大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)7篇
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以有效鍛煉我們的語言組織能力，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編整理的大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)1
在我的打工生活中，我也明白了很多：在平常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的�？v然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到他人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。縱然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。由于這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功展路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處世的技能。在人與人的`交往中，我能看到本身的價值。人往往是很執(zhí)著的�？墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@，那末你一定會交得到很多朋友。關(guān)于待朋友，切不可瑣屑較量，不可強求關(guān)于方付出與你關(guān)于等的真情，要知道給予比取得更使人開心。不論做是事情，都必需有主動性和積極性，關(guān)于成功要有信心，要學(xué)會和四周的人勾通思想、關(guān)懷他人、支持他人。
打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這類感覺，但總的來講，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的�，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里沒法體會的，這也算是我的一分財富吧。
當(dāng)今，在人才市場上大學(xué)生已不是甚么搶手貨，而在每一個用人單位的招聘條件中，幾近都要求有工作經(jīng)驗。所以，大學(xué)生不但單要有理論知識，工作經(jīng)驗的積淀關(guān)于將來找工作也一樣重要。事情很簡單，同等學(xué)歷往應(yīng)聘一份工作，公司縱然更看重個人的相干工作經(jīng)驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭情勢的日益劇烈，面關(guān)于憂愁和壓力，因而就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了冷期打工。暑期縱然只有短短的兩個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛勞，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積淀一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所具有的無形資產(chǎn)，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實踐。由于很多的大學(xué)生都蘇醒得知道兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨力思考、獨力工作和獨力解決題目能力。經(jīng)過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。由于知識要轉(zhuǎn)化成真實的能力要依托實踐的經(jīng)驗和鍛煉。
面關(guān)于日趨嚴重的就業(yè)情勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或是積淀社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位愈來愈看重大學(xué)生的實踐和動手能力和與他人的交際能力。作為一位大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)掌控一切的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進進社會后可以盡快走上軌道。
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)2
7月21日，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐小分隊來到石家莊市華北革命戰(zhàn)爭紀念館參觀學(xué)習(xí)，這是實踐隊“踏尋紅色足跡，緬懷革命先烈”系列活動的第一站。華北革命戰(zhàn)爭紀念館位于華北軍區(qū)烈士陵園內(nèi)。紀念館通過歷史圖片、珍貴文物、雕塑、聲光電等多種表現(xiàn)形式，再現(xiàn)1919至1949年間，河北軍民英勇斗爭的革命史。
紅日實踐小分隊成員對華北革命戰(zhàn)爭紀念館進行了全面了解和學(xué)習(xí)，聽取館內(nèi)工作人員的介紹并隨機采訪來參觀的游客。
82歲高齡的老黨員呂佃霞和兒子恰好來紀念館參觀，她的五個兒子中有三個在部隊，其中一個曾擔(dān)任團長。她向?qū)嵺`隊同學(xué)回憶起當(dāng)年戰(zhàn)爭的殘酷和生活的艱辛，依然難掩熱淚。在紀念館擔(dān)任安保工作的一位55歲的老大爺，以及84歲的一位輪椅老奶奶分別給同學(xué)們講述抗日戰(zhàn)爭時期動蕩不安的社會和家庭生活，感慨今天幸福安定的生活來之不易。
參觀華北革命戰(zhàn)爭紀念館的實踐活動圓滿成功，生命科學(xué)學(xué)院紅日實踐隊在此次實踐活動中深刻領(lǐng)悟了抗日戰(zhàn)爭的.悲壯，同樣也為華北地區(qū)為抗日反法西斯戰(zhàn)爭所做出的偉大貢獻而感到無比自豪。
