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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-08-02 11:16:54 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(熱)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(熱)

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  在經(jīng)歷了前期看似枯燥無(wú)味但卻十分必要的問(wèn)卷調(diào)查之后,我們終于迎來(lái)了我們暑期社會(huì)實(shí)踐的重頭戲走進(jìn)軍區(qū),感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴(yán),神圣,不可侵犯的,現(xiàn)代軍事題材電影《戰(zhàn)狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠(yuǎn)必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗(yàn)他們的生活,感受他們的軍人品質(zhì),單是想想,心中都有點(diǎn)小激動(dòng)。

  如計(jì)劃一般,在早飯過(guò)后我們都接到了隊(duì)長(zhǎng)的電話通知。于是小伙伴們立馬放下手中的'事,立即收拾行李,準(zhǔn)備出發(fā)。盡管此時(shí)我正在打匹配,而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關(guān)上了電腦。因?yàn)槲抑澜酉聛?lái)我們將要做的事,對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么,這將是一種全新的體驗(yàn),一種磨礪身心的寶貴人生財(cái)富,如果將來(lái)不當(dāng)兵的話,一生中也就只會(huì)有這么一次。隨著時(shí)間的推移,小伙伴們都按時(shí)的來(lái)到了集合地點(diǎn)?粗麄兪种心谴蟀“男欣钜约澳谴虬说脑顼垼抑浪麄?nèi)缥乙话阈闹性缫鸭?dòng)難耐。于是在全部隊(duì)員集合完畢之后,我們開始向著我們的目的地前進(jìn),也邁出了我們這次暑期社會(huì)實(shí)踐中至關(guān)重要的一步。

  現(xiàn)在正值盛夏,天空中驕陽(yáng)似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調(diào)房里的我們此時(shí)已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對(duì)的他們那些一直固守于祖國(guó)疆土之上,日復(fù)一日,年復(fù)一年的在炎炎烈日下,在狂風(fēng)暴雨中反復(fù)訓(xùn)練的只為提高祖國(guó)軍事力量的戰(zhàn)士們,我們就渾身有動(dòng)力。我們是來(lái)體驗(yàn)他們的生活的,既然是體驗(yàn)?zāi)蔷鸵馕吨麄円黄鹩?xùn)練,一起吃苦,我們不應(yīng)該做溫室里的花朵,我們要做經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮之后仍頑強(qiáng)活下來(lái)的野花,只有這樣我們的社會(huì)實(shí)踐才有意義,我們才對(duì)得起之前付出的種種努力。驕陽(yáng)無(wú)法阻擋我們的執(zhí)著,在我們咬著牙下,我們挨過(guò)去了。在經(jīng)歷了將近四個(gè)

  小時(shí)的艱辛跋涉之后我們終于到達(dá)了我們接下來(lái)幾天將要住的地方。盡管此時(shí)我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿汗水的臉上依然洋溢著滿足的笑容,因?yàn)槲覀冎牢覀冸x目標(biāo)又近了一步。

  在匆匆的吃過(guò)晚飯之后,我們并沒(méi)有休息,而是對(duì)以后幾天的行程做了細(xì)致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊(duì)員們的身體狀況,會(huì)不會(huì)中暑,會(huì)不會(huì)生病,還有軍隊(duì)作為一個(gè)國(guó)家的安全保障,會(huì)不會(huì)由于機(jī)密而不讓我們拍照等等問(wèn)題,并做好了種種后備方案與應(yīng)急方法。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的討論之后,我們終于結(jié)束了今天的任務(wù),小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養(yǎng)精蓄銳。

  接下來(lái)的幾天會(huì)發(fā)生什么,我不知道。當(dāng)我知道我們會(huì)堅(jiān)持,我們一筆一筆的書寫著自己的青春,在實(shí)踐的道路上越走越遠(yuǎn),,我們證明著自己,無(wú)論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過(guò)。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在今后的畢業(yè)大潮中,能真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開始了這個(gè)暑假假期的社會(huì)實(shí)踐。

  人們常說(shuō),要想鍛煉自己的為人處世能力,想更加了解社會(huì),那就走進(jìn)政府部門吧。抱著這樣的想法,我以一名暑期社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生身份走進(jìn)了xxx街道辦事處,實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年xx月xx日至x日。在實(shí)踐期間,從頭到尾,我只做了些很平常的協(xié)助工作,雖不及打工掙錢來(lái)的實(shí)在,也不及去同行業(yè)更加了解專業(yè),雖然只做了一些事,還是一些小事,但收獲的卻絕不能用“小”來(lái)形容,感觸確實(shí)良多。

  從最初知道社會(huì)實(shí)踐的單位到去報(bào)到的那天,我一直認(rèn)為在這種地方是鍛煉不出什么的,無(wú)非是為了蓋個(gè)章,加厚下自己的檔案而已。可在工作中,我卻發(fā)現(xiàn)了自己認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤。

  一、以小見大

  開始工作的第二天,領(lǐng)導(dǎo)給我拿了份稿子。拿到稿子的時(shí)候,得知工作內(nèi)容,我還在心中暗暗竊喜,想才這么點(diǎn)工作,以前在學(xué)生會(huì)也經(jīng)常修改文稿,不過(guò)如此,簡(jiǎn)單。然而做了之后才知道,很多簡(jiǎn)單的事情其實(shí)并不是看上去那么簡(jiǎn)單的。所以,怎么可以小看這些簡(jiǎn)單事?小事情都做不好,大事情又怎么能夠做好?

  做事,其實(shí)并不在于做了多少,更不在于事有多簡(jiǎn)單,而貴在于我們?cè)趺慈プ,以怎樣的態(tài)度去面對(duì)它。有人說(shuō):“把簡(jiǎn)單的事做好你不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好你就不平凡!蔽蚁刖褪沁@個(gè)道理吧,從簡(jiǎn)單的事做起,把簡(jiǎn)單的做好。我想如果我以這樣的態(tài)度去面對(duì)所有,就會(huì)有更多的收獲。事無(wú)大小,關(guān)鍵是我們的態(tài)度。

  二、真誠(chéng)待人

  在一個(gè)陌生的環(huán)境里實(shí)踐,怎么對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給自己的工作,怎么面對(duì)同事領(lǐng)導(dǎo),怎么面對(duì)前來(lái)咨詢的社區(qū)人員,都是我所要面對(duì)的人與人之間的`交往問(wèn)題。對(duì)于此,最基本的一點(diǎn)便是為人要真誠(chéng)。真誠(chéng)可以只是一個(gè)微笑,一聲問(wèn)候或是一個(gè)眼神,但它卻有著神奇的力量,能夠打破人與人之間的隔閡。

  我想對(duì)于為人,我還是要感謝多年來(lái)學(xué)生機(jī)構(gòu)對(duì)我的培養(yǎng),使我在面對(duì)陌生人的時(shí)候也能泰然處之,由于是新來(lái)的實(shí)習(xí)生,我始終抱著謙遜、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)所有人,大家也很照顧我,使我能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中完成了我大三的暑期社會(huì)實(shí)踐。

