寒假社會實踐心得體會
心中有不少心得體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么要如何寫呢?以下是小編整理的寒假社會實踐心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
寒假社會實踐心得體會1
進入大學還加也是我必須要利用的時間,在寒假期間我進入了一家飯店工作,簡單的工作卻是充滿了樂趣,因為這是我的實踐,也是我的成長,讓這次的寒假充滿了意義,有了不一樣的感覺更加充實。
能夠進入飯店工作可不是直接就進取的而是通過在網(wǎng)絡上尋找然后面試才通過的,我也沒想到就像做一個短工也需要面試,但是對我來說這樣的面試并沒有壞處,聽說我們畢業(yè)之后去參加面試找工作,現(xiàn)在的面試對我來說就是一次預演,就是一次練習,雖然這次的面試簡單但是我也體驗過了面試。
進入到了飯店,我開始了工作,因為我一直都在上學,可以說什么眼力勁,動手能力都不怎么樣,因為我并不會這些,只會默默的讀書,正應為自己記的動手機會少所以我選擇了參加社會實踐,鍛煉自己,因為自己的工作能力不行,每次上菜都需要有人提醒,都需要別人催促,導致我在工作的時候經(jīng)常被訓斥,以前的我從沒有受到過這樣的委屈,一種叫做難受的東西在心中醞釀,讓我久久不能放下,一些阿姨和我一起工作的同事看到了我的情況,就及時點醒我告訴我,工作就要主動,不能什么都被動的接收這樣的工作是不被領導說喜歡的,所以想要能夠做好工作就要做到手勤眼尖,邊做事請邊思考,這樣才能夠做好。因為有了他們的提點讓我工作起來有了很大的進展也有了不同的結果,我的動手能力明顯強了很多也得到了很多經(jīng)驗對我來說都非常寶貴,雖然不是與專業(yè)相關的工作但是卻也都幫助很大,我發(fā)現(xiàn)很多行業(yè)都有一些相同之處,想要好工作只要我們把自己的工作完成,實現(xiàn)自己的任務目的之外還要學會釋放自己的理論知識,雖然有一定的區(qū)別但是卻能夠鍛煉,我學過消費這心理學這類營銷學知識,在工作中我考慮,消費中的消費心理,經(jīng)常會主動的給客戶幫助讓很多客戶都慢慢喜歡我的'服務,對我的滿意度大大提升,我也從中收獲了很多,比如與人交流的能力得到極大的提高,自己的辦事效率也都變得更加高效快速,不在向以前一樣磨磨蹭蹭,做起事來要分多個簡短,能夠一氣呵成,知道了工作不能有拖延。
其實這次實踐的最大的收獲,就是我走出了大學人生的第一步,能夠跨出校門去學習去成長,不需要父母的庇護,不需要爸媽的教導,能夠自己養(yǎng)活自己,能夠獨立生活這是我的優(yōu)勢,對我來說是一個非常好的開始。短暫的寒假充實快樂,在今后的假期中我還會積極參與。
寒假社會實踐心得體會2
隨著科技的發(fā)展,進入信息化時代已久,手機,電腦等通訊聊天工具早已成為生活中不可分割的一部分,但依舊沒有完全取代送信這一傳統(tǒng)的通訊方式。正是信件的可保留性和附帶的.情感價值遠超通訊手段,當今仍有一部分人通過寄信這一手段,來溝通遠方的好友。多年以后,當初所說的話語早已忘卻,但留下的信紙卻還承載著當年的回憶。
今天我們在社區(qū)開展了溫情送信的活動,替小朋友們傳遞對朋友,父母,老師的深深情意;顒又行∨笥涯挲g還小有些不太善于用文字,便干脆在信紙上畫畫來表達自己的感情,送給家長。旁邊的家長也是十分的開心收到這份禮物。
無論時代如何變化,帶有溫情的溝通方式永遠不會消失。他寄托的感情和承載的記憶是現(xiàn)代科技無法替代的。多年后的回首,信件將承載著一段無法忘卻的歲月。
寒假社會實踐心得體會3
寒假期間,在朋友的介紹下,我在xx市xx區(qū)xx小學附近的xx學習教室找到了一份家教工作。得到此份工作時,我的內心既興奮又感激。興奮的是,自己得到了一個既能鍛煉自己能力同時又能體現(xiàn)自身價值的機會;感激的是,朋友對我的信任,小學階段對一個孩子的成長起著關鍵作用,是初中高中乃至大學的基礎,朋友的介紹也是對我個人能力的一個肯定。雖然家教時間只有短短的一個月,但卻是一段教學相長的過程,這段經(jīng)歷對于我而言,可謂獲益匪淺。
剛開始的時候,我的心中還是有著一絲忐忑。雖然我是一個師范學校的學生,但是我絕大部分時間都在講臺之下,對于教學而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經(jīng)驗。不過這個疑慮并沒有影響我的信心,畢竟學生只是小朋友,對我這個十六年寒窗苦讀的研究生而言,只要找到正確的,應該不成問題。把他們教好,啟發(fā)他們學習的樂趣,讓他們真正的學到知識,不辜負家長的信任,這是我對這份工作的決心,也是對我自己的明確要求。
我在xx學習教室負責的工作是語文教學。進行語文課外輔導,這是學習室老師的主要任務。一到五個年級中,我負責一二年級小朋友的課內作業(yè)檢查、課外習題的布置與講解以及上周末的趣味課。
