暑期社會實(shí)踐心得體會【通用】
我們從一些事情上得到感悟后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家收集的暑期社會實(shí)踐心得體會,歡迎閱讀與收藏。
暑期社會實(shí)踐心得體會1
這個(gè)暑假,我參加了__鎮(zhèn)20__年大學(xué)生社會實(shí)踐的活動(dòng)。時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。
組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。在活動(dòng)中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。
接著,7月25號這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時(shí),我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。我聽黃先生說,政府每個(gè)月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!
在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的.學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。
在社會調(diào)查活動(dòng)中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。在這活動(dòng)的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因?yàn),我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。雖然,我們在社會調(diào)查匯報(bào)會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因?yàn),我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。所以,我們是獲益不淺的。
最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)————第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋(gè)攤位。而且還不只一次了。這次活動(dòng),是我們這次社會實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因?yàn),這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動(dòng),使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯(cuò),但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,有些組的比我們的還少了。現(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易。∫舱嬲靼琢恕耙涣R坏魏,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易!
這次為期一個(gè)月的社會實(shí)踐活動(dòng),使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。
暑期社會實(shí)踐心得體會2
暑期是一段非常寶貴的時(shí)期,而在這段寶貴的時(shí)期里能夠采取有效的形式開展社會實(shí)踐活動(dòng),更是大學(xué)生接觸社會、接受歷練、走向成熟的不二選擇。
通過這段時(shí)間的社會實(shí)踐,我們走出校園、走入社會,學(xué)到了在學(xué)校里難以切身體會的知識,也懂得了要從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。目前我國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,文化社交的往來使世界的聯(lián)系更加緊密,每天都有新事物不斷涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時(shí),也有了不可回避的挑戰(zhàn),因此我們要不斷學(xué)習(xí),提高更方面素質(zhì),做時(shí)代的弄潮兒。
在這段時(shí)間的社會實(shí)踐中,我們先后走訪了北大、清華、華清嘉園、望京社區(qū)、韓國駐華大使館等地,通過問卷、采訪、實(shí)地調(diào)研等形式了解到韓國人目前在北京大致的生活狀況。其實(shí),實(shí)踐的過程并沒有像事先計(jì)劃的那樣順風(fēng)順?biāo),的確遇到了很多苦難,比如很多韓國人在這段時(shí)期選擇回國、韓國人也不是很愿意接受我們的采訪等等。但我們都通過耐心勸說與悉心求教完成相關(guān)的調(diào)查,深感不易。
我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。參加社會實(shí)踐,的確能夠培養(yǎng)與增強(qiáng)人與人相處、交際的能力。作為一個(gè)社會人,他必須時(shí)刻與社會保持緊密的'聯(lián)系,否則就可能被不斷提高的社會效率和團(tuán)結(jié)協(xié)作的社會運(yùn)行方式淘汰出局。接觸更多的社會面,結(jié)識更多的社會人,關(guān)注更多的社會事,可以豐富我們的知識,提高我們的眼界,讓我們以更高的角度和更理性的思維來對待社會,認(rèn)識社會。在這次實(shí)踐中,我們團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力確實(shí)得到了提高,我們在信任、互助的基礎(chǔ)上向共同的目標(biāo)共同努力。
主要收獲:
1.通過社會實(shí)踐激發(fā)了我們更加努力學(xué)習(xí)的熱情,能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí),最終總是要用于社會實(shí)踐中,知識的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加,所謂學(xué)無止境,今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識技能的人才,現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí),就無法承擔(dān)這一份重任。我國加入世貿(mào)組織后,與其他國家的交流也將更益頻繁,時(shí)代給了我們壓力,也給了我們動(dòng)力,學(xué)習(xí)好各門知識,做一個(gè)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)不斷進(jìn)步的信息化社會,不進(jìn)步就是退步,只有不斷地掌握知識,了解社會,才能趕超別人。
2.通過社會實(shí)踐鍛煉了我們獨(dú)立的個(gè)性和堅(jiān)忍不拔的意志。離開了熟悉的校園,一切都要靠我們自己的小團(tuán)隊(duì)。去論是前期的準(zhǔn)備,還是具體的實(shí)施計(jì)劃,即使有再大的困難我們都要將方設(shè)法去克服。我們切實(shí)地認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)的凝聚力、個(gè)人的積極性對于成功的重要意義。
3.在本次的社會實(shí)踐中,我們還與諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們更加深入地了解社會,這次實(shí)踐活動(dòng)有著深遠(yuǎn)的意義,對我們的幫助可謂享用一生。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會,提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。
暑期社會實(shí)踐心得體會3
時(shí)代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,而隨之而來的競爭也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,XX暑期社會實(shí)踐心得體會6。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識,更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受?shí)踐的.檢驗(yàn)和社會競爭的洗禮。在這樣一個(gè)知識與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競爭、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
今年的暑假社會實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。