  三、專業(yè)知識(shí)

  在政府中實(shí)習(xí),我看同事領(lǐng)導(dǎo)工作之繁重,和平時(shí)想象的大不相同。如何才能高效地解決問(wèn)題,達(dá)到既有質(zhì)量又節(jié)約時(shí)間的效果,這就要求工作者專業(yè)知識(shí)要精,業(yè)務(wù)技能要熟。這對(duì)于我一名純理工科的學(xué)生來(lái)講,無(wú)疑是很缺乏的,更加需要一段很長(zhǎng)的路要走。專業(yè)知識(shí)重要,文史類的知識(shí)也更要了解,現(xiàn)在才越來(lái)越了解為什么國(guó)家要培養(yǎng)綜合能力強(qiáng),全面發(fā)展的優(yōu)秀人才了。每次看到大家自如地操縱電腦處理各種事務(wù)、手拿電話不停聯(lián)系各方事物時(shí),心理總有些說(shuō)不出的感覺(jué),我相信只要我肯努力,我也會(huì)變的更加全面。

  短暫的社會(huì)實(shí)踐一晃而過(guò),卻讓我領(lǐng)悟到很多東西,成為我的美好回憶,成為我寶貴的財(cái)富,是我在就業(yè)大道上邁出的可貴的一步。雖然還有不足,雖然我還需要更多的努力,但這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  大學(xué)階段我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么實(shí)踐,這一直都是我的一個(gè)遺憾,這次暑假我毅然決定去鍛煉一下自己,鍛煉的方式有很多,我選擇了去做暑假工,我認(rèn)為作為一名大學(xué)生缺乏實(shí)踐工作能力這是對(duì)以后有一定影響的,大學(xué)階段轉(zhuǎn)瞬即逝,時(shí)間不會(huì)很久,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生,可見時(shí)間是多么的快,在社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中我缺乏這些,這也是我應(yīng)該去思考的,暑假的時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是足夠我去體驗(yàn)一下工作,這次我是在一家工廠里面,一個(gè)多月的時(shí)間下來(lái)讓我也有一些心得。

  我應(yīng)該主動(dòng)積累這些,包括這次在工廠,在工作方面我非常端正,也是無(wú)比認(rèn)真,每天有條不紊的去落實(shí)好自己的工作,這讓我感覺(jué)很好,通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我一直都是感覺(jué)很好在,只有不斷的.提高工作能力,把工作當(dāng)中應(yīng)該去搞好的事情做好,認(rèn)真去維持一個(gè)好的工作狀態(tài),這次的社會(huì)實(shí)踐才是有意義的,現(xiàn)階段這也是我需要去規(guī)劃的,實(shí)踐可以快速的提高一個(gè)人的能力,我非常相信這一點(diǎn),這絕對(duì)是毋庸置疑的,所以我堅(jiān)持做好了很多,通過(guò)實(shí)踐的積累我更加愿意去填充自己,這讓我感覺(jué)很充實(shí),只有不斷的去提高自己業(yè)務(wù)能力,在這方面才可以積累的足夠多,這也是我對(duì)自己能力的一種證明,在過(guò)去一段時(shí)間的工作當(dāng)中我相信我是可以把握好心態(tài),給我印象深刻的是在工廠工作的時(shí)候是極其枯燥的,感覺(jué)也是很累,或許是自己過(guò)去沒(méi)有過(guò)這樣的體驗(yàn),所以還是給了我很多壓力,雖然給我感覺(jué)是很不好的,但是工作方面我依然給自己很多鼓勵(lì)。

  通過(guò)這次在工廠的工作,我也實(shí)在是認(rèn)為自己提高了很多,只有堅(jiān)持去搞好這些,讓自己努力的去展示自己才可以放寬心心態(tài),這次我體驗(yàn)到了工作幸苦,甚至有幾次我想回家,但是的還是在堅(jiān)持著。再有就是知道了賺錢的不易,我總是認(rèn)為錢不是那么難賺,這一個(gè)多月的時(shí)間教會(huì)了的賺錢難的道理,我肯定是不會(huì)再有這樣的想法了,我應(yīng)該主動(dòng)去搞好自己的工作,以后如果有機(jī)會(huì)我還是會(huì)再次體驗(yàn)的,讓我明白了很多,也見到了在學(xué)校見不到的東西,包括工作,包括和同事的相處方式,這些都是一些經(jīng)驗(yàn),作為一名大學(xué)生我是缺乏這些的, 在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我會(huì)牢牢記住這些,給自己一點(diǎn)壓力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  每一次實(shí)踐,都會(huì)給我?guī)?lái)一些不一樣的感受。這是我進(jìn)入大學(xué)之后的第二次社會(huì)實(shí)踐了,這也代表著我已經(jīng)快真正的走向社會(huì)了。一想到這里,我就開始有一些緊張了。雖然這些日子在實(shí)踐當(dāng)中收獲了一些經(jīng)驗(yàn),但是我認(rèn)為這離真正踏入社會(huì)還是有很遠(yuǎn)的一段距離的。所以經(jīng)歷了這一次社會(huì)實(shí)踐之后,我認(rèn)為自己也要多加利用以后空閑的時(shí)間,多去為自己積累一些經(jīng)驗(yàn),讓自己更加自信從容的走向社會(huì)。

  我是教育專業(yè)的一名學(xué)生,在教育這份事業(yè)上,我認(rèn)為自己除了要有良好的專業(yè)能力之外,也要有豐富的經(jīng)驗(yàn)和良好的應(yīng)變能力。每個(gè)人都是從第一步開始走起的.,雖然前期可能會(huì)比較難,但是我相信只要我們自己愿意去努力,這一路上就一定會(huì)有掌聲和鮮花,最后的結(jié)果一定也會(huì)偏向更好。

  這次我所實(shí)踐的學(xué)校是一家培訓(xùn)學(xué)校,暑期補(bǔ)課的學(xué)生有很多,我通過(guò)自己的努力成功的在這家學(xué)校的語(yǔ)文教師一職上工作。這是我第二次進(jìn)行長(zhǎng)期實(shí)踐,以往都是給學(xué)生們做一些家教工作,稍微積累了一些經(jīng)驗(yàn)。在這次實(shí)踐當(dāng)中,我是真正第一次站在一個(gè)教師崗位上去教學(xué),這是他人給予我的信任,也是我肩上的一份責(zé)任。所以在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我每天都是非常嚴(yán)肅的對(duì)待,認(rèn)真的備課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),也認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生、每一位家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的堅(jiān)持和努力,我收獲了一個(gè)不小的回報(bào)。

  首先是學(xué)生們給予我的評(píng)價(jià)很高,其次家長(zhǎng)們對(duì)我也是非常滿意,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的表現(xiàn)也大力贊揚(yáng)了,甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)我今后畢業(yè)之后直接去學(xué)校工作。得到一些這樣的肯定,我的內(nèi)心是非常高興的,但同時(shí)我也告訴自己,這還只是剛剛起步,我應(yīng)該要有更遠(yuǎn)的目標(biāo),我要為這份教育事業(yè)奉獻(xiàn)出自己最大的價(jià)值!

