暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15篇(精品)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
然而在實(shí)踐的過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了自己經(jīng)驗(yàn)的不足和對(duì)問(wèn)題處理的不成熟。那是一個(gè)美好的夏天,快樂(lè)的假期即將來(lái)臨,暑期社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)也隨之而來(lái)。在這個(gè)炎熱的七月,我們暫時(shí)告別象牙塔里的安逸生活,帶著年輕人特有的朝氣和活力,走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐一直是我們投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的一個(gè)實(shí)實(shí)在在的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,一方面鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的.貢獻(xiàn);雖然我遇到過(guò)很多從未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,很多無(wú)法當(dāng)場(chǎng)解決的問(wèn)題,但我常常會(huì)感到無(wú)奈和尷尬。但是,有了團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),所有的問(wèn)題都不是問(wèn)題,所有的無(wú)知都會(huì)變成知識(shí)。可以說(shuō)人多力量大,人多力量大。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都堅(jiān)強(qiáng)而謙遜。雖然我們?cè)谝黄鹬挥邪胩,但我深深地意識(shí)到,只有不斷地團(tuán)結(jié)合作,我們才能更好地完成任務(wù)。即使我們很強(qiáng)大,沒(méi)有同伴和朋友,我們也無(wú)法在這個(gè)社會(huì)立足。
這次社會(huì)實(shí)踐給我一個(gè)很大的感受:在人的一生中,學(xué)校不是真正的永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。一天的社會(huì)實(shí)踐就這么過(guò)去了,但我從中學(xué)到了很多東西,這些東西會(huì)對(duì)我一生有用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與各界人士的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,開(kāi)闊了我的視野,增長(zhǎng)了我的社會(huì)實(shí)踐才能,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和歷史使命。社會(huì)是學(xué)習(xí)和教育的大課堂。在那個(gè)廣闊的世界里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為以后更激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后有這樣的機(jī)會(huì),讓自己從實(shí)踐中得到鍛煉。
走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的好形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;是提高思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
走進(jìn)農(nóng)村 走進(jìn)生活 時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著"書(shū)中自有黃金屋"的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪,去接受?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。 今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),回顧起來(lái),至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短短的幾天日子里,其活動(dòng)內(nèi)容之豐富,場(chǎng)面之感人,百姓之熱情,都讓我們每個(gè)青年志愿者都難以忘懷。 初次穿上那印有淮師青年志愿者的衣服參加“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),我的心里異常興奮,有種說(shuō)不出的感覺(jué),也許,我也是從農(nóng)村出來(lái)的,經(jīng)受較先進(jìn)的大學(xué)文化生活的洗禮之后,我重新回到農(nóng)村,所有的見(jiàn)聞感受看法,不像以前那般膚淺浮躁,而顯得更有理性。當(dāng)我們生物系暑期社會(huì)團(tuán)到達(dá)目的地——金湖縣涂溝鎮(zhèn),首先由專家給涂溝鎮(zhèn)的養(yǎng)魚(yú)大戶進(jìn)行常見(jiàn)魚(yú)類疾病的咨詢,然后我們又對(duì)這些漁戶進(jìn)行面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查,并向他們贈(zèng)送了關(guān)于養(yǎng)魚(yú)技術(shù)的書(shū)籍光盤(pán)等,我們還用帶去的儀器給水產(chǎn)養(yǎng)殖戶水塘里的水以及周遍的土壤進(jìn)行測(cè)試,并指導(dǎo)養(yǎng)魚(yú)大戶給魚(yú)類常見(jiàn)疾病用藥,受到當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的一致好評(píng)。 在涂溝鎮(zhèn)的諸多的所見(jiàn)、所聞、所感,在我心里久久回蕩,萌發(fā)了許多融入自我觀點(diǎn)的'意念,既體會(huì):我覺(jué)得不管以哪類形式,黨和政府組織科技教育下鄉(xiāng)活動(dòng)應(yīng)大力推動(dòng),因?yàn)樗鞘軞g迎的、有影響、有成效的,這種活動(dòng)對(duì)我們大學(xué)生自身也很有幫助,它不僅讓我們?cè)趯?shí)踐中得到鍛煉,提高解決和認(rèn)知能力,更讓我提高了服務(wù)的素養(yǎng)和意識(shí)。 此次活動(dòng)的開(kāi)展,開(kāi)闊了我們的視野,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。 總之,通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,刻不容緩的“走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去”,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開(kāi)
展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我!
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
從武漢到西安,再?gòu)奈靼步?jīng)咸陽(yáng)、天水、敦煌最后到達(dá)青海西寧,歷時(shí)十天,"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì)以昂揚(yáng)的態(tài)度和積極的心態(tài)完成了這次充滿意義的社會(huì)實(shí)踐,這是一場(chǎng)精彩挑戰(zhàn),同時(shí)也可以說(shuō)是一種身體力行的奉獻(xiàn)。作為武漢紡織大學(xué)"青春護(hù)農(nóng)"暑期實(shí)踐隊(duì)的一員,我很榮幸能夠參加這次活動(dòng),也很高興能夠?qū)⒆约旱母杏|與收獲付諸筆端。
或許不在其位不謀其政會(huì)是一種較為主流的思想,或許無(wú)視和漠不關(guān)心是當(dāng)下許多人的對(duì)事態(tài)度,但是真正敢于站出來(lái)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的行為無(wú)疑是值得贊揚(yáng)的。作為實(shí)踐隊(duì)的一員,或許我個(gè)人的表現(xiàn)并不出彩,但對(duì)于"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì),我的態(tài)度則是充滿肯定與驕傲。"青春護(hù)農(nóng)"實(shí)踐隊(duì)是務(wù)實(shí)的,一次次身體力行的走訪,一份份態(tài)度端正的調(diào)查報(bào)告,一篇篇可謂建言獻(xiàn)策的論文,實(shí)踐隊(duì)所取得的成果表現(xiàn)于此,卻并不止步于此,我驕傲因?yàn)槲覀冏隽苏_并且有意義的事。在這次長(zhǎng)達(dá)十天的社會(huì)實(shí)踐中,我們依次前西安、咸陽(yáng)、天水、敦煌、西寧,其中又在咸陽(yáng)市具體走訪涇陽(yáng)縣三渠鎮(zhèn)曹家村,在天水市具體走訪甘泉鎮(zhèn)甘江村、麥積區(qū)朝陽(yáng)村、新城鎮(zhèn)泥溝村和觀蒲村,將實(shí)踐腳步所走過(guò)的五個(gè)城市相連,儼然已有少半條絲綢之路。通過(guò)這些具體的走訪,實(shí)踐隊(duì)對(duì)我國(guó)西部絲綢之路沿線的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了具體直觀的了解。同時(shí)以本次實(shí)踐的兩大主題"電商"和"精準(zhǔn)扶貧"為立足點(diǎn),實(shí)踐隊(duì)具體研究了這兩方面在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的具體狀況,同時(shí)尋找出問(wèn)題并探討了相應(yīng)對(duì)策。我不知道這次社會(huì)實(shí)踐是否能夠?yàn)槲鞑哭r(nóng)業(yè)的發(fā)展做出一定的貢獻(xiàn),但是我相信我們的努力與付出必將過(guò)已經(jīng)取得一些收獲。
"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路",真正走出去看一看,才會(huì)有切身的體會(huì)與收獲。沿線辛勤勞作的廣大農(nóng)民的艱辛與收獲,條件惡略但仍然書(shū)聲瑯瑯的鄉(xiāng)村小學(xué),務(wù)實(shí)工作為廣大農(nóng)民謀福利的黨員干部,一幅幅畫(huà)面帶來(lái)巨大感觸。農(nóng)業(yè)電商發(fā)展的道路或許艱難,但這次實(shí)踐的所見(jiàn)所聞卻讓我對(duì)西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展充滿信心。面對(duì)當(dāng)下?tīng)顩r,農(nóng)村地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展患難、缺乏相應(yīng)技術(shù)推廣人才、道路運(yùn)輸系統(tǒng)不完善等一系列問(wèn)題,我們并不是束手無(wú)策,當(dāng)?shù)卣⒉皇鞘譄o(wú)策,國(guó)家對(duì)此,大有可為,我相信隨著我國(guó)實(shí)力發(fā)展,電商將會(huì)成為西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)力,再加上絲綢之路再次"開(kāi)辟"所帶來(lái)的顯著影響,西部農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展指日可待,這是我對(duì)祖國(guó)的自信,也是對(duì)我們即將走向社會(huì)的當(dāng)代大學(xué)生的自信!
