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寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-03 09:05:52 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編精心整理的寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)1

  這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐,我明白了很多道理,過(guò)去在學(xué)校的時(shí)候,這樣的機(jī)會(huì)確實(shí)是很少,所以我真的是感覺(jué)非常的吃力,我也一直都知道以后需要往什么方向發(fā)展,寒假的時(shí)間雖然短暫,可是我確實(shí)是在這方面有了很多的進(jìn)步,在xx酒店工作的這兩個(gè)月的時(shí)間當(dāng)中,我真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),我也一定會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn),這是對(duì)實(shí)踐應(yīng)該要有的態(tài)度,以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái)的,也希望可以讓自己積累更多的經(jīng)驗(yàn),也就這次活動(dòng)我總結(jié)一番。

  我也是真切的體會(huì)到了這一點(diǎn),在酒店的這段時(shí)間當(dāng)中,雖然都是做一些簡(jiǎn)單的服務(wù)工作,但是我覺(jué)得這也是一件很有意義的事情,在寒假期間,我也意識(shí)到了自己的職責(zé)所在,工作到現(xiàn)在確實(shí)讓我感覺(jué)非常的充實(shí),通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的社會(huì)時(shí)間,我也是穩(wěn)定好了自己各方面的能力,這給我的印象還是很不錯(cuò)的,我也渴望在未來(lái)能夠做出更好的成績(jī)來(lái),做好服務(wù)工作,這不是一件容易的事情,我真切的體會(huì)到了自己各方面的經(jīng)驗(yàn),這讓我感覺(jué)非常的充實(shí),我是確實(shí)給我一種非常深刻的`印象,所以我覺(jué)得自己還是能夠做出更好的成績(jī)來(lái),以后我也一定會(huì)做的更好一點(diǎn)的。

  作為一名服務(wù)員,我按時(shí)的完成好自己的工作,每天虛心的學(xué)習(xí)好一些酒店的服務(wù)常識(shí),這給我的感覺(jué)是非常充實(shí)的,我也希望未來(lái)可以做出更好的成績(jī)來(lái),通過(guò)這實(shí)踐當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也是掌握了很多知識(shí)的,我渴望能夠得到更多的鍛煉,我會(huì)讓自己做出更好的成績(jī)來(lái),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是有很多事情應(yīng)該要去完善好的,我希望在未來(lái)的工作當(dāng)中,自己能夠做的更好一點(diǎn),我對(duì)此也是深有體會(huì),通過(guò)這次活動(dòng)我也是學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),也愿意去接受更多細(xì)節(jié)方面的知識(shí)這給我的感覺(jué)還是很好。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一直以來(lái)都是比較努力的,這讓我感覺(jué)很有意義,寒假的時(shí)間盡管比較短暫,可是我還是比較用心的,我一直都在追求更加深刻的東西,我覺(jué)得自己在很多方面,還是存在一些細(xì)節(jié)的,這讓我感覺(jué)很有動(dòng)力,未來(lái)還是應(yīng)該要做出更多的準(zhǔn)備,在實(shí)踐當(dāng)中,我一直都在認(rèn)真的思考這些,所以我以后一定會(huì)積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),讓自己變得更加的強(qiáng)大。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)2

  在寒假期間,我有幸參與了一次敬老院的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我們提前準(zhǔn)備了各種禮物和水果,為老人們送去溫暖和關(guān)愛(ài)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí),老人們臉上洋溢的笑容讓我倍感溫馨。我們陪他們聊天、玩游戲,為他們表演節(jié)目,分享彼此的故事。在這個(gè)過(guò)程中,我深深地感受到了老人們內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)關(guān)愛(ài)的渴望。

  通過(guò)這次活動(dòng),我意識(shí)到我們應(yīng)該更加關(guān)注老年人的生活和情感需求。他們?cè)?jīng)為我們付出了青春和汗水,現(xiàn)在是我們回報(bào)他們的時(shí)候。我們應(yīng)該多陪伴他們,關(guān)心他們的生活和健康,讓他們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、幸福的`晚年。

  同時(shí),這次活動(dòng)也讓我意識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的重要性。只有通過(guò)親身參與,才能真正了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)。我們應(yīng)該積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  未來(lái),我將會(huì)更加積極地參與此類活動(dòng),為關(guān)愛(ài)老人盡一份綿薄之力。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)3

  在寒假期間,我有幸參與了返家鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),走進(jìn)了當(dāng)?shù)氐木蠢显,與老人們共同度過(guò)了一段難忘的時(shí)光。

