社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案集合[15篇]
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編精心整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案集合[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b812_5f06f68c75e2e.jpg)
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案1
各學(xué)院團(tuán)委：
為加強(qiáng)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，增強(qiáng)愛(ài)校熱情；同時(shí)，為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要，進(jìn)一步拓展生源渠道，打造穩(wěn)定的生源基地，吸引更多的優(yōu)質(zhì)生源報(bào)考我校。經(jīng)校團(tuán)委、招生就業(yè)處研究并報(bào)分管校領(lǐng)導(dǎo)同意，決定20xx年寒假繼續(xù)組織我校部分優(yōu)秀大學(xué)生深入母校開(kāi)展招生宣傳活動(dòng)。為使本次實(shí)踐活動(dòng)更加順利地開(kāi)展，現(xiàn)將相關(guān)要求說(shuō)明如下：
一、招募對(duì)象及要求
招募對(duì)象：全校大一全日制普通本科學(xué)生（原則上為公布的生源地中學(xué)畢業(yè)學(xué)生，若學(xué)生意向宣傳的中學(xué)未在公布的宣傳中學(xué)名單中，請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表中注明）。
招募要求：
1．關(guān)注學(xué)校發(fā)展，熱心學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2．有吃苦和奉獻(xiàn)精神，志愿從事招生宣傳公益活動(dòng)。
3．有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。
4．有較強(qiáng)的安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，身體健康。
5.學(xué)生需回到母校或者生源所在地的中學(xué)進(jìn)行宣傳。
二、報(bào)名及選拔方式
有意向參與此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)于20xx年12月29日下午17:00前將報(bào)名表（可在校團(tuán)委網(wǎng)站、招生就業(yè)信息網(wǎng)站上下載）交至所在學(xué)院分團(tuán)委。經(jīng)學(xué)院分團(tuán)委篩選后（原則上每個(gè)學(xué)院不超過(guò)50名），于20xx年1月4日前將確定的`匯總名單交至招生就業(yè)處招生科，由校團(tuán)委、招生就業(yè)處共同確定最終名單。
三、有關(guān)說(shuō)明
1.本次活動(dòng)作為學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重要組成部分，參加活動(dòng)的學(xué)生需認(rèn)真填寫(xiě)《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》（見(jiàn)附件二）。
2.參加“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開(kāi)展招生宣傳”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)將參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比和表彰。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)出發(fā)點(diǎn)及立意
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。為體驗(yàn)新農(nóng)村建設(shè)，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，豐富我們大學(xué)生的暑期生活，充分發(fā)揮大學(xué)生的自身優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)服務(wù)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。
今年全國(guó)“土地日”的宣傳主題是“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”，旨在提高全社會(huì)的`土地國(guó)情國(guó)策國(guó)法意識(shí)，增強(qiáng)切實(shí)保護(hù)耕地、節(jié)約集約用地的責(zé)任感和緊迫感，進(jìn)一步采取措施管好越發(fā)寶貴稀缺的土地資源。溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》明確指出：“節(jié)約集約用地，不僅關(guān)系當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，而且關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和民族生存根基”，“一定要守住全國(guó)耕地不少于18億畝這條紅線(xiàn)”。為了廣泛宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大戰(zhàn)略決策，我們自發(fā)成立了“金土地”暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，組織開(kāi)展了以“節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”為主題的法制宣傳教育活動(dòng)，以進(jìn)一步弘揚(yáng)我�！笆芙逃�、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的志愿精神，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的積極作用。
今年暑期，我們?nèi)宋膶W(xué)院以及藝術(shù)系的幾個(gè)學(xué)生，按照我校團(tuán)委的.部署，結(jié)合我們學(xué)院實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了以“宣傳‘節(jié)約集約用地，堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)，構(gòu)建和諧社會(huì)’”為主題的20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本次活動(dòng)緊扣時(shí)代脈搏，結(jié)合專(zhuān)業(yè)特色，堅(jiān)持“學(xué)知識(shí)、受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則，在臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村開(kāi)展了為期兩周的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)圍繞著“保護(hù)耕地資源”、“節(jié)約集約用地”、“珍惜國(guó)土資源”、“堅(jiān)守耕地紅線(xiàn)”這一主題，響應(yīng)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于節(jié)約集約用地和耕地保護(hù)的重大決策的精神，在臨海市邊遠(yuǎn)山區(qū)開(kāi)展土地法律法規(guī)知識(shí)的宣傳活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為了響應(yīng)校、院號(hào)召，豐富我們的暑期生活，將黨中央、國(guó)務(wù)院“建設(shè)新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會(huì)”的重大決策貫徹到底。倡導(dǎo)人們珍惜現(xiàn)有的耕地資源，節(jié)約集約利用土地。在所停留的領(lǐng)域輸入新鮮的血液，同時(shí)也在活動(dòng)中鍛煉自己的能力。
四、實(shí)踐時(shí)間及地點(diǎn)：
實(shí)踐時(shí)間：20xx年7月9日------20xx年7月23日
實(shí)踐地點(diǎn)：臨海市永豐、涌泉2個(gè)鎮(zhèn)18個(gè)行政村
五、活動(dòng)流程：
第一階段：準(zhǔn)備資料、活動(dòng)策劃(7月9日—7月11日)
7月9日確定團(tuán)隊(duì)成員
7月10日-7月11日各成員分工合作準(zhǔn)備資料，隊(duì)長(zhǎng)做活動(dòng)策劃書(shū)
第二階段：活動(dòng)啟動(dòng)、組織實(shí)施(7月11日—7月23日)
7月11日-7月17日走訪(fǎng)永豐鎮(zhèn)的行政村宣傳
7月17日-7月23日走訪(fǎng)涌泉鎮(zhèn)的行政村宣傳
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案3
為慶祝新中國(guó)成立70周年，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義和民族精神的教育，增長(zhǎng)學(xué)生國(guó)情、國(guó)史的相關(guān)知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。學(xué)校特制定以“壯麗70年，闊步新時(shí)代”為主題的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具體安排如下：
(一)歌唱祖國(guó)
用紅色經(jīng)典帶動(dòng)流行，唱響紅色文化，歌頌黨，歌頌祖國(guó)。暑假期間，1—5年級(jí)同學(xué)學(xué)唱紅歌。唱會(huì)《國(guó)歌》、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《我和我的祖國(guó)》三首歌曲。
(二)描繪祖國(guó)
我們的祖國(guó)風(fēng)景如畫(huà)，大河奔騰，群山巍峨，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，大漠收殘陽(yáng)，明月醉荷花。我們的祖國(guó)如此之美麗，1-2年級(jí)同學(xué)就以“美麗的祖國(guó)”為主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的`熱愛(ài)之情和美好祝愿，作品紙張為8K紙。
(三)贊美祖國(guó)
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，燦爛的科學(xué)文化，豐富的物質(zhì)資源，祖國(guó)的人民勤勞、勇敢、智慧。假期中，3—5年級(jí)同學(xué)每人制作一張以“我愛(ài)你祖國(guó)”為主題的手抄報(bào)，作品紙張為8K紙。
(四)閱覽祖國(guó)
閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始。同學(xué)們?cè)谑罴倨陂g，閱讀觀(guān)看一些反映革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紅色經(jīng)典書(shū)籍及愛(ài)國(guó)影片，從而感受中華民族不屈不撓、勇于斗爭(zhēng)的偉大民族精神。①3—5年級(jí)同學(xué)每天做好讀書(shū)筆記，把一些優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子、語(yǔ)段摘錄在特定的本子上，也可以制作讀書(shū)卡片上。②3—5每人寫(xiě)一篇以“祖國(guó)在我心中”為主題的作文，文章紙張用8K作文紙。③3—5年級(jí)同學(xué)每人寫(xiě)一篇愛(ài)國(guó)影片觀(guān)后感，紙張用8K作文紙。
相關(guān)要求：
學(xué)生報(bào)到時(shí)，將暑假作業(yè)、繪畫(huà)作品、讀書(shū)筆記主題作文、主題手抄報(bào)以及愛(ài)國(guó)影片觀(guān)后感歸納整理好，一并上交班主任;不上交或不完成暑假各類(lèi)作業(yè)的，班主任不予以報(bào)到注冊(cè)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
青年志愿者活動(dòng)是當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，完善自我人格的一種重要途徑，為了強(qiáng)化大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，提高自我思想道德素質(zhì)，養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣，特此開(kāi)展“冬日送暖，愛(ài)老敬老”的主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
冬日送暖，愛(ài)老敬老。
三、活動(dòng)目的：
�。ㄒ唬┱{(diào)動(dòng)本支部成員積極性，以飽滿(mǎn)的熱情投入到社會(huì)公益活動(dòng)中，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)心。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)愛(ài)老敬老活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)支部成員的社會(huì)責(zé)任感，提高其思想意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。
�。ㄈ┡囵B(yǎng)團(tuán)支部成員的社會(huì)實(shí)踐意識(shí)，增強(qiáng)其團(tuán)隊(duì)合作能力，豐富團(tuán)支部成員的'課余生活。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式：
