(通用)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
從校園走出來(lái)的那一刻,我們便肩負(fù)著這樣或是那樣的責(zé)任和重?fù)?dān),這是我們這個(gè)年齡該有的一樣?xùn)|西。
有一句名人名言這樣說(shuō)道:“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識(shí)的5%,而另外的95%則完全依靠我們?nèi)ピ谏鐣?huì)中去實(shí)踐!钡牡拇_確,我們可以想想,學(xué)校的書本上有講到我們應(yīng)該如何在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎?沒(méi)有!是的,我們要想在日后的生活學(xué)習(xí)和工作中立足于不敗之地,必須去親身努力實(shí)踐,感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。
在冷瑟的寒風(fēng)中,便開始了我的寒假實(shí)踐之一:在我們家鄉(xiāng),有著一年一度在正月十五鬧紅火過(guò)“社火節(jié)”的傳統(tǒng)。正直今年是雞年,全縣的人們?cè)隗w育場(chǎng)里,舉行聲勢(shì)浩大的節(jié)目表演。主旨在于報(bào)告全縣人民,各鎮(zhèn)各鄉(xiāng)在這一年里的豐碩成果。由于參演人數(shù)眾多,所以每鄉(xiāng)鎮(zhèn)都需要較多的勞動(dòng)力去幫助他們抗旗頭和標(biāo)語(yǔ)。這看似簡(jiǎn)單的工作,做起來(lái)并不是那樣的一帆風(fēng)順。早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合,然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標(biāo)語(yǔ)一直到體育場(chǎng)。由于那天的風(fēng)比較大,大家都是面紅耳赤的直哆嗦。我們扛的是x人一組的旗頭,但是竹竿較細(xì),在風(fēng)大的情況下可以把竹竿壓彎,這便需要我們?nèi)ビ猛饬Π阉稣。這樣的天氣,這樣的場(chǎng)面,是我近幾年沒(méi)有遇到的。冷風(fēng)刮的面頰像刀割一般,手則是凍的麻木沒(méi)有知覺,眼睛里基本都是黃色的被風(fēng)刮起來(lái)的塵土,簡(jiǎn)直跟挖土窯洞的人差不多了。在這期間,我們幾個(gè)人曾開玩笑說(shuō):“再也不干這事了,掙得這錢真是不容易”。的確是這樣,等這一天的節(jié)目表演結(jié)束后,我回家洗頭時(shí),用了兩遍洗頭膏都沒(méi)有起沫,可想而知這是怎樣的艱苦。雖然這只是小小的一次鍛煉,但是讓我親身感受到了錢的來(lái)之不易,這也只是表面的,物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們?cè)诩依锟梢允媸娣,那么肯定?huì)有其他人去做,那我們就比別人幸運(yùn)嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎(chǔ),有一定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的我們大家,都是學(xué)生,經(jīng)濟(jì)來(lái)源也基本是父母,我們都xx幾歲了,在上個(gè)世紀(jì)已經(jīng)可以獨(dú)立了,在外國(guó)已經(jīng)可以獨(dú)自過(guò)活,但是,這里還是中國(guó),教育方式和文化的差異讓我們遲一步進(jìn)入社會(huì),去了解它。所以,在有限的時(shí)間里,我們可以做的事情本來(lái)就不多,更需要我們?nèi)プ,并且去做的好?/p>
而在離開學(xué)還有一段時(shí)間里,做了自己在寒假里的第二次社會(huì)實(shí)踐:我當(dāng)了一次售貨員。我們學(xué)營(yíng)銷專業(yè)的也就是去做銷售,本來(lái)心里設(shè)想的面對(duì)顧客要微笑,然后利用所學(xué)的那些《消費(fèi)心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識(shí)去應(yīng)用于實(shí)際,但這也只是設(shè)想,等自己親身去體驗(yàn)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說(shuō)是薄利多銷。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。記得在一次銷售過(guò)程中,由于顧客買的東西比較多,等賣完?yáng)|西時(shí)顧客看了我一眼,我也同樣用疑惑的眼神對(duì)視著,等待了兩秒多鐘,他說(shuō):“我需要一個(gè)塑料袋!”這時(shí)的我,突然有一種不適應(yīng)的感覺,是自己的服務(wù)不周到,更是自己想的太少,沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現(xiàn)這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對(duì)那件事情后自己的感悟,也是對(duì)日后工作時(shí)對(duì)自己的警示。應(yīng)該為顧客多想,因?yàn)轭櫩途褪巧系!還有一次由于顧客比較多,找零時(shí),顧客買了xx元的物品,給了我x元,我想的找xx元時(shí),顧客突然給了我x角,當(dāng)時(shí)我便不知所措了,其實(shí)也蠻可笑的,只是小小的加了五角,我便不知道找顧客多少錢,我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對(duì)零售,也許是我對(duì)自己沒(méi)有自信,但這也給了我很大的觸動(dòng),我們可能在日后面臨更多的復(fù)雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎(chǔ)知識(shí)很扎實(shí),不要到那時(shí)才懂書到用時(shí)方恨少的道理。
這一寒假的時(shí)間我沒(méi)有虛度,學(xué)到了很多對(duì)自己有用的知識(shí),但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會(huì)的千變?nèi)f化,也許每個(gè)人的人生之路并不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那么相信我們的明天會(huì)更美好!
今年的寒假,步入大學(xué)校門兩年半的'我,終于選擇出去打工了,雖然打工的時(shí)間非常短暫,報(bào)酬也低得可憐,但這些并不重要,重要的是我第一次與社會(huì)接觸了,用非學(xué)生的身份第一次和社會(huì)進(jìn)行接觸。
我打工的地點(diǎn)是一家酒店,雖然談不上星級(jí)標(biāo)準(zhǔn),但是規(guī)模也不是一般小飯店能比擬的,自然紀(jì)律就比較嚴(yán)格一些,對(duì)于臨時(shí)工和正式員工的對(duì)待標(biāo)準(zhǔn)是一樣的,所以剛開始要學(xué)的規(guī)矩自然很多。
第一天是最難熬的,什么都不懂,都要從最基本的開始學(xué)起,不過(guò)幸好還有一個(gè)學(xué)生也在那里打工,比我早去幾天,對(duì)規(guī)矩了解了一些,于是乎在他的帶領(lǐng)之下,我就一點(diǎn)一點(diǎn)的明白了很多規(guī)矩了。
有一個(gè)場(chǎng)景我現(xiàn)在還記憶猶新呢,我站的那個(gè)地方在涼菜廚師的旁邊,所以他每出一道涼菜,我就端到客人的手里,并且告訴客人菜的名字,我用了一天的時(shí)間,基本上把所有的他能出的涼菜的名字都記下來(lái)了,然后后來(lái)的日子,他出的涼菜都不用告訴我名字就可以了。有一次他對(duì)我說(shuō),很多人干一個(gè)月都記不下來(lái)這些菜的名字,我只用了一天就都記下來(lái)了,夸了我一下,我自然是非常高興了。
我感覺做什么事情只要用心去做就能做到自己最好的水平。
還有一點(diǎn)別人對(duì)我叮囑方分,就是菜和湯千萬(wàn)不能弄到客人身上,千萬(wàn)不能上錯(cuò)菜,這兩個(gè)千萬(wàn)可是讓我十分注意!所以我一次錯(cuò)誤也沒(méi)有出。嘿嘿!
