社會實踐總結(jié)(15篇)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐總結(jié),歡迎大家分享。
社會實踐總結(jié)1
寒假里,老師組織我們搞了一次社會小實踐———賣報。
那天我很興奮,吃過早飯,早早地就來到了集合點,本以為我是第一名,誰知早有同學(xué)捷足先登,他們被老師分為兩人一組,已經(jīng)開始分頭去賣報紙了。和我一組的是我的同學(xué)王一帆,我們倆懷揣著報紙懵里懵懂不知所措,漫無目的的在步行街轉(zhuǎn)悠。雖然有叔叔阿姨不時從身旁經(jīng)過,我們卻總是欲言又止,羞于上前。如此這般,大約過了半個鐘頭,我們依然沒有“開張”,看到其它同學(xué)在大聲的叫賣,我們倆內(nèi)心十分著急。無奈之下,我們倆只好硬著頭皮學(xué)著其它同學(xué)的樣子喊了兩嗓子,不過這兩嗓子也許只有我們自己能聽得到。俗話說:萬事開頭難,兩嗓子過后看周圍并無特別反應(yīng),我們就漸漸地放開了膽子。然而我很快就發(fā)現(xiàn),由于賣報的同學(xué)們都集中在一條街上,報紙銷售情況不是很理想。于是我對王一帆說:“咱們?nèi)ノ幕瘜m吧,那里晨練的人多,報紙肯定好賣。”王一帆一拍腦袋說:“對呀!我怎么沒想到呀?熳!”果然,當(dāng)我們來到文化宮時,發(fā)現(xiàn)廣場上,樹林里有很多人在鍛煉身體。這下可把我們倆樂壞了,我心想:看來今天的報紙是不愁賣了。但是,想歸想,真正推銷起來并不是那么順利。有的爺爺說不識字婉拒了我們;有的奶奶說看不清擺擺手不要;還有的叔叔阿姨甚至理都不理我們徑直走了過去。好在我們對此早有心理準(zhǔn)備,依然熱情不減,我對王一帆說:“我們站在靠近北門的那個路口吧,那里人流量大,很多上班的人都從那兒過,而且還能兼顧到那些晨練的人!边別說,就這么一調(diào)整我們的'報紙銷量立刻有了改觀,不到一個小時手中的報紙一份不剩全部賣出去了。這其中還發(fā)生了一段小插曲呢,一位阿姨買報時由于給的錢面值較大我找不開,沒想到她和藹地對我說:“小朋友,剩下那一塊錢就不用找了!闭f完沒等我道謝就拿著報紙走了,弄得我怪不好意思的。當(dāng)我們倆兩手空空走出文化宮時,別提有多高興了,感覺就像完成了一件大事似的。看著其他仍在叫賣的同學(xué),內(nèi)心不覺升起一股自豪感。
這件事雖然過去了一段時間,但卻使我難以忘懷。它使我得到了鍛煉,受到了啟發(fā),從中我認(rèn)識到世上無小事,任何事情不管大小,都要以認(rèn)真的態(tài)度對待;做任何事情都不會一帆風(fēng)順,都會遇到大大小小的困難,要有敢于面對困難戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。同時,也使我認(rèn)識到爸爸媽媽每天忙忙碌碌辛苦養(yǎng)家是多么地不容易呀!我一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)增強本領(lǐng),將來為家為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
社會實踐總結(jié)2
今天是個重要的日子,是檢驗我們前段時間努力的成果的日子。一大早我們仨兒還沒來得及在學(xué)校正規(guī)證據(jù)的吃上早餐就上了地鐵,只因心里仍有些許的不安。提前30小時到辦公室開始再一次檢查細(xì)節(jié),為活動的正式開始做全方位的準(zhǔn)備是今天的頭一件事。在接下來的工作中值得一提的`是,我負(fù)責(zé)引領(lǐng)小朋友提前預(yù)練朗讀集體文明承諾,因此,說真的我非常擔(dān)憂孩子們不配合我,怕自己調(diào)動不起氣氛。慶幸的是在彤彤和燕子的鼓勵下,我自信的站在臺上面對一大群的小朋友,盡量細(xì)心的完成預(yù)練。還好效果不是很差。通過這一舉,我進(jìn)行了反思:我認(rèn)為與孩子學(xué)會溝通,學(xué)會孩子的語言也是一門技術(shù)。尤其作為社工系的同學(xué),這一點更應(yīng)得到鍛煉。就這樣本次啟動儀式在我們所有工作人員的共同努力下取得了圓滿成功。
下午,我們面臨了自實習(xí)以來最大的挑戰(zhàn)——寫新聞稿。在校期間其實組織參與過不少活動,也寫了不少新聞稿,但是今天我們的寫稿能力卻受到了質(zhì)疑。習(xí)慣了在校期間以敘事式方式介紹活動議程為主線的思路,對于這次活動我們?nèi)圆扇×?xí)慣式書寫方式。然而我們卻不知政府機關(guān)部門在寫新聞稿時更加注重活動背景,活動意義,以重點介紹某一項突出活動內(nèi)容為主線的書寫思路。經(jīng)過我們的一番檢討后,在于老師的悉心教導(dǎo)下,我們通過閱讀多篇報紙,開始研究不同的書寫新聞稿的方式。慶幸的是在我們共同努力下終于寫出了令老師比擬滿意的稿件。這件事讓我覺得,在校使用的某些處事方式不一定適用于實習(xí)單位,有的時候我們應(yīng)學(xué)會對于不同的環(huán)境中發(fā)生的事采取不同的措施來應(yīng)對。
又一天過去了。似乎每一天都經(jīng)歷著不一樣的事情,對于未來我們所面臨的種種挑戰(zhàn),我相信我們定會勇敢的去突破去克服的。學(xué)習(xí)仍然在繼續(xù),希望明天能收獲更多。加油!
社會實踐總結(jié)3
一、信心第一位
7月2日晚就開始去找工作,我找的都是些專賣店的導(dǎo)購工作,但是那邊都要求會講x語而且是招長期工的,所以我一說是實習(xí)生人家就拒絕我了,我并未放棄,我相信自己可以找到工作的。終于,在一家專賣得到了一點點希望,店長讓我第二天去試工!第二天早就屁顛屁顛地跑去了,才剛開門,那店長也被我這速度和認(rèn)真勁嚇到了。
但是,總有些事是預(yù)料不到的,不然怎么會有“潑冷水”這么一說呢?!正當(dāng)我興奮地準(zhǔn)備跟他們一起工作時,店長冒了一句“不好意思哦,昨晚老板說這里不招實習(xí)生的”,我的心啊……叭涼叭涼的。不過我沒有馬上走,一直等到老板來了,我親自問工,老板開始比較堅決地說不需要實習(xí)生,怕我剛熟悉就又要走了干嘛的~無奈,我就一直說我會好好學(xué)的,我會以最快的速度熟悉倉庫及導(dǎo)購流程,還借用了以前聽說過的一個可口可樂的事兒……一頓情理結(jié)合的言語之后,老板總算是答應(yīng)了!
