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高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-07-13 18:05:09 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

[熱門]高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。怎樣寫好心得體會(huì)呢?下面是小編整理的高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來看看吧。

[熱門]高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1

  常言道:“急救是與死神搶時(shí)間!鼻巴本戎行纳鐣(huì)實(shí)踐之前,我早已對急救知識心生向往。曾有朋友跟我開玩笑說,學(xué)了急救,其實(shí)心里最希望的就是自己永遠(yuǎn)不要碰上這種情況,我一想,確乎如此。但轉(zhuǎn)念一想,就會(huì)明白正如開車系安全帶、輪船配置救生艇一般,急救的作用就是以防萬一,能平平安安、一帆風(fēng)順的生活當(dāng)然好,但是如果遇到危險(xiǎn),這些最基本的措施往往能起到至關(guān)重要的作用。

  實(shí)踐的第一天便是心肺復(fù)蘇操作方法的培訓(xùn)。胸外心臟按壓的操作方法并不復(fù)雜,看一遍教學(xué)視頻之后便學(xué)會(huì)了,在模型上操作的.時(shí)候也沒有什么難點(diǎn),只不過需要花很大的力氣,但有時(shí)害怕自己掌握不好力度。人工呼吸相比之下就難學(xué)了,剛開始,我的動(dòng)作根本沒有效果,雖然后來漸漸有所改善,但我仍然懷疑自己是否真的可以開展急救。在假人身上能毫不顧忌地完成急救,在真人身上呢?在那樣緊張的時(shí)刻,自己到底會(huì)不會(huì)因?yàn)轭檻]太多而無法完成急救?原來再精準(zhǔn)的動(dòng)作,再完美的培訓(xùn),都不過是鋪墊,最重要的是能夠臨危不亂,這才是一名合格的急救人員應(yīng)具有的素質(zhì),技能與內(nèi)在冷靜鎮(zhèn)定結(jié)合在一起,方能完成“在死神手中搶回生命”的艱難的任務(wù)。

  我覺得急救人員最需要具備的有四大素質(zhì):一是冷靜,二便是細(xì)心,所謂膽大心細(xì)便是如此。在觀察周圍環(huán)境時(shí)能否發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)?在短短十幾秒鐘內(nèi)是否能準(zhǔn)確地判斷病人的狀況?在進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)候能否有效果?這些都考驗(yàn)一個(gè)人的觀察能力,都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,自然不單單只學(xué)習(xí)與考試,更多的是在生活中處處留心,多觀察,多思考,想來不僅對自身的細(xì)心程度,觀察能力大有裨益,興許還能發(fā)現(xiàn)一些別人看不見的東西。

  第三是負(fù)責(zé)心。如果急救人員不能保證對病人c百分之百的負(fù)責(zé),那便是對生命的不尊重。也許經(jīng)過這此培訓(xùn),我的手法不是最標(biāo)準(zhǔn)、最熟練的,但當(dāng)我真正面對一個(gè)需要我進(jìn)行急救的病人時(shí),我會(huì)用盡全力搶救他。最后是需要急救人員果斷大膽,因?yàn)椴蛔孕哦艞壨炀壬臋C(jī)會(huì),這樣的情況是最可惜的,如果知道如何實(shí)施急救,為什么不嘗試一下呢?有人問:“如果用力過大,把肋骨折斷了怎么辦?”答曰:“挽救生命是第一位的!比绻麑⑷司然盍,肋骨骨折這種小傷又有什么關(guān)系呢?反之,如果無法將病人救活,肋骨是否骨折又有什么區(qū)別呢?如此一般豈不是更加可惜?因而在面對急救情況時(shí),不猶豫,不退縮,勇敢地挺身而出,挽救的便是于人而言最寶貴的生命。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得何為急救,并了解到急救人員真正需要具備的素質(zhì),實(shí)是受益良多。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2

  假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng)。

  另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的.感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能夠讓自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開成功之門。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3

  我在家附近的鎮(zhèn)上找到一份收銀員,因?yàn)槭悄昵,所以很缺人,因此我就主?dòng)找了超市老板,說要體驗(yàn)兩周的收銀工作,鍛煉能力,也能賺點(diǎn)零花錢,順便解了老板的燃眉之急。就這樣,我的寒假實(shí)踐就開始了。

  開始做時(shí),通過老板親自示范如何使用機(jī)子,大致自己動(dòng)手使用了下,掌握基本的操作,就開始工作了。因?yàn)橐彩浅醮谓佑|這種工作,所以多少有點(diǎn)不適應(yīng),在找錢的時(shí)候有些時(shí)候會(huì)找錯(cuò),但是老板都會(huì)諒解我,而且還會(huì)在旁邊鼓勵(lì)我。特別開心的是來購買商品的叔叔阿姨看我找錯(cuò)錢,都沒有罵我,而是耐心的等我重新算錢和找錢,如果少找了會(huì)小心提醒我,并不會(huì)對我大聲的批評,多找了錢還會(huì)還給我,是他們的寬容讓我在起初的`工作里慢慢的適應(yīng)下來,直到熟練操作收銀機(jī)。

