小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1
一、指導(dǎo)思想
為了對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,拓寬視野,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。特組織學(xué)生在寒假期間以學(xué)習(xí)貫徹十七屆六中全會(huì)精神和迎接黨的“十八大”召開為主要內(nèi)容,充分挖掘社會(huì)教育資源,依托學(xué)校和社會(huì)教育力量,大力開展“錢江品質(zhì)少年”系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富青少年假期生活,激發(fā)學(xué)生愛國愛黨的熱情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月15日至x月6日
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
四、活動(dòng)總結(jié)
在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員高度重視,隊(duì)員積極參與,家長通力配合下!
學(xué)期的寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐主要呈現(xiàn)以下特色:
1.早布置,早落實(shí)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視暑假社會(huì)實(shí)踐工作,早在開學(xué)初就將此項(xiàng)工作納入工作計(jì)劃。1月份,雖然學(xué)生和老師都在積極在備戰(zhàn)期末測查,但繁忙中學(xué)校德育工作小組多次召開會(huì)議,擬定暑期實(shí)踐活動(dòng),細(xì)化各項(xiàng)工作要求,將工作落實(shí)到位。
休業(yè)式上,通過廣播會(huì)明確寒假校外實(shí)踐內(nèi)容,各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織落實(shí)本班實(shí)踐任務(wù)分配。
2.多途徑,多類型
本次寒假,東城小學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊緊圍繞“十七屆六中全會(huì)精神和迎接黨的‘十八大’召開”這個(gè)主題,并以此為中心工作重點(diǎn)在中高段年級(jí)落實(shí)。除此之外,學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也呈現(xiàn)了多樣化的特點(diǎn),有相關(guān)安全教育的 “網(wǎng)絡(luò)安全作業(yè)”,有倡導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)文化,弘揚(yáng)家鄉(xiāng)文化的“尋訪家鄉(xiāng)的文化足跡”活動(dòng),有為了引導(dǎo)學(xué)生“感受新變化,喜迎十八大”的“講述照片背后的故事”主題征文活動(dòng),也有為了繼續(xù)弘揚(yáng)和培育學(xué)生民族精神的“杭州市中小學(xué)生第二屆國學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽”等活動(dòng)。更有不少的少先隊(duì)員在家長的帶領(lǐng)下利用假期充電學(xué)習(xí),少年宮、青少年發(fā)展中心都留下了他們校外實(shí)踐的足跡。
3.重過程,重反饋
德育活動(dòng)的教育意義要體現(xiàn)在實(shí)施過程中。學(xué)校在向隊(duì)員們布置任務(wù)時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了注重過程,以照片、視頻等方式記錄自己真實(shí)而富有教育意義的片段。許多少先隊(duì)員們在上交的活動(dòng)感受中抒發(fā)了愛國愛黨愛家鄉(xiāng)的熱情,強(qiáng)化了安全意識(shí),促進(jìn)了奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。
開學(xué)伊始,學(xué)校德育組、大隊(duì)部在及時(shí)收齊學(xué)生活動(dòng)資料的同時(shí)廣泛開展評(píng)比反饋,并結(jié)合大隊(duì)部雛鷹爭章活動(dòng)對(duì)在實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),評(píng)選寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀小隊(duì)和個(gè)人。讓學(xué)生付出之后有回報(bào),讓他們嘗到了收獲的喜悅。
五、主要活動(dòng)落實(shí)與反饋
1.家鄉(xiāng)底蘊(yùn),尋根探源
在喜迎龍年之際,我校在區(qū)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知指導(dǎo)下,在四五六級(jí)中開展了“尋找家鄉(xiāng)的文化足跡”的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。在如今多元文化大融合之際,家鄉(xiāng)的文化作為一種積淀型文化,長期以來,形成了一種具有相對(duì)穩(wěn)定性的民族精神,為了不讓自己家鄉(xiāng)特有的傳統(tǒng)文化被隱藏,為了繼續(xù)延續(xù)家鄉(xiāng)的文化精髓,我們學(xué)校的各個(gè)假日小隊(duì),充分利用春節(jié)走親訪友之際,展開了一場場獨(dú)特的文化尋根之旅。
充滿朝氣的孩子不畏寒冬,自發(fā)地組成了一支支意氣奮發(fā)的尋訪團(tuán)隊(duì),確定好本小隊(duì)的成員,擬定好尋訪的內(nèi)容,制定好尋訪的路線,有分頭行動(dòng)有團(tuán)體行動(dòng),在熱鬧的爆竹聲中經(jīng)歷這一次次家鄉(xiāng)文化的熏陶。
尋訪夏衍故居之旅中感受到文化名人的傲骨;漫步冬日西湖,品味龍井,走進(jìn)歷史名人;欣賞精美的王麻子扇子工藝、張小泉剪刀技術(shù),了解家鄉(xiāng)名人的獨(dú)特手藝;走訪運(yùn)河博物館、中國刀剪博物館看到了實(shí)物背后的文化故事。更多的孩子在實(shí)踐活動(dòng)中回到祖籍,如蕭山、金華、千島湖、龍游、麗水等地,更有祖籍在省外的孩子也加入到探尋家鄉(xiāng)文化之旅中,回到故鄉(xiāng)感受家鄉(xiāng)的過年氣息,品味美食背后的文化內(nèi)涵,在潛移默化中傳承家鄉(xiāng)的民間習(xí)俗。
