初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)集合【15篇】
從某件事情上得到收獲以后，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會(huì)，下面是小編精心整理的初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
一、引言：對于初中生來說，社會(huì)實(shí)踐是非常重要的一項(xiàng)活動(dòng)，它不僅能夠讓學(xué)生更好地了解社會(huì)，還能夠幫助他們鍛煉實(shí)踐能力和社交能力。然而，有些家庭可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難而無法讓孩子參加這樣的活動(dòng)。因此，本文將探討一下“初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)免費(fèi)”的主題，希望能為那些家庭提供一些幫助。
二、社會(huì)實(shí)踐的重要性：社會(huì)實(shí)踐是一種非常重要的活動(dòng)，它可以讓學(xué)生更好地了解社會(huì)，了解自己的興趣愛好和優(yōu)勢。更重要的是，社會(huì)實(shí)踐可以幫助學(xué)生鍛煉自己的實(shí)踐能力和社交能力，同時(shí)也能夠提升他們的綜合素質(zhì)，為以后的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、如何免費(fèi)參加社會(huì)實(shí)踐：對于那些不能承擔(dān)社會(huì)實(shí)踐費(fèi)用的學(xué)生來說，免費(fèi)參加社會(huì)實(shí)踐成了他們獲取這種寶貴機(jī)會(huì)的唯一方式。那么，如何免費(fèi)參加呢？我們可以從以下三個(gè)方面入手：一是通過學(xué)校的免費(fèi)資助；二是通過社會(huì)團(tuán)體的資助；三是利用互聯(lián)網(wǎng)搜索相關(guān)的免費(fèi)活動(dòng)信息。
四、社會(huì)實(shí)踐帶給我的啟示：經(jīng)過一段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我深深地感受到社會(huì)的豐富多彩和自己的不足之處。從一開始的`緊張不安到逐漸適應(yīng)和熟悉，再到開始體驗(yàn)生活和學(xué)會(huì)關(guān)注別人，每一個(gè)階段都讓我受益匪淺。我學(xué)會(huì)了如何與人溝通和如何解決問題，更加了解自己的興趣和擅長的領(lǐng)域，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，進(jìn)而反思自己的價(jià)值觀和生活方式。
五、結(jié)論：社會(huì)實(shí)踐不僅僅是對社會(huì)的了解，更是對自我認(rèn)知和成長的機(jī)會(huì)。對于那些有經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生來說，免費(fèi)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成了他們獲得這樣機(jī)會(huì)的唯一途徑。希望廣大社會(huì)愛心人士能夠關(guān)注這個(gè)問題，積極支持貧困學(xué)生參加這樣有益的活動(dòng)，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲得全面發(fā)展的機(jī)會(huì)，共同促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇，大一暑假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。這是一種磨練，對于學(xué)生來講，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì)。實(shí)踐的時(shí)間是從x月x日到x要么就是素質(zhì)不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的`一桌客人看起來都挺鄉(xiāng)下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢？但是我到了那個(gè)房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，做為酒店也不好說什么。所以服務(wù)生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的因?yàn)檫@個(gè)原因，剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉。獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，進(jìn)入初中等于進(jìn)入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打敗的花。通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深刻認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一種財(cái)富。社會(huì)是一所綜合性煉人的綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，致力于社會(huì)實(shí)踐，我們才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，為未來走出學(xué)校，進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；讓我們學(xué)習(xí)，實(shí)踐，服務(wù)，有效服務(wù)社會(huì)，反映初中生的價(jià)值。
這個(gè)暑假我在親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過得很充實(shí)。在這個(gè)實(shí)踐過程中，我學(xué)到了書中學(xué)不到的知識，這讓你開闊了視野，了解了社會(huì)，深入了解了生活，回味無窮。我也進(jìn)一步深化了我一直想知道的計(jì)算機(jī)知識。社會(huì)實(shí)踐作為青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對青年學(xué)生的成長和成才起著極其重要的作用。
我以充分利用知識，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中測試自己。這種社會(huì)實(shí)踐收獲了很多。我認(rèn)為以下三點(diǎn)在實(shí)踐中缺乏：
一、善于在社會(huì)上與他人溝通
經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。這項(xiàng)技術(shù)需要長期的項(xiàng)技術(shù)需要長期的實(shí)踐。以前工作機(jī)會(huì)不多，跟別人說話的時(shí)候不會(huì)適應(yīng)，說話的時(shí)候會(huì)有冷場，很尷尬。與同事溝通同樣重要。人們將融入社會(huì)群體，人們一起工作，使他們在工作過程中更加和諧，事半功倍。你取別人給你的意見，耐心謙虛地接受。
二、在社會(huì)中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是肯定自己的`能力。在與客戶的多次接觸中，我明白了自信的重要性。沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累起來的。沒有第一次，第二次和第三次在哪里？自信使你更有活力和精神。