本班初定在鄭州市頤和老年公寓開(kāi)展此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組織者：人力資源管理二班生活委員許佳佳及小黑蟻志愿者服務(wù)隊(duì)。
參與者：人力資源管理二班全體成員及小黑蟻志愿者服務(wù)隊(duì)部分成員。
六、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：
20xx年11月17日上午8:30——11:00
七、活動(dòng)開(kāi)展地點(diǎn)：
鄭州市金水區(qū)頤和老年公寓
八、活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：
�。ㄒ唬┯缮钗瘑T向本支部成員宣傳“冬日送暖，愛(ài)老敬老”活動(dòng)開(kāi)展的必要性及參與意義，號(hào)召本支部成員積極參與。
（二）和班委討論并確定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體形式及有關(guān)事項(xiàng)。
�。ㄈ┯晌捏w委員組織及領(lǐng)導(dǎo)本支部成員排練節(jié)目。
九、活動(dòng)的具體實(shí)施：
�。ㄒ唬┐_定活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)并通知本支部成員。
�。ǘ┐_定具體人員分工。
�。ㄈ┳龊没顒�(dòng)當(dāng)日的簽到工作，確保本支部全體成員的人身安全。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案5
為貫徹落實(shí)黨的群團(tuán)工作會(huì)議和全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，積極引導(dǎo)我校青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中了解國(guó)情、感知社情、體察民情，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐“受教育、增才干、作貢獻(xiàn)”，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在學(xué)校人才培養(yǎng)和社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用，經(jīng)研究，決定繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題
學(xué)思踐悟新思想，青春建功新時(shí)代
二、活動(dòng)對(duì)象
全日制在校生
三、活動(dòng)思路
組織引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以社會(huì)調(diào)研、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐、志愿服務(wù)等方式深入社會(huì)，認(rèn)識(shí)國(guó)情，廣泛開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)全校學(xué)生努力成長(zhǎng)成才、創(chuàng)新創(chuàng)造、建功立業(yè)，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。
四、重點(diǎn)活動(dòng)
今年暑期社會(huì)實(shí)踐將以政策宣講、國(guó)情考察、惠民服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容。為展現(xiàn)我校特色，擴(kuò)大活動(dòng)影響，將重點(diǎn)組織開(kāi)展圍繞以下主題的實(shí)踐活動(dòng)：
（一）理論政策宣講活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極開(kāi)展政策宣講活動(dòng)，深入城市社區(qū)、農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、廠(chǎng)礦企業(yè)等地，宣傳黨和國(guó)家的重大戰(zhàn)略部署，深刻感悟馬克思主義改變中國(guó)、發(fā)展中國(guó)的偉大力量，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)。
（二）社區(qū)惠民服務(wù)活動(dòng)
發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生深入社區(qū)，開(kāi)展敬老助殘、公益勞動(dòng)、科普宣傳等活動(dòng)；面向城鎮(zhèn)社區(qū)的.城市外來(lái)務(wù)工子女以及貧困地區(qū)、革命老區(qū)等地的留守兒童、貧困家庭兒童，開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴等教育精準(zhǔn)扶貧關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生積極投入“雙創(chuàng)”浪潮，深入科研單位、高端實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)業(yè)園區(qū)、創(chuàng)業(yè)型企業(yè)開(kāi)展科學(xué)研究、走訪(fǎng)調(diào)研等活動(dòng)，提高科研水平，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)；積極參與國(guó)家、省級(jí)“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”、“互聯(lián)網(wǎng)+”等競(jìng)賽及校內(nèi)選拔賽活動(dòng)。
（四）“回訪(fǎng)母校、攜手淮職”專(zhuān)項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)
鼓勵(lì)學(xué)生回訪(fǎng)高中母校，代表我校對(duì)母校的培養(yǎng)和教育表示感謝；匯報(bào)在校期間的學(xué)習(xí)與生活情況；介紹我校辦學(xué)特色、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、校園生活、獎(jiǎng)助學(xué)金、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等情況，推薦優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。
（五）其他
除以上活動(dòng)外，鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注社會(huì)焦點(diǎn)，充分認(rèn)知國(guó)情。發(fā)揮青年學(xué)生的熱情投身實(shí)踐，增強(qiáng)能力，發(fā)揚(yáng)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)，以獨(dú)特的視角，開(kāi)展別具一格的實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案6
雖然塑料從發(fā)明到生產(chǎn)距今還不到xx年的時(shí)間，但是它在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位已經(jīng)越來(lái)越重要，同時(shí)其負(fù)面效應(yīng)也越來(lái)越明顯。到1990年，社會(huì)各界對(duì)塑料帶、快餐盒、地膜所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題才開(kāi)始關(guān)注。“白色污染”一詞已逐漸成為廢舊塑料污染環(huán)境的代名詞。
為了讓學(xué)生更多地了解“白色污染”及其對(duì)環(huán)境所造成的嚴(yán)重危害，我們開(kāi)展了“我身邊的白色污染”這一以環(huán)境保護(hù)為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。本案例以學(xué)生熟悉的社會(huì)生活環(huán)境為背景，引導(dǎo)學(xué)生從不同角度對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注，進(jìn)行研究，使青少年在了解社會(huì)中，學(xué)會(huì)生活，熱愛(ài)生活，形成創(chuàng)造新生活的.能力。
一、主題提出
引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問(wèn)開(kāi)始。
學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)，學(xué)生對(duì)環(huán)境問(wèn)題日益關(guān)注。
二、活動(dòng)目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
1。對(duì)白色污染有初步的了解。
更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注，了解環(huán)保事業(yè)的意義，形成初步的環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的環(huán)保行為。
2。引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。
3。培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。
4。培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，思考問(wèn)題。
(二)具體目標(biāo)
1。知識(shí)目標(biāo)：了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。
2。能力目標(biāo)：
(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫(xiě)簡(jiǎn)單的調(diào)查表，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理，并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。
(2)學(xué)會(huì)寫(xiě)調(diào)查小結(jié)。
(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。
3。情感目標(biāo)：感受“白色污染”給我們的生活帶來(lái)的危害，初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
三、活動(dòng)過(guò)程
第一階段(準(zhǔn)備階段)：制定方案，開(kāi)題論證
選定這一主題后，學(xué)生積極性空前高漲，有些同學(xué)還提出了自己的想法：有的說(shuō)想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀，有的說(shuō)想了解什么是白色污染及白色污染的種類(lèi)，還有的說(shuō)想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。
最后經(jīng)過(guò)大家共同歸納、提煉，確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值，又容易操作的問(wèn)題作為活動(dòng)研究的子社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案7
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
一：掙錢(qián)的辛苦
整天在公司辛辛苦苦上班，天天面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無(wú)聊��！好辛苦啊！在那時(shí)，我才真真正正的明白，原來(lái)父母在外打工掙錢(qián)真的很不容易！
二：人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多么復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
三：管理者的管理
在公司里邊，有很多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異！
四：自強(qiáng)自立
俗話(huà)說(shuō)："在家千日好，出門(mén)半"招"難！"意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自己的父母照顧，關(guān)心，呵護(hù)！那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！
五：認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高！
馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的.決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識(shí)。
近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案8
中學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)是中學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，提高辨別是非能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的重要途徑，為貫徹省教委關(guān)于普通中學(xué)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的意見(jiàn)，搞好我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，特提出以下意見(jiàn)：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)，由政教處協(xié)助校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)