  在這樣接近年末時(shí)期,超市的工作是超級忙碌的,可以說是人擠人,來付錢的顧客排隊(duì)都是擁擠的,一直排到超市入口,真的超多人,這時(shí)候收銀員的工作也特別的忙。一天都是人來人往,就要站在那里一整天,真的是超級,對于為這個(gè)在家里都不怎么干活的學(xué)生來說,很是煎熬,但是既然選擇了這份短暫的工作,那就一定要完成。這是原先進(jìn)來時(shí)的承諾。

  雖然工作很累,一天都在不斷的算錢找錢,工作多少都有點(diǎn)枯燥,但是在顧客他們等待付錢的時(shí)候,一邊聊聊天,也就還好,至少還有人情味在,而且他們也都很好,基本沒有人為難我,這方面是比較幸運(yùn)的。主要是站一整天腿會(huì)很酸痛,手也很酸。這次體驗(yàn)收銀這份工作才知道以前看到的收銀員是由多么辛苦,不是看上去的那么輕松簡單,也懂得了收獲也是先耕耘才能得到的。這次實(shí)踐我也真正體會(huì)到打工者的辛酸,也懂得了工作從來都不是說說就可以的,表面上的輕松其實(shí)是沒有看到內(nèi)在的辛苦。我更加能明白我的父母的辛苦了,是他們一直都在辛苦工作才有我現(xiàn)在舒適的生活。寒假兩周實(shí)踐體驗(yàn),讓我深刻知道作為一個(gè)學(xué)生,現(xiàn)在還不能為我的爸媽承擔(dān)更多的擔(dān)子,但至少,現(xiàn)在我可以做一些小事情來減輕他們身上的負(fù)擔(dān),更知道學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)好了知識,到哪都,有能力去生存,所以堅(jiān)定了在高中要努力的去學(xué)習(xí)的方向。

  社會(huì)實(shí)踐其實(shí)過得很快,所有工作的辛苦都在時(shí)間快速過去也沒了,感謝這次實(shí)踐讓明白這么多東西,收獲了這么多,這次實(shí)踐也為我以后的生活打下基礎(chǔ),真實(shí)的實(shí)踐才能掌握更多生活技能。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4

  我在朋友的介紹下,來到了我們學(xué)校附近的一家餐廳,跟老板商量這里還招不招人。老板人很好,同時(shí)可能因?yàn)槲移綍r(shí)在學(xué)校的也經(jīng)常來這里吃飯的緣故,對我很熟悉,當(dāng)知道我想打暑假工,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候,毫不猶豫的就答應(yīng)了下來。就這樣,我在這個(gè)夏天開始了我人生中第一次社會(huì)實(shí)踐。一、實(shí)踐的內(nèi)容

  在這段時(shí)間,我在餐廳中主要負(fù)責(zé)前臺(tái),包括接引客人,結(jié)賬算賬等等工作。事實(shí)上這一向比較害羞而且經(jīng)驗(yàn)不足的我是一個(gè)全新而艱巨的挑戰(zhàn),我不得不笑臉面對一個(gè)個(gè)陌生的客人,回復(fù)他們的各種,并向他們接受本店的特色菜。而在結(jié)賬算賬方面一開始也是一個(gè)難點(diǎn),因?yàn)檫@一崗位講究的就是兼顧速度的精確計(jì)算,這讓初次接手的我手忙腳亂的,越想著快點(diǎn)幫客人結(jié)好賬越是顯得混亂。幸好有著老員工趙姐的幫助,我才能夠度過這一難關(guān)。

  二、實(shí)踐的收獲

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)踐工作,我充分的了解到了餐飲業(yè)的工作模式,對于結(jié)賬算賬也有了自己的一點(diǎn)心得,每當(dāng)顧客進(jìn)來的時(shí)候,我都能夠露出甜甜的笑臉迎接顧客,并為他們推薦我們店中熱賣的菜品和飲品,獲得了顧客的廣泛好評。同時(shí)也讓我對于社會(huì)上工作上的不容易有了更深的理解,更加珍惜我所有的生活,對于父母的辛苦工作多了一絲感觸。三、實(shí)踐中的不足

