大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(精品15篇)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
今年夏天,我們迎來(lái)了大學(xué)里倒數(shù)第二個(gè)暑期。意味著我們的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)匆匆走過(guò)了一半了;叵脒^(guò)去的兩年時(shí)光,有點(diǎn)虛度的感覺。時(shí)間過(guò)得很快,同學(xué)們陸續(xù)回家了。我選擇了參加暑期社會(huì)實(shí)踐來(lái)彌補(bǔ)自己的大學(xué)經(jīng)歷。相信這次充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐肯定豐富了我們的人生閱歷。
社會(huì)是另一所大學(xué),作為一名大學(xué)生我們不僅要在大學(xué)中勤奮的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)以求更好的報(bào)效祖國(guó),為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn),而且我們不能把自己僅僅的局限在學(xué)校這個(gè)封閉的環(huán)境里,我們要走出校門,走進(jìn)社會(huì)這所大學(xué),以便我們能更早的`融入社會(huì),這在另一方面也能把我們?cè)谡n本中學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際,來(lái)處理現(xiàn)實(shí)生中的事情。從而我們能夠得知社會(huì)需要什么樣的人才,在今后的大學(xué)中我們應(yīng)該重點(diǎn)的學(xué)習(xí)什么,鍛煉自己的什么能力。
這次我們的活動(dòng)是走進(jìn)農(nóng)村學(xué)校,去調(diào)查農(nóng)村教師的發(fā)展?fàn)顩r,炎炎的夏日,對(duì)于某些同學(xué)來(lái)說(shuō)本身就是一種挑戰(zhàn),但是大家一起齊心協(xié)力克服了各種不認(rèn)識(shí)路,沒有交通工具的困難,也克服了天氣對(duì)我們的影響,順利的完成了調(diào)查。
在大家的共同努力下,整個(gè)調(diào)查工作有條不紊、循序漸進(jìn)。問卷調(diào)查、走訪慰問、結(jié)構(gòu)訪談,無(wú)論哪個(gè)階段,我們都有所收獲、有所長(zhǎng)進(jìn)。期間我們遇到過(guò)挫折,遇到過(guò)麻煩,因?yàn)槟承┩庖蚨拐{(diào)研進(jìn)程延誤過(guò),但我們不畏困難,及時(shí)的糾正錯(cuò)誤,調(diào)整策略,嚴(yán)格保證調(diào)研活動(dòng)的的科學(xué)有序進(jìn)行。整個(gè)活動(dòng)下來(lái),我感觸頗深,經(jīng)歷了很多,也學(xué)到了好多。
這次實(shí)踐我們了解了鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀,以及學(xué)生老師的大概情況,相信無(wú)論我們的調(diào)查結(jié)果如何,對(duì)與錯(cuò)都是我們共同努力的結(jié)果。其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是我們?cè)谶@里面學(xué)到的東西。
只有竭力全力,才能更臻完美。這次調(diào)研活動(dòng),滲透了我們實(shí)踐隊(duì)每一位成員的心血。無(wú)論是前期準(zhǔn)備,還是后期實(shí)施,每個(gè)環(huán)節(jié)我們都竭盡所能,通過(guò)各種渠道,利用各路資源,使整個(gè)調(diào)研更加完善,更富創(chuàng)意,更具特色。
只有相互協(xié)作,才能齊力斷金。合理分工,團(tuán)結(jié)一心是提高效率,完成共目標(biāo)的關(guān)鍵。只有用心經(jīng)營(yíng),才能和諧互動(dòng)。熱情是敞開心扉的鑰匙,真誠(chéng)是促進(jìn)溝通的法寶。我們本次調(diào)研活動(dòng)得到了孫煤的大力支持。各層領(lǐng)導(dǎo)積極部署采訪事宜,孫煤?jiǎn)T工全力配合。我們得到的不僅僅是一個(gè)贊許的眼神、一個(gè)會(huì)心的微笑,更多的發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
本次社會(huì)實(shí)踐中切實(shí)讓我感受到實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的最好途徑。親身實(shí)踐也增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力。誰(shuí)說(shuō)年少輕狂的我們經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會(huì),我們一定能為自己的未來(lái)書寫一份滿意的答卷。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
一。xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介
xx師范大學(xué)擁有強(qiáng)大的學(xué)科基礎(chǔ)優(yōu)勢(shì)和雄厚的外語(yǔ)師資力量,F(xiàn)擁有英、俄、日、法四個(gè)本科專業(yè),英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、俄語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)四個(gè)碩士點(diǎn)和外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士授予權(quán),有英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)和中外語(yǔ)言比較二個(gè)博士點(diǎn)。有教授16人,副教授56人,博士生導(dǎo)師5人。英語(yǔ)專業(yè)是xx的品牌專業(yè),也是湖北省高校本科品牌專業(yè),XX年獲批為全國(guó)首批第二類高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。XX年英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)被評(píng)為湖北省外語(yǔ)類唯一的省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,XX年獲得博士學(xué)位授予權(quán),使該專業(yè)成為湖北地區(qū)唯一的博士學(xué)位授予權(quán)單位。在由教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織的XX年一級(jí)學(xué)科整體水平評(píng)估中,xx外語(yǔ)一級(jí)學(xué)科名列前茅。