在從事這個崗位時,我很清楚地了解了自己的弱點,巧婦難為無米之炊,我對小學語文課本的記憶還停留在小學,很難再一兩天的時間內迅速融入課本、組織串聯(lián)這些知識。針對這個問題,在一個星期的考察期里,我一口氣把小學的12冊語文課本都讀完了,從中挖掘到了可以傳輸給孩子的寶貴知識。在開始的幾天里,我并沒有急于給他們講書本上的知識,而是先和早一些教過他們的老師溝通了一番,大概了解了每個學生的學習情況和性格。因為學生很多,我便根據(jù)學生的不同情況制定了不同的教學計劃。
作業(yè)寫的快又聰明的`學生,我就給他們布置課外練習提升,順便將書本上的內容挑重點講,希望他們更夠更上一層樓;作業(yè)寫的慢且基礎不扎實的學生,我就專攻他們每天的正確率,一步一步的糾正錯誤,然后再縮短時間,提高時間利用率,增加學習效率,還是以熟悉書本為主。在教小朋友的過程中,我慢慢發(fā)現(xiàn)很多文學常識都來自于小學課本,可我卻一直沒機會仔細研讀,趁這次家教的機會,我也做了一次基本常識的充電,豐富了我的知識儲存。
在教學過程中,經(jīng)教師們集體經(jīng)驗,學生最討厭的教學方式主要有以下幾種:
第一,嘮叨式。
嘮叨式是愚蠢的家教方式之一,容易引起小朋友的抵觸,被動的接受知識,造成事倍功半的后果。
第二,數(shù)落式。
嘮叨的同時就是數(shù)落。孩子在家里或者學校里總是不停地被數(shù)落:你怎么不用功。磕阍趺床蛔鲎鳂I(yè)?你怎么只知道玩?數(shù)落比嘮叨更惡性了一點,因為數(shù)落常常帶有譴責性質,有些孩子經(jīng)常因為家長或老師的數(shù)落而產(chǎn)生惶恐心理以致無法集中精力。就是這些錯誤方式在毒害孩子,破壞孩子的學習狀態(tài),把孩子積極性的火苗撲滅了進而變得消極被動。
第三,訓斥式。
動不動就訓孩子,這也不好,那也不對。這種隊孩子不客觀不全面的評價容易使孩子失去自信甚至變得自卑。
第四,打罵式。
法律嚴格禁止教師體罰學生,這是嚴重傷害學生身心健康的行為,易對孩子身心造成惡劣影響,一定得取締。
第五,達標式。
規(guī)定孩子考試的平均成績必須達到多少分,名次要進入前幾名,上哪個重點中學,考哪所大學等,這叫達標式。達標式也是傷害孩子積極性的家教方式。一個積極上進的孩子會為自己制定目標的,教師和家長將脫離孩子實際的高目標強加在孩子身上,孩子會很累,加重了孩子的精神負擔和壓力。
第六,疲勞式。
題海戰(zhàn)術和延長學習時間是事倍功半的方,孩子的不充足的休息勢必影響孩子的學習狀態(tài)。
第七,愁眉苦臉式。
教師的面孔對孩子有很大的影響。一個很好的孩子面對的者是一張數(shù)落的臉,一張嘮叨的臉,一張訓斥的臉,一張打罵的臉,一張愁眉苦臉的臉,一張催促的臉,孩子立刻就會失去了學習的樂趣。教師的這張臉有時候決定了一切。
寒假社會實踐心得體會4
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出學校,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自我。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。
經(jīng)過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自我的本事,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗晕业呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自我的知識,鍛煉自我的本事,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們僅有經(jīng)過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的.干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起夢想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎樣懂得的。可是,經(jīng)過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既能夠幫忙我們看到更大的一個世界,又能夠讓我們度過一段完美的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的歡樂。當我們用自我的本事去實踐,去幫忙別人時,這種歡樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做?墒俏蚁嘈,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎樣利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐必須是最最值得我們來體會的。