說了這么多,最主要的就是:自己有信心,傳達(dá)給別人的也會是很自信的語言,別人才會相信你真的會去努力做,所以破例也是不是不可能的事哦!最終老板答應(yīng)了我的高興是因為自己的信心期待實現(xiàn)了。
二、自己的見解很重要
沒做過工作,對導(dǎo)購也不是很了解,而且剛到那里跟老導(dǎo)購也不熟悉,只知道要經(jīng)常去倉庫看看,多熟悉款式、價格、面料什么的,可能自己接觸的東西也比較多吧,老導(dǎo)購們沒有教很多東西但我會有自己的語言和方式去介紹每一個款,后來我發(fā)現(xiàn)其他人在學(xué)我說話了真的好開心,這說明我的工作已經(jīng)受到別人認(rèn)可了吧!而且老板娘經(jīng)?湮遥呛,讓我更有動力去做了。
三、服務(wù)就是要耐心+微笑
本來我就是個愛笑的人,在跟單的時候也就不自覺地會笑著跟人家講話,對于顧客提出的合理要求我也會耐心地盡量做好。最記憶深刻的一次是有位顧客要買39的鞋子,每次挑一個款都沒他要的碼,試了四五雙鞋也不中意,眼看著這單就要泡湯了,那人還是挑了一個再試試,還好有39碼的,試了后他朋友也一直夸好看。最后買單的時候,他朋友說“本來我是不想買的,主要是他要買,不過我看你態(tài)度這么好買一雙也無所謂”,啊,聽著我心里美滋滋的,終究好的服務(wù)還是會有回報的。
四、心理素質(zhì)要很強
作為新手,我的表現(xiàn)確實算得上很好了,有個老導(dǎo)購是上一天的班的,而我是兩班倒,但我每天賣的都比她多,也許是妒忌,處處與我為難,后來還撂了句“人不為己,天誅地滅”!本無心與人去爭什么,只是運氣好而已,這怪不得我,我并沒去搶誰的'單。真是“無意苦爭春,一任群芳妒”啊。有時候自己也會好幾天業(yè)績不好,當(dāng)然心情也會不好了,而這樣就更影響別的單了,所以學(xué)會了自己要調(diào)整好心情,不一定每天都會好運氣,但如果一直把壞心情繼續(xù)下去只會讓事情變得越來越糟。
五、實習(xí)生更有動力與沖勁
最后結(jié)工資的時候讓我學(xué)到一件事,以后工作肯定需要的——問工的時候一定要講好吃住問題,沒有包吃住就要補助。本來每個月會有200塊生活補貼,但老板最后跟我講因為我是實習(xí)生,是沒有補貼的。我當(dāng)時就氣飽了,實習(xí)生又怎么了,不一樣是在工作嗎?甚至是比那些人做得更好呢!為什么一樣是員工,待遇就不一樣。但是想想也怪自己,如果一開始就講好的話就不會有這樣的事了,以后就學(xué)乖乖了。
暫時寫到這吧!工作與學(xué)習(xí)的確是有很多不一樣的地方,接觸之后我再也沒有抱怨過自己專業(yè)不好了。真的,只要自己學(xué)好了,什么都是知識,自然而然就見多識廣了,就會有內(nèi)在的修養(yǎng),當(dāng)然表現(xiàn)出來的素質(zhì)也就會不一樣,不用擔(dān)心找不到工作了,有實力是肯定會有平臺給你展現(xiàn)出來的!
社會實踐總結(jié)4
走進(jìn)農(nóng)村 走進(jìn)生活 時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節(jié)的'環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。 今年的暑假社會實踐活動日子早已遠(yuǎn)揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個青年志愿者都難以忘懷。 初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實踐活動,我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進(jìn)行面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評。 在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動應(yīng)大力推動,因為它是受歡迎的、有影響、有成效的,這種活動對我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。 此次活動的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。 總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開
展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中提升自我!
社會實踐總結(jié)5
我們作為09級學(xué)生,響應(yīng)學(xué)校的號召,在暑期同學(xué)們都積極的在校外找到了各自的崗位,參與了暑期社會實踐活動。我們社會實踐的內(nèi)容主要是“步入社會,體會生活,歷練自我”主題。通過參與這次暑期實踐活動,同學(xué)們對自己相應(yīng)的崗位都有了各自的認(rèn)識,使生活也增添了新的元素,提升了生活品質(zhì)。
我們是商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,所以學(xué)校對我們在實習(xí)期間在管理等方面也提出了相關(guān)的要求。主要是希望我們能夠在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,主動地獲取商務(wù)管理方面的知識、應(yīng)用商務(wù)管理的知識、解決實際問題。培養(yǎng)我們的綜合運用商務(wù)管理方面的知識分析、解決實際問題的能力,增強我們的職業(yè)道德意識和社會責(zé)任感,增強未來參加工作的適應(yīng)性。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。同學(xué)們對于這次社會實踐活動的參與表現(xiàn)得都十分積極、踴躍,他們參與了各個行業(yè),有教育類的,有稅務(wù)、會計類的,有服飾類的,有電子類的等各種有限公司。看了同學(xué)們的實踐總結(jié),感受到了同學(xué)們內(nèi)心的小小的世界,無奈和堅毅。
在實踐過程中,“大大小小的麻煩總會碰到,一開始會對狀況摸不清,于是接連不斷地犯錯,這是張勇剛在總結(jié)中說到的,越是緊張犯錯的頻率就越高,漸漸的,臉皮厚了,也沒那么緊張了,事情反而順利了,這就是那心理素質(zhì)考驗吧!”“在稅務(wù)局實習(xí)的一個月中,我首先了解的是公司的政策與要求,然后便是稅務(wù)方面的相關(guān)知識。我體會到稅收是個廣泛而復(fù)雜的工作,面對形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策!毙旖蛘f到。這次實習(xí),對同學(xué)們來說又是一次深刻而難忘,并且意義非凡的經(jīng)歷。
對于大學(xué)生來說,都有同樣地困惑,大學(xué)生遍地都是,一抓一大把,一批又一批的畢業(yè)生擁堵在企業(yè)的門外,苦苦的追求著自己的夢想。我們思索著,可是得到的答案卻是一次又一次的否定,學(xué)歷不夠,閱歷不夠,能力不夠,知識儲備不夠,唯有一顆堅持不懈的心。所以,我們都在尋求一處能讓我們安身立命并不斷進(jìn)取的天空?吹礁型硎艿膶嵺`總結(jié),我想我們這個年紀(jì)都如此:進(jìn)京說:“帶著使命,懷揣夢想,我們迷茫,但我們會一往無前。在面對工作時,我們應(yīng)該一視同仁,摒除眼高手低的壞習(xí)慣。使命,責(zé)任,忠誠,進(jìn)取,創(chuàng)新,這才是我們應(yīng)該帶入公司的東西。虞張靜與我們分享了:做任何事都是一個不斷總結(jié),不斷進(jìn)取的過程。姚潔瑩深刻的認(rèn)識到會計本身的重要性與人際交往的`重要性。她還認(rèn)識到公司員工是企業(yè)能夠更好發(fā)展的基礎(chǔ),所以,她也認(rèn)識到提高自身素質(zhì)的重要性。這便是我們實踐的意義所在——有所得。
對于每一個馬上要步入社會門檻的我們,不論我們接觸的面是深是淺,這都不影響我們?nèi)ジ玫牧私庾约,也不影響我們了解社會工作的方方面面,讓我們更好的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo)。每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累將會成為日后的財富。 八月,我們走進(jìn)火熱的社會,用汗和淚澆灌青春,譜寫一曲壯麗的青春之歌。八月,我們?nèi)霾ハM,用笑容同陽光比燦爛,同時擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐給社會留下了光輝、燦爛的一筆。我們的暑期因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而變得更加豐富多彩!
