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學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

時(shí)間:2024-07-01 16:25:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)1

  隨著短短的十幾天工作結(jié)束,我的寒假實(shí)踐也正式宣告結(jié)束了。作為一名大學(xué)生,在寒假體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐其實(shí)是一件非常常見(jiàn)的事情。但對(duì)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)還比較少的我來(lái)說(shuō),無(wú)論是社會(huì)的環(huán)境還是這次實(shí)踐的工作內(nèi)容,無(wú)疑都是非常巨大的刺激和體會(huì)。當(dāng)然,這也讓我在這次的社會(huì)實(shí)踐中取得了更多的收獲。

  反思這次在寒假前期的社會(huì)實(shí)踐,我將自身的新的體會(huì)記錄如下:

  一、社會(huì)的生活體驗(yàn)

  作為一名大學(xué)生,走出校門已經(jīng)不是罕見(jiàn)的事情了,但走進(jìn)真正的社會(huì),對(duì)我而言卻是一件新鮮事。初次來(lái)到社會(huì),也許是因?yàn)榇髮W(xué)的鍛煉,我并沒(méi)有剛拿到太多的不適。但相較之下,在社會(huì)的環(huán)境里,比起大學(xué)中更多了一份嚴(yán)謹(jǐn),一份責(zé)任。在自己的要做的事情和目標(biāo)上,也要更加的明確,這樣才能順利的完成工作。

  二、工作的體驗(yàn)

  此次,憑借先前的準(zhǔn)備和考察,我較為輕松的找到了自己在社會(huì)實(shí)踐中的目標(biāo)——某某超市的收銀員崗位!

  雖然一開(kāi)始我也是因?yàn)榭粗@個(gè)工作簡(jiǎn)單,所以想先來(lái)適應(yīng)一下社會(huì)的環(huán)境。但在真正的上手后,我才明白,自己將社會(huì)工作看的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了!

  作為一名收銀員,準(zhǔn)確、效率是我們的第一要求,即使面對(duì)眾多的顧客以及現(xiàn)金和各類支付軟件的變動(dòng),我們也不能在收銀上出一點(diǎn)差錯(cuò)!不然,這份后果可能就要我們自己承擔(dān)。

  認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候,我還以為收銀的工作就像是一個(gè)結(jié)賬機(jī)器人一樣,只要管好自己負(fù)責(zé)的收銀賬務(wù)就好。但很快,工作中的一件事又引起了我的警覺(jué)!

  一天的工作中,本來(lái)安靜的收銀臺(tái)突然有人大聲的吵了起來(lái)!在稍微了解過(guò)后才知道,原來(lái)是一名新人因?yàn)樵趦?yōu)惠規(guī)則上沒(méi)有和顧客說(shuō)清楚,導(dǎo)致了顧客大發(fā)雷霆!盡管領(lǐng)班及時(shí)趕來(lái)解決了問(wèn)題,但看著那樣的場(chǎng)景,也讓我不僅感到后怕。為此,從哪之后,我也開(kāi)始小心的注意著自己的服務(wù),保證自己在收銀正確的同時(shí),也能盡心盡力的做好自己的服務(wù),讓顧客滿意。

  三、心得總結(jié)

  這次的'體驗(yàn),真的讓我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的百態(tài),收銀雖然只站在超市的門口,但無(wú)論怎樣的顧客的都會(huì)從這里經(jīng)過(guò)。見(jiàn)得人多了,我的膽子也變的大了起來(lái)。并且也更加的圓滑,你在和顧客的交流中,保持超市的規(guī)定,又不會(huì)讓顧客失望。

  總之,在這次的社會(huì)實(shí)踐中我真的體會(huì)到了很多,但相信這不過(guò)只是社會(huì)的一角,在今后的工作上,我還要更加努力,才能取得更好的成績(jī)!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)2

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,和xx的孩子們告別也有一個(gè)多月的時(shí)間了,想必孩子們也都熟悉了新的同學(xué),新的老師,回想那些和支教隊(duì)友及孩子們一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中有一股暖流涌動(dòng)。

  青山綠水環(huán)繞的村莊顯得格外的寧?kù)o。我們支教團(tuán)隊(duì)有幸走進(jìn)那個(gè)美麗的地方和那里的孩子結(jié)下深厚的友誼,這也為我們自己的大學(xué)生活增添了不少的樂(lè)趣。

  7月19日是我們啟程的日子,十五個(gè)隊(duì)員拎著大包小包的行李排隊(duì)候車的場(chǎng)景依然記憶猶新。一路上想象著村莊的模樣,孩子們天真無(wú)邪的笑臉以及熱心的村民,每個(gè)人的.信心和熱情都是滿滿的。