在這次活動(dòng)中,作為實(shí)踐隊(duì)一員的.我可謂收獲頗多。從在校期間嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那捌诓邉,到奔赴西安后便開(kāi)始的一次次具體走訪,再到熬夜寫(xiě)出的一篇篇實(shí)踐記錄與相關(guān)論文,都已成為我人生道路上的一筆重要收獲。作為一名大學(xué)生,我們理所當(dāng)然擁有更高的思想覺(jué)悟去認(rèn)識(shí),農(nóng)業(yè)電商是我們所能做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)域,以互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展去帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)也未必不能成為我們將來(lái)的任務(wù)所在,今天的一次次走訪,或許就是明天皆可運(yùn)用的一筆筆知識(shí)財(cái)富。所學(xué)所用可付諸實(shí)踐,無(wú)疑是充滿喜悅與滿足的。
每個(gè)人擁有多么大的胸懷,便會(huì)有多大的世界,有多么大的格局,就有多么精彩的人生。這次社會(huì)實(shí)踐的起點(diǎn)之高使我們受益匪淺,同時(shí)一步步實(shí)踐的落實(shí)完成,也帶給我們一筆寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。讓我們常伴感恩之心,在不遠(yuǎn)的將來(lái),也能為祖國(guó)的發(fā)展做出奉獻(xiàn)!我們也要去爭(zhēng)取更有意思,更有意義的人生。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識(shí),更重要的是在實(shí)踐的過(guò)程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,當(dāng)然,今年也不例外。
一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取
我們這次實(shí)踐的課題是對(duì)農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測(cè)試,研究對(duì)象是我們學(xué)校本次在暑期對(duì)口支教的四所小學(xué),它們是位于x省x族自治縣的x中心小學(xué)、x小學(xué)、x小學(xué)和x小學(xué)。根據(jù)國(guó)家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測(cè)試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試:小學(xué)一、二年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)
小學(xué)三、四年級(jí):身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)
小學(xué)五、六年級(jí):身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)
二、實(shí)踐過(guò)程并不簡(jiǎn)單
按說(shuō)本次的實(shí)踐過(guò)程不會(huì)太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫亩际请娮觾x器,純粹的人工操作相對(duì)較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往x,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門(mén)的同學(xué)到x將所需的儀器搬回。
x島是個(gè)多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測(cè)身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過(guò)崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。
三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思
這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!總能看到這樣的論文:對(duì)農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說(shuō)原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……但是,我們此次測(cè)試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒(méi)有操場(chǎng)、更不用說(shuō)體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的'體質(zhì)健康測(cè)試的'結(jié)果并不差。就拿女孩子來(lái)說(shuō),我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績(jī),但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.00m以上的幾乎沒(méi)有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡(jiǎn)單!
這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些x學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場(chǎng)上健步如飛,這是我從前所沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。更讓我想不到的是,我們班的一位x同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場(chǎng)!他們大部分都是農(nóng)村出來(lái)的學(xué)生。
到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對(duì)于我們的學(xué)校體育工作者們。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
今年7月23日至8月24日的暑假,我在黃陵作為純店做推廣員。在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我努力工作,積極思考,收獲頗多。我總結(jié)了以下幾點(diǎn):
首先,工作很辛苦
來(lái)店里的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)前輩說(shuō),工作的時(shí)候,上學(xué)的時(shí)候才知道,這很美好。雖然沒(méi)有經(jīng)歷太多,但也通過(guò)這次實(shí)踐體會(huì)到了工作的艱辛。
因?yàn)槲业墓ぷ魇墙o客戶推薦衣服,從上午10點(diǎn)到晚上10點(diǎn),除了一個(gè)小時(shí)的吃飯休息,都是走在銷售區(qū),不停的說(shuō)話。而且銷售區(qū)噪音很大,我們要大聲說(shuō)話,顧客才能聽(tīng)到,嗓子不舒服,聲音嘶啞。剛開(kāi)始幾天腳腫,嗓子啞。另外,因?yàn)閴毫统?fù)荷,感覺(jué)越來(lái)越難。第八天,我真的不想做了,盡管我已經(jīng)完成了我的工作。同時(shí)也越來(lái)越理解父母的辛苦。原來(lái)任何工作都是辛苦的。
第二,學(xué)會(huì)微笑
你能對(duì)一個(gè)陌生人微笑并主動(dòng)和他打招呼嗎?在我之前的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),這讓我在和別人說(shuō)話的時(shí)候無(wú)法做出回應(yīng),說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)很冷,很尷尬。人在社會(huì)上會(huì)融入這個(gè)群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),耐心虛心接受,善于在社會(huì)上與人溝通。如何與人溝通好,需要長(zhǎng)期的練習(xí)。我做什么,全靠我們單純的微笑。面對(duì)顧客,即使我們的身體再累,也要努力做出笑容。用強(qiáng)顏歡笑來(lái)形容是有道理的。對(duì)于一個(gè)陌生人,一個(gè)面無(wú)表情的人來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì)微笑,可以在最短的時(shí)間內(nèi)拉近距離,讓別人覺(jué)得愿意親近。一旦客戶接受了你,就更容易接受你的觀點(diǎn)。更重要的是,學(xué)會(huì)微笑,同時(shí)讓自己的性格開(kāi)朗,更容易與人交流。
第三,勇氣和能力
賣(mài)衣服是需要勇氣和技巧的工作,成功的賣(mài)衣服需要專業(yè)的技巧。
在促銷過(guò)程中,勇氣非常重要。很多時(shí)候,面對(duì)冷臉的斷然拒絕后,我們沒(méi)有勇氣繼續(xù);面對(duì)各種各樣的客戶,有些人很著急出去,有的悠閑漫步,有的面無(wú)表情,有的和藹可親,平易近人。賣(mài)衣服應(yīng)該怎么往前走?這需要我們有很大的勇氣和一次又一次失敗和嘗試的精神。在這個(gè)過(guò)程中,我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢成長(zhǎng)。
