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社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-07-24 16:16:54 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14篇(實(shí)用)

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

社會(huì)實(shí)踐總結(jié)14篇(實(shí)用)

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇1

  長(zhǎng)長(zhǎng)的三十幾天寒假已經(jīng)過(guò)去,各位同學(xué)了也帶著大大小小的收獲重新回到了學(xué)校,相信這次的寒假社會(huì)實(shí)踐,大三學(xué)生大三學(xué)生通過(guò)“四個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng)親身體會(huì)人才市場(chǎng)的就業(yè)形勢(shì),感受人才的社會(huì)需求方向。

  在20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我班的主要活動(dòng)安排是動(dòng)員階段,培訓(xùn)階段,實(shí)踐階段和總結(jié)階段,而大家在寒假中主要進(jìn)行的就是實(shí)踐階段。雖然說(shuō)今年的冬天非常的冷,而且下了兩場(chǎng)我們出生以來(lái)最大的血,但是這樣惡劣的環(huán)境并沒(méi)有降低人才招聘會(huì)的熱度,我們這些也將面臨畢業(yè)的大三學(xué)生也就更不會(huì)放棄這個(gè)千載難逢的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  在看了各個(gè)同學(xué)的寒假實(shí)踐報(bào)告,發(fā)現(xiàn)大家的感觸確實(shí)很多。有的同學(xué)描述的參加招聘會(huì)的感觸和啟發(fā),有的`同學(xué)則通過(guò)各種途徑調(diào)查近幾年的畢業(yè)率就業(yè)率等等。今年冬季各個(gè)地方人才招聘會(huì)也在火熱的進(jìn)行,同學(xué)們有參加了南通的招聘會(huì),有同學(xué)參加了靖江的招聘會(huì),當(dāng)然我校在蘇州,很多同學(xué)關(guān)注的也是在園區(qū)舉行的人才招聘會(huì),也叫做雙選會(huì)。這次雙選會(huì)有近500家用人單位進(jìn)場(chǎng)招聘,為求職者提供12000多個(gè)職位。其中事業(yè)單位需求崗位1300余個(gè)、企業(yè)單位需求崗位10900多個(gè),博士、碩士生及本科以上學(xué)歷占需求總量的53%以上,平均5個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,平均9研究生人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位,形勢(shì)非常的嚴(yán)峻。

  這次同學(xué)的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告也是形式百樣,有問(wèn)卷調(diào)查,有招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)圖片,有各種各樣的數(shù)據(jù)調(diào)查,非常的清晰,準(zhǔn)確,直觀的顯示了當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力。

  在博客上,同學(xué)們也隨時(shí)把自己的寒假實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)心得體會(huì)和同學(xué)們分享。我們社會(huì)實(shí)踐崗也及時(shí)的為各位同學(xué)提供一些資料及數(shù)據(jù),為大家的社會(huì)實(shí)踐提供小小的指導(dǎo)與幫助。

  總之,這次的寒假社會(huì)時(shí)間活動(dòng)舉辦的非常的成功,相信大家從自己切身的調(diào)查中也獲得的少的知識(shí),得到了啟發(fā),相信一年后的現(xiàn)在我們站在個(gè)大招聘會(huì)中回更加的自信。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇2

  這個(gè)季節(jié)的天很藍(lán),藍(lán)的有些憂郁,20xx年7月14日帶著喜悅,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我們搭乘上了開(kāi)往鎮(zhèn)原的汽車,經(jīng)過(guò)了八個(gè)小時(shí)的說(shuō)說(shuō)笑笑,一路上山,下山,通過(guò)了許多的盤(pán)旋路,車終于到達(dá)了鎮(zhèn)原。初入眼簾,縣城很小,四面全是山,沒(méi)有人接應(yīng),但我們提前知道了暫住地,在那里休息了一晚上又乘上了開(kāi)往支教地——張大灣小學(xué)的車。鄉(xiāng)間的路很窄很陡,一面是山,另一面是溝。但風(fēng)景還可以,綠色的一片使得我們不由的唱起了歌。經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到了,由于車不能直接到學(xué)校,我們搬下了行李,走了一會(huì)兒,在一個(gè)山腳下,學(xué)校出現(xiàn)了,迎接我們的是校長(zhǎng)還有幾個(gè)老師,學(xué)生今天全部放學(xué)了明天到校開(kāi)畢業(yè)典禮。校舍很簡(jiǎn)陋,就是幾間沒(méi)有玻璃,常年漏水的平房和幾個(gè)窯洞,校門只有1米寬左右,廚房設(shè)在一個(gè)窯洞里面,我們住的是一間大的教室,一切設(shè)施條件很差,學(xué)校有89人,教師6人,全是男教師。這就是學(xué)校的基本狀況。

  由于時(shí)間問(wèn)題,我們的正式開(kāi)課到第三天了,在這一天半的時(shí)間里,我們寫(xiě)布告,出板報(bào),主要是做好宣傳工作。使得更多的學(xué)生能夠到學(xué)校上課,使得更多的村民能夠知道我們此次活動(dòng)的目的——了解社區(qū)學(xué)習(xí)服務(wù)中心在農(nóng)村的作用,讓更多的人從中受益,主要從農(nóng)村教育抓起,還有農(nóng)村醫(yī)療保健,下崗職工再就業(yè)問(wèn)題,外出務(wù)工人員的情況,還宣傳一些農(nóng)民如何合理種植,科學(xué)種植的理念。

  忙碌而有充實(shí)的一天完了,我的感觸頗多。

  這里的自然條件的確很差,常年干旱,道路不通,村民基本是靠天吃飯,一個(gè)家庭的勞力也就是60歲以上的老人和15歲左右的孩子,青壯年大多數(shù)外出打工,以建筑工人為主,每年回家兩次。秋季回家收麥子,種麥子,再就是過(guò)年回家團(tuán)聚。由于干旱,農(nóng)作物的產(chǎn)量很低,畝均120公斤左右,那還必須是在正常的情況下。農(nóng)副產(chǎn)品以杏子和黃花菜為主。杏子樹(shù)全部位于半山之中,因此采摘相當(dāng)?shù)睦щy,安全問(wèn)題十分嚴(yán)峻。價(jià)格也不穩(wěn)定,豐收的年份,杏干每斤才3毛錢左右,杏胡每斤1元錢左右。但質(zhì)量要求很高,杏干的顏色必須是淡黃色的,杏胡必須干凈。當(dāng)?shù)氐娘嬎畻l件很困難,唯一的機(jī)井位于村大隊(duì),是為了方便當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校,只有村部附近的幾戶人家能吃上井水,其他的人家只有自己打一個(gè)土窖,吃雨水,人畜共用。冬天由于氣候寒冷,水面凍上了一層厚厚的冰,村民只有在冰層上用石子打一個(gè)比桶稍大的口,只有這樣才能吃上水。一到夏天,天氣又過(guò)于炎熱,水上面漂著許多懸濁物,水會(huì)變成淡綠色,這種水對(duì)人畜的健康極其不利,吃了這種水會(huì)得一些地方性的疾病,由于條件所限制,這里的醫(yī)療健康狀況很差,人們沒(méi)有健康觀念,根本不了解一些基本的健康常識(shí),自我防范,自我保護(hù)意識(shí)很差,平常的頭疼腦熱就抗過(guò)去了。面對(duì)如此的現(xiàn)狀,我的心為之震撼。

  終于迎來(lái)了第一個(gè)上課日,早晨孩子們來(lái)的很早,第一感覺(jué)的確很土,全部穿的是布鞋,衣衫,褲子很破舊,女孩子的辮子很長(zhǎng),都是扎起來(lái)的,男孩子一律是平頭,有些小孩子連臉都不洗,也許是卻水的緣故吧,但我始終不敢相信那一切都是真的。對(duì)于這些孩子,我更多的是感動(dòng)。其中有兩個(gè)孩子對(duì)我的影響特深。一個(gè)叫折虎成,另一個(gè)叫李彥貴。折虎成今年17歲了,上四年級(jí),我記得我17歲時(shí)已經(jīng)上高二了,當(dāng)然了這里的孩子上學(xué)都很遲,由于學(xué)校離家很遠(yuǎn),若孩子小家長(zhǎng)會(huì)不放心的。折虎成每天都是學(xué)校來(lái)的最早的學(xué)生,他家離學(xué)校有40分鐘的路程。由于家庭的緣故,他小時(shí)候便就送到了他大伯家,而且他的一只眼睛先天性的殘疾,看不見(jiàn)任何的東西。每天早晨8點(diǎn)半我們吃早飯時(shí),他就站在我們的門口看著我們吃飯,處于同情心,隊(duì)長(zhǎng)叫他進(jìn)來(lái)和我們一塊吃。記得有一個(gè)早上,我們吃的方便面,也給了他一包,和我們一樣他也泡著吃了,過(guò)了一會(huì)兒,他看見(jiàn)我們的饅頭吃完了,就從自己的書(shū)包里取出了三個(gè)不是很白的饅頭讓我們吃,可能是我們吃飽了,隊(duì)員都說(shuō)不吃了,謝謝他了,留著自己下午吃吧。但他當(dāng)時(shí)就哭了,說(shuō)我們不能看不起他,隊(duì)長(zhǎng)急了,也哭了,連忙解釋著,最后我們也吃了,的確不怎么好吃,有一點(diǎn)酸味。在他的身上我懂得了什么叫人窮志不窮,我們愛(ài)戴這里的孩子,我時(shí)刻感受到自己肩負(fù)責(zé)任的重大,也許我們改變不了這里的現(xiàn)狀,但至少我們是可以在這里留下一點(diǎn)記憶的。折虎成身上所表現(xiàn)出的渴求知識(shí)的愿望和那勤奮,踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也許可以代表長(zhǎng)大灣的所有吧,祝愿他能夠在人生的道路上發(fā)揚(yáng)自己的精神,永遠(yuǎn)做一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)者。

  第一次見(jiàn)到李彥貴,我的心為之一顫,他是二年級(jí)的學(xué)生,今年12歲了,他先天性的殘疾,臉的半面全是黑色的,而且長(zhǎng)著毛,我無(wú)法想像他以后的生活會(huì)是怎樣的.為什么惡運(yùn)要降臨在這些可憐的.孩子的身上,第一次我感覺(jué)到了上帝的不公平,我只能祝愿他,能夠好好的學(xué)習(xí),去開(kāi)創(chuàng)一片屬于自己的天地.發(fā)自內(nèi)心的為他祈禱.

