高中生社會實踐總結(jié)(精選17篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu),突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編精心整理的高中生社會實踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中生社會實踐總結(jié) 1
寒假的第一天,我們進行了社會實踐活動。
我們的第一站是無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在最初的印象中,我們以為無錫空港產(chǎn)業(yè)園區(qū)僅是發(fā)展空港服務(wù)、空港物流。而通過相關(guān)人員介紹我們了解到園區(qū)是以機場為中心,北至錫梅路,東側(cè)以環(huán)太湖高速、滬寧高速公路為界,南至京杭大運河和望虞河,西抵新梅路、新韻路,涵蓋新區(qū)原碩放街道、碩放工業(yè)園、鴻山等街道的部分地區(qū),規(guī)劃總面積達(dá)55平方千米,并且園區(qū)包含物流業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生命科學(xué)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。我們不禁由此聯(lián)系到地理教材中的城市地域規(guī)劃,同書中所講相同,在產(chǎn)業(yè)規(guī)劃圖中,中心是商務(wù)區(qū)與住宅區(qū),四周是工業(yè)區(qū)。我們紛紛就規(guī)劃設(shè)計提出自己的疑惑與意見。
第二站是無錫碩放軍用機場。來這兒的原意是想和預(yù)警機來一個親密接觸,可由于特殊原因,我們只好在外圍參觀。在期間,營長跟我們介紹了預(yù)警機的種類和性能。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,停在草坪上的預(yù)警機如一只只雄鷹,身披迷彩衣,展翅欲飛,十分震撼。據(jù)悉,XX年的國家最高科技獎便和預(yù)警機有關(guān)。
第三站是當(dāng)當(dāng)網(wǎng)華東總部。當(dāng)當(dāng)網(wǎng),與京東商城,蘇寧易購?fù)瑸榫W(wǎng)上購書的三大頭。在我們最初的觀念中,書庫只是用來儲存書籍的。而活動過程中,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)無錫圖書倉的培訓(xùn)員向我們介紹了倉庫的運作流程:采購進貨、分類上架管理、質(zhì)檢包裝、物流運送。同時,她帶我們參觀了倉庫。一排一排的書架上整齊有序地擺放著百萬本圖書。她告訴我們?nèi)绾卫斫鈺苌系母鞣N編號,以及相關(guān)流程中的注意事項,如:孤兒圖書的處理,報缺處理的過程等。從中我們體會到秩序的重要性,正是因為有了一環(huán)扣一環(huán)嚴(yán)密的'秩序,當(dāng)當(dāng)網(wǎng)對圖書的處理井井有條,不易出錯,并且提高了服務(wù)效率與質(zhì)量。
第四站是康可電子。事先我們通過百度了解到其主要產(chǎn)業(yè)是瞬態(tài)電壓抑制二極管tvs、閘流體、可控硅、thyristor等超壓保護器件及晶片,多用于各種電器設(shè)備和一些飛機上的零部件;顒訒r我們主要參觀了smd芯片的操作流程。不得不感嘆外資企業(yè)對每一個細(xì)節(jié)的精準(zhǔn)程度,他們考慮的最多的是其質(zhì)量。例如在做芯片的剪裁工作時,他們將一步分成兩步做,先將芯片邊角彎成九十度,再進行切割,這樣就能保證芯片內(nèi)晶粒的質(zhì)量,不易受損。同時我們也看見了書本上的知識在實際生產(chǎn)中的運用,如對芯片的電鍍處理。
最后一站是無錫本土企業(yè)晶心精密機械有限公司。其以生產(chǎn)精密零部件為主,同時裝配大型設(shè)備(沖床)。其中我們最大的收獲是與其創(chuàng)辦者謝紅姐姐的聊天。謝紅姐姐給我們講述了她的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。她告訴我們,真正的贏者,在于把姿態(tài)放低,同時記住要充滿自信,即使平凡,也要認(rèn)認(rèn)真真地將每一件小事做好,那么別人自然會認(rèn)可你。
活動反思:
這次社會實踐使我們受益匪淺。我們不僅了解到書本上的知識如何在實際生活中巧妙應(yīng)用,更體會到企業(yè)經(jīng)營管理的技巧。在每一家企業(yè),正確的制度是關(guān)鍵。在制度的管理下,企業(yè)應(yīng)該鉆研創(chuàng)新,對每一個細(xì)節(jié)都精益求精,坦誠相待員工,識人用人,激發(fā)他們的最大潛能。
此次活動我們事先準(zhǔn)備充分,所以總體上很成功。其中我們認(rèn)識到與他人溝通交流的重要性,并且我們發(fā)現(xiàn),其實企業(yè)管理者很支持我們類似的活動,他們的準(zhǔn)備與介紹都很棒。當(dāng)然,本次活動也有不足與遺憾。如:在參觀前對該企業(yè)只是一個大概了解,未認(rèn)真深入地準(zhǔn)備好問題。下一次,我們會做得更好。
高中生社會實踐總結(jié) 2
這是我進入高中后參加的第一次社會實踐活動,在整個過程中自己收獲了很多。記得一開始自己猶豫了好久,但最終選擇了參加了學(xué)校團隊的社會實踐活動,結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒有的社會經(jīng)驗,也讓我知道了很多
