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高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-09-24 09:22:12 偲穎 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用27篇)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)(通用27篇)

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 1

  通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的`經(jīng)歷。

  在實(shí)踐的`過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)踐的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 2

  進(jìn)入高中后,雖然上升到了一個(gè)新的臺(tái)階,但還是肩負(fù)著一個(gè)同樣的任務(wù)--學(xué)習(xí)。在寒假當(dāng)中,對(duì)于我們來說社會(huì)實(shí)踐就相當(dāng)于放松了我們繃緊的神經(jīng)了,況且我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),所以社會(huì)實(shí)踐是必不可少的。

  社會(huì)實(shí)踐可以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之余拓展自身知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在將來真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)社會(huì)形勢(shì)變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。實(shí)踐,就是我們把在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際中去,使自己學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地。只知道理論而無實(shí)踐,那么所學(xué)的就是無用的。通過實(shí)踐可以學(xué)到一些在學(xué)校中學(xué)不到的東西,接觸的人與事不同,學(xué)到的東西自然就不一樣了。

  針對(duì)于當(dāng)今社會(huì)的環(huán)境問題,于是我選擇了當(dāng)一回清潔工人。

  在社區(qū)管理員的幫助下,我加入了社區(qū)清潔隊(duì)中,第一次參加這樣的活動(dòng),雖然早上五點(diǎn)多就要起床了,但沒有睡過頭早早就起來了。由于我是新來的,不知道自己的任務(wù)是什么,傻傻的等著安排,其他的人都去做自己的事了,最只好自己去問隊(duì)長(zhǎng)自己的任務(wù)了。我的任務(wù)是打掃小區(qū)的公園,接到任務(wù)后就興匆匆的跑了過去,剛開始打掃時(shí)還很起勁,到了后面越掃越累、感覺越掃越多,想不到一個(gè)小小的公園里也有這么多垃圾……

  也不知道掃了多久,當(dāng)無精打采的返回時(shí),看一看表已經(jīng)九點(diǎn)多鐘了,當(dāng)時(shí)自己也嚇了一跳,自己還是一個(gè)年輕人,從五點(diǎn)干活到六點(diǎn)就累成這樣了,更何況中年人呢!在剩下來的六天當(dāng)中,我一天感覺比一天累,一天比一天起得晚,終于熬到最后一天,沒想到今天早上還遲到了,雖說我是新來的,但還是要接受懲罰--多掃兩條人行道。

  在社會(huì)實(shí)踐中我了解到社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的.知識(shí)聯(lián)系到社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是紙上談兵。同時(shí)也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)、步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐后,我對(duì)勞動(dòng)人民又多了一分敬意,如果沒有這些清潔工,我們將生活在垃圾堆中;如果沒有建筑工人,我們也沒有這么好的房子住……當(dāng)我們?cè)趤y丟垃圾前,我們要想到這些勞動(dòng)人民的辛勞,不管我們的任務(wù)是什么,不管我們有多忙,我們都不能忘記勞動(dòng)人民為我們的美好生活所付出的汗水

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 3

  寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì)到很多,感受也很深。通過這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐使我從內(nèi)心體會(huì)到勞動(dòng)的快樂和光榮。

  由于經(jīng)濟(jì)原因我家在xx年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔(dān)一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M(jìn)貨。由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對(duì)商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓(xùn)。幾天后,對(duì)商品的價(jià)格已有所了解。但是通過幾天的實(shí)踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時(shí)銷售量就高,而我則不行通過實(shí)踐我總結(jié)出幾點(diǎn):

  第一、服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。

  作為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

  第二、創(chuàng)新注入新活力。

  創(chuàng)新是個(gè)比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要?jiǎng)?chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費(fèi)者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的,F(xiàn)在生活水平提高了,消費(fèi)水平也會(huì)提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。

  第三、誠(chéng)信是成功的根本。

  今年我家的對(duì)聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠(chéng)信為本。成信對(duì)于經(jīng)商者來說無疑是生存的`根本,如果沒有誠(chéng)信,倒閉是遲早的,誠(chéng)信,我的理解就是人對(duì)人要誠(chéng)實(shí),真誠(chéng)才能得到很好的信譽(yù)。我認(rèn)為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩(wěn)重,待認(rèn)真誠(chéng),辦事周到,所以他得人緣很好,我認(rèn)為這是開店成功最重要的一點(diǎn)。

  第四、付出才有收獲。

  雖然我家的生意還不錯(cuò),他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點(diǎn)種起床,十一點(diǎn)才休息,冬天父親每天五點(diǎn)起床,開著三馬車去30里外的縣城進(jìn)貨,無論寒風(fēng)刺骨,還是風(fēng)雪嚴(yán)寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個(gè)上大學(xué)嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項(xiàng)就會(huì)很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我的父母,這樣我才能問心無愧。

  通過一個(gè)多月的實(shí)踐使我增長(zhǎng)了見識(shí),也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足和缺點(diǎn),所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,將來回報(bào)父母,回報(bào)一切關(guān)心我的人。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 4

  暑假里我和幾個(gè)朋友一起去了敬老院參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),剛剛走進(jìn)敬老院,我們什么都不知道。這時(shí),我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進(jìn)了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。

  剛進(jìn)房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。

  看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應(yīng)了一聲。

  張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是啊!我們是來幫老人解憂的',而不是來為她添負(fù)擔(dān)的。

  然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時(shí)候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!

  可能這句話并不是只正對(duì)她自己一個(gè)人,而是針對(duì)敬老院里的老人吧!

  我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因?yàn)楹苌贂?huì)有人去看他們,她們很寂寞!

  可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財(cái)了,他們卻忘記了還活在社會(huì)那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?

  這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了。實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 5

  樹總是默默地生長(zhǎng),而后才讓天空看到它高大的模樣。我們一路克服許許多多的困難,走過泥濘的小路,攀過陡峭的山路,似火的驕陽烤不化我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,傾盆的大雨淋不滅我們執(zhí)著期望。在實(shí)踐中,我們揮灑青春的汗水,抹去眼角的淚花;在實(shí)踐中,我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng),逐步褪去臉上的稚氣;在工作中,我們學(xué)會(huì)寬容體諒,學(xué)會(huì)互相幫助。

  走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,中學(xué)生的價(jià)值觀和審美觀不斷改變,一些中學(xué)生為了追趕所謂時(shí)代的潮流,想方設(shè)法改變自己的外在形象,設(shè)置過分標(biāo)新立異。于是,中學(xué)生的形象問題越發(fā)突出。在這個(gè)問題上,不同年齡的人們都持什么態(tài)度呢?對(duì)此,我們進(jìn)行了一次主題為“您心目中的中學(xué)生形象”的社會(huì)調(diào)查。

  調(diào)查問卷為同學(xué)自己設(shè)計(jì),被調(diào)查者須填寫性別、年齡及x道選擇題。題目如“您認(rèn)為影響中學(xué)生形象的因素”、“中學(xué)生是否可以染發(fā)燙發(fā)”、“中學(xué)生是否應(yīng)該追求流行”等。

  天氣十分悶熱,但同學(xué)們卻十分積極,不斷地向過路行人說明用意,請(qǐng)他們填寫問卷。剛開始一些同學(xué)不好意思開口,可看著別人一份份的把問卷發(fā)出去又收回來,膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫,但也有許多人不予理會(huì),徑直走開。一次次的`受阻并沒有打消同學(xué)們的積極性,相反,同學(xué)們?cè)綉?zhàn)越勇,更加積極的尋找,更加耐心的講解和等待?更有一些同學(xué)積極開動(dòng)腦筋,請(qǐng)不同年齡、不同身份的人來填寫,如商場(chǎng)售貨員、看車大爺、賣水的阿姨,都成了我們調(diào)查的對(duì)象。

  終于,經(jīng)過近三個(gè)小時(shí)的努力,xx份問卷被如數(shù)填寫、收回。然后,我們會(huì)對(duì)這些問卷進(jìn)行整理和統(tǒng)計(jì),得出最終的結(jié)果——人們心目中的中學(xué)生形象。