社會實踐總結(jié)6
今年暑假,作為大學(xué)里的最后一個暑假,我尤為感到這個暑假對我以后的工作生活是多么至關(guān)重要。而暑期社會實踐是我接觸社會、了解社會,運用所學(xué)知識實踐的最好途徑與方式。我也希望通過自己的親身實踐,而不是閉門造車,去進(jìn)一步的認(rèn)識社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
xx年7月14日,經(jīng)過朋友介紹,我來到了揚中市人才服務(wù)中心參加實習(xí)工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任,他熱情地指引我認(rèn)識人才市場的各個部門和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實踐的大概內(nèi)容,即在各個部門待一段時間后,熟悉各部門的數(shù)據(jù)庫的功能使用,協(xié)助人才市場的工作人員做好工作,最后整體認(rèn)識他們所用的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),希望能對我以后的學(xué)習(xí)工作有所幫助。
首先我被分配到的部門就是人才市場的檔案室,這是一個專門管理干部人事檔案的部門,許多大中專畢業(yè)生、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個工作人員,分別是徐科員和兩名職員。后來我稱呼徐科員為徐大哥,而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故,我稱呼她們?yōu)樾∠暮托〔。來到這里他們溫和的笑容和熱情的話語讓我很快預(yù)感到我的實習(xí)工作將會在這樣一份和諧的環(huán)境中開始。
剛剛進(jìn)入檔案室時,我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個字,但真正呆過一段時間后,真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡單,卻時時刻刻需要認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。不管是輸錄檔案信息,還是插入檔案庫;不管是整理檔案材料,還是簡單的蓋一個章,每一歩每一刻都需要絕對的精確,甚至,當(dāng)看到徐大哥整理檔案材料的情形時,就算用“虔誠”二字形容也不為過。相比于他們的這種工作精神,我平時那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活態(tài)度真是相形見絀。特別是有一次,徐大哥讓我將一大推整理好的檔案插入檔案庫后,又因為其他原因需要其中的一份檔案時,再讓我取出來,我卻根據(jù)檔案編號怎么也找不到到底插在哪了,那時真是慚愧極了;叵肫饋,其實只不過是我在插檔案的過程中開了個小差,就導(dǎo)致了這么大的麻煩。要是每個人都這樣,那檔案庫還不亂了套!幸好,徐大哥沒有責(zé)怪我什么,而是幫助我一起找了起來,真的要感謝他的包容。
其實,徐大哥對我的幫助豈止這些,他還教會我學(xué)習(xí)姓名的四角編碼,告訴我怎么取角、怎么編號,至今我還記得四角編碼的'口訣呢!一為長橫占兩頭,二為撇加左彎鉤,三為點捺四全叉,五為半叉六方角,七為耳朵豎直鉤,八為雙叉八字形,九為半橫右彎鉤,零為點橫小寶蓋。雖然不長的口訣,我還是用了半天的時間把它背熟了,然后又用了大半個月的時間運用它來編姓名編號,所以至今仍然記憶猶新。據(jù)徐大哥說,這個四角編碼是江蘇省通用的,有了這個四角編碼之后,大大方便了檔案的排序、查詢工作。除此之外,徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類。真的是難以想象,一份簡單的檔案還要分成十個類別。這其中還要細(xì)分,檔案分類好之后還要整理,不管是多大的紙張,都要折疊或粘貼成a4紙的大校然后再裝訂成冊,存入到專門的檔案袋中。在檔案室,當(dāng)有新的檔案到來時,就需要將檔案中個人材料的基本信息輸入到數(shù)據(jù)庫中,方便以后的查詢和統(tǒng)計。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時期,每天都會有大量新的檔案到來,需要輸錄到數(shù)據(jù)庫中,所以在檔案室工作的這段期間,我還真是不太輕松呢!
但是為了更多的了解人才市場數(shù)據(jù)庫的各項功能模塊,8月3號我又被調(diào)到了前臺部門。前臺主要劃分成兩塊,一部分是市場部,主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘,登記大中專畢業(yè)生的應(yīng)聘信息;另一部分是戶籍辦理部,主要是處理人員戶籍掛靠、調(diào)出等各項工作,同樣因為大學(xué)生畢業(yè),許多當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)生都將戶口遷回本地,所以戶籍辦理處的工作特別的忙碌,我就被分配在這個部門,協(xié)助王姐辦理戶籍手續(xù)。同時,人才中心的朱主任分配給我一個帳戶公我查詢和學(xué)習(xí)使用。在戶籍辦理部的工作雖然忙碌,卻明顯感覺到是一種重復(fù)勞動,幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當(dāng)有畢業(yè)生來報到時,我首先查詢一下他(她)的檔案有沒有來,來了,就填一份干部履歷表,貼上照片,再簽一份人事代理協(xié)議書,這樣就基本結(jié)束了。工作簡單卻一遍遍地重復(fù)。尤其是填寫干部履歷表時,總會一遍遍地向前來報到的畢業(yè)生重復(fù)這里該填什么、那里該怎么填,一天下來真的有點煩不勝煩的感覺。
就這樣,每天一個人在一個崗位上一呆就是六個小時。這六個小時的工作十分單調(diào),面對著重復(fù)單調(diào)的工作事務(wù),讓人全然提不起興趣,但是隨著與單位負(fù)責(zé)人共同工作的時間久了才知道自己的想法是不正確的,我現(xiàn)在只是短期性實習(xí),沒有過多體會到工作的壓力,但是真正到了社會上,假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟(jì)來源,有上司的批評監(jiān)督,有固定工作時間的約束,有來自家庭的壓力,有身體和精神的壓迫感,那時的工作就完全不同于現(xiàn)在的了,這時我就不會覺得這八個小時是多么的漫長,而是多么幸運了,畢竟只是暑假的實踐性打工而已。
在實習(xí)的最后幾天里,我來到主任辦公室,當(dāng)面向人才市場數(shù)據(jù)庫的設(shè)計者朱主任請教數(shù)據(jù)庫設(shè)計的方法以及我在數(shù)據(jù)庫學(xué)習(xí)中碰到的問題。朱主任同我是一個專業(yè)出生,對數(shù)據(jù)庫這一塊也是相當(dāng)?shù)氖煜ぃ瑥乃抢,我了解到目前市場上設(shè)計數(shù)據(jù)庫的各種工具,數(shù)據(jù)庫安全性設(shè)計的問題,以及數(shù)據(jù)庫與應(yīng)用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告:信管專業(yè)學(xué)習(xí)切勿博而不精,一定要有自己的學(xué)習(xí)方向才行,不能盲目求多。這些忠告確實使我受益良多,也為以后的學(xué)習(xí)指明方向。
在人才市場實習(xí)的這一個月里,我真的感覺自己成長了很多很多。因為不是在家里,要學(xué)會滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個微笑,同事的些許關(guān)心,都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會學(xué)到得知識,并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有幫助的。
社會實踐總結(jié)7
這個季節(jié)的天很藍(lán),藍(lán)的有些憂郁,20xx年7月14日帶著喜悅,懷著無比激動的心情,我們搭乘上了開往鎮(zhèn)原的汽車,經(jīng)過了八個小時的說說笑笑,一路上山,下山,通過了許多的盤旋路,車終于到達(dá)了鎮(zhèn)原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒有人接應(yīng),但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開往支教地——張大灣小學(xué)的車。鄉(xiāng)間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過四個小時的一路顛簸,終于到了,由于車不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會兒,在一個山腳下,學(xué)校出現(xiàn)了,迎接我們的是校長還有幾個老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開畢業(yè)典禮。校舍很簡陋,就是幾間沒有玻璃,常年漏水的平房和幾個窯洞,校門只有1米寬左右,廚房設(shè)在一個窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設(shè)施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。