六月份組成團隊時,我主動打電話要求參加學(xué)姐組成的團隊,學(xué)姐同意了,剛成立時有十一個人,可七月份實踐時只剩五個人,有的成員由于放假等原因而放棄了實踐的機會,最終只有五個人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實。平時我也是一個容易動搖不定的人,不過這次和學(xué)長們一起合作,機會難得,我堅持了下來。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會付出,并且要堅持到底,這樣才能成功。
在活動前,我們進行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實,當(dāng)時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當(dāng)調(diào)查時我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認(rèn)真對待,認(rèn)真考慮。
差不多七月六號我們就開始行動了。來到園林社區(qū)居委會,社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認(rèn)真地幫我們填好了問卷了,真實地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問題,他還希望我們能夠給上級領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問題。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不理我的情況,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學(xué)會適應(yīng)?赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應(yīng)該學(xué)會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的'努力,終于把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實的情況和共同的問題,我們也有很大的成就感。在整個活動過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。
接下來的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識搶答”晚會,組長讓我做主持人,那時特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動力,所以每天都在忙著寫串詞開場白等臺詞,然后便是忙著背臺詞。那次晚會開展得非常順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來參加了發(fā)言,居民們也積極踴躍地回答了我們的知識搶答問題,收到了意想不到的效果,很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動。
對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個當(dāng)眾講話會緊張的人,可這次沒有(其實也有點),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準(zhǔn)備了,一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足:其實做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力,比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會臨場應(yīng)對,而我沒有,我只是背好了臺詞,并沒有那種能力,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時我都不知道怎么做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過去。其次,平時要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會與觀眾溝通。
最后我們還幫園林社區(qū)做了一個安全感方面的的問卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學(xué)會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結(jié)精神,互相幫助,共進共退。第四,學(xué)會與別人合作,學(xué)會與別人交流,學(xué)會處理好與社會人的關(guān)系。最后,積極參加,主動做事,要學(xué)會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。
以上便是我參加本次活動的個人總結(jié),收獲不少,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個方面,讓我結(jié)識了更多的朋友,滿懷信心地走進這個社會。
高中生社會實踐總結(jié) 3
社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的`東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里勝作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還勝作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!