三、克服社會(huì)膽怯的心態(tài)
假期開始的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，就害怕了。我覺得有很多困難，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，缺乏教育等各種原因讓我覺得很渺小，所以我的懦弱就暴露出來了。幾次嘗試是為了克服內(nèi)心的恐懼。事實(shí)上，任何人出生時(shí)都會(huì)做任何事情。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他并不害怕。如果他嘗試吃虧，他會(huì)害怕。當(dāng)你克服心理障礙時(shí)，一切都變得容易解決。只有征服自己，才能征服世界。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
“實(shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)“過程”，過程中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒學(xué)過什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓，想了想說，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號都有，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的.分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
第二天一大早，我就跟著張廠長來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說，趙師傅，這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣。現(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國外卻都已向環(huán)�？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。
目前，已初步明確，聚乙烯是可生物降解的。且在聚乙烯中加入改良性淀粉后可提高其生物降解性。其基本的降解機(jī)理是可降解的。塑料制品中所含的淀粉在短期內(nèi)被土壤中的微生物分泌的酶迅速降解而生成空洞，導(dǎo)致制品的力學(xué)性能下降。并伴隨著空洞的形成，表面積擴(kuò)大，從而增大與土壤的接觸面；同時(shí)配方中還添加了氧化劑和土壤的金屬鹽。反應(yīng)生成過氫氧化物。這些將導(dǎo)致聚乙烯鏈的斷裂而降解成為易被微生物吞噬的低分子化合物。最終回到生物圈，進(jìn)入自然循環(huán)。
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我實(shí)踐的那家單位雖小，但卻為我們的社會(huì)創(chuàng)造了不少的財(cái)富，若不論財(cái)富，那它畢竟為我們提供了若干個(gè)崗位，一個(gè)企業(yè)“以人為本”，人人都把其當(dāng)作是自己的一部分，那企業(yè)的魅力是怎樣的大啊。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不
知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
在寒假的這次社會(huì)實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了敬老院中老人們的孤獨(dú)和需要。走進(jìn)他們的生活，我看到了他們每天的日常，雖然簡單，但卻充滿了對陪伴和關(guān)心的'渴望。
在和老人們的交流中，我感受到了他們對生活的熱愛和對我們年輕一代的關(guān)心。他們的人生經(jīng)驗(yàn)，是如此的豐富和寶貴，值得我們學(xué)習(xí)。
這次社會(huì)實(shí)踐，讓我明白了陪伴的重要性。有時(shí)候，僅僅是一次簡單的交流，一個(gè)溫暖的微笑，都能給他們帶來很大的安慰。這讓我更加珍惜身邊的家人和朋友，明白了親情和友情的重要。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
做完作業(yè)以后，我正在掃地，在一邊看書的媽媽說：“今天你炒菜吧。從買菜到做菜，全部都是你一個(gè)人完成。我在一邊指導(dǎo)，怎么樣？”我聽到后，心想：這有什么難的。誰都會(huì)。于是，我爽快的答應(yīng)了。
倒完垃圾，我問媽媽：“做什么菜？”媽媽說：“隨便，炒青菜吧�！蔽衣犃艘院�，馬上去準(zhǔn)備了。
首先，我去買了一斤青菜�？少I來后，我感到無從下手。這時(shí)，媽媽說：“要先去剝?nèi)~子，再洗，然后切�！痹瓉磉@么容易啊。我暗暗想道。我馬上去接了一盆水，將菜放了進(jìn)去，正準(zhǔn)備去洗，媽媽又說話了：“你好像還沒有剝菜啊？”我一看，可不是，菜根還在上面。沒有辦法，我只好將就著剝了。
好不容易剝完了，我端著一盆水去洗，誰知，因?yàn)榇笠�，又把水龍頭開大了，濺了我一身水。洗了一遍又一遍，終于洗完了，我擦了擦手，正準(zhǔn)備去切的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)袖子又濕了。唉，真沒想到連洗菜都這么難。沒辦法，我只好先去切菜了。
開始切菜了，可我并不知道菜該切多長，只好向媽媽求助了。媽媽說：“這很簡單嗎。一寸左右就行了�！蔽衣犃笋R上開始切，爸爸突然說：“不能這樣切，會(huì)切住手的�！闭f著，給我做了一個(gè)示范，可我還是不會(huì)。就這樣勉強(qiáng)切吧。沒過多久，菜終于切完了。在媽媽的指導(dǎo)下，我又順利的切了蔥、姜、蒜等調(diào)料。
準(zhǔn)備齊了，媽媽說：“可以開火了。”我聽了以后，把鍋放上去，打開火，等鍋里的水干了以后，就正式開始了。
我先把油放進(jìn)鍋里，等油熱了，就將準(zhǔn)備好的'蔥、姜、蒜放了進(jìn)去。只見調(diào)料“噼里啪啦”地響，并時(shí)不時(shí)的向外濺油，嚇得我直往后退，這時(shí)，媽媽對我說：“調(diào)料好了，快放菜。放菜就沒事了。”我趕緊把菜放進(jìn)鍋里，用鏟子來回戳著，干著急，翻不成，有不少的菜都掉了出去，這時(shí)，媽媽給我做了一次示范，我才勉強(qiáng)會(huì)。不一會(huì)，菜就快熟了，我放上鹽，關(guān)上火，又放入味精。炒青菜就做好了。
沒想到，連炒青菜都這么難做啊。真是：看著容易做著難。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。沒有經(jīng)驗(yàn)過苦痛的雕琢，怎能有一顆堅(jiān)毅英勇的內(nèi)心？沒有經(jīng)驗(yàn)過挫折的錘煉，怎能擔(dān)當(dāng)起時(shí)代給予的重任？正可謂：玉不琢不成器，這是一句永恒的真理。而這次的三下鄉(xiāng)就好比是一場戰(zhàn)役，給了我們?nèi)松械牡谝淮文ゾ殹?/p>
探討會(huì)上，大家都各抒己見、暢所欲言，并進(jìn)展了下一步的分工協(xié)作，而我，也起先打算鍛造出征的利劍�；顒�(dòng)其次天，伴著初升的朝陽，我起先了勞碌的一天，盡管對湘鄉(xiāng)的了解是一片空白，但卻絲
毫澆滅不了我的熱忱。圍繞農(nóng)機(jī)這個(gè)關(guān)鍵字，我起先進(jìn)展搜尋，翻開一個(gè)個(gè)鏈接，我閱讀了一個(gè)又一個(gè)的網(wǎng)頁，編輯了一段又一段的文字。從模糊到清楚，從懵懂到了解，隔著屏幕，我就已經(jīng)能夠感受到撲面而來的泥土的清爽，我了解到了更多農(nóng)村的風(fēng)土人情，這是一種不同于城市的質(zhì)樸、清爽和自然。我明白，這次活動(dòng)不僅僅是帶著自己的新奇心去體驗(yàn)生活，更重要的，是我們每一個(gè)人能夠不辱使命，做出可喜的成果。