  事實(shí)上在工作期間發(fā)生了很多意外,有些是我的操作失誤造成的,有些則是一些突發(fā)情況。而面對這些問題和情況我卻常常表現(xiàn)出手足無措的樣子,別說處理問題了,自己能不去添亂就是很好的情況了。這一現(xiàn)象讓我在事后常常后悔,不斷地反思如果當(dāng)時(shí)我怎么做會(huì)怎么樣,進(jìn)行不懈的努力改正。另一點(diǎn)就是我的'身體素質(zhì)問題了,也許是常年在溫室里生活學(xué)習(xí),我的體質(zhì)偏弱了一些,在前臺(tái)工作時(shí)間一長就開始感到疲憊,每天早上都有賴床的跡象,相比起其他員工們充沛的體力和精力,我實(shí)在是差的太遠(yuǎn)了。

  這次社會(huì)實(shí)踐為我?guī)砹藢氋F的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性,讓我這個(gè)一直在溫室的孩子稍微見到了溫室外的風(fēng)景,感受了一下生活的不容易。在拿到我的工資的時(shí)候,看著手里的錢我不由得發(fā)出感嘆,錢真的不好賺,我想我以后會(huì)用更加努力的學(xué)習(xí)來回報(bào)父母對我的付出,在未來憑借著優(yōu)秀的成績獲得一份令父母為之驕傲的好職業(yè)!

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5

  社會(huì)實(shí)踐的目的:高中生參加社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,不僅可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的東西,也可以把課堂上學(xué)到的理論知識同社會(huì)實(shí)踐聯(lián)系起來,加深對課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解。更重要的是,參與社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐,既可以很好的培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)踐能力,又可以加深我們對社會(huì)的了解,培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感。

  社會(huì)實(shí)踐即假期實(shí)習(xí)或是在校外實(shí)習(xí)。對于在校大學(xué)生具有加深對本專業(yè)的了解、確認(rèn)適合的職業(yè)、為向職場過渡做準(zhǔn)備、增強(qiáng)就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。也有些學(xué)生希望趁暑假打份零工,積攢一份私房錢。

  高中生參加社會(huì)實(shí)踐可以做的項(xiàng)目有哪些

  1、幫助環(huán)衛(wèi)工清掃垃圾義務(wù)勞動(dòng)。義務(wù)勞動(dòng)是不計(jì)定額,不要報(bào)酬,自覺自愿地為社會(huì)勞動(dòng)。列寧曾把十月革命勝利后在俄國工人中產(chǎn)生的共產(chǎn)主義星期六義務(wù)勞動(dòng)稱之為“偉大的創(chuàng)舉”。是共產(chǎn)主義思想覺悟的具體表現(xiàn)。

  2、去博物館、美術(shù)館、名勝古跡、名人故居或紀(jì)念館等地做義務(wù)講解員。講解員是溝通博物館、紀(jì)念館與社會(huì)的橋梁和紐帶,是博物館、紀(jì)念館的`名片,講解服務(wù)的質(zhì)量和水平直接影響著觀眾的受教育和參觀質(zhì)量,影響著博物館、紀(jì)念館的窗口形象,甚至影響到一個(gè)地區(qū)和國家的形象。

  3、去餐廳當(dāng)義工。義工是指在不計(jì)物質(zhì)報(bào)酬的情況下,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任,為改進(jìn)社會(huì)而提供服務(wù),貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間及精力和個(gè)人技術(shù)特長的人和人群。

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  在晉城市建筑設(shè)計(jì)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)完美收官。在這次的實(shí)踐中,首先,我閱讀了一些工程的設(shè)計(jì)圖紙,用電腦閱讀了對某小區(qū)改造的設(shè)計(jì)樣本。這些都使我對建筑行業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域有所了解,而且了解了某些工作流程。其次,在這里我與工程師們在同樣工作的環(huán)境,聽到陣陣的點(diǎn)擊鼠標(biāo)、敲擊鍵盤的聲音,我強(qiáng)烈的感受到了他們對工作的`熱愛與負(fù)責(zé),甚至有時(shí)一上午都不說一句話,可見他們的認(rèn)真與專注。在我的日常學(xué)習(xí)和生活中,我更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的品質(zhì),認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì),對待每一件事情都要抱有認(rèn)真的態(tài)度。最后,我逐漸的感受到他們的團(tuán)結(jié)合作。在最后幾天里,他們一起討論設(shè)計(jì),然后再各自完成各自的工作。團(tuán)結(jié)合作有助于更好的完成任務(wù)。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7

  我的實(shí)踐工作很簡單就是去賣場去幫助店鋪售賣產(chǎn)品,每天早上九點(diǎn)到晚上六點(diǎn),感覺這樣的工作時(shí)間還是挺不錯(cuò)的,經(jīng)過了爸媽的同意我開始在賣場工作了,我就開始賣東西。賣的是衣服,賣場人來人往,每天都有很多人,我每天都要招待很多的客戶,我沒有多少工作經(jīng)驗(yàn),每次客戶向我詢問的時(shí)候我都會(huì)臉紅,都會(huì)非常緊張,怦怦跳動(dòng)的心讓我越聽越心慌,但是我知道我既然來到了這里,就必須擔(dān)負(fù)好我的責(zé)任,這是我必須要做的事情,也是我應(yīng)該做的,于是只好硬著頭皮,來與客戶溝通,因?yàn)椴惶炀氬e(cuò)過了很多的客戶,讓我懊惱不已,但是經(jīng)過了一兩個(gè)星期的努力適應(yīng)我慢慢的應(yīng)盡適應(yīng)了這樣的生活,我已經(jīng)接受了這樣的工作,以前工作沒有自信,擔(dān)心做不好,還有就是放不開,但是經(jīng)過了一段時(shí)間的練習(xí),鍛煉,慢慢的適應(yīng)了這樣的工作,在工作中開心的工作。