我們許多傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗,都是傳統(tǒng)文化的凝結(jié),都有著特定的思想內(nèi)涵。在實(shí)踐活動(dòng)中繼承和創(chuàng)新民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)民族精神與創(chuàng)新精神, “尋訪家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)文化”實(shí)踐活動(dòng),就是為了讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化的輝煌成就,可以增強(qiáng)我們的民族自豪感,并激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更大的輝煌。
截止2月7日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日,已累計(jì)收到學(xué)生寒假假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)手冊60余份,在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比,并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。
2.印記泛黃,見證變遷
自改革開放以來,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,在本次寒假中,三到六年級(jí)的學(xué)生們利用新年走親訪友之便,收集老照片,挖掘悠遠(yuǎn)的記憶,寫下他們眼中的祖國變化,表達(dá)他們“愛黨愛國愛家鄉(xiāng)”的情感。
本次征文的題材豐富多樣:有的學(xué)生從三代人不同的服裝穿著上來體現(xiàn)人們生活條件的改善,有的學(xué)生通過對(duì)幾十年來家鄉(xiāng)建筑、道路等的變化來體現(xiàn)在政府扶持下新農(nóng)村快速轉(zhuǎn)變,有的同學(xué)以不同的學(xué)生時(shí)代為背景體會(huì)了他們今日的優(yōu)質(zhì)生活,也有的同學(xué)通過不同年代的全家福向我們展示了不同時(shí)代帶給我們不同的幸福。
截止2月7日學(xué)生報(bào)到當(dāng)日,已累計(jì)收到學(xué)生有關(guān)“照片背后的故事”征文300余篇,在學(xué)校層面進(jìn)行了評(píng)比,并擇優(yōu)向上級(jí)部門選送。
3.安全出行,愉快度節(jié)
為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校特別為學(xué)生準(zhǔn)備了一份“寒假安全作業(yè)”,要求學(xué)生在寒假期間上中國安全網(wǎng)完成相應(yīng)的安全作業(yè),例如:確定自己上下學(xué)乘坐車輛的'安全、發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患、繪制一張家庭安全逃生圖、進(jìn)行安全自查等。于是,孩子們在享受了假期的愉悅之余,還能在這期間更加關(guān)注身邊的安全隱患,提高自身的安全意識(shí),讓假期安全而有意義。
同學(xué)們積極參與網(wǎng)上答題,收獲安全知識(shí),體驗(yàn)安全教育,目前全校參與人數(shù)名列全區(qū)前茅。
4.崇尚科學(xué),親歷探索
隨著科技的發(fā)展和人類改造地球的能力越來越強(qiáng),人類與自然的相互作用也越來越密切,全球環(huán)境問題的出現(xiàn)給人類的生存帶來了威脅。英國著名物理學(xué)家斯蒂芬-霍金稱,戰(zhàn)爭、資源殆盡、人口過剩,這些都是正在膨脹的威脅,人類想要躲避災(zāi)難都不容易。他甚至斷言,人類如此下去,“地球毀滅是遲早的事”。
我校在假期前組織《地球,我們永遠(yuǎn)的諾亞方舟》系列科學(xué)教育活動(dòng),受到各界媒體關(guān)注,本次活動(dòng)力圖讓學(xué)生進(jìn)一步了解自己生活的地球,增強(qiáng)保護(hù)地球家園的意識(shí)。
寒假期間,學(xué)生更是通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)、科學(xué)調(diào)查、科學(xué)觀測等活動(dòng),學(xué)會(huì)用科學(xué)的手段、科學(xué)的方法開展實(shí)證研究,提高科學(xué)素養(yǎng)。
科學(xué)解釋世界,科學(xué)促進(jìn)未來。我們期盼,通過全世界人類的共同努力,在用瑪雅人“長歷法”的下個(gè)歷法年中地球環(huán)境發(fā)生根本性扭轉(zhuǎn),讓地球成為人類永遠(yuǎn)的諾亞方舟。
5.弘揚(yáng)國學(xué),傳承文化
為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),提升國學(xué)素養(yǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,深入開展西湖文化遺產(chǎn)保護(hù)教育和推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市創(chuàng)建工作,我校響應(yīng)杭州市教育局文件,組織學(xué)生在寒假期間廣泛閱讀國學(xué)書籍,增廣學(xué)生的國學(xué)知識(shí)面,備戰(zhàn)杭州市教育局舉辦第二屆中小學(xué)生國學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽。
到目前為止已經(jīng)有三百多名學(xué)生完成注冊,其余學(xué)生還在積極注冊、學(xué)習(xí)中。
六、活動(dòng)反思
德育工作千頭萬緒,但本著對(duì)學(xué)生發(fā)展有益的原則,學(xué)校德育工作者及全體教師在本次寒假社會(huì)活動(dòng)中團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分展現(xiàn)全員德育的風(fēng)采。各項(xiàng)活動(dòng)布置到位,有序開展,成效顯著。
