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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

時(shí)間:2024-11-20 13:40:15 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇1

  我認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生的生活應(yīng)該是充滿意義、朝氣活力、五彩繽紛的。不論是寒冬還是炎夏,他們都充分展示自己的青春魅力和聰明才智,努力尋找屬于自己的一片藍(lán)天;充分利用有限的時(shí)光和飽滿的精力,達(dá)成自己的計(jì)劃與愿望;充分花費(fèi)大自然給予我們的藍(lán)天白云、陽光海灘、清風(fēng)雨露以及一片生機(jī)勃勃的繁華盛地,創(chuàng)造自己的風(fēng)格與價(jià)值,嘗試接觸從前以為可望不可及的新鮮事物;還有充分珍惜與親戚朋友相處的機(jī)會(huì),在盡情傾訴心扉、化解誤會(huì)之余,往往得到更多、懂得更多。

  而我,就在這個(gè)炎熱的暑期,選擇了加入麥當(dāng)勞兼職隊(duì)伍?墒,在受聘以前并不是一帆風(fēng)順,求職確實(shí)是一項(xiàng)學(xué)問,這是我深切的感受。開始的時(shí)候,我本著一顆充滿期待、興奮、自信驕傲的心,以為自己既是大二高等學(xué)院的學(xué)生,而且有著幾次到餐廳當(dāng)服務(wù)員的工作經(jīng)驗(yàn),所以這一份兼職必定十拿九穩(wěn)。于是我單人匹馬來到麥當(dāng)勞的其中一家分店,向值班經(jīng)理詢問聘請(qǐng)兼職的事,然而,得到的是經(jīng)理的一句“不請(qǐng)了”,理由竟是我是大二的學(xué)生,他們只招收大一的.學(xué)生。當(dāng)時(shí)的感覺簡(jiǎn)直就是晴天霹靂,失望、憤怒、渴望還有十萬個(gè)“為什么”交織在一起,霎時(shí)間腦袋一片空白,不知道怎么辦。想了一會(huì)兒之后,不管那里員工和客人投來的奇怪的目光,我厚著臉皮再三詢問,祈求她會(huì)心軟給我一個(gè)機(jī)會(huì),但是最后還是以失敗告終。

  我?guī)е男那榛丶遥宦废胫拔覒?yīng)該放棄嗎?”。本來我以為憑著自己的素質(zhì)、學(xué)歷和真誠(chéng),一定可以如愿以償。事實(shí)卻殘酷地告訴我:是我自己過于自信,沒有做好充分的調(diào)查和準(zhǔn)備,以致遭到突發(fā)意外的時(shí)候措手不及。然而,天無絕人之路,我想到了我的朋友。

  所謂“朝中有人好辦事”,當(dāng)代社會(huì)凡事都離不開人脈關(guān)系,好的人脈關(guān)系往往可以助你事半功倍。這時(shí)候,我想起了我的好朋友已經(jīng)在麥當(dāng)勞做了一年的兼職了,聽說她跟麥當(dāng)勞的經(jīng)理還比較相熟。我想,也許她能幫我扭轉(zhuǎn)乾坤。于是我打了電話給我朋友,把求職的經(jīng)過和我的請(qǐng)求告訴了她,沒想到她二話不說就答應(yīng)幫助我了。那時(shí)候我真的很感動(dòng)、很欣慰,因?yàn)槲覜]有交錯(cuò)朋友,同時(shí)也覺得自己在朋友心目中是有地位、有價(jià)值的。

  事情都發(fā)生在同一天。早上求職,我被人一口拒絕了;而下午經(jīng)過我朋友的幫忙,我獲得了面試的機(jī)會(huì),這使我重新充滿希望。

  由于大一新生入學(xué)的時(shí)候參加過許許多多的面試,因此這一次麥當(dāng)勞兼職的面試絲毫沒有讓我感到緊張。面試主要分三個(gè)環(huán)節(jié):首先,要做一份關(guān)于麥當(dāng)勞日常工作認(rèn)識(shí)的試卷,只有分?jǐn)?shù)達(dá)到70分以上,才能進(jìn)入第二環(huán)節(jié),而我很幸運(yùn),剛好拿到70分,所以就能進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)了;然后,第二環(huán)節(jié)主要是面對(duì)面回答經(jīng)理的提問,這是學(xué)校里各種面試最常見的方式,我很大方地與經(jīng)理分享了我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和心得,而且很直接地把我對(duì)這一份兼職的渴望和熱誠(chéng)告訴了她,在這個(gè)過程中,經(jīng)理不時(shí)地點(diǎn)頭和微笑,讓我更加輕松和自信,不出我所料,經(jīng)理答應(yīng)給我一次試工的機(jī)會(huì),換言之,我可以進(jìn)入面試的第三環(huán)節(jié)了。

