大學(xué)生社會實踐心得體會13篇
在平日里,心中難免會有一些新的想法,馬上將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生社會實踐心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇1
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領(lǐng)著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領(lǐng)進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了?吹嚼先撕,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應(yīng)了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準(zhǔn)備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔(dān)的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應(yīng)了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關(guān)注和關(guān)愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應(yīng)該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
這短短的假期實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
大學(xué)生社會實踐心得三
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會的職責(zé),受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的x都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時刻的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。要在實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實驗中更加的仔細謹(jǐn)慎。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細,數(shù)字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學(xué)校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時持續(xù)競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹(jǐn)慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動,少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。
社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關(guān)鍵,更是評價人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們在學(xué)習(xí)和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習(xí)生活暴露出了我的'缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習(xí)機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇2
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華 .誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視 .社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑 .寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段 .它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會 .同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式 .多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng) .
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會 .我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富 .社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值 .今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策 .堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富 .
這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實 .在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮 .也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入 .社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用 .
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我 .這次的社會實踐收獲不少 .我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的 .
一 .在社會上要善于與別人溝通 .經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人 .如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí) .以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的 .與同事的溝通也同等重要 .人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍 .別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受 .
二 .在社會中要有自信 .自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定 .在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性 .你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系 .重要的是你的'能力不比別人差 .社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神 .
三 .在社會中要克服自己膽怯的心態(tài) .開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了 .自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來 .幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼 .如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了 .”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了 .戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界 .有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄 .”
四 .工作中不斷地豐富知識 .知識猶如人體血液 .人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭 .
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項目 .
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸 .社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會 .實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑 .親身實踐,而不是閉門造車 .實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍 .增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力 .為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ) .
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇3
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇4
為了響應(yīng)全國禮貌城市評選活動,調(diào)動城市居民的積極性、關(guān)注度,以熱情飽滿的態(tài)度投身與共建禮貌城市之中,我們趁著暑期社會實踐,組成一個名為“丈量城市禮貌”的實踐小分隊,開展我們的這次活動,以到達我們預(yù)期的實踐目的:宣傳新時代新寧波的精神,為構(gòu)建和諧社會和禮貌城市貢獻自己的力量,激發(fā)廣大群眾講禮貌、創(chuàng)禮貌的熱情,提高市民生活質(zhì)、市民禮貌素質(zhì)和城市禮貌程度。在14號之前,我們主要進行前期預(yù)備工作,制作具體計劃和方桉。7月14號是我們第一次進行具體實踐活動,我們的內(nèi)心是雀躍不已的,帶著一點點興奮和一點點緊張。資料主要是笑臉征集,以小見大,反映城市禮貌的完美面貌。同時調(diào)查的還有公共設(shè)施的損壞狀況和市民的不禮貌狀況。在笑臉征集活動過程中,我們碰到了不少的阻力,有的人是對我們活動的懷疑,有的是不屑一顧,有的則是以不喜歡照相為由斷然拒絕……由于我們是大學(xué)生,本身就比較驕傲,一開始被拒,我們還能持續(xù)較高的熱情,不氣餒,知難而進。但時間一長,次數(shù)一多,碰到這樣傷自尊的事,原有的工作熱情被耗盡,應(yīng)對困難就變的膽怯起來,成果可想而知。在經(jīng)過和其他組員交流探討之后,信心、熱情又失而復(fù)得,決定拋下面子,放低姿態(tài),始終持續(xù)著笑臉,和群眾們進行委婉、耐心的溝通。這樣相機上的笑臉越來越多,那些笑臉是多么的可愛又親切,我們也順利的完成了任務(wù)。透過這樣的活動不僅僅鍛煉了我們的交際潛力,也是對我們在遭受挫折之后如何處理的一個重要考驗。事實證實,我們是最棒的。
下午我們在城隍廟四周地帶,進行市民禮貌行為調(diào)查和公共設(shè)施調(diào)查。來到郡廟社區(qū)我們發(fā)現(xiàn)有一民工在隱蔽的地方隨地小便,小便后與其他民工在草皮上吃飯嚴(yán)重損壞了花草樹木,使一個供人們修身養(yǎng)息,閑暇時間用于活動的地方變的臟亂無序,這種現(xiàn)象在民工中時有發(fā)生,屢禁不止,主要原因還是由于他們?nèi)鄙俣Y貌意識,本身的各項素質(zhì)不夠高尚,只思考到自身的需要,以滿足自己的目的為前提,不思考其不禮貌行為帶來的嚴(yán)重后果。我認(rèn)為要制止這類現(xiàn)象的發(fā)生前提是要努力提高他們自身的禮貌意識,培養(yǎng)其具有主人翁意識,為建立寧波禮貌城市添上亮麗的一筆。在調(diào)查過程中,我們發(fā)現(xiàn)城市牛皮蘚現(xiàn)象十分嚴(yán)重,在郡廟社區(qū)帶給的給人們休息的小公園里,坐椅,宣傳禁毒的石塊上等和多地方都寫有很多辦證消息號碼,進行這類不禮貌行為的人,主要是為了在公共場所吸引別人的注重,到達其所要的經(jīng)濟效益。他們在進行這一行為的時候,只思考自身的利益,忘了會影響市容市貌。整體給人造成不整潔的感覺,破壞了人們休息的'良好情緒。市民的一次不禮貌行為影響后果是多方面的,這種現(xiàn)象并不止于公園的公共設(shè)施上,在路面路燈等許多設(shè)施中也是顯而易見的,雖然只是一張小小的紙,一個辦證號碼卻為清潔工作帶來了困難,破壞城市的整體美感,我們應(yīng)杜絕這累現(xiàn)象,提高市民的禮貌素質(zhì)。
