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暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)

時間:2023-09-12 07:44:40 社會實踐 我要投稿

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)

  我們心里有一些收獲后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家收集的暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng),希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)1

  今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團(tuán)這個大家庭;叵脒@兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。

  這兩個月以來,我在實踐團(tuán)里學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準(zhǔn)備階段到社會實踐的結(jié)束,感覺時間過得很快,就好像準(zhǔn)備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。

  在準(zhǔn)備階段中,我們每個組都有著各自的準(zhǔn)備和任務(wù),我是宣傳組的成員,要準(zhǔn)備的工作是預(yù)定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團(tuán)委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節(jié)目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當(dāng)然是有得啦,不過到了節(jié)目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。

  期末考試結(jié)束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節(jié)目,準(zhǔn)備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。

  我們早上都懷著期盼的心情,經(jīng)過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農(nóng)村小鎮(zhèn)的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農(nóng)村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當(dāng)年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學(xué)里面的,而我們睡的地方就是當(dāng)?shù)匦『冋n室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應(yīng)的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內(nèi),洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現(xiàn)得很有風(fēng)度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結(jié)隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現(xiàn)在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風(fēng),看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環(huán)境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的`餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

  由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經(jīng)常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節(jié)數(shù)學(xué)課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我?guī)Я藘蓚本子,小朋友們都很積極發(fā)問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認(rèn)的,他們的確很可愛。當(dāng)小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現(xiàn)的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術(shù)字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當(dāng)寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認(rèn)真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現(xiàn)在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。

  實踐的第二天,我也跟調(diào)研組那邊參加了調(diào)研工作。可以說調(diào)研也是挺有趣的,雖然我和當(dāng)?shù)氐娜苏Z言上不是很通,但是從他們調(diào)研的交談上我可以深深地感受到當(dāng)?shù)厝藗兊臒崆楹每,好淳樸的民風(fēng)啊。調(diào)研組的同學(xué)說,他們并不是為了調(diào)研而調(diào)研,我覺得他們真的做到了這一點,當(dāng)然也有一些被調(diào)研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機(jī)會感受一下調(diào)研的樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,感覺收獲很多很多。但是心痛的是調(diào)研后的調(diào)研心得啊,那是我認(rèn)為我的感覺只能體會而不能用言語表達(dá)的,當(dāng)?shù)厝藗兊暮每妥屛液鹊搅苏娴墓Ψ虿瑁@也算是他們的一項習(xí)慣吧,我當(dāng)然也從中了解到了一定的茶道。

  義修活動也是我們社會實踐三下鄉(xiāng)的品牌活動,但參加的只有我們的義修隊的同胞了,我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉,因為我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。

  工作之余,炊事班也是一項很重要的任務(wù)啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什么煮飯經(jīng)驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設(shè)想啊。不過雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應(yīng)和有些進(jìn)步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂的。所以現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)2

  6天前,我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地——登樓村。對于我們調(diào)研組來說,我們的責(zé)任不在教書育人,而在調(diào)查民情,僅有5個人的隊伍要每天出門去和村民做交流溝通和問卷調(diào)查,也使我們得到很多。

  這幾天來,從一開始吃了很多閉門羹,一天只做了10張,到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天20張,這都是我們隊員5個人集體的努力成果。很多次很多村民都以為我們是政府派下來調(diào)查村民的生活,不怎么敢與我們交流,到現(xiàn)在村民知道我們整支三下鄉(xiāng)隊伍,知道我們有同伴是老師,知道我們是普普通通的大學(xué)生,我們也逐漸可以和他們做訪談交流,自然也使得每天的進(jìn)程快了很多。

  這些天的努力,我們在登樓村走街串戶,我們與登樓的基層干部做交流,會很小心很累。一是村民對我們有所了解,但也對我們有所顧忌,很少有村民能坦蕩大方的與我們侃侃而談。更多的村民是內(nèi)斂怕生的`,以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量考慮,我們沒有拍照錄音,只是單純的用筆和紙寫下我們每天訪談的內(nèi)容,記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。二是這條村很大,有8個小的下轄村,以至于村內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)層之間存在些許的矛盾。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼,凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩级笮小?/p>

  在這些天的努力下,隊員們都很累了,每天訪談的內(nèi)容和問卷所堆砌成的模型也開始成型。有的隊員開始想要去教書,他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會。這我也是能理解的,所以作為隊長的我逐漸放松對他們的要求,放他們點時間去做自己想做的事,希望他們能在大學(xué)可能只有一次的三下鄉(xiāng)中獲得金秋般的收獲。

  說到教學(xué),本來以為萬事備齊的隊友可以面面俱到,但每次回來都會聽到又有學(xué)生不聽話,又有課堂控制不了,又有學(xué)生被趕出校門,我就會很心疼。于是昨晚我特地看了一下老師們備課的教案,看完之后覺得到現(xiàn)在,雖然我高中只教過短短的十幾天小學(xué)和初中,但覺得老師們的備課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。身為半個老師,連一半的教案都沒能完成,已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識點來說問題。短短十天,拿著沒有關(guān)于自己班級學(xué)生的心理層次分析,沒有教學(xué)方法和過程,沒有課堂應(yīng)對方法的教案,只是單單的在幾張薄薄的紙上寫下淺淺的知識點和題目,怎么承受得住課堂上孩子的好奇和頑皮。

  但這幾天,從同伴們的臉上雖然看到疲倦,但還是看到了他們對孩子的感情。盡管教課我們只是大一的新生,但起碼我們的感情是真的在負(fù)責(zé)任;盡管沒有完備的教案,但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。

  三下鄉(xiāng)也快接近尾聲,調(diào)研也開始轉(zhuǎn)入確定論文框架的階段,希望在余下幾天里,像今天的天氣一樣,豁然開朗,任憑翱翔。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)3

  為了進(jìn)一步貫徹和落實中共中央、國務(wù)院以及團(tuán)中央、教育部的有關(guān)文件精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛國愛黨、奉獻(xiàn)社會的情感,引導(dǎo)大學(xué)生在社會的熔爐中自我鍛煉、自我教育,培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委的統(tǒng)一部署,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過前期大量的準(zhǔn)備工作及申請,最終給隊員們創(chuàng)造了一個社會實踐活動的機(jī)會,本次活動于20xx(請自填)年7月11日起去衡陽縣集兵鎮(zhèn)開展大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐宣傳服務(wù)活動。