  這次實(shí)踐之后,我正確的認(rèn)識(shí)了自己,也正確的認(rèn)識(shí)了這份工作。還有最后一年,我想我應(yīng)該好好的去努力一次了,在大學(xué)的時(shí)間越來(lái)越少;蛟S我也應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)到自己現(xiàn)在的狀態(tài),更好的去改變自己,去完成自己的使命,去勾畫自己的人生。不管未來(lái)多遠(yuǎn),我都相信自己能夠堅(jiān)持在這條教育事業(yè)的道路上往前。不斷的去完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己最終的價(jià)值!

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  大一的這個(gè)暑假,我過(guò)得挺充實(shí)的,同樣它也是最有意義的,跨出學(xué)校的大門,融入社會(huì),這是一個(gè)質(zhì)的飛躍的過(guò)程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗(yàn)過(guò)才知道。走進(jìn)社會(huì),需要一份勇氣,需要一份睿智。

  經(jīng)歷了艱辛的找工作的過(guò)程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說(shuō)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn),要么說(shuō)暑期臨時(shí)工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經(jīng)理的助手,我興致勃勃地去應(yīng)聘了。我把我個(gè)人的基本資料和在校的情況詳細(xì)地向行長(zhǎng)介紹了,或許是我運(yùn)氣好,或許是行長(zhǎng)覺(jué)得我挺可靠的,我被錄用了。那個(gè)開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒(méi)什么要求,只要能錄用我,給我一個(gè)鍛煉能力的平臺(tái),我就心滿意足了。

  第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點(diǎn)到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個(gè)大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺(jué)。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來(lái)辦理業(yè)務(wù)了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號(hào)再去辦理業(yè)務(wù)。在工作的過(guò)程中,也不是一帆風(fēng)順的,有時(shí)面帶微笑詢問(wèn)顧客有什么需求時(shí),顧客只顧一個(gè)勁兒的走上前臺(tái)辦理業(yè)務(wù),也不搭理我。這時(shí)我只能耐心地和顧客講解。有時(shí)我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號(hào)到前臺(tái)去了,我微笑著走過(guò)去,輕聲說(shuō):“先生,不好意思,您前面還有一個(gè)人,下一位才是你!彼芍遥荒槻荒蜔┑卣f(shuō):“剛不是叫到我的號(hào)了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對(duì)不起啊,叫到你的號(hào)了,我誤會(huì)了。”這位先生又轉(zhuǎn)身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會(huì)遇到形形色色的人,有的人看我像個(gè)學(xué)生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個(gè)學(xué)生,對(duì)我的熱心服務(wù)表現(xiàn)出滿不在乎,無(wú)所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務(wù)大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來(lái),真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時(shí),我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!

  但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因?yàn)榈玫竭@份工作實(shí)屬不易,更多的是你我在工作中學(xué)到了很多東西,我提升了很多的能力。在郵局做大堂經(jīng)理助手的一個(gè)月,我每天早出晚歸,覺(jué)得還有節(jié)奏感,我過(guò)得很充實(shí)。在工作中,我運(yùn)用我在學(xué)校已經(jīng)掌握的電腦操作技能完成簡(jiǎn)單的郵局業(yè)務(wù)方面的`操作,這就更好地將理論運(yùn)用于實(shí)踐了。在與顧客的接觸中,我學(xué)會(huì)了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問(wèn)題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關(guān)心愛護(hù),他們支持我,鼓勵(lì)我使我對(duì)未來(lái)充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢(mèng)的征程。

  這一個(gè)月來(lái),我雖然過(guò)得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來(lái)了,我也想明白了很多,F(xiàn)在的應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)那么的不容樂(lè)觀,社會(huì)已經(jīng)盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國(guó)家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實(shí)力、耐力在社會(huì)上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來(lái)我們就要步入社會(huì),我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來(lái)做一個(gè)鋪墊。多積累些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),多增長(zhǎng)些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識(shí),這對(duì)以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競(jìng)爭(zhēng)

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  針對(duì)“探究我校區(qū)位優(yōu)勢(shì)下大學(xué)生反哺河北及服務(wù)天津的現(xiàn)狀與對(duì)策”的題目,知行實(shí)踐隊(duì)選擇使用問(wèn)卷調(diào)查作為此次調(diào)研的主要手段。為了產(chǎn)生最有效的調(diào)查結(jié)果,防止出現(xiàn)預(yù)設(shè)結(jié)果引導(dǎo)被訪者和產(chǎn)生題目預(yù)設(shè)條件的情況,每一個(gè)問(wèn)題都通過(guò)全隊(duì)關(guān)于包容性、區(qū)分性、中立性、單一性和明確性的考慮,達(dá)成最終的問(wèn)卷。對(duì)于問(wèn)卷的發(fā)放,隊(duì)員們說(shuō),清晰的語(yǔ)言只是其中一部分,肢體表達(dá)以及眼神交流也很重要,最好是能與被采訪者攀談起來(lái)。盡管調(diào)研過(guò)程中存在一定的`困難,但隊(duì)員們積極的心態(tài)仍使整個(gè)活動(dòng)圓滿完成。

  實(shí)踐隊(duì)一名隊(duì)員講到“通過(guò)此次活動(dòng)我們不僅鞏固應(yīng)用了上學(xué)期統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)處理分析的知識(shí)為下學(xué)期專業(yè)課打下基礎(chǔ),還收獲了許多新的知識(shí)!毕嘈耪峭ㄟ^(guò)這樣不斷地學(xué)習(xí)與不斷地實(shí)踐,大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域逐漸擴(kuò)大,精神層面逐漸提升。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  7月6日,我乘坐車出發(fā)于早上7:30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到__海峽西岸出版物市場(chǎng)。我與__英才圖書有限公司總經(jīng)理見了面,經(jīng)理對(duì)我的到來(lái)表示熱烈的歡迎。她向我詳細(xì)介紹了英才圖書的主要圖書、服務(wù)的對(duì)象以及公司幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,她帶領(lǐng)我參觀了門市的圖書,對(duì)賓果豆豆系列、天路成材系列和全能100系列等圖書的介紹。她要求我在實(shí)踐過(guò)程中要主動(dòng)與門市的客人接觸,多動(dòng)手、多動(dòng)腦,將書本上看到交流的方法與實(shí)際相結(jié)合。由于圖書市場(chǎng)現(xiàn)在出現(xiàn)了多元化已經(jīng)開始了。最后她祝愿我在本次實(shí)踐活動(dòng)中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  接下來(lái)的時(shí)間,這里的其他員工還給我從圖書的`分類、圖書的擺放的位置和庫(kù)存的放置情況進(jìn)行了一一介紹。他們要求我在實(shí)踐過(guò)程中不但要知道圖書的具體放置的位置,更重要的是如何與客戶交流,只有你和客戶交流好了,讓他們了解了我們的圖書和我們的服務(wù)態(tài)度,他們才會(huì)放心的選購(gòu)我們的圖書,通過(guò)自己與客戶的交流來(lái)鍛煉自己的口才,讓自己在以后真正走上社會(huì)崗位得到應(yīng)用才是社會(huì)實(shí)踐的真正目的。下午5:00,我將第一天假期社會(huì)實(shí)踐暫告一個(gè)段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。