由于時間問題,我們的正式開課到第三天了,在這一天半的時間里,我們寫布告,出板報,主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動的目的——了解社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心在農(nóng)村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農(nóng)村教育抓起,還有農(nóng)村醫(yī)療保健,下崗職工再就業(yè)問題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。
忙碌而有充實的一天完了,我的感觸頗多。
這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數(shù)外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過年回家團(tuán)聚。由于干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹全部位于半山之中,因此采摘相當(dāng)?shù)睦щy,安全問題十分嚴(yán)峻。價格也不穩(wěn)定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢左右,杏胡每斤1元錢左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。當(dāng)?shù)氐娘嬎畻l件很困難,唯一的機井位于村大隊,是為了方便當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會變成淡綠色,這種水對人畜的健康極其不利,吃了這種水會得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫(yī)療健康狀況很差,人們沒有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識,自我防范,自我保護(hù)意識很差,平常的頭疼腦熱就抗過去了。面對如此的現(xiàn)狀,我的心為之震撼。
終于迎來了第一個上課日,早晨孩子們來的很早,第一感覺的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長,都是扎起來的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對于這些孩子,我更多的是感動。其中有兩個孩子對我的影響特深。一個叫折虎成,另一個叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級,我記得我17歲時已經(jīng)上高二了,當(dāng)然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),若孩子小家長會不放心的。折虎成每天都是學(xué)校來的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見任何的東西。每天早晨8點半我們吃早飯時,他就站在我們的門口看著我們吃飯,處于同情心,隊長叫他進(jìn)來和我們一塊吃。記得有一個早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著吃了,過了一會兒,他看見我們的饅頭吃完了,就從自己的書包里取出了三個不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊員都說不吃了,謝謝他了,留著自己下午吃吧。但他當(dāng)時就哭了,說我們不能看不起他,隊長急了,也哭了,連忙解釋著,最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點酸味。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛戴這里的孩子,我時刻感受到自己肩負(fù)責(zé)任的`重大,也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀,但至少我們是可以在這里留下一點記憶的。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識的愿望和那勤奮,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度也許可以代表長大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚自己的精神,永遠(yuǎn)做一個時代的強者。
第一次見到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長著毛,我無法想像他以后的生活會是怎樣的.為什么惡運要降臨在這些可憐的孩子的身上,第一次我感覺到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習(xí),去開創(chuàng)一片屬于自己的天地.發(fā)自內(nèi)心的為他祈禱.
再有20分鐘就要開課了,孩子們來了將近80人,他們?nèi)鍌在一起,好像是在討論著我們,我們主動的上前和他們打了招呼,他們沒有我們想像中的那么羞澀,反而很開朗.和孩子們談的很愉快,他們對我們的到來很渴盼,我時刻能感受到他們對外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心.我走在這樣一個很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著<<軍中綠花>>,這是他們最愛也是最熟悉的一首歌,當(dāng)站上講臺的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說老師好,我當(dāng)時在問自己,我是老師嗎?我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽著我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結(jié)果讓我太意外了,他們一個一個站起來說,我叫……年齡……家庭……愛好……全部用的是普通話,盡管不怎么標(biāo)準(zhǔn).很顯然這是他們原來的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長的發(fā)揮.體育方面.他們最愛的是跳繩,學(xué)校的操場位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因為籃球一不小心就會掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當(dāng)?shù)奈kU.他們沒有音樂老師,老師平時就放收音機讓孩子們?nèi)ヂ,他們的歌就是這樣一句一句聽會的,我們給他們教會了動聽的校園歌曲<<心愿>>和<<玻璃杯>>他們學(xué)的相當(dāng)?shù)某粤,但都很認(rèn)真.這里的孩子最差的是英語,我想也許是由于老師的緣故吧!因為他們的老師是高中畢業(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調(diào)了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡單的語法和句子的構(gòu)成.我問到他們的考試雜考時,他們說只做選擇題,而且全是憑感覺的,我不敢相信自己的耳朵.太不可思議了簡直就是誤人子弟嗎!這里的孩子上學(xué)是多么的不容易啊!首先是經(jīng)濟(jì)問題,另一個就是上學(xué)太遠(yuǎn)了,一般的學(xué)生到校至少得一個小時.一個叫李文的學(xué)生感動了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們在鎮(zhèn)原開展活動,他每天得走2個多小時的山路才能到學(xué)校.今年他以全校第一的成績考入了鄉(xiāng)里的中學(xué),他愛好天文,總是提問一些很深奧的問題,那一刻我理解了原來每個老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時對自己不懂的他都會提出來的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩(wěn)重,成熟.要是這里的孩子都向他一樣那該多好啊!祝福他!!!
忙碌而有充實的一天完了,很累,吃完晚飯,一個人坐在山邊,看著夕陽慢慢的消失在自己的視線當(dāng)中,有一絲的傷感,也有些想家.