  在敬老院,我見(jiàn)到了許多無(wú)依無(wú)靠的老人,他們的臉上刻滿了歲月的痕跡。我與他們聊天、聽(tīng)他們講述過(guò)去的'故事,盡力為他們帶去一些歡笑和溫暖。同時(shí),我也幫助敬老院的工作人員打掃衛(wèi)生、整理床鋪,為老人們創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的生活環(huán)境。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了尊老愛(ài)幼的重要性,也讓我明白了盡自己所能去幫助他人是一件非常有意義的事情。雖然我不能改變他們的生活狀況,但我希望我的到來(lái)能給他們帶來(lái)一些歡樂(lè)和安慰。

  未來(lái),我還會(huì)繼續(xù)關(guān)注老年人的生活,盡自己的一份力量去幫助他們,同時(shí)也希望更多的人能夠加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái),共同為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)4

  為使廣大團(tuán)員青年積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn),過(guò)一個(gè)祥和、文明、充實(shí)而有意義的寒假,根據(jù)學(xué)校安排,商學(xué)院11級(jí)經(jīng)濟(jì)2班積極開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、

  開(kāi)展情況:

  今年寒假商學(xué)院開(kāi)展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以“傳承文化傳統(tǒng)

  體驗(yàn)民生民情”為主題,響應(yīng)號(hào)召,2011級(jí)經(jīng)濟(jì)二班共有一人參與校級(jí)個(gè)人立項(xiàng)項(xiàng)目,多人進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中一人形成了完整的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,另有兩人參與組隊(duì),兩人完成了寒假征文?傮w參與情況較為良好。其中張欣同學(xué)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告為城鎮(zhèn)集市的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)查報(bào)告,通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)淄博的集市的調(diào)查了解,對(duì)集市的未來(lái)發(fā)展方向進(jìn)行了思索。文杰華同學(xué)來(lái)自廣西,寒假期間對(duì)廣西的過(guò)年風(fēng)俗進(jìn)行了調(diào)查了解,體驗(yàn)了民生民情,并對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)展做出了深思。家鄉(xiāng)是博山的焦玉涵同學(xué)也對(duì)自己家鄉(xiāng)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)進(jìn)行了深入的了解調(diào)查,收獲了許多。

  二、

  同學(xué)感想:

  張欣:這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)還是收獲頗豐的。寒假時(shí)間并不算短,能認(rèn)真的做一做社會(huì)實(shí)踐其實(shí)是很有意義的。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我對(duì)家鄉(xiāng)有了更多了解,也對(duì)一些從事著不同行業(yè)的,曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生的人們有了更多的了解。同時(shí),我也增長(zhǎng)了知識(shí),增加了生活閱歷,體會(huì)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有理解過(guò)的道理。

  焦玉涵:對(duì)博山傳統(tǒng)文化的調(diào)查到資料的整理匯總,我才真正了解到一個(gè)沉甸甸的博山城。這里沒(méi)有鱗次櫛比的高樓,而是到處?kù)o臥著連綿的山巒。這里的夜沒(méi)有燈火通明的霓虹,有的是家家如豆燈光的溫暖。這里不是高度發(fā)達(dá)的大都市,因此處處透漏著文化的深厚與人情的祥和。

  博山飲食文化博大精深,當(dāng)品嘗著那一道道美食時(shí),不再只嘗到味道的甜美,而會(huì)感受到師傅手藝的高超和博山人民代代相傳的飲食的`智慧。當(dāng)看到碧波蕩漾的孝婦河水汩汩流淌,文姜祠靜臥在一旁,顏文姜的大理石雕像聳立在神頭鎮(zhèn)連綿的青山之中。再看到是不再是一個(gè)干巴巴的景點(diǎn),看到的是顏文姜那祥和的眼眸中孝文化的光輝。如今的陶瓷琉璃,當(dāng)了解到它們的歷史時(shí),那圓潤(rùn)的瓶身透露出的清冷光澤,美得更加動(dòng)人。

  博山的美不來(lái)自她街道的繁華,經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。只是那一點(diǎn)文化的韻律足以叫人深深得愛(ài)上這個(gè)小城。

  劉敏:假期時(shí)我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),和同學(xué)們一起去南海,做了有關(guān)南海發(fā)展問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查,包括南海的發(fā)展優(yōu)勢(shì)如風(fēng)光迤邐有沙雕等,也有不足之處,如交通不是很方便、服務(wù)人員少。并訪問(wèn)了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)南海發(fā)展問(wèn)題的看法、意見(jiàn)和建議。大家既加深了對(duì)南海的了解又欣賞了南海的美麗風(fēng)光,度過(guò)了愉快的一天。

  謝茜:一個(gè)月能做什么?重回家鄉(xiāng),山城總是帶點(diǎn)霧氣的空氣,蜿蜒的立交橋交錯(cuò)在高樓之間,霓虹燈投射在江面的影子或明或暗,肆無(wú)忌憚在街旁暢懷大笑的男女生,重慶人特殊的爽快語(yǔ)調(diào),每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂著這熟悉的一切讓它們多舒坦。