雖然沒(méi)有干幾天,但是這種經(jīng)歷對(duì)我來(lái)說(shuō)是難得的。
不知道以后還會(huì)不會(huì)再出去打工,不論如何,這次的經(jīng)歷我都不會(huì)輕易忘記的。
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,迎來(lái)了我大學(xué)的第一個(gè)假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無(wú)奈,為了不留遺憾,為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)得更加充實(shí),我將為我的這個(gè)假期做一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃,提早進(jìn)入社會(huì),開闊視眼,增長(zhǎng)見識(shí)。
假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí),實(shí)踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式,因此,我一定會(huì)倍加珍惜這次的實(shí)踐機(jī)會(huì)。
這次實(shí)踐我去了派派樂(lè)打工,“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難”本以為這里比其它餐館干凈點(diǎn),打工也可以輕松點(diǎn),不就是給顧客點(diǎn)一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時(shí)在家也做過(guò),心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e(cuò)了,在給顧客點(diǎn)餐時(shí)出了差錯(cuò),剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實(shí)擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當(dāng)時(shí)領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說(shuō)不出話來(lái),我心想萬(wàn)事開頭難,早接下來(lái)的工作中我一定會(huì)更加認(rèn)真。
派派樂(lè)里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學(xué)不到,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,所以我一定要堅(jiān)持下去。正是有了這份堅(jiān)持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了。
通過(guò)這次實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到凡事一定要堅(jiān)持,面對(duì)社會(huì)上形形色色的人,也要學(xué)會(huì)怎么面對(duì),同時(shí),我也學(xué)會(huì)了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對(duì)待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會(huì)成為我人生中的美好回憶,它也會(huì)時(shí)刻的鼓勵(lì)我不斷前進(jìn),在人生的旅途中越走越長(zhǎng)。
時(shí)間飛逝,告別了短暫的假期,新學(xué)期即將開始,在新的學(xué)期里我將會(huì)收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅(jiān)持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標(biāo)而奮斗,我堅(jiān)信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來(lái)的成功奏響的旋律。
在大學(xué)的第一個(gè)寒假中,我選擇了當(dāng)?shù)氐囊患曳b企業(yè)進(jìn)行為期xx天的假期打工生活。據(jù)了解,該公司是一家生產(chǎn)冬季服裝為主的韓資企業(yè),產(chǎn)品也是主要銷往xx的一些地方。此次打工,目的在于體驗(yàn)工廠的生活,提前接觸并嘗試適應(yīng)社會(huì)。為將來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境鍛煉鍛煉。
x月xx日,經(jīng)過(guò)種種,我正式成為了一名該廠的暑假工,被分配到了某工人的旗下,做副工,說(shuō)好聽的叫副工,其實(shí)也就是個(gè)小工。我這崗位說(shuō)大也可說(shuō)小也可。其實(shí)還是很重要的一崗位,我的主要工作就是剪線跟整理布片。因?yàn)橐路䥺,是一片一片的接起?lái)的,所以有的一些就要鎖邊,這鎖邊的工作我是做不了,那可是技術(shù)活,像我這種小白,是擔(dān)當(dāng)不起這樣重任的,所以我也就是為她做副工,她把衣服的布片的某些邊鎖起來(lái),一個(gè)連一個(gè)的,我就要用小剪刀把它們一個(gè)個(gè)的剪開,然后整理起來(lái),捆好,送到下一個(gè)人的手中再加工。所以說(shuō)我的工作也是非常重要的。鎖邊沒(méi)鎖好,線開了,我還要幫她挑出來(lái)。因此,這個(gè)環(huán)節(jié)的工作比較重要,產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)系到了公司的聲譽(yù)。
我們的上班時(shí)間也是異常緊湊,07:30—11:30,13:00—7:00—(加班)。其中早上還要提前十分鐘到,會(huì)點(diǎn)名,不到者罰款x元一次。后來(lái),我還了解到,也是跟我一樣的副工還有其他的學(xué)生,比如初中剛剛中考完的,高中剛剛高考完的,其實(shí)我是非常支持她們能利用暑假時(shí)間來(lái)鍛煉的。這是我很欣賞她們的原因。因此,我們最后也成為了很要好的朋友,也經(jīng)常聯(lián)系一下,探討一下雜雜的問(wèn)題。不過(guò),說(shuō)歸說(shuō),做歸做,她們的動(dòng)手能力真的令我吃驚,甚至是一些比我們還小的小女生,像我們這些大學(xué)生就先得異常的笨拙。以前說(shuō)大學(xué)生高分低能我還不相信,現(xiàn)在餓也要說(shuō),動(dòng)手能力不強(qiáng)是我們大學(xué)生的通病。
也許,工作與生活有著相同之處:都是重復(fù)。休息休息再休息,工作工作再工作。來(lái)到廠,經(jīng)理就告誡,這里不是學(xué)校,首先是安全第一,其次必須遵守廠規(guī)廠紀(jì)。每天忙碌著枯燥乏味的同一件事,耳邊還時(shí)常響著同事甚至是經(jīng)理的責(zé)備。少說(shuō)話,多做事;
抓緊時(shí)間,提高速度,注意品質(zhì),我們要出場(chǎng)等等。其實(shí)這些都是符合邏輯的,只要有一顆又責(zé)任的心,員工可以去認(rèn)真的做好本職工作。開始的時(shí)候,我們常常會(huì)想,做這些事情是不是會(huì)大材小用了?帶著此種疑問(wèn),很不情愿的去上班,自然,工作效率比較低。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的一番話,我終于明白到,做好事才是真正的目的,并不是說(shuō)隨便應(yīng)付就能了事,工作不等同于玩笑,必須做到最好。適應(yīng)能力也在考驗(yàn)著我。
首先就是工作環(huán)境。改變的環(huán)境和朝夕相處的人,都要讓我面對(duì)。努力的做到和善的與人相處,盡量保持工作環(huán)境的衛(wèi)生等等。這個(gè)工作環(huán)境還真是惡劣的不能再惡劣了,當(dāng)然不是說(shuō)的硬件。這個(gè)工作是加工衣服,而且是冬衣,里面是毛毛的,滿屋子都飄著些細(xì)細(xì)的毛毛,吸附在衣服上市很難洗掉的,做在身上更是好受不了哪去,逼得我不得不戴上了口罩,每次下班回來(lái)都是很痛苦的,就只是洗臉胳膊什么的就要花費(fèi)些時(shí)間,這頭發(fā)還不算了。每次洗完后水都是黑的,里面只是純毛毛。呵呵。這環(huán)境可真是個(gè)挑戰(zhàn)。
在不久的將來(lái),我就要踏入社會(huì),面對(duì)的是錯(cuò)綜復(fù)雜的人和事,要學(xué)會(huì)如何去面對(duì),如何去處理。就在這次實(shí)踐中我的實(shí)踐能力得到了鍛煉。最基本的禮貌,見到同事和上司,打個(gè)招呼問(wèn)好。凡此種種,說(shuō)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,做到也不是容易的。
其次是心態(tài)的問(wèn)題。從學(xué)生到職員,轉(zhuǎn)變角色需要時(shí)間,但又不能花費(fèi)太多的時(shí)間在上面。社會(huì)的節(jié)奏越來(lái)越快,那就要求我們盡快的轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。轉(zhuǎn)換好身份,態(tài)度要積極,工作才能出效率。
個(gè)人能力方面,我也曾經(jīng)懷疑過(guò),一想到本專業(yè)的就業(yè)前景,畢業(yè)出去到底能從事什么工作?就猛然感到背后的冷汗。除了專業(yè)技能,我還有什么呢。一直在思考,作為一名大學(xué)生,我們的優(yōu)勢(shì)何在。學(xué)歷?文化修養(yǎng)?專業(yè)技能?還有,我認(rèn)為最重要的就是連自己也說(shuō)不清楚的素質(zhì)。
最終挑戰(zhàn)自己,我戰(zhàn)勝了自己。對(duì)于自己的表現(xiàn)我還是比較滿意的,有些人沒(méi)做幾天就走人了,大姐們說(shuō)我們是今年做的最久的大學(xué)生了。呵呵,聽到這個(gè)就感覺到了一絲絲的榮幸。感謝她們。
相信這次社會(huì)實(shí)踐并不只是帶給我這些云云,我肯定。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,因?yàn)檫@已經(jīng)是我高中生涯中第x次參加了。不同于原來(lái)在社區(qū)里參加的活動(dòng),也不同于在博物館中參加的工作,這次社會(huì)實(shí)踐的工作崗位是會(huì)接觸到社會(huì)中不常接觸的群體,所以我很期待!