  從7月6日至8月25日我在所在公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐?朔颂鞖庋谉岬牟涣紬l件,在公司時(shí)學(xué)習(xí)圖書介紹、圖書銷售、圖書選配、圖書市場(chǎng)行情調(diào)查等方面的內(nèi)容。在客戶需要時(shí)還根據(jù)客戶要求服務(wù)為他們完成圖書的介紹和銷售情況的介紹,讓他們對(duì)我們公司的圖書增強(qiáng)了信心,也增加了公司的營(yíng)業(yè)額。

  實(shí)踐期間我爭(zhēng)取一切可能的機(jī)會(huì)讓我動(dòng)手,短短的一個(gè)多月時(shí)間里,經(jīng)過(guò)我手上的圖書有上萬(wàn)本,而且也是在同事中發(fā)生圖書數(shù)量差錯(cuò)最少的一個(gè)。我學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)技巧和與客人打交道方法,也對(duì)在商業(yè)活動(dòng)中的人際交往有了顯著提高。

  雖然我是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,但是在英才圖書有限公司實(shí)習(xí)的時(shí)間了,我使用了__金宏揚(yáng)軟件科技有限公司開發(fā)的博凱書業(yè)軟件,讓我看見了正規(guī)的軟件公司是怎樣的在軟件界面上修飾的,讓用戶更直觀的看見它的功能、讓我從它的菜單的分布,和對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,都看見了商業(yè)化的軟件是如何做的,讓我知道自己以后該怎么做啊!

  通過(guò)前面7月6日——8月25日一個(gè)多月的實(shí)踐,不僅使我具備了與客戶交流的基本技能,了解了圖書批發(fā)和銷售的全部流程,讓自己在走向社會(huì)之后,又多了一條生存之道。還讓我看見了真正的軟件開發(fā)公司,在軟件的界面和和數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)上下的功夫,不是我們這些天天坐在教室里聽老師將如何編程、如何使用開發(fā)平臺(tái)的學(xué)生和天天只會(huì)夢(mèng)想將來(lái)編出屬于自己的大型軟件的學(xué)生可以做到的事。那是需要很多的編程的經(jīng)驗(yàn),還要通過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,了解客戶需要什么類型的軟件,還要考慮使用人群的文化水平,讓他如何很快的了解軟件和操作軟件,還要有一份好的使用說(shuō)明書,那樣用戶不就可以自學(xué)了,讓操作更簡(jiǎn)單,提高軟件系統(tǒng)在用戶心中的地位,讓自己的軟件有更多人用,才是我們這些程序員要做的事。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時(shí)代的步伐,必須讓我們的每一天都無(wú)緣無(wú)悔。我不想虛度我的人生。因此,年的暑假、我有了一個(gè)充實(shí)的、難忘的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。我度過(guò)了一段被人稱為“老師”的難忘的、陽(yáng)光的日子。

  一、萬(wàn)事開頭難

  這個(gè)暑假、我找到的這份工作是在“夏令營(yíng)”擔(dān)任十天的瘋狂助教。

  7月20號(hào)這天、我們二十幾個(gè)助教一起乘車到達(dá)位于番禺仲元實(shí)驗(yàn)學(xué)校的夏令營(yíng)營(yíng)地。夏令營(yíng)中有小學(xué)營(yíng),中學(xué)營(yíng)和成人營(yíng),我則是小學(xué)營(yíng)的助教、小學(xué)營(yíng)的助教包括主講師一共有9個(gè)人、當(dāng)天下午、夏令營(yíng)的負(fù)責(zé)人給我們開了會(huì),分配好每個(gè)人的工作,就這樣,十天的夏令營(yíng)就要開始了。

  7月21號(hào)上午、我們一起迎接來(lái)到夏令營(yíng)的小朋友們?粗粡垙堉赡鄣臐M懷好奇心的臉蛋出現(xiàn)在夏令營(yíng)里面、我的心也不禁對(duì)到來(lái)的夏令營(yíng)生活充滿了期待。當(dāng)天下午、在滿懷期待中、為長(zhǎng)十天的瘋狂夏令營(yíng)生活正式開始了!

  我們每個(gè)助教負(fù)責(zé)10到15個(gè)學(xué)生、當(dāng)天下午、助教老師就要組織自己的小組一起討論、為自己的小組起一個(gè)隊(duì)名、口號(hào)和一首隊(duì)歌。我?guī)ьI(lǐng)的那一組一共有十三位學(xué)生、四位女生和八位男生、他們大多數(shù)都是五年級(jí)的學(xué)生、我本來(lái)以為組織大家想一下口號(hào)什么的`是一件很容易的事情、可當(dāng)我開始呼吁學(xué)生一起討論的時(shí)候、我發(fā)覺(jué)、這并不是一件好差事。女生們都很配合我、偶爾會(huì)出點(diǎn)主意、可是八位男生中沒(méi)有一位愿意聽我的指揮、也沒(méi)有一位愿意動(dòng)腦筋思考、無(wú)論我怎么勸也勸不動(dòng)他們、而別的小組的小朋友們都是圍成一個(gè)圈在高興地討論、就在我快要絕望的時(shí)候、主講老師Angie來(lái)到了我們組、她看到了我們組的情況、于是她幫助我一起說(shuō)服那些男生、并且教我應(yīng)該怎樣去組織好整個(gè)小組、在她的幫助下、我們最終才完成了任務(wù)、最后,我們以YummyYummy作為隊(duì)名建立起了整個(gè)小組。

  通過(guò)第一天下午的團(tuán)隊(duì)合作、我開始慢慢地了解我的學(xué)生、也開始慢慢地著手當(dāng)一位助教老師這份工作。我知道萬(wàn)事開頭難,想要做好每一件事情都必須要經(jīng)過(guò)努力,不到最后,決不言棄!

  二、瘋狂,瘋狂,瘋狂!

