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社會實踐心得

時間:2023-07-20 09:18:12 社會實踐 我要投稿

社會實踐心得14篇(精華)

  我們在一些事情上受到啟發(fā)后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會實踐心得14篇(精華)

  社會實踐心得 篇1

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐活動作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措,一直以來深受學(xué)校的高度重視。寒假社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會了解社會。同時,社會實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會與回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動在我校蔚然成風(fēng),一批又一批的學(xué)子奔赴各個地方開展社會實踐活動。

  為了響應(yīng)南審分團(tuán)委的號召,交流高中學(xué)習(xí)心得以及大學(xué)生活感觸,同時宣揚(yáng)我們南京審計學(xué)院的校園文化等情況,在我大學(xué)里的第一個寒假,我來到了我的母校------英山縣第一中學(xué),開展了以“回母校宣傳南京審計學(xué)院”為主題的寒假社會實踐活動。這次活動以主題演講的形為載體,輔以我個人制作的幻燈片演示來完成。下面,我就具體介紹一下這次社會實踐活動的實施。

  首先,我通過手機(jī)電話的方式與我高三所在班級的班主任通電話,獲知學(xué)生在校時間,然后再通過他獲知了在任校長的聯(lián)系方式,之后便電話聯(lián)系了校長。在電話中,我向校長簡單地闡明了在寒假期間希望能回到母校向?qū)W弟學(xué)妹們做一次“回母校宣傳南京審計學(xué)院”的主題宣講,希望通過這次演講將個人高考經(jīng)驗和大學(xué)生活感觸心得以及南京審計學(xué)院的招生政策及校園文化向?qū)W弟學(xué)妹們做一個系統(tǒng)地介紹。校長在叮囑了一些注意事項,例如要選擇合適的時間之后便欣然答應(yīng)。

  獲得了校長的允許,我便開始整理準(zhǔn)備宣傳資料。我先在南京審計學(xué)院的官方網(wǎng)站上找了一些關(guān)于學(xué)校的概況及學(xué)校圖片,然后開始制作我要使用的幻燈片。經(jīng)過一個多小時的努力,幻燈片制作完成。點擊預(yù)覽,生動地文字,再搭配上南京審計學(xué)院優(yōu)美的圖片,自我感覺挺不錯的,呵呵。我想,僅僅依靠幻燈片是不夠的,于是我再搜集整理了一些書面材料,特別是有關(guān)南京審計學(xué)院近幾年的招生情況。我想這些,對學(xué)弟學(xué)妹們報考南京審計學(xué)院應(yīng)該有一定的幫助吧。

  做好了準(zhǔn)備工作,接下來便是付諸實際了。首先,我通過電話與校領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好了合適的時間20xx年2月5日。然后便是收拾好材料等待那一天的到來了。時間總是在飛逝著,轉(zhuǎn)眼間,我期待的日子便到來了。

  2月5日清晨,我出發(fā)去母校。這天陽光暖暖的,給我增添了不少的信心。其實老實說,第一次獨自完成社會實踐,第一次要以一個過來人的身份站在眾多學(xué)生注視著的講臺上,不緊張不害怕是不可能的?墒,既然已經(jīng)決定了,就該勇往直前!整理好緊張的心情,在班主任的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了事先安排好的班級。

  整齊的課桌,堆得滿滿的書,好熟悉的情景。與同學(xué)們進(jìn)行了一番自我介紹及我來到這兒的目的后,宣講便正式開始了。開始的一段時間里,我還是不可避免的有些緊張,中間有幾次停頓,不過同學(xué)們都以他們熱烈的掌聲來給予我鼓勵。在經(jīng)過一些互動之后,我之前的緊張狀態(tài)便消失得無影無蹤了。不知不覺中一個多小時便過去了,我的宣講也差不多結(jié)束了,最后在我送給在座學(xué)生的'《我的未來不是夢》的勵志歌聲中,我的宣講宣告結(jié)束,在同學(xué)們的掌聲中我離開了曾經(jīng)我那么熟悉的教室,心里不免涌出一股難舍之情

  之后,我?guī)е暇⿲徲媽W(xué)院的寒假社會實踐活動的介紹信,來到了校長辦公室。我把這次宣講的相關(guān)情況向他作了詳細(xì)的報告,他給了我一些建議與看法之后便在介紹信上蓋上了英山一中的印章,并寫上了他對這次宣講的看法。向他及班主任告別之后,我就走出了英山一中的校門踏上了回家的路,至此,我的第一次社會實踐活動徹底畫上了句號。回家的途中,我想了很多,感覺這次社會實踐活動讓我受益很多,下面我就簡單和大家分享一下我的心得。

  第一點,

  在社會上要善于與他人溝通。如果一個人不懂得如何與他人溝通,即使他有雄心壯志,也很有可能會一事無成。就拿這次社會實踐來說吧,首先需要和校方領(lǐng)導(dǎo)溝通,溝通好了才有進(jìn)學(xué)校去實踐的機(jī)會。然后呢,在宣講的過程中,得善于學(xué)會和你所面對的學(xué)生溝通,否則造成現(xiàn)場冷場的情況是很尷尬的。在社會上要有自信,要克服自己的膽怯心理。自信不是盲目的驕傲和自夸,而是對自己能力的一種肯定,更是對自己的一種鼓勵。當(dāng)你面對你沒做過的事情,你覺得自己沒經(jīng)驗做不好時,只有擁有自信才能讓你戰(zhàn)勝一切。其實放假時,收到要去母校社會實踐時我就害怕了。自己覺得要獨自一人面對整個過程,而且又沒有過類似的經(jīng)驗,感覺困難挺多的,特別是想到自己要站在講臺上面對底下那么多的陌生的學(xué)生的時候,真的感覺自己很渺小?墒牵医K究找到了我的自信,勇敢地站在了講臺上。試想,如果我沒有找回自信,任由自己被自己的膽怯所打敗,就不會有著次實踐,也就不會有這么多的心得感悟了。做一件事情之前,一定要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會搜集整理資料,做好充足的準(zhǔn)備。世界上沒有所謂的一帆風(fēng)順?biāo)角,人們的計劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的,當(dāng)一件事情發(fā)生的時候往往會發(fā)生一些意料之外的事。這正是我這次社會實踐活動的不足之處,記得中間有學(xué)生問到我們學(xué)校的師資,這個是我沒有注意到的,所以當(dāng)時語塞了,感覺挺丟臉的。不過還好,我準(zhǔn)備的還算是充分,除了這個其他的都能比較順利的回答學(xué)生的疑問,不然肯定要丟臉了。