  經(jīng)過了這次時(shí)間工作,我得到了鍛煉,以前我沒有來去工作的時(shí)候沒有發(fā)現(xiàn),但是經(jīng)過了暑假工作我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,那就是我的工作非常的簡單,非常的容易,我收獲豐厚。以前的我沒有自信做事毛手毛腳的,經(jīng)過了這段時(shí)間的工作洗禮,我發(fā)生了改變,我不再像以前那樣,沒有自信,我在工作的時(shí)候表現(xiàn)出了自信會(huì)感染其他人讓他們相信我認(rèn)可我,讓我在工作的時(shí)候順利,讓我能夠從容的'面對來自各處的困難,暑假參加社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉我們的自信心,讓我們在生活中充滿自信,面對困難知道了去戰(zhàn)勝,敢于戰(zhàn)勝困難,明白了沒有過不去的坎,只有不敢付諸行動(dòng)的人,只要敢做就一定能夠有成果的,我真是這樣一次次的成功讓我能夠有所成長。

  這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了與溝通,在賣場工作的時(shí)候每天都要面對各種各樣的客戶,溝通是經(jīng)常發(fā)生,表達(dá)自己的想法,怎樣去拉近與客戶的距離,怎樣去獲得客戶的認(rèn)同都是通過溝通來實(shí)現(xiàn)的,我在一次次的練習(xí)中學(xué)會(huì)了溝通,我原本說話不能夠表達(dá)自己內(nèi)心的想法,不能夠讓自己獲得別人的認(rèn)可,但是經(jīng)過了這段時(shí)間的鍛煉我不斷知道了溝通的技巧也學(xué)會(huì)了與人溝通學(xué)會(huì)了說話。

  讓我收獲最大的是我學(xué)會(huì)了吃苦,在學(xué)習(xí)的時(shí)候我們就需要吃很多的苦,需要面對各種各樣的挑戰(zhàn),經(jīng)過了工作我以后在學(xué)習(xí)中不會(huì)在輕易的放棄自己的目標(biāo)也不會(huì)輕易的就被眼前的困難所擊倒,不在害怕學(xué)習(xí)的苦了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有一天到晚上班累,學(xué)習(xí)相對來說是非常輕松地,這點(diǎn)苦是難不倒我的。

  社會(huì)實(shí)踐對一個(gè)人的鍛煉是非常大的,他不但能夠開闊人的視野,也能夠改變一個(gè)人,讓我們得到成長。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8

  社會(huì)實(shí)踐是xxx一附中的光榮傳統(tǒng)。每年學(xué)校都會(huì)組織高二年級的學(xué)生參加,作為其中的一員,我很榮幸能在這正風(fēng)華正茂之時(shí),走出教室,走出學(xué)校,走向社會(huì),走向百態(tài)人間去體驗(yàn)生活,拓展視野。雖然,這次的社會(huì)實(shí)踐早在上周就已結(jié)束,但是它帶給我的深刻印象并沒有消逝,給我的思考也沒有結(jié)束。這次給我留念最深的便是參觀中山艦和農(nóng)村體驗(yàn)生活了?粗驌瞥鰜淼闹猩脚灒粗潜霍~雷撕開的裂口,這邊讓我聯(lián)想起當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的場景:槍林彈雨中,面對六架日軍戰(zhàn)機(jī)的輪番轟炸,它絲毫沒有退縮。盡管這并不是一艘擁有多大噸位的巨艦,盡管其上的主、副炮已被拆下,但是,全體船員仍然堅(jiān)守崗位,運(yùn)用身邊所可以運(yùn)用的武器奮起還擊。無奈敵我實(shí)力懸殊過大,船長在內(nèi)的二十五名軍人戰(zhàn)死,中山艦也被魚雷擊中,徐徐沉沒。雖然他并沒有對整個(gè)戰(zhàn)局起到什么作用,但是,他對得起它的使命,對得起他的`名字——中山。這是怎樣的氣魄,這是怎樣的精神!如今,國際形勢風(fēng)云變幻,世界和平仍在被威脅。伊拉克、利比亞、阿富汗的死神之手并沒有放松,中國南海、朝鮮半島的戰(zhàn)爭陰霾仍然籠罩。我們作為熱愛和平的人,就應(yīng)該擁有過去英烈一樣的勇氣,來捍衛(wèi)正義、保家衛(wèi)國;我們作為中華民族的一員,就應(yīng)該恪盡職守、積極進(jìn)。蛔鳛閷W(xué)生的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),爭為國家棟梁。

