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暑期社會實踐活動方案

時間:2024-09-15 03:32:10 社會實踐 我要投稿

暑期社會實踐活動方案11篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的暑期社會實踐活動方案,歡迎大家分享。

暑期社會實踐活動方案11篇

暑期社會實踐活動方案1

  一、活動主題

  手牽手播撒溫暖,陽光心連心,關愛留守兒童

  二、活動時間

  xx年7月1日——7月7日

  三、活動地點

  蕪湖市蕪湖縣保沙中心學校

  四、活動內容

 。1)舉辦安徽師范大學大學生社會實踐基地掛牌儀式,關愛留守兒童是一個長期的工作,所以我實踐團隊會與保沙中心學校保持長期穩(wěn)定的聯(lián)系。

  (2)義務支教,我們會針對專業(yè)特點的不同,對保沙中心學校的各年級學生進行為期一個星期的教學活動。其中共分為四個部分:

  1、“七月陽光”免費攝影,教育技術學的實踐隊員會利用專業(yè)能力為留守兒童免費攝影,并洗印出來送給他們;

  2、“快樂方舟”心理課堂,心理學專業(yè)的實踐隊員會進行團體輔導活動以拉近我們與留守兒童之間的距離,并進行心理知識講座,讓留守兒童了解自己,了解自己的情緒;從而促進他們的健康成長。

  3、“開心一夏”才藝教學,學前專業(yè)的隊員會進行舞蹈和唱歌方面的教學,一方面是讓留守兒童敞開心扉,另一方面也為才藝表演做好準備;

  4、“似我驕陽”暑期作業(yè)輔導,教育學專業(yè)的隊員會對留守兒童的暑期作業(yè)進行檢查與輔導,并針對當下留守兒童表現(xiàn)出來的問題開展“父母不在身邊如何保護自己”的主題班會活動;

 。3)發(fā)放關于“留守兒童現(xiàn)狀調查”的問卷,讓我們更好的了解當?shù)亓羰貎和腵狀況,也為實踐團隊的調研報告提供有效數(shù)據(jù),我們將針對不同的人群發(fā)放問卷,為確保他人的隱私權得以尊重,問卷內容會做好保密工作;

 。4)發(fā)放針對不同人群幫助他們了解留守兒童現(xiàn)狀的知識宣傳單頁;

 。5)與相關知情人士,相關部門(教育部門婦聯(lián)等),留守兒童,監(jiān)護人等進行面對面訪談

 。6)在當?shù)刭Y源管理中心查找相關資料

 。7)在活動的最后一天實踐隊員會和留守兒童進行文藝匯演,為給實踐活動畫下一個完美的句號,為給留守兒童一個展示的舞臺,實踐團隊會進行一場文藝演出。

  五、日程安排

 。ㄒ唬┗顒訙蕚潆A段(5月20日—6月底)

  與蕪湖縣有關部門協(xié)商,制定暑期社會實踐活動的方案,搜集相關材料,制作調查問卷等;顒拥闹饕撠熑饲捌诘缴鐣䦟嵺`基地(蕪湖縣)進行實地考察,取得當?shù)卣约皩W校的支持,落實活動的具體內容、日程安排和人員組成,聯(lián)系住宿地點,為活動正式開展做好準備。

 。ǘ┗顒訉嵤╇A段

  1、舉行實踐基地掛牌儀式(7月上旬)

  邀請安徽師范大學相關領導和蕪湖縣領導到蕪湖縣保沙中心學校舉行掛牌儀式(“安徽師范大學社會實踐基地”),建立友好合作關系,以便長期開展社會實踐活動。

  2、相關日程安排見“日程安排表”

 。ㄈ┛偨Y整理階段(七月中旬)

  在蕪湖縣調查結束后,回校進行最重要的總結整理階段。遵循前期的人員分工,各負其責,完成主題調研報告。

 。ㄋ模┚唧w準備內容

  1、聯(lián)系實踐地的負責人,雙向互動,確定實踐內容與實踐主題,包括他們能為我們提供什么,他們需要我們做些什么,我們能給他們帶來什么;

  2、尋找專業(yè)負責人進行宣傳動員,從領導能力與科研能力著手確定參與人員;

  3、召開本暑期實踐團隊會議,收集資料,確定各專業(yè)的具體分工,包括各專業(yè)的準備工作,各專業(yè)活動內容的策劃;

  4、制作相關問卷,確定調查內容與調查人群;

  5、挑選送給留守兒童的禮物,以及認真做好筆記本電腦,教案等器材的準備工作;

  6、書寫活動策劃書,備注意外情況解決方案;

  7、進行實踐隊員的培訓,包括安全情況的提醒,與留守兒童交流時需要注意的問題;

  8、建立團隊的實踐微博,及時上傳實踐團隊的信息;

  六、對團隊成員的幾點要求

  1、在活動中嚴格遵守團隊紀律,團結合作。

  2、要積極宣傳、踐行社會主義榮辱觀,大力弘揚民族精神,倡導文明新風。

  3、在活動中發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一,為當?shù)氐慕?jīng)濟建設和教育事業(yè)服務。