  第二點,

  第三點,

  以上就是我這次社會實踐的相關(guān)情況及一些簡單的心得,其實我想,它帶給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這么多吧,在我的人生中,它將起著無法取代的作用。非常感謝南京審計學(xué)院以及我的母校英山一中給與我的這次機(jī)會,我也希望社會實踐活動可以在各個大學(xué)校園里流傳下去。

  社會實踐心得 篇2

  大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在工作中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。未來的工作中,我們將在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與理論知識相結(jié)合,堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富。

  七月七日下午4:30我隊開始出征了,我們來到浮橋王宮工業(yè)區(qū)的方圓鞋廠。我隊成員有以下五名:張晶晶,宋棉洪,吳美琳,羅海燕,李向琴。我們八號開始進(jìn)入方圓鞋廠工作,每個隊員有自己工作和任務(wù),下面開始講述我們每個人的心得。

  張晶晶:帶著激動、好奇、自信的心進(jìn)入會計實習(xí),方圓鞋廠的會計主管給我們開了一個小會,分配了一些會計最基礎(chǔ)的工作,聽著她講發(fā)現(xiàn)和書上學(xué)的很不一樣,深深感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。在開始工作中總是一大堆的問號出現(xiàn)在在我的腦海中,學(xué)會了不恥下問。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的`得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  宋棉洪:這個暑期我有幸參加我校學(xué)生個人組織的社會實踐活動。剛開始我們的暑期社會實踐,我們五人分成兩組,一組在辦公室,一組在車間,半個月后輪換一次。我和海燕一組先去車間實習(xí)。在車間,我們主要是幫忙處理一些雜事。雖然此間遇到許許多多的困難,但在車間里的阿姨的細(xì)心指導(dǎo)下,我們經(jīng)過短短的幾天就很快適應(yīng)了。這讓我深刻感受到如何與別人溝通好和耐心聽取他人的建議,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。我爭取在下個階段的實習(xí)生活中,努力學(xué)習(xí)掌握更多的技能。

  吳美琳:“預(yù)就業(yè)學(xué)習(xí)”的暑期社會實踐。懷揣著希望,我開始了為期一個月的暑期社會實踐。我所從事的是在辦公室里協(xié)助財務(wù)主管的工作。分配到我手上的是整理各部門的領(lǐng)料單據(jù),而后與部門月報表核對,最后在制作日常消耗表。拿到手上還真的是沉顛顛的。我很認(rèn)真的聽著財務(wù)主管的講解,學(xué)到了如何將知識運(yùn)用到實踐中。說歸說,做歸做。在實際工作中,我遇到了許多了問題。比如說,各種物資計量單位的轉(zhuǎn)換以及各種物資的差異等等。經(jīng)過這幾天的努力,我充分了解到理論運(yùn)用到實際的重要性。深刻體會到“艱辛知人生,實踐長才干”這句話的深刻寓意。

  羅海燕:參加了“未雨綢繆隊”暑期社會實踐,心里異常興奮。想著自己有機(jī)會深入到社會中,去學(xué)習(xí)、去實踐很多學(xué)校里沒有經(jīng)歷過的。來到方圓鞋廠,呆在沉悶的車間,總是覺得渾身難受,我知道是我的思想在作祟,我在努力著控制著。通過這幾天在車間的實習(xí),讓我感觸最深的事賺錢不容易啊!在工作中,我開始學(xué)著很認(rèn)真的注意許多細(xì)節(jié)上的事情。從材料的數(shù)量和質(zhì)量都要及其精確。暑期社會實踐對我來說是一筆財富,為我將來的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

  李向琴:來到方圓鞋業(yè)的第二天,我被分配到倉庫里入單。在這里我學(xué)到了很多課本上無法學(xué)到的知識。我從以下幾個方面來說說我的體會。人與物之間:倉庫的主任告訴我,不僅要知道各種材料的名稱,還要了解材料的用途。對于材料的存放也要井然有序,并熟記存放位置,以便取用。對于每一種要回收的材料及要發(fā)出的材料要準(zhǔn)確記錄,保證數(shù)量的準(zhǔn)確。人與人之間:在倉庫,接觸了行行色色的人,包括領(lǐng)料的和送貨的等等。從他們的言語中,我了解到人與人相處的最好方式。就是始終要用最真誠的微笑來對待每個人。在剩下不到一個月的時間里,我希望收獲更多的知識。

  我們用剪短的言語表達(dá)著我們這幾天的心得體會。

  我們的暫住小屋 當(dāng)我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到方圓鞋廠時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、高大的芒果樹。在保衛(wèi)室管理人員的帶領(lǐng)下,我們來到了分配居所——一個簡單的民居樓。隊員們簡單的收拾了一下之后,我們開始了實踐生活。在這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發(fā),傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們總是成群結(jié)隊的走在回宿舍的路上……我們暫住的小屋,陳設(shè)簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

  在接下來的實踐中,我們會認(rèn)真努力學(xué)習(xí)到了更多社會經(jīng)驗, 為我們的將來步入社會積累更多寶貴的人生財富,為我們今后步入社會打下了牢實的根基。暑期社會實踐還在進(jìn)行中,我們都還在努力著……

  社會實踐心得 篇3

  歲月如梭,時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間我一個多月的暑假社會實習(xí)生活也畫上了句號。通過這次實踐,我收獲頗多。雖然我又從社會實踐中回到了校園學(xué)習(xí)生活之中;厥走^去一個月在家鄉(xiāng)疾控中心點點滴滴的實習(xí)生活,我有許多感悟。

  為了能在我家鄉(xiāng)疾控中心實習(xí),我從6月份就開始準(zhǔn)備實習(xí)需要用到的證明材料,7。15就開始面試,終于在19日我成功實習(xí)了,期間我曾兩次拜訪疾控中心就可以知道我當(dāng)時我是多么渴望實習(xí)了,所以我很珍惜這次實踐活動所獲得經(jīng)驗以及與各位老師,師兄們的情誼。