這次的實(shí)踐崗位是通過(guò)xx青少年活動(dòng)中心舉辦的招聘會(huì)上獲得的。當(dāng)初在考慮這個(gè)崗位時(shí),除了想體驗(yàn)不一樣的工作崗位和社會(huì)環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會(huì)實(shí)踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來(lái)鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。
應(yīng)聘的實(shí)踐基地是xx市兒童福利院,工作崗位是教學(xué)輔導(dǎo)員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學(xué)生以及輔導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)等。
在這次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中,我深切體驗(yàn)了當(dāng)老師的`感覺。初來(lái)班級(jí)時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情,當(dāng)?shù)弥麄兤綍r(shí)很少見到外來(lái)人士時(shí),也略感心酸。實(shí)踐第x天,由于要熟悉院內(nèi)各個(gè)方面的情況,到達(dá)班級(jí)煩的時(shí)間稍晚,一進(jìn)教室便見孩子們?cè)谡J(rèn)真地寫字,每個(gè)人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當(dāng)他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過(guò)。在實(shí)踐的幾天當(dāng)中,我當(dāng)然在本次的社會(huì)實(shí)踐中也是有一些困難存在。由于班級(jí)人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,管理難度稍微有些大。在他們自由活動(dòng)時(shí)間里,常常要兼顧好幾個(gè)小朋友,有時(shí)候自己跑的氣喘吁吁也沒(méi)有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔(dān)憂,畢竟他們的年紀(jì)不算很大,正處于成長(zhǎng)期,強(qiáng)烈的好奇心也許會(huì)帶來(lái)一定的危險(xiǎn)。
為期x天的社會(huì)實(shí)踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學(xué)會(huì)了如何照顧小朋友,學(xué)會(huì)了如何與孩子們交流。我也成長(zhǎng)了,真正的體會(huì)到在實(shí)踐中了解社會(huì),在實(shí)踐中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會(huì)實(shí)踐的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過(guò)于以往的實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
實(shí)踐單位:XX水利水電大學(xué)環(huán)境與工程市政學(xué)院
實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日 至 20xx年7月23日 ,共計(jì)14天
一、 實(shí)踐目的
似乎是從中學(xué)開始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國(guó)教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,毫無(wú)疑問(wèn),強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無(wú)疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來(lái)鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績(jī),那也是癡人說(shuō)夢(mèng)。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無(wú)期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢(mèng)是每個(gè)家庭的夢(mèng)想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問(wèn)題,要知道,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會(huì)如虎添翼。我們?cè)谶@十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長(zhǎng)有所信心有所希望,那當(dāng)我們?cè)谔ど匣丶业臍w途時(shí),可以問(wèn)心無(wú)愧,給孩子們一個(gè)滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。
二、 實(shí)踐內(nèi)容
本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有XX本省的',也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來(lái)源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在XX鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去XX.因?yàn)閄X是XX本地,加之有本地同學(xué),在語(yǔ)言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對(duì)于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是XX市鹿邑縣XX村,之前經(jīng)調(diào)查了解,XX村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊(duì)伍一行13人,相對(duì)于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長(zhǎng)途汽車也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問(wèn)題就是我們的住宿問(wèn)題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問(wèn)題,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),經(jīng)過(guò)一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。
7月11日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的車程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對(duì)一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到XX村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長(zhǎng)聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們,請(qǐng)求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。
當(dāng)然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂(lè)乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ螅辽,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對(duì)大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢(mèng)。
三、 實(shí)踐結(jié)果
這一次的支教活動(dòng),不論過(guò)程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因?yàn)闂l件艱苦,會(huì)有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡(jiǎn)單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒,但是誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)苦說(shuō)累,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長(zhǎng)與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來(lái)散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣,苦中作?lè),笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺,是感動(dòng),是欣慰,還是什么,我也說(shuō)不清。
這次活動(dòng)的意義,不止是對(duì)于我們個(gè)人的成長(zhǎng),當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長(zhǎng)們不止一次的說(shuō)起,這些輔導(dǎo)對(duì)于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動(dòng),給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。
同時(shí),我們經(jīng)過(guò)每天微博的編寫,也得到了XX媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來(lái)越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動(dòng),讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