高中生社會實踐總結(jié) 4
曾聽說過一句話:“當(dāng)你埋頭前行時,不要忘記路旁的風(fēng)景!笔前,我們?nèi)缃穸荚谄床,都在為自己的未來打拼,但是,我們不能對自己身邊的事、自己的?jīng)歷視而不見。它們,往往能夠給我們帶來久違的啟發(fā)。
就像這次遠(yuǎn)足活動,對于我們來說,這次第一次參加遠(yuǎn)足,也可能我們一生中也只有這次機會了。滿懷喜氣洋洋的心情出了校門,到處生機勃勃,全身也特別輕松。而回來的時候,卻是意想不到的痛苦。
每邁一步,疼痛的部分就會再疼痛一次。眺遠(yuǎn)前方,一望無邊,仿佛沒有了盡頭。頓時全身無力,往路邊一坐,不想走了,一步也不想動了,而大家盡管也顯得筋疲力盡,但是他們依然在一步步地走,他們也一定眺望過遠(yuǎn)方,漸漸地,我與隊伍越來越遠(yuǎn)。
看著他們,我仿佛明白了:你自己選擇的路,沒有人會替你,只有靠你自己一步一步地走,你邁一步,就離目標(biāo)近一步,不要想著遠(yuǎn)方的目標(biāo)在哪里,不要想著距離有多遠(yuǎn),你要做的,就是邁好眼前的一步,不然,你就會落后。
這時,我已快步追趕上去。
今年的暑假格外的炎熱,在一學(xué)期結(jié)束之后,我也終于可以回家,雖然家在外地,但是仍然沒有忘記學(xué)校給我們布置的任務(wù)。于是,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫什么才好。
后來經(jīng)過媽媽的幫忙,我來到了姑姑的飯店里面幫忙,為此,我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動換來的,特別值得去珍惜。
姑姑安排我做服務(wù)員,幫別人點單,上菜。剛開始的時候,我顯得很懶散,總覺得既然不是正式來工作,也不用那么買力,每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手,大概是因為如此,其他的工作人員也跟我走的很遠(yuǎn),平時不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊,跟媽媽說想換一份工作來實習(xí)。
后來媽媽告訴我,對待每件事,我們都必須有一個認(rèn)真的態(tài)度,別人看你是因為親戚過去,平時又總是不合群的一起努力,當(dāng)然會遠(yuǎn)離你。你可以試著改變你的態(tài)度看看。
第二天,很早我就到了店里,幫忙收拾,果然大家都露出驚訝的眼光,一天下來,雖然比平時累了很多,但一起工作,一起下班,一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心,充實。
漸漸的,關(guān)于平時的一些工作任務(wù)我也做的順手多了,得到的也是更多的贊揚。
大概是幾個星期都的一天,一個大概20多歲的'女孩帶一群朋友來這邊包場過生日,好不熱鬧,點菜后一會,他們拿給我一張定單,讓我?guī)兔θト〉案猓襾淼降案獾,天啦!這蛋糕可真大,而且還是3層的。
蛋糕拿回店里,突然我開始擔(dān)心一個問題,于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。
結(jié)果到最后,他們還是到處開始砸蛋糕,整個墻壁,凳子上都粘著蛋糕,我變的生氣起來,畢竟明明跟他們說好了不要扔,結(jié)果還搞成這樣,到時候怎么清理?我正想出去與他們理論,結(jié)果姑姑拉住我說,我們多一點辛苦,讓別人多一分快樂,不是很值得嗎?
這真是對我?guī)椭畲蟮囊淮紊鐣䦟嵺`,它不僅給我的是勞動的快樂,而且給了我不少做人的道理,社會實踐對我們將要走如社會的學(xué)生是一項很有幫助的活動。
高中生社會實踐總結(jié) 5
露珠的折射,青草葉尖上顫抖的露珠,是我們的汗嗎?或者是吧!
——題記
站在遼闊的長江邊,望著遠(yuǎn)處那大大小小的船只,就像置身于朦朧的煙雨中,再多的煩燥也都煙消云散,江面?zhèn)鬟^來一陣涼爽的風(fēng),夾雜著清新的泥土的芳香,剛才25里路中飽受太陽烤打的傷痕在這一瞬間痊愈,在長途跋涉之后能發(fā)現(xiàn)這樣一個夢里之鄉(xiāng),實是欣慰,真想永遠(yuǎn)與這里的花草鳥蟲呆在一起,靜數(shù)過往的船只,享受江風(fēng)的柔與石縫中的青草私語,那該多美好啊!行25里路得此時之安逸,足矣!
陰涼的樹陰下,發(fā)揚艱苦奮斗的遠(yuǎn)足者都已褪去臉上的紅光(被太陽曬的),恢復(fù)往日的生機,三五一群聚在一起,或品嘗自己的午餐,或與同學(xué)放聲高歌,或與自然促膝長談……年青人永遠(yuǎn)都是這樣充滿生機,沒有什么困難可以使他們退卻,這種精神一直伴隨著他們,學(xué)業(yè)上,生活上他們永遠(yuǎn)都是活潑可愛的。
倡導(dǎo)這次遠(yuǎn)足的老師們也都聚集在一起談笑風(fēng)生,平時他們都是在室內(nèi)悠閑的拿著筆桿子,這次他們卻是在郊外堅定地抬起自己的腳丫子,因為有他們的'引導(dǎo),我們才有今天的智勇,因為有他們的容忍,我們才有今天的成熟,因為有他們的堅持,我們才有今天的前進!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。真是概括得恰到好處。
美好的日子里時間永遠(yuǎn)都過的那么快,要起程了,卻發(fā)現(xiàn)景象與來時相比有多大的區(qū)別。此時,我完全沒有徐志摩《再別康橋》中的婉言留戀,我懷疑:難道這是我們行 里路給這里帶來的生機嗎?樹枝被折,青春被踏,花兒被摘,滿樹林都是白色垃圾;一陣風(fēng)起恰有“未若柳絮因風(fēng)起”的悲壯。我想起了冰心的一句話:殘花綴在繁枝上,鳥兒飛去了,撤得落紅滿地——生命也是這般的一瞥么?