  4、珍惜機會,虛心向廣大群眾學習,牢記使命,艱苦奮斗,嚴于律己。

  5、在相關媒體加強宣傳報道工作,同時要求每位隊員每天寫一篇日記,團隊總體完成一篇調研報告和實踐總結。

  6、富有激情,有愛心,有責任心,能吃苦,有親和力。

  7、活動期間要注意防暑和安全。

  8、集體出去調研,在完成任務的同時,安全也特別重要,相關內容見“生活備案”。

  七、生活備案

  為更好完成此次“赴蕪湖縣保沙中心學校4+2愛心支教活動”的相關活動內容,現(xiàn)擬定如下生活備案:

  1、安全方面:

  無特殊情況不得單獨出行,統(tǒng)一跟隨團隊進行相關支教與調研活動;如有特殊情況,需向領隊老師(或團隊負責人)請假,并詳細說明外出理由,形成書面請假條。

  實踐期間,大家的安全是第一前提,所有隊員不得脫離團隊行動。特別是外出調研,所有隊員應注意自己的安全和隊友的安全,從全局出發(fā),為整個團隊負責。

  每個隊員如果發(fā)現(xiàn)自己或隊友出現(xiàn)身體不適,應及時向組長或領隊老師反映,以便及時作出處理。

  2、住宿方面:

  由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調決定住宿。所有成員須集中住宿,不得單獨外出住宿。

  3、飲食方面:

  由學院和當?shù)亟哟块T協(xié)調決定調研期間的就餐地點,所有成員一起就餐。每位成員應注意自己的飲食,盡量減少接觸不潔食物,確保飲食安全。

  4、日常生活方面:

  所有成員應根據(jù)實際情況,提前準備好相關的生活用品,如:洗漱用具(牙刷、牙膏、梳子、鏡子、肥皂、毛巾、盆)、衣物(最好準備三套或以上換洗衣物和兩雙或以上鞋子)、被單、雨傘、紙筆…

  蚊香、驅蚊噴霧、飲用水統(tǒng)一由團隊準備。除此之外,團隊還須準備1~2個小藥箱,以備不時之需。藥品主要以防暑、驅蚊蟲為主,如清涼油、仁丹、花露水、創(chuàng)可貼等…

  所有團隊成員調研期間最好不要攜帶過多貴重物品。所有私人物品均由個人保管,提醒大家注意妥善保管好自己的貴重物品,以防丟失。

暑期社會實踐活動方案2

  各學部團總支、各班級團支部:

  為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進中職生思想政治教育中的積極作用,引導學生將課堂上學到的知識應用于社會實踐中,并在實踐中體驗感悟,內化理想信念,勇于擔當社會責任,校團委決定開展20xx年暑期社會實踐活動。結合工作實際,特制定本方案如下:

  一、活動主題:體驗感悟成長

  二、活動時間:7月1日—8月31日

  三、活動對象:全校學生

  四、活動形式:

  1.暑期社會實踐活動以班級團支部的形式開展;

  2.各班級團支部可以成立若干支社會實踐小分隊,開展不同的'社會實踐活動,各小分隊確定隊長一名,隊員若干;

  3.要求在社會實踐活動前充分準備,活動時認真負責,活動后及時總結;

  4.每個小分隊活動時拍攝相關活動照片至少3張以上,活動后由隊長負責填寫暑期社會實踐報告紙質稿,并同活動照片電子稿開學后一起上交學部團總支,由學部團總支審核匯總后上交校團委,學校將統(tǒng)一進行評比。

  五、活動內容:

  1.志愿服務活動:開展各類志愿服務活動,如看望敬老院老人、關愛福利院兒童、環(huán)境保護宣傳等;

  2.職業(yè)體驗活動:通過參觀一些企業(yè)和單位,對相關職業(yè)進行深入了解和體驗,分享感悟,從而初步規(guī)劃自己將來的職業(yè)發(fā)展方向。

  六、活動要求:

  希望班級團支部高度重視,認真做好組織工作,同時各班主任兼任團支部輔導員,要加以正確指導,以確保暑期社會實踐活動的切實開展并卓有成效。

  共青團xx市職業(yè)技術學校委員會

  20xx年6月12日

暑期社會實踐活動方案3

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“實踐育人、活動育人”為目標。以“關注社會、深入生活、參與實踐”為主題。充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用,讓學生在實踐活動中,了解國情鄉(xiāng)情,增強社會責任感,培養(yǎng)并提高學生社會交往、組織管理、分析思考、實踐創(chuàng)新能力,為學生成長、成才、成功奠基。

  二、活動目的:

  通過村居服務和社會實踐活動,使學生度過一個快樂、安全、有意義的陽光假期,讓孩子們接近自然,深入社會,體驗生活,使學生們學會生活,學會珍惜,培養(yǎng)學生的社會責任感和家庭責任感,提高學生的素質和綜合能力。

  三、活動時間:

  20xx年7月—20xx年9月

  四、活動參加人員:

  1—5年級全體學生

  五、組織領導

  組 長:鄭寶銀

  副組長:黃新康 葉新

  成 員:張世專 陳賽雪 陳水妹

  六、 活動內容:

  (一)、鼓勵學生在假期里參與村的文明創(chuàng)建活動,活動的開展可以是個人,鼓勵以假日小隊的形式開展,活動內容有:

  1、關愛弱勢群體。為村里的孤寡老人、五保戶等送去

  關懷和溫暖,定期為他們打掃衛(wèi)生、排憂解難。

  2、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動。在村里定期開展清除垃圾、清除污染、除掉各類牛皮癬、保護生態(tài)環(huán)境等活動,在活動中增強環(huán)鏡保護意識。