教育乃當(dāng)今社會發(fā)展重中之重.然而在這里卻是如此的不屑一顧,老師們傳統(tǒng)的教學(xué)方法,落后的師資力量,種種客觀的原因制約著這里教育質(zhì)量的提高,學(xué)生們學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家庭負(fù)擔(dān)過大,使得他們無法有一個正常的心態(tài)去學(xué)習(xí),記得有一天一個孩子問我會趕牛耕地嗎?我很吃驚這個孩子太小了,他說他們也向往象城里的孩子一樣,有一個很安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,但面對現(xiàn)實他們低頭接受了.年幼的他們過早的承擔(dān)起了沉重的家庭負(fù)擔(dān)。農(nóng)活第一,學(xué)習(xí)第二的思想在他們的腦子里永遠(yuǎn)無法退去,每個孩子早晨5點半左右就起床了,然后摘黃花菜,撿杏子。完了之后才到學(xué)校,這就是一群山里孩子現(xiàn)實的生活,這里需要改變的太多了,還需要大量的后續(xù)工作要做。
第三天我和隊長佳麗到農(nóng)戶家里調(diào)研了,由學(xué)校的一個老師給我們領(lǐng)路整整一個下午才走訪了5戶人家.由于當(dāng)?shù)厝丝诰幼∠∈瑁粋山頭就一戶人家,走在山里很少遇見人,偶爾能在梯田里看見一個拿著鋤頭的老頭的身影.四周全是山,沒有盡頭,我心里思緒萬千,第一次感受到我們的生活太美好了。終于到了農(nóng)戶家里,第一眼看見的是兩頭毛驢和一條狗,狗是放開的.隊長有些害怕戶主出來接了我們,窯洞前面曬的全是黃花菜和杏干,戶主今年48歲了,由于長年勞作,臉上布滿了皺紋,看上去有六十好幾了,他的老母親今年也七十幾了,還在那太陽下晾著黃花菜,一只眼睛已經(jīng)失明了,大兒子今年剛結(jié)了婚,花了近七萬元,對于一個山里的農(nóng)民來說這簡直就是一個天文數(shù)字,但由于條件所致沒有人愿意嫁到這里來,因此必須付很高的價錢,也許家人畢生的勞作就是為了給孩子完成婚事吧。∷男鹤咏衲15歲,上四年級。那一天我做了一件很尷尬的事,我問他的小兒子你的父親現(xiàn)在干什么呢,原來這個看上去六十幾歲的中年人就是他的父親,我還以為是他的爺爺呢!我的話剛出口就感覺有些不對,我的臉立刻紅了。當(dāng)我們到另一家時,很冷清,家里的主人三十出頭,但由于家里窮今年托鄰家的到外地找了一個媳婦,但是腿部先天殘疾,行走不便,只能做簡單的家常飯,家里的所有重?fù)?dān)都得這個年輕人來承擔(dān),但不幸的是,今年5月上旬,他到山里采摘槐米,從樹上摔了下來,花去了從親戚鄰居借來的六萬元錢但終身殘疾,下肢完全沒有知覺。這樣的家庭讓人心寒,以后的生活該怎樣過,沒有人敢去想象。上帝為什么對這樣本身一貧如洗的家庭如此的殘忍呢,政府僅僅給了6000元錢,但這對于昂貴的醫(yī)藥費僅僅是杯水車薪,我只能用一顆真誠的心去為他祈禱,祝他早日康復(fù)。
社會實踐總結(jié)8
在6月18日中央召開的黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上,發(fā)表了重要講話。著重強調(diào),群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須緊緊依靠人民,充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性、創(chuàng)造性。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要使全黨同志牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把人民緊緊凝聚在一起,為實現(xiàn)黨的確定的目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗。
群眾路線是什么?群眾路線就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。群眾路線是毛澤東思想靈魂的三個基本方面之一。群眾路線是我們黨的根本工作路線,也是我們黨的根本的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作方法,是黨的群眾觀點的具體化。堅持群眾路線,就能保證黨與群眾的血肉聯(lián)系,保證黨的各項工作的成功。群眾路線的實質(zhì),就是代表人民群眾,為人民謀利益,就是要執(zhí)政為民。群眾路線是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶,也是我們黨不斷煥發(fā)生機與活力、永葆先進(jìn)性的力量源泉。歷史經(jīng)驗充分表明:黨的成長與壯大、革命的勝利與發(fā)展,都與群眾路線息息相關(guān)。當(dāng)黨正確地制定和實行群眾路線時,革命就勝利、發(fā)展;反之,黨和人民的`事業(yè)就會遭受損失、失敗。一切為了群眾,心全意地為人民服務(wù),是黨的根本宗旨,是黨一切工作的根本出發(fā)點 根本宗旨 和歸宿,是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。
我作為一名大學(xué)生預(yù)備黨員,作為黨的下一代新生力量,我們更應(yīng)該堅持黨的宗旨,認(rèn)真落實群眾路線。我們應(yīng)該認(rèn)真落實好自己的學(xué)業(yè),將自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的大學(xué)生黨員,為周圍的同學(xué)做出榜樣。而作為一名班級干部的我,應(yīng)該多和同學(xué)交流,服務(wù)同學(xué),做好黨建工作。首先要促進(jìn)班級班風(fēng),學(xué)分建設(shè),黨員帶頭搞好自己的學(xué)習(xí),并且?guī)椭枰獛椭耐瑢W(xué)搞好學(xué)習(xí);然后關(guān)注推優(yōu)入黨積極分子的情況,做好思想引領(lǐng)工作?傊覀儜(yīng)當(dāng)按照這些要求,進(jìn)一步深化認(rèn)識,堅持勤奮學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)和本領(lǐng),發(fā)揮一個大學(xué)生應(yīng)有的先鋒模范作用,使先進(jìn)性教育活動不斷取得實實在在的效果。
社會實踐總結(jié)9
一年是四季,四季易過,留下的卻屈指可數(shù)。沒想到冰雪消融之后,沒有多少日子,便到了蟬鳴蛙叫,緊接著一個學(xué)期過去,暑假又來了。而作為一名大學(xué)生,在學(xué)校承受了理論學(xué)問之后,我們也需要踏入社會,為自己的實踐累積一些閱歷,好給將來步入社會打下一些根底。而對于學(xué)生的我來說,社會實踐肯定不止紙面上四個字這么簡潔,它給我的挑戰(zhàn),是意想不到的,也是足夠讓人成長的。
通過自己的努力,我進(jìn)入了一家公司做銷售,雖然這份工作和我的專業(yè)并不對口,但是我們都知道,銷售是一個特別考驗人、熬煉人的一份工作。我的想法便是,只要做好了銷售,我信任,在今后的工作生活中,便不會有太多能夠難倒我的苦難了。就是抱著這樣的一個想法。我開啟了我的銷售之旅。