7月16日，河北師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院“我心飛翔”小分隊正式開始暑期實踐活動。此次活動的主題為“追尋紅色足跡，發(fā)揚革命精神”。緊扣實踐主題，小分隊全體成員于7月16、17日對華北軍區(qū)烈士陵園進行認真地參觀與學(xué)習(xí)，從中收獲頗豐。
華北軍區(qū)烈士陵園位于石家莊，于1953年竣工，占地面積21萬平方米，是重要的愛國主義教育基地。園內(nèi)布局嚴謹，東西對稱、層次分明，更有蒼松翠柏陪襯，顯得氣勢雄偉、莊嚴肅穆。其中的主要建筑有：烈士紀念碑、銘碑堂、烈士紀念館、烈士紀念堂、革命文物廳、白求恩大夫陵墓和“白求恩紀念館”、董振堂、趙博生紀念碑亭等。
為表達對革命烈士的崇敬與感激，弘揚大學(xué)生無私奉獻的精神，小分隊的隊員在參觀完畢后，主動向相關(guān)的工作人員要求，參加到義務(wù)勞動之中。因石家莊剛剛下過雨，陵園的甬道上有很多落葉。小分隊隊員借來掃帚，認真進行打掃，希望烈士的安息之地保持干凈、整潔。
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)3
一、實踐報告的封面、扉頁和目錄：
1、封面內(nèi)容：實踐報告題目，撰稿人姓名單位
2、扉頁：實踐單位、實踐時間等；
3、目錄：正文的各章節(jié)、實踐感言、附件等。
二、實踐報告的內(nèi)容與要求：
1、報告題目
報告題目應(yīng)該由簡短、明確的文字組成，通過標(biāo)題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。字數(shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標(biāo)題，為避免冗長，可以設(shè)置副標(biāo)題，把細節(jié)放在副標(biāo)題里。
具體標(biāo)題格式有兩種：（1）規(guī)范化的格式：**關(guān)于****的調(diào)查報告、關(guān)于****的調(diào)查報告、****調(diào)查等。（2）自由式標(biāo)題：包括陳述式、提問式和正副結(jié)合使用三種。作為社會實踐報告推薦使用規(guī)范化的格式和正副結(jié)合式的標(biāo)題格式
2、學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明，學(xué)院名稱應(yīng)用全稱，用五號宋體字
3、摘要
摘要主要反映報告的主要內(nèi)容，概括出實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果及結(jié)論。摘要字數(shù)要適當(dāng)，中文摘要200字左右為宜
1）“摘要”字樣
2）摘要的正文：內(nèi)容：第一，簡要說明調(diào)查目的，即簡要說明調(diào)查的原因；第二，簡要介紹調(diào)查的對象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時間、地點、對象、范圍、調(diào)查要點即所要解答的問題；第三，簡要介紹調(diào)查研究的方法。
3）關(guān)鍵詞。
4、前言
介紹實踐的目的、意義、相關(guān)背景、時間地點、人員、調(diào)查手段組成，實踐單位或者部門的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時間要求等內(nèi)容。主要寫法：第一種，寫明調(diào)查的起因或者目的、時間或地點、對象或范圍、經(jīng)歷與方法，以及人員組成等調(diào)查本身的情況，從中引出中心問題或者基本結(jié)論來、第二種，寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實狀況、主演成績、突出問題等基本情況，繼而提出中心問題或主要觀點來。第三種，開門見山，直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。
4、正文
正文是對實踐活動的詳細表述，主要是實踐的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。正文部分可以按照實踐順序逐項介紹具體實踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容，專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào)，在完整介紹實踐內(nèi)容基礎(chǔ)上，對自己認為有重要意義或者需要解決的問題重點介紹，其他一般內(nèi)容則簡述。(范文網(wǎng) )重點介紹對實踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考，提出解決問題的對策建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù)，分析討論問題的內(nèi)容及推理過程是實踐報告的重要內(nèi)容之一，包括所提及的對策建議，是反映或評價實踐報告水平的重要依據(jù)。字數(shù)控制在5000字左右。
5、結(jié)束語
結(jié)束語包括對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲與感悟，也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法、對策或下一步改進工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們的進一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
6、謝辭
以簡短的文字對在實踐過程中與報告撰寫過程中直接給予幫助的.指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。
7、參考文獻
8、隊員感言
實踐隊員要用自己的語言對實踐的效果進行評價，著重介紹自己的收獲體會，內(nèi)容較多時可以列出小標(biāo)題，逐一匯報�？偨Y(jié)或體會的最后部分，應(yīng)針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處，簡要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。
9、附件
