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大學(xué)暑期社會實踐心得

時間:2023-11-15 09:17:12 社會實踐 我要投稿

大學(xué)暑期社會實踐心得(匯總2篇)

  心中有不少心得體會時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的大學(xué)暑期社會實踐心得,歡迎大家分享。

大學(xué)暑期社會實踐心得(匯總2篇)

大學(xué)暑期社會實踐心得1

  很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

  在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的.事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

  或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,才能比一部人具有更高的起點,才有更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)。

大學(xué)暑期社會實踐心得2

  在"護xx方言,揚特色文化"實踐主題下,我們實踐團的隊員們收集了xx內(nèi)部各地區(qū)的方言,包括柯橋區(qū)、上虞區(qū)、嵊州、新昌、越城區(qū)和諸暨市。我們讓分屬于這些地區(qū)的人分別用本地方言說"xx有不少地方說的方言還是有不一樣的地方的,要不調(diào)不一樣,要不整個不大像。許多的我們經(jīng)常說的話,比如說爺爺奶奶,爸爸媽媽,外公外婆,睡覺,起床,洗臉,刷牙,吃飯,說話,走路,騎車,讀書等等話"這段話,并用錄音機錄入。為了保證分析結(jié)果的準(zhǔn)確性,大部分地區(qū)我們收集了不止一個音頻。

  從這些音頻材料對比可以得出以下結(jié)論:各地區(qū)間的方言有其相同點,這一點是無可非議的。但無論是哪個地區(qū)的方言與其他地區(qū)的方言之間都是存在差異的。即使是同一地區(qū)的'方言,也是略有不同的。相對而言,柯橋區(qū)的方言、越城區(qū)的方言和上虞區(qū)的方言三者較為接近,新昌話、嵊州話和諸暨話三者較為接近。

  在此基礎(chǔ)上,我們還查閱了一些資料。了解到,xx方言內(nèi)部比較一致,運用方言通話基本無障礙。xx境內(nèi)南山北海,俗謂"十里不同音",城鄉(xiāng)語音差別很大,即使是城里口音,也因年齡、文化、經(jīng)歷和受普通話影響,個別字音有些差異是勢所難免。xx方言內(nèi)部在語音、詞匯、語法等方面均有差異。xx城區(qū)所使用方言以東頭埭土語為主,雜以西頭埭土語,其語音在個別字上至今仍存差異。

  在我看來,雖然xx方言內(nèi)部存在差異,但它的本源是相同的,"從內(nèi)部運用方言通話基本無障礙"可以看出。xx方言是xx的特色文化,我們應(yīng)該傳承和發(fā)揚它,而不是選擇遺忘它。"護xx方言,揚特色文化"是我們所有xx人應(yīng)該承擔(dān)起的責(zé)任。

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