  這次活動(dòng),讓同學(xué)們受益匪淺。我們通過對(duì)不同人群關(guān)于中學(xué)生形象的調(diào)查,可以更加清楚的了解社會(huì)對(duì)中學(xué)生形象的看法和期望,以便更好的完善自己。更重要的是,我們提高了能力、鍛煉了膽識(shí)、磨礪了意志,更加接近社會(huì)、了解社會(huì)。同時(shí),同學(xué)們也深刻體會(huì)到了社會(huì)工作的艱辛,更加懂得應(yīng)該如何表達(dá)自己、如何待人接物、如何面對(duì)和戰(zhàn)勝困難挫折。

  而且,我們誠(chéng)懇的笑容、謙和的態(tài)度、耐心的講解,無不給人們留下深刻的印象。我們?cè)谏鐣?huì)中樹立了良好的一中學(xué)生形象,為團(tuán)旗增添了光彩。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 6

  今年暑假參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是很有意義的,這次的社會(huì)實(shí)踐,讓更加深入的了解到社會(huì)實(shí)踐的重要性,我也從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。可以說,這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。下面來談?wù)勎业纳鐣?huì)實(shí)踐情況:

  一、實(shí)踐地點(diǎn)

  xx小學(xué)

  二、在社會(huì)上要善于與別人溝通

  一段的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的`。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地。

  三、在社會(huì)中要有自信

  自信麻木的自夸,而是對(duì)的能力肯定。在多次的面試中,明白了自信的性。你社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒系。的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)積累的,次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  四、在社會(huì)中要克服膽怯的心態(tài)

  開始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),就害怕了。覺得挺多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷等種種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼。其實(shí)有誰一生下來就都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自己,征服才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!

  五、工作中地知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液

  人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。是我覺得次暑假社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了覺得在社會(huì)必不可少的項(xiàng)目。正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的`決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,也想親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓更社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉的才干,培養(yǎng)的韌性,更為的是檢驗(yàn)一下所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。

  想社會(huì)實(shí)踐,找出的和差距所在。找工作也非易事。工作都需要有經(jīng)驗(yàn)的,有知識(shí)的。一聽我是高中生,就說“你先回去吧,決定了再通知你”,但從未有回應(yīng)?匆娪酗埖暾仪陔s工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說不招了。

  我一頭霧水,不知是我看起來不像個(gè)能吃苦的?機(jī)緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!本以為是放假期間會(huì)沒事,結(jié)果天下來累到不行。學(xué)期下來了,教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。圖書的整理當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個(gè)子的我拖著個(gè)凳子爬上爬下,有時(shí)真感到太枯燥無味了。可到下午,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點(diǎn)甜。

  十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了?粗煜さ囊蛔酪灰危行┬牢,有些不舍,更有些激動(dòng)。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅(jiān)強(qiáng),還有信心!感謝xx小學(xué)給了我這次實(shí)踐的機(jī)會(huì),也感謝半個(gè)月中對(duì)我的照顧。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 7

  上了高中以后學(xué)業(yè)越發(fā)沉重,所以再迎來難得的暑假之時(shí),本來是想著這一整個(gè)暑假都待在家里好好的休息的,但是只休息了三天就覺得渾身發(fā)癢,有些閑不下去了,因此就在親戚的介紹下來到了一家名為xx的飯店里開始了打工,也算是進(jìn)行一次新奇的社會(huì)實(shí)踐吧。

  一、社會(huì)實(shí)踐情況

  飯店其實(shí)并不算很大,但是生意卻非常的火熱,每次一到飯點(diǎn)的時(shí)候都會(huì)忙得不行,讓剛剛加入店中工作的我在一開始感到非常的難以適應(yīng)。并不是說我無法適應(yīng)這里的高強(qiáng)度工作,畢竟高中生活可比這里工作累多了。而是初次工作上很多經(jīng)驗(yàn)都欠缺,在工作的時(shí)候經(jīng)常手忙腳亂,鬧出一些笑話來。

  在飯店里,我算是兼任兩個(gè)職位吧,分別是服務(wù)員和收銀員。本來我只是做服務(wù)員的,但是店長(zhǎng)看我是個(gè)高中生,同時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)還不錯(cuò),就讓我順便也兼職一下收銀員,工資方面給我增加一些。而我也在思考了一下以后就答應(yīng)了,畢竟我的本來目的只是充實(shí)生活和社會(huì)實(shí)踐,哪怕不給我提高工資我也會(huì)選擇嘗試。因此,我在店中就有著兩個(gè)崗位,分別給我?guī)砹瞬煌腵體驗(yàn)和收獲,也讓我對(duì)餐營(yíng)業(yè)產(chǎn)生了更加深刻地了解。

  二、社會(huì)實(shí)踐收獲

  在飯店中的工作確實(shí)讓我積累了一些感想,現(xiàn)在我先說一下做服務(wù)員的收獲吧。首先服務(wù)員雖然是一個(gè)沒有什么技術(shù)含量很快就可以上手的簡(jiǎn)單職業(yè),但是想要做好的話,需要花費(fèi)的精力一樣不能少。作為第三行業(yè)服務(wù)業(yè)的標(biāo)志性職業(yè),服務(wù)員需要在有著精湛熟稔的工作技能以外,還需要有著優(yōu)秀的觀察能力。畢竟我們作為服務(wù)他人的'職業(yè),如果不能很好地發(fā)現(xiàn)客人所需要的服務(wù)就算不得一個(gè)優(yōu)秀服務(wù)員,什么事情都要客人自己發(fā)話才去完成的服務(wù)員和機(jī)器人又有什么區(qū)別?而我在這段工作的時(shí)間內(nèi)雖然沒有達(dá)到非常優(yōu)秀的程度,但是憑借著我本身就具有的學(xué)習(xí)能力和觀察能力,倒也很快就超過了飯店中的大部分服務(wù)員,在工作中屢次受到店長(zhǎng)的表揚(yáng)。

  而收銀員則不同,他并不是非常需要你有著很高的察言觀色能力,而是需要你有著迅速的計(jì)算和處理能力,當(dāng)然如果也有著很好地眼力和話術(shù)能夠讓客人更加滿意自然也是錦上添花的好事情。

  這樣的區(qū)別是兩者工作職責(zé)上的不同,并非能夠從此就分辨出高下。而且收銀員是我兼任的工作,并非主職,我對(duì)其的收獲也并不是很多,但是卻依舊給我的數(shù)學(xué)和心算能力帶來了很明顯的提高,也是我真正的將我所學(xué)大量的運(yùn)用在生活工作中的表現(xiàn),我相信在這里鍛煉過以后我回到學(xué)校以后解題力也會(huì)有著明顯的提高。

  三、本次實(shí)踐中的感悟

  再開始實(shí)踐之前我只以為這是一次簡(jiǎn)單的旨在打發(fā)我無聊時(shí)間的工作,卻沒想到越做越覺得里面的學(xué)問大,我也是在其中獲得了真正的成長(zhǎng),大人和前輩們說的我們?cè)谛W(xué)生應(yīng)該多出去走走見見世面誠(chéng)不欺我,在社會(huì)上有時(shí)候知識(shí)并沒有經(jīng)驗(yàn)重要。在我國(guó)有著太多的高學(xué)歷低智能的人形電腦了,只有情商智商雙高的才是我國(guó)真正需要的人才,才是我一直想要成為的目標(biāo)。

  為了這個(gè)目標(biāo),我會(huì)不斷的努力,不管是在學(xué)習(xí)上還是社會(huì)生活上,我都不會(huì)落后于人,從現(xiàn)在開始為我的未來積攢資本,讓我未來不會(huì)因?yàn)樯倌陼r(shí)虛度時(shí)間而感到羞愧。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 8

  一、實(shí)踐主題:

  對(duì)白色垃圾等對(duì)環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。

  二、實(shí)踐形式:

  1.對(duì)各年齡段人群進(jìn)行詢問。

  2.在小區(qū)草坪撿拾廢舊電池。

  3.去快餐店進(jìn)行實(shí)地訪問

  4.上網(wǎng)查詢資料

  實(shí)踐時(shí)間:2.13

  實(shí)踐地址:太谷

  實(shí)踐人:xx

  三、實(shí)踐

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面??無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

  我們的調(diào)查研究:

  1、我們?cè)诩壹依u小吃路旁的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字。

  2、我們?cè)谛W(xué)學(xué)校門口的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)。”

  3、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少。

  4、為了擺脫困難,在家長(zhǎng)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我們撰寫論文起到了很大的幫助。

  四、結(jié)果與討論

  節(jié)約能源,舉手之勞;綠色環(huán)保,義不容辭。針對(duì)于我們的調(diào)查結(jié)果,向大家提出幾點(diǎn)切實(shí)可行的小建議:

  1.“綠色”家居出行

  選擇自行車和公共交通作為出行工具;

  使用保溫能力更強(qiáng)的節(jié)能門窗;

  自帶購物袋,不使用一次性塑料袋;

  空調(diào)溫度設(shè)置合理,避免室內(nèi)外溫差過大;

  只有在需要燒熱水的時(shí)候才接通飲水機(jī)電源;

  冰箱內(nèi)存放總?cè)莘e80%的食物。

  2.回收利用垃圾

  垃圾只是放錯(cuò)了地方的寶貝,你能幫忙在源頭上合理處理垃圾:

  家中備有分類垃圾桶,將廚余和其他垃圾分開放;

  將易拉罐、汽水瓶收集起來,一次賣給廢物回收者;

  收集雨水,用來清潔和澆花。廢輪胎可以做枕頭。

  3.保護(hù)森林

  無紙化辦公,用電子賀卡代替紙制賀卡;

  拒絕接受傳單、折頁或其他形式的廣告;

  網(wǎng)上報(bào)刊,獲取新聞,使用電子對(duì)帳單;

  拒絕使用一次性木筷子;

  購買具有FSC認(rèn)證的家具;

  4.珍惜淡水

  雖然地球是被水覆蓋的藍(lán)色星球,但中國(guó)是世界上人均占水量最貧乏的國(guó)家之一,節(jié)水,“點(diǎn)滴”之間:一水多用:用洗臉?biāo)茨_,淘米水澆花,洗衣水拖地;

  挑戰(zhàn)手指靈活度:洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不長(zhǎng)流水,嘗試隨時(shí)關(guān)閉水龍頭;

  使用節(jié)水型馬桶、水龍頭;

  外出、開會(huì)時(shí),自帶水杯;

  使用無磷洗滌劑;

  不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收廢舊電池。

  5.保護(hù)野生動(dòng)物

  不要把垃圾隨意丟棄,野生動(dòng)物容易誤食;

  不在野外打獵或捕魚,這很愚蠢,也不光彩;

  在遠(yuǎn)處安靜欣賞野生動(dòng)植物,而不是去觸摸和飼養(yǎng)它們;

  不要食用野生動(dòng)物,特別是瀕危野生動(dòng)物;

  不買象牙,虎皮,穿戴動(dòng)物皮毛不是奢侈而是殘忍;

  旅游時(shí)不要隨意采集野花野草;

  不要購買野生動(dòng)物做寵物,讓他們活在自己的家園;

  6.樂活生活

  購買當(dāng)季本地生產(chǎn)的蔬菜水果,可以避免過多的.農(nóng)藥、化肥和運(yùn)送成本;

  盡量選擇有機(jī)食品和素食;

  不抽煙,盡量不吸二手煙;

  支持社會(huì)慈善事業(yè),進(jìn)行舊物捐贈(zèng);

  減少制造垃圾,也實(shí)行垃圾分類與回收;

  少乘車,多運(yùn)動(dòng);少吹空調(diào),多親近自然;

  辦一個(gè)與眾不同的低碳婚禮;

  購買有綠色環(huán)保標(biāo)志的產(chǎn)品。

  五、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì)

  經(jīng)過此次實(shí)踐活動(dòng),可以看出我們的低碳環(huán)保意識(shí)還有待提高。我們總是形容地球?yàn)槲覀兊摹澳赣H”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費(fèi),已經(jīng)使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請(qǐng)愛護(hù)我們的環(huán)境,因?yàn)椤爸挥幸粋(gè)地球”!

  也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應(yīng)該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境的消失而永遠(yuǎn)的消亡嗎?環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。

  當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的社會(huì)問題和沖突逐年增加。環(huán)境污染的防治,每一個(gè)環(huán)境污染的實(shí)例,可以說都是大自然對(duì)人類敲響的一聲警鐘。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,為了維護(hù)人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個(gè)公民必須努力增強(qiáng)環(huán)境意識(shí):一方面要清醒地認(rèn)識(shí)到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對(duì)生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶?shí)際行動(dòng),以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的態(tài)度積極參加各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)活動(dòng),自覺培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的道德風(fēng)尚!

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 9

  實(shí)踐人:

  延邊二中高二16班xx

  實(shí)踐時(shí)間:

  xx年1月22日——2月20日

  實(shí)踐目的;

  第一,勤工儉學(xué);第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  實(shí)踐經(jīng)歷及收獲:

  這是我高中時(shí)代最后一個(gè)長(zhǎng)假。身為當(dāng)代高中生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”我就一口答應(yīng)了因?yàn)槭谴汗?jié)家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。做這行的,最重要的就是細(xì)心,認(rèn)真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯(cuò),但是這也正能考驗(yàn)?zāi)隳芊裨诨艁y的場(chǎng)面中保持鎮(zhèn)定。我利用飯后的時(shí)間記了幾遍站點(diǎn)以及時(shí)間。下午我開始反復(fù)檢驗(yàn)自己是否記住了。提前說出下一個(gè)站點(diǎn),并不斷回憶以經(jīng)過去的站點(diǎn)。功夫不負(fù)有心人,到晚上休息時(shí),我已經(jīng)能很快地說出任何一個(gè)站點(diǎn)的次序。

  新的一天又開始了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想幾個(gè)注意事項(xiàng):首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因?yàn)橹虚g比較平穩(wěn);當(dāng)然更要記住每一位新上車的乘客,因?yàn)檫@樣收費(fèi)時(shí)就會(huì)少出錯(cuò);最后就是在每個(gè)站點(diǎn)到達(dá)之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準(zhǔn)備。還好,這一切進(jìn)行的還算順利。這時(shí),有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個(gè)座位,沒想到居然有兩個(gè)學(xué)生模樣的年輕人都站了起來。當(dāng)時(shí),真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當(dāng)代學(xué)生的道德修養(yǎng)水平。短短的幾天很快就過去了,對(duì)乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對(duì)我來說,這是一次不尋常的`經(jīng)歷。當(dāng)車內(nèi)比較擁擠時(shí),我會(huì)提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯(cuò)或丟失;當(dāng)碰上心急的乘客時(shí),我會(huì)提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要?吹匠丝蛡儼踩萝嚂r(shí),我這個(gè)“假”售票員心里就會(huì)涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。

  打工只是一種磨練的過程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 10

  今年暑假特別熱。學(xué)期結(jié)束后,我終于可以回家了。雖然我家不在家,但我仍然沒有忘記我們學(xué)校布置的任務(wù)。于是,我一回到家,就開始思考這個(gè)高中生社會(huì)實(shí)踐該怎么做,怎么寫。

  后來在我媽的幫助下,我去阿姨住的酒店幫忙,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我賺了一點(diǎn)小報(bào)酬。雖然不多,但畢竟是自己勞動(dòng)掙來的,特別值得珍惜。

  阿姨安排我當(dāng)服務(wù)員,給別人點(diǎn)餐上菜。剛開始的時(shí)候,我很懶。我一直覺得既然不是正式來上班,就沒必要買那么多錢。每天不是早上遲到幾分鐘,就是下班早走。MP4在工作的'時(shí)候從來不離我的手,大概是因?yàn)檫@個(gè),其他工作人員也走的`離我很遠(yuǎn),平時(shí)也不怎么跟我說話,直到我覺得太無聊了,跟我媽說要換工作實(shí)習(xí)。

  后來我媽告訴我,凡事一定要有認(rèn)真的態(tài)度。人家看你是因?yàn)橛H戚的過去,總是不合群的在一起工作,肯定會(huì)遠(yuǎn)離你。你可以嘗試改變你的態(tài)度。

  第二天,我早早去了商店幫忙打掃衛(wèi)生。果然,所有人都大吃一驚。說到底,雖然比平時(shí)累多了,但是一起工作,一起下班,一起吃大排檔,真的很特別。讓我比以前更快樂,更充實(shí)。

  漸漸地,我對(duì)我的一些日常任務(wù)做得更舒服了,也得到了更多的表揚(yáng)。

  幾個(gè)星期的一天,一個(gè)20多歲的女孩帶了一群朋友來這里預(yù)定生日。非常熱鬧。點(diǎn)菜后,他們給我下了一道菜,幫我拿蛋糕。我來到了蛋糕店。哦,我的上帝!這個(gè)蛋糕真的很大,有三層。

  蛋糕拿回店里,我突然開始擔(dān)心一個(gè)問題,于是走到旁邊,用很委婉的語氣告訴他們不要到處砸蛋糕。

  結(jié)果最后他們開始到處砸蛋糕,蛋糕粘在了整面墻上和凳子上。我生氣了。畢竟我明明告訴他們不要扔掉,結(jié)果還是這樣。那我該怎么清理呢?我正要出去和他們爭(zhēng)論。結(jié)果阿姨一把抓住我說,我們?cè)倥σ稽c(diǎn),讓別人開心一點(diǎn),不值得嗎?

