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寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

時(shí)間:2023-12-12 18:37:38 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1

  轉(zhuǎn)眼間,我已是大二學(xué)生了,如今迎來了大學(xué)的第二個(gè)寒假。如何讓這個(gè)寒假過得充實(shí)有意義,我一早就做好了計(jì)劃,那就是我要體驗(yàn)一下打工生活。

  回到家后的第二天,我開始尋找寒假的兼職。街道上招聘的信息到處都是,可是招聘寒假兼職的信息卻很少,真是有點(diǎn)灰心?墒俏覜]有放棄,繼續(xù)尋找,終于在一條街道的轉(zhuǎn)角處的一家芊芊花店看到了招聘寒假工的告示。我懷著激動(dòng)的心情到那家花店去應(yīng)聘。接待我的是老板娘,她看我身材小小的,問我是否能勝任這份工作。我拍拍胸口說:“一定可以的!”然后我又跟她說了自己對(duì)花卉的一些了解。老板娘見我說的頭頭是道,于是就同意招收了我這名寒假打工妹啦。

  雖然說我對(duì)花卉是有一定的了解,可是真正要運(yùn)用到實(shí)際的工作中去還是有點(diǎn)小困難的;ǖ甑墓ぷ魇羌夹g(shù)活,一開始,我什么都不會(huì),需要從頭學(xué)起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒有經(jīng)過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養(yǎng)花。在剛開始工作的兩天里我學(xué)會(huì)了這些稍微簡(jiǎn)單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪需要更細(xì)心,也要很耐心的學(xué)習(xí)才能掌握其中的技巧。當(dāng)然我也發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。

  印象最深的是情人節(jié),這一天的生意特別的好,在忙碌中也學(xué)到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會(huì)。比如在情人節(jié)前夕就會(huì)有很多人來訂花,因?yàn)楣?jié)日前夕的花束比起情人節(jié)當(dāng)天要便宜,所以在節(jié)日前幾天我們就開始準(zhǔn)備和宣傳了。另一個(gè)買花的高峰是情人節(jié)快結(jié)束時(shí),顧客抱著在這樣的時(shí)候買花容易砍價(jià)的心理,會(huì)讓花店的生意更加好。

  花店里有一臺(tái)電腦,因?yàn)槲以鴮W(xué)過電腦,對(duì)電腦比較熟習(xí),打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì),想融入這個(gè)社會(huì),這小小的辛苦是一定要的。

  一個(gè)月的寒假實(shí)踐過得很快,自己慢慢地開始習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作能力也不錯(cuò)。那時(shí)離開時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。這么多天以來的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些比較固執(zhí)的顧客,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些顧客感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來買鮮花,對(duì)我們鮮花的品種和養(yǎng)花的方法都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會(huì)覺得這家花店服務(wù)耐心周到,以后就會(huì)常來光臨,長期的.顧客是我們培養(yǎng)的重要目標(biāo)之一。

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧,F(xiàn)今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗(yàn)。

  當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后假期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再浪費(fèi)錢了。

  “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的打工期,回首這一個(gè)月的打工期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2

  我就讀于荊楚理工學(xué)院,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿20歲,xx年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進(jìn)行寒假實(shí)習(xí),這一過程中,我們有太多的感慨與感動(dòng)。

  寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進(jìn)放美的工業(yè)園,它坐落在武漢XX區(qū)一個(gè)偏僻的小村,名叫幸福村。進(jìn)廠后,我們以排隊(duì)的形式辦理了所有入場(chǎng)手續(xù)(上廁所也要排對(duì)),我在心里佩服這些寒假能出來打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。

  早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們?cè)诟髯缘膷徫簧现貜?fù)著同一個(gè)動(dòng)作一遍又一遍,開始因?yàn)楹闷婧托迈r,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅(jiān)持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費(fèi)),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個(gè)月的準(zhǔn)備。中午有40分鐘的用餐時(shí)間,上班沒休息,每天11個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間,這樣機(jī)械式的工作繁忙而無聊,有幾次我都在下意識(shí)的工作,似乎在夢(mèng)里,請(qǐng)假就是半途而廢,幸好我們還有手機(jī)里的音樂陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時(shí)間,每天上班一個(gè)微笑,下班一個(gè)微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。

  工廠里:

  工作時(shí)間長,休息時(shí)間短,合同上絲毫沒提工資和時(shí)間等問題,總是找理由扣費(fèi),,很多細(xì)節(jié)都說得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責(zé)任,試圖從中謀取利潤,就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。

  員工們:

  無論做什么都得聽從廠里面的安排,就會(huì)被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請(qǐng)掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個(gè)廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!

  真的`我

  自打決定來到這里,我就沒為了錢,一個(gè)短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點(diǎn)感觸而已,一路走來,才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實(shí)是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個(gè)小圈里總認(rèn)為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會(huì)想到外面的社會(huì),,所以當(dāng)你第一次步入社會(huì)總會(huì)遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實(shí)踐為你以后早點(diǎn)立足打下了基礎(chǔ),所以我一點(diǎn)也不覺得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無為了吧,這就是動(dòng)力的源泉……

  難忘情

  萍水相逢的我們?cè)诙紒碜圆煌倪h(yuǎn)方,這段時(shí)間我們有說有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時(shí)間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時(shí),個(gè)個(gè)含淚而分,那場(chǎng)景怎感動(dòng)兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們?cè)谌舾赡旰筮能互相想起對(duì)方,因?yàn)槲覐那岸际斋@到了比金錢更貴重的東西:友誼。

  社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實(shí)習(xí)有力的啟發(fā)了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力激勵(lì)著我們前進(jìn),孕育一顆永不言敗的心!

  xx年2月15日

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)3

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、感受校友真情、增強(qiáng)就業(yè)意識(shí),促進(jìn)全面成才。

  二、指導(dǎo)思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)和共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的意見》相關(guān)精神,關(guān)注大學(xué)生就業(yè)動(dòng)態(tài),注重綜合能力提高,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn)、汲取動(dòng)力、奮發(fā)圖強(qiáng)的進(jìn)取精神,增強(qiáng)青年學(xué)生就業(yè)緊迫感、責(zé)任感、使命感和回報(bào)人民、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  在經(jīng)過精心策劃和準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我系就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)中心聯(lián)手推出“人文旅游系畢業(yè)生跟蹤調(diào)查”。我們這次畢業(yè)生跟蹤調(diào)查是以當(dāng)前高等教育大眾化和大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)化為背景,立足學(xué)校人才培養(yǎng),從就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)的角度出發(fā),是探索如何使高校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求接軌的一項(xiàng)有益嘗試。為此,同學(xué)們可以開展深入的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),本次調(diào)查采用以典型調(diào)查為主、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查為輔助的方法,實(shí)施對(duì)象總體為20xx、20xx、20xx三屆畢業(yè)生。 我們已經(jīng)在校主頁—人文旅游系—網(wǎng)站導(dǎo)航—學(xué)生工作—就業(yè)專欄處公告發(fā)布有關(guān)跟蹤調(diào)查信息,調(diào)查表可以自行下載。

  四、時(shí)間安排

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年寒假

  驗(yàn)收時(shí)間:此表格填好后請(qǐng)?jiān)?0xx年3月10日前寄或傳真:

  地址:杭州市下沙高教園區(qū)東區(qū)學(xué)林街280號(hào) 浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院人文旅游系 許安 老師(收),郵編:xx。也可直接寄給原班主任或者調(diào)查者本人,或由調(diào)查者本人直接收回。