存放某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容。
三、撰寫實踐報告的準備與步驟：
1、收集資料；
2、擬定報告提綱；
3、起草；
4、修改定稿。
四、實踐報告的寫作細則：
1、書寫
實踐報告用計算機排版打印，打印一律用A4紙。版式要求如下：目錄（二號黑體居中）內(nèi)容（小四號宋體），標(biāo)題（小二華文中宋或黑體加粗居中），學(xué)院及作者名稱（五號宋體居中，學(xué)院名稱與作者名稱之間應(yīng)空兩格），摘要（小四號黑體加粗）；內(nèi)容（小四號楷體），關(guān)鍵詞（小四號黑體加粗），正文內(nèi)容（小四號宋體），1.5倍行間距，正文部分一級目錄用小四號黑體，參考文獻小四號宋體。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。頁邊距：上3.0厘米，下2.5厘米，左2.5厘米，右2.5厘米。設(shè)計頁眉、頁腳、頁碼。
2、標(biāo)點符號
正確使用標(biāo)點符號
3、名詞、名稱
4、數(shù)字
在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字
5、標(biāo)
題層次
實踐報告的全部標(biāo)題應(yīng)層次統(tǒng)一、有條不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題相對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應(yīng)采用分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”、“2”、“3”等，第二級為“2.1”、“2.2”、“2.3”等，但分級阿拉伯?dāng)?shù)字的編號一般不超過四級，兩級之間用下角圓點隔開，每一級的末尾不加標(biāo)點。
6、注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可以加注說明，注釋可用頁末注（將注文放在加注頁的下端），而不可以用行中插注（夾在正文中的注）。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。
公式應(yīng)居中書寫，公式的編號用圓括號括起來放在公式右邊行末，公式與編號之間不加虛線。引用文獻標(biāo)注應(yīng)在引用出正文右上角用（）和參考文獻編號表明，字體用五號字。
7、表格
每個表格應(yīng)有自己的表序和表題，表序和表題應(yīng)寫在表格上方居中排放，表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫，續(xù)寫時表題可省略，但表頭應(yīng)重復(fù)寫，并在右上方寫“續(xù)表**”。
8、插圖
文中的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀；插圖6幅以內(nèi)，用計算機繪制；若為照片，應(yīng)提供清晰地黑白照片，比例一般以1：1為宜。插圖一律插入正文的相應(yīng)位置，并注明圖號、圖題每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處，圖序和圖題一般用五號字。
全文行間距為1.5倍行距
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)4
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20××年7月 13日，截止于20××年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動中，我的主要任務(wù)是：教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課、負責(zé)一個文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式，上中下格擋和前踢三個教學(xué)內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學(xué)生提問，維持課堂秩序，并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負責(zé)人，主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學(xué)生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時，由于報名的學(xué)生過多，每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習(xí)，導(dǎo)致排練跟不上進度。后來在師姐的`建議下挑幾個學(xué)得好的學(xué)生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時，除了背景音樂出了一點小問題外，六個小學(xué)生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù)，在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。
在和小學(xué)生一起上課的過程中，我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識，他們就會信心滿滿的大聲回答，并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚，他們會顯得更加的開心。其實，孩子們的心思不多，別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊�。受到表揚了，他們就會覺得這是對的：受到批評了，他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當(dāng)然，得出一件事情是對的還是錯的都是結(jié)果，我們更應(yīng)該教他們判斷的方法，而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的，給學(xué)生的表揚會增加他們的自信，會鼓勵他們做得更好。