  此次大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐宣傳服務(wù)團(tuán)圍繞“勇?lián)姑,珍愛生命,防?zāi)減災(zāi),共建家園”的主題,結(jié)合專業(yè)特點,廣泛開展了問卷調(diào)查、政策宣傳、法律宣講、走訪實踐和參加多種形式的座談會為主要內(nèi)容的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

  此次活動的意義是非常重大的,因為今年我國冰災(zāi)、地震、手足口病等自然災(zāi)害和公共衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生,給人民的生命財產(chǎn)安全造成了巨大傷害,如何應(yīng)對突發(fā)事件,防災(zāi)減災(zāi)成了當(dāng)務(wù)之急,農(nóng)村因位置偏僻、信息閉塞和農(nóng)民文化程度不高等因素更是防災(zāi)的薄弱環(huán)節(jié)。今年又是頒布實施的第一年,因此開展農(nóng)村突發(fā)事件情況調(diào)研及建立健全應(yīng)急機(jī)制具有很強(qiáng)的現(xiàn)實意義和巨大的社會價值。要通過開展此次活動,使學(xué)生磨練意志,增長才干,切實提高創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)能力,為今后發(fā)展打好基礎(chǔ)。同時,要通過宣傳,調(diào)研當(dāng)?shù)赝话l(fā)事件情況,講授并實地演練避災(zāi)避險方法,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢健全當(dāng)?shù)乇O(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系、預(yù)警體系以及信息發(fā)布體系,研討農(nóng)村突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制的建立和實施途徑,引導(dǎo)廣大農(nóng)民提高防災(zāi)避災(zāi)的'能力,提高當(dāng)?shù)卣畱?yīng)對突發(fā)事件的能力,從而預(yù)防和減少突發(fā)事件的發(fā)生,控制、減輕和消除突發(fā)事件引起的嚴(yán)重社會危害,保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全。

  在集兵鎮(zhèn)的這一段日子,用一個熱字對天氣,用黑眼圈對睡眠,用痱子對身體健康,用快樂對心情,用收獲對不足都是再恰當(dāng)不過的了。每天6:00隊員們就在帶隊老師賀老師急促的叫喚聲里拖起疲憊的軀殼,然后吃一點粉和包子做為早餐。在出門時,總能迎著6、7點嬌氣的陽光。此時,再多的疲憊也會隨風(fēng)飄去。大家都是第一次進(jìn)行這樣的宣傳與調(diào)查,每一天都充滿了“致命的誘惑”,但是隊員們知道來到這里是來為人們服務(wù)的,是來體驗農(nóng)村生活的,同樣也是人生的一種磨練,所以,層層困難都在談笑間灰飛煙滅。

  暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給隊員們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使隊員們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。集兵給隊員們留下了美好的回憶,留下的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,大家又將背上行囊,返回學(xué)校,走入一個新學(xué)期的開始。

  通過本次社會實踐活動,一方面,隊員們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,服務(wù)當(dāng)?shù)匕傩,造福?dāng)?shù)厝嗣;更重要的是和?dāng)?shù)卮_立了長期的聯(lián)系,今后將長期到那開展活動。但在實踐過程中,大家也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,認(rèn)識問題不夠全面等問題,感覺要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。同時,隊員們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中,站在一個新的起點,以所擁有的理論知識和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取的風(fēng)采。這一次社會實踐活動將牢記在腦海里,它讓隊員們理解了很多有關(guān)人生的價值和意義。

  隊員們相信,大學(xué)生學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐宣傳服務(wù)團(tuán)圓滿的完成工作給集兵的思想覺悟和自然災(zāi)害的防范照亮了一盞明燈,從而會更有利于集兵的發(fā)展。但這次的暑期實踐意義并不止于此,更大的意義是對于小組成員而言的:第一次做問卷,第一次成為一個野外實踐者,第一次明白了祖國建立的不容易,第一次嘗到了汗水的香甜,第一次明白了人生的責(zé)任,第一次……有太多的第一次,暑期實踐給了大家太多的快樂和意義。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)4

  XX是一個特殊的年份,它是建黨90周年及辛亥革命100周的年份;7月是一個特殊的月份,它是建黨的月份,也是廣大青年學(xué)生三下鄉(xiāng)的月份。

  XX年7月,在我生命的年輪里鐫刻下了難忘的軌跡。難忘的是同甘苦、共進(jìn)退的服務(wù)團(tuán)隊友們,難忘的是站在一線精心指導(dǎo)的恩師們,難忘的是大巴山南麓城口縣秀美清新的山水風(fēng)景,難忘的是千年古城淳樸憨厚的民風(fēng),難忘的是在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動里的點點滴滴……它給了我像夢一樣的夏天,給了我青春流光里無限的感動?梢哉f,“三下鄉(xiāng)”是我人生課堂中極其重要的一課,也必將是我成長路上一筆尤為珍貴的`財富。

  本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動僅僅是短暫十天,但是這十天里的努力,十天里的精彩,十天里的韶華將是很多時候都無法比擬的。我們親如兄弟姐妹的服務(wù)團(tuán)成員奔赴城口的酸甜苦辣,更是值得回味的。

  秀美山水踏實古城

  一座神秘古樸與時尚新潮相結(jié)合的縣城,一座秀麗山水與魅力人文相簇?fù)淼目h城。

  行走在這清新的道路上,感受著他的幽靜典雅,感悟著他的紅色氣息,你甚至?xí)X得:穿梭在街道巷陌,便是窺視一種歷史,便是見證一種成長,便是憧憬一種希冀。

  從舊樓到新房,從古街到新道,我們都能感受到古城昂揚(yáng)向上的姿態(tài)——“舍小家為大家,新城建設(shè)靠大家”、“民本搬遷展和諧,優(yōu)化環(huán)境促發(fā)展”、“凝心聚力促拆遷,齊心協(xié)力謀發(fā)展”……這些鮮活亮麗的街道標(biāo)語已經(jīng)漸漸沉淀成為一種城口精神——發(fā)展為先、民生為本。我們能感受到每一隅新建筑上城口人民付出的勤勞與汗水,每一寸新土地上城口人民付諸的奮斗與艱辛。