組織實(shí)施，每年度或?qū)W年度召開(kāi)有關(guān)會(huì)議，共同制訂學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃，安排社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
二、參加對(duì)象
1、全體學(xué)生參加。
2、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師必須參加，并承擔(dān)組織領(lǐng)導(dǎo)工作。
3、鼓勵(lì)其他教師積極參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
三、社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容、安排意見(jiàn)：
1、活動(dòng)時(shí)間：學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間與假期統(tǒng)籌安排，確保每學(xué)期有
一周時(shí)間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
2、活動(dòng)場(chǎng)所：以本校社會(huì)實(shí)踐教育基地為主。
3、活動(dòng)主要內(nèi)容有以下幾項(xiàng)：
⑴與區(qū)人武部中的科室聯(lián)系，請(qǐng)區(qū)人武部派員來(lái)校，指導(dǎo)組織
高一年級(jí)新生十天左右的軍訓(xùn)，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)，并進(jìn)行國(guó)防教育、革命傳統(tǒng)教育、遵守紀(jì)律和行為規(guī)范等教育。
�、泼磕甏�、秋季，各組織一次全體師生遠(yuǎn)足參觀(guān)活動(dòng)，并與調(diào)查社會(huì)實(shí)踐基地、參加適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)實(shí)踐相結(jié)合。
�、桥c政治、史地教研組聯(lián)合組織學(xué)生到工廠(chǎng)、農(nóng)村進(jìn)行政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)調(diào)查及鄉(xiāng)土歷史考查，到野外進(jìn)行地理考察等活動(dòng)。
�、冉M織學(xué)生參加每年三月的`“學(xué)雷鋒活動(dòng)”。在校內(nèi)開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的同時(shí)，適當(dāng)組織到社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)掛鉤單位開(kāi)展公益勞動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，逐步建立為人民服務(wù)的觀(guān)念。
�、衫眉倨冢M織學(xué)生在暑假內(nèi)參加十天左右的社會(huì)勞動(dòng)，在寒假參加五天左右的社會(huì)勞動(dòng)，并積極參加當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)單位組織的有益活動(dòng)，深入開(kāi)展寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念，掌握勞動(dòng)技能，使我校優(yōu)良校風(fēng)在社會(huì)上廣泛輻射。
四、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育基地建設(shè)
學(xué)生社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)的基地建設(shè)，是保證學(xué)生參加校外社會(huì)實(shí)踐教育順利開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)。為此，學(xué)校已根據(jù)我區(qū)實(shí)際，與社會(huì)實(shí)踐教育基地建立了固定的聯(lián)系，在自愿和可行的原則下，不斷開(kāi)拓新基地，簽訂協(xié)議書(shū)。
五、及時(shí)記載，認(rèn)真考核
1、學(xué)生每參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)之后，均需及時(shí)填寫(xiě)“社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)表”，該表應(yīng)及時(shí)按要求匯總，然后交到政教處。
2、學(xué)生開(kāi)展的各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由政教處、團(tuán)委進(jìn)行檢查、評(píng)比。
3、各年級(jí)班主任對(duì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)情況認(rèn)真考核并做出鑒定。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案9
市科技館位于xx文化藝術(shù)中心二樓。東臨海濱路，西面是青島路，南面是即墨路，北面是嶗山路。無(wú)論是從那條路都可到達(dá)文化藝術(shù)中心。全新的市科技館常設(shè)展廳3100平方米，分為基礎(chǔ)科學(xué)、科技樂(lè)園、生態(tài)生命和藍(lán)色家園4個(gè)展區(qū)，共116件展品展項(xiàng)。進(jìn)入科技館常設(shè)展廳，可以看到兩側(cè)的滾球、時(shí)空隧道、地動(dòng)儀、電磁互動(dòng)大舞臺(tái)、飛船模擬器、飛機(jī)模擬駕駛等展項(xiàng)�？山嚯x欣賞張衡“地動(dòng)儀”，感受時(shí)空隧道，觀(guān)看震撼的4d電影，嘗試駕駛“飛機(jī)”和“宇宙飛船”，體驗(yàn)乘坐潛艇潛入深海的奇妙感覺(jué)……虛擬水流墻、地震避險(xiǎn)、龍卷風(fēng)、星空稱(chēng)重、寶船、互動(dòng)機(jī)器人等互動(dòng)參觀(guān)項(xiàng)目，孩子們?cè)谕鏄?lè)的同時(shí)，可以鍛煉勇氣和協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)防震減災(zāi)、用電安全、生物、物理等知識(shí)。節(jié)能減排36計(jì)、一度電的意義、垃圾分類(lèi)、地球小衛(wèi)士等項(xiàng)目，感受環(huán)境保護(hù)和節(jié)能減排的重要性，教育人們與自然和諧相處�？茖W(xué)區(qū)，科技區(qū)，藍(lán)色區(qū)，生態(tài)區(qū)各有特色，各有千秋…。
節(jié)假日期不休暫時(shí)免費(fèi)參觀(guān)（一部分項(xiàng)目需要收費(fèi)，屬于自愿消費(fèi)。）
開(kāi)館時(shí)間：
每天9時(shí)至16時(shí)30分（周一、周二閉館，除春節(jié)假期外，節(jié)假日全部對(duì)外開(kāi)放）
活動(dòng)時(shí)間：
XX年3月24上午9：30
集合地點(diǎn)：
科技館東門(mén)大屏幕前
活動(dòng)內(nèi)容：
(1）9：30―12：00相聚科技館，讓孩子們玩的同時(shí)普及科學(xué)知識(shí)
(2）午餐分享時(shí)間：12：00―13：30大家以組為單位，一起分享午餐。
(3）游戲時(shí)間：13：30點(diǎn)到3點(diǎn)
(6）返程：3點(diǎn)各回各家，各找各媽。
活動(dòng)費(fèi)用：
科技館暫時(shí)是免費(fèi)的，所以只要準(zhǔn)備車(chē)費(fèi)就可以了。
活動(dòng)地點(diǎn)：
xx文化藝術(shù)中心二樓（科技館）具體可以在群內(nèi)詢(xún)問(wèn)。
活動(dòng)的方式：
小組活動(dòng)：每班一組，兩位媽媽及一位老師負(fù)責(zé)安排程序及內(nèi)容。
報(bào)名方式：給各班班主任報(bào)告（孩子名稱(chēng)，手機(jī)號(hào)，居住地點(diǎn)，是否想成為組織者，）
注意事項(xiàng)：
1、集合時(shí)間家長(zhǎng)一定要準(zhǔn)點(diǎn)，如果臨時(shí)有特殊情況，打電話(huà)給各班負(fù)責(zé)人。
2、科技館里不讓吃東西，特別是不讓喝水，不能拿水進(jìn)去。外面有保管箱。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)中午的午餐（自帶自己家烙的'餅啊，炒個(gè)米飯啊。帶個(gè)面包啊等。自帶水。水果什么的）
(2)墊子（坐和擺放午餐）
(3)垃圾袋
(4)與孩子進(jìn)行以下內(nèi)容的討論
(5)你在科技館里發(fā)現(xiàn)了什么？
(6)出來(lái)活動(dòng)，你最高興的是什么？
備注：
如果有去過(guò)幾次科技館的小朋友，那么中午吃飯以后，
可以自帶風(fēng)箏，到對(duì)面的威海公園放飛心情。
也可以踢足球（管理負(fù)責(zé)拿球。）
活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1）自己保證孩子的安全
(2）不要亂丟垃圾
(3）學(xué)會(huì)文明用語(yǔ)，理智對(duì)待孩子之間的爭(zhēng)吵，打架
教養(yǎng)來(lái)自于生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，有愛(ài)心，有責(zé)任，有耐心，有知識(shí)，有禮儀，有原則的媽媽必然會(huì)有一個(gè)和你一樣的孩子。我們是一個(gè)有愛(ài)，能寬容，互相學(xué)習(xí)的歡樂(lè)大家庭。
安全小提示：
(1）保證自己能在孩子的身邊，確保孩子的安全。
(2）常參加戶(hù)外活動(dòng)的家庭，請(qǐng)做好該有的保險(xiǎn)。我們只是活動(dòng)的發(fā)起者，非盈利者我們盡量為大家服務(wù)好。但是總是難免會(huì)有什么一點(diǎn)點(diǎn)小插曲。所以大家在玩的過(guò)程，安全第一。對(duì)我們的活動(dòng)方案如果有異議，可提建議，也可選擇放棄。謝謝大家熱忱的支持和參與。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案10
我實(shí)踐、我體驗(yàn)、我快樂(lè)
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生接觸社會(huì)，接觸大自然，開(kāi)闊視野，提高他們的綜合素質(zhì)。
二、活動(dòng)要求
1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況，自己設(shè)計(jì)一些游戲活動(dòng)環(huán)節(jié)，讓大家了解大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的變化。
（1）、一、二年級(jí)，老師可以引導(dǎo)同學(xué)們看看花草樹(shù)木有什么變化，引導(dǎo)他們發(fā)揮想象力；春游結(jié)束以后，畫(huà)畫(huà)自己眼中的春天，以及同學(xué)們?cè)谝黄鹩螒虻那榫�。�?huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。另外還可以進(jìn)行猜謎語(yǔ)，唱歌，朗誦古詩(shī)等活動(dòng)。
（2）、三、四年級(jí)進(jìn)行一定的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，做一些體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。同時(shí)觀(guān)察春天到來(lái)了，植物、天氣的變化，去尋找春天的特征，在同學(xué)們的畫(huà)筆下體現(xiàn)出美麗春天的特征和景象。畫(huà)畫(huà)一律用a3紙大小的畫(huà)紙，每班并于第九x周星期x上交x份優(yōu)秀作品。
�。�3）、五、六年級(jí)可以根據(jù)公園內(nèi)的景物現(xiàn)場(chǎng)即興口頭作文表達(dá)，抒發(fā)對(duì)祖國(guó)山河的熱愛(ài)；還可以進(jìn)行智力問(wèn)答、知識(shí)競(jìng)賽等�；顒�(dòng)結(jié)束后，每位同學(xué)寫(xiě)一篇有關(guān)“寫(xiě)景狀物”的作文，描述春天的景象，以及在公園的`所見(jiàn)、所聞，或者是記述根據(jù)所看見(jiàn)的某一現(xiàn)象所聯(lián)想到的社會(huì)問(wèn)題等。
2、師生可以自行選擇去烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)，如果去進(jìn)行掃墓，同學(xué)們可以自備一些鮮花，向烈士們敬獻(xiàn)鮮花，在掃墓過(guò)程中大家要嚴(yán)肅對(duì)待，按照祭掃程序認(rèn)真完成。
三、安全要求
1、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
組員：xxx（副校長(zhǎng)）xxx（教導(dǎo)主任）xx卿（副教導(dǎo)主任
2、活動(dòng)總指揮：xxx
聯(lián)絡(luò)員：xxx
車(chē)輛安排指揮：xx
4.安全注意事項(xiàng)
a、請(qǐng)老師務(wù)必落實(shí)安全措施，乘車(chē)時(shí)不能伸手或頭往窗外，不能在車(chē)上追逐或大聲喧嘩，學(xué)生必須盡可能地坐下，不要站立；學(xué)生離隊(duì)班主任必須掌握。如有突發(fā)事件，班主任首先報(bào)告所屬年級(jí)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員；由安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助處理。
b、請(qǐng)各班主任根據(jù)少先隊(duì)的需要盡可能安排活動(dòng)的節(jié)目，讓學(xué)生在活動(dòng)期間充分、積極地參與一些有益活動(dòng)；教育學(xué)生注重衛(wèi)生，學(xué)會(huì)節(jié)約。
c、一至三年級(jí)從金山公園回校時(shí)間為下午三點(diǎn)，四至六年級(jí)從新昌公園回校時(shí)間為下午四點(diǎn)。
d、班主任與跟班教師在有突發(fā)事件時(shí)要第一時(shí)間進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)。
e、有突發(fā)事件，先要積極協(xié)助處理；重大事故要及時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