  我把這個(gè)小喜訊告訴了我的好朋友,她為我感到高興,同時(shí),她還提示我“會(huì)很辛苦的,你要有心理準(zhǔn)備喔”,我拍著胸膛跟她保證“放心吧,我會(huì)堅(jiān)持的,我絕不會(huì)輕易放過這次機(jī)會(huì)”。第二天我很準(zhǔn)時(shí)地去到麥當(dāng)勞,換好了工衣,等待經(jīng)理分配工作給我。在我預(yù)料之中,最辛苦的工作莫過于搞衛(wèi)生洗廁所,我以為自己已經(jīng)完全有心理準(zhǔn)備了。然而,這一次我又猜錯(cuò)了,經(jīng)理把我分配到派優(yōu)惠券的崗位上。我背著一個(gè)插著麥當(dāng)勞推銷旗幟的書包,拿著一瓶水和一疊厚厚的優(yōu)惠券,站在麥當(dāng)勞餐廳外面的公交車站旁,頂著三十多攝氏度的高溫,面對(duì)著來來往往的陌生人,這是我第一次派優(yōu)惠券,我感覺自己就像一個(gè)傻瓜一樣。

  開始的時(shí)候,我很害怕,很不習(xí)慣陌生人投來的眼光,但是,我想了想經(jīng)理的那句話“我期望你每派出十張優(yōu)惠券,會(huì)有三個(gè)顧客走進(jìn)麥當(dāng)勞消費(fèi)”,再看了看身上的那套工衣,為了得到這份工作,為了證明我的能力和毅力,我決定闊出去了。我深呼吸了一口氣,挺了挺胸膛,然后露出微笑,找了一個(gè)比較多人行走的位置,主動(dòng)向陌生人遞送優(yōu)惠券,還不時(shí)地大聲宣傳以吸引陌生人的注意。不知不覺,手中的優(yōu)惠卷就越來越少,有的陌生人還會(huì)主動(dòng)過來詢問有什么優(yōu)惠特價(jià),我自信大增,越派越精神,即使汗流浹背,臉上的淡妝都融化了,我還是笑臉迎人,沒有被那些小挫折難倒。

  很快地,為期四個(gè)小時(shí)的試工時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,經(jīng)理看見我渾身大汗,她憐惜地問:“辛苦嗎?”我咬牙切齒地回答:“辛苦,很辛苦!”然后她再問:“那你要放棄嗎?”我仍然是咬牙切齒地回答:“不放棄,我已經(jīng)熬過去了,我能夠堅(jiān)持下去,請(qǐng)你給我一次機(jī)會(huì)。”她笑了笑,點(diǎn)著頭說:“好!那我就給你一次機(jī)會(huì)!蔽液芘d奮地感謝了她,我終于成功了!

  麥當(dāng)勞為在校大學(xué)生提供勤工助學(xué)的機(jī)會(huì),還培養(yǎng)了一支團(tuán)結(jié)勤奮、青春有魄力的兼職隊(duì)伍,我能夠成為這個(gè)隊(duì)伍里面的一份子,我感到非常自豪。作為新員工,我從低做起,從大堂的保潔工作開始,逐漸學(xué)習(xí)炸薯?xiàng)l、制作飲料、備膳食、當(dāng)點(diǎn)餐員和收銀員,每一位同事都很樂意熱心地幫助我、教導(dǎo)我,一兩天之內(nèi),我已經(jīng)可以和其他同事說笑玩樂,成為朋友了。這個(gè)大家庭讓我每天都不愿意下班,我努力學(xué)習(xí)更多的崗位,提高自己的工作價(jià)值,從而增加自己每天的工時(shí)。這樣,我既可以賺更多錢,又可以開開心心,真是一份雙贏的工作。

  這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐別有一番滋味,因?yàn)槲艺业搅艘环輥碇灰椎募媛殹_@份兼職讓我提早親身體驗(yàn)了當(dāng)今社會(huì)求職的不容易,以及人脈關(guān)系的重要性。我懂得了如何充分利用人員和時(shí)機(jī)的相互搭配去為自己達(dá)到最有效益的目標(biāo),我懂得了凡事都應(yīng)該做好兩手準(zhǔn)備,更懂得了堅(jiān)持就是勝利!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇2