  電話:xx

  傳真:xx(方老師) xx(丁老師)(20xx年2月5號(hào)前,20xx年3月5號(hào)后可用,其它時(shí)間請(qǐng)寄回以上地址)

  五、驗(yàn)收形式:①. 1000字以上調(diào)查實(shí)踐總結(jié)報(bào)告及相關(guān)照片資料;②.(自選)調(diào)查問卷回收(可寄或傳到學(xué);蛘弑救耍詈檬呛笳撸。③.(自選)相關(guān)參訪錄音、DV資料;

  六、總結(jié)表彰

  同學(xué)返校后,系將對(duì)同學(xué)們的寒假實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行評(píng)比,對(duì)于優(yōu)秀的個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)給與獎(jiǎng)勵(lì)。并組織部分表現(xiàn)極為突出的同學(xué),講述自己的實(shí)踐過程和心得體會(huì)。人文旅游系20xx、20xx級(jí)全體學(xué)生必須參加寒假期間社會(huì)實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐成績(jī)將做為獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比德育考核的依據(jù)之一,返回每份加0.5分。

  七、活動(dòng)組織形式和工作要求:

  今年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織形式以學(xué)生個(gè)體實(shí)踐為主,每位同學(xué)將會(huì)有歷屆兩到三個(gè)班級(jí)畢業(yè)生的`信息,調(diào)查的對(duì)象可以自行選擇,被調(diào)查人數(shù)基準(zhǔn)為2人,上不封頂,可以通過信件以及傳真的形式傳回調(diào)查表,調(diào)查表上必須要蓋工作單位的章,并且必須在調(diào)查表右下角注明參與實(shí)踐調(diào)查的同學(xué)的班級(jí)和姓名,若無注明,會(huì)影響到德育分的加分情況。

  各團(tuán)支部應(yīng)加大宣傳、精心組織,廣泛動(dòng)員全體學(xué)生積極參與寒假社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),要把此項(xiàng)工作做為學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一。寒假結(jié)束后,要及時(shí)督促同學(xué)們撰寫社會(huì)調(diào)查報(bào)告或者社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),通過座談、報(bào)告會(huì)等形式,及時(shí)地組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的交流、評(píng)比,擴(kuò)大實(shí)踐活動(dòng)的受益面,增強(qiáng)實(shí)踐教育效果。各班團(tuán)支部應(yīng)在開學(xué)初一周內(nèi)將活動(dòng)總結(jié)和社會(huì)實(shí)踐報(bào)告及優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐報(bào)告報(bào)送系團(tuán)總支。

  八、學(xué)生在活動(dòng)期間應(yīng)注意個(gè)人的人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保文明實(shí)踐、平安返校。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)4

  各中小學(xué):

  寒假即將臨,又逢傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)、元宵節(jié)將至,為了讓廣大中小學(xué)生度過一個(gè)明、健康、愉快、充實(shí)的假期,經(jīng)研究,決定開展中小學(xué)生“我們的節(jié)日”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間

  寒假期間

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全縣中小學(xué)生

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1.“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。全縣各中小學(xué)要利用寒假,廣泛開展“我們的節(jié)日——春節(jié)之樂、元宵之和”主題活動(dòng),一是搞好化傳統(tǒng)教育,介紹春節(jié)、元宵節(jié)的歷、化內(nèi)涵及xx本地在這兩個(gè)節(jié)日中積極健康的一些風(fēng)俗、習(xí)俗,學(xué)習(xí)節(jié)日化,加深節(jié)日印象,自覺傳承節(jié)日傳統(tǒng),增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀化的認(rèn)同感和自豪感。二是搞好勤儉節(jié)約教育,積極弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不鋪張浪費(fèi)、不亂花錢,倡導(dǎo)存壓歲錢、過綠色低碳年活動(dòng)。三是搞好節(jié)日安全教育。根據(jù)寒假特點(diǎn),抓好交通安全、飲食安全、化娛樂活動(dòng)安全教育,禁放燃放煙花爆竹,參加大型藝活動(dòng)時(shí),做到明、安全、有序,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

  2.開展“孝心過大年”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生要合理安排假期生活,積極開展感恩教育實(shí)踐活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長輩拜一次年,對(duì)父母說一句感謝的話,給老師發(fā)一條祝賀新年的'短信,幫助父母打掃一次家庭衛(wèi)生,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)技能,做快樂的、有責(zé)任的家庭成員。

  3.“好書伴成長”讀書活動(dòng)。開展全縣中小學(xué)生寒假“讀一本好書”活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,培養(yǎng)學(xué)生讀好書、好讀書、讀書好的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力,讓書本引領(lǐng)學(xué)生假期生活,讓讀書成為學(xué)生成長需要。

  4.“行萬里路”體驗(yàn)活動(dòng)。引導(dǎo)全縣中小學(xué)生積極走向社會(huì),開展“三個(gè)一”活動(dòng),即一次旅行、一次社區(qū)服務(wù)、一次采訪活動(dòng),讓學(xué)生感受家鄉(xiāng)的變化,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)了解社會(huì)和服務(wù)社會(huì)的主人翁意識(shí)。

  5.“手拉手——明伴我行”活動(dòng)。全縣中小學(xué)生在寒假期間,要積極參加餐桌明、勤儉節(jié)約宣傳教育活動(dòng),倡導(dǎo)家庭綠色低碳,提倡過一個(gè)節(jié)儉年,積極推廣節(jié)日明用語,遵守明交通、明觀展(賽)、拒絕“酒駕”等社會(huì)公德,以小手牽大手,攜手同創(chuàng)明有禮的節(jié)日氛圍。

  五、活動(dòng)要求

  各校要把中小學(xué)生參與“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為貫徹落實(shí)全國、省、市、縣未成年人思想道德建設(shè)工作的一個(gè)重要舉措,作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的一個(gè)有效載體,認(rèn)真策劃活動(dòng),設(shè)計(jì)載體,做好活動(dòng)保障。

  各校認(rèn)真發(fā)動(dòng)、落實(shí),結(jié)合各自實(shí)際,科學(xué)、合理地安排寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要積極營造氛圍,爭(zhēng)取家長、社會(huì)的理解和支持,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”的育人網(wǎng)絡(luò)。要做好表彰工作,為學(xué)生搭建一個(gè)展示實(shí)踐活動(dòng)成果的平臺(tái),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,及時(shí)聯(lián)系新聞媒體,進(jìn)行宣傳報(bào)道。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)5

  為響應(yīng)我校團(tuán)委號(hào)召,豐富我校學(xué)生的假期生活,使我們充分接觸社會(huì)、了解社會(huì),度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期。我根據(jù)學(xué)校的精神指示在假期里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我所實(shí)踐的主要內(nèi)容是到書店打工,從而達(dá)到鍛煉自己的目的

  我所打工的書店位于市中心的繁華地段,其規(guī)模中等。以文學(xué)書籍為主,同時(shí)也有一小部分雜志。由于處于商業(yè)區(qū)與學(xué)校交匯處,所以銷售量很大。其主要顧客大部分以學(xué)生為主,我之所以選擇它作為我社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn),其主要原因有"一是這家書店的商品質(zhì)量可以保證絕對(duì)不會(huì)有損害消費(fèi)者利益的行為。二是因?yàn)樘幱诜比A地段所以其銷售量大,如果成為它的職員可以得到充分的鍛煉,這與我所實(shí)踐的目的相吻合。三是專賣店所雇傭的人員的數(shù)量不定,由于現(xiàn)在正處于寒假期間,大量學(xué)生都會(huì)來此買書因而造成了人手不足,所以它會(huì)招收一些短打工的人。綜上所述,這家書籍專賣店是我實(shí)踐的最佳地點(diǎn)。