大膽面對(duì)各種各樣的人,努力與對(duì)方保持一致,從而推出讓自己滿意的衣服,也成功學(xué)會(huì)與人相處。其實(shí)很多時(shí)候,我們都是自己打自己。在沒(méi)有經(jīng)歷之前,我們是根據(jù)自己的主觀想法來(lái)判斷對(duì)方的:他們是不可接近的人。從某種程度上來(lái)說(shuō),這是從困難中退縮的`表現(xiàn)。只要你敢靠近,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人都很隨和,很講道理。他們和我們一樣:平凡而善良。
能力也是很重要的一個(gè)方面。如何與顧客溝通,如何選擇自己認(rèn)同的衣服,如何說(shuō)服顧客試穿衣服等。都是非常巧妙的問(wèn)題。但是隨著時(shí)間的積累和經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng),方法逐漸被發(fā)現(xiàn)。比如給皮膚白的客戶介紹亮色的衣服,給發(fā)育良好的客戶展示束腰的衣服,給皮膚質(zhì)量差的客戶介紹保暖的衣服。
服裝店銷售永遠(yuǎn)是未來(lái)。今天賣(mài)衣服不是店鋪的最終目的。服裝店的最終目標(biāo)應(yīng)該是把衣服連同顧客對(duì)我們的信任一起賣(mài)出去,讓顧客成為長(zhǎng)期的支持者,形成自己的老客戶,利用老客戶的介紹,為店鋪帶來(lái)更多的新客戶?梢哉f(shuō),老顧客在店鋪購(gòu)買(mǎi)中所占的比例直接反映了店鋪的競(jìng)爭(zhēng)水平!這些都是在這個(gè)短暫的暑假實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),我覺(jué)得不是書(shū)本上能學(xué)到的,也會(huì)成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財(cái)富。
有喜怒哀樂(lè),修行的日子里有喜怒哀樂(lè)。也許這就是現(xiàn)實(shí)生活的全部。雖然暑假只有短短的一個(gè)月,但在這段時(shí)間里,我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作,鍛煉自己的意志力,積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷只不過(guò)是我們擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”到了關(guān)鍵時(shí)刻,他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),我們還需要參與社會(huì)實(shí)踐。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng),可以鞏固學(xué)到的理論,增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力,這要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉技巧。
在這個(gè)暑假里,我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,這極大地啟發(fā)了我未來(lái)的生活和學(xué)習(xí)。這個(gè)兼職是終點(diǎn),也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我逐漸走向社會(huì),慢慢成熟。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來(lái)五十周年校慶、為配合校慶各項(xiàng)慶典活動(dòng),同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動(dòng)、
一、策劃在為校慶設(shè)計(jì)的會(huì)標(biāo)獲得一等獎(jiǎng)后就產(chǎn)生了這個(gè)想法,之前由于高考等原因這個(gè)計(jì)劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時(shí)間,我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團(tuán)隊(duì),參與人員遍布合肥八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中對(duì)相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配、
二、設(shè)計(jì)方案定型我初步設(shè)計(jì)了好幾種方案,經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)的討論并且征詢了不同人的意見(jiàn),我們最終確定了2款設(shè)計(jì)方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計(jì)方案,接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見(jiàn)選擇我們的文化衫設(shè)計(jì)圖稿、與此同時(shí),我積極與校方協(xié)調(diào)活動(dòng)相關(guān)事宜、爭(zhēng)取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫、學(xué)校方面會(huì)給予一定支持、經(jīng)過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計(jì)方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善、與此同時(shí),在八中校學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部的幫助下,我們又不斷地聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)設(shè)計(jì)方案進(jìn)行修改的意見(jiàn),并于最終于7月底將方案定型、
第一款第二款
三、文化衫印制方案定型后我們?cè)趨⒖紝?duì)比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過(guò)多諸多印刷廠都并不合適、之后我們又從成本考慮對(duì)文化衫的設(shè)計(jì)做了一定修改,基本原則沒(méi)有變、幸運(yùn)的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負(fù)責(zé)、
四、文化衫銷售
i、學(xué)生會(huì)銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會(huì)相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動(dòng)、由學(xué)生會(huì)相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級(jí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計(jì)和銷售活動(dòng)的宣傳,再由學(xué)生會(huì)從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì)的極大支持、
ii、校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進(jìn)行文化衫的直接銷售,具體時(shí)間是在20xx年8月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內(nèi)直銷的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),以提高同學(xué)們的`積極性、
iii、網(wǎng)上定購(gòu)銷售為了提供更多的購(gòu)貨渠道,我們同時(shí)提供了網(wǎng)上定購(gòu)的方式。我們?cè)诤戏拾酥行@論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購(gòu)專帖,只要有人需要,我們會(huì)及時(shí)送貨上門(mén)。我們的價(jià)格是:1、單件購(gòu)買(mǎi):33元/件2、一次性購(gòu)買(mǎi)5件以上:30元/件3、班級(jí)團(tuán)購(gòu)30件以上:28元/件
當(dāng)時(shí)的銷售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補(bǔ)足成本之后將剩余的錢(qián)作為路費(fèi)前往肥東撮鎮(zhèn)二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)、(第二次銷售活動(dòng)在9、4開(kāi)展,截至目前在第二次銷售活動(dòng)中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動(dòng))
ii、撮鎮(zhèn)愛(ài)心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過(guò)安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的、我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書(shū),于20xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動(dòng)、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈(zèng)儀式、(如照片)會(huì)上該校的李書(shū)記和宣書(shū)記先后發(fā)了言,我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時(shí)03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門(mén)大學(xué))作為學(xué)長(zhǎng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、下午應(yīng)宣書(shū)記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流,效果非常好、
