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書店學(xué)生社會實(shí)踐報告

時間:2024-10-28 08:55:33 社會實(shí)踐 我要投稿
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書店學(xué)生社會實(shí)踐報告

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,寫報告的時候要注意內(nèi)容的完整。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的書店學(xué)生社會實(shí)踐報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書店學(xué)生社會實(shí)踐報告

  當(dāng)今社會,大學(xué)生應(yīng)該多多參加社會實(shí)踐。大多時間,我們只是把頭埋在題海中。假期,也就成了我們唯一可以去接觸社會的時間了。為期兩個月的暑期時間,秉著為以后的工作奠定基礎(chǔ)的原則,努力學(xué)習(xí)更多的知識,積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在實(shí)習(xí)的過程中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),同時讓自己學(xué)到更多的知識,從而更好的發(fā)展自己,更好的在社會上立足。今年暑假為了在社會中實(shí)踐一下,我來到鎮(zhèn)里的一家書店中打工,工資很少也正是這個原因,店長才同意我打短工。由于假期限制我只干了三周,在打短工期間我嘗到了工作的酸甜苦辣,辛苦雖有但更多的是收獲。在這段時間里,我對書店的工作、流程有了一定的了解和認(rèn)識。

  一、書店實(shí)習(xí)內(nèi)容

  之前去書店都是以顧客的身份,此次角色要做徹底的轉(zhuǎn)變。7月10號上午8點(diǎn),我開始了在書店打工的工作。按照計劃,店長將我進(jìn)行了一天的工作日的培訓(xùn),在短短的一天里有很多的培訓(xùn)內(nèi)容。店長先向我介紹了另外兩名同事趙姐和張姨。接下來又向我介紹了書店的情況,并著重強(qiáng)調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點(diǎn)的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,向著要一個個地去記憶,還真的有些畏懼,不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。

  書店直接面向著廣大讀者群眾,由于暑期班的學(xué)員很多,而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然是書店工作的繁忙期,而我的打工期也正在這段“繁忙期”內(nèi),這樣,我有機(jī)會體會到書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,所以每天都會運(yùn)來很多書,而書籍的接貨、入庫這兩個環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié)。勞動強(qiáng)度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求→申請→批準(zhǔn)→作單→報單→接貨→清點(diǎn)→上架/入庫。其中,我能接觸并經(jīng)常參與的是“接貨→清點(diǎn)→上架/入庫。

  作為書店的員工,對書架上的那些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時地補(bǔ)架。同時,員工將直接面對顧客,員工的一言一行都將代表書店,所以我也學(xué)到了怎樣以員工的形象面對顧客。在導(dǎo)購的過程中,有些顧客會有很多問題,他們都希望能從員工這里了解到對于她們或他們的子女來說,選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛開始導(dǎo)購的時候我很不自信,顧客的期待越大,責(zé)任越大,感到的壓力也越大。隨著導(dǎo)購次數(shù)的怎多,以及對圖書產(chǎn)品等的進(jìn)一步了解,漸漸的自然起來,并投入了進(jìn)去,而且學(xué)會了從顧客的角度出發(fā)去思考問題。

  二、收獲與感悟

  在此次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了許多。

 。1)作為書店的工作人員,要有責(zé)任心。通過實(shí)習(xí)我了解到,導(dǎo)購員的工作不是那么簡單,當(dāng)顧客有需求時要認(rèn)真耐心的講解。顧客不像導(dǎo)購員,對書店的每個地方都熟悉,對書的類別不了解,所以要求書店的工作人員為顧客排憂解難,為他們找到滿足需求的圖書。

  (2)在以后的工作中,應(yīng)該踏實(shí)肯干。書店內(nèi)圖書的搬運(yùn)和貼磁條是兩項"艱巨"的任務(wù)。將圖書搬運(yùn)到指定位置,在書店工作中也算一項體力活,來貨少則五六,多則上百,這些都是每個工作人員的任務(wù)。而貼磁條更是要求工作人員細(xì)心認(rèn)真,其實(shí)這些工作都不是很累,只不過算是松松筋骨罷了。導(dǎo)購員每天要在書店里站八到九個小時,難免有些枯燥,而搬運(yùn)和貼磁的工作無疑為導(dǎo)購員增添了許多樂趣。