  巴山星火 紅色熱土

  城口縣葛城鎮(zhèn)蘇維埃紀(jì)念公園內(nèi)展示的紅色歲月,至今想起仍是心潮澎湃。感覺我們是踏著前人用鮮血染紅的道路而發(fā)展的;蛟S,也因為城口曾作為川陜革命根據(jù)地,這里的人民對黨有著特殊的感情,對這片熱土,有著別樣的熱愛。記得,7月18日晚上進(jìn)行“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”的黨史宣傳活動時,一位年過七旬的老奶奶用手觸摸著噴繪,目不轉(zhuǎn)睛地看著建黨90年來的90件大事;記得一位年輕的母親聲情并茂地給孩子講述噴繪上的歷史故事。在興田村,一位盲人叔叔拄著拐杖用耳朵細(xì)心聆聽著《建黨大業(yè)》的盛況。

  他們,比我們更懂得珍惜。

  淳樸民風(fēng)熱情民眾

  城口的民風(fēng)很淳樸,猶如一塊清澈無暇的玉;城口的民眾很熱情,猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火。這應(yīng)該是我們服務(wù)團(tuán)的所有成員在這短暫的十天時間感觸最深。還記得服務(wù)團(tuán)成員們初到城口時,城口領(lǐng)導(dǎo)與民眾的熱情款待;還記得我們一起過城口縣城南大門隧道時的那件事:我們在通道時恰好遇到了一輛剛要進(jìn)道的灑水車,正當(dāng)我們想要閃到墻邊時,灑水車司機(jī)把水車的噴水關(guān)了……這是我國很多城市都無法做到的。

  愛崗敬業(yè)用心做事

  “愛崗敬業(yè),用心做事”,這八個字,不再是簡簡單單、普普通通的貼在交通局墻壁上的標(biāo)語,它已經(jīng)凝練成為一種工作態(tài)度,一種工作作風(fēng),一種城口各部門的真實寫照,它甚至成為了一種精神動力,鼓舞著城口的“公仆”。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)5

  同學(xué)們訓(xùn)練在一起,勞動在一起,生活在一起,特別班主任們在生活上無微不至的關(guān)懷更加深了師生之間的感情。這次勞動,不少班級增強(qiáng)了凝聚力,勞動實踐讓同學(xué)感受到團(tuán)結(jié)的力量,集體的溫暖。

  這次勞動實踐正是在我校加大管理力度的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。絕大部分同學(xué)都能遵守學(xué)校、基地的制度,按照基地的作息時間,按時起床、出操、吃飯、休息,培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)的優(yōu)良作風(fēng)。

  勞動雖然結(jié)束了,但我希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。在學(xué)習(xí)的基地中我們還要繼續(xù)奮斗。再有兩周我們就要進(jìn)行期中考試,只有抓緊時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)才能取得良好的成績。希望同學(xué)們能夠再接再厲,在期中考試中再創(chuàng)佳績。

  通過這次社會實踐,我深刻的.認(rèn)識到‘實踐是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)’。在這次社會時間實踐中,我充分感受到勞動人民的辛苦。正是他們默默的付出才有我們幸福美好的生活。

  通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)

  雖然很累很累,但是我感到很高興,因為做了一件有意義的事,并且證明了我是有能力應(yīng)付難題的。而又能利用自己的雙手養(yǎng)活自己,不成為社會的負(fù)擔(dān),不成為國家的負(fù)擔(dān)。非常感謝這次交警給我這個機(jī)會,也非常感謝學(xué)校的組織。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)6

  這一學(xué)期,我把綜合實踐活動的重點定為“如何把問題轉(zhuǎn)化為研究課題”。在每一個大主題活動開始,我都要給學(xué)生講到一個問題,就是問題轉(zhuǎn)化為課題的6個條件。

  在第一個班級的課中,我這樣設(shè)計:教師講授,向給學(xué)生拋出6個條件,通過6個條件來判斷問題能否轉(zhuǎn)化為課題,然后讓學(xué)生自己根據(jù)6個條件來判斷自己提出的問題能不能轉(zhuǎn)化為課題。

  我預(yù)設(shè)這個過程是比較合理的。但實際操作中我發(fā)現(xiàn):整堂課老師講得多,學(xué)生參與少。這樣就違背了我們開設(shè)綜合實踐活動這門課的初衷,又在走其他課程的老路,我們該如何來改造呢?

  我與我校綜合實踐活動教師團(tuán)隊研究,通過聽課、反思、評課的方式提出修改意見,歸納出先把6個條件呈現(xiàn)給學(xué)生,讓學(xué)生來講述自己的'理解,然后再由教師來講解。

  我眼前一亮,這個方法不錯!但是,隨即我又否定這個方法,“學(xué)生沒接觸過,他們能講得出東西來嗎?”

  主抓綜合實踐活動的徐主任說:“不要害怕學(xué)生犯錯,綜合實踐活動允許學(xué)生犯錯,允許學(xué)生失誤,在糾錯的過程中,學(xué)生的體會才會更加深刻。”

  我懷著忐忑不安的心情,在第二個班實驗著這一“模式”。學(xué)生太可愛了,沒想到課堂氣氛極其活躍,他們的潛力可真大,第一個問題拋出,學(xué)生就及時的回答了出來,現(xiàn)在,已經(jīng)是x月末,回想起一學(xué)期的大主題活動,期初確定的重點問題基本解決。我的感受是:在今后的課程實施中應(yīng)該把學(xué)生的參與放在教師的講解之前,讓學(xué)生去探索、去發(fā)現(xiàn),讓他們在發(fā)現(xiàn)失誤、糾正失誤的過程中體驗快樂、健康成長?這種方式是否更符合綜合實踐活動課程設(shè)置的的本意呢?