  再有20分鐘就要開(kāi)課了,孩子們來(lái)了將近80人,他們?nèi)鍌(gè)在一起,好像是在討論著我們,我們主動(dòng)的上前和他們打了招呼,他們沒(méi)有我們想像中的那么羞澀,反而很開(kāi)朗.和孩子們談的很愉快,他們對(duì)我們的到來(lái)很渴盼,我時(shí)刻能感受到他們對(duì)外部世界的迷茫,然而我也看出了他們有一顆渴望了解外部世界的心.我走在這樣一個(gè)很小的校園中感到壓力很大,不由的走進(jìn)了中班的教室,他們唱著;;軍中綠花>>,這是他們最愛(ài)也是最熟悉的一首歌,當(dāng)站上講臺(tái)的那一刻,孩子們都停止了唱歌,他們都說(shuō)老師好,我當(dāng)時(shí)在問(wèn)自己,我是老師嗎?我能帶給他們什么呢,我很興奮,我感到自己是這45分鐘的主角,我能感受到所有的孩子都在聆聽(tīng)著我,至少他們的眼神可以向我保證,班里只有19人,我讓他們做了自我介紹,結(jié)果讓我太意外了,他們一個(gè)一個(gè)站起來(lái)說(shuō),我叫……年齡……家庭……愛(ài)好……全部用的是普通話,盡管不怎么標(biāo)準(zhǔn).很顯然這是他們?cè)瓉?lái)的老師刻意安排的,孩子們都很優(yōu)秀,只是條件限制了他們特長(zhǎng)的發(fā)揮.體育方面.他們最愛(ài)的是跳繩,學(xué)校的操場(chǎng)位于半山之中,左邊是山,右邊是溝,安了兩個(gè)很破舊的籃板,孩子們很少打籃球,因?yàn)榛@球一不小心就會(huì)掉到溝里去,溝很深,撿籃球是相當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn).他們沒(méi)有音樂(lè)老師,老師平時(shí)就放收音機(jī)讓孩子們?nèi)ヂ?tīng),他們的歌就是這樣一句一句聽(tīng)會(huì)的,我們給他們教會(huì)了動(dòng)聽(tīng)的校園歌曲;;心愿>>和;;玻璃杯>>他們學(xué)的相當(dāng)?shù)某粤,但都很認(rèn)真.這里的孩子最差的是英語(yǔ),我想也許是由于老師的緣故吧!因?yàn)樗麄兊睦蠋熓歉咧挟厴I(yè)就可以去任教的,教學(xué)方法太單調(diào)了,只是上課讀單詞,不教給學(xué)生簡(jiǎn)單的語(yǔ)法和句子的構(gòu)成.我問(wèn)到他們的考試雜考時(shí),他們說(shuō)只做選擇題,而且全是憑感覺(jué)的,我不敢相信自己的耳朵.太不可思議了簡(jiǎn)直就是誤人子弟嗎!這里的孩子上學(xué)是多么的不容易啊!首先是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,另一個(gè)就是上學(xué)太遠(yuǎn)了,一般的學(xué)生到校至少得一個(gè)小時(shí).一個(gè)叫李文的學(xué)生感動(dòng)了我們所有的志愿者,他家在環(huán)縣的山里,而我們?cè)阪?zhèn)原開(kāi)展活動(dòng),他每天得走2個(gè)多小時(shí)的山路才能到學(xué)校.今年他以全校第一的成績(jī)考入了鄉(xiāng)里的中學(xué),他愛(ài)好天文,總是提問(wèn)一些很深?yuàn)W的問(wèn)題,那一刻我理解了原來(lái)每個(gè)老師都是喜歡好學(xué)生的,他很懂事,他理解家庭供自己上學(xué)的不易,平時(shí)對(duì)自己不懂的他都會(huì)提出來(lái)的,他的眼睛總是淚汪汪的,似乎比同齡人更加的穩(wěn)重,成熟.要是這里的孩子都向他一樣那該多好啊!祝福他!!!

  忙碌而有充實(shí)的一天完了,很累,吃完晚飯,一個(gè)人坐在山邊,看著夕陽(yáng)慢慢的消失在自己的視線當(dāng)中,有一絲的傷感,也有些想家.

  教育乃當(dāng)今社會(huì)發(fā)展重中之重.然而在這里卻是如此的不屑一顧,老師們傳統(tǒng)的教學(xué)方法,落后的師資力量,種種客觀的原因制約著這里教育質(zhì)量的提高,學(xué)生們學(xué)習(xí)方法不當(dāng),家庭負(fù)擔(dān)過(guò)大,使得他們無(wú)法有一個(gè)正常的心態(tài)去學(xué)習(xí),記得有一天一個(gè)孩子問(wèn)我會(huì)趕牛耕地嗎?我很吃驚這個(gè)孩子太小了,他說(shuō)他們也向往象城里的孩子一樣,有一個(gè)很安心的學(xué)習(xí)環(huán)境,但面對(duì)現(xiàn)實(shí)他們低頭接受了.年幼的他們過(guò)早的承擔(dān)起了沉重的家庭負(fù)擔(dān)。農(nóng)活第一,學(xué)習(xí)第二的思想在他們的腦子里永遠(yuǎn)無(wú)法退去,每個(gè)孩子早晨5點(diǎn)半左右就起床了,然后摘黃花菜,撿杏子。完了之后才到學(xué)校,這就是一群山里孩子現(xiàn)實(shí)的生活,這里需要改變的太多了,還需要大量的后續(xù)工作要做。

  第三天我和隊(duì)長(zhǎng)佳麗到農(nóng)戶家里調(diào)研了,由學(xué)校的一個(gè)老師給我們領(lǐng)路整整一個(gè)下午才走訪了5戶人家.由于當(dāng)?shù)厝丝诰幼∠∈,一個(gè)山頭就一戶人家,走在山里很少遇見(jiàn)人,偶爾能在梯田里看見(jiàn)一個(gè)拿著鋤頭的老頭的身影.四周全是山,沒(méi)有盡頭,我心里思緒萬(wàn)千,第一次感受到我們的生活太美好了。終于到了農(nóng)戶家里,第一眼看見(jiàn)的是兩頭毛驢和一條狗,狗是放開(kāi)的.隊(duì)長(zhǎng)有些害怕戶主出來(lái)接了我們,窯洞前面曬的全是黃花菜和杏干,戶主今年48歲了,由于長(zhǎng)年勞作,臉上布滿了皺紋,看上去有六十好幾了,他的老母親今年也七十幾了,還在那太陽(yáng)下晾著黃花菜,一只眼睛已經(jīng)失明了,大兒子今年剛結(jié)了婚,花了近七萬(wàn)元,對(duì)于一個(gè)山里的農(nóng)民來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,但由于條件所致沒(méi)有人愿意嫁到這里來(lái),因此必須付很高的價(jià)錢,也許家人畢生的勞作就是為了給孩子完成婚事吧!!他的小兒子今年15歲,上四年級(jí)。那一天我做了一件很尷尬的事,我問(wèn)他的小兒子你的父親現(xiàn)在干什么呢,原來(lái)這個(gè)看上去六十幾歲的中年人就是他的父親,我還以為是他的爺爺呢!我的話剛出口就感覺(jué)有些不對(duì),我的臉立刻紅了。當(dāng)我們到另一家時(shí),很冷清,家里的主人三十出頭,但由于家里窮今年托鄰家的到外地找了一個(gè)媳婦,但是腿部先天殘疾,行走不便,只能做簡(jiǎn)單的家常飯,家里的所有重?fù)?dān)都得這個(gè)年輕人來(lái)承擔(dān),但不幸的是,今年5月上旬,他到山里采摘槐米,從樹(shù)上摔了下來(lái),花去了從親戚鄰居借來(lái)的六萬(wàn)元錢但終身殘疾,下肢完全沒(méi)有知覺(jué)。這樣的家庭讓人心寒,以后的生活該怎樣過(guò),沒(méi)有人敢去想象。上帝為什么對(duì)這樣本身一貧如洗的家庭如此的殘忍呢,政府僅僅給了6000元錢,但這對(duì)于昂貴的醫(yī)藥費(fèi)僅僅是杯水車薪,我只能用一顆真誠(chéng)的心去為他祈禱,祝他早日康復(fù)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇3

  作為一名高校生,我總感到自己距離社會(huì)很緊,似乎只差那“臨門一腳”似的。但每次回顧,自己都還身處在校內(nèi)里,并沒(méi)有真正的走上社會(huì),了解社會(huì)。