  (3)學(xué)會謙虛求教于人。剛到書店工作時,見到種類繁多、名稱各異的圖書,我很是犯難。要將如此多的書名和位置都記下來真要下很大的功夫。當(dāng)我見到書店的趙姐和張姨能夠熟練地找到顧客所需的圖書,連折數(shù)都記得十分清楚,心中不由地暗生敬意?磥碜约哼要多向她們請教才行。經(jīng)過趙姐和張姨的指點(diǎn),我很快的適應(yīng)了新的工作,并將圖書的類別和位置記個大概。真是各行業(yè)都有精英,要想更好的適應(yīng)新的工作,就要虛心的求教。由熟悉工作的老導(dǎo)購員對新導(dǎo)購員進(jìn)行指點(diǎn),方能是新人更快地適應(yīng)工作,使新人盡快地投入到緊張忙碌的工作中。

 。4)要善于溝通。碰到固執(zhí)法的顧客,真的要學(xué)會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的給他們解釋他們所不明白的問題,每當(dāng)看到他們都想通的時候,我心里真得很有成就感;當(dāng)然和店長也要好好的溝通 ,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和店長溝通溝通,并及時地解決,這樣工作才會有動力。

  (5)要有耐心和熱情。在工作的時候要經(jīng)常面帶微笑,這樣會讓顧客感覺很舒心。

  此次在書店的實(shí)習(xí),時間雖短,但卻給我留下了深刻地印象。尤其是同我一起工作的同事們,更是讓我感到無比的親切。同事,這是我第一次用這個詞,來到書店后有許多的第一次,第一次學(xué)打包,第一次向顧客推薦書,第一次書店工作的日子里,使我清楚的認(rèn)識到,凡事只有親身經(jīng)歷,才能更好的掌握它。我們參加社會實(shí)踐,能夠在實(shí)踐中不斷地鍛煉自己,積累工作經(jīng)驗(yàn),所以要求我們每次社會實(shí)踐都認(rèn)真的對待,為以后更好的在社會上工作奠定基礎(chǔ)。

  這一次社會實(shí)踐,讓我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干得好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  此次的社會實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的感情,拉進(jìn)了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,怎長了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會是另一個學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下更為堅實(shí)的基礎(chǔ)。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機(jī)會,讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從實(shí)踐中發(fā)展自己,讓自己成為對社會對國家有用的人。

  三、總結(jié)

  談起此次社會實(shí)踐的感想和體會,我想首先應(yīng)該就是現(xiàn)在社會競爭的激烈程度 ,在人才市場和招聘會上我們要面對就業(yè)壓力 ,在熙熙攘攘的求職者人群中,大多數(shù)都是失落的表情,隨處可聽到的嘆息聲。當(dāng)真的走上工作崗位上時,面對是工作壓力,在這樣的底薪+提成的公司更是如此,競爭下的利益因素倒置員工之間關(guān)系冷漠,反過來壓抑的工作氣氛使得精神上的更加疲憊。

  所以大學(xué)生除了要提高自己的心理素質(zhì)外,還要正確看待工作中的壓力,學(xué)會自覺主動地去緩解壓力。

  通過此次的社會實(shí)踐,我認(rèn)為有時實(shí)際要比理論簡單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、要間接。在工作中,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及要旨,對于自己沒有接觸過的東西,通過觀察和模仿就能在第一時間掌握,這樣就比先學(xué)習(xí)理論后實(shí)踐快得多直接得多。

  我很慶幸在這段時間里,同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請教學(xué)習(xí),在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時,也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識。

  盡管以前有做兼職的經(jīng)歷,但我認(rèn)為這一次才是真正的踏入了社會,被推向了社會這個大家庭。短短的一個月時間,讓我發(fā)現(xiàn)了自身在就業(yè)中的優(yōu)勢國,但是更多的是讓我看到了自己的欠缺和不足,讓我深知這個社會大家庭還需要我們學(xué)習(xí)更多在學(xué)校里學(xué)不到的能力,所以我們還應(yīng)該更加努力。這一個月的時間,給了我一次面對現(xiàn)實(shí),求真務(wù)實(shí)的機(jī)會,讓我受益匪淺。

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