  這對(duì)我來說真的是高中最有幫助的社會(huì)實(shí)踐了。它不僅給了我工作的樂趣,也給了我很多做人的理由。社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們即將步入社會(huì)的學(xué)生來說是一項(xiàng)非常有益的活動(dòng)。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 11

  暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的奉獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的'此岸。業(yè)余的珍貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。

  首先,假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋(gè)世界,又可以讓我們度過一段美好的時(shí)光。最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐,去幫助別人時(shí),這種快樂別人是沒有方法體會(huì)的。

  人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ觥5俏蚁嘈,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來體會(huì)的。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 12

  利用這次的暑假,我也是去參加社會(huì)實(shí)踐,做義工的工作,作為高中生,我也是要去社會(huì)鍛煉下,雖然現(xiàn)在以學(xué)習(xí)為主,不過也是不能什么事情都做不了,還是要讓自己多去嘗試多去體會(huì)社會(huì)是怎么樣的。此次的義工嘗試也是讓我明白,去幫助他人也是挺快樂的,同時(shí)也是知道社會(huì)的確有很多溫暖人心的事情有人在做著,讓社會(huì)更美好一些,同時(shí)也是義工的團(tuán)體讓我感覺到以后有機(jī)會(huì)也是要多去做,去幫助他人,去讓自己過得更為充實(shí)。

  此次義工的工作主要也是去敬老院看望老人,在社區(qū)做一些簡(jiǎn)單的工作,雖然天氣炎熱讓人也是不想出來,但是在此次的義工活動(dòng)之中我也是找到了快樂,同時(shí)這些事情的做了雖然是小事情,但是我也是知道多一點(diǎn)的幫助,多一些的溫暖,也是可以讓敬老院,讓社區(qū)的工作人員多一些快樂,每個(gè)人多幫一點(diǎn),那么社會(huì)也是會(huì)更有愛心一些,而此次的義工活動(dòng)里頭,也是有些熱心的社會(huì)人士看到我們?cè)谧鍪虑,他們也是來幫忙,讓我們也是知道不但是我們(cè)谧,其?shí)社會(huì)也是有很多的事情都是有人幫忙的。

  實(shí)踐也是讓我接觸到社會(huì)不一樣的一面,我們的義工團(tuán)隊(duì)里面不但有我這樣的高中生也是有社會(huì)人士,有大學(xué)生,有專業(yè)的義工人員,接觸到的職業(yè)也是很多,我也是和他們成為朋友,了解他們的一些生活,他們也是把在社會(huì)的一些經(jīng)歷講給我聽,告訴我一些社會(huì)的事情,讓我也是明白對(duì)于以后自己的'人生有了新的感觸,同時(shí)也是明白自己的學(xué)習(xí)格外重要一些,以前雖然也是這么的覺得,但是接觸多之后也是更多的人會(huì)跟我說,曾經(jīng)他們學(xué)習(xí)的時(shí)光是多么的寶貴,要我去珍惜,他們也是特別的懷念,也是讓我知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很大,在學(xué)校多學(xué)一些,多一些收獲積累,對(duì)于以后也是有很好的幫助。

  短暫的實(shí)踐結(jié)束,我也是去思考自己的學(xué)習(xí),平時(shí)雖然認(rèn)真,但是也是還有一些松懈的地方,對(duì)于自己的成績(jī)其實(shí)還有很多提高的空間,也是要去努力,同時(shí)對(duì)于這些實(shí)踐以后也是要參與,多交朋友,多去和他人接觸,去了解社會(huì),讓自己有更多收獲。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 13

  暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。

  一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的.實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能夠讓自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 14

  我在7月迎來了暑假,當(dāng)然,也是我迎來了的第一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對(duì)于一個(gè)高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣炎熱,烈日當(dāng)頭,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的'身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xx,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的`,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,而且要盡自己的努力做到最好。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 15

  寒假伊始,我在姑姑家的飯館里無償?shù)膸土藥滋旃,雖然是在自家親戚店里幫忙,但也絲毫不遜色在外面的餐廳上班。第一天的時(shí)候因?yàn)闆]有穿對(duì)鞋,跑來跑去的腳很疼,第二天、第三天慢慢地就習(xí)慣了。在外邊干活不像是在家里,對(duì)待客人要有禮貌,說話要輕聲細(xì)語,把食物端到桌子上要說“請(qǐng)您慢用”,客人走后要迅速收拾桌子,每天下班前都要打掃等等。

  工作中我也遇到了許多問題,因?yàn)槭裁炊疾欢泻枚鄦栴}我都不能很好地解決,時(shí)常感到無助和尷尬,但幸好有姑姑的指點(diǎn)和同事的幫助,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了書本上學(xué)不到的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),讓我開闊了眼界。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我也體會(huì)到要很好地在社會(huì)立足,必須加強(qiáng)以下幾方面能力:

  一、是要善于溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的`時(shí)間,我覺得如何與別人有效溝通,是門需要長(zhǎng)期訓(xùn)練的技能。一直在學(xué)校生活的我,接觸社會(huì)各類人群的機(jī)會(huì)并不多,這使得我在剛開始工作時(shí)經(jīng)常會(huì)無所適從,不知道如何自然的與顧客開玩笑。通過觀察同事與客人的交流及處理棘手問題的方式,我真的受益匪淺!

  二、是要充滿自信。在多次接觸顧客中我明白了自信的重要性,沒有工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系,重要的是面對(duì)問題時(shí)有沒有自己能解決問題的信心。

  三、是要克服膽怯。開始放假時(shí)聽到要打假期工我很害怕,覺得困難多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏等種種原因,懦弱就這樣表現(xiàn)出來。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)“厚臉皮”,不管別人態(tài)度如何惡劣,也要靈活應(yīng)對(duì),大膽與別人對(duì)話,戰(zhàn)勝自我!

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能夠?qū)W到學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),假期社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的有效途徑,是我們成長(zhǎng)必不可少的一部分,會(huì)為我們以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)!

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 16

  初到敬老院時(shí),我一點(diǎn)都不熟悉敬老院的路。甚至連每一位老人我都分不清楚,最開始的幫助也就是在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下多多與老人們相識(shí),讓老人們能夠知道我會(huì)在接下來的日子里與他們一起相處。我看著每一位老人對(duì)我獻(xiàn)出的笑容,我的內(nèi)心是超級(jí)的溫暖,想來之后的日子也是會(huì)十分暖心的。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下慢慢知道自己的職責(zé),大概應(yīng)該在什么樣的時(shí)間,要去做什么事,其實(shí)這些事情聽起來都還算簡(jiǎn)單,所以我對(duì)于自己的這份工作是相當(dāng)充滿信心的。但是在過后的時(shí)間,雖然我能夠按照每天的任務(wù)做好,可就就是會(huì)感覺到有些凌亂,讓我對(duì)于某些事情顯得較為慌張,有時(shí)候還比較無序。不過在每一位同事的幫忙下,我都還是能夠完成,有了大家相互的幫助,我也很快的適應(yīng)了在敬老院的時(shí)光。

  在熟悉后,工作就會(huì)更加輕松,更是有更多的時(shí)間來與老人們一同享受悠閑的時(shí)光。工作總結(jié)其實(shí)在平時(shí)的交談中也是能知曉一些老人的身世,每每都會(huì)覺得好心疼,好可憐,讓我必須要向他們更多的付出對(duì)我的愛,更讓大家都能字這兒生活得很好。其實(shí)看每一位老人在這兒的生活都是開開心心的,偶爾還會(huì)與我們開玩笑、逗樂,便很難想象他人較為悲慘的經(jīng)歷,我想這都是每個(gè)人要經(jīng)歷的吧,未來的我一定是會(huì)經(jīng)歷很多的苦痛,就死不知道等,老了的自己會(huì)不會(huì)也有這般悠閑的心態(tài),讓我可以在這樣祥和的日子,面帶笑容的回憶那些充滿苦痛的經(jīng)歷。這樣的`心態(tài)我可能還需要經(jīng)歷更多,我才能夠真正有所感悟吧。