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)7

  在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學(xué)生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學(xué)生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,他們可能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果。可是,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。

  于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當(dāng)?shù)貙W(xué)生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。

  在與學(xué)生慢慢熟絡(luò)后,學(xué)生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴(yán)肅,開始“欺負(fù)”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。

  可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀(jì)念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感動不已。最后,我們給每個同學(xué)都發(fā)了一個筆記本以做紀(jì)念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可愛的學(xué)生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當(dāng)初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。

  亦師亦友

  仔細(xì)數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學(xué)生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián)系方式;氐綇V州后,不少家里有條件的學(xué)生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機(jī)和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風(fēng)“鸚鵡”吹襲廣州的那天,一位學(xué)生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。

  勞動最有滋味

  盡管此次我們住宿場所是該小學(xué)的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學(xué)間發(fā)揮了優(yōu)勢互補(bǔ)的精神,各位同學(xué)都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學(xué)的廚藝還是不錯的,他們負(fù)責(zé)煮飯,間或炒個小菜,都十分可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔(dān)任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。

  小結(jié)

  此次的“三下鄉(xiāng)”實踐活動,讓我這個大學(xué)里最后的暑假變得十分有意義,對我來說是難以忘懷的。雖然是區(qū)區(qū)一個星期的時間,但就這個星期里,我初嘗為人師的滋味、我更深入地了解了班上的`同學(xué),我收獲了友誼、也鞏固了友誼。這是個難忘的暑假,至今我仍不斷回味著這七天的快樂時光。同時,這次“三下鄉(xiāng)”讓我深入了農(nóng)村生活,這對于在城市中長大的我,亦是一次寶貴的經(jīng)驗。在到學(xué)生家中調(diào)研時,我感受到了農(nóng)村人的樸實和熱情好客;走在田邊的小路,抬頭望著四面環(huán)繞的大山,這種大自然“綠”的氣息,在城市中是難以找到的。盡管以后已經(jīng)沒有機(jī)會再參與到大學(xué)中的“三下鄉(xiāng)”的活動了,但我希望更多的學(xué)弟妹能夠了解“三下鄉(xiāng)”并參與到“三下鄉(xiāng)”活動中來。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)8

  相遇便是緣,相識即要珍惜。七天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼就到了說再見的時候。這趟特殊的“旅行”,有收獲、有遺憾、也有不舍,但很幸運認(rèn)識了一群可愛的朋友們。

  這七天,一直有群可愛的小朋友陪伴著我們。從第一天走進(jìn)當(dāng)?shù)匦@宣講,到后來每天下午的一對一支教,我深深的感受到小朋友們的可愛與懂事。我接觸到的幾個女孩都比較內(nèi)向,細(xì)聲細(xì)語的.說話,安安靜靜的寫作業(yè),不會給你惹任何麻煩,自食其力到讓我有點心疼。我想,也許我們這七天可能不會在學(xué)業(yè)上幫助他們提升太多,但至少通過一些小游戲,讓他們的性格開朗了很多。而通過七天的輔導(dǎo),我自己也多了一絲耐心,少了一些急躁,性格改變了很多。

  我一共走訪調(diào)研了兩天,從一開始的默默記錄,到后面的主動提問,和阿姨們聊家常?赡苓@個改變是受身邊小伙伴的影響,或者是被阿姨們的熱情所感染。不得不說,阿姨們真的很熱情,給了我們很大的幫助,感謝善良的阿姨們。一直以來,我都知道自己表達(dá)能力不行,也不敢于說出自己的想法。但這幾天的走訪調(diào)研對我而言算是一個進(jìn)步,希望以后我可以能言善辯。

  一寸山河一寸血,一抔熱土一抔魂。參觀完蔡和森紀(jì)念館和曾國藩故居后,我認(rèn)識到兩位偉人:一位是捍衛(wèi)真理,寧死不屈,不忘初心,牢記使命的蔡和森先生;一位是修身律己,以德求官,禮治為先,以忠謀政的曾國藩先生。他們的為人處事和革命精神,值得我們學(xué)習(xí)和傳承,并且對我們學(xué)習(xí)黨史有重要的意義。斯人已去,英魂長存。

  孟子說:“老吾老以及人之老!弊詈笠惶焐衔缥覀?nèi)ゾ蠢显航o老人們表演節(jié)目,溫馨如家的感覺把我們之間的距離一下拉近了許多。讓我印象最深的一個節(jié)目是合唱加獨舞《我和我的祖國》,有些老人也和志愿者們一起唱,呈現(xiàn)出來的效果令人震撼。陪伴老人們一上午,我真正的感受到“敬老”真正的意義是陪他們多說說話,聊聊天,給他們多一些傾聽,多一些關(guān)愛,讓那些老人家不再覺得孤獨,讓他們感受到溫暖。我們接近老人更多是因為他們寬厚慈愛而不是出于責(zé)任義務(wù)。老有所養(yǎng),老有所醫(yī),老有所學(xué),老有所為,老有所樂。愿老人們身體健康,萬事如意!

  感恩的心,感謝有你!謝謝這七天奶奶和雅哥對我們的悉心照顧,謝謝這七天有大家的陪伴,謝謝這七天遇見的所有人。有幸遇見,不說再見—小易們。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)9

  團(tuán)結(jié)、互助、愛心、友誼這次暑期三下鄉(xiāng)活動讓我明白了它們的真正意義。

  為進(jìn)一步引導(dǎo)青年學(xué)生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們計算機(jī)學(xué)院、xx學(xué)院青年志愿者協(xié)會攜xx一起開展為期九天,主題為師生共話兩會志愿民眾齊樹服務(wù)精神的暑期社會實踐活動。在這只優(yōu)秀的隊伍中,我是文娛組的負(fù)責(zé)人。我們期待著:我們的到來能為當(dāng)?shù)刈鲂⿲嵤潞秃檬。于是,在一個炎陽天里啟程,烈日與我們一般地?zé)崆椤xx,一個僑居在群山包圍當(dāng)中的小鎮(zhèn)。當(dāng)我坐在穿梭于山間高速公路的汽車上時,我對下鄉(xiāng)生活亦充滿了遐想。聽說我們的住宿環(huán)境和工作環(huán)境即便不是惡劣的,也是簡陋的,但若僅為了享福,我便不該踏上這一程。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視精心準(zhǔn)備