  首先,這次在湖北省石首市疾控中心的實習(xí)生活使我找到了在疾控崗位工作中的感覺。這對于一個長期在校園中學(xué)習(xí)生活并即將步入社會工作中的大學(xué)生來說,是一個不小的收獲。剛到疾控中心的時候,我真的不知道自己要做些什么。那些實踐操作工作都對我比較陌生,他們大部分時間都在做實驗,而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會實習(xí)中鍛煉自我,學(xué)到一些實際的東西。我嘗試著主動找老師,師兄們溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我?guī)兔,我就去什么地方。這使我體會到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個過程中,我找到了疾控工作的感覺,也在這個過程中學(xué)習(xí)到了許多東西。比如說水質(zhì)檢驗的標(biāo)準(zhǔn),錳、鐵、鈣、鉛等元素的測定,并且自己獨立完成了硫酸鹽、氯化物的測定,其結(jié)果準(zhǔn)確度也不錯。在工作之余,我主動地和那些師兄交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名疾控衛(wèi)士是多么的.不容易。實際上,做疾控工作是一項極其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,并且這些檢驗知識都是不斷更新的,所以在工作之余也要不斷學(xué)習(xí)充實自己。

  同時,我也在這次實習(xí)中肯定了自己的價值。以前,總覺得自己在學(xué)校學(xué)的知識在工作崗位上用不上。但是通過這次實習(xí),我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和師兄溝通,“找”活兒干。我學(xué)會了在工作中學(xué)習(xí)的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的知識。在平時的實驗中,師兄們多次給我多配一個樣品,讓我來操作。我不了解的知識,在他們的指導(dǎo)下,我學(xué)的很快。

  這次實習(xí)還讓我學(xué)習(xí)到了團(tuán)隊合作的能力。因為一個關(guān)乎產(chǎn)品合格與否肥肉實驗不是一個人能夠完成的,我和兩個師兄三人好比一個團(tuán)隊,在實習(xí)結(jié)束后也成為了很好的朋友。這次實習(xí)使我感覺到了團(tuán)隊的力量。有時候樣品多,師兄們給我合理分配任務(wù),既讓我學(xué)到了知識又高效率的完成了工作——這就是團(tuán)隊的力量。在以后的職場生涯中,我相信我會加入一個又一個新的團(tuán)隊,也會在與他人交往的過程中遇到種種問題,但是通過這次實習(xí),我已經(jīng)做好了思想準(zhǔn)備,我也已經(jīng)學(xué)會了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調(diào)節(jié)人際關(guān)系,我也會收獲一個很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長。

  感謝家鄉(xiāng)疾控中心給我的這次寶貴的實習(xí)工作,它使我學(xué)到了很多東西。通過這次的實習(xí),我更加熱愛社會、熱愛疾控工作,并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛學(xué)習(xí)。現(xiàn)在實習(xí)結(jié)束了,我會更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習(xí)。我相信我一定會完成自己的社會價值,做一名合格的衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)人才,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!

  社會實踐心得 篇4

  暑假兩個月,我們一行33位同學(xué)很榮幸能夠在中影集團(tuán)、時間碎片公司和重慶師范大學(xué)傳媒學(xué)院聯(lián)合出品的時尚型媒體劇《;ǘ聲分泻捅姸喔郯呐_一線金牌制作團(tuán)隊一起工作,學(xué)習(xí)交流,這讓我們學(xué)到了很多在課本上無法學(xué)到的東西,也彌補(bǔ)了在我們所學(xué)專業(yè)上的很多專業(yè)性的知識。也挺感謝學(xué)校以及學(xué)院為我們學(xué)生創(chuàng)造了這么好的一個展示自我的機(jī)會,也感謝投資方為我們提供了一個可以讓我們學(xué)生施展才華,綻放青青的這么一個良好的平臺。

  在暑假的兩個月里,前一個月我們是在制片方張主任張老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)一些關(guān)于拍攝一部完整的電視劇、電影的具體流程和有關(guān)劇組雜務(wù)的方方面面。還學(xué)習(xí)了怎樣制作順場景表和怎樣安排一天的拍攝計劃以及拍攝量是最合理的。在前一個月的這樣的學(xué)習(xí)之下,為我們后一個月進(jìn)組進(jìn)入實際操作層面起到了很大的幫助作用。

  接下來,我想說的是我們真正進(jìn)組的實際工作實習(xí)的情況。在組里面,我的具體工作是拍攝劇照,這份工作也是跟我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)技能是息息相關(guān)的,所以相對劇組里邊其它工作來說,這也是最適合我的了。拍攝起劇照來也是駕輕就熟,沒過幾天,我也就基本上能適應(yīng)了這份工作。在我認(rèn)為拍攝劇照其實也是一件挺簡單的事情,只要選擇的地點,合適的時間,以及合適的構(gòu)圖,然后輕輕按下快門,就這樣一張完整的劇照就拍攝完成了。話是這么說,但在實際拍攝過程中也是有一定難度的。因為拍劇照不是擺拍,而是抓拍,而且在拍攝的時候還要時刻注意快門的聲音,不是說想拍的時候就拿著相機(jī)咔咔的拍幾張,這樣是不行的。因為在進(jìn)行動態(tài)視頻攝影的也在進(jìn)行同期錄音,同期錄音的錄音師傅對現(xiàn)場的聲音有著嚴(yán)格要求和控制,容不得半點雜音。這也就對我們拍攝劇照增加了一定的難度。那究竟什么時間是拍攝劇照的最佳時機(jī)呢?其實這也不難想到,拍攝劇照的最佳時機(jī)就是在還沒進(jìn)行現(xiàn)場同期錄音的時候,也就是在拍攝前導(dǎo)演一般都會要求演員走一片或者是兩片戲的時候,這時候也就是拍攝組照的最佳時機(jī)。只要在不影響演員走戲的情況下隨你怎么拍都行。還有就是在進(jìn)行同期錄音的時候其實也是可以拍的,一是可以拿長焦段的鏡頭進(jìn)行釣攝,二是要和錄音師傅拉好關(guān)系,這一點很重要,只要和他打好關(guān)系拍攝起來就比較容易了,因為錄音有后期這一塊,他和動態(tài)視頻也一樣都是要通過后期剪輯的,所以說在錄音過程中可以容許有少許雜音,因為后期都可以將這些雜音一點點的扣掉。但有一點還得注意的是就是在演員說話的時候千萬不要按快門,因為話音和快門的聲音混雜在一起就很難將快門的聲音扣掉。所以說拍攝劇照也是有一定難度的。