  農(nóng)業(yè)、農(nóng)民、農(nóng)村并稱為三農(nóng)。三農(nóng)問題始終是全國關(guān)注焦點(diǎn)。中國雖然正在向現(xiàn)代化大步邁進(jìn),但農(nóng)業(yè)仍舊是中國最大的產(chǎn)業(yè)之一。這次,我能夠深入農(nóng)村正視三農(nóng)的情況。我們是作為小組活動(dòng)的,我們的任務(wù)就是走進(jìn)農(nóng)家,和當(dāng)?shù)剞r(nóng)民一道勞動(dòng),和他們一起進(jìn)餐。我們的小組找到了一戶愿意的人家。那一家只有一位奶奶和三個(gè)孫子。在我們交流的時(shí)候了解到,她的子女都外出打工去了,留下了三個(gè)孫子給她照顧,不過每隔一段時(shí)間會(huì)寄錢回家。由于家中缺少勞動(dòng)力,家里的地也就荒掉了。在和奶奶告別后,我們回去集合點(diǎn)的路上,發(fā)現(xiàn)很多人家都是類似的情況,家中只有留守老人和留守兒童。這便是如今絕大多數(shù)農(nóng)村的境況。城市化、現(xiàn)代化的大潮創(chuàng)造出了許許多多的就業(yè)機(jī)會(huì)。較高的收入吸引了農(nóng)村年輕人來到城市謀生,從而催生出了“農(nóng)民工”這一獨(dú)特的群體。這樣是可以為城市提供大量勞動(dòng)力,但隨之而來的副作用便是農(nóng)田的荒廢、農(nóng)村年齡結(jié)構(gòu)的失衡,進(jìn)而造成一系列的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題。近年來,對三農(nóng)問題的關(guān)注度陡升,每年黨中央第一號文件也是圍繞著三農(nóng)的。但是,要徹底解決問題,需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力。為期五天的社會(huì)實(shí)踐在一場精彩紛呈的軍民聯(lián)歡中勝利結(jié)束。我懂得了合作的快樂,我明白了團(tuán)結(jié)的重要,我了解了祖國的強(qiáng)盛,我也感受了社會(huì)的弊病。這將成為我永生難忘的回憶。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9

  寒假來臨,我作為一名高中的學(xué)生對自己還是有一個(gè)規(guī)劃的,過去一直一開就沒有機(jī)會(huì)去實(shí)踐,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很多事情都沒有做好,我認(rèn)為這是有問題的,在工作當(dāng)中一定要把這些事情處理好,我也相信只有不斷的去挑戰(zhàn)自己的工作才能夠做好這些必要的事情,在工作當(dāng)中我也一直都非常用心,我知道有些事情是應(yīng)該要有一個(gè)端正的態(tài)度,不能自己說什么是什么,這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)習(xí)到了很多,是我的在學(xué)校沒有接觸過的,作為一名高中學(xué)生我對此充滿了期待,這次的實(shí)踐讓我也有了一些心得。我一直都相信不管是做一件什么事情都要知道有哪些地方做的還不足,有哪些需要糾正的,這些都是擺在我們面前的問題,在實(shí)踐的過程當(dāng)中我一直虛心的在學(xué)習(xí)請教,這次去到了超市做一名收銀員,我感覺自己進(jìn)步了很多,這是我第一次工作,以前是沒有時(shí)間,也沒有這種機(jī)會(huì),我感受的就是賺錢的不易,我這_個(gè)月來的工作體會(huì)到了這一點(diǎn),因?yàn)檫^去對錢沒有什么概念,不管是在家里還是在學(xué)校都沒有這個(gè)概念,一直都是大手大腳,這次我去到了超市做一名收銀員,每天都感覺很累,很充實(shí),可能可是沒有經(jīng)歷過社會(huì)磨礪,也是沒有工作過,在一開始的時(shí)候就完全不能適應(yīng),現(xiàn)在我想了想這應(yīng)該是我的問題,是我適應(yīng)能力太慢了。