f、事發(fā)地點(diǎn)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員與班主任首先指揮學(xué)生采取自救措施，并采取措施盡快減少危害的繼續(xù)；學(xué)校應(yīng)急小組開(kāi)展搶救工作，工作小組盡快制定方案，終止危害的發(fā)生。
四、車(chē)輛安排
上車(chē)順序：每班一輛車(chē)，從六年級(jí)開(kāi)始上車(chē)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案11
一、社會(huì)實(shí)踐的目的
1、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境。
2、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。
3、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題的基本潛力，構(gòu)成綜合思考問(wèn)題的潛力。
4、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀(guān)念，構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。
5、透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力、協(xié)作潛力、組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。
6、更重要的是，透過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和潛力，完善學(xué)生人格。
二、社會(huì)實(shí)踐的資料
1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重要資料，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。
2、參觀(guān)、訪(fǎng)問(wèn)和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：能夠郊游，參觀(guān)人文景觀(guān)等；能夠到德育教育基地參觀(guān)考察，理解思想教育（例如進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人）等；能夠抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng)；能夠結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查；訪(fǎng)問(wèn)則一般以國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體等為訪(fǎng)問(wèn)對(duì)象。
3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。
三、組織管理形式
社會(huì)實(shí)踐課程在校園綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5—10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合構(gòu)成的小組為單位開(kāi)展，每小組推舉小組長(zhǎng)一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1—2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。
四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排
1、軍訓(xùn)：
�、倏记谟涗�。
②個(gè)人總結(jié)。
③班任或教官簽名。
�、芟嗥酮�(jiǎng)狀等證明材料。
2、社會(huì)參觀(guān)、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀(guān)活動(dòng)由校園統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員不能少于5人，時(shí)間安排在八年級(jí)階段，利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)。
�、賲⒓踊顒�(dòng)證明（由校園或活動(dòng)單位帶給）。
�、谡{(diào)查計(jì)劃、報(bào)告。
�、巯嗥酮�(jiǎng)狀等有效證明材料。
�、芙處熀灻�
3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)（2學(xué)分）：
①參加校園安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二級(jí)學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級(jí)學(xué)生值周，人人參與。
�、诋�(dāng)班主任助理，管理班群眾，填寫(xiě)管理表。
�、蹍⒓影蓞^(qū)清潔，有小組長(zhǎng)的證明。
�、軈⑴c宿舍輪值，有宿舍舍長(zhǎng)的證明。
�、輩⒓诱n室值日，有勞動(dòng)委員的證明。
五、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程
1、活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度；教育學(xué)生禮貌待人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
2、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)中選取活動(dòng)主題和資料，并構(gòu)成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。
3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的`第三周召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)，組成活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得。
4、總結(jié)交流�；顒�(dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交流，然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定，能夠是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦的一個(gè)活動(dòng)小組參加級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。
5、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人帶給相應(yīng)的材料，由班主任和指導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由校園綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行終評(píng)。
六、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定
1、評(píng)價(jià)原則
貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則：過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合。
2、評(píng)價(jià)資料
�、賲⒓由鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度；
�、诨顒�(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)；
③活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r；
�、芑顒�(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià)；
�、莼顒�(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。
3、評(píng)價(jià)方法
實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種種記錄和其他證明材料，并帶給核實(shí)方法或途徑（如實(shí)踐單位的地址和電話(huà)，相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話(huà)等），具體考評(píng)方法如下：
①軍訓(xùn)評(píng)價(jià)：
A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)（撰寫(xiě)軍訓(xùn)小結(jié)）；
B、班主任和教官初評(píng)，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定；
C、教務(wù)處、德育處審核。
②主題活動(dòng)（社會(huì)調(diào)查）評(píng)價(jià)：
評(píng)價(jià)資料：主題活動(dòng)評(píng)價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。
③班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評(píng)價(jià)。
評(píng)價(jià)資料：班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要帶給相關(guān)的證明材料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程記錄與小結(jié)等。
考核等級(jí)：從活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核。活動(dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日；活動(dòng)態(tài)度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，使用“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言。
4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序
學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班主任或?qū)煶踉u(píng)、等級(jí)認(rèn)定——校園綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)——校園學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定——教導(dǎo)處登記學(xué)分。
七、獎(jiǎng)勵(lì)
對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的收獲，等級(jí)認(rèn)定為A者，校園給與表彰；對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲A等的學(xué)生，校園給予專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)；如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專(zhuān)家認(rèn)定為具有必須的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，校園給予特殊獎(jiǎng)勵(lì)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)意義
通過(guò)對(duì)已經(jīng)在社會(huì)上各崗位成功發(fā)展事業(yè)的校團(tuán)委校友的訪(fǎng)談，了解其成長(zhǎng)歷程，是在校團(tuán)委學(xué)生干部從中汲取經(jīng)驗(yàn)和力量，規(guī)劃好自己的發(fā)展方向，并以他們的自強(qiáng)自立先進(jìn)事跡為實(shí)踐報(bào)告素材，利用他們的人際脈絡(luò)擴(kuò)寬聯(lián)系范圍，建立師大成功校友檔案。
二、活動(dòng)目標(biāo)（預(yù)期成果）
本次活動(dòng)將致力于深入周邊城市，客觀(guān)、真實(shí)地獲取反映團(tuán)委成功校友現(xiàn)狀、成長(zhǎng)歷程的第一手資料；采集他們的自強(qiáng)自立先進(jìn)事跡，通過(guò)活動(dòng)后期的整理與歸納，形成如下成果：
1、10位團(tuán)委成功校友訪(fǎng)談報(bào)告；
2、30—50個(gè)師大成功校友自強(qiáng)自立先進(jìn)事例；
3、 50—80名師大成功校友的基礎(chǔ)信息資料；
4、其他：日記集、照片集等。
三、活動(dòng)要素
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月——9月
2、活動(dòng)地區(qū)：廣西區(qū)內(nèi)或部分區(qū)外城市
3、活動(dòng)支持單位：廣西師范大學(xué)團(tuán)委
4、活動(dòng)組織單位：廣西師范大學(xué)團(tuán)委學(xué)生部
5、活動(dòng)參與者：校團(tuán)委學(xué)生部委員以及部分經(jīng)選拔的學(xué)院同學(xué)
6、活動(dòng)關(guān)注群體：校團(tuán)委成功校友
7、活動(dòng)主體內(nèi)容：訪(fǎng)談、整理及宣傳
四、活動(dòng)組織及實(shí)施
第一階段活動(dòng)籌備及啟動(dòng)
�。ㄒ唬┎檎也⒄須v屆任職校團(tuán)委委員的名單，制定訪(fǎng)談花名冊(cè)。
1．資料整理
查找并整理歷屆任職校團(tuán)委委員的名單，制定訪(fǎng)談花名冊(cè)。
歷屆校團(tuán)委委員花名冊(cè)
屆數(shù)
姓名
學(xué)號(hào)
性別
出生日期
校團(tuán)委任職情況
現(xiàn)工作單位
任職情況
聯(lián)系方式.
2．確定15個(gè)采訪(fǎng)對(duì)象，對(duì)其進(jìn)行采訪(fǎng)。