當(dāng)然由于學(xué)生實(shí)踐能力參差等因素的制約,本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也存在部分活動(dòng)參與率低,活動(dòng)縱深不夠,活動(dòng)延續(xù)性無法保障等不足之處,需要我們今后的工作中改進(jìn)。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。六、通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級(jí)中搞一次影展;九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的.重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;
二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;
三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是“我愛武漢我的家”,形式多樣化,內(nèi)容豐富,有3個(gè)內(nèi)容:一是“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動(dòng);二是“我愛我們的節(jié)日——春節(jié)”系列活動(dòng);三是“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥一小時(shí)”活動(dòng)。
這次活動(dòng)要求學(xué)生全員參與,他們的積極性非常高,通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的收獲多多,不僅豐富了他們的寒假生活,而且讓他們得到了綜合性的發(fā)展,社會(huì)實(shí)踐能力也得到了提高。
通過“我愛武漢我的家”繪畫攝影活動(dòng),讓學(xué)生通過自己的視角關(guān)注城市管理、建設(shè)和發(fā)展,激發(fā)了學(xué)生對(duì)城市管理和文明創(chuàng)建的思考,努力為繼續(xù)推動(dòng)武漢城市環(huán)境水平全面提升和構(gòu)建兩型社會(huì)、和諧武漢貢獻(xiàn)力量。
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。春節(jié)期間,同學(xué)們在家里寫春聯(lián),剪貼窗花,制作中國結(jié),洋溢著濃濃的年味。大年三十,忙碌了一年的家長與孩子一起包餃子,做湯圓,全家團(tuán)聚在一起歡歡喜喜過新年。有些同學(xué)還通過觀看專題節(jié)目,了解祖國各地春節(jié)民俗傳統(tǒng)、民俗工藝制作等,讓更多的同學(xué)了解春節(jié)文化,領(lǐng)略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,春節(jié)。通過這次活動(dòng),讓同學(xué)學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),形成良好的溝通與合作的互動(dòng)能力,增進(jìn)同學(xué)間的感情。
通過“呵護(hù)江城——社區(qū)觀鳥一小時(shí)”活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)了在居住社區(qū)周邊的自然環(huán)境,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛自然、熱愛生活、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和理念。所有參加寒假社區(qū)觀鳥一小時(shí)活動(dòng)的學(xué)生,都能對(duì)鳥類生活有進(jìn)一步的了解,同時(shí)也提高了他們對(duì)人與自然和諧相處的認(rèn)識(shí)。
總的說來,在兩位班主任的精心策劃、有序組織后,六年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了可喜的成績。大部分同學(xué)都有較高的熱情投身于社會(huì)實(shí)踐,把自己平時(shí)所學(xué)到的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來,學(xué)以致用。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3
本學(xué)年學(xué)校結(jié)合教育局工作安排和學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以假期為契機(jī),以“關(guān)愛、感恩、責(zé)任”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的假期,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢、了解村連情民意、提高綜合素質(zhì)。假前召開了全校師生動(dòng)員會(huì),班主任適時(shí)做好指導(dǎo),加強(qiáng)信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展。引導(dǎo)學(xué)生開展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、助殘幫孤志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開闊學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長。為使以后學(xué);顒(dòng)開展的更好,確;顒(dòng)順利實(shí)施,特把學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):
一、高度重視,認(rèn)真組織
假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。
二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
。ㄒ唬⒎偶偾埃傧却箨(duì)輔導(dǎo)員王海英老師把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生把參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