  在1月20日這天我開始了我的打工之路,工作時(shí)間是早八點(diǎn)到晚八點(diǎn),我所擔(dān)任的工作是搬運(yùn)書籍以及對(duì)書籍的分類。一個(gè)近乎于苦力的工作,但是除了這我還要為顧客們解答疑難問題,幫他們找到自己所需要的書籍,最新寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《最新寒假期間社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字》。

  這工作看似簡(jiǎn)單其實(shí)很是枯燥無聊,我每天會(huì)從早上八點(diǎn)開始就要把書庫里的書般出來,那些捆扎在一起的書很重我搬起來很吃力,最難的是還要在梯子上上上下下。因?yàn)殚L時(shí)間站立,我的雙腳明顯的浮腫,因?yàn)榭偸亲鲋粋(gè)表情我感覺那個(gè)笑容仿佛都僵在了臉上。嗓子也變的沙啞起來。這時(shí)我不禁想起了在學(xué)校的日子,看來創(chuàng)業(yè)真的很不容易,社會(huì)不是我想的`那么簡(jiǎn)單。幾次我都想過要辭職不干,但是我沒有,因?yàn)槲抑,如果我連這點(diǎn)困難都克服不了的話,那么今后在自己在社會(huì)上生存時(shí)就會(huì)遇到更大的困難,就這樣我堅(jiān)持了下來。

  也許是我的精神打動(dòng)了老板,他把我從迎賓變成了導(dǎo)購。導(dǎo)購相對(duì)于以前的工作來說不是那么辛苦但要不停的被顧客使來喚去也十分辛苦。但是由于我有了以前的經(jīng)驗(yàn)我還是十分輕松的完成了我的工作。

  在打工的日子里我不僅鍛煉了自己的能力,同時(shí)還改掉了我的一些自身毛病。例如我在以往都是晚上很晚才睡,第二天可能會(huì)很晚才起床。現(xiàn)在我要每天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始工作。我逐漸養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。還有我以前花錢不會(huì)想到那么多,這回體會(huì)到了賺錢的辛苦,我漸漸的知道了錢的來之不易。也從自己身上感覺到了一些變化,我今后會(huì)更加節(jié)省我的零花錢。不僅如此,我還學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。在這里讓我懂得了人情事故讓我明白了什么才是真正的社會(huì)實(shí)踐。

  寶劍鋒從磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來,只有真正接受了這些艱難的考驗(yàn)才能得到我們真正想要得到的東西,我希望社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)繼續(xù)開展。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)6

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  對(duì)于要做什么社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的問題我思考了很久,最后在朋友的介紹下我來到他們的工廠進(jìn)行此次的實(shí)踐活動(dòng)————XxXx紡織有限公司。在Xx制衣廠參觀學(xué)習(xí)地兩天時(shí)間里,讓我對(duì)制衣行業(yè)有了大概地了解。制衣業(yè)作為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式:工人地勞動(dòng)是價(jià)值地來源。而且晟佳地生產(chǎn)是貼牌(oem)生產(chǎn),外商來樣,企業(yè)按樣版生產(chǎn),所以,在這里還學(xué)到了一些國際貿(mào)易地知識(shí)。

  Xx的生產(chǎn)車間給人舒適地感覺:寬敞明亮,每個(gè)生產(chǎn)區(qū)之間、每臺(tái)設(shè)備之間都隔開必定間隔,并裝有“簡(jiǎn)易空調(diào)”(一種降溫設(shè)備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商地要求——保障工人地基本權(quán)益。

  作為制衣企業(yè),縫紉機(jī)是最必要也是最主要地設(shè)備。經(jīng)了解,才知道縫紉機(jī)可分為三大類,有平縫機(jī)、包縫機(jī)、特種機(jī),而這三大類里面,每類又包含150種機(jī)。縫紉機(jī)主要根據(jù)不同地衣服式樣和客戶要求來配置,現(xiàn)在生產(chǎn)車間有300臺(tái)左右不同種類地縫紉機(jī)。在另一邊地輔助車間,主要進(jìn)行驗(yàn)布、剪裁、剪線、整燙、包裝(貼牌,掛商標(biāo)卡)這些輔助工序,這里用到地設(shè)備分別有預(yù)縮機(jī)(預(yù)先對(duì)布匹進(jìn)行縮水,以防止日后使用時(shí)縮水,主要用于高級(jí)衣服)、驗(yàn)布機(jī)、電動(dòng)剪刀、整燙設(shè)備、驗(yàn)針機(jī)(檢驗(yàn)出留在衣服上地針,防止扎傷衣服使用者)。

  該廠的生產(chǎn)運(yùn)作流程,成一個(gè)環(huán)形狀,首先從廠房東邊地輔助車間開始,然后轉(zhuǎn)到西邊生產(chǎn)車間進(jìn)行生產(chǎn),最后回到東邊地輔助車間進(jìn)行最后工序。當(dāng)然,這只是正常情況下,大致而言地。由于時(shí)裝制作地特殊性,其品種多、變化大、不固定、結(jié)構(gòu)復(fù)雜,導(dǎo)致這個(gè)環(huán)形地內(nèi)部經(jīng)常出現(xiàn)工序間地交叉。而且有時(shí)會(huì)需要配合工廠外面地資源、工序來完成生產(chǎn),例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產(chǎn)到某部分必需停下來,運(yùn)到外面加工,然后再運(yùn)回來再生產(chǎn)。可見,該廠以混合組織方式進(jìn)行生產(chǎn)。

  具體地介紹一下生產(chǎn)流程,首先是接訂單。然后制衣廠地設(shè)計(jì)人員會(huì)根據(jù)客戶帶來地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據(jù)試制過程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商量、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿意后,這份工藝技術(shù)圖就定下來,不許再變動(dòng),成為該廠地“天書”、“圣旨”。接著就根據(jù)要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運(yùn)來后就要驗(yàn)布,這叫做“先前q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動(dòng)剪刀根據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊”進(jìn)行“查片”,即是“前q”!安槠焙细竦亍凹(xì)塊”送到生產(chǎn)車間開始主要地生產(chǎn),期間要經(jīng)過幾次“中q”。生產(chǎn)完成后就到后整部門,即進(jìn)行剪線、整燙、包裝工序,期間要經(jīng)過后q,合格地就進(jìn)倉庫,等待客戶派人到廠進(jìn)行最后驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸、交貨。

  所有工序中,工藝設(shè)計(jì)是全廠最最核心、要求最高地部分,而三者相互獨(dú)立,相互聯(lián)系、相互牽連。qc品質(zhì)(quality)檢驗(yàn)與車間生產(chǎn)關(guān)系更表現(xiàn)為:車間生產(chǎn)過程中每到一個(gè)階段都需要qc。該廠將很大精力放在了qc上,對(duì)質(zhì)量要求很高,可見在其競(jìng)爭(zhēng)策略中,產(chǎn)品質(zhì)(quality)量居于首位。這樣做十分現(xiàn)實(shí)也是可行地。由于該廠做oem,不必?fù)?dān)心供應(yīng)鏈(制衣業(yè)已經(jīng)成熟,有充足地供應(yīng))、庫存管理(參觀中發(fā)現(xiàn)庫存量不大)和產(chǎn)品銷售問題,所以他有大量精力投放在qc上,只要在成本許可范圍內(nèi),將質(zhì)量做到最好,就不需要擔(dān)心其他問題了。