  拍攝劇照其實還有一點值得注意,就是拍攝角度的.問題。選擇一個好的拍攝角度相對拍攝劇照來說就已經(jīng)完成了一半的任務(wù)。因為劇照涉及到穿幫的問題,一張純粹的劇照是不會穿的。如果穿了,它就不是劇照了,而就成為了一張圖片花絮了。那怎么選擇拍攝角度呢?其實也不難選擇,就是在攝像機(jī)的左右進(jìn)行拍攝就行了,因為動態(tài)視頻也是涉及幫問題的。但在攝像機(jī)左右拍攝劇照值得注意的是不要太高調(diào),因為這樣會影響攝像師,因為你想老是有個人在你左右來回的晃蕩,誰會高興呀。再說我們干劇照這行的,在劇組的身份是相當(dāng)卑微的,是說不起話的那種,所以說有時候做事該低調(diào)的還是得盡量得低調(diào)一些。

  暑假的這兩個月,說累確實是比較累的,但也累得其所。因為這讓我學(xué)到了不少的東西。相信這兩個月的實際工作經(jīng)歷會對以后真正參加到工作有所幫助。

  社會實踐心得 篇5

  此次初二年級的社會實踐已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻還沒有結(jié)束。它使我們走出校園走出課堂,見識了許多世面,讓我們了解了許多有趣的知識。

  在此次社會實踐中,我們?nèi)チ宋鍌地方,分別是?诘拿卒佀畯S,和儋州的海南熱帶植物園與東坡書院,還有洋洋浦鹽田以及金海紙漿廠。這些主要分三天來完成。

  不過這些地方中令我印象最深的便是儋州的海南熱帶植物園了。海南熱帶植物園于1958年建園,是在戰(zhàn)爭時期(抗美援朝)時遺留的。園里有2600多種植物,大部分從世界各個熱帶亞熱帶國家?guī)Щ貋淼。是中國熱帶植物資源的寶庫,也是世界熱帶作物資源的縮影。其中里面的旅人蕉和見血封喉,最令我印象深刻。旅人蕉能從根部收集水,可用小刀戳穿其葉柄基部得水,水可以直接飲用,又稱救命蕉;而見血封喉是世上最毒的植物之一!樹液有劇毒,樹液從傷口進(jìn)入體內(nèi),會引起中毒,主要癥狀有肌肉松弛,心跳減緩最后,心跳停止而死亡。而且它建園時就在這里生長,是本植物園的標(biāo)志性樹種。

  在本次社會實踐活動,一方面,鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣鲎约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等一些問題。所以我們回到學(xué)校應(yīng)更加的努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,鍛煉自己,在社會中的表現(xiàn),為以后服務(wù)社會,做好堅固的基礎(chǔ)。畢竟機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的。我們只有通過自身的不斷努力,拿出一腔熱血的干勁,拿出會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎,不斷提高自身?綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合,加快進(jìn)入社會的步伐,才能在社會上出人頭地,站穩(wěn)腳跟,以此來回報國家和社會,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  也許很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。比如:在這次社會實踐中,我懂得了如何合理的安排時間;又比如說,我們十分投入的到一件事情里,我們雖然會感到勞累,卻還是感到十分的快樂與幸福。

  所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。一起去實踐吧,去看看另一個世界。

  社會實踐心得 篇6

  這次社會實踐令我印象深刻,雖然時間只是短短的一個月,但是在這為期不長的時間里,我所做的事情還是不少的。雖然只是做一些家務(wù)什么的,與父母對于家庭的付出相比是微不足道的。但是通過認(rèn)真完成這些事情,經(jīng)歷坎坷與羈絆后獲得成功與父母的肯定,我心里有難以言語的開心。在我心底里,通過努力經(jīng)歷辛勞,自己所收獲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比自己付出的要多。下面,我簡單敘述一下自己在這次家庭角色體驗中的體驗與所收獲到的東西。

  簡單計劃完家庭角色體驗的大體部分后,我開始了第一天的活動。萬事開頭難,這事還真是不假。第一天我打掃了整個廚房,整理了幾個房間。最難最辛苦的就是打掃廚房了,因為廚房是油煙最多的地方,墻壁也非常臟,平時醬油醋什么的都放在廚臺上。這可真是一項偉大的工程,需要用洗滌劑洗。我用清潔球蘸了洗滌劑在每一個臟的地方用力的擦拭,再用干抹布進(jìn)行最后的擦拭。整整花了幾個小時我才把一間小小的廚房擦干凈,而廚房里的用具也是一項大難題,瓶瓶罐罐都要清理,這可真是愁壞了我。好在我毅力還行,雖然渾身酸痛,我還是堅持整理完了廚房,后來又打掃了房間。

  看著在我辛勤勞動下好不容易完成的佳績,我心里有說不出的舒暢。整個房間好像瞬間變得干凈整潔,我都有點不相信這是我的杰作了。而身體的勞累告訴我,一切都是真實的,它也提醒我父母的不易。平時都是爸媽整理房間,這麼多年我?guī)缀鯖]有像今天這樣打掃過,可想父母平時工作完還要顧家是多麼辛勞。自己竟然沒有早些體會到這些,真是太不應(yīng)該了。我真切的認(rèn)識到,以后一定要多多參與到做家務(wù)中,為父母分擔(dān),同時也是提早為自己獨立生活做準(zhǔn)備。雖然自己的能力有限,所做的.也是有限的,但是只要是自己做了也一定會減輕父母哪怕是很少的負(fù)擔(dān),我想,我們心中也一定是非常開心的。

  生活就像是一個顏料桶,裝滿了各色顏料,其中處處也存在著趣味,縱然只是小小的一件事也讓我受益匪淺。買菜的經(jīng)歷我仍就是歷歷在目,沒想到自己在這件小小的事中我也享受到樂趣。說句實在的,自己在買菜這方面可以說是毫無經(jīng)驗,雖然說是小時候也經(jīng)常跟著媽媽奶奶去菜市場,但是那都只是跟在大人們身后,有時候幫忙拿些東西。而現(xiàn)在,當(dāng)我第一次獨自闖入菜市場時,那些琳瑯滿目的菜著實讓我感到有些無所適從。雖然都是一些平常的菜,但是也總是覺得有些距離感。我壯著膽子,打算多買些菜。然而我卻不知道到底應(yīng)該買什么樣的,也不應(yīng)該到底什么菜多少錢。