7月15日,我們的實踐地點是東門口十字路口地帶,那里的人流量大概是700人小時,車流量420輛小時,總體狀況是人潮擁擠,但是交通較為通暢,沒有人為造成交通的嚴(yán)重阻塞現(xiàn)象,但在東門口,培羅成大樓前工交車站,有50左右的乞丐行討,糾纏不放。這種現(xiàn)象時有發(fā)生,給市民造成必須的困擾。在四周的也有市民在草坪上睡覺,在必須程度上破壞了草坪。一路上,寧波二百門口有路面段裂,東西亂丟放現(xiàn)象,但總體路面較為干凈,機車,自行車停放有序,垃圾箱,座椅,公用電話沒有嚴(yán)重的認(rèn)為破壞狀況,只是依然存在亂貼字樣的字條,且數(shù)量不能用較多來形容,在新華聯(lián)商廈的門口的十字路口,我們觀察到交通還暢通但有闖紅燈和橫穿馬路現(xiàn)象,年齡段分布較廣,沒有較好的遵守交通秩序,主要原因是家長沒有以身作則,給孩子良好的榜樣,沒有對孩子進行良好的交通安全知識教育,交通禮貌素質(zhì)較低。要解決這一狀況,提高市民的禮貌素質(zhì),我們就應(yīng)加強對青少年在交通安全,公共場所道德等個方面的教育。從娃娃抓起,重視物質(zhì)禮貌與素質(zhì)禮貌的有機結(jié)合,體現(xiàn)新時代寧波精神,促進兩個禮貌的騰飛。
這次的活動總體給我的感覺是辛勞但又是值得的,我們透過親身實踐,聽到了,看到了很多平時被我們所忽略的細枝末節(jié),在廣大市民中禮貌意識在必須程度上還不夠被重視,要改善這種狀況還需要加大力度,進行精神禮貌的宣傳,提高市民整體素質(zhì)和城市禮貌程度。同時還增加了我們與社會的正面接觸,了解社會,走進社會,不至于我們身在校園就沾沾自喜,對校外的生活卻是一無所知,無法很好的適應(yīng)社會。這次活動對我們自身的潛力也是一次要害的考驗,在失敗中不斷總結(jié),不斷豐富,不斷加強,面帶微笑,最終走向成功。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇5
今天,學(xué)校組織我們開展一次有趣的社會實踐活動。這次的活動主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅強的意力、自覺的團體精神、強烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。第一天,我們在園山野炊,是我們學(xué)生自己洗碗,自己切菜,自已煮飯菜。
做好了,我們吃著自己煮的'飯菜,真香!晚上,我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢,電影里的那些軍人可厲害了,他們的隊伍是那么整齊,一步一步向前邁著堅定的伐,這樣的情景令我們終生難忘。
第二天下午,我約去爬國山,當(dāng)我想放棄時,耳邊響起了教練的鼓勵聲,我堅持了下來,終于爬下去了,我既非常高興,又非常興奮。
通過這次的活動,使我獲益良多,不僅學(xué)刮了團隊精神、溝通能力,還學(xué)到了堅強的意志力。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇6
在我們當(dāng)今社會里可以說競爭相當(dāng)激烈,畢業(yè)生日益增多,就業(yè)也成了畢業(yè)生最頭疼的事了。可以這么說,在社會里你要時刻準(zhǔn)備好接受拒絕。碰壁那是家常便飯了。我是在校生,我很少接觸社會。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開始找工作。
功夫不負有心人,果不其然,沒一會功夫,便找到一份工作。在一家超市當(dāng)導(dǎo)購員。從來沒工作過的我,剛開始覺得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。二天一過,又臨近過年,我工作的超市,生意異常的興隆,大家忙的不亦樂乎,白天售貨,晚上補貨,夠不到的地方,搬梯子站得很高去搬貨,而我負責(zé)的又是零食區(qū),品種多又散,幾個小時下來累的腰酸背疼。一起工作的還有二位與我一樣的寒假兼職的伙伴,經(jīng)常受到她們的幫助。工作的同時還認(rèn)識了新朋友。晚上下班前還要打掃衛(wèi)生,拖地之類,以前都是晚上失眠到十一二點才能睡著,被窩里抱著個手機玩,自從上班后,每晚上床便入睡,而且還睡得特別香。感覺前所未有的充實。
春節(jié)了,家里的親朋好友都回來了,很多長輩都說,這孩子過年了還找班上,放假回來玩玩,休息休息,別上了!只有大伯夸我說:“娥鳳不錯,是得多實踐多學(xué)習(xí)······”還叫其他同輩的姐妹們向我學(xué)習(xí)。感覺從這得到了肯定,異常的興奮。
都說從實踐中學(xué)習(xí),我還的確學(xué)習(xí)收獲不少。我本身就是在校學(xué)習(xí)連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問理想時,同學(xué)們都說當(dāng)經(jīng)理,店長之類的,當(dāng)時我自己也是這樣想得,F(xiàn)在看來,想當(dāng)經(jīng)理店長并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過程中發(fā)生的`糾紛,需要語言技能和隨機應(yīng)變頭腦,又如一個大超市從采購、進貨、上架、定價等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說不用全部參與其中,但每一個流程都得熟悉,都得涉及。還有很多想不到的情況,例如下大雪,得動員員工去清理,又如新老不同的員工得采用什么樣的制度去管理區(qū)約束他們。寒冷的天氣凍壞了水管,我大清早上班的路上,看見經(jīng)理拿著些工具去修水管。這些還只是片面的,總之我得出的結(jié)論就是:想當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)階層的人物,并不像想象中那樣簡單。
早就在班級里聽班上的同學(xué)們說過,上班的時候總有一些老員工去欺負新員工,果不其然,也被我給撞上了,還真有這回事。當(dāng)我們在前面忙碌的時候,她們在后面扎堆的聊天。例如打水鏟雪之類讓新來的員工去做,二班交接的時候,我們來總是叮囑我們這該上貨了,那該上貨了。雖然我知道大家都這樣,不免也有生氣不想做得時候。從這次工作中我發(fā)現(xiàn)原來自己的脾氣很差勁,幸虧是在自家門口工作,這如果在外面工作還這樣早被人給炒了。還有就是自己還不夠成熟,性格有點毛躁,不想工作的時候,東西整理的很亂,太不負責(zé)任。這樣的我該怎樣走上工作崗位。接下來的日子得虛心學(xué)習(xí)!