xx師范大學(xué)語(yǔ)言技能培訓(xùn)中心依托xx師范大學(xué)xx地區(qū)一流的英語(yǔ)品牌和雄厚的中外師資力量,秉承“語(yǔ)言學(xué)習(xí)是一個(gè)技能培養(yǎng)的過(guò)程”這一理念,倡導(dǎo)遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的神經(jīng)學(xué)原理,與現(xiàn)代國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)接軌,顛覆傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用獨(dú)特的ec混合學(xué)習(xí)法,側(cè)重完美英語(yǔ)聽力、口語(yǔ)交流,輕松提高托福雅思四六級(jí)成績(jī)。
二。xx英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件簡(jiǎn)介
xx多媒體英語(yǔ)教學(xué)系統(tǒng)由是美國(guó)xx公司和斯坦福、牛津大學(xué)語(yǔ)言教育專家合作20多年,潛心研發(fā)出的一套全新的語(yǔ)言培訓(xùn)軟件。教材內(nèi)容豐富連貫、教學(xué)體系完整嚴(yán)密,一經(jīng)推出即表現(xiàn)出強(qiáng)勁的生命力和說(shuō)服力。在多屆語(yǔ)言教學(xué)教材評(píng)選中屢獲殊榮,如曾獲得過(guò)美國(guó)培訓(xùn)與發(fā)展部頒發(fā)的電子學(xué)習(xí)課程軟件證書及其他的各類獎(jiǎng)項(xiàng),并被迅速推廣到世界各地。
xx英語(yǔ)是目前世界上最先進(jìn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)解決方案,也是全球第一套e—learning在線英語(yǔ)培訓(xùn)課程。產(chǎn)品風(fēng)靡全球70多個(gè)國(guó)家,為各國(guó)100多所大學(xué)和不同年齡層次的上千萬(wàn)人士提供了一流的英語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù),以其顯著的學(xué)習(xí)效果樹立了在全球英語(yǔ)培訓(xùn)行業(yè)的翹楚地位;國(guó)內(nèi)韋博英語(yǔ)、新東方英語(yǔ)、上海教育服務(wù)培訓(xùn)中心、中國(guó)銀行、財(cái)政部、香港大學(xué)、北京大學(xué)、北大光華管理學(xué)院、首都師范大學(xué)、上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、香港大學(xué)等均已采用xx課件來(lái)培訓(xùn)干部、員工、教師和學(xué)生。首都對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)的學(xué)生聯(lián)合寫信,要求不上大學(xué)英語(yǔ)的教材,改上xx英語(yǔ)教材。
XX多媒體互動(dòng)課程將有引導(dǎo)功能的多媒體教學(xué)與有明確目標(biāo)的外教小班面授課有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮各自的長(zhǎng)處。通過(guò)扎實(shí)的、有針對(duì)性、有效的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)者逐步在頭腦中形成英語(yǔ)語(yǔ)言的框架,獲取用英文進(jìn)行交流的能力。這一結(jié)合的多元法教學(xué)方式已被事實(shí)證明:能夠最有效地將科學(xué)的教學(xué)理念通過(guò)專業(yè)化的方法得以實(shí)現(xiàn)的教育模式。
xxxx多媒體互動(dòng)課程“多元法”教學(xué)模式具有獨(dú)特的八大優(yōu)勢(shì),保證每個(gè)學(xué)員在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)到最多的內(nèi)容,完全摒除諸如:上課時(shí)間與工作步伐不協(xié)調(diào)、同學(xué)間的能力水平參差不齊、領(lǐng)導(dǎo)無(wú)法及時(shí)了解下屬的學(xué)習(xí)進(jìn)展等一系列傳統(tǒng)教學(xué)的弊端。
“多元法”解決方案采取完全靈活的時(shí)間表,學(xué)員在自己預(yù)定的時(shí)間點(diǎn)學(xué)習(xí),絕不會(huì)干擾工作和生活。課程是根據(jù)學(xué)員的英語(yǔ)水平、能力和需要而量身制訂,隨個(gè)人制定的強(qiáng)化課和流利水平練習(xí)使每個(gè)學(xué)員按照自己的步伐學(xué)習(xí),永不會(huì)出現(xiàn)漏課現(xiàn)象。循環(huán)的學(xué)習(xí)流程,由個(gè)人水平分級(jí)測(cè)試,到多媒體課、核心課、補(bǔ)充課、沙龍課、英語(yǔ)角和社交俱樂部,使學(xué)習(xí)英語(yǔ)更方便,隨處可及。
xxxx多媒體互動(dòng)課程的教學(xué)十分重視學(xué)員的參與和交流,通過(guò)舉行熱門話題討論、專家演講、西方慶典、競(jìng)技比賽、音樂欣賞、影視評(píng)析等形式多樣的活動(dòng)來(lái)吸引年輕學(xué)員的興趣,并且借助多媒體錄音和語(yǔ)音識(shí)別等先進(jìn)教育技術(shù)的應(yīng)用,逐步激發(fā)年輕學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。
三。實(shí)踐內(nèi)容
雖然xx這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件在國(guó)際上,在北京和上海的名氣都很大,得到了廣泛運(yùn)用,但它是今年5月底才剛剛被引進(jìn)到武漢的。我們工作的主要任務(wù)就是以xx為起點(diǎn)開始在武漢推廣這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件。對(duì)于xx 這個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,我和所有的同事都感到很陌生,所以剛開始要這個(gè)軟件的推廣工作時(shí),我們都感覺到“心虛”。就像是自己即將要去賣一個(gè)產(chǎn)品時(shí),卻不知道自己賣的是什么,不知道它怎么操作。所以我們的第一個(gè)任務(wù)就是全面認(rèn)識(shí)這個(gè)軟件。
認(rèn)識(shí)第一步,老師向我們講述了xx的起源、在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的地位、它涵蓋的具體內(nèi)容、它在國(guó)內(nèi)的北京和上海市場(chǎng)上的發(fā)展情況以及它現(xiàn)在在武漢所面臨的形勢(shì)。這些基本的內(nèi)容,在老師的講解之下,我們很快就理解了,自己多看了幾遍之后也就濫記于心了。但是我們還有一個(gè)很大的疑問,那個(gè)軟件具體怎么操作的呢?只有我們親身體驗(yàn)一下這個(gè)軟件,才能更加了解到它具體內(nèi)容,體會(huì)到它的優(yōu)勢(shì)和它的好處。這樣一來(lái),我們才能更加以切身體會(huì)更加生動(dòng)形象地介紹它、推廣它,更加有效地吸引別人的注意。于是我們就 向老師提議,讓我們?nèi)ザ嗝襟w實(shí)驗(yàn)室親自體驗(yàn)試用一下這個(gè)軟件。結(jié)果我們的提議得到了老師的肯定回答。在對(duì)xx軟件有了充分的了解之后,我們開始了下一步的.工作——招生!
