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大學(xué)生暑假社會實踐活動報告

時間:2024-08-28 08:40:06 社會實踐 我要投稿

大學(xué)生暑假社會實踐活動報告

  在現(xiàn)實生活中,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的大學(xué)生暑假社會實踐活動報告,歡迎大家分享。

大學(xué)生暑假社會實踐活動報告

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇1

  踩著過去的影子,一步步走到未來。途中的經(jīng)歷,有歡笑有哀愁,有甜蜜有苦澀,個中滋味,如魚飲水。

  大學(xué)生社會實踐活動是引導(dǎo)學(xué)生走出校門、接觸社會、了解國情,使理論與實踐相結(jié)合、知識分子與工農(nóng)群眾相結(jié)合的良好形式;是大學(xué)生投身改革開放,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的重要渠道;是提高思想覺悟、增強大學(xué)生服務(wù)社會意識,促進大學(xué)生健康成長的有效途徑。通過社會實踐活動有助于大學(xué)生更新觀念,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  我認(rèn)為,大學(xué)生社會實踐活動的積極意義主要有以下幾點:

 。1)有利于大學(xué)生了解國情、了解社會,增強社會責(zé)任感和使命感。現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。

 。2)有利于大學(xué)生正確認(rèn)識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的.差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

  (3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認(rèn)識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識和解決實際問題的能力。

  (4)有利于增強大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。社會實踐活動使大學(xué)生廣泛地接觸社會,了解社會,不斷地參與社會實踐活動,在實踐中不斷動手、動腦、動嘴,直接和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。

 。5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

  (6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風(fēng),不斷提高自己、完善自己。

  意志堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。

  —————歌德

  我們只是選擇了繼續(xù)堅強,選擇接受生活的另一面之一,

  不僅僅是跪著的那條。

  都說,如果愛,請深愛

  那么生活的話,請深深的堅強!

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇2

  一、引言

  暑假是大學(xué)生們的寶貴時間,也是開展社會實踐活動的最佳時機。為了提高自身的綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感,我參加了一項有意義的社會實踐活動,并在此次活動中有了一次寶貴的體驗和收獲。以下是我對此次社會實踐活動的總結(jié)報告。

  二、活動背景

  今年暑假期間,我參加了由學(xué)校組織的社會實踐活動,該活動的主題是“關(guān)愛健康,助力成長”。這項活動的目的是讓大學(xué)生了解社會問題,提高社會責(zé)任感,培養(yǎng)團隊合作精神。

  三、實踐內(nèi)容

  在參加社會實踐活動的兩個月里,我和我的團隊成員們共同完成了以下幾個任務(wù):

  1.志愿服務(wù)活動:我們前往了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)老院和兒童福利院開展志愿服務(wù)活動。我們陪伴老人聊天、幫忙整理房間,給孩子們講故事、玩游戲。通過這些活動,我們感受到了孤獨老人和弱勢兒童的需要,也讓我們更懂得了如何關(guān)心和幫助他們。

  2.社區(qū)調(diào)研:我們選擇了一家附近的社區(qū)進行調(diào)研,了解社區(qū)內(nèi)居民的健康意識和生活習(xí)慣。通過問卷調(diào)查和實地觀察,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題,比如很多居民對健康信息的了解不夠全面,缺乏科學(xué)的飲食和運動習(xí)慣。我們準(zhǔn)備了一套健康教育資料,并在社區(qū)舉辦了一次健康講座,幫助居民們提高健康意識。

  3.社會實踐講座:為了讓更多的大學(xué)生了解社會實踐的重要性,我們舉辦了一場社會實踐講座。通過講座,我們分享了自己的親身經(jīng)歷和感受,鼓勵更多的大學(xué)生積極參與社會實踐活動,并提高他們的社會責(zé)任感和團隊協(xié)作能力。

  四、實踐心得

  通過這次社會實踐活動,我深刻地認(rèn)識到了社會問題的復(fù)雜性和高度的社會責(zé)任感。在志愿服務(wù)活動中,我親身體會到了守望相助的溫暖,也感受到了自己的無助和無奈。但是,正是這種體驗讓我更加堅定了自己要為社會做出貢獻的決心。同時,通過社區(qū)調(diào)研和社會實踐講座,我也意識到了健康教育的重要性,我們作為大學(xué)生要為推動社區(qū)居民的健康發(fā)展盡一份力量。

  在此次活動中,我也學(xué)會了更好地與他人合作,團隊成員之間的交流和協(xié)作是我們成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。通過親身參與和交流,我學(xué)到了團隊合作的'重要性以及如何處理團隊內(nèi)外的不同意見,更好地完成任務(wù)。