3．征集采訪(fǎng)小組成員，成立采訪(fǎng)小組。（2人一組，共30人）
�。�1）采訪(fǎng)小組成員要求：
1）關(guān)注我校發(fā)展、有志服務(wù)我校建設(shè)的在校大學(xué)生（本科生、研究生、博士生）
2）身體健康，積極熱情，吃苦耐勞，意志堅(jiān)韌，服從安排，認(rèn)真負(fù)責(zé)，誠(chéng)實(shí)可信
3）有采訪(fǎng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生優(yōu)先考慮
4）所住地與訪(fǎng)談對(duì)象所在地相符的學(xué)生優(yōu)先考慮
�。�2）流程：
1）出招聘海報(bào)
2）志愿者報(bào)名
3）對(duì)志愿者進(jìn)行筆試、面試
4）確定最終名單
5）公布最后選拔名單
4．資助辦法：
1）資助對(duì)象條件：
——對(duì)整個(gè)采訪(fǎng)過(guò)程認(rèn)真負(fù)責(zé)，體現(xiàn)本校大學(xué)生的綜合素質(zhì)
——按要求完成采訪(fǎng)，并整理成文，通過(guò)最終審核
2）資助名額：每組2人，共計(jì)15個(gè)小組，總?cè)藬?shù)不超過(guò)30人
3）資助標(biāo)準(zhǔn)：每組50元
（二）志愿者培訓(xùn)課程策劃
1、培訓(xùn)內(nèi)容：包括禮儀、采訪(fǎng)要求、相關(guān)注意事項(xiàng)等
2、培訓(xùn)資源組織：由培訓(xùn)小組負(fù)責(zé)
3、培訓(xùn)形式：講座
�。ㄈ┬星皽�(zhǔn)備
1、項(xiàng)目宣傳招聘海報(bào)
2、被采訪(fǎng)人員資料收集和整理
3、培訓(xùn)課程策劃
4、采訪(fǎng)人員招聘
5、制作采訪(fǎng)人員工作牌
6、制作并發(fā)放邀請(qǐng)函
7、被采訪(fǎng)人員資料背景
第二階段活動(dòng)實(shí)施
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)內(nèi)容：
禮儀、采訪(fǎng)要求、相關(guān)注意事項(xiàng)
（二）采訪(fǎng)要求：
1、活動(dòng)過(guò)程中：
1)每個(gè)采訪(fǎng)小組負(fù)責(zé)一位被采訪(fǎng)對(duì)象
2)與被采訪(fǎng)對(duì)象進(jìn)行直接交流
3)認(rèn)真筆記、真實(shí)記錄被采訪(fǎng)者的'情況、收取相片等相關(guān)資料
4) 整理成文，與被采訪(fǎng)者溝通文章內(nèi)容，最終定稿
（三）活動(dòng)成果：
1、2篇文章：1篇訪(fǎng)談文章；1篇個(gè)人訪(fǎng)談實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
2．2個(gè)附件：被訪(fǎng)談?wù)叩膫�(gè)人信息表；被訪(fǎng)談?wù)吖ぷ鲉挝坏暮?jiǎn)況。
3．其他：
1）照片（對(duì)采訪(fǎng)活動(dòng)紀(jì)實(shí)）
2）DV（非規(guī)定要求）
第三階段活動(dòng)后續(xù)及成果展示
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)成果展示并裝訂成冊(cè)
經(jīng)老師審核，整理訪(fǎng)談成果并裝訂成冊(cè)，贈(zèng)予訪(fǎng)談的成功校友
（二）活動(dòng)總結(jié)
組織項(xiàng)目組所有成員對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，以求今后開(kāi)展工作能揚(yáng)長(zhǎng)避短
五、團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有條件和基礎(chǔ)：
校團(tuán)委學(xué)生部是一支充滿(mǎn)活力又不失謹(jǐn)慎而且充滿(mǎn)戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍，曾主辦過(guò)很多次校級(jí)重大活動(dòng)，例如：五四評(píng)優(yōu)，紀(jì)念大合唱�；顒�(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，深得廣大師生的好評(píng)。同時(shí)通過(guò)追尋團(tuán)委成功校友的足跡，將有助于我們從他們的目標(biāo)堅(jiān)定艱苦奮斗地成長(zhǎng)歷程中汲取力量，有利于我們這個(gè)學(xué)生組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)和增強(qiáng)凝聚力。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案13
為了讓全體同學(xué)度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，并促使大家通過(guò)假期社會(huì)實(shí)踐達(dá)到感、思、悟、行的效果，進(jìn)一步從小家、大家以至國(guó)家、國(guó)際等不同層面，了解當(dāng)今社會(huì)特別是黨的十七大以后的巨大發(fā)展變化，切身感受中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等領(lǐng)域的快速發(fā)展，堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，捉高道德修養(yǎng)，確定人生目標(biāo)。根據(jù)上級(jí)有關(guān)學(xué)校寒假生活安排的文件精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校開(kāi)展以“心在呼喚、愛(ài)在行動(dòng)”為主題的`學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。方案如下：
一、開(kāi)展“感恩父母心、賀歲家書(shū)情”活動(dòng)
我們每一位殷殷學(xué)子都應(yīng)心存感恩：感恩老師的教誨，感恩父母的培育，感恩朋友的關(guān)愛(ài)，感恩身邊人的關(guān)注，感恩良好的社會(huì)風(fēng)貌，感恩優(yōu)美的自然環(huán)境等等。此中，切不可遺忘和最需要感恩的莫過(guò)于歷盡千辛萬(wàn)苦養(yǎng)育和栽培自己的父母。每一位同學(xué)都必須尊敬父母，心存感激，學(xué)會(huì)感恩。今年，學(xué)校要求每位同學(xué)書(shū)寫(xiě)一封“賀歲家書(shū)”(一式二份)。通過(guò)家書(shū)，道出你的衷情，流出你的深意，寄托你的祝愿和向往，用你感恩的心，親手交予父母親賀歲的情。下學(xué)期初帶其中一份家書(shū)及父母親筆簽名的回條交給班主任，各班進(jìn)行統(tǒng)一收集后擇優(yōu)向?qū)W校政教處推薦(數(shù)量不限)。
二、開(kāi)展“感知文明源、是非明辯行”活動(dòng)
l、在寒假期間，每位同學(xué)有義務(wù)做好公民道德宣傳，要求人人爭(zhēng)做文明市民，從自身做起，從小事做起，努力影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕�，為我�?guó)的和諧社會(huì)建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)
2、共青團(tuán)員要特別發(fā)揚(yáng)團(tuán)的光榮傳統(tǒng)，時(shí)刻牢記“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”的深刻道理，努力發(fā)揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚，切實(shí)體現(xiàn)團(tuán)員的先進(jìn)性、模范性。
3、禁止參與賭博、封建迷信、宗教等活動(dòng)，不得進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等場(chǎng)所。在家應(yīng)文明上網(wǎng)，要善于進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良的網(wǎng)頁(yè)信息；要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，不隨意結(jié)交和約會(huì)網(wǎng)友；要選擇有益身心健康的活動(dòng)內(nèi)容，不沉溺于虛擬時(shí)空。
4、加強(qiáng)自我保護(hù)。對(duì)違法犯罪活動(dòng)要堅(jiān)決說(shuō)“不”，并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或公安機(jī)關(guān)的力量給予打擊；遵守交通規(guī)則，注意交通安全；增強(qiáng)消防安全意識(shí)，注意防火、防電、防爆、防凍、小心煙花爆竹；加強(qiáng)身體鍛煉，防止流感等傳染病感染；不到結(jié)冰的河邊或湖面玩耍、滑冰；不隨意外出，不在外留宿，外出要事先征得家長(zhǎng)的同意。
5、全體同學(xué)應(yīng)嚴(yán)格按照《學(xué)生守則》規(guī)定，遠(yuǎn)離煙酒，遠(yuǎn)離毒品，遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離那些內(nèi)容庸俗的書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)信息、手機(jī)短信等，做到文明過(guò)年，文明度寒假。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案14
一、社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)基本信息：
團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)——赴隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)支教隊(duì)
支教地點(diǎn)甘肅省隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)
支教時(shí)間xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來(lái)回時(shí)的時(shí)間)
隊(duì)歌《最好的未來(lái)》
團(tuán)隊(duì)口號(hào)滋蘭樹(shù)蕙助夢(mèng)起航
主辦單位西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社
指導(dǎo)單位共青團(tuán)西北師范大學(xué)委員會(huì)
共青團(tuán)西北師范大學(xué)商學(xué)院分團(tuán)委
支持單位靈山慈善基金會(huì)、中國(guó)靈山公益慈善促進(jìn)會(huì)
聯(lián)系人姓名李永剛
團(tuán)隊(duì)基本情況介紹
本支教隊(duì)是西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社寒暑期支教項(xiàng)目興隴之光支教團(tuán)的一支小分隊(duì)，該支教隊(duì)的招募、組建、培訓(xùn)等工作由“三農(nóng)”問(wèn)題研究社完成。西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社為了更好踐行我社團(tuán)立足于西部農(nóng)村，著眼于西部農(nóng)業(yè)，服務(wù)于西部農(nóng)民的宗旨，西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)在xx年暑假成立。西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)以關(guān)心鄉(xiāng)村教育，助力家鄉(xiāng)成長(zhǎng)為使命，倡導(dǎo)青年關(guān)注鄉(xiāng)村發(fā)展，利用寒暑假以短期支教、鄉(xiāng)村調(diào)研等形式動(dòng)員本地村民和社會(huì)各界關(guān)注并參與鄉(xiāng)村建設(shè)，增進(jìn)鄉(xiāng)土認(rèn)同，重拾對(duì)土地和自然的尊重。
西北師范大學(xué)三農(nóng)問(wèn)題研究社興隴之光支教服務(wù)團(tuán)除了關(guān)注鄉(xiāng)村教育之外，也非常關(guān)注整個(gè)鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)、人文、歷史等建設(shè)，關(guān)注青年成長(zhǎng)的同時(shí)更注重引導(dǎo)青年從自身做起，利用他們自己的知識(shí)回到自己的家鄉(xiāng)，助力自己家鄉(xiāng)建設(shè)。
近年來(lái)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷：
xx年暑假分別赴甘肅省慶陽(yáng)市西峰區(qū)董志鎮(zhèn)周莊村羅城小學(xué)、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教；
xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮(zhèn)黃陳小學(xué)、甘肅省定西市漳縣草灘鄉(xiāng)高山小學(xué)支教、甘肅省武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)、甘肅省白銀市景泰縣豐樂(lè)鄉(xiāng)豐樂(lè)小學(xué)支教；
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；
xx年寒假赴甘肅省白銀市會(huì)寧縣丁家溝鄉(xiāng)慢灣小學(xué)支教。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)
(一)團(tuán)隊(duì)成員基本信息
團(tuán)隊(duì)職責(zé)分工
職責(zé)姓名性別學(xué)院專(zhuān)業(yè)籍貫
隊(duì)長(zhǎng)李永剛男經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/11級(jí)甘肅.甘谷
副隊(duì)長(zhǎng)趙菊慧女文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)/11級(jí)甘肅.武都
支教負(fù)責(zé)人徐小歡女化學(xué)化工學(xué)院化學(xué)/11級(jí)山東.莒南