一個(gè)新生軟件的推廣是一件比較困難的事。剛開始被招進(jìn)去的時(shí)候,我們也加入了推廣的策劃工作。分析了兩個(gè)策略:一個(gè)是借助xx外語(yǔ)系的學(xué)生組建一個(gè)英語(yǔ)實(shí)力比較強(qiáng)大的家教隊(duì),然后對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行xx軟件學(xué)習(xí)的培訓(xùn),最后再讓他們以家教的形式將軟件推廣到無(wú)數(shù)受教小孩的家里。這樣層層擴(kuò)大,最終達(dá)到初步推廣的目的;另一個(gè)選擇,是通過(guò)設(shè)點(diǎn)宣傳,招生來(lái)免費(fèi)體驗(yàn)我們的軟件學(xué)習(xí),讓軟件自身強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)來(lái)吸引用戶。經(jīng)過(guò)大家深入的分析和討論,一直認(rèn)為策略二的可行性比較高。所以接下來(lái)我們幾個(gè)同事就分成幾組,在xx里設(shè)了幾個(gè)點(diǎn),開始了辛苦的招生工作。接下來(lái)的每天工作結(jié)束后我們都會(huì)開個(gè)小會(huì),統(tǒng)計(jì)一下當(dāng)天的工作效果,分析當(dāng)天所出現(xiàn)的問題,一起探討解決問題的辦法。
四。實(shí)踐體會(huì)
1。 面對(duì)壓力
諾大的推廣工作,因?yàn)橹皇莿倓偲鸩,所以就只招了幾個(gè)基層工作人員。加上我,總共五個(gè)人。另外的四個(gè)人中,一個(gè)事xx大二在讀生,兩個(gè)武大大四在讀生,還有一個(gè)是武大研一的學(xué)生。面對(duì)這樣的幾個(gè)同事,自己在心理上很自然地就產(chǎn)生了很大的壓力,擔(dān)心自己的能力比不上他們,怕自己工作不好,會(huì)更讓人瞧不起。另一方面,面對(duì)陌生的xx和安裝這個(gè)軟件不菲的價(jià)格,幾乎所有的人都對(duì)它質(zhì)疑。這種陌生和質(zhì)疑無(wú)形中給我們的工作帶來(lái)了很大的阻力,也給我們帶來(lái)了很大的壓力。
在真正工作地時(shí)候發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壓力是自己給自己設(shè)定的障礙,你越是怕他,他就會(huì)變本加厲地欺壓你。所以在面對(duì)壓力的時(shí)候,一定要鎮(zhèn)定,一定要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)如何去正確處理壓力。
1。 學(xué)會(huì)積極主動(dòng)思考。
2。 處理和同事、上司之間的關(guān)系是一大學(xué)問,在以后的實(shí)踐中要更加積極主動(dòng)地思考學(xué)習(xí)。
3。 要學(xué)會(huì)及時(shí)地總結(jié),及時(shí)地改正錯(cuò)誤。
4。 要經(jīng)常積極主動(dòng)地與人交流。
5。 在工作中一定要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己的合法權(quán)益
以上五點(diǎn)是我在這次實(shí)踐中悟出的最深刻的道理。這些道理,原來(lái)也聽人講過(guò)。但別人講出來(lái)的東西始終都是別人的,真正屬于自己的只有靠自己實(shí)際體驗(yàn)了,才會(huì)深刻地感悟到,才能對(duì)自己的思想產(chǎn)生影響,才能真正地促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
五。 總結(jié)
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力,F(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工實(shí)踐是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放,我便來(lái)到重慶市江北區(qū)魚嘴鎮(zhèn)文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到8月12日。作為一名大一學(xué)生,就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心境去迎接第一天的實(shí)踐,在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒有。雖說(shuō)只是實(shí)踐,但生活的方式卻已完全不一樣于學(xué)校里的生活,而是轉(zhuǎn)變成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到午時(shí)5:00下班,這一天的生活便度過(guò)于這小小的辦公室之中。此次實(shí)踐,主要實(shí)習(xí)的.資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)習(xí)做一位辦公室文員。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的本事”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的提高。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自我先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)本事的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
雖然辛苦,可是我們都沒有過(guò)多的抱怨,因?yàn)椋@是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
按照學(xué)院團(tuán)委的統(tǒng)一部署,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,我們xx級(jí)教育技術(shù)學(xué)2班的學(xué)生充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),全身心投入到了豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐之中,主要有以下幾個(gè)方面
1. 從事寒假打工,提早為步入社會(huì)做準(zhǔn)備
王同學(xué)在一個(gè)售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會(huì)到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;XX在一家私營(yíng)廣告公司上班,拓展了自身知識(shí)面,擴(kuò)大了與社會(huì)的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺(tái)幫忙賣貨,開闊了視野。
還有劉銀榮和畢曉龍等同學(xué)在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動(dòng)之艱辛,并意識(shí)到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時(shí)間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過(guò)打工,他們?cè)黾恿藗(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高了自己的能力。
2. 關(guān)注社會(huì)實(shí)事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感
我班的白天同學(xué)利用假期時(shí)間,調(diào)查結(jié)果真實(shí)客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學(xué)以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進(jìn)行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認(rèn)真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學(xué)對(duì)春節(jié)的消費(fèi)情況做了調(diào)查,通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學(xué)生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對(duì)大學(xué)生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。
3. 以專業(yè)為出發(fā)點(diǎn),從事教學(xué)實(shí)踐
在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學(xué)在假期做起了家教,通過(guò)短期的家教,他們明白,只有做了學(xué)生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺(tái)生活?yuàn)蕵奉l道實(shí)習(xí),找到了當(dāng)下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學(xué)習(xí)彌補(bǔ),為以后工作做準(zhǔn)備。
還有其他一部分同學(xué)以不同的方式進(jìn)行了實(shí)踐,效果顯著。
在經(jīng)歷了一個(gè)多月的辛酸與磨練之后,我們學(xué)到了很多,在大學(xué)的時(shí)間已經(jīng)不多了,我們會(huì)倍加珍惜,正確處理好將來(lái)找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的`學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們團(tuán)支部全體團(tuán)員還將繼續(xù)努力,嚴(yán)格要求,不以這次實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動(dòng)中學(xué)到的知識(shí),收獲的道理真正運(yùn)用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時(shí)的彌補(bǔ)需要掌握的知識(shí),改正錯(cuò)誤,將我們團(tuán)支部建設(shè)的更加強(qiáng)大。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我們已迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的高中生而已,準(zhǔn)備用整個(gè)暑假的時(shí)間把高中三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生了,弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的滋味。
仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛勞卻也充實(shí),說(shuō)是疲憊卻也會(huì)覺得那是一種享受,是啊,回頭看看我們的實(shí)踐歷程,看看我們?yōu)⑾碌暮顾,看看我們留下的腳印,看看我們得到的實(shí)踐成果,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路,不管累也好、熱也好、難也好、易也好,畢竟,我們挺過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對(duì)自己說(shuō)的那句話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!”的確,我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖,大膽的嘗試,所以我沒有太多的失望,因?yàn)槲冶M力了,我做到了,盡管可能會(huì)有很多缺陷。
整個(gè)實(shí)踐歷程中,自己付出了很多,也同樣得到了很多。尤其寶貴的是:這種收獲是我一生的財(cái)富!