  五、總結(jié)

  通過這次暑假社會實踐活動,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。我深刻認(rèn)識到自己身上肩負(fù)的社會責(zé)任,同時也感受到了社會的溫暖和需要。我相信,在未來的大學(xué)生活和學(xué)業(yè)中,我會繼續(xù)參與更多的社會實踐活動,為社會做出自己的貢獻。最后,我要衷心感謝學(xué)校以及社會實踐團隊的支持和幫助,沒有他們的付出和指導(dǎo),我無法有如此深刻的體驗和收獲。

  以上便是對于大學(xué)生暑假社會實踐活動的總結(jié)報告。通過這次實踐,我更加深刻地認(rèn)識到了社會問題的重要性和自己的社會責(zé)任感。我相信,通過不斷的實踐和努力,我將成為一名有社會責(zé)任感和團隊協(xié)作能力的大學(xué)生。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇3

  時間:xx-1-23——xx-1-28

  地點:黃花鎮(zhèn)中心小學(xué)體育場

  活動內(nèi)容: 組織、參與黃花鎮(zhèn)第一屆足球“賀歲杯”

  這次的活動,我既是組織者,也是參與者。事實上,這次活動早在暑假就已經(jīng)開始了初步的準(zhǔn)備。當(dāng)時,我們幾個足球運動的愛好者只是想在過年這段大家都閑著沒事做的時間里踢幾場球,增進一下友誼而已。沒料到,消息傳開了,到過年時,竟有如此多人報名參加。因為這個問題,我們搞得倉促。既然都已經(jīng)傳開了,于是,我們就決心把這次活動搞得“體面”一點,而且也決定了以后每年都將繼續(xù)搞下去。希望能夠以此為我們黃花鎮(zhèn)的足球愛好者,找到一個相互交流、增進友誼的平臺。而我之所以會參與比賽,一方面我自己本來就是足球運動愛好者,一方面是為了增加這次活動的人氣。

  所謂“萬事開頭難”,這次的活動,是我們自發(fā)的第一屆,所以,很多工作我們都是做得不夠的。

  第一,時間問題。時間上很倉促,無論是賽前準(zhǔn)備,還是賽程安排。賽前只是準(zhǔn)備了那么幾天,雖然基本上每晚都開會。但還是忽略了很多問題,這在比賽中可以體驗出來。再者,我們的參與者,大多數(shù)都是年前的幾天才回來的,而假期又只有那么幾天,有的甚至連比賽都沒踢完,就又要去工作了,所以,到了后期,就有隊伍提出棄權(quán)。

  第二,場地問題。由于本鎮(zhèn)每年都有籃球賽,歷史淵源深長,而我們黃花中學(xué)的足球場和籃球場就相隔那么一條幾米寬的跑道,考慮到安全性的.問題和比賽哨聲的干擾,我們才剛成雛形的足球賽不能動用黃花中學(xué)的足球場。所以,我們的比賽場地,不得不搬遷到已經(jīng)廢棄了的中心小學(xué)體育場。這個場地,已經(jīng)廢棄了多年,雖然仍有兩個球門,但地面凸凹不平,雜草叢生等等。而且,年前下了點雨,場地就像是塊沼澤地一樣。

  第三,天氣問題。如果天氣可觀的話,我們的比賽不用踢得這么艱辛。但是,受到客觀條件的影響,過年這段時間通常都是又冷又下雨的。冷倒是可以忍受,但是下雨的話,問題就大了。我們的場地是黃泥地,一下雨,我們就是“和稀泥”了,剛下完田回來的人,身上都沒我們身上多泥巴。更嚴(yán)重的是,我們在這樣的場地上,體力消耗嚴(yán)重不說,根本沒法踢球。所以,很多進球,都是場地間接導(dǎo)致的。這看起來是很公平,因為大家都是在同一個場地上踢球,但事實上,還是“盲貓遇上死老鼠”。無可否認(rèn)的是,運氣因素也是決勝的一個關(guān)鍵,但是,一支強勁的隊伍,贏得比賽,不是靠運氣的,而是它本身就有這樣實力。

  第四,裁判問題。按照我們的規(guī)定,本應(yīng)該每支球隊至少都必須派出一名球員來做裁判的。有的球隊還是沒能派出裁判有的球隊是安排了人,但卻經(jīng)常不按時到位,搞得裁判稀缺不說,還耽誤了賽程。裁判的公平性,是影響一場比賽勝負(fù)的一個重要因素。首先要說的是,我們的裁判都是非專業(yè)的,我們只是按照我們平時的經(jīng)驗去判決,至于判決的對錯與否,這就是如何看的問題了。關(guān)于一些細(xì)微的犯規(guī),我們的裁判是不可能很準(zhǔn)確的做出判斷,如果這也要深究的話,那么,我們的比賽將無法進行下去。無可否認(rèn),誤判是有的。但由于大家的積極配合,我們的裁判工作,還算做得不錯。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇4

