[優(yōu)秀]高中社會實踐心得15篇
有了一些收獲以后,好好地寫一份心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。一起來學(xué)習(xí)心得體會是如何寫的吧,以下是小編收集整理的高中社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。
高中社會實踐心得1
暑假的社會實踐,我在家里附近的餐廳做服務(wù)員的工作,忙碌的一個月工作也是讓我體會到社會的艱辛,更加的懂得要去把學(xué)習(xí)搞好的重要性,并在此次的實踐里面我也是成長了很多,更加意識到父母工作的不容易,雖然他們不是做這類的工作,但是也是讓我知道,無論是什么崗位,其實都是有他們的辛苦所在,也是要去珍惜,要尊重他們的勞動成果,而我也是要懂得感謝父母,是他們的辛勤工作,才有了這么一個幸福的家和讓我能安穩(wěn)的來搞好學(xué)習(xí),更是要努力才行。
選擇這個工作其實也是我和餐廳老板的孩子就是同學(xué),剛好他也是回家?guī)兔,我也是順便過去幫忙,還可以賺一些零花錢,大家本來也是玩得比較好的,以前也是去幫過,只是沒有像這次這樣一做就是一個月,而且也是在這工作里頭感覺到,的確是辛苦的,特別是到了餐點,更是忙到?jīng)]邊了。剛開始做的時候還出了幾次差錯,但后面也是漸漸的熟悉之后也是能做好了,讓我也是感到驕傲的,至少服務(wù)員的工作我是能做好的,但也不容易,而且和客人打交道其實不太簡單,可能我也是年紀(jì)小,所以即使遇到一些脾氣不好的客人,也是沒有怎么說我,但是我也是看到有服務(wù)員是被罵的委屈的,我也是知道,做服務(wù)真的不是那么的輕松,我也是要對自己以后負(fù)責(zé),更是應(yīng)該學(xué)到一些東西,找到一份更好的工作才行。
雖然目前我還是高中生,但還是有一些憂患的意識,也是要去想考到一個好的大學(xué)才可取的,如果自己高考不好好考,甚至就直接出來工作了,那么自己也是不會什么,而考得學(xué)校不是那么好,那么以后畢業(yè)競爭的壓力也是會大了很多的`。在餐廳的實踐我也是和一些老客人聊天,去對社會有了更多的了解,他們也是傳授了一些他們工作的經(jīng)驗告訴我,讓我也是多讀書,自己也是清楚,只有把書讀好,以后的知識更多,那么才能更好的作出自己合適的選擇,去做更合適自己的一個工作。社會實踐讓我也是更意識到其實自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)還是要多花一些精力,也是不要老是想著玩的事情,更多的也是要考慮如何的去提升自己讓自己有進步。而餐廳的服務(wù)工作也是讓我和人交流方面有了很多進步,同時也是看到自身的一些問題,也還是要以后去改進做好。
>高中生社會實踐心得6
作為一名在晉城大醫(yī)院實踐的志愿者,為廣大門診患者提供導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診、預(yù)約診療、費用查詢、咨詢解釋和就醫(yī)、取藥流程咨詢等服務(wù);并維護就診秩序,義務(wù)勸阻不文明行為是我們應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
在實踐的這段時間內(nèi),我接觸到了各式各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受經(jīng)歷到的。在這里,你需要知道自己應(yīng)該做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到。在學(xué)校,有著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,因為學(xué)校畢竟是學(xué)習(xí)的場所,每個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。但無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,甚至可能是書本上的知識一點都用不上的情況,所以我們不僅要學(xué)好課本知識,更重要的是要去實踐,將理論聯(lián)系實際,鍛煉自己的實戰(zhàn)能力和培養(yǎng)隨機應(yīng)變,處變不驚的能力。
高中社會實踐心得2
生動有趣。且表演的內(nèi)容多數(shù)為民間流傳的故事、傳說或是經(jīng)典名著,說唱與武打并重,可以說是適合于任意一個年齡段的人。
甌劇經(jīng)百年歷史沉淀,有古老的風(fēng)韻與濃厚的時代氣息,但這并不意味著落后與老土,藝術(shù)不分高低享受沒有區(qū)別,如今西方藝術(shù)深深地影響了中國,西洋畫、鋼琴之類的學(xué)習(xí)者幾乎可以說是爛大街了,在這種情況下,本土的文化才更顯示出其獨特的魅力。甌劇的傳承不是幾個人的事,而是我們所有溫州人都應(yīng)盡的使命。
這次的活動讓我加深了對甌劇的了解。雖然過程有一點艱辛:尋找觀眾訪談被拒絕,想到后臺卻因太過忙碌沒有機會采訪但總的來說我們還是獲益良多的。這一次的關(guān)于甌劇的活動,不僅僅讓我們意識到它是溫州的文化,是溫州的一部分,更讓我們知道他的強大,對世界的貢獻。雖然我們聽不懂,但依舊可以感受到臺上演員的努力,傾情表演。而對觀眾的訪談也鍛煉了我們的膽識(盡管慘遭拒絕)。