此時(shí)此刻,我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸,慶幸的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,還能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸實(shí)踐,接觸社會(huì)。同時(shí),欣然之余我心中也感覺到一種壓力,這種壓力源于我們理論知識(shí)的淺薄,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏,實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的欠缺,怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn);另一方面,這種壓力也來(lái)源于自己能力的欠缺,經(jīng)驗(yàn)不足,大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索,怕不能很好的.完成這次實(shí)踐活動(dòng)。
作為隊(duì)長(zhǎng),我覺得更多的是壓力和厚望,看著隊(duì)員們忙忙碌碌的燃燒自己,想著他們所做的一切都是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好,更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問題,讓武漢市的法律援助工作更好的運(yùn)轉(zhuǎn)下去,讓更多的弱勢(shì)群體享受公平與正義,所以每一次的分工,每一次聯(lián)系,每一次出發(fā)都顯的極為重要。
我們擁有同一個(gè)夢(mèng)想,同一個(gè)目標(biāo),朝著自己的夢(mèng)想勇敢前行,于是,我,真的是責(zé)任與壓力并存。我知道,在整個(gè)活動(dòng)成功的背后,在隊(duì)員們滿意的笑容背后,才有作為隊(duì)長(zhǎng)壓力釋放的時(shí)刻;我也相信,等待我的還有很多,只有不懼壓力,才能把實(shí)踐做的更好。
做了那么多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計(jì)問卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告。我們大家一起忙碌了很久很久,終于,我們準(zhǔn)備好了。想象著馬上就要上交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實(shí)踐報(bào)告。我心里有太多的感觸!畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血,也融入了我們太多的煎熬和期待。
一切的未知都無(wú)法預(yù)見,只有用辛苦,用努力一尺一寸地去觸探,去經(jīng)歷,去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用,大膽地闖!大膽地干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望!
昨天,我們開始了;今天,我們正在努力;明天,我們將要踏上另一個(gè)征途,征途的前方,不知會(huì)有什么在等著我們?
也許,對(duì)于法律援助這個(gè)制度的很多東西我們無(wú)法改變;也許,我們的實(shí)踐并沒有起到實(shí)質(zhì)的效果。但是有一點(diǎn)我們很自信:那就是,通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我們鍛煉了自己,我們知道了這個(gè)制度,我們更知道了將來(lái)我們?cè)撛趺醋觯?/p>
或者,這才是真正的意義!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
是進(jìn)入大學(xué)的第xx個(gè)學(xué)期了,從一個(gè)懵懵懂懂的高中生成為了一個(gè)“非大學(xué)”的大學(xué)生,在大一的時(shí)間里也沒有參加過(guò)任何兼職之類,有的只是學(xué)校的職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)。
這個(gè)假期,雖然我并沒有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,但是我認(rèn)為我的生活并不是不充實(shí)的。在進(jìn)入這個(gè)學(xué)校之前,我就明確地要加入一個(gè)可以鍛煉自己的`平臺(tái)的社團(tuán),而我在這個(gè)學(xué)校確實(shí)也找到了屬于自己的社團(tuán),一個(gè)屬于自己展翅翱翔的平臺(tái)——雅風(fēng)文學(xué)社。這個(gè)假期放假前,我們的社團(tuán)進(jìn)行了換屆,換屆前,我努力,我成功;換屆后,我付出,我快樂,因?yàn)槲野汛髮W(xué)生報(bào)社當(dāng)成我在大學(xué)的家。在社團(tuán),即使沒有社會(huì)實(shí)踐,但依然可以得到實(shí)踐機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兪菍?shí)踐性社團(tuán)!我沒有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,并非我不喜歡,而是我自己認(rèn)為我應(yīng)該有自己的實(shí)踐計(jì)劃,大一大二不參與社會(huì)實(shí)踐,大三還有社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),大一大二是我打基礎(chǔ),打交際的重要時(shí)間,而也是我參加社團(tuán)實(shí)踐最好的時(shí)機(jī)。其因有二,一是在學(xué)校里我還沒有好的基礎(chǔ)專業(yè)知識(shí),我必須在有限的時(shí)間里去掌握它,二是,職業(yè)實(shí)踐性社團(tuán)也是一個(gè)實(shí)踐平臺(tái),我用心了同樣可以獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),故我在大一的寒暑假期間帶回了從圖書館借的書,從而獲取更多的專業(yè)以及課外知識(shí)。而我也認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐的最大目的就是鍛煉你的團(tuán)隊(duì)意識(shí),鍛煉你的實(shí)踐能力,而非為了學(xué)分而實(shí)踐。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
這次寒假在一家食品廠實(shí)踐,通過(guò)各種不同工序的學(xué)習(xí)與操作,對(duì)食品企業(yè)的生產(chǎn)與管理有了一個(gè)比較全方位的了解,獲益匪淺。
一、具有良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)。我深切體會(huì)到,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是一種重要的基礎(chǔ)能力,而理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ),因此,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。
二、進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。我比較清楚了解公司企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,更加明白效益是公司、企業(yè)追求的目標(biāo);更是公司、企業(yè)立足于社會(huì)、與他人競(jìng)爭(zhēng)的本錢。要?jiǎng)?chuàng)造最大的`效益,務(wù)必降低人力資源、生產(chǎn)成本努力提高其科技含量。歡樂家食品公司的新舊殺菌生產(chǎn)設(shè)備生產(chǎn)能力的對(duì)比,其道理便可略見一斑。