  (二)、鼓勵學生在假期里開展各種形式的'環(huán)保活動,宣傳環(huán)保知識,學會節(jié)能、環(huán)保,內容有:

  1、與家人一起開展節(jié)能環(huán)保宣傳標語的設計活動。要求每一名學生設計1—2條環(huán)保標語,宣傳環(huán)保知識。標語要簡潔易懂,朗朗上口。

  2、在假期里做一些節(jié)能環(huán)保的事情,并將自己所做的事

  情寫成體驗日記,如你是怎樣節(jié)約用水,節(jié)約用電的,你有哪些節(jié)能環(huán)保的好辦法等,并向家人、鄰居宣傳有關的內容。

  (三)、鼓勵學生在假期里廣泛閱讀各種經(jīng)典書籍,并書寫讀書筆記、讀后感等,內容有:

  制作好書推薦卡。要求學生將自己閱讀的經(jīng)典書籍向大家推薦,制作好書推薦卡,可自己再設計、制作精美,寫出書名、作者、主要內容、人物及推薦理由,每人制作1—2張。 各中隊要根據(jù)具體情況組織安排好暑假生活,各班主任要認真做好每次活動的組織發(fā)動、活動的開展,要認真做好記載,暑假中出現(xiàn)的典型事例,先進事跡要及時予以表揚,加強宣傳,并書面上報德育處。

暑期社會實踐活動方案4

  為增強學生國防意識、組織紀律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的'意志品質,提升新時期初中學生綜合素質。結合我校實際情況,學校決定在初中部開展暑期社會實踐活動,特制定本方案:

  一、活動地點

  廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質教育培訓營地

  二、活動時間

  8月27日(周一)──8月30日(周四)

  三、活動費用

  100元/人/天,共400元(費用包含:吃/住/訓/教官/來回接送車費)。于8月25日上午8:30至11:30在學校一樓交費。

  四、出發(fā)時間

  20xx年8月27日8:30學校集中乘車出發(fā)。

  五、活動所需攜帶物品

  1.衣服:營地提供社會實踐服裝(閉營結束時收回),自備衣褲2-3套,襪子;

  2.鞋:運動鞋,拖鞋一雙;

  3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風油精等驅蚊用品及防曬霜等。

  4.學習資料:文具、筆記本等。

  備注:

  1.用餐標準:學生10人一桌,八菜一湯;

  2.住宿標準:學生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨立衛(wèi)生間、空調、獨立衛(wèi)生間、熱水;

  3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學生,務必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向學校請假(聯(lián)系人:唐婷主任:xxxxxxxxxxx)。社會實踐活動期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓練的同學,要及時報告教官和指導員,確保平安順利完成活動。

暑期社會實踐活動方案5

  活動主題:

  實踐磨礪真知、青春報效祖國

  活動時間:

  20xx年x月底至x月上旬(將為期兩周)

  活動內容:

  本次假期社會實踐活動,將主要根據(jù)我愛我的祖國活動的要求,內容包括:一是深入開展踐行科學發(fā)展觀活動,通過尋訪改革開放事業(yè)見證人,加深大學生對新中國成立xx周年特別是改革開放30年來巨大變化的了解和認識;二是深入開展志愿服務活動,通過走進農村,組織開展教育、科技、衛(wèi)生等志愿服務,引導大學生把對黨和祖國的熱愛化作奉獻家鄉(xiāng)、奉獻社會的實際行動;三是開展以新農村建設的`現(xiàn)狀為主題的調研工作;四是開展紅色之旅學習參觀活動。將力求做到假期社會實踐活動與了解家鄉(xiāng)情況、服務社會、自我增值想結合,與專業(yè)學習相結合,爭取在活動中能體現(xiàn)托普學子學有所用、學有所報的意識。

  活動形式:

  將積極總結以往經(jīng)驗,在活動管理中堅持團結協(xié)作,統(tǒng)一調配的原則,假期社會實踐服務隊將做到主題明確,內容豐富,并且活動將做到有計劃、有記錄、有討論、有總結,同時也將做好實踐活動的資料整理工作,并及時將服務動態(tài)以電子郵件形式及時上報學院團委,并在網(wǎng)上開設活動博客,爭取將本次假期社會實踐活動搞的更加有聲有色。

  實施步驟:

  1、動員階段。在x月上旬,組織發(fā)動學生,組建本次實踐磨礪真知、青春報效祖國暑期社會實踐隊。同時,在成立暑期社會實踐隊后,還將組織開展活動前的培訓和動員工作,從而提高全體隊員的重視度和參與度,并建立實踐宣傳和實踐安全的相關機制。

  2、活動階段。

  (1)為祖國獻禮,尋找60張最幸福的笑臉攝影活動。通過與村委會聯(lián)系,在村委會的相關幫助和支持下,開展此項攝影活動。在活動過程中,還將組織開展走過滄桑走向明天,聽60老人講家鄉(xiāng)變化的活動,通過尋訪1949年出生的與祖國同齡老人(不少于5名),聽他們講家鄉(xiāng)變化的故事,同時,并幫助老人開展一些志愿服務,讓他們感受到社會對他們的關心。

暑期社會實踐活動方案6

  四川農業(yè)大學資源環(huán)境學院20xx年暑期社會實踐分隊活動方案征集大賽正式啟動

  6月2日中午,資源環(huán)境學院團總支實踐部在杏苑食堂門口進行了暑期社會實踐分隊活動方案征集大賽現(xiàn)場報名,為今年暑期社會實踐選拔優(yōu)秀項目,這標志著20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐就此打響前戰(zhàn)。