  根據(jù)調(diào)查,Xx的生產(chǎn)作業(yè)屬于小流水作業(yè)。生產(chǎn)工人分為八個(gè)小組,每個(gè)組有一個(gè)師傅監(jiān)督,全組人分本。文,工完成。衣服需要平縫地部分,統(tǒng)一由平縫工人完成,要包縫地部分由包縫工人完成,要縫特種線地就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種地編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機(jī)地?cái)[放可以經(jīng)常根據(jù)需要變

  動(dòng)。通常一個(gè)縫紉工序完成后,就會(huì)有一次qc,檢驗(yàn)合格后,直接進(jìn)入下一個(gè)工序。各個(gè)工序所需地時(shí)間主要根據(jù)該衣服地式樣變動(dòng),就單單以生產(chǎn)步驟來說,最簡(jiǎn)單地只要一分鐘,最復(fù)雜地一個(gè)小時(shí)也不必定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業(yè)地原因主要是由時(shí)裝地式樣加上該廠客觀情況決定地:時(shí)裝工序短,交貨期短,品種多,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

  該廠主要出現(xiàn)的問題有:(1)人手不足。晟佳地最理想狀態(tài)(要達(dá)到最大生產(chǎn)力)應(yīng)該要配置500臺(tái)縫紉機(jī),但因?yàn)楝F(xiàn)在工人不足,所以現(xiàn)在不足300。該廠地生產(chǎn)量為每月8萬件,但據(jù)了解,同規(guī)模地成熟地廠地總產(chǎn)量最少應(yīng)為12萬件,可見工人地不足對(duì)本廠影響有多大。我認(rèn)為,除了繼續(xù)招聘員工,還應(yīng)該對(duì)在廠地縫紉工人培訓(xùn),提高技能。從專業(yè)技校招聘必定量有專業(yè)技術(shù)地學(xué)生,讓工人互相學(xué)習(xí),使專業(yè)技能得到最大范圍地利用。(2)排班問題,即是書本所說地mrp問題。該廠有時(shí)會(huì)出現(xiàn)閑忙不平衡地現(xiàn)象:有地工種要加班,有地工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,本來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠地排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費(fèi)了資源,造成空閑。(3)qc導(dǎo)致鑒定成本提高。解決方法:培養(yǎng)員工地“質(zhì)量為本”地思想,使員工在生產(chǎn)過程中自覺發(fā)現(xiàn)和防止質(zhì)量問題地出現(xiàn),不放過任何一個(gè)已發(fā)現(xiàn)地質(zhì)量問題,不讓有問題地衣服進(jìn)入下一個(gè)生產(chǎn)工序,及時(shí)對(duì)問題進(jìn)行補(bǔ)救。迅速發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題地根源,有效減低因出錯(cuò)而造成地沉沒成本,降低反復(fù)qc帶來地成本。

  在短短的.七天的實(shí)踐中,盡管是疲憊受累但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X到自己的成長。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也通過走進(jìn)基層了解更多現(xiàn)實(shí)問題,樹立了正確的成才觀,這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟……

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)7

  在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,我參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)到了很多東西,同時(shí)也感悟了很多。

  這次實(shí)踐活動(dòng)我們是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行的,我們的主題是對(duì)曲陽石雕的探究及對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進(jìn)行的。下面我就我們實(shí)踐的主題分別做一下心得總結(jié)。

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我對(duì)于曲陽石雕有了全面的認(rèn)識(shí)。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實(shí)踐活動(dòng)中,通過對(duì)石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場(chǎng)。在供應(yīng)國內(nèi)的大城市外,還供應(yīng)國外一些國家。

  曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對(duì)工作的盡職盡責(zé),在這個(gè)歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進(jìn)步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動(dòng)力,促進(jìn)曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時(shí)曲陽還會(huì)定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。

  在政府政策的支持下以及曲陽個(gè)石雕廠管理人員及員工的.努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動(dòng)了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動(dòng)曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻(xiàn)。如今曲陽石雕作為縣里支柱產(chǎn)業(yè),帶動(dòng)就業(yè),有力地推動(dòng)了縣區(qū)及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

  當(dāng)然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對(duì)于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對(duì)于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)來說也是一個(gè)阻礙,容易造成惡性的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng),F(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對(duì)于發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)達(dá)國家以大規(guī)模機(jī)器為主來說還是落后的。

  總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會(huì)的進(jìn)步,我相信曲陽石雕也會(huì)不斷地改進(jìn),不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。

  在建設(shè)新農(nóng)村的大潮下,農(nóng)村建設(shè)也有了很大的發(fā)展,農(nóng)民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經(jīng)營或者外出務(wù)工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農(nóng)業(yè)稅政策的實(shí)施及糧食補(bǔ)貼,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)等惠民政策的實(shí)施,使人們感到新農(nóng)村建設(shè)下的幸福生活。

  新農(nóng)村建設(shè)下人民的各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施也的到了改善,各項(xiàng)生活基礎(chǔ)設(shè)施都很方便。同時(shí)農(nóng)村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護(hù)自己生活的環(huán)境。在新農(nóng)村建設(shè)下,人們經(jīng)歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農(nóng)村的幸福生活。

  在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對(duì)以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動(dòng)之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對(duì)完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當(dāng)然還有村民對(duì)業(yè)余生活?yuàn)蕵返姆e極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動(dòng)也相對(duì)較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對(duì)于生活污水及垃圾卻沒有相對(duì)系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進(jìn)一步提高。

  通過對(duì)曲陽石雕文化的探究及新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查,我體會(huì)到了很多。作為當(dāng)代大學(xué)生,我很高興參加了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,同時(shí)我也體會(huì)到了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任;氐綄W(xué)校我要通過自己的努力,踏實(shí)學(xué)習(xí),做一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,步入社會(huì)后肩負(fù)起我們的責(zé)任。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)8

  XX年XX月XX日到XX月XX日,這一個(gè)月的時(shí)間。學(xué)校組織在校的級(jí)新生參加雙休日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接到通知,班里就開了班會(huì),把各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃都布置好,并分成了5個(gè)小組, 每小組人。我們研究的課題是《當(dāng)代(深圳)禮品—工藝品及家庭用品設(shè)計(jì)趨勢(shì)》。而我所在的小組是“問卷組”,但“問卷組“又是由兩個(gè)小組組成的。主要負(fù)責(zé)制定與派發(fā)調(diào)查問卷,并統(tǒng)計(jì)好數(shù)據(jù)。組長是周映娜和葉佳欣。組員有:李薇、邵瑩瑩,翁雅雯、陳勃、黃淑嫻、李敏英。王丹琳 洪瑋 司徒碧嬋 孫雯琴 林冠榮。