  如今,趁著今年暑假的到來(lái),我也最終下定決心,走出校內(nèi)!真正前往社會(huì)的環(huán)境中去體會(huì)、去鍛煉自己!作為一名高校生,這次的社會(huì)實(shí)踐我選擇了常見(jiàn)的暑假工來(lái)體會(huì),并通過(guò)自我的學(xué)習(xí)和對(duì)身邊摯友的請(qǐng)教,更加了解了校外的環(huán)境。以下是我在進(jìn)入社會(huì)后的實(shí)踐和體會(huì)總結(jié):

  一、社會(huì)環(huán)境的體會(huì)

  走進(jìn)社會(huì),我首先感受到的就是身邊社會(huì)的獨(dú)特環(huán)境。在高校中,雖然高校的校內(nèi)環(huán)境和社會(huì)有些類似。但終歸照舊是在校內(nèi)中,我們的生活有食堂和宿舍這樣的便利設(shè)施,但同樣也有不少在校內(nèi)中的規(guī)則和紀(jì)律要求。

  但反觀社會(huì),在這里并沒(méi)有那么多管理的校內(nèi)紀(jì)律,但同時(shí)也沒(méi)有了那么多的便利。為此,我得在社會(huì)中學(xué)會(huì)自我的管理,讓自己好能適應(yīng)獨(dú)立自主的生活。

  二、工作實(shí)踐的總結(jié)

  在實(shí)踐方面,我選擇了和自己比較適合的xx崗位作為這次的假期實(shí)踐的目標(biāo);蛟S看起來(lái)這樣簡(jiǎn)潔的工作讓人有些提不起愛(ài)好,但實(shí)際在工作方面,我卻被這樣看似簡(jiǎn)潔的工作和人內(nèi)務(wù)給難倒了不止一回。

  這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻的相識(shí)到了自己所謂的高校學(xué)問(wèn)在實(shí)際的社會(huì)工作中非常不值一提,尤其對(duì)于工作而言,我們須要的不僅僅是學(xué)問(wèn)原創(chuàng),還有對(duì)自我的管理、要求、細(xì)心和耐性。但我卻忽視了這些,導(dǎo)致一起先的工作錯(cuò)誤百出。

  但在我意識(shí)到了這些后,實(shí)習(xí)也因此發(fā)生了許多改變。我起先在工作中調(diào)整自己,從思想到的行動(dòng),我讓自己學(xué)著部門中的前輩進(jìn)行了許多變更。此外,我還跟著的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)了許多工作的'處理方法,讓自己也能更好的完成工作任務(wù)。

  三、人際關(guān)系的擴(kuò)展

  在實(shí)踐中,我還遇上了不少新?lián)从选K麄冇行┦枪纠锏睦贤,有些和我一樣只是利用假期?lái)體會(huì)生活。和他們的溝通不僅讓我得到了很多幫助,同時(shí)也讓我得到了不少放松,更好的適應(yīng)了社會(huì)的生活。

  四、自我的體會(huì)感受

  進(jìn)入社會(huì)以來(lái),社會(huì)在我腦海中的印象越來(lái)越清楚。曾經(jīng)那些要靠想象和聽(tīng)說(shuō)來(lái)了解的社會(huì)事情也慢慢變成了我所經(jīng)驗(yàn)過(guò)的記憶。雖然有些辛苦,但我很醒悟自己選擇了來(lái)到這里,這次的經(jīng)驗(yàn)不僅讓我有了相識(shí),更能幫助我在今后的學(xué)習(xí)中更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇4

  登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來(lái)送行的學(xué)生,看著那些眼眶濕潤(rùn)的孩子們,誰(shuí)也不說(shuō)話,整齊地站成一排,投來(lái)一種不舍與難過(guò)的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學(xué)生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當(dāng)作離別的祝福。但此時(shí),我的內(nèi)心又是何其的不舍,舍不得這群?jiǎn)渭兛蓯?ài)的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長(zhǎng),等過(guò)些年我一定要再回來(lái)看看他們。

  攜手共進(jìn),共同成長(zhǎng)

  回顧自己著在貴州實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這半個(gè)月的難忘經(jīng)歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來(lái)觸動(dòng)。其實(shí),我一開(kāi)始就明白,我們這些大學(xué)生來(lái)支教,并不能給山里的孩子帶來(lái)多大的改變。我們實(shí)踐的時(shí)間只有短短的半個(gè)月,而所能傳授給學(xué)生的知識(shí)也極為有限。但通過(guò)這十二天的教學(xué)和接觸,學(xué)生在我們的不懈努力下取得的進(jìn)步也是可見(jiàn)的。很多學(xué)生從內(nèi)向孤僻變得活潑開(kāi)朗,從上課不敢回答問(wèn)題到積極踴躍地舉手發(fā)言,從對(duì)外面的世界一無(wú)所知,到最后了解百科,還有的學(xué)生從沒(méi)有自己的人生理想到立志成為對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,更有的學(xué)生連唱國(guó)歌都不會(huì),到后來(lái)卻變成小小的愛(ài)國(guó)主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)。

  而我們這群在大學(xué)里接受理論學(xué)習(xí)的青年,來(lái)到邊遠(yuǎn)地區(qū)吃苦實(shí)踐并不斷在實(shí)踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開(kāi)始來(lái)到這里的不習(xí)慣,到最后的的舍不得離開(kāi);從第一次講課略有些緊張,到后來(lái)嫌一節(jié)課的時(shí)間太短而不夠講;從一開(kāi)始去家訪時(shí)走不慣山路,到后來(lái)的'輕松自如,我的每一天都在不斷地適應(yīng),每一天都在進(jìn)步。除此之外,我不僅收獲了與隊(duì)友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會(huì)到,作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的一份社會(huì)責(zé)任,為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

  全力以赴做準(zhǔn)備

  通過(guò)緊張的招募面試,我幸運(yùn)地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實(shí)踐的開(kāi)展順利,愛(ài)心社隊(duì)友相互協(xié)作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實(shí)踐的準(zhǔn)備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務(wù)。

  六月份的畢業(yè)跳蚤市場(chǎng)上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復(fù)習(xí)的時(shí)間,穿梭在梧桐路和愛(ài)心社倉(cāng)庫(kù)之間搬運(yùn)捐贈(zèng)物資,頂著炎炎烈日進(jìn)行義捐義賣。通過(guò)三天的努力,我們籌集了六百多元的愛(ài)心義款,并將它全部用來(lái)買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準(zhǔn)備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復(fù)習(xí)之余準(zhǔn)備半個(gè)月的教學(xué)課程,我每天自習(xí)后就去圖書(shū)館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識(shí),世界地理知識(shí)等,精心的準(zhǔn)備只想給孩子們帶去更多的知識(shí)和樂(lè)趣。六月初,我們就開(kāi)始了每晚3000米的體能訓(xùn)練,目的在于增強(qiáng)隊(duì)員的身體素質(zhì),磨練隊(duì)員堅(jiān)韌的毅力。起初3000米的跑程對(duì)平時(shí)不鍛煉的隊(duì)員來(lái)說(shuō)并非容易,但是從來(lái)沒(méi)有人偷懶、沒(méi)有人叫苦。在堅(jiān)持了一段時(shí)間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對(duì)我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊(duì)員的相互鼓勵(lì)和相互督促下,體能訓(xùn)練一直堅(jiān)持到去貴州的前一天晚上。

  調(diào)整適應(yīng),潛心教學(xué)

  7月6日抵達(dá)大水鄉(xiāng),我們開(kāi)始了為期半個(gè)月暑期實(shí)踐。然而,在大水鄉(xiāng)實(shí)踐的居住環(huán)境、教學(xué)條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡(jiǎn)陋,我們?cè)谛iL(zhǎng)家堆放飼料的雜屋里自己動(dòng)手搭上不足四米的木板,八個(gè)人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環(huán)境和肆虐的蚊蟲(chóng)讓不少隊(duì)友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時(shí)間,不少隊(duì)友生病了,帶來(lái)的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當(dāng)?shù)赜盟щy,我們十人的到來(lái)更是加重了附近的用水負(fù)擔(dān),為了節(jié)約用水,一盆洗臉?biāo)覀兪?duì)友就共著洗,而實(shí)踐的半個(gè)月誰(shuí)也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來(lái),我們自己做飯,沒(méi)有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學(xué)上,因?yàn)槲覀兠靼住俺孕┛嗖凰闶裁矗呀虒W(xué)搞好,讓學(xué)生有所收獲,這才是最重要的!