  作為一支充滿激情的志愿者的隊伍,院領(lǐng)導(dǎo)和老師都給予我們很大的希望。在隊伍中,我主要負(fù)責(zé)文娛組的各項事務(wù),雖然我自己是一個師范班的學(xué)生,但是還是擔(dān)心自己不能做好,幸好參加下鄉(xiāng)的成員都是各學(xué)院的精英,都很有責(zé)任感,也擁有比較全面的專業(yè)知識,再加上熱情飽滿,教學(xué)方式靈活,相信大家、也相信自己也能夠盡自己的能力,全心全意做好支教工作。

  于是,我們信心滿滿地踏上我們的征程!期待我們?yōu)槿藥煴,期待我們站上講臺,期待在繼續(xù)。

  二、真心付出收獲真情

  翻越千山萬水,我們一行人終于來到了我們?nèi)锣l(xiāng)的實踐基地英德市大灣中學(xué)。盡管陽光燦爛,其實可以說陽光有點毒辣,但是我們?nèi)匀粺崆轱枬M,心中無比激動,我們期待已久的`三下鄉(xiāng)終于近在咫尺了。

  很快我們就住進(jìn)了校方為我們精心準(zhǔn)備的宿舍,雖然不如家里舒適,沒有空調(diào),沒有席夢思,只有兩個小風(fēng)扇,只有硬硬的床板,可是我們一點也不覺得苦,反而有點甜。

  很快的到了正式開課的第一天,我們早早地就起了床,準(zhǔn)備我們和廣外共同舉行的三下鄉(xiāng)開幕儀式,為了這個儀式我們的隊員從昨晚開始一直很認(rèn)真的練習(xí),看到曉江師兄一遍又一部認(rèn)真地練習(xí)著主持稿,看到承啟師兄早上5點多就起來練習(xí)我們的企鵝舞,看到大家的笑容燦爛過當(dāng)頭的烈日,心里有一股暖流不停地涌動。下午我被臨時拉去帶了一節(jié)手語課,有點緊張,因為多媒體教室的電腦壞掉了,不得不臨時換課,本來負(fù)責(zé)手語的老師還不太熟悉,所以臨時找我過來救場。第一次給學(xué)生上課,而且還是三個班的學(xué)生,緊張死了。不過經(jīng)過這件事以后我好像不那么害怕在大家面前講話了。呵呵,算是一種收獲吧!

  三、群體生活彰顯友愛

  短短的幾天里,我們隊伍中,隊員之間的感情也深厚了不少,感覺大家平時在學(xué)校,很難見面,所以有機(jī)會可以一起下鄉(xiāng),一起生活,一起工作,一起學(xué)習(xí)是一種緣分。當(dāng)大家相處久了,大家也越來越熟悉,隊員之間已在無形之中產(chǎn)生了某種默契,友誼一定是這次下鄉(xiāng)的一大收獲,我肯定。

  校方為我們提供了四間宿舍,女生兩間男生兩間,相鄰的四間,同一層樓。大家常常互串寢室,討論教案,商量對策,玩UNO,練小品,學(xué)唱歌,做道具,做模型,大家一起嬉戲打鬧,開了無數(shù)笑破肚皮的玩笑,一切的一切,在今天回想起來都成了我們最珍貴的回憶。我想,即使當(dāng)時的條件不好,每天都很累,應(yīng)該也沒有人去計較吧,因為我們得到的匯報已經(jīng)夠多了。還有那群可愛的學(xué)生,那些純潔無暇的孩子們,我愛你們每一個人,即使我沒能交給你們很多東西,即使到最后我也不能記住你們中很多人的名字,可是我就是愛你們,我可以幾個中午不睡,竭盡所能的做了那些黃色的蝴蝶結(jié)給你們,因為匯演結(jié)束我們就要離開了,我希望留個小小的紀(jì)念給你們,黃色的蝴蝶,像太陽一樣,勇敢的飛吧。

  四、實踐歸來有所感悟

  這次下鄉(xiāng),我收獲頗多,不僅僅是工作上的熟練,思想上的提升,行動上的得體,更是感情上的豐富。在這里,我從帶隊的xx老師身上學(xué)會了很多,這是一位相當(dāng)年輕的老師。雖然和我們一樣很年輕卻有我們沒有的成熟與穩(wěn)重。她時而嚴(yán)格,眼里不揉一粒沙,在關(guān)鍵時刻指出我們的錯誤;時而又溫柔如水,像個大姐姐一樣照顧我們,鼓勵我們。生活習(xí)慣良好的老師,好好地為我們上了一課。還有同行的幾位師兄師姐。

  雪清師姐,新任的會長,這次真的辛苦她了,她真的為大家操了很多心,做了很多事,只是我們沒看到而已;xx師兄,幸虧有他,我們才有每天可口的飯菜和飯前無憂的開懷一笑,關(guān)鍵時刻一錘定音摒除爭議,不辭辛勞跑進(jìn)跑出;xx師姐,可以說如果沒有她,我們這次是不會來到大灣的,也不會有如此精彩的回憶了,辛苦了師姐為我們里外疏通,提供物資,每晚深更半夜才能回家;京霖師兄,他總是那么細(xì)心地關(guān)心每一位隊員,課程那么多,還要擔(dān)任副隊一職,真是辛苦;還有智榮師兄,承啟師兄,以及各位默默努力,默默付出的09的隊員們,你們真的好棒。

  人生如浮萍,總有聚散離合,十天就這樣匆匆過去,短暫而美好,是我們大學(xué)生活中的一大亮點。這個過程中,我們哭過,笑過,瘋過,努力過,有得有失,卻已經(jīng)足夠。大灣的孩子,29日凌晨不到5點就守在了宿舍樓下,為我們送行,這是友誼?是師生情?不管是什么,都是我們下鄉(xiāng)種下的希望的種子,是碩果。