  說實話,這次還真的讓我學(xué)到了不少。我不僅認(rèn)識到,芹菜有根的保存的時間長,蘋果長得丑外皮粗糙的更甜,還認(rèn)識到黃瓜帶花的存放的久?傊ㄟ^這次體驗,我不僅意識到有些看上去很簡單的東西其實真正做起來很難,也學(xué)到了一些日常的生活常識。沒有想到,生活中確實存在著很多小知識,學(xué)會這些東西,就會為我們的生活提供方便。洗衣服,一開始我還想著這個應(yīng)該是最簡單的,所以我把它當(dāng)成家庭角色體驗活動的一大部分。因為家里人比較多,爸媽的衣服換的比較勤,所以要洗的衣服也很多。加上我的妹妹的,臟衣服堆了一大堆。我想用洗衣機(jī)吧,洗衣機(jī)方便啊。可后來一想,自己應(yīng)該親身體驗,才算認(rèn)認(rèn)真真完成了家庭角色體驗,才算真正體驗到爸媽日常生活中的辛勞,對于家庭的付出。

  于是我決定手洗。小件的衣服還比較好洗,可是個頭比較大的就不行了,又費力有耗時。天氣很熱,一邊洗衣服還一邊擦汗,可把我累壞了。我想起了初中高中時,每兩個星期回家,我都會把自己幾天的臟衣服換下帶回家,這時媽媽總會幫我洗。現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該啊,自己不但沒有幫忙還給家人添麻煩,F(xiàn)在我已經(jīng)不是以前的自己了,作為一個大學(xué)生,我現(xiàn)在更加應(yīng)該自立自強(qiáng),我要努力完成自己的事,不能讓家人操心自己的事。

  勞動是喜悅的,當(dāng)我完成工作拿得應(yīng)得的工資時,我特別開心,幾天來的疲憊一掃而光。雖然這些錢對于父母來說是微不足道的,但是這確實是我第一次辛勤勞動,親手賺得的。在工作時,我體會到了從未體會到的東西,包括那種真正步入社會的喜悅,自食其力的開心,當(dāng)然也少不了辛勞。讓我感觸最深的是,自己要完全聽從他人的指揮,必須按要求完成。這是要想得到自己想要的東西所必須付出的。

  雖然只是短暫的兼職,我卻收獲很多。我看到了錢的來之不易,意識到了父母的艱辛。更加懂得自己應(yīng)該回報父母,也要珍惜自己擁有的來之不易的一切。我相信,這次經(jīng)歷是一份寶貴的財富,我也會將它珍藏在自己心底。在這次家庭角色體驗中,我不僅做了許多自己以前不常做的事,例如拖地、炒菜、幫妹妹洗澡,和家人一起包餃子,一起玩樂,一起體驗家庭的溫馨。通過社會實踐過程中的許多事,我也加深了對于社會的認(rèn)識。總之它讓我獲得了許多東西,包括意識與思想的改變,行為方式的改善等等。

  家庭角色體驗不僅僅讓我體驗到了父母的辛勞,讓我學(xué)會了如何體貼父母,也教會我如何真正融入社會,如何做事做人。首先我們要照顧好自己,好讓父母放心,不為他們增添煩惱。然后我們應(yīng)該多幫父母做自己力所能及的事,做一個懂得孝敬父母的合格大學(xué)生。我們要真正了解社會,提升自己各方面的能力,努力使自己能夠適應(yīng)社會生活,成為一個合格的社會人。

  感謝學(xué)校提供給我們這次寶貴的機(jī)會,讓我們能夠有這個平臺認(rèn)識自我、發(fā)展自我。這次的社會實踐活動讓深刻的我明白了父母的不易,也讓我知道了自己所面對的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。然而,我們也不應(yīng)僅僅是為了完成實踐活動才想到幫父母做些什么。我們應(yīng)該要隨時記得,自己已經(jīng)成年了,我們應(yīng)該盡自己的所能為家里分擔(dān),不能還是像小時候一樣依賴父母。父母們在我們的成長過程中為我們付出了很多。

  我們應(yīng)該努力提升自己的能力,要讓他們看到一個全新的自己,一個能夠自食其力而又可以為家庭承擔(dān)責(zé)任的自己,要讓他們看到自己的成長,真正的成長,讓他們知道自己已經(jīng)長大了。同時這次家庭角色體驗也為我以后的社會實踐活動打下了一個基礎(chǔ),讓我明白了社會實踐活動的真正意義,我也會在之后珍惜這樣的機(jī)會,認(rèn)真完成每一次社會實踐。這次社會實踐,讓我受益匪淺。我相信,這是一次好的開始,是我不斷成長的新的開端.以后我會更加努力地將自己融入社會,不斷提升自己的能力,成為一個適應(yīng)社會獨立自強(qiáng)的人。

  社會實踐心得 篇7

  今年暑假期間,在校團(tuán)委的號召下,為社會建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,作為一名高中學(xué)生的我到xx市青少年活動中心進(jìn)行了為期半個月的實習(xí),實習(xí)的項目是作為試驗班的老師給三十幾個小學(xué)生講課,講課期間我感覺學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個月的經(jīng)歷。

  我是x月號去的.,到x月x號結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門課程。而我是個文科生,對這幾門課程早已忘的精光,更不用說給別人講了,為了把握這次難得實踐機(jī)會,我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。

  講課期間,我跟許多孩子的家長交流過,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流期間,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子就交給我了,使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。

  x月號下午三點,我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。

  之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn),也敢于放開講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。