  聽(tīng)說(shuō)學(xué)校平時(shí)只給孩子們開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩門課程,而美術(shù)、音樂(lè)、體育這些課程孩子們都沒(méi)有接觸過(guò)。為了讓學(xué)生能在短時(shí)間里能掌握更多外界的知識(shí),了解更廣泛的知識(shí)面,獲取更多的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,我們準(zhǔn)備了地理、歷史、音樂(lè)、繪畫(huà)、剪紙、詩(shī)歌、體育英語(yǔ)等多們課程。按照往年支教的時(shí)候是由兩名隊(duì)員配合教學(xué),今年也是如此,這樣相互配合的教學(xué)能使課堂更加活躍,也更便于交流教學(xué)中的不足之處并能及時(shí)改正。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇5

  窗外依舊炙熱如烤,但窗內(nèi)汗津津的我已漸漸心靜如水;厥讋倓傔^(guò)去的七日“三下鄉(xiāng)”社會(huì)活動(dòng)實(shí)踐日,一切細(xì)微環(huán)節(jié)仍舊是那么清楚、猶如昨日。

  我們的社會(huì)在成長(zhǎng),我們也在成長(zhǎng);對(duì)于正在成長(zhǎng)的社會(huì),我們社會(huì)中的每一個(gè)人都有不行推卸的責(zé)任;我們?cè)谀_踏實(shí)地履行這些義務(wù)的同時(shí),也不斷生出新的愿景。雖然高校離社會(huì)已經(jīng)很近了,但當(dāng)我們處理相關(guān)事情時(shí)仍舊感覺(jué)自己是那么的無(wú)趣,我們高校生好像還只是一群在象牙塔里死讀書(shū),不理窗外事的樣子。通過(guò)高校學(xué)習(xí)后,我們要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會(huì)的須要,就要在學(xué)習(xí)期間,主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相識(shí)社會(huì),相識(shí)自己的社會(huì)位置,當(dāng)然這次活動(dòng)也有許多不足,比如主題和實(shí)際狀況的切合程度,還有和學(xué)校的`聯(lián)系等等,這無(wú)疑給我們下次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)積累了珍貴的閱歷和教訓(xùn)。

  窗外似火的驕陽(yáng)好像也冷靜了下來(lái),一起和我們思索農(nóng)村的將來(lái)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇6

  窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,處處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。

  轉(zhuǎn)瞬間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛苦及對(duì)放假回家過(guò)年的期盼,不禁感慨時(shí)間消逝之飛速。

  很快,我們又要結(jié)束寒假,回到學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。

  我們究竟是四年級(jí)的同學(xué)了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì),寒假不能再跟以往一樣,連續(xù)渾渾噩噩地過(guò),每天就只是吃飯睡覺(jué)看電視。

  所以,在上學(xué)期將結(jié)束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過(guò)做了一個(gè)比較具體的方案與支配。

  這個(gè)寒假我過(guò)得有意義,又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)——

  在為期末考復(fù)習(xí)時(shí),我很清晰地了解了自己的弱項(xiàng),每次考試,我的綜合英語(yǔ)及英語(yǔ)聽(tīng)力這兩科的成果總是不高。

  通過(guò)此次復(fù)習(xí),我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成果不抱負(fù)的緣由所在:不夠勤奮,練不夠!

  平常在學(xué)校,除了英語(yǔ)聽(tīng)力課程及老師所布置的聽(tīng)力作業(yè)外,你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái)。

  幾乎沒(méi)有付出其他時(shí)間去聽(tīng)別的材料,而導(dǎo)致我對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了,在做聽(tīng)力考試試題時(shí),經(jīng)常由于誤聽(tīng)、錯(cuò)聽(tīng)而丟掉了不該丟的分。

  針對(duì)這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開(kāi)了個(gè)藥方:聽(tīng)不同的聽(tīng)力材料,每天一次,每次半個(gè)鐘。

  而我也做到了,什么voa新聞?dòng)⒄Z(yǔ),英語(yǔ)廣播劇,英語(yǔ)故事,英語(yǔ)短篇小說(shuō)能聽(tīng)的'我也盡量聽(tīng)了,一個(gè)月下來(lái),效果還挺好,詞匯量擴(kuò)大了,聽(tīng)力技巧也把握了不少。

  至于綜合英語(yǔ),根據(jù)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的原則,學(xué)英語(yǔ)以聽(tīng)為先,我信任,聽(tīng)力聽(tīng)多了,詞匯量大了,語(yǔ)法也順便把握了,這綜英的問(wèn)題也就不成問(wèn)題了。

  之前聽(tīng)老師說(shuō),要學(xué)英語(yǔ)就必需了解西方文化,而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。

  可我卻始終沒(méi)機(jī)會(huì)看,趁著這次寒假,我打算要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽(tīng)老師講過(guò),所以閱讀起來(lái)會(huì)比較簡(jiǎn)單理解;可是有些單詞不簡(jiǎn)單懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來(lái),收獲還是很大的。

  另外,我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程,為了學(xué)以致用,這次寒假,我做了兩個(gè)家教,以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過(guò)一個(gè)月的家教閱歷,所以兩個(gè)家教對(duì)于我來(lái)說(shuō),還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。

  可能出于放假和對(duì)英語(yǔ)沒(méi)愛(ài)好等緣由,一開(kāi)頭,小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉,馬虎應(yīng)付。可到了后來(lái),我通過(guò)了解,將他感愛(ài)好的動(dòng)畫(huà)片和英語(yǔ)結(jié)合起來(lái)教,這樣,小男孩更加對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好,并且能千里之行,始于足下。

  很好把握國(guó)際音標(biāo),看到生詞,也能自己通過(guò)音標(biāo)把單詞拼讀出來(lái)。

  從一開(kāi)頭的英語(yǔ)成果班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞,我看出小男孩有很大的成就感,我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的愛(ài)好和決心。

  另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親,想學(xué)英語(yǔ)是怕自己將來(lái)跟不上時(shí)代的進(jìn)展,怕將來(lái)孩子上學(xué),問(wèn)到自己英語(yǔ)題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神,真讓我鄙視,她的母愛(ài)卻更讓我感動(dòng)!

  這么多年的寒假,就這次讓我覺(jué)得最沒(méi)有鋪張時(shí)間,過(guò)得最充實(shí)。由于我?guī)土藙e人也提升了自己,他人滿足自己也快樂(lè)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇7

  時(shí)間飛逝,為期四十天的暑假社會(huì)實(shí)踐已接近尾聲,在這過(guò)去的日子里,我收獲很多。我舍不得一起合作了四十天的伙伴們,舍不得銀行的工作人員,他們對(duì)我的影響與幫助使我受益匪淺。

  曾幾何時(shí),我還只是個(gè)不懂事的學(xué)生,不知道父母掙錢的艱辛,不明白合作的重要性,總是以自我為中心,乃至覺(jué)得別人對(duì)自己付出都是理所應(yīng)當(dāng)。到如今才發(fā)覺(jué)自己錯(cuò)的有多離譜。經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我深深的感遭到了那些毛病觀點(diǎn)所帶來(lái)的危害。第一,在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里是絕對(duì)不能有私心的,古人云:“萬(wàn)人操弓,共射一招,招無(wú)不中”,在四十天的時(shí)間里,我們要挨家挨戶的上門采集信息,這就要求我們要有明確的分工合作。只有分工明確,才能保質(zhì)保量的完成銀行所交代的任務(wù)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我們是兩個(gè)人去一戶,一個(gè)問(wèn),一個(gè)填?墒且惶煜聛(lái)才發(fā)覺(jué)這樣做效率太低,與要求相距甚遠(yuǎn)。兩個(gè)人一組是為了安全,可是我們完全忽視了一個(gè)問(wèn)題,只要我們四個(gè)人都在鄰近,又干嘛要兩個(gè)采一戶呢?而且還容易產(chǎn)生扯皮推諉的現(xiàn)象。所以為何不換種思路,換種做法呢?這就要求我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中要善于吸取他人的體會(huì)教訓(xùn),不能以自我為中心。現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)都是沒(méi)有吃過(guò)什么苦的,我們辛勞可是我們也幸福,由于我們沒(méi)有靠任何人,完全是憑借自己的氣力在認(rèn)真努力的做好這件事情。

  還記得有幾天是高溫天氣,每天我們都頂著炎炎烈日在高溫下曝曬,身上汗水不斷,可是我們沒(méi)有一個(gè)人退縮,沒(méi)有一句怨言。由于我們都知道既然許諾了就要做到最好。我們都懂“怨天者無(wú)志,怨人者窮”的道理。有很多人說(shuō)90后有著張揚(yáng)的個(gè)性,其實(shí)他們都不了解我們,我們也有一顆執(zhí)著、熾熱的心。我們不舍棄,我們不怕苦,我們也不是怕失敗,只是怕一路上太孤單。我們享的了福,自然也吃的了苦。在過(guò)去的幾十天里,我們每個(gè)人都在用自己的努力來(lái)詮釋青春的含義。

  在采集信息的進(jìn)程中,大家最怕遇到的就是老年人,由于很多內(nèi)容是很難像他們說(shuō)明的'。因此就要求我們能夠耐心的向他們說(shuō)明說(shuō)明情形。在這一路上也遇到過(guò)困難,有一個(gè)高三剛畢業(yè)的隊(duì)友跟村民產(chǎn)生了口角,當(dāng)時(shí)我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。看到她好像看見(jiàn)了幾年前的自己,急躁不成熟的青春期。我想經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,她一定會(huì)成長(zhǎng)很多。這一路上,我們跑了上千戶人家,接觸到了社會(huì)上五花八門的人民,也了解了不同人的悲傷。有時(shí)候你會(huì)不自覺(jué)的去抱怨社會(huì)的不公,想要改變這一切,可是你卻無(wú)能為力。世界上需要幫助的人很多,授人以魚(yú),不如授人以漁。所以我們能做的并不只是短暫的感嘆,而是感嘆后的尋思。我們要清楚自己的理想與目標(biāo)并為之奮斗。

  我很慶幸我能參加這次的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在這里我收獲了友誼,體驗(yàn)到了人們生活的艱辛,也感遭到了勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。但它帶給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止你表上所看到的,由于有些精神品質(zhì)將會(huì)潛移默化的改變你的一生,使你畢生受益。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇8