  其實(shí)老人們?cè)诰蠢显旱娜兆由畹眠算不錯(cuò),唯一的不好留有遺憾的就是身邊沒有兒女的承歡,但是總有一些可愛的小朋友或是學(xué)生來向各位老人投來慰問,使得整個(gè)敬老院都很歡樂,我想這就是社會(huì)中愛心的力量,不斷的傳遞給有需要的人。情感這個(gè)東西是每個(gè)人身上最為寶貴的東西,我們做出的很多事情都是由于發(fā)自內(nèi)心的情感而促成的,現(xiàn)在我更希望我們都可以將自己的愛心散發(fā)到世界各地。

  參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,就是為了更加真切地感悟世界,讓我們明白這個(gè)社會(huì)的不容易,現(xiàn)在的我已經(jīng)明白了之后的我們所需要的東西,那我就更希望自己能將這樣的一份愛心傳向世界各地。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 17

  為了能夠讓我全面發(fā)展,也為了能夠鍛煉磨礪自己我,在這次的暑假期間,專門找了一份兼職工作,也不是什么厲害的工作只是一些普普通通的工作,成為一名餐廳服務(wù)員。

  因?yàn)槲覀兒芏鄷r(shí)候是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),完全脫了了生活,除了學(xué)習(xí)什么都不知道,我的工作主要是為客戶提供點(diǎn)餐上菜,和清掃工作,這些都是一些非常簡(jiǎn)單的事情,我第一天工作就出現(xiàn)了問題,客戶點(diǎn)的東西我拿錯(cuò)了,脾氣暴躁的客戶在我面前一陣痛罵,當(dāng)時(shí)我的心情既憤怒又慚愧,有好多次我都想好好教訓(xùn)客戶,最終還是忍下來了,回到酒店內(nèi)又被經(jīng)理痛斥,內(nèi)心充滿的'憤怒,我也打算一走了之的,但這樣就不能實(shí)現(xiàn)鍛煉自己的效果了,之后的工作我吸取了這次的家訓(xùn),在客戶點(diǎn)完餐后我會(huì)把單子讓客戶看一遍,再確定之后在回去報(bào)給后廚,時(shí)間也是在這樣的工作中過去,慢慢的我已經(jīng)在酒店工作了有兩個(gè)月時(shí)間,在這期間我也遇到過相同的事情,我并不是像開始那樣等待錯(cuò)誤來臨,我會(huì)嘗試與客戶溝通,與他們交流把問題妥善的解決了,在這過程中我的動(dòng)手能力得到了充分的鍛煉,也學(xué)會(huì)了與客戶溝通,知道怎么做好工作。

  在學(xué)校里我們處處都受到老師父母的關(guān)心呵護(hù),一直躲在大樹底下,缺少風(fēng)雨的洗禮,缺少磨礪,我們雖然在學(xué)校里面過的很好,但是不一定能夠在社會(huì)上也過得好,我們很多時(shí)候都是眼高手低的人,沒有經(jīng)過社會(huì)的洗禮磨礪,對(duì)待學(xué)習(xí)的`態(tài)度也會(huì)不同。

  參加社會(huì)實(shí)踐能夠豐富我們的知識(shí)技巧,能夠鍛煉我們的交際能力,鍛煉我們獨(dú)自生存的能力,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中知道吃苦知道用心,知道去努力學(xué)習(xí)。經(jīng)過了這次的實(shí)踐工作我長(zhǎng)大了也懂事了,理解爸媽的良苦用心,更知道了努力學(xué)習(xí)奮斗,這是我成長(zhǎng)歷程中不可多得的經(jīng)歷以我人生的寶藏,對(duì)我以后考上大學(xué),走上社會(huì)都非常的有幫助,讓我知道了生活的艱辛,只有通過努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),學(xué)好技能,才能夠面對(duì)時(shí)代的浪潮,才能夠在未來的生活中創(chuàng)造出美好的未來。

  一次社會(huì)實(shí)踐,一次簡(jiǎn)單的磨礪,只是輕輕的邁出了一步,去讓我受益終身,雖然是小事,也是一次快樂的經(jīng)歷。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 18

  今年的暑假中,我在家附近的快餐店找到了一份暑假工,無論是怎樣的苦累,只有親身去見識(shí)見識(shí),才能有資格去評(píng)論。為了能提升自己的見識(shí),也為了在這個(gè)暑假中為自己帶來更多不一樣的體驗(yàn),我的暑假社會(huì)實(shí)踐開始了。

  這次的暑假工作,由于是在暑假之后才決定的,所以也并沒有其他的同學(xué)和朋友和我一起參加。不過就在熟悉的城市中,我也并不覺得孤單。真正的體驗(yàn),從我的報(bào)道開始。

  在好不容易鼓起勇氣參加面試之后,我成功的`應(yīng)聘了服務(wù)員的崗位。本以為是一個(gè)簡(jiǎn)單的職位,以前看著只是端端餐,迎接和歡送一下顧客就好了,可是當(dāng)自己站在工作者的角度去做的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)想要踏出這個(gè)第一步是多么的不容易。好不容易站在了崗位上,也經(jīng)過了充足的培訓(xùn),可是在面對(duì)陌生的人來點(diǎn)餐的時(shí)候還是顯得畏畏縮縮。這讓自己感到非常的羞愧。明明是自己想要來體驗(yàn)以下這樣的生活的,可是在開始后卻變成了這樣。

  第一天的工作就在這樣的情況下度過去了,雖然得到了領(lǐng)隊(duì)的鼓勵(lì)和安慰,但是心里還是很過意不去。我總不能一直連這最基本的工作都做不好!為了這件事,我回家后想了很久,在家中練習(xí)了很多次,終于在第二天的時(shí)候帶著全新的狀態(tài)來到了工作的崗位。這次的我?guī)е碌男膽B(tài)來面對(duì)工作,積極的去和顧客交流,主動(dòng)的去多做一些自己力所能及的事情。第二天結(jié)束后領(lǐng)隊(duì)也夸我很有進(jìn)步,但是我知道,這是不夠的,我現(xiàn)在只不過比之前做的稍微好了些,我還要跟多的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在之后的日子里,我不斷的和同事們學(xué)習(xí),提升自己,遇上不會(huì)的就向前輩請(qǐng)教,在這段日子里,我也能感受到自己的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的提升。

  現(xiàn)在,工作總算是結(jié)束了,對(duì)自己來說,這是一次難得的體驗(yàn)。這段時(shí)間我最大的改變因該就是自己的性格上,與眾多顧客的交流讓我不再那么的內(nèi)向,和同事們的交談也增長(zhǎng)了我的見識(shí)。無論這個(gè)暑假吃了什么苦,就結(jié)果來看確實(shí)都是值得的。我相信在之后的學(xué)習(xí)中,我也能好好的利用這些收獲,幫助我在學(xué)校中取得更多的收獲。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 19

  這家餐廳是一家普通的xx菜館,在xx商場(chǎng)中,平日里生意不錯(cuò),我之前也常常去吃,所以跟店老板比較熟悉。所以這次我說想要在暑假來店里做暑假工,做一下社會(huì)實(shí)踐,老板想都沒想就同意了,對(duì)我非常的熱情。

  其實(shí)在我一開始工作之前,我以為餐廳的工作就那么簡(jiǎn)單,畢竟我也常?粗⻊(wù)員忙上忙下的,雖說看上去忙碌但是好像并沒有太多技術(shù)含量。

  但是當(dāng)我親身去進(jìn)行嘗試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)于服務(wù)員工作還是太小看了。確實(shí)一名服務(wù)員的工作并不多,每個(gè)人都能夠上手,但是如果想要成為一名合格的服務(wù)員就需要做到手快眼利,而這就需要自己在工作中下一些苦功夫,多積累多學(xué)習(xí)。