聽說實踐活動是了解甌劇,心里還是比較期待的。畢竟這是屬于溫州的戲劇。在現(xiàn)代,人們追求物質(zhì),甌劇作為地方劇種也逐漸被大家忽視。曾經(jīng)和奶奶一起去看,整個劇場坐著的除了老人就是被老人帶去的孫子孫女。精神文明的缺失是一個需要被人們關(guān)注的問題。但在當(dāng)時我很高興看到,也有家長帶自己孩子去看。因為不是專門演出,所以大家演的都是經(jīng)典橋段。坐在觀眾席上,會被豆腐佬的可愛逗樂,會被陰陽河的后悔而感傷,戲劇作為中國的古老文化真的有它的閃亮之處。甌劇是溫州的劇中,透露出溫州的文化,戲中人物演繹出的悲歡離合體現(xiàn)出溫州這個渺小但文化豐富的城市特色。還有一些不足,就是整個劇場只有淅淅瀝瀝幾個人,雖然只是戲劇考評,但也應(yīng)該比較吸引人的注意?磻驊(yīng)該是老年人最愛的活動,到了晚上部分中年人士擔(dān)心父母的安全便阻止了這個行為。但這應(yīng)該不是理由,孝,是做讓父母高興的事,所以我希望大家能帶著父母去看戲劇,畢竟這時光也是幸福的。
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的`巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
一起去實踐吧,去看看另一個世界。
高中社會實踐心得3
我在20xx年x月迎來了寒假,當(dāng)然,也是我迎來了的一次經(jīng)歷社區(qū)服務(wù)。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,冷風(fēng)冽冽,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對自己產(chǎn)生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了,可到了實習(xí)的時候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的'成績而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學(xué)習(xí)成績還有自理,自立的能力。一味地追求學(xué)習(xí)成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變?nèi)f化,科技發(fā)達(dá)的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學(xué)生們,請看看父母日漸發(fā)白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。心得體會
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
高中社會實踐心得4
暑假社會實踐的體會:高中生的短暫經(jīng)歷(上)社會在發(fā)展,時代在進步。各行各業(yè)的人都以新形象出現(xiàn)在新時代。作為高中生,我們也應(yīng)該與時俱進,以新形象面對新時代,以新特點適應(yīng)新時代,這對每一個高中生來說都是非常重要的。我覺得高中生應(yīng)該有這樣的新形象:敢于創(chuàng)新,注重實踐,學(xué)會為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對一個國家來說極其重要。創(chuàng)新用于人類發(fā)展的任何時期和任何角落。它是民族進步的靈魂,是社會發(fā)展的樞紐,是國家富強的不竭動力。創(chuàng)新加速社會進步,豐富社會財富。一個國家只有不斷提高創(chuàng)新能力,才能立于不敗之地。創(chuàng)新必須淘汰或者淘汰。國與國之間的競爭,其實就是綜合國力的競爭。綜合國力的.競爭本質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。新時代,各行各業(yè)都在飛速發(fā)展。如果沒有創(chuàng)新精神,很難適應(yīng)現(xiàn)代社會。所以,勇于創(chuàng)新是高中生應(yīng)該有的新形象。
除了創(chuàng)新,實踐也很重要。有了新方法,不去實踐,只是說說而已,沒有實際意義。學(xué)校之所以重視我們高中生參加實踐活動,是為了讓我們在實踐中得到鍛煉,把新的理念運用到實踐中。這樣有利于我們良好品質(zhì)的培養(yǎng),同時也能更好的發(fā)揮我們的創(chuàng)新能力。而且,我們可以在實踐中獲得真正的知識。只有自己去做,去體驗,才會有新的感受。這就是“從來不知道這件事,就要去實踐”的道理。所以強調(diào)實踐也是中學(xué)生應(yīng)該有的新形象。
而創(chuàng)新和實踐,我覺得最根本的還是為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們高中生必須做的。一個不愛國不愛民的人如何在新時代有新形象?如果他不為人民服務(wù),他心里只有自己,很難有所作為。一些中學(xué)生認(rèn)為為人民服務(wù),他們必須做一件偉大的工作,但事實上,他們不是。只要他們能彌補,就能彌補。因此,為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)該有的新形象。
在新時代,我們高中生應(yīng)該有一個新的形象。我堅信,只要我們有一個敢于創(chuàng)新,強調(diào)實踐,樂于為人民服務(wù)的新形象。我們高中生才能與時俱進!