  創(chuàng)業(yè),是時(shí)代的音;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),是當(dāng)今的熱話題。做好返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作、破解返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)難題、加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,對(duì)加快地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、調(diào)整現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、壯大縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力具有主動(dòng)的促進(jìn)作用。如何做好這篇文章、做活這個(gè)工程、做大這塊經(jīng)濟(jì)?是每一位具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注和深思的課題。遵照縣委主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的調(diào)研課題,縣政協(xié)特地召開(kāi)主席會(huì),剛好部署相關(guān)調(diào)研工作,抽調(diào)精兵強(qiáng)將,組建專題調(diào)研組。調(diào)研組還邀請(qǐng)縣工商聯(lián)、中小企業(yè)局、勞動(dòng)就業(yè)局分管領(lǐng)導(dǎo)參與,通過(guò)遠(yuǎn)赴沿海地區(qū)、深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層、進(jìn)駐企業(yè)車間,組織召開(kāi)多種多樣的座談會(huì),廣泛接觸各行各業(yè)的創(chuàng)業(yè)者等形式,開(kāi)展了從XX年11月11日至26日為期半個(gè)多月的返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)專題調(diào)研,深化了解務(wù)工者的心愿,細(xì)致傾聽(tīng)創(chuàng)業(yè)者的心聲,深刻查找返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中存在的問(wèn)題和緣由,主動(dòng)探討加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的對(duì)策和建議,F(xiàn)將調(diào)研狀況報(bào)告如下:

  一、我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的前景特別廣袤

  1、巨大豐富的勞務(wù)資源是滋生返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的不竭源泉。我縣是個(gè)勞務(wù)輸出大縣,勞動(dòng)力資源豐富。從上世紀(jì)八十年頭起先,我縣富余勞力遠(yuǎn)赴沿海開(kāi)放地區(qū)務(wù)工就業(yè),經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,我縣現(xiàn)有22萬(wàn)余人長(zhǎng)年在外務(wù)工、創(chuàng)業(yè)和發(fā)展,遍布全國(guó)10多個(gè)。ㄊ校,他們?cè)谏鐣?huì)大熔爐的歷煉和市場(chǎng)大風(fēng)浪的搏擊中,開(kāi)闊了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,學(xué)到了技術(shù),增長(zhǎng)了本領(lǐng),積累了資本。他們中有部分優(yōu)秀分子敢闖敢干,捷足先登,在賺取人生第一桶金后,就開(kāi)啟了自主創(chuàng)業(yè)的征程,成功實(shí)現(xiàn)了由務(wù)工者向創(chuàng)業(yè)者的跨越,成為了名副其實(shí)的老板。據(jù)調(diào)查,全縣共有XX多人在外地成功創(chuàng)業(yè),他們具備返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的條件和實(shí)力,是我縣推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的主體和力氣,這巨大豐富的勞務(wù)資源已成為培育創(chuàng)業(yè)主體的不竭源泉。

  2、根深蒂固的故土鄉(xiāng)情是拉動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的緊密紐帶。故土鄉(xiāng)情是每個(gè)人一生的牽掛和思念。我們?cè)跍刂莺土x烏同外出成功人士座談時(shí),他們都有一個(gè)共同的心愿,那就是想回來(lái)故土,回報(bào)家鄉(xiāng),想為家鄉(xiāng)發(fā)展多作一份貢獻(xiàn),為鄉(xiāng)親致富多盡一份力氣。他們認(rèn)為故土難舍、鄉(xiāng)情難忘,在家鄉(xiāng)發(fā)展將是他們二次創(chuàng)業(yè)的第一選擇,隨著我縣加快返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)系列政策和措施的出臺(tái),他們實(shí)施返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的愿望更加猛烈。他們表示,將做到以鄉(xiāng)情為紐帶,以商會(huì)為載體,組織更多的籍成功人士回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),充分發(fā)揮人經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì),全力支持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展。

  3、地大人廣的特定區(qū)域是承接返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的'廣袤舞臺(tái)。我縣幅員廣袤,縣域面積位全省之首、人口居全市之最,具有豐富的土地資源和勞力資源,是承接沿海發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)梯度轉(zhuǎn)移的選擇。境內(nèi)青山綠水、環(huán)境漂亮,是一塊奇異的自然寶地,令人向往,叫人留連。隨著全球和國(guó)內(nèi)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí),生產(chǎn)力分布凸顯新的格局,沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)和資本密集型產(chǎn)業(yè)加快向內(nèi)地轉(zhuǎn)移,越來(lái)越多的投資者包括我縣在外創(chuàng)業(yè)人員面臨新的選擇,都在尋求二次創(chuàng)業(yè)的著陸點(diǎn)。我縣特定的區(qū)域條件和豐富資源,將為我縣在外成功人士新的創(chuàng)業(yè)供應(yīng)廣袤的舞臺(tái)。

  4、慢慢回來(lái)的創(chuàng)業(yè)典型是帶動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的新型龍頭。近年來(lái),我縣不斷加大返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)工作力度,特別是隨著縣委、縣政府《關(guān)于激勵(lì)扶持返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的實(shí)施看法》出臺(tái),以及組織“一名縣領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、一個(gè)包村掛鄉(xiāng)部門”對(duì)接在外成功人士活動(dòng)的深化開(kāi)展,各類創(chuàng)業(yè)主體得到了全面激活,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)風(fēng)生水起,熱浪涌動(dòng),已成星火燎原之勢(shì),一批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)?h委、縣政府在今年春節(jié)隆重表彰18名返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的典型,在全縣上下以及在外籍人員中引起了猛烈的反響,這一個(gè)個(gè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成功典型,正成為我縣引領(lǐng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)頭雁。扶持一個(gè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)典型,就會(huì)帶來(lái)一個(gè)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的乘法效應(yīng)正在我縣逐步釋放。在這一新型龍頭的帶動(dòng)下,從而激活了創(chuàng)業(yè)要素,激發(fā)了創(chuàng)業(yè)熱忱,激起了創(chuàng)業(yè)勁頭,使我縣返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭。

  5、不斷改善的發(fā)展環(huán)境是吸納返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的強(qiáng)大磁場(chǎng)。環(huán)境是生產(chǎn)力,也是競(jìng)爭(zhēng)力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,哪里的環(huán)境好,生產(chǎn)要素就向哪里聚集。近年來(lái),我縣不斷加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,經(jīng)過(guò)的武吉高速公路已建成通車,貫穿的柯龍線公路改造升級(jí)即將竣工,跨越的咸吉鐵路已通過(guò)國(guó)家立項(xiàng),的交通瓶頸將會(huì)得到極大改觀。同時(shí),我縣依據(jù)“完善老城區(qū),提升南城區(qū),決戰(zhàn)良塘區(qū)”的戰(zhàn)略思路,拉大縣城框架,完善城市功能,打響“四創(chuàng)工作”攻堅(jiān)戰(zhàn),抓好修河周邊大治理,縣城面貌得到極大改善。

我縣還依據(jù)搭建創(chuàng)業(yè)平臺(tái),鋪平發(fā)展路子的要求,全面加快我縣工業(yè)園和鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)小區(qū)的建設(shè),我縣工業(yè)園已形成“一園四區(qū)”(即何家店返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園、蘆塘項(xiàng)目區(qū)、吳都項(xiàng)目區(qū)、太陽(yáng)升項(xiàng)目區(qū)、高新技術(shù)項(xiàng)目區(qū))的發(fā)展新格局,我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建成8個(gè)初具規(guī)模的創(chuàng)業(yè)小區(qū),工業(yè)園和創(chuàng)業(yè)小區(qū)已吸納一大批返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員投資創(chuàng)業(yè),已成為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員回報(bào)家鄉(xiāng)、發(fā)展自己的投資沃土。我縣在特別留意硬環(huán)境建設(shè)的同時(shí),還依據(jù)“硬環(huán)境不足軟環(huán)境補(bǔ),大環(huán)境不夠小環(huán)境輔”的要求,主動(dòng)打造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境,公允公正的市場(chǎng)環(huán)境,陽(yáng)光高效的政務(wù)環(huán)境,貼心周到的服務(wù)環(huán)境,把我縣逐步建設(shè)成為生產(chǎn)要素聚集的“凹地”和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的“高地”。

  二、推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的成效初步顯現(xiàn)

  近年來(lái),我縣依據(jù)以人為本的要求,緊緊抓住人才這個(gè)新經(jīng)濟(jì)社會(huì)的第一資本,主動(dòng)發(fā)掘人經(jīng)濟(jì)這座豐富的寶庫(kù),全力實(shí)施“返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、富民興縣”戰(zhàn)略,加快推動(dòng)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)進(jìn)程,掀開(kāi)了返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)發(fā)展的新篇章。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)呈現(xiàn)以下變更:

  1、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的勢(shì)頭慢慢增加。我縣XX年引進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)1286人,創(chuàng)辦項(xiàng)目111個(gè),固定資產(chǎn)投資總額3.2億元,創(chuàng)辦其它經(jīng)濟(jì)實(shí)體1175個(gè)。今年至10月底止全縣引進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)1704人,創(chuàng)辦項(xiàng)目159個(gè),固定資產(chǎn)投資總額4.8億元,創(chuàng)辦其它經(jīng)濟(jì)實(shí)體1486個(gè)。