踏上了匆匆的歸程,我的心像長江上一葉孤舟,起伏不定,別了,長江,別了,清風(fēng),別了,自然,我回來探望,身后射來一片耀眼的白光,那是陽光在青草葉尖上顫抖的露珠的折射,那是我們的汗吧!我想更多的應(yīng)該是青草和嫩葉的淚吧!
我們發(fā)揚了堅持不懈的精神,卻忘了將它折射,光的永恒是因為它折射的偉大,那樹林深處露珠的折射將永遠(yuǎn)耀眼,我想這不僅僅是因為那里有我們的汗水……
高中生社會實踐總結(jié) 6
居委會助理,即是幫助附近一個社區(qū)居委會以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來居委會的居民們打交道,因為他們問的一些問題是我目前所不知道,或無法回答的,通過幾次“碰壁”后,我知道了作為一個社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也不能馬虎行事,對于一些事情還是了解一些為好。
社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時,她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中是很重要的,因為不善長人際,開始很多時候我處在不知道該說些什么,做些什么的境界,好怕自己犯什么錯,加上對她們工作開始的不了解,有點不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅持和友善,覺得她們的'工作是很“神圣”的。
現(xiàn)在,結(jié)束了居委會助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個助理要的是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時候在面對一些突發(fā)情況時,作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵自己,希望自己在今后的道路上能堅持所追求的,及時自省,勉勵自己。
高中生社會實踐總結(jié) 7
朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光。帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風(fēng)鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前。
學(xué)習(xí)成績不是最好,但在學(xué)習(xí)過程中獲得了很的多。首先是端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在老師的教導(dǎo)下,看到周圍的同學(xué)都努力學(xué)習(xí),我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學(xué)習(xí)旅程。古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁"。在三年的高中生活中,我認(rèn)真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。平時注重與同學(xué)之間的關(guān)系,是一位友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人的好學(xué)生。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重自己的社會實踐能力。三年來,我參加了不少的校內(nèi)活動和一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼。
我的優(yōu)點是誠實,熱情,性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給老師和同學(xué)們都留下了深刻的`映像。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人。
通過三年的高中生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
調(diào)查對象:
在校高中生,而高中生社會實踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄高中生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀高中生30名,分別分為高一10名,高二10名,高三10名。
調(diào)查內(nèi)容:
本次調(diào)查通過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法:
通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共30份,收回有效問卷30份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:
從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個“課堂”,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,有百分之八十以上的人,都愿意參加社會實踐打工的活動。
調(diào)查結(jié)果分析:
當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,因此,他們意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。當(dāng)前,高中生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn)。高中生參與社會實踐是促進高中生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會,培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
高中生社會實踐總結(jié) 8
社會實踐是高中生學(xué)習(xí)生活的一部分,它不僅能夠讓學(xué)生更好地了解社會、提高社會適應(yīng)能力,還能培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。在這一段時間的社會實踐中,我收獲了很多,更深刻地認(rèn)識到了社會的復(fù)雜性和多樣性,也開始對自己的未來有了更清晰的規(guī)劃。
在社會實踐中我體會到了社會的復(fù)雜性。在學(xué)校里,我們大多數(shù)時間都是在一個封閉的環(huán)境中,很少接觸到社會上的各種問題。但是一旦步入社會,我們就會發(fā)現(xiàn)社會的'問題遠(yuǎn)比我們想象的要復(fù)雜。在城市的農(nóng)村支教實踐中,我看到了很多孩子在艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,他們的生活遠(yuǎn)比我們在城市里過得艱難。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活,也更關(guān)心社會中的弱勢群體。
社會實踐讓我認(rèn)識到了社會的多樣性。在實踐中,我接觸到了各種各樣的人和事,了解到了社會的多元文化。這讓我更加包容和理解不同的文化,也更加愿意去嘗試接納不同的觀點和想法。在和當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兿嗵幍倪^程中,我學(xué)到了很多純真和真誠,也被他們的堅強和樂觀所感染。這種多元化的體驗,讓我對社會和世界有了更加豐富和全面的認(rèn)識。
通過社會實踐,我也更清晰地認(rèn)識到了自己的未來規(guī)劃。在實踐的過程中,我深刻地意識到了自己在專業(yè)知識以外,還需要具備很多其他方面的能力。溝通能力、組織能力、團隊協(xié)作能力等。這些能力對于一個人的發(fā)展來說同樣重要。在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中,我會更加注重這些方面的能力,也更加明確自己的未來規(guī)劃。
社會實踐是一次很好的鍛煉和學(xué)習(xí)機會。在實踐的過程中,我不僅收獲了很多,也對未來有了更明確的規(guī)劃。我相信這段社會實踐的經(jīng)歷會讓我受益終生,也會對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。希望未來我能夠更好地將實踐中的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的能力,也能夠在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中取得更好的成績。最后感謝老師和同學(xué)們在實踐中的幫助和支持,也希望大家都能夠在未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展中有所收獲。
高中生社會實踐總結(jié) 9
星期天,我和媽媽勞碌了一周難得休閑,于是打算去南胡公園置身于那宜人的美景中也享受一下大自然的生氣,高中生暑期去社區(qū)調(diào)查的社會實踐調(diào)查報告。但沒有想到在游玩中卻發(fā)生了遠(yuǎn)比游玩更有教育意義的一件事。
我和媽媽說說走走,不知不覺已走了很遠(yuǎn),又累又渴,于是打算到四周的冷飲店休息一下,要了一些飲料坐在休閑椅上邊喝邊玩。離我們不遠(yuǎn)處還有一對夫婦和一個小男孩,小男孩大約五六歲,淘氣的沖我們做著鬼臉,觀察我們手里的飲料他也沖媽媽嚷著,聽腔調(diào)看他們?nèi)逖琶F的舉止就知道確定是外地人,或是走親戚或是在這里做生意。
只見小男孩接過爸爸給的錢也走進了冷飲店,不一會兒就興高采烈的手里拿著兩塊冰磚跑了出來,可他剛坐穩(wěn),賣飲料的小女孩(大約十三四歲)竟也急匆忙的跟出來站在他們面前,“小伴侶,有事嗎?”男孩的爸爸微笑著問到。
“叔叔,這位小弟弟買了冰磚轉(zhuǎn)身就跑,我喊都喊不住。諾,這是找的錢。”說著她把一疊零錢遞給男孩的爸爸。
“哦,小姑娘,你真誠懇!”男孩的爸爸顯得很感動,“我們應(yīng)當(dāng)好好感謝你,”他說,女孩羞怯的笑笑,轉(zhuǎn)身要走,“請等一等,小姑娘!蹦泻⒌膵寢尳凶×怂,從一只精致的皮包里拿出10元錢,“這是我們的一點心愿,請收下吧!”
小女孩的臉騰地紅了,她慌亂的擺著手,連連說“不,不!”“收下吧,這要頂你賣好多冰磚的呢!”男孩爸爸的話里布滿了善意!安,不,我不能白要你們的錢!迸⒆屑(xì)的說。
“啊,真是個誠懇和善的好孩子!阿姨真喜愛你!币辉偻妻o后男孩的媽媽感動地說道,然后叫過小男孩:“來,感謝姐,將來長大你也要像姐姐一樣,做個誠懇和善的人,”小男孩嬌憨地向小姑娘鞠了一躬,用生硬的一般話說道“感謝姐姐!”小姑娘親昵地拉著小男孩的手,甜甜的笑了。
“喀嚓”男孩的爸爸掀動了相機快門,他舉著相機說道,“這張照片,將是我們的影集中最有意義最寶貴的一張!