  為滿足孩子們對知識的渴望,倡導(dǎo)更多的人關(guān)愛留守兒童,助力農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展。7月24日,中國石油大學(xué)春暉公益組織“聊望未來”支教隊一行18人來到山東省聊城市莘縣八里莊小學(xué)開始了15天的暑期支教。

  炎炎夏日,莘莘學(xué)子

  炎熱的天氣也阻擋不了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。聽聞支教隊即將到達,附近的孩子們便早早地來到了校園,八里莊小學(xué)校長杜守榮召開開學(xué)動員大會,為孩子們講解日常安排。

  百變課堂,寓教于樂

  為了開拓孩子們的視野,支教老師們精心準(zhǔn)備了趣味數(shù)學(xué)、美術(shù)、天文、歷史等豐富的課程。在課前的自我介紹中,老師采用各種各樣的自我介紹方法給予每個孩子展現(xiàn)自己的機會,這也增進了孩子們之間的感情。

  相比于教學(xué)成果,支教隊隊員更注重教學(xué)過程,寓教于樂,讓孩子們獲取知識的同時,還能收獲一份快樂,實現(xiàn)鄉(xiāng)村孩子與大學(xué)生的共同成長。

  在美術(shù)課上,支教老師耐心講解手工繪畫過程,教孩子們設(shè)計自己的名片、制作黏土“玉米”…課堂上老師積極解答每個孩子的疑問,協(xié)助孩子們完成作品,培養(yǎng)每個孩子們的動手能力。這些作品也將成為每一個孩子這個夏天最難忘的記憶,最特別的禮物。

  在體育課上,老師首先讓孩子們進行課前熱身,防止不必要的意外傷害。隨后,老師教給孩子們手語操、幼兒舞蹈、啦啦操等體育課程,旨在強化孩子們身體機制,培養(yǎng)孩子之間的合作能力。

  在安全課上,老師給孩子們講解了各類自然災(zāi)害,教孩子們自然災(zāi)害預(yù)防方法和自然災(zāi)害發(fā)生時的做法。安全課教給孩子們安全常識和應(yīng)急方法,讓孩子們能夠在日常生活中,懂得提高自我保護能力,培養(yǎng)良好應(yīng)急心態(tài)。

  在地理課上,老師給孩子們講解地理常識!袄蠋,我們的家在哪里?”看到山東省地圖后,孩子們問道。老師為孩子們指出聊城在山東省的位置。地理課讓孩子們學(xué)習(xí)到了地理知識,開闊了孩子們的視野。

  趣味百科進鄉(xiāng)村,學(xué)習(xí)游戲兩不誤

  為助力鄉(xiāng)村教育發(fā)展,實現(xiàn)大學(xué)生與鄉(xiāng)村小孩子的共同成長,針對不同年級的孩子,支教老師們開設(shè)百科課程,舉辦了百科競賽。

  每一個農(nóng)村孩子都對外面的世界有著很大的.好奇心,為了向孩子們普及更多的常識,讓孩子們學(xué)會更多的實用知識,吸納更多外界的新鮮事物。在支教期間,緊貼孩子們的年齡段和學(xué)習(xí)階段,支教老師開設(shè)百科課程。除此之外,針對比較難以理解的事物,支教老師利用動畫片的形式,以一種孩子們更容易接納的方式讓孩子們學(xué)會知識。

  同時,為了檢驗孩子們學(xué)到東西,經(jīng)過一天的準(zhǔn)備,支教老師們于7月31日當(dāng)天舉辦百科競賽。將游戲與學(xué)習(xí)結(jié)合,寓學(xué)于樂,讓孩子們在感受比賽的氣氛中,也能學(xué)會更多知識。

  此外,支教老師在百科競賽中設(shè)置了必答題和搶答題。在必答題答題過程中,為增進孩子們之間的感情,培養(yǎng)孩子們合作交流能力,支教老師將孩子們進行分組,每一個小組可以進行討論,必須回答出必答題中的題目。在搶答題環(huán)節(jié),為讓孩子們更深切感受比賽的氣氛,支教老師采用積分制的形式,答對整個團隊加分,答錯則扣分。在這個環(huán)節(jié)中,孩子們爭先恐后,踴躍發(fā)言。