李春發(fā)男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院社會(huì)工作/11級(jí)甘肅.慶陽(yáng)
調(diào)研負(fù)責(zé)人魯小琴女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級(jí)甘肅.永登
焦瑪麗女心理學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)/11級(jí)甘肅.武都
后勤組盧云云女文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)/12級(jí)四川.攀枝花
郭雙銀男商學(xué)院信息管理/12級(jí)甘肅.莊浪
財(cái)務(wù)組張欣(會(huì)計(jì))女商學(xué)院人力資源管理/12級(jí)安徽.碭山
魏彩虹(出納女商學(xué)院工商管理/12級(jí)甘肅.隴西
攝影組汪欣女經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)/12級(jí)江西.彭澤
趙媛媛女傳媒學(xué)院編導(dǎo)/11級(jí)甘肅.慶陽(yáng)
聯(lián)絡(luò)宣傳員張欣女商學(xué)院人力資源管理/11級(jí)安徽.碭山
安全員李春發(fā)男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院社會(huì)工作/11級(jí)甘肅.慶陽(yáng)
圖書(shū)管理組梁爽女商學(xué)院工商管理/11級(jí)甘肅.嘉峪關(guān)
李赟女文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)/12級(jí)甘肅.靈臺(tái)
魏彩虹女商學(xué)院工商管理/12級(jí)甘肅.隴西
協(xié)調(diào)員范鵬男社會(huì)發(fā)展與公共管理學(xué)院行政管理/12級(jí)湖南.常德
(二)團(tuán)隊(duì)人員職務(wù)介紹
1、隊(duì)長(zhǎng)：負(fù)責(zé)隊(duì)伍之間合作事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組織工作，把握隊(duì)伍活動(dòng)進(jìn)展?fàn)顩r，根據(jù)實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調(diào)整活動(dòng)的進(jìn)行。統(tǒng)籌各項(xiàng)事務(wù)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，安排全隊(duì)任務(wù)，監(jiān)督和督促活動(dòng)開(kāi)展。
2、副隊(duì)長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作，并在隊(duì)長(zhǎng)委托或缺位時(shí)，代行隊(duì)長(zhǎng)職責(zé)，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)做好后期總結(jié)工作，并同時(shí)起監(jiān)督作用。
3、支教負(fù)責(zé)人：統(tǒng)籌支教活動(dòng)，確保支教活動(dòng)成功進(jìn)行，調(diào)動(dòng)每名隊(duì)員的積極性，保持隊(duì)伍的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)斗志。
4、調(diào)研負(fù)責(zé)人:指導(dǎo)調(diào)研方法，安排團(tuán)隊(duì)的調(diào)研工作計(jì)劃，做好調(diào)查問(wèn)卷，后期做好數(shù)據(jù)分析及調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)，統(tǒng)籌調(diào)研活動(dòng)進(jìn)行。并負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好本次活動(dòng)的家訪(fǎng)工作，對(duì)家訪(fǎng)所得到的成果進(jìn)行有效整理與管理，及時(shí)編制家訪(fǎng)人員信息登記表。
5、后勤員：負(fù)責(zé)全隊(duì)的交通、食宿以及隊(duì)伍食材等后勤物資采購(gòu)工作，為活動(dòng)提供有力后勤保障。
6、財(cái)務(wù)組：
會(huì)計(jì)：做好每一項(xiàng)會(huì)計(jì)分錄，做到每日賬務(wù)清晰，并在每日晚間會(huì)議期間做財(cái)務(wù)報(bào)告，最后做好財(cái)務(wù)報(bào)表。并保管好全隊(duì)發(fā)票票或超市小票以及具體支出清單。
出納：保管好全隊(duì)資金，做到每項(xiàng)支出有根有據(jù)，嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。
7、錄像組：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，做好每天照片采集和整理工作，為本活動(dòng)積累有力的歷史資料和實(shí)用資料，并做好后期ppt及視頻制作。
8、聯(lián)絡(luò)宣傳員：負(fù)責(zé)全隊(duì)成員之間信息聯(lián)絡(luò)，并負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)在支教當(dāng)?shù)匾约熬W(wǎng)絡(luò)宣傳工作。
9、安全紀(jì)律員：負(fù)責(zé)每名隊(duì)員的人身、財(cái)產(chǎn)安全，宣傳安全意識(shí)，保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)，切實(shí)做好活動(dòng)學(xué)校學(xué)生安全工作。對(duì)于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。及負(fù)責(zé)每天隊(duì)伍每天點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況監(jiān)督。
10、圖書(shū)管理員：做好支教期間各類(lèi)圖書(shū)的管理工作，圖書(shū)借閱情況等信息的登記。
11、協(xié)調(diào)員：協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，及時(shí)處理活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中遇到的困難。
三、項(xiàng)目策劃
(一)興趣課程
1、兒童閱讀：
誦讀
內(nèi)容：一起誦讀古、現(xiàn)代詩(shī)歌，為兒童朗讀書(shū)籍
目標(biāo)：用詩(shī)歌開(kāi)啟黎明，培養(yǎng)兒童集中注意力
共讀
內(nèi)容：給孩子們推薦書(shū)目，與學(xué)生互動(dòng)一起聊書(shū)
目標(biāo)：師生共讀，創(chuàng)造共同語(yǔ)言，激發(fā)兒童閱讀興趣
自由閱讀
內(nèi)容：給孩子們推薦書(shū)目，讓孩子們?cè)谡n間自行月的
目標(biāo)：培養(yǎng)兒童開(kāi)外閱讀的好習(xí)慣，對(duì)閱讀習(xí)慣的加固
2、藝術(shù)運(yùn)動(dòng):
音樂(lè)
內(nèi)容：手語(yǔ)、兒歌、樂(lè)器欣賞
目標(biāo)：增強(qiáng)孩子的節(jié)奏感，給孩子提供展示自我的平臺(tái)，同時(shí)提高孩子的自信心
美術(shù)
內(nèi)容：繪畫(huà)、手工制作
目標(biāo)：增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)對(duì)孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)
體育游戲
內(nèi)容：球類(lèi)、棋類(lèi)、舞蹈、體操、武術(shù)團(tuán)隊(duì)小游戲
目標(biāo)：提高孩子身體協(xié)調(diào)能力、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、對(duì)孩子身體素質(zhì)的加強(qiáng)
3、語(yǔ)言運(yùn)用：
英語(yǔ)口語(yǔ)
內(nèi)容：情景對(duì)話(huà)、英文歌曲、英文名字、語(yǔ)言游戲
目標(biāo)：提高孩子的語(yǔ)言應(yīng)用能力
口才表達(dá)
內(nèi)容：主題演講、英文歌曲朗誦、繞口令、童謠、辯論、詩(shī)歌創(chuàng)作
目標(biāo)：鍛煉孩子的口才，提升孩子自信
4、生活小百科
科普夏令營(yíng)
內(nèi)容：首先給孩子們講解生活中的數(shù)理化、天文地理等生活百科，然后帶領(lǐng)孩子們做一些生活科普小實(shí)驗(yàn)
目標(biāo)：讓孩子們對(duì)大自然中的有些現(xiàn)象有一個(gè)更理性的認(rèn)識(shí)，從小培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，同時(shí)通過(guò)小實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)孩子們的研究能力
安全你我他
內(nèi)容：給孩子們講解地震、滑坡、崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害以及暴雨、洪澇、冰雹、雷電等氣象災(zāi)害的形成以及防御救助措施
目標(biāo)：提高孩子的自我生存能力以及自我保護(hù)意識(shí)
5、主題活動(dòng)
小眼睛，大世界
內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們走到教室外面，走進(jìn)自己身邊熟悉的環(huán)境通過(guò)視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)對(duì)自然進(jìn)行認(rèn)知，然后加入自己的感受、想法以小組的形式共同繪畫(huà)出身邊熟悉的自然環(huán)境，最后整理出一部自己的畫(huà)集
目標(biāo)：讓孩子們對(duì)自然有深入的感知，同時(shí)培養(yǎng)孩子觀(guān)察并發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的能力，培養(yǎng)孩子對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力
我是小小旅行家
內(nèi)容：首先講解出門(mén)旅行需注意的事項(xiàng)，然后通過(guò)書(shū)籍、圖片、視頻帶領(lǐng)孩子們?nèi)秤问澜绺鞯孛利惖木包c(diǎn)，最后讓孩子們講出自己想去的地方并加以描述
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)生活的意識(shí)，讓孩子們對(duì)旅游有更加深刻的認(rèn)識(shí)，并且有助于孩子口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)
內(nèi)容：在體育課上帶領(lǐng)孩子們玩各種趣味游戲、以及團(tuán)隊(duì)游戲
目標(biāo)：在玩的過(guò)程中加強(qiáng)孩子身體素質(zhì)，同時(shí)對(duì)孩子身體協(xié)調(diào)能力的訓(xùn)練，減小孩子與孩子之間、老師與孩子之間的隔閡，樹(shù)立孩子的自信心，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力，以及培養(yǎng)孩子尊重他人的意識(shí)
主題班會(huì)
內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行自我總結(jié)與成長(zhǎng)，班級(jí)民主建設(shè)與管理一起解決問(wèn)題
目標(biāo)：讓孩子做自己的主人，學(xué)會(huì)擔(dān)任不同時(shí)期的不同社會(huì)角色，學(xué)會(huì)做公民
6、請(qǐng)到我家來(lái)旅游(鄉(xiāng)土課程)
生命的流傳
內(nèi)容：帶領(lǐng)兒童走訪(fǎng)當(dāng)?shù)氐睦先�，搜集并整理�?dāng)?shù)貧v史事跡與名人事跡，整理完了以后以小組形式帶領(lǐng)孩子們發(fā)揮想象力打造一本屬于自己的家鄉(xiāng)書(shū)籍
目標(biāo)：增強(qiáng)孩子們對(duì)家鄉(xiāng)人文的了解，并拓寬孩子們的視野，培養(yǎng)孩子創(chuàng)造能力，培養(yǎng)孩子文字整理能力
家鄉(xiāng)美
內(nèi)容：帶上相機(jī)，帶上孩子們走到學(xué)校外面，走到當(dāng)?shù)赜形幕瘹庀⒌牡胤浇淌诤⒆觽兣恼占夹g(shù)，并拍下美麗的家鄉(xiāng)，最后也以小組的形式做成美麗的影集
目標(biāo)：訓(xùn)練孩子們拍照的技術(shù)，培養(yǎng)孩子們發(fā)現(xiàn)美的能力，對(duì)當(dāng)?shù)匚幕懈顚哟蔚恼J(rèn)識(shí)
最美家鄉(xiāng)
內(nèi)容：帶領(lǐng)孩子們對(duì)自己小組以上兩項(xiàng)成果的交流分享
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感，讓孩子感受到成功的喜悅，鍛煉孩子的口頭表達(dá)能力
7、課后作業(yè)輔導(dǎo)
內(nèi)容：針對(duì)具體孩子的作業(yè)輔導(dǎo)
目標(biāo)：復(fù)習(xí)和課本知識(shí)，滿(mǎn)足孩子家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)孩子成績(jī)提高的期待，有針對(duì)性的對(duì)不同孩子提供具體的學(xué)習(xí)上的幫助
(二)主題講座與調(diào)研
1、主題講座
家庭災(zāi)害講座
內(nèi)容：對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行家庭火災(zāi)、安全用電、燃?xì)獍踩褂玫燃彝グ踩珕?wèn)題的預(yù)防以及發(fā)生時(shí)的處理措施進(jìn)行講解
目標(biāo)：讓當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)家庭災(zāi)害有一個(gè)認(rèn)識(shí)，能夠做好預(yù)防措施，如果子啊發(fā)生時(shí)能夠做好處理防止大事故的發(fā)生
孩子教育問(wèn)題講座