  “夏令營(yíng)”顧名思義就是要瘋狂、在夏令營(yíng)的十天我深刻體會(huì)到了“瘋狂”這兩個(gè)字的含義。

  首先是每天上課時(shí)對(duì)課文知識(shí)的瘋狂訓(xùn)練。主講老師都是采取瘋狂訓(xùn)練的方式、讓小組與小組之間進(jìn)行比賽、哪個(gè)組讀得最大聲、表現(xiàn)得最好的就可以獲得一次玩游戲或者加分的機(jī)會(huì)。助教老師則負(fù)責(zé)帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂訓(xùn)練、一起大聲喊。因此、在夏令營(yíng)中、不僅學(xué)生要瘋狂、老師要更瘋狂。而我們組的學(xué)生真是太“瘋狂”了,當(dāng)別的組的學(xué)生大多數(shù)都很賣力地喊的時(shí)候,我們Yummy的成員們都像沒(méi)吃飽飯似的,有氣無(wú)力地動(dòng)動(dòng)嘴巴;當(dāng)看到別的組都因?yàn)樽x得好有加分的時(shí)候,他們居然一點(diǎn)都不眼紅,真是一群與世無(wú)爭(zhēng)的好孩子!就連玩游戲的時(shí)候也一樣,他們居然沒(méi)有一個(gè)人對(duì)課堂上的游戲感興趣的,不管我怎么鼓勵(lì)他們上去玩游戲,他們都無(wú)動(dòng)于衷,有一位學(xué)生甚至很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“老師,你不用再勸我們了,我們都是斯文人,我們不會(huì)上去玩那些玩意兒的。”一句話,當(dāng)場(chǎng)讓我哭笑不得。而我們組當(dāng)天的成績(jī)?cè)谡麄(gè)班里是最差的,當(dāng)我聽到我們是最后一名的時(shí)候,我不禁氣餒了。

  那是在夏令營(yíng)的第二天,我開始失去了前進(jìn)的方向。我發(fā)覺(jué)要管理好一個(gè)小組比我想象中還要難好幾倍,并且要在課堂上帶動(dòng)學(xué)生一起瘋狂,這對(duì)我來(lái)說(shuō),更是難上加難。就在我感到迷茫的時(shí)候,夏令營(yíng)中的其他幾位助教幫助了我,我把我們小組的情況說(shuō)出來(lái),然后大家一起想辦法解決,他們給了我許多建議,而且大家一致認(rèn)為我應(yīng)該更瘋狂一點(diǎn),如果連老師都不瘋狂,又怎能帶動(dòng)學(xué)生瘋狂起來(lái)呢?聽了大家的建議之后,我認(rèn)真反省自己的教學(xué)方式,并暗自下定決心,我一定要瘋狂起來(lái),我一定要讓我的學(xué)生在這十天內(nèi)瘋狂起來(lái),并且要讓他們有所學(xué)成!

  在夏令營(yíng)的第三天,大家都看到了我的變化。我不再只是一直站在學(xué)生旁邊,我會(huì)在學(xué)生周圍走動(dòng),并且用手勢(shì)帶動(dòng)他們大聲地朗讀,配合主講老師上課。在我的瘋狂帶領(lǐng)下,我們Yummy組的成員們開始逐漸表現(xiàn)出他們對(duì)英語(yǔ)的熱情,他們?cè)谡n堂上開始跟著我大聲地讀課文,瘋狂地反復(fù)練習(xí)單詞,努力地爭(zhēng)取加分,并且搶著上去玩游戲。那一天,當(dāng)主講老師Angie宣布我們組當(dāng)天的成績(jī)是全班第一時(shí),我們都高興地跳了起來(lái),要知道,這對(duì)我們組來(lái)說(shuō)是一個(gè)多大的鼓勵(lì)。從那以后,我們小組參與活動(dòng)的積極性大大提高了,不再是“斯文人”了。

  由于每天的瘋狂訓(xùn)練都要扯著嗓子拼命地喊,因此,到了第四第五天的時(shí)候,很多學(xué)生的嗓子都沙啞了,都要靠吃金嗓子,胖大海之類的藥來(lái)保護(hù)喉嚨,但是大家的熱情依然未減,學(xué)生們也對(duì)英語(yǔ)越來(lái)越感興趣,我們的夏令營(yíng)生活開始越來(lái)越有趣。

  學(xué)生們不僅在課堂上瘋狂,在宿舍里也瘋狂。我們助教老師每天中午都會(huì)到學(xué)生宿舍去看看他們,每次我們還沒(méi)踏進(jìn)他們宿舍的大門,他們就先搶著沖過(guò)來(lái)?yè)肀覀兞。他們還會(huì)搶著跟我們說(shuō)他們的心事,到了該休息的時(shí)候他們還拉著我們不讓我們走,除非答應(yīng)他們第二天中午一定要去看他們,我們才能脫離“虎口”。

  在夏令營(yíng)生活的孩子們都變得越來(lái)越瘋狂,有時(shí)候真的瘋狂到讓我們哭笑不得,可是這樣的一群天真又瘋狂的孩子,我們?cè)跄懿粣鬯麄兡兀?/p>

  三、離別

  在大家的歡聲笑語(yǔ)中,十天快樂(lè)的時(shí)光一晃就過(guò)去了。

  在夏令營(yíng)的第十天,整個(gè)大營(yíng)舉辦了一個(gè)閉營(yíng)會(huì)。閉營(yíng)會(huì)當(dāng)天,我們小學(xué)營(yíng)的幾位小朋友上去表演了話劇《灰姑娘》,并且得到了好評(píng);在閉營(yíng)會(huì)的演講比賽中,我們小學(xué)營(yíng)的一位小朋友還獲得演講比賽二等獎(jiǎng);閉營(yíng)會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,是我們小學(xué)營(yíng)的全體助教和主講老師一起上臺(tái)表演《感恩的心》的手語(yǔ)。在閉營(yíng)會(huì)的最后,還播放了記錄了每個(gè)營(yíng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的PPT,看著PPT上的一張張可愛的臉蛋,每一個(gè)歡笑的,瘋狂的場(chǎng)景,都觸動(dòng)著我的心,作為一位老師,當(dāng)你看到自己的學(xué)生在你的輔導(dǎo)下慢慢地成長(zhǎng),慢慢地懂事,那種愉悅的心情是無(wú)法言喻的。而在這個(gè)時(shí)候,離別的愁緒也慢慢地籠罩在每個(gè)人心中,許多學(xué)生開始跑到助教老師身邊抱著助教老師,很多學(xué)生都哭了,就連平時(shí)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生也哭了,我們助教老師起初都不停地安慰自己的學(xué)生,可是到最后,看著那一張張掛著淚痕的小臉,我們也忍不住流下了眼淚。我們互相擁抱,互相吻別,誰(shuí)都舍不得說(shuō)再見。直到最后,閉營(yíng)會(huì)結(jié)束了,孩子們都要去坐車離開營(yíng)地了,大家才依依不舍地道別,很多學(xué)生還要了每位老師的聯(lián)系方式和簽名才肯離開。

  四、感觸

  十天過(guò)去了。而我人生的實(shí)踐經(jīng)歷卻才剛剛開始。這段時(shí)間里,我更加清楚的了解了自己,對(duì)自己的能力有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我的身上還有很多的不足和缺點(diǎn),我要不斷的完善自己,這次經(jīng)歷將會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)和從各方面去充實(shí)自己。我通過(guò)這次為時(shí)十天的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?梢哉f(shuō),這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。

  通過(guò)在暑期的這段夏令營(yíng)助教生活,讓我得到了很多感觸。讓我實(shí)踐了教師這個(gè)職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,而且會(huì)讓我受用一生!