  “百科競賽對于我們還有孩子們都有好處,它不僅檢驗了孩子們在前半段支教期間是否學(xué)到了東西,加深了孩子們對知識的記憶,而且能檢查每一個老師的教學(xué)成果!迸e辦百科競賽的老師索一鳴說。

  據(jù)悉,在本次百科競賽后,支教隊還將舉辦“故事圈”、文藝匯演等活動!拔矣X得這次活動最重要的意義,是讓平時比較安靜的同學(xué)也能參與其中,積極發(fā)言!敝Ы剃犼犻L印涌強說道。

  “聊望未來”,薪火相傳

  “這是我第二年來莘縣實踐地,我發(fā)現(xiàn)這些小孩子還認(rèn)得我,現(xiàn)在我一到教室,這些小孩子都會圍上來喊著‘老師’”支教老師金冶良說。

  “縱使力量微薄,只要能為孩子們送去一份希望,便已足夠。”隊長印涌強鼓勵支教隊員。這是“聊望未來”支教隊今年暑期支教的第一天,也是他們來到莘縣實踐地的第十二個年頭。支教長路漫漫,還需每個支教隊員腳踏實地,一步一個腳印,不忘初心,方得始終。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇5

  學(xué)生:張xx(xxx學(xué)院經(jīng)濟管理系 08級 國貿(mào)專業(yè)3班)

  調(diào)查目的:了解大學(xué)生暑假工作、讓使用化妝品的各位了解化妝品生產(chǎn)及健康安全、讓想要出去工作的姐妹了解工廠生活

  時間: 2012年7月10日-2012年8月23日

  地點:廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山鎮(zhèn)竹坑村

  對象:各學(xué)校在**工作的同學(xué)們及新老員工

  方法:切身體驗和向同事提問及網(wǎng)上查資料

  有關(guān)調(diào)查:化妝品衛(wèi)生狀況管理和生產(chǎn)成本及學(xué)院同學(xué)在化妝品工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析

  美女帥哥們耗費不菲資金買來琳瑯滿目的化妝品,是為了求美變美,但誰都不會想到自己的肌膚卻可能因此受到化妝品的傷害……

  化妝品定義:化妝品的使用方式是涂擦(如防曬霜),噴灑(如香水)或者其他類似方法(如洗發(fā)香波,沐浴液的使用方式;染發(fā),燙發(fā)產(chǎn)品的使用方式);瘖y品的施用部位是人體表面任何部位,例如皮膚,毛發(fā),指甲,口唇等,但不包括人體內(nèi)部。不得含有或釋放可能對使用者造成傷害的物質(zhì) ,符合化妝品生產(chǎn)經(jīng)營的衛(wèi)生要求、化妝品生產(chǎn)的衛(wèi)生要求。

  我們所在的工廠就是一個所謂的美資公司,號稱總部在華盛頓的一個家族企業(yè);并且還有一個20字的方征:質(zhì)量為本、環(huán)保為任、安全為先、法紀(jì)為要?墒牵谖铱磥,他們根本沒做到如此。

  它的質(zhì)量真的劣質(zhì),首先是它的衛(wèi)生工作:我們在進入車間前都要進行消毒,那是正牌的消毒液配制的消毒水(具有強烈的腐蝕效果),所以一些女孩在進入車間時根本就直接漏掉這關(guān),完全是通關(guān)。更值得一提的是消毒水一個禮拜換一次就算干凈了,旁邊用來擦手的毛巾那叫一個有歷史性,你可以在上面看見它的黑色污垢,我去那里一個月多,那毛巾只洗過一次。在這上面消毒你覺得潔凈嗎?進了車間去拿里面的粉餅前需要再噴一次酒精,是那種工業(yè)用途的,開始的時候你會發(fā)現(xiàn),化學(xué)作用不錯,你的.手脫皮很嚴(yán)重,并且你想噴就噴,完全自覺,一周一次的抽檢你逃過就好。

  那種放粉的盒子就放在臺子上,里面的墊板不知放了多少次還沒換過,沒有任何防臟措施的,有時太臟就用吹風(fēng)吹掉,用棉花擦臟。我還不知道那些粉是怎么做的,看成品都足夠了,我們經(jīng)常在粉餅里發(fā)現(xiàn)可疑物質(zhì)——比如說蚊子、橡皮。在那里待久了,整張臉都感覺癢,好象粘了東西一樣。

  說到環(huán)保,那叫一個形式,整天強調(diào)iso,垃圾分類等,說完全回收,到頭來還不是放在同一個簍子里倒掉。廠家來驗廠的時候找?guī)讉人把垃圾全倒了,車間不留罪證。安全為先,多大的事故才叫大,員工暈倒在車間算不?手指被刀片削皮算不?這都不算。出了事瞞著,不能說出去影響名聲。至于法紀(jì),我不知道它是遵循哪國法律。