  當(dāng)然在這次超市收銀員的`工作當(dāng)中我學(xué)會(huì)了很多技能,自己過去做什么事情總是喜歡慢吞吞的,但是做一名收銀員就是需要?jiǎng)幼骺,效率高,這一個(gè)月的時(shí)間我真是學(xué)會(huì)了很多,我也感覺自己不再是過去的自己了,除了在心態(tài)上面發(fā)生了一些變化之外,我也知道了沒有什么收獲來的是容易的,總是要付出足夠的努力,自己賺來的才是用的舒服,雖然只有短短的_個(gè)月的時(shí)間,可是卻讓我明白了很多道理,這讓我感覺自己的還是有進(jìn)步的,未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定保持這種好的心態(tài),通過實(shí)踐我看到了自己身上得不足,有很多問題都是現(xiàn)階段我要去重視起來的,作為一名高中學(xué)生我真的是感覺自己學(xué)習(xí)了很多,我愿意把這些事情處理好,我也會(huì)在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,保持積極的狀態(tài),這_個(gè)月來我明白的不僅僅是自己的不足,更多是一些道理,只有努力到最后才能知道自己到底能堅(jiān)持到什么程度。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10

  在路口維持交通秩序的時(shí)候,叔叔們會(huì)告訴一些手勢是什么意思,一些動(dòng)作應(yīng)該怎么做,但是在實(shí)際中,居然還有一些司機(jī)看不懂叔叔們的手勢,像有一次,有一個(gè)左轉(zhuǎn)的,可是那個(gè)車在那里停著,根本不懂,直到喊了之后,才知道應(yīng)該要左轉(zhuǎn),而這種現(xiàn)象也不是只發(fā)生一次,還有些在紅燈亮了之后,還在前行,直接沖到了上面的車,那么那些過馬路的行人也是不方便了,路過的時(shí)候還要繞過車輛,也是耽擱了過馬路的時(shí)間。明明他們都是考過駕照的,而且這樣的行為也是很素質(zhì),沒有意識的,但是還是會(huì)這樣的做,如果稍微慢一點(diǎn),稍微注意點(diǎn),就根本不會(huì)沖到斑馬線上面來,而且也沒必要那么著急。有些老人會(huì)著急過馬路,并不走斑馬線,即使前面不遠(yuǎn)就有斑馬線,他們會(huì)直接從馬路中間跨欄桿過去,就為了省那么幾步路,這種交通安全意識也是比較單薄的,而在過斑馬線的時(shí)候,有騎自行車不下來的,有跑過去的,有東張西望的還鬧著玩的小孩子的.,雖然是綠燈,但是卻不能很好的過馬路,而是還有些風(fēng)險(xiǎn),也是讓我們這些做義工的同學(xué)很擔(dān)心。

  雖然我們做義工期間沒有發(fā)生什么交通事故,但是看著他們過馬路的情況還是很擔(dān)心,很多人的交通安全意識都是比較淡薄的,沒有深刻的認(rèn)識到該如果去,或者如果把馬路給過好,這次實(shí)踐也是讓我明白社會(huì)上有形形色色的人,有人有素質(zhì),會(huì)遵守交通規(guī)則,即使是沒有車,也是會(huì)等綠燈,有些人則是懷著僥幸的心理,即使是紅燈,只要沒車,或者車少,也要過馬路,也是讓我明白社會(huì)是比較復(fù)雜的,不像我們學(xué)校,明令禁止的事情,不做就是不做,而且也是會(huì)很好的遵守。

  同時(shí)這次的義工實(shí)踐也是讓我們感觸很深,明白這份義工還是很有意義的,我們也能學(xué)到很多交通安全的知識,同時(shí)在路人不遵守交通規(guī)則的時(shí)候盡力去制止,告訴他們遵守交通規(guī)則的重要性。在今后,我也要把這些知識教給更多的人,讓更多的人遵守交通規(guī)則。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11

  過去的日子里總盼望著放假,現(xiàn)在終于迎來了暑假,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當(dāng)然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學(xué)們一樣憧憬著暑假的美好的生活。

  在家休息了幾天,見到了小時(shí)候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個(gè)天真無邪的童年,那是有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。在暑假里,我了解到老人的生活現(xiàn)狀,家鄉(xiāng)有很多迫于生計(jì)的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學(xué)們?nèi)チ艘患茵B(yǎng)老院。有一天,我就和幾個(gè)同學(xué)去了縣城的一所養(yǎng)老機(jī)構(gòu),那里的'老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時(shí)候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運(yùn)和大多數(shù)老人一樣,就住在了養(yǎng)老院或者是其他的一些養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。上午十點(diǎn),我和同學(xué)們約好在縣城的一個(gè)地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準(zhǔn)備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個(gè)就來到了養(yǎng)老院的大門外,大門上赫然寫著xx養(yǎng)老院。我們幾個(gè)相互看了幾眼就相約而同地走了進(jìn)去,引入眼簾的是幾個(gè)柳樹,柳樹下安放著幾臺(tái)鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個(gè)邊走邊看,不久就來到了一個(gè)大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時(shí)一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當(dāng)我們了解到他就是這所養(yǎng)老院的院長,我們就說明了我們的來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領(lǐng)著我們幾個(gè)來到了老人們的居所。

  走進(jìn)里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當(dāng)我走進(jìn)他的時(shí)候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會(huì),他伸手掏包,一看竟是糖果,還遞給我一些,我回絕了。