寒假社會實踐心得體會5
實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎,自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會?傊,通過此次實習,受益頗多。
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術資料,所有從事工程技術的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言?梢妶D紙的重要性非同一般;诖,孔老師認真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結構施工圖(地基平面圖,基礎平面圖,各層結構平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎。
要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的'留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結構不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝上的約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度。最后老師又講了一些其它方面的問題。
在學術交流中心,在項目負責人的帶領下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調,電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用。
通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變。通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
寒假社會實踐心得體會6
在大學來做的第一次社會實踐在這個寒假,也是我頭一次真正的去做一份社會的工作,我來到我親戚家開設的餐廳做服務員的工作,幫客人點餐,端盤子,收拾桌子,雖然這份工作沒有什么技術含量,但是其實也是可以很好的去和客人溝通,提升自己的能力,了解社會是怎么樣子的,也讓我明白,即使這么簡單的一份工作,想要做的優(yōu)秀,做的好,并沒有想的那么容易,要得到客人的認可,老板的認可,真的需要付出蠻多。
剛開始做的.時候,我還笨手笨腳的,甚至給客人上錯了菜,摔過盤子,雖然老板是我的親戚,但是也是罵了我,讓我知道,既然是來工作的,那么犯了錯,就是要受懲罰,也是要去改正的,經(jīng)過幾天的適應,我也是能很好的去工作了。點菜,送菜,和客人的溝通,也不會有什么障礙以及出什么大錯的,當然在忙碌之中,我也是犯過一些錯誤,但都還是去改正了過來,也是沒有惹到客人生氣,在做這份工作的時候,開始我不是很理解,不就是我上菜慢了一些,或者送錯了菜嗎,我再做就好了,但是隨著工作的開展,我不再是這種自我的心態(tài)了,而是懂得站在客人的角度去想問題,上菜慢,或者錯了,都是會讓客人等待的時間過長,影響進餐的一個心情的。
想做好服務員的工作,溝通和服務的能力是非常的重要的,之前我是比較內向一些的,在開始做服務員的時候,也是不怎么說話,和客人的交流也是比較的少,但漸漸工作忙起來之后,我做的事情多了,說的話也多了,慢慢的我也是可以很好的和客人交流,話也更加的多了,懂得如何的去推薦菜品,如何的和一些老客人打交道,在這些溝通中,我的能力也是漸漸的得到提升,這次的實踐真的讓我改變了很多,性格也不再那么悶了,人也是漸漸的變得自信的了,畢竟我能做好服務員的工作了,不再像之前那樣只會看書,在學校讀書的樣子。
通過這次的社會實踐,讓我明白餐廳其實也是一個小的社會,各種各樣的人都是有的,只要我們用心,別看是一份服務員的工作,其實也是可以做的更加的好的。同時也是在這份工作里可以學到很多的東西,懂得怎么溝通,怎么服務,了解餐飲的這個行業(yè),甚至和一些老客人聊天,可以知道一些其他行業(yè)的事情,擴展自己的交際圈?梢哉f這次的社會實踐,讓我收獲滿滿。
寒假社會實踐心得體會7
放寒假了,我們小組下鄉(xiāng)到農戶參加假期社會實踐活動,收獲頗豐。我們也漸漸明白,我們能夠為當?shù)氐霓r民做什么以及應該做些什么。然而與經(jīng)驗豐富的農民相比,我們還是涉事未深的無名小卒,我們僅有為“三農”服務的滿腔熱情。