  在確立工作分工后,我們就開始收集所有有關(guān)的資料,每個(gè)人制定出個(gè)問題作為調(diào)查問卷的問題,然后再把大家的問題都集中在一起,并討論當(dāng)中最佳問題的選取。我們從兩個(gè)方面去考慮這些問題的選。旱谝,既要簡(jiǎn)單明了,又要有針對(duì)性;第二,包括設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者的針對(duì)性問題。經(jīng)過一番的討論。我們終于選出了10個(gè)問題。最后我們決定復(fù)印張,分給我們組的成員在月日到會(huì)展中心做問卷調(diào)查。那天會(huì)展中心會(huì)有一場(chǎng)關(guān)于“工藝品與家居用品”的產(chǎn)品展會(huì)。

  月日這一天,早上點(diǎn)鐘我們“問卷組”的成員。帶著復(fù)印好的問卷統(tǒng)一從學(xué)校北們坐車去會(huì)展中心。

  在車上我發(fā)現(xiàn),我們都沒有關(guān)于做調(diào)查問卷此類的經(jīng)驗(yàn),但大家一直是信心滿滿的。到了會(huì)展中心我們才發(fā)現(xiàn)。原來是要售票參觀的,但我們身上并沒有帶錢,后來派了兩位同學(xué)跟展館的負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)商,但他不允許我們免費(fèi)入內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查, 最后我們決定直接在會(huì)展館的各個(gè)入口處對(duì)行人們進(jìn)行調(diào)查訪問?此坪(jiǎn)單。卻又很難。沒有經(jīng)驗(yàn)的.我們并不能自然地對(duì)行人進(jìn)行調(diào)查,并且,不會(huì)選擇性的進(jìn)行調(diào)查,所以常常被拒絕。拿著厚厚的問卷,心里充滿了委屈。但又希望能盡快完成任務(wù),還是一次又一次地鼓足勇氣向陌生的行人走去。慢慢的,就不覺得是多么難為情的事情,越來越自然,填寫好的問卷數(shù)目也越來越多,雖然有點(diǎn)累,但是聽到“您好,我們是深圳大學(xué),藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生”這句話的時(shí)候,他們都會(huì)自然的給我們一個(gè)微笑。當(dāng)看到他們接過遞過去的問卷的時(shí)候,心里真的很滿足。

  最后,雖然問卷還沒有完成,但我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐的目的達(dá)到了。因?yàn)槲覀冞@一天確實(shí)學(xué)到了很多東西。離開會(huì)展中心的時(shí)候,突然下起了雨,而且越下越大,我們都沒有帶傘,卻在努力保護(hù)我們手上的問卷。數(shù)著今天的成果。

  這次的實(shí)踐中,我接觸了很多不一樣的人,其中令我印象最深刻的是一位從事工藝品制作的老先生,他很認(rèn)真的做完了這份問卷,并對(duì)其中的問題提出了一些建議,指出不足的地方,并詳細(xì)解說了。這讓我認(rèn)識(shí)到了

  我們工作中的不足地方,真的很感激這位老先生。

  回到學(xué)校后,我們開了一次會(huì)重新討論了這次問卷調(diào)查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)其中有很多做的不夠的地方,就如之前對(duì)會(huì)展中心的情況沒有認(rèn)真核實(shí)好,以致于不能入內(nèi)參觀調(diào)查。就問卷本身而言,一些“問題”也存在問題。最后通過大家的討論,我們決定重新制定問卷, 再做一次調(diào)查。但數(shù)目減少到份,雖然數(shù)目少了,但我們想要做到更精。

  第二次的調(diào)查,我們組分散行動(dòng)。當(dāng)然這次沒有“工藝品展”這樣的活動(dòng)了,所以我們決定去一些有代表性的商場(chǎng)對(duì)路人進(jìn)行調(diào)查。因?yàn)槭堑诙巍S辛松弦淮蔚慕?jīng)驗(yàn)。所以,這次的問卷調(diào)查進(jìn)行得比較順利。陸陸續(xù)續(xù)地,問卷終于都做好了。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)9

  這個(gè)寒假中我班開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由志愿者分成小組,分別進(jìn)行服務(wù)活動(dòng),同學(xué)們都盡心盡力的服務(wù),開展了許多豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于在溫室長大的我們來說,第一次干那么多家務(wù),但我們的確嘗到了勞動(dòng)后的甘甜,這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來的更多的是喜悅和充實(shí)。

  有些同學(xué)在家從沒有買過菜,買過糧食。甚至都沒有拎過菜,背過米,經(jīng)過團(tuán)支部的號(hào)召,號(hào)召支部人人找崗位,個(gè)個(gè)做貢獻(xiàn),一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便,同學(xué)們生平第一次拎著菜籃,拿著米口袋,來到菜場(chǎng),糧店,仔細(xì)詢問、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿疏菜的籃子,扛著滿滿一口袋米,走在大街上。盡管姿勢(shì)不好看,但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后,他們悟出了一個(gè)道理,為他人服務(wù),要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。

  在青年志愿者活動(dòng)中,一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確,各負(fù)其責(zé)。功課之余,他們常常三三兩兩拿著工具,到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诩液苌俑苫,如今,他們學(xué)會(huì)了平整土地,清掃花園和簡(jiǎn)單的剪枝技術(shù)。他們還主動(dòng)“擴(kuò)張”,把小區(qū)的6個(gè)電話亭和兩個(gè)候車亭承包下來。廣大團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì),深入孤寡老人家中,深入居民小區(qū),走向街道,來到敬老院、光榮院,奉獻(xiàn)愛心,把歡歌笑語送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目,為老人送去歡樂,有的清掃街道,為居民送去清潔,有的給老人洗頭、剪指甲。

  一個(gè)個(gè)感人至深的故事,反映了團(tuán)員、青年的愛心。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺,一種幫助別人給自己帶來快樂的感覺,一種人與人關(guān)懷的純真的感覺,這是金錢所買不來的,是沒有經(jīng)歷過的人所體會(huì)不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,是時(shí)代的'呼喚,是事業(yè)的要求,是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實(shí)際出發(fā),切實(shí)解決好團(tuán)員青年人生觀方面的問題,開展理想和道德教育,紀(jì)律和法制教育,“五愛”公德教育,廣泛開展尊師敬老等文明禮貌活動(dòng),開展義務(wù)幫組,“一助一”服務(wù)等助人為樂的公益勞動(dòng),幫助青年學(xué)生認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念,把個(gè)人成才同國家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來,形成熱愛祖國、關(guān)心集體、尊敬師長、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。

  通過這次的志愿者服務(wù)活動(dòng),是同學(xué)們的思想意識(shí)都有所提高,在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會(huì)開展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)貢獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會(huì)在未來的日子中更加努力工作,在工作中不斷完善自己,提高工作效率,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  高二B五班

  xx

  20xx/2/16

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)10

  一、我的母校

  我的母校——某某中學(xué)是某某省素質(zhì)教育的窗口學(xué)校,一直重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。近年來,有大批學(xué)生通過高考和高校自主招生考入全國名牌大學(xué)。它建校于1951年,有豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和光榮的歷史,先后獲得“某某省重點(diǎn)中學(xué)”、“某某省示范性高中”等30余項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)有學(xué)生4000余名,教職工356名,其中特級(jí)教師、省級(jí)骨干教師及省市學(xué)科帶頭人50余名;全國優(yōu)秀教師、某某省優(yōu)秀教師、某某省優(yōu)秀班主任30余名,教師專業(yè)化發(fā)展成果突出,師資力量雄厚。

  二、重回母校

  20xx年1月27日上午,我懷著復(fù)雜的心情重回母校,說復(fù)雜,是因?yàn)槟切那槔锛瘸錆M著親切與自豪,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學(xué)弟學(xué)妹們做些什么的任務(wù)回來的。