  漫漫人生路,別了xx,別忘了我們的xx。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)10

  從自己成為大學(xué)生以來,我就多次從各個老師的口中都有聽聞社會實踐對我們的好處有多少多少,我也是可以深刻的體會到老師說的都對,我們現(xiàn)在的大學(xué)生都太懶惰了,上課逃課睡覺,在教室偷偷睡覺,一點也不知道賺錢的辛苦。一點都不知道現(xiàn)在的自己到社會上能不能生存。為此,我心動了,保證鍛煉自己的心態(tài),我在這個暑假開展了我第一次社會實踐,收獲是極大的,以下就是我對自己本次社會實踐的心得體會:

  首先,找工作真的很難,我作為一個大學(xué)生,我心里就著屬于自己的驕傲,很多的工作我都不屑去做,比如去餐廳洗碗、去送外賣這些工作,我都是有機(jī)會去做的,但是都遭到了我的拒絕。工作太忙不想要,工作太累不想要,工作工資低也不想要,最終我半個月都沒找到工作,后來我轉(zhuǎn)念一想,我有什么理由去挑工作?要工作經(jīng)驗沒工作經(jīng)驗,要工作能力沒工作能力。我就開始放低自己對工作的要求了,我是來鍛煉自己的,想要對自己有個認(rèn)知的,而不是來賺錢、體驗生活的,后來我終于找到了一份工作原材料的運輸工作。

  工作真的比想象當(dāng)中的要苦的多,因為我在大學(xué)第一學(xué)期就有了屬于自己的駕照,所以開車還是可以的,但是基本上都沒用到我。我被工廠領(lǐng)導(dǎo)安排到一輛車上,還是有一個老師傅開車,我就負(fù)責(zé)跟他把這邊工廠做好的東西運輸?shù)搅硪粋加工廠去。我主要是負(fù)責(zé)跟老師傅一起裝貨卸貨,只要在他開車辛苦的時候,我才會偶爾代下班。一個月下來,我整個人被曬黑了一圈,手上到處都是傷,都是在搬運貨物的時候不小心弄到的,但是我從來沒叫過苦,無數(shù)次想說我不干了,我想在家躺著睡懶覺,但是這樣的話,不就證明了我適應(yīng)不了這份工作嗎?一個半月的工作,我最終是堅持下來了。

  的確自己是大學(xué)生,是比很多的人的學(xué)歷要高,但是我現(xiàn)在深知,現(xiàn)在是一個看工作能力的社會,就算別人是小學(xué)畢業(yè),但是別人的工作經(jīng)驗豐富,就算你是個大學(xué)生,沒有任何工作經(jīng)驗?zāi)氵是得靠邊站,在工作當(dāng)中,不能十年如一日,要學(xué)會總結(jié)自己,我現(xiàn)在深刻的明白我差的太遠(yuǎn)了,我在學(xué)校里需要更加努力的學(xué)習(xí),繼續(xù)深造自己,這樣才能被人去發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這次的社會實踐,對我有很大的影響,我會深刻的銘記自己暑假這兩個月經(jīng)歷的點點滴滴。暑期三下鄉(xiāng)個人社會實踐心得體會3

  利用大二的兩個月的暑期,我找到了一個餐廳進(jìn)行社會實踐,目的是為了讓自己從舒適圈當(dāng)中走出來,離開校園生活,去體驗一下社會的生活是什么樣子的,為自己積累一些各行業(yè)的工作經(jīng)驗,方便以后畢業(yè)時能夠輕松的、時間短暫的適應(yīng)社會生活。實踐是為了鍛煉自己各方面的能力,比如和陌生人的溝通能力、跟同事和領(lǐng)導(dǎo)的交往能力、面對緊急事情的處理能力、對社會生活的適應(yīng)能力和對待不公平與被客人謾罵時的隱忍能力。在社會上生存肯定會遇到許多的'不如意,不可能所有事情都隨著自己的心意來,所以我希望在這個過程中,我能夠?qū)W會合理的看待這些不公平的事情,學(xué)會處理好自己的情緒。

  我上班的這個餐廳是一家全國連鎖的餐廳,規(guī)模比較大,主要售賣的是披薩、意面。菜品的價格都比較昂貴,所以需要我們更加貼心的服務(wù)。我的職責(zé)就是給客人點單,給客人推薦菜品,收客人桌上的空盤子和收銀。在這個期間也遇到了很多不講理的客人,也提高了自己與陌生人的溝通能力,懂得了要控制自己的情緒,交了很多的好朋友。

  讓我印象最深刻的一個客人是一個女客人,據(jù)說父親是當(dāng)?shù)氐囊粋當(dāng)官的,職位還很高。她每次來都點39的下午茶套餐,每次都是跟一個男生一起來的,一般都是男生付錢。等男生走了之后她就要求退款,但我們退款是會退回到付款賬戶的,她就要求我們用現(xiàn)金退款,等她之后約的另外一個人來了再讓那個人付款。當(dāng)時我真的是看不懂她的操作,不過雖然看不懂,但也只能按照客人說的做。

  通過這樣的一段社會實踐經(jīng)歷,我懂得了有好多事都是身不由己的,許多事情都要聽領(lǐng)導(dǎo)的。就算你自己和領(lǐng)導(dǎo)知道這樣不對,但是為了客人的滿意度,還是不得不這樣做。所以說,經(jīng)過這一段的經(jīng)歷,我知道了就算你很有原則,但是有時候不是所有事情都可以按照你的原則來進(jìn)行的,你不得不為了生活,逐漸失去你的原則,變成一個言聽計從的人。

  經(jīng)過這次的社會實踐,我逐漸了解了社會上的一些規(guī)則,與我在校園里接觸的完全的不同。這能夠讓我在畢業(yè)參加工作時,能夠更好、更快的融入社會,更能夠心無旁騖的投入工作。讓我能夠?qū)W習(xí)到很多東西,寒假和下一個暑假,我還是會繼續(xù)的進(jìn)行社會實踐,多了解一些方面的東西。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)11

