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社會實踐總結(jié)

時間:2024-06-25 14:05:46 社會實踐 我要投稿

【推薦】社會實踐總結(jié)15篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的社會實踐總結(jié),希望能夠幫助到大家。

【推薦】社會實踐總結(jié)15篇

社會實踐總結(jié)1

  不知不覺的,距離我的暑期社會實踐實踐結(jié)束已經(jīng)半個月了,對那段時光的記憶漸漸模糊了。可是當(dāng)我在整理拍的照片的時候,看著相機(jī)記錄的一幅幅畫面,一張張笑臉,腦海中浮現(xiàn)出當(dāng)時的點滴滴滴,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的快樂依然很清晰。

  站在講臺上講課,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。當(dāng)我站在講臺上自信滿滿,風(fēng)趣幽默地講課,學(xué)生們?nèi)褙炞⒌芈犝n時,那一刻我覺得我是幸福的。

  在期末考試之前我就計劃著這個暑假得找個家教或輔導(dǎo)班老師的暑期兼職。掙錢多少是個小事,關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習(xí)經(jīng)驗?紤]到我學(xué)的英語專業(yè),經(jīng)過努力我很順利地進(jìn)入了一家暑期輔導(dǎo)班當(dāng)了一名英語老師。到今天已經(jīng)工作一個半月了。在這一個半月里每天都會有一些體會、感悟。每天與可愛的孩子們在一起共同學(xué)習(xí)、生活,感覺自己被他們深深地感染了,他們的天真無暇、可愛調(diào)皮......給我?guī)砹嗽S多歡笑和童年美好而幸福的回憶。這一個半月里我深深地感謝這些孩子們,感謝他們的陪伴,而是他們?yōu)槲业纳钤鎏砹瞬灰粯拥木省?/p>

  能夠參加這次實踐活動,我是覺得很難得的。這次的教學(xué)之旅與以往有些不同,以前只是單純地教書,這一次我還參與了教書前招生的全過程,這是關(guān)系到是否能教書的重要環(huán)節(jié),學(xué)生的多少之間影響到課程的安排,比起教書來說,招生工作既瑣碎又繁重,這需要一定的交際能力和耐心,期間也需要承受一定的壓力,所以當(dāng)我選擇這次實踐對我來說算得上是一次對自我的挑戰(zhàn)。

  第一天根據(jù)校長的安排,招生的第一站是鄰近的一個鄉(xiāng),從以往來看,那的生源還不錯,而我們的任務(wù)就是貼海報。一大清早,我和一些老師一手提著裝滿漿糊的桶,一說拿著一大疊海報乘公交車到達(dá)那個鄉(xiāng),一下車就開始找村子貼海報了,就這樣頭頂著炎炎烈日在整個鄉(xiāng)忙碌了一個上午。招生就這樣拉開了序幕,早上和晚上在大街小巷中穿梭,不停地貼海報,下午挨家挨戶地發(fā)傳單,目的就是擴(kuò)大這個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的影響力,吸引學(xué)生和家長前來報名。這是招生的第一個階段,但是忙碌了一段時間發(fā)現(xiàn)效果并不是很明顯,我和一些老師不斷地進(jìn)行交流,大家紛紛對這個過程中發(fā)表自己的看法,不斷改進(jìn)各自的工作。第二個階段我們開始在比較繁華的街道上設(shè)立招生點,向?qū)W生和家長介紹我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的相關(guān)信息。然而在擺招生點的同時,另外幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也將點設(shè)在我們附近,這樣一來出現(xiàn)了幾家機(jī)構(gòu)相互競爭大狀況,那時的我確實感覺壓力不小,能不能招到學(xué)生就看我如何能更好地讓學(xué)生和家長了解我這家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的優(yōu)勢了,我不斷地找機(jī)會和學(xué)生、家長們溝通,耐心地回答他們提出的問題,在這個過程中我的交際能力有所提高了。當(dāng)招生漸漸接近尾聲,最關(guān)鍵的一個階段來臨了,為了讓學(xué)生和家長了解老師的教學(xué)水平,我們花了兩天時間開了幾場大型的公開課,我有幸成為上公開課老師中的一員。記得當(dāng)初校長讓我去上那次英語課時,下面坐著幾十位學(xué)生和家長。剛開始還有一點害怕,心里有所顧忌。但當(dāng)自己真正拿著課本走上講臺時,我一點都沒感覺到緊張或者別扭。瞬間,我感覺這里是我人生的舞臺,學(xué)生便是我的觀眾。我的職責(zé)便是讓臺下的每一位學(xué)生學(xué)有所獲,讓每一位家長能夠放心。

  仔細(xì)回想這過去的一個半月,雖說每天都是按著同樣的步伐進(jìn)行著備課和教學(xué),但是和學(xué)生們在一起真的很開心。當(dāng)時我的想法就是讓他們把我所教的知識搞明白,掌握好。由于缺乏經(jīng)驗,有一次上課時我不經(jīng)意地把一位學(xué)生給說哭了。他和另一位同學(xué)一直在講話,影響了課堂紀(jì)律,考慮到那位學(xué)生是男孩子,有比較調(diào)皮,而另一位女孩子性格內(nèi)向,我就沒問事情的緣由就只批評了那位男同學(xué),結(jié)果那位男同學(xué)覺得是我冤枉了他,覺得受了委屈,就哭了。下課后,我和同學(xué)們了解了下情況,知道是我錯怪了那位男同學(xué)然后就過去趕緊向他道歉。那時感覺自己心里也挺不是滋味的,畢竟傷了一個學(xué)生的自尊,還好得到了那位同學(xué)的原諒。通過這件事,我明白為人師表,我們要對自己說過的每一句話負(fù)責(zé),不要說一些讓自己后悔,讓學(xué)生受傷的話。在輔導(dǎo)班里,我既教小學(xué)又教初中。有時對小學(xué)生我會沒有耐心。一天教小學(xué)生讀單詞”birthday”,由于這個單詞對于他們來說很長而且讀音不容易掌握,所以我反復(fù)教了十來遍,可是他們就是讀不準(zhǔn)。我惱怒了,把書往桌上一拍沒心思教下去了。可是當(dāng)我靜下心來的時候,看見他們正在努力地糾正自己的讀音錯誤。眼淚差點流了出來,我感覺我又錯了,不應(yīng)該去這樣對待這些可愛的孩子們,畢竟他們還小,僅僅通過上課的這一小段時間很難迅速掌握一些單詞,所以我開始一個一個學(xué)生教,直到教會他們?yōu)橹埂T诮o他們上課的時候我總是把自己所學(xué)的毫不保留的教給他們,希望我能真正幫助到他們,哪怕是一點點。在這個過程中我發(fā)現(xiàn)我變得更有耐心了?荚噷τ趯W(xué)生來說可謂是家常便飯,當(dāng)初自己也相當(dāng)討厭經(jīng)常要我們考試的老師?墒乾F(xiàn)在我也經(jīng)常讓他們考試,因為通過考試能暴露出他們的缺陷,能給他們帶來一點點的反思,讓他們更加虛心地去認(rèn)識自己的.不足所在,并努力去改進(jìn)。初一的二十個學(xué)生剛考試的時候,最低的考28,最高的92分。那個英語考28分的人很沮喪,對上英語課很排斥。但作為老師,不能輕易地去討厭甚至去放棄學(xué)生。所以我也一直在鼓勵他,幫助他尋找學(xué)習(xí)英語方面薄弱的環(huán)節(jié),嚴(yán)格要求他鞭策他。在近一個月的輔導(dǎo)下,他的英語有了明顯的進(jìn)步。期末考試也取得令自己滿意的成績。在這一個半月里,我每天備課到深夜,認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),我也盡我的努力給他們拓展各方面的知識,學(xué)生也漸漸地喜歡上了我的英語課,這讓我感到很欣慰。一個半月很快過去了,離別在即,面對學(xué)生們依依不舍的神情我也感到一絲的傷感,但我心中為他們加油,希望他們永遠(yuǎn)都能微笑著面對以后的人生。這也是我從中得到的啟示。從相識到相交,再到相知相惜,一個半月,這短暫嗎?也許與人生這條漫漫長路相比,這是微不足道的。但回憶的長度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的想象,當(dāng)我們一坐上離開的汽車時,大家都情不自禁地才唱起學(xué)生們唱過的歌?鞓返母杪暎瘋奈覀,滿載著快樂的回憶與思念在汽車的轟轟聲中遠(yuǎn)去。

  遠(yuǎn)去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會遠(yuǎn)去

  通過這次暑期實踐,在于老師們的溝通與交往中我收獲了團(tuán)隊合作的經(jīng)驗。其實作為一個大學(xué)生,自己的團(tuán)隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。在這個團(tuán)隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機(jī)會接觸其他各個學(xué)校的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了學(xué)到更多東西;而且,在這個團(tuán)隊中我學(xué)會了尊重別人,尊重集體。我們一起完成了招生工作,一起解決了這個過程中的很多問題,一起討論我們的教學(xué)感想,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負(fù)責(zé)、求同存異的態(tài)度,各抒己見。我覺得同學(xué)們在團(tuán)隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,這也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。

  作為一名非師范學(xué)校英語專業(yè)的大學(xué)生,也許我未來并不會成為一名老師,但是在這一個半月里,我選擇了體驗當(dāng)一名老師的全過程。學(xué)生是我的一切,為了教好學(xué)生,我必須有豐富的知識和過硬的專業(yè)技能。同時也要摸索一套適合學(xué)生、適合自己的教學(xué)方法。這個暑期過的很有意義,深深體會到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。任何事情絕不是想象中的那么簡單、得心應(yīng)手。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。未來的路充滿的未知,但我相信只要我努力,沒有什么事是做不到的。一個半月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與他人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

社會實踐總結(jié)2

  比起一般的大學(xué),我們軍訓(xùn)13天是算短的了,但是軍訓(xùn)場上仍然遍布同學(xué)們的"哀鳴"。軍訓(xùn)累是必然的,然而當(dāng)中擁有我們每個人一輩子都不會忘懷的美好溫馨回憶。剛開學(xué),軍訓(xùn)便隨之而來。對于我們而言,這無非是學(xué);闹嚨淖鲎鞯男袨椋竞翢o意義和價值。雖然有不滿,但是想到這是每個大學(xué)生的必修課,也就"認(rèn)命"了。一切的懷疑和猜忌都在軍訓(xùn)結(jié)束后有了完美的回答———這是人生不可或缺的一頁。大學(xué)生軍訓(xùn)的價值和意義是什么?