  現(xiàn)場進行了暑期社會實踐成果和流程展示,并由工作人員積極講解相關細節(jié),讓同學們了解社會實踐的宗旨及意義,提前熟悉今年暑期社會實踐的具體工作,提高了同學們參與積極性。

  社會實踐一直是資源環(huán)境學院展示學科特色、樹立學院良好風貌的重要窗口之一,更是當代大學生們深入社會基層,了解民生國情,接受鍛煉,增長才智的有效渠道。為了讓廣大在校大學生在實踐中運用專業(yè)知識,服務“三農”,回饋社會,同時提升自我競爭力,實現(xiàn)個人價值和社會價值的統(tǒng)一,資源環(huán)境學院將進一步加大社會實踐實施力度,提升社會實踐活動品質,為同學們創(chuàng)造更廣闊的.成長平臺和更多的鍛煉機會。

暑期社會實踐活動方案7

各團支部:

  20xx年暑期社會實踐活動即將開始,現(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、參與對象:

  20xx級全體學生,201級未完成社會實踐任務學生。

  二、實踐形式:

  社會實踐形式分為分散實踐、團隊實踐兩類(未參與團隊實踐的同學均屬于分散實踐)。

 。ㄒ唬┓稚嵺`

  1、實踐任務

  (1)公益隨手拍。用影像記錄生活中的點點滴滴,用鏡頭捕捉發(fā)生在身邊的環(huán)保、助人、關愛等真實、感人、發(fā)人深省的公益小事大瞬間,借此加強我校學生公益意識,倡議大家關注公益、參與公益和傳播公益,激活思維,探索公益新模式。形式上以照片、微拍為主,其它形式為輔;題材內容限有關明公益人和事;拍攝地點、工具與手法均不限,個人獨立創(chuàng)作或團隊集體創(chuàng)作均可;公益隨手拍作品將在20xx年社會實踐成果展上進行展示,同時匯集成冊,廣泛共享。

 。2)我為甘農代言。為多視角多層次展示學校的良好形象,提升我校的'知名度和公眾認可度,通過發(fā)放宣傳材料、播放招生宣傳片、學習經(jīng)驗分享等方式及時展現(xiàn)我校取得的新成績、新面貌,以實際行動提高我校的影響力和招生率。要求參與的學生每人需拍攝9張以“我為甘農代言”為主題的活動照片,配以不少于0字的字,以#我為甘農代言#為話題通過微信朋友圈、qq空間手段進行宣傳。6月2日-27日為高考填報志愿時期,在此期間轉發(fā)學校、學院的招生宣傳信息、招生宣傳視頻等均可認定。

  2、實踐成果

  (1)“公益隨手拍”:由團支部負責收集照片、微拍的電子版,交由班主任進行學分認定,完成該項實踐任務記0個學分。

 。2)“我為甘農代言”:由團支部負責收集相關微信朋友圈、qq空間截圖電子版,交由班主任進行學分認定,完成該項實踐任務記0個學分。

  (3)完成社會實踐調查報告或論一篇,由團支部負責收齊,交由班主任進行學分認定并按百分制給出成績,完成該項實踐任務記1個學分。

 。4)加蓋實習單位公的社會實踐活動介紹信,由團支部負責收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個人檔案。

 。ǘ﹫F隊實踐

  1、實踐任務

  完成各實踐單位規(guī)定的工作任務。

  2、實踐成果

 。1)完成社會實踐調查報告或論一篇,由隊長負責收齊,交由指導教師修改并進行學分認定,并按百分制給出成績,成績交所在團支部進行班級匯總,完成該項實踐任務記2個學分。

  (2)加蓋實習單位公的社會實踐活動介紹信,由團支部負責收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個人檔案。

  三、要求

 。ㄒ唬┥鐣䦟嵺`活動是教學環(huán)節(jié)的一部分,必須按時完成,社會實踐成果于8月0日前交所在團支部。無故不按時完成者,當年社會實踐成績?yōu)?,視為掛科。

 。ǘ┌嘀魅螌⒈景鄬W生的2個學分認定完畢后,將成績(即實踐報告的成績)交由教學秘書錄入教務系統(tǒng)。

暑期社會實踐活動方案8

  暑期即將來臨,為加強學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊眼界、陶冶情操、提高素質,度過一個快樂、文明、安全的假期,結合上級文件精神,根據(jù)我鎮(zhèn)實際,制定本活動方案。

  一、指導思想

  以“弘揚‘紅船精神’,爭當時代新人”為主題,緊緊圍繞“紅船精神”、改革開放40周年、黨和國家發(fā)展史等內容,進一步加強學生思想道德教育和愛國主義教育,培養(yǎng)學生愛黨愛國愛鄉(xiāng)的樸素情感,增強歷史使命感和社會責任感,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想而努力奮斗,過一個充實而有意義的暑假。

  二、活動主題

  弘揚“紅船精神”,爭當時代新人

  三、活動原則

  安全第一,分散與集中相結合。

  四、實施過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,準備實施(2020年6月28日——7月3日)