初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說不出的感覺,也許,我也是從農(nóng)村出來的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性,心得體會《XX暑期社會實(shí)踐心得體會6》。當(dāng)我們生物系暑期社會團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚大戶進(jìn)行常見魚類疾病的咨詢,然后我們又對這些漁戶進(jìn)行面對面交流和問卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚技術(shù)的書籍光盤等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚大戶給魚類常見疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評。
在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的意念,既體會:我覺得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識。
此次活動(dòng)的開展,開闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
總之,通過暑期社會實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會,實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項(xiàng)社會實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
暑期社會實(shí)踐心得體會4
暑期,學(xué)校給我們布置了個(gè)任務(wù),讓同學(xué)在假期中進(jìn)行社會實(shí)踐調(diào)查,以便培養(yǎng)同學(xué)的能力。這樣會很好的鍛煉我們社會交際能力,現(xiàn)在的社會的要求也是越來越需要我們的能力。通過這項(xiàng)活動(dòng),使我們的視野更加寬闊對社會的了解更多。在此,我把我的調(diào)查心得和感受向大家說一下。
社會實(shí)踐使我對家鄉(xiāng)的農(nóng)村世界有了深刻的理解。其中我記憶最深的兩件事:一是在實(shí)踐基地河南鄭州須水鎮(zhèn)桐樹王村調(diào)查活動(dòng)中,在一位大嫂家里,當(dāng)我問起她對教育有什么看法時(shí),她對我說:自己沒有讀過書,因此吃了很多的苦,為了能讓孩子多讀點(diǎn)書,她干什么都愿意。這是她流著淚說的。另一件是在做完問卷后,一位大嫂問我們:是不是要給什么東西。我們不得不再次說明,我們不是政府組織的社會調(diào)查,而是學(xué)校組織的暑期社會活動(dòng)。
很簡單的兩件事,說明農(nóng)村正在經(jīng)歷一場文明進(jìn)步和落后的思想革命。我們在看到希望的同時(shí)也意識到農(nóng)村人還沒有意識到要改變自己的貧苦狀態(tài),還沒有信心去戰(zhàn)勝自己的傳統(tǒng)生活狀態(tài)。而恰恰在此時(shí),外界在精神上給于的支持又太少,多數(shù)扶貧的人,領(lǐng)導(dǎo)者只是局限在給幾袋面,修一條路或派幾個(gè)能干的領(lǐng)導(dǎo),甚至去逼民致富。
的確,在我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),教育是農(nóng)村致富的唯一出路,但在城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的“剪刀差”中,這條道路似乎被異化了——正是因?yàn)檫@條致富道路,農(nóng)村成了空殼!安簧蠈W(xué)等著窮,上了學(xué)立即窮”的二難困境折磨著農(nóng)村,折磨著農(nóng)村家庭,教育成了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展一條越掙越緊的鏈條。
中國農(nóng)村教育特有的規(guī)律“經(jīng)濟(jì)與教育的反比原理”:在一個(gè)不太富裕的村鎮(zhèn),一個(gè)村的大學(xué)生所占比例越高,這個(gè)村的經(jīng)濟(jì)排名也就越靠后;一戶人家的孩子書讀得越“高”,這戶人家的經(jīng)濟(jì)狀況也就越不濟(jì)。這正是城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)中處于弱勢的農(nóng)村所承受的不可承受之重,正是不公正的剪刀差投射在黃土地上的深深烙印,折射在農(nóng)民心中的便是沉重的陰影。這個(gè)陰影上面寫滿了農(nóng)村對于教育的懷疑,對于夢想的失望,對于那遙不可及愛恨交加城市的觀望的心也將變得更加復(fù)雜。
一次真正的社會實(shí)踐,在于能夠真正理解民間的疾苦。農(nóng)民工工資和待遇問題也是老百姓最關(guān)注的,我們在調(diào)查中得知,有外出農(nóng)民工集體被騙的事情,有農(nóng)民工不公正待遇問題。
對于背景離鄉(xiāng)辛苦一年的農(nóng)民工來說,到年底懷里揣上一沓子錢回家過年可能是最讓他們心滿意足的事。但是他們的血汗錢卻經(jīng)常不能按時(shí)拿到手,甚至追付無門。農(nóng)民工的欠薪問題,一直是一個(gè)極為普遍,難以解決的`的大問題。
在我們居住的城市,有一群我們既熟悉又陌生的人。甚至他們已經(jīng)不是小小的一群,他們的總數(shù)已超過城市正式職工。他們衣衫不整,蓬頭垢面,他們茍且在城市的屋檐下,他們隨時(shí)回從我們身邊走過,但我們很少注意他們。他們在為城市蓋房,為城市人送飯送菜,但這里沒有他們的家。
農(nóng)村真苦,農(nóng)民真窮,這已不個(gè)別人的看法。出路在那里?專家們都說“走出去”是農(nóng)民增收的主要途徑。“然而走出去又何其難哉”!燈紅酒綠的城市是打工者的“圍城”。這里是他們既向往又膽怯的地方。城里的想出去,城外的想進(jìn)來。許多“打工仔”對城市的記憶就是“篩沙子”,是被斥責(zé)為“鄉(xiāng)巴佬”。“農(nóng)民工”是一個(gè)尷尬和矛盾的稱謂。酸甜苦辣,盡在其中。是“農(nóng)民”,還是“工人”?為什么既是“農(nóng)民”,又是“工人”?
百年大計(jì),教育為本。一個(gè)國家,一個(gè)民族,教育上去了,就大有希望。教育是現(xiàn)代文明的基石。提高國民素質(zhì),增強(qiáng)綜合國力,必須大力發(fā)展教育事業(yè)。農(nóng)村教育影響廣泛,關(guān)系農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的全局。改革開放以來,我國城鄉(xiāng)面貌發(fā)生了巨大而深刻的變化,這同教育特別是農(nóng)村教育的發(fā)展密不可分。農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,極大解放了生產(chǎn)力。農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)之所以能得到大面積推廣,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)之所以能異軍突起,農(nóng)村富余勞動(dòng)力之所以能大量向沿海地區(qū)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,其中一個(gè)根本原因,就是有數(shù)以億計(jì)受過義務(wù)教育的農(nóng)村勞動(dòng)力作為基礎(chǔ)和支撐,農(nóng)村普及義務(wù)教育有很大成績,功不可沒。當(dāng)前,我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段,優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全農(nóng)業(yè)的發(fā)展,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的擴(kuò)大,農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移等,都迫切需要全面提高農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)。世界新科技革命的興起和全面建設(shè)小康社會的推進(jìn),對廣大農(nóng)村人口科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)提出更高的要求。沒有農(nóng)村全面“普九”,沒有農(nóng)民素質(zhì)的全面提高,就很難實(shí)現(xiàn)全面小康。農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用。
這次社會實(shí)踐活動(dòng)中,我在盡量地多點(diǎn)去做,多點(diǎn)去體會。的確,"實(shí)踐才是最好的導(dǎo)師",要獲得人生的知識,就必須親身去實(shí)踐、去行動(dòng)。我在服務(wù)社會的同時(shí),也逐步了解社會,磨練自己,增長才干,對社會實(shí)際工作也有了初步的認(rèn)識。通過此次 “三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),真正讓我在實(shí)踐中鍛煉了自己、增長了才干,提高了綜合素質(zhì),她讓我學(xué)會了如何與陌生人溝通、學(xué)會了怎樣與隊(duì)友協(xié)調(diào)合作、學(xué)會了吃苦耐勞,讓我懂得了團(tuán)結(jié)互助的偉大力量,讓我學(xué)到了很多書本上永遠(yuǎn)無法學(xué)到的東西?傊,她讓我成長了不少,這次難忘的經(jīng)歷不僅將成為我人生中一段美好的回憶,也將成為我人生的一筆寶貴財(cái)富,更時(shí)刻激勵(lì)著我加倍努力,實(shí)實(shí)在在地把握住每一個(gè)今天,從眼前踏出遠(yuǎn)行的路,每一步都留下堅(jiān)實(shí)的腳印!
