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鄉(xiāng)村體育設(shè)施社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的鄉(xiāng)村體育設(shè)施社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)村體育設(shè)施社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文1
根據(jù)縣教育局精神,對(duì)照《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系(試行)》結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持軟件從嚴(yán)、從實(shí)的原則進(jìn)行自查評(píng)估,現(xiàn)將自查評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、學(xué)校概況
我校共有15個(gè)教學(xué)班(1--6年級(jí)),在校學(xué)生672人,現(xiàn)有教職工83人。我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹體育課標(biāo)的要求,有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展教育教學(xué)、科研活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性,讓學(xué)生充分體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受健康成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、提高認(rèn)識(shí)
我校把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,建立了校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)體育工作制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在教師會(huì)上向全體教職工傳達(dá)文件精神,認(rèn)識(shí)此次工作是貫徹黨的教育方針,促進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校體育工作的重要措施,并組織全體教師學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》。通過(guò)學(xué)習(xí),大家都提高了認(rèn)識(shí),統(tǒng)一了思想,決心共同把體育工作做好。
三、制定方案
為了更好地完成學(xué)校體育工作工作,學(xué)校制定了體育工作方案。我們采取自下而上的辦法,先由廣大教師對(duì)照條例和規(guī)程進(jìn)行個(gè)人自查,再對(duì)照資料目錄中的內(nèi)容進(jìn)行自查,最后由學(xué)校體育組協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行全校自查,并收集、整理資料,最后由體育組統(tǒng)一進(jìn)行資料的分類(lèi)整理。
四、自查評(píng)估情況:
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),努力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學(xué)的不斷革新,呼喚著能適應(yīng)教育發(fā)展,不斷進(jìn)取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學(xué)習(xí)型、科研型的體育教師隊(duì)伍是我校通過(guò)管理促體育工作發(fā)展的重要舉措。學(xué)校注意抓好教師的師資培訓(xùn),鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí),組織教師參加各級(jí)的教育科研活動(dòng)。通過(guò)參加各種師資培訓(xùn),提高了業(yè)務(wù)水平。我校教研組每學(xué)期都要組織開(kāi)展專(zhuān)題研究課觀摩和研討活動(dòng)。并積極組織評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展,逐步成長(zhǎng)為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設(shè)資金,完善各項(xiàng)器材設(shè)施學(xué)校謀發(fā)展,硬件是關(guān)鍵。以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校為契機(jī),在經(jīng)濟(jì)許可的前提下,我校積極添加各項(xiàng)體育器材。學(xué)校在資金面緊缺的情況下,仍多方努力,堅(jiān)持對(duì)體育活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行改造完善,計(jì)劃規(guī)劃活動(dòng)場(chǎng)地,能滿(mǎn)足師生進(jìn)行體育教學(xué)、課外活動(dòng)的需要。今年一共支出1.1萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)。
3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,確保正常體育教學(xué)秩序。我校按國(guó)家頒布的課程計(jì)劃,開(kāi)齊、開(kāi)足了體育課程:一到二年級(jí)每周4節(jié)體育課;三到六年級(jí)每周3節(jié)體育課;按照《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和體育課程常規(guī)的要求開(kāi)展體育教學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生做好廣播體操,并納入學(xué)校的常規(guī)檢查,同時(shí)全面實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度,每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動(dòng),充分保證了學(xué)生每天都能進(jìn)行體育鍛煉一小時(shí)。