  組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的有效手段,也是當(dāng)今世界許多國家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國防意識觀念,有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè),有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。這些。這些是從大整體上講述學(xué)生軍訓(xùn)的意義的。就我本人對此次軍訓(xùn)的體驗,我以學(xué)生的角度來表達(dá)自己的看法。

  首先,作為大學(xué)生開始4年大學(xué)生活的第一課,它有著極重要的作用

  對于多數(shù)大學(xué)生而言,大學(xué)之行都是他們的第一次離家,所以是處在一個近乎完全陌生的新環(huán)境里。多數(shù)同學(xué)會感到不適應(yīng),想家,對今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生極大影響,甚至于變的孤僻,內(nèi)向,不融于集體,等等。而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn),同學(xué)們可以通過一個融洽的環(huán)境,很快的融入集體中,在軍訓(xùn)過程中建立起"共患難"的情誼,開始自己又一個人際關(guān)系。

  同時,軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺。因為軍訓(xùn)的休息時間,教官會組織拉歌,游戲等等集體活動,也會給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個平凡而又絢麗的舞臺。都說大學(xué)是個小社會,確實不假,同時這又是讓你更適應(yīng)社會的一個訓(xùn)練基地,在這兒只要你敢,就沒有什么不可能。關(guān)鍵就看同學(xué)門是否能把握住機(jī)會咯。其次,軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一次過渡,為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備。

  大學(xué)不同于以往,其中包括生活和學(xué)業(yè),都是全新的面貌,生活上,大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達(dá)半年的時間里獨立處理自己的事情,再沒有父母家人在旁幫忙。這對同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn),也是"大學(xué)社會"的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn),教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助,能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。學(xué)習(xí)上,同樣不再像以往:課程都是定死的,上課時間也近乎充斥了一整天的時間。大學(xué)課程多變,而且也沒有固定教室,上課也不再以班級為單位,更讓同學(xué)們"興奮"的還屬"超長的自主時間",會讓你感覺這簡直就是天堂。也正因為大學(xué)管理松,所以同學(xué)們的自制能力,意志力迫切需要提高,才能讓大學(xué)4年過的充實而不會浪費光陰。這時候軍訓(xùn)遍是必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在軍訓(xùn)之后你才會發(fā)現(xiàn),高考后的松懈已經(jīng)不再,內(nèi)心充滿了對未來前程的期待和向往,進(jìn)而為之奮斗,努力。最后,軍訓(xùn)使我們的國家民族觀念增強(qiáng),同時使我們知道作為21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  進(jìn)了大學(xué)就意味著我們大家不再是小孩兒,處處都聯(lián)系著家庭,社會,民族,國家。通過軍訓(xùn)中的學(xué)習(xí)使我們更了解自己的國家———過去和現(xiàn)在,讓我們懂的為祖國的強(qiáng)盛繁榮而奮斗。這是人生觀價值觀的改變,這是將影響我們一生的關(guān)鍵。軍訓(xùn)教會我們"不忘國恥,努力學(xué)習(xí),報效祖國",而作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們應(yīng)該不斷進(jìn)取,讓自己的能力達(dá)到一個新的高度,從而更好的報效祖國,服務(wù)人民。走進(jìn)農(nóng)村,全面了解新農(nóng)村建設(shè)現(xiàn)狀;深入分析,為新農(nóng)村建設(shè)出謀劃策。山大20xx年暑期社會實踐活動關(guān)注新農(nóng)村建設(shè),8支校級示范團(tuán)隊,14支校級重點團(tuán)隊,以及來自10個學(xué)院的多支院級團(tuán)隊都將目光投向農(nóng)村,通過開展專題調(diào)研、支農(nóng)、支教等多種形式的實踐活動,在實踐中樹立與祖國共奮進(jìn)、與時代齊進(jìn)步、與農(nóng)村共發(fā)展的新認(rèn)識。

  多角度,科學(xué)化,調(diào)研農(nóng)村實際情況。

  多支實踐團(tuán)隊分別圍繞農(nóng)村土地改革、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)等方面開展專題調(diào)研。7月6日—12日,藥學(xué)院在德州市陵縣鎮(zhèn)將軍寨進(jìn)行了為期七天的支農(nóng)調(diào)研宣講系列活動。15—22日,法學(xué)院“守望者”社會實踐團(tuán)隊通過走訪土地流轉(zhuǎn)工作最具成效的鄉(xiāng)鎮(zhèn),深入村委會、農(nóng)戶、大棚基地等進(jìn)行調(diào)查訪談,開展土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研,將壽光市的“專業(yè)合作服務(wù)”模式,膠州市“股份合作流轉(zhuǎn)型”模式以及萊蕪市“龍頭企業(yè)經(jīng)營型”模式的調(diào)查結(jié)果分析整理,最終形成《山東省土地流轉(zhuǎn)模式調(diào)研報告》,對今后土地流轉(zhuǎn)工作的完善具有借鑒意義。7月8日月3日,信息學(xué)院“信息化下鄉(xiāng)”政策宣講及專題調(diào)研實踐團(tuán)通過“擴(kuò)大內(nèi)需+發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)”的調(diào)研實踐,探索出利用信息化轉(zhuǎn)“危”為“機(jī)”、推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式,為廣大農(nóng)民盡快實現(xiàn)由“勤勞致富”向“信息致富”轉(zhuǎn)變盡自己的一份力。自8月1日起,外國語學(xué)院“心系農(nóng)貸”團(tuán)隊在調(diào)研小額信貸在農(nóng)村的實施狀況的同時,進(jìn)行國家惠農(nóng)政策宣講,以此參與到新農(nóng)村建設(shè)中。

  全方位,重實效,關(guān)注農(nóng)民生產(chǎn)生活。

  實踐團(tuán)隊深入調(diào)研農(nóng)村實際情況的同時,還積極進(jìn)行支農(nóng)活動,將自己的'專業(yè)知識運用到實踐中,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)生活中面臨的實際困難。7月5日—11日,由山東大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院和生命學(xué)院的11名08級學(xué)生組成的“堅守耕地,情系農(nóng)村”社會實踐小組在聊城市的部分農(nóng)村進(jìn)行了為期7天的暑期社會實踐活動。7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“相約山大教育放飛求學(xué)夢想”主題社會實踐團(tuán)隊與仁風(fēng)鎮(zhèn)區(qū)管委劉書記座談,了解了該鎮(zhèn)“西瓜經(jīng)濟(jì)”,并在劉書記的帶領(lǐng)下與東街村高中及部分高中家長座談,解答有關(guān)高考和大學(xué)的問題。7月7日,山東大學(xué)思源社走進(jìn)山東大學(xué)東風(fēng)教師家屬院為即將成立的鄉(xiāng)村圖書館募捐圖書,得到了山大老師的大力支持。7—14日,法學(xué)院“心心之火”實踐團(tuán)隊通過派發(fā)維權(quán)手冊、律師現(xiàn)場咨詢會等活動為農(nóng)民提供法律咨詢,解決法律問題。8日—22日,“寧夏之光”赴寧夏海原縣支農(nóng)支教服務(wù)團(tuán)也在寧夏海原縣開展了科學(xué)種植硒砂瓜、采摘枸杞等與農(nóng)民生產(chǎn)息息相關(guān)的支農(nóng)活動。支農(nóng)團(tuán)隊不僅為農(nóng)民送去的農(nóng)科知識,在支農(nóng)生產(chǎn)之余,還經(jīng)常開展形式多樣的文化活動,豐富當(dāng)?shù)貥I(yè)余文化生活。9日—12日,電氣學(xué)院“全民全運農(nóng)村體育調(diào)研團(tuán)隊”赴山東五地進(jìn)行調(diào)研,促進(jìn)農(nóng)村體育設(shè)施建設(shè),推廣全民健身。7月22日,生命科學(xué)院“生命彩虹”支農(nóng)團(tuán)隊在為期一周的支農(nóng)活動中,向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放由隊員自己編寫的有關(guān)作物種植、傳染病預(yù)防等科學(xué)知識的手冊,受到了廣泛的好評。夯基礎(chǔ),獻(xiàn)愛心,開展農(nóng)村支教活動。