  品嘗生活的不易。選擇了兩個(gè)短期的兼職。和人打交道的導(dǎo)購(gòu),推銷其實(shí)不容易。禮貌更甚不屑的拒絕一樣令人苦澀和氣悶。酒店的服務(wù)生,腰酸腿痛難以言訴卻得勉強(qiáng)微笑的服務(wù),或許社會(huì)就是無(wú)情的將有著尖銳棱角山石一樣的我們沖刷成圓潤(rùn)的卵石。

  用一個(gè)假期的時(shí)間思考;氐礁改傅挠鹨硐炉燄B(yǎng),嘗試更多不同的東西,傾聽(tīng)朋友們相異的大學(xué)生活。喜歡對(duì)自己說(shuō)重新開(kāi)始,這一次也不例外。在某一個(gè)早晨起床寫下了下學(xué)期的六大愿望和實(shí)施步驟。然后對(duì)自己說(shuō):

  嗯,下學(xué)期我要充滿勇氣的重新開(kāi)始。

  三、

  遇到的困難

  社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程實(shí)踐不并如同大家所以為的玩玩樂(lè)樂(lè),新鮮的旅途,美麗的風(fēng)景,歡樂(lè)的游行,形容起來(lái)每天該是日出而作,日落未息的日程,頂著清晨的鬧鐘聲吃過(guò)早餐便匆匆出發(fā),搭上前往各個(gè)偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的車路,在擁擠中晃蕩著到達(dá),充滿了艱辛與不易,如張欣同學(xué)在進(jìn)行實(shí)踐過(guò)程中也經(jīng)歷了不少困難,他說(shuō):“舉個(gè)例子,當(dāng)我實(shí)地調(diào)查的的時(shí)候,就遇到了很多問(wèn)題。當(dāng)我試著跟集市上擺攤的商販了解一下在這里經(jīng)營(yíng)的狀況時(shí),他們并不是很配合。因?yàn)榧猩先撕芏,他們忙著賣東西,根本就沒(méi)時(shí)間去跟我說(shuō)話,如果我總纏著他們的話,反而會(huì)使他們厭煩。于是我等到大概下午兩點(diǎn),集市上人已經(jīng)很少了,攤主們也開(kāi)始準(zhǔn)備收攤了,這個(gè)時(shí)候,我試著上前詢問(wèn),效果就好多了。還有就是,在集市上發(fā)調(diào)查問(wèn)卷是很困難的,人們根本不會(huì)配合,于是我將調(diào)查問(wèn)卷放在了本地的一些論壇上,問(wèn)題就得到解決了。

  總之,這次社會(huì)實(shí)踐使我收獲了很多,對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義!

  四、

  總結(jié)與規(guī)劃

  這次寒假社會(huì)實(shí)踐總體來(lái)說(shuō),我們班完成情況較為不錯(cuò),多位同學(xué)體驗(yàn)了旅游,打工等實(shí)踐等不同的寒假生活,不似以前,沒(méi)有了作業(yè)的壓力,大家有了更多自由時(shí)間支配,也使自己度過(guò)了一個(gè)更為充實(shí)的假期。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,2011級(jí)經(jīng)濟(jì)二班新一輪的社會(huì)實(shí)踐也即將展開(kāi),也會(huì)爭(zhēng)取使更多同學(xué)積極參與進(jìn)來(lái),增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐精神,提高實(shí)踐能力,讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,塑造完美人生。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)5

  在寒冷的冬季,我們高中生帶著熱情和關(guān)愛(ài),走進(jìn)敬老院,為那里的老人送去溫暖和陪伴。這是一次充滿意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們深深體會(huì)到了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

  在敬老院里,我們與老人們親切交流,聆聽(tīng)他們的人生故事,為他們帶去了歡笑和慰問(wèn)。我們?yōu)槔先藗儽硌萘司臏?zhǔn)備的節(jié)目,看到他們臉上露出幸福的笑容,我們心里也暖洋洋的。我們還幫助敬老院的工作人員打掃衛(wèi)生,整理房間,做一些力所能及的志愿服務(wù)。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我們更加珍惜身邊的'長(zhǎng)輩,懂得感恩和回報(bào)。我們深刻認(rèn)識(shí)到,關(guān)愛(ài)老人不僅是一種傳統(tǒng)美德,更是一種社會(huì)責(zé)任。我們要將這種關(guān)愛(ài)傳遞給更多的人,讓更多的人加入到敬老愛(ài)老的行動(dòng)中來(lái)。

  在未來(lái)的日子里,我們要更加努力地學(xué)習(xí),成為有用之才,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)6