頂著冬日的寒風,我們沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,幾乎走遍了朱漢社區(qū)的每個村莊,每每走到一戶農家,我們都會和他們親切的交談,了解農村的現(xiàn)實情況,針對性的解決他們在種植蘋果、大姜過程中所遇到的技術上的困難,真真的將專業(yè)知識用于實踐。給他們帶去國家現(xiàn)階段給農民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉變過來,從傳統(tǒng)的耕作為主,轉變到依靠種植經(jīng)濟作物為主。
經(jīng)過幾天這樣的走訪,原本就“嬌弱”的.我們有些吃不消了,我們一個個疲憊不堪,臉和手都凍僵了,但我們大家卻沒有人叫苦、叫累。反而將農民的想法和見解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會和感覺到:處在改革開放的農民,他們都急切的盼望著能夠通過自己的合法勞動走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒找到適合自己的致富之路。沒有正確的科學的引導,光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強烈的意識到:我是農民的兒子,我有責任也有義務盡我的所能,將課堂學到的專業(yè)知識用來幫助這些農民朋友們。
本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實際問題時,我們卻掏空頭也搜索不到答案。時常陷入尷尬之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的知識是那么的有限,可以說可能僅僅是我專業(yè)的一點皮毛吧!不過,還好了,我還有機會向老師請教,也還有時間了彌補?梢择R上打電話問相關老師或回來翻書查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運的是每次都還能找到答案。同時也就在這樣的過程中也學到了很多書本上可能永遠也學不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。
盡管我遇到了很多我以前沒有見過的問題,也有很多當場不能解決的問題,時常也感覺很無助,很尷尬,但是有了一個團結向上的團隊,一切的問題都以不在是問題,一切的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們組每個人都是強悍而又謙讓的人,一起的十天,我想難免會有些摩擦、偶爾也應該有些爭執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見或見解,都會相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛爭執(zhí)的團隊,是個死氣沉沉的團隊,每當開起玩笑時,我們便開始了一場唇槍舌戰(zhàn),此時誰都不會輕易認輸?shù)。也僅在此時我們才覺得輕松。短暫的十天的寒假社會實踐就這樣的結束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的十天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我還結識了新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道。在今后的學習和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
寒假社會實踐心得體會8
這周已經(jīng)是實習的最后一周了。過了這周,實習生涯就要徹底結束了,想想還是會有些小不舍呢,畢竟是待了一個月的地方啊。這周真要說還有什么任務的話,那就還是像上周一樣的信用證文件的閱讀與學習了。這不論如何都是個不太容易的事呢。要說我對閱讀信用證的感受,上次已經(jīng)詳細描述過了。但是在經(jīng)過一周多的'閱讀洗禮后,我覺得還是會不免有一些倦怠的。所以說,克服這種像在學校里也經(jīng)常會感覺到的學習的倦怠感是至關重要的。無論如何還是要以更加堅韌的品格,堅強的意志來面對學習這種事情才行,就算是在學校里以及以后進入社會中的工作中,都是一樣的。
最后一周了,怎么說呢。感覺公司的員工們看著都是這么的親切。這是一個讓我能真切的感受到活力,積極向上的奮斗精神,以及溫暖的地方。員工們都是很有關懷精神,很可愛的一群人啊。這讓我暗暗下定決心,以后進入社會也要成為這樣的人,而不會郁郁寡歡,收獲最簡單的幸福與快樂。從工作中汲取快樂,做更好的自己。
就只有最后五天了。但即使是在這五天里也要加倍的奮勇拼搏才行。一定要加油!