4、管理到位,責(zé)任到人,順利開(kāi)展體育工作。
(1)我校按“體育工作條例”的要求,組建了由周迎春校長(zhǎng)為組長(zhǎng),顧成民副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),徐志超、沈倩倩等體育老師為組員的學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確,責(zé)任到位到人。校長(zhǎng)熟悉有關(guān)體育工作政策法規(guī),負(fù)責(zé)學(xué)校體育的全面工作。學(xué)校制定體育工作計(jì)劃、總結(jié),評(píng)定先進(jìn)時(shí),能把體育列入重要內(nèi)容。經(jīng)常組織學(xué)習(xí)上級(jí)文件,研究學(xué)校如何開(kāi)展體育工作。做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、具體工作有指導(dǎo)、解決問(wèn)題有辦法。領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入與老師們一起研究開(kāi)展體育工作,如體育節(jié)、校運(yùn)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑、大課間活動(dòng)等等,校長(zhǎng)與行政們都帶頭參加。正是這樣一支體育工作團(tuán)隊(duì),確保了《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的全面落實(shí),使學(xué)校體育課程的開(kāi)設(shè)真正了做到開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),也確保了將學(xué)校的體育工作能常規(guī)性地列入校級(jí)工作日程和校級(jí)發(fā)展規(guī)劃,還確保各項(xiàng)體育經(jīng)費(fèi)能按上級(jí)要求在校級(jí)預(yù)算中予以落實(shí),我校有200米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和2個(gè)籃球場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)七人制足球場(chǎng)一塊等體育場(chǎng)地,以及全民健身器材11套,體育器材基本達(dá)到省級(jí)器材配備的要求,由陳沖老師負(fù)責(zé)管理,對(duì)體育器材的管理能經(jīng)常進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,確保體育器材使用的'安全性。對(duì)體育器材的數(shù)量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學(xué)校每年還撥款購(gòu)買(mǎi)一定的體育設(shè)施設(shè)備。并做到了有計(jì)劃地逐年添置充實(shí)體育器材。學(xué),F(xiàn)有專(zhuān)職體育教師3人、兼職教師1名,學(xué)歷均達(dá)到有關(guān)文件的要求。體育教師能愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。具備從事體育教學(xué)所必需的基本功,有較強(qiáng)的組織體育競(jìng)賽和訓(xùn)練能力,學(xué)校也能考慮體育教師的工作特點(diǎn),執(zhí)行教育行政部門(mén)對(duì)體育教師工作服裝配置及室外補(bǔ)貼的有關(guān)規(guī)定,在體育課課時(shí)計(jì)算和職務(wù)職稱(chēng)評(píng)定時(shí)與其他科目的老師一視同仁。
。2)抓好體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化教學(xué)科研能力。體育教學(xué)工作放在學(xué)校體育工作的首位,提高教學(xué)質(zhì)量是體育教學(xué)的首要任務(wù),而提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是進(jìn)行體育教學(xué)的改革!敖】档谝弧笔求w育新課標(biāo)的課程理念,切實(shí)抓好體育課堂教學(xué)是落實(shí)這一課程理念的前提。上好每一節(jié)體育課,40分鐘要質(zhì)量;學(xué)生有笑聲、有汗水。要落實(shí)好“課標(biāo)”的新理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位體育教師在教學(xué)實(shí)踐中通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷反思,才能更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。為此,我們體育教師之間或?qū)W校之間不斷聽(tīng)課、評(píng)課,交流經(jīng)驗(yàn);從而使得我們的教學(xué)水平得到提高。積極撰寫(xiě)教學(xué)心得、筆記和體育論文,并上送參加評(píng)選。讓每位教師能加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,學(xué)校要求每位體育教師在每學(xué)年至少承擔(dān)一節(jié)研討課和一節(jié)反思課,這樣既增強(qiáng)了教師的科研意識(shí),也促進(jìn)了教師經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作和公開(kāi)課進(jìn)行反思總結(jié),以幫助他們逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。
5、積極開(kāi)展陽(yáng)光體育“冬季長(zhǎng)跑”和“兩操一活動(dòng)”;增強(qiáng)師生體質(zhì)。
鄉(xiāng)村體育設(shè)施社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2