(二)、感恩父母心,孝心無價(jià)。
高年級(jí)學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯,低年級(jí)學(xué)生為父母泡一杯感恩茶,說一句感恩話等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛心,在平日里我們就可以做一些力所能及的`事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。通過這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛,懂得了知恩感恩,提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起,通過愛父母、愛家庭,進(jìn)而推己及人,達(dá)到愛同學(xué)、愛老師、愛學(xué)校、愛社會(huì)、愛祖國的目的。(三)每人針對(duì)假期參加的實(shí)踐活動(dòng),寫一篇關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章,記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等,寫出了自己的真實(shí)感受。
本學(xué)年實(shí)踐活動(dòng)通過這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長的大力支持,取得了成功。雖然每學(xué)期只是短短的三十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。
塔水處上游小學(xué)
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小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4
一、調(diào)查目的
我的家鄉(xiāng)日照是個(gè)開放的沿海城市,這里不僅有美味海鮮、素有“黑陶之鄉(xiāng)”的黑陶、還有“江北第一茶”的日照綠茶。日照綠茶具有獨(dú)特的品質(zhì)和口味,好多人都喜歡日照綠茶。姥爺和爺爺也非常喜歡喝日照綠茶,有時(shí)候在家聽著音樂還喝功夫茶呢!受他們的影響,我和爸爸媽媽也開始喝茶了,喝新茶時(shí)仔細(xì)品起來確實(shí)不錯(cuò)啊,我覺得新茶有一種碗豆的味道,香香的。我想調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
二、調(diào)查人員
XXX
三、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查研究一下我們?nèi)照站G茶的歷史淵源、制作工藝及品質(zhì)特征。
四、調(diào)查方法
1、看視頻介紹
2、網(wǎng)上搜集資料
3、到茶葉店現(xiàn)場觀摩
五、調(diào)查過程
1、歷史淵源
日照種茶始于何時(shí),已不可考。據(jù)傳日照城北的'河山頂峰上有古茶樹一株,因生于懸崖之上,高不可攀,無人敢登峰采摘,唯拾其落葉,或拋石擊葉,用開水沖飲,不僅可明目提神,還可治腹疼,有奇效。由于地處高緯度,這里生產(chǎn)的綠茶具有“葉片厚、滋味濃、香氣高、耐沖泡”的特色。
2、制作工藝
日照綠茶的制作工藝十分復(fù)雜,包括采茶、攤涼、殺青、揉捻、搓團(tuán)提毫、烘干等工藝。采茶、攤涼要求采摘必須精細(xì),大小均勻一致,不采雨水葉、病蟲葉等,然后用竹簍裝盛,禁用各種袋裝,以防鮮葉紅變和悶熟。進(jìn)廠后抖松攤放3—4個(gè)小時(shí),鮮葉開始透發(fā)香氣即開始加工。殺青采用殺青機(jī)或人工殺青,使葉失水35%到37%之間,然后攤涼。揉捻采用揉捻機(jī),輕揉不加壓,時(shí)間3—5分鐘,揉捻時(shí)間過長,易出現(xiàn)茶汁外溢,影響色澤和顯毫。搓團(tuán)提毫采用手工操作,這是一項(xiàng)技術(shù)活,憑技術(shù)工人經(jīng)驗(yàn)調(diào)節(jié),邊搓團(tuán),邊解塊散熱,搓至條形卷曲,茸毫顯露,干燥達(dá)80%即可。最后一道工序是烘干,用烘干機(jī)邊翻邊抖動(dòng),直至干燥,烘至含水量6%就完成了。
3、品質(zhì)特征
日照綠茶湯色黃綠明亮,栗香濃郁、回味甘醇,葉片厚、香氣高、耐沖泡,被譽(yù)為“中國綠茶新貴”。2006年3月,國家質(zhì)檢總局批準(zhǔn)對(duì)日照綠茶實(shí)施地理標(biāo)志產(chǎn)品保護(hù)。
日照得天獨(dú)厚的自然條件使茶樹含有豐富的維生素、礦物質(zhì)和人體必需的微量元素,專家稱日照綠茶的營養(yǎng)價(jià)值高于其它同類產(chǎn)品。綠茶不僅是一種健康飲品,它還具有很好的保健功能,常飲綠茶,可預(yù)防心腦血管疾病,提神健胃,降壓利尿,消食醒酒,防癌抗輻射,減肥美容,延年益壽。電腦一族每天喝些綠茶,能防電腦輻射,而且對(duì)皮膚也很好。日照綠茶分為春茶、夏茶和秋茶,春茶是綠茶中的極品,特別是開春采摘的第一批更上極品中的極品,價(jià)格非常昂貴。日照綠茶已被列入山東地理標(biāo)志品牌,圣谷山、雪青、浮來青、碧波、旭光、莒國翠6個(gè)綠茶品牌,獲得了地理標(biāo)志產(chǎn)品稱號(hào),獲準(zhǔn)使用專用標(biāo)志。
喝茶已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分了。一杯茶,一個(gè)舒心的品茶環(huán)境,現(xiàn)在的人們已不單純是在飲茶了,已經(jīng)上升為一種綜合的生活藝術(shù)。
六、調(diào)查結(jié)果
通過調(diào)查,我對(duì)我們家鄉(xiāng)的綠茶有了更多的了解,我要讓更多的人了解日照綠茶,多喝日照綠茶,讓日照綠茶走出國外,讓更多的外國人認(rèn)識(shí)日照綠茶,讓日照更加有名。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5
今天的天氣很冷,但學(xué)生們毫不猶豫地來到福利院看望老人。每個(gè)人手里都拿著禮物,準(zhǔn)備送給這里的每一位老人,并帶來新年的祝福。
在去養(yǎng)老院之前,大家都很興奮,想看看他們過著怎樣的生活。到了養(yǎng)老院,才知道這里有健身器材、餐廳等等。然而,他們?nèi)鄙僖患拢患浅V匾氖虑,就是親情。他們的孩子不在乎他們,認(rèn)為他們是累贅。我覺得那些孩子一點(diǎn)都不孝順,難道他們不知道“老我老,人之老”的意思嗎?他們甚至不尊重自己的長輩,怎么能尊重別人的.長輩呢?