三、掌握了一定的管理營(yíng)運(yùn)理念。無(wú)歧視的基礎(chǔ)上,合理地以員工平等條款為基礎(chǔ)進(jìn)行招募、培訓(xùn)、提升人才等,構(gòu)建一支強(qiáng)而有力的管理隊(duì)伍,才能保障公司的健康正常運(yùn)轉(zhuǎn)。歡樂家食品廠方面在高層次上基本不惜重金,多渠道挖掘人才到其門下,促進(jìn)了其企業(yè)的蓬勃發(fā)展。若能引進(jìn)更多些中層次人才,那將是虎上添翼。
四、比較準(zhǔn)確了解了當(dāng)前食品行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與食品質(zhì)量安全狀況,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高了,對(duì)于吃的方面不在只是追求吃得飽就行了,而是關(guān)心怎樣才能吃得安心與放心,也就是說(shuō)更多地關(guān)心食品的質(zhì)量與安全。所以如何在食品生產(chǎn)中就能從始至終都能按照嚴(yán)格的衛(wèi)生規(guī)范來(lái)加工,和如何在生產(chǎn)中就能控制住這些對(duì)人體產(chǎn)生危害的因素,那就可需要我們這班人才的了。
這一次參加社會(huì)實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說(shuō)過(guò)“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻,許多子女成群的老人主動(dòng)走進(jìn)了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術(shù)工作者。選取敬老院,因?yàn)樽优ぷ髅、家里樓層高、沒人陪自我聊天;更因?yàn)樵谀抢锱c同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽(yáng)無(wú)限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個(gè)別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情帶動(dòng)了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自我的過(guò)去,也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨(dú)中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來(lái)到社會(huì),走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學(xué)主動(dòng)跑到外面小賣部買東西給老人。我們來(lái)的時(shí)候已經(jīng)準(zhǔn)備了點(diǎn)水果,點(diǎn)心,還有月餅?蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自我平時(shí)的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點(diǎn),走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時(shí)光,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不方便,必須需要一邊喂才行。這時(shí)大家早已沒有先前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭(zhēng)著給老人喂飯,雖然動(dòng)作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點(diǎn)多,等我們吃完飯,一般這時(shí)老人們都出來(lái)散步和鍛煉身體了。敬老院有個(gè)很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運(yùn)動(dòng)器械。有相當(dāng)多的老人們?cè)谏⒉胶湾憻捝眢w,看見我們來(lái)了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過(guò)聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過(guò)來(lái)的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,但是時(shí)光長(zhǎng)了逐漸習(xí)慣起來(lái)。
老人家在那里都過(guò)得很開心,他們有時(shí)光的時(shí)候會(huì)在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡(jiǎn)單的鍛煉的。因此,老人在那里也可算是能夠晚年安康。
透過(guò)這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過(guò)去的經(jīng)歷,明白他們的.辛勞,明白他們對(duì)他們兒女的記盼,更明白他們對(duì)我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動(dòng)較為不便的。2樓的老人有相當(dāng)部分是剛住進(jìn)來(lái)沒一年的。我們上了2樓,發(fā)現(xiàn)有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個(gè)老婆婆,她居然哭了出來(lái)。很是悲哀難過(guò)。我們耐心的和她聊天,聽她說(shuō)她把她的退休養(yǎng)老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到那里來(lái),而且很少來(lái)看望她。有一位同學(xué)和阿婆說(shuō)我們都是您的子女。并給阿婆表演節(jié)目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不舍的離開。
我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過(guò)程,經(jīng)歷生與死。我們此刻還是青年階段,未來(lái)亦還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段要走,如何走下去,我想,每個(gè)人都就應(yīng)心中有數(shù)。也許當(dāng)我們走完我們的人生旅程,該休息時(shí),是否也會(huì)象敬老院的老人那樣快樂開心地度過(guò)自我的晚年呢?
在某個(gè)敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當(dāng)你還很小的時(shí)候,我花了很多時(shí)光,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一齊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當(dāng)我想不起來(lái),接不上話時(shí),請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)光,等我一下,讓我再想一想極可能最后連要說(shuō)什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習(xí)了好幾百回,才學(xué)會(huì)的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每一天總要我絞盡腦汁,去回答不明白你從哪里冒出來(lái)的嗎?所以,當(dāng)我重復(fù)又重復(fù)說(shuō)著老掉牙的故事,哼著我孩提時(shí)代的兒歌時(shí),體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時(shí),會(huì)弄臟衣服,梳頭發(fā)時(shí)手還會(huì)不停的抖,不要催促我,要對(duì)我多一點(diǎn)耐心和溫柔,只要有你在一齊,就會(huì)有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動(dòng)。所以,請(qǐng)你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當(dāng)年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