  學校成立領導小組,研究和制訂總體方案,并在放假前做好宣傳發(fā)動工作,讓全體隊員深刻認識參加社會實踐活動的現(xiàn)實意義。各完小(年級組)要落實好雛鷹假日小隊,聘請好校內外輔導員,指導各實踐小隊制定可行性強,富有特色的主題方案,做好各項準備工作。

  第二階段:全面啟動,實施行動(2020年7月4日——8月25日)

  各實踐小隊要切實按照活動方案,開展多種形式、內容豐富的系列活動;顒娱_展期間,各實踐小隊的活動負責人要做好每個實踐隊員的任務分工以及實踐隊員之間的聯(lián)絡溝通,確;顒佑行蜷_展,并認真積極地做好每一次實踐活動的總結和宣傳工作,通過報紙、電視臺、網(wǎng)絡等宣傳陣地,擴大活動的影響面,力爭達到預期目標。

  第三階段:回顧總結,反饋評定(2020年8月26日——9月5日)

  八月底,各實踐小隊要做好收集和整理活動資料的工作,分析活動過程,總結活動實效。九月初,各校以中隊(班級)、年級、學校為單位組織開展暑期社會實踐活動成果展覽和表彰,鎮(zhèn)中心小學將繼續(xù)組織評選“優(yōu)秀實踐小隊”和“實踐之星”、“優(yōu)秀輔導員”等,并擇優(yōu)上報社教辦參加區(qū)級評比。

  五、活動內容

  一、弘揚“紅船精神”,激發(fā)愛國熱情

  今年是改革開放40周年,學校將繼續(xù)圍繞愛黨愛國的主題,開展各種形式的學習和弘揚“紅船精神”活動,以幫助學生進一步了解黨和國家的發(fā)展史,了解改革開放四十年來的偉大成就,培育和踐行“社會主義核心價值觀”,在唱響紅色主旋律的過程中,讓“紅船精神”的內涵影響和感召少年兒童。如組建“英模足跡”尋訪小隊,開展講“英模成長”勵志故事、演“英模名著”課本劇目、編“英模故事”手抄報,寫“英模故事”讀后感等活動,增強對“紅船精神”的理解;還可以通過訪一訪愛國主義教育基地,看一看XX名人故居,走一走XX博物館、紀念館,尋一尋XX歷史文化街區(qū),找一找家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展、新成就等實踐體驗活動,增強對家鄉(xiāng)的認識、對革命歷史的了解、對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛。同時學校還鼓勵學生圍繞“建軍九十一周年”,開展尋訪老兵、老黨員、先鋒模范人物等活動,聽他們講述從軍歷史、部隊故事、先進事跡,讓學生在學習英雄模范中感受到榜樣的力量。

  二、弘揚“紅船精神”,書香浸潤童心

  書是人類智慧的.源泉,是人類進步的階梯。書既是一位充滿智慧的老師,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,面對面地與我們交談!皶阌篮阈腋3T凇笔俏倚5霓k學理念。學校一直提倡同學們“多讀書,讀好書,好讀書”。讀書,已成為每一個孩子的良好習慣。今年暑假,學校將繼續(xù)推薦一批經(jīng)典書目,供孩子們閱讀。同時還鼓勵學生走進XX圖書館、社區(qū)圖書室等場所,體驗不一樣的閱讀之樂。當然,孩子們還可以結合自己的暑期實踐社會活動,將自己在尋訪“紅船精神”活動中的所見所想所感寫下來,參加XX市中小學生第九屆“我與好書為伴,弘揚‘紅船精神’”主題讀書教育活動。希望書香文化相伴孩子們健康成長,讓閱讀生活伴隨著他們成長的每一個腳步。

  三、弘揚“紅船精神”,推進文明守法

  文明禮儀是人類進步的標志,它就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。暑假里,學校將組織學生進行“文明行為大家談”沙龍交流活動,引導孩子們繼續(xù)踐行文明居住、文明出行、文明用餐、文明旅游、文明上網(wǎng)等規(guī)定要求,在言談舉止、公共場所、鄰里相處、旅游觀光、網(wǎng)上交流等禮儀上率先垂范,做文明事、說文明話,爭當文明有禮、遵紀守法的XX人。通過組織開展不文明交通、身邊陋習等貼近學生實際的調查活動,為文明城市創(chuàng)建出一份力。同時學校還將結合“關愛明天,普法先行”、“法在心中”等普法宣傳活動,引導學生自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。

  四、弘揚“紅船精神”,助力志愿服務

  暑假里,學校還倡導孩子們加入各種志愿者隊伍,組織他們深入鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))開展法律法規(guī)、食品安全、禁毒禁賭、文明禮儀宣傳等相關公益服務活動,普及法律法規(guī)、科學知識,積極傳播文明理念。鼓勵學生以家庭、假日小隊等為單位,就近到福利院、敬老院等地慰問孤兒、孤寡老人等弱勢群體,開展“送溫暖、獻愛心”活動;并力所能及地參與“五水共治”、“垃圾分類”等實踐活動,深入社區(qū)、家庭開展節(jié)水、保護河道和“垃圾分類”的宣傳,提升環(huán)保意識。圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理等社會熱點問題,開展多種形式的調查實踐活動,培養(yǎng)他們的社會服務意識和公民意識。并積極開展“我做一日小當家”活動。與父母談一次心,了解父母為自己成長付出的艱辛;關愛體貼父母,每天分擔家庭的一些家務勞動;為父母做一件有意義的事,感激父母的養(yǎng)育之恩。培養(yǎng)孩子們珍惜親情、熱愛勞動、學會感恩的好品質,養(yǎng)成艱苦奮斗、勤勞節(jié)儉等好習慣。