  在大學(xué)的第一個(gè)寒假,我有幸參加了學(xué)校組織的“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在讓我們更深入地了解家鄉(xiāng)的發(fā)展?fàn)顩r,同時(shí)也為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  在活動(dòng)中,我們首先參觀了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)?吹侥切┈F(xiàn)代化的工廠和企業(yè),我深感家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力正在不斷增強(qiáng)。但同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,比如部分企業(yè)的'環(huán)保設(shè)施不夠完善,這讓我對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)問(wèn)題產(chǎn)生了擔(dān)憂。

  接著,我們前往了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村地區(qū)進(jìn)行調(diào)研。在那里,我看到了農(nóng)民們辛勤勞作的場(chǎng)景,也親身體會(huì)到了他們面臨的困難。許多農(nóng)民反映,雖然近年來(lái)收入有所提高,但農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格波動(dòng)大,而且生產(chǎn)成本也在不斷增加。這讓我意識(shí)到,要想真正實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興,還需要在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展上下更大的功夫。

  此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅了解了家鄉(xiāng)的發(fā)展現(xiàn)狀,也認(rèn)識(shí)到了許多社會(huì)問(wèn)題。同時(shí),我也深刻體會(huì)到了作為一名大學(xué)生,我們肩負(fù)著推動(dòng)家鄉(xiāng)發(fā)展的重任。在未來(lái)的日子里,我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),積極投身于家鄉(xiāng)的建設(shè)中,為家鄉(xiāng)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)。我相信,只要我們這一代人努力拼搏,我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)7

  理論是實(shí)踐的基石,實(shí)踐是理論的驗(yàn)證!我們的先哲馬克思如是說(shuō)——實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!在當(dāng)今變幻莫測(cè)的社會(huì)背景下,真實(shí)的社會(huì)實(shí)踐無(wú)疑是使當(dāng)代大學(xué)生更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),豐富大學(xué)生活閱歷,積累求職經(jīng)驗(yàn),而最為行之有效的措施。青年是旭日,是國(guó)家發(fā)展的動(dòng)力所在,全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗。承擔(dān)著歷史的任務(wù)的大學(xué)生不僅需要具備現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且還需要積極的參加課余活動(dòng)以培養(yǎng)、鍛煉實(shí)際工作能力。而此時(shí),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就顯得尤為重要和意義突出了!

  2011/2012學(xué)年,生科院在校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召下,積極響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校的號(hào)召,繼續(xù)有序地開(kāi)展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。使同學(xué)們能夠在假期多接觸社會(huì),多接觸社會(huì)生活,使同學(xué)們的知識(shí)和能力在服務(wù)社會(huì)的過(guò)程中得以升華和提高。從而更加積極有益地引導(dǎo)大學(xué)生發(fā)展正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  2011/2012學(xué)年第一學(xué)期末,期末考試剛剛告終,我生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)便積極開(kāi)展了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前班主任動(dòng)員大會(huì),會(huì)議上對(duì)社會(huì)實(shí)踐的重要性進(jìn)行了著重強(qiáng)調(diào),并望各班級(jí)老師將社會(huì)實(shí)踐的重要性積極告知學(xué)生,以期本學(xué)年的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。隨后各班便召開(kāi)了相關(guān)的動(dòng)員會(huì)議,要求學(xué)生積極利用寒假的寶貴時(shí)間,親身實(shí)踐,多接觸社會(huì),真正的將自己融入到社會(huì)的大家庭中去,服務(wù)社會(huì),學(xué)以致用,做到真正受教于社會(huì)。