內(nèi)容：對(duì)不同年齡階段孩子心理特征講解讓孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子教育有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)講解不同人物事跡讓孩子家長(zhǎng)對(duì)孩子成功教育有新的認(rèn)識(shí)
目標(biāo)：讓家長(zhǎng)的教育不再暴力，讓孩子的所作所為能夠得到家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同，讓孩子的個(gè)性、天性能夠得到更好的'發(fā)展
2、調(diào)研
對(duì)當(dāng)?shù)貎和逃龁?wèn)題的調(diào)研
內(nèi)容：設(shè)計(jì)問(wèn)卷調(diào)卷，做問(wèn)卷，家訪(fǎng)
目標(biāo)：通過(guò)做問(wèn)卷和家訪(fǎng)的方式對(duì)當(dāng)?shù)亓羰貎和闆r進(jìn)行了解，并向當(dāng)?shù)乩蠋�、校長(zhǎng)了解當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題
(三)其他活動(dòng)
1、開(kāi)學(xué)典禮
內(nèi)容：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮彘L(zhǎng)、村支書(shū)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師、當(dāng)?shù)氐暮⒆蛹捌浼议L(zhǎng)參加本次暑期夏令營(yíng)支教的開(kāi)學(xué)典禮
目標(biāo)：取得當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)以及校長(zhǎng)對(duì)今后支教工作更大的支持，并且吸引之前為報(bào)名的孩子參與進(jìn)來(lái)
2、校園開(kāi)放日
內(nèi)容：向當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L(zhǎng)開(kāi)放校園，并邀請(qǐng)他們參加我們的課堂教學(xué)，最后邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加茶語(yǔ)會(huì)，討論校園開(kāi)放日的感受，并對(duì)我們的支教工作提出意見(jiàn)與建議
目標(biāo)：讓當(dāng)?shù)睾⒆蛹议L(zhǎng)走進(jìn)校園對(duì)我們的教學(xué)工作有一個(gè)直觀(guān)的認(rèn)識(shí)，邀請(qǐng)他們參加課堂教學(xué)更直接的體會(huì)怎么樣的教育方式才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最好的，通過(guò)交流感受當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的看法
3、故事圈
內(nèi)容：老師在一旁讀故事讓孩子們將老師講解的故事內(nèi)容進(jìn)行場(chǎng)景再現(xiàn)表演
目標(biāo)：鍛煉孩子們理解能力，同時(shí)鍛煉孩子們的創(chuàng)造性以及孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)還有助于孩子建立自信心
4、環(huán)保模特大賽
內(nèi)容：讓孩子們利用沒(méi)用的廢紙廢物自己動(dòng)手制作服裝，并進(jìn)行模特走秀表演
內(nèi)容：培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)以及創(chuàng)造性能力，樹(shù)立孩子的自信心
5、支農(nóng)
內(nèi)容：帶領(lǐng)志愿者前往村民家進(jìn)行支農(nóng)活動(dòng)
目標(biāo)：讓志愿者更深刻地體驗(yàn)農(nóng)村生活，幫助村民完成一定數(shù)量的農(nóng)活
6、韻律運(yùn)動(dòng)
內(nèi)容：每天早上帶領(lǐng)孩子們做一定的有韻律行的活動(dòng)
目標(biāo)：讓孩子們清醒過(guò)來(lái)，帶著愉悅的性情區(qū)開(kāi)始新的一天，同時(shí)培養(yǎng)孩子的配合能力
7、文藝匯演
內(nèi)容：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)卮迕�、村領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師來(lái)觀(guān)看孩子們的文藝匯演，過(guò)程中設(shè)計(jì)邀請(qǐng)村民、領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)、老師參與的環(huán)節(jié)
目標(biāo)：為將來(lái)與當(dāng)?shù)卣约皩W(xué)校建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系做好基礎(chǔ)工作
四、目標(biāo)與產(chǎn)出
(一)孩子
1、興趣的啟蒙
好的興趣習(xí)慣從小開(kāi)始培養(yǎng)，好的興趣習(xí)慣將助力我們一生。從小培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，首先有利于孩子的智力開(kāi)發(fā)，同時(shí)也有利于孩子對(duì)未知世界更深入的認(rèn)識(shí)，有利于孩子廣闊四維空間的形成。孩子其他興趣愛(ài)好的啟蒙同樣有利于孩子自身特長(zhǎng)的挖掘和將來(lái)愛(ài)好的形成。
2、情感的引導(dǎo)
情感的引導(dǎo)對(duì)于孩子意識(shí)能力的培養(yǎng)息息相關(guān)，在活動(dòng)過(guò)程中讓孩子主要培養(yǎng)孩子以下意識(shí)與能力。
彼此欣賞，孩子對(duì)事物和人的欣賞對(duì)孩子將來(lái)對(duì)事物的認(rèn)知非常重要，我們需要發(fā)現(xiàn)美的眼睛；
不要讓孩子覺(jué)得做錯(cuò)事很糟糕，孩子做錯(cuò)事是很普遍的事情，因?yàn)樗麄內(nèi)狈?duì)世界認(rèn)知的深度，孩子的成長(zhǎng)就是一個(gè)對(duì)世界不斷認(rèn)知的過(guò)程，如果做錯(cuò)事很糟糕，拿在孩子的將來(lái)他將會(huì)不敢去認(rèn)知這個(gè)世界，這才是最可怕的；
團(tuán)隊(duì)合作，在將來(lái)社會(huì)的發(fā)展中人與人之間的合作是必不可少的，我們只有做好他人的伙伴才能在真正意義上成就自我；
面對(duì)輸贏，我們的孩子需要一個(gè)能真正面對(duì)輸贏的心，只有能正視輸贏才能走的更遠(yuǎn)；
學(xué)習(xí)規(guī)則，規(guī)則是人們制定出來(lái)為了更有效率地做事，我們需要給孩子制定規(guī)則，但我們并不只是為了讓他遵守規(guī)則，我們需要帶領(lǐng)孩子在活動(dòng)中打破規(guī)則并從新制定規(guī)則。
3、自我認(rèn)知
自我認(rèn)知的培育包括了對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)、對(duì)自己與世界關(guān)系的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)給孩子提供盡可能多的課程類(lèi)型來(lái)幫助孩子自我認(rèn)知。在自我認(rèn)知的過(guò)程中孩子的自我肯定也非常重要，孩子在自我認(rèn)知的過(guò)程中需要自我肯定，這是前進(jìn)的動(dòng)力，也是前進(jìn)的方向指引燈。
(二)家長(zhǎng)
1、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師
讓當(dāng)?shù)睾⒆幽芗议L(zhǎng)認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家庭教育中家長(zhǎng)做好典范非常重要。家長(zhǎng)與孩子的接觸時(shí)間最長(zhǎng)，并且孩子對(duì)家長(zhǎng)行為的學(xué)習(xí)也特別快，所以我們開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中讓家長(zhǎng)要體會(huì)到第一任老師的責(zé)任感。
2、孩子各方面能力發(fā)展也很重要
通過(guò)與家長(zhǎng)的交流互動(dòng)，以及茶語(yǔ)會(huì)可以讓家長(zhǎng)對(duì)孩子能力的評(píng)估有一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，在生活的那個(gè)中不僅僅通過(guò)學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)判定好孩子還是壞孩子，讓家長(zhǎng)能夠看到原來(lái)我的孩子在這方面還是不錯(cuò)的。
3、對(duì)教育的重視程度
提高當(dāng)?shù)丶议L(zhǎng)對(duì)教育的重視程度也是我們想要達(dá)到的目標(biāo)，農(nóng)村家長(zhǎng)一般對(duì)孩子教育問(wèn)題持有的態(tài)度是女孩子少讀書(shū)甚至是不讀書(shū)就是最好的，這一點(diǎn)讓好多女孩子因?yàn)楦鞣N原因而輟學(xué)閑在家中或外出打工掙錢(qián)。
(三)志愿者
1、一次不同尋常的生活體驗(yàn)
讓志愿者有一次畢生難忘的生活體驗(yàn)這是大多數(shù)志愿者支教的目標(biāo)。這不僅僅是一次臨時(shí)不同的生活方式的改變，更多的是志愿者們對(duì)于當(dāng)?shù)亟逃恼J(rèn)知，也是對(duì)自己人生的認(rèn)知。
2、交到許多知心朋友
交到許多知心朋友，甚至交到一生的朋友這可能是我們意外的收獲。
3、一份珍貴的回憶
這一次支教行動(dòng)會(huì)給我們留下許許多多難忘的場(chǎng)景，以及許多美好的人或事。
五、項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃
(一)各年級(jí)興趣課程分布
幼兒班一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)初中
快樂(lè)運(yùn)動(dòng)拼音識(shí)字快樂(lè)數(shù)學(xué)快樂(lè)數(shù)學(xué)快樂(lè)數(shù)學(xué)快樂(lè)數(shù)學(xué)快樂(lè)數(shù)學(xué)
兒歌快樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)數(shù)學(xué)寓言故事成語(yǔ)故事成語(yǔ)故事語(yǔ)文(國(guó)學(xué)、名著)語(yǔ)文(國(guó)學(xué)、名著)
涂鴉美術(shù)神話(huà)故事快樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)快樂(lè)運(yùn)動(dòng)
童話(huà)故事兒歌快樂(lè)運(yùn)動(dòng)美術(shù)美術(shù)美術(shù)美術(shù)美術(shù)
——童話(huà)故事美術(shù)音樂(lè)與舞蹈音樂(lè)與舞蹈音樂(lè)與舞蹈音樂(lè)與舞蹈音樂(lè)與舞蹈
——手工音樂(lè)與舞蹈手工手工手工手工手工
——誦讀誦讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀兒童閱讀
——生活小百科生活小百科生活小百科入門(mén)英語(yǔ)英語(yǔ)英語(yǔ)英語(yǔ)
—— —— ——口才演講生活小百科生活小百科生活小百科生活小百科
—— —— —— ——口才演講口才演講口才演講口才演講
注：以上只是各年級(jí)開(kāi)設(shè)課程，具體課程表安排采用單雙號(hào)交替上課，在此處不做說(shuō)明。
(二)其他活動(dòng)時(shí)間安排
活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間
主題小眼睛，大世界xx年7月25日早上
活動(dòng)小小旅行家按照單雙號(hào)每?jī)商煲还?jié)課
主題班會(huì)xx年7月28日，8月4、11日下午課業(yè)輔導(dǎo)時(shí)間
請(qǐng)到我家來(lái)生命流傳xx年7月29日下午
家鄉(xiāng)美xx年8月5日上午
最美家鄉(xiāng)xx年8月6日下午
專(zhuān)題講座與調(diào)研講座家庭災(zāi)害xx年8月5日下午
孩子教育xx年8月5日下午
調(diào)研按照上課完送孩子回家家訪(fǎng)時(shí)做
開(kāi)學(xué)典禮xx年7月23日下午
校園開(kāi)放日xx年8月8日下午
故事圈xx年7月28日，8月4、11日下午主題班會(huì)之前
其他環(huán)保模特xx年8月7日下午
活動(dòng)支農(nóng)xx年8月7日上午
韻律運(yùn)動(dòng)每天早上7:50—8:00
文藝匯演xx年8月12日下午
注：此為計(jì)劃活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間，如到具體日期有特殊情況活動(dòng)不能開(kāi)展，則做出活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間調(diào)整。
(三)每天時(shí)間安排
時(shí)間事項(xiàng)
6:00—7:00起床(做早餐的人早起做早餐)
7：00—7:30吃早餐(吃飯過(guò)程中可加入晨會(huì))
7:30—8:00孩子們簽到(7:50—8:00加入韻律運(yùn)動(dòng))
8:00—8:30早讀時(shí)間
8：30—9:10第一節(jié)課
9:20—9:50第二節(jié)課
9:50—10:20課間操
10:20—11:00第三節(jié)課
11:00—14:20午休(下課時(shí)班主任清點(diǎn)人數(shù))
14:20—14:30學(xué)生簽到
14:30—15:10第四節(jié)課
15:20—16:00第五節(jié)課
16:00—16:30課間活動(dòng)(眼保健操)
16:30—17:10第六節(jié)課
17:10—17:20做值日
17:10—19:00送孩子回家或做家訪(fǎng)(做晚飯)
19:00—19:30吃飯并洗鍋
19:30—20:30自由工作時(shí)間(工作自我總結(jié))
20:30—22:00會(huì)議時(shí)間(今日工作總結(jié)及明日工作安排)
22:00—23:00自由活動(dòng)時(shí)間
23:00以后晚睡
注：此作息時(shí)間為正常情況作息時(shí)間，如遇特殊情況及時(shí)作出調(diào)整。
附錄(一)團(tuán)隊(duì)管理制度
團(tuán)隊(duì)章程