  五、弘揚“紅船精神”,堅持陽光健身

  生命在于運動,幸福源于健康。體育鍛煉是促進人健康發(fā)展的基本途徑,也是促進社會文明進步、民族興旺發(fā)達的重要保證。同學們正處在生長發(fā)育期,體育鍛煉尤其重要。學校一直倡導積極、陽光、健康、向上的生活方式,希望每一位同學都能根據(jù)老師的要求,在假期里每天堅持體育運動,樹立“天天運動,天天快樂”的生活理念,強健身體,愉悅心靈。

  六、弘揚“紅船精神”,加強安全防范

  安全教育是一個永恒的話題,為了讓孩子們度過一個平安、健康、快樂的假期,提高他們在假期中的安全防范意識,各班在放假前要開展安全主題教育活動,切實增強學生的交通安全、食品衛(wèi)生、傳染病防治和心理健康等方面的自我保護意識,尤其要加強對游泳、防溺水、預防中暑等知識和有關技能的教育,提高學生自我防護能力。具體要求為:

  (1)注意活動安全。提高安全意識,積極做好防范,不參加有危險性的活動或者不適合青少年參加的活動。尤其要加強游泳安全,做到不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在無家長或監(jiān)護人帶領下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到水邊玩耍嬉戲,不盲目下水施救,謹防溺水。

  (2)注意交通安全。自覺地遵守交通規(guī)則,不在路上玩耍、嬉戲和追逐。外出活動應當與家長商量后進行,要乘坐正規(guī)客運車輛,不乘坐非客運車輛以及超載車輛。

  (3)注意飲食安全。不暴飲暴食,不買、不吃“三無”(無商標、無生產日期、無生產廠名)以及過期變質、腐爛霉變的食物。

  (4)注意網(wǎng)絡安全。上網(wǎng)、看電視要征得家人同意,謹防身心勞累、眼睛近視。不上不利于健康成長的網(wǎng)站,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不做與小學生身份不相符的事情。

  (5)注意心理安全。多看有益的書報,積極開展有益身心的社會實踐活動。多與父母或者監(jiān)護人談心,積極排查自身心理問題,保持良好的心理衛(wèi)生。

  六、活動要求

  1、未雨綢繆,落實到位。

  大隊部制訂好活動方案后,及時將其寫進《學生暑假社會實踐活動手冊》中,并在結業(yè)典禮上做好組織發(fā)動工作。同時班主任(中隊輔導員)要向家長宣傳好社會實踐活動的重要性,動員家長積極支持孩子參加社會實踐活動。要根據(jù)學生參加社會實踐的時間量、內容、態(tài)度、成效等加以評價,同時納入學生綜合素質的評價指標體系。

  相關中隊需在隊員離校之前安排好小隊、落實好輔導員及小隊長,制定好具體的活動計劃,將《暑期社會實踐活動手冊》下發(fā)給每一位學生,并于下學期開學初以班級為單位上交學校大隊部。實踐小隊活動計劃于7月4日前以電子郵件形式發(fā)至鎮(zhèn)小陳英老師的QQ郵箱。

  2、注重創(chuàng)新,力求特色。

  各校要結合本校的特色,充分整合轄區(qū)內各類教育資源,廣泛動員社區(qū)內的機關、企事業(yè)單位參與到活動中來,加大資源融合力度,注重創(chuàng)新,精心設計活動載體,積極開展融思想性、知識性、娛樂性于一體的社區(qū)實踐活動;顒恿η髢热葚S富、形式多樣,做到集中與分散、動與靜相結合,通過組建實踐小隊,由少年兒童自由組合、自選隊長、自定內容、自聘老師、自主開展活動,使學生在實踐體驗中獲取知識、陶冶情操、增長才干。

  3、做好積累,加強宣傳。

  活動過程中要注意資料的積累,如活動時的照片、活動過程的記錄、活動后隊員的日記、調查報告、實踐作品、活動中使用過的文字、圖片資料等。還要利用各級網(wǎng)站、報刊等新聞媒體、陣地及時報道暑假社會實踐活動的開展情況、先進典型和實際成效,并向上級組織和新聞媒體報送信息(特別是越城社區(qū)教育網(wǎng)),力求實踐活動取得實效,擴大活動的影響面。

  4、確保安全,重抓預防。

  各項活動要認真制定具體方案、保障舉措、安全辦法等,計劃盡量周詳;顒訒r要切實注意安全,外出活動一定要由輔導員帶隊。做到活動前計劃好,活動時事事小心,活動后相互聯(lián)系報平安。(請各小隊的校內外輔導員、小隊長負責。)

  七、活動表彰

  為有效激勵各大中小隊組織好暑期實踐活動,在暑期活動結束后,鎮(zhèn)小將對我鎮(zhèn)學生暑期社區(qū)實踐活動情況開展考核評比,對涌現(xiàn)出來的先進個人、實踐之星和優(yōu)秀實踐小隊擇優(yōu)推薦參加上級評選。

暑期社會實踐活動方案9

  為了讓學生度過一個有意義的暑假,共青團市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實踐活動。

  需要公安部門配合組織實施:(xx派出所已經(jīng)同意暑期實施。)