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  大學(xué)的第二個(gè)暑假到來(lái)了,應(yīng)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求和學(xué)校的提議,我參加了這次暑期社會(huì)實(shí)踐,在這次活動(dòng)中我學(xué)到了很多,感悟了很多!下面是我在這次實(shí)踐中的心得體會(huì)!

  暑期社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式參加實(shí)踐,深入社會(huì),提高自我的活動(dòng)!積極參加社會(huì)實(shí)踐,有利于我們大學(xué)生了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí),為以后更好的融入社會(huì),貢獻(xiàn)社會(huì)有很好的奠基作用!有利于將我們的書本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,實(shí)現(xiàn)兩者的有機(jī)結(jié)合!是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的一條重要途徑! 暑期社會(huì)實(shí)踐給我們提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們踏入社會(huì),發(fā)展自我,展現(xiàn)自我,大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我們了解了社會(huì),發(fā)展了自我,實(shí)現(xiàn)了在實(shí)踐中檢驗(yàn)自我!為我們以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  這次實(shí)踐我們主要針對(duì)老年人,希望在雅安建立一種新型的居家上門服務(wù)機(jī)構(gòu),這種機(jī)構(gòu)在沿海一段已經(jīng)開始運(yùn)行了,但是在內(nèi)地還沒(méi)有發(fā)展起來(lái),我們還親自到雅安是福利院實(shí)踐了幾天,在這幾天中我真的感受了好多。先是我們的前期調(diào)查,這樣的前期調(diào)查有利于我們后期實(shí)踐更好的開展,所以是十分必要的,因此我們也做得很認(rèn)真!在調(diào)查期間我們也碰了不少壁,也曾被誤認(rèn)為是傳銷,最后在大家的努力下,前期調(diào)查還是順利的完成了!其中讓我感受最深的就是有一個(gè)農(nóng)村的老奶奶,她很郁悶,跟我們說(shuō)了他們家的情況,她有兩個(gè)兒子,老伴過(guò)世了,兒子不孝順都搬家到外地了,只剩下她一個(gè)人在家,逢年過(guò)節(jié)也沒(méi)個(gè)人一起過(guò)過(guò)節(jié),平常也沒(méi)人照顧!聽到這些我們的心里真的很不是滋味,但我們問(wèn)到政府的福利的時(shí)候,老奶奶更是氣憤,根本沒(méi)得到福利,我們當(dāng)時(shí)很不解,但是更多的是期望,希望她的兒子們能盡孝道,也希望政府能多到農(nóng)村看看,給需要幫助的老年人更多的福利,讓他們安安心心地度過(guò)余生!到福利院實(shí)踐的那幾天,感受頗深。實(shí)踐期間我深深感受到團(tuán)隊(duì)的力量,大家在一起,只有齊心協(xié)力才能把事情做到最好!只有大家分工合作才能提高效率。但在工作之余我們還是有說(shuō)有笑,關(guān)系十分和諧!這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

  幾天的實(shí)踐,雖然很短暫,但是卻是難忘的經(jīng)歷!我們開展了豐富多才的`娛樂(lè)活動(dòng),幫助福利院打掃清潔,跟孩子們一起玩耍..........這個(gè)過(guò)程中我們收獲了快樂(lè),但更多的是感動(dòng)!在這個(gè)福利院的爺爺奶奶們大多都是因?yàn)榧依锏暮⒆觽児ぷ髅蛘哂行┦菦](méi)有兒女不得已而住進(jìn)來(lái),他們更多的是需要社會(huì)的關(guān)愛,讓他們有家的溫暖,而我們的目的更多的也是給他們帶去快樂(lè),讓他們感受到自己并不孤單,還有社會(huì)這個(gè)大家庭他們的關(guān)愛!當(dāng)然也有很多爺爺奶奶年輕的時(shí)候還是知識(shí)分子,他們更有利于我們更好的開展工作,支持我們的工作,是我們的實(shí)踐能夠更好的開展,獲得更好的效果,所以我們的娛樂(lè)活動(dòng)很成功,大家都很活躍,那種一起笑一起開心的感覺(jué)真的很不錯(cuò)。仿佛我們就是他們的孩子,親人,真的很感動(dòng)!在福利院兒童區(qū),我看到了好多有缺陷的娃娃,他們不能像正常人一樣生活學(xué)習(xí),有的不會(huì)說(shuō)話,有的智力有問(wèn)題。。。。。。。這讓我感到很心酸,沒(méi)想到在這個(gè)世界上還有這樣一群人,他們沒(méi)有家,沒(méi)有父母的疼愛!從小缺少愛的娃娃對(duì)于我們的到來(lái)感到特別的開心,他們有一個(gè)行為真的讓我感到很心酸,一直要我們抱,這樣的行為在別人看來(lái)也許無(wú)法理解,對(duì)有父母的孩子這是在簡(jiǎn)單不過(guò)的事了,但是對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一種渴望甚至可以說(shuō)是一種奢侈,面對(duì)這樣一群孩子,我只有無(wú)言額,不知道該說(shuō)些什么,只希望我們能夠帶給他們一點(diǎn)家的溫暖,讓他們感受到這個(gè)世界還有愛!真的希望有更多好心人,能夠多去看看他們,就算只是就抱抱這些孩子也好!這就是我所希望的!實(shí)踐在大聯(lián)歡中圓滿的結(jié)束了,有快樂(lè),有汗水,更多是收獲了感動(dòng)!

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  20xx年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì),為將來(lái)真正走上社會(huì)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我們大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

  這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道,還有那種忙碌,那種盼望雙休日的心情,這種感覺(jué)真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。大學(xué)生人在實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,獨(dú)立工作,獨(dú)立就解決問(wèn)題的能力。所以我覺(jué)得在校大學(xué)生要借機(jī)培養(yǎng)自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

  在這個(gè)暑假里,我參加了關(guān)于農(nóng)村教育問(wèn)題的社會(huì)實(shí)踐,在短短一個(gè)多月中,我盡我所能,把我所知道的知識(shí)全都交給他們,孩子們也都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的交流中我了解到,他們大多夢(mèng)想著成為大學(xué)生,成為科學(xué)家等,對(duì)外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問(wèn)到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦,大家都沉默了。也許是孩子們太小,不能理解這件事的含義,也許是另一種思想一直影響著他們“離開農(nóng)村,去城市才不用過(guò)苦日子。

  孩子們是渴望知識(shí)的,農(nóng)村也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀發(fā)生變化,造成人才流失,如今人們的思想不斷進(jìn)步,越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教育的重要性,但在教育觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧,有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教育觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教育不僅僅知識(shí)財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