  本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參與班級(jí)16個(gè),共計(jì)名學(xué)生,其中8個(gè)班級(jí)為2011級(jí)學(xué)生,5個(gè)漢語(yǔ)班學(xué)生,3個(gè)民語(yǔ)班學(xué)生;剩余8個(gè)班級(jí)則是2010級(jí)大二年級(jí)學(xué)生,5個(gè)漢語(yǔ)班,3個(gè)民語(yǔ)班。實(shí)踐表以及心得回收率為%(集體情況見(jiàn)附錄),舉辦的較為成功,參與實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)也都真實(shí)的寫下了自己的實(shí)踐心得。其中較為優(yōu)秀的也已評(píng)選出十篇并予以表?yè)P(yáng)、張貼以供學(xué)院學(xué)生相互交流學(xué)習(xí)。而其中未交社會(huì)實(shí)踐表及心得的.同學(xué),經(jīng)調(diào)查得知,有的是因?yàn)槠浼亦l(xiāng)地處偏遠(yuǎn),而家鄉(xiāng)周圍又無(wú)可以實(shí)行實(shí)踐的地方便未進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);還有些同學(xué)則是因?yàn)榧倨诿τ谶M(jìn)行駕照以計(jì)算機(jī)的培訓(xùn)而無(wú)暇實(shí)踐;有些班級(jí)學(xué)生僅交了實(shí)踐表而未交心得,則是因?yàn)槠涓杏X(jué)自己的漢語(yǔ)文字水平不好,不知道如何去寫。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生們社會(huì)實(shí)踐心得的反饋信息來(lái)看,團(tuán)委的計(jì)劃是正確的、有效的,很大程度上達(dá)到了預(yù)定目的。與此同時(shí),也收到了各個(gè)接受單位的好評(píng)。分團(tuán)委確立的目標(biāo)是充分發(fā)揮個(gè)人能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,鼓勵(lì)自發(fā)組織小組,并于此目標(biāo)建立了靈活的方案。分組由各個(gè)小分隊(duì)成員集思廣益,盡量開(kāi)拓適合當(dāng)前的實(shí)際方式,個(gè)人則以家庭居住地為范圍,就地開(kāi)展,最終的目的是每個(gè)人必須在期間實(shí)際鍛煉自己并拿出一份適合自己的實(shí)踐結(jié)果,個(gè)人小組針對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè),企業(yè)改革,工廠調(diào)查,工廠學(xué)習(xí),南北疆同類工廠比較等各個(gè)方面進(jìn)行,總體上此次實(shí)踐高年級(jí)同學(xué)更接近于本專業(yè)的發(fā)展及市場(chǎng)未來(lái)方向,低年級(jí)的時(shí)間雖較膚淺,但涉及面廣,全院的學(xué)生實(shí)踐涉及了工廠、醫(yī)院、學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)戶家庭、商場(chǎng)、書(shū)店等等各階層,還是沒(méi)有全部做到本次實(shí)踐活動(dòng)的真正的目的?偨Y(jié)這次活動(dòng),有以下幾點(diǎn):

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)8

  這是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖寒假天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  一開(kāi)始,對(duì)自己手工藝期望很高,經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面。一方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達(dá)到一定的水平,另一方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準(zhǔn)自己的位置?偨Y(jié)了以前失敗的教訓(xùn),擺正好自己的位置,社會(huì)實(shí)踐不只是要有工作、能供飯吃,我們的目的是在于鍛煉自己。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,并且身強(qiáng)體壯,就讓我來(lái)做傳菜員。每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!做了幾天之后,剛開(kāi)始的時(shí)候心理極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長(zhǎng)大成人,可現(xiàn)在只能端端盤子,多少也有點(diǎn)社會(huì)能力,當(dāng)傳菜員學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的,還對(duì)我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我不想一開(kāi)始就干不下去了,不行,我告訴我自己一定要堅(jiān)持下去。要在自己的工作的環(huán)境中讓自己的工作做起來(lái)很輕松。

  在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的實(shí)踐中,我總結(jié)出了以下幾點(diǎn)個(gè)人工作的理念來(lái)規(guī)范自己在工作中的言行舉止:

  1.首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。使盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境,笑對(duì)每一位顧客。

  2.我們的一切出發(fā)點(diǎn)是為了顧客,處處要為了顧客著想。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。

  3.注意我的.形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個(gè)服務(wù)者應(yīng)該做到的本質(zhì)。

  4.在上班之前制定好今日的工作計(jì)劃,并熟練酒樓里的各項(xiàng)規(guī)章和章程,保證上班的工作效率。

  5.按時(shí)上下班、堅(jiān)決做到不遲到、不早退。

  6.上班時(shí)間不能接打電話,做私人事,聊天等。

  7.處理突發(fā)事件言遇事冷靜、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā),不魯莽行事,及時(shí)匯報(bào)。

  8.保證上班時(shí)間,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,處處以大局為重,維護(hù)大局形象。

  經(jīng)過(guò)我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我能真正體會(huì)到這一點(diǎn)。在工作中,在真正的社會(huì)交際中,顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的,你不能摻雜自己的個(gè)性。

  第一:樂(lè)觀,不管遇上什么樣的困難,都要用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì),相信會(huì)有所轉(zhuǎn)機(jī)。

  第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自夸,而是對(duì)自己的能力作出的肯定,這樣別人才能更加相信信任你。你要對(duì)自己說(shuō)我一定能行那你就一定能行。

  第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,努力就有希望不要覺(jué)得成功遙不可及,其實(shí)只要你在不停的努力你就靠成功越近,踮起腳尖就更靠近陽(yáng)光在努力的過(guò)程中千萬(wàn)不要放棄,說(shuō)不定你距離成功就差一步,而你卻放棄了!要勇于面對(duì)各種挫折,挫折并不能阻擋有勇氣的人走向成功。

  第四:謙虛做人,特別對(duì)于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要,我們本來(lái)對(duì)于社會(huì)上的知識(shí)知之甚少,我們千萬(wàn)不能驕傲自大,自以為是,那是膚淺的表現(xiàn),我們要謙虛做人融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見(jiàn),我們要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  經(jīng)過(guò)這一次的寒假打工,社會(huì)實(shí)踐,我真的是長(zhǎng)了不少的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)和很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中我也找到了自身的價(jià)值。我早晚都要走出校園,走進(jìn)社會(huì)大染缸去。

