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社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)

時(shí)間:2024-03-04 07:46:59 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

【合集】社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)14篇

  我們得到了一些心得體會(huì)以后,馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。到底應(yīng)如何寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編整理的 社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【合集】社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)14篇

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇1

  作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,特別在重視素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),錘煉才能的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好情勢(shì)。

  所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我加入了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在一家菜館里做了10天的服務(wù)生。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),錘煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力。

  在這工作日子里,一切都還好,但也遇到了一些小麻煩,但是最后都能很好的解決。禮貌用語(yǔ)和行動(dòng)舉止在公眾下要時(shí)刻注意,臉上要時(shí)刻保持笑容,多說(shuō)溫順吉祥的話,多為顧客著想,聽(tīng)到傳喚服務(wù)員,不管在哪個(gè)服務(wù)區(qū),先大聲答應(yīng)來(lái)回應(yīng)客人,做到三個(gè)多一點(diǎn),走樓梯靠邊多一點(diǎn),見(jiàn)到客人多一點(diǎn)微笑,見(jiàn)到衛(wèi)生多一點(diǎn)動(dòng)手,與客人交換以和為貴,不要以貌取人,遇到稍許刁鉆顧客要知道退一步海闊天空,學(xué)著啞忍。

  盡管在這十天里,我的手被開(kāi)水燙傷過(guò),被顧客刁傷心,被經(jīng)理批評(píng)過(guò),被酒精爐割破手指,摔壞過(guò)碗碟,但是,我知道我經(jīng)歷了一次成長(zhǎng)。充分認(rèn)識(shí)到學(xué)到了再多的理論,如果它不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐,解決實(shí)際問(wèn)題,那么它永久只是理論,沒(méi)有實(shí)際意義,就像紙上談兵。

  社會(huì)百面,餐館拙見(jiàn)。我在一個(gè)月的時(shí)間里,盡全力去融入社會(huì),感知社會(huì),我對(duì)自己說(shuō),遇到困難,不要輕言舍棄,在舍棄前再努力一次,告知自己,對(duì)于過(guò)去不曾后悔,由于付出過(guò),奮斗過(guò),加油!在為期十天的社會(huì)實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1、第一行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

  2、我們的一切動(dòng)身點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)當(dāng)做到的本質(zhì)。

  4、在上班之前制定好本日的工作計(jì)劃,并熟練各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。5、按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

  6、上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,談天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益動(dòng)身,不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

  8、保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,保護(hù)大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永久是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一、樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二、自信,第一自己要有自信,自信不是自詡,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)“我一定能行”那你就一定能行。

  第三、肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有期望”不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光”在努力的進(jìn)程中千萬(wàn)不要舍棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻舍棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四、謙虛做人,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的'知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能自豪自大,自以為是,那是浮淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的進(jìn)程中更加和諧,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心腸接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的暑假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了很多的知識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)體會(huì),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門(mén)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)錘煉中尋覓自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)當(dāng)盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素養(yǎng),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情形,乃至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)錘煉,所以當(dāng)他們邁出校門(mén)的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么。

  以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;由于大學(xué)生缺少社會(huì)錘煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作體會(huì)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛勞累學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇2

  在實(shí)踐初期,我們首先是到xx社區(qū)配合完成全民核酸演練。在與每戶人家溝通的過(guò)程中,我們?yōu)楦嗟腵人講述了當(dāng)下防疫的重要性,并且對(duì)子女不在身邊且不了解此次疫情情況的老人們做了講解并且給予了安慰,順利完成此次演練。

  在實(shí)踐中期,我們與從xx、xx等高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的返鄉(xiāng)人員取得聯(lián)系并詳細(xì)解釋了xx當(dāng)前疫情防控政策。

  在實(shí)踐后期,我們還參與了“抗擊疫情,我們?cè)谛袆?dòng)”輪崗值班,為來(lái)訪人員進(jìn)行登記與體溫測(cè)量,并為其講述防護(hù)措施。