寒假社會實踐心得體會9
一轉眼寒假實訓就要結束的,時間真的過得好快。這一個月的實訓讓我們學到很多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實有很大的收獲。感觸最多的也應該是我吧,畢竟我在樓上樓下兩個部門都呆過。
接觸到社會后,才發(fā)現(xiàn)自己很弱小,這個社會是很現(xiàn)實的,一定要勤學好問,多與人交流,強化自己,脫穎而出。要想做好一方面的工作單靠這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,我們就像一塊干燥的海綿,需要充足的水分來滋潤我們,而這水分還要靠什么自己去尋找,去爭取。
在樓下畫畫的那段時間,我接觸到了許多類型的繪畫,平時或許注意過,但是從沒有自己去實踐過。當我們去體驗的時候,就會發(fā)現(xiàn),這其中的樂趣還有學問,畫畫也不是簡簡單單一筆兩筆就能解決的事,畫畫還有一個好處,就是讓人心靜下來,人只有靜下心來,才更容易領悟消化學到的知識。在樓上幫老師做事的那段時間,我更多的是在重復做一件事,就像那個畫雞蛋的男孩,然而,我并沒有他那樣的耐心,我是個不喜歡重復,不喜歡反復多一件事的人,簡單來說,我不夠耐心,幫老師做了四天的東西,任務很簡單,但是我要一直重復一個動作,時不時還要回過來反復做這個動作,我整個人就變得很厭煩,煩躁,心也散了,想放棄,不想再繼續(xù),不過最后我還是做完了。當我和老師說我不想做的時候,老師說就一點了,做好就好了,我看到了終點,又有了前進的動力。就像跑馬拉松,你沒說要跑到什么時候,就說快跑,可能你一會就累了不想跑了,當你一點一點引誘,再跑十分鐘就到了,再跑一百米就到了的`時候,你就會有繼續(xù)前進的動力了。
總的來說,無論是專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上面,我的認識都在不斷的加深,學到的東西也不斷的在增加,有的還是在學校接觸不到的東西。 深刻的體會到了理論指導實踐,而實踐又反作用于理論的真正含義,尤其是使自己所學理論知識得到了進一步的鞏固和提高。為我今后走向社會建了一個完美的起跑點。
寒假社會實踐心得體會10
在大學里面的時間怎么過的這么快啊,一下子又要放假了,眼看著距離過年也就只有短短一陣子的時間了,可我也不想讓自己在家里閑著,畢竟這個寒假期有一個多月的時間,我要是不做點什么事情的話著實有點浪費了,所以我計劃著去找一份零工先做著,這樣不僅能鍛煉一下自己的能力,還能賺一點生活費,這樣的事何樂而不為呢?