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
根據(jù)學(xué)院關(guān)于開(kāi)展暑期教師實(shí)踐鍛煉活動(dòng)相關(guān)工作安排,為了更好的加強(qiáng)自身教學(xué)業(yè)務(wù)能力和實(shí)踐能力,暑期期間我在江西歐語(yǔ)言教育咨詢有限公司進(jìn)行了為期四十天的實(shí)踐鍛煉。這是一次難得的充分展示自我能力和加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),其間我感觸頗多、受益匪淺,F(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下:
1、鍛煉內(nèi)容
進(jìn)行雅思考試相關(guān)培訓(xùn)及教學(xué)。
進(jìn)行各類國(guó)際性考試、外語(yǔ)類相關(guān)培訓(xùn)及教學(xué)。
利用實(shí)踐機(jī)構(gòu)教育資源,結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),完善自身教學(xué)及外語(yǔ)知識(shí)的拓展。
2、實(shí)踐體會(huì)
從高校走向培訓(xùn)機(jī)構(gòu),面臨的首要問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)教師轉(zhuǎn)化為一個(gè)員工,在思想層面上必須認(rèn)識(shí)到二者社會(huì)角色之間存在的差異,明確自己的`任務(wù)和目標(biāo)。教學(xué)理論只是單純的知識(shí),而下到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)踐鍛煉則意味著繼續(xù)深入學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。
這次暑期實(shí)踐更是一個(gè)難得的機(jī)遇,是一次終身難忘的經(jīng)歷。通過(guò)雅思及相關(guān)外語(yǔ)類教學(xué)實(shí)踐能拓寬我的視野,了解學(xué)生的知識(shí)盲點(diǎn)及需求,同時(shí)了解當(dāng)前社會(huì)就業(yè)形勢(shì),找到改進(jìn)教學(xué)方法的新思路。通過(guò)將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)逐一和我校學(xué)生專業(yè)所學(xué)課程進(jìn)行參照,發(fā)現(xiàn)了很多在課堂上學(xué)不到的東西,也感覺(jué)到了學(xué)生只在課堂上學(xué)習(xí)的局限性。我作為一名年輕教師,從研究生畢業(yè)后便直接進(jìn)入了財(cái)校教學(xué),教授的只是書(shū)本知識(shí)。通過(guò)這次實(shí)踐開(kāi)拓了視野,在今后的課堂上我會(huì)融入講些延展知識(shí)和就業(yè)工作指導(dǎo)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)和敬業(yè)精神。
通過(guò)這次暑期實(shí)踐,我體會(huì)到今后要督促自己并教育學(xué)生養(yǎng)成良好的自我管理能力、自學(xué)能力、溝通能力以及分析解決問(wèn)題的能力。在社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力愈發(fā)激烈的今天一定要有危機(jī)意識(shí),只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)知識(shí)技能才能更好的服務(wù)企業(yè)、回報(bào)社會(huì),體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同時(shí)我也要根據(jù)授課經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生反饋,修訂教學(xué)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容做進(jìn)一步優(yōu)化,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。
3、總結(jié)
實(shí)踐是學(xué)習(xí)的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉也是鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。個(gè)人知識(shí)和能力只有在不斷的實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展。只有勤于實(shí)踐,將所學(xué)理論知識(shí)同實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷總結(jié),才能提高自己的綜合素質(zhì)和能力。四十天的實(shí)踐實(shí)踐雖然不長(zhǎng),但是這段難忘的經(jīng)歷使我開(kāi)拓了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),積累了經(jīng)驗(yàn),豐富了教育教學(xué)理念和教學(xué)方法,工作能力得到了較大提升。我將在今后的教學(xué)工作中加倍努力鉆研,讓自己成為一個(gè)既有理論教學(xué)能力,又有實(shí)踐教學(xué)能力的優(yōu)秀“雙師型”教師。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
我們的社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),結(jié)果與自己最初的預(yù)計(jì)也相差甚遠(yuǎn),但是就是這個(gè)不算成功的社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正地成長(zhǎng)不少,學(xué)到了不少的東西。
一、想和做的區(qū)別
一直以來(lái),我都是屬于空想派的,經(jīng)常會(huì)有很多種想法,自認(rèn)為也還是很不錯(cuò)的,但是卻少有幾個(gè)真正實(shí)施過(guò)。因此也很難體會(huì)到真正將一件事情做好和想象的不同。這次社會(huì)實(shí)踐源于自己的一時(shí)興起,在上通識(shí)課時(shí)老師講到中國(guó)的老齡化問(wèn)題很嚴(yán)重,而上海市中國(guó)老齡化問(wèn)題最嚴(yán)重的一個(gè)城市,后來(lái)又陸續(xù)了解了一些養(yǎng)老問(wèn)題,因此萌生了在上海做一個(gè)調(diào)研老齡化問(wèn)題的實(shí)踐。在實(shí)踐項(xiàng)目提交前的周末臨時(shí)找了一組人,能在這么短的時(shí)間找到人需要感謝高樹(shù)華學(xué)長(zhǎng)的支持。策劃做好后就一直放在那兒,直到即將做社會(huì)實(shí)踐前兩天才發(fā)現(xiàn)其中有很多問(wèn)題。首先,我們的人手畢竟有限,所以要得到足夠的分析數(shù)據(jù)是不可能的;第二我們的資源有限,因此真正要深入小區(qū)去調(diào)研在實(shí)踐上基本不可行,而且之前也沒(méi)有考慮到要和政府聯(lián)系其實(shí)在當(dāng)今國(guó)情下是蠻困難的;最后我們畢竟不是專業(yè)人士,要想得到真正專業(yè)的結(jié)論基本是不可能的。鑒于此,我們不得不改變最初的策劃方案和目標(biāo)。
于我提議大家抽樣調(diào)查幾個(gè)養(yǎng)老院,把實(shí)踐目標(biāo)定為了解養(yǎng)老院里面老人的狀況。組員們認(rèn)為這個(gè)方案不可行,和最初的想法差距太多,而且得到的數(shù)據(jù)也不夠全面,堅(jiān)持應(yīng)該到政府、小區(qū)、公園等公共場(chǎng)所采訪。最后,大家協(xié)商,決定到養(yǎng)老院、政府和公園采訪調(diào)研。
我以為采訪養(yǎng)老院應(yīng)該是最容易的,但是實(shí)際上這邊遇到的困難確實(shí)最大的。有些養(yǎng)老院根本不接受采訪,而有的養(yǎng)老院雖然接待但是其中能夠自主交流的老人卻很少,這兩方面的困難讓我們的實(shí)踐效果大打折扣。然而意外的是一直認(rèn)為問(wèn)題蠻大的公園采訪和采訪政府卻很成功。出現(xiàn)這種狀況,雖說(shuō)是想與做的區(qū)別,但是究其根源還是自己看問(wèn)題不夠準(zhǔn)確,不能夠正確全面認(rèn)識(shí)問(wèn)題造成的。
二、團(tuán)隊(duì)的力量
在社會(huì)實(shí)踐開(kāi)始的前兩天,我一直在憂慮我們實(shí)踐的可行性問(wèn)題,甚至有過(guò)放棄的想法。但是在團(tuán)隊(duì)第一次開(kāi)會(huì)后我的疑慮就被完全打消了。我真切地體會(huì)到自己不是一個(gè)人而是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)人不能完成的事情一個(gè)團(tuán)隊(duì)卻可以。我們對(duì)工作進(jìn)行了分工,大家自主選擇自己所喜歡的工作。問(wèn)卷制作,聯(lián)系政府,聯(lián)系養(yǎng)老院,工作的分工使工作明確而高效,各發(fā)揮優(yōu)勢(shì)也使原本看來(lái)困難的任務(wù)被各個(gè)擊破。在社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)上,顧希垚老師曾說(shuō),一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果只有團(tuán)長(zhǎng)在工作那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)是不成功的。真正成功的團(tuán)隊(duì)是團(tuán)長(zhǎng)安排而大家一起完成任務(wù)。相信你的伙伴也是在實(shí)踐中獲得的一個(gè)經(jīng)驗(yàn),一個(gè)人不可能做完所有的事情,更多的時(shí)候我高估你個(gè)人的力量而輕視了團(tuán)隊(duì)的力量,做好自己的工作并將其他工作放心地交給值得信任的伙伴,相信他們能將任務(wù)完美地完成,而不是奢望每件事情都能自己獨(dú)立完成。