作為一名在校的學(xué)生，這是我第一次脫離書本，接觸社會(huì)，下到鄉(xiāng)里，頂著烈日的灼燒感受生活的艱辛，這些都讓我心里充溢激烈。同時(shí)，我也懷著些許的擔(dān)憂，終歸從未真正走入社會(huì)，不了解人生百態(tài)，我要怎樣才能去適應(yīng)它？我要怎樣才能去盡我所能地發(fā)揮作用？我知道，實(shí)踐團(tuán)的許多成員都有過豐富的經(jīng)驗(yàn)，甚至是上次實(shí)踐團(tuán)的前輩，這讓我不敢放慢自己前進(jìn)的步伐，卻又更加堅(jiān)決了自己的.決心：我必須要為團(tuán)隊(duì)奉獻(xiàn)自己的力氣。
一天的奮斗終于是有所收獲了。在查閱資料時(shí)，我了解到此時(shí)此刻農(nóng)村的狀況照舊不容樂觀，盡管國家每年都賜予農(nóng)村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不夠，農(nóng)村落后的狀況始終難以變更。我盼望，我們此行在調(diào)查農(nóng)機(jī)運(yùn)用狀況的同時(shí)，能夠發(fā)覺更多的問題，真正協(xié)助到農(nóng)夫。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我明白臆測始終是不夠的，我期盼下鄉(xiāng)之日的到來。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
“實(shí)踐”是件聽起來輕松，實(shí)則卻“蘊(yùn)味”十足，甚至意義深刻的事。實(shí)踐能使你已成的“慣性”和被特定環(huán)境“保護(hù)”的生活重新增添一些色彩，確切地說，這是一個(gè)“過程”，過程當(dāng)中夾雜著忙與快樂。
“萬事開頭難”這話一點(diǎn)兒也不假，雖然我參與實(shí)踐的時(shí)間不長，但求職之路的艱辛和求到職之后的茫然讓我感嘆市場競爭的激烈，感悟到了生活的艱辛。
南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻的人以此為生，電腦繡花用的是編程，但我不會(huì)。況且也不需要暑期打零工的。整理東西，每天在勞累中度過。學(xué)不到一點(diǎn)知識。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。每天感嘆生活的單調(diào)與乏味，卻不想依靠父母的幫助。哀嘆啊，哀嘆。
奔波了好多天之后，我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。通州市姜灶塑料編織廠。廠長姓張，人很可親。清瘦顯得他活力無限。我跟他說，我學(xué)的是機(jī)電專業(yè)，但沒學(xué)過什么專業(yè)課程，我還順便提及輔修過市場營銷這門課程。他頓了頓，想了想說，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號都有，分類很嚴(yán)密。有時(shí)是大的一排，有時(shí)是小的一排，大小有時(shí)又要交錯(cuò)相差。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。然后去銷售部門吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。
第二天一大早，我就跟著張廠長來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。張廠長領(lǐng)了我來到一個(gè)姓趙的師傅面前說，趙師傅，這是從學(xué)校里來參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。
我站在那兒，盯著趙師傅熟練的忙碌著，一袋袋的原料按不同的比例被投放到了攪拌機(jī)里。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。我依然沉默著。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。
塑料是一個(gè)新興行業(yè)，發(fā)展時(shí)間還不長。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來越嚴(yán)重。而21世紀(jì)又是一個(gè)環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對塑料行業(yè)提出了一個(gè)嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。連我們廠也都要這樣�，F(xiàn)在中國的普通老百姓還在追求價(jià)的廉宜和結(jié)實(shí)度，而國外卻都已向環(huán)�？繑n了。你看那個(gè)塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)楫a(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。
降解塑料與同類的普通塑料具有相當(dāng)或相近的應(yīng)用性能和衛(wèi)生性能，在完成其使用功能后，能在自然環(huán)境條件下較快地降解。成為易廣泛被吸收的碎末。并隨著時(shí)間的推移進(jìn)一步降解成為CO2和水。但從總體而言，當(dāng)前降解塑料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。
暑期的實(shí)踐生活雖然不長，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。我不知道別人是如何看待這次的實(shí)踐生活，但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。想要經(jīng)營一個(gè)企業(yè)不是容易的，靠蠻勁和熱血是無法解決的，誰能保證這些有效期有多長。
我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟…… 初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的'不足和差距所在。
那么，我的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開了序幕。我穿著大頭皮鞋，帶著我的綠色氈帽，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己手工藝 期望很高，沒有月薪兩千不干。經(jīng)過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說我沒有經(jīng)驗(yàn)就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì)通知你的”。經(jīng)過多次面試的失敗，我總結(jié)了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低，自己根本自身素質(zhì)沒有達(dá)到一定的水平，五個(gè)方面是自己沒有給自己一個(gè)很好的定位，沒有找準(zhǔn)自己的位置。
總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺正好自己的位置，僅正是社會(huì)實(shí)踐只要有工作，能供飯吃，任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大，身體強(qiáng)壯，就讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐生活。剛開始的時(shí)候心理極不平衡。心想來從小到大讀了這么多的書，家里花了那么多的錢把我培養(yǎng)長大成人，可現(xiàn)在只能端端盤子，瑞怎么著在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì)干部，多少也有點(diǎn)社會(huì)能力，心理學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的，還對我指手畫腳，確實(shí)心理上很不舒服。