  盼望著,盼望著,目的地終于到了,我們看到孩子和家長(zhǎng)們,他們的迎接使我們感到非常的親切。下午師生見(jiàn)面會(huì)結(jié)束后,家長(zhǎng)們不約而同的留下來(lái)幫我們打掃衛(wèi)生,還有些村民送來(lái)饅頭、雞蛋、蔬菜、水果。接下來(lái)支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。

  他們樸實(shí)而善良,讓我們感受到了家一般的溫暖,這份在異地他鄉(xiāng)收到的關(guān)愛(ài)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是彌足珍貴的。

  “在山的那邊海的那邊有一群藍(lán)精靈,他們活潑又聰明,他們調(diào)皮又靈敏……”可愛(ài)的孩子們就像那小小的藍(lán)精靈,給我們支教小院帶來(lái)了無(wú)盡的生機(jī)。孩子是最純真無(wú)暇的,好比一塊兒等待雕琢的美玉那樣純潔。

  看著他們?cè)谖覀兊囊龑?dǎo)下不斷的汲取新知識(shí),心中有說(shuō)不出的幸福感,工作總結(jié)這種幸福源于老師對(duì)孩子教導(dǎo)成功的一種欣慰。我漸漸地感受到了作為一名老師所肩負(fù)的責(zé)任,也找到了他們幸福的源泉,真正了解了“教師”這個(gè)職業(yè)的偉大之處。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)樯岵坏枚嘟o我們些留戀的機(jī)會(huì),半個(gè)月的支教生活就要結(jié)束了。分別的時(shí)候家長(zhǎng)和孩子們都來(lái)為我們送行了,我們一起唱響了《友誼地久天長(zhǎng)》,歌聲蕩在小院里,感動(dòng)流淌在心田里。

  回想此次暑假支教活動(dòng),對(duì)個(gè)體來(lái)說(shuō)是一次積極的鍛煉,是一筆人生的財(cái)富;對(duì)整體來(lái)說(shuō)是一次團(tuán)結(jié)協(xié)作的成功范例;對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)是一次學(xué)習(xí)新知識(shí),豐富暑假生活的絕好機(jī)會(huì);這更是一次傳播先進(jìn)知識(shí),收獲感動(dòng)的旅程。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)3

  在這個(gè)特殊的春節(jié)假期里,我很榮幸通過(guò)“青鳥(niǎo)計(jì)劃”這一平臺(tái)被團(tuán)區(qū)委選中并安排到下河鄉(xiāng)人民政府進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)踐。作為中國(guó)海洋大學(xué)的一名在讀碩士研究生,我很珍惜這難得的鍛煉機(jī)會(huì),并深知“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”,唯有付諸于身體力行的實(shí)踐才能收獲芬芳碩果,探得知識(shí)真諦。

  工作一周以來(lái),我略熟業(yè)務(wù),于循序漸進(jìn)中體會(huì)到基層黨政工作的紛繁復(fù)雜與勞心費(fèi)力,也感受到了基層工作人員滿腔熱血,勤政為民的工作情懷。在鄉(xiāng)政府辦公室的'這幾天,我了解了制度,熟悉了業(yè)務(wù),覽學(xué)了流程,同時(shí)也心生了要為基層工作傾付一番心血的情愫。

  在接下來(lái)的工作時(shí)間里,我會(huì)勤學(xué)善問(wèn),多思多想,盡心竭力,專于業(yè)務(wù),履職盡責(zé),用熱心服務(wù)于群眾,以虛心相處于同事,攜誠(chéng)心相待于領(lǐng)導(dǎo),伴初心躬耕于實(shí)踐,與大家戮力齊心,積蓄智慧力量,延續(xù)優(yōu)良作風(fēng),不辜負(fù)這來(lái)之不易的實(shí)踐機(jī)會(huì)!

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)4

  十二月一日,三天的龍佳社會(huì)實(shí)踐在閉幕式后面畫(huà)上圓滿的句號(hào)。這三天,是完全不同于學(xué)校的生活,我們?cè)谟^賞中學(xué)習(xí),在游戲中成長(zhǎng),明白了許多看似簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的東西。

  魅力

  何謂魅力?游戲前主持人問(wèn)了這樣一個(gè)問(wèn)題。有人說(shuō)“我是魅力”,也有人說(shuō)“我們班就是魅力”。那到底什么是魅力呢?主持人讓我們?cè)谟螒蛑姓掖鸢浮N覀兺娴挠螒蚪小疤}卜蹲”,各隊(duì)以隊(duì)長(zhǎng)為圓心形成為兩個(gè)包圍圈,各隊(duì)隊(duì)員手拉著手肩并著肩,游戲中被點(diǎn)到的班級(jí)就要蹲下,一個(gè)人出錯(cuò)就影響全隊(duì)。激烈的游戲進(jìn)行著,歡呼聲與加油聲從我們每個(gè)人的口中響亮出世。游戲結(jié)束,雖然我們“四爺”隊(duì)沒(méi)有取得最終勝利,但這是第一次,我們隊(duì)可以這么團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揮集體的力量。我知道了,我們都知道了,什么是魅力,這就是魅力,團(tuán)結(jié)就是魅力,團(tuán)結(jié)一致的我們就是魅力!