  先說手快,像最簡(jiǎn)單的傳菜、端盤子、擦桌子這樣的事情都是有些手法可說的,店鋪里經(jīng)驗(yàn)豐富的老員工們手腳又快又穩(wěn)當(dāng),在店鋪人群之中不斷穿梭還不讓湯汁菜品灑出來?腿俗吆笱杆俚膶⒈P子擺好又將桌子擦干凈,整個(gè)流程迅速無比。明明只是跟我一樣都是一些普通的事情工作,但是他們的各種行為動(dòng)作就是要比我快比我好。

  而且在服務(wù)員這一行業(yè)中最重要的還不是這些技巧,而是眼力勁。什么是眼力勁呢?就是要設(shè)身處地的為客人著想,自己主動(dòng)的想著客人需要什么,包括又不限于開門拉椅子,甚至在上菜上能夠根據(jù)觀察推薦一些菜色都是眼力的作用。

  一名好的服務(wù)員會(huì)讓店家跟客人都感到舒適,越是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于菜品質(zhì)量就越是能吸引顧客再次光臨。我也算是明白了為什么這家店的生意會(huì)這么好,也明白了自己為什么在之前喜歡來這家店里吃東西,這種不浮現(xiàn)于表面上的東西如果沒有特別注意甚至參與進(jìn)去的話可沒法發(fā)現(xiàn)。

  這次實(shí)踐的豐收程度讓我也有些驚訝,心里對(duì)于下一次的'社會(huì)實(shí)踐也有了更深的期待。畢竟只是簡(jiǎn)單地餐廳服務(wù)員都能讓我收獲這么大,那么下次換個(gè)更有技術(shù)含量的工作豈不是收獲更多?

  總之,在這次社會(huì)實(shí)踐中我了解到了很多以前自以為很懂實(shí)際上卻不懂的地方,填補(bǔ)了一些知識(shí)上的空缺,加強(qiáng)了我自身對(duì)于社會(huì)的理解和認(rèn)識(shí)。最重要的是經(jīng)過這段時(shí)間的工作,我也是有那么點(diǎn)眼力勁了,這點(diǎn)在家里我都能夠體現(xiàn)出來,讓家中的父母直夸我長(zhǎng)大了,也讓我更加感激這次實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 20

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)歷過痛苦的雕琢,怎能有一顆堅(jiān)毅勇敢的內(nèi)心?沒有經(jīng)歷過挫折的錘煉,怎能承擔(dān)起時(shí)代賦予的重任?正可謂:玉不琢不成器,這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場(chǎng)戰(zhàn)役,給了人生中的第一次磨練。

  討論會(huì)上,大家都各抒己見、暢所欲言,并進(jìn)行了下一步的分工協(xié)作,而我,也開始準(zhǔn)備鍛造出征的利劍。活動(dòng)第二天,伴著初升的朝陽,我開始了忙碌的一天,盡管對(duì)湘鄉(xiāng)的了解是一片空白,但卻絲毫澆滅不了我的熱情。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字,我開始進(jìn)行搜索,打開一個(gè)個(gè)鏈接,我瀏覽了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁,編輯了一段又一段的文字。從迷糊到清晰,從懵懂到了解,隔著屏幕,我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清新,我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情,這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清新和自然。我明白,這次活動(dòng)不僅僅是帶著的好奇心去體驗(yàn)生活,更重要的,是我們每一個(gè)人能夠不辱使命,做出可喜的成績(jī)。

  作為一名在校的學(xué)生,這是我第一次脫離書本,接觸社會(huì),下到鄉(xiāng)里,頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛,這些都讓我心里充滿激動(dòng)。同時(shí),我也懷著些許的擔(dān)憂,畢竟從未真正走入社會(huì),不了解人生百態(tài),我要怎樣才能去適應(yīng)它?我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用?我知道,實(shí)踐團(tuán)的很多成員都有過豐富的經(jīng)歷,甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩,這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐,卻又更加堅(jiān)定了自己的決心:我一定要為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。

  一天的`奮斗總算是有所收獲了。在查閱資料時(shí),我了解到現(xiàn)在農(nóng)村的狀況依舊不容樂觀,盡管國(guó)家每年都給予農(nóng)村大力的扶持,但是,落后的思想加之其本身的吸引力不夠,農(nóng)村落后的狀況一直難以改變。我希望,我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)使用狀況的同時(shí),能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,真正幫助到農(nóng)民。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我明白臆測(cè)始終是不夠的,我期待下鄉(xiāng)之日的到來。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 21

  5月25日上午,在射陽縣高級(jí)中學(xué)高一年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們從學(xué)校出發(fā),徒步前往射陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),參觀中共華中工委紀(jì)念館,游覽后羿公園,深入了解家鄉(xiāng)的革命歷史,深刻感受“強(qiáng)富美高”新射陽現(xiàn)代化建設(shè)的成果。

  腳步丈量夢(mèng)想汗水書寫輝煌

  盛開的小花、青翠的綠葉,從樹縫間漏下的陽光,一閃一閃,打在射陽縣高級(jí)中學(xué)900多名師生的身上。約25000步的距離,滿載著縣高學(xué)子的風(fēng)發(fā)意氣,額頭的汗水閃爍著內(nèi)心的堅(jiān)定,飄揚(yáng)的'班旗彰顯時(shí)代青年的凌云志氣。

  實(shí)踐磨煉意志體驗(yàn)逐夢(mèng)成長(zhǎng)

  在射陽開發(fā)區(qū)管委會(huì)兩位主任的帶領(lǐng)下,師生實(shí)地參觀了弗迪電池、安旭機(jī)器人、暖陽半導(dǎo)體等企業(yè),切實(shí)感受到高端、高質(zhì)、高新的現(xiàn)代企業(yè)具有的引領(lǐng)作用,進(jìn)一步體會(huì)射陽縣委、縣政府加快區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展的巨大決心。

  傳承紅色基因汲取奮進(jìn)力量

  在中共華中工委紀(jì)念館,同學(xué)們沿著200多米展線,從600余幅歷史圖片、100多件文物中深入了解中共華中工委在鹽阜地區(qū)進(jìn)行革命活動(dòng)情況,真切感受到以陳丕顯為書記的中共華中工委,領(lǐng)導(dǎo)指揮整個(gè)華中敵后軍民堅(jiān)持武裝斗爭(zhēng)、推動(dòng)土地改革、組織支援前線和培養(yǎng)干部隊(duì)伍的光輝戰(zhàn)斗歷程和歷史功績(jī)。

  陰陰綠樹黃鸝語將與人間作夏涼

  月見草爭(zhēng)奇斗妍,垂楊柳惹風(fēng)拂水。徜徉在天然氧吧——后羿公園,同學(xué)們享受陽光,欣賞美景,聆聽濃密樹陰中的黃鸝低唱,感受著公園以人為本、以文為脈、以綠為主、以水為輔的設(shè)計(jì)理念。公園的每一處景觀都和“后羿射日”的文化相聯(lián),讓同學(xué)們回想起后羿射日的動(dòng)人傳說,品味著射陽河厚重的文化底蘊(yùn)。

  行之力則知愈進(jìn)知之深則行愈達(dá)

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是我校積極推進(jìn)“五育”融合的重要舉措,是我們貫徹黨的教育方針和落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的重要探索。

  且行且思少年旅,且悟且進(jìn)逐夢(mèng)行。學(xué)生腳下的每一步,是孩子們崇德、尚學(xué)、唯美、求真的力量,也是對(duì)夢(mèng)想的不懈追求。

  學(xué)校將持續(xù)用心育人、用情工作,進(jìn)一步以學(xué)生為根本,以活動(dòng)中心,以“五育”融合為抓手,創(chuàng)新育人模式,促成孩子核心素養(yǎng)與關(guān)鍵能力的全面發(fā)展,培養(yǎng)出適應(yīng)世界、適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)未來的新青年。

  枇杷熟,麥花香。這個(gè)熱烈、多彩的夏天,我們靜靜守候孩子們的夢(mèng)想。相信:送別燦爛的花朵,我們終將迎來累累碩果。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 22

  為貫徹落實(shí)教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,7月15日,開封市第十中學(xué)副校長(zhǎng)沈偉鵬帶領(lǐng)2024屆弘毅班和學(xué)生會(huì)代表一起走進(jìn)開封市林則徐治河文化廣場(chǎng)、開封和園文化傳播有限公司,開展暑期“三下鄉(xiāng)”沿黃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式。