  面對農(nóng)村教育水平相對落后,教育資源相對困乏的現(xiàn)狀,山東大學(xué)多支學(xué)生支教團(tuán)隊深入農(nóng)村,特別是貧困地區(qū)進(jìn)行支教活動,為農(nóng)村地區(qū)教育發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。7月8—16日,生命學(xué)院“愛的力量”在河南省鄭州市中牟縣雁鳴湖鄉(xiāng)韓寨村開展為期八天的支教活動;6日—23日,文學(xué)院“夢之翼”支教團(tuán)在青海省西寧市的漢水溝穆斯林村進(jìn)行了調(diào)研和支教活動,為漢水溝小學(xué)的學(xué)生進(jìn)行課程輔導(dǎo),并開展特色授課和勵志教育。此外,支教團(tuán)還采訪了包括20xx年“感動中國人物”馬復(fù)興在內(nèi)的西部教育工作者,了解到西部農(nóng)村教育所面臨的困境。7月7日起,“西部陽光”支教團(tuán)秉承“因為愛,我們存在”“我們用愛折射陽光”理念第三次走進(jìn)貴州進(jìn)行支教活動,幫助當(dāng)?shù)睾⒆咏鉀Q學(xué)習(xí)生活上的困難。8日—23日,“一米陽光”實踐團(tuán)走進(jìn)舜玉小區(qū)采取“一對一”的方式輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。

社會實踐總結(jié)3

  XX年5月20日星期四下午一點半,我參加了系里邊組織的XX級社會實踐報告,之前對實踐報告不了解不知道是怎么回事,聽同屆的同學(xué)說她們在高中時候就接觸了這個東西?磥砦以谶@方面比她們要落后一步,不過還好至少不晚。帶著一份好奇心走進(jìn)學(xué)術(shù)報告廳。

  首先聽到的第一份社會實踐報告是一個大二的學(xué)姐,她的事件調(diào)查是“關(guān)于遂寧市乞丐”的問題。接下來的九份實踐報告都以它們的特色展現(xiàn)在我們眼前。比如讓我映像最深的有,“關(guān)于戒所”的調(diào)查,因為主講者的聲音很溫柔聽起來很舒服,讓人不得不把視線投在她身上。呵呵,人也長的很漂亮,穿著一件綠色襯衣外加黑色外套,扎著高高的馬尾戴著一副紅色邊框的眼鏡。這份實踐報告的主要內(nèi)容講的是在戒所里孩子們的生活狀況,除了嚴(yán)格的治療手段外,在特別的日子里(如元旦節(jié))都會舉行豐富多彩的活動。讓我們感受到了在那個特殊的生存環(huán)境里那群癮者是怎樣一步步從游中走出來的。還有一份讓我映像特別深。當(dāng)時主持人介紹主講者的時候,用了“08屆黃金導(dǎo)演”的稱號來介紹他,讓人耳根子一清,究竟是何許人也。此時一個高高瘦瘦的戴著眼鏡的穿著白色襯衫的男生走上麥克風(fēng),從他的話語中我能感受到他的風(fēng)趣。而他要講的是與我們的專業(yè)是息息相關(guān)的。思考的也是以后自己的工作問題,他是提前讓他自己也是讓我們初步的了解了電影電視的行道。他親身在一個小有名氣的影視公司實的習(xí)。還參加了《留守的心》的劇組。在那里他說他體驗了作為一個影視從業(yè)者的艱辛和快樂。雖然這份工作很枯燥,但是當(dāng)我們看到它的成功的時候內(nèi)心是充滿欣喜的!读羰氐男摹返木巹韯〗M探班時,對他說“現(xiàn)在的大學(xué)生都只關(guān)注好萊塢電影以及國內(nèi)知名導(dǎo)演的影片。對于那些小導(dǎo)演的作品甚至于不屑,其實這種觀影心理是不對的。我們應(yīng)當(dāng)接受那些最真是最簡單的東西,因為你還達(dá)不到好萊塢那些大師的那種創(chuàng)作才能!彼說有時候當(dāng)我們埋怨一部影片拍的有多爛多爛的時候,,當(dāng)我們真正理解到要拍一部作品是有多少困難的時候,你就不會再埋怨了。這就如我之前的看法一樣,一個人能拍出一部作品出來就已經(jīng)很不錯了,作為讀者要用欣賞的眼光去觀摩。

  十份實踐報告聽下來,內(nèi)心還是頗有感慨的。我從實踐報告的形式上總結(jié)出以下幾點。

  第一,文字性占主導(dǎo)的,一般這種報告是屬于比較嚴(yán)肅的話題,帶有那么一點點主旋律的韻味。比如報告中講到的社會主義新農(nóng)村。很大部分是響應(yīng)了黨的號召。把昔日的景象與現(xiàn)在的景象進(jìn)行對比,得出社會主義新農(nóng)村取得的新成就。整篇報告只在開頭出現(xiàn)采訪地點的圖片,其余的都是文字性的東西。除此之外還有一份關(guān)于大學(xué)生消費的社會實踐報告。主要內(nèi)容以文字和圖表的形式表現(xiàn)出來?傮w說來文字性占主導(dǎo)的報告吸引力不是很大,但是我覺得它們的分量要重,內(nèi)涵要來的深刻些。 第二,就是一種以掙得觀眾視覺的以圖片和視屏為主導(dǎo)的社會實踐報告。遂寧市乞丐的調(diào)查,農(nóng)村留守兒童的調(diào)查,以及苗族的四八姑娘節(jié)的社會實踐等。圖片加上文字的說明說服力比單純的采用某種形式要來的有力些。在我看來這是實踐報告表述的最好形式。

  第三,就是以一種演講的形式,這種形式就是主講者只要把相關(guān)的圖片展示在屏幕上,然后根據(jù)圖片自己組織語言,這種形式要來的自由和隨便些,一般主講者想到什么就講什么但是在他們腦海中還是又那么一個講話思路的。這也是很考驗一個人能力的時候,因為往往臺下會有很多的外在的干擾因素紊亂你的思維。

  總體來說形式主要總結(jié)了這么三點。

  走出學(xué)術(shù)報告廳,對社會實踐報告有了一些了解。首先你要說清楚實踐的地點和對象,還有就是實踐的主題,實踐的內(nèi)容,實踐的目的以及實踐的總結(jié)。實踐的.目的一般是從個人的學(xué)習(xí)任務(wù)和認(rèn)識思考。至于實踐總結(jié)則主要從實踐中得到的經(jīng)驗和認(rèn)識與他人分享。最后談?wù)勛约旱南敕。另外實踐報告主要是由實踐調(diào)查的動機(jī),現(xiàn)象和總結(jié)組成。就拿“遂寧市的乞丐”問題來舉例。動機(jī)就是現(xiàn)在的乞丐越來越多,面對這樣的社會現(xiàn)象我們該怎樣施舍我們的愛心,動機(jī)就是要了解實踐的背后。至于現(xiàn)象,主講者將這個現(xiàn)象分析的還是很透徹,她講現(xiàn)象先來個總體概括,然后分門別類。將這類人分為幾個群體;小孩組,老人組,年輕人組。單純的乞討者,以賣藝為乞討方式,比如藝術(shù)表演寫一首漂亮的藝術(shù)字,在地上寫字乞求的,這類人大多數(shù)是年輕人。殘疾組,健全組。當(dāng)然這些分組很多都是有包含關(guān)系的。比如既是殘疾者又是通過賣藝方式的乞丐。

  談了這么多,最后談?wù)勚髦v者。說實話每一個實踐報告都是花了很多時間和精力的。所以不管做的怎么樣,我都要尊重他們的勞動成果。仔細(xì)好好的把每一分報告聽完。搜集資料到外面采訪和各路人交流,如果你沒有很好的交際能力的話,是很難完成這項任務(wù)的。但是當(dāng)看到努力后得到別人的那份掌聲是,覺得一切付出都是值得的。這次的實踐報告有一個很明顯的共同點那就是;學(xué)姐和學(xué)長們都把眼光投入到社會的底層,關(guān)注最底層人民的生存狀態(tài)。乞丐問題,留守兒童問題,農(nóng)村問題等等。然而這些主題也是最能打動人心的。

  我很期待明年我的社會實踐,我相信自己明年能拿出一份出色的答卷。

  社會實踐報告 篇不知不覺,為期10天的三下鄉(xiāng)社會實踐活動結(jié)束了;叵肫鹪谶@短短10天的里,我不僅收獲了感動,收獲了快樂,更重要的是,我收獲了許多寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗,它們將成為我人生中寶貴的財富。