老人院總共有2層,一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個(gè)小套間,一個(gè)小套間里面有3個(gè)老人住,小客廳有一臺(tái)電視機(jī)。我們進(jìn)去后見到三個(gè)婆婆正在坐著看電視。坐下后,缺乏經(jīng)驗(yàn)的我們,有點(diǎn)點(diǎn)冷場(chǎng),剛接觸我們老人家有點(diǎn)見外,我們變化了好幾個(gè)話題,都是持續(xù)一問一答的形式。在那里住的習(xí)不習(xí)慣在那里住得習(xí)慣不?習(xí)慣。平常那里有些什么活動(dòng)嗎?沒有。家里人經(jīng)常來(lái)探望你嗎有啊。相當(dāng)尷尬,這種局面足足持續(xù)了3,4分鐘后。之后談及家人方面的問題,有個(gè)婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應(yīng)是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說(shuō)出心中的委屈,好讓她心里好受點(diǎn),但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當(dāng)一部分都是不愿意來(lái)到那里的遠(yuǎn)離了子女在那里生活覺得很孤獨(dú)無(wú)助,免得再挑起她的痛苦回憶我們,對(duì)于他們不愿意回答的問題,我們還是不要宜將剩勇追窮寇了,否則說(shuō)多錯(cuò)多啊。
大概一個(gè)小時(shí)之后,我們用輪椅把老人家?guī)У疥帥龅牡胤郊小N覀兘o老人家表演一些小節(jié)目,唱了幾首歌,感恩的心團(tuán)結(jié)就是力量東方紅還有原版和現(xiàn)代版的帝女花呢。
不足之處是我們準(zhǔn)備不夠充分節(jié)目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動(dòng)他們玩得也挺開心這個(gè)是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈,還有讓些喜歡唱歌的老人家上來(lái)為大家展示下歌喉。接近11點(diǎn)時(shí)我們以《感恩的心》大合唱作為節(jié)目的壓軸結(jié)束了所有的節(jié)目。
實(shí)踐已經(jīng)過(guò)去很多天了,可每每想起老人的面龐,我總是動(dòng)容且想念。這些以前也一樣年輕過(guò)且貢獻(xiàn)了一生的人逐漸老去,他們確實(shí)需要我們更多的關(guān)注和愛護(hù)。我忽然意識(shí)到自我身上的擔(dān)子,我們長(zhǎng)大了,肩上有了更多的職責(zé)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的'客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
社會(huì)實(shí)踐對(duì)當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次成長(zhǎng)的鍛煉,在這個(gè)過(guò)程中會(huì)遇到困難和挫折,不僅僅是外界的因素還有來(lái)自隊(duì)友的壓力和自身的壓力。7、8月份是高溫天氣,即使驕陽(yáng)當(dāng)日,我們也要去做調(diào)查,舉辦宣傳活動(dòng),所有參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都了解并體驗(yàn)過(guò)這份辛苦,這更讓我們知道了。想要把一件事做好是需要付出極大的努力的。
在我們的實(shí)踐中,分配到每個(gè)人最艱難的任務(wù)是分發(fā)問卷,舉個(gè)例子我在去一個(gè)剛高考的`同學(xué)的家里時(shí),他說(shuō)包括他在內(nèi)的所有同學(xué)對(duì)新的大學(xué)生活都是激動(dòng)加興奮,但也是有些迷茫。大學(xué)生活到底如何適應(yīng),大學(xué)是否真的像大家說(shuō)的就是一個(gè)放松娛樂的天堂,他們心中也是充滿了焦慮。經(jīng)歷過(guò)這件事以后,我更加相信我們的社會(huì)實(shí)踐的真的可以給準(zhǔn)大學(xué)生提供很多幫助的,我們的社會(huì)實(shí)踐更是會(huì)取得圓滿的結(jié)果!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我迎來(lái)了人生的第一次家教,另一方面作為學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。對(duì)于教人而言,我還完全是個(gè)生手,絲毫沒有經(jīng)驗(yàn),不過(guò)這并沒有影響我的信心,學(xué)生是個(gè)高二的特長(zhǎng)生,要幫她補(bǔ)高一的英語(yǔ),對(duì)我這個(gè)已經(jīng)邁入大學(xué)的大學(xué)生而言,應(yīng)該不成問題,關(guān)鍵是要把他教好,要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西,而不僅僅是消磨時(shí)間。這便成了我對(duì)這份工作的最終目的。
1月13日,我開始了我的第一堂課,說(shuō)到特長(zhǎng)生,大家都知道,基礎(chǔ)并不是很好,所以我就從基礎(chǔ)講起,先教她單詞后教她課文,然后再講練習(xí)。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯(cuò)的。當(dāng)天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點(diǎn)需要改進(jìn):
大學(xué)生家教心得體會(huì)大學(xué)生家教心得體會(huì)
一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點(diǎn),不是重點(diǎn)的可以一帶而過(guò),畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒聽,針對(duì)重點(diǎn)拿分的項(xiàng)目要詳細(xì)講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績(jī)有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。當(dāng)然,作為老師的我們?cè)诔鲱}的過(guò)程中,也是自己提高的過(guò)程。我們可以積累一些以前學(xué)過(guò)卻已經(jīng)忘記的知識(shí),這也是我們的收獲之一。同時(shí),在查閱一些資料的過(guò)程,我們也學(xué)會(huì)了怎樣很好的利用現(xiàn)有的資料。我每次給學(xué)生上課都會(huì)給他出一些跟他課本知識(shí)相關(guān)的知識(shí),或是上網(wǎng)找,或是自己出,或是自己查資料書。在查閱資料的過(guò)程中,我更深一層地了解了高中的英語(yǔ)教材,這些對(duì)于向往三尺講臺(tái)的我,是有幫助的。如果我沒有參加這次義務(wù)家教,也許我沒有動(dòng)力去了解這方面的知識(shí)。
二、在講的過(guò)程中,我應(yīng)該盡量耐心點(diǎn),慢慢的.給學(xué)生講,畢竟她才高二,可能有些我認(rèn)為很簡(jiǎn)單的對(duì)她來(lái)說(shuō)并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過(guò)程中,有犯這種毛病,所以后來(lái)我改了很多,盡量讓自己心平氣和的耐心的講解,直到她弄懂為止。