新年的初一,當(dāng)大家都聚在家里過年的時候,我還抱著病上班,這讓我覺得掙錢真不簡單,想象自己以前很浪費,拿著父母的血汗錢去奢侈,去買我并不需要的東西,想到這些都覺得汗顏。后來的幾天一直生病,托著沉重的身子上班,更是辛苦不堪,當(dāng)所有人都勸我辭職的時候我也動搖了,辭職就不用早起了,就不用天天站著上班了。轉(zhuǎn)念想想這是我的第一份工作,難道我就要以這樣的姿勢結(jié)束嗎?這點事都不能做,那我以后還能做什么,休息后我又重新回到自己的工作崗位。
在工作的過程中,難免會有個別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執(zhí),有時候這種爭執(zhí)簡直就是無理取鬧,只準(zhǔn)他說話,不準(zhǔn)你解釋,真是無所不有。如果不機靈點,被罵的很冤都只能往肚子里咽。說到這里,我想提提那些整天看小說、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說的世界里,看著別人的故事,流著自己的眼淚,一點委屈都受不了,一工作才發(fā)現(xiàn)原來自己會得東西少的可憐。還有就是千篇一律的故事情節(jié)沒有一點新意可言,對自己更是沒有一點用處可言,再就是游戲,讓你體會到一時的快感,現(xiàn)實生活中根本用不上這些,它只會浪費你的時間和金錢?粗恍┓侵髁鞯膱D片和文字,帶動很多青年也變得很非主流,明明自己有個幸福的家庭,健康的身體,卻還要為賦新詞強說愁。何不趁著年輕做些有意義的事情。
領(lǐng)到自己人生中的第一筆工資,工作了一個月還沒有過年父母一次性給的紅包多,但感覺卻截然不同。早早的就計劃好了要用它來干什么了。
短暫的寒假社會實踐工作即將結(jié)束,在這里學(xué)到了很多書本中學(xué)不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢的不容易。我相信這些經(jīng)歷對我以后人生的路有很大的幫助。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇7
在大學(xué)的第一個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗,不過這并沒有影響我的信心,學(xué)生是個高二的特長生,要幫她補高一的英語,對我這個已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
1月13日,我開始了我的第一堂課,說到特長生,大家都知道,基礎(chǔ)并不是很好,所以我就從基礎(chǔ)講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)?傮w而言,感覺第一天的收獲還是不錯的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:
大學(xué)生家教心得體會大學(xué)生家教心得體會
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發(fā)揮了。當(dāng)然,作為老師的我們在出題的過程中,也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學(xué)過卻已經(jīng)忘記的知識,這也是我們的收獲之一。同時,在查閱一些資料的過程,我們也學(xué)會了怎樣很好的利用現(xiàn)有的.資料。我每次給學(xué)生上課都會給他出一些跟他課本知識相關(guān)的知識,或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過程中,我更深一層地了解了高中的英語教材,這些對于向往三尺講臺的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動力去了解這方面的知識。
二、在講的過程中,我應(yīng)該盡量耐心點,慢慢的給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認(rèn)為很簡單的對她來說并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色,還要在適當(dāng)?shù)臅r候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當(dāng)老師的時候,什么時候是扮朋友的身份。
對于這次家教,我感觸頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時,他們都說:“其實,假期做家教是對自己很好的考驗,能鍛煉口才,加強與人交流的能力,也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭,學(xué)會怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟上的貼補,更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定,增強他們進入社會的信心。當(dāng)家教的過程中,就是人與人交流的過程,()在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會是什么樣的,在和家長交流的過程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過程中,你也可以在教導(dǎo)過程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進,問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過程中,在腦中領(lǐng)悟到知識的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內(nèi)心深處接受你,讓他心甘情愿主動的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能達到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇8