但是，人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境，我不想賜開始就干不下去了，不行，我一定要堅(jiān)持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先行把自己同領(lǐng)導(dǎo)和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機(jī)會(huì)。
廚房是廚師的戰(zhàn)場，由其是是生意非常的時(shí)候，那種場面真的就跟戰(zhàn)場上打戰(zhàn)一樣，廚師的工具以及廚房的任何擺設(shè)和物品(包括調(diào)味品和原材料)都是廚師的武器，鍋、碗、瓢、盤也為威望工作編奏出一首首生活的樂譜。墩子也叫切配，專六負(fù)責(zé)原材料的精加工，打盒負(fù)責(zé)將切好的原材料拿給灶上的師傅，并且做好裝盤，菜品的裝 飾。蒸菜師傅負(fù)責(zé)使用蒸箱蒸菜，灶上師傅掌勺用來專門負(fù)責(zé)菜品的烹制，點(diǎn)心間的師傅專門負(fù)責(zé)面食點(diǎn)心的制作，涼菜間在另一間房里，負(fù)責(zé)冷菜的制作以及水果的制作，我們傳菜間的工人很簡單，只要反臺(tái)上做好的菜將盤子邊上多余的菜汁擦干凈，需要配上味碟的將味碟配上，有湯的菜配上湯勺，并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效，隨時(shí)傳遞好前臺(tái)以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習(xí)，在傳菜部很累很辛苦，但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候，我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請教和學(xué)習(xí)，傳菜部的領(lǐng)班跟我說：“我知道你是大學(xué)生大常有志向，想做大事，但是你千萬不要小看做小事，大事都是由小事積累起來的，做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里�！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn)，我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說，我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣，關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)，然后他也跟我說：“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區(qū)別嗎和聯(lián)系嗎?“我說：”看不出“�！澳俏襾砀娌鹉�,領(lǐng)班說”，做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過長期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨(dú)當(dāng)一面，這就是他們之間的聯(lián)系和區(qū)別“。領(lǐng)班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣，你是受過高等教育的，應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦，年累人就行能挑大梁，年輕人的時(shí)候不吃苦，難道到老了再吃苦嗎?” 確實(shí)，聽了我的領(lǐng)導(dǎo)對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認(rèn)識有了更深一層的提高，某種程度上，給我指明了很好的一個(gè)努力方向。 初中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
社會(huì)在向前發(fā)展，時(shí)代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以新的形象展現(xiàn)在新的時(shí)代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時(shí)俱進(jìn)，要以新的形象去面對新的時(shí)代，以新的特點(diǎn)去適應(yīng)新的時(shí)代，這對每個(gè)中學(xué)生是十分重要的。我認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)具備這樣的新形象：敢于創(chuàng)新，重于實(shí)踐，還要學(xué)會(huì)為人民服務(wù)。
創(chuàng)新對—個(gè)國家來說顯得極其重要。創(chuàng)新慣穿于人類發(fā)展的任何時(shí)期、任何角落，它是民族進(jìn)步的靈魂、社會(huì)發(fā)展的樞紐、國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新加速了社會(huì)的進(jìn)步，豐富了社會(huì)的財(cái)富。—個(gè)國家只有不斷提高創(chuàng)新能力，才能立于不敗之地。不創(chuàng)新就要被陶汰，就要被消滅。國家之間的競爭實(shí)際上是綜合國力的競爭。而綜合國力的競爭實(shí)質(zhì)上是創(chuàng)新能力的競爭。在新時(shí)代中，各行各業(yè)都在飛速發(fā)展，如果沒有創(chuàng)新精神，是難以適映現(xiàn)代社會(huì)的。所以說，勇于創(chuàng)新是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
除了創(chuàng)新，實(shí)踐也很重要。有了新方法，不去實(shí)踐，也只是夸夸其談，毫無實(shí)際意義。學(xué)校之所以重視我們中學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，就是想讓我們在實(shí)踐中得到鍛煉，將新的創(chuàng)意運(yùn)用到實(shí)踐中去，這樣有利于我們良好素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)，我們創(chuàng)新能力也得到更好的發(fā)揮。而且，我們能在實(shí)踐中得到真正的知識，只有你親自做了，體驗(yàn)了，才會(huì)有新的感受，“絕知此事要躬行”也就是這個(gè)道理。所以說，重于實(shí)踐也是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
創(chuàng)新和實(shí)踐，我認(rèn)為它們最根本在于為人民服務(wù)。全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的�！獋�(gè)不熱愛國家和人民的人，又怎能談得上具備新時(shí)代的新形象呢如果不為人民服務(wù)，他心中只有自我，是難以有所作為的。有些中學(xué)生認(rèn)為要為人民服務(wù)就得大有作為，其實(shí)不然，只要能補(bǔ)—塊磚，添—片瓦，都是可以的。所以說，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂于為人民服務(wù)的新形象。我們中學(xué)生是能夠與時(shí)俱進(jìn)的!
