)行動(dòng)工作站之一,此次活動(dòng)的開(kāi)展大力促進(jìn)了我校的雙聯(lián)工作,充分展示了我校的專業(yè)特色以及當(dāng)代大學(xué)生無(wú)限的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
7月17、18日兩天,我們的實(shí)踐活動(dòng)以義診為主,通過(guò)村干部以及實(shí)踐小分隊(duì)隊(duì)員的大力宣傳,村民們紛紛前來(lái)就診,李寧老師作為主治醫(yī)師本著醫(yī)者仁心、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神為每一位村民患者細(xì)心診治,診治過(guò)程中耐心詢問(wèn)村民病情、察色按脈以及特色針灸按摩;張希彤老師積極聯(lián)絡(luò)駐村干部,大力宣傳此次實(shí)踐活動(dòng)的目的及意義,我們的隊(duì)員們通過(guò)大隊(duì)廣播、走村串友等方式積極鼓勵(lì)村民進(jìn)行健康咨詢和免費(fèi)診治疾病,在兩天的義診活動(dòng)中,許多村民不僅自己接受治療,而且向街坊鄰里推介宣傳我們的活動(dòng),我們的活動(dòng)充分得到了村民們的認(rèn)可和支持,這讓隊(duì)員們興奮自豪不已,干勁十足。面對(duì)衣著樸素而破舊的村民,面對(duì)他們程度不一的病情,我們沒(méi)有嫌棄,也沒(méi)有放棄他們,師生齊心盡我們所能幫助他們解除病痛,這是驕陽(yáng)似火的天氣中,吹來(lái)的讓人爽心的涼風(fēng)。當(dāng)然,我們的義診活動(dòng)也傳播了中醫(yī)日常養(yǎng)生保健知識(shí),以幫助村民們?cè)谄綍r(shí)生活勞作中注意保護(hù)身體不受病邪侵害,與此同時(shí),也讓小分隊(duì)成員了解到當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療狀況及民風(fēng)民情,在弘揚(yáng)中醫(yī)文化的基礎(chǔ)上也為我校雙聯(lián)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造了有力的條件。
當(dāng)然,我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也為村里的孩子們帶來(lái)了福利,形式多樣的支教活動(dòng),使孩子們通過(guò)讀書、寫字、畫畫、唱歌、做游戲等形式,豐富了他們的暑期生活,開(kāi)拓了他們的視野,也讓留守在家的他們感受到了來(lái)自于親情以外的關(guān)愛(ài)?梢哉f(shuō),支教活動(dòng)是最讓人懷念的記憶,孩子們一張張渴求知識(shí)、渴望了解村外大世界的臉龐,一雙雙靈動(dòng)明亮的大眼睛,述說(shuō)著他們對(duì)新事物的追求和期盼?粗⒆觽兏吲d地畫著畫兒唱著歌,我們的內(nèi)心是快樂(lè)的,又是傷感的,快樂(lè)在于我們帶給了他們快樂(lè),他們通過(guò)我們窺探到了些許外面世界的精彩,而傷感在于,我們帶給他們的只有這些,我們的力量綿薄,只能一次次地鼓勵(lì)他們,好好讀書,將來(lái)走出村子,走向精彩的大世界。孩子們親切地稱呼我們大哥哥大姐姐,或者老師,這其中,我們感到的,也更是一種責(zé)任和義務(wù),即在有限的時(shí)間里,教給他們更多的'東西,或許是一首歌,或許是一個(gè)故事,亦或許是一種信仰!
臨行前,一些小朋友給我們寫了信,有的小朋友畫了畫兒送給我們,不究這些東西有多好,單是它飽含的情誼,就是無(wú)價(jià)的。
在xx村的最后一晚,小分隊(duì)成員與老師以及xx村的小朋友們?cè)趚x村綜合服務(wù)中心舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的鄉(xiāng)村晚會(huì)。舞臺(tái)簡(jiǎn)易而用心,節(jié)目豐富而多彩,晚會(huì)雖小,卻傳達(dá)出小分隊(duì)成員的熱情和小朋友們的積極態(tài)度。孩子們的歌聲稚嫩而甜美,在他們的歌聲中,我們仿佛回到了童年,回到了那些天真爛漫的歲月;而小分隊(duì)成員的節(jié)目則新穎獨(dú)特,讓孩子們充滿對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)大學(xué)生活的向往。也許,小分隊(duì)成員們是成功的筑夢(mèng)師,就像他們的隊(duì)名“夢(mèng)之翼”一樣為孩子們筑造美好的明天的夢(mèng),為他們的夢(mèng),插上輕盈的羽翼。
美好的時(shí)光總是太匆匆,仿佛你才是昨日來(lái)到,今天就要離別。7月21日,xx中醫(yī)藥大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)團(tuán)xx之行圓滿結(jié)束。在村民和小朋友們的揮手道別中,我們回到了自己的出發(fā)點(diǎn),回到了自己的歸處。這次意義非凡的志愿服務(wù)活動(dòng),定會(huì)在村民及村里孩子們和我們小隊(duì)隊(duì)員心中留下深刻的印象,對(duì)于孩子們,可能是希望和信仰,而對(duì)于我們的隊(duì)員,更多的則是作為一名醫(yī)學(xué)生和準(zhǔn)醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)及行醫(yī)生涯中,這段記憶會(huì)深刻影響著我們,激勵(lì)著我們!
三下鄉(xiāng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
從7月10日到16日我所在學(xué)!轿麽t(yī)科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護(hù)母親河行動(dòng)?谔(hào)是:發(fā)揚(yáng)抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi),我們先后進(jìn)行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪勞動(dòng),之后又舉行了義診活動(dòng),聽(tīng)了省水文局李愛(ài)民處長(zhǎng)關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫(kù)。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負(fù)責(zé)簡(jiǎn)報(bào)整理。每天的戶外活動(dòng)通常從早晨一直到下午,而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結(jié)會(huì),然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的,很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō),我們的'確很累,連考試時(shí)都沒(méi)這么累,但我的收獲很大。首先,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我們的工作是責(zé)任到人的,每個(gè)人都需要為自己、為集體負(fù)責(zé),所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對(duì)事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的工作,那不是為應(yīng)付誰(shuí)去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對(duì)社會(huì)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。也許我們并沒(méi)有直接面對(duì)社會(huì),但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對(duì)我們活動(dòng)的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學(xué)到了社會(huì)上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì)人,我們都應(yīng)為社會(huì)盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動(dòng)對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話說(shuō)的好:五千年文明看山西?梢(jiàn)山西在中國(guó)的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對(duì)社會(huì)做的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后,我希望全社會(huì)都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護(hù)母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
年 月 日
XX