大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)等于步入半個社會我們不是在溫室里長大的花朵,通過社會的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,社會是一個更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有真正的深入這個社會,了解社會,投身于社會實踐中去才發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校園踏進社會,創(chuàng)造良好條件,才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,體現(xiàn)出大學(xué)生的自身價值,為今后的工作奠定基礎(chǔ)。
這次實踐活動是學(xué)院給了我們學(xué)習(xí)的機會,給予了我們極大的信任和支持。在此活動中學(xué)到了更多書本上沒有的知識,汲取了豐富的營養(yǎng),讓我們更廣泛的深入了基層,了解了基層。同基層領(lǐng)導(dǎo)交流談心,讓我思想上發(fā)生了新的變化。只有到基層中,把個人的.前途與國家命運相結(jié)合,才是青年成長成才的正確之路,艱辛的人生,實踐長才干,通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我們逐步了解社會,開闊了視野,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)自身的不足,對自身作出評價。在這無形中使我們對自己有一個正確的定位,我是一名大二學(xué)生,即將走進社會,認(rèn)識社會,適應(yīng)社會。
火熱的七月我一個人孤身前往深圳,走遍了每一個工業(yè)園,頂著中午烈日的太陽,尋找合適的崗位,然而自身的原因最終導(dǎo)致成為了一名普通員工,走在崗位第一線。最后發(fā)現(xiàn),露在外面的皮膚已經(jīng)脫皮,一種痛,崗位上最初發(fā)揮的不是很理想,因為這基層工作中他們沒當(dāng)我是大學(xué)生,而是一個無知的孩子,經(jīng)過一段時間的努力工作,出謀劃策,終于信服了大學(xué)生比他們強,并且我頭腦精干,服從管理素質(zhì)優(yōu)秀,成為了公司的一名合格的員工,優(yōu)秀的暑假工。在廠里短短的22天里,我感到身心疲憊,每天三點一線的生活,從早上七點到晚上十點30分,站的兩腿發(fā)酸,回到宿舍就是倒頭大睡,其實現(xiàn)在想起來過得挺充實。想到每天拼命的工作,我也給了自己一個任務(wù),那就是:別用自己的青春,點燃老板的財富,不要寄人籬下,在這22天里,汗水反復(fù)濕透了我衣服,我還是堅持了下去,因為我是大學(xué)生,我是湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生,我把我們交院學(xué)生精神帶進了公司,在公司留下了一個美好的形象。
每個人都說,計劃趕不上變化,原本我計劃埋頭苦干兩個月,可沒想到家里出了事,爸爸被刑事拘留,送進了看守所。我8月3號回到家,一直到22號我才感覺輕松了,在這19天里我成了家里的頂梁柱,每天面對都是公、檢、法的領(lǐng)導(dǎo),深夜回家還得接各種電話,一切的大小事就是我一個人去面對,原本就不是爸的錯,但還是得求助于他們。每天都在奔波,感覺到前所未有的壓力,覺得自己快喘不過氣。這個暑假讓我刻骨銘心,真的是天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。
這次實踐活動使我,懂得了善用知識,增強了社會經(jīng)驗,提高了自身能力,利用假期時間,接觸了社會,真正的了解了社會從社會實踐中體現(xiàn)了自我,實踐活動讓我收獲豐富,因此我總結(jié)了一下幾點:
一、在社會上要善于溝通,與同事要心平氣和的交流,別人的意見要傾聽耐心、虛心的接受,做到相互促進、合作雙贏。
二、自信,自信不是自夸,是用能力說明問題,對自己的能力做出肯定,不管是領(lǐng)導(dǎo)還是官方都要自信的面對,相信自己,有信心活得更精彩。
三、克服自己的膽怯,上天制造了困難,我們?nèi)ソ鉀Q困難,我相信我爸爸的事件不是我勇敢的面對,估計現(xiàn)在還在監(jiān)獄,困難不可怕,怕的是我們膽怯。
大學(xué)是一個教育圣地,我為此倍感榮幸,實踐是了解社會的最好途徑,增強了認(rèn)識問題,解決問題的的能力,為前途打下了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇9
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;
另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的.能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇10
今年暑假,我參加了系里組織的暑期社會實踐活動。雖然一個月的活動讓我覺得很累很辛苦,但是我從中鍛煉了自己,學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的`東西。通過一個月的實踐,我獲得了一些關(guān)于社會基層建設(shè)的經(jīng)驗。
夏天很熱。正是因為這樣的環(huán)境,我決心在暑假參加社會實踐。我想看看能不能在惡劣的環(huán)境下依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時也想通過親身經(jīng)歷社會實踐,更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)應(yīng)變能力。更重要的是,我想測試我所學(xué)的東西是否能為社會所用,我的能力是否能得到社會的認(rèn)可。想通過社會實踐找出自己的不足和差距。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇11
女兒今年二十,是大二的學(xué)生。對我說,老師讓我們放暑假了參加社會實踐,媽媽你最好給我找份工作做。其是想想挺好,現(xiàn)在的孩子就知道怎么花錢,就是不知道錢來的多么不容易,體會一下也好。
下班的時候,我問問老板,說女兒想找份短工,老板很爽快就應(yīng)了,還說正好,我家的女兒也在家閑得無聊,出來歷練歷練。
兩個女孩子一起,由于是同齡,就有很多的`話題。但是女孩子們在一起就愛比較,女兒說,她沒我身材好,她的男朋友也沒有我的男朋友帥。穿衣服也沒有的有品位。我就對女兒說,你怎么不說,你學(xué)習(xí)沒人家好,你讀的大學(xué)也沒人家的好呢?女兒一臉不快,對我撒嬌到,媽媽我是你親生的嗎?怎么可以向著人家說話?