實(shí)習(xí)讓我第一次和別人家的小朋友近距離接觸,讓我體會(huì)到一個(gè)老師他身上所背負(fù)的責(zé)任與義務(wù),在這短短一周的時(shí)間里,小一班的老師讓我觀摩到了一個(gè)非常重要的信息,那就是對(duì)待小孩子的態(tài)度一定要和藹可親,一定要讓小孩子感受到他是生活在溫暖與愛的懷抱里,只有用這樣的態(tài)度去在幼師這個(gè)光榮的崗位上工作,才有資格獲得幼師這個(gè)稱號(hào)。
幼師聽起來(lái)好像沒(méi)有多大能力,好像一個(gè)教孩子的整天陪著小孩玩就行了,即使教也教不了什么,這種觀點(diǎn)是大多數(shù)人所持有的。但在宋園長(zhǎng)那里這種觀點(diǎn)并不成立,因?yàn)閳@長(zhǎng)采用了一種西方普遍的教育方式蒙特梭利教學(xué),真正的把小朋友帶入了一種純正自然的教學(xué)領(lǐng)域。在這種領(lǐng)域里,做到了純正的自然與超乎想象的灑脫。
(一)游戲是大多數(shù)幼兒教師都很想采用的講課方式。
但他們往往在上課期間都控制不好課堂紀(jì)律,一旦把兒童帶入游戲中,就很難再帶出來(lái),但那天聽了宋園長(zhǎng)的蒙臺(tái)梭利教學(xué)課程后,我才見識(shí)到了什么叫做能力,什么叫玩中學(xué),什么是超自然。玩中學(xué),不以為一邊玩,一邊學(xué),其實(shí)不然,簡(jiǎn)單的事是說(shuō),可一做起來(lái)就不那么容易了,因?yàn)橛變旱臒o(wú)意注意占優(yōu)勢(shì),有意注意只是漸漸緩慢的發(fā)展,想要抓住幼兒這一特點(diǎn),真是不太容易。
其實(shí),想要把幼兒從游戲中拉出來(lái),也很容易,就像宋院園長(zhǎng)那樣,本來(lái)沒(méi)有設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié),遇到小朋友制造的突發(fā)事件,宋園長(zhǎng)接住了小朋友拋來(lái)的“炸彈”,并且,把炸彈轉(zhuǎn)化成了糖果又填到了小朋友的嘴里,讓小朋友吃了一頓美餐,真正的甜到了心里。那節(jié)課上,小朋友們對(duì)從未見過(guò)的坐墊產(chǎn)生了興趣,于是,他們從一開始拿到那個(gè)坐墊后,就不聽老師講話,興致勃勃的把玩起來(lái)。
不過(guò),園長(zhǎng)沒(méi)有為此大發(fā)的訓(xùn)斥幼兒,而是教給他們一個(gè)好玩的游戲,他問(wèn)小朋友怎么能變高,小朋友紛紛站起來(lái),他又問(wèn)小朋友怎么能變矮,蹲下,怎么能更矮,坐下,那最矮該怎么辦,小朋友齊聲說(shuō)躺下,于是,他們第一次與坐墊和地板有了一回近距離的接觸,他們開始興奮了不斷的把玩,園長(zhǎng)讓小朋友反復(fù)了幾遍后,小朋友再也沒(méi)有了對(duì)地板和坐墊的熱情,他們開始安靜了,宋園長(zhǎng)也可以繼續(xù)進(jìn)行課堂內(nèi)容了。就在園長(zhǎng)與小朋友一齊躺在地面上的一瞬間,我真的有種進(jìn)入大自然的感覺,那種心情,那種對(duì)美好事物的向往與渴望不覺的油然而生,真想和他們一齊躺下。也許這種感覺正是蒙特梭利教學(xué)方式的獨(dú)特之處。
(二)教師的術(shù)科一定要過(guò)硬鋼琴是每個(gè)幼兒教師都必須又能力駕馭的。
一首好的抒情的曲子不僅可以使人心情舒暢,還可以促進(jìn)人生理上的發(fā)展。比如,當(dāng)幼兒吃飯的時(shí)候,老師就可以彈奏《梁!愤@種曲子來(lái)輕松小朋友的心情,讓他們感覺到快樂(lè),不但如此,抒情曲還可以促進(jìn)人胃液的分泌,可以提升人對(duì)食物的欲望,保證了幼兒進(jìn)食的質(zhì)量,更重要的是可以更好的消化與吸收,有利于兒童身心健康成長(zhǎng)。
美術(shù),說(shuō)起來(lái)做起來(lái)都不是那么輕松,雖然教小孩子的.畫并不難,但就圓來(lái)講,不是每個(gè)人都能畫圓的,沒(méi)有一定的基礎(chǔ)和底蘊(yùn),這就不是容易的事,因?yàn)榉彩墙逃家獜耐尥拮テ,沒(méi)有一定科學(xué)依據(jù)的東西是不可以教授給孩子的,所以,美術(shù)很重要。還有就是對(duì)于色彩的了解,兒童對(duì)色彩的識(shí)別,以及敏感度,都需要成人幫助他不斷訓(xùn)練。還有形狀的認(rèn)識(shí),老師一定要準(zhǔn)確的說(shuō)出形狀的名稱,錯(cuò)誤出現(xiàn),必須及時(shí)的改正,不可以顧及面子問(wèn)題而傳授錯(cuò)誤的知識(shí)。
(三)我認(rèn)為,做幼兒教師最為重要的一點(diǎn)就是要細(xì)心。
細(xì)心最多的表現(xiàn)地方就是兒童的起居衣食上,因?yàn)閮和谠缟先雸@的那一刻,就已經(jīng)把他的日長(zhǎng)生活帶進(jìn)來(lái)了,早上一來(lái)就要換衣服、室內(nèi)鞋,還有一些瑣碎繁雜的事情,而這些都是考驗(yàn)教師和保育員的記性與細(xì)心程度,因?yàn)樾“嗟暮⒆佑洃浟τ邢,他們沒(méi)有完全記住自己的東西,更不知道那個(gè)該做,那個(gè)不該做,也不明白為什么要換衣服,或許他們只知道糖是甜的,要好吃的,這就需要老師和保育員延伸記憶,記住每個(gè)小朋友的衣物東西,還有柜子的位置,千萬(wàn)不能把別的小朋友的東西帶到另一個(gè)小朋友的家,那樣的話,家長(zhǎng)會(huì)懷疑教師的能力,你也就丟失了一個(gè)幼兒教師應(yīng)盡的義務(wù)和準(zhǔn)則。
總結(jié)全部:這一次實(shí)習(xí)的收獲是巨大的,對(duì)此自己表示無(wú)比的興奮和喜悅,從一開始對(duì)幼兒園概念的神往到自己親身感受近距離體驗(yàn),這一連續(xù)的過(guò)程使自己對(duì)了解幼兒的各個(gè)方面的'感觸由淺入深,由大致到具體,由局部到整體,由籠統(tǒng)到細(xì)微,由實(shí)驗(yàn)到研究,由單一的觀察到多角度的思考,再由多角度的思考轉(zhuǎn)入細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆此嫉鹊鹊鹊冗^(guò)程,都使得自己對(duì)認(rèn)識(shí)學(xué)前教育的方向以及對(duì)“男阿舅”的客觀定位的分析有著積極的影響作用。從實(shí)習(xí)的觀察中我們不難發(fā)現(xiàn),實(shí)習(xí)之前形而上學(xué)的思考模式和實(shí)習(xí)中我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有著很大的本質(zhì)上的差異。
通過(guò)一周的實(shí)習(xí),至少使自己能夠明白這樣一個(gè)道理,自己欠缺的東西依舊很多,比如:還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能,以及對(duì)自我潛質(zhì)的激發(fā)和專業(yè)理論性的強(qiáng)化等等,這些都需要在未來(lái)的學(xué)習(xí)實(shí)踐當(dāng)中得到重視和提高。我們應(yīng)當(dāng)正視自我的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也應(yīng)當(dāng)懂得職業(yè)屬性時(shí)代性變化和職業(yè)本質(zhì)自然規(guī)律的更新。因此,這一次實(shí)習(xí)給與自己的啟發(fā)也是巨大的,這一點(diǎn)無(wú)需質(zhì)疑,應(yīng)當(dāng)給予充分的肯定。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
在活動(dòng)中,大家針對(duì)活動(dòng)的實(shí)施、如何提高活動(dòng)效率等問(wèn)題各抒己見。有時(shí)可能會(huì)產(chǎn)生分歧,但只有在一次次的爭(zhēng)吵、爭(zhēng)論、磨合中,才能確定最正確方案、將工作做到最好。采訪、調(diào)查、宣傳、開會(huì)、總結(jié)是這幾天活動(dòng)的根本概括。模擬法庭演出之前,大家都仔細(xì)背詞、屢次排練,相互鼓舞和協(xié)作,為的就是能帶給當(dāng)?shù)鼐用窀鎸?shí)的感受。在街頭采訪時(shí),“藍(lán)精靈“們不畏酷暑在街頭奔波著,即使隊(duì)服也被汗水浸透。有時(shí)遇到冷眼相待、不屑協(xié)作的群眾,也有過(guò)心酸和無(wú)奈,但看著同樣辛苦卻任勞任怨的同伴們,我還是堅(jiān)持著圓滿完成了這次實(shí)踐。
此次活動(dòng)中,我有許多深刻的感受。
概括為以下三個(gè)方面。
其一,我們應(yīng)當(dāng)提高自己的溝通力量。在采訪過(guò)程中我們需要提前想好問(wèn)題,這些問(wèn)題既要貼合主題又要讓被采訪者情愿答復(fù)。而且在發(fā)調(diào)查問(wèn)卷的過(guò)程中,有一些群眾不情愿協(xié)作,覺得鋪張時(shí)間,也有一些群眾覺得難為情,在普法過(guò)程中,更需要運(yùn)用語(yǔ)言的藝術(shù)把淺顯的學(xué)術(shù)學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為群眾更簡(jiǎn)單理解,更樂(lè)于承受的通俗語(yǔ)言,良好的溝通力量能拉近我們與被調(diào)查群眾的距離,消退他們的緊急心情,更易于普法。
其二,我們?cè)诖髮W(xué)里承受著高等教育,盼望學(xué)到有用的學(xué)問(wèn)為社會(huì)效勞,然而,不深入到社會(huì)中體驗(yàn)社情是無(wú)法融入社會(huì)、更好地為社會(huì)效勞的'。社會(huì)實(shí)踐是課堂學(xué)問(wèn)的延長(zhǎng),我們的調(diào)查對(duì)象有從事各類行業(yè)和各個(gè)年齡段的群眾,在調(diào)查中,我們了解到,商家會(huì)遇到強(qiáng)買強(qiáng)賣、不法推銷等問(wèn)題,村民們會(huì)遇到遺產(chǎn)繼承、離婚財(cái)產(chǎn)分割等糾紛,由此我感受到了《婚姻家庭法》、《消費(fèi)者愛護(hù)法》、《勞動(dòng)法》等法律在我們生活中的重要作用。法律來(lái)源于社會(huì),但是法律并不能完全適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)展,雖然我國(guó)的法制已經(jīng)比擬健全,但并不能完全解決實(shí)際生活中產(chǎn)生的各種沖突和糾紛,這就要求我們不僅要把握專業(yè)的法律學(xué)問(wèn),更要學(xué)會(huì)敏捷地運(yùn)用這些學(xué)問(wèn)為大家解決實(shí)際問(wèn)題。