暑期社會實(shí)踐心得體會5
短暫的假期要過去了,回頭看這個(gè)暑假,的確是我經(jīng)歷過最短的暑假,但是在這個(gè)假期里面我也是通過打工實(shí)踐是過得格外的充實(shí),去到親戚的便利店打工,收銀服務(wù)的工作雖然看起來挺簡單的,但是也是需要一些技巧,忙碌的時(shí)候更是如此,要對便利店有更多的了解,懂得如何的擺貨,給客戶推薦做好服務(wù),我也是在這實(shí)踐工作里頭有一些感觸,的確社會的工作并不容易,即使這么簡單的一個(gè)收銀工作。也是讓我明白自己的學(xué)習(xí)是多么的寶貴,要珍惜在學(xué)校的日子,去多學(xué),多鍛煉自己,讓自己能力提升,為以后找工作而把準(zhǔn)備做得更為充分一些。
在便利店,也是可以接觸到各類的人員,夏天飲料的消費(fèi)也是比較的高,而我除了做好收銀,沒事的時(shí)候也是要進(jìn)行補(bǔ)貨,同時(shí)擺貨要做好,確?腿诉M(jìn)店之后可以很快的找到自己合適的商品,并且對于店內(nèi)的商品擺放位置也是要有足夠的了解,清楚有哪些產(chǎn)品,這樣客人問起來的時(shí)候也是可以很從容的去處理幫客人找到。工作的這一個(gè)月,親戚也是教了我很多的東西,除了便利店的工作,也是說了一些他在社會的一些經(jīng)歷,讓我知道,社會的確和學(xué)校有挺大的.區(qū)別,也不是我想的那么好,但同時(shí)也是有很多的競爭以及挑戰(zhàn)在等待著需要我們學(xué)好知識,能力得到提升才能更好的去面對,我也是會珍惜在學(xué)校的機(jī)會,此次的實(shí)踐也是讓我接觸到很多社會的人員,對于和他們的交流也是讓我得到了很多鍛煉,特別是在促銷活動(dòng)的時(shí)候,也是讓我的銷售能力得到提升。
經(jīng)過此次的實(shí)踐,其實(shí)也是讓我看到自身也是有些問題,之前也是沒有發(fā)現(xiàn)的,像和人交流其實(shí)之前雖然自己也是可以,但是和陌生人的一個(gè)交流其實(shí)還是有一些做的還是不夠好的,親戚也是幫我指出來,給我糾正一些講話的技巧,在介紹的時(shí)候,也是告訴我一些方法如何的來做,能更好的引導(dǎo)客人購買。這些方面也是讓我感受到,的確不斷的嘗試會讓自己更看到自身的問題,同時(shí)也是可以更好的找到自己的能力是怎么樣的,哪些方面是自己的優(yōu)勢,要去發(fā)揮好,哪些又是自己的短板要不斷的改進(jìn)提升。此次的實(shí)踐不是很難,但是也是讓我清楚這是我找到了機(jī)會,但并不是每次進(jìn)入社會的工作都是可以那么的輕松,所以下次也是要去憑自己本事去找過一份工作,去鍛煉自己。
暑期社會實(shí)踐心得體會6
我作為電影學(xué)會的一員在xx電視臺越搞越開心欄目組進(jìn)行了為期3個(gè)星期的暑期實(shí)踐,收獲頗豐。
在xx電視臺,我學(xué)習(xí)的是活動(dòng)策劃和后期制作。周一到周五,我作為辦公室人員在電腦前寫策劃、MV腳本,忙的時(shí)候幫忙接電話等等。周六、周日,我會跟著節(jié)目組出去拍攝xx第二季和紅歌唱響xx活動(dòng)。雖然很累,但是學(xué)到的東西卻很多。
在電視臺實(shí)踐期間,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足與缺點(diǎn):
一、剛到節(jié)目組的時(shí)候,因?yàn)樾愿裨,我在與人交流時(shí)碰到了一些小障礙,如:不敢跟師傅直接交流,不知道怎么稱呼節(jié)目組的成員等等。但是經(jīng)過我的努力,我漸漸融入了這個(gè)團(tuán)隊(duì),跟師傅的關(guān)系也越來越好。
二、在后期制作方面,師傅教了我很多東西,接觸了很多以前根本沒有聽過的東西,比如AE、3D等等。
三、因?yàn)槲业纳鐣?jīng)歷少,社會經(jīng)驗(yàn)不足,所以導(dǎo)致我在處理一些事情時(shí)比較生澀,不夠妥帖,不夠周全。
四、我在寫策劃方案、MV劇本時(shí),明顯感到自己的文學(xué)功底不扎實(shí),文學(xué)素養(yǎng)還有待提高。我的這些不足與缺點(diǎn)在實(shí)踐過程中得到了彌補(bǔ)與改正。
在節(jié)目組待了兩個(gè)多星期,感受最深的是:我們越搞越開心欄目組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的團(tuán)體,大家就像家人一樣生活在一起,為了共同的'目標(biāo)一起努力,奮斗。特別是出外景的時(shí)候,更能體現(xiàn)這一點(diǎn)。不管是主持人、導(dǎo)播、攝像、還是后勤,大家都同心同德,努力把節(jié)目做好。我作為實(shí)習(xí)生,在他們身邊感受得特別明顯。所以當(dāng)我要離開這個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,我真的很舍不得,真希望可以再留一段時(shí)間。不是因?yàn)橐貙W(xué)校訓(xùn)練籃球,我一定會多留一個(gè)月的時(shí)間在電視臺實(shí)踐。
這次在電視臺的實(shí)踐,我進(jìn)步了不少:
1、提高了社會實(shí)踐能力,充實(shí)了暑期生活,積累了更多的社會經(jīng)驗(yàn);
2、提高了自己在活動(dòng)策劃方面的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力、應(yīng)變能力等;
3、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于后期制作方面的專業(yè)技巧,為下學(xué)期的專業(yè)學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
4、本次實(shí)踐活動(dòng)讓我清楚地了解到了關(guān)于節(jié)目的前期策劃,拍攝過程和后期制作等一系列流程,讓我深刻明白了一套節(jié)目完成的全部過程背后的艱辛。
總之,不管是暑假社會實(shí)踐,還是我們以后的做人做事,我覺得“踏踏實(shí)實(shí)”是最重要的。踏踏實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。認(rèn)真對待每一件事,不管是小事還是大事。特別是對于小事,我們更應(yīng)該認(rèn)真對待。須知你連小事都做不好,大事就更不用提了。其實(shí)你做的每一件事都是在別人的眼皮子底下的,只要你在認(rèn)真做事,大家都會看到的。關(guān)于專業(yè)方面的知識,我真的覺得應(yīng)該好好抓一抓,利用在學(xué)校的空余時(shí)間學(xué)習(xí)一些當(dāng)下流行的PS技術(shù),網(wǎng)站管理技術(shù),后期制作等等。我們應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。
暑期社會實(shí)踐心得體會7
我已經(jīng)高二了,我知道社會實(shí)踐能夠很好的磨練自己,讓我們能夠?qū)W到更多的知識,使學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中,所以我覺定在這次暑假時(shí)去社會實(shí)踐。
我在暑假開始一兩天之后就到附近的商店,公司等去詢問是否有可以實(shí)踐的崗位。一次次的失敗,讓我差點(diǎn)失去信心,最后我堅(jiān)持下來了,終于找到里一處可以去工作的地方,那是一家火鍋店。我做的是服務(wù)員,工作也非常的簡單,就是端盤子擦桌子等。
一開始我是一個(gè)新手很多都不懂,擦桌子把桌子上的碗筷打翻在地,服務(wù)客戶也不到位,受到責(zé)罵,讓我內(nèi)心非常的不高興,在家了我打壞東西爸媽也從來都不會這樣,我多次想要離開,但是我都堅(jiān)持下來了。
有一次一個(gè)客戶需要一份麻辣火鍋,另一個(gè)客戶需要清淡火鍋,由于當(dāng)時(shí)客人非常的多,點(diǎn)的東西也非常的多,腦子一下就弄亂了,把其中的客戶的火鍋上了之后就把另一個(gè)客戶的火鍋給忘了,直到客戶等的非常不耐煩了后,在一次叫我過去時(shí),幾乎是咆哮出來,我當(dāng)時(shí)意識到壞了,我知道我做錯(cuò)了必須要彌補(bǔ),經(jīng)過我的勸說和火鍋店其他員工的'幫助最終才讓這個(gè)客戶滿意。但我自己也被懲罰了,這讓我知道社會上做任何事都需要我們細(xì)心,一旦有事都需要自己承擔(dān),需要自己去解決。