從數(shù)比較中看出,今年1至10月份引進(jìn)返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人數(shù)較去年全年增加418人,創(chuàng)辦企業(yè)數(shù)較去年全年增加48家,固定資產(chǎn)投資總額較去年增加1.6億元。如石坳鄉(xiāng)在今年4月份才啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)小區(qū)建設(shè),至現(xiàn)在已引進(jìn)4家返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)落戶小區(qū),總投資4000多萬(wàn)元,其中3家已開(kāi)工投產(chǎn),還有3戶企業(yè)即將進(jìn)駐小區(qū)。四都創(chuàng)業(yè)小區(qū)建設(shè)如火如荼,古市創(chuàng)業(yè)小區(qū)機(jī)器轟鳴,全縣各地呈現(xiàn)一派朝氣勃發(fā)、蒸蒸而上的創(chuàng)業(yè)場(chǎng)面。

  2、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的規(guī)模慢慢擴(kuò)大。今年1—10月份全縣新上返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目159個(gè),其中投資500萬(wàn)元以上的項(xiàng)目51個(gè),占項(xiàng)目總數(shù)32%,投資億元以上項(xiàng)目3個(gè),如黃坳鄉(xiāng)成功人士王真等投資1.2億元?jiǎng)?chuàng)辦義烏飾品加工項(xiàng)目,太陽(yáng)升成功人士鄒樹(shù)喜投資1.5億元?jiǎng)?chuàng)辦太陽(yáng)升返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園,上衫成功人士朱小湖投資1.2億元?jiǎng)?chuàng)辦贛西北汽車貿(mào)易綜合服務(wù)中心。

  3、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域慢慢拓寬。創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域已由初期商品銷售、飲食服務(wù)、資源利用等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)向機(jī)械電子、服裝鞋帽、建筑建材、工藝飾品、家私制造等產(chǎn)業(yè)拓展,如今年新上返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目中,服裝鞋帽類項(xiàng)目61個(gè),占38.4%;建筑建材類項(xiàng)目26個(gè),占16.4%;工藝飾品類16個(gè),占10.1%;機(jī)械電子、家私制造、食品加工等其它項(xiàng)目31個(gè)。

  4、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的質(zhì)量慢慢提高。今年1—10月份新上項(xiàng)目中,二產(chǎn)項(xiàng)目134個(gè),占項(xiàng)目總數(shù)84.3%,這些項(xiàng)目都是有生產(chǎn)廠房、有加工設(shè)備、有主導(dǎo)產(chǎn)品、有銷售市場(chǎng)的加工企業(yè),如石坳鄉(xiāng)朱還后投資XX萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的浩淇塑料玩具有限公司、新灣鄉(xiāng)饒紹彬投資5000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)件制造有限公司、四都鎮(zhèn)黃穎投資4000萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)辦的群力石材有限公司等。

  5、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的效益慢慢趨好。今年返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人士創(chuàng)辦企業(yè)和經(jīng)濟(jì)實(shí)體,共帶動(dòng)15276人就業(yè)。返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)企業(yè)已成為農(nóng)夫增收、財(cái)政增長(zhǎng)的重要

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇9

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊。『眯量喟!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說(shuō)的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說(shuō):在管理時(shí),要因人而異!

  四、自強(qiáng)自立

  俗話說(shuō):"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!

  五、認(rèn)識(shí)來(lái)源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  六、專業(yè)的重要性

  選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xxx,開(kāi)始了我這個(gè)假期的`社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇10

  從x月x號(hào)到x月x號(hào),整個(gè)暑假,每天都在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐——從宿舍到公司上班,上班的環(huán)境是在空調(diào)室內(nèi),對(duì)著電腦而工作,其實(shí)挺輕松的,就是每天對(duì)著資料打打電話,上班時(shí)間是早上8:30到下午6:00,中午有兩個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,但是每天坐幾個(gè)鐘,要打一兩百個(gè)電話,有點(diǎn)厭煩是難免的。在這個(gè)話務(wù)員的工作上,學(xué)到了許多知識(shí),這個(gè)暑假很格外,時(shí)間過(guò)得很豐富,在為人處世等方面都讓我受益匪淺。

  一起初,我去面試這個(gè)兼職時(shí),以為是學(xué)校里的,暑假在這里幫助招生,結(jié)果打電話過(guò)去問(wèn)了才知道是學(xué)校外面的公司在招話務(wù)員。同學(xué)都說(shuō)話務(wù)員這個(gè)工作很累,每天要打很多電話,很枯燥。但是我沒(méi)做過(guò)話務(wù)員,想挑戰(zhàn)一下電話營(yíng)銷這一行業(yè),所以就去公司面試了。原來(lái)還有一個(gè)培訓(xùn)的,結(jié)果我因?yàn)橐荚,培?xùn)就錯(cuò)過(guò)了,什么的不知道,就給了我?guī)追葙Y料,讓我坐在辦公室里自己先看一下,辦公室里還有其他的暑假工,有些還是高中剛結(jié)業(yè)的,我在這次實(shí)踐的過(guò)程中倒是認(rèn)識(shí)了很多人,我們學(xué)校的還有兩個(gè)。培訓(xùn)進(jìn)行了幾天,因?yàn)槿诉沒(méi)找齊,我們這幾個(gè)第一個(gè)星期就是在辦公室里看看資料,后來(lái)也給我們練過(guò),讓我們隨便在資料上找一個(gè)號(hào)碼,打過(guò)去推銷防偽標(biāo)簽,剛起初很緊張,因?yàn)闆](méi)打過(guò),而且都是老總,有時(shí)候我想的和他問(wèn)的不一樣,我就慌了,不知道要怎么回答,后來(lái)練了兩天好多了,經(jīng)理告訴我們,他第一次打電話的時(shí)候也很緊張,慢慢電話打多了,有感覺(jué)了,就不會(huì)這樣了。

  公司是x有限公司,去年剛設(shè)立的,所以是一個(gè)挺新的公司,有購(gòu)買部、市場(chǎng)一部和二部、行政部、技術(shù)部、還有會(huì)計(jì),挺完善的。公司剛設(shè)立時(shí),所有員工都是通過(guò)培訓(xùn),然后以自薦的形式去競(jìng)選職位的,讓其他的職員投票,聽(tīng)起來(lái)挺好的,可以刺激大家的積極性和膽識(shí)。大多公司上下班是用打卡的形式,這里都是掃描指紋的,這樣可以防止代別人打卡的現(xiàn)象。這里的公司主要是做防偽標(biāo)簽的,我們的任務(wù)就是打電話找找潛在的意向客戶,發(fā)資料給他們看看,同時(shí)還要介紹一下用了防偽標(biāo)簽的好處,它可以防止別人對(duì)自己產(chǎn)品的假冒偽劣,支援打假,為公司節(jié)省開(kāi)支,還可以讓購(gòu)買的消費(fèi)者安心。每天我們都要跟形形色色的人聯(lián)系,有些態(tài)度好、有些態(tài)度差,剛起初跟那些老總聊的時(shí)候,還很緊張,鍛煉了幾天之后,就沒(méi)什么感覺(jué)了,大多數(shù)狀況下我們都能應(yīng)對(duì)。因?yàn)樽鲞@一行需要員工每天都要有激情,所以這里星期一早上都要開(kāi)早會(huì),終結(jié)一下上個(gè)星期的工作狀況,完成了那些任務(wù)(這里的市場(chǎng)部每個(gè)人每個(gè)月都會(huì)有目標(biāo),根據(jù)人的能力的相異,分配的任務(wù)也不一樣),接下來(lái)就是唱歌,那首“相信自己”所有員工都一起唱,我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)這首歌這么有激情,這么讓人振奮,呵呵。在這里我們還和董事長(zhǎng)談過(guò)話,他才三十幾年,挺年輕的,在董事長(zhǎng)室里,他還跟我們談了他的創(chuàng)業(yè)史。以前他是本科結(jié)業(yè),分配到三門的一家派出所里當(dāng)警察,那里的辦公室里就兩臺(tái)電腦,一臺(tái)是上司用,另外的一臺(tái)他們要十幾個(gè)人共用,所以有些人就一大早過(guò)去蹲點(diǎn),搶電腦,他自己不喜愛(ài)玩,每天早上就是看看報(bào)紙,然后去老警員那里逛逛。他發(fā)現(xiàn)自己不能適應(yīng)那里的生活方式,而且警察這一行業(yè)升遷是最慢的,有些人干了一輩子,到快退休的時(shí)候才被升了一個(gè)很小的官,發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)之后,毅然決定離職,自己去打拼。也換過(guò)很多行業(yè),在為別人工作的時(shí)候,學(xué)到了很多東西,也建立了一定的相關(guān)網(wǎng),再后來(lái)就是自己去開(kāi)公司了。