最終,我國(guó)已經(jīng)成為文明的法制社會(huì),在進(jìn)一步推動(dòng)全面依法治國(guó)。然而實(shí)踐過(guò)后我深刻地熟悉到我們的普法教育程度還有待提高。在我們調(diào)查的人群中,只有小局部人會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益,大局部人還只是通過(guò)間或看法制欄目和掃瞄法律網(wǎng)站了解一些最根本的法律學(xué)問(wèn),法律學(xué)問(wèn)的了解也根本上是被動(dòng)的,了解程度較低而且依法維權(quán)意識(shí)較差,還有極少數(shù)群眾根本不了解、不關(guān)懷法律,更談不上運(yùn)用法律。由此可見,法制教育在基層極待加強(qiáng)的,而這也正是是我們法律人真正需要努力的方向。
通過(guò)暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們深入地了解了十八大以來(lái)我國(guó)基層社會(huì)的法制建立狀況和一般群眾對(duì)法律的關(guān)注程度。在實(shí)踐過(guò)程中,我們通過(guò)舉辦模擬法庭,設(shè)置法律詢問(wèn)臺(tái)等多項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)展普法,同時(shí)在調(diào)研中增進(jìn)了對(duì)社情民意的了解,更加明晰了自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)展指明白方向,信任此次活動(dòng)必將在我將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生積極而深刻的影響。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
今年寒假我沒(méi)有回家,而是以一名理貨員的身分在沃爾瑪先鋒路店做了一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。
沃爾瑪是世界五百?gòu)?qiáng)的知名企業(yè),是全球零售業(yè)排名第一位的公司,是跨國(guó)公司中的巨頭。因此,能有幸到這樣的單位參與社會(huì)實(shí)踐,我覺得很驕傲。
由于經(jīng)營(yíng)須要,沃爾瑪哈爾濱先鋒路店每年春節(jié)前都回面對(duì)社會(huì)招收一批臨時(shí)員工,按小時(shí)計(jì)薪。今年寒假放假較早,加上我的劇烈的想了解和學(xué)習(xí)沃爾瑪公司運(yùn)營(yíng)的愿望,使得我下定決心抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
成為沃爾瑪正式員工參與社會(huì)實(shí)踐的道路并不是一帆風(fēng)順的。首先要聯(lián)系先鋒路店人力資源部并與其進(jìn)行協(xié)商,確定其聘請(qǐng)意向和要求工作的時(shí)間。經(jīng)多次協(xié)商后確定在一月九日去參與面試。時(shí)值考試周,一方面要打算考試,一方面又要為參與社會(huì)實(shí)踐而奔跑,弄得我真是有些乏累了。 一月九日上午8:30我們這批三十多人來(lái)到了沃爾瑪人力資源部參與面試。這其實(shí)是一次簡(jiǎn)潔的面試,但仍舊令毫無(wú)閱歷的我非常驚慌。面試過(guò)程中,考官幾乎毫無(wú)表情的問(wèn)一些他們認(rèn)為有用的信息,而我則誠(chéng)惶誠(chéng)恐的盡一切可能將每個(gè)問(wèn)題回答得圓滿。十幾分鐘的面試對(duì)我來(lái)說(shuō)顯得非常漫長(zhǎng)。最終我還是有驚無(wú)險(xiǎn)的通過(guò)了。
一月十九日,也就是考完最終一科的其次天,我正式參與了入職培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)實(shí)有一名來(lái)自沃爾瑪中山路店的培訓(xùn)師marily主持的。在短短四個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中,我學(xué)習(xí)了沃爾瑪公司的歷史、發(fā)展、公司文化、政策制度等基本狀況,對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)制度有了也許的了解。剩下的詳細(xì)東西就只能在詳細(xì)工作中去學(xué)習(xí)和體會(huì)了。培訓(xùn)結(jié)束后,我正式與公司簽訂了勞動(dòng)合同,并領(lǐng)取了工作服裝。那是一件紅色上一加一條深藍(lán)色牛仔褲。紅色的上衣代表全體員工為顧客服務(wù)的一片火熱的心,牛仔褲肥大而牢固,幾乎適合各種工作條件,為實(shí)際的工作供應(yīng)了便利。這一套工作服看似簡(jiǎn)潔卻別具匠心,既體現(xiàn)了公司形象,又簡(jiǎn)潔好用,難怪幾乎公司全部員工都穿這樣的統(tǒng)一服裝,連店總等領(lǐng)導(dǎo)層人物也不例外。 其次天上午我到人力資源部領(lǐng)取了工卡,又辦了工資卡。至此我正式起先了一個(gè)月的'工作生涯。
實(shí)際的工作條件比想象中更加艱難,工作內(nèi)容比預(yù)想中更加艱辛困難。所謂的理貨員幾乎是全店最基層的員工,且不說(shuō)薪酬多少,單說(shuō)工作內(nèi)容幾乎百分之八十以上全是體力勞動(dòng),只有不足百分之二十的腦力勞動(dòng)。詳細(xì)的工作內(nèi)容分以下幾個(gè)方面:一、面位補(bǔ)貨;二、促銷位補(bǔ)貨;三、更換、運(yùn)輸堆頭陳設(shè);四、做破損; 五、備大單;六、顧客服務(wù);七、其他臨時(shí)性的工作。
我所在的部門是28分區(qū)92部門。部門有主管兩名,全職員工八名,臨時(shí)員工兩名。工作排班分早班(6:50---15:30)和晚班(13:00---21:40)。每班正常工作時(shí)間為八個(gè)小時(shí),中間吃飯休息40分鐘。有時(shí)在特別狀況下還會(huì)支配白班和夜班,其中白班從8:30到17:10,夜班從21:40到次日7:00。
因?yàn)榻咏汗?jié),店內(nèi)工作非常勞碌。在起先工作的前兩天,我只要是隨主管和老員工們作一些打下手的工作內(nèi)容。
當(dāng)然體力勞動(dòng)的份量相當(dāng)大,而且都是些最基本的工作。我終于咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)。兩天過(guò)后,隨著我對(duì)工作內(nèi)容的漸漸熟識(shí),便起先隨促銷員去做一些獨(dú)立性較強(qiáng)的工作。就這樣又過(guò)去了兩三天,我對(duì)工作內(nèi)容很熟識(shí)了,便真正獨(dú)立開來(lái),作為一名合格的員工進(jìn)行正常的工作內(nèi)容。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著較大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持不錯(cuò)的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)很基本的問(wèn)題。對(duì)于自身這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),利用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的很好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮腵學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自身,用書本充實(shí)自身,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!
艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干,通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自身的位置,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,對(duì)自身價(jià)值能進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自身的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自身,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
從群眾中來(lái),到群眾中去,在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的不錯(cuò)形式;
我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);
提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自身的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自身的力量!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
此次“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我來(lái)到了退役軍人事務(wù)局,幫助主任做好文件處理和做一些活動(dòng)的輔助工作。這類實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常有意義:
一方面是可以體驗(yàn)一下步入社會(huì)之后工作的`環(huán)境;
另一方面也可以鍛煉各方面的綜合能力,還可以結(jié)交到很多可愛的小伙伴。
在工作中,通過(guò)與領(lǐng)導(dǎo)和工作伙伴的溝通,一方面鍛煉了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力,另一方面也鍛煉了自己的組織能力。工作中遇到的小伙伴之間關(guān)系也非常好,大家一直保持聯(lián)系,實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)們也非常熱心,這次政務(wù)實(shí)習(xí),自己收獲頗多!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