開頭帶著感動和熱忱,一上崗之后便產(chǎn)生了無法言喻的無望。這份銷售工作主要是通過電銷邀約客戶上門,提成可觀,但是上門客戶卻屈指可數(shù)。剛進(jìn)來的'時候,通過了幾天的培訓(xùn),我才漸漸的適應(yīng)整個環(huán)境,拿到公司電話就要開頭邀約客戶的時候,我的確有一些害怕。平常我很少打電話,我不喜愛和人溝通,性格很內(nèi)向,我也不太明白怎么溝通會讓別人信任我。帶著一些害怕也帶著一些英勇,我便開頭了打電話邀約的工作。
一打才知道,想要一個客戶在電話里信任你是多么的難。大家都知道,現(xiàn)在的電話騷擾越來越頻繁,當(dāng)你無論做什么事,只要留下電話,就有可能被泄露,然后被一些商家打破了電話。所以有些人一聽到你是哪個公司的,立馬就會掛了電話。更殘酷一些的就是,對方會罵你幾句再狠狠地掛掉。我就經(jīng)受了幾次,當(dāng)時我只是打電話過去,簡潔的說了一些公司,沒想到對方卻氣概洶洶的吼了幾聲,然后猛地掛掉電話。我當(dāng)時很委屈,不知道用什么語言形容我那時的心情。在家爸媽對我說話都不敢加強一點語氣,在外卻遇到這樣的事情,這讓我感到無望、知窒息。后來主管看到了這個狀況之后,過來悉心調(diào)教,狀況便漸漸地好了起來。
做一份銷售,無論是什么銷售,都是一項巨大的挑戰(zhàn),我也熟悉到,原來在社會上立足有多么的困難,只有足夠磨礪自己之后,才能在這搖擺的大船上矗立不倒。所以,我在努力學(xué)好學(xué)問的同時,我會加重對社會實踐的認(rèn)知。閱歷在很多時候都比學(xué)識要強大,這是通過日月積存而成的,也是理所固然的。
或許時間很快,不容我再多思索一秒。但就是一秒,我也會將自己的事情做到極致,不讓自己在將來對自己絕望。我信任,只有當(dāng)人努力之后,才會看到屬于自己的滿夜煙花。
社會實踐總結(jié)10
一、在社會上要善于與別人溝通。
一段的尋找工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的時機不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的。人在社會中都會融入社會團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要、耐心、虛心地。
二、在社會中要有自信。
自信麻木的自夸,而是對的能力肯定。在屢次的面試中,明白了自信的性。你社會工作經(jīng)驗沒系。的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗積累的,次又何來、次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服害怕的心態(tài)。
開始放假的時候,知道要打暑假工時,就害怕了。覺得挺多的,的社會經(jīng)驗,學(xué)歷等種種原因使覺得很渺小,懦弱就表露。幾次的嘗試為克服內(nèi)心的恐懼。其實有誰一生下來就都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的.障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,征服才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。〞
四、工作中地知識。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。是我覺得次暑假社會實踐學(xué)到了覺得在社會必不可少的工程。正是有的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力的雙手和大腦維持的生存,,也想親身體驗社會實踐讓更社會,在實踐中增長見識,鍛煉的才干,培養(yǎng)的韌性,更為的是檢驗一下所學(xué)的東西能否被社會所用,的能力能否被社會所成認(rèn)。想社會實踐,找出的和差距所在。找工作也易事。的工作都需要有經(jīng)驗的,有知識的。一聽我是大一生,就說“你先回去吧,決定了再通知你〞,但從未有回應(yīng)。看見有飯店找勤雜工,我進(jìn)門說明來意。沒想到,那老板看了看我的穿著,說不招了。我一頭霧水,不知是我看起來不像個能吃苦的?機緣巧合,居然讓我在學(xué)校找了一份美差,讓我整理看管圖書館!本以為是放假期間會沒事,結(jié)果天下來累到不行。學(xué)期下來了,教師還有學(xué)生都在學(xué)期結(jié)束是還書。圖書的整理當(dāng)務(wù)之事。消除原先記錄,再從新分類放架……小個子的我拖著個凳子爬上爬下,有時真感到太枯燥無味了?傻较挛,我就可以閑下來看看書,也算是苦中一點甜。十五天的圖書館生活很快就結(jié)束了?粗煜さ囊蛔酪灰,有些欣慰,有些不舍,更有些沖動。它給我的僅是十五天,還有勇敢,還有堅強,還有信心!感謝洪澤實驗小學(xué)給了我這次實踐的時機,也感謝半個月中對我的照顧。
社會實踐總結(jié)11
通過實地調(diào)查參觀和訪談所得出的結(jié)果比擬分散,我對這些結(jié)果進(jìn)行了統(tǒng)計和分析。主要將訪談的人群在年齡上進(jìn)行了分類,再在不同的年齡段的人所得到的反響進(jìn)行歸納和統(tǒng)計。
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大局部的農(nóng)民工每天的工作時間都很長,根本沒有節(jié)假日,所以工人的工后生活是極其匱乏的。實地參觀發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工的工作所在地生態(tài)環(huán)境也不是很好,天然的河流都有嚴(yán)重的污染,這主要是工廠的污水和生活污水排放所導(dǎo)致的。
對于訪談所的出的結(jié)果分析后得出:只有30%左右的人對自己的工作環(huán)境感到滿意。年齡在20—30歲的工人有70%左右覺得工作時間過長,年齡在40—50的工人有40%左右的人覺得工作時間過長,而30—40歲的工人那么只有20%左右覺得工作時間過長。
在精神生活方面,20—30歲的工人有70%左右的工人覺得精神生活匱乏,30—40歲的工人有14%左右覺得精神生活匱乏,40—50歲的工人有15%左右覺得精神生活匱乏。
在衛(wèi)生環(huán)境方面,兩成左右的農(nóng)民工覺得自己所處的工作地點環(huán)境差,七成左右的農(nóng)民工覺得工作地的衛(wèi)生環(huán)境與自己的農(nóng)村老家差不多,只有不到一成的農(nóng)民工覺得工作地的.環(huán)境要好于自己的農(nóng)村老家。
在食宿方面,30%左右的人覺得需要改善伙食條件。40%左右的人覺得需要改善住宿條件。
在娛樂設(shè)施方面,大局部人表示不關(guān)注。
在對工作環(huán)境的改良方面,覺得要縮短工作時間、制定規(guī)定休息日的人最多,其次是改善食宿條件。對于精神生活和衛(wèi)生條件,覺得需要改良的人較少,大家都表示能夠忍受。