  社會實踐心得 篇8

  今天,我正在家門前跳繩,看見住在隔壁樓梯的老婆婆、老爺爺,只看見老婆婆一手拄著拐杖,一手拿著一大袋的蔬菜,老爺爺一手扶著老奶奶,一手拿著水果蹣跚地走過來,看到這個情形,我立刻想起爸爸媽媽經(jīng)常教育我的:要幫助需要幫助的人,于是我連忙跑過去:“葉婆婆好,我?guī)湍隳眠@些東西上樓吧,樓梯沒有電梯,你們會很辛苦的!比~婆婆連忙說:“雅雅真乖,不用了,婆婆自己拿上去就行了”,但我沒有放棄,我說:“你放心吧,我已經(jīng)長大了,這個任務(wù)對我來說是小菜一碟,保證完成任務(wù)!蔽疫向他們調(diào)皮地行了個軍禮,于是我從他們手中接過蔬菜、水果以最快的速度登上了六樓他們的.家。

  我今天感受到了幫助別人的快樂,我們平常幫助別人要不僅限于在校內(nèi),在校外也應(yīng)該要,在家也要幫助父母做力所能及的家務(wù),這樣才是老師、爸爸媽媽喜歡的孩子。

  社會實踐心得 篇9

  假期快到了,我還能像以前一樣浪費時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的學(xué)生有燦爛的青春。誰說我們年少輕狂,經(jīng)不起暴雨的洗禮?誰說我們在校園里不聽窗外事,只讀圣賢圣賢?走出校園,踏上社會,能不能不辜負(fù)別人的期望,給自己寫一個滿意的答案。

  在強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導(dǎo)學(xué)生健康成長的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,受到了學(xué)校的高度重視。社會實踐一直被認(rèn)為是高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)人才的重要途徑。寒假社會實踐是學(xué)校教育向課外的'延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當(dāng)代大學(xué)生接觸和理解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的良好形式。多年來,社會實踐已經(jīng)成為我們學(xué)校的一種常見做法。

  大學(xué)是個小社會,進(jìn)大學(xué)相當(dāng)于進(jìn)了半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨擊打的花朵。通過社會實踐的訓(xùn)練,我們深刻認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養(yǎng)人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)社會,投身于社會實踐,才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,為以后走出校門步入社會創(chuàng)造良好的條件;只有這樣,我們才能學(xué)到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務(wù)中成長,有效地服務(wù)社會,體現(xiàn)大學(xué)生的自我價值。在今后的工作中,我們將在總結(jié)以往社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)擴(kuò)大社會實踐活動的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情、服務(wù)社會相結(jié)合,為國家和社會的全面發(fā)展提出建議。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為社會創(chuàng)造新的財富。

  這個假期沒有選專業(yè)實習(xí)。而是在親戚開的電腦配件專柜幫忙賣貨,過著很充實的生活。在這次實踐中,我學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西,讓你開闊眼界,了解社會,深入生活,回味無窮。也加深了自己一直想知道的計算機(jī)知識。社會實踐作為青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對青年學(xué)生的成長和成功起著極其重要的作用。

  這個假期我和善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活以此為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。

  雖然在這個假期里我沒有提高自己的專業(yè)知識和能力但是,我覺得我學(xué)到了太多書本上沒有的東西。假期的練習(xí)增強(qiáng)了我處理事務(wù)和與人交流的能力。它教會了我,錢來之不易,人要努力創(chuàng)造屬于自己的天空。

  社會實踐心得 篇10

  調(diào)查目的:通過到敬老院開展獻(xiàn)愛心活動,了解當(dāng)代大學(xué)生是否有愛心和責(zé)任心,是否能夠很好的發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是否能夠更好的實現(xiàn)社會主義榮辱觀,以此來提升自己的道德能力。并對敬老院存在的問題提出看法。

  調(diào)查方式:通過去敬老院做義工,慰問老人,咨詢管理人員, 訪問周邊群眾。 尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們大學(xué)生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負(fù)成為合格建設(shè)者和接班人的重任,為了加強(qiáng)對自身的思想培養(yǎng),在日常生活中養(yǎng)成良好的品格和行為習(xí)慣,我特地參與了學(xué)院要求的社會實踐活動。我前往敬老院開展關(guān)于金湖縣銀集鎮(zhèn)敬老院情況調(diào)查的社會實踐活動。通過這次調(diào)研,我走進(jìn)了敬老院,感悟很多!

  這學(xué)期的寒假時間還挺長的,這么多的寶貴時間我可不想浪費,思前想后想做點有意義的事,于是,我想到了家鄉(xiāng)的敬老院。我家住在江蘇省淮安市金湖縣銀集鎮(zhèn),所以就近就去了鎮(zhèn)上的敬老院。

  懷揣著忐忑的心情來到了敬老院,想象著該如何與這些老人交流,心情也不免交錯起來。敬老院看起來也有好些年頭了,大門上的字跡都有些脫落了。剛剛進(jìn)去就看見好多老人在那邊散步聊天,那片和諧的景象,讓我心中的不安頓時消失了。說明了來意敬老院的管理人員就首先帶我熟悉了敬老院,老人們主要就是居住在院子里,里面分布著很多小宿舍,一般為兩人合住一個宿舍。

  我主要的任務(wù)就是打掃衛(wèi)生,整理餐廳,陪老人聊天等。其實那些老人都是些很孤獨的人,宿舍也透露著一股孤獨的味道。一般一個宿舍兩張床,有些性格孤僻的老人會一人住一間,但難免真的更孤單了。老人行動不便,不能及時打掃衛(wèi)生和及時曬棉被,宿舍就有一種霉味,當(dāng)然還有一種老人味,說實話,不好聞,不過我還能接受,因為家里也有老人,且應(yīng)尊重他們。我呢,先幫他們把棉被抱出去曬曬,然后打掃地面,整理床鋪?戳丝捶e滿灰塵的窗戶,我就去跟管理員要了盆和抹布去擦窗戶,畢竟要過年了,想幫他們洗去舊年的塵埃?熘形绲臅r候我就轉(zhuǎn)移陣線啦—餐廳。先整理好桌子椅子(其實我做的工作平時都有管理人員做,既然我來了,就要主動先做啦。缓笤賹⒆雷硬烈槐,注意衛(wèi)生。由于只能中午飯我是回家吃的,所以就沒有拍到老人們一起就餐的情景啦!每天下午我就按時去敬老院,老人們飯后一般就是在院子里逛逛,有些精神不錯的在下棋啊什么的,最多的,還是一些老人坐在那邊發(fā)呆,好多一發(fā)就是半天的。我將我自家種植的中藥木瓜送給了老人們,并告訴他們把木瓜放在枕邊可以預(yù)防抽筋,如果條件允許還可以切了泡酒喝,可以治療風(fēng)濕關(guān)節(jié)痛,他們很開心。我陪他們聊天,有些耄耋老人聽不大清楚,感覺挺悲涼的,最起碼的溝通都成了問題。到了大概三四點鐘,我就幫他們收被子啦!還別說,那么幾十床被子抱完再收拾好我就已經(jīng)累的快不行了。不過,我很喜歡做這些事情,就是在學(xué)校做志愿者的時候,去看望烈士塔的孤寡老人,我也是動手最勤快的人,因為就是想盡自己的綿薄之力去幫助他們,讓他們感到一絲溫暖,畢竟我們也是要老的。