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
一、引領(lǐng)學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)要深入貫徹新課標(biāo)
初中思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，思品課的訓(xùn)練設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)生參與活動(dòng)的要求，重視引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。
例如《養(yǎng)成親社會(huì)行為》教學(xué)內(nèi)容分析：主要引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)生活，在社會(huì)生活中關(guān)愛其他社會(huì)成員，自覺服務(wù)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)。教材“學(xué)會(huì)謙讓、分享和助人”和“我為社會(huì)做貢獻(xiàn)”兩個(gè)層次展開。“學(xué)會(huì)謙讓、分享和助人”主要通過提供生活場景，啟發(fā)學(xué)生自主感悟，認(rèn)識這些親社會(huì)行為的意義，增強(qiáng)培養(yǎng)親社會(huì)行為的積極性和自覺性。
問題情境的設(shè)置：
1、怎樣養(yǎng)成親社會(huì)的行為？
2、在社會(huì)生活中為什么要做到謙讓？
3、在社會(huì)生活中為什么要學(xué)會(huì)分享？
4、怎樣幫助他人？
5、我要為社會(huì)做貢獻(xiàn)表現(xiàn)在哪些方面？
6、關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注國家大事的方式有哪些？
學(xué)生合作探究針對提出的問題，給出學(xué)生一定的思考時(shí)間，閱讀本節(jié)內(nèi)容，小組討論，思考問題應(yīng)該怎樣去回答。新課導(dǎo)入初步感悟：我們每個(gè)人作為社會(huì)中的一員，扮演者不同的社會(huì)角色，承擔(dān)著不同的社會(huì)責(zé)任，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的過程中實(shí)現(xiàn)著自身的價(jià)值。那么我們應(yīng)如何扮演好自己的角色，養(yǎng)成親社會(huì)的行為呢？
具體教學(xué)措施有：
1、欣賞圖片，并回答問題。想一想自己是否也參加過這種活動(dòng)？當(dāng)時(shí)有什么感受？為了讓社會(huì)生活更加美好，作為社會(huì)的一員，我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的品質(zhì)呢？展示日照市萬平口海濱生態(tài)公園浴場圖片，有幾位身著紅馬甲的志愿者在撿拾沙灘上的垃圾。這些志愿者利用雙休日，冒著酷暑，用實(shí)際行動(dòng)，海濱浴場一片潔凈，擦亮日照海濱“藍(lán)天、碧海、金沙灘”這張名片。
2、學(xué)生講故事。如孔融讓梨、著名的“六尺巷”歷史小故事和學(xué)生講述發(fā)生在自己身邊謙讓的小故事，使同學(xué)們深入了解謙讓的作用和學(xué)會(huì)謙讓的方式方法，從故事中學(xué)會(huì)謙讓的品質(zhì)。
3、師生共同探討如何理解“要在社會(huì)生活中學(xué)會(huì)分享”，學(xué)生結(jié)合自己的分享經(jīng)歷談感受。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到分享的東西不僅是物質(zhì)的，更是精神上的。
4、說一說生活中自己幫助別人的經(jīng)歷或接受別人的幫助、感受和幫助他人要注意哪些問題？引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到幫助他人要真誠，還要注意方式和方法。教育學(xué)生幫助他人的同時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，幫助學(xué)生理解和掌握社會(huì)生活的要求和規(guī)范，提高社會(huì)適應(yīng)能力。
5、為了讓我們生活的社會(huì)更美好，你打算做些什么？你曾經(jīng)參加過哪些社會(huì)公益活動(dòng)？參加的理由是什么？設(shè)計(jì)的意圖是讓學(xué)生在生活情境中去體驗(yàn)，突出思想品德課實(shí)踐性。
6、我們應(yīng)該怎樣關(guān)心社會(huì)發(fā)展、關(guān)注國家大事？自己能說出近期我們國家取得的重大成就嗎？了解這些成就時(shí)自己有何感想？在教學(xué)中，不斷創(chuàng)造條件，促進(jìn)學(xué)生的道德踐行，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)。
二、引領(lǐng)學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)策略
1、教師要從學(xué)生已有的.生活經(jīng)驗(yàn)和知識存量出發(fā)，向他們提供充分的從事學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。教育教學(xué)要突出學(xué)生的主體地位，拓展學(xué)生自由學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐的時(shí)空，就應(yīng)該注重學(xué)生認(rèn)知、思維等心理活動(dòng)過程的實(shí)踐。