對于如何改良,大家都沒有給出明確的方案。大家表示,如果追求高福利,很難找到待遇高的工作,而縮短工作時間必然會降低自己的工作報酬。對于降低報酬換來好的工作環(huán)境,大家都表示寧愿工作環(huán)境壞點也會尋找報酬相對較高的工作,因為自己出來城市尋找工作的初衷就是找個工資高的工作以補貼家庭開支。
在參觀的過程中我也發(fā)現(xiàn),我看到的農(nóng)民工們都比擬忙,大多都是在邊工作的時候和我進(jìn)行的交談,為了生活他們都在努力工作。
通過統(tǒng)計的結(jié)果和參觀不難發(fā)現(xiàn),來杭務(wù)工的農(nóng)民工所處的環(huán)境都不是很好,大多數(shù)務(wù)工人員并不是很在乎自己的工作環(huán)境,相對于良好的工作環(huán)境,較高的報酬會更吸引農(nóng)民工。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),大型工廠的工作環(huán)境普遍要好于小型工廠,但是小型工廠的工人拿到的工資會更高,工資的變動幅度也更大。
社會實踐總結(jié)12
在XX2年國發(fā)2號文中,對XX的一項戰(zhàn)略定位為文化旅游開展創(chuàng)新區(qū)!皞鞒袃(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚社會主義先進(jìn)文化,探索特色民族文化與旅游融合開展新路子,努力把XX建設(shè)成為世界知名、國內(nèi)一流的旅游目的地、休閑度假勝地和文化交流的重要平臺〞
宏觀看XX
XX的旅游收入在XX0年時已突破千億大關(guān),并以31.7%的增長率高速開展,顯然,從XX年的10%的比重到如今的23.1%,旅游業(yè)儼然成為XXGDP構(gòu)成中一個不可缺少的局部。其中,XX省旅游業(yè)與其第三產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度最大,其中的`交通運輸業(yè)、通訊業(yè)、餐飲食宿得到了較快的開展,為旅游業(yè)提供了必要的客觀條件。
而旅游業(yè)與第二產(chǎn)業(yè)的關(guān)系較小,在開展工業(yè)、建筑業(yè)的階段中,施工、運輸、生產(chǎn)的過程都對生態(tài)旅游業(yè)所依靠的自然環(huán)境造成了破壞,但是在手工業(yè)制造,特別是對于小型紀(jì)念品、食品加工行業(yè)與旅游業(yè)的關(guān)聯(lián)較大,但是該制造業(yè)的開展?fàn)顩r卻與旅游業(yè)的現(xiàn)狀不符。在此,建議XX能將與旅游關(guān)聯(lián)度較大的手工制造業(yè)作為一個開展方向來考慮。
微觀看XX——以千戶苗寨和斗篷山為例
從貴陽出來后,我們在云貴高原的山間穿行,在其中我們能夠看到幾座零星的三層小樓,由于長期雨水的侵蝕,房屋呈現(xiàn)枯木的顏色,經(jīng)導(dǎo)游介紹方才了解這就是苗家特色的吊腳樓。第一層用來圈養(yǎng)牲畜;第三層又來招待客人;第三層供自己休息。結(jié)束三個多小時的車程,當(dāng)我們來到千戶苗寨的時候,卻看到一幅非出乎我們想象的畫面,這里充滿著濃濃的商業(yè)氣氛。首先映入眼簾的是千戶苗寨前規(guī)劃良好,喧鬧的停車場,各式各樣的客車停在這里,與城市中的停車場相比更為現(xiàn)代化,與古寨文化背道而馳;當(dāng)走進(jìn)千戶苗寨,就會發(fā)現(xiàn)自己被一個個手工藝飾品商店、苗寨特色餐廳以及旅館等包圍,一路上看到的都是游人和經(jīng)營者,很少看到原生態(tài)的苗寨居民
而斗篷山是為數(shù)不多的原始森林:這里重巒迭峰,溝谷縱橫,森林密布,花草茂盛,溪水叮咚,瀑布,深潭,幽洞,怪石散布其間,在旅途中我們已被其原生態(tài)的自然美深深迷住;這里野生動物品種繁多,我們在觀光時還看到“小心有蛇〞的標(biāo)語,山間不乏有鱷魚,猴子,野豬等動物;一路上還有資源豐富的野生花卉,野生水果,藥用植物?傊,斗篷山保存了其最原始的面貌,以最淳樸的美展現(xiàn)給游客。
此次旅行我們得知:斗篷山的門票是50元一人,導(dǎo)游價格是根據(jù)游客數(shù)量而定,每位游客10元。在斗篷山腳,有旅館,飯店,但都很簡陋,收費也不高。根據(jù)我們對斗篷山工作人員的采訪得知,這里平均每天都有上千人來參觀。由此觀之,斗篷山作為一個XX地區(qū)竭力打造的美麗的旅游景點,其價格收取不是很高,這樣可以吸引更多的游客;但是其餐飲,住宿,相關(guān)旅游商品的開展很欠缺,無法形成一系列的產(chǎn)業(yè)鏈;加之交通的不便利,使得經(jīng)濟(jì)收入無法到達(dá)最大化,甚至僅僅在一個較低的收入水平。
顯然,從細(xì)微的例子可以看出,與旅游產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)較大的交通運輸,餐飲住宿,手工紀(jì)念品制造等產(chǎn)業(yè)的開展與旅游業(yè)開展息息相關(guān)、相輔相成。
社會實踐總結(jié)13
這次暑假實踐讓人感觸很深,這是我進(jìn)入大學(xué)之后感觸最深的一次實踐。以前沒有深刻的去體會過這樣的日子,所以對社會的了解仍是不夠的。這一次我背井離鄉(xiāng),單獨一人奮斗,才體會到思鄉(xiāng)的愁,才體會到獨立的難處。所以這一次實踐,真的改變了我不少,讓我更堅強一些了,也讓我更加堅決接下來要走的道路了。
這次我在離家千萬里的地方找了一份實習(xí)工作,差不多也就是打一份暑假工。這份工作很普通,就是在車間里做一名普工。其實當(dāng)初想去工廠打工,并不是因為工廠的工資會比一般暑假工高一點,而是因為我覺得去工廠打工是最鍛煉自己的地方。每天將近十二個小時的`工作讓我覺得賺錢真的不易,讓我想起了自己的父母,以前揮金如土的日子其實是在浪費父母的汗水罷了。所以在歷經(jīng)這一次實踐之后,我不再向父母索要更多的金錢,我會逐漸通過自己的勞動去得到自己想要的東西。
剛剛進(jìn)去工作的時候,我很不適應(yīng)。我們的宿舍是那種大型的集體宿舍,隱私度很差,并且大家是輪流兩班倒,所以我們的生活過得毫無質(zhì)量。我一開始是這么認(rèn)為的,我覺得在工廠里生活,真的就沒有黑白之分了,也沒有什么生活質(zhì)量可言了。這讓我覺得有一些心痛,這里的老員工也有很多,他們?yōu)榱松疃淌苓@樣的日子,真的讓人敬畏,也讓我更加明白了,學(xué)習(xí)才會改變命運,我現(xiàn)在有這樣的一個平臺,我如果不去珍惜的話那真的就是浪費了一些大好的時機了。做了一個半月之后,我整個人是改變了不少的。在這份工作上,我們需要耐心,也需要恒心。這些都是我以前最缺乏的東西,但是現(xiàn)在,我獲得了它們。并且可以很好的掌握它們了。這是我感到非常欣慰的一個局部了。在這個過程當(dāng)中,我學(xué)會了如何去獨立的生活,即使宿舍的環(huán)境并不是很好,在工廠的日子也比擬的枯燥,但是我還是能夠在這樣的環(huán)境當(dāng)中適應(yīng)下去。這不僅讓我有了一顆更加堅決的心,也讓我對接下來的生活更加的保持期待了。
經(jīng)歷了這一次實踐之后,我相信未來幾年的大學(xué)生活,我會更加珍惜,學(xué)會好好的利用,去實現(xiàn)未來的每一個目標(biāo),堅持向上,也堅持理想,逐漸實現(xiàn)自我價值!