也許受了女兒的刺激,老板的女兒也學(xué)著化妝起來,雖然化的有點不倫不類的,但是你想那個女孩子不愛美呢?
誰知道女兒更厲害,涂著濃妝,戴上假睫毛,我看見忙拉她去洗手間讓她趕快卸妝。女兒憤憤不平,為什么不公平呢?為什么有事別人就愛叫我去做而不叫她呢?還有為什么她可以化妝我就不能化?
誰你不是老板的女兒是員工的女兒呢?女兒說,還不怪你!我白了女兒一眼。
原來讀書的時候,我經(jīng)常在暑假期間打工,認(rèn)識很多人和很多朋友,其實想一想很好,不但豐富了自己的世界,而是端正了看人看事的態(tài)度。做事做人不會那么偏激和極端,也許聽聽更多人的心聲看看更多的人世界,你的人生也許就會多了一份平實和從容。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇12
實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。暑期社會實踐,就給我們創(chuàng)造了一次體驗不同于大學(xué)生活之下的社會生活的機會。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔(dān)憂。但當(dāng)我們踏上實踐目的地——xx,這方寧靜祥和的凈土?xí)r,內(nèi)心的種.種,早已隨著掠過的清風(fēng)飄然而去。在這里,有樸實的鄉(xiāng)民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環(huán)繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續(xù)寫......
生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復(fù)的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動;每晚的總結(jié)例會,都讓我們繼續(xù)疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學(xué)的接觸上也遇到過不少問題;隨后的xx村走訪和問卷調(diào)查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當(dāng)初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無畏而沒有退縮。
x月xx日——xx日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著那些學(xué)生。我們,第一次有了“老師”的代號,第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會帶著稚嫩的微笑,對我們每天的教學(xué)都充滿了好奇。我負責(zé)的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個調(diào)皮的學(xué)生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動力。時間雖然短,我們給孩子們帶去的知識也有限,但從相識、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子,好像自己也找回了久違的童年時光。十天的支教,真實而又快樂。
由于我們的支教是按照上午的教學(xué)課程和下午的課后輔導(dǎo)兩類結(jié)合,下午的課后輔導(dǎo)是按照隊長安排的由幾名隊員分組進行。同時在此期間,沒有安排下午輔導(dǎo)的隊員還去了鎮(zhèn)上的'衛(wèi)生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學(xué)習(xí)了盡責(zé)盡業(yè)的工作態(tài)度。
x月xx日,我們實踐隊一行來到xx鎮(zhèn)的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動是由我負責(zé)的,所以在此之前,我和隊長聯(lián)系了敬老院的負責(zé)人,事先做好了實踐活動上的接洽和相應(yīng)的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災(zāi)區(qū)的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛(wèi)生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。
xx村,有著“xx第一村”的稱號,在災(zāi)后被授予了“新農(nóng)村示范建設(shè)村”的稱號,因此也成為我們此次實踐走訪地的重要去處,x月xx日——xx日,我們?nèi)x村進行了走訪和問卷調(diào)查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風(fēng)華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調(diào)查,就沒有發(fā)言權(quán)”,在真正經(jīng)歷走訪和調(diào)查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調(diào)查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災(zāi)后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——xx、xx,傾聽他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng)業(yè)故事,學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)人民的堅強和不屈。期間,還參觀了當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)業(yè)——“xx酒坊”、xx產(chǎn)業(yè)園和xx茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動。
xx小學(xué),敬老院,衛(wèi)生院,xx村,十五天的實踐,鍛煉了我的意志,強化了我的心志。十五天,雖然是短時間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長,認(rèn)識到了團隊合作的重要,認(rèn)識到了與人相處的坦誠!耙环指,一分收獲”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。
大學(xué)生社會實踐心得體會 篇13
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)。
但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的'思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是。
在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。
同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。
遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
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