  在林則徐治河文化廣場(chǎng)上,舉行了暑期“三下鄉(xiāng)”沿黃社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式,共青團(tuán)開封市委副書記到場(chǎng)。沈偉鵬講解了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要作用和意義,提出要求和希望,并為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)授旗。副書記寄語實(shí)踐服務(wù)團(tuán)師生,鼓勵(lì)他們秉承優(yōu)良傳統(tǒng),全身心投入社會(huì)實(shí)踐大課堂。學(xué)生們駐足在林則徐雕像前,認(rèn)真聆聽了關(guān)于林則徐治河的歷史故事,激發(fā)了大家對(duì)母親河環(huán)境保護(hù)的熱切之心,對(duì)弘揚(yáng)黃河文化,講好“黃河故事”又多了一份責(zé)任感。

  在城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)水稻鄉(xiāng)富平社區(qū),開封市第十中學(xué)與開封市和園文化傳播有限公司聯(lián)合舉行綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式,副校長(zhǎng)沈偉鵬與開封和園文化傳播有限公司經(jīng)理丁天龍共同為基地揭牌。師生們?cè)诨毓ぷ魅藛T的.帶領(lǐng)下有序參觀了科普?qǐng)@、農(nóng)耕園、農(nóng)具園、學(xué)稼園和習(xí)圃園,開展了識(shí)農(nóng)具、推石磨、除草運(yùn)草等多項(xiàng)有趣的農(nóng)耕勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),在勞動(dòng)中錘煉意志品質(zhì)、掌握勞動(dòng)技能、培養(yǎng)勞動(dòng)情感。

  學(xué)校表示將進(jìn)一步挖掘綜合實(shí)踐教育資源,在素質(zhì)教育上持續(xù)發(fā)力、久久為功,促進(jìn)德、智、體、美、勞創(chuàng)新融合,持續(xù)探索更為多元豐富的活動(dòng)形式,多為學(xué)生提供綜合實(shí)踐的平臺(tái),提升學(xué)生綜合素質(zhì),讓學(xué)生在成長(zhǎng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中成長(zhǎng),做實(shí)立德樹人、全面育人、五育并舉。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 23

  日前,“樂學(xué)樂益靠譜行動(dòng)——‘普陀大學(xué)堂(公益學(xué)堂)’高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”啟動(dòng);顒(dòng)主體內(nèi)容立足未成年人教育及社會(huì)實(shí)踐角度,連攜各社區(qū)周邊院校合力打造一系列“社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)崗”,充實(shí)學(xué)生暑期生活的同時(shí),為基層治理注入“志愿能量”與“青春色彩”。

  作為運(yùn)營(yíng)普陀區(qū)內(nèi)多個(gè)黨群服務(wù)中心、為大量社區(qū)空間提供綜合民生服務(wù)的公益團(tuán)隊(duì),樂助樂齡對(duì)所有運(yùn)營(yíng)社區(qū)都進(jìn)行了“個(gè)性化資源調(diào)配”,結(jié)合不同社區(qū)與周邊院校的文化特色、群眾需求等,因地制宜地開辟園藝師、烘焙師、咖啡師、愛心大使、調(diào)研員、工作室助理、講解員等多種志愿崗位,通過點(diǎn)面結(jié)合,保障高中生社會(huì)實(shí)踐100%全覆蓋,重點(diǎn)打造“學(xué)校+片區(qū)”雙向互動(dòng)、雙向奔赴的.崗位設(shè)置模式,讓高中生參與到社區(qū)治理、智慧助老、多語種外語助教、社區(qū)音樂會(huì)等社區(qū)工作中來,促進(jìn)和提升不同年齡人群對(duì)基層一線工作的關(guān)注度、厚植志愿精神、賦能學(xué)生成長(zhǎng)。

  作為儀式承辦場(chǎng)所兼項(xiàng)目落實(shí)陣地之一的蘭田黨群服務(wù)中心,將在未來的活動(dòng)開展過程中扮演“教育者”和“助推者”的重要角色。未來,普陀區(qū)內(nèi)9所高中學(xué)校將與蘭田、銅川、鎮(zhèn)坪、桃浦、真如、凱旋等6個(gè)黨群服務(wù)中心分別進(jìn)行深入、多面的協(xié)同合作。

  現(xiàn)場(chǎng)還向?qū)W生頒發(fā)了“老書記工作站”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)崗聘書。作為開展社區(qū)民生治理以及綜合黨群服務(wù)的`核心“樞紐”,蘭田黨群服務(wù)中心依托“大梁書記”服務(wù)資源,打造指導(dǎo)一線民生工作的“老書記工作室”系列項(xiàng)目,學(xué)生們?cè)诖舜螌?shí)踐活動(dòng)中的加入,也為這個(gè)民生服務(wù)品牌增添了更多可能、更多活力。

  多年來,樂助樂齡秉承“為人民辦實(shí)事、為政府搭橋梁”的工作理念,通過盤活多方資源、融合多元力量的工作辦法構(gòu)建公益學(xué)堂校外社會(huì)實(shí)踐服務(wù)體系。下一階段,“普陀大學(xué)堂(公益學(xué)堂)”高中生社會(huì)實(shí)踐特色項(xiàng)目將在試點(diǎn)高中先行先試、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、常態(tài)推進(jìn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)打造可復(fù)制、可推廣的區(qū)域示范性品牌。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 24

  1月26日,“光明未來”之愛眼工匠-高中生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在魯南眼科醫(yī)院舉行,40多名高中生在家長(zhǎng)的陪同下,通過公益服務(wù)、參觀醫(yī)院文化、體驗(yàn)眼科設(shè)備、開展眼科科普講座等活動(dòng),了解愛眼護(hù)眼知識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐是溝通校園與社會(huì)的橋梁,是學(xué)生充實(shí)自己的“深加工廠”。

  1、視光師向師生及家長(zhǎng)們介紹了醫(yī)院公益病區(qū)基本情況及開展的公益項(xiàng)目,同時(shí)明確了志愿服務(wù)的工作職責(zé)和注意事項(xiàng),通過進(jìn)行衛(wèi)生大掃除活動(dòng),傳播文明衛(wèi)生、體驗(yàn)健康生活方式。同學(xué)們組成多個(gè)衛(wèi)生小分隊(duì),在劃定的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)內(nèi),清理桌面及地面污垢,協(xié)作整理床鋪,經(jīng)過大家的共同努力,病區(qū)衛(wèi)生環(huán)境面貌更加煥然一新。

  2、“假如給我三天光明,我會(huì)珍視每一秒時(shí)間,記住這個(gè)美麗世界!蓖ㄟ^盲人體驗(yàn)活動(dòng),不僅拉近了同學(xué)們之間的距離,更重要的是,它以一種簡(jiǎn)單的方式讓同學(xué)們感受到了盲人生活的不易,深刻體會(huì)到生活在五彩斑斕世界里的幸福感,同時(shí)對(duì)眼睛的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  3、隨后,同學(xué)們參觀了“九三學(xué)社亮康展館”、“兒童青少年近視防控科普館”,了解白內(nèi)障復(fù)明項(xiàng)目的'公益之路,以及科普館科普教育的知識(shí)化、科學(xué)化,同時(shí)親身體驗(yàn)了電腦驗(yàn)光,在實(shí)踐中學(xué)到了知識(shí),寓教于樂,深受同學(xué)們的歡迎。

  4、視光二科張醫(yī)生給大家詳細(xì)講解了眼球的結(jié)構(gòu),近視的成因、危害、預(yù)防等,并從專業(yè)角度給予近視激光手術(shù)指導(dǎo)。

  5、研究性學(xué)習(xí)是一種實(shí)踐性較強(qiáng)的教育教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)調(diào)知識(shí)的聯(lián)系和運(yùn)用,能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。魯南眼科醫(yī)院副院長(zhǎng)、眼科學(xué)博士葛慶曼從研究性學(xué)習(xí)的意義、研究性學(xué)習(xí)的方法、近視領(lǐng)域研究的必要性、近視研究的方法等方面,指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)、解決問題。近視是一種復(fù)雜、多因素引起的`疾病,葛院長(zhǎng)為學(xué)生們講解了近視發(fā)病的機(jī)制以及研究的重要意義,教授大家從選題方向、研究方法、問卷調(diào)查、分析匯總、得出結(jié)論等方面做專題研究。