  這就是我這個暑假的收獲,和專業(yè)完全不搭的工作。

  此次暑假生活讓我知道了賺錢的辛苦,明白了父母的不易;同時接觸到了社會,也學(xué)會了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西。今后我會原離化妝品,好好學(xué)習(xí),努力成為專業(yè)人才。

  結(jié)果與分析

  一、謹(jǐn)防詐騙;

  二、防止克扣工資及加班超時。

  中介詐騙有一些非法的中介機構(gòu),抓住了大學(xué)生缺少社會經(jīng)驗、同時又掙錢心切的心理,收取高額的中介費卻不履行合同;一些不法之徒往往利用大學(xué)生社會經(jīng)驗少、輕易相信人的弱點,進行犯罪活動。

  我的感受與建議

  一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會,了解社會,然而又得提防沾染社會的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。

  二、 、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

  三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)!

  四、“打工”要為“能”動而不為“利”動。掙錢確實也是打工的一個目的,但這不應(yīng)該只是唯一目的,要找到專業(yè)對口的工作。

  結(jié)束語:大學(xué)生需要端正心態(tài),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便為將來積累經(jīng)驗。同時也要解決在打工中所遇到的問題。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇6

  今年暑假,守護者們進行了一系列的社會實踐活動,對此守護者們有頗多感觸

  隨著生活水平的提高,人們越來越深刻的了解到健康發(fā)展不僅僅是身體健康,還有心理上。的健康。社會各界對心理學(xué)的關(guān)注越來越多,對心理知識的了解需求也越來越大。各個學(xué)校都開展了心理健康課程,企業(yè)組織也對員工進行心理健康指導(dǎo),政府部門也加強了對心理學(xué)知識的推廣和普及。現(xiàn)如今,在職場打拼的人們所面臨的壓力深受社會各界關(guān)注。如何引導(dǎo)他們用正確的心態(tài)面對職場壓力、升職壓力、競爭壓力成為了一個深受關(guān)注的話題。而我們作為心理學(xué)專業(yè)的本科生,如何將我們在課堂上學(xué)到的'知識轉(zhuǎn)化為我們的實際操作能力,不斷提高我們的動手能力,便成為了一個需要我們解決的重要問題。因此,如何利用我們的現(xiàn)有知識了解職場人們心理健康狀況并幫助他們面對壓力、克服困難、緩解壓力、勇敢追求自己的夢想便成為了我們這次暑期社會實踐的主題。

  通過此次暑期實踐我們獲益良多。首先,我們對心理學(xué)在日常生活學(xué)習(xí)中的正確合理應(yīng)用實踐有了進一步的心得。我們更加學(xué)會了如何用我們所學(xué)的知識去幫助他人。我們增強了動手實踐能力,策劃組織大型活動通的能力也得到充分鍛煉。其次,過隊員自己的修訂問卷、自己的策劃的團訓(xùn)、自己組織的沙龍,我們對所學(xué)知識的信心得到了提高。我們更加堅定的明確自己是學(xué)有所長學(xué)有所用的。只要不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)鉆研,不斷實踐,我們所掌握的知識足以讓我們在今后的學(xué)習(xí)生活中以此立足。最后,通過本次實踐,加強了我們隊員之間的溝通能力以及默契程度。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇7

  這個暑假,我參加了20xx年大學(xué)生社會實踐的活動。時間飛逝,很快,一個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這一個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開朗了,更加主動的去認(rèn)識朋友,跟同學(xué)們聊天等等。在這一個月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動。例如,組內(nèi)交流活動,由各小組組織一個內(nèi)部活動;大學(xué)生志愿服務(wù)活動;社會調(diào)查活動;興趣培訓(xùn)活動;第一桶金活動。

  組內(nèi)交流活動中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動。我們組織組員一起去打羽毛球,促進各組員的感情。在活動中,我們有說有笑,玩得不亦樂乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。在其中,我們各自說說在大學(xué)里的生活,對大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗。這次的組內(nèi)交流活動,使我的交際網(wǎng)擴大了不少,認(rèn)識了很多同學(xué)。

  接著,7月25號這天,我們進行大學(xué)生志愿服務(wù)活動。那天,我張文樂,陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。據(jù)張老人說,他5歲的時候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。那時,我覺得張老人真的挺可憐的。他住的屋子很殘破,很舊。我想為他做點什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。我真的真的不知道。我也只能在這里和他聊天,說說話,為他的生活增添一點色彩。我聽黃先生說,政府每個月都會組織一些志愿者來探望這些孤寡老人。的確,他們最需要的就是社會的幫助。我由衷的希望,隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,我們能夠為這些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過上幸福的生活!