是啊,這也是我和媽媽在游玩過程中所看到的最真實最感人的一幕,在今日,這個人人都向錢看、欺詐、坑蒙拐騙屢見不鮮的市場經(jīng)濟時代,像這樣誠懇守信的.小姑娘的確太少見了。在舉國上下都在轟轟烈烈的踐行胡爺爺?shù)纳鐣髁x榮辱觀,家鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)大力提倡“二次創(chuàng)業(yè)振興四平,構(gòu)建和諧社會”的今日,小姑娘或許她還不理解這些,但她卻為全部比她要懂得多的大人們樹立了一個好榜樣,用她的誠懇和善的舉動又光大了四平在他鄉(xiāng)人眼中的形象,給那些駐足四平或想來四平的人們留下了深刻而美妙的印象。
轉(zhuǎn)過身來,媽媽告知我,“孩子,你也要向小姐姐學(xué)習(xí),為家鄉(xiāng)爭光,為學(xué)校爭光!做個時刻為他人著想、對社會有用的人!做一個有道德的人!”我笑了,心里暗暗想,我肯定不辜負(fù)媽媽的心愿,會向小姐姐學(xué)習(xí)的,做和諧校內(nèi)的小仆人,多為集體做貢獻(xiàn),努力進取,樂觀向上!媽媽仿佛猜到了我的想法,看到了我的表現(xiàn),臉上也露出了欣慰的笑容
高中生社會實踐總結(jié) 10
轉(zhuǎn)眼間,寒假即將結(jié)束,新學(xué)期即將開始。在過去的一個星期里,我有幸參加了一次寒假社會實踐活動。這次經(jīng)歷讓我對社會有了真切的了解,讓我親身感受到了未來廣闊的社會,并且對自己未來選擇的專業(yè)發(fā)展方向也更加明確了。
在過去的這一個星期里,我從曾經(jīng)的襁褓中走出來,走進了從未接觸過的社會。在我工作的40小時左右里,體驗了一把真實的白領(lǐng)的滋味。
這次社會實踐我選擇了一個與我未來想從事的專業(yè)相關(guān)的實踐單位和內(nèi)容。我希望通過這次實踐能提前了解到國際貿(mào)易專業(yè)的一些基本情況,以及將來工作的性質(zhì)、程序和范圍。因此,我去了一個中日合資的貿(mào)易公司——沈陽航天三菱汽車發(fā)動機配件有限公司。初次進入這個單位時,我被它的規(guī)模所震撼:真是一個大公司!管理如此龐大的企業(yè)必定需要豐富的知識和卓越的才干。這樣規(guī)模龐大的企業(yè),我還是第一次見到呢,所以我下定決心,將來我的公司一定要比這里更加出色!
在這里的學(xué)習(xí)實踐,我是從最簡單的知識入手的。比如說:什么是國際貿(mào)易?國際貿(mào)易是怎樣產(chǎn)生的?國際貿(mào)易的分類等。同時清清楚楚的看到了一個外貿(mào)單位是怎樣通過談判等方式?jīng)Q定對雙方公司都有利的訂貨條件以及達(dá)成最終的合作協(xié)議的。我仔細(xì)地觀察到了一個單位中做國際貿(mào)易的全部過程和思考問題的`角度。現(xiàn)在才知道國際貿(mào)易并不像自己想象的那么簡單,它需要多方面的知識,比如說貨幣的貶值或升值問題、關(guān)稅問題、運輸貨物的方式、貨物的到港交割等等,而不是從前我想象中只是很簡單的兩家公司買賣東西。
一個星期的社會實踐很快在收獲的喜悅中結(jié)束了。通過這次社會實踐,我意識到了西方國家之所以讓學(xué)生盡早踏入社會,開展社會實踐,是因為實踐遠(yuǎn)比任何方法都更加明確的使學(xué)生體驗到社會生產(chǎn)、社會生活的真正內(nèi)涵。
這一個星期的實踐和學(xué)習(xí)讓我對自己未來的專業(yè)和發(fā)展方向有了更深入的了解和接觸。我覺得只有這樣才可以獲得更多的直接經(jīng)驗,也只有這樣我才可能具備比別人更多的成功因素吧。因為企圖不付出任何代價而獲得成功,那是美麗虛幻的童話!