社會實踐總結(jié)14
新學(xué)期開始,總結(jié)學(xué)生暑期社會實踐活動,表彰優(yōu)秀的暑期社會實踐報告,向全班展示他們暑期社會實踐的成果,鼓勵學(xué)生積極參與暑期社會實踐,理論聯(lián)系實際,提高實踐能力和團(tuán)隊合作能力。
暑假期間,班里很多同學(xué)在校外做家教、打工、實習(xí)等社會實踐,也有去企業(yè)實習(xí)的。每個人最深的感受就是做任何事情,首先要端正心態(tài),積極認(rèn)真面對,不要自大,要不斷提高自己的素質(zhì)。會上,大家也分享了大學(xué)兩年對自己的意義。學(xué)生們團(tuán)結(jié)一致,決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。為了給未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),許多學(xué)生選擇在工廠實習(xí)。他們最大的`收獲就是學(xué)到了書本上學(xué)不到的專業(yè)知識,也體會到了作為工作者的艱辛和學(xué)好理論知識的重要性,對當(dāng)代大學(xué)生的使命感和責(zé)任感有了更深刻的認(rèn)識。
兼職的好處還表現(xiàn)在其他幾個方面:
第一,在兼職的過程中,可以更真實地了解社會,了解社會;
其次,可以客觀認(rèn)識自己,在工作中達(dá)到自我教育的目的。
第三,我們應(yīng)該在工作中學(xué)會適應(yīng)社會的變化,為我們了解社會提供各種材料。這些做法都是為了讓我們真正了解自己,合理看待世界。只有理性的看待這個世界,才能更好的在這個世界上生存,才能被世界溫暖的接納。關(guān)于大學(xué)生社會實踐的正確觀點,我們總結(jié)出一些誤區(qū):
(1)工作是為了賺錢。作為大學(xué)生,應(yīng)該知道工作不僅僅是為了經(jīng)濟(jì)獨立,更是為了心理自立。
(2)工作必須專業(yè)匹配。當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才。他們不應(yīng)該是單槍匹馬,因為他們有很好的技能,但也有一些其他方面的知識。
(3)做實習(xí)比較好。事實上,兼職比實習(xí)帶來的好處更多。實習(xí)單位不是教育機構(gòu),不會專門培訓(xùn)。相比之下,兼職的應(yīng)用更廣,理解更客觀。作為一個驕傲的天子,一定要敢于克服困難,在工作的過程中持之以恒;培養(yǎng)努力的精神,付出越多,收獲越多。工作過程中嘗試一些其他社交活動,學(xué)習(xí) 雙贏 。此外,大學(xué)生在參與社會實踐時要注意人身安全,學(xué)會保護(hù)自己。要懂得使用法律武器,維護(hù)自己的合法權(quán)益。工作過程中要簽訂相關(guān)協(xié)議,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙。
其實無論哪個行業(yè),熱情和信心缺一不可。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對待工作,努力做好每一個細(xì)節(jié),不斷提高。熱情和耐心相輔相成,才能打出最美的火花,才能成就最好的作品。在工作中,大家也總結(jié)出,有選擇的時候要主動,把主動權(quán)掌握在自己手里。
暑假實習(xí)不僅是寶貴的財富,也是人生經(jīng)歷的足跡。想要創(chuàng)造屬于自己的天空和世界,就要腳踏實地的走好每一步,每一個崗位,每一次飛躍。進(jìn)入大三后,大家更加注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極為找工作做準(zhǔn)備,因為機會是留給有準(zhǔn)備的人的!
社會實踐總結(jié)15
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,比方必需在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積存,同時搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于承受挑戰(zhàn)是一種最根本的素養(yǎng)。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中熬煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的溝通技能和理解溝通力量。而溝通和理解將會是任何工作的根底,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的結(jié)合點。
“艱辛知人生,實踐長才能”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到穩(wěn)固和提高。就是嚴(yán)密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的學(xué)問和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的`在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對根本原理的理解和消化。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂,在那片寬闊的天地里,我們的人生價值得到了表達(dá),通過社會實踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會供應(yīng)珍貴的閱歷和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的根底。
大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立效勞社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動始終是我們大學(xué)生投身社會、體驗生活、效勞群眾的真實契機。
這次的社會實踐讓我有了上班族的味道,還有那種勞碌,那種希望雙休日的心情,這種感覺真的很不一樣。真的盼望以后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到熬煉。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問,還要進(jìn)展社會實踐。由于許多大學(xué)生都糊涂的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實踐中培育獨立思索,獨立工作,獨立就解決問題的力量。所以我覺得在校大學(xué)生要借機培育自己的實踐和創(chuàng)業(yè)力量。同時在實踐中幫忙別人。
在這個暑假里,我參與了關(guān)于農(nóng)村訓(xùn)練問題的社會實踐,在短短一個多月中,我盡我所能,把我所知道的學(xué)問全都交給他們,孩子們也都特別仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到,他們大多幻想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對外面位置的世界布滿了奇怪和向往。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦,大家都緘默了。或許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,或許是另一種思想始終影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過苦日子。
孩子們是渴望學(xué)問的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實又使我們的訓(xùn)練觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意思到了訓(xùn)練的重要性,但在訓(xùn)練觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有局部學(xué)生和家長訓(xùn)練觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村訓(xùn)練不僅僅學(xué)問財力上的幫忙,還應(yīng)是訓(xùn)練人才和訓(xùn)練觀念上的幫忙。要讓孩子們在學(xué)習(xí)學(xué)問的同時學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時代進(jìn)展的觀念和大局。
此次暑期實踐使我感受頗多,不僅使個人得到了肯定的社會熬煉,也幫忙了局部小學(xué)生,自我感覺是一次勝利的社會實踐。
【社會實踐總結(jié)】相關(guān)文章:
社會實踐總結(jié)11-02
社會實踐總結(jié)05-13
社會實踐的總結(jié)11-24
學(xué)生社會實踐總結(jié)05-07
社會實踐個人總結(jié)09-16
社會實踐的個人總結(jié)07-03
個人社會實踐總結(jié)08-22
暑假的社會實踐總結(jié)09-02
社會實踐自我總結(jié)07-01
社會實踐實習(xí)總結(jié)07-04