  在活動前期,毫無經(jīng)驗的我們摸著石頭過河,栽過不少跟頭。在隊伍建立初期,我們整天忙著三下鄉(xiāng)確定題目以及提綱尋找方向又要兼顧學(xué)習(xí),為了制定好活動方案,我們連續(xù)幾天要下載并研究很多文獻(xiàn),在確定了以食品安全和非營利組織為研究對象時,我們根據(jù)要研究的實際問題換了很多相應(yīng)專業(yè)的成員,我們最后是由11個成員組成他們有來自法律的,電信的等等,我們把我們的提綱以及申報書寫了交給老師修改,再自己改,如此循環(huán)都不知道多少次,我們非常感謝指導(dǎo)老師對我們的幫助。 整個活動的開展過程,才是最考驗人的地方。我們首先是要確定調(diào)查地點,我們首先把長沙市分成東西南北中五個部分,再在里面選幾個地方發(fā)放問卷,我記的我們那組第一次是在世界之窗旁邊的一些地方發(fā)問卷,在給人解釋問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)了問卷設(shè)計出了很多問題,比如有些多選題選項過多并且太長了,另外,有些題目答案設(shè)計的不合理等等,這讓我認(rèn)識到了,一份問卷在設(shè)計的過程中應(yīng)該多考慮一些問題,并且可以先打印出一些樣卷去填一下,盡可能的做的合理完善,并且能過最可能的方便被訪者填寫以減輕他們的負(fù)擔(dān)。所以我們在做完這些問卷之后,經(jīng)過討論進(jìn)行了認(rèn)真的修改,我們才再去調(diào)查,我們小組后來在周南中學(xué)旁邊的居民區(qū)以及步行街那邊進(jìn)行了調(diào)查,其它的小組分別去了不同的地方,在填完問卷后我們還對一些,被訪者進(jìn)行了訪談,那些消費者提供了許多自己的看法以及一些建議,也有很多人表達(dá)了自己的觀點,這些講話我們都用手機(jī)進(jìn)行了錄音,被訪的那些人有些過于相信外國的快餐店認(rèn)為他們就健康,比如有一個受訪者就老是拿肯德基來做比喻,認(rèn)為它非常好,但是目前來看很多外國快餐店也存在問題。另外,我們對政府部門也進(jìn)行了走訪,我們第一次去由于有點緊張,而且也沒做好充分的準(zhǔn)備,所以我學(xué)會不管做什么事都要有充分的準(zhǔn)備,需要非常明確我們要解決什么問題,為了解決問題,我們需要什么數(shù)據(jù),運用什么方法。但是在政府部門中我們對食品安全相關(guān)的部門有了一個大致的了解,也得到了一些數(shù)據(jù)。

  在活動結(jié)束后,我也不能閑著,因為我們還要進(jìn)行許多后期工作。隊長把各項后期任務(wù)分配給各個小組。進(jìn)行寫作,并且規(guī)定了我們多久交流一次,多久上交一次,然后再進(jìn)行整合,認(rèn)真修改,再給老師修改,再我們修改…

  毋庸置疑,雖然這次下鄉(xiāng)活動很累人,但我收獲良多。首先,我體會到了食品安全問題重要性。其次,也是最實用的,我學(xué)會了團(tuán)隊合作重要意義;最后,我明白了“天道酬勤”的道理,任何事情只要盡心去做就一定會有回報。

社會實踐總結(jié)4

  經(jīng)過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經(jīng)驗;二沒學(xué)歷;三時間有限),決定進(jìn)行為期10天無償?shù)纳鐣䦟嵺`,主要目的是體驗和學(xué)習(xí),以便盡早適應(yīng)社會的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘。

  一、實踐前———行動。

  半個多小時過后。“成功了!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我。原來,他這既是監(jiān)督我(怕我半路落跑)又是關(guān)心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應(yīng)聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經(jīng)理退還我學(xué)生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機(jī)意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機(jī)會。

  當(dāng)天下午2:00我準(zhǔn)時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識的書看,因為上午和經(jīng)理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復(fù)雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛(wèi)生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經(jīng)快5:00了,這時一直在外面忙的經(jīng)理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復(fù)述出來才行!薄鞍。?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經(jīng)理這么說一方面是要考驗我的學(xué)習(xí)吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細(xì)節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

  一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準(zhǔn)備出去看書了,忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認(rèn)同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細(xì)致的清潔!從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢?吹健叭蝿(wù)”還如此“艱巨”,我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經(jīng)過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  二、實踐中———體會:

  1)檢查的學(xué)習(xí)情況;(因為那天經(jīng)理說要檢查,第二天我就準(zhǔn)備了一個筆記本,把書又從頭認(rèn)真的看了一遍并做了筆記,可經(jīng)理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結(jié)合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)。

  2)談?wù)劯髯缘娜秉c和不足,共同找出相應(yīng)的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認(rèn)識自己,改正缺點彌補(bǔ)不足,共同進(jìn)步。)。

  3)學(xué)習(xí)《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學(xué)問,與人的溝通除了語言的表達(dá)外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務(wù)印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)。

  4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)。

  5)對自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的.遠(yuǎn)不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養(yǎng)成了更健康的生活習(xí)慣。再者,讓我更清醒的認(rèn)識到了自己在面對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學(xué)習(xí)生活中做到有的放矢的去彌補(bǔ)。)。

  我短暫的實踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……。

  三、實踐后———感悟。

  第一次參加社會實踐,讓我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。

  暑假打工,這個聽來不錯的工作。真的是那樣的好嗎,我決定親自去嘗試一下,看看自己能不能賺到錢。賺錢是其次,首先是看我有沒有這個能力,另外是如果我賺到了,也是對我能力的一種肯定啊。還有這是一次寶貴的社會實踐啊,以后再也沒有這樣的機(jī)會了,那時我就正式的參加工作了啊。就這樣我打定了主意,就等著暑假的到來了。我真的有點等不及了,就這樣苦苦的等待,這一天終于來了。我就這樣走上了街頭尋找打工的地點。

  炎炎夏日列日當(dāng)頭,正是因為有這樣的環(huán)境,我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  一開始,對自己手工藝期望很高,經(jīng)過多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒有給自己一個很好的定位,沒有找準(zhǔn)自己的位置。

  總結(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,僅正是社會實踐只要有工作,能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實實的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書,家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,怎么著在學(xué)校里也是個學(xué)生會干部,多少也有點社會能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學(xué)文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來很輕松。

  在長達(dá)半個月的實踐中,我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1、首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。笑對每一位顧客。

  2、我們的一切出發(fā)點是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3、注意我的形象,服裝、言行、舉止大方文明得體,要做到一個服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

  4、在上班之前制定好今日的工作計劃,并熟練酒樓里的各項規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5、按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

  6、上課時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7、處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事。及時匯報。

  8、保證上班時間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

  經(jīng)過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過這次實踐,我能真正體會到這一點。在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠(yuǎn)是對的,你不能摻雜自己的個性。

  第一:樂觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂觀的態(tài)度去面對,相信會有所轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對自己說我一定能行那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽光在努力的過程中千萬不要放棄,說不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來對于社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會這個團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過這一次的暑假打工,社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長和很多社會經(jīng)驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會大染缸去。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會實踐活動,在社會鍛煉中尋找自我價值,我我們來到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識更好的服務(wù)社會,所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會時,更準(zhǔn)確地找到自己的位置,為社會服務(wù)。

社會實踐總結(jié)5

  通過這次的社會實踐,我對工作崗位上的熱情有了更深的感悟。正是這份激情,讓我逐漸明白了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須倍加努力,堅守自己對工作的執(zhí)著信念,才能走上通往成功事業(yè)的完美之路。

  在實踐的過程中,我通過自己的努力和奮斗,真切地領(lǐng)悟到了工作中的酸甜苦辣。這讓我意識到自己是多么幸福。因為我還處于學(xué)習(xí)階段,還沒有真正踏入職場,所以對工作的難處和辛勞并不真實了解;叵肫饋恚矣X得現(xiàn)在的生活條件已經(jīng)相當(dāng)不錯了。我有機(jī)會在如此好的環(huán)境下學(xué)習(xí),為將來的工作打下基礎(chǔ)。但是,我也感到一些愧疚,因為我沒有充分利用這段美好的時間和機(jī)會好好學(xué)習(xí),整天無所事事,在家里什么都不做。這次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時也帶給了我一次難忘的經(jīng)歷。

  在實習(xí)的過程中,我努力、責(zé)任心地完成了每一項任務(wù),并從中獲得了滿意的答案。之前我以為掌握了一些基礎(chǔ)知識就足夠了,但實習(xí)讓我認(rèn)識到還有很多東西需要學(xué)習(xí),我的成長之路還很漫長。不能止步不前,必須要勇往直前。人是在不斷前進(jìn)中成長的,盡管會遇到很多困難,但總能找到解決的方法。我并不害怕失敗,最害怕的是失敗后再也無法站起來。我要相信自己,因為我常常對自己說:“勇敢一點,挫折又算什么?風(fēng)雨過后一定會有彩虹!币虼耍覔碛袌远ǖ.信念,那就是克服成長中的困難,堅定地邁向自己奮斗目標(biāo)的前方。我相信,我的未來會更加美好!

  通過參加本次社會實踐活動,我們不僅在實踐中鍛煉了自己的能力,也為社會做出了貢獻(xiàn)。然而,在實踐過程中,我們也意識到自己存在經(jīng)驗不足、問題處理不夠成熟以及書本知識與實際應(yīng)用結(jié)合不夠緊密等方面的問題;氐綄W(xué)校后,我們將更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入實踐中,以檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為未來更好地服務(wù)社會打下堅實基礎(chǔ)。盡管暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,但它給我們帶來的巨大影響遠(yuǎn)未結(jié)束。這次實踐使我們走出校園、走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

社會實踐總結(jié)6

  今年的暑假我們在家里度過了一個有意義的假期。我們學(xué)校為我們提供了一天兩天的暑期社會實踐活動。我們的暑期實踐活動的主題是“關(guān)愛未來,關(guān)愛社會”。暑期社會實踐的目的是鍛煉我們的能力、拓展我們的視野、增長我們的才干、豐富我們的知識。我們來到了一個陌生的城市。我們的社區(qū)服務(wù)站——青島市天然氣體外聯(lián)社,這是一個不錯的選擇,也是一個很好的鍛煉機(jī)會。