  在敬老院的幾天很快就過去了,感覺很是不舍。離別時一種酸楚涌上心頭,雖然有些老人還叫不出我的名字,但是當(dāng)他們每次見到我都會笑時,幾天的勞累

  也會隨之消失。不想打擾他們靜謐的生活,找了一位身體還不錯的老人合了影,只剩幾顆牙齒的老人笑容依舊燦爛,我希望,他們能一直燦爛地笑下去。

  這些經(jīng)過了歲月滄桑的老人們,毫無疑問,面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題,從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態(tài)度中,也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會,該為一切成員提供健全的空間,提供維護(hù)。

  關(guān)愛老人就是關(guān)愛我們自己的明天,正如古代先賢所提倡的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老人,尊老愛幼是我們應(yīng)該做的事。就像我在公交車上給老人讓座,也是希望我的爺爺奶奶在乘車的時候也會有人主動讓座。

  隨著社會的發(fā)展,老齡化的加劇,老人越來越多而子女陪老人們的時間越來越少,于是有更多的老人被送進(jìn)了敬老院。老人們還是最需要家人的溫暖,我的到來雖然不能從根本上給老人心里上的'安慰,但多多少少給了老人歡樂,陪老人解悶,給老人帶來短暫的寄托。

  通過這次的敬老院之行,我發(fā)現(xiàn)老人們的住宿條件并不好。從宿舍的衛(wèi)生環(huán)境就可以看出,有些管理者并未盡到真正的職責(zé)。有些老人們也會有些抱怨,說管理者不能及時地幫他們改善居住條件。不過還好,通過詢問老人和附近的群眾,這個敬老院沒有像新聞上講的虐待老人事件發(fā)生,否則,我對這個敬老院就真的有些失望了。面對這個情況我也咨詢了該院的管理者,說由于經(jīng)費的限制,有些工作不能做到盡善盡美。所以我希望政府能夠重視這些情況,社會各界也可以對這些老人們伸出援助之手。我認(rèn)為值得肯定的是,管理者在院子的空余地方種植瓜果蔬菜,這樣既保證瓜果蔬菜無公害,還可以讓老人們參與種植,愉悅身心。而且,老人們對做飯的幾個阿姨還是比價肯定的,說她們還比較認(rèn)真負(fù)責(zé),對老人們也是真心付出。在對做飯阿姨的訪問過程中,我能感受到阿姨對老人們是真心地付出,有些老人有糖尿病不能吃甜食,血壓高的老人飯菜中鹽的含量不能過高,這些她們都是時刻注意的,飯菜都不厭其煩地分開做,且從未抱怨過。她們把這些老人當(dāng)作自己的親人,說若不把飯菜用心做,對不起自己的良心,畢竟每個人都是有父母的。這個敬老院的有些設(shè)施只是空架子,并不能真正的實施,比如說什么康復(fù)室、文娛室,門上的鎖都生銹了,由此可知,這個屋子并沒有發(fā)揮其應(yīng)有的作用。院子里可以增加一些健身器材是必要的,這樣方便老人們鍛煉身體。管理人員應(yīng)時刻注意老人們的身體健康,如有身體不適的應(yīng)及時送與就醫(yī)。節(jié)日里,敬老院的管理人員可以組織附近學(xué)校的學(xué)生來探望這些老人,為他們表演一些節(jié)目啊等等,讓他們不要有一種被世人遺忘的感覺。還有就是,很多老人還是有子女的,希望管理者能更多地聯(lián)系老人們的家人,讓她們和老人多聯(lián)系,畢竟耄耋之年最需要的是親情。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,傳達(dá)社會對弱勢群體進(jìn)行人文關(guān)懷的理念是義不容辭的責(zé)任,因此本著“關(guān)愛弱勢群體,弘揚(yáng)志愿精神”的活動主題,了解敬老院運(yùn)營的問題及困難,了解敬老院內(nèi)老人的生活現(xiàn)狀及心理,是我們實踐的主旨。一方面培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)心他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。通過這次活動,觸動了我的心弦,服務(wù)老人,我感覺很快樂,看到他們的笑容,我就會有一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。社區(qū)實踐活動不僅提高了我社會實踐能力,增加了我的愛心,并且通過這次活動,我很希望可以帶動其他同學(xué)和社會力量來更好的關(guān)愛老人,讓他們最后的生命不再留有遺憾!我還希望,若有機(jī)會再來看望并且服務(wù)于老人。

  社會實踐心得 篇11

  在暑假40天左右的社會實踐中,所學(xué)的東西還比較多,也對我所在實踐行業(yè)有所了解。

  我在長沙逸馳房地產(chǎn)公司進(jìn)行社會實踐,做的是房屋中介的工作,開始接觸的時候就覺得他們的中介費用太高了,在內(nèi)心就覺得沒有人會愿意多出這么多中介費來租房。一個資質(zhì)比較老的員工發(fā)現(xiàn)了我的這個心理,說,自己都沒有說服自己怎么去說服顧客,要認(rèn)為中介費是我們應(yīng)得的,這樣說服顧客才能理直氣壯……

  接著就要出去跑“地形”,每天頂著太陽出去跑,差不多把開福區(qū)那邊的樓房和門面都熟悉了才能進(jìn)行下一個環(huán)節(jié)。每天把自己跑過的地方在紙上勾勒出簡單的地形圖,這樣更有利于自己記憶和以后向顧客介紹。雖然不難,但還是比較辛苦,需要耐力和一些小技巧。在店里的時候就上網(wǎng)找房源和客源,有時候還要出去刷墻。房源和客源都需要跟進(jìn),要及時和他們聯(lián)系,因為中介公司比較多競爭比較激烈。最重要的就是談單了,因為沒做多久都是跟著老員工一起去的,在談單的過程中,真的能學(xué)到許多東西,比如:談話的技巧、抓住顧客的`需求,給顧客介紹最和他心意的房子、善于關(guān)注顧客的心理…… 總得來說,出去實踐真的很鍛煉我們的能力,也讓我們對社會更加的了解,便于以后我們更好的適應(yīng)社會。