這一次,我們只看望了兩位孤寡老人,兩位老人都是沒有孩子的人。這兩位老人已經(jīng)在這里住了好幾年了。他們沒有親戚的關(guān)心和問候,也沒有孩子的噓長問短。他們每個(gè)人都有一些不得不住在那里的理由,沒有親戚的照顧。他們是多么無助啊,當(dāng)我第一次看到他們時(shí),他們都靜靜地坐在電視機(jī)前看電視,在談?wù)撌裁。想到這一點(diǎn),我不禁想起了父母,他們?nèi)找剐量,只為我們?chuàng)造了一個(gè)幸福的家庭。忍不住想起自己惹父母生氣的場景,忍不住想象自己的未來,我以后會(huì)像他們一樣孤獨(dú)嗎?從現(xiàn)在開始,我一定要好好對(duì)待父母,好好對(duì)待身邊的每一個(gè)人,讓他們感受到我的愛。
這次活動(dòng),我學(xué)到了很多,我知道如何付出愛,如何得到愛,作為21世紀(jì)的接班人,我們應(yīng)該照顧那些孤獨(dú)的老人,讓他們有一個(gè)大家庭,因?yàn)槭撬麄兊膭趧?dòng),讓我們現(xiàn)在一切,希望有更多的人加入,讓愛充滿世界。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)6
1、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為確保寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一種形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得失,學(xué)習(xí)了以往的工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作前,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于縣中小學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)的文件精神和相關(guān)要求,讓全體員工充分了解寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為九大主題。
一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期幫助家長做力所能及的事情,比如洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式表達(dá)對(duì)父母的恩情,從而懂得感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
二是在節(jié)假日積極向親友宣傳“開車不喝酒,喝酒不開車”,堅(jiān)決拒絕酒后駕車。
三是看好電影,欣賞畫展,參觀博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。
四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。
五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。
第六,通過網(wǎng)絡(luò)書籍,學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化禮儀,做一名“孝順”學(xué)生,發(fā)表以“感恩、孝順”為主題的手寫報(bào)紙。
七是學(xué)習(xí)普法等相關(guān)知識(shí),發(fā)表以“學(xué)法守法”為主題的手抄報(bào)。
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),游覽家鄉(xiāng)標(biāo)志性、變化最大、影響最大的地方,寫游記記錄發(fā)現(xiàn)的變化,也可以用鏡頭記錄,期初在班上舉辦電影節(jié)。
九是參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做一個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的`手寫報(bào)紙。每個(gè)班都能按時(shí)完成任務(wù),扎實(shí)開展不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣,形式靈活
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,包括集體活動(dòng)和單獨(dú)活動(dòng)。通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假、網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感,完成一份手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料、寫作(繪畫)來表達(dá)自己的感受,學(xué)生可以進(jìn)一步了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過個(gè)人體驗(yàn)感受生活道德;第三,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)7
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。
三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。
四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。
五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。
六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。
七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。
八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級(jí)中搞一次影展。
九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的.,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)8
一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位
為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。
一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣;
二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車;
三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣;
四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉;
五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。
六、通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào);
七、學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào);
八、開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級(jí)中搞一次影展;
九、參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)!睘橹黝}的.手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣
我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。
一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;
二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;三培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)9
一、活動(dòng)主題:
“無論我們在哪里,我們都是長郡人!”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月13日上午9:00-12:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
長郡中學(xué)辦公樓六樓人人主頁
四、活動(dòng)目的:
20xx級(jí)長郡優(yōu)秀的學(xué)子相聚回到母校,向各學(xué)弟學(xué)妹們分享一下他們的高中生活經(jīng)驗(yàn),為正在為高中學(xué)習(xí)迷惑的同學(xué)提供一些經(jīng)驗(yàn);介紹他們的精彩的校園生活,以此來激勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí),也為學(xué)弟學(xué)妹們今后的大學(xué)之路選擇提供經(jīng)驗(yàn)。
五、組織團(tuán)體:
清華大學(xué)北京大學(xué)復(fù)旦大學(xué)等全國14所高校的回訪活動(dòng)小組。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
一、黨校優(yōu)秀學(xué)子經(jīng)驗(yàn)交流。(時(shí)間地點(diǎn)另定)
從青年黨校走出的優(yōu)秀學(xué)子以個(gè)人的身份,向新一屆的青年黨校的學(xué)員們介紹曾經(jīng)在青年黨校學(xué)習(xí)的感悟以及分享現(xiàn)在在大學(xué)里的生活的體驗(yàn)。
二、全國14所高校聯(lián)合宣講會(huì)。
本次母;卦L活動(dòng)共集合了全國14所著名大學(xué),每位學(xué)校派出一到兩名同學(xué)主要來介紹各自學(xué)校的人文氛圍及自然環(huán)境,并有側(cè)重點(diǎn)地與學(xué)弟學(xué)妹們分享他們的高中學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)當(dāng)天安排:
8:30-9:00組織同學(xué)入場
9:00-9:05主持人致辭
9:05-9:15學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
9:15-12:00各高校代表:
上場順序:北京大學(xué)清華大學(xué)北京外國語大學(xué)中國傳媒大學(xué)大連理工大學(xué)南開大學(xué)復(fù)旦大學(xué)同濟(jì)大學(xué)上海交通大學(xué)南京大學(xué)廈門大學(xué)中山大學(xué)湖南大學(xué)(每個(gè)學(xué)校時(shí)間13分鐘左右盡量不要超出時(shí)間)
12:00-12:15活動(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生退場,各高校代表清理會(huì)場。
三、人人主頁:20xx長郡中學(xué)情系母校
由于在現(xiàn)場和學(xué)弟學(xué)妹們交流的時(shí)間有限,我們特地開辟了一個(gè)人人公共主頁,聯(lián)合全國有長郡學(xué)子在的高校通過網(wǎng)絡(luò)向?qū)W弟學(xué)妹們介紹他們的學(xué)校,并特別邀請20xx屆優(yōu)秀的`高考學(xué)子,在寒假期間作客主頁接受各位學(xué)弟學(xué)妹們的咨詢。這個(gè)主頁也作為20xx級(jí)學(xué)子的高考填報(bào)志愿的交流平臺(tái)。
作客嘉賓:20xx級(jí)文科高考狀元周俊龍理科全省第二名杜琪亮等
七、前期準(zhǔn)備:
前期宣傳:
聯(lián)合海報(bào):負(fù)責(zé)人:黃一揮(已完結(jié));通過母校的廣播站,家校通向長郡學(xué)子發(fā)布活動(dòng)的最新動(dòng)態(tài)。
各高校視頻的制作:3-5分鐘的視頻介紹(制作進(jìn)行中)
八、交流會(huì)參與學(xué)校表:(見附表)
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)10
漫長的第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活在不知不覺中結(jié)束,短短的三個(gè)星期的寒假生活也已從指縫中悄然離去,回想起這段時(shí)間,也可謂豐富多彩。我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”正是在寒假期間,在牛年到來之際,同學(xué)們紛紛許下自己的希望,但也不忘自己的辛勤耕耘,認(rèn)真完成寒假作業(yè)。
1、看電影活動(dòng)。
有的小朋友利用假期觀看電影《喜洋洋和灰太狼》,可愛的人物形象以及有趣的場面,使孩子們看得津津有味。也使父母重新溫習(xí)了童年的故事。
2、做湯圓、包餃子、放鞭炮、吃年夜飯,感受民族傳統(tǒng)文化。 一些在外地打工孩子的父母紛紛回到老家,感受到了濃濃的.親情,也感受到了家鄉(xiāng)的大發(fā)展、大變化。春節(jié)臨近,家家戶戶團(tuán)聚在一起,快快樂樂地過起了新年孩子們和家人一起說說笑笑,和起了面粉,做起了湯圓、餃子,雖然臉上、身上都是面粉,但是感受的卻是家的幸福,童年的歡樂。吃過年夜飯,孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,燃起了煙火,感受瞬間的美麗。
3、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),享受高品位的精神食糧。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一向是中國人必看的節(jié)目。大年三十,孩子們和父母親人圍坐在電視機(jī)旁,看的是精彩的節(jié)目,享受的是幸福的快樂。
4、勤儉節(jié)約,使用好自己的壓歲錢。 過年時(shí)孩子們最高興的事莫過于收到壓歲錢了,跟著父母走親訪友時(shí)小心地積攢著壓歲錢,一部分交給父母,一部分作為學(xué)費(fèi),自己留一點(diǎn)自由支配,買一點(diǎn)平時(shí)舍不得買的高檔學(xué)習(xí)用品,再買些好吃的、好玩的,多愜意、多自在。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)11
寒假孩子們暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動(dòng),在玩樂中開闊眼界,增長見識(shí),健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會(huì),參與社會(huì)實(shí)踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學(xué)生過上一個(gè)充實(shí)而愉快的'寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。
春節(jié)已近,春節(jié)是我國人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識(shí)和辦事能力,我們從一年級(jí)就讓孩子積極參加下列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):
1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動(dòng),給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個(gè)笑話……
2、學(xué)習(xí)社會(huì)實(shí)踐技能(讀繪本故事書,學(xué)會(huì)自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會(huì)簡單的小制作,能進(jìn)行簡單的維修和小發(fā)明;給家里的盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識(shí),栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識(shí))。
3.做件敬老、愛老、助老的好事。
開學(xué)后,我們對(duì)孩子們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總,一年級(jí)孩子識(shí)字量小,他們利用畫筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對(duì)孩子們的作品進(jìn)行了評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)12
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是時(shí)代的呼喚,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的必然要求,也是當(dāng)代青少年學(xué)生“展現(xiàn)自我,服務(wù)社會(huì)”的重要載體。為把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,我校把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為日常工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