  此次實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到基層工作,尤其是疫情防控相關(guān)工作的辛苦,溝通能力也有所提高。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇3

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了非常多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)

  的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有非常多,以后自己要走的路還非常長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有非常多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的`能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題

  不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知

  識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,

  走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇4

  7月8日至11日,4天的時(shí)間,我們走進(jìn)了新合小學(xué),看到一群淳樸天真的孩子們,通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)活動(dòng)以及課外活動(dòng),給這些孩子以及參加社會(huì)實(shí)踐的志愿者們的暑期生活增添了不少樂(lè)趣。

  第一天,我們教授孩子們一些天文知識(shí),讓孩子們領(lǐng)略到一個(gè)新的世界,接著又向孩子們普及了校園、交通等安全知識(shí);第二天通過(guò)上科學(xué)課以及實(shí)例列舉,讓孩子們知道環(huán)境保護(hù)的重要性,并教導(dǎo)他們將保護(hù)環(huán)境真正地付諸實(shí)踐中去;第三天的歷史課,我們形象生動(dòng)地向孩子們展示了杭州以及xx當(dāng)?shù)氐腵歷史文化,歷史課告一段落,感恩主題班會(huì)正式開(kāi)始,在《感恩有你》的歌聲與感恩故事中,我們循循善誘,讓孩子們明白為何要感恩并讓他們寫(xiě)信給自己的父母、老師,表達(dá)自己的感恩之情;第四天,也就是最后一天,我們舉辦了一場(chǎng)精心準(zhǔn)備的激揚(yáng)青春·管愛(ài)桐年文藝匯演,我們同孩子們唱啊跳啊,在一片歡聲笑語(yǔ)中,結(jié)束了這次xx之旅。

  此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅給新合小學(xué)的孩子們帶來(lái)的新鮮的課外知識(shí)和誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài),我們志愿者也是受益匪淺。首先,讓我們體驗(yàn)了一把走上三尺講臺(tái)當(dāng)老師的感覺(jué),體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易,還近距離地切身體驗(yàn)到了xx當(dāng)?shù)氐奈幕c生活,進(jìn)一步了解xx,更是與當(dāng)?shù)睾⒆觽兘⒘松羁痰那檎x。此次暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇5

  上個(gè)學(xué)期過(guò)去的很快,在學(xué)習(xí)和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來(lái)過(guò)的很忙碌,但也很充實(shí)。如今的我,即將迎來(lái)在大學(xué)生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權(quán)交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實(shí)的生活來(lái)填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學(xué)到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來(lái)到了這里——xx百貨商場(chǎng)!

  盡管一開(kāi)始我也向著能找到符合自己專業(yè)的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現(xiàn)在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡(jiǎn)單的任務(wù),讓自己能從簡(jiǎn)單發(fā)展,一步步的變得更強(qiáng)!以下是我對(duì)假期社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì):

  一、初入社會(huì)的體會(huì)

  在這次的社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了很多,尤其是對(duì)社會(huì)的.了解上!就起初我在找工作時(shí)的事情。起初,我去找了好幾家的工作應(yīng)聘,但無(wú)一例外都收到了同樣回復(fù):“人滿了!”這時(shí)我才意識(shí)到自己犯下了大錯(cuò)!放假的時(shí)候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來(lái)參加工作,但我卻忽視了這一點(diǎn),導(dǎo)致原本想好的計(jì)劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到不足給自己帶來(lái)的失敗!

  但好在,天無(wú)絕人之路,就像那句老話說(shuō)的“只要有恒心,就沒(méi)有做不成的事情!”在我堅(jiān)持不懈的努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xx區(qū)的xx百貨中找到了今年寒假的落腳點(diǎn)!