  寒假時(shí)光過得真快,在我們還沉浸在春節(jié)的歡樂之中,寒假就即將結(jié)束了,F(xiàn)在對(duì)我在寒假社會(huì)實(shí)踐的情況報(bào)告如下:

  一、實(shí)踐目的

  1、實(shí)踐目的及意義

 。1)大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。參與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是社會(huì)及學(xué)校對(duì)受教育者素質(zhì)提高的高度重視,對(duì)于培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人具有極其重要的意義。

 。2)組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容,以參觀訪問、社會(huì)調(diào)查、社會(huì)服務(wù)、社會(huì)公益勞動(dòng)、專業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐為主要形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是進(jìn)行素質(zhì)教育的有效途徑,具有課堂教學(xué)所不可替代的教育作用。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是堅(jiān)定信念的催化劑:它對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。課堂教學(xué)中傳授的知識(shí),能否轉(zhuǎn)化為學(xué)生覺悟,外化為學(xué)生行為,關(guān)鍵是讓學(xué)生深入實(shí)際,在社會(huì)實(shí)踐中去比較、去檢驗(yàn),并強(qiáng)烈地感受到內(nèi)化與外化的必要性。

  社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)興趣、發(fā)揮特長(zhǎng)的平臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生的正當(dāng)?shù)膼酆煤椭救ぃS富發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)的一個(gè)積極能動(dòng)的過程,結(jié)合社會(huì)熱點(diǎn),廣泛接觸社會(huì)同時(shí)社會(huì)實(shí)踐也是學(xué)生能力的培育場(chǎng)。學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)知識(shí)觀察、分析、解決實(shí)際問題的能力。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  1、實(shí)踐情況及安排

 。1)實(shí)踐流程:實(shí)踐時(shí)間:20xx年X月X日———XX日。

  實(shí)踐地點(diǎn):XX市XX生活用品廠

  XX月XX日

  上午9點(diǎn)報(bào)到首先在經(jīng)理和廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀主要的工作部門及工作車間(對(duì)整個(gè)公司的內(nèi)部運(yùn)營(yíng)有了個(gè)大體的認(rèn)知);其次詳細(xì)的了解了公司的概況(包括發(fā)展歷史及近幾年的公司營(yíng)運(yùn)情況)。

  下午2點(diǎn)幫助整理公司資料,整理歸類;并聽從經(jīng)理安排,詳細(xì)記錄下個(gè)工作日的主要工作安排,以方便對(duì)下個(gè)工作日有個(gè)詳細(xì)的統(tǒng)籌規(guī)劃

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束

  XX月XX日———XX日

  上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下去往辦公室,由經(jīng)理介紹XX市XX生活用品廠的'XXX運(yùn)營(yíng)情況,由我在XX上公布該公司的產(chǎn)品信息,完善產(chǎn)品說明情況,并時(shí)刻關(guān)注是否有其他聯(lián)系人聯(lián)系洽談。

  下午2點(diǎn)開始。午休過后,在辦公室接聽電話,記錄聯(lián)系人的信息及需求,整理出一份詳細(xì)資料并交給經(jīng)理查看。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束

  XX月XX日———X日

  上午9點(diǎn)報(bào)到進(jìn)入工作車間視察工作人員工作情況,并作成一份詳細(xì)的工作記錄,上交經(jīng)理;下午3點(diǎn)開始協(xié)助工作人員進(jìn)行一些力所能及的事情,幫助工作人員加快預(yù)定產(chǎn)品的完成進(jìn)度;下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  X月XX日———XX日

  上午9點(diǎn)報(bào)到經(jīng)理通知有外商過來洽談生意,由我做好相關(guān)準(zhǔn)備:先是準(zhǔn)備關(guān)于產(chǎn)品的詳細(xì)介紹資料,并安排洽談會(huì)場(chǎng),做好準(zhǔn)備工作。

  下午2點(diǎn)和經(jīng)理一起接待外商,并在一旁做好會(huì)議記錄,認(rèn)真傾聽談話內(nèi)容,深入了解外商對(duì)產(chǎn)品的要求。會(huì)議過后,整理好會(huì)議資料,上交經(jīng)理。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  XX月XX日