2、要選擇有助于開展實(shí)踐活動(dòng)的課題。初中思想品德教學(xué)中的實(shí)踐性學(xué)習(xí)的課題，要從初中思想品德學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容中產(chǎn)生。因此，選擇適合開展實(shí)踐活動(dòng)的課題是關(guān)鍵。思想品德教材中可選課題較多，如：《感受大自然之美》《人與大自然不和諧之音》《養(yǎng)成親社會(huì)行為》等等。
3、拓寬開展實(shí)踐活動(dòng)的教育資源。可充分利用現(xiàn)有資源，增加學(xué)生思想品德實(shí)踐的機(jī)會(huì)。如學(xué)校的圖書館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)房、電腦書刊、公園等，一切自然風(fēng)光、文化古跡、民俗風(fēng)情、紀(jì)念館及日常生活話題，都可以成為學(xué)生實(shí)踐性學(xué)習(xí)的渠道。
4、在實(shí)踐活動(dòng)中重視學(xué)習(xí)過程與方法。在實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施過程中，每個(gè)學(xué)生都帶著既有的知識和經(jīng)驗(yàn)來學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)特點(diǎn)和方法也不盡相同。作為教師的我們，不能只“作壁上觀”，而應(yīng)成為學(xué)生實(shí)踐學(xué)習(xí)的組織者和引領(lǐng)者。如：利用圖書館，網(wǎng)絡(luò)搜集故事，格言等；制作勤儉節(jié)約倡議書，校報(bào)或者學(xué)校微信群等。
三、體驗(yàn)應(yīng)成為思想品德課的重要學(xué)習(xí)方式
新課改強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)性學(xué)習(xí)，要求學(xué)生不僅要用自己的腦子去想，而且要用眼睛看，用耳朵聽，有嘴巴說，用手操作，即用自己的神體去親身經(jīng)歷，用自己的心靈去感悟。體驗(yàn)正是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)生通過親自經(jīng)歷和實(shí)踐活動(dòng)獲得真實(shí)感受的過程，這種伴隨著豐富的情感活動(dòng)內(nèi)心體驗(yàn)是形成認(rèn)識、轉(zhuǎn)化行為的基礎(chǔ)。
總之，初中生是身心發(fā)展最快的時(shí)期，也是不成熟的時(shí)期，這就要求我們正確引領(lǐng)，充分利用當(dāng)下一切可利用的教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生的實(shí)踐性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的興趣和情感，幫助學(xué)生提高觀察問題和甄別是非的能力，這也是時(shí)展的需要，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，這是時(shí)代賦予我們的責(zé)任，刻不容緩。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
暑假我參加了“尋文化、緣非遺”暑假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)問卷調(diào)查的第一站定于xx文化中心。8點(diǎn)30分我們在學(xué)校正門集合出發(fā)。機(jī)智的隊(duì)員們在等車時(shí)間便對公交車司機(jī)、乘客等進(jìn)行調(diào)查。依據(jù)昨晚的分組，“尋緣”成員們4人一組，以文化廣場為中心從4個(gè)的方向向人群進(jìn)行調(diào)查。
總是說第一份問卷時(shí)最艱難的，但由于之前有做過類似的兼職，所以相對輕松�；蛟S是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生的緣故，路人們很配合，積極性也很高，而且在問卷中也和我們進(jìn)行了短暫的.交流。
特別是xx市老干部活動(dòng)中心的老人們，在完成問卷后，還對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提出了很多自己的看法，向成員們講述了自己青少年時(shí)期看劇聽書的趣事，成員們受益匪淺。
“我覺得保護(hù)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非常有必要的。我年輕時(shí)常常能去聽人家講走書（翁洲走書），現(xiàn)在都不常見了�，F(xiàn)在的青少年大多喜歡外來文化，對傳統(tǒng)文化不太重視。你們這樣的活動(dòng)是非常好的，學(xué)生就要多重視這些老的文化。”一位參加了抗戰(zhàn)文革的老紅軍如是說。
之后了解到，這個(gè)老干部活動(dòng)中心大多都是政府機(jī)關(guān)單位的退休人員，他們大都是19世紀(jì)六七十年代的佼佼者，參加77年的高考后進(jìn)入大學(xué)深造，后又參加了各地的政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。所以在退休后依舊重視社會(huì)時(shí)事，關(guān)注文化建設(shè)。他們常常聚在一起讀書看報(bào)，舉辦攝影等活動(dòng)。所以對于我們學(xué)生暑假這些社會(huì)實(shí)踐非常的支持。
通過這次活動(dòng)，我收獲的不僅僅是對非遺知識的了解，與人溝通能力的鍛煉，更多的是在與老人們的交流中，感受到的老人們對于文化的熱情和重視。老人們這種不服老，熱愛知識的精神深深感染了我。
這次問卷調(diào)查圓滿完成，但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動(dòng)中我們會(huì)越做越好。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