通過這次社會實踐,我個人成長了,學(xué)到了很多知識,讓我明白了自己努力的方向,也知道了以后要好好學(xué)習(xí)。這是我度過的最充實的暑假。
高中社會實踐心得5
社會實踐的時間快而又短暫,不知不覺的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認(rèn)真過,很高興過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。在這段時間我去了社區(qū),幫助社區(qū)做一些打印資料復(fù)印資料的工作,也非常感謝主任對我的照顧和在工作上的指導(dǎo)。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段社會實踐時間做個報告,也是對自己社會實踐的鑒定。
一個星期的社會實踐。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中,我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。我知道,在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換,這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。
在一個星期的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以在學(xué)習(xí)生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
因此,面對過去,我無怨無悔,面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里,我會繼續(xù)努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴(yán)要求自己,艱苦樸素,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設(shè),貢獻自己的力量。
社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的`能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”我們每個人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。
高中社會實踐心得6
這家餐廳是一家普通的xx菜館,在xx商場中,平日里生意不錯,我之前也常常去吃,所以跟店老板比較熟悉。所以這次我說想要在暑假來店里做暑假工,做一下社會實踐,老板想都沒想就同意了,對我非常的熱情。
其實在我一開始工作之前,我以為餐廳的工作就那么簡單,畢竟我也常常看著服務(wù)員忙上忙下的,雖說看上去忙碌但是好像并沒有太多技術(shù)含量。
但是當(dāng)我親身去進行嘗試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我對于服務(wù)員工作還是太小看了。確實一名服務(wù)員的工作并不多,每個人都能夠上手,但是如果想要成為一名合格的服務(wù)員就需要做到手快眼利,而這就需要自己在工作中下一些苦功夫,多積累多學(xué)習(xí)。
先說手快,像最簡單的傳菜、端盤子、擦桌子這樣的.事情都是有些手法可說的,店鋪里經(jīng)驗豐富的老員工們手腳又快又穩(wěn)當(dāng),在店鋪人群之中不斷穿梭還不讓湯汁菜品灑出來?腿俗吆笱杆俚膶⒈P子擺好又將桌子擦干凈,整個流程迅速無比。明明只是跟我一樣都是一些普通的事情工作,但是他們的各種行為動作就是要比我快比我好。
而且在服務(wù)員這一行業(yè)中最重要的還不是這些技巧,而是眼力勁。什么是眼力勁呢?就是要設(shè)身處地的為客人著想,自己主動的想著客人需要什么,包括又不限于開門拉椅子,甚至在上菜上能夠根據(jù)觀察推薦一些菜色都是眼力的作用。
一名好的服務(wù)員會讓店家跟客人都感到舒適,越是優(yōu)質(zhì)的服務(wù)于菜品質(zhì)量就越是能吸引顧客再次光臨。我也算是明白了為什么這家店的生意會這么好,也明白了自己為什么在之前喜歡來這家店里吃東西,這種不浮現(xiàn)于表面上的東西如果沒有特別注意甚至參與進去的話可沒法發(fā)現(xiàn)。
這次實踐的豐收程度讓我也有些驚訝,心里對于下一次的社會實踐也有了更深的期待。畢竟只是簡單地餐廳服務(wù)員都能讓我收獲這么大,那么下次換個更有技術(shù)含量的工作豈不是收獲更多?