  此次暑期實(shí)踐使我感觸頗多,不僅使個(gè)人得到了一定的社會(huì)鍛煉,也幫助了部分小學(xué)生,自我感覺(jué)是一次成功的社會(huì)實(shí)踐。

  20xx年的暑假,為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,更為了鍛煉自己,提高自己的'社會(huì)實(shí)踐能力,為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。我不僅在實(shí)踐中深化了知識(shí),而且學(xué)到了書本上沒(méi)有的知識(shí),收到了深刻的教育,了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。

  通過(guò)我的觀察,我感受到了農(nóng)村基層黨員干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。此外,在這次實(shí)踐中,據(jù)我親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對(duì)我們村的現(xiàn)狀有了更多更深的了解。

  村里自20xx年以來(lái),全體村民在村委村領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,同心同德,修鄉(xiāng)村公路5條,打居民用水井 2眼,興修水利灌溉池塘8口,新建養(yǎng)雞產(chǎn)2座…….自20xx年至今的7年時(shí)間內(nèi),全村700多戶村民從人均收入不到 000元一下子提高到2500元。

  此外,村領(lǐng)導(dǎo)干部積極響應(yīng)黨中央國(guó)務(wù)院建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召,主動(dòng)轉(zhuǎn)換思維,跟上科技前沿,大力引進(jìn)抗蟲棉、超級(jí)雜交稻、三倍體無(wú)子西瓜等新型農(nóng)作物品種。既增加了農(nóng)作物的產(chǎn)量,有改良了土壤。另外,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對(duì)發(fā)達(dá)的新型農(nóng)村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流,在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種,將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農(nóng)田進(jìn)行大面積整合改造,在上面載起了果樹。

  如今的馬埠頭村,再不是原來(lái)的窮鄉(xiāng)僻壤了,村民的腰包鼓了,腰桿直了,村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開始蓋起了各自的小二樓,一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村充滿了信心和期待。

  放假之前,我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事,村領(lǐng)導(dǎo)王會(huì)計(jì),表明自己希望參加和幫助村委會(huì)的日常工作,從而鍛煉自己,同事也可以為鄉(xiāng)親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后,同意我在村委會(huì)掛名并開展工作社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)的日常工作和一些對(duì)自己感興趣的課題進(jìn)行調(diào)查。接到可以正式上班的第二天,我就按照村主任的安排,走進(jìn)了村委會(huì)的辦公室,正式開始了我的第一次社會(huì)實(shí)踐。第一天“上班”,難免有些激動(dòng)和緊張,接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫王會(huì)計(jì)作工作記錄時(shí),經(jīng)常記住上句忘了下句,而且為了趕時(shí)間社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告,字跡十分潦草,整個(gè)會(huì)議過(guò)程都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會(huì)后村支書找我談話,并沒(méi)有批評(píng)我的“錯(cuò)誤”,反而對(duì)我進(jìn)行了鼓勵(lì),并告訴我他的一些工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我受益匪淺!一天下來(lái),我深感工作的不易,但我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)整自己的心態(tài),很快融入到了新的環(huán)境中去!

  以后幾天,我一直做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作,我也深刻體會(huì)到做任何事都不能馬虎,要做就要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯(cuò)了,到需要時(shí)候就很難找到;衛(wèi)生大掃得不干凈,就會(huì)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾留下不好的印象;接電話的語(yǔ)言不得體、傳達(dá)事情表述不準(zhǔn)確,就會(huì)影響到工作效果。我加強(qiáng)了對(duì)自己的要求,不放過(guò)任何微笑的細(xì)節(jié),盡量將每件事情都做到出色和完美。

  在村委會(huì)工作的同時(shí),我也對(duì)我的研究課題進(jìn)行了一些調(diào)查,我個(gè)人對(duì)經(jīng)濟(jì)方面比較感興趣,所以著重調(diào)查了一下村里的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)(村民收入的主要組成部分),雖然我不是學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的,但對(duì)這方面也有一些了解,我確立了一個(gè)調(diào)查的大致方向,不是很專業(yè),但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入,然后根據(jù)自己家里的情況和周圍鄰居、親戚的一些了解,同時(shí)也走訪了一些其他的村民,最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)模型(私下里覺(jué)得挺幼稚簡(jiǎn)單的,但畢竟是我自己的東西啊)。

  最終,我在村委會(huì)完成了將近20xx年里的飛速發(fā)展,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的欣欣向榮,農(nóng)民生活的巨大改變給了我很深的感受,讓我對(duì)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心。

  作為一名在校大學(xué)生,我生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,能夠在農(nóng)村中參加社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn)中國(guó)最底層的社會(huì)生活,這對(duì)我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對(duì)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)這次活動(dòng),我開闊了眼界、增長(zhǎng)了知識(shí)、鍛煉了能力,還豐富許多工作經(jīng)驗(yàn),自己的認(rèn)識(shí)和理論水平也明顯有了很大提高,也讓我對(duì)以后的生活和工作充滿了信心。我會(huì)用飽滿的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰(zhàn)!

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  這次暑假家教實(shí)踐告一段落,我感覺(jué)自己作為一名大學(xué)生過(guò)去是缺少鍛煉的,特別是在社會(huì)實(shí)踐方面,我確實(shí)還是需要進(jìn)一步加油,我能夠深刻的體會(huì)到這些,這幾十天下來(lái),我感覺(jué)這是對(duì)我的一種鍛煉,雖然是走家教,但是我一直都是認(rèn)真對(duì)待,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好自己的狀態(tài),現(xiàn)在我也一直在堅(jiān)持做好這些,不管是在什么樣的環(huán)境下面我認(rèn)為這些都是可以增強(qiáng)的,對(duì)于這段時(shí)間的家教工作,我也有一番感受。

  在這次的暑假當(dāng)中確實(shí)是有非常不一樣的感受,暑假的當(dāng)中我一直都是非常的認(rèn)真,作為一名家教,我可以深刻的體會(huì)到這一點(diǎn),未來(lái)的時(shí)間還有很長(zhǎng),但是每一次的實(shí)踐都是一次機(jī)會(huì),未來(lái)步入社會(huì)之后才能夠?qū)ψ约河懈嗟男判,有些事情還是要認(rèn)真的去督促好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,持續(xù)去發(fā)揮好工作當(dāng)中的好的一面,這次做家教我是緊張,過(guò)去沒(méi)有過(guò)樣的經(jīng)歷,我還是缺少這方面的經(jīng)驗(yàn),我怕自己做不好,在一開始的時(shí)候確實(shí)是非常的擔(dān)心這一點(diǎn),后面慢慢得的就適應(yīng)了,作為一名在校大學(xué)生我在這些方面確實(shí)是應(yīng)該加緊對(duì)自己的提高,過(guò)去的幾年時(shí)間我努力的在提高自己的水平,這段時(shí)間做家教,讓我也嘗試了自己的第一次給小孩講課是什么樣的感覺(jué)。