  二、工作的體會(huì)

  如果單說(shuō)對(duì)工作的體會(huì)的話,這幾周來(lái)的體會(huì)就是——累。這份在商場(chǎng)的工作沒(méi)有多么的復(fù)雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時(shí)候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會(huì)也只有累! 但是,這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時(shí)工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)!這比我所經(jīng)歷的,要久的遠(yuǎn),要累的多。

  此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長(zhǎng),以及對(duì)社會(huì)工作現(xiàn)狀的一些淺顯了解。盡管作為大學(xué)生,但我卻缺乏對(duì)社會(huì)的了解,這是不應(yīng)該的! 如今,新年即將到來(lái),我的寒假社會(huì)實(shí)踐也要結(jié)束了!此次的實(shí)踐讓我增長(zhǎng)了很多認(rèn)識(shí)!我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,讓今后的工作更加的順利!

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇6

  我很榮幸參加了此次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的`發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。以后的工作中我還會(huì)繼續(xù)努力,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇7

  這個(gè)盛夏,我在社區(qū)參加了社會(huì)實(shí)踐,收獲了快樂(lè)和感動(dòng)的果實(shí)。今年7月,我在xx市xx區(qū)xxxx學(xué)校度過(guò)了一段難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光,我為小朋友們講授小學(xué)前的課程,陪他們做游戲,看電影,做蛋糕……讓我明白要想讀懂孩子,就要跟孩子站在同一水平面上感知事物。

  這三十名小朋友,讓我看到童真天性的釋放和愛(ài)意的`傳播,我也積極與他們家長(zhǎng)溝通,更好地了解孩子,引導(dǎo)孩子。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷同時(shí)也使我切實(shí)的明白了教育工作的不易,孩子就像一面鏡子,折射出家長(zhǎng)和老師的影子,作為老師,就要規(guī)范言行舉止,努力提升自己能力。孩子正處于活潑好動(dòng)的階段,更重要的是用耐心和愛(ài)心去引導(dǎo)孩子們,讓他們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  實(shí)習(xí)學(xué)到的東西值得我反復(fù)揣摩,隨著社會(huì)發(fā)展,要緊跟國(guó)家政策要求,不斷加強(qiáng)自身教育專業(yè)知識(shí)理論、最新方針政策的學(xué)習(xí)和實(shí)際的實(shí)踐能力積累,希望所有實(shí)踐者都能在社會(huì)實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),也希望所有的孩子們能常抱對(duì)世界的好奇心、對(duì)求知的探索欲。眼中永遠(yuǎn)有光,心中常懷夢(mèng)想,感謝相遇,未來(lái)可期!

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇8

  開(kāi)學(xué)了,意味著一個(gè)月的假期就這樣匆匆結(jié)束了,還意味著我這第一次的社會(huì)實(shí)踐也結(jié)束了。整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易;蛟S,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,社會(huì)真的是很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于這樣不知所措。第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。這些天來(lái),雖然付出了不少汗水,也感覺(jué)有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。我開(kāi)始明白:大學(xué)生只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。

  對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。因?yàn)榇蚬ひ环矫婵梢园褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。而且對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識(shí)的技能。從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中,就只有短短的幾年時(shí)間,誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,一箭雙雕。不言而喻,無(wú)論誰(shuí)都不能否認(rèn)有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng)。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時(shí)刻在耳邊圍繞。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可君有誰(shuí)想身處校園的我們社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的`知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),在瞬息千變?nèi)f化的社會(huì)中嶄露頭角,能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐—走進(jìn)職場(chǎng)。在工作中,別人一眼就能把我認(rèn)出——我是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),也許許多沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的打工的同學(xué)都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我行!雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。我不再是父母含在嘴里,捧在手心的嬌嬌女。這里的工作繁而重,不會(huì)有人像在家里,校園里一樣分配你,幫你去完成,也不會(huì)因?yàn)樽龊昧司涂淠,一切必須靠自己,我要自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得開(kāi)學(xué)初老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣形形色色的人和事,人事關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。我深深體會(huì)到,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人吃盡苦頭呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?但我覺(jué)得老師是正確的!盡信書(shū),不如無(wú)書(shū)!事不目見(jiàn)耳聞而臆斷其有無(wú),可乎?書(shū)上得終覺(jué)淺,得知此事要躬行!作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理一些社會(huì)上發(fā)生的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。我們不可能永遠(yuǎn)是學(xué)生,只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,我們終是社會(huì)一份子,與社會(huì)交流,為社會(huì)貢獻(xiàn)是我們的義務(wù)和責(zé)任。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇9