在寒假的這次社會(huì)實(shí)踐中，我前往了附近的敬老院，與那里的老人們度過了一段難忘的時(shí)光。
走進(jìn)敬老院，映入眼簾的是和藹的老人、溫暖的陽光和寧靜的環(huán)境。剛開始，我有些緊張，但老人們的熱情和親切讓我很快放松下來。我們與他們聊天，聽他們講述過去的故事，感受那個(gè)年代的獨(dú)特魅力。
在活動(dòng)中，我為老人們表演了準(zhǔn)備的小節(jié)目，看到他們開心的笑臉，我內(nèi)心無比滿足。此外，我還幫助他們整理房間、陪伴散步，從這些日常小事中，我真切體會(huì)到了尊敬老人的.重要性。
通過這次社會(huì)實(shí)踐，我明白了作為年輕一代，我們有責(zé)任關(guān)心和照顧老人，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的老人，也讓我明白了生活的真諦。在未來的日子里，我會(huì)更加積極地參與這類活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
隨著社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展，時(shí)期的前進(jìn)，在這個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會(huì)，就業(yè)壓力變得越來越大。許多畢業(yè)的大學(xué)生和在校大學(xué)生，都面對嚴(yán)肅的就業(yè)情勢傷流露了腦筋，都努力學(xué)習(xí)、實(shí)踐為自己的將來補(bǔ)充“能量”。
的確如此，如今的現(xiàn)實(shí)生活豐富多彩、五花八門、深不可測，是我們很難適應(yīng)。星期六的時(shí)候我和同學(xué)們在組織下參加了社會(huì)實(shí)踐，我忽然覺得自己成長了很多！我們這次的實(shí)踐地點(diǎn)是位于金尚小區(qū)的唐莊別墅，這里有許多海外居民，來到這里我第一次感遭到了祖國的“大好江山”。我們在保潔員阿姨的幫助下漸漸開始了實(shí)踐。
我們這次的任務(wù)是——打掃草坪上的落葉！這個(gè)任務(wù)挺艱巨的，不過我卻不肯認(rèn)輸，望著廣闊的草坪我第一次知道了作為一個(gè)保潔員是多么的辛勞，多么的偉大�。∮谑俏业谋崋T生涯就這樣開始了！我拿著沉重的掃把，手足無措，不知道到底該怎么開始，就在這時(shí)我看到了媽媽！于是在媽媽的幫助下我漸漸學(xué)會(huì)了控制著難纏的“小家伙”。看著媽媽熟悉的操控著掃把，我心中不由有一股心酸的感覺，媽媽還沒有很老，卻已經(jīng)是滿頭白發(fā)。媽媽拿著掃把還邊告知我們說：“這種掃把很重，你們掃的時(shí)候要很謹(jǐn)慎，不要傷到了！而且它是要倒著掃，否則不干凈！”我一字一句的聽著，心中總有一種用語言形容不出來的感覺，而且我發(fā)覺自己的眼淚已經(jīng)在眼眶里徘徊了，但我還是努力憋住�？粗@落葉滿天飛的草坪，我的心里不由發(fā)出了感嘆！時(shí)間絕不留情，漸漸的我們已經(jīng)實(shí)踐了1個(gè)小時(shí)了，可是看看這草坪，我不由感到自己是這樣的懦弱無能，時(shí)間已經(jīng)過去這么久了，而我們的成果卻只是這么一點(diǎn)點(diǎn)。后來我吸取了媽媽的體會(huì)，漸漸掌控住了這頑皮的小家伙，實(shí)踐就這樣漸漸終止了！看著這綠油油的草坪我第一次感遭到了“勞動(dòng)最光榮”。來往的.人們總是不斷得夸我們打掃得很認(rèn)真。
這次實(shí)踐我非常的佩服——洪新異。她是我們班也個(gè)身體上有缺點(diǎn)的同學(xué)，而這次實(shí)踐讓我充分知道了她的內(nèi)心多么的仁慈！她沒經(jīng)過一個(gè)地方總會(huì)用雙手把一些打掃不了的垃圾在保證不傷害任何東西的情形下，把它扔進(jìn)垃圾桶！
這次實(shí)踐我充分體會(huì)到了，幫助人本來可以這么的高興！但是我同時(shí)知道了工作的不容易！因此，我們以后應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)而且還要社會(huì)實(shí)踐能力，抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，適應(yīng)復(fù)雜多樣的現(xiàn)實(shí)生活！還要向毛主席所描寫的那樣，向雷鋒同志學(xué)習(xí)！所以，我們都要做生活中的活雷鋒，幫助需要幫助的人們，當(dāng)然是在我們力所能及的范疇內(nèi)！
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
有一次，媽媽由于晚上加班，所以我只好獨(dú)安閑家。為了填飽肚子，必須自己煮飯、炒菜，真是難上加難。我把刀、刀板、土豆……打算好了，便馬上開工。我拿起小刮刀，把土豆那又臟又舊的衣服脫掉，露出的是又滑又嫩的`黃肚皮，再用水沖一下。第一步就這樣三下五除二完成了�？芍仡^戲還在后面呢。
“切菜算什么！”我自言自語道。我拿出鋒利的切菜刀，用左手的兩個(gè)手指按住土豆，一刀一刀切成小片。當(dāng)切到一半時(shí)，不當(dāng)心把手當(dāng)成土豆了，切了一條口，鮮血一下涌了出來。我大叫：“哎喲，好痛，好痛……”我急忙放下菜刀，沖進(jìn)書房，找到創(chuàng)口貼，把傷口包好。又繼續(xù)回到廚房。這時(shí)，我總結(jié)教訓(xùn)，按土豆的兩個(gè)手指離遠(yuǎn)點(diǎn)，切菜速度放慢點(diǎn)，片切得厚一點(diǎn)也沒關(guān)系。終于，兩個(gè)土豆切完了�？梢韵洛伭�，我把鍋刷洗干凈，放在灶臺(tái)上。開頭點(diǎn)火，把點(diǎn)火開關(guān)逆時(shí)針轉(zhuǎn)到最大，火苗一下竄起了，把鍋底團(tuán)團(tuán)圍位，鍋里發(fā)出“吱吱吱”的響聲。等鍋燒干了，我急忙拿著油壺倒油，由于勢太大，我離得老遠(yuǎn)，生怕油沾到臉上�？赡苁怯捎谖业哪懶。瑒�(dòng)作太慢，火勢過猛，鍋里直冒青煙，鍋底迅速犯白。我急得全身直冒汗。于是，只好關(guān)掉火，重新開頭。