  這幾天的天氣還是比較不錯,只是第一天上午零星地下了些小雨,但這絲毫沒有影響我們活動的進(jìn)行。

  這一次我們進(jìn)行活動的地點是望叢祠,望叢祠主要是關(guān)于三國傳統(tǒng)文化和望帝從帝的愛國故事,所以它也是一個弘揚(yáng)愛國文化的景點。在這三天,我們主要有對游客進(jìn)行義務(wù)的志愿者勸導(dǎo)服務(wù)工作,祭拜望帝從帝墓,自制民俗游覽文化路線圖并進(jìn)行志愿活動,和當(dāng)?shù)氐挠慰徒涣餍牡,舉辦卡片展和幫助婆婆打掃太極拳訓(xùn)練臺,學(xué)習(xí)中華文化和太極拳等。通過這三天的志愿服務(wù)活動,我們不僅自己學(xué)習(xí)了中華的傳統(tǒng)文化,了解了蜀都故事,同時還向別人宣傳并弘揚(yáng)了我們的.文化,這令我和我的小伙伴兒都非常滿足。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。

  很快,三天的工作結(jié)束了,說不上辛苦,但是收獲不少,以至于現(xiàn)在寫這篇小心得的時候還心有余悸。人生的旅途漫漫,我們需要學(xué)習(xí)的東西有很多,現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時間,一步一步地踏實前進(jìn),不要留下遺憾。我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時刻,但每個人又必須堅持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來就要面臨更艱苦的歲月。

  這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動!

  我很高興也很榮幸有機(jī)會加入社會實踐基地,我是一個樂于實踐樂于展現(xiàn)自己的人,對于社會實踐這種提高自己素質(zhì)、培養(yǎng)自己能力、服務(wù)社會、服務(wù)學(xué)校的活動十分積極,十分向往。因此,我很希望能給我一個加入的機(jī)會,來品味這種美好與喜悅,從而展現(xiàn)自我,體現(xiàn)自己的價值,為這樣優(yōu)秀的集體爭光添彩!

  赴望叢祠心得體會

  經(jīng)過幾天的努力,三下鄉(xiāng)活動終于圓滿結(jié)束。在這幾天中,有過心酸,有過汗水,也曾勞累不已,但我也收獲了很多,收獲了知識,收獲了更多的友誼,收獲了沿途的歡聲笑語。我終于明白,三下鄉(xiāng)活動的意義不僅是讓我們體驗生活,幫助他人,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,更重要的是我們究竟從中學(xué)到了什么。三下鄉(xiāng)社會實踐心得。

  在整個三下鄉(xiāng)活動中,我們也提前做好了充分的準(zhǔn)備,提前做好卡片,上網(wǎng)搜集資料,了解望叢祠的歷史淵源,小組討論方案,力求把活動做得更好。到達(dá)望叢祠后,畫好了地圖,以備給游客講解游覽路線。我們一行人來到望帝陵和叢帝陵拜祭,并給游客講解了望帝和叢帝的故事。在此期間,我們還向在望叢祠里鍛煉的爺爺奶奶們請教了太極拳和道家拳,更有利于我們活動的開展,也增長了知識和見識。在接下來的幾天里,我們繼續(xù)給游客做講解工作,弘揚(yáng)和宣揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,并讓游客把他們所了解的關(guān)于望叢祠的歷史寫在卡片上。我們與游客分享交流,相處融洽。其次,我們還了解了位于望叢祠內(nèi)的郫縣博物館,見識了博大精深的歷史文化,同時也順利完成了游客的咨詢工作。

  忙碌又開心的時間總是短暫的,轉(zhuǎn)眼就到了活動結(jié)束的時候了。大家依依不舍的告別了本次的目的地望叢祠。這次三下鄉(xiāng)活動讓我學(xué)會了許多從學(xué)校里學(xué)不到的知識,不僅增長了閱歷,豐富了自身的內(nèi)涵,更讓我們部門變得更加團(tuán)結(jié),更加凝聚。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)12

  這是一次成功的勞動實踐活動。首先感謝中小學(xué)勞動基地為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機(jī)會,這次活動讓同學(xué)們學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的東西,更重要的是,大家在集體生活中學(xué)會了自理與自立,學(xué)會了與他人合作,學(xué)會了如何做一個合格的中學(xué)生。

  有人說:勞動是世界上一切歡樂,一切美好東西的源泉。這次實踐,大家掌握了基本的勞動技能,獲得了許多生活的常識。同學(xué)們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務(wù),洗衣清掃,同學(xué)們認(rèn)識了勞動的價值和意義,培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。

  這次實踐讓同學(xué)們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機(jī)套,一個個漂亮的中國結(jié),一個個精致的小木塔,一個個創(chuàng)意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的'拔絲菠蘿,無不凝聚著同學(xué)們的心血,無不閃爍著同學(xué)們的智慧,無不展現(xiàn)出同學(xué)們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)13

  當(dāng)然好的課后反思可以起到承上啟下、畫龍點睛之作用,再完美的教學(xué)或多或少都會留下這樣、那樣的缺憾。如何進(jìn)行課后反思,課后反思要反思什么?從近兩年的教學(xué)反思中,歸納了幾點:

  一、內(nèi)容的反思

  教師的授課必先確定授課的內(nèi)容是什么,重點、難點如何把握,時間和內(nèi)容如何合理的分配。通過對一堂課或一個單元的課后反思,就可以避免一些不必要的失誤,可對下一知識點的教學(xué)產(chǎn)生催化的作用。如我在講授九年級物理“功和機(jī)械能”一章的內(nèi)容時,把教材的編排順序通過由淺入深的原則,根據(jù)以往授課時學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的特點給予調(diào)整,使學(xué)生學(xué)習(xí)輕松易懂。功的概念理解一直是初中理學(xué)的難點,但教材編排時將該內(nèi)容放在了這一章的第一節(jié),先認(rèn)識功,再學(xué)習(xí)機(jī)械能,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)有點無從下手的感覺,在借鑒了以往授課的經(jīng)驗中,將機(jī)械能的學(xué)習(xí)置于本章的開始,先認(rèn)識了能量,然后引出物體具有了機(jī)械能,我們就說物體做了功,使概念的出現(xiàn)有章可循。因此,有益的課后反思,可以使教學(xué)創(chuàng)新有了智慧的沃土。