百年大計(jì),教育為本。教育是立國(guó)之本,民族興旺的標(biāo)記,國(guó)家有沒(méi)有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃,?guó)家富不富強(qiáng)看的也是教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的今天,具備多種知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型人才,成為當(dāng)今世界各國(guó)綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)不可或缺的重要因素。實(shí)現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”的轉(zhuǎn)變,成為我國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)。然而,在基礎(chǔ)教育的發(fā)展過(guò)程中,嚴(yán)重忽略了學(xué)生身體發(fā)展,體育教育得不到應(yīng)有的重視,嚴(yán)重遏制了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。因此,在基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變過(guò)程中,正確對(duì)待體育教育事業(yè)的發(fā)展,促使學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題。
一、研究對(duì)象與方法
(一)研究對(duì)象
本文的研究對(duì)象是南康市唐江鎮(zhèn)的農(nóng)村小學(xué),正式調(diào)查始于20xx年6月15日,在各個(gè)小學(xué)發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表29份,回收29份,有效回收率為100%,調(diào)查內(nèi)容截止20xx年6月25日。
(二)研究方法
1.文獻(xiàn)資料法。查閱大量有關(guān)體育課程改革的'相關(guān)文件和資料,閱讀相關(guān)論著,參考有關(guān)或相近的其他文章和作品多篇,為本研究奠定了一定的理論基礎(chǔ)。
2.抽樣調(diào)查法。通過(guò)問(wèn)卷的方式,主要了解這些學(xué)校的場(chǎng)地器材、師資力量、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否重視、學(xué)生對(duì)體育課的期待等情況,為探討如何改變農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)作好準(zhǔn)備。
二、農(nóng)村體育教育存在的問(wèn)題
(一)領(lǐng)導(dǎo)的觀念與重視程度不夠
個(gè)別農(nóng)村小學(xué)對(duì)學(xué)校開(kāi)展體育課教學(xué)工作認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為體育教學(xué)可有可無(wú),有的學(xué)校雖做出了相應(yīng)規(guī)定,但教師在執(zhí)行過(guò)程中由于監(jiān)督及重視程度不夠,往往就落入把體育變成為“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),使體育教學(xué)不能很好地開(kāi)展。
(二)缺乏師資力量
體育教師的隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了教學(xué)的需要。個(gè)別小學(xué),學(xué)生人數(shù)203名,6個(gè)教學(xué)班(每個(gè)年級(jí)一個(gè)班),按每周每班體育課總數(shù)是3節(jié),那么一個(gè)星期就有18節(jié),而專(zhuān)職體育教師只有1人(每人每周3節(jié)體育課),兼職老師5人,這樣一來(lái)體育教師精力有限,使體育課“放羊式”教學(xué)成了必然。
(三)教學(xué)內(nèi)容單調(diào)
長(zhǎng)期以來(lái),由于受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,再加上個(gè)別教師能力低下,教師不可能自主地選擇健身效果好、以學(xué)生發(fā)展為本以及學(xué)生感興趣的體育活動(dòng)來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容,這就促使現(xiàn)行的體育教學(xué)在一定程度上存在著內(nèi)容枯燥、形式單一、選擇性小的弊端。絕大部分的學(xué)生認(rèn)為,課的游戲流于形式,內(nèi)容過(guò)于單調(diào),過(guò)于競(jìng)技化,課的內(nèi)容常出現(xiàn)機(jī)械、重復(fù)的現(xiàn)象,創(chuàng)新意識(shí)不夠。
(四)場(chǎng)地器材嚴(yán)重不足
教育實(shí)行“一費(fèi)制”后,學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)本來(lái)就少,投入到體育中的經(jīng)費(fèi)更少了。場(chǎng)地的嚴(yán)重不足限制了學(xué)校體育教學(xué)和課外活動(dòng)的開(kāi)展,限制了學(xué)生的活動(dòng)空間及器材的有效利用。
三、解決對(duì)策
(一)領(lǐng)導(dǎo)的觀念轉(zhuǎn)變與重視程度
要落實(shí)素質(zhì)教育和“健康第一”指導(dǎo)思想,改變以“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,樹(shù)立身體、心理、社會(huì)適應(yīng)性“三維”全面發(fā)展的新觀念;改變傳統(tǒng)“三基”教學(xué)及“三中心”的教學(xué)模式,以新課標(biāo)的精神為指導(dǎo),大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓、拓展體育教學(xué),始終圍繞著“健康第一”,圍繞著為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展來(lái)設(shè)計(jì)一堂課,即要注意他們運(yùn)動(dòng)技能的掌握,更要注意他們心理及社會(huì)適應(yīng)能力的提高,進(jìn)一步培養(yǎng)他們終身體育意識(shí)。