通過活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育和愛勞動(dòng)的教育,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,增長了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀(jì)律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好地推向深層次,現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)簡要總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視機(jī)制健全措施得力社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的`一項(xiàng)重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,為學(xué)生接觸社會(huì)提供了機(jī)會(huì),有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強(qiáng)青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識(shí)。為此,學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會(huì)議,為社區(qū)服務(wù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做了部署,對(duì)相關(guān)活動(dòng)做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段學(xué)生的實(shí)際情況,制定了內(nèi)容詳實(shí)、可操作性極強(qiáng)的活動(dòng)方案。并召開完小會(huì)議,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),提出具體要求。
二、內(nèi)容豐富形式各樣
1.通過到連隊(duì)清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)。在各個(gè)方面都取得可喜了成績,促進(jìn)了文明建設(shè)。通過這些活動(dòng),廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報(bào)社會(huì),向全社會(huì)展示了新世紀(jì)青少年學(xué)生的卓越風(fēng)采,獲得了社會(huì)的廣泛好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),有的連隊(duì)職工說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。
2.在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動(dòng)中,學(xué)生一邊勞動(dòng)一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進(jìn)了與居民的感情,改善和促進(jìn)了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強(qiáng)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的思想,在實(shí)踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動(dòng)人民,熱愛勞動(dòng)的好作風(fēng)、好習(xí)慣。
3.通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生的服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。教育了學(xué)生,培養(yǎng)了他們了服務(wù)意識(shí),并牢固樹立了為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的思想。
總之,我校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),展現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容和機(jī)制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻(xiàn)!
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)13
為切實(shí)加強(qiáng)小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn),增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,引領(lǐng)學(xué)生在實(shí)踐中親身體驗(yàn),將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。為此,我校結(jié)合小學(xué)生年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn),發(fā)揮當(dāng)?shù)貎?yōu)勢,于寒假開展了“復(fù)興中華 從我做起”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想:
為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,融入和諧的社會(huì)氛圍,感受濃郁的節(jié)日氣息,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定利用假期開展小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的、意義:
1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;
2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;
3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作及創(chuàng)新精神。
4、改變學(xué)生學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
5、引領(lǐng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
6、號(hào)召全員參加到文明城市的創(chuàng)建活動(dòng)中來。
7、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月18日-20xx年2月20日
四、活動(dòng)主題:“復(fù)興中華 從我做起”
五、活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)、公園、孤寡老人及殘疾人家中、烈軍屬家中等地,活動(dòng)地點(diǎn)可小組內(nèi)討論決定。
六、參加人員:1-2低年級(jí)組、3-6高年級(jí)組學(xué)生
七、具體安排:
(一)強(qiáng)化安全教育,教育子女注意火電、交通、滑冰、炮竹、網(wǎng)絡(luò)、飲食、旅游、防偷防盜等方面的安全。重點(diǎn)是人身安全、交通安全和防溺水的教育,戶外活動(dòng)應(yīng)有家長陪同。
。ǘ┖侠戆才抛飨r(shí)間,督促子女認(rèn)真完成寒假作業(yè),指導(dǎo)子女閱讀有意義的書刊。盡量幫助子女解決學(xué)習(xí)上的困難,多鼓勵(lì)、少責(zé)罵,給他們增添學(xué)習(xí)的信心。
。ㄈ┙逃优谛(nèi)、校外都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律要求,服從學(xué)校的教育和管理,不要從事傷及自身或者傷害他人人身安全的活動(dòng)。
。ㄋ模╆P(guān)心國家大事,每天收聽收看時(shí)事新聞閱讀報(bào)紙,關(guān)心國家大事和時(shí)事政治,完成“復(fù)興中華、從我做起”為主題的.新聞?wù)。(A4紙?jiān)O(shè)計(jì)制作)
。ㄎ澹┲С帧⒐膭(lì)子女積極參加石嘴山市“創(chuàng)建文明城市”活動(dòng)。利用假期開展五好小公民“復(fù)興中華、從我做起”主題教育活動(dòng),主要內(nèi)容為:
1、開展“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育活動(dòng)并做好讀書筆記(以班為單位裝訂成冊,設(shè)計(jì)封皮)、撰寫讀后感(紅色方格紙,字?jǐn)?shù)不限)。
2、鼓勵(lì)、幫助孩子積極參加“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神”征文比賽(電子版發(fā)至班主任郵箱)。