通過這次的社會實(shí)踐我感到了社會和學(xué)校的不同,很多是我們學(xué)習(xí)過程中所不知道的,學(xué)校主要注重培養(yǎng)我們學(xué)習(xí),學(xué)知識和理論的。我們在社會中,很多的知識和理論根本就用不到,社會更偏向于動(dòng)手能力。因?yàn)槲覀儗W(xué)的知識在現(xiàn)實(shí)社會中都是簡單運(yùn)用,就可以甚至直接套用這些知識。
在社會實(shí)踐中我學(xué)會了很多學(xué)校不曾有的東西,人與人之間的溝通是非常重要的,比如怎樣與客戶溝通,怎樣與才能解決糾紛等等。在火鍋店當(dāng)服務(wù)員是挺輕松,挺簡單的,在這過程中又有很多的道理知識需要學(xué)習(xí)。
通過這次的社會實(shí)踐,把我暑假兩個(gè)月的空閑時(shí)間充分利用起來了使我能夠在暑假期間學(xué)到社會上的很多東西。從老員工身上我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn),在服務(wù)客戶時(shí)磨礪了自己的性格,使原本脾氣暴躁的我變得有耐心,能忍耐,更是鍛煉了我的意志和毅力。接觸的人多了,經(jīng)歷的事情多了學(xué)到的更多,更是在不斷學(xué)習(xí)中成長完善自己。
暑期社會實(shí)踐心得體會8
20xx的暑假充滿著激情,但是作為將要進(jìn)入大學(xué)四年級的學(xué)生來說,家教實(shí)踐則又充滿著期待以及不一般。這是我進(jìn)入工作崗位的第一步,要走好以后的每一步,這一步顯得尤為重要。教師這個(gè)稱謂對我來說意味著很多。它是我自我的象征,在我小的時(shí)候就對教師這個(gè)職業(yè)充滿著無限的向往,也許在同齡人當(dāng)中屬于保守一類,但是我自己卻為了這個(gè)理想奮斗了多年。彈指間,我就要收獲屬于我自己的勝利果實(shí),面對將來的種種,內(nèi)心也是充滿了無數(shù)的感慨。我知道這已不是當(dāng)年的一個(gè)夢想而是到了真正實(shí)現(xiàn)的時(shí)候了,面對別人的嘲諷以及羨慕我心已經(jīng)平靜,因?yàn)槲抑牢易约含F(xiàn)在想要的是什么。
暑假的前幾天,我就認(rèn)真的思考了這個(gè)暑假的實(shí)踐活動(dòng)該怎樣進(jìn)行。首先也就是如何確定實(shí)踐的性質(zhì)以及類型。鑒于學(xué)院的規(guī)定,我選擇了家教實(shí)踐,在輔導(dǎo)學(xué)生的基礎(chǔ)上從而達(dá)到自我的提高。同時(shí)我深知不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的道理,在進(jìn)行家教活動(dòng)之前,我就在網(wǎng)上了找了現(xiàn)如今家教活動(dòng)中的一些注意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有就是家教學(xué)生的個(gè)性類型和對癥的要求等等。同樣,作為一名英語師范的學(xué)生,我也了解英語這門課程的特點(diǎn),在抓住課程特性的基礎(chǔ)上在對個(gè)體的學(xué)生對癥下藥,我想以這種方式加強(qiáng)相適應(yīng)的強(qiáng)度,在英語教學(xué)方面會取得相應(yīng)的成果。
首先我跟家教學(xué)生的家長進(jìn)行了交流,初步了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,課程進(jìn)程以及在英語方面的學(xué)習(xí)態(tài)度。通過與家長的接觸我了解到:學(xué)生是初中一年級的學(xué)生,在英語學(xué)習(xí)方面屬于厭學(xué)的態(tài)度,而且對于英語的學(xué)習(xí)沒有任何激情,基礎(chǔ)較差。了解到這樣的現(xiàn)狀,我不能無動(dòng)于衷,我就與這位可愛的女學(xué)生進(jìn)行了交流,我了解到,其實(shí)并不是她自己對英語完全的厭惡,只是在基礎(chǔ)差的基礎(chǔ)上家長和老師對自己的期望太高從而造成了自己的。了解到這一特殊性,我特地去查找了厭學(xué)這一方面的心理資料,從而也找到了應(yīng)對的措施,那就是要及時(shí)地予以鼓勵(lì)和支持,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)學(xué)下去,在出現(xiàn)困難的時(shí)候要給與指導(dǎo)性的幫助與支持。在得到資料和對策的支持,我一掃先前的猶豫與遲疑,對癥下藥,先給學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)基礎(chǔ)測試。當(dāng)然,這些測試的題目都是很簡單很基礎(chǔ)的英語方面的題目,其目的就是提高學(xué)生的自信心,讓學(xué)生認(rèn)識到自己的英語還是有救的,還是有提升的必要的。果然,盡管也有錯(cuò)誤,但是正確率很高,我對學(xué)生的表現(xiàn)予以了肯定,學(xué)生也很開心,并表示這是她第一次得到老師的表揚(yáng),自己的信心也得到了滿足。
有了第一天好的開始,我對我下面的講課內(nèi)容有了很大的信心,鑒于學(xué)生的現(xiàn)狀,我知道在除了學(xué)習(xí)態(tài)度方面以外,我要幫她補(bǔ)習(xí)的就是英語方面的基礎(chǔ)知識。說到基礎(chǔ)知識,我首先想到了書本也就是教材上的語句,因?yàn)樵谖覀兯佑|的學(xué)習(xí)資料方面,教材作為最核心的內(nèi)容有它的旗幟性,它是一個(gè)藍(lán)本,首先要讓學(xué)生了解自己的教材,認(rèn)識到教材的邏輯性。第二天我讓學(xué)生帶了教材,首先帶她翻看了目錄,聽她給我朗讀目錄的內(nèi)容,這樣一是看她的語音語調(diào)了解她的口語基礎(chǔ),二是培養(yǎng)她在敢讀敢表現(xiàn)這方面的訓(xùn)練。從她朗讀目錄的語調(diào)語音,我了解到在語音語調(diào)方面存在的問題并不是很大,只是缺少一定的自信心。這時(shí)候我的角色就變成了她的朋友來鼓勵(lì)她,激勵(lì)她是一個(gè)很好的學(xué)生。然后我就對于教材目錄的編排進(jìn)行了有序的講解,從我的講解以及我的鼓勵(lì)中,學(xué)生已經(jīng)有了問問題的想法,對于這樣的機(jī)會我當(dāng)然要抓住,認(rèn)真詳細(xì)的對她的問題進(jìn)行了講解,她對我的回答也是相當(dāng)滿意。為了確定她是真正了解了教材的實(shí)用性以及知識性,我對她提出了幾個(gè)引申的問題,盡管回答的不是很到位,但是從她的回答中我已經(jīng)了解到她對課程編排的了解已經(jīng)有了自己的看法,實(shí)屬不易。
了解了教材的編排,底下進(jìn)行的'就是對課文的講解,該如何講解,這個(gè)問題又困擾了我,因?yàn)閷W(xué)生是一個(gè)基礎(chǔ)較差的英語學(xué)習(xí)者,這就需要老師利用好資料進(jìn)行講解,而不是一味的把課文知識強(qiáng)加給學(xué)生,要給她自我吸收的時(shí)間從而達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。而在這時(shí),我了解到盡管學(xué)生是個(gè)女生,但是對于體育運(yùn)動(dòng)特別熱衷。這時(shí),我就想到了用興趣學(xué)習(xí)法來激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí),俗話說:興趣是最好的老師,我先列舉了幾個(gè)簡單的體育項(xiàng)目讓學(xué)生進(jìn)行翻譯,果不其然,她翻譯得很精確也很有信心,同時(shí)對我讓她翻譯體育項(xiàng)目這一舉動(dòng)也很感興趣。有了這么精彩的一步,我對下面的幾步已經(jīng)有了很好的打算。本文由※※※為您整理,感謝您的支持我打算以體育項(xiàng)目作為主要的鏈接,其他的內(nèi)容再有節(jié)奏的加上去,從而使得習(xí)得的知識豐滿。