  堅(jiān)持

  堅(jiān)持兩個(gè)字,說(shuō)得簡(jiǎn)單做得難,人們總是因?yàn)榇煺鄱艞,也包括我們大部分人。在“幸福圈中圈”這個(gè)游戲中,“四爺”的每個(gè)人都堅(jiān)持到底。游戲前,我曾疑惑,這么小的圈,我們五十九個(gè)人站得了嗎?游戲中,失敗多次,教官問(wèn)我們要不要放棄,“不放棄”,我們異口同聲。一次次的失敗,一次次的挑戰(zhàn),最后,我們成功了!教官告訴我們游戲中那些支撐著別人的人至少堅(jiān)持了八分多鐘。我們沉默了,緊接著是一陣熱烈的鼓掌。是的,我親身感覺(jué)到底下的支撐者顫抖的雙腿,感謝你們沒(méi)有放棄,用盡自己最后一絲力氣咬牙堅(jiān)持下來(lái),感謝你們用自己的雙肩雙手為我們這個(gè)隊(duì)伍撐起一片天。

  幸福

  什么是幸福?幸福是一種很抽象,而且也很美好的感覺(jué)。字典上對(duì)于該詞的解釋為“使的心情舒暢的境遇和生活”或者解釋為“稱心如意”然而,幸福真的有這么復(fù)雜嗎?答案是沒(méi)有。三天里,我懂得了什么是幸福。原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單。有家,我們很幸福;有愛(ài)我們的爸爸媽媽,我們很幸福,有一群好朋友,我們很幸福;可以上學(xué),我們很幸福;來(lái)到龍佳,我們很幸福。

  三天,我還明白了,原來(lái), 父母很需要我們的關(guān)心,即使是一個(gè)平凡的問(wèn)候關(guān)心也足以使他們感動(dòng);原來(lái),父母口中的“不用”,是不想麻煩我們,一心只想著我們;原來(lái),父母老師的'嚴(yán)格也是一種愛(ài);原來(lái),“早開(kāi)的花兒是一種美麗的錯(cuò)誤”,早戀是不好的。

  現(xiàn)在,距龍佳回來(lái)已有一天多了,但不知為何,腦海里還播放著在龍佳的一幕幕,那有歡樂(lè)游戲的場(chǎng)景,有在我們“家”中生活的情景,有“大餅”教官和我們?cè)谝黄鸬那榫。社?huì)實(shí)踐三天,留給我的不只是三天的回憶,更是一輩子的收獲。

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  不知不覺(jué),我在實(shí)踐工作崗位上已經(jīng)度過(guò)了將近一月,在這期間我基本熟悉了工作流程,這么快地熟悉工作,得益于各位領(lǐng)導(dǎo)們、前輩們的無(wú)私支持與幫助,在熟悉工作的過(guò)程中我也學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我逐步對(duì)社會(huì)有著更加清晰的認(rèn)識(shí)。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海,是我對(duì)實(shí)踐工作最深的體會(huì),文明城市的建立不是一日之功,它需要一代又一代的'人的團(tuán)結(jié)和努力,能夠參與到這份工作,我也很榮幸,在今后,也一定會(huì)認(rèn)真實(shí)踐,積極思考,為姚安的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)6

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!比瞬⒎菫楂@取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操……俗話說(shuō)得好,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

  自暑期社會(huì)實(shí)踐開(kāi)展之時(shí),我們“五水共治”暑期實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為著同一個(gè)目標(biāo),奮發(fā)向前,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)著自己的力量,盡情的揮灑著青春洋溢的汗水,在湖州的”三縣兩區(qū)”留下了我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的足跡,忙碌的背影和青春的印記,社會(huì)需奉獻(xiàn)來(lái)充實(shí),這才是一個(gè)完美無(wú)缺的大家庭。否則物質(zhì)文明再發(fā)達(dá)也無(wú)濟(jì)于事,始終彌補(bǔ)不了精神文明的.缺陷。奉獻(xiàn)是用愛(ài)心鑄成的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人們溫馨與快樂(lè)。真誠(chéng)的夢(mèng)也是在奉獻(xiàn)的呵護(hù)下萌芽生長(zhǎng)的!拔逅仓巍笔钇趯(shí)踐團(tuán)隊(duì)的成員們事事親力親為,走出校園,走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道,體察社會(huì)的人情冷暖,收集更加科學(xué)可信的輿情,更加真切的反映了人民群眾的心聲與民意。

  奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。正因?yàn)橥臎](méi)有被自私的蛀蟲(chóng)侵蝕,還是"人之初,性本善"的給予。所以,我呼喚真情,讓世界充滿愛(ài)心,讓奉獻(xiàn)的人受到尊敬,讓奉獻(xiàn)精神流芳千古。作為新一代大學(xué)生的新生力量,在奉獻(xiàn)的這條路上,接力的火炬,在你我的手中傳遞。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)7

  身為一名大學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),鍛煉自己的希望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,團(tuán)結(jié)合作,等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),我終于成為實(shí)踐隊(duì)伍中的一員,并堅(jiān)信任何的實(shí)踐機(jī)會(huì)都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在實(shí)踐中我多聽(tīng)多學(xué)多做,積極按時(shí)超量完成任務(wù)。雖然在這短暫的時(shí)間有點(diǎn)苦,但我從中鍛煉了自己,積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  第一天走進(jìn)推動(dòng)廣告有限公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談,他并沒(méi)有給我分配過(guò)多的任務(wù),而是讓我先熟悉一下環(huán)境,了解一下公司的狀況,包括規(guī)模、部門、人員分工等。我所在的部門是公司的策劃組,主要負(fù)責(zé)完稿、協(xié)調(diào)、雜務(wù)等。

  一個(gè)月的時(shí)間,說(shuō)短是因?yàn)榭梢詫W(xué)的細(xì)節(jié)太多了,說(shuō)長(zhǎng)可能是因?yàn)樵醋詫?shí)習(xí)生的緣故,這一個(gè)月較多的時(shí)間是花費(fèi)在雜務(wù)上,沒(méi)有參與過(guò)一次完整的廣告策劃,不免有些遺憾。這一個(gè)月的實(shí)習(xí)使我感觸頗深。

  第一,進(jìn)了公司才發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己之前堅(jiān)持的所謂興趣至上、效率第一都是些不切實(shí)際的幼稚想法。一味追求理想化的工作狀態(tài),卻忽視了社會(huì)上的現(xiàn)實(shí)。雖然說(shuō)廣告是一個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè),理應(yīng)鼓勵(lì)自由大膽的創(chuàng)作和積極的作風(fēng),然而套在一個(gè)層層等級(jí)的行政制度和薪酬體系下,你的想法必須迎合客戶個(gè)人的喜好,你的創(chuàng)意必須符合總監(jiān)領(lǐng)導(dǎo)人的要求,所以很多自以為好的想法可能連浮出水面的機(jī)會(huì)都等不到就被扼殺在搖籃里了。對(duì)于我這個(gè)實(shí)習(xí)生,想法難免稚嫩;對(duì)藝術(shù)創(chuàng)意本身的理解就是見(jiàn)仁見(jiàn)智的,與其尋求一廂情愿的藝術(shù)高標(biāo)準(zhǔn),還不如追求面面俱到的客戶迎合。衡量創(chuàng)意的'標(biāo)準(zhǔn)在制定出之前,客戶的滿意就是藝術(shù)創(chuàng)作的勝利。

  第二,在來(lái)公司的頭幾天,一方面我心里一直對(duì)被分配到看起來(lái)簡(jiǎn)單的工作而不滿,另一方面辦公室煩悶的空氣讓我很不適應(yīng),于是偶爾會(huì)趁著總監(jiān)不在,上XX聊天、看網(wǎng)絡(luò)電視,誰(shuí)知道我自以為的忙里偷閑,其實(shí)早就被人看在眼里記在心里。慢慢地,我意識(shí)到:自己絕不能再那樣,要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。要學(xué)會(huì)虛心,身邊的同事就是很好的榜樣,無(wú)論他們表面上有多么的玩世不恭、萊鶩不馴。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步得更快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣才會(huì)少走很多彎路。

  第三,我想接下來(lái)我必須得充電了,不僅僅是多看,還要多思考、多體驗(yàn),積累更多的感性體驗(yàn)和理性知識(shí)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所掌握的知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中專業(yè)知識(shí)的匾乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)工作感覺(jué)無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我非常難過(guò)。在學(xué)校總以為白己學(xué)得不錯(cuò),而一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是那么的少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我個(gè)人想法,不過(guò)我們接受的教育和實(shí)踐的確有很長(zhǎng)的一段距離。實(shí)習(xí)期間我也很努力的將在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)向?qū)嵺`方面,盡力做到與實(shí)踐相結(jié)合。