  上午9點(diǎn)報(bào)到在經(jīng)理帶領(lǐng)下再次巡視工作車間,關(guān)注XX上公司狀況,檢查是否有產(chǎn)品信息填寫錯(cuò)誤,并上交一份個(gè)人在實(shí)踐期間的感受體會(huì)以及對(duì)該公司的看法或意見,一并交給經(jīng)理。

  下午3點(diǎn)經(jīng)理召開代表會(huì)議,宣布下一步公司生產(chǎn)計(jì)劃,由我做好會(huì)議記錄。會(huì)議過后,經(jīng)理談話,宣布我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束,并幫助我填寫好報(bào)告相關(guān)信息。

  下午5點(diǎn)工作結(jié)束。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  1、實(shí)踐分析

 。1)作為一名大學(xué)生,對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,在這第一個(gè)大學(xué)寒假期間,我希望能與以往有所不同,為此我積極響應(yīng)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是一種磨練,感謝學(xué)校為我們提供了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。在此次實(shí)踐過程中,我收獲了不少,現(xiàn)舉例如下:

  1)在社會(huì)上要善于與別人溝通經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作,我認(rèn)識(shí)和接觸了很多人,如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)的。人在社會(huì)中融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力做事,使其做事的過程中更加融洽。別人給的意見,我們要聽取,耐心,虛心的接受。

  2)在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作總要有自信自信不是麻木的自夸,二是對(duì)自己能力的一種肯定,要克服自己膽怯的心態(tài),正如某名人所說勇氣通往天堂,膽怯通往地獄。

  3)在工作中要不斷地豐富自己,知識(shí)猶如人體血液。

  當(dāng)然在此次實(shí)踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些自身存在的問題。交際能力欠缺,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這些我都會(huì)逐一突破,取長(zhǎng)補(bǔ)短,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  四、實(shí)踐總結(jié)和體會(huì)

  1、實(shí)踐體會(huì)

 。1)時(shí)間飛快,從指縫間溜過,不知不覺我在XX市XX生活用品廠已經(jīng)實(shí)踐了長(zhǎng)達(dá)8天的時(shí)間。在這漫長(zhǎng)而又短暫的8天中,我度過了屬于我自己的獨(dú)家記憶的經(jīng)歷。從起初的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,懵懂不知,到現(xiàn)在的對(duì)自己充滿信心和憧憬,我覺得我已經(jīng)跨越了一道看似很深的鴻溝,克服了這個(gè)障礙,我個(gè)人覺得這是我在這8天的實(shí)踐過程中最大的收獲和突破。

  在這幾天之中,我不僅下過車間,和工作人員們打成一片,幫助他們做些力所能及的事情,加快他們工作的進(jìn)度,雖然很苦很累,到了第二天手臂很酸很累,但是我覺得這沒什么,我們不應(yīng)該自恃是大學(xué)生,認(rèn)為那些話苦活累活就不應(yīng)該去觸碰,這種思想應(yīng)該及早杜絕。我還幫助經(jīng)理公布產(chǎn)品信息,認(rèn)真核對(duì)產(chǎn)品詳細(xì)介紹,初步了解了公司在網(wǎng)上的運(yùn)行情況,對(duì)公司的運(yùn)作流程有了認(rèn)知。我覺得新時(shí)期的人才不僅能吃苦耐勞,不怕苦不怕累,更能要充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)際問題中解決面前的問題。

  雖然在這漫長(zhǎng)的摸索過程中,有好多次碰壁,偶爾會(huì)感到灰心覺得自己勝任不了,想打退堂鼓,但是陽光總在風(fēng)雨后,我堅(jiān)信付出總是有回報(bào)的,秉持著這個(gè)信念,我堅(jiān)持了。遇到問題首先自己分析,再尋找解決的方法;遇到不是很明白的地方會(huì)細(xì)心的咨詢其他工作人員;學(xué)會(huì)了如何處理人與人之間的關(guān)系,善于調(diào)解,同時(shí)善于安慰自己。