  1.文明交通,用行動見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導工作,體驗警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識,影響和帶動周圍的人文明交通。)

  參與對象:小學學生

  2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學習一些基本的安全常識,做一個安全小天使,影響和帶動身邊的人做好安全防護工作。)

  參與對象:小學學生

  需要城管部門配合組織實施:(已經(jīng)和女子城管大隊組織實施)

  1.參與城市管理,從小樹立文明意識。(協(xié)助女子城管大隊撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)

  參與對象:小學學生

  需要環(huán)保部門配合組織實施:

  1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點——7點)

  參與對象:中學、高中學生

  難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動時段的安全。

  蓮城公益組織實施:

  每周六組織義賣報紙勤工儉學、扶殘助學

  參與對象:小學學生和大學生志愿者

  給孩子們開放免費圖書室,免費游泳池,免費娛樂室,免費健身房,免費網(wǎng)吧等,讓各個學校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個充實而有意義的暑假!

  這些社會實踐活動和免費項目共青團市委采用文件的形式下放到各個學校。

  活動標志:

  讓孩子參與社會實踐活動,鍛煉孩子們的能力,是我們每個公民的重要責任。只有全員參與,營造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的`活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個路段設立標志“少先隊一條街”,七一路和南關大街交叉口的崗亭命名“少先隊文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動氛圍。

  教育興則國興。我們擔負的是祖國未來的教育重擔,只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會更加燦爛!

暑期社會實踐活動方案10

  引言

  xx最后指出,辦好農村教育是各級政府一項最重要的職責。地方各級政府和國務院各有關部門都要把加強農村教育工作擺上重要議事日程。結合本地區(qū)、本部門實際,制定規(guī)劃,組織實施,督促檢查,狠抓落實。他強調,要大力宣傳農村優(yōu)秀教師的先進模范事跡,進一步在全社會形成尊師重教和支持農村教育的良好風尚。

  此次暑期實踐活動也是為了支援西部,支持“兩項計劃”,由我們的兩項計劃志愿者潘帥學長聯(lián)系,到其服務所在地開展實踐,讓學校里的志愿者走出校園,實踐奉獻,感受西部的親切呼喚,貼近兩項計劃中的光榮志愿者,呼吁社會關注西部,關注西部的希望!

  一、活動主題:

  “傳遞社會關愛、鍛造自強之才”

  本著奉獻社會,回報祖國,鍛煉自我的目的。有針對性的在一些教育不發(fā)達地區(qū)展開支教活動。教授科學文化知識,人文精神,以及學校里學不到的東西(哲學,學習心理學等),開闊他們的視野,增長他們的見識。

  二、活動目的:

  促進學生將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結合,將自身的成長成才與祖國的命運緊密相連,在服務人民的過程中提高素質,在建設和諧社會的實踐中增長才干,在宣傳社會主義榮辱觀中受到教育,進一步加強與地方的科技合作和人才交流,進一步發(fā)揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用。給予貧困地區(qū)的朋友們關注與幫助,豐富貧困孩子的暑期生活,讓他們在貧困的時刻感受愛的溫暖,讓孩子了解城市及大學生活,促進孩子立志樹夢,同時展現(xiàn)我們經(jīng)貿青年志愿者的風采,同時也為豐富志愿者的社會經(jīng)驗,為以后更好的服務社會而努力。

  三、活動對象:

  四川省**市**鄉(xiāng)**小學

  四、活動準備:

  1. 確定支隊人員組成和分工,與團隊活動目的和內容。

  2.與活動單位取得聯(lián)系,協(xié)商好前期的活動準備工作及活動安排(包括:接待單位的詳細資料,對方聯(lián)系人的聯(lián)系方式等)。在可能的情況下,簽定長期合作的協(xié)議書。(如果達成協(xié)議,暑期活動結束后可以帶當?shù)氐暮⒆觼韺W校參觀)

  3.將活動報予學校分團委。確定實踐的大致時間、主題、行程安排、對方可以提供的條件。

  4.制定本組的“組規(guī)”,強調組織紀律性和強化成員的安全意識。并對人員的工作進行合理分工,同時準備好活動所需要的資料。

  5.做好住宿等日常生活的安排。

  6各組員根據(jù)各自的支教課程,認真做好資料搜集和備課工作。

  7 活動過程中要注意的事項:a實踐過程中的車票、發(fā)票一定要保存好,以作為實踐報銷是憑證。b及時提出疑問和困難。

  五、活動的可行性:

  六、活動時間:

  XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗時)

  七 、活動安排:

  1 對失學兒童進行調查(包括失學兒童數(shù)目、失學原因等)。

  2、走訪幾個較困難的學生家庭,了解他們的生活情況,包括生活水平,特別是對子女教育的態(tài)度等。

  3、了解當?shù)氐慕?jīng)濟狀況,尤其是農業(yè)的發(fā)展,對當?shù)氐霓r民開展一次農業(yè)科普教育,不僅增長他們的農業(yè)知識,而且開闊他們的視野,讓他們也了解當今國內經(jīng)濟的發(fā)展。

  4、處于豐收農忙季節(jié),可以幫助當?shù)氐霓r民收割,同時體驗農村生活。

  6、 對學生進行暑期作業(yè)輔導和第二課堂的素質教育。

  7、 如有條件(有投影儀等設備),可組織學生定期觀看他們感興趣且有益的電影電視節(jié)目;組織村民觀看科教知識電影;