  接下來(lái)的幾天,我們都是在會(huì)議室里打電話,11個(gè)人。每天都是對(duì)著一疊資料,打給全國(guó)的人,有時(shí)候打到人好的,一天的心情也會(huì)很好,有時(shí)候難免會(huì)遇見(jiàn)那些素養(yǎng)不高的,可能還會(huì)罵人的,這些都是我們避不了的。在打電話的過(guò)程中,我們都是邊打邊學(xué),他們一般都會(huì)問(wèn)我們什么問(wèn)題,我們應(yīng)該怎么回答。在接電話跟打電話的時(shí)候,第一句不能說(shuō)“喂”,這樣很不禮貌,但是我們打電話的第一句都是“喂”,已經(jīng)變成了一種習(xí)慣,每次都脫口而出。雖然打電話的時(shí)候?qū)Ψ娇床灰?jiàn)我們,但是我們還是要坐直,面帶微笑的`說(shuō)話,在你說(shuō)話的時(shí)候,對(duì)方會(huì)感覺(jué)的到的,而且這也從側(cè)面反映了一個(gè)人的工作態(tài)度。公司為了讓我們有競(jìng)爭(zhēng),還給我們分了兩組,讓我們互相pk,看哪組的,還有獎(jiǎng),每組都有一個(gè)組長(zhǎng),當(dāng)然還有一個(gè)大組長(zhǎng),大組長(zhǎng)是管兩個(gè)組長(zhǎng)的,責(zé)任最重,我們每天的業(yè)績(jī)都要記錄下來(lái),打了多少個(gè)電話,有多少個(gè)意向客戶等等。有些人在工作之后覺(jué)得不適應(yīng),選擇了離開(kāi),我也有過(guò)這種想法,覺(jué)得每天這樣很累,但是又覺(jué)得既然做了,就應(yīng)該把它做完,堅(jiān)持下去,還是用句古語(yǔ):“既來(lái)之則安之”,留下來(lái),并且我也相信有極力就有收獲,結(jié)果并不是最首要的,過(guò)程才學(xué)助我生長(zhǎng)。

  人們?cè)谙喈惖碾A段有相異的理想,而這些理想合起來(lái)只有一個(gè),那就是人生的最頂峰。世上每個(gè)人都有理想,而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個(gè)目標(biāo)。為了理想而奮斗,因?yàn)閵^斗而出現(xiàn)了理想。

  這個(gè)暑假,無(wú)論是工作上或是生活,我覺(jué)得都學(xué)到很多,也收獲了很多,交到很多新朋友,適應(yīng)了新環(huán)境,融合到新的人和事,快樂(lè)地和她們生活了一個(gè)暑假,真地很精彩。其實(shí),與人相處,最首要的一點(diǎn)就是要尊敬他人,就像微笑是相互的。生活中無(wú)小事,但是事事讓人受教育,只要用心去做好,相信無(wú)論是什么樣的事,都會(huì)有好的轉(zhuǎn)機(jī),也能做得更好!

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇11

  我所服務(wù)的街道下設(shè)共十三個(gè)社區(qū),人員流動(dòng)大,屬于人口密集區(qū)域。臨近春節(jié),返鄉(xiāng)人員增多,防疫排查工作十分重要。在工作中也會(huì)遇到各種狀況,有些居民認(rèn)為沒(méi)必要登記、懷疑真?zhèn)蔚仍驋鞌辔覀兊碾娫挕⒉慌浜衔覀兊墓ぷ,但我們不?huì)放棄,一遍遍介紹身份、耐心地詢問(wèn)返鄉(xiāng)途中的行程信息并記錄。如果電話中沒(méi)能收集全部信息我們?nèi)詫⒗^續(xù)采取上門采集等方式。通過(guò)這項(xiàng)志愿服務(wù),我切實(shí)體驗(yàn)到防疫工作“分片分區(qū)、逐院逐戶、精準(zhǔn)精細(xì)”的細(xì)致完善,切實(shí)感受到防疫工作“不見(jiàn)面不放過(guò)、不查清不放過(guò)、不登記不放過(guò)”的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。

  從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。連續(xù)幾周的志愿者工作使我受益匪淺、感觸頗深,不僅加強(qiáng)了我與他人溝通的能力,培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心,更是體驗(yàn)到這些街道工作人員日復(fù)一日?qǐng)?jiān)守崗位的平凡而偉大。通過(guò)參加這次疫情防控的志愿服務(wù)活動(dòng),使我愈發(fā)覺(jué)得我們作為一名大學(xué)生有義務(wù)投身到防疫防控工作當(dāng)中,為疫情防控共貢獻(xiàn)自己一份青春力量。

  不知不覺(jué)參加寒假實(shí)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間,作為即將要畢業(yè)的一名大學(xué)生,此次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我了解了人力資源和社會(huì)保障局工作的基本內(nèi)容,使我對(duì)機(jī)關(guān)單位的工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),為接下來(lái)的就業(yè)提供了一種參考。在這里主要的工作內(nèi)容是整理檔案材料,并進(jìn)行信息的錄入工作,在整理分類時(shí)時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,辦公室的前輩們都很耐心地幫助我們,還給我們講解一些辦公室文化、專有名詞,不僅讓我學(xué)到了基本的工作技巧,也了解了一些為人處事的道理,為我之后步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。細(xì)致,認(rèn)真是這里每一個(gè)人的標(biāo)配,很多細(xì)節(jié)不能憑自己的經(jīng)驗(yàn)處理,要多問(wèn)多請(qǐng)教,與在學(xué)校中的書(shū)本知識(shí)學(xué)習(xí)不同,參加到工作中發(fā)現(xiàn)僅憑書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),有些工作看會(huì)不等于學(xué)會(huì),經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我對(duì)未來(lái)的生活與工作有了更加切實(shí)的規(guī)劃和目標(biāo),很多工作并不是那么容易,在之后的日子里需要學(xué)習(xí)的`地方還有很多,虛心請(qǐng)教,繼續(xù)加油!

  首先,感謝“青鳥(niǎo)計(jì)劃”和團(tuán)區(qū)委給我這次鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這一周多的時(shí)間里,我在團(tuán)區(qū)委過(guò)得快樂(lè)且充實(shí)。從第一次打印文件,第一次寫(xiě)公文批閱登記表的忐忑,再到現(xiàn)在的快速高效完成很多工作,我要感謝團(tuán)區(qū)委里每一個(gè)人,你們教會(huì)了我很多,更感染了我許多。我打印了很多不同的文件,這看似簡(jiǎn)單的背后,有時(shí)候需要調(diào)整標(biāo)題,有時(shí)候需要雙面打印。不是說(shuō)工作很難,而是,再小再簡(jiǎn)單的事情也要認(rèn)認(rèn)真真去做,爭(zhēng)取做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  這一周多的時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段全新的旅程,我慶幸我把握住了這次機(jī)會(huì),見(jiàn)識(shí)到了很多自己從未體會(huì)到的東西。我會(huì)用心做好接下來(lái)的每一份工作,我相信,只要用心感受,就一定能有值得的收獲。

  此次參加青鳥(niǎo)計(jì)劃寒假實(shí)踐活動(dòng),我的工作單位是沾化區(qū)信訪局,我的具體工作內(nèi)容是為人民群眾信訪進(jìn)行登記。通過(guò)第一周的工作實(shí)踐,我有了很多感想,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)技能。每天接觸不同的來(lái)信訪的群眾,我都有不同的感受和心態(tài),我體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習(xí)鍛煉,我已經(jīng)能夠獨(dú)自完成信訪登記的任務(wù),每次完成一次登記,我都很有成就感。

  因?yàn)槲沂菍W(xué)行政管理的,而這次通過(guò)青鳥(niǎo)計(jì)劃參加的寒假實(shí)踐活動(dòng)的工作單位和我的專業(yè)還是很對(duì)口的,對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和我工作能力的提高會(huì)有很大的幫助。我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,即將步入社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)使我發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;使我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的我提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇12

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當(dāng)然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認(rèn)真反思改進(jìn),F(xiàn)作一番總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長(zhǎng)補(bǔ)短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。

  一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

  二、教學(xué)情況:

  2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身?xiàng)l件,組織部分學(xué)生參加學(xué)校書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì),利用星期六下午的時(shí)間給他們上課,在安全方面上與家長(zhǎng)作好聯(lián)系,學(xué)期末在?萍嘉幕(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽,取得了較好的影響。參加的還是以初一的學(xué)生為主,在這個(gè)過(guò)程中他們的水平進(jìn)步的很大。

  3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點(diǎn),充分發(fā)揚(yáng)我國(guó)民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時(shí)代精神,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源,查找課外的內(nèi)容,豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,按10--20%的課時(shí)比例補(bǔ)充鄉(xiāng)土內(nèi)容,以反映當(dāng)?shù)厣鐣?huì)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

  4、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評(píng)課,參加教研組教研活動(dòng)外,還積極到兄弟學(xué)校參加開(kāi)展的一些公開(kāi)課的聽(tīng)課,評(píng)課,我還注意到要自學(xué),提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象,為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)。

  三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

  1、要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高中生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值。這一個(gè)學(xué)期來(lái),經(jīng)過(guò)自己的努力,從學(xué)生每天下課了就跑到我身邊問(wèn)“老師,今天美術(shù)課我們做什么?是畫(huà)畫(huà)還是剪紙?”和每節(jié)課學(xué)習(xí)材料準(zhǔn)備充分等可以看出,提高學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,我做到了,并且做得較好!