今年暑假注定是忙碌而充實(shí)的,因?yàn)閷W(xué)校和思修課的要求,我們需要進(jìn)行暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),可以選擇調(diào)研活動(dòng),也可以選擇在暑假期間外出打工。我選擇了打工。本來(lái)我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,但由于我們放假放得實(shí)在是太晚了,這份工作就被別人搶去了。沒(méi)辦法,我只好靠我媽媽的關(guān)系,進(jìn)到她所在的公司上班。因?yàn)槭撬饺似髽I(yè),老板是我的舅舅,所以我分配到的工作相比其他來(lái)公司實(shí)踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到xxx,英國(guó)等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,清點(diǎn)后裝箱。雖然簡(jiǎn)單,卻十分重要,因?yàn)檫@是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),出了一點(diǎn)差錯(cuò)就會(huì)影響出貨進(jìn)度,我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯(cuò)。
其實(shí)每天貼標(biāo)簽,裝箱也是很枯燥無(wú)味的,我也在工作之余向我媽媽發(fā)過(guò)牢騷,但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,認(rèn)了一個(gè)職務(wù)之后,每天所要做的也不過(guò)就是一樣的事情。一樣的工作,不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,每天都充滿干勁兒,若是心態(tài)沒(méi)有到達(dá)最佳狀態(tài),就沒(méi)有繼續(xù)下去的動(dòng)力。
其實(shí)我的是商務(wù)英語(yǔ),我本以為做了這份工作我是接觸不到與我xxx有關(guān)的事的。但巧的是,舅舅公司里的英語(yǔ)翻譯一職在這一階段真好空缺,而出口貿(mào)易總得和外國(guó)人打交道,所以我這唯一學(xué)英語(yǔ)的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語(yǔ)翻譯的職位。雖然一開始時(shí)外國(guó)公司發(fā)來(lái)的全英文的電子郵件需要花費(fèi)掉我很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)理解,但隨著日子的推移,我與外國(guó)公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。當(dāng)我得知通過(guò)我和外國(guó)公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時(shí)候,內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,興奮得快要飄起來(lái)的感覺真的難以形容的美妙!通過(guò)自己的勞動(dòng)種出的果實(shí)總是格外香甜。
短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶xxx甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月,回首這一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),我的內(nèi)心充滿著激動(dòng),也有著無(wú)限的感慨。
這次的暑假實(shí)踐讓我對(duì)今后就業(yè)工作有了以下幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
一。在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前我從沒(méi)有與他人一起工作的經(jīng)驗(yàn),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見要聽取,耐心、虛心地接受。
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神。
三。在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),就有些害怕了。自己覺得困難挺多,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如媽媽所說(shuō)的在外面你就要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)才是關(guān)鍵,勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
四。工作中要不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
如今就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈,憂慮和壓力于時(shí)時(shí)困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們。打工實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的xxx苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的無(wú)形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
20xx年12月20號(hào)上午,我在XX留守兒童中心的劉老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到了這個(gè)孩子們假期的專屬學(xué)習(xí)和玩耍小家。我也就此起先了自己為期五天義教活動(dòng)。此次實(shí)踐主題是“關(guān)愛留守兒童成長(zhǎng),推動(dòng)鄉(xiāng)村文明建設(shè)”。
我們一起在中心組織了黏土手工制作,課外書籍閱讀共享,數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)嬉戲等形式多樣的活動(dòng)。這個(gè)寒冷的冬天,在陪伴留守兒童過(guò)好假期的同時(shí),也著力培育兒童的學(xué)習(xí),友好合作實(shí)力。
支教活動(dòng)受到了流長(zhǎng)鄉(xiāng)黨、團(tuán)組織的大力支持和當(dāng)?shù)厝罕姷臒崆闅g迎。外出務(wù)工的家長(zhǎng)們也很放心并且信任中心,空余時(shí)間也會(huì)參加我們的相關(guān)親子幫助活動(dòng)。
現(xiàn)在寒假社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,那就讓我們來(lái)簡(jiǎn)潔回顧一下此次活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程:
(1)12月20中午在線上進(jìn)行相關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明以及培訓(xùn),了解兒童們的特性特點(diǎn)和愛好愛好。
(2)12月21日動(dòng)身前往XX留守兒童中心。 (3)12月24日活動(dòng)最終一天。
在此次活動(dòng)起先,前該中心的負(fù)責(zé)人劉老師就已經(jīng)通過(guò)網(wǎng)上溝通對(duì)我進(jìn)行了培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:
一是詳細(xì)教學(xué)方式學(xué)習(xí)。她跟我舉了一些理論學(xué)問(wèn),蘇霍姆林斯基說(shuō):“每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的世界!笔郎蠜](méi)有任何兩粒沙子是一樣的,也沒(méi)有任何兩粒相同的樹葉,我們所面對(duì)的每一個(gè)學(xué)生都有別出心裁的特性,都有自己的特點(diǎn)和特長(zhǎng)。這就給我們老師帶來(lái)了很大的壓力,就是說(shuō)我們?cè)谌绱吮姸嗟暮⒆赢?dāng)中,又面對(duì)著如此大的差異,如何依據(jù)學(xué)生的差異,對(duì)學(xué)生因材施教,我想這是目前在我們每一個(gè)老師面前擺的一個(gè)很嚴(yán)峻的話題。還有就是,面對(duì)這些孩子,我們并不是標(biāo)準(zhǔn)的“老師”,其實(shí)更多的是同伴,那么這個(gè)時(shí)候,就更得考慮過(guò)程中的教學(xué)看法與方法。不能過(guò)于嚴(yán)厲或者強(qiáng)硬,應(yīng)當(dāng)要有更多的理解與包涵和耐性。成為孩子們的好伙伴和好榜樣。鑒于該留守中心的孩子年齡都比較小所以不能實(shí)行一般的老師與學(xué)生的身份來(lái)將來(lái)進(jìn)行教學(xué)更多要以孩子的知心摯友的方式來(lái)教會(huì)孩子在獲得學(xué)問(wèn)的同時(shí)拓展自己的人際關(guān)系以及課外愛好。
二是要了解每個(gè)兒童的性格特點(diǎn)從而實(shí)行不同的教化學(xué)方式切實(shí)的了解孩子們的需求;诖蟛糠值竭@里度過(guò)寒假的孩子都是留守兒童,我們得結(jié)合實(shí)際,在傳播科學(xué)文化的同時(shí),也要賜予恰當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷。了解孩子們的實(shí)際狀況與需求,適當(dāng)調(diào)整對(duì)話方式與活動(dòng)內(nèi)容,從而達(dá)到1+1大于2的效果,讓孩子們過(guò)個(gè)快樂(lè)充溢的假期。
三是幫助鄉(xiāng)村孩子樹立自己的更加遠(yuǎn)大的目標(biāo)。可以以自身的學(xué)習(xí)升學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)激勵(lì)激勵(lì)他們,激勵(lì)他們走出鄉(xiāng)村,回報(bào)家鄉(xiāng)。