  實(shí)習(xí)之后,我最大的感想就是學(xué)校里面學(xué)的東西基本上是沒(méi)什么實(shí)用性的。在實(shí)習(xí)的地方,什么都是重新開(kāi)始。才實(shí)習(xí)一個(gè)月,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識(shí)理論那么抽象。而且,工作中很需要獨(dú)立與人打交道的能力。雖說(shuō)一開(kāi)始有人帶,但困難天天會(huì)有,而且很多,因?yàn)槭呛軐?shí)際的問(wèn)題,很多時(shí)候也不得不茫然地面對(duì),F(xiàn)在,我覺(jué)得我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些問(wèn)題,知道怎么解決某些困難。遇到困難后不要逃避,而是要想辦法去解決它,我覺(jué)得,這種能力是很重要的。

  這次社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門、走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放、向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)、培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想、修身養(yǎng)性、樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。通過(guò)這次暑假實(shí)踐,我增長(zhǎng)了知識(shí),鍛煉了白己的能力,為今后更好地進(jìn)入社會(huì)打下了基礎(chǔ)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)8

  在這次中學(xué)生活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,不僅僅是知識(shí),更是生活中的經(jīng)驗(yàn)和感悟。

  通過(guò)到社區(qū)服務(wù)中心和養(yǎng)老院的服務(wù),我學(xué)會(huì)了如何與人交往。在服務(wù)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,我們相互合作,共同完成任務(wù)。同時(shí),在和老人交流中,我也學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,尊重他人。這些經(jīng)驗(yàn)都將對(duì)我以后的生活和工作產(chǎn)生積極的影響。

  通過(guò)到工廠和農(nóng)村的參觀,我了解了很多我們平時(shí)不知道的事情。比如,在工廠參觀中,我了解了很多生產(chǎn)中的工藝流程,這些知識(shí)將對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和職業(yè)選擇有幫助。在農(nóng)村參觀中,我了解了農(nóng)民的辛勤勞動(dòng)和生活狀態(tài),這些讓我更加珍惜生活,懂得感恩。

  最后,通過(guò)這次社會(huì),我對(duì)社會(huì)有了更深入的認(rèn)識(shí)。我了解到不同的職業(yè)和崗位,也了解到社會(huì)中存在的`問(wèn)題。我更加意識(shí)到只有通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  在這次中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我受益匪淺。我學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí),也收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信,這些都將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)9

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)在衛(wèi)體局一周的實(shí)踐活動(dòng),我逐步了解了這個(gè)單位,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  來(lái)到這里的第一天,我非常的忐忑,不知道自己該干什么,能不能做好,第一次接電話說(shuō)話都有些口吃,通過(guò)幾天的`學(xué)習(xí),在周圍同事的耐心教導(dǎo)下我慢慢熟悉了一些常用的電腦操作方法,自己也可以獨(dú)立的完成一些較為簡(jiǎn)單的文件記錄、打印、給打電話前來(lái)咨詢的群眾給出相應(yīng)的建議等。

  “關(guān)關(guān)難過(guò)關(guān)關(guān)過(guò),前路漫漫亦燦燦”從做好每一件小事開(kāi)始,鍛煉自己的實(shí)踐能力,為日后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)10

  “志在心中,愿在行動(dòng)”盡微薄之力不負(fù)青春,不留遺憾。以星火之名燃青春之光,是我們青年一代的使命,更是我們青年一代的責(zé)任。

  今年寒假期間,我參加了由團(tuán)縣委組織的返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成為一名防疫志愿者。在工作了一周后,我深深體會(huì)到了志愿工作的的.不易。在幾天前組織的核酸演練活動(dòng)中,我們挨家挨戶通知,布置場(chǎng)地,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,在寒風(fēng)中組織居民有序參加核酸演練。從早上八點(diǎn)半到下午七點(diǎn),每個(gè)人都奮斗在自己的崗位上,身體在寒風(fēng)中打顫,來(lái)回踱步,給自己的增加一點(diǎn)溫度。

  在這里我每天都過(guò)得很充實(shí),完成社區(qū)安排的各項(xiàng)工作,心里滿滿的幸福感,我也深刻地體會(huì)到“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,在以后生活中,我會(huì)繼續(xù)弘揚(yáng)志愿精神,傳播正能量,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)11

  為進(jìn)一步讓廣大干部群眾了解x的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀和x籍考生在上大學(xué)期間享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,增強(qiáng)廣大群眾對(duì)美好生活的向往,激發(fā)廣大青少年的學(xué)習(xí)興趣和熱情。7月7日上午,轄區(qū)內(nèi)3名返鄉(xiāng)大學(xué)生在瓦合甫社區(qū)三樓多功能會(huì)議室開(kāi)展了宣講活動(dòng)。