  暑假里我們在家里度過了一天有意義的暑期實踐活動,我們的第一個活動就是關(guān)愛未來。天然氣體外聯(lián)社的大部分老板都是一個十多歲的.大媽,她的父母是青島華聯(lián)人,他的父親是一位老人,這對年輕人來說無疑是一次很好的鍛煉機(jī)會。他們有著一雙會說話的眼睛,一個很年輕,有著一身干練的外表、一個很好的口才。我們這些在家呆了兩星期的老人,都是一些十多歲的小孩。我們這些學(xué)生的父母都是一位6 / 8老太太,他們年齡都在十多歲左右,他們都不在身邊。通過這短短的兩星期的實踐活動,我學(xué)到了很多東西,也懂得了很多道理。在此次活動中,同學(xué)們的關(guān)愛讓他們更加熱愛這個家。

  通過本次社區(qū)服務(wù)活動,我也看到了自身存在的很多問題。例如:缺乏社會實踐能力,在開展一些志愿服務(wù)活動時,未能很好地開展志愿者活動。對志愿者活動認(rèn)識不足,沒能很好地與他人合作,開展工作時缺乏主動性,這些都是今后需要加強(qiáng)和改進(jìn)。

社會實踐總結(jié)7

  這個暑假我選擇了去電子廠做暑假工,鍛煉自己。

  我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中依靠自己的雙手和大腦維持生存,同時,也想經(jīng)過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,適應(yīng)社會。

  實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。并且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。

  我即將是大四了,離開學(xué)校的時間越來越近了,覺得時間過得真快,恐怕就再也沒有機(jī)會待在教室上課了。我的很多的落榜同學(xué)有的已經(jīng)踏入社會,結(jié)婚生子,我深感到我進(jìn)入大學(xué)并不是人生的終點,僅有多吃苦才明白生活的.艱辛不易。

  在電子廠里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那組裝平板電腦,每一天早上8點到晚上8點都要待在車間里,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活。接觸了社會,了解了未來。在電子廠里雖然我是以組裝電腦為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不一樣的評價。

  在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué),學(xué)生還終歸堅持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對我從未應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。

  在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情景;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,可是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。可是有時也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,一年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。一個月的實踐,我感覺自己長大不少,最終認(rèn)識到學(xué)校其實還是很小的,雖然它占地千余畝,但它僅僅是社會的一小部分,僅僅是一個引導(dǎo)人的機(jī)構(gòu)。在學(xué)校,我們學(xué)的是理論,講的是道德文化,而走出校門,步入社會,我們學(xué)的便是素質(zhì)與本事,講的便是氣質(zhì)與內(nèi)涵,但兩者還是相通的,為的都是順利進(jìn)入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。

社會實踐總結(jié)8

  又是一個暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半。是時候想想進(jìn)入社會要做什么規(guī)劃了。所以這個暑假想提前體驗一下做社會人的感覺。

  列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。也正是因為這個環(huán)境,我決心在暑假期間參加社會實踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時也想通過親身體驗社會實踐來更多的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才能,培養(yǎng)韌性。更重要的是,我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會所用,我的能力是否能被社會所認(rèn)可。我想通過社會實踐找出自己的不足和差距!皼]有實踐就沒有話語權(quán)”,只有通過親身經(jīng)歷才會有不平凡的感覺。我今年的暑假和去年不同。其實學(xué)校要求我們參與社會實踐,只是為了讓我們提前接觸和了解社會,這樣才不會在真正進(jìn)入社會的時候失去生活的中心,所以我決定今年真正接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。

  在工作生活中,我也學(xué)到了很多:在日常工作中,上司壓迫、責(zé)怪下屬是不可避免的。雖然這是真的,但也給了我寶貴的一課。讓我明白了,別人批評你或者聽別人的意見,你一定要冷靜。只有這樣,你才能表現(xiàn)出你在真誠地聽他說話。雖然很難被批評,但是要明確你是真的接受他們的批評。因為只有這樣,我們才能從失敗中吸取教訓(xùn),為未來的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會從跌倒的地方爬起來。這是我應(yīng)該做的。

  也從工作中學(xué)會了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中,我能看到自己的價值。人往往很執(zhí)著。但是,如果你只問耕耘,不問收獲,那么你一定會交到很多朋友。對待朋友不要斤斤計較,不要強(qiáng)迫對方付出和你一樣的真情實感,要知道付出比得到更享受。無論做什么都要有主動性和積極性,對成功有信心,學(xué)會和周圍的人溝通,關(guān)心別人,支持別人。有喜怒哀樂,工作日有喜怒哀樂。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動人民有過這樣的感受,但總的來說,這份工作生活是我人生中走向社會的重要一步,值得銘記,F(xiàn)在想想,24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西,是我在學(xué)校里無法理解的,可以算是我的一份財富,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場的“熱銷商品”,幾乎所有的用人單位在招聘條件上都有工作經(jīng)驗。

  因此,大學(xué)生不僅要有理論知識,還要積累工作經(jīng)驗。很簡單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作,公司當(dāng)然會更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭形式日趨激烈,面對焦慮和壓力,像我這樣的大學(xué)生選擇暑期打工。雖然暑假只有短短的一個月,但在這段時間里,我們可以體驗到辛苦的工作,鍛煉意志品質(zhì),積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個大學(xué)生擁有的“無形資產(chǎn)”,到了關(guān)鍵時刻,他們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書籍,還需要參加社會實踐。因為很多大學(xué)生清醒地認(rèn)識到,“不聽窗外事,只讀圣賢”的人不是現(xiàn)代社會所需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐活動鞏固學(xué)到的理論,增加一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化為實際能力,要靠實踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和瞬息萬變的社會,我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期工作作為賺錢或積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是,抓住機(jī)會培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。如今,招聘單位越來越重視大學(xué)生的實踐動手能力和與人交流的能力。作為一個大學(xué)生,只要能負(fù)擔(dān)得起,就要抓住一切機(jī)會,正確衡量自己,發(fā)揮自己的長處,讓自己在步入社會后盡快走上正軌。在這個暑假的工作中,我學(xué)會了理論和實踐相結(jié)合的重要性,收獲了很多,極大地啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開始,也是起點。相信這個起點會促使我步入社會,慢慢成熟。

  老板臨走前也給了我一些建議。他說:“一個人在學(xué)生時代最重要的是向東方學(xué)習(xí),增長知識,鍛煉能力。尤其是在大學(xué)學(xué)習(xí)的時候,夏天參加社會實踐活動是一個很好的鍛煉機(jī)會。賺錢不是主要的.。作為學(xué)生,能掙多少錢?等你畢業(yè)了,賺錢的機(jī)會多的是。然后他跟我說了他的學(xué)習(xí)情況。他說他學(xué)習(xí)。

  我之前也想過,對于學(xué)我們英語專業(yè)的人來說,至少可能有那種上講臺的機(jī)會。所以這短短的兩個月的經(jīng)歷對我來說無疑是一次很好的鍛煉。而且根據(jù)專門機(jī)構(gòu)的統(tǒng)計,現(xiàn)在的畢業(yè)生只有少數(shù)會做和自己專業(yè)一致的工作。在工作的過程中,我不斷的提醒自己,不斷的要求自己,把工作當(dāng)成自己的工作,老板也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)每個員工做事都要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,我也覺得這是一個無論以后做什么工作都會收到的要求。

  在這個地方,你所看到的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有時候會把自己和同一個進(jìn)進(jìn)出出寫作大樓的年輕人相比較,你真的感覺到自己內(nèi)心明顯的落差。當(dāng)然,這種差距不是一朝一夕的事。所以,出門在外,一個正確的心理定位尤為重要。否則往往會因為看自己很不平衡而迷失方向。擺在我們面前的,都可以算是榜樣。

  所以。工作到最后,心里有一種渴望的感覺,也明白了自己和社會的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,尤其是像我這樣的人,是時候讓社會來選擇自己的職業(yè)了,但是選擇自己的職業(yè)是必須的。這應(yīng)該就是所謂的擇業(yè)前就業(yè)吧?偨Y(jié)一下我這段時間的社會實踐,雖然是我的社會實踐,但我覺得是成功的,有用的,有益的。

社會實踐總結(jié)9

  時間過的真快啊!又一個充實的暑假過去了。光陰對我們這些年輕人而言是充裕的,可卻又是缺乏的,因此我們要珍惜每一天,讓它不會虛度。也許我們?nèi)松械淖钪匾哪且惶炀驮谖覀兊难矍啊?/p>

  我是一名大學(xué)生,有幸恰逢盛世。有著重大的歷史責(zé)任和使命,而要承擔(dān)起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。因此在xx年的暑假,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經(jīng)歷。

  今年暑假,我和父親一起去煙臺打工,參與廢品回收工作。這就是我們常說的收破爛。通過這個暑假的工作經(jīng)歷,不僅讓我鍛煉了自己的能力,還學(xué)到了很多東西。

  目前,我國正倡導(dǎo)構(gòu)建節(jié)約型社會。然而,在我日常的破爛回收工作中,我發(fā)現(xiàn)我們在許多方面仍存在不足之處。

  1.對于鋪張浪費問題,我們應(yīng)該充分利用可利用的資源,而不是隨意浪費。舉個例子,我們接到一個任務(wù),需要去一戶新買的房子進(jìn)行收拾。這個房子原本已經(jīng)安裝了暖氣片,而這些暖氣片其實還有90%的新舊程度。然而,屋主卻以極低的價格將這些完好無損的暖氣片賣給了我們,并打算重新購買和安裝全新的暖氣片。這種行為實在是太浪費了!這些暖氣片完全可以繼續(xù)使用,為我們節(jié)省資源,而不是被當(dāng)作廢品賣給回收公司。這樣的行為與我國的建設(shè)宗旨明顯相悖。因此,我們應(yīng)該反思并采取行動,遵循節(jié)約資源的原則,為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  2.我們國家對一些可回收利用的物品并沒有充分重視,例如瓷器和建筑垃圾等,沒有進(jìn)行有效的回收利用。根據(jù)報道,我國每年產(chǎn)生的建筑垃圾高達(dá)100億噸。如果能夠回收利用其中的百分之十,那么我們將能夠節(jié)約30萬公頃的土地,并為國家節(jié)省約10億元人民幣的土地開發(fā)資金。因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該重視這方面的開發(fā)與利用,為建設(shè)節(jié)約型社會提供動力。