  8、聯(lián)系疾病控制中心,向其申請衛(wèi)生健康和疾病防疫知識的.資料,并在支教所在地進行發(fā)放;

  9、向當?shù)匦W捐助圖書和體育器材(該小學圖書及體育器材狀況基本為零),以促進教育,(可以向企業(yè)尋求贊助,也可以向杭州較好的小學尋求聯(lián)誼資助或公開募集)

  10、拉娃哈哈(農夫山泉等其他企業(yè))贊助在當?shù)匦W設立娃哈哈助學基金會和娃哈哈優(yōu)秀學生獎學金。

  八、具體活動計劃

  九、經(jīng)費預算:

  十、 活動的可持續(xù)發(fā)展:

  十一、活動效果分析:

  通過網(wǎng)站、電視臺等形式, 擴大宣傳力度, 讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。 這在極大程度上增加了貴公司在學校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。

  十二、項目風險:

  十三、存在問題

 。1) 學生沒有掌握很好的學習方法

 。2) 家長相對落后的教育觀念:大部分當?shù)厝藢逃蟹N天生的不重視!皩W習不好大不了回家種地,也不會餓死”的思想在當?shù)貜V泛的存在著。

 。3) 城鄉(xiāng)教育資源的嚴重不均:在城市,學生可以利用暑假參加各種補習班,或請家教來充實自己。而在農村,即便是有這種意識和經(jīng)濟力量,也沒有可以利用的教育資源。

  (4)對于電腦培訓班的開設,硬件設施,場地及學員是否積極參與都是未知的。

  十四、活動的后期工作:

  1、活動結束后,做好工作總結報告,在四川浙江兩地教電視臺、學院“軟件風采”報等媒體對本次活動作相關報道,并將整個支教過程以照片、光盤等方式收集整合,以錄象、宣傳板、海報等形式在學校輪回宣傳。

  2、支教結束后,對受支教小學做相關方面的正面宣傳、支持,根據(jù)實際情況,爭取將該小學作為財經(jīng)學院的定點幫扶對象,每年派出志愿者去支教,去關懷那些小學生們。對于特困生,我們要盡力積極地為他們尋找社會各階層愛心人士或愛心企業(yè)的資助,讓孩子不會因為貧窮而喪失了發(fā)展的機會。孩子是一個家庭的寄托,也是國家和民族的希望。貧困地區(qū)的學生更需要愛和扶持。“愛人者,人亦愛之!彪m然僅僅靠我們的力量是微弱的,但是我們相信會有更多的人來關注他們,幫助他們,因為我們共同的夢想在繼續(xù)。

  我們真誠地希望次此“夢想在繼續(xù)——XX年浙江財經(jīng)學院青年志愿者協(xié)會暑期社會實踐活動”能夠在我們的共同努力下,取得圓滿成功。

暑期社會實踐活動方案11

  為貫徹落實黨的群團工作會議和全國高校思想政治工作會議精神,積極引導我校青年學生在社會實踐中了解國情、感知社情、體察民情,通過社會實踐“受教育、增才干、作貢獻”,充分發(fā)揮社會實踐在學校人才培養(yǎng)和社會服務體系中的重要作用,經(jīng)研究,決定繼續(xù)開展學生暑期社會實踐活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:

  一、活動主題

  學思踐悟新思想,青春建功新時代

  二、活動對象

  全日制在校生

  三、活動思路

  組織引導廣大青年學生以社會調研、專業(yè)實踐、志愿服務等方式深入社會,認識國情,廣泛開展實踐活動,引導全校學生努力成長成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè),為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。

  四、重點活動

  今年暑期社會實踐將以政策宣講、國情考察、惠民服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實踐活動為主要內容。為展現(xiàn)我校特色,擴大活動影響,將重點組織開展圍繞以下主題的實踐活動:

  (一)理論政策宣講活動

  鼓勵學生積極開展政策宣講活動,深入城市社區(qū)、農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠礦企業(yè)等地,宣傳黨和國家的重大戰(zhàn)略部署,深刻感悟馬克思主義改變中國、發(fā)展中國的偉大力量,培育和踐行社會主義核心價值觀。

 。ǘ┥鐓^(qū)惠民服務活動

  發(fā)揮專業(yè)特長,引導和幫助學生深入社區(qū),開展敬老助殘、公益勞動、科普宣傳等活動;面向城鎮(zhèn)社區(qū)的城市外來務工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童,開展課業(yè)輔導、素質拓展、親情陪伴等教育精準扶貧關愛活動。

 。ㄈ﹦(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐活動

  鼓勵學生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮,深入科研單位、高端實驗室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開展科學研究、走訪調研等活動,提高科研水平,培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng);積極參與國家、省級“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競賽及校內選拔賽活動。

 。ㄋ模盎卦L母校、攜手淮職”專項實踐活動

  鼓勵學生回訪高中母校,代表我校對母校的`培養(yǎng)和教育表示感謝;匯報在校期間的學習與生活情況;介紹我校辦學特色、專業(yè)設置、校園生活、獎助學金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況,推薦優(yōu)秀學生報考我校。

  (五)其他

  除以上活動外,鼓勵學生關注社會焦點,充分認知國情。發(fā)揮青年學生的熱情投身實踐,增強能力,發(fā)揚專業(yè)特長,以獨特的視角,開展別具一格的實踐活動。

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