在我看來，三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的，它不僅給小學(xué)生們帶去了新思想、新事物，豐富了他們的暑期生活，也給當(dāng)了這么多年學(xué)生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機會，即使我不是師范生，但也讓我明白到了教育工作者的艱辛，還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)5
為響應(yīng)我校團委號召，江漢大學(xué)法學(xué)院于20××年暑假開展暑期社會實踐活動，切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會，鍛煉自我融入社會。假期開始后，同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。
本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多，調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟、文化、社會等各個領(lǐng)域，活動范圍較廣，時間較長。
全院動員，體現(xiàn)重視程度
從20××年上半學(xué)期期末開始，暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了，法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會，并通過法學(xué)院官方微博、團委學(xué)生會工作群等方式進行廣泛宣傳，不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視，也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下，20××年暑期社會實踐申報項目達41項。
師生聯(lián)動，提高項目質(zhì)量
我院嚴格審核調(diào)研項目，全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時，采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式，保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通，問題解決及時迅速，從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力，一定程度上提高了各項目的.質(zhì)量。
統(tǒng)籌全局，堅持 突出重點
我院團委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下，仍然通過電話、短信、QQ等方式聯(lián)系項目負責(zé)人，指導(dǎo)活動開展，及時通知重要信息，發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時，對于重點項目，學(xué)院給予最大限度的支持，老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
在全院上下的共同努力下，20××法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著，筆者相信，法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功，為實踐科研再添多彩一頁。
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)6
正是20xx年這樣的盛夏時節(jié)，當(dāng)大多數(shù)學(xué)校的學(xué)生們都陸陸續(xù)續(xù)地踏上回家的路途的時候，我們“關(guān)注和諧”小分隊行動起來了，我們頂著烈日酷暑,走進了歷史文化名城紹興，就這樣，我們的實踐活動拉開了帷幕．．．
實踐前我們做好了充分的準備，正所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員，到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料，通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。
此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”，平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會，其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知，本次我們將積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院的關(guān)于組織青年學(xué)生向弱勢群體宣講“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，加強當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通，增進相互之間的了解，構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團結(jié)協(xié)作的精神。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識，而作為當(dāng)代大學(xué)生，此次我們將走出學(xué)校，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，關(guān)注那些社會中特殊群體，用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。
我們到達紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華，一個身高不足一米,靠著兩條凳子,走出了一條屬于自己的人生之路，而另一個則是無臂才子，用嘴巴寫出精湛的書法，他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的`坎坷之路，他們身殘志堅，之后丁京華還贈送了我們小隊“自強創(chuàng)輝煌”幾個字，他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課，為我們實踐提供精神支持。