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇10

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗深,這是我第一次做社會(huì)實(shí)踐,它讓我見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋。盡管我們吃了很多苦,付出了很多,但我們都不會(huì)抱怨什么,因?yàn)槲覀兪斋@了更多。

  大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。

  我認(rèn)為這次的社會(huì)實(shí)踐是我更加近距離的接觸社會(huì),是人生的一段重要的經(jīng)歷,是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次社會(huì)實(shí)踐也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了太多的東西,我就總結(jié)一下吧。首先,在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的'練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。其次是一定要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的與媒體和其他人員的接觸過(guò)程中,我明白了自信的重要性。也許我們不是完美的,當(dāng)然每個(gè)人都不是完美的,但是我們有機(jī)會(huì)了可以提升自己的內(nèi)涵和能力。所以我們一定要自信。

  通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

  在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),還有與團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)和作,大家一起同甘共苦,建立了深厚的友誼。這些東西我想自己永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,而且還會(huì)受益終生。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇11

  在這個(gè)寒假我利用這段寶貴的時(shí)間參加了大學(xué)生返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)了自我。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我收獲不少。

  首先,讓我對(duì)我的家鄉(xiāng)臨夏有了更加全面的了解,面對(duì)外地同學(xué)對(duì)于我家鄉(xiāng)的提問(wèn)也不再一問(wèn)三不知,能夠客觀自豪的去向她們介紹我的家鄉(xiāng)。

  除此之外,也讓長(zhǎng)期過(guò)著校園生活的我接觸到了一定的社會(huì)生活。也明白了很多道理。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,讓我認(rèn)識(shí)了更多的`人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期練習(xí)。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給我們的意見(jiàn),要認(rèn)真聽(tīng)取、耐心、虛心的接受。

  同時(shí),在社會(huì)中要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力作出肯定。沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)沒(méi)關(guān)系。重要的是能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)的第二、第三次呢?有自信使我們更有活力更有精神。

  以后我會(huì)繼續(xù)參與這類實(shí)踐活動(dòng),為以后更好的為家鄉(xiāng)出力打下基礎(chǔ)的同時(shí),更加了解自己、鍛煉各項(xiàng)技能!

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇12

  送文藝下鄉(xiāng)是積極宣講科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)基層農(nóng)村文化建設(shè)和滿足農(nóng)民群眾文化需求的有效途徑和有力手段,也是我校歷年來(lái)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目和重要內(nèi)容。

  為了這次的匯演,我們幾個(gè)主要負(fù)責(zé)人成立文藝下鄉(xiāng)活動(dòng)籌備組,對(duì)節(jié)目進(jìn)行制作、加工、彩排、篩選等工作,嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)通過(guò)歌唱、相聲、小品、朗誦等基層人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的、展現(xiàn)新時(shí)期文化風(fēng)采的、宣傳科學(xué)發(fā)展觀念的、突出學(xué)校文藝優(yōu)勢(shì)的藝術(shù)形式,展現(xiàn)應(yīng)科學(xué)子風(fēng)采,并在活動(dòng)中號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)基層人民群眾艱苦創(chuàng)業(yè)、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)和勤勞質(zhì)樸、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注新農(nóng)村生活,增強(qiáng)同學(xué)們服務(wù)基層的意識(shí),為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供精神動(dòng)力和人才保障。