  看到他們的動(dòng)作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領(lǐng)著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說:“孩子們,你們很長時(shí)間沒來了,想你們了!痹瓉砜h城的高中每一年都會(huì)來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。

  回到家后想了好久,這也算是我在暑假所參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)吧。祝愿我們的老人們晚年幸?鞓。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12

  這個(gè)暑假是漫長的,也是收獲頗豐的。漫長是因?yàn)榻衲甑那闆r特殊,收獲頗豐則是因?yàn)槲覅⒓恿松鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)高中生,也許有人會(huì)說還不需要去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,等大學(xué)了再去社會(huì)實(shí)踐更好,但我以為一個(gè)未成年的高中生去進(jìn)行一下社會(huì)實(shí)踐,更有利于我們的成長,讓我們更能把握人生的方向。暑假里我是跟著我的爸爸去到他們工廠進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。爸爸把我?guī)У焦S之后,就忙自己的工作去了,他把我交給了工廠的主任,讓主任帶著我在工廠里參觀、學(xué)習(xí)。在去到工廠之前,我不知道工廠會(huì)有這么多的人,這些工人年齡大小不一,小的剛成年,大的則有五六十歲,但無一例外,他們都看起來很結(jié)實(shí),就連那些五六十歲的大伯都看著比我結(jié)實(shí),這讓我第一天在工廠學(xué)習(xí)完,回家就吃了好幾碗飯,我擔(dān)心自己在工廠進(jìn)行實(shí)踐時(shí),吃不消。

  當(dāng)然,我的想法是多慮了。因?yàn)槲疫未成年,在工廠里參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),他們也不會(huì)讓我去做那些工人們干的粗活重活,我在工廠里主要負(fù)責(zé)跟著主任查崗并對每一個(gè)工人的工作成果進(jìn)行驗(yàn)收。這項(xiàng)工作一開始讓我多多少少有些不習(xí)慣,畢竟工人們都比我大那么多,他們的工作要由我去檢查的話,我會(huì)有點(diǎn)不好意思。

  后來在好幾個(gè)工人伯伯的寬心下,我便看開了許多,他們告訴我這只是工作而已,不用覺得不好,他們也不介意由我來檢查他們的.工作,這使我感受到了他們的和善和真誠。之后再做起工廠的工作來,我也就舒心多了。在與工廠主任以及工廠工人們的相處中,我學(xué)會(huì)了社會(huì)交往應(yīng)該注意的事情,也在與他們的相處中,學(xué)會(huì)了大大方方。

  在這一次去工廠的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我有過一次工作失誤。那一天我把一位工人小哥的成果數(shù)錯(cuò)了,導(dǎo)致他被主任罵了一頓,那位小哥在被罵的過程中為自己辯解了,但是主任卻選擇了相信我沒有數(shù)錯(cuò),就這樣小哥被主任狠狠地罵了一頓。事后我發(fā)現(xiàn)是我自己數(shù)錯(cuò)了,我感到無地自容,我跑去找那位工人小哥道歉,沒想到那位小哥卻笑著說:“沒事兒,反正罵都已經(jīng)罵過了,你別自責(zé)!彼敲凑f,我更加自責(zé)了。但也是因?yàn)槟且淮危以跈z查工作時(shí)更加謹(jǐn)慎和仔細(xì)了。

  這就是我暑假參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它在別人看來微不足道,卻使我成長了不少。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13

  扇子,是引風(fēng)用品,是夏令必備之物。中國的扇文化有著深厚的文化底蘊(yùn),從孩提時(shí)代起,我就對扇子有著特殊的情懷。這個(gè)寒假,我有幸來到xx扇業(yè)有限公司參加社會(huì)實(shí)踐,從中學(xué)到了很多有意義的知識。

  第一天上午,輔導(dǎo)員施老師帶著我參觀了博物館,為我細(xì)心講述了xx的歷史與各種各樣有名的扇子,黑紙扇、白紙扇、檀香扇……每一種扇都有其獨(dú)特之處,都蘊(yùn)藏著古代先輩們的智慧與情感。在我還沒有從驚嘆中緩過神來的時(shí)候,老師又帶著我去觀賞了大師們的扇面創(chuàng)作,并了解制扇流程?吹街粕裙に嚾擞盟麄冹`活的雙手制作各個(gè)部件,在他們的手中,扇子的每一部分似乎都有了活力,那是一種不同與機(jī)械制作,是從指間流淌出來的,如同噴涌的`泉水一般的力量!