  3.我們很多人無法辨別一些有價值且可回收利用的材料。以塑料為例,據(jù)報道在我國各行各業(yè)中使用了大約三千種不同類型的塑料。然而,它們的價值卻截然不同。最貴的一種每斤價值幾百元,而最便宜的一種只值幾毛錢一斤。由于一些人無法區(qū)分這些塑料,他們會將好的和不好的一起購買作為廢品。甚至有些人會把這些塑料燒掉,這樣不僅浪費了資源,還對環(huán)境造成了污染。其中大約有30種塑料目前尚未被生產(chǎn),但這些塑料價格昂貴且可回收利用。如果我們能夠充分回收和利用這些塑料,將為我國節(jié)省1億美元的外匯。

  4.現(xiàn)如今,人們對電子產(chǎn)品垃圾的重視程度依然不足。舉個例子,舊手機(jī)、舊電視機(jī)、舊洗衣機(jī)等電子產(chǎn)品并未得到足夠的關(guān)注和處理。事實上,一部舊手機(jī)約有200多個零部件可供回收利用。據(jù)統(tǒng)計,每年我國有10萬部手機(jī)被廢棄,如果我們能回收其中50%,那么我國將節(jié)省大約15億美元的外匯用于進(jìn)口手機(jī)零部件。然而,目前大多數(shù)人習(xí)慣將這些廢舊電子產(chǎn)品與塑料混合賣掉。在我打工的時候,我曾在分類塑料垃圾時發(fā)現(xiàn)了一部摩托羅拉手機(jī),而且它還可以繼續(xù)使用。根據(jù)英國《自然》報道,一部被丟棄的手機(jī)會對土地造成約15公頃的污染,同時還會對地下水造成約535立方米的污染。當(dāng)人類和動物飲用這些受污染的水源時,會引發(fā)重金屬中毒,從而危及生命。此外,一臺老式凱歌牌電視機(jī)中所含的稀土粉末足以滿足現(xiàn)代三臺彩色電視的需求。如果我們能充分利用這些廢舊電視機(jī),就能節(jié)省大量稀土資源,為推動我國建設(shè)節(jié)約型社會做出貢獻(xiàn)。

  在建設(shè)節(jié)約型社會的同時,我們不能忽視一個特定的群體——像我父親這樣收破爛的人。這個群體常常被人們看不起,甚至稱之為“垃圾蟲”。然而,這些“垃圾蟲”在節(jié)約型社會的建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用。根據(jù)《香港日報》的報道,正是依靠這些辛勤工作的`人,全世界每年能夠節(jié)省超過一百億美元的資源。他們每年為全球創(chuàng)造出超過五百億美元的價值,相當(dāng)于一個小型發(fā)達(dá)國家的年度國民生產(chǎn)總值。鑒于此,我們應(yīng)該足夠重視這個弱勢群體,并呼吁全球人們給予他們更多的關(guān)注。因此,我認(rèn)為在建設(shè)節(jié)約型社會時,不僅需要從宏大的方面入手,也要注重細(xì)微之處。畢竟,“積土成山”嘛。

  兩個月過去了,我深刻意識到人生的實踐經(jīng)驗才剛剛開始。在這段時間里,我更加清楚地認(rèn)識到自己,對自身能力有了更進(jìn)一步的了解。我發(fā)現(xiàn)自己身上還存在許多不足和缺點,例如缺乏吃苦耐勞、不怕臟累的精神等等。因此,我需要不斷地完善自己,以適應(yīng)時代的要求,成為一名高素質(zhì)的人才。真正的英雄是那些能夠戰(zhàn)勝自己的人。這次的經(jīng)歷將激勵我更加努力地學(xué)習(xí),從各個方面充實自己,成為一個全面發(fā)展的創(chuàng)新型社會人才,從而為國家的建設(shè)做出更好的貢獻(xiàn)。

社會實踐總結(jié)10

  我通過實踐,初步了解了印刷工藝中的排版工藝,以及各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程。在這個過程中,我見識到了許多只能在書本上聽聞而不曾親眼見過的機(jī)械實物。盡管時間不是很長,但面對許多實際問題,特別是生產(chǎn)上的問題,對于我這樣沒有印刷專業(yè)知識的人來說,挑戰(zhàn)可想而知。有些問題,比如常見的塑料袋是如何制造的,都會讓我感到困惑。然而,在邊工作邊學(xué)習(xí)的過程中,我相信自己可以克服困難。盡管剛開始會比別人要困難一些,但只要努力,通過學(xué)習(xí)和實踐,我相信我可以找到解決問題的方法,并建立起自己的一套解決問題的方法和經(jīng)驗。堅持積極心態(tài)、努力學(xué)習(xí)、保持毅力,我相信任何事情都可以做好。

  在這一個月多的時間里,我保持著正確的思想和高尚的道德觀,對工作也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),表現(xiàn)良好。我沒有出現(xiàn)遲到拖拉的情況,也沒有缺勤早退,與同事相處融洽,沒有發(fā)生任何沖突和爭吵,一直力求展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的良好形象。實際上,這段時間也是我最害怕的`時候,一開始信心滿滿,但漸漸地感到自己失去了信心。在校園里,我們可以上課、看書、上網(wǎng),而不必?fù)?dān)心經(jīng)濟(jì)來源,因為我們總是認(rèn)為花父母的錢理所當(dāng)然。通過這幾天切身的體驗,我接觸到了最基礎(chǔ)、最平凡、最辛苦的崗位,體會到了賺錢的艱辛,更加感悟到了為人父母的辛勞與感動。

  每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認(rèn)識深刻,在還有不多的大學(xué)時光里,認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位。

社會實踐總結(jié)11

  “悟已往之不諫,知來者之可追”,又一個寒假如期而至,我已經(jīng)是大學(xué)二年級的學(xué)生,褪去了大一時期的青澀與迷茫,我在內(nèi)心醞釀了幾個寒假計劃,希望能度過一個充實的假期。后來在老師的推薦下我了解了“大學(xué)生和大學(xué)生村干部保險扶貧”這個有意義的公益活動,因為當(dāng)時了解到活動的時候已經(jīng)是假期,因此只能報名參加個人宣講活動。

  我對這次志愿活動進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí),該活動是在中國保監(jiān)會,共青團(tuán)中央的指導(dǎo)下,由中國保險行業(yè)協(xié)會和中國青年志愿

  者協(xié)會共同主辦的;顒幽康木褪菫榱税迅采w廣泛、社會關(guān)注度高,對新生事物認(rèn)識能力強(qiáng)的大學(xué)生群體發(fā)動起來,通過志愿宣講,需求調(diào)研,社會實踐等多種方式,利用假期走進(jìn)社會,傳播風(fēng)險知識和保險理念,實現(xiàn)教育一個學(xué)生,影響一個家庭,帶動整個社會的效果,從而為構(gòu)建形成全社會學(xué)保險、懂保險的大格局作出貢獻(xiàn)。這次假期我們的主要宣講對象是貧困農(nóng)村,通過我們的宣講讓農(nóng)民們認(rèn)識到保險的重要性。了解這些,我聯(lián)系到了活動的主辦方,努力學(xué)習(xí)保險知識,爭取早日成為一名合格的講師。

  因為這次活動是在全國范圍內(nèi)開展的,想要學(xué)習(xí)關(guān)于農(nóng)村的保險知識只能在線上進(jìn)行,這也是對個人的自律性的一種考驗。通過一周的學(xué)習(xí),我基本了解了農(nóng)業(yè)保險的基礎(chǔ)知識,并通過了網(wǎng)絡(luò)試題測試,成功地認(rèn)證為該活動的講師,隨后主辦方頒發(fā)了“農(nóng)村保險志愿者”的資格證書,我的寒假社會實踐就這樣開始了。

  根據(jù)主辦方提供的資料,我開始聯(lián)系XX省朔城區(qū)神頭鎮(zhèn)的張姓大學(xué)生村干部,卻別告知該村干部已經(jīng)調(diào)走到其他地區(qū);隨后又了解到贊助此次活動的保險公司也沒有我們當(dāng)?shù)氐模幌伦痈杏X自身像是被拋棄的孩子,一時摸不著頭腦。一個去年暑假參加過這個活動的同齡人的一番話讓我恍然大悟。他告訴我沒有別人的幫助自身也能完成的,只要想去做就沒有做不到的事,“少想多做”才有效果,想得再多沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力和付諸于實際行動的勇氣也是紙上談兵。與此同時我的想法得到了大家的支持,我相信我可以完成任務(wù)。

  為了使活動順利開展,我選擇了自身比較了解的XX省右玉縣殺虎口村進(jìn)行宣講,再親戚的幫助下我找到村支書楊書記,楊書記表示支持我們的保險宣講活動。正值正月,走親訪友的人也多,于是我們采取去村民家里宣講的形式來完成活動目標(biāo)。為了達(dá)到預(yù)期效果,我重新看了一遍農(nóng)村保險的知識,并盡可能使用通俗易懂的語言為大家解說,活動在我們的計劃中有條不紊的進(jìn)行著。