  晚會(huì)籌備的時(shí)候,白天我們走在下梅村,村里貼著村委員會(huì)對(duì)我們將在這里舉辦文藝匯演的紅紙告示,我們也熱情的邀請(qǐng)河畔邊的村民們互相轉(zhuǎn)告來(lái)觀看,這份我們送給山城的特別的禮物。

  湊巧的是,我們?cè)谧咴L村民的過(guò)程中還遇到了來(lái)此旅游寫(xiě)生的,來(lái)自我們福建師范大學(xué)的美術(shù)學(xué)院的校友。熱情的學(xué)長(zhǎng)說(shuō),晚上一定帶上整個(gè)隊(duì)伍來(lái)給我們捧場(chǎng)。我突然想起一首耳熟能詳?shù)耐{《歌聲與微笑》,我想我們此次用心的愛(ài)心匯演最想要的就是讓在場(chǎng)的人“請(qǐng)把我的`歌,帶回你的家,請(qǐng)把你的微笑留下……”

  夜晚的下梅村叢林深處,兜兜神奇,在疏影橫斜中綻放幾顆星星。紅色的燈籠,朦朧的燈影映照著古橋,本是平靜的河畔在飯后陸陸續(xù)續(xù)有了波瀾,熙熙攘攘慢慢擁擠起來(lái)的人群,搖著扇子的爺爺奶奶,調(diào)皮天真的孩子們,熱情豪邁的大叔大嬸……那吆喝聲,那呼喊聲,對(duì)這個(gè)村落的瞬間印象是七月里的一迭畫(huà)卷,聽(tīng)到它在麥兜兒里的隱約耳語(yǔ),是與星光的對(duì)話,述說(shuō)著那飛揚(yáng)的童話。林間聽(tīng)海,情定日落橋告訴我們星月童話花事未了,風(fēng)來(lái)的時(shí)候,沐風(fēng),檸檬香草,寄語(yǔ)天藍(lán)。這是我作為晚會(huì)主持人站在這特殊搭建的舞臺(tái)上,等待晚會(huì)開(kāi)始前的感覺(jué)。

  在一場(chǎng)預(yù)熱的開(kāi)場(chǎng)舞后,帶著悸動(dòng)的心情,作為主持人的我邀請(qǐng)了下梅村委員會(huì)的紀(jì)委委員李聰明以及我們應(yīng)科院的余書(shū)記上臺(tái)為我們此次武夷之行文藝匯演致辭,在匯演中,我們的同學(xué)們獻(xiàn)上了精心準(zhǔn)備的詩(shī)歌朗誦《我的祖國(guó)》、紅歌聯(lián)唱《映山紅》《紅旗飄飄》以及舞蹈表演《我和我的祖國(guó)》等豐富多彩的文藝節(jié)目。精彩的演出贏得了在場(chǎng)村民的陣陣掌聲。特別是舞蹈隊(duì)的姑娘們更是得到了孩子們的追捧。

  讓我印象深刻的是上臺(tái)為我們唱山歌的老人,早晨他就找到我讓我給他安排一個(gè)節(jié)目,那種熱心與對(duì)我們的支持讓我動(dòng)容。于是我在計(jì)劃之外,安排我們的志愿者接待我們這位可愛(ài)又有才華的老爺爺,順利融入到我們的匯演節(jié)目中來(lái)。雖然他的山歌我們不能完全聽(tīng)懂,但是那份愛(ài)心的傳遞跟我們是一樣。

  匯演在相親相愛(ài)一家人的大合唱中落下帷幕,當(dāng)我宣布晚會(huì)結(jié)束的時(shí)候,還在心潮澎湃中,看著村民漸行漸遠(yuǎn)的身影,我的眼角瞥見(jiàn)了孩子們的不舍。特別是那幾個(gè)我們一有活動(dòng),就跑來(lái)的小女孩們,在我候場(chǎng)的時(shí)候,圍著我問(wèn)姐姐你是做什么的,穿得這么漂亮,然后嘰嘰喳喳議論開(kāi)來(lái)的孩子們。忘不了,大人們逗她們說(shuō)以后要不要跟這個(gè)姐姐學(xué)主持呀?還要唱歌,跳舞?她們那害羞的不好意思了一會(huì),跟我拉鉤的樣子,我不知道姓名的孩子們……