說干就干,既然已經(jīng)有了很好的系統(tǒng)教學(xué)方法,那就需要更好的實(shí)施。但是這時(shí)候我已經(jīng)年過感覺到我的學(xué)生已經(jīng)有了一定的懈怠現(xiàn)象,這時(shí)我才了解到在我不斷加強(qiáng)強(qiáng)度的時(shí)候,學(xué)生的課余時(shí)間已經(jīng)被我剝奪了,看來教學(xué)還真是一個(gè)急不得的活兒。為了使得學(xué)生能更好的學(xué)習(xí),得到更高的學(xué)習(xí)效率,我降低了學(xué)習(xí)強(qiáng)度,給了她一定的自由活動(dòng)時(shí)間,由一天的4小時(shí)降低到3個(gè)半小時(shí),再來學(xué)習(xí)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)收效很大。在學(xué)生得到一定時(shí)間的同時(shí),我也得到了一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,可以提前預(yù)習(xí)接下來的內(nèi)容并對自己現(xiàn)在大學(xué)的知識也有一定的幫助。
家教進(jìn)行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由于是每天早上進(jìn)行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。盡管前幾天確實(shí)很累,但是后面幾天已經(jīng)覺得是自然的事了。也有的時(shí)候,我講解了好幾遍的問題,學(xué)生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時(shí),又不知道了,這時(shí)覺得自己特?zé)o力,覺得自己之前的努力都白費(fèi)了。但是轉(zhuǎn)念一想,學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,并不是一蹴而就的,自己以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候不也經(jīng)常遇到這樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅(jiān)持下去,總有一天學(xué)生會了解我所表達(dá)的意思。
經(jīng)過十幾天的家教生活,不僅學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上有了提高,就是我自己在學(xué)習(xí)上也有了長足的進(jìn)步。我知道這是我們大家一起努力的結(jié)果,只有通過契而不舍的努力才能達(dá)到的高度。也許學(xué)生先前出現(xiàn)的所有問題在這短短的十幾天的時(shí)間里不能全部得以改正,但是我堅(jiān)信只要堅(jiān)持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我覺得在學(xué)習(xí)過程中幾個(gè)比較重要的因素:個(gè)人因素;家庭因素;學(xué)校因素。只有把這三個(gè)方面合理得處理好,學(xué)生學(xué)習(xí)才能得到飛躍。
暑期社會實(shí)踐心得體會9
暑假實(shí)踐,對于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來說,是關(guān)鍵的,是重要的,是迫切需 要完成的。 但是,這也是件對于,沒多少實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的我們的巨大考驗(yàn)。就像我,初中時(shí)根本沒什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng),到了高中,經(jīng)歷了中考,感覺自己成長了很多,想要在高中時(shí)的暑假,去鍛煉鍛煉時(shí),暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成,父母也是不贊成,在暑假這么炎熱的日子里,去打工。所以,每次長長的暑假,就這樣子在看看電視,翻翻書中度過了;貞浧,那時(shí)候的暑假,真是過的相當(dāng)?shù)挠崎e,過的相當(dāng)?shù)淖栽冢彩窍喈?dāng)?shù)臒o意義的。終于,度過了難熬的高考,成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長長的暑假里,好好的工作一下,體驗(yàn)體驗(yàn)除了,讀書,考試,以外的真正的現(xiàn)實(shí)社會是 怎么樣的。
總算得到了一份工作,雖然跟自己的專業(yè)沒什么關(guān)系,但是,能夠得到實(shí)踐的機(jī)會也是非常的難得 了。 分配到了自己的崗位,有了自己需要去完成的任務(wù),一切,都在有條理的進(jìn)行著。每天,正常的起床,吃飯,去工作的地方,然后,感覺手有點(diǎn)酸疼,腰也很酸疼,慢慢演變出來 的是自己的懶惰的性情。自己變的'開始抱怨,開始有放棄的念頭,有了,好好在家呆著,這樣不是很好的 想法。
但是,是每天的習(xí)慣嗎,還是骨子里的不想放棄,現(xiàn)在每天都還在堅(jiān)持著,是的,如果,真的放棄了,那當(dāng)初的種種努力不就只是些泡沫了嗎。現(xiàn)實(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),教會我,什么是堅(jiān)持,什么是不放棄,什么是努力。對于,我來說,這個(gè)社會還太過現(xiàn)實(shí),太過無法正確的融入,我的身上,帶著太多稚嫩的想法,太多懶惰情。
但是,真的的工作,被別人托付一項(xiàng)工作,得到別人的信賴,這是件讓人感覺超良好的事情,所以,即使很苦,很累,想要放棄,但是只要一想到,自己是被別人信賴著托付著工作,自己就會有了更多的動(dòng)力,更多的力量。
社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是真正學(xué)習(xí)的大課堂,通過社會實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會,為將來真正走上社會提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會這句話.課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時(shí)候,還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂,幸好有別人的耐心幫助,讓我在這次社會實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
參加了社會實(shí)踐,明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。
近一個(gè)月的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
暑期社會實(shí)踐心得體會10
在大二的最后一個(gè)暑假,我參加了青春健康同伴社以“健康人生快樂青春——青春健康使者進(jìn)社區(qū)”的主題社會實(shí)踐活動(dòng),為自己的大二生活畫下了一個(gè)圓滿的句號。
因?yàn)槲覀儗?shí)踐隊(duì)的主題是“健康人生快樂青春——青春健康使者進(jìn)社區(qū)”,所以我們實(shí)踐隊(duì)的主要活動(dòng)地點(diǎn)都在東梅社區(qū)。
此次暑假社會實(shí)踐最為重要的活動(dòng)是以“預(yù)防艾滋,珍愛生命”為主題的宣傳活動(dòng)。在東梅社區(qū)工作人員的幫助下,我們在東梅的街道旁擺設(shè)了有關(guān)預(yù)防艾滋病的展板,并進(jìn)行了問卷調(diào)查和分發(fā)宣傳單。展板主要展示的是有關(guān)于防艾滋病的知識,以圖文并茂的展板配合實(shí)踐隊(duì)成員的講解,問卷的主要內(nèi)容是在于了解人們對于艾滋病傳播途徑的知道多少,宣傳單主要傳播的是關(guān)于預(yù)防艾滋病的知識以及讓人們正確認(rèn)識艾滋病。在活動(dòng)的進(jìn)行過程中,大多數(shù)居民對我們的工作都非常配合,積極回答問卷,但有些居民卻對我們的.工作不理解,拿到宣傳單后就馬上丟掉,或者遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開我們,但這些都沒有事我們氣餒,實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員們都堅(jiān)持自己的工作,一如既往。