此次的培訓(xùn)內(nèi)容雖然很雖然不多但是也讓非常佩服該中心老師們的負(fù)責(zé)以及實(shí)踐閱歷的豐富,讓我收益頗豐。 接下來(lái)是12月21日以后詳細(xì)綻開的教學(xué)工作,其實(shí)說(shuō)教學(xué)也并不算完全是。因?yàn)槲覀兊谝惶爝M(jìn)行的是一種破冰活動(dòng),類似教小孩進(jìn)行一些粘土的工具簡(jiǎn)易的粘土手工品制作在這個(gè)過(guò)程中你能真實(shí)感受到每個(gè)小孩子臉上快樂(lè)以及興奮的笑容,以及制作好自己的粘土工藝品以后那種滿意的表情。通過(guò)這次活動(dòng)也瞬間拉近了我們之間的距離,此刻我們的身份并不是一個(gè)年長(zhǎng)的人與年幼的人之間的教與學(xué)而是更多地貼近于一種貼心老師的身份。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)覺自己也有不少的收獲例如在自己的耐性方面有了很大的提升,有許多小孩子是第一次接觸粘土或者是手工藝品制作那么這個(gè)時(shí)候你就得更加耐性細(xì)致地教他們一步一步來(lái)。我們還進(jìn)行了一些數(shù)學(xué)課外學(xué)問(wèn)的拓展,鑒于每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平都不一樣,所以我們中心也對(duì)學(xué)生以及老師進(jìn)行了安排。例如我則是負(fù)責(zé)教一些上初中的孩子的數(shù)學(xué)課外學(xué)問(wèn)的拓展。
在這個(gè)過(guò)程中你會(huì)發(fā)覺他們雖然有困難要解決但是只要你可以仔細(xì)耐性地教他們,那他們也可以很快的學(xué)會(huì)。同時(shí)我們也進(jìn)行了一些學(xué)習(xí)方法的共享例如心算法以及草稿紙的正確運(yùn)用答題技巧以及分?jǐn)?shù)計(jì)算等比較好用又比較契合當(dāng)前學(xué)情的小方法。而第三項(xiàng)活動(dòng)是圖書的閱覽以及共享會(huì)等,在這個(gè)過(guò)程中,中心供應(yīng)的資源也特別足夠。你會(huì)驚異于面積并不大的留守兒童中心卻有著一個(gè)占面積約為1/3的圖書館,這里面的圖書有一部分是學(xué)生以及學(xué)生家長(zhǎng),還有當(dāng)年在這里享受過(guò)教化的留守兒童們所捐贈(zèng)的,也有一部分是政府以及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娋栀?zèng)的`。圖書來(lái)源非常的廣泛,但是質(zhì)量都是比較適合當(dāng)下學(xué)生們的。每次午睡過(guò)后我們便會(huì)開展我們的閱讀課你會(huì)發(fā)覺雖然下午是一個(gè)簡(jiǎn)單讓人犯困的時(shí)候但是在閱讀中孩子們還是有精神的。而在溝通共享會(huì)中孩子們也特別踴躍的舉起自己的手來(lái)發(fā)表自己對(duì)這篇文章或者是這個(gè)故事的想法以及改編,大大的激發(fā)了孩子們的課外愛好以及拓展了見識(shí),同時(shí)還提升了他們的閱讀實(shí)力。 在這幾項(xiàng)活動(dòng)中當(dāng)然也有令我比較印象深刻的人和事。
首先就要談一談這里老師們各有所長(zhǎng),類似我們這里有雖然我們都是高校生。但是也的確來(lái)自不同的院校不同的專業(yè),也有也有不同的自己所擅長(zhǎng)的科目。例如我們這里面就有許多的數(shù)學(xué)大佬以及一些美術(shù)文學(xué)專長(zhǎng)的。他們也負(fù)責(zé)教學(xué)或者是給孩子供應(yīng)這方面的建議。還有就是這次活動(dòng)中,我們跟孩子們也建立了良好的友情甚至在離開中心回家的時(shí)候孩子們也會(huì)特別新奇地詢問(wèn)一些事情,比如說(shuō)高校生活怎么樣中學(xué)生活怎么樣,在我們與他們主動(dòng)共享的同時(shí)也增加了他們對(duì)獲得學(xué)問(wèn),升學(xué)的渴求。更令我印象深刻的便是這個(gè)小小中心的文化傳承。你可以望見幾年前甚至是十幾年前曾經(jīng)在這待過(guò)的留守兒童們也回來(lái)這里義務(wù)做假期的老師。一代又一代交匯這里的留守兒童們,許多的學(xué)問(wèn)以及拓展課外愛好愛好讓我們能提升他們學(xué)習(xí)成果的同時(shí)也拓展了他們課外的愛好。小小教室和中興的墻上都是每一屆每一年來(lái)的留守兒童們的合影合照。你甚至可以在墻上見到熟識(shí)的面孔雖然是長(zhǎng)大以后的面孔。但是真的讓人特別感動(dòng)! 到此,20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,通過(guò)支教活動(dòng),我們更加關(guān)注鄉(xiāng)村教化,關(guān)愛留守兒童,同時(shí)能在同學(xué)之間相互宣揚(yáng),幫助更多的同學(xué)找到“心”的方向,更有效的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。開展科技文化下鄉(xiāng)活動(dòng),在校高校生不僅可以將自己所學(xué)到的學(xué)問(wèn)傳授給孩子們,開闊他們的視野,同時(shí)在校學(xué)生可以將自己在學(xué)校所學(xué)的學(xué)問(wèn)跟農(nóng)村實(shí)際須要相結(jié)合,既可以發(fā)揮學(xué)問(wèn)技能優(yōu)勢(shì),為農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為農(nóng)夫群眾服務(wù),同時(shí)高校生在服務(wù)農(nóng)村群眾的實(shí)踐中進(jìn)一步的接觸社會(huì),了解國(guó)情,增加社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,從而有效的宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
活動(dòng)雖然結(jié)束了但又是一個(gè)新起先,以后我們將開展更加富有成效、更具影響力的假期實(shí)踐活動(dòng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀!
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到了自己在未來(lái)工作和生活中需要培養(yǎng)的能力和素質(zhì)。原來(lái),我只注重了自己的專業(yè)知識(shí),卻忽略了與人溝通的能力和實(shí)際操作的能力等等,因此,在實(shí)踐中往往表現(xiàn)得不夠圓滑、自信。這個(gè)過(guò)程讓我更加意識(shí)到,只有加強(qiáng)與人溝通的能力,才能夠更好地處理工作中的矛盾和問(wèn)題。
同時(shí),社會(huì)實(shí)踐還讓我認(rèn)識(shí)到了自己,認(rèn)識(shí)到了自身的不足和缺點(diǎn)。在實(shí)踐中,我面臨的.缺點(diǎn)是面向自己過(guò)多,缺乏了解和關(guān)注他人的態(tài)度。這個(gè)過(guò)程使我得到了提高,讓我逐漸意識(shí)到了自身的缺陷和問(wèn)題,以此為契機(jī),更加努力自我完善。
最后,這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加了解了這個(gè)社會(huì),并認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任。我們每一個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)盡力去改變社會(huì)的責(zé)任,關(guān)注他人的幸福,積極為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
時(shí)間如流水,稍縱即逝,實(shí)習(xí)已經(jīng)有一年了,在這一年里我從一名學(xué)生成功轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻鐣?huì)這個(gè)大家庭里一份子。在實(shí)習(xí)這段日子里,我無(wú)論在工作方面還是在生活方面都學(xué)到了很多東西,這些東西在書本中是找不到的。尤其是我的師傅我非常謝謝他,是他把我培養(yǎng)出來(lái)的,不僅教我技術(shù)還教我做人的道理。讓我從一個(gè)小小的學(xué)員轉(zhuǎn)變?yōu)槊纥c(diǎn)工,我受到了領(lǐng)導(dǎo)的重視。有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)想法,想走不想干了但是我多次的告訴自身走了不要后悔,有也許多想法讓我打消這個(gè)念頭經(jīng)過(guò)廚師長(zhǎng)的一番話打醒了我,走了離開了這里也不會(huì)每一件事都會(huì)順心。
其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自身選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。、
做菜社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇人人都說(shuō)第一次寶貴,可是為什么第一次寶貴呢?因?yàn)槭裁?嘻嘻,只有自己親身體驗(yàn)過(guò)之后才能明白這其中蘊(yùn)含的真正奧義。
20xx.5.24這是我有史以來(lái)第一次真正意義上的做飯,而且毫不夸張的說(shuō)還做的很好,我做這頓飯還是老師交代的任務(wù)呢,而我這個(gè)飯還是“即興而為”呢,本來(lái)計(jì)劃的說(shuō)要做拉面,可是時(shí)間不足,于是記起了這個(gè)“家喻戶曉”的洋芋擦擦,它是一道別具風(fēng)格的主食,用不起眼的土豆做成的洋芋擦擦,色澤金黃的土豆泛著淡淡的油光,土豆的清香洋溢開來(lái),吃上一口,既有薯?xiàng)l的口感和嚼頭,又有肉末紅椒的鮮香。不錯(cuò),這樣的'美食正是用土豆做成的!回歸主題,這頓飯我用了總共大概不超兩小時(shí)多,正好我家要做洋芋擦擦的食材都有,只要土豆,面粉就行,前提是你得有個(gè)擦擦(工具),當(dāng)然沒(méi)有工具你就可能要?jiǎng)拥读。首先將土豆洗好,用專門刮它的工具把皮先刮了,然后用水把刮好的土豆洗凈,接下來(lái)就是“高難度”操作嘍準(zhǔn)備好一個(gè)不大不小的盆,然后把我們的工具斜放上去,然后拿上土豆擦,這步還帶點(diǎn)危險(xiǎn),差點(diǎn)把我指甲給擦了。就這樣反復(fù)的擦,終于有了成品(非常薄的土豆片),接下來(lái)就要把淀粉給洗掉了,經(jīng)過(guò)反復(fù)過(guò)濾終于差不多了。最后拿一盆面拌入其中,必須要讓每根都粘上面粉,不僅可以不讓面粉粘著,并且讓洋芋更有口感,弄好這步后把“被子”(帶孔的一種大鐵片,用于蒸東西。)放好,把洋芋均勻放在“被子”上。接下來(lái)就是起鍋燒水把“被子放上去”靜等蒸好。過(guò)了大約xx多分就可以出“爐”了。