  這些不舍和感動(dòng)都留在了xx年的夏日,留在了我這份難舍難分的暑期實(shí)踐之旅。

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇13

  升入初中的第二次勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),我們來(lái)到了河北省一個(gè)雖然貧困,但卻純樸的小縣——淶源縣。在那里,我們留下了許多美好的回想。

  比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時(shí),我們發(fā)覺(jué),他們的校舍雖然很簡(jiǎn)單,衣著也良莠不齊的,沒(méi)有一整套校服,但在升旗儀式上,他們每個(gè)人臉上都充滿著幸福、快樂(lè)的笑容。他們每天都生活在這樣一個(gè)四周環(huán)山,有著碧藍(lán)的天空,清亮的小溪,炎炎的烈日,清新的.空氣里,自食其力,自食其力,活的那么的健康,那么的多姿多彩,即便物質(zhì)條件再不好,又有何妨呢?

  又比如在同學(xué)家里時(shí),那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書(shū)包,為我們準(zhǔn)備椅子,帶我們參觀他們的房間,請(qǐng)我們吃冰淇淋,領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~(yú),還在臨走時(shí)再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動(dòng),也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒(méi)有什么課外書(shū),我們便把從北京帶來(lái)的書(shū)送給他們,當(dāng)作見(jiàn)面禮,他們也很高興地收下了,大家很快便成為了朋友。

  再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時(shí),山路也可謂曲折,險(xiǎn)峻,而且這座山也挺高的,再加上烈日炎炎,大家都很疲憊。但是,大家都沒(méi)有退縮,心中都有一個(gè)共同的目標(biāo),登上山頂。累了,有人拉一把;渴了,有人遞上一瓶水,大家都互幫互助,一起努力,向山頂前進(jìn)。終于,我們成功登上頂峰了!在高山之巔,太行之首上,我們兩個(gè)班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng),白云,藍(lán)天,我們的聲音真是精妙至極,如同天籟之音。

  經(jīng)過(guò)這次旅程,大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午,大家的水幾乎都喝完了,都感到非常口渴,幾個(gè)男生便主動(dòng)和趙老師一起去一公里以外的小賣(mài)部給全班同學(xué)買(mǎi)水。他們頂著火辣辣的太陽(yáng),汗流浹背地一人扛著一箱水回來(lái)了。他們心中有集體,有他人,讓大家都感到很暖和。生活在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體里,怎能不讓人感到自豪、幸福呢?

  當(dāng)然,這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩,吵鬧,既影響到了其他乘客的休息,又浪費(fèi)了自己的時(shí)間,期望下次改正。

  短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就終止了,在這次旅程中,我學(xué)會(huì)了讓自己更加獨(dú)立,不總是依靠父母,自己的事情自己做;看到了農(nóng)民們的辛勞勞動(dòng),知道了應(yīng)當(dāng)珍愛(ài)餐桌上的每一口菜,每一粒米;體驗(yàn)了農(nóng)村的艱苦生活,憶苦思甜,更加明白了在大城市里生活是多么幸!瑫r(shí),我也更加地酷愛(ài)這個(gè)陽(yáng)光,團(tuán)結(jié),向上的班級(jí)體了。期望下一次的旅途,會(huì)更加美好!

   社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì) 篇14

  在寒假期間,我參加了返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐,來(lái)到了編辦部門(mén)參與工作。整理資料、資料存檔、送件.....在此期間,基本了解了辦公室的工作。

  "千里之行,始于足下”這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的'作用。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給很多生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。對(duì)于我來(lái)說(shuō),需要學(xué)的東西還有很多,今后我將繼續(xù)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,認(rèn)真工作。

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