總之,在這次社會實踐中我了解到了很多以前自以為很懂實際上卻不懂的地方,填補了一些知識上的空缺,加強了我自身對于社會的理解和認(rèn)識。最重要的是經(jīng)過這段時間的工作,我也是有那么點眼力勁了,這點在家里我都能夠體現(xiàn)出來,讓家中的父母直夸我長大了,也讓我更加感激這次實踐的機會。
高中社會實踐心得7
每個人以不同的方式開啟暑期生活。有這樣一群人,他們選擇去往偏遠(yuǎn)的的鄉(xiāng)鎮(zhèn),帶上自己的熱情為鄉(xiāng)村兒童送去藝術(shù)、送去關(guān)愛、送去歡樂,讓他們的假期能夠過得更加多彩。
對于我們來說,暑期支教可以很好的展現(xiàn)青年學(xué)生的特長和技能,培養(yǎng)大學(xué)生的奉獻意識和服務(wù)意識,提升大學(xué)生的社會實踐能力;對還能加強校地合作,暑期下鄉(xiāng)實踐代表的是可以提升學(xué)校的社會聲譽和社會影響力,使學(xué)校與社會進步的能力,實現(xiàn)雙方的合作共贏。
但是對于孩子們來說,老師為他們做的點點滴滴他們都會記在心里,并且一定會用自己的方式把的送給老師。作為國學(xué)老師,我收到了手工課上的小兔子、小青蛙,美術(shù)課上的畫畫作品,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)暑期課堂上的石雕、刻紙,學(xué)生自己寫的.離別信。
依稀記得第一天來到橋墩,那是一個下雨天。但雨水絲毫沒有澆滅我們的熱情,我們帶著滿心的期待,不顧路途的遙遠(yuǎn),踏上了這片土地。但是分離時的細(xì)雨,夾雜著的卻是絲絲的傷感。
離別只為下次重逢,橋墩我們明年再見。
高中社會實踐心得8
作為一名高中生,除了認(rèn)真的學(xué)習(xí),同時也是要去體驗社會,去感受生活,在這個寒假里面我也是去到社會來做一些工作,去讓自己有更多的接觸和能力上的鍛煉,我也是來到鄰居家開的餐廳里面當(dāng)了一段時間的服務(wù)員,雖然辛苦,但是也是讓我真的體會到社會工作帶給我能力上的成長,也是讓我明白的確進入社會工作是多么的不易。自己目前作為學(xué)生更是要努力的來學(xué)習(xí),讓自己學(xué)到更多的知識,來讓自己有更多一個成長。
實踐當(dāng)中,由于是比較熟悉的餐廳,同時也是有很多的客戶是附近的鄰居其實都是我認(rèn)識的,所以服務(wù)方面還是可以做好,也是對于我很友善,給我指出了很多的問題,但同時也是讓我更好的認(rèn)識了他們,去交流溝通之中也是鍛煉到自己,不再是埋頭讀書的樣子,更多的來看看社會,同時也是明白做好服務(wù)員這么簡單的工作,其實也是要有自己的思考,要去了解餐廳運營的情況,清楚什么時候該做什么,又是客戶點單的時候,自己要去記好,不能出差錯,不然也是會造成浪費以及耽擱了客戶的時間。工作里頭一天跑下來,回到家里只想躺下,也是讓我感受到自己在校學(xué)習(xí)是多么的幸福。
當(dāng)然我知道以后不會再做服務(wù)員的工作,但是其實越是這樣基礎(chǔ)的工作,其實更是能考驗自己,如果這些工作都是做不好,其實以后無論干什么,都是不易的,更是需要自己擁有一定的能力,所以我也是堅持下去,即使辛苦,但我也是希望自己是正式員工那樣的做,在餐點的時候更是忙個不停,開始的時候還會出一些小的差錯,但是我也是記在心里,自己哪里錯了,去反思,去記住自己的問題,改善后工作也是開展了不錯,得到了大家的肯定,同時也是明白這份工作其實也是挺考驗自己的,也是此刻自己可以去做的一類工作里頭的,而想要做更好的工作就需要自己多去學(xué)習(xí)才行的'。
也是很感激這份工作,讓我體驗到來到社會的辛苦,同時也是明白每個服務(wù)行業(yè)的人都是不易的,更是需要自己去多體諒,同時回到學(xué)校更是要積極的去學(xué)習(xí),去讓自己考個更好的大學(xué),以后能力上去了,才能做更好的一個工作,去珍惜此刻擁有的一個幸福,而不是浪費時間在一些與學(xué)習(xí)成長無關(guān)的事情上面。我也是會繼續(xù)的進步的。
高中社會實踐心得9
暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)
“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學(xué)生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經(jīng)過這次的暑假實踐活動,我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達(dá)的快樂。當(dāng)我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
第一次參加社會實踐,我明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
一:掙錢的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三:管理者的管理
在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的.管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!