  校園的氣氛依舊是那么的清新優(yōu)雅,象征著智慧的“金蘋果”雕像依舊閃耀著光澤,矯健的白鴿依舊從容地在雄偉的教學(xué)樓間飛翔。

  很幸運(yùn)我曾經(jīng)就讀于某某中這所名校,并且順利地從這里考進(jìn)了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)。作為從這里走出來的大學(xué)生,我在半年的大學(xué)生活中學(xué)到了很多。從高中時(shí)代的學(xué)習(xí)生活到高考志愿的選擇再到大學(xué)的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)能讓他們?cè)诔刹诺倪^程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時(shí),在交流中,相信我也能對(duì)自己,對(duì)未來有一個(gè)更深入的思考。這些,都是我此次實(shí)踐活動(dòng)的目的。

  我先去了高中時(shí)代班主任老師的辦公室,她不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學(xué)生活情況,這讓我很是感動(dòng)。我向她詳細(xì)地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式、生活方式以及人際關(guān)系等方面與中學(xué)時(shí)代的差異,并針對(duì)自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時(shí)間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。她認(rèn)真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學(xué)會(huì)舍棄一些不必要的東西,又鼓勵(lì)我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。

  在得知了我的寒假實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了教務(wù)處的袁老師,并幫我組織了部分自己班上高二的同學(xué)與我交流。我們商定了時(shí)間在28號(hào)的下午,利用自習(xí)時(shí)間進(jìn)行交流。

  之后我又去看望了高中時(shí)的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。然后,我來到了本屆高三年級(jí)主任張老師的辦公室聽取他的建議。由于當(dāng)時(shí)高三同學(xué)正在進(jìn)行省級(jí)質(zhì)檢之前的緊張復(fù)習(xí),考慮到同學(xué)們的時(shí)間和心理等等多方面的因素,張老師建議我只和個(gè)別學(xué)有余力的同學(xué)單獨(dú)短時(shí)交流。我聽從了他的建議,就利用兩個(gè)大課間和午間自修的`時(shí)間分3組向20位同學(xué)介紹了南農(nóng)的情況,分發(fā)了宣傳報(bào)和小禮物。各位同學(xué)的熱情都很高,詢問了很多高考報(bào)志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場(chǎng)上得到的一些經(jīng)驗(yàn),告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),改進(jìn)方法,告訴他們只要堅(jiān)持不懈,勝利終會(huì)來臨。

  27號(hào)回家后,我準(zhǔn)備了一份針對(duì)現(xiàn)在高二同學(xué)學(xué)習(xí)和為高考做準(zhǔn)備的發(fā)言提綱(見附稿)。28號(hào)下午,我又一次來到了三中,在教研活動(dòng)室與30余位高二的同學(xué)進(jìn)行交流。我首先做了自我介紹,并開了幾個(gè)小玩笑以活躍氣氛,之后進(jìn)入了正題,我首先談到了進(jìn)入大學(xué)以來回想高中時(shí)代的一些感想,有經(jīng)驗(yàn),也有遺憾和教訓(xùn);之后又告訴學(xué)弟學(xué)妹們一定要珍惜高中剩余的時(shí)光,為自己設(shè)想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準(zhǔn)備;最后我和他們談了談各個(gè)大學(xué)和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。

  在離開母校的時(shí)候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務(wù)的輕松感,也有為母校做出了貢獻(xiàn)的成就感。我的這次實(shí)踐活動(dòng),到此就算完成了。

  三、具體成果

  通過這次活動(dòng),我很高興能和高中的學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應(yīng)。在交流過程中,同學(xué)們聽得都很認(rèn)真,還有部分同學(xué)邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結(jié)束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學(xué)主動(dòng)找我談了一下他們的學(xué)習(xí)狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學(xué)加了qq,建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過qq同我進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方面的交流。此外,通過之后與班主任董老師的交流,我了解到這次活動(dòng)在同學(xué)們之中得到了較高評(píng)價(jià),她也和參與交流的部分同學(xué)談過話,同學(xué)們都提到了自己的收獲和感想。

  四、收獲與遺憾

  先談?wù)勈斋@吧。

  對(duì)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)來說,我給母校的學(xué)弟學(xué)妹們簡(jiǎn)潔卻也較全面地介紹了南農(nóng),給了他們比較直觀的印象,相信這對(duì)于他們以后高考填報(bào)志愿會(huì)有一定的影響;對(duì)母校來說,我以過來人的身份向同學(xué)們介紹了自己當(dāng)年的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和體會(huì),并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來對(duì)大學(xué)及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學(xué)弟學(xué)妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對(duì)于我自身,從開始的找相關(guān)老師,到后來的寫發(fā)言提綱,最后在同學(xué)們面前講話,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學(xué)習(xí)到了一些為人處世方面的知識(shí)。不管是在前期準(zhǔn)備工作中,還是在站上講臺(tái)的時(shí)候,我都學(xué)到了一些在大學(xué)課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。因此,我認(rèn)為這次寒假活動(dòng),對(duì)于我個(gè)人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個(gè)里程碑。同時(shí)我也相信,以后再有類似的活動(dòng)時(shí),我會(huì)在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。

  再談?wù)勥z憾與不足。

  這主要體現(xiàn)在時(shí)間的問題上。由于大學(xué)與高中、南方與北方放假的時(shí)間有差異,我只能在回家后的第二天,即此屆高三同學(xué)正在準(zhǔn)備質(zhì)檢,高二同學(xué)正在準(zhǔn)備期末考試的時(shí)候回訪母校,十分倉促。所以只和高三的同學(xué)進(jìn)行了小范圍短時(shí)間的交流,感覺過于簡(jiǎn)潔;再有,時(shí)間不足準(zhǔn)備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細(xì)地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對(duì)南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學(xué)問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務(wù)處的老師合作也是很大的遺憾。

  針對(duì)這些不足,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn):時(shí)間要選對(duì),可以選在同學(xué)們考完試等待成績(jī)的那幾天,這樣就減少了交流進(jìn)行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動(dòng)地溝通教務(wù)處老師甚至校長,已獲得更多的有利條件;準(zhǔn)備發(fā)言內(nèi)容時(shí)要更有針對(duì)性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受歡迎。

  我想,這次實(shí)踐活動(dòng)給我的東西真的是太多太多了,希望學(xué)校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機(jī)會(huì),我也會(huì)更加積極地爭(zhēng)取這樣的機(jī)會(huì),以使自己的能力得到更大上的提升。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)11

  一、調(diào)研方式

  1.利用寒假學(xué)生返鄉(xiāng)之機(jī),深入所學(xué)專業(yè)的企業(yè)進(jìn)行實(shí)習(xí)或參觀,了解職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)定位,感受改革開放家鄉(xiāng)變化,體會(huì)工作實(shí)踐,感受工作成就。

  2.到不同城市了解本專業(yè)市場(chǎng)需求,比較企業(yè)用人需求、薪資待遇、社會(huì)認(rèn)同、職業(yè)定位等相關(guān)問題。

  3.學(xué)生也可以自行安排創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國情社情、觀察國家及家鄉(xiāng)變化、科技文化等社會(huì)實(shí)踐調(diào)研。

  4.向身邊親朋好友調(diào)研,對(duì)學(xué)生本人所學(xué)專業(yè)的職業(yè)定位,未來發(fā)展方向,期望學(xué)生本人在未來從事何種職業(yè),期待在社會(huì)中發(fā)揮何種作用。