隨著感染者的增加,關(guān)愛艾滋病病毒感染者、病人及其家屬也成為即防御艾滋病后的一大主題。.關(guān)心、幫助和不歧視艾滋病人和艾滋病病毒感染者,他們是疾病的受害者,應(yīng)該得到人道主義的同情和幫助。家庭和社會要為他們營造一個(gè)友善、理解、健康的生活和工作環(huán)境,鼓勵(lì)他們采取積極的生活態(tài)度,改變危險(xiǎn)行為,配合治療,有利于提高他們的生命質(zhì)量、延長生命,也有利于艾滋病的預(yù)防和維護(hù)社會安定。
艾滋病病毒感染者及病人都是傳染病病魔的受害者,周圍的人應(yīng)以關(guān)懷和愛心相待,切不可岐視這些人。因而對艾滋病有著基本的了解是十分重要的。如以下幾點(diǎn):
首先,艾滋病是一種病死率極高的嚴(yán)重傳染病。目前還沒有治愈的藥物和方法,但可預(yù)防。
最后,也是最為重要的一點(diǎn),與艾滋病人及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸,如握手、擁抱、共同進(jìn)餐、共用工具、辦公用具等,不會感染艾滋病,艾滋病不會經(jīng)馬桶圈、電話機(jī)、餐飲具、臥具、游泳池或公共浴室等公共設(shè)施傳播,也不會經(jīng)咳嗽打噴嚏、蚊蟲叮咬等途徑傳播。
為期一周的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)在轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,在實(shí)踐的過程中,我收獲了許多,也懂得了許多,滿意的勞動(dòng)成果是來之不易的。通過這次社會實(shí)踐,一方面,鍛煉了我的人際溝通和表達(dá)能力,另一方面,我們也為社會做了自己的一些貢獻(xiàn),為東梅社區(qū)的建設(shè)做了一份努力。但通過這次實(shí)踐活動(dòng),也暴露出了我們的一些問題,如經(jīng)驗(yàn)不足,準(zhǔn)備不夠充分,處理問題不夠成熟等。實(shí)踐隊(duì)成員都為文傳學(xué)院大一大二的學(xué)生,雖然活動(dòng)的過程有些波折,有些辛苦,但在活動(dòng)的過程中,我們鍛煉了自己,建立了深厚的友誼。這是一次令人難以忘記的社會實(shí)踐。
暑期社會實(shí)踐心得體會11
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學(xué)共參加了兩次暑期社會實(shí)踐,暑期社會實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會實(shí)踐后,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會!
第一次我參加的是由指導(dǎo)老師帶隊(duì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力下實(shí)踐活動(dòng)完美結(jié)束。這第二次我選擇了個(gè)人社會實(shí)踐,由于已經(jīng)參加過一次暑期社會實(shí)踐了學(xué)到了一些經(jīng)驗(yàn),我想這都已經(jīng)是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會緊張畢竟這一次是我一個(gè)人,沒有那些我認(rèn)識的同學(xué)陪著我,而是我要進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境去認(rèn)識那些我從未接觸過的“陌生人”,一切都是要我自己去面對,會緊張會害怕我想也是正常的,我懷揣著這種復(fù)雜的心情走進(jìn)招生就業(yè)處進(jìn)行我為期兩個(gè)月的實(shí)踐生活。
七月是暑假到來的時(shí)候同時(shí)也是招生老師最繁忙的時(shí)候,記得剛?cè)フ猩蜆I(yè)處面試的時(shí)候那里的老師就明確地告訴我,在這里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒有平時(shí)這么的方便了,并讓我們考慮清楚。在經(jīng)過我深思熟慮之后我決定留在招生就業(yè)處。我是暑假之前就在招生就業(yè)處開始慢慢熟悉辦公室里的事物,還好辦公室里的老師和前輩們都很照顧我,每當(dāng)我有不懂的地方她們都會很愿意教我。記得老師讓我去幫他復(fù)印一份東西,其實(shí)復(fù)印機(jī)這個(gè)大家伙對于我來說并不怎么陌生,每次有小論文的作業(yè)要交或者是有什么材料需要復(fù)印,我們都回去打印店里。雖然看到過可是自己卻并有實(shí)際操作過,這時(shí)面對這么個(gè)大家伙我一籌莫展,只能硬著頭皮上了,最后的結(jié)果就是復(fù)印好的沒幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時(shí)候他說復(fù)印歪了,我說這是我第一復(fù)印的,老師也沒說什么可我卻知道我復(fù)印的肯定不符合標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)我就決定一定要學(xué)會怎么復(fù)印,同時(shí)學(xué)會辦公室里的其他東西的操作。在其他同學(xué)在操作的時(shí)候我就去學(xué)去問,同時(shí)自己也多操作。
真正招生的時(shí)刻到來了,辦公室也迎來了最忙的時(shí)候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報(bào)志愿的時(shí)候,每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來咨詢。接電話是個(gè)技術(shù)活,這個(gè)技術(shù)就是說話的的技巧。每個(gè)進(jìn)入這個(gè)大家庭的人都必須學(xué)會的技巧,而且都是從聽開始的,聽別人怎么說,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后開始自己的實(shí)際操作,當(dāng)然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時(shí)候,我的腦袋里總會蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個(gè)方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個(gè)暑假,深思過后我覺得自己的這個(gè)狀態(tài)根本不適合留在招生就業(yè)處,痛定思痛后我決定要改變現(xiàn)狀,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在接電話回答問題的時(shí)候詞要達(dá)意,還要簡潔明了的回答,態(tài)度是最重要的一個(gè)方面,總的來說態(tài)度決定一切。招生是件很辛苦的.差事,當(dāng)然負(fù)責(zé)招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學(xué)校宣傳資料,再到聯(lián)系印刷,還要參加咨詢會,經(jīng)常要頂著炎炎烈日跑到各個(gè)咨詢會場代表學(xué)校做招生宣傳。后期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時(shí)候就在辦公室里過夜,還跟我們一起通宵為被錄取的考生準(zhǔn)備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在為招生而奮斗,而我們就是士兵追隨著將軍的步伐投入到招生隊(duì)伍當(dāng)中。