四:自強自立
俗話說:在家千日好,出門半招難!意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
五:認(rèn)識來源于實踐
一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
六:專業(yè)的重要性
選擇了會計為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。
假期的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
高中社會實踐心得10
前段時間我看見一則新聞?wù)f某某可能成為世界上唯一一個獨立市,但不久前這個消息就被封鎖了。且不論這個新聞的真假,現(xiàn)在讓我回憶在某某的見聞,倒
真覺得某某是有這個資格的,至少是在我淺掠的世界認(rèn)知上。
我們住在新街口,某某新街口的地鐵站是全亞洲最大的地鐵站。也確實,讓人眼花繚亂的出口編碼,各種入駐小店,往來不斷的人群,上上下下的電梯。出了電梯口,眼前景象卻沒給我想象中高端的感覺,道路右側(cè)在施工,人行道很窄,道路左側(cè)是普通的小店,這與溫州也相差不大。
之后的所見就高級起來了。去總統(tǒng)府的時候我們是走過去的,閑來沒事就左右看看。抬頭,環(huán)視,一種被壓制,或者說忽覺渺小的感受突然涌上,不覺想到溫州的世貿(mào),那個在市區(qū)各個地方都能見到的建筑,和我眼前這些高樓比起,也是彼此彼此吧?回溫后又看世貿(mào),超出我想象的高,比去總統(tǒng)府路上的建筑肯定要高,但高樓的.平均高度一定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越溫州的,于是我默默為自己生活了十來年的這塊勉強擠進三線城市的土地嘆了一口氣,走出去的想法也再次堅定。
同行同學(xué)的親戚請我們在某類似萬達(dá)的商場里吃飯,飯后我們在樓內(nèi)真冰場上滑了冰,溜冰后我們在商場里逛了店,這些店基本上都是國際名牌,這也是溫州的萬達(dá)所無法比及的。
也許是抗日戰(zhàn)爭中某某的遭遇,也可能是我心作怪,總覺得某某這座城市在發(fā)展的高樓中隱隱哀鳴著,曾經(jīng)的苦難使這座城市難帶喜慶。早晚高峰地鐵里人擠人,卻不覺很吵鬧,卻覺點壓抑。
說說起來,好像某某又不配獨立市了。
高中社會實踐心得11
寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦〞,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的此岸。
經(jīng)歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里盤旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的時機。7月12號早晨,象征光明的太陽早就爬上半空了,用它的光輝,照耀著整塊中華大地。作為暑期社會實踐活動的代表,我們個個心中都充滿了激情,在校車的帶著下,我們很快就到達(dá)了目的地————xx開發(fā)區(qū)
進入開發(fā)區(qū),首先映入眼簾的是廣闊無邊的平地,平地上一座座的廠房拔地而起。在饒老師、康老師和李老師的帶著下,我們第一站到了華茂鎢材料,隨后我們?nèi)チ撕旯獯艠I(yè)及華堅國際鞋城,并對周圍的環(huán)境及人文有了大致的了解。領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持和熱情款待,使我們對黃金開發(fā)區(qū)實踐之旅有了十足的信心。艱辛知人生,實踐長才干通過開展豐富多彩的社會實踐活動———參觀廠房、了解企業(yè)生產(chǎn)線,使我們大學(xué)生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的.信心和毅力。
對于即將走上社會的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面開展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有時機,我會更加積極的參加這樣的活動。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使我們大學(xué)生找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。尤其是學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),無視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想。通過實踐,所學(xué)的專業(yè)理論知識得到了穩(wěn)固和提高,緊密地結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了穩(wěn)固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。此項活動的開展,不僅使大學(xué)生們能夠在實踐中認(rèn)識自我、提高素質(zhì)、奉獻社會,而且對于大學(xué)生深入了解社會、樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建高度興旺的社會主義社會具有重要意義。
這讓我們?yōu)橹院。作為一個21世紀(jì)的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好時機;提升我們的修身,樹立效勞社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的開展奉獻一份自己的力量!