團(tuán)隊(duì)生活紀(jì)律
1、衣著樸素，女生禁穿高跟鞋、裙裝、背心等；
2、嚴(yán)禁染發(fā)，佩戴首飾等；
3、嚴(yán)禁煙酒，不得聚眾賭博等；
4、入鄉(xiāng)隨俗，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等；
5、言行舉止得體，以身作則，為學(xué)生做好榜樣；
6、勤儉節(jié)約，珍惜糧食，按需盛飯菜，吃飯不得挑食；
7、未經(jīng)同意不得在老鄉(xiāng)家里吃飯，不得接受老鄉(xiāng)給與的饋贈(zèng)，不拿老鄉(xiāng)一針一線(xiàn)；
8、調(diào)研人員外出調(diào)研注意調(diào)研方式與禮儀，調(diào)研完成按時(shí)歸隊(duì)；
9、在外碰見(jiàn)老鄉(xiāng)要有禮貌，隨時(shí)隨地注意自己的身份禮儀，不得隨地亂扔垃圾；
10、團(tuán)隊(duì)公共財(cái)物由團(tuán)隊(duì)統(tǒng)一管理；
11、團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助；
12、支教期間任何人不得有什么單獨(dú)行動(dòng)的活動(dòng)；
團(tuán)隊(duì)教學(xué)紀(jì)律
1、尊重每一個(gè)孩子，不打聽(tīng)孩子隱私問(wèn)題，并對(duì)孩子的隱私加以保護(hù)；
2、不得對(duì)孩子進(jìn)行體罰及變相的體罰；
3、尊重孩子，尊重孩子的任何行為舉止及言語(yǔ)，善于傾聽(tīng)孩子的心聲；
4、不得給孩子任何不能實(shí)現(xiàn)的承諾；
5、不得給孩子起外號(hào)，公平對(duì)待每一個(gè)孩子，不得對(duì)某個(gè)孩子有個(gè)人偏好或個(gè)人厭惡行為；
6、教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中加強(qiáng)與孩子們的互動(dòng)，鼓勵(lì)欣賞每一個(gè)孩子；
7、不得單獨(dú)帶孩子外出，團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)孩子外出需征得校方及家長(zhǎng)的同意；
8、支教期間愛(ài)護(hù)校方財(cái)務(wù)，并監(jiān)督孩子們不得隨意破壞；
9、志愿者課前做到充分備案，課后及時(shí)總結(jié)；
10、上課后準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室，注意課程進(jìn)度，保證課程準(zhǔn)時(shí)下課；
11、學(xué)生面前注意維護(hù)師容師德，從細(xì)節(jié)上注意自己的每一個(gè)行為舉止；
團(tuán)隊(duì)會(huì)議紀(jì)律
1、團(tuán)隊(duì)做到每日一會(huì)，及時(shí)總結(jié)當(dāng)日遇到的問(wèn)題，并確保次日的課程及其他工作的順利開(kāi)展；
2、開(kāi)會(huì)時(shí)隊(duì)員做到準(zhǔn)時(shí)參加會(huì)議，不得無(wú)故缺席或是中途離場(chǎng)；
3、會(huì)議期間要有記錄員和計(jì)時(shí)員確保會(huì)議的高效進(jìn)行；
4、會(huì)議期間彼此尊重對(duì)方，保持一個(gè)人說(shuō)話(huà)原則，認(rèn)真聽(tīng)隊(duì)友發(fā)言，不得隨意打斷他人發(fā)言，不隨意對(duì)他人想法或觀(guān)點(diǎn)加以否定；
5、會(huì)議開(kāi)展時(shí)注意討論話(huà)題、不隨意提出其他和本問(wèn)題無(wú)關(guān)的話(huà)題；
(二)財(cái)務(wù)管理
1、團(tuán)隊(duì)預(yù)算
團(tuán)隊(duì)編：14實(shí)踐地點(diǎn)：甘肅隴南市武都區(qū)池壩鄉(xiāng)池壩中心小學(xué)
項(xiàng)目單價(jià)(元)數(shù)量合計(jì)(元)備注
交通費(fèi)火車(chē)0 0 0無(wú)(硬座往返)注明車(chē)次及區(qū)間，硬座標(biāo)準(zhǔn)
(共計(jì)：5400)汽車(chē)150 15x2 4500蘭州←→武都(往返)
汽車(chē)30 15x2 900武都←→池壩(往返)
醫(yī)藥費(fèi)暈車(chē)藥10 1 10
(共計(jì)：133)紅花油10 1 10
(每個(gè)團(tuán)隊(duì)300云南白藥15 1 15
元藥費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn))撲爾敏8 1 8
999感冒靈11 2 22
阿莫西林8 1 8
一力咳特靈10 1 10
金嗓子7 1 7
瀉立停5 1 5
黃連素10 1 10
藿香正氣液9 2 18
創(chuàng)可貼0.2 20 4
材料費(fèi)隊(duì)服50 15 750 25元/件，每人兩件
(共計(jì)：900)隊(duì)旗100 1 100 100元/面，每隊(duì)一面
橫幅50 1 50 10米橫幅一條用于宣傳
保險(xiǎn)費(fèi)50 15 750 50元/人的標(biāo)準(zhǔn)
剪刀4 2 8
彩筆5 10 50
手工紙5 15 75
氣球10 2 20
便利貼5 10 50
其他彩帶0.5 30 15
(共計(jì)：644)雙面膠2 5 10
皺紋紙1 30 30
大白紙1.5 20 30
馬克筆2.5 10 25
寬膠帶3.5 2 7
大毽子2 10 20
跳繩5 10 50
羽毛球拍22 2 44
羽毛球3 10 30
教案打印0.2 500 100
總結(jié)材料0.2 300 60
問(wèn)卷打印0.1 100 10
宣傳材料0.1 100 10
總計(jì)：10977
2、財(cái)務(wù)管理辦法
項(xiàng)目中的財(cái)務(wù)規(guī)則與制度
(1)實(shí)行“收支兩條線(xiàn)”管理模式，會(huì)計(jì)和出納分開(kāi)，賬目和現(xiàn)款分開(kāi)，實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用；
(2)普通支出必須由項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人一支筆簽字報(bào)銷(xiāo)，超過(guò)100元的支出必須通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人同意，超過(guò)200元的支出必須由活動(dòng)實(shí)施小組集體研究決定；
(3)項(xiàng)目資金的使用隨時(shí)接受西部陽(yáng)光行動(dòng)官員及審計(jì)人員的檢查和審計(jì)，接受監(jiān)督。
(4)實(shí)行每日財(cái)務(wù)公開(kāi)制度。
審計(jì)制度
經(jīng)費(fèi)支出能開(kāi)發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀(guān)情況不能開(kāi)發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅(jiān)決做到每一筆支出等具體清晰，審計(jì)時(shí)有據(jù)可查，有證可考。((三)團(tuán)隊(duì)安全預(yù)案
1、輕度傷害：包括被狗等畜類(lèi)咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況，當(dāng)事人及同伴應(yīng)及時(shí)采用所學(xué)的急救知識(shí)及時(shí)采取相關(guān)措施處理受傷部位，并聯(lián)系安全員、紀(jì)律員、隊(duì)長(zhǎng)，及時(shí)送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所醫(yī)治。
2、重大事件：包括食物中毒、誤服農(nóng)藥、觸電、關(guān)節(jié)四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應(yīng)對(duì)方案：遇到這種情況，同伴必須第一時(shí)間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當(dāng)?shù)鼐茸o(hù)中心，并及時(shí)聯(lián)系隊(duì)長(zhǎng)和安全員。隊(duì)長(zhǎng)需指定隊(duì)員詳實(shí)記錄事件的前因后果以及經(jīng)過(guò)，撰寫(xiě)成報(bào)告。隊(duì)長(zhǎng)第一時(shí)間與西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯(lián)系并匯報(bào)情況。帶有相機(jī)等工具的同學(xué)及時(shí)將事發(fā)地點(diǎn)和相關(guān)的物質(zhì)采樣拍照，留下相關(guān)資料證據(jù)，但拍照同時(shí)要注意安全，以保證人身安全為前提。
3、特重大事件：包括墜樓、火災(zāi)、嚴(yán)重的食物中毒、誤服農(nóng)藥、高壓觸電、與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)人員產(chǎn)生矛盾而遭致惡性報(bào)復(fù)等情況，這些情況都威脅到隊(duì)員的生命安全。
應(yīng)對(duì)方案：遇到這些情況，同伴必須運(yùn)用所學(xué)的急救知識(shí)進(jìn)行最基本的搶救，并撥打求救電話(huà)，第一時(shí)間尋求最便利的交通方式運(yùn)送傷者直接到急救中心。隊(duì)長(zhǎng)及安全員負(fù)責(zé)穩(wěn)定未受傷隊(duì)員的情緒，并迅速將未受傷隊(duì)員轉(zhuǎn)移至安全地帶。隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況制定人員撰寫(xiě)事件發(fā)生的前因后果，與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⒔逃�、衛(wèi)生局等相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系并尋求幫助。及時(shí)聯(lián)西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問(wèn)，向西北師范大學(xué)“三農(nóng)”問(wèn)題研究社和校團(tuán)委、院團(tuán)委、指導(dǎo)老師、項(xiàng)目顧問(wèn)匯報(bào)事件的真實(shí)情況，并按照?qǐng)F(tuán)委的指示一步步具體操作。及時(shí)聯(lián)系傷者家屬，向家長(zhǎng)詳實(shí)匯報(bào)事件經(jīng)過(guò)和傷者的實(shí)際情況。在聯(lián)系到校方和家屬之后，隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)安排讓剩余隊(duì)員返校。
4、暴雨等自然災(zāi)害：
應(yīng)對(duì)方案：在遇到暴雨天氣時(shí)，盡量保證不出門(mén)，告知學(xué)生可以暫停參加活動(dòng)，等到雨停之后繼續(xù)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案15
一、參加對(duì)象：
全體學(xué)生
二、讀書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)有利于學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握人文知識(shí)，在欣賞和領(lǐng)悟優(yōu)秀作品的過(guò)程中，潛移默化，從中獲取知識(shí)、陶冶情操、提高境界、升華人格。
(一)活動(dòng)形式 學(xué)生可按推薦書(shū)目選讀，也可自行選讀其他書(shū)目，閱讀數(shù)量1本以上，多者不限，鼓勵(lì)多讀。(推薦書(shū)目附后)
(二)活動(dòng)要求
1、要認(rèn)真閱讀，不貪多，注意讀寫(xiě)結(jié)合，及時(shí)寫(xiě)出讀書(shū)筆記，力爭(zhēng)學(xué)有收獲。
2、要求每名學(xué)生至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，內(nèi)容包括所閱讀的`書(shū)名、故事梗概及1500字以上的感想心得，于開(kāi)學(xué)第一周內(nèi)交班主任。
(三)讀書(shū)報(bào)告會(huì)
通過(guò)小組匯報(bào)、主題班會(huì)交流及系內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì)等形式，分層次交流讀書(shū)心得，達(dá)到全體受益的效果。
(四)評(píng)價(jià)
1、專(zhuān)家評(píng)分(40分) 由護(hù)理系邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)讀書(shū)心得質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)并打分。
2、班級(jí)評(píng)價(jià)(60分) 被推薦參加讀書(shū)報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、小組討論者各得50分、40分、30分，未被推薦者得20分。
三、開(kāi)展家庭狀況調(diào)查
關(guān)愛(ài)家人，反思自己。利用閑暇對(duì)家人進(jìn)行觀(guān)察和調(diào)查，認(rèn)真填寫(xiě)調(diào)查表，開(kāi)學(xué)后上繳班主任，未認(rèn)真完成者從活動(dòng)總分中扣除10分。
注：本次實(shí)踐活動(dòng)總成績(jī)將作為學(xué)生素質(zhì)教育成果計(jì)入總評(píng)成績(jī)，與學(xué)生畢業(yè)成績(jī)掛鉤。
【社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案04-10
【精選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案03-07
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案03-13
社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)策劃方案04-23
開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案04-02
學(xué)校社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)方案04-10