3、觀看教育部、國家廣電總局向全國中小學(xué)生推薦的第29批優(yōu)秀影片,撰寫觀后感(用紅色方格紙書寫)。
4、主動(dòng)參與“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)”活動(dòng),以及扶貧濟(jì)困、尊老愛幼、扶孤助殘的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(填寫活動(dòng)記錄、上交活動(dòng)照片)
5、利用廢舊材料制作各種軍事模型。(在作品底部注明班級(jí)姓名)
6、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。家長要引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子選擇一項(xiàng)適應(yīng)自己的體育活動(dòng),在暑假期間堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí),提高身體素質(zhì)。
八、社會(huì)實(shí)踐值得肯定的地方:
。ㄒ唬、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)我校實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)生實(shí)際制定出詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;
2、通過校委會(huì)及召開班主任會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求;
3、相關(guān)人員多次商討,考慮細(xì)致,為活動(dòng)做準(zhǔn)備;
。ǘ、組織有序:活動(dòng)前集中強(qiáng)調(diào)相關(guān)要求,使學(xué)生分組有秩序地進(jìn)行活動(dòng);
。ㄈ┗顒(dòng)有效:
1、通過反饋的資料信息發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中,學(xué)生積極地參與,且情緒高昂;
2、學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,認(rèn)真觀察,并做了記錄;
3、有一些學(xué)生,在活動(dòng)前就準(zhǔn)備了相關(guān)問題,記錄在小本上,并認(rèn)真寫下體會(huì);
4、活動(dòng)中,學(xué)生有序遵紀(jì),幫助他人但不給他人添麻煩;
5、活動(dòng)后,學(xué)生寫了觀后感,不論是篇幅,還是內(nèi)容,都是充實(shí)具體的。
6、在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、各位家長的配合,在全校同學(xué)的共同努力下,活動(dòng)順利進(jìn)行。
九、評(píng)選表彰:
開學(xué)第一周,各中隊(duì)的隊(duì)員們按照要求完成了各種實(shí)踐性作業(yè)。評(píng)委老師對(duì)每個(gè)中隊(duì)上交的各項(xiàng)實(shí)踐性作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真地評(píng)選,共評(píng)出“紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)”優(yōu)秀中隊(duì)5個(gè);“扶貧濟(jì)困 尊老愛幼 扶孤助殘”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀中隊(duì)6個(gè);“復(fù)興中華 從我做起”優(yōu)秀新聞?wù)?2份;“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀書筆記32份;增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)民族精神”主題讀書教育優(yōu)秀讀后感29份;“樹立人生理想、揚(yáng)中華精神”優(yōu)秀征文24份;觀看第29批優(yōu)秀影片撰寫的優(yōu)秀觀后感32份;“我的中國夢”優(yōu)秀軍事模型43件,評(píng)選出的中隊(duì)及個(gè)人共計(jì)220人。
本學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐小隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容廣泛化,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有實(shí)效,充分發(fā)揮了雛鷹小隊(duì)的作用,使孩子們學(xué)到了知識(shí),受到了鍛煉,增強(qiáng)了了適應(yīng)社會(huì)的能力。
通過廣泛開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐和道德體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),關(guān)注社會(huì),充分展示我校學(xué)生的綜合素質(zhì)、精神面貌和道德品質(zhì),并以自己的實(shí)際行動(dòng)展示我校軍校學(xué)員的風(fēng)采,通過學(xué)生的親身體驗(yàn)讓他們感受到自己家鄉(xiāng)的特點(diǎn)特色,確立自己努力的方向,樹立堅(jiān)定的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
小學(xué)寒假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14
為了豐富我校學(xué)生的寒假生活,讓學(xué)生在家庭和社會(huì)中體驗(yàn)更多有意義的生活經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生離校不離教,我校開展了一系列活動(dòng)。
寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時(shí)間,在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗,了解更多和春節(jié)有關(guān)的文化,是學(xué)生增長見識(shí)的好時(shí)機(jī),我校布置低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行“吉祥如意”主題的繪畫,中年級(jí)進(jìn)行“歡樂新年”主題的'手抄報(bào)制作,高年級(jí)同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽到的畫下來,通過看到的聽到的去找自己想知道的,這個(gè)過程就是他們進(jìn)行自我教育的過程,這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻,教育效果顯著。
除此之外,我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行,讓他們在家孝敬父母,在外友愛兄弟朋友,做一個(gè)謹(jǐn)言慎行、善良、有仁愛之心的人,多讀書,讀好書。同時(shí)組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動(dòng)畫片,高年級(jí)同學(xué)在看完之后撰寫一篇觀后感。
為了豐富學(xué)生假期生活,讓學(xué)生度過一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的寒假,根據(jù)教委辦要求,各校要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),以做“文明禮貌xx人”為主題,組織開展相關(guān)專題教育活動(dòng)。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩,爭做“文明xx人”,過一個(gè)有意義的寒假。
為了讓活動(dòng)得到落實(shí)和實(shí)施。xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視,要求大隊(duì)輔導(dǎo)員迅速舉行啟動(dòng)儀式,根據(jù)上級(jí)要求,設(shè)計(jì)制作學(xué)生寒假作業(yè)單,分發(fā)學(xué)生并進(jìn)行回收。通過落實(shí)開展活動(dòng)進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐,學(xué)生對(duì)文明禮儀有了更深刻地認(rèn)識(shí),個(gè)個(gè)爭當(dāng)“文明禮貌xx人”。
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