  5.以上活動(dòng)方式可以選擇一項(xiàng)進(jìn)行也可以選擇多項(xiàng)進(jìn)行。

  二、上交材料

  1.每名同學(xué)要在分團(tuán)委安排下及時(shí)上交調(diào)研報(bào)告。調(diào)研報(bào)告要求為word電子文檔,附調(diào)研時(shí)本人照片。每名同學(xué)開學(xué)后都要上交不少于2000字的寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  2.調(diào)研報(bào)告格式要求:標(biāo)題自擬,內(nèi)容:調(diào)研時(shí)間、調(diào)研方式、調(diào)研過程、職業(yè)規(guī)劃、心得體會(huì)、其他內(nèi)容。

  三、實(shí)踐要求

  分團(tuán)委及時(shí)做好工作安排,指導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐。本次實(shí)踐學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己的實(shí)際情況自行安排,按照就近就便的`原則進(jìn)行,具體時(shí)間自行安排?梢宰约赫{(diào)研,也可以結(jié)伴調(diào)研。在實(shí)踐中,請(qǐng)?jiān)诩议L的指導(dǎo)下進(jìn)行,學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,不做違反法律法規(guī)、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律等行為。對(duì)社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容不明確的可以向本學(xué)院分團(tuán)委或團(tuán)支部書記詢問。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)12

  為了務(wù)實(shí)此項(xiàng)工作,學(xué)校在寒假前給全校學(xué)生下發(fā)了活動(dòng)安排,將活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、形式,逐項(xiàng)落實(shí)到不同的班級(jí)。因此,在寒假期間學(xué)校有各年級(jí)都踴躍參加了不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。綜觀我校寒假道德實(shí)踐,主要反映在以下幾個(gè)方面:

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了海勃灣區(qū)教體局寒假道德實(shí)踐有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展道德實(shí)踐活動(dòng)的.重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將道德實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為大主題。

  1、積極參加“我為社區(qū)做貢獻(xiàn)社區(qū)”活動(dòng)。

  2、開展“我是文明勸導(dǎo)員”活動(dòng),教育宣傳文明行為。

  3、繼續(xù)開展“六個(gè)一”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)記錄單和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假道德實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。

  1、要求五、六年級(jí)學(xué)生利用寒假收集一些國內(nèi)外的大事,并做好記錄。通過看新聞寫出自己的感受,進(jìn)一步是學(xué)生了解祖國的變化和黨對(duì)人民群眾生活的關(guān)注。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野。

  2、開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德。

  3、將過年期間的壓歲錢做好收支記錄,讓學(xué)生了解錢是怎樣花出去的,從而懂得節(jié)約。

  4、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,要求三、四年級(jí)的的學(xué)生用身邊的廢舊物品制作一些小制作。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)13

  特舉辦以“春節(jié)、元宵節(jié)”兩大節(jié)日為主題的“我的節(jié)日我做主”寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  XX年1月5日——XX年2月18日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  根據(jù)社會(huì)實(shí)踐主題自行確定。

  組織形式:

  三——六年級(jí)以家長監(jiān)護(hù)下的合作小組為主。其余以家庭為單位。

  活動(dòng)意圖:

  感知傳統(tǒng)節(jié)日文化、累積實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)知水平、培養(yǎng)學(xué)生的信息收集能力和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。

  活動(dòng)主題:

  一、開展“雛鷹練飛練本領(lǐng)”假日小隊(duì)活動(dòng)。

  要求以小隊(duì)的形式參加一次公益活動(dòng)。例如:參加辦事處、社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)和文娛活動(dòng);參加青少年不文明行為勸導(dǎo)和志愿服務(wù)活動(dòng);主動(dòng)幫助老、弱、孤、寡、并殘,為他們做一些力所能及的事。

  二、開展“春節(jié)、元宵節(jié)”主題節(jié)假日活動(dòng)。

  1.開展理財(cái)活動(dòng)。

  開展“我的新年我做主”活動(dòng),實(shí)施“不討壓歲錢,只要壓歲言”行動(dòng),得到“壓歲錢”的隊(duì)員要用好自己的壓歲錢、正當(dāng)理財(cái)小能手,促進(jìn)隊(duì)員養(yǎng)成正確的'消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

  2.開展親子主題誦讀活動(dòng)。

  開展家庭親子誦讀活動(dòng),組織孩子和家長參與背誦節(jié)日經(jīng)典詩篇,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深對(duì)中華文化的理解,使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合。

  3.開展“我給祖國拜大年”活動(dòng)。

  以“我給祖國拜大年”為主題,以圖片和文字形式創(chuàng)作春節(jié)、元宵節(jié)系列作品,作品類型包括春節(jié)吉祥物、春聯(lián)、拜年短信、拜年創(chuàng)意等(上交時(shí)請(qǐng)注明:原創(chuàng))。調(diào)查和搜集有個(gè)春節(jié)和元宵節(jié)的歷史典故和鄂爾多斯地區(qū)的民風(fēng)民俗。

  活動(dòng)要求:

  1.小隊(duì)或親子共同制定書面社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案(如地點(diǎn)、內(nèi)容、目的、路線、分工、情境預(yù)設(shè)、必要準(zhǔn)備等等),體現(xiàn)在活動(dòng)記錄中,活動(dòng)后,家長和孩子共同完成活動(dòng)記錄的設(shè)計(jì)與填寫工作。

  2.實(shí)踐內(nèi)容可以是其中的一項(xiàng)或兩項(xiàng)。也可以是外出旅游見聞、感受。

  3.小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份;親子實(shí)踐活動(dòng)心得(包括家長心得)、作文、調(diào)查報(bào)告等每班擇優(yōu)上交德育處3—5份,將擇優(yōu)陸續(xù)在校報(bào)上刊登。德育處將根據(jù)上交材料質(zhì)量和學(xué)生所填實(shí)踐活動(dòng)記錄情況評(píng)選出最佳社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的家庭、小隊(duì)和班級(jí)。

  4.各班所上交德育處的資料截止日期為XX年2月22日。

  5.請(qǐng)認(rèn)真閱讀本“方案”,按要求落實(shí)本“活動(dòng)”。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)14

  XX年2月,來自西安交通大學(xué)的30支學(xué)生隊(duì)伍分赴浙江、福建、山東、山西、陜西、河南等14個(gè)省份開展大學(xué)生寒假返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)。為了進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)成果,促進(jìn)學(xué)生交流,校研究生會(huì)于3月19日晚在主樓b202成功舉辦寒假返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)總結(jié)分享暨表彰大會(huì)。校研究生會(huì)主席朱佳鴻與研會(huì)主席團(tuán)、秘書團(tuán)成員作為評(píng)委出席了本次會(huì)議。