  在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的`美術(shù)知識(shí)和技能,結(jié)合過(guò)程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí),根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們?cè)诿佬g(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,逐步體會(huì)美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)生來(lái)自不同的家庭環(huán)境,所以我在結(jié)合學(xué)生各自興趣愛(ài)好的同時(shí),讓學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。通過(guò)泥工、布貼、拓印、剪紙、圖案設(shè)計(jì)等多種美術(shù)活動(dòng),讓學(xué)生喜歡手工制作課。如:《盤(pán)泥條》是一節(jié)泥工課,為了激發(fā)興趣,我首先自制各種泥工教具,啟發(fā)學(xué)生盤(pán)壓捏搓等捏泥方法,對(duì)這樣的教學(xué)活動(dòng),學(xué)生的興趣可高了,大家都踴躍地捏制。捏出了各種器皿。這樣不僅學(xué)會(huì)了美術(shù)的手工制作,而且大大地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,對(duì)美術(shù)課起到了推動(dòng)作用。又如學(xué)生對(duì)布貼畫(huà)很喜歡,我就鼓勵(lì)學(xué)生收集一些零碎的花布,根據(jù)各種花布的紋樣進(jìn)行布貼畫(huà)設(shè)計(jì),多數(shù)學(xué)生的作品都很形象,學(xué)生互相欣賞作品,極大地激發(fā)了他們對(duì)美術(shù)的興趣,都感到這樣的課總也上不夠。

  三、主要教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及措施:

  課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開(kāi)闊的空間,鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見(jiàn),改變課程評(píng)價(jià)過(guò)于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評(píng)價(jià),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,積極探究,保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的自尊心,讓學(xué)生在教師的關(guān)愛(ài)中學(xué)習(xí),在玩中學(xué),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展。

  1、教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神,處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過(guò)程中,加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。

  2、要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

  3、教師應(yīng)加強(qiáng)示范,并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

  4、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)能力發(fā)展并重,并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著眼于實(shí)際成績(jī),更注重未來(lái)發(fā)展。展望未來(lái)的教學(xué)工作,揚(yáng)長(zhǎng)避短,好好的利用教學(xué)環(huán)境,取得更大成績(jī)。

  四、本學(xué)期存在的主要不足與反思:

  1、組織教學(xué)還要狠抓,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、在三年級(jí)美術(shù)課的評(píng)價(jià)中,讓學(xué)生能運(yùn)用美術(shù)專業(yè)用詞去評(píng)價(jià),例如:色彩搭配、外形設(shè)計(jì)、構(gòu)圖飽滿、注意觀察、有創(chuàng)意、效果突出、很特別、吸引、與眾不同……等等。

  通過(guò)這學(xué)期的教學(xué),我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身的語(yǔ)言組織能力、課堂調(diào)控能力,善于撲捉同學(xué)們的閃光點(diǎn),讓他們喜歡上美術(shù)課,進(jìn)而喜歡美術(shù),最終的目標(biāo)是讓他們喜歡藝術(shù)。

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇13

  一、實(shí)習(xí)目的

  從實(shí)踐中打仗和了解財(cái)會(huì)專業(yè)對(duì)口崗位的實(shí)操內(nèi)容和工作流程,比照講義學(xué)問(wèn),真正的靠近、了解企業(yè)團(tuán)體、上市公司在財(cái)務(wù)方面的工作狀況、崗位的劃分、每筆業(yè)務(wù)的解決流程手續(xù)、遵循的制度等,增加理論和實(shí)踐的結(jié)合。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及總結(jié)

  工作崗位是合泰本部的規(guī)劃財(cái)務(wù)部出納崗位,出納是財(cái)務(wù)部門的根基,藍(lán)本在之前淺薄的熟悉中出納便是一個(gè)治理資金簡(jiǎn)潔進(jìn)出的崗位,不繁雜然則責(zé)任重大,實(shí)際打仗后創(chuàng)造想象和現(xiàn)實(shí)差距有些大,而作為一個(gè)出納,我將他歸結(jié)為財(cái)務(wù)部門與其他部門的連接點(diǎn)和最緊急的一個(gè)環(huán)節(jié)。

  應(yīng)付一個(gè)實(shí)習(xí)生小白,部長(zhǎng)先是支配我學(xué)習(xí)了解有關(guān)財(cái)務(wù)部門的五門規(guī)章制度,資金審批、存貨審批、合同制度、選購(gòu)制度和規(guī)劃與克制制度,根據(jù)這個(gè)次序了解和執(zhí)行,然后是翻看了一千六百多張制作完成并簽章審核后的憑證,可以嗣魅這是一個(gè)有些無(wú)聊但之后才創(chuàng)造很緊急的歷程,部長(zhǎng)的動(dòng)身點(diǎn)是有含義在里面的,五門制度不多然則包孕了財(cái)務(wù)部門全部業(yè)務(wù)的處置懲處規(guī)定、法度榜樣,而憑證將制度完善的呈現(xiàn)。

  在一個(gè)企業(yè)團(tuán)體,任何一個(gè)部門都不是簡(jiǎn)潔的將所會(huì)的器械施展出來(lái)就夠了,沒(méi)有法規(guī)不成方圓,這是我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)到的第一點(diǎn),他也完善的表達(dá)在了規(guī)劃財(cái)務(wù)部日常上,如:付款業(yè)務(wù)的流程,嚴(yán)格依照資金審批制度的`流程,用款部門將開(kāi)具好的用款審批單依照包攬人、部門負(fù)責(zé)人具名,然后交由財(cái)務(wù)審核人和財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人具名,交給提議部門的分管領(lǐng)導(dǎo)具名,最終交給審批總司理具名,形成的完整的審批用款單之后,出納部門依據(jù)用款審批單進(jìn)展對(duì)應(yīng)網(wǎng)銀銀行的付款,查找賬戶人,提交團(tuán)體內(nèi)部系統(tǒng),然后交由審核崗位審核無(wú)誤之后,出納做賬,打印銀行回單,將單子原始憑證和回單、憑證粘貼,依照憑證序號(hào)整理擺放劃一。

  對(duì)收付款業(yè)務(wù)的處置懲處是出納日常最常見(jiàn)的工作,而在任何一張正確的憑證的制作歷程中,原始憑證是至關(guān)緊急的,由原始憑證和用款審批單做出分錄正確的憑證是出納根底才能的表達(dá),而這點(diǎn)和學(xué)校中學(xué)到的簡(jiǎn)潔業(yè)務(wù)處置懲處大相徑庭,以至于在一開(kāi)頭,我連帶我的出納選擇的分錄都看不懂,借貸兩邊的選擇讓我很困惑,如:沖銷之前的一筆其他應(yīng)付款,卻貸記了應(yīng)付職工薪酬的賬戶。同樣,照樣分錄的選擇上,企業(yè)的憑證從

  社會(huì)實(shí)踐總結(jié) 篇14

  這次暑假,我留出了一部分的時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,這次社會(huì)實(shí)踐是在一家電子廠工作,這是我第一次正式的步入工作崗位,雖然是通過(guò)我媽媽的介紹,各位哥哥姐姐對(duì)我也非常的照顧,但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也體驗(yàn)到了生活的艱苦,讓我意識(shí)到知識(shí)的力量是多么龐大。因此,在這里我想談一談我這次實(shí)踐的一些體會(huì)和總結(jié)。

  這個(gè)暑假,通過(guò)我媽媽的介紹,我成功的進(jìn)了一家電子廠做繪圖員。他們電子廠以前的繪圖員因?yàn)樯眢w不舒服請(qǐng)了一個(gè)月的假,恰好我的到來(lái)填補(bǔ)了這個(gè)缺陷。但是一開(kāi)始我上手的時(shí)候,的確非常的不得心應(yīng)手。后來(lái)還好另外找了一個(gè)師傅帶了帶我,雖然就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單實(shí)踐兩個(gè)月,但是大家都非常認(rèn)真的對(duì)待我這份工作,而我這份工作也在電子廠有巨大的作用。當(dāng)我進(jìn)來(lái)那天,經(jīng)理就跟我說(shuō),進(jìn)來(lái)之后一定要把自己當(dāng)做正式員工去看待,因?yàn)檫@個(gè)崗位在我們電子廠有很重要的.位置。當(dāng)時(shí)我也感受到經(jīng)理是非常認(rèn)真的跟我談這件事情的,所以我也下定了決心要做好這件事情。

  隨著自己慢慢的深入和了解之后,對(duì)這個(gè)工作也已經(jīng)非常順手了。我慢慢的真正變成了一名電子廠的員工。即使這個(gè)環(huán)境讓我仍有一些介懷,但是看著大家樂(lè)呵呵的工作態(tài)度,我也不由受到了影響,我也開(kāi)始覺(jué)得能夠在這樣一個(gè)質(zhì)樸、真實(shí)的集體中工作將會(huì)是一次非常不錯(cuò)的經(jīng)歷。

  通過(guò)我對(duì)電子廠客觀的分析,我發(fā)現(xiàn)電子廠的技術(shù)人員還是非常缺乏的,比如繪圖員來(lái)說(shuō),專業(yè)技能好的確實(shí)不多,我作為一名大學(xué)生,很多時(shí)候知道的比他們還要多一些,但是他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是高于我很多的,在他們的身上我也學(xué)習(xí)了很多,至少我知道自己并不是全能的,即使自己的專業(yè)成績(jī)?cè)诖髮W(xué)是數(shù)一數(shù)二,但是對(duì)于實(shí)際來(lái)講,對(duì)于這份簡(jiǎn)單的繪圖工作而言,我確實(shí)仍有很多缺乏的地方。

  后來(lái)實(shí)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,部門的一個(gè)阿姨跟我說(shuō)了很多,她肯定了我的能力,也肯定了我這個(gè)人的性格。這是我第一次得到這么誠(chéng)懇的表?yè)P(yáng),這也大大的鼓舞了我的信心。我知道對(duì)于他們這個(gè)集體而言,或許青春的氣息的確很少,我這樣的個(gè)體給他們帶來(lái)一些不同的感受,也帶來(lái)了一些更新奇的東西,而他們也給我?guī)?lái)了更多的成熟和沉穩(wěn)。感謝這次經(jīng)歷,也祝愿自己擁有一個(gè)更好的今后。

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