領(lǐng)隊(duì)的作用在一個(gè)團(tuán)隊(duì)一個(gè)集體中的作用到底是什么?這也是在本次實(shí)踐中引發(fā)我思索的問(wèn)題。在怎么決定進(jìn)行實(shí)踐時(shí),領(lǐng)隊(duì)是綜合各方的意見(jiàn),并決定最佳的方案;在具體安排時(shí),領(lǐng)隊(duì)必須安排好整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,使其能夠正常的運(yùn)作,在活動(dòng)中不僅要顧全大局,更要考慮好細(xì)節(jié),防止整個(gè)隊(duì)伍出紕漏;在團(tuán)隊(duì)工作出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不應(yīng)責(zé)備具體的人沒(méi)有干好事,而是應(yīng)當(dāng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任,在人員安排上是否本身就有問(wèn)題,在工作安排上自己是否沒(méi)有安排清楚;在考慮問(wèn)題上是否不全面,細(xì)節(jié)上是否沒(méi)處理好。作為領(lǐng)隊(duì),整個(gè)團(tuán)隊(duì)任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)了其實(shí)錯(cuò)的根源都在領(lǐng)隊(duì)上。
三、和不同的人溝通交流的技巧
本次社會(huì)實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的和人溝通,溝通的對(duì)象也大不相同,不同年齡,不同層次,從隊(duì)友到政府和養(yǎng)老院的工作人員到老人,而老人的背景也各不相同,需要采取不同的溝通方式。在實(shí)踐中自己和企事業(yè)單位的工作人員的溝通比和老人溝通困難許多,因?yàn)樽约阂恢睕](méi)有太多這方面的'經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有掌握怎么和這些人進(jìn)行有效溝通的技巧。
四、現(xiàn)實(shí)的殘酷
本次實(shí)踐帶我們大家走出象牙塔到社會(huì)中去,了解到世界的運(yùn)轉(zhuǎn)和我們想象真的很不一樣。曾經(jīng)聽(tīng)起來(lái)遙遠(yuǎn)而不管痛癢的問(wèn)題實(shí)際的擺在我們的面前,比如房?jī)r(jià)、物價(jià)、就業(yè)、國(guó)家醫(yī)保等政策,這些看起來(lái)和大一校園生活有些脫節(jié)的實(shí)際讓我了解到大學(xué)表面的短暫的輕松安逸后埋藏的是巨大的現(xiàn)實(shí)的危機(jī)。一直被父母學(xué)校呵護(hù)得太好的我還無(wú)法了解當(dāng)真正面對(duì)事關(guān)生存的壓力時(shí)是什么樣的感覺(jué),但卻明白在四年后真正直面社會(huì)的方方面面時(shí)如果沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力那么很快將被社會(huì)淘汰掉。不進(jìn)則退,是當(dāng)代社會(huì)的生存法則。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
在一個(gè)月的實(shí)踐中,我和環(huán)境研究所的工作人員一起在白濤的各個(gè)城鎮(zhèn)和村莊工作。以前沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的山窩、三門(mén)子、石門(mén),成了我這個(gè)月的主要工作地點(diǎn)。我的主要工作是全面改善市容和環(huán)境衛(wèi)生。首先,管理占用道路和維護(hù)公共設(shè)施免受破壞的供應(yīng)商。二是清理盲點(diǎn)、牛皮癬、違法戶外廣告。第三,檢查市容環(huán)境衛(wèi)生清潔情況。這些看似無(wú)聊的事情,是我這個(gè)月的主要工作。不管夏天的太陽(yáng)有多強(qiáng),每天八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從街道辦出發(fā),每天至少走2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有時(shí)候任務(wù)比較重,我們會(huì)提前一個(gè)小時(shí)出發(fā),走三四個(gè)鎮(zhèn)。但最讓我高興的是,我們白濤的`街道在這里的健康評(píng)價(jià)中得到了極大的提升,這也是我們環(huán)衛(wèi)工人最大的肯定。
在這個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)中,我非常感謝陳主任和與我們一起工作的各位大佬。他們那么單純可親,把我當(dāng)小姐姐,對(duì)我好,總是讓我站在陽(yáng)光下,或者躲在車?yán),而他們站在?yáng)光下。在這里我想對(duì)他們說(shuō):“你們辛苦了!謝謝!”同時(shí),我還要感謝涪陵區(qū)白濤街道辦事處為我們提供了有償實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們能夠提前接觸社會(huì),去工作。在我?guī)綄?shí)習(xí)期間,他們也很照顧我們。他們不僅給我們提供了350元的街道辦飯卡,還感謝他們?yōu)槲液土硪粋(gè)同行業(yè)女孩解決了住宿問(wèn)題。這些小細(xì)節(jié),的確是最真實(shí)的人文關(guān)懷。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
20xx年6月20日至28日,我們一組十人與長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)伯明漢英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校合作,進(jìn)行了為期9天、主題為英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況及意向調(diào)查的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們使用伯明漢英語(yǔ)學(xué)校制作的包括英語(yǔ)重要性、平時(shí)的英語(yǔ)使用情況、學(xué)習(xí)意向、對(duì)英語(yǔ)的興趣等幾個(gè)問(wèn)題的問(wèn)卷,在中小學(xué)、超市、公園等人員密集的區(qū)域隨機(jī)對(duì)中小學(xué)生及社會(huì)成人群體進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。
在9天的時(shí)間里,我們共收回1575份有效問(wèn)卷。
通過(guò)對(duì)被調(diào)查人所填寫(xiě)答案進(jìn)行的初步分析,我們得出如下結(jié)論:
1、大部分中小學(xué)生認(rèn)為英語(yǔ)重要,但在日常英語(yǔ)使用情況中表現(xiàn)出較低的使用率;
2、除部分職業(yè)情況為“外資企業(yè)”的人員外,大多數(shù)從業(yè)人員認(rèn)為英語(yǔ)的重要程度一般,且在日常工作生活中幾乎不會(huì)用到英語(yǔ);
3、人們對(duì)英語(yǔ)的興趣較為分散,在問(wèn)卷提供的“口語(yǔ)類”“西方文化”“英語(yǔ)俱樂(lè)部”等選項(xiàng)上分布較為均勻。
針對(duì)這些結(jié)論,我們做出的分析如下:
1、中小學(xué)生不得不參加英語(yǔ)考試,或許考試壓力阻礙了他們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言的魅力,因而對(duì)英語(yǔ)表現(xiàn)出無(wú)興趣甚至反感,加之日常生活中極少使用英語(yǔ),因此對(duì)他們英語(yǔ)水平的大幅提高有所障礙;
2、由于我們的語(yǔ)言環(huán)境,脫離了學(xué)校也就基本脫離了英語(yǔ),因極少使用所以造成了從業(yè)人員對(duì)英語(yǔ)的不重視;
3、同樣是由于極少使用,人們對(duì)應(yīng)用英語(yǔ)的興趣并不高。
綜上所述,我們認(rèn)為,提高人們對(duì)英語(yǔ)的.興趣和重視程度是提高英語(yǔ)水平的首要因素。然而,由于使用度不高,這終究還是比較困難的事情。這就需要人們普遍認(rèn)識(shí)到,掌握外語(yǔ)有時(shí)候并不只是為了使用,語(yǔ)言所包含的美感和文化也能提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng),并使人保持活躍的思維。
除此之外,在這次實(shí)踐活動(dòng)中,我們也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)和作、與人打交道、處理突發(fā)情況等的能力,提高了社交水平?傊@次實(shí)踐活動(dòng)比較成功,我們的工作也得到了合作單位的認(rèn)可。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
為期七天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但這七天的經(jīng)歷卻足以讓我受益終生。性格開(kāi)朗,積極向上,不怕困難,不怕累不怕苦的我有足夠的理由相信,這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)會(huì)鐫刻在我的心頭,直到永遠(yuǎn)!