  會(huì)議首先由參與總結(jié)分享的12支實(shí)踐隊(duì)伍依次對(duì)其實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)展示。其中,來自法學(xué)院的研究生劉楨假期里前往山東省泰安市寧陽縣泗店人民法庭,通過開展為期兩周的實(shí)地觀察、訪談、問卷調(diào)研以及文獻(xiàn)綜述工作,完成了“人民法庭與基層社會(huì)治理”的主題調(diào)研。會(huì)上他從受案糾紛類型與比重、法庭調(diào)解制度的運(yùn)作、司法運(yùn)行過程及實(shí)效、人民法庭與地方黨政部門關(guān)系等8個(gè)方面向我們展示了他的實(shí)踐所得。而崇實(shí)書院哲學(xué)21班張武超同學(xué)在去年暑假中就參加了農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的主題調(diào)研活動(dòng),為了獲得更完整更準(zhǔn)確的調(diào)查數(shù)據(jù),他和他的.團(tuán)隊(duì)寒假里分組前往陜西各地繼續(xù)調(diào)研,對(duì)已形成的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行了充實(shí)和完善。其他實(shí)踐隊(duì)伍有的通過微信、微博等新媒體開展家鄉(xiāng)特色宣傳,有的回到高中母校舉辦講座助力學(xué)弟學(xué)妹們沖刺高考,還有的進(jìn)行環(huán)境保護(hù)以及義務(wù)支教等實(shí)踐工作。評(píng)委們?cè)谡J(rèn)真聽取各個(gè)隊(duì)伍的展示和匯報(bào)后,也從如何進(jìn)一步深化調(diào)研主題、拓寬工作思路和擴(kuò)大活動(dòng)影響等方面給予答辯隊(duì)伍許多指導(dǎo)和建議。

  朱佳鴻主席在各支隊(duì)伍展示結(jié)束后發(fā)表總結(jié)講話說,雖然同學(xué)們本次實(shí)踐活動(dòng)離會(huì)做和做好還有距離,但是大家敢做和肯做的態(tài)度與熱情非常值得肯定。同時(shí),他也認(rèn)為大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐,學(xué)以致用,積極參與社會(huì)治理是破除部分知識(shí)青年存在“知識(shí)無力感”的關(guān)鍵。朱佳鴻主席鼓勵(lì)到會(huì)的所有同學(xué)要擺脫功利之心、名利之累,樹立做大事、服務(wù)更多人和影響更多人的理想信念,把握當(dāng)下,在實(shí)踐中透過現(xiàn)象看本質(zhì),致力于社會(huì)問題的解決,積極承擔(dān)作為交大人的歷史使命和社會(huì)責(zé)任。

  經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)展示和評(píng)委評(píng)議兩個(gè)環(huán)節(jié),劉楨的《人民法庭與基層社會(huì)治理》和物聯(lián)網(wǎng)41班李一敏的《岳陽市岳陽樓區(qū)公交車問卷調(diào)查調(diào)查報(bào)告》的主題報(bào)告被評(píng)為本期寒假返鄉(xiāng)社會(huì)觀察活動(dòng)的“優(yōu)秀課題”,李亞濤、張武超、田珊和楚姣姣四位同學(xué)獲評(píng)“優(yōu)秀個(gè)人”稱號(hào)。來自管理學(xué)院的研究生楚姣姣坦言,此次活動(dòng)對(duì)她來說不僅是一次實(shí)踐鍛煉,更是一次自我突破;啬感W饕粓(chǎng)大型講座需要做很多準(zhǔn)備,也會(huì)遇到很多困難,但她沒有畏縮不前,堅(jiān)持不斷去嘗試、去溝通、去踐行,最終圓滿地完成了自己的預(yù)期工作,并收獲母校校長的高度肯定,這也讓她更加堅(jiān)定了以后繼續(xù)積極參與社會(huì)實(shí)踐工作的信心。

  大學(xué)生“嬌、驕”二氣的克服離不開社會(huì)實(shí)踐,理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展離不開社會(huì)實(shí)踐,返鄉(xiāng)觀察等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)則為學(xué)生打開一扇了解國情民情的窗口,有助于幫助青年學(xué)生擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。來年研究生會(huì)將繼續(xù)豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的開展,讓更多的同學(xué)積極參與進(jìn)來,幫助同學(xué)養(yǎng)成堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)15

  轉(zhuǎn)眼,時(shí)間如箭似梭,將寒假一下子拉到了終點(diǎn),大學(xué)生活的第一個(gè)寒假,除了跟家人一起度過溫馨的新年和溫暖的元宵之外,還在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到很多;叵肫饋碜约豪速M(fèi)了很多個(gè)寒假,寒假雖然不如暑假那般長,但在能掙點(diǎn)足夠的生活費(fèi)之余,積極多投入到社會(huì)這個(gè)圈子里,既鍛煉能力,又能增長見識(shí),何樂而不為呢?

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

  這次的社會(huì)實(shí)踐是在離家不遠(yuǎn)的一個(gè)冰室打工,雖然只有短短的兩個(gè)星期,自己從中收獲的卻遠(yuǎn)比書本來的深刻直接。短暫又難忘的社會(huì)實(shí)踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全

  因?yàn)楸以谝粋(gè)休閑廣場(chǎng)對(duì)面,晚上客流量比較大,所以上的.是夜班,從晚上7點(diǎn)到凌晨1點(diǎn)多。即使是新年前后,天氣卻還是比較溫暖的,很多家庭帶著小孩出門游玩,朋友聚會(huì),逛街休息等,都會(huì)選擇冰室這種比較悠閑的地方,所以每個(gè)晚上都是忙得不可開交。剛開始覺得可能我就是一打雜的,拖拖地洗洗碗,實(shí)際上卻沒那么簡(jiǎn)單?腿藖砹艘獛兔τ泦,幫忙送菜,開酒瓶,有時(shí)候還要當(dāng)當(dāng)苦力,搬搬抬抬什么的也是工作范圍內(nèi)的。晚上打烊收店的時(shí)候把露天桌椅搬進(jìn)來,接著洗碗拖地。每天晚上就是重復(fù)這些簡(jiǎn)單的工作,好在老板娘是個(gè)很和善又幽默的一個(gè)人,每天打烊后都會(huì)做一杯熱奶茶溫暖我一下我的心,這個(gè)冷冷的假期卻也倍感溫暖。

  雖然只是在一家冰室做著簡(jiǎn)單的工作,這個(gè)過程卻并不是單純的出賣自己勞動(dòng)力來換取報(bào)酬,在與客人溝通中其實(shí)也是在鍛煉著我的表達(dá)能力和溝通能力。就如對(duì)于顧客提出的要求或意見,有時(shí)候甚至是投訴我必須認(rèn)真對(duì)待,以最好的態(tài)度來接受跟解決。我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過,這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高,這種身置其中的學(xué)習(xí)才。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

  在這次的社會(huì)實(shí)踐后,我做了如下總結(jié):

  1、要善于溝通:碰到那些心情比較壞的人,真的要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們的問題。當(dāng)然和老板也要好好的溝通,有時(shí)自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)打退堂鼓。

  2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì)讓那些客人感覺很舒心,客人來消費(fèi)也是為了讓自己舒適一點(diǎn),開心放松點(diǎn)。溫和的笑容能給他們

  3、要勤勞:有時(shí)候一些細(xì)微的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較容易受照顧。什么地方臟了要主動(dòng)打掃;沒客人了的時(shí)候主動(dòng)到廚房把餐具先洗;客人走后馬上收拾桌子;有什么活兒就幫忙做,老板有個(gè)好印象,自然會(huì)在工作上多加照顧‘當(dāng)然有總結(jié)就說明同時(shí)我也意識(shí)到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個(gè)意識(shí)去做;社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,跟客人的交流不夠大方;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗(yàn),它們都將成為我以后參加工作和社會(huì)實(shí)踐的教訓(xùn),我要力爭(zhēng)在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中受益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,每一分錢都是汗水的付出。

  社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干。社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母?jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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