高中社會實踐心得12
這次社區(qū)效勞活動,使我增加了社會責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。
學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟發(fā)。啟發(fā)了我們在公益勞動中查找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣⒏惺苌鐣?/p>
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確熟悉自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵抗了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避開了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐力量。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增加我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)力量。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此劇烈的今日,對于我們這些誕生牛犢的中學(xué)生們,獨立的培育和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日,如何適應(yīng)社會也是我們馬上面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀。培育了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)效勞不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動,由于那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記酬勞也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的效勞,就是以不記酬勞為前提的;那是依據(jù)以公共利益而勞動;我們必需為公共利益而勞動,自覺要求進展勞動。積極為社區(qū)效勞是為社會盡力,是喜愛勞動的表現(xiàn)。
參與這類實踐活動,對于現(xiàn)在的高中生來說是非常重要的,一是熬煉我們的實踐力量,這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的溝通,使得學(xué)生不再死讀書,讀死書,而是在實踐中發(fā)覺真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會,體驗社會,真正參加到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)覺生活中的美妙,去感受更寬闊的人生。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美妙意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的'高中生身在校園,心兒卻更加開闊,他們盼望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正漸漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。明顯,這種活動已成為一種勢不行擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面進展。
張瑞敏曾說過:“把一件簡潔的事做好就是不簡潔,把一件平凡的事做好就是不平凡!眲傞_頭勞動是有點累,但很快樂,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸?鞓。
看到了成績,也看到了自己存在的缺乏。我感受深的是萬事都不是那么簡單的,只有自己不斷克制困難才會勝利,做事要仔細(xì)踏實。假設(shè)我不去認(rèn)仔細(xì)真地做一遍,就發(fā)覺不了自己的缺乏。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘,一分收獲!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有仔細(xì)做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己確定是受益的。
通過這次社區(qū)效勞勞動,我明白了很多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了很多平常不懂的道理。漸漸的長大了,轉(zhuǎn)變自己。勞動中,我知道了很多自己的缺乏之處。平常,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的服侍,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。在曲折中前進,在挫折中成長,信任只要我們細(xì)心觀看生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進步。