  宣講中,大學(xué)生阿布都熱合曼和阿依努爾,宣講了xxxxxxxx飛速的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)葉城的人們過(guò)去和現(xiàn)在的生活水平做了比較。漢族小伙子李建紅宣講了作為x學(xué)生在x上學(xué)享受的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,在內(nèi)地受到各族群眾的歡迎以及內(nèi)地老師和學(xué)生對(duì)x籍學(xué)生的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。阿依努爾說(shuō):“在xxxxxxxx那里的人們沒(méi)有人無(wú)所事事,每個(gè)人都有自己的事情干,xxxxxxxx到處是一片團(tuán)結(jié)祥和的景象!彼麄冇米约荷磉吀型硎艿氖,聲情并茂的向廣大群眾和學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行了宣講,告訴學(xué)弟學(xué)妹們現(xiàn)在祖國(guó)對(duì)我們x籍考生在各方面都給予了各項(xiàng)優(yōu)惠政策,無(wú)論在上學(xué)政策上,生活的關(guān)心上、都讓我們感到祖國(guó)大家庭的溫暖。只有走出去看看外面的世界,不要像井底之蛙一樣守望著井口一樣大的.一片藍(lán)天,只有更多更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、擴(kuò)大視野,才能對(duì)x的發(fā)展和維穩(wěn)形勢(shì)有一個(gè)新的認(rèn)識(shí),才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  通過(guò)返鄉(xiāng)大學(xué)生聲情并茂的宣講,激發(fā)了廣大青少年的極大地興趣和熱情。廣大居民群眾表示回去后一定好好教育自己的孩子努力學(xué)習(xí),將來(lái)也像這些哥哥姐姐們一樣考上理想的大學(xué),在座的學(xué)生們紛紛表示一定要向這些大學(xué)生們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)和家鄉(xiāng)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)12

  一開(kāi)始,我很糾結(jié),真的,三下鄉(xiāng)的時(shí)間跟自己的暑假工剛好發(fā)生沖突,但是到了最后,自己還是堅(jiān)定了一個(gè)想法,前去三下鄉(xiāng)。因?yàn)橄霃倪@趟中收獲一些不一樣的東西,充實(shí)自己的人生閱歷。

  三下鄉(xiāng),我確定了教授的科目---我最感興趣的歷史,并為此準(zhǔn)備了幾個(gè)上課的課題,諸如:中國(guó)歷史上在位時(shí)間較長(zhǎng)的前三個(gè)皇帝,中國(guó)歷史上四大美女以及各自所存在的不足,中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者,并且查找了涉及到人物發(fā)生的事情以及存在的典故。因?yàn)檫@些可以結(jié)合當(dāng)前的流行的電視連續(xù)劇如:《美人心計(jì)》、《步步驚心》、《還珠格格》等,根據(jù)這些能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使課堂變得更活躍。

  7月5號(hào)-7月7號(hào)開(kāi)始試講培訓(xùn),越培訓(xùn)心里越?jīng)]有底,是的,我所謂的氣場(chǎng)很大程度是靠自己的驚人語(yǔ)速所撐起來(lái)的,但是,過(guò)快的語(yǔ)速真的很恐怖,學(xué)生需要繃緊神經(jīng)全神貫注去聽(tīng)講,而且過(guò)快的語(yǔ)速真的會(huì)讓底下的學(xué)生聽(tīng)不清楚我講了什么,也因?yàn)檫@個(gè),評(píng)委往往會(huì)忽略了我在試講中的不足,我內(nèi)心更忐忑,如何去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上的積極性?都是難題。所以高堂的三下鄉(xiāng)就從這份不安中開(kāi)始了。

  在出發(fā)前,我不曾做過(guò)任何的遐想,但是,的的確確,這份感動(dòng)從7月8號(hào)下午2點(diǎn)開(kāi)始起航了?

  來(lái)到高堂的第一個(gè)晚上是亢奮的,是激動(dòng)的,是不安的,是?特別自己是第一個(gè)上課的,我心里面真的好緊張。怕忘詞,怕學(xué)生不會(huì)配合我,怕上課內(nèi)容不夠?

  7月9號(hào)吃完飯,陸陸續(xù)續(xù)見(jiàn)到學(xué)生來(lái)到學(xué)校,我好緊張,雖然大型的試講有過(guò)多次,但是面對(duì)真正的學(xué)生,這還是頭一回,而且這些學(xué)生好成熟,好不一樣哦,所以自己嚇自己,怕被學(xué)生教訓(xùn)?我心里無(wú)端的又是緊張。

  第一節(jié)趣味歷史在801上,我的第一節(jié)正式課,為使自己心里更有底,我選擇在后面旁聽(tīng)班會(huì)課,對(duì)這個(gè)班的學(xué)生有了一定的認(rèn)識(shí),卻老是怕學(xué)生會(huì)不夠喜歡我,會(huì)討厭我,嫌我老是哆嗦。但是該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的,我在門口彷徨,徘徊,猶豫,甚至想要換課,種種的擔(dān)憂在鈴聲響起的那一刻全部消失殆盡了,我終于鼓起勇氣,踏上那三尺的講臺(tái),站在上面,我什么都沒(méi)有看到,我只看到了,801全體學(xué)生對(duì)我這個(gè)老師的尊重,無(wú)形中壓力消失了,自我介紹,雙手還在哆嗦,盡管后面有很多師兄師姐同學(xué)旁聽(tīng),但是他們的配合與聰明讓我的課堂能夠順利的進(jìn)行,比我預(yù)期的要順利的很,他們很乖,很聰明,很?第一天第一節(jié)課,我很開(kāi)心,我能夠遇見(jiàn)他們,讓這我教育生涯的第一節(jié)課順利結(jié)束。