  本次宣講活動盡管比較困難,但還是堅持完成了,同時我也收獲了很多東西。

  首先,意識到加強(qiáng)了農(nóng)民的農(nóng)業(yè)保障意識的重要性。歸根結(jié)底農(nóng)民還是靠天吃飯,農(nóng)業(yè)是典型的風(fēng)險產(chǎn)業(yè)。而現(xiàn)在農(nóng)村逐漸走向老齡化,很多農(nóng)民學(xué)問不高,防災(zāi)意識不強(qiáng),收到損失也不知道該怎么辦,只能靠“老天爺”的眷顧。天有不測風(fēng)云之時,苦的還是農(nóng)民。由于自身的弱質(zhì)性和生產(chǎn)過程的特殊性,在整個產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)循環(huán)過程中面臨著很多風(fēng)險,例如自然風(fēng)險,市場風(fēng)險,政策風(fēng)險等。因此,農(nóng)業(yè)增產(chǎn),農(nóng)民增收,農(nóng)村發(fā)展,都離不開對農(nóng)業(yè)風(fēng)險的防范和管控,而農(nóng)業(yè)保險的災(zāi)害補(bǔ)償功能也正推動

  了農(nóng)業(yè)風(fēng)險的社會化轉(zhuǎn)移和分散。在宣講活動過程中,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕褶r(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識薄弱,一大部分村民對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障政策了解甚少,對于農(nóng)業(yè)保險的理解也是比較狹隘。有的認(rèn)為花錢投保沒有必要;也有的農(nóng)民有一點保險意識,但不知道怎么進(jìn)行理賠;有的人甚至擔(dān)心會被保險騙了錢。

  這樣下去,一旦發(fā)生自然災(zāi)害,農(nóng)產(chǎn)很容易因災(zāi)致貧返貧。如果我們能經(jīng)常到鄉(xiāng)村宣傳相關(guān)知識,或者加強(qiáng)對他們子女的'培養(yǎng)和教育,這樣就可以使農(nóng)民認(rèn)識到農(nóng)業(yè)保險的重要性,也為改善我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)狀作出相應(yīng)的貢獻(xiàn)。

  其次,加強(qiáng)了大學(xué)生在公益活動中的責(zé)任感。我感受到村民們聽到可以通過農(nóng)業(yè)保險保障權(quán)益的歡欣喜悅。同時很幸運能通過自身的實際行動和努力,來提升農(nóng)民們農(nóng)業(yè)生產(chǎn)保障意識,為當(dāng)?shù)啬苓M(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)保險覆蓋面和保障水平出一份力,讓百姓們生活得更幸福,同時更加確定了自身之后要更多參加有意義的公益活動,以實際行動助推精準(zhǔn)扶貧。

  最后,提升了自身的保險知識水平和能力素養(yǎng)。即使我的專業(yè)和保險無關(guān),但通過培訓(xùn)和宣講,讓我進(jìn)一步了解到國家關(guān)于保險業(yè)助推脫貧攻堅的政策要求,拓展了保險方面的知識。本次活動深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村,親身感受到了民風(fēng)的淳樸。雖然這次活動有些倉促,又是個人展開,沒有和大學(xué)生村干部及保險公司取得聯(lián)系,但后期在親朋好友和村支書的幫助下,我最終還是完成了為期兩天的農(nóng)村走訪式保險宣講活動。

  本次活動,讓我深刻體會到大學(xué)生深入基層走進(jìn)鄉(xiāng)村的意義,同時也認(rèn)識到了自身的不足,在當(dāng)今社會,就業(yè)問題總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們社會經(jīng)驗又有多少呢?多參加有意義的社會實踐,能使自身的能力得到鍛煉和提升,以便在畢業(yè)后能盡快適應(yīng)社會,更好地去處理生活和工作中的問題。以后的假期我會繼續(xù)從事這樣的公益活動,并且提前做好準(zhǔn)備。平時努力學(xué)習(xí)各方面的知識,多認(rèn)識一些熱心公益的同學(xué),組建一個充滿活力的大學(xué)生公益團(tuán)隊,用我們的綿薄之力為國家和社會做出貢獻(xiàn)。最后我衷心地希望村民們能從這次農(nóng)業(yè)保險知識宣講中有所收獲,過上幸福美滿的生活。

社會實踐總結(jié)12

  近年來,全國各大專院校都積極開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,今年暑期,我院院積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委關(guān)于開展大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的有關(guān)文件精神,由山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院、天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系和呂梁高等?茖W(xué)校共同組織了一支大學(xué)生暑期社會實踐服務(wù)隊到方山偏遠(yuǎn)山區(qū)開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在這次活動中,我們始終堅持以宣傳衛(wèi)生疾病防治知識為重點,以服務(wù)群眾,鍛煉自我,提高素質(zhì)為目標(biāo)。通過義務(wù)就診和散發(fā)傳單的形式,使山區(qū)農(nóng)民得到實實在在的服務(wù),使學(xué)生在實踐中提高綜合素質(zhì),為促進(jìn)山區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)將本次活動總結(jié):

  一、宣傳防病治病的知識,提高疾病的防護(hù)意識我們志愿服務(wù)隊作為我院社會實踐服務(wù)團(tuán)一個集中組隊,一行36人充分發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,于7月16日遠(yuǎn)赴方山縣圪洞鎮(zhèn)斑莊村、石站頭村、圪洞村送文化、送科技、送衛(wèi)生下鄉(xiāng),我們對每戶村民發(fā)放疾病發(fā)生和防治宣傳資料3000多份,以通俗易懂的知識解決老百姓的.衛(wèi)生知識問題。

  二、義務(wù)就診,為民服務(wù)落實處“義務(wù)就診,提高疾病防范意識”,為山區(qū)人民進(jìn)行送醫(yī)送藥是此次我們“三下鄉(xiāng)”的重要工作。早在6月份,我們青年志愿服務(wù)隊成員就開始積極準(zhǔn)備,查閱并記錄了大量農(nóng)村常見疾病的防治資料,到達(dá)方山縣后,我們馬不停蹄地開展了義務(wù)就診和衛(wèi)生知識宣傳活動等。我們選擇當(dāng)?shù)貙W(xué)校和衛(wèi)生所作為活動地,設(shè)立內(nèi)科、婦科、兒科、五官科、中醫(yī)科、針灸科、心電診斷、血型化驗、尿液普查等九個科室進(jìn)行就診,并設(shè)立咨詢臺方便服務(wù),義診在緊張地進(jìn)行,由于當(dāng)?shù)乩习傩诊柺苋贬t(yī)少藥的苦處,好不容易盼到來家里看病的醫(yī)生怎么能不瞧一瞧病呢,在就診臺還沒有擺好老百姓就迫不及待開始看病。汾陽學(xué)院內(nèi)科醫(yī)生邢主任就診臺前已經(jīng)自發(fā)地排起一條長龍,天津醫(yī)科大學(xué)檢驗系劉運德主任更是滔滔不決給病人講解處置辦法,而化驗檢查基本上為當(dāng)?shù)乩习傩者M(jìn)行了普查,有病而不能醫(yī)的還真不少,在義務(wù)治療活動中,我們免費為當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放藥品,并且指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)常見病的防治知,受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎。

  三、文藝演出,豐富農(nóng)村文藝生活社會實踐服務(wù)隊文藝組以呂梁高專為主,山西醫(yī)科大學(xué)汾陽學(xué)院與天津醫(yī)科大學(xué)積極配合,共同籌備文藝演出,共舉辦文藝演出兩場,一個個精彩的文藝節(jié)目給方山縣廣大人民送去了溫暖,帶去了歡樂。文藝組的精英們克服沒有舞臺、沒有燈光、沒有音響設(shè)備等困難,在圪洞鎮(zhèn)圪洞村委院內(nèi)和石站頭村衛(wèi)生院內(nèi)給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶去了一頓豐盛的文藝大餐。既豐富了農(nóng)村文藝生活,也進(jìn)一步增強(qiáng)了大學(xué)生“服務(wù)社會,回報人民”的責(zé)任感。

  四、宣傳報道,營造良好輿論氛圍我們?yōu)榱藬U(kuò)大影響,作好宣傳報導(dǎo)工作,營造良好的輿論氛圍,將實踐服務(wù)的進(jìn)程和具體活動內(nèi)容及時匯報和反饋給團(tuán)省委、團(tuán)市委、當(dāng)?shù)貐瘟弘娨暸_記者跟蹤采訪,呂梁電視臺、方山電視臺于7月23日晚已做專題報道,我們堅持每天一期工作簡報。主要內(nèi)容包括課題調(diào)研、實踐日記、培訓(xùn)專題、簡報快訊、圖片展覽等。

  五、紅色旅游,激發(fā)愛國熱情和斗志在方山縣的社會實踐活動告一段落后,我們于7月23—25日到文水縣劉胡蘭烈士紀(jì)念館、汾陽烈士陵園開展紅色旅游活動。我們此次紅色之旅最主要的目的就在學(xué)習(xí)“堅定信念,艱苦奮斗;實事求是,敢闖新路;敢于拼博,正視困難”的革命烈士精神。我們通過緬懷革命先烈,重溫革命歷史,祭奠為革命英勇犧牲的英雄,感受先輩的光輝歷程,培養(yǎng)愛國愛人民的高尚情操,激勵自己要全心全意為人民服務(wù),勇挑建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的重?fù)?dān)。