這次的暑期社會實(shí)踐我學(xué)到了很多,我本是個(gè)比較內(nèi)向,與人相處慢熱的人,連說話都不敢很大聲的,而且不擅長與陌生人相處,而在這次的實(shí)踐活動(dòng)中我發(fā)覺我慢慢地在改變,對于一些待人接物方面有所加強(qiáng)。我很珍惜能有這么一次時(shí)間的機(jī)會,讓我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也從招生就業(yè)處的每一位學(xué)到了她們的優(yōu)點(diǎn)。我會記住在這個(gè)家庭中的每一位家人。暑假的社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。兩個(gè)多月的社會實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
暑期社會實(shí)踐心得體會12
20xx年7月10日,蚌埠學(xué)院生物與食品工程系社會暑期實(shí)踐幸福團(tuán)隊(duì)踏上了“尋找生活中的小幸!钡氖状温贸。隊(duì)員們面帶微笑,迎著清晨的微風(fēng),朝著此次活動(dòng)地點(diǎn)——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會實(shí)踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風(fēng)吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅(jiān)定的在自己的`崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時(shí),他笑著跟實(shí)踐隊(duì)員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。
第三個(gè)接受采訪的是一個(gè)父母帶著孩子出來游玩的三口之家,當(dāng)被問及什么才是他們的幸福時(shí),他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶著笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶著家人一起旅行,有機(jī)會去做自己想做的事。
一天的采訪活動(dòng)圓滿結(jié)束,幸福團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員們通過走訪總結(jié)實(shí)踐,了解到了什么才是人們心中的幸福,幸福不是什么難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
暑期社會實(shí)踐心得體會13
忘不了義賣報(bào)紙時(shí)路人有的真誠和笑臉。
忘不了義診時(shí)那個(gè)老人信任的眼神。
忘不了下鄉(xiāng)時(shí)那些老紅軍感激的目光。
忘不了當(dāng)?shù)卣腿嗣竦臒崆榕c好客。
更忘不了我們的實(shí)踐隊(duì):我們的老師,我們的同學(xué),我們的生活。
還清楚地記得最后一天在太姥山上,一點(diǎn),我們大部分隊(duì)員團(tuán)坐在一張桌子上。我就曾拿著筆想寫下這些,卻又不知從何寫起。那是再過10個(gè)小時(shí)我們就要分別的時(shí)候,傷感;如今,我坐在電腦旁,早以收到那時(shí)的照片,一邊看,一邊回憶,借著那不曾磨滅的記憶,卷土重來……
回想。整個(gè)實(shí)踐最辛苦的部分就是在前期準(zhǔn)備了,這次實(shí)踐的整個(gè)過程都在我們不時(shí)的那些傍晚小會中誕生。我們,你一言我一句,創(chuàng)意的火花就在瞬間迸發(fā),細(xì)節(jié)也在時(shí)間的流逝中被我們一一敲定,交給學(xué)校的標(biāo)書就這樣被我們寫了又寫,改了又改。這里指導(dǎo)老師給了許多啟發(fā)性的意見,不時(shí)讓我們茅塞頓開。所謂“兵馬未動(dòng),糧草先行”,這份辛苦也很符合這句至理名言。當(dāng)然那時(shí)最值得高興的是學(xué)校也沒辜負(fù)我們的這份汗水。
熬過期考,每個(gè)人就迫不及待的投入實(shí)踐工作中了。準(zhǔn)備準(zhǔn)備,還是準(zhǔn)備。做了件最令我難忘的事情——義賣報(bào)紙。抱著體驗(yàn)的心態(tài),起初我還是很害怕滴,就連剛領(lǐng)報(bào)紙后一個(gè)的時(shí)候還是扭扭捏捏的,呵。等我們成員到了,換上衣服,披著綬帶,懷抱報(bào)紙和捐款箱,才像那么個(gè)樣。師出有名嘛,而且人多咯,就放開了。葉婷小朋友開始就能跳著跳著去找警察叔叔了~一點(diǎn)一點(diǎn),我們在賣的過程中積累方法,并且和別的小組交流經(jīng)驗(yàn);世界上有好人還是很多的,一份一份,我們手上的負(fù)擔(dān)越來越少,聽說我們是下鄉(xiāng)支醫(yī)的,很多了都是過來捐了款并不要報(bào)紙的。雖然有冷遇,但許多好人的行為還是讓我很感動(dòng)。這樣的經(jīng)歷或許是以后都沒有的,那天離開時(shí)候就很有感觸,一路總結(jié)了很多行事中的錯(cuò)誤,其實(shí)更多的是對心靈的教育吧。
真正的實(shí)踐到了,反而覺得一點(diǎn)壓力什么的都沒有了。到了福鼎點(diǎn)頭,我們按照計(jì)劃書上的過程,結(jié)合實(shí)際情況做出調(diào)整,有準(zhǔn)備的原因讓這一切都來的很輕松。義診和下村送藥,是我們實(shí)踐下鄉(xiāng)支醫(yī)的主要內(nèi)容。前者在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,第一次讓我們以醫(yī)生的角度上加以應(yīng)用,真有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的味道,下面就是我的一個(gè)切身體會,在給一個(gè)老人量血壓的時(shí)候我只聽到一次的變化,以為是底下舒張壓很小,這和我們自己互相測量時(shí)聽到的情況完全不同,后來真正的“醫(yī)生”聽的時(shí)候才告訴我,那其實(shí)就是舒張壓,老人家是常期的高血壓,加上年紀(jì)大了,脈搏十分微弱的。這事情給我的觸動(dòng)很大,將來我們就要獨(dú)自一人面對病人,不能遲疑,臨床的經(jīng)驗(yàn)和判斷將決定病人的病情發(fā)展的,關(guān)系到生命的東西,是不能出差錯(cuò)的。真實(shí)的感覺到危機(jī),那種心情,更激發(fā)了將來學(xué)習(xí)的斗志。
如果說義診是技術(shù)層面的,相對的下村送藥就更多的是心意層面的。隨著村委的指引,我們頂著太陽,走過了一戶戶貧困家庭:有普通的貧困戶,有百歲高齡的老人,更有英勇受傷了的的保衛(wèi)…有的甚至都是孤身一人。我們的藥品分大包小包,開始看到了,覺得準(zhǔn)備的`很精心。但是很多人,看了都心疼,根本連大包對他們都只是皮毛的東西,只是我們的心意……身臨其境,大家都有這種感受,我們也就默默地離開,走向下一站。是的,現(xiàn)下,我們,還沒有這種能力。
我們的聯(lián)系人就是當(dāng)?shù)氐模@次我們的實(shí)踐得到了她的家人和當(dāng)?shù)卣臒崆榻哟。這也是我們實(shí)踐的過程很享受的原因啦。雖然實(shí)踐的很多計(jì)劃和現(xiàn)實(shí)不符,取消掉了,也辛苦了隊(duì)友們的前期準(zhǔn)備。但存在的,他們也付出了許多努力,很多東西都是他們帶著我們做的,很多的方便,還記得少威干爹帶著我們到處貼海報(bào)的第一個(gè)晚上,激情燃燒的歲月呵。老師的魅力也在實(shí)踐的過程中展露無疑,醫(yī)術(shù)高超自不必說,人格方面更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
最后,我最想說的回憶就是我們隊(duì)了,我們一起出游,一起負(fù)擔(dān),一起責(zé)任,一起快樂。暑期實(shí)踐,讓我又結(jié)交一幫好朋友,再寫,會想到那傷感的別離,“花開惹人愛,卻無奈花落”,大學(xué)二年級實(shí)踐體驗(yàn)在我心里已是沉甸甸的回憶了,我為成為福鼎點(diǎn)頭實(shí)踐隊(duì)的一員而慶幸、自豪,也為能為我的實(shí)踐隊(duì)出一份力而感驕傲。忘不了與能干的隊(duì)長和可愛的隊(duì)友們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷必定會存入我的腦海,因?yàn)樗鼈冐S富我的人生閱歷,難忘的回憶!