回到家里后,簡單的休整了幾天后,我便開始找起了工作,這一次我主要找的是臨時工,畢竟我只能待一陣子,所以我把目光放到了一些餐館上,因為我知道自己不少同學都是在假期里去餐館做服務員,再加上過年這一段時間的客流量比較高,所以不少餐館還是比較愿意招收來做零工的學生的。經(jīng)過同學的介紹和自己的尋覓后,我終于來到了市中心一家生意還不錯的餐館,成功進入其中成為了一名服務員,當然了,想當好一名服務員可不是那么容易的,我先是被餐館的老員工們培訓了幾天業(yè)務知識,然后學習了一些招待客人的常用語以及端菜上菜的方法,這樣一來我倒也算是能正式上崗工作了,這著實令我挺激動的。
在餐館工作,我一開始覺得自己各方面倒還處理得不錯,客人們的要求也都照顧到了,可是當餐館的客人一多后,我就有點忙不過來了,因為餐館的位置是有限的,來的人一多的話,我不僅要照顧正在用餐的客人,還得照顧好等待用餐的'客人,這一前一后的工作讓我的頭都變大了,時常我就會忙的忘記了客人的要求,最后我還因為招待不周被客人們和領班給說了好幾次,這讓我覺得工作可真是難啊,不過我也沒氣餒,畢竟我可是一名大二的學生了,這些情況我還是能扛得住的。工作了這么一段時間后,我的感受就是累,雖然一天的工作時間只有六個小時左右,但是這六個小時可不是坐著工作的,我必須在餐館里不停的走動,看看哪里需要我的幫助,所以工作一天下來,我不僅口干舌燥而且一身都有點酸痛。
這一次的服務員經(jīng)歷雖然比較辛苦,但是我也成長了不少,我也因此明白了,想要更好的生活的話,那么我就一定要繼續(xù)努力地學習下去,不然我就沒有機會去選擇更好的生活!
寒假社會實踐心得體會11
學校對我們每一個學生都有著非常重視的培養(yǎng)安排,不僅僅是在學習上面有著分數(shù)的要求,還在我們的實踐能力有著要求。所以這一個寒假我并沒有宅在家里面,而是到了一家酒店做服務員的寒假工。雖然這一次的實踐時間并不是很長,僅僅一個月的時間,但是給我的幫助卻非常的多,讓我收獲到了學校學習之外的東西,這是我在學校里面學習不到的東西。
因為學校要求我們寒假必須要參加社會實踐,加上我自己也不想一直呆在家無所事事,所以我家在家人的介紹下,進入到了一家酒店進行寒假工社會實踐。在酒店里面,因為我是兼職人員,所以安排給我的工作不是什么難的工作,就是酒店服務員。其實一開始的時候,我對這一份工作還是信心滿滿地,覺得沒有什么難度,覺得能輕而易舉就完成好,說不定還能得到領導的贊善?墒俏医佑|之后,才發(fā)現(xiàn)我是小瞧了這份工作。
我在酒店里面的工作就是在餐飲部擔任一名兼職服務員,在客人來的時候,我需要引導好客人落座,之后做好客人的點餐工作。因為面對不同的客人,再加上酒店比較嘈雜,所以有時候會給客戶點的菜給忘記了。所以我在一開始的時候沒少被客戶和領導指責。再就是因為客人比較多,而我又不怎么細心,所以經(jīng)常有客人點好單上菜的時候我就忘記是哪一桌客人的菜。所以這一次的`工作給我的其中一個收獲,就是對待任何的事情,一定要細致,對待每一件事情我都要記到心里去,千萬不能停留于表面。
在做服務員的一個月里面,因為是寒假,婚禮和同學見面會都是扎堆的在辦,所以酒店的客源量十分的多,我的工作也就特別的忙,這一次的工作讓我知道了工作的艱辛,知道了父母工作的不容易。特別是我在拿到這一次實踐的工資的時候,我特別的珍惜,對待每一分錢都重視,因為這是我辛辛苦苦工作得來的。這一次實踐還教會了我工作的不容易,讓我一定要珍惜在學校里面的生活,一定要好好對待學習。我們在學校里面學習到了多的知識,才能夠進到社會的時候,才能夠找到一份相對于輕松的工作,才不會這么艱辛。
這一次的寒假社會實踐,除了讓我有了不少心得感想之外,還收獲到了一些工作經(jīng)驗,相信會給我以后的工作提供不少的助力!