  我深刻體會(huì)到了開展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的和必要性,它不僅組織大學(xué)生以深入社會(huì)實(shí)際,了解社會(huì)生活,參與社會(huì)實(shí)踐鍛煉為主要內(nèi)容而且對(duì)于幫助大學(xué)生確立正確的政治方向,樹立科學(xué)的世界觀人生觀和價(jià)值觀,形成良好的道德品質(zhì)起著重要的導(dǎo)向作用。總之一句話實(shí)踐出真知,只有實(shí)踐了體會(huì)了努力了付出了受挫了你才感覺到柳暗花明又一村,有種撥開云霧見青天的豁然開朗的體會(huì)。在與經(jīng)理和外商溝通洽談的過程中,我體會(huì)到了運(yùn)用自己專用知識(shí)的好處,同時(shí)又感到了自己能力缺乏的隱患,這更加深了我要努力學(xué)習(xí),學(xué)以致用的信念。

  我以善用專業(yè)知識(shí)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)提高實(shí)踐能力豐富寒假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì)了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇3

  主辦單位:濟(jì)南大學(xué)

  時(shí)間 :20xx年7月20日

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?

  七月流火,酷熱難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),濟(jì)南大學(xué)的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐正在火熱進(jìn)行中。我想自己不是因?yàn)橐粫r(shí)的好奇和沖動(dòng)而參加這次義務(wù)支教的!聽過很多大學(xué)生下鄉(xiāng)支教的故事,我常常被他們感動(dòng)。他們?yōu)榱藥椭毨У暮⒆,從城市來到了農(nóng)村,遠(yuǎn)離了舒適的生活,僅僅是了心中那份美好的信念——幫助他人。同時(shí)在我心里,始終有一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后能成為一個(gè)好老師。但是自己心里又不清楚是否會(huì)是一個(gè)好老師,所以想借這次機(jī)會(huì)證實(shí)一下自己。

  早晨,在學(xué)校為我們舉行完暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式后,我們就踏上了去三明湖村中學(xué)支教的路?粗nI(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充滿期望的眼神,耳邊回響著他們的再三叮嚀,我們都下定決心一定要把這次支教活動(dòng)做好。經(jīng)過十個(gè)多小時(shí)的顛簸,晚上八點(diǎn)我們終于到達(dá)了目的地。因?yàn)槟巧铰氛谛蘩懋?dāng)中,變得更加的崎嶇了,大家暈的暈,吐的吐,一個(gè)個(gè)有氣無力的。我們把行李拖到我們住的地方,望著破舊的宿舍,我們心里不禁有些犯堵,因?yàn)檫@里就是我們即將生活的地方:遠(yuǎn)離了家的溫暖,沒有電風(fēng)扇,床只是木頭做的,用水、上廁所都很麻煩。雖然條件艱苦,但是當(dāng)?shù)厝说臒崆閺浹a(bǔ)了一切。

  10天的支教生活從第一天晚上到湖村的那頓飯開始,我們就和那里的村民打上了交道。他們的淳樸,熱情使我們很快融入他們的集體中,雖然語言有時(shí)存在一定的障礙,但我們的心是彼此相通的,那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)外面的世界有更多,更廣的了解。雖然時(shí)間有限,但是我們會(huì)盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

  一路的疲勞經(jīng)過第二天的休整早就煙消云散了。第三天早上我們開了動(dòng)員大會(huì),學(xué)生們都很踴躍地報(bào)名,接著我們幾個(gè)班主任就到自己負(fù)責(zé)的班級(jí)開班會(huì),選班委,打掃班級(jí)衛(wèi)生,各個(gè)科任老師做自我介紹等。下午我們的支教生活便正式開始。那天走進(jìn)教室給我們印象深刻的是那群孩子渴望知識(shí)的眼睛,還有村里孩子那份質(zhì)樸與純真?粗@樣一群孩子,我們?cè)跄懿槐M我們那份力。在教學(xué)過程中我們?cè)噲D打開學(xué)生的視野,開設(shè)了豐富多彩的課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、書法、音樂、健美操、手工制作、繪畫、奧運(yùn)知識(shí)、西方文化等,讓他們通過學(xué)習(xí)了解外面精彩的世界,學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的'環(huán)境,這才是泱泱大國(guó)國(guó)民的胸懷。外面的世界不是伊甸園,但也絕不是洪水猛獸。我們希望學(xué)生能更加自信,從厭惡學(xué)習(xí)到喜愛學(xué)習(xí)。

  很讓人感到欣慰的是每天都有新學(xué)生加入到我們這個(gè)暑期夏令營(yíng)中。原來只設(shè)初二和初三班,根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)我們又增設(shè)了小學(xué)班。小學(xué)班的人氣實(shí)在太旺了!到最后一個(gè)班竟然有一百多人,都做不下了,只好三個(gè)人做一張桌子了!在這里我要跟所有報(bào)名參加暑期夏令營(yíng)的學(xué)生們說謝謝了!謝謝你們對(duì)我們的支持!