(二)配齊配強(qiáng)師資
學(xué)校要逐步配備具有體育專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才,力爭(zhēng)使體育教學(xué)逐步走上專(zhuān)職化,規(guī)范化。作為體育教育工作者,要認(rèn)真學(xué)透新的課程標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想。
(三)整合場(chǎng)地器材
除了加大教育投入,購(gòu)置必備的體育用品和器材,建立和完善體育設(shè)施和體育器材的維修、保養(yǎng)和使用的管理制度,我們還應(yīng)該大力開(kāi)發(fā)利用課程資源,利用現(xiàn)有的資源來(lái)開(kāi)發(fā)與利用,使它為我們的體育教學(xué)服務(wù)。一方面,我們要巧用場(chǎng)地。我們可以通過(guò)平整校園來(lái)增加活動(dòng)場(chǎng)地,還可以在充分保障學(xué)生安全的前提下,適當(dāng)運(yùn)用校外場(chǎng)地,帶領(lǐng)學(xué)生到校外活動(dòng)。另一方面,我們要活用器材。一是因地制宜地自制活動(dòng)器材,如撿沙袋、滾鐵圈等。二是巧用身邊現(xiàn)成的廢棄物品,如礦泉水瓶等。在課堂教學(xué)中我們要注意巧妙地利用學(xué)生身邊常見(jiàn)的物品充當(dāng)活動(dòng)器材,這不僅彌補(bǔ)了我們體育器材不足的現(xiàn)狀,又能激發(fā)起學(xué)生活動(dòng)的興趣。三是對(duì)體育器材要合理地重復(fù)利用。在教學(xué)中要讓器材在教學(xué)過(guò)程中反復(fù)運(yùn)用,讓同一個(gè)器材在不同的活動(dòng)中發(fā)揮不同的作用。
鄉(xiāng)村體育設(shè)施社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3
一、前言
中學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者、接班人,肩負(fù)著為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化而不懈奮斗的神圣歷史使命,是國(guó)家未來(lái)的最寶貴的財(cái)富之一。目前,在我們學(xué)生周?chē)?jīng)常會(huì)出現(xiàn)某些同學(xué)因過(guò)度勞累而暈倒、生病等現(xiàn)象,這表明很多中學(xué)生的身體素質(zhì)較差,F(xiàn)在的生活水平提高了,營(yíng)養(yǎng)十分充足,為什么還會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?造成中學(xué)生身體素質(zhì)差的很重要的一個(gè)原因就是缺乏體育鍛煉。因此,本文對(duì)中學(xué)生體育鍛煉的現(xiàn)狀、內(nèi)容、動(dòng)機(jī)、影響因素四個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行分析,從而對(duì)發(fā)現(xiàn)的'問(wèn)題尋找相應(yīng)的對(duì)策。
二、研究對(duì)象和研究方法
1、研究對(duì)象
對(duì)榆中縣10所農(nóng)村中學(xué)中每所中學(xué)抽取90名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。10所學(xué)校分別是榆中二中、榆中三中、榆中七中、榆中五中、金崖中學(xué)、清水中學(xué)、小康營(yíng)中學(xué)、和平中學(xué)、新?tīng)I(yíng)中學(xué)、馬坡中學(xué),在每所學(xué)校中從七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、中分別抽取12名女生、18名男生,進(jìn)行調(diào)查。
2、研究方法
(1)文獻(xiàn)資料法:查閱與中學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣、興趣等相關(guān)的大量文獻(xiàn)資料和書(shū)籍。
。2)訪談法:通過(guò)與榆中縣的一些農(nóng)村體育教師座談,了解現(xiàn)在中學(xué)生的體育鍛煉情況,為研究提供了第一手資料。
。3)問(wèn)卷調(diào)查法:共向榆中縣農(nóng)村中學(xué)發(fā)放學(xué)生問(wèn)卷900份,回收840份,其中有效問(wèn)卷820份男生480份女生340份,有效回收率91%。
。4)數(shù)理統(tǒng)計(jì)法:根據(jù)研究需要,對(duì)回收問(wèn)卷進(jìn)行常規(guī)統(tǒng)計(jì)分析。
三、結(jié)果與分析
1、中學(xué)生參與體育鍛煉的現(xiàn)狀
調(diào)查結(jié)果顯示,不論項(xiàng)目或鍛煉次數(shù)男同學(xué)均比女同學(xué)要高出20%左右。
“全民健身一二一工程”任務(wù)中提出:“強(qiáng)調(diào)學(xué)校做到保證學(xué)生每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)等”,被調(diào)查的中學(xué)生體育鍛煉總體情況與此要求相比還有一定差距,特別是女生,其體育鍛煉的積極性比男生差。
2、中學(xué)生體育鍛煉的內(nèi)容
榆中縣農(nóng)村中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的內(nèi)容主要有早操、課間操、課外活動(dòng)、體育課。其中,體育課、早操、課間操作為國(guó)家規(guī)定學(xué)校組織的鍛煉形式,96.7%的學(xué)校都組織開(kāi)展,而除兩操、體育課外的其他的鍛煉內(nèi)容則很少。學(xué)校在日常的課外體育鍛煉方面,很少有組織地進(jìn)行課外活動(dòng)。
3、中學(xué)生體育鍛煉的動(dòng)機(jī)