三、在習(xí)題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對(duì)性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時(shí)間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學(xué)生處好關(guān)系,要讓她把我當(dāng)朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。在跟學(xué)生溝通的過(guò)程中,我不僅了解了他所學(xué)習(xí)的教材,還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個(gè)老師,應(yīng)該先了解學(xué)生,不僅僅是了解她學(xué)習(xí)方面的,更重要的要了解她的一些愛好興趣,這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分,好的溝通是成功的一半。因?yàn)槲覀円缪莸牟恢皇抢蠋煹慕巧,還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候扮演朋友的角色。要把握好什么時(shí)候該是當(dāng)老師的時(shí)候,什么時(shí)候是扮朋友的身份。
對(duì)于這次家教,我感觸頗深,當(dāng)我和其他做家教的同學(xué)朋友交流時(shí),他們都說(shuō):“其實(shí),假期做家教是對(duì)自己很好的考驗(yàn),能鍛煉口才,加強(qiáng)與人交流的能力,也是對(duì)自己知識(shí)的肯定。見識(shí)不同的人、不同的家庭,學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處,提早適應(yīng)社會(huì)!钡拇_,大學(xué)生做家教得到的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的貼補(bǔ),更重要的是他們自身的價(jià)值能得到社會(huì)肯定,增強(qiáng)他們進(jìn)入社會(huì)的信心。當(dāng)家教的過(guò)程中,就是人與人交流的過(guò)程,()在這之中,大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的,在和家長(zhǎng)交流的過(guò)程中,你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了,你要拿錢,你就要搞好和雇主的關(guān)系,這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你,把孩子放心的交到你手上;在教學(xué)的過(guò)程中,你也可以在教導(dǎo)過(guò)程中,不斷的發(fā)現(xiàn)問題,不斷的改進(jìn),問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好,讓他們真真正正的在你教的過(guò)程中,在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì),而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學(xué)生的關(guān)系,讓學(xué)生喜歡你,從內(nèi)心深處接受你,讓他心甘情愿主動(dòng)的學(xué)習(xí),這樣學(xué)習(xí)才能達(dá)到最佳的效果。
綜上,談到做家教的最大感受,我用一句很簡(jiǎn)單的話概括,“用心和學(xué)生溝通,做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是這樣。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
這次暑假我選擇了進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的方式來(lái)完成暑假實(shí)踐,主要是因?yàn)轫?xiàng)目結(jié)題時(shí)間的臨近。整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)在期末考試結(jié)束后至下學(xué)期開學(xué)前這段時(shí)間進(jìn)行,地點(diǎn)在四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)二教的水分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。以下將從幾方面介紹我的心得。
首先,我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時(shí)間,中午飯狼吞虎咽草草了事就是因?yàn)轱@色時(shí)間快到了要回去檢測(cè),實(shí)驗(yàn)室又沒有空調(diào)導(dǎo)致有時(shí)衣服都要濕透,并且如果晚上有實(shí)驗(yàn)任務(wù)的話也必須要拖到12點(diǎn)多才能回去,等等。為了做實(shí)驗(yàn)也犧牲了回家陪父母的時(shí)間,也不能像其他同學(xué)一樣在全球各地游玩,但經(jīng)歷了一次又一次失敗,克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿意的結(jié)果的時(shí)候,那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著被下一個(gè)實(shí)驗(yàn)任務(wù)沖淡的,這是個(gè)不斷重復(fù)的過(guò)程。
同時(shí),在實(shí)驗(yàn)中我們遇到了太多的失敗,主要是受限于實(shí)驗(yàn)室條件和操作人員的技術(shù)以及熟練程度。一個(gè)實(shí)驗(yàn)往往要被重復(fù)4~5次才能得出結(jié)論,而重復(fù)一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗后都在總結(jié)失敗原因,但下一次重復(fù)又會(huì)出現(xiàn)新的問題,又要想辦法去解決。在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了:首先是對(duì)失敗要有良好的心理準(zhǔn)備,要以積極的心態(tài)而不是消極或者一蹶不振,往往在你準(zhǔn)備放棄的那一刻就成功了。同時(shí),失敗后要積極尋找原因,回想實(shí)驗(yàn)步驟中可能出現(xiàn)的問題,還要與前人的文獻(xiàn)進(jìn)行對(duì)比,對(duì)比數(shù)據(jù),方法和結(jié)論。需要靜下心來(lái)思考產(chǎn)生差異的原因。而限于實(shí)驗(yàn)時(shí)間的安排,往往白天沒有時(shí)間來(lái)仔細(xì)地思考分析,那么沒有辦法,只有晚上回去犧牲睡眠時(shí)間來(lái)查閱文獻(xiàn),做交叉比較分析等等。所以一定要堅(jiān)持下來(lái),要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務(wù)。草草了事的科學(xué)研究態(tài)度不能對(duì)你有太大的提升。
同時(shí),在這個(gè)過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了怎樣與科研伙伴相處。因?yàn)槊總(gè)人都不同,人與人之間的差異是不可避免的。而對(duì)與天天都要與你共事的科研伙伴,我們需要采取一種求同存異的態(tài)度來(lái)處理,出現(xiàn)的矛盾盡量通過(guò)積極的溝通來(lái)解決,出現(xiàn)口角一個(gè)人少說(shuō)兩句就好,對(duì)問題有不同的看法那就拿出自己充分的證據(jù)來(lái)陳述來(lái)討論而不是固執(zhí)己見。對(duì)于一個(gè)問題沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),只是對(duì)于當(dāng)前環(huán)境適合與不適合而已。并且,對(duì)事不對(duì)人,什么事情做得不妥當(dāng)面說(shuō)出來(lái)就好大家一起解決而不是背著人說(shuō)壞話,良好的科研伙伴關(guān)系會(huì)促進(jìn)科研工作的推進(jìn),反之則會(huì)阻礙成為絆腳石,而這對(duì)大家都沒有好處。
謙讓,謙虛,謙遜是與老師和伙伴交往的不二法寶,這個(gè)的前提是尊重他人和他人的勞動(dòng)成果。對(duì)于伙伴的缺陷我們應(yīng)該包容(如果不能在短時(shí)間內(nèi)改變的話),而對(duì)于他們的優(yōu)點(diǎn)我們應(yīng)該積極發(fā)揚(yáng),利用起來(lái),讓其成為工作的推動(dòng)力。一個(gè)人應(yīng)該同時(shí)用其長(zhǎng)處和短處來(lái)評(píng)價(jià)而不是僅僅看其缺陷。這點(diǎn)對(duì)我們的日常生活也是很有裨益的。