  在興趣培訓(xùn)活動中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。因為培訓(xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時間,但是,我們每一個人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我知道,我們參加了這次活動的學(xué)生都對舞蹈有一定興趣。在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識。從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動的邀請女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

  在社會調(diào)查活動中,我覺得這是我們比較辛苦的一次活動了。在這活動的幾天里,我們在我們住的三條村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問。因為,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。在活動中,我們當(dāng)然會遇到一些困難。例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候。我們也只能繼續(xù)堅持。

  最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我們在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒有灰心喪氣。因為,我們從中學(xué)到了很多東西。無論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進步。所以,我們是獲益不淺的。

  最后,我們進行最后的一個活動----第一桶金。第一桶金,為期10天,在這10天里,我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評。為什么這么說了?因為他們都光顧了我們的每一個攤位。而且還不只一次了。這次活動,是我們這次社會實踐活動中最辛苦的一次活動了,為期10天,下午早早的就在公園正門擺好攤。面對著炎熱的太陽,熱得滿身大汗。雖然辛苦,但是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到最好。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,但是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了,F(xiàn)在,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,掙錢不容易啊!

  這次為期一個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多能力上都有所提高。我真的感到很高興。

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的'實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇8

  20xx年的暑期是我大學(xué)里最后的一個暑假,也是一個收獲的暑假。伴隨著這次暑假到的是壓力,是面對工作的壓力,面對生活的壓力,面對社會的壓力。轉(zhuǎn)眼間,我將要走出大學(xué)了,我準(zhǔn)備好了嗎?我時常這樣問自己。

  其實我該知足了,古人云,知足者常樂。二年,我進過社團,我進過學(xué)生會,我做過班委,我拿過獎學(xué)金,獲得過一些獎項,做為一個大學(xué)生應(yīng)該體驗的,我都體驗得差不多了,從中我也學(xué)到過很多東西,我的大學(xué)生活很精彩。同時,我還結(jié)識了一些我認(rèn)為大學(xué)里的牛人,還有很棒的學(xué)長、學(xué)姐,我有與優(yōu)秀的人在一起的機會。還有很好的兄弟、朋友,我不孤單,我不寂寞。進入大學(xué)老師說,大學(xué)要談一場戀愛,我的愛情生活也一直在上演著,我很幸福。更重要的是一直以都有老師的指點,我在進步著,同時有著團隊的經(jīng)歷,我在成熟著,一步一步在朝著職業(yè)化靠攏。一直以學(xué)習(xí)、娛樂的同時,我還有自己堅定不變的目標(biāo),我沒有放棄過。那么我還缺什么呢?我心里一直清楚,我還得完善我的技術(shù),所以這次暑假并沒有像以前那樣完全的去打工掙錢,我選擇了培訓(xùn)加實習(xí)的模式,這次暑假對于我人生的職業(yè)規(guī)劃很重要,不能為了一點錢而去浪費。

  大學(xué)里我一直在站開發(fā),一直想把自己打造成一個網(wǎng)站開發(fā)的全能型、復(fù)合型人才,所以我學(xué)得很多,網(wǎng)站策劃,網(wǎng)站優(yōu)化,網(wǎng)站運營,網(wǎng)頁設(shè)計,程序開發(fā),網(wǎng)站推廣等我基本都會了,我也有過實戰(zhàn)的經(jīng)驗,現(xiàn)在我所缺的就是一門熟練的、前景好的語言支撐我的技術(shù)。從HTL到ASp,我學(xué)會了很多,但ASp作為初學(xué)都還行,它已經(jīng)落伍了,所以我決定暑假去學(xué)習(xí)強大的ava,這樣我才好去面對將的工作。

  暑假里有三重要的事很讓我糾結(jié),一個是在校期間團隊里規(guī)劃的武漢社團網(wǎng)(hstnet)的建設(shè),一個是培訓(xùn)的任務(wù),另一個是校外一個創(chuàng)業(yè)團隊的江夏區(qū)的站,三事加在一起,真的很難放心的去做其中的一事,暑假前一段時間我就焦慮不安的過著,后我放棄了校外創(chuàng)業(yè)團隊的那個網(wǎng)站,本想證明一下自己的實力,增加一點自己的工作經(jīng)驗的,但由于時間不夠,也怕給別人做得不到位、不安全,所以我放棄了。后我花了一段時間把武漢社團網(wǎng)做得差不多后才松了一口氣,才放松的去學(xué)自己想要的技術(shù),做網(wǎng)站地過程中遇到了很多問題,這是最頭痛的,但解決問題的過程卻是很受用很有感想的,解決問題過后也是相當(dāng)有成就感的,特別是在網(wǎng)站成型的時候特別的興奮,沒有經(jīng)歷過就無法體會那種感覺,暑假真的學(xué)到了很多。