  雖然這次家教時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我確實(shí)是有了一番不一樣的體驗(yàn),這給我的感覺(jué)是非常好的,未來(lái)在大學(xué)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)更加的有信心,過(guò)去的一段時(shí)間我也是成長(zhǎng)了很多,我一定會(huì)努力的去提高自己的`各個(gè)方方面的能力,不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是可以去做好的,作為一名大學(xué)生應(yīng)該有這樣的心態(tài)在,我感覺(jué)自己的變化較大的就是能夠很自然的去和孩子講解,雖然教的是很簡(jiǎn)單,但是需要一個(gè)語(yǔ)言組織能力,在講解的過(guò)程當(dāng)中不能太復(fù)雜,一定要讓孩子能夠聽懂,這一點(diǎn)是非常重要的,現(xiàn)在我也是比較端正自己的態(tài)度,不管是在什么方面都應(yīng)該主動(dòng)去搞好這份工作。

  總體來(lái)講這次是我第一次做家教,有些方面是顯得比較生疏,但是我也是回去網(wǎng)上找一些資料,讓自己更加自然的去做好家教這份工作,克服一些在工作過(guò)程當(dāng)中可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題,接下來(lái)的我一定更加的努力。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  作為一名大學(xué)生,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐提高自己是一個(gè)非常不錯(cuò)的方式,我感覺(jué)自己正好缺少這方面的經(jīng)歷,過(guò)去一直沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn)去搞好學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)當(dāng)中我做的也不是很好,有些事情還是應(yīng)該有一個(gè)客觀的判斷,一段時(shí)間我是進(jìn)步了很多,只有一個(gè)用一個(gè)好的態(tài)度才能夠把工作做好,在這樣的環(huán)境下面我也是感覺(jué)很有收獲,作為一名大學(xué)生我認(rèn)為這是我應(yīng)該去做好準(zhǔn)備的,雖然只有一個(gè)多月的時(shí)間,但是每當(dāng)我想起來(lái)的時(shí)候都會(huì)感覺(jué)非常的有意義,在這樣的狀態(tài)下面才能夠得到一定的成長(zhǎng)和提高在,這次的社會(huì)實(shí)踐我也有一些心得。

  大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間是非?斓模晕沂欠浅OM约嚎梢苑e累足夠的知識(shí),提高自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我誰(shuí)很有意義的事情,只有在這樣的環(huán)境下面對(duì)自己的要求高一點(diǎn),嚴(yán)肅的對(duì)待這次實(shí)踐,在工作方面的努力的去做好才能起到意想不到的收獲,大學(xué)時(shí)間雖然過(guò)的很快,但是我也是在這樣的環(huán)境下面進(jìn)步了很多,我希望能夠堅(jiān)持去搞好自己的工作,一個(gè)多月的時(shí)間可以學(xué)習(xí)到很多東西,未來(lái)還有更多的事情等著我去做好,我也會(huì)在這樣的環(huán)境下面努力的去提高自己能力,雖然這次暑假的.是比較短的,但是我也是希望可以通過(guò)這樣的方式去積累經(jīng)驗(yàn),我是對(duì)自己的要求比較高的人,在這短暫的時(shí)間內(nèi)去做好足夠多的事情,我真的是有很大的進(jìn)步。

  首先我就知道了工作的辛苦,過(guò)去一段時(shí)間我確實(shí)是有很多的進(jìn)步,也在這樣的環(huán)境下面努力了很久,我也是清楚的意識(shí)到了自己的不足,需要一點(diǎn)點(diǎn)的糾正,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我真的感覺(jué)我是有非常多的成長(zhǎng)的,不斷的提高自己的能力,改善各個(gè)方面的綜合能力,這些都是對(duì)我的一個(gè)進(jìn)步,還有就是在工作當(dāng)中很別人相處,相處也是一門學(xué)問(wèn),我非常清楚自己在這方面的一個(gè)能力,現(xiàn)在我努力去搞好了很多,這是的對(duì)我的一種能力最好的證明,只有在這樣的環(huán)境下面才能夠得到充分發(fā)展,暑假期間這給我的感覺(jué)還是很好的,我也一定會(huì)在以后大學(xué)生活當(dāng)中更加的有毅力,通過(guò)這次的實(shí)踐我明白了很多道理,這是自己親自經(jīng)歷的, 我感覺(jué)我也是有很多的進(jìn)步,我也一定在接下來(lái)更加的努力,做一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

  這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支到達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽訂支教基地的隊(duì)伍,簽訂大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽訂社會(huì)實(shí)踐基地的原因有三。

  一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真了解當(dāng)前社會(huì)形態(tài),了解國(guó)家的基本國(guó)情,這對(duì)于我們今后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的了解社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);

  二是在許多大學(xué)生眼里,他們并沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,對(duì)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,當(dāng)然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)合適的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)當(dāng)提供社會(huì)實(shí)踐基地,為以后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);

  三,就以往所開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的效果來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中由于沒(méi)有了解當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,因此他們的實(shí)踐活動(dòng)是在探索中進(jìn)行的,但是大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況準(zhǔn)備好好鍛煉的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

  為了有目的的開展實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實(shí)踐活動(dòng)的`同時(shí),我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來(lái)說(shuō)是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。

  我們學(xué)院對(duì)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長(zhǎng),在明年的寒暑假支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生講述課外知識(shí),二來(lái)幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識(shí),個(gè)人簡(jiǎn)歷為他們今后的工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)活潑。

  不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識(shí)的機(jī)會(huì)很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。農(nóng)村的孩子非?释轮R(shí),除了在課本上學(xué)到的知識(shí),他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。

  作為一個(gè)山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢(mèng)想,在大學(xué)校園里,來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個(gè)人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會(huì)的不均等,二者接受教育的平臺(tái)不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒(méi)有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。而山區(qū)的孩子沒(méi)有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是一種奢求,有的孩子甚至沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)。

  我希望山區(qū)的孩子通過(guò)大學(xué)生支教能夠獲得更多知識(shí),從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來(lái)把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì) 篇14

  我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過(guò)來(lái)人得身份面對(duì)這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和熱情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念。

  孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說(shuō)對(duì)于一二三這三個(gè)年級(jí)的小學(xué)生來(lái)講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評(píng)是需要的,但非必要。而對(duì)于四五六這三個(gè)年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō),他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。

  所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就有點(diǎn)幼稚了。不過(guò),你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對(duì)于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的.批評(píng)無(wú)疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。

  一期班下來(lái),收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對(duì)他們成績(jī)時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說(shuō),細(xì)節(jié)決定成敗。

  只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說(shuō)“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件。孔子說(shuō)“有教無(wú)類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。

  看到成績(jī)好的孩子取得好成績(jī),我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過(guò)自己的努力,那些成績(jī)差的小孩成績(jī)有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò),所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

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