還有很重要的一點(diǎn)是,長(zhǎng)期待在實(shí)驗(yàn)室是有很大的弊端的,這可能讓你和外部世界脫節(jié),不知道怎樣去和社會(huì)上的人士交流溝通。所以做科研工作也應(yīng)該提倡勞逸結(jié)合,抽時(shí)間去外面走走逛逛,感受自然也好,逛逛商場(chǎng)也罷,都是自我放松的.方式,這也可以將你從忙碌的實(shí)驗(yàn)生活中抽離出來(lái),新的靈感和想法都有可能在不經(jīng)意將想出來(lái),而這無(wú)疑是科研工作的靈魂所在了。同時(shí),在放松的時(shí)間也應(yīng)該更多的和家人朋友溝通,去了解他們和他們的生活。需要去做一個(gè)有血有肉的人而不是因?yàn)榻?jīng)常在實(shí)驗(yàn)室和冷冰冰的科學(xué)打交道而喪失了必須的人情味。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)暑假都花在了實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn),這種機(jī)會(huì)本身難能可貴,并且也給我?guī)?lái)了很多的收獲,無(wú)論是更好的面對(duì)失敗,還是與科研伙伴關(guān)系的處理,還有怎樣做人等等,我都感到很充實(shí)和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個(gè)暑假鍛煉了許多實(shí)踐方面的能力,但在過(guò)程中發(fā)現(xiàn)理論知識(shí)的缺失也極大的阻礙了工作推進(jìn),故希望新學(xué)期能加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
難得等來(lái)了悠閑的寒假,但在這個(gè)本該的輕松愉快的假期里,我卻偏偏選擇了一個(gè)不同于過(guò)去的決定——在這個(gè)寒假,去參加社會(huì)的實(shí)踐!去體會(huì)在社會(huì)中辛苦的一面。
獨(dú)自走出校門,則對(duì)我而言真的是很不尋常的一步,但在父母和同學(xué)的支持鼓勵(lì)下,我還是在這條道路上堅(jiān)持了下來(lái)。回想一下自己在這幾周里的經(jīng)歷,辛苦的工作、陌生的環(huán)境和人群,這些經(jīng)歷讓沉浸在學(xué)校生活的我的思想受到了很深的沖擊,但也幫助我適應(yīng)了這個(gè)全新的環(huán)境,讓這次的社會(huì)實(shí)踐能繼續(xù)下去。以下是我在這次實(shí)踐中的心得體會(huì):
在這次的工作期間,我經(jīng)常會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的'照顧,而且在這種時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)聽到一個(gè)評(píng)價(jià)“他還是個(gè)學(xué)生!”是啊,我還是一名學(xué)生,一名沒有多少經(jīng)驗(yàn)和能力的大學(xué)生!在工作期間,我確實(shí)因?yàn)樽约航?jīng)驗(yàn)和能力的問題導(dǎo)致了很多的錯(cuò)誤,也麻煩了前輩們很多次。但我并不希望將自己“還是一個(gè)學(xué)生”的身份作為犯錯(cuò)的借口!為此,在后來(lái)的工作方面,我也更加積極的努力起來(lái),在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗(yàn)技巧,并嚴(yán)格的管理和要求自己。中也大大的改變了前輩們讀我的看法!
在這個(gè)工作的環(huán)境中,大家都非常的努力且拼搏,在工作的競(jìng)爭(zhēng)中經(jīng)常是一副你爭(zhēng)我趕的熱烈場(chǎng)面。起初,我并不能理解這樣的感情,甚至在自己的工作中也有些散漫。但隨著我慢慢的融入到團(tuán)隊(duì)中,對(duì)于這份工作,這個(gè)團(tuán)隊(duì),我又有了不同的思想和體會(huì)!這也讓我明白了,在工作中的努力和拼搏,不僅僅是為了自己,更是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成績(jī)和榮譽(yù)!更別說(shuō)在如果等我真正的進(jìn)入社會(huì),生活中中的眾多壓力也會(huì)讓我們積極的拼搏起來(lái)!如今的鍛煉,也算是給我打下了一個(gè)較好的基礎(chǔ)。
這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷其實(shí)很短,但及時(shí)是這短暫的幾周時(shí)間,我也積極的在這次的社會(huì)經(jīng)歷中挑戰(zhàn)并鍛煉了自己,還在社會(huì)中開闊了自己的眼界,收獲了眾多在社會(huì)和生活相關(guān)的知識(shí)。
如今,雖然我還只是學(xué)生,但這次在實(shí)踐中的精煉和體會(huì)都會(huì)積極的鞭策著我!我也會(huì)在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中完善自己,提升自己,今后再次走向社會(huì),我一定能創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績(jī),鍛煉自己成為一名出色的社會(huì)人才!
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并且這次的'實(shí)踐讓我更好的了解社會(huì),鍛煉自己,感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀,體驗(yàn)了一下工作的樂趣。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺得受益匪淺,基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜每一個(gè)擁有。
“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。這幾天的打工經(jīng)歷雖然不能說(shuō)是偉大的成績(jī),但是比起之前在家里十指不沾陽(yáng)春水的小公舉形象已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)了。
晨光微熹,床頭的鬧鈴還沒來(lái)得及叫喚,已經(jīng)被我按掉了,看著窗外一片靜悄悄的,很多人還在睡夢(mèng)中,輕手輕腳的出門,騎車趕往工作的餐館。這些天每天五六點(diǎn)起床,就算是在學(xué)校里也從來(lái)沒有起那么早過(guò),而以往的`暑假我都是不睡到中午不罷休。
餐館已經(jīng)開門了,那些長(zhǎng)期員工們都已經(jīng)在清洗一天的食材了,雞鴨魚肉以及各種蔬菜,老板娘念在我是第一次打工,又是不做家務(wù)活的主,就分配給我比較容易的活,讓我擇擇菜洗洗菜就好。
不知不覺就到了中午,大街上的人越來(lái)越多,餐館里的人也越來(lái)越多,大家都忙活開了,我已經(jīng)對(duì)一切的運(yùn)作輕車熟路,來(lái)了顧客先去給他們領(lǐng)路,選好餐桌,給他們菜單,讓他們點(diǎn)單并記錄下來(lái),然后去廚房告訴廚師們,再在廚房大廳兩點(diǎn)一線的奔跑,看看顧客有沒有需要的,看看菜有沒有做好,能不能上菜。
《最好的我們》里面路星河說(shuō),那些突然出現(xiàn)在我們生活里的人,從來(lái)不是等我們準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的。就像現(xiàn)在我在這邊打工,從小到大,活了這么些年,我從未想過(guò)我會(huì)打工,就像路星河也想不到自己會(huì)因?yàn)榍啻旱捏@鴻一瞥就愛了耿耿十年。
生活給你的一些驚喜就像你在生命中已經(jīng)遇上的以及將會(huì)遇上的人一樣,他們?cè)谀愦胧植患暗臅r(shí)候出現(xiàn),并教會(huì)你成長(zhǎng)。
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