  我積極的倡議當(dāng)代大學(xué)生走出校門積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì)鍛煉中尋找自我價(jià)值,我我們來(lái)到大學(xué)的目的就是學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)更好的服務(wù)社會(huì),所以我們更應(yīng)該盡早地了解社會(huì)的需求來(lái)提升自我各方面的文化知識(shí)和素質(zhì),當(dāng)我們走向社會(huì)時(shí)更準(zhǔn)確地找到自己的位置為社會(huì)服務(wù)。

  我們只要了解了社會(huì)的需求和自己所長(zhǎng),就會(huì)很快找到自己社會(huì)中的位置,現(xiàn)代大學(xué)生缺少社會(huì)知識(shí)和信息,在學(xué)校時(shí)從不關(guān)注社會(huì)中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說(shuō)社會(huì)鍛煉,所以當(dāng)他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿著自己的簡(jiǎn)歷不知何去何從,只知道自己學(xué)的是什么專業(yè),卻不知道自己能干什么,以至于很多大學(xué)生畢業(yè)后都找不到工作;因?yàn)榇髮W(xué)生缺少社會(huì)鍛煉,空一肚子墨水卻不知如何用,很多用人單位不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,都愿吸取有工作經(jīng)驗(yàn)者,因此大學(xué)生的就業(yè)率也越來(lái)越低!有的學(xué)生辛辛苦苦學(xué)了數(shù)十年的專業(yè)當(dāng)走進(jìn)社會(huì)時(shí)卻找不到任何與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的工作,這是多么可悲的事情,這就是不了解社會(huì)的需求所造成的。所以我們要發(fā)起倡議,為了我們今后更好更快地投入到社會(huì)當(dāng)中去,為了我們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值,為了能夠更順利的工作用自己的所長(zhǎng)服務(wù)于社會(huì),讓我們積極投入到社會(huì)實(shí)踐中去吧!

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)9

  “少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年自由則國(guó)自由、少年提高則國(guó)提高”。

  從大的方面講,青少年是祖國(guó)的未來(lái)、社會(huì)的期望。僅有我們的孩子們自理、自立、自強(qiáng),我們的國(guó)家才能夠自理、自立、自強(qiáng),且生生不息。20xx年2月26日,黨中央、國(guó)務(wù)院以中發(fā)[20xx]8號(hào)印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》該《意見(jiàn)》十分明確地指出:在當(dāng)前新的形勢(shì)下,進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)、廣泛開(kāi)展未成年人參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的戰(zhàn)略性的偉大意義和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)的需求。

  從小的方面講,這天的'孩子們大都是獨(dú)生子女,正處在樹(shù)立人生觀、價(jià)值觀、世界觀的青春發(fā)育期,這些孩子們往往經(jīng)不起生活和學(xué)習(xí)的挫折和磨難。很多父母?jìng)冊(cè)谌粘I钪邢袼藕颉靶⊥踝印薄ⅰ靶」鳌币粯訉檺?ài)著他們,使孩子們一到寒暑假,就無(wú)所適從,無(wú)所事事,更有甚者,還引發(fā)一些安全事故等社會(huì)問(wèn)題。這些都是我們社會(huì)、家長(zhǎng)以及學(xué)校需要正視的。

  那么,這些學(xué)生們參與愛(ài)心助殘等社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),既能夠鍛煉他們的意志力,提高他們的思想品質(zhì),增強(qiáng)他們的感恩奉獻(xiàn)意識(shí),又能減輕父母?jìng)兊谋O(jiān)護(hù)壓力,減少社會(huì)安全隱患,有利于孩子們德、智、體全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)更加和諧、完美。

  所以,中小學(xué)生用心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義就在于:

  一、對(duì)學(xué)生們的自理潛力、個(gè)人意志力和毅力的培養(yǎng)。

  二、對(duì)學(xué)生們的群眾主義精神、團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神的培養(yǎng)。

  三、對(duì)學(xué)生們感恩、奉獻(xiàn)、歡樂(lè)的精神培養(yǎng)。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)10

  一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

  為了保證寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開(kāi)展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9大主題。

  一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中幫助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來(lái)表達(dá)對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

  二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開(kāi)車不飲酒,飲酒不開(kāi)車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。

  三是看一場(chǎng)好的`電影、欣賞一次畫(huà)展、參觀一座博物館,提高審美意識(shí)和藝術(shù)情趣。

  四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

  五是繼續(xù)開(kāi)展“讀好書(shū),寫讀后感”活動(dòng)。

  六是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)書(shū)籍,進(jìn)行一次中國(guó)傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

  七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識(shí),并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

  八是開(kāi)展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的、變化最大最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來(lái),期初在班級(jí)中搞一次影展。