20xx年7月20日,是一個(gè)讓我難忘的日子。這一天我和隊(duì)友們帶著滿腔的激情,坐上前往梅州市豐順縣蓮塘村的`車子,那刻,三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的車程中拉開(kāi)了。
在接下來(lái)的日子里,總能看到隊(duì)友們忙碌的身影,忙著備課、策劃活動(dòng)、訓(xùn)練學(xué)生、興趣班教學(xué)、和學(xué)生分享大學(xué)的點(diǎn)滴……課室里,有他們竭盡全力上課的影子;操場(chǎng)上,有他們帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)大汗淋漓的身姿;辦公室前的空地上上,有他們每晚定時(shí)聊天和訓(xùn)練的歡聲笑語(yǔ);夜晚的教室里,有他們挑燈夜戰(zhàn)為活動(dòng)而傾盡全力的背影……這就是我的隊(duì)友,盡心盡力且負(fù)責(zé)的隊(duì)友。在他們的影響下,我也不敢懈怠,也為著團(tuán)隊(duì)和蓮塘村的小朋友們努力著。在這七天中,我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴,正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個(gè)集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量,催我?jiàn)^發(fā)成長(zhǎng),如今,我深深地感謝過(guò)去這七天的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
三下鄉(xiāng),我收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì)到成為教師的不易,第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長(zhǎng),第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。三下鄉(xiāng),是我走向成長(zhǎng)的橋梁。在這里,我結(jié)識(shí)了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里,我認(rèn)識(shí)了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們;在這里,我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向,并信心百倍地朝著未知的旅途前行。三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫,但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),讓我的人生不再彷徨,讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
這次實(shí)踐活動(dòng),讓我看到了偏遠(yuǎn)山區(qū)孩子上學(xué)的問(wèn)題,明白了自己上學(xué)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易。我知道,只有國(guó)家發(fā)展才能讓老百姓擺脫貧困,才能讓孩子們進(jìn)入學(xué)校,學(xué)習(xí)知識(shí),更好的成長(zhǎng)。
這是我參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)后的思想?yún)R報(bào),懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
我在大一的暑假自己出去做暑假工掛職鍛煉,我的工作是在酒店當(dāng)服務(wù)員。從沒(méi)有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的我第一次自己面對(duì)陌生的事物,心情頗有些緊張,害怕自己做不好分配給自己的工作會(huì)讓老板辭退我;然而,也有些期待,畢竟是自己第一次獨(dú)自工作,感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一個(gè)成人,獨(dú)當(dāng)一面。
帶著這些心情,我開(kāi)始了我暑假工的工作。早上上班之后的工作便是首先把前一天接待客人的雅間收拾出,然后吃早飯,中午便是接待用餐的客人,之后再把房間收拾出,晚上再次接待客人,等我們自己吃完晚飯后就可以下班了,這就是我全部的工作。具體就是收餐具、擦桌子、掃地、拖地、清洗房間用具等。然后把每個(gè)房間的新餐具擺好,等著客人了,直接用,不會(huì)著急。然后還要檢查每個(gè)房間的水杯與紙巾夠不夠,不夠的'話要及時(shí)補(bǔ)齊,不能等到客人了要用的時(shí)候在急急忙忙的去補(bǔ),這樣太浪費(fèi)時(shí)間,降低做事的效率,同時(shí)也會(huì)引起客人的不滿,給酒店形象帶不好的影響。
這一個(gè)多月的鍛煉我體會(huì)到了以下幾點(diǎn):
1、要能吃苦。上班時(shí),所說(shuō)是暑假工,但老板卻是實(shí)實(shí)在在把我當(dāng)一個(gè)長(zhǎng)期工用的,所有的活都是我一個(gè)人做。因?yàn)槲抑耙恢痹谏蠈W(xué),并沒(méi)有上過(guò)班,所以那個(gè)工作強(qiáng)度我根本就受不了。剛開(kāi)始的幾天,真的覺(jué)得好累,腳和腿覺(jué)得無(wú)比的疼,腳完全不能蜷曲,每天晚上回家用熱水泡腳才覺(jué)得好受一點(diǎn),腿都是僵硬的。但是已經(jīng)開(kāi)始上班了,不能半途而廢,必須咬牙堅(jiān)持住。如果不能堅(jiān)持,不能吃苦,那么不管在哪都沒(méi)法生存下去。
2、要學(xué)會(huì)忍耐。上班時(shí),有時(shí)有刁鉆的客人,對(duì)于他們的那些不合理的要求,我也只能壓著自己的情緒去滿足他們的要求。我們只能對(duì)客人笑臉相迎,要收斂自己的情緒,萬(wàn)不能對(duì)客人發(fā)脾氣,因?yàn)轭櫩褪巧系,我們是靠他們吃飯的?/p>
3、做事要事先做好準(zhǔn)備。我工作時(shí),每天當(dāng)把房間收拾出后,便把新的餐具擺好,把每個(gè)房間都提一瓶水,每個(gè)房間的紙巾、水杯與茶葉也都檢查好補(bǔ)齊,只等客人后直接使用。這樣更有效率,可以節(jié)省不少時(shí)間,同時(shí)也給客人一個(gè)更好的印象與享受。
4、做事要符合顧客的需求。不管做什么工作,都有自己的服務(wù)對(duì)象,首先要做的便是了解顧客的需求。上班時(shí),有時(shí)點(diǎn)菜,店里現(xiàn)有的或做的好的向客人推薦,但客人并不愿意接受,他們要點(diǎn)自己愛(ài)吃的。這就可以看出,我們從事工作,不是看你有什么或看你擅長(zhǎng)什么,可是看客人需要什么,我們要做的便是滿足客人的要求,這樣才更有市場(chǎng)。
最后一點(diǎn)想說(shuō)的便是獨(dú)立的感覺(jué)真好,上學(xué)時(shí)花著父母的錢(qián),用時(shí)都心疼,父母年紀(jì)大了,掙錢(qián)不容易,要省著花,但自己掙錢(qián)就不一樣了,我花我可以掙,自在多了。所以說(shuō),靠人不如靠自己,沒(méi)有人可以代替自己戰(zhàn)勝困難。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
從小我就一直很推崇志愿活動(dòng)。看到哥哥姐姐們穿著大紅制服去幫助別人,也讓我很羨慕。我迫不及待地想?yún)⒓,直到我在大學(xué)里得到了這個(gè)機(jī)會(huì)。這次我們的志愿者活動(dòng)是清理景點(diǎn)。這是一個(gè)非?鞓(lè)的城市,有免費(fèi)的4A級(jí)景點(diǎn)和各種美味的小吃,但衛(wèi)生仍然是一個(gè)值得注意的問(wèn)題。因?yàn)橛行┚包c(diǎn)是免費(fèi)的,平時(shí)人流量比較大,衛(wèi)生難以維持。所以這次我們停止了一次志愿者活動(dòng),去xx景區(qū)清理。