高中生社會實踐總結(jié) 11
今日下午,高三(6)班的部分同學(xué)參加了參觀無錫教育電視臺的社會實踐活動,活動順當(dāng)開展,同學(xué)們在這次活動中受益良多。
在此之前,我們常常認(rèn)為電視臺工作就是為光鮮靚麗的主持人和來往東西的記者供應(yīng)一個平臺,殊不知,在鏡頭前的瀟灑分散著鏡頭后多少工作人員的辛苦與汗水。
無錫教育電視臺在09年搬遷至太湖廣場的新樓,12層高的大樓,到處可見工作人員勞碌的身影。電視臺的何老師在一樓大廳熱忱地接待了我們。她首先帶我們參觀了2樓的演播室,演播室不大,其布景便是我們常常在電視中觀看的生疏的背景。何老師介紹說,只要攝像和燈光運用到位,這件小小的演播廳可以供應(yīng)5個節(jié)目的背景需要,這5個節(jié)目每天便是在這件演播廳里錄制的,令我們大開眼界。演播廳的一旁是編輯工作室,透過玻璃,我們看到工作室中數(shù)十名編輯在電腦前辛苦勞碌著,全身心地投入工作,中許多根本沒有發(fā)覺我們這些訪客。節(jié)目中真正露臉的只有主持人一個人,但在主持人身后我們看不見的.地方,是這些編輯人員夜以繼日的努力為主持人的精彩表現(xiàn)供應(yīng)保障。
接著我們參觀了錄音室等地方,許多特殊的設(shè)備令我們連連贊美,原來在新聞中讓我們感到自然流暢的聲音需要那么多的設(shè)備和技術(shù)保障。最終我們參觀了位于11樓的演播大廳。600多平方米的演播大廳,曾舉辦過許多正式性的活動,甚至還有全國性的活動,港澳臺的新聞工也曾在這個舞臺上溝通。聽說我們沈校長每年被授予無錫市十大教育人物也是在這個舞臺上。正對舞臺的是5架攝像機和一臺搖臂攝像機,而在舞臺的上方,是極其簡潔昂貴的燈光系統(tǒng),音響系統(tǒng)。導(dǎo)播室位于12樓,俯觀全場,由一名主導(dǎo)播和兩名副導(dǎo)播進行把握,負(fù)責(zé)對攝像師下指令和各攝像機的切換,呈獻(xiàn)給電視機前的我們以最好的舞臺效果和視角,可以說,導(dǎo)播是直播時的核心與靈魂。
參觀完電視臺之后,我們向工作人員獻(xiàn)上了禮物和新年的祝福,感謝他們百忙之中抽出時間帶領(lǐng)我們參觀,并希望他們今后連續(xù)為我們獻(xiàn)上優(yōu)質(zhì)的教育類節(jié)目。
通過這次參觀,我熟識到了,電視臺工作并非我們想象的那么簡潔和光鮮,它需要數(shù)百名專業(yè)工作人員的協(xié)調(diào)協(xié)作,節(jié)目設(shè)計,新聞采集記者,編輯,主持人,攝像師,燈光師,音效師,配音,編導(dǎo)等等,而那些在舞臺背后的靜靜付出,不親身體會參觀,原本只會坐在電視機前的我們,又怎能感受到呢?
新年將近,向在假期仍堅守崗位為我們供應(yīng)優(yōu)質(zhì)節(jié)目的全部新聞工,致以感謝與祝福!