  本以為制作扇子是件容易事情,但是當(dāng)我實(shí)際操作的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn),它并沒有我想象中那么簡單,光是幫忙套標(biāo)簽、掛飾物就已經(jīng)讓我頭大了。剛開始,我處理的很慢,手很笨,套一個(gè)標(biāo)簽、掛上一個(gè)飾物都要很長時(shí)間。漸漸地,我掌握了技巧,手速也慢慢變快了?梢娛炷苌,任何麻煩的事情只要耐心去做,總會(huì)有所成效的。

  最讓我心跳不已是擔(dān)任講解員。盡管我在前一天已經(jīng)將稿子背熟,但是事與愿違,一上場,我就緊張地全然忘記了。面對著輔導(dǎo)員的臉,我腦子里一片空白,瞬間羞愧地作抱頭蹲地狀。輔導(dǎo)員安慰道,不要緊張這不是考試,他以前也是這樣。他還告訴我,不要刻意去背稿子,而是要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,合理運(yùn)用所學(xué)的知識去向別人講解。其實(shí)不僅僅是解說,平日里的演講、介紹、測驗(yàn)、考試也都如此,除了事先做好準(zhǔn)備,我們更是要有良好的心態(tài),要充分發(fā)揮隨機(jī)應(yīng)變的能力盡力去完成它們。

  在這一次的社會(huì)實(shí)踐中,我不僅體會(huì)到了扇文化的魅力,了解了扇子的歷史和制作,我的口才與應(yīng)變能力更是得到了鍛煉。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14

  盡管在我們腦海中還沒有具備酬勞的相關(guān)知識,但是我們應(yīng)該明白高中三年的學(xué)習(xí)生活僅僅只有三年的時(shí)間而已,一旦度過這個(gè)時(shí)間點(diǎn)以后便會(huì)進(jìn)入大學(xué)進(jìn)行深造,然而在那個(gè)美好的夢想中無法避開的一環(huán)便是兼職與實(shí)習(xí)了,因此我在高中階段便開始嘗試進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)際上這樣提前接觸社會(huì)中的待人處事對于高中階段的自己的幫助絕對不是能夠在學(xué)校埋頭苦讀所能對比的,而且書本上也對我們高中生有著“知行合一”的要求,所以說只要我有著一個(gè)比較好的出發(fā)點(diǎn)來參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并將其堅(jiān)持下去,那么無論最終能獲得怎樣的一個(gè)結(jié)果都無法更改我在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中努力過的事實(shí)。

  第一個(gè)對我比較大的幫助還是在待人處事方面,因?yàn)檫@也算是當(dāng)下高中生在生活中的普遍缺陷吧,即便是學(xué)習(xí)成績?nèi)绾魏靡脖苊獠涣巳鄙偃饲槭拦史矫嬷R的學(xué)習(xí),因此我應(yīng)該慶幸校園生活的美好與來之不易,因?yàn)楫?dāng)自己以后進(jìn)入社會(huì)以后便只能夠一切憑借自身的努力了,心得體會(huì)因此我應(yīng)該要在高中階段就做好應(yīng)對將來的一切的準(zhǔn)備,畢竟不管怎么說占盡先機(jī)這四個(gè)字的寓意便充分在此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之中得到了一定程度的體現(xiàn)。第二個(gè)給我的幫助便是磨礪了自身的意志力,我覺得這一點(diǎn)對于高中階段的`學(xué)習(xí)幫助是比較大的,因?yàn)槲夷壳暗膶W(xué)習(xí)之中最大的缺陷便是注意力的不集中,再加上作息時(shí)間不規(guī)律導(dǎo)致自己白天上課的時(shí)候總是沒什么精神。但是自己在這次社會(huì)實(shí)踐之中養(yǎng)成了良好的作息時(shí)間規(guī)律,每次遇到苦難都會(huì)埋頭苦思應(yīng)該如何去解決問題,這樣經(jīng)歷一個(gè)暑假以后已經(jīng)讓我發(fā)生了很大的改變,至少我覺得比起過去那個(gè)在校園懵懂的自己已經(jīng)進(jìn)步了很多。盡管對于現(xiàn)在的我來說這次社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)在自己的努力下最終得以完成,但是不能夠輕視的是我在這次社會(huì)實(shí)踐之中的確得到了相當(dāng)大的進(jìn)步,個(gè)人簡歷因此我覺得自己在下一個(gè)長假也應(yīng)該要多參加一些社會(huì)實(shí)踐才能夠讓自己得到盡快的成長。

高中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15

  作為一個(gè)渴望工作、渴望改變、渴望成功的高中生,我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下,我順利地進(jìn)入xx家紡干了三天。

  這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊,手工則是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會(huì)添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后,便進(jìn)入最后一道程序,包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

  我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

  當(dāng)然,在工作中我有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

  不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,我也如期獲得了不少的.認(rèn)知。

  工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂。艱辛知人生,實(shí)踐長才干,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

  培根說:知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中,高中生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,高中生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,高中生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使高中生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓高中生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學(xué)業(yè)成績,也要體驗(yàn)各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會(huì),提高自己!

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