高中社會實踐心得13
“螢火蟲、螢火蟲,慢慢飛。夏夜里,夏夜里,風(fēng)輕吹。怕黑的孩子安心睡吧,讓螢火蟲給你一點光。燃燒小小的身影在夜晚,為夜路的旅人照亮方向。短暫的生命,努力的發(fā)光,讓黑暗的世界,充滿希望!碑(dāng)這首甜美又略帶淡淡憂傷的歌曲再次在我耳邊響起時,上個月參加暑期社會實踐的點點滴滴都隨之涌上心頭。
這首《螢火蟲》是‘萬家?guī)汀瘜W(xué)員--可愛又活潑的曹曉曉的拿手好歌之一,以前我也有聽過這首歌,但并沒十分注意。當(dāng)自愿服務(wù)的最后一天,我和曉曉在聊天時,她說她歌唱的特別好,隨著她那甜美的嗓音和那熟練的手語,這首《螢火蟲》也深深的進入了我心里!段灮鹣x》唱出了‘萬家?guī)汀瘜W(xué)員的心聲,他們就像那夏夜里的螢火蟲,雖然身在黑暗,但他們在黑暗里努力發(fā)光,綻放屬于他們自己的精彩;他們很堅強然而也很脆弱,需要他人更多的關(guān)心和呵護。在幫助他們的同時你可以學(xué)到很多很多,感受許多許多感動……
又是一個美好的盛夏,愉快的假期就在眼前,暑期社會實踐的任務(wù)也隨期而至。xx地震后的愛心熱潮仍在此起彼伏,雖然幾千年前有人性善惡之爭,但幾千年來大部分人相信人性之善,嬰兒的移情就是好證明。社會上的愛心在不斷延續(xù),為了獻出自己的一份力,這次實踐我參加了班里組織的活動之一-----‘愛在萬家?guī),自愿服?wù)不放假’。南京素有火爐之稱,這次我算是領(lǐng)教到了,在宿舍里哪里都是熱的,在車站等車就更不必說了。我一共有x次服務(wù),x次在下午,中午出發(fā)時熱地發(fā)暈。不過大家都努力堅持下來了,這也算是不小的突破了。
1、第一個半天,尊重與了解
x月x號中午,我們頂著酷暑出發(fā)了。一路上我都有些擔(dān)心,以前我都沒有接觸過智障兒童,不知道到時該咋辦,雖然準(zhǔn)備了一些小游戲,但心里還是沒底,我想大部分第一次去的志愿者都有這種感受。去的路上發(fā)生了一點小問題,不過最終我們小組都開心地到達(dá)了安養(yǎng)庇護所。這里沒有想象中那么大,人員那么多,但布置地很精致。老實說當(dāng)我第一眼見到學(xué)員時,本能的有些害怕,或許就是因為他們的不同一般吧。或許社會上有些人會憑感覺看不起或者輕視他們。
小時候,不懂事,我和伙伴們還欺負(fù)嘲笑過一個智障兒童,我們以為他不會明白。其實他也是有感覺的,他很難過地走開了,留下一群大笑的我們,后來,我知道了人們彼此間的尊重。理智告訴我他們應(yīng)該被尊重,并且應(yīng)該得到更多的關(guān)心和愛護。然而一腔熱血的我們不知該從何下手,來過的志愿者告訴我們,我們最重要的'職責(zé)是看好他們,陪他們玩。
xx是一個十分可愛的小女孩,于是我就坐在她旁邊,拿來泡沫拼圖想教她玩,結(jié)果一位教員說她不能玩這個;我想女孩應(yīng)該喜歡串珠子,結(jié)果xx只管往嘴里放,根本不理我的話。兩次受挫,我有些灰心了。教員過來,耐心地教xx把珠子給她。她也簡單地說了自閉的可愛女孩的一些情況和照顧她應(yīng)該注意的問題。有了一定的了解和相處,我和xx終于有了一點溝通。隨后我向其他人了解了一些學(xué)員的情況。第一天有些疲憊,帶者對他們的尊重和了解,我們回到了學(xué)校,準(zhǔn)備下一次的服務(wù)。
2、第二個半天,學(xué)會贊美
x月x號下午,我們按計劃出發(fā)了。認(rèn)真寫字的xx給我們留下了極好的第一印象,她的刻苦讓我很欽佩。今天我就來好好了解一下她。這里的學(xué)員進行最多的是智能訓(xùn)練,偶爾也要到室外進行體能鍛煉。xx非常喜歡蕩秋千,我?guī)鋈ィY(jié)果有兩個社區(qū)的小女孩在玩。
我很自然地脫口對她說:“男孩要讓著女孩一點,我們等一會再玩,好嗎?”隨行的教員俯下身,輕聲在我耳邊說:“xx是女孩子。 蔽耶(dāng)時一陣臉紅,因為xx從外形上看很像男孩,我竟然一直理所當(dāng)然地把她當(dāng)成了男孩。要想了解他們還真得加倍努力,了解明白才能照顧好他們。幸好xx沒太在意我的話。蕩完秋千,回到庇護所,她一坐下來就開始畫畫,她的努力非同一般。
只見她幾筆就完成了畫作,很興奮的朝x老師招手。x老師是一位很不錯的教員,他走過來看了一眼:“xx,這是誰?是x老師嗎?”xx就拼命地點頭,x老師雙臂伸直,兩個大拇指上翹,大聲說:“xx,真棒!”此時xx笑地那么開心!那么天真!那么令人感動!x老師的贊美連同他的手勢都給了我深刻的印象。原來贊美可以如此有力量!我們不該吝嗇我們的贊美,尤其是對殘障的人。
3、第三個半天,學(xué)會拒絕
x月x號上午,這是我們小組此次實踐最后的半天。xx有時很好動,會一個人跑出去。我拉著她的手跟在她后面跑了半天,終于她跑累了,要坐下來。這次她顯得異常興奮,一直要坐到我腿上并不斷親我的臉。我高興壞了,一直以來她對我都是愛理不理的。正當(dāng)我陶醉時,教員讓xx坐到自己的位置上,讓我暫時去照顧別的學(xué)員。