  九是參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)保”為主題的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開(kāi)展了不同形式的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

  我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開(kāi)展活動(dòng)的,通過(guò)查看活動(dòng)反饋表和各班活動(dòng)總結(jié),反映出學(xué)校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級(jí)學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過(guò)閱讀書(shū)籍、收集資料寫(畫(huà))出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國(guó)的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣大大拓展了學(xué)生的知識(shí)視野;二是開(kāi)展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)11

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟。

  隨著中國(guó)逐漸步入人口老齡化社會(huì),老人越來(lái)越多。因?yàn)槔先俗优墓ぷ鞯汝P(guān)系,空巢老人也越來(lái)越多。

  老人的子女因?yàn)楣ぷ鞯仍颍^(guò)年過(guò)節(jié)也很少回家探望老人一次,只是偶爾打些電話回家,或者每個(gè)月寄些錢回家。但這并不能溫暖老人們的心。有的老人甚至臥病在床也沒(méi)有人來(lái)照顧。雖然社會(huì)上有養(yǎng)老院等福利機(jī)構(gòu),但因?yàn)樯顥l件問(wèn)題,大多數(shù)的老人都選擇呆在家里獨(dú)自生活,因而也就得不到照顧。

  有一位平凡而普通的空巢老人,他是千萬(wàn)空巢老人中的一位。他的子女都在外地工作,很忙,因此很少回家,這位老人的老伴在幾年前便去世了。家里整日都只有他一人,他的子女不常來(lái)電話,只是每個(gè)月寄一些生活費(fèi)來(lái),他的腿有些不大方便,但是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)等方面的原因便留在家里一個(gè)人生活。

  女兒曾接他要他與自己一同生活,但他怕自己與青年人有代溝,妨礙他們的生活,便拒絕了。其實(shí)他一個(gè)人很孤獨(dú),他每天呆在家里,也不常出來(lái),只是每日在家里,聽(tīng)聽(tīng)喜歡的戲曲,在家門口看看那些放學(xué)回家的小朋友,想他的.小孫女,他說(shuō),看見(jiàn)他們就像是見(jiàn)到自己的孫子朝自己走來(lái)。他在和別人聊天的時(shí)候常常聊到自己的兒女、自己的孫子,聊起他的兒子的童年趣事,兒子什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué),什么時(shí)候會(huì)說(shuō)話,會(huì)叫第一聲爸爸,什么時(shí)候開(kāi)始上學(xué),什么時(shí)候結(jié)婚,什么時(shí)候有了小孫子。小孫子喜歡什么,小孫子叫他爺爺,就仿佛一切就在眼前,也只有在這時(shí),他才會(huì)開(kāi)心起來(lái)。臉上的皺紋更深了,從那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以看出老人對(duì)子女的深深地愛(ài),以及與子女一起的那些記憶的深切留戀。每每在這時(shí),他總會(huì)說(shuō)只要子女們過(guò)的好,他也就放心了。

  有時(shí),也有人說(shuō)老人的子女不孝順,老人的腿不方便,還把他一個(gè)人扔在家里。每每聽(tīng)到這話,老人總是很維護(hù)自己的孩子,解釋說(shuō)他一個(gè)人過(guò)還自在些,其實(shí)大家都知道老人很孤單。有時(shí)老人還因?yàn)檫@與其他老人弄得不開(kāi)心。

  有時(shí),老人也說(shuō)自己一個(gè)人看著冷冷清清的屋子,看別人的孩子過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)回家看父母,他很羨慕。但他又說(shuō)怕自己的腿腳不方便,脾氣不好會(huì)給孩子添麻煩。他說(shuō)自己一生為了自己的孩子,只要他們過(guò)的好,開(kāi)開(kāi)心心,時(shí)常打電話回來(lái),陪他說(shuō)兩句話,他便很滿足了。

  這位老人現(xiàn)在仍然獨(dú)自一個(gè)人在家里,我希望今年他的子女們能回家與他一起過(guò)年。

  老人的話語(yǔ),那些關(guān)于自己的孩子的,飽含深深的愛(ài)的話語(yǔ)縈繞在耳邊。老人的一生,為兒女奉獻(xiàn)的一生。我想到,此時(shí),我的父母也正沿著老人曾走過(guò)的一生前進(jìn),正沿著天下父母、天下空巢老人的路行走。他們也終有一天會(huì)老去,也會(huì)到老人的這個(gè)年紀(jì),也會(huì)有和這位老人一樣的經(jīng)歷,也或許會(huì)有和這位老人一樣的尷尬。

  想到這里,我又想到父母每日辛苦的工作時(shí)的情景,父母日漸老去的容顏,父母對(duì)我的好,而我對(duì)父母的所作所為。自己真是不應(yīng)該啊。我今天回家后一定要給父母錘錘背,并對(duì)他們說(shuō)聲謝謝。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)12