  暑假期間還在人人設(shè)計科技有限公司(renrendesign)實習(xí)了一個星期,零距距離接觸到與網(wǎng)站有關(guān)的公司并且能參與到其中,我真的很興奮。第一天算是推廣網(wǎng)站吧,用公司的QQ加了很多與設(shè)計有關(guān)的群,剛開始直接在里面發(fā)廣告,不久就被踢了,后就一個個的私聊,很容易就把公司的網(wǎng)站推出去了,后加了幾個群后就被不能加了,公司又讓我們使用網(wǎng)關(guān),我第一次接觸到這個,這個是在學(xué)校里面接觸不到的,

  使用網(wǎng)關(guān)后可以改變Ip,就可以繼續(xù)加群和加好友了,這個真是讓我太興奮了,原只是知道理論,現(xiàn)在真的實踐后,我才知道原公司是這樣推廣的。第二天我們上午還是同樣的做昨天的QQ推廣,下午就進入瘋狂的百度帳號注冊了,我們注冊了很多百度帳號,同樣一個Ip不能注冊多個帳號,我們再次使用了網(wǎng)關(guān),感受到了網(wǎng)關(guān)的強大,心想,到時候我自己的網(wǎng)站也要這樣去做。第三天我們就開始做百度知道的推廣了,但我們發(fā)現(xiàn)昨天注冊的帳號很多都不能用了,后才知道原注冊的`帳號名不能相差太近,這真是一個值得注意的問題。

  這一天我們主是要是在百度知道里面發(fā)問題,頂自己的問題,當(dāng)然問題都是與人人設(shè)計網(wǎng)有關(guān)的,同時還回復(fù)別人關(guān)于設(shè)計的問題,但依然又有了新的問題,剛發(fā)的問題沒有顯示了,同樣的也是一個Ip,一個帳號不能同時連續(xù)的發(fā)多條,又是使用的網(wǎng)關(guān)。第四天也是收獲很大的一天,我們出去跑業(yè)務(wù)了,到光谷實體店里去考察有沒有店有做網(wǎng)站的需求,我和我的另外一個同伴跑完了整個光谷二樓,剛開始卻實有點怕,但后多跑幾家后膽就大了,還真像個業(yè)務(wù)員,雖然沒有跑到業(yè)務(wù),但還是很鍛煉人的,同時也給公司發(fā)了傳單,做了廣告。后的幾天就又回到了推廣和SE了。

  實習(xí)中有一事讓我很難忘,有一天晚上,我憑自己在學(xué)校所學(xué)的東西寫了一份SE的策劃,并且那天晚上剛和朋友喝酒喝到十一點后,我沒有去睡覺,我想,明天要做SE,我是隊長,我得寫份策劃,所以我忙到三點做,整理了一份策劃,自己看著也是很有成就感的,可是第二天卻受打擊了,給老板看,老板看了一眼,一頁都沒有翻就給我丟到旁邊了,有點小失望。老板請人專門做SE的,其實所有的SE都是差不多的,我的策劃上面都有提到過。但我沒有因此而受挫,我覺得一個實習(xí)幾天的和正式上班的員工是有差別的,等我正式上班后,我依然會主動的去為公司做些事。在公司的七天我真的學(xué)到了很多,相信會給我的人生、我的職業(yè)帶幫助。

  暑假里我深刻體會到壓力,深刻體會到不能同時完成很多事,所以這最后一學(xué)期我想放棄一些東西,專注于技術(shù),雖然有些遺憾,但為了今后的工作,我不得不這樣做,我深知我的技術(shù)還有待加強,雖然上次在公司里我看到有的員工技能還不如我強,但我對自己的要求很高,我想進一步的加強。這學(xué)期打算完并運營一個與ava有關(guān)的網(wǎng)站,把自己所學(xué)的知識用到上面去,同時把網(wǎng)站制作的流程走一遍,做完后這也將是我的另外一個作品,作為我找工作證明。我的大學(xué)生活很精彩,我會精彩到最后,真心的感謝幫助鼓勵過我的老師和朋友們,我會努力的。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇9

  一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用暑假大學(xué)生社會實踐活動報告三千字暑假大學(xué)生社會實踐活動報告三千字。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合

  另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的'實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西