榆中縣農(nóng)村中學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉動(dòng)機(jī)的主流是健康的,絕大多數(shù)學(xué)生都能夠充分認(rèn)識(shí)到體育鍛煉的積極作用,但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),仍有一些不良現(xiàn)象,如有19.5%的學(xué)生是為了應(yīng)付體育考試。這說(shuō)明中學(xué)生對(duì)參加體育鍛煉的認(rèn)識(shí)和實(shí)際行動(dòng)之間還有一定的差距。
鄉(xiāng)村體育設(shè)施社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文4
在各級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我校的體育工作得以順利地開(kāi)展。為了能更好地推進(jìn)我校體育工作的開(kāi)展,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)教育部教體藝[20xx]15號(hào)及xx號(hào)文件指示精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,作出以下工作報(bào)告:
一、體育工作開(kāi)展基本情況
我校根據(jù)教育局:
xx教育學(xué)區(qū)督導(dǎo)辦的工作部署,歷年來(lái)一直注重體育工作的開(kāi)展,具體體現(xiàn)在:
1、確保管理到位。年初,我校將體育工作納入了學(xué)校的整體工作計(jì)劃,并對(duì)體育工作制定了具體的計(jì)劃,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立校園意外傷害事故應(yīng)急管理機(jī)制,落實(shí)責(zé)任,責(zé)任到人,做到職責(zé)明確,分工明確。計(jì)劃中認(rèn)真組織實(shí)施體育工作,定期組織檢查、考核。
2、確保教學(xué)到位。教導(dǎo)處定課表以前,需經(jīng)過(guò)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真審核體育課是否開(kāi)足以后方能確定。在體育課上,不準(zhǔn)其他老師占用課時(shí)。要求體育老師認(rèn)真制定體育工作教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)《體育》課程標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同學(xué)段進(jìn)行不同學(xué)段的教學(xué),校長(zhǎng)每學(xué)期對(duì)體育課進(jìn)行聽(tīng)課,評(píng)課。
3、確;顒(dòng)到位。我校每天上午安排了跳繩,踢毽,練球等40分鐘的大課間活動(dòng),在大課間開(kāi)展過(guò)程中,要求本班的班主任及科任老師參與。每年的11月下旬學(xué)校按例召開(kāi)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),到今年我校已經(jīng)舉行了第五屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有:100米短跑、500米長(zhǎng)跑、50米往返接力跑、跳高、跳繩、踢毽、擲沙包、拍皮球、羽毛球、乒乓球、拔河等10余項(xiàng)。
4、確保資金到位。每年學(xué)校預(yù)算5%以上的生均公用經(jīng)費(fèi)用于體育工作中,用于購(gòu)買(mǎi)體育設(shè)備、體育器材、學(xué)生活動(dòng)等,保證學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
5、確保學(xué)生體質(zhì)測(cè)試到位。每年按教育部的要求,在班主任的配合下,體育老師對(duì)學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測(cè)試,在測(cè)試過(guò)程中,要求體育老師實(shí)事求是地進(jìn)行測(cè)試,測(cè)試完后按要求進(jìn)行上報(bào)。
二、取得的成績(jī)
1、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。通過(guò)體育課和各種活動(dòng)的`開(kāi)展以后,我校學(xué)生的身體素質(zhì)得到了提高,在學(xué)生考勤表上,感冒,發(fā)燒等病假出現(xiàn)很少。
2、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)。在學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,通過(guò)體育活動(dòng)的開(kāi)展,緩解了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,勞逸結(jié)合,體力與腦力結(jié)合,讓學(xué)生不感覺(jué)讀書(shū)是枯燥的一件事。
3、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。由于體育活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作、互相幫助、拼搏進(jìn)取的精神,使學(xué)生從小形成了正確人生觀和價(jià)值觀。
三、存在的不足
1、教師隊(duì)伍不達(dá)標(biāo)。由于我校沒(méi)有專(zhuān)職體育教師,各班的體育課都是兼職老師所上,在教學(xué)上對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)掌握還不夠到位。并且有的體育課經(jīng)常被老師占用,學(xué)生沒(méi)有好好地上好體育課。
2、體育場(chǎng)地不達(dá)標(biāo)。我校由于地理位置的原因,現(xiàn)在僅有一個(gè)籃球場(chǎng),沒(méi)有田徑場(chǎng),更談不上體育館,在舉行的歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,因受場(chǎng)地所限,所以成績(jī)都不是正常的標(biāo)準(zhǔn)。
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