  或許是樂(lè)極生悲,我驚訝的是我遭到同學(xué)的反對(duì),說(shuō)我會(huì)嚇到學(xué)生,我百思不得其解,同時(shí),內(nèi)心里也滿滿是忐忑,學(xué)生從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣的課,遇見(jiàn)這樣奇葩的老師,他們能夠接受嗎?第一節(jié)課就這樣高強(qiáng)度,他們hold的住嗎?突然之前的喜悅消失殆盡,換成了愧疚?

  7月10號(hào),我的第二節(jié)課將在802上,聽(tīng)了幾節(jié)課,學(xué)生過(guò)分活躍,甚至?xí)腥嗽谡n堂上大聲喧嘩,氣氛很難控制,再加上自己的第一節(jié)課遭到了質(zhì)疑,我內(nèi)心真的很沒(méi)有底氣,懷揣著比第一節(jié)課更緊張的情緒,我中午午睡失眠了。站上了802的講臺(tái),果不其然,第一節(jié)課上的艱辛萬(wàn)分,802的幾位男同學(xué)過(guò)分活躍,老是不能很好配合我的上課節(jié)奏,老是要花一定的時(shí)間去制止他們,同時(shí),802的女生相對(duì)而言,比較文靜喜歡埋頭去記錄筆記,這樣的課堂上起來(lái)的感覺(jué)跟801有天壤之別,不過(guò),雖然進(jìn)度不同,雖然感覺(jué)十分吃力,可是,這艱難的第二節(jié)課還是稍欠圓滿的結(jié)束了。

  7月11號(hào),801的第二節(jié)課,還是同樣的學(xué)生,還是同樣的感動(dòng),很明顯,這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)相較上節(jié)課來(lái)說(shuō),趣味性大大地減弱,但是,這班懂事的孩子卻能強(qiáng)打精神,積極作答,硬是配合我講完了這節(jié)課。為了調(diào)查一下,大家對(duì)我課程的反應(yīng)程度,我走近學(xué)生,出乎我的意料,他們的反響挺好的。不管別人怎么說(shuō)我,評(píng)價(jià)我,學(xué)生的肯定讓我信心百倍,也讓我更有信心去面對(duì)下午的802的課。

  來(lái)到802對(duì)我而言是個(gè)挑戰(zhàn),但是,802的同學(xué)有點(diǎn)不同,也許是對(duì)于這段歷史有所了解,雖然還有人在搗亂,但是值得慶幸的是,課堂氣氛還是相當(dāng)?shù)幕钴S,真的,少了那些搗亂的或許會(huì)是更加不錯(cuò)的課堂。

  7月12號(hào),我的最后兩節(jié)課就要在今天拉下帷幕了。心里盛滿的'是感傷,是不舍,是無(wú)奈,還有的就是怎么跟學(xué)生上好這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課。這是一個(gè)重要的課題。

  先是802,出乎我的意料,對(duì)于我講的四大妖姬和中國(guó)歷史上三大女性執(zhí)政者的問(wèn)題,802有很多同學(xué)都知道個(gè)大概,所以反應(yīng)很快,我按部就班的講完自己的教案,時(shí)間剛剛好,跟他們分享了自己的想法,這最后的一節(jié)課就圓滿的拉下帷幕。801,我難舍的801好舍不得,好舍不得,但是還是來(lái)了,邁進(jìn)801那個(gè)講臺(tái),我的內(nèi)心是澎湃的,學(xué)生們很累,我講的他們也接觸的不夠多,雖然很累,雖然很熱,但是他們硬是陪我上完了這三下鄉(xiāng)的最后一節(jié)歷史課,我留下了十分鐘的時(shí)間聊天,很想聊,卻想不到聊些什么,同學(xué)說(shuō)看出我的不舍,豈止不舍,簡(jiǎn)直是割肉般的不舍,為此我拖了這節(jié)歷史課整整十分鐘,幾近哽咽。隨著qq的聊天深入,很多同學(xué)對(duì)我這個(gè)歷史老師越來(lái)越親近,我好開(kāi)心,問(wèn)東問(wèn)西的,問(wèn)我是不是很暴力,也會(huì)敢于來(lái)跟我聊東聊西。