  二、人的反思

  教學(xué)的本質(zhì)是交往的過程,是對活的活動,是師生通過課堂對活在交往與溝通活動同創(chuàng)造意義的過程。因此,教學(xué)的好與差,在很大程度上取決于參與教學(xué)活動的人。教學(xué)活動中師生的角色是否投入,師生的情感交流是否融洽,學(xué)生是否愉快地投入課堂的全過程,是否深切地感受學(xué)習(xí)活動的全過程,并升華到自己精神的需要。特別是課件的優(yōu)劣程度好與壞,直接決定教學(xué)的實際效果。在大氣壓強(qiáng)的教學(xué)中,先設(shè)計了幾個問題做到猜想,如把一個乒乓球放在漏斗口,從細(xì)管向乒乓球吹氣等,讓學(xué)生從平時的經(jīng)驗中做到猜想,然后實際操作,從簡單的實驗現(xiàn)象得出流速和壓強(qiáng)的關(guān)系,使學(xué)生自始至終都興趣盎然,精神飽滿地投入學(xué)習(xí),在反思中要回想教師、學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)設(shè)計的情感狀態(tài),有沒有更有效地途徑發(fā)展創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。

  三、方式的'反思

  授課方式的反思是反思的重中之重。它應(yīng)包含課堂環(huán)境條件,(或是課堂氛圍)是否讓參與教學(xué)活動的人產(chǎn)生積極向上的情緒是否提高、增強(qiáng)人的活動能力,教師激情是否高漲,學(xué)生學(xué)習(xí)熱情是否高亢,怎么樣才能創(chuàng)造既有舒適感又有生活情調(diào)的高雅活動場所,同時,內(nèi)容怎樣處理,順序如何調(diào)查,語言怎樣運用,教學(xué)手段如何利用,課堂結(jié)構(gòu)如何布局,學(xué)生興趣怎樣激發(fā),師生互動交流平臺怎樣構(gòu)建等。

  反思可以課前也可以課后,如教學(xué)設(shè)計完成后,可以想想為什么要這樣設(shè)計?課堂效率是否高,學(xué)生會不會產(chǎn)生抵觸情緒,師生交流是否會順暢,授課的進(jìn)度,內(nèi)容與時間分配在實施過程中會不會產(chǎn)生不協(xié)調(diào)。同時,學(xué)生的反思也是課后反思比較重要的一個環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回顧一節(jié)課自己學(xué)會了什么,有什么缺憾,如何使自己的學(xué)習(xí)變得豐富而又有個性。

  經(jīng)過了三個反思,加之完善、優(yōu)美的教學(xué)設(shè)計,使師生的教學(xué)活動產(chǎn)生一種“諧振”,教學(xué)就會達(dá)到效果。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)14

  在寒假里,我和同學(xué)組成實踐小組參加了社區(qū)勞動實踐活動,本次活動讓我們體驗到了奉獻(xiàn)的快樂。

  社區(qū)人員流動比較大,丟下的垃圾較多,像塑料瓶、紙屑等滿天飛,給社區(qū)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染,也影響社區(qū)的形象。我們來到社區(qū)首要的任務(wù)就是清理衛(wèi)生。我們分成兩組,一組以我為組長,負(fù)責(zé)垃圾的清掃,我們細(xì)心地?fù)焓袄,把一切影響社容得雜物通通裝入垃圾袋進(jìn)行處理。另一組以張華為組長,把社區(qū)打掃的明窗凈幾。以上工作完成后,我們來到社區(qū)醫(yī)院,剛到那了,就看見一個老奶奶在那里坐著,好像很焦急的樣子。我么急忙過去問明原因,原來老奶奶陪床的兒子有事剛剛回家,大夫也已離開,而老奶奶卻急需大便。我們幾個便攙扶起老奶奶讓她解決內(nèi)急問題。老奶奶感激的說:“我眼睛看不見,腿腳不好使,多虧了你們了孩子”,這一聲“孩子”叫的我們心里暖洋洋的。

  一天的社區(qū)實踐活動很快結(jié)束,雖然我們很累,但心里很高興,這次活動使我們明白了一個道理:在生活中我們要學(xué)會關(guān)心他人,助人為樂能給他人帶來快樂,更能給自己帶來快樂。當(dāng)你看到自己的努力消除了他人的痛苦時,你會產(chǎn)生一種幸福感,一種成就感。伸出你的手,獻(xiàn)出你的愛,收獲的是雙份的快樂。

  社會是大家的,需要大家共同維護(hù),親近社會,親近大自然會有益于我們?nèi)姘l(fā)展,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的.是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng)。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐使我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

暑期社會實踐個人心得三下鄉(xiāng)15

  送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來“三下鄉(xiāng)”活動的優(yōu)勢項目和重要內(nèi)容。

  為了這次的匯演,我們幾個主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動籌備組,對節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭通過歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂見的、展現(xiàn)新時期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動中號召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動力和人才保障。

  晚會籌備的時候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會對我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

  湊巧的是,我們在走訪村民的過程中還遇到了來此旅游寫生的,來自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長說,晚上一定帶上整個隊伍來給我們捧場。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛心匯演最想要的就是讓在場的人“請把我的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”

  夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對這個村落的瞬間印象是七月里的一迭畫卷,聽到它在麥兜兒里的隱約耳語,是與星光的對話,述說著那飛揚(yáng)的童話。林間聽海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來的時候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語天藍(lán)。這是我作為晚會主持人站在這特殊搭建的舞臺上,等待晚會開始前的感覺。

  在一場預(yù)熱的開場舞后,帶著悸動的心情,作為主持人的我邀請了下梅村委員會的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書記上臺為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩歌朗誦《我的祖國》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

  讓我印象深刻的是上臺為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個節(jié)目,那種熱心與對我們的'支持讓我動容。于是我在計劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來。雖然他的山歌我們不能完全聽懂,但是那份愛心的傳遞跟我們是一樣。

  匯演在相親相愛一家人的大合唱中落下帷幕,當(dāng)我宣布晚會結(jié)束的時候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的眼角瞥見了孩子們的不舍。特別是那幾個我們一有活動,就跑來的小女孩們,在我候場的時候,圍著我問姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開來的孩子們。忘不了,大人們逗她們說以后要不要跟這個姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會,跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……

  這些不舍和感動都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實踐之旅。

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