  暑假大學(xué)生社會實踐活動報告三千字社會實踐報告

  。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  大學(xué)生暑假社會實踐活動報告 篇10

  20xx年暑期社會實踐報告

  院系:資環(huán)學(xué)院

  班級:09地科一班

  姓名:*紫瀟

  20xx年的暑假生活轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,回想這個暑期生活真是過得豐富多彩。在玉林市第二人民醫(yī)院體驗一次做白衣天使的工作;回家?guī)蛬寢屖沼衩左w驗豐收的喜悅;在學(xué)校做家教掙點零用錢;去桂林游玩甲天下的山水;到南寧興寧區(qū)做交通勸導(dǎo)志愿者。現(xiàn)詳細(xì)講述做交通勸導(dǎo)志愿者的工作及真實感受。

  8月22日6點我就起床了,6點50到達朝陽路口的人民崗集合。和我一起的大多數(shù)是來自附近高校的大學(xué)生。我們進行了短暫的上崗前培訓(xùn),然后聽從指揮跟著熟悉工作的人到了友愛人民路口,開始了一天的志愿交通勸導(dǎo)活動。

  興寧區(qū)團委給我們每一個人提供統(tǒng)一的志愿服務(wù)標(biāo)識。包括印有“興寧區(qū)志愿者”的小紅帽、口哨、小紅旗、印有“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌等。我們都帶著小紅帽,口哨,拿著小紅旗和標(biāo)牌分批站在友愛人民路口的各個斑馬線路口。我們的工作是給公眾出行提供指引,引導(dǎo)市民遵守交通規(guī)則、有序排隊,傳播文明交通理念。剛開始的時候,我覺得要阻止闖紅燈的大人過馬路很不好意思,也沒有做好勸說的準(zhǔn)備,所以聽之任之。當(dāng)我看到對面路口的志愿者很成功地阻止了闖紅燈的人們,還在耐心地講解什么,頓覺得自己很沒用,想到這次活動的'意義,想到闖紅燈可能帶來的嚴(yán)重后果,忽然覺得自己的責(zé)任重大。

  于是,我筆直地站在斑馬線路口,舉著“文明出行,你最棒”的標(biāo)牌,不再羞愧地認(rèn)為是丟人的事情。紅燈的時候,拿著小紅旗攔著要過馬路的人們,綠燈的時候讓他們過去。我發(fā)現(xiàn)其實遵守交通規(guī)則的人是占絕大多數(shù)的。突然有一位年輕的先生要闖紅燈,我急忙對他說“不要闖紅燈”。他回頭看見是我對他說的話,他走回來問我什么事,他沒有聽清楚。我說“現(xiàn)在是紅燈,不能過馬路,闖紅燈很危險”,他聽后臉霎時就紅了,說“不好意思”,然后就老老實實等綠燈了。我的信心頓時增加了好幾倍,很有成就感,原來勸導(dǎo)人們正確過馬路也不難啊。

  我們志愿者的上崗時間是早上7點到9點30,下午是4點到7點30。交通勸導(dǎo)志愿者的工作雖然很辛苦,太陽有時很毒辣,但想到我們做的是有意義的事都不覺得累了。做了幾天的志愿者,收獲挺多的,感觸也頗深。

  做交通勸導(dǎo)志愿者期間,我總結(jié)出了幾點。 最容易闖紅燈的人是一些較富有的少婦;最易闖紅燈的時刻是綠燈亮的前幾秒;最遵守交通規(guī)則的人是上了年紀(jì)的人;問路最多的地方是火車站和人民公園。在此期間也發(fā)生了很多可述的事情。最欣慰的事情是一位老大爺在等綠燈的時候?qū)ξ艺f“姑娘,你辛苦了,累不累啊”;最感人的事情是一對推著嬰兒車的夫婦在等綠燈時母親說“我抱著孩子過去,那樣安全些,你推車過去吧”;最高興的事是一位小朋友看著我舉著的標(biāo)牌念道“文明出行,你最棒!姐姐,你最棒了!”;最尷尬的事是已經(jīng)是綠燈了我還攔著一位年輕小伙兒,他對我說“綠燈也不能過嗎”;最無語的事是一位騎著摩托車的大叔拿著龍眼對我說“小朋友,來吃點龍眼,太曬了,歇會吧”......這些點點滴滴匯聚在一起,真是有趣極了。

  作為交通志愿者,我們可以做的畢竟有限,希望通過我們小小的舉動能夠給社會帶來大大的改觀,讓人們意識到生命的可貴,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,真正達到開展此次活動的目的。其實每個人文明一小步,整個社會將文明一大步。

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