  7月14號(hào)的到來(lái),意味著我們都要走了,意味著的是分別,他們很聽(tīng)我的話,匯演時(shí)只要我發(fā)話,他們就會(huì)抑制自己激動(dòng)的心情安靜下來(lái),801唱班歌時(shí),我曾告誡自己不能落淚,但是卻還是很不爭(zhēng)氣的落淚了,這群小孩好懂事,801送了我一些班里同學(xué)對(duì)我的留言,一些學(xué)生送我的小玩意兒更是讓我感動(dòng)不已,802開(kāi)party硬是讓我們參加,801的娃們,眼中滿滿的是不舍,我只是歷史老師,但是,對(duì)我真的百分之百的尊重,班主任送的卡片上面讓所有的科任老師簽名,我是朵奇葩,對(duì)于自己熟的學(xué)生我寄語(yǔ),不熟的同學(xué)也是加油,離開(kāi)了,離開(kāi)的時(shí)候終于到了,我還沒(méi)有待夠,真的,我真的沒(méi)有想到,他們會(huì)來(lái)送我們上車,盡管臉上掛滿微笑,但是一看到他們我就禁不住的掉淚,車子狠心的駛離了高堂中學(xué),我甚至可以想象,學(xué)生臉上的不舍與懸掛的淚珠。

  來(lái)到高堂,你問(wèn)我收獲了什么,我收獲到了:

  1、怎樣去應(yīng)對(duì)課堂上的突發(fā)狀況,如,學(xué)生遲到,學(xué)生搗亂;

  2、真正實(shí)地上過(guò)課,知道對(duì)于兩類學(xué)生要如何在課堂上調(diào)動(dòng)上課的氣氛;

  3、我收獲了學(xué)生對(duì)我的尊敬,對(duì)我的不舍,對(duì)我的好。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)13

  今年暑期我報(bào)名參加了xx區(qū)大學(xué)生的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我主要負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù)中心信息錄入工作,包括測(cè)量和登記體溫,整理管轄小區(qū)不文明事件并進(jìn)行梳理匯總。

  雖然這次實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間過(guò)的很快,但我對(duì)社區(qū)以及社區(qū)工作者的認(rèn)識(shí)卻發(fā)生了巨大的改變,我深刻認(rèn)識(shí)到社區(qū)是整個(gè)社會(huì)的`基礎(chǔ),是聯(lián)系黨、政府和群眾之間的紐帶。社區(qū)工作人員非常辛苦,他們不怕苦、不怕累,深入群眾,及時(shí)為他們排憂解難。

  “鉛刀貴一割,夢(mèng)想聘良圖”,我會(huì)把這次實(shí)踐活動(dòng)的所見(jiàn)所聞和感悟認(rèn)真揣摩,學(xué)習(xí)社區(qū)工作人員一心為民的服務(wù)精神,更好地回報(bào)社會(huì)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)14

  這是我第一次參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中我受益匪淺,學(xué)會(huì)了許多新的知識(shí),同時(shí)對(duì)國(guó)家的政策以及中國(guó)的發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)。

  大學(xué)是我們學(xué)習(xí)的地方,但同樣社會(huì)也是我們的大學(xué)堂。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨礪,我清晰的認(rèn)識(shí)到,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的`不足,為今后走出校園,步入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

  堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合是我們始終要堅(jiān)持的。

  我這次實(shí)踐的主要任務(wù)是幫助低保戶人群,為低保戶人群送溫暖。通過(guò)社區(qū)走訪調(diào)查,讓我對(duì)弱勢(shì)群體有了更深刻的認(rèn)識(shí),雖然他們身有不便,但他們有一顆然愛(ài)生活的心。在他們的身上我看到了與病魔斗爭(zhēng)的頑強(qiáng),所以我們也會(huì)竭盡所能去幫助他們。

  總之,這次實(shí)習(xí)讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在今后的道路上,我會(huì)讓我自己做的更好的。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)15

  很榮幸的可以跟著老師參加暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我的收獲是巨大的,不僅了解了更多跟專業(yè)知識(shí)有關(guān)的各種應(yīng)用型材料,而且深刻體會(huì)到幫助別人的.快樂(lè),在陪幼兒園小朋友玩耍以及幫助老人做家務(wù)的過(guò)程中,讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今的社會(huì)上,關(guān)愛(ài)他人幫助他人仍然是我們當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的一課。

  本次暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的圓滿完成,讓我和一起參加實(shí)踐的小伙伴們都深刻的認(rèn)識(shí)到了社會(huì),認(rèn)識(shí)到互相關(guān)心的重要意義,認(rèn)識(shí)到知識(shí)與實(shí)踐是分不開(kāi)的,知識(shí)的多少需要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。

  最后,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這次參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),感謝在實(shí)踐過(guò)程中老師們的耐心指導(dǎo),我想通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

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