  社會實踐心得 篇12

  在大學(xué)的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時也感悟了很多。

  這次實踐活動我們是以團(tuán)隊的形式進(jìn)行的,我們的主題是對xx石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

  在這次實踐活動中,我對于xx石雕有了全面的認(rèn)識。xx石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。xx石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。xx石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到xx石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。xx石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,xx石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市常在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。

  xx石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責(zé),在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。xx石雕技藝是xx發(fā)展的源動力,促進(jìn)xx石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時xx還會定期舉辦石雕展來宣傳xx石雕文化。

  在政府政策的支持下以及xx個石雕廠管理人員及員工的努力下,xx石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動xx人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今xx石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  當(dāng)然xx石雕也存在發(fā)展的弊端,xx石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從xx整體來說的,對于xx的石雕廠來說,xx石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭,F(xiàn)在xx石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機(jī)器為主來說還是落后的。

  總體來說xx石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進(jìn)步,我相信xx石雕也會不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

  在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的'實施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

  在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

  通過對xx石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多東西,同時我也體會到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任;氐綄W(xué)校我要通過自己的努力,踏實學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

  社會實踐心得 篇13

  轉(zhuǎn)眼間,一個炎熱的假期過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾情緒,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原先匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實。經(jīng)過了一個多月的教學(xué)生涯,此刻的我對于"老師"這個稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我"老師"時,沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的暑期實踐只是沾上了"教師"的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  xx年7月4日下午考試結(jié)束響起的一剎那,暑假也悄然來臨,我沒有小孩子的興奮,沒有畢業(yè)生的無奈,我有的是一臉的嚴(yán)肅與神往。因為進(jìn)入暑假我就要去打工了,去灤縣榛子鎮(zhèn)做陪讀家教——老師!踏上車,我一臉的嚴(yán)肅證明著我對教師這個稱謂的神往與尊敬,還有的就是我感受到了肩上那份沉甸甸的職責(zé)。我的學(xué)生是一名初三畢業(yè)生,由于基礎(chǔ)不太好擔(dān)心高中跟不上,所以由我給他補(bǔ)初一至初三的課程,數(shù)理化生還有英語。作為他的老師,首先我了解他的基本狀況,他是一個挺聰明的人,但是有點懶惰,上課容易走神,個性是英語總是他的弱點,無論怎樣學(xué)總是不見起色,以至于到之后只要看到有關(guān)英語的東西就頭疼。由于懶惰,他的成績都不盡人意。父母對他抱以很大的期望,期望他能夠考上重點高中,進(jìn)而考入重點大學(xué)。而他此刻的學(xué)習(xí)狀況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  我能夠感受到他父母心中那種望子成龍的殷切期望,也同時感到肩上的擔(dān)子很重。雖然我是本科的大學(xué)生,但我畢竟沒有任何實際經(jīng)驗,教好對我來說是一個“挑戰(zhàn)”。4號晚上我就連夜制定出了時間表和學(xué)習(xí)計劃表,由于一天8小時所以就跟平時上課時間安排差不多。在第一天上午的4個小時的上課中,我盡量與他聊一些比較搞笑的事情,當(dāng)然是有關(guān)于學(xué)習(xí)上的。對于他這樣的狀況我覺得我就應(yīng)從培養(yǎng)他對學(xué)習(xí)的興趣開始。從一些趣味小故事,到比較出名的美國大片還有明星的名言等。我發(fā)現(xiàn)他的表情也變得鮮活起來。但是只要我一提到他的課本,或是一提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。

  上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣貌。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。

  因此,我在以后的講課中,對他的.要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大,其實我認(rèn)為這是能夠理解的。在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認(rèn)真去聽,從這些我能夠更多的了解孩子的心理。我和他一齊討論這些流行文化,發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在一個事情時要從哪幾個方面思考才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機(jī)會修正他句子當(dāng)中的錯誤,拓寬他的寫作思路。

  平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實驗,在放松情緒的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當(dāng)然即使多我也會控制在他能夠理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他能夠主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準(zhǔn)確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法,他的成績也漸漸有了起色。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫忙,看到他的進(jìn)步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程資料的安排和教授上,他的進(jìn)步就是對我這么大努力的最大的回報,就是我最大的喜悅!這次社會實踐,不僅僅為家里減輕了負(fù)擔(dān)還讓我有了很大的自信,自信自己很有潛力,自信自己能去應(yīng)對以后的日子,自信自己必須能夠在社會的淘金機(jī)里閃出耀眼的光芒,當(dāng)然這次的社會實踐還讓我的實踐潛力,口才潛力,處事潛力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠(yuǎn)也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!

  社會實踐心得 篇14

  暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排,我在xx開始為期一個月的暑期實踐,被分到xx部。在實習(xí)期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個月的實習(xí)時間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。

  我的指導(dǎo)老師是xx部的xx老師,主要跑口為xx等。由于選擇在xx實習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺新聞的播放流程。

  作為一名實習(xí)生,去現(xiàn)場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學(xué)者來說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會議新聞寫作的重要機(jī)會。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場活動的新聞寫作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實習(xí)有較大收獲。

  首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。以前老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場,用細(xì)節(jié)增加生動性。而這次在xx的實習(xí),老師專門提醒我注意語言的正式和一些xx上的常識。回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

  其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現(xiàn)場活動的報道。比如我在采訪為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動,現(xiàn)場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變?yōu)橐繇憟蟮,大大增?qiáng)了新聞的現(xiàn)場感和可聽性。

  再次是學(xué)會了音頻文件的剪輯技術(shù)。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡單地指導(dǎo)一番后,確實花了我不少功夫練習(xí)那個專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統(tǒng)對于技術(shù)的要求是多么苛刻。

  最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經(jīng)歷。在老師的.指導(dǎo)下,我獨立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費問題的一組深度報道。

  剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學(xué)者來說,確實是非常難得的機(jī)會。

  暑期實習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。

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