寒假社會實踐心得體會12
等到大學畢業(yè)后,就業(yè)問題就似乎是在我們的身邊的問題,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家私人企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的'一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
亦或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。
我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是企業(yè)第一生命,質量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡。
總之,這個暑假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。
寒假社會實踐心得體會13
我們很幸運,學校安排公司讓我們學習,有一個環(huán)境讓你去實踐,去做,去問,這是很難得的。
公司給我們這次機會讓我學到了不少在課本中學不到的東西,這是一次理論與實際的結合,還進一步拓展了自身綜合能力,尤其是如何處理好人際關系,這是何等的重要。同時我也看到了自己的不足,對工作一定要認真扎實;一定要有吃苦耐勞的精神;一定要有責任感和使命感,還要不斷的擴展自己的知識面,同時在處事方面要做到“有事不要膽小,無事不要膽大”。實習是踏向社會的一個關鍵時期,我們在學校學到的知識較零散,實習將知識系統(tǒng)化。俗話說:活到老學到老。要不斷學習經(jīng)驗、積累知識朝著這個方向努力。
短短的寒假實習讓我明白了,社會上的競爭是很激烈的。如果自己不努力,什么也幫助不了自己。一份耕耘一份收獲,一個人成功與否取決于個人努力,我們年輕而富有朝氣,我們應該有勇氣去闖,去實踐,增長見識,增強能力,讓自己變得更好。寒期的`實習是未來職業(yè)生涯的開始,實習的經(jīng)歷會成為我們永遠難忘的回憶,愿我們一起迎接一個美好的未來。
寒假社會實踐心得體會14
這次實踐的地方是一家美妝店,我當時選擇美妝店,是因為本身喜歡美妝,其次做銷售也是一件可以鍛煉自己的事情。在這個市面上,很多美妝店都是不會招寒假工的,一開始也確實找不到這樣的寒假工。但是后來通過我朋友的介紹,一家美妝店愿意接受我,但是有要求,就是二十天的時間內要做出業(yè)績來,如果沒做出業(yè)績的話二十天的底薪減半。一開始我認為自己只是來工作感受一下生活,我相信這是許多大學生進入社會的初步心理,我也不是很在意這個底薪,也抱著一種無所謂的態(tài)度。但當我工作了第一天之后我就遇到了自己思想上的轉折點,那一天恰好是美妝店做活動,活動也比較大,雖然我第一天上班,但在此之前我也是受過培訓的,所以我也能夠自己獨立上手。那天的.人流量很大,平時不太健談的自己突然之間話都變得多了起來,一旦有客人進店,我就會熱情的跑上去問,剛開始自己問出口還會有一些別扭,但是次數(shù)多了就感覺都是一樣的了,也不會有太多別扭的感覺。所以越到最后,我就越是健談了。一天下來,接待了不下三十名客人,這天店內的收益也特別的高,而我這一天便差不多完成了這個月三分之一的業(yè)績。我接收到了滿滿的成就感,也仿佛看到了自己的希望,與此同時,我對這份底薪和提成就有想法,有激情了。
一次成功,讓我明白了一份事業(yè)的意義,它能給我成長,能給我?guī)磴裤胶拖M,它更能給我?guī)韮刃牡臐M足和充實,這對于我來說就已經(jīng)足夠了。同時我也很清楚賺錢不易,我也更加理解爸媽每天在外辛苦賺錢的艱辛,所以我就要更加珍惜在校學習的時光,爭取在畢業(yè)之后找到一份好的工作,為自己贏得富裕充實的生活條件,為家人也帶來一些欣慰。這次實踐,讓我更加的充滿希望,充滿力量。我會繼續(xù)努力,繼續(xù)往前,繼續(xù)堅持,去看一看更遠的世界,也望一望更遠的未來!
寒假社會實踐心得體會15
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得的'報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了的知識層面去應付各種工作上的問題。
作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!
在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質量是企業(yè)的第一生命,質量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,這關乎工廠的利益損失。
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
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