  活動(dòng)結(jié)束,同學(xué)們紛紛表示,感謝魯南眼科醫(yī)院與學(xué)校提供的這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)到了書本中學(xué)不到的知識(shí),開闊了視野,增強(qiáng)了實(shí)踐能力,也對(duì)自己的眼睛有了深入了解,體會(huì)到“眼睛是心靈之窗”的深刻含義,受益匪淺。

  今后,魯南眼科醫(yī)院將繼續(xù)履行公共衛(wèi)生職能,進(jìn)一步開展多種形式的眼健康知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),呵護(hù)青少年兒童眼健康。不斷面向社會(huì)及學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐、公益活動(dòng)與志愿服務(wù)、研學(xué)活動(dòng)項(xiàng)目,歡迎各界人士加入,傳遞愛心、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、研學(xué)探討。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 25

  5月18日上午,高一年級(jí)為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿落幕。此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,所設(shè)置的課程也極具趣味性和實(shí)用性,學(xué)生們參與其中,學(xué)在其中,樂在其中。社會(huì)實(shí)踐中心共為學(xué)生們?cè)O(shè)置了五大類課程:

  生活技能課:生活技能類課程包括茶藝、咖啡、中式面點(diǎn)、西式面點(diǎn)、陶藝等,此類課程豐富了學(xué)生的生活學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過體驗(yàn)生活進(jìn)而熱愛生活,同學(xué)們通過生活技能課程的學(xué)習(xí)鍛煉了自理能力。

  國(guó)防教育與拓展訓(xùn)練課:在拓展訓(xùn)練課中,學(xué)生們依次體驗(yàn)了高空項(xiàng)目、低空項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)速度項(xiàng)目、真人CS項(xiàng)目等,同學(xué)們?cè)诓粩嗟奶魬?zhàn)中磨練了意志,培養(yǎng)了個(gè)人和團(tuán)隊(duì)在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的信心和勇氣。

  科學(xué)探究課:科學(xué)探究課包括趣味工程、紙文化、金屬絲、陶瓷彩繪、3D打印、動(dòng)漫制作等,此類課程培養(yǎng)了學(xué)生的探究性思維方式,學(xué)生通過協(xié)同探究、動(dòng)手制作培養(yǎng)了其自身的自主探究和創(chuàng)新精神。

  實(shí)踐課:實(shí)踐類課程包括版畫、服裝設(shè)計(jì)、沙畫、皮藝等課程,這些課程均以手工制作為主,學(xué)生通過不同課程的學(xué)習(xí)制作出了各式各樣精美的藝術(shù)品,此類課程增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力,拉近了學(xué)生與生活的距離。

  安全專題教育課:實(shí)踐基地設(shè)有公共安全教育體驗(yàn)館,館內(nèi)包含了“飲食與健康”、“衛(wèi)生與健康”、“環(huán)境安全”、“公共場(chǎng)所安全”、“防震減災(zāi)”、“火災(zāi)預(yù)防與逃生”和“信息安全”七大主題,學(xué)生在安全館內(nèi)進(jìn)行了模擬演練,通過安全教育課的'學(xué)習(xí)提高了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)期間,我校劉文彥校長(zhǎng)、賴樹生書記、纏東濤副校長(zhǎng)以及我校德育處、教務(wù)處、辦公室及后勤部的領(lǐng)導(dǎo)們陸續(xù)來到實(shí)踐基地看望師生,并參觀了安全館和實(shí)踐樓。我校領(lǐng)導(dǎo)們還深入到了課堂,與學(xué)生們進(jìn)行了親密的交流。高一年的任課老師們也以學(xué)科為單位依次來到實(shí)踐基地指導(dǎo)學(xué)生們的夜自習(xí)學(xué)習(xí)。

  5月17日下午5點(diǎn)30分,實(shí)踐基地舉行了閉營(yíng)儀式。閉營(yíng)儀式上表彰了本期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的優(yōu)秀宿舍和榮譽(yù)個(gè)人。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中心劉主任致閉幕詞,劉主任談到此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力和吃苦耐勞的精神,并對(duì)我校高一年級(jí)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)給予了充分的肯定。

  通過為期一周的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們學(xué)會(huì)了守時(shí)與自律、堅(jiān)強(qiáng)與忍耐、合作與幫助、探究與創(chuàng)新,期望學(xué)生們回校后能做到知行合一,再接再厲,不斷充實(shí)自己,提高自己!

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 26

  為了發(fā)揮勞動(dòng)“可以樹德、可以增智、可以強(qiáng)體、可以育美”的作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,12月27日,我校組織高一學(xué)生來到田間妙趣園勞動(dòng)教育基地,開展勞動(dòng)實(shí)踐。

  學(xué)生們對(duì)此次活動(dòng)期待已久,早早便來到學(xué)校等候。全體集合以班為單位整好隊(duì)伍,進(jìn)行簡(jiǎn)短的動(dòng)員和安全提示后,有序上車,統(tǒng)一出發(fā)前住目的地。

  在田間妙趣園勞動(dòng)實(shí)踐基地,同學(xué)們分成兩組開始實(shí)踐。一組同學(xué)挖木薯,另一組同學(xué)種植苕子。挖木薯的同學(xué)們?cè)诠ぷ魅藛T的指導(dǎo)下,不僅能辨認(rèn)木薯的外形、自己動(dòng)手挖木薯,還對(duì)種植木薯的土壤分類和土壤的特點(diǎn)都有了更深的了解;種植苕子的同學(xué)們,也在種植的過程中了解了這種植物,認(rèn)識(shí)到種植苕子可以使土壤得到進(jìn)一步的改善,這是在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),十分有意義。在這次活動(dòng)中,我校師生都十分積極踴躍,勞動(dòng)氛圍非常好。

  做社會(huì)實(shí)踐很累,但這是尋找幸福的一種途徑。我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,才認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的`意義和重要性;體驗(yàn)和理解父母的辛苦;培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的精神;培養(yǎng)我們保持對(duì)大自然的好奇和敬畏,而更多的,只有等到我們確實(shí)做過,才能體會(huì)各中真諦。

  高中生社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 27

  暑假來臨,社區(qū)多了一批活力滿滿的年輕人。連日來,高中生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在斜土街道火熱開展。來自南洋中學(xué)等轄區(qū)學(xué)校的志愿者紛紛向社區(qū)報(bào)到,通過參加系列實(shí)踐活動(dòng),鐫刻下專屬這個(gè)夏天的特別記憶。

  在斜土社區(qū)(老年)學(xué)校,南洋中學(xué)高一學(xué)生王同學(xué)和同學(xué)們擔(dān)任協(xié)助主講老師,為社區(qū)兒童們宣傳防溺水知識(shí)。夏季是溺水高發(fā)期,為最大限度避免意外事故發(fā)生,社區(qū)學(xué)校總會(huì)舉行社區(qū)宣傳講座!斑@是我第一次擔(dān)任主持人,有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)激動(dòng),這是我在校園里學(xué)習(xí)不到的技能。”活動(dòng)中,王同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持人,串聯(lián)起了宣傳講座的每個(gè)環(huán)節(jié)。

  高中生王同學(xué)則來到了社區(qū)報(bào)到。近期,斜土街道正在開展“滿意在徐匯服務(wù)在基層”大走訪。年輕的志愿者們和居委工作人員走訪入戶慰問居民,高溫天為居民送上清涼,傾聽群眾的聲音,了解社區(qū)民情,協(xié)助相關(guān)部門解決基層問題。

  在日七居民區(qū),高中生們挑戰(zhàn)了平安巡邏、瓶子菜園、社區(qū)垃圾分類宣傳、樓道清理、清掃公共設(shè)施等多項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容。這類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅豐富了高中生的課外生活,還促進(jìn)了他們的個(gè)人成長(zhǎng),增進(jìn)了對(duì)社會(huì)多樣性的.了解,提高了社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。

  社會(huì)實(shí)踐是斜土街道社區(qū)教育共治委員會(huì)完善學(xué)校家庭社會(huì)“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò)的重要一環(huán),也是聯(lián)動(dòng)教育資源賦能社區(qū)治理、推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐守正創(chuàng)新的重要抓手。斜土街道相關(guān)負(fù)責(zé)人透露,高中生社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在斜土街道19個(gè)居民區(qū)開展,下一步,街道將繼續(xù)聯(lián)動(dòng)教育資源賦能社區(qū)治理,在青少年心中播下一顆美的種子,攜手打造“全齡友好”“全民智學(xué)”的“城市水岸親鄰社區(qū)”。

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