原來xx的這種過度依賴對她是很不好的,我們要學(xué)會拒絕。xx年齡稍大些,很活潑健談,只是走路有些困難。我便和她聊了起來,她講了很多很多,不過最多的是對x老師的贊美。如此深受學(xué)生贊美的老師是值得我們欽佩的。她還說了很多關(guān)于自己的事,她最大的特點是唱歌好。她說她最喜歡唱歌,《螢火蟲》是她最喜歡和擅長的歌曲。接著她就唱了起來,打著手語,特別讓人感動。
雖然實踐結(jié)束了,但愛心和關(guān)愛并沒有結(jié)束。螢火蟲的旋律還在耳邊縈繞,螢火蟲的精神還在感動著我。他們就像是天上的星星,墜落在凡間的黑夜里,變成了美麗的螢火蟲。這次實踐讓我走進了這個特殊的群體,但短短的幾個半天是無法讓我很深入地了解他們的。以上是我所學(xué)到的一點皮毛,希望可以給將要來接這愛心接力棒的人們一點建議,也希望熟悉此道的人給出更多的建議,讓我們在這條路上走地更好、更遠(yuǎn)。
高中社會實踐心得14
社會實踐活動對我來說并不陌生,因為這已經(jīng)是我高中生涯中第x次參加了。不同于原來在社區(qū)里參加的活動,也不同于在博物館中參加的工作,這次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體,所以我很期待!
這次的實踐崗位是通過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當(dāng)初在考慮這個崗位時,除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。
應(yīng)聘的實踐基地是xx市兒童福利院,工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)等。
在這次社會實踐過程中,我深切體驗了當(dāng)老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情,當(dāng)?shù)弥麄兤綍r很少見到外來人士時,也略感心酸。實踐第x天,由于要熟悉院內(nèi)各個方面的情況,到達(dá)班級煩的'時間稍晚,一進教室便見孩子們在認(rèn)真地寫字,每個人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當(dāng)他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過。在實踐的幾天當(dāng)中,我當(dāng)然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由于班級人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間里,常常要兼顧好幾個小朋友,有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔(dān)憂,畢竟他們的年紀(jì)不算很大,正處于成長期,強烈的好奇心也許會帶來一定的危險。
為期x天的社會實踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學(xué)會了如何照顧小朋友,學(xué)會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實踐中了解社會,在實踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會實踐的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過于以往的實踐活動。
高中社會實踐心得15
在血站的社會實踐共xx周,這兩周居然讓我非常輕松的回歸了高考前的作息。每天早上xx騎車穿過xx市區(qū),嘗試用笑臉面對每一個走進血站的陌生人,努力為他們解答疑惑。性格有點靦腆的我看到一個個愿意無償獻血以拯救其他鮮活生命的“勇士”,所有的擔(dān)心和害怕都仿佛被這份勇氣和無私融化。
沒有專業(yè)的培訓(xùn),我們更多的是在獻血屋為獻血者服務(wù)。而在這樣的服務(wù)下,讓我們切實地體察到何為奉獻。還記得在實踐第x天時,那個獨自帶著不到x歲的小朋友來獻血,笑起來有酒窩的可愛媽媽。為了讓這位媽媽可以安心在采血室中進行近x個小時的采血,從來沒有獨自照顧過小朋友的我運用僅有的哄孩子開心的'辦法努力照看這個小朋友。所幸,在這樣勇敢又可愛的媽媽教育下,他并不害怕生人,也不哭不鬧。在休息區(qū)等待的阿姨也貼心提醒我們要讓孩子遠(yuǎn)離飲水機的熱水口。看著這個蹦蹦跳跳卻不打擾他人的小身影,我多想告訴他,他有個怎樣溫柔又堅強的媽媽。或許他現(xiàn)在還不能理解,但我相信,血站和這位媽媽未來的故事會讓他慢慢懂得。
如果你問我,這次社會實踐有什么收獲?我難以用語言概括從中之獲益。這份工作給予我的很多很多:無私的奉獻精神,認(rèn)真的工作態(tài)度,與人為善的交流方式等,但它們更多是像點點微光,你無法把其匯聚成驕陽般耀眼的光芒,但當(dāng)你在黑暗中踽踽獨行時,它們會為你指明方向。
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