我們的對象不僅僅是殘疾人，還有一些老年人，兒童啊，更重要的是正常人和全社會，因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時，才能真正構(gòu)建一個和諧社。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔，只有無奈，畢竟我們能力時間有限，只希望他們能得到更多的關(guān)愛，讓他們的未來不是夢。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進行了親切的交談，從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的，鄰里關(guān)系融洽，政府給的福利也還好，其樂融融，很和諧。地震使四川的同胞失去了家園，但是他們并不感到無助，因為有我們大家在一起重建家園，7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候，他們激動不已。
當(dāng)然也有不和諧的一面，也是隊員們比較難度的工作，看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊藏著巨大的困難，只有親身經(jīng)歷過了，才能深有體會。上前向行人攀談、準備好接受別人的拒絕抑或是不理睬，這一切的一切，都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬，但我們還是堅持做完所有的問卷，盡管很類很辛苦，但我們心里還是甜的。
每天實踐回來都會很累，隊員們一躺下就睡著了，天很熱，我們的熱情更加高昂，十天很快就結(jié)束了，在整個實踐過程中我們投入，所以得到很多；因為得到很多，所以我們快樂，總之，這次的活動，讓我們覺得很滿意，讓我們知道了生活的真諦，讓我們知道了工作的精神．一切一切，讓我明白了要敢于面對挫折，面對現(xiàn)實，面對生活，要敢于挑戰(zhàn)自我，相信自我，做生活的強者．．．
大學(xué)生社會實踐工作總結(jié)7
一、積極配合學(xué)校和系里的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調(diào)動部門成員的工作積極性和主動性。
二、內(nèi)部建設(shè)：
接班的負責(zé)人在保證自身歷練的同時，也充分鍛煉社會實踐部新任助理，著重培養(yǎng)他們的工作能力，讓他們在組織中得到鍛煉。具體措施如下：
(1) 完善下達例會制度，著重培養(yǎng)新任助理的工作態(tài)度和工作激情。
(2) 加強本部門內(nèi)部建設(shè)，讓新任助理加強溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達到互相促進、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團結(jié)協(xié)助的工作精神。
(3) 每次活動的'策劃書讓助理積極編寫，并采納他們提出的新穎和創(chuàng)新的觀點使組織活動更有力。也讓新助理及時上手參與拉贊助環(huán)節(jié)，加強其溝通能力，豐富其社會閱歷。
(4) 在各種活動中，讓本部門的成員共同參與和組織，著重培養(yǎng)和加強他們的合作意識。
三：活動組織方面：
(1) 在9月中旬，舉行例行傳統(tǒng)項目--詩歌朗誦大賽，為他們我系部的一份關(guān)懷和祝福，讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
(2)在10月上中旬，積極配合系部籌措運動會事宜，做好拉贊助的份內(nèi)工作，同時配合組織部的方陣訓(xùn)練。10月下旬積極參與運動會，搞好啦啦隊、場地環(huán)境衛(wèi)生工作等，同時努力增進新生與老師、老生之間的關(guān)系，讓新生能在新的環(huán)境有更好的發(fā)展。
(4)傳承上一屆的優(yōu)勢，在11月份，積極準備20xx年歌手大賽的籌備工作，并且順利按預(yù)期舉辦初賽、復(fù)賽、決賽等。
(5)在12月下旬，將部門半學(xué)期的工作整理總結(jié)，做收尾工作。部門成員準備認真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，保證自己成績優(yōu)異。
(6)寒假期間讓本部門的委員參與社會實踐調(diào)查，培養(yǎng)他們的實踐調(diào)查能力。
(7)本部門肩負組委例會的責(zé)任，所以要積極配合系部工作動態(tài)，及時向各班組委傳遞工作信息。
(8)除基本的傳統(tǒng)活動外，還貫穿有每班每月兩次的青協(xié)活動。據(jù)悉，今年我系有數(shù)控10個班、模具4個班、造船7個班、設(shè)計1個班、數(shù)維1個班共計23個班，從此來看，每月我部門帶班人次達46人次，所以一定要切實做到讓每位新助理都有鍛煉機會。
關(guān)于舉辦活動，總體大概為圖書館清潔工作，甘棠湖清理衛(wèi)生支援行，敬老院獻愛心，慰問博愛聾啞院，交通協(xié)管活動，預(yù)防艾滋病大型演義活動，火車站志愿服務(wù)，三月植樹增綠色，消費者保護權(quán)益，以及在節(jié)水日、地球環(huán)境保護日貼警示標(biāo)語等活動。為了促使青協(xié)活動的創(chuàng)新，后附9~12月節(jié)日表一份，以供參考。
四、實踐部在舉行活動時應(yīng)該利用更多的資源，如社團資源，青年志愿者協(xié)會和青協(xié)心語報的優(yōu)勢效應(yīng) ，并結(jié)合機械工程系自身的特點等。
五、實踐部的職能不僅是社會實踐，同時對種學(xué)術(shù)性較強的活動也要各積極參與和組織，比如院里兩年一屆的科技學(xué)術(shù)活動月的一系列活動。還有盛大的藝術(shù)節(jié)等系列活動。
六、不斷尋求創(chuàng)新，爭取把實踐部的活動
本計劃僅以XX年活動為依據(jù)，尚有許多不足，具體內(nèi)容視實際情況有所更改。
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