  總之,我院今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在以往基礎(chǔ)之上與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,不斷擴(kuò)大實踐范圍和受教育范圍,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大了實踐成果。這次活動不僅能更大程度地為老百姓做點貢獻(xiàn),而且增進(jìn)了校際間的關(guān)系,取長補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,這種活動形式確實值得推廣。我們深深體會到各級領(lǐng)導(dǎo)的高度支持是活動取得成功的前提,群眾的熱情支持與擁護(hù)是活動開展的重要因素,隊員們的積極投入是活動卓有成效的關(guān)鍵,而工作機(jī)制的健全則是活動取得成功的有力保障。我們相信,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與關(guān)懷下,我院的“三下”社會實踐活動必將朝著“實踐范圍廣,服務(wù)對象多,受益程度深”的方向邁進(jìn)。

  20xx年7月25日

社會實踐總結(jié)13

  大學(xué)生的第一個暑假,當(dāng)然,也是我第一次素質(zhì)教育經(jīng)歷倫理實踐。對于一個大學(xué)生而言,敢于欣然接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是干道我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中強(qiáng)勁增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距看清所在。

  有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從融,外文專業(yè)西游取金,歷史專業(yè)談股論金,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了辛酸的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會興大擁有多少呢?為了深耕自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的臨床經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正社會,能夠幫助適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個道德教育假期的自由民主實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校理論知識的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。

  另一方面,實踐集中精力可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這一兩年的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的汲取東西。因為環(huán)境的不同,打交道的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然總之就不一樣了。要學(xué)會從實踐中研讀,從學(xué)習(xí)中實踐。而且歐美在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天即便不斷有新的東西涌現(xiàn),在愈加擁有了越來越多的最佳時機(jī)的同時,也有了當(dāng)更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越是和外面接軌,對于人才隊伍的`要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作編出以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些配給什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須獨立思考地去做,而且要盡自己的努力做到最好,工作的效率就會得到別人不同的評價。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績總成績而努力。

  而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人學(xué)先進(jìn)的地方,也要不斷別人學(xué)習(xí)別人怎樣高尚,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持誠然著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上不了生時學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很的問題,只要套公式似的四套就能完成一項任務(wù)。

  有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓光莖得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校出軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是總的來說的事實。但是有時也要若是感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些風(fēng)險問題有了有殺滅課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,人我比少部分人具有更高的起點,有了更減省多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面人的人相戀,處理社會上所再次出現(xiàn)的各事兒方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

社會實踐總結(jié)14

  由于是以化工產(chǎn)品為主的貿(mào)易公司,所以對化工產(chǎn)品要有一定的認(rèn)識,所以到公司的第一天,我就對各種冶金和化工產(chǎn)品進(jìn)行了學(xué)習(xí),各種化工產(chǎn)品的名稱,了解了各種化工產(chǎn)品的成分和規(guī)格,由于在貿(mào)易中產(chǎn)品的成分是否符合合同的要求是一項重要根據(jù),不光要了解產(chǎn)品的學(xué)名,還要了解產(chǎn)品的代號,由于合同中常常顯現(xiàn)的是化工產(chǎn)品的代號,同時各種產(chǎn)品的規(guī)格也一樣重要,由于客戶一樣都是要先看樣品的.,在寄送樣品之前一定要有符合其要求規(guī)格的產(chǎn)品給其看,這樣才能進(jìn)行下面的交易協(xié)商的步驟。可以說,公司的所有貿(mào)易都是建立在對各種化工產(chǎn)品的熟悉程度之上的。

  通過幾天的學(xué)習(xí),把公司要的主要化工產(chǎn)品的名稱、成分、用處等都有了大致的了解,就開始做基本的業(yè)務(wù)了。第一是通過整理客戶資料,把有用的資料挑選出來,通過把客戶的公司名稱、聯(lián)系人、電子郵箱等收集好后,就開始通過寫電子郵件發(fā)送期望建立業(yè)務(wù)關(guān)系的信函。通過郵件、msn、等方式與客戶進(jìn)行溝通。

  通過與客戶的交換,肯定基本的訂單意向,主要針對產(chǎn)品的價格及價格條款進(jìn)行初步確認(rèn)。目前,由于市場一體化的趨勢影響,產(chǎn)品價格競爭日益猛烈,買家已經(jīng)不僅僅局限在貨比三家的原始狀態(tài)上。因此,客戶詢盤常常是幾個循環(huán)才能到達(dá)最終共鳴。而在這期間,業(yè)務(wù)員通常是面對很多客戶詢盤,在精力和時間有限的條件下,作為一個業(yè)務(wù)員如何挑選作甚目標(biāo)客戶,作甚活動客戶,以到達(dá)優(yōu)化業(yè)務(wù),能否和客戶以后建立久長的合作關(guān)系就顯得的至關(guān)重要了。經(jīng)過反復(fù)洽談后,接到客戶訂單,說明開始進(jìn)入實際的業(yè)務(wù)操作領(lǐng)域?梢院炗嗁Q(mào)易合同了,這一階段我們可以通過和客戶的談判肯定具體的合同細(xì)節(jié),如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進(jìn)行,并有可能引發(fā)法律上的糾紛。另外,通過與客戶肯定訂單之后,就要處理好訂單簽訂以后的生產(chǎn)、檢查貨物、裝運、報檢通關(guān)等工作,做好裝箱單、商檢證、保險單、發(fā)票、產(chǎn)品質(zhì)量證明書等一系列與貿(mào)易流程有關(guān)的單據(jù)。

  在此次實踐中,也使我們確切感遭到了團(tuán)隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團(tuán)隊中,不可能孤立存在,與這一個團(tuán)隊的努力與協(xié)作是分不開的。如果缺少了團(tuán)隊精神將是一團(tuán)散沙,沒有凝聚力,也就完成不了訂單,業(yè)務(wù)量也就無從談起。我們不僅從個人能力,業(yè)務(wù)知識上有所提高,也了解到了團(tuán)隊精神、協(xié)作精神的重要性。

  相信,有了這一次實踐的經(jīng)歷,不論是今后的學(xué)習(xí),還是工作,乃至是生活,我都會更加清楚,自己要什么、該做什么、該如何做,怎樣才能做好;相信,此次實踐將是我今后人生的一個良好開端。相信以后在工作中更能更好的適應(yīng)工作。

  我相信,事在人為,有志者事竟成。而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

社會實踐總結(jié)15

  每個夏天都是一段冒險,旅游、打工……接觸不同的東西,可以讓自己感到生命的繽紛。每一個階段看東西的角度都不同,昨天你在講臺下聽,今天你站在講臺說,感受都是不同的。這個夏天,去了久違的海邊,在海風(fēng)中完成了這段特殊的旅程。

  純潔和沉重的白粉筆

  一想起調(diào)皮的小孩,我就覺得自己是當(dāng)不了老師的,一直都沒這個心思。在三下鄉(xiāng)的一開始,我也為自己沒有被編到支教組而偷樂。我覺得,那不適合我。

  然而,總是要真的嘗試過才能有更深的體會。

  備課并不是想象的那么容易,當(dāng)你肚子里的墨水不夠的時候,你需要不斷去充實自己,才可以讓你的課程更有趣,給你的學(xué)生更多更實質(zhì)的東西。很多東西都在不斷調(diào)整中,包括教學(xué)的方法,隊友的意見是必須聽的。

  拿起這只粉筆,站在小小的講臺上,我們就要對學(xué)生負(fù)責(zé),這只粉筆真沉重。孩子們渴望的目光,信任的眼神,都不時讓我覺得為人師表的不容易,但也讓我覺得很被信任,很有存在感。被依賴是一種不錯的體驗。

  謝謝你們,謝謝你們說的那句“衷心感謝華南師范大學(xué)計算機(jī)學(xué)院軟件學(xué)院!”,謝謝你們上課的配合,謝謝你們說會想我。記得最后一節(jié)課說夢想,無論多大多小,希望我們都記得,無論我們被迫做出什么決定,希望我們都記得最初的夢想。

  我不是那種容易感情泛濫的人,所以我并沒有在第一天就給自己的聯(lián)系方式大家,也不是那種像錘子和薈穎會把他們當(dāng)做自己孩子來疼的人。大概正如某人所說,我的愛,是那樣的'輕,那樣的不容易察覺。我不希望太打擾他們,只希望他們學(xué)到些什么,感受到什么,可以不用很黏我。畢竟,我們的世界真的差別很大。

  proud,of,you

  “沒有什么是偉大的學(xué)生會解決不了的!”這句唯心的結(jié)論是由另一條唯心結(jié)論延展開來的。雖然唯心,但是很鼓舞人心。而且,在大部分情況下,它是成立的。

  這次下鄉(xiāng)的確很好地磨合了大家的感情,以后工作應(yīng)該也會方便很多,至少大家都熟悉起來了。最讓我感動的,當(dāng)然是匯演和文體班,看到大家都在忙碌,卻毫無怨言。我只可以說一句,為你們自豪!

  文體班由一開始門庭冷落到每天都有不少學(xué)生來學(xué)習(xí),來圍觀,來感受文娛給他們的快樂,辛苦各位小老師們了。這也讓我再次肯定,我選擇留下,是對的。為大家創(chuàng)造這些感動,讓我感到很幸福。

  匯演其他節(jié)目的排練也是經(jīng)過一番痛苦,但是在大家的努力下還是成形了,最后,也算是為學(xué)生們上演了場不錯的表演。

  團(tuán)隊,是強(qiáng)大的支援。一個人總是渺小的,感謝一路有你們。

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