高中生社會實踐總結(jié) 12
在這次的社會實踐活動中,我收獲頗豐。我參與了社區(qū)的志愿服務(wù),主要負(fù)責(zé)協(xié)助社區(qū)工作人員進行一些日常工作,如文件整理、活動宣傳等。
通過這次實踐,我深刻體會到了社區(qū)工作的重要性和復(fù)雜性。社區(qū)工作人員每天都要面對各種各樣的`問題和需求,他們的工作非常辛苦,但卻始終保持著熱情和耐心。在與他們的交流中,我也學(xué)到了很多處理問題的方法和技巧,這對我今后的學(xué)習(xí)和生活都將有很大的幫助。
此外,我還參與了一些公益活動,如關(guān)愛孤寡老人、環(huán)保宣傳等。在這些活動中,我感受到了人與人之間的關(guān)愛和溫暖,也更加明白了自己肩負(fù)的社會責(zé)任。通過與不同的人交流和合作,我提高了自己的溝通能力和團隊協(xié)作能力。
社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我走出校園,接觸社會,了解到了真實的世界。我會將這次實踐的收獲銘記在心,在今后的學(xué)習(xí)和生活中不斷努力,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
高中生社會實踐總結(jié) 13
在這次的社會實踐中,我選擇了到當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院進行志愿服務(wù)。在養(yǎng)老院的日子里,我與老人們朝夕相處,為他們提供各種幫助和關(guān)懷。
我和其他志愿者一起為老人們打掃房間、整理衣物,陪他們聊天、散步,還為他們表演節(jié)目。老人們的臉上洋溢著幸福的笑容,讓我感受到了付出的快樂和意義。通過與老人們的.交流,我了解到了他們的生活經(jīng)歷和故事,這讓我對人生有了更深的感悟。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,卻依然保持著樂觀的心態(tài),這種精神深深地感染了我。
同時,我也意識到了關(guān)愛老人的重要性。他們是社會的寶貴財富,我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)心和照顧。這次社會實踐讓我學(xué)會了尊重和關(guān)愛他人,也讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。我會繼續(xù)努力,將這份愛心傳遞下去,讓更多的人感受到溫暖。
高中生社會實踐總結(jié) 14
在本次社會實踐活動中,我參與了一項關(guān)于環(huán)保的調(diào)查研究。我們深入社區(qū)、街道,通過問卷調(diào)查和實地觀察,了解人們對環(huán)保的認(rèn)識和行為習(xí)慣。
在調(diào)查過程中,我發(fā)現(xiàn)雖然大多數(shù)人都有一定的環(huán)保意識,但在實際行動中還存在著一些不足。這讓我深刻認(rèn)識到環(huán)保事業(yè)的任重道遠(yuǎn)。通過對調(diào)查數(shù)據(jù)的.分析和整理,我撰寫了一份詳細(xì)的調(diào)查報告,并提出了一些針對性的建議和措施。我希望這份報告能夠為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展提供一些有益的參考。
此外,我還參加了一些環(huán)保宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、舉辦講座等方式,向人們普及環(huán)保知識。在這個過程中,我不僅提高了自己的表達(dá)能力和組織能力,還增強了自己的社會責(zé)任感。社會實踐是一個鍛煉自我、提升自我的平臺,它讓我在實踐中成長,在實踐中收獲。我會繼續(xù)積極參與社會實踐活動,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
高中生社會實踐總結(jié) 15
在這次的社會實踐活動中,我收獲頗豐。我參與了社區(qū)服務(wù),幫助居民解決生活中的實際問題,感受到了奉獻(xiàn)的快樂。
通過與社區(qū)居民的交流,我提高了溝通能力和人際交往技巧。同時,在實踐過程中,我也深刻體會到了團隊合作的重要性,與同學(xué)們共同努力完成任務(wù),增進了彼此之間的友誼。
社會實踐讓我走出校園,接觸到真實的社會環(huán)境,讓我更加了解社會的需求和自身的'責(zé)任。我會將這次的經(jīng)驗銘記于心,在今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力,為社會做出更多貢獻(xiàn)。
高中生社會實踐總結(jié) 16
在這次社會實踐中,我選擇到當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院進行志愿服務(wù)。在那里,我與老人們相處融洽,為他們提供生活上的`幫助和精神上的慰藉。
通過與老人們的互動,我學(xué)到了很多人生的智慧和經(jīng)驗,也更加懂得了尊重和關(guān)愛他人。同時,我還參與了養(yǎng)老院的一些活動組織,鍛煉了自己的組織能力和策劃能力。
這次社會實踐讓我深刻體會到了關(guān)愛老人的重要意義,也讓我意識到在生活中要多關(guān)心身邊的人。我將繼續(xù)積極參與社會實踐活動,不斷提升自己的綜合素養(yǎng)。
高中生社會實踐總結(jié) 17
在本次社會實踐中,我加入了一個環(huán)保組織,參與了一系列的環(huán);顒。我們走上街頭,宣傳環(huán)保知識,提高人們的環(huán)保意識;還參與了垃圾清理和植樹造林等實際行動。
通過這些活動,我不僅增強了自己的環(huán)保意識,也意識到個人行動對于環(huán)境保護的重要性。同時,我還學(xué)會了如何與團隊成員協(xié)作,共同為一個目標(biāo)而努力。
社會實踐是一個很好的`學(xué)習(xí)和成長的平臺,它讓我在實踐中不斷探索和進步。我會繼續(xù)積極參與社會實踐,為建設(shè)美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。
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