暑期社會實(shí)踐心得體會14
“時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼又過了一周!”----我們蓮新街道的三個(gè)伙伴不約而同的感嘆! 每天早上六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)吃完早餐,然后去做早晨第一班校車,八點(diǎn)半之前就要趕到自己工作的地方,開門,打掃衛(wèi)生----這基本上就是我上班之前已成定格的動(dòng)作。漸漸地,自己也已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,有時(shí)就算鬧鐘還沒有向,自己也已經(jīng)醒來! 社區(qū)的工作一點(diǎn)也不多,社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)都非常關(guān)心我,盡量不讓我做太多的事情,自己主要負(fù)責(zé)青教活動(dòng)。
在仔細(xì)研讀了《錦江區(qū)青少年暨關(guān)心下一代工作委員會關(guān)于20xx年暑期青少年教育工作的實(shí)施意見》文件后,我感到非常興奮,也心存感激。我為現(xiàn)在的青少年能有這么好的環(huán)境和條件度過自己快樂的暑假和充實(shí)自己的少年時(shí)代而感到興奮,為如今社會各界對我們下一代無微不至的關(guān)心而滿懷感恩。作為師范生的我,將來也會走向教師隊(duì)伍,肩負(fù)起教書育人的職責(zé),為培育祖國的.下一代獻(xiàn)出自己的青春。
而這次社會實(shí)踐,是一個(gè)很好的機(jī)會來鍛煉自己與青少年溝通交流的能力。 青少年教育是一個(gè)非常艱巨而意義重大的任務(wù),因?yàn)樗P(guān)系到祖國的未來和整個(gè)民族精神和文化的延續(xù)。因此,作為我們青教工作者就更不能有半點(diǎn)馬虎,每一活動(dòng)都要以孩子的需求為主,在此基礎(chǔ)上,我們才可以把我們的意愿付之于其中,是活動(dòng)漸漸逼近我們預(yù)想的效果,千萬不可把我們的意愿強(qiáng)加給青少年;顒(dòng)中,我們正確的引導(dǎo)青少年要根據(jù)自己的實(shí)際情況和正當(dāng)?shù)耐緩饺?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),切不可帶領(lǐng)青少年走旁門左道,或者是投機(jī)取巧,這些都是不行的。我們青教工作者務(wù)必要明確的一點(diǎn)是:我們是來關(guān)心和教育青少年的,而不是相互攀比最終的輸贏勝負(fù)!
因此我們首先要做的就是把如何讓孩子們從活動(dòng)中學(xué)習(xí)到知識和得到鍛煉放在第一位,把每一次活動(dòng)當(dāng)作一次難得的教育機(jī)會,而不應(yīng)該把它當(dāng)作一次比賽,激烈競爭,殘酷淘汰之后所剩無幾。
剩下的時(shí)間已經(jīng)不多了,短暫的暑期也將快過去,這個(gè)暑期我們能帶給孩子們什么,在他們以后的生活和學(xué)習(xí)中能留下什么,一切就看我們是否真心做到位了!
暑期社會實(shí)踐心得體會15
7月20日下午,我們一行24人在“家”云南委員會辦公室集合,收拾完畢,向火車站進(jìn)發(fā),下午五點(diǎn)十五開往昭通的火車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),揭開了這一次工作營的序幕。經(jīng)過了一個(gè)晚上,我們在凌晨四點(diǎn)到達(dá)了昭通,在昭通火車站休息了近一個(gè)小時(shí)左右,新中小學(xué)的卞老師來接我們了,我們24個(gè)人坐上了4輛小面包車,開始向目的地進(jìn)發(fā)。從云南昭通到貴州石門新中小學(xué)走了4個(gè)小時(shí)的路程,而其中顛簸的山路走了3個(gè)小時(shí),后來才知道新中小學(xué)的地理位置是在烏蒙山區(qū)的中央。四面環(huán)山,云霧繚繞。21號上午九點(diǎn)左右到達(dá)目的地——貴州省威寧縣石門坎鄉(xiāng)新中小學(xué)。那天風(fēng)很大,沙塵飛起,小小的學(xué)校被沙塵籠罩,學(xué)校墻上的漆字,窗框的漆已經(jīng)脫落得所剩不多,六間教室里的桌椅也是破舊不堪,除了六間教室還有一間保管室,一間辦公室,一間小閱覽室,一個(gè)小會議室,還有卞老師、冮老師和他們女兒住的一間小屋。整個(gè)學(xué)校就只有這些。我們?nèi)ブ皟槔蠋煂蓚(gè)教室空出來讓我們住,男生一間,女生一間,打地鋪睡睡袋。其實(shí)這算好的條件了,冮老師后來跟我們說了他剛來時(shí)的'新中小學(xué)的狀況。兩年半以前,冮老師剛到這里時(shí),新中小學(xué)面臨著倒閉的情形,當(dāng)時(shí)的校長貪污,卷錢逃走了,留下一堆亂攤子,冮老師舍下東北老家的產(chǎn)業(yè)來到這里心甘情愿的留了下來,下定決心為新中和新中小朋友們的未來貢獻(xiàn)一份力。來得兩年半時(shí)間里,他修建了石門坎鄉(xiāng)的第一個(gè)足球場,為新中小學(xué)修了自來水管道,為新中小學(xué)修建了第一個(gè)籃球場,為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們帶去了取暖用的爐子,為當(dāng)?shù)氐睦相l(xiāng)們帶去了外界的信息和希望……
冮老師從東北老家去新中一去就是三年,沒有一句怨言,沒有一絲懈怠,將自己的愛心發(fā)揚(yáng)光大,真的讓我們學(xué)到了很多,給了我們很大的鼓舞,從他的身上我們也學(xué)到了很多東西。有時(shí)候我會想冮老師、卞老師他們?yōu)榈檬鞘裁矗瑸槭裁催@么遠(yuǎn)得離家來到這里受罪?有時(shí)還得不到當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)們的理解。最后我想這可能就是人性中最本真的,最原始的驅(qū)動(dòng)力吧。他們?yōu)橹c他們不相干的人們放棄了原本的生活,來到這人跡罕至的大山中,重新開始新的艱苦的生活,為了那些不相干的人們他們付出了自己的血汗與激情,付出了自己的時(shí)間與生命,這是何等的崇高,相信這就是志愿者活動(dòng)的最高表現(xiàn)形式了吧。
相比較,他們才是這里真正的志愿者!
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