出發(fā)的那天,我們穿上志愿服,帶上各種工具,坐車去了景區(qū)。第一次做志愿者,第一次體驗(yàn)幫助別人的樂(lè)趣。景區(qū)通常人多,因?yàn)橹苣┤硕。健康是非常重要的一環(huán)。在這次志愿者活動(dòng)中,我還有一些其他的感悟。這個(gè)城市雖然是省會(huì)城市,但是有些人素質(zhì)還是不高。通過(guò)觀察可以知道,很多人對(duì)垃圾分類和環(huán)保有很大的誤解。
我們的活動(dòng)中有這樣一個(gè)環(huán)節(jié),就是引導(dǎo)游客分類扔垃圾。他們有些人很愿意按照我們的'指導(dǎo)扔垃圾,但有些人一路拒絕我們的指導(dǎo),不顧別人的眼光,隨意扔垃圾。那一刻,我真的覺(jué)得全面推行國(guó)家垃圾分類是一個(gè)大問(wèn)題,但我也相信,只要我們堅(jiān)持下去,這個(gè)目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
這次在景區(qū),真的開(kāi)闊了我的眼界。通過(guò)與幾位游客的交談,我們也了解了一些關(guān)于環(huán)境保護(hù)和衛(wèi)生的想法,并對(duì)我們的活動(dòng)提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)。的確,在這個(gè)時(shí)代,如果我們不選擇做一些創(chuàng)新,那么我們可能確實(shí)會(huì)做一些沒(méi)用的工作,效果也不會(huì)顯著。因此,無(wú)論是在一次活動(dòng)中,還是在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們都應(yīng)該敞開(kāi)心扉,多思考一些問(wèn)題,解決身邊的問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)一個(gè)更美好的時(shí)代,為我們社會(huì)的發(fā)展而共同努力。
這次志愿者活動(dòng)改變了我很多。我不僅體驗(yàn)了志愿服務(wù)的價(jià)值,也讓我思考了很多方面。我會(huì)繼續(xù)保持這樣的思維,在接下來(lái)的道路上走的更穩(wěn),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們青年的期望和期待!
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
XX年7月1日至15日,半個(gè)月的時(shí)間,我在風(fēng)景如畫(huà)的皖南小鎮(zhèn)——安徽績(jī)溪上莊村支教,執(zhí)教的是詩(shī)歌鑒賞與寫(xiě)作興趣班的內(nèi)容,第一次正式當(dāng)老師,頗有些感觸。
兩周時(shí)間可以劃分為兩個(gè)階段,第一階段是教學(xué)磨合期,老師與學(xué)生們彼此不熟悉,雙方都需要一段時(shí)間的適應(yīng)。我最先遇到的就是備課尷尬問(wèn)題,因?yàn)檫x課的同學(xué)年紀(jì)有差異,年級(jí)也不一樣,所以上課內(nèi)容很難安排。而且因?yàn)楹⒆咏邮苣芰Σ灰粯,上課要選擇富有趣味性、故事性和娛樂(lè)性的內(nèi)容和方式,所以每天的備課都要精挑細(xì)選合適的素材,這也成了前期對(duì)我來(lái)說(shuō)最具挑戰(zhàn)性的課題。除了詩(shī)詞選材困難,寫(xiě)作課也不是很好上。孩子們好像很怕寫(xiě)作文的樣子,有一個(gè)孩子竟然在我布置寫(xiě)最愛(ài)的一個(gè)季節(jié)的時(shí)候抄了一段課文給我。
第二階段是班級(jí)管理問(wèn)題。因?yàn)橛辛说谝浑A段的磨合,師生彼此熟悉了,孩子們調(diào)皮的天性也不再收斂,淘氣的個(gè)性盡顯,這一階段的孩子很難管理,班級(jí)內(nèi)部、班級(jí)與班級(jí)之間時(shí)有沖突發(fā)生,所以每日最頭痛的問(wèn)題變作了怎樣與學(xué)生相處,既能讓他們保持和平、安靜的狀態(tài)又盡量不訓(xùn)斥他們成了每日磨練的`主題。孩子的天性都是天真爛漫、活潑好動(dòng)的,除了原則性的問(wèn)題,小錯(cuò)誤可以被允許和原諒,恩威并施才能管理好班級(jí)。
近半個(gè)月的時(shí)間我?guī)е⒆觽儗W(xué)習(xí)了千古名對(duì)、童趣詩(shī)、四季詩(shī)、邊塞詩(shī)、諷喻詩(shī)、懷古詩(shī)、愛(ài)情詩(shī)、友情詩(shī)等內(nèi)容,上課形式以講故事為主,視頻和表演為輔,大多數(shù)學(xué)生還是能欣然接受的,但這其中我還發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:
一是,個(gè)別同學(xué)語(yǔ)文功底不扎實(shí),低年級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題有拼音不熟練,錯(cuò)別字太多,高年級(jí)則是相近字詞的用法分不太清,有些字詞運(yùn)用不恰當(dāng);
二是,孩子們很怵寫(xiě)作,書(shū)面表達(dá)能力還是有問(wèn)題的;
三是,孩子們的課外閱讀量較少,就語(yǔ)文這一科來(lái)說(shuō),歷史文化知識(shí)尤其匱乏;四是,可能因?yàn)楹⒆觽兌嗍橇羰貎和木壒,家庭環(huán)境里跟爺爺奶奶成長(zhǎng)的居多,老一輩的一些習(xí)慣和文化特點(diǎn)潛移默化地影響了孩子,所以在給孩子們放視頻的過(guò)程中,相比較于知識(shí)競(jìng)猜類以及宮崎駿的優(yōu)秀動(dòng)畫(huà),孩子們更喜歡什么《僵尸先生》,從一個(gè)老師的角度,我覺(jué)得這些生活中無(wú)形的細(xì)節(jié)的東西很會(huì)影響孩子們的審美和世界觀、人生觀,這一點(diǎn)我很擔(dān)心。
半個(gè)月的教書(shū)生活,不僅讓我過(guò)了一把老師的“癮”,其實(shí)在跟孩子們打交道的過(guò)程中,我自己也受益匪淺。這里的孩子很淳樸、善良、天真活潑,但明顯他們需要更多的人來(lái)陪伴和關(guān)心,希望能有更多的志愿者、社會(huì)上更多的愛(ài)心人士能夠給他們以幫助和關(guān)愛(ài)。
暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)15
實(shí)踐是檢驗(yàn)真諦的標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐可以幫助高校大學(xué)生提早了解社會(huì),提早接觸社會(huì),學(xué)會(huì)融入社會(huì)。在實(shí)踐中進(jìn)一步提升社會(huì)交際等各個(gè)方面的能力,在錘煉的同時(shí)還能體驗(yàn)與學(xué)生不一樣的生活。在暑假社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),熟悉了很多工作技能,這些寶貴的體會(huì)對(duì)我將會(huì)受用畢生。
在此期間,不僅拓展了自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,而且積存?zhèn)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的體會(huì),增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),錘煉和提高自己的能力。通過(guò)暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)親身體驗(yàn)社會(huì)的方方面面,在暑期實(shí)踐中培養(yǎng)艱苦樸素的生活作風(fēng);培養(yǎng)踏實(shí)、認(rèn)真的工作態(tài)度;錘煉我與各種各樣人的溝通交換能力,為以后能夠迅速的融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此次實(shí)踐,根據(jù)工作性質(zhì),我了解了電腦銷售系統(tǒng)流程與原理,了解售后重點(diǎn),主要做到以下方面:
第一,要做好充分的物質(zhì)準(zhǔn)備。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好,可以讓客戶感到銷售人員的懇切,可以幫助銷售人員建立良好的洽談形象,形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增強(qiáng)自信,對(duì)于銷售人員獲得成功至關(guān)重要。銷售人員在毫無(wú)準(zhǔn)備的情形下貿(mào)然拜望客戶,常常由于情形不明,底數(shù)不清總擔(dān)憂出過(guò)失,造成言詞模棱兩可,而客戶看到這種對(duì)推銷自己的產(chǎn)品都信心不足的銷售人員時(shí),第一會(huì)感到擔(dān)憂和敗興,進(jìn)而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品,當(dāng)然更不能接受。因此,充分的前期準(zhǔn)備工作,可以使銷售人員底氣十足,充滿信心,銷售起來(lái)態(tài)度平靜不迫,言語(yǔ)舉止得當(dāng),容易獲得客戶信任。
其次,銷售人員要做到“知己”,才能提高銷售的成功率。所謂的“知己”就是需要掌控自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、規(guī)模等情形以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價(jià)格等知識(shí)。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),銷售人員就是公司。但事實(shí)上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司,他就應(yīng)當(dāng)對(duì)企業(yè)有一個(gè)全面的了解,包括經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)方針、歷史事跡、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)等等。銷售人員必須熟悉本公司有關(guān)價(jià)格、信譽(yù)條件、產(chǎn)品運(yùn)送程序以及在銷售進(jìn)程中不可缺少的其他任何情報(bào)。在銷售進(jìn)程中,公司要有良好的信譽(yù)條件,公司必須取信譽(yù)、守合同,產(chǎn)品運(yùn)送必須準(zhǔn)確、及時(shí),銷售人員只有熟悉這些知識(shí),才能在銷售的進(jìn)程中及時(shí)地利用優(yōu)待條件來(lái)吸引客戶,引發(fā)客戶的購(gòu)買(mǎi)欲。
再次,銷售人員應(yīng)建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。每個(gè)人都有兩個(gè)彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò),一個(gè)是你自然得來(lái)的,一個(gè)是你創(chuàng)造的。自然得來(lái)的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果你和良好客戶成了知心朋友,那么他將會(huì)對(duì)你無(wú)所顧忌地高談闊論,這種高談闊論中,有他的愁悶、有他是失落,同時(shí)也有他的高興,這時(shí)都應(yīng)與他一起分擔(dān),他就可能和你一起談他的朋友,他的客戶,乃至讓你去找他們或者幫你電話預(yù)約,這樣,將又會(huì)有新的客戶顯現(xiàn),那么如何才能感動(dòng)客戶、感染客戶,使客戶銷售人員保持久長(zhǎng)的聯(lián)系呢?那就是人格和個(gè)人魅力得到充分發(fā)揮,在銷售進(jìn)程中及必須完全開(kāi)釋自我,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),同時(shí)也不裝潢自己的弱點(diǎn)讓客戶感遭到你真實(shí)的一面,這樣客戶才會(huì)對(duì)你產(chǎn)生信任,推動(dòng)銷售進(jìn)程,才會(huì)在日后久長(zhǎng)地保持這份信任和默契,保持久長(zhǎng)的合作。銷售人員的個(gè)人魅力,主動(dòng)首創(chuàng)自己的人際關(guān)系,你就可以通過(guò)這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。
下面就是我的一些心得:
第一是要真誠(chéng)。你可以假裝你的面孔,你的心,但絕不可以忽視真誠(chéng)的氣力。記得第一天去店里,心里不可避免的有些疑問(wèn)。不過(guò)幾天下來(lái),我就和大家打成一片,很好的跟他們交換溝通學(xué)習(xí),他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意讓我親身動(dòng)手修理電腦。
第二是溝通。要想在短暫的兼職時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟師傅有很好的溝通,加深彼此的了解,由于他們并不了解我對(duì)電腦的熟悉程度,不清楚我會(huì)做哪些工作,不清楚我想了解什么樣的知識(shí),所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺的鑰匙。通過(guò)溝通了解,師傅對(duì)我有了大體的了解,一邊有針對(duì)性的教我一些運(yùn)算機(jī)知識(shí),一邊根據(jù)我的愛(ài)好給予我更多的.指導(dǎo)與幫助,例如我對(duì)網(wǎng)絡(luò)布線,電腦硬件安裝,數(shù)據(jù)還原,系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障排除,工作原理運(yùn)用等方面,師傅就讓我和他一起完成電腦故障排除工作。在這次的工作中,我真正學(xué)到了書(shū)本上上所沒(méi)有的知識(shí),具有了實(shí)踐體會(huì),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。
第三是豪情與耐心。豪情與耐心。在中心時(shí),師傅就跟我說(shuō),想做電腦保護(hù)這一塊,豪情與耐心必不可少,需要你有豪情去發(fā)覺(jué)與創(chuàng)造,而你的耐心就要用到不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí),提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。
第四是講求條理。如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講求條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理好,以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)間,浪費(fèi)精力,誤了事情。養(yǎng)成講求條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
在這次實(shí)踐中,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能錘煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。才能使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng)。我會(huì)更加珍愛(ài)在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌控更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),錘煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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