這就是我做飯的全過(guò)程了,我感覺做飯并不枯燥,真正的做飯?jiān)谟谧龅倪^(guò)程,其中的樂(lè)趣于體會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我收獲了很多,一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)以及聯(lián)系實(shí)際的應(yīng)用,另一方面還提高了自我動(dòng)手做項(xiàng)目的本事。本次見習(xí),是對(duì)我本事的進(jìn)一步鍛煉,也是一種考驗(yàn)。從中獲得的諸多收獲,也是很可貴的,是十分有意義的。在見習(xí)中,我嚴(yán)格按照老師們的要求處理工作。作為一名初出茅廬的.普通大學(xué)生,我不會(huì)放松對(duì)自我的要求,我希望我可以秉持著最開始的學(xué)習(xí)熱情來(lái)對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。
這次見習(xí)使我學(xué)到了知識(shí),豐富了經(jīng)驗(yàn),也縮小了實(shí)踐和理論的差距,使我對(duì)新媒體專業(yè)有了進(jìn)一步了解,將有利于我更好地適應(yīng)以后的工作,更加珍惜以后的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作中,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值而努力。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
夏日炎炎,我有幸參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我認(rèn)為這是一次鍛煉自我、進(jìn)步發(fā)展的好機(jī)會(huì),可以充分體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛,也讓自己的團(tuán)體協(xié)作能力獲得一個(gè)較大的提升。
在老師的帶領(lǐng)下,我們乘坐校車前往遂川縣豐祿村,因?yàn)橄掠晟掀侣纺酀舨黄,?dǎo)致校車打滑沒(méi)法繼續(xù)前進(jìn),于是我們就提著行李頂著太陽(yáng),步行到達(dá)目的地。這里的風(fēng)景與城市里的風(fēng)景截然不同,就像一副風(fēng)景畫一樣,讓人看的心情愉悅,但這里的生活可不輕松。
今天剛到,老師組織大家整理房屋,才剛打掃完衛(wèi)生我就汗如雨下。不過(guò),通過(guò)今天的活動(dòng),我也體會(huì)到自己炒菜做飯的不易與老一輩的辛苦,我連生個(gè)火都一時(shí)半會(huì)生不起來(lái),過(guò)一會(huì)還滅了。在煩惱的同時(shí),我也很慶幸參加了這次活動(dòng),希望之后的日子里能夠讓我體會(huì)到更多自己不擅長(zhǎng)的事情,也讓我能在這“十分輕松”的生活中不斷收獲成長(zhǎng),豐富自己多彩的人生。
暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)趁著暑假期間我參加了xx發(fā)起的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這x個(gè)月的時(shí)間里我學(xué)到了很多,同時(shí)也成長(zhǎng)了不少,現(xiàn)在想想還是很慶幸當(dāng)初報(bào)名參加了這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)。
我分配到xx參加實(shí)踐活動(dòng),在和局里面說(shuō)了我的情況后,他們把我分配到了xx。在這x個(gè)月,單位中的`前輩對(duì)我視如己出,在各方各面都對(duì)我挺上心的。
我主要是在辦公室里操作電腦,偶爾遇到前來(lái)解決土地問(wèn)題的公民,需要實(shí)地考察的我都會(huì)跟著兩位前輩到他們家里去查看,適當(dāng)?shù)、力所能及的為他們解決問(wèn)題。
盡管有些美中不足,但是這次社會(huì)實(shí)踐,也確確實(shí)實(shí)令我受益匪淺。首先,我知道了集體的重要性。在一個(gè)單位里工作,你首先要以集體的利益為重。我們要考慮大局,團(tuán)結(jié)一致,每個(gè)人要分工明確并且為集體服務(wù)。
其次,我體會(huì)到了虛心向他人學(xué)習(xí)的重要性。雖然我所在的xx部門只有那么幾個(gè)人,但是在xx這樣的大集體有很多各種各樣的人才,所以會(huì)有許多我們不了解的知識(shí),我們大可不必不懂裝懂,多向他人請(qǐng)教,會(huì)讓自己學(xué)到許多。
最后,我懂得了工作者們的辛勞。無(wú)論各行各業(yè),都有自己的艱辛。我們不要只看到別人表面的風(fēng)光,而忽視了他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里默默無(wú)聞的努力。古語(yǔ)說(shuō):“三十六行,行行出狀元”,可是不付出努力,又怎么會(huì)做好自己的本職工作。
時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,它雖然只有短短的x個(gè)月,但是它所給我們帶來(lái)的影響卻是巨大的。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
在這個(gè)暑假,我找到了一份家教的工作,想借這個(gè)時(shí)機(jī)鍛煉自己。我想走出學(xué)校,增加一點(diǎn)自己的社會(huì)閱歷,學(xué)會(huì)一些跟別人相處的方法和溝通的方法與技巧,這些東西對(duì)我之后的職業(yè)規(guī)劃和進(jìn)展幫忙很大。雖然我大學(xué)學(xué)的專業(yè)并不是與教育相關(guān)的,但我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)特別的有興趣,這次當(dāng)家教,也可以讓我提前了解一下當(dāng)教師的工作和要求。
這次的家教是給一位高一的小朋友輔導(dǎo)數(shù)學(xué)和化學(xué),雖然我大學(xué)學(xué)的是文學(xué)方面的專業(yè),但我高中的時(shí)候這兩門學(xué)科成績(jī)都比擬的好,在班上也是靠前的,所以我就順當(dāng)?shù)耐ㄟ^(guò)了面試,成為了一名家教教師。雖然我上大學(xué)才只有一年的時(shí)間,但這一年我玩得樂(lè)不思蜀的,學(xué)問(wèn)都遺忘了,在面試之前自己臨時(shí)看了一下學(xué)問(wèn)點(diǎn)才通過(guò)了面試。所以在我正式上課之前,我先自己學(xué)習(xí)了一遍高一階段的學(xué)問(wèn),把學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn)都回憶起來(lái)。
當(dāng)時(shí)學(xué)的'時(shí)候覺得很難,但現(xiàn)在經(jīng)受過(guò)高考之后,又覺得高一的學(xué)問(wèn)很簡(jiǎn)潔了。但是我不能抱著這些題目都很簡(jiǎn)潔的思想去教我的學(xué)生,由于她還沒(méi)有接觸過(guò)后面的學(xué)問(wèn),所以現(xiàn)在的這些學(xué)問(wèn)對(duì)她來(lái)說(shuō)是很有難度的。我做了一份補(bǔ)習(xí)規(guī)劃,把學(xué)問(wèn)點(diǎn)分成許多個(gè)局部,每節(jié)課講一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。由于我要做的是提高她的成績(jī),所以不需要花太多的時(shí)間來(lái)講學(xué)問(wèn)點(diǎn)。在上課之前,我都會(huì)做好教案,雖然不正規(guī),但是好歹也讓我有一個(gè)預(yù)備。
在當(dāng)家教之前,我以為會(huì)很輕松的,但是當(dāng)了家教之后,才知道要花許多的時(shí)間和精力在預(yù)備工作上。現(xiàn)在我還只教了一個(gè)學(xué)生,若是之后去學(xué)校當(dāng)教師,要教的就是幾十個(gè)學(xué)生。雖然當(dāng)教師很累,但是在你的學(xué)生每學(xué)會(huì)一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的時(shí)候,還是很有成就感的。我在當(dāng)家教的過(guò)程中,感覺自己的授課力量進(jìn)步了不少,若是我以后想從事教師這一份職業(yè)的話,這段經(jīng)受對(duì)我的幫忙還是很大的。我在輔導(dǎo)了一個(gè)月的時(shí)間之后,我的學(xué)生的成績(jī)有了不小的提升,對(duì)此我感到很快樂(lè)。盼望她在開學(xué)之后能夠把我告知她的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用好,自己就能夠把這兩個(gè)學(xué)科學(xué)好。
通過(guò)這段經(jīng)受,我鍛煉了自己的教學(xué)力量,雖然過(guò)程比擬的困難,但是結(jié)局很不錯(cuò)。我以后有時(shí)間和時(shí)機(jī)的話,還是會(huì)進(jìn)展社會(huì)實(shí)踐,增長(zhǎng)自己的閱歷。
【社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)】相關(guān)文章:
寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)_社會(huì)實(shí)踐報(bào)告05-14
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)【經(jīng)典】08-14
(經(jīng)典)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)07-27
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(經(jīng)典)07-27
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)[經(jīng)典]07-27
【經(jīng)典】社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)07-25
[經(jīng)典]社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)09-17