吃一塹，長一智，把火再次打開，這一次只把點(diǎn)火開關(guān)轉(zhuǎn)到中等大，火勢沒那么旺，當(dāng)心翼翼把油倒入鍋中，油在鍋里跳來跳去，我連忙倒入土豆片，用鏟子在鍋里翻來覆去炒，象是在跳舞。
過了幾分鐘，土豆變成了金黃色，好誘人。我吐了吐舌頭，倒吸了幾口口水�！霸摲披}了吧！”我心里默念道。一下放了兩小勺，生怕不夠，又追加一勺。心想這該夠了吧！放完鹽，繼續(xù)翻炒。
聽說土豆要炒熟才能吃，我不停炒，發(fā)現(xiàn)貼鍋了，有的土豆變成了黑色，為了不讓悲劇重演。我加了半碗水。一下子干炒土豆變成了水煮土豆。
鍋里水漸漸變干，我的肚子也打起鼓來。顧不上那么多了，我關(guān)掉火，把土豆一勺一勺盛入碗中。我吃著自己親自煮的土豆，雖然有點(diǎn)咸，但還是覺得回味無窮。這就是我的第一次炒菜經(jīng)歷。
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
軍訓(xùn)，只用一個(gè)訓(xùn)練字，就能體會(huì)到它的嚴(yán)肅和艱辛。
在這短暫的日子里，我無法做我想做的事。這可能是一種對疲勞的恐懼，但同時(shí)我也明白，軍訓(xùn)是對一個(gè)人獨(dú)立性、自覺性和吃苦耐勞精神的考驗(yàn)。只有導(dǎo)師說一句話，或者說一句話，才能成為大師。為了一直得到鍛煉，這是什么苦？
我們軍訓(xùn)的第一課就是練警察姿勢。挺起的胸膛，抬起的頭，踩在腳上的'疼痛，讓我深深體會(huì)到站立的姿勢，是為了磨煉一個(gè)人頑強(qiáng)的意志，練出鋼鐵般的紀(jì)律；站崗就是飛躍自己，跨越自己的最高境界。堅(jiān)持就是勝利，這是絕對正確的。
雖然有同學(xué)因?yàn)樯眢w不適休息了一下，但并沒有以此為借口發(fā)動(dòng)軍訓(xùn)，值得學(xué)習(xí)。
團(tuán)結(jié)在訓(xùn)練走路的時(shí)候起到很好的作用。如果沒有團(tuán)結(jié)，同學(xué)們會(huì)不會(huì)步調(diào)一致？節(jié)奏不協(xié)調(diào)造成的后果可想而知，后果會(huì)很糟糕。
短短幾天讓我知道堅(jiān)持和團(tuán)結(jié)的力量有多么強(qiáng)大，同時(shí)也讓我知道困難相當(dāng)于人生道路上的坎。如果你抱著這種必勝的心態(tài)，跨欄永遠(yuǎn)在你腳下；如果你有一個(gè)嘗試的態(tài)度，不管結(jié)果如何，至少你參與了；如果你已經(jīng)放棄了，說明你已經(jīng)放棄了，因?yàn)槟阋呀?jīng)放棄了磨練自己的機(jī)會(huì)。這樣的機(jī)會(huì)不多，把握是關(guān)鍵。
參加軍訓(xùn)后，才知道自己是在社會(huì)上，沉默不再是被寵壞的小公主小皇帝。沒有人可以依靠它，只有我自己。
幾天的軍訓(xùn)生活枯燥而豐富多彩。雖然我很累，但我明白了很多.
初中社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
低碳的生活方式，就是在生活的細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，要低的生活，控制二氧化碳的排放量。然而我們應(yīng)該要：愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環(huán)利用、緩慢生活、崇尚純棉制品、享受精致的生活。
現(xiàn)在，我聽到了城市在倡導(dǎo)低碳生活，我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。
開始了低碳生活，才發(fā)現(xiàn)原來這些細(xì)節(jié)上的不注意，不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗，還嚴(yán)重地排放了二氧化碳，雖然微量很小，但聚集起來的危害也是不小的呀。原來，電器開著，就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳，只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為，二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放，沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。
愛美，都有各自的小心得。每天的淘米水決不倒掉，用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產(chǎn)品；每天清早自己磨豆?jié){，有時(shí)豆?jié){喝不完，時(shí)間一長就會(huì)發(fā)酸，那也沒關(guān)系，直接涂抹到臉上或充當(dāng)護(hù)發(fā)素，美容的功能也是相當(dāng)厲害的。
大人們用過的面膜紙也不要扔掉，可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶，不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣；喝過的茶葉渣，也可以把它曬干，做一個(gè)茶葉枕頭，又舒適，又能幫助改善睡眠；將用完的`香皂盒、花露水瓶、洗發(fā)水和沐浴露的瓶子全部敞開口，任意地放在家的角落里，也可以放在衣櫥里，每到回家或者打開衣櫥都會(huì)有自然的芬芳撲鼻而來；用冰激凌盒做煙灰缸，省事且方便，隨用隨扔，也是廢物利用的好方法。不起眼的廢物，經(jīng)過精神和手工diy的，會(huì)發(fā)現(xiàn)原來廢物也是寶，難怪我們的都有裝廢棄物品的百寶箱呢！這樣的家居且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。
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