  在剛剛過(guò)去的寒假,我經(jīng)歷了一次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是我第一次深入社會(huì)的嘗試,也是我提升自我、鍛煉能力的一次寶貴機(jī)會(huì)。

  這次活動(dòng),我選擇參與了社區(qū)的環(huán)保項(xiàng)目。每天清晨,我和志愿者團(tuán)隊(duì)一起,清理街道兩旁的垃圾,進(jìn)行環(huán)保宣傳。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了保護(hù)環(huán)境的重要性,也感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。

  在實(shí)踐中,我遇到了一些困難。比如,冬天的寒冷和垃圾的異味讓我有些退縮,但團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和支持讓我堅(jiān)持下去。這次經(jīng)歷讓我明白,面對(duì)困難時(shí),要有勇氣和決心,只有克服了這些挑戰(zhàn),才能真正成長(zhǎng)。

  這次社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了很多。我不僅學(xué)到了環(huán)保知識(shí),更體會(huì)到了社會(huì)的溫暖和責(zé)任。我相信,這次經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的.影響。

  在未來(lái)的日子里,我將更加珍惜這次實(shí)踐的成果,努力將所學(xué)應(yīng)用到日常生活中,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望有更多的同學(xué)能夠參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),讓我們一起為建設(shè)更美好的社會(huì)而努力。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)13

  這個(gè)寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開(kāi)始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來(lái)越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

  通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)勇敢點(diǎn),挫折怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的'。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題

  不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)14

  我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì);同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

  對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信念,我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?

  為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx市xx鄉(xiāng),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。

  理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的'能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?

  也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

  畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該現(xiàn)在努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì)而努力。

寒假社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)15

  本學(xué)年學(xué)校結(jié)合教育局工作安排和學(xué)校工作要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分以假期為契機(jī),以“關(guān)愛(ài)、感恩、責(zé)任”為主題,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),從小事做起,為推進(jìn)家庭和諧,社會(huì)和諧盡點(diǎn)心,出點(diǎn)力,讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的假期,發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用,讓學(xué)生了解社會(huì)形勢(shì)、了解村連情民意、提高綜合素質(zhì)。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì),班主任適時(shí)做好指導(dǎo),加強(qiáng)信息溝通,交流經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展體驗(yàn)勞動(dòng)、公益活動(dòng)、助殘幫孤志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、服務(wù)社會(huì),開(kāi)闊學(xué)生眼界,陶冶學(xué)生情操,增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,磨煉意志,愉悅身心,使學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。為使以后學(xué);顒(dòng)開(kāi)展的更好,確保活動(dòng)順利實(shí)施,特把學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)做以下總結(jié):

  一、高度重視,認(rèn)真組織

  假期前,學(xué)校對(duì)各班主任進(jìn)行了工作布置。各班積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)每班自身特點(diǎn),學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)安排,同時(shí)對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行講解、指導(dǎo)。我們努力做到隊(duì)活動(dòng)與個(gè)體實(shí)踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。

  二、緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

 。ㄒ唬、放假前,少先大隊(duì)輔導(dǎo)員王海英老師把社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)向?qū)W生提出具體要求,做好動(dòng)員工作。要求學(xué)生把參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強(qiáng)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐的意識(shí),使學(xué)生真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。

 。ǘ⒏卸鞲改感,孝心無(wú)價(jià)。

  高年級(jí)學(xué)生學(xué)著給父母做一次感恩飯,低年級(jí)學(xué)生為父母泡一杯感恩茶,說(shuō)一句感恩話等形式。提示學(xué)生不僅要在特殊的日子像父親節(jié)、母親節(jié)、父母的生日等獻(xiàn)上我們對(duì)父母的一份愛(ài)心,在平日里我們就可以做一些力所能及的事,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛(ài)。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)同學(xué)們感受到了父母的辛勞、父母的愛(ài),懂得了知恩感恩,提高了道德素質(zhì)。從身邊親人做起,通過(guò)愛(ài)父母、愛(ài)家庭,進(jìn)而推己及人,達(dá)到愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)的目的。(三)每人針對(duì)假期參加的`實(shí)踐活動(dòng),寫一篇關(guān)于假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的文章,記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)、感想等,寫出了自己的真實(shí)感受。

  本學(xué)年實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)這一系列形式多樣的主題,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和家長(zhǎng)的大力支持,取得了成功。雖然每學(xué)期只是短短的三十幾天,但是給同學(xué)們的教育卻是課堂教學(xué)所無(wú)法比擬的。實(shí)踐使他們多了一份責(zé)任,多了一份愛(ài)心,多了一份成熟,培養(yǎng)了他們的社會(huì)實(shí)踐能力,促進(jìn)了他們健康、全面地發(fā)展。

  塔水處上游小學(xué)

  20xx.7

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