  在支教期間,我們除了每天有課的老師去上課外,沒課的老師也要去旁聽并做好聽課記錄。每個(gè)班的班主任還要每天都到班點(diǎn)名,這樣學(xué)生有什么事情也可以及時(shí)向老師反應(yīng),老師也可以深入學(xué)生了解他們的需求,對(duì)授課老師的意見及建議等。此外我們實(shí)行每天一會(huì)制,這些都是我們的領(lǐng)隊(duì)胡老師提出來的,我覺得是個(gè)好主意,對(duì)我們的幫助也很大。每天上完課,大家就集中在一起開個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議,談?wù)劷裉焐险n的感想,自己覺得有那些不足需要改進(jìn),去聽課的老師也發(fā)表自己的見解,覺得授課老師哪里做的比較好,哪個(gè)地方做的不好,有什么值得我們借鑒的,都可以提出來。只有這樣我們才可以不斷地進(jìn)步,做到每天都有新的收獲,對(duì)第二天上課的同學(xué)也有幫助。我們除了白天上課外,晚上還有幾個(gè)老師幫一些學(xué)生補(bǔ)課,像真真、陳荔、巖峰,他們顧不上白天上課的辛苦,晚上還堅(jiān)持為學(xué)生補(bǔ)習(xí)。特別是真真,她那股肯干、認(rèn)真的勁,真的讓我佩服得五體投地,她做什么事情都很積極,一旦做了就要把它做好,這才是我們實(shí)踐隊(duì)的老師,我真應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)!

  濟(jì)南大學(xué)

  20xx年7月20日

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇4

  系部名稱:

  專業(yè):

  年級(jí):

  班級(jí):

  姓名:

  學(xué)號(hào):

  實(shí)踐單位:xx有限公司

  實(shí)踐時(shí)間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日共xx天

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

  近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

 一、掙錢的辛苦

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  二、人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的'一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  三、管理者的管理

  在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

  四、自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自己!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨(dú)立!

  五、認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

  六、專業(yè)的重要性

  選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇5

  從20xx年的2月18號(hào)到3月20號(hào)我在西安商報(bào)報(bào)社進(jìn)行了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。時(shí)間雖短,但讓我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識(shí),增加了不少閱歷。所以說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。社會(huì)實(shí)踐過程中,有順利的時(shí)候也有挫折的事情,但我都堅(jiān)持了下來,認(rèn)真完成了大學(xué)期間重要的一次課外作業(yè),以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告總結(jié):

  選擇《西安商報(bào)》作為社會(huì)實(shí)踐單位緣于一位認(rèn)識(shí)的中文班的同學(xué)的推薦,《西安商報(bào)》是有西安日?qǐng)?bào)社主辦的一份經(jīng)濟(jì)生活類報(bào)紙,創(chuàng)刊于20xx年。后來的經(jīng)歷證明我選擇商報(bào)社會(huì)實(shí)踐是正確的選擇,商報(bào)的老師對(duì)我和我們一起社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。我們每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生都由兩位老師帶,這足以說明商報(bào)周到的考慮,盡量是我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。商報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,帶我的是商報(bào)的李老師和詹老師,李老師在報(bào)社工作了將近十年,是一位資深的記者了,詹老師則是剛進(jìn)入報(bào)社的年輕記者,但我感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對(duì)于我這個(gè)社會(huì)實(shí)踐生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我的稿件,教我采訪的技巧,我從內(nèi)心感謝他們。

  在報(bào)社待的一段時(shí)間,讓我有了很多收獲。剛?cè)?bào)社的幾天,老師并沒有給我安排任務(wù),而是讓我看報(bào)紙,除了本報(bào)社的報(bào)紙外,還要求我多看幾家比較有名的如《大河報(bào)》《成都商報(bào)》《華商報(bào)》等他們的報(bào)紙,我在學(xué)校就是比較喜歡看報(bào)紙的,但是在學(xué)習(xí)之余把看報(bào)紙當(dāng)做一種放松的方式,而現(xiàn)在讓我整天坐在哪里看報(bào)紙,當(dāng)時(shí)真的是很無聊,老師也看出了我的.心思,就告訴我說讓我看報(bào)紙不光是讓我看新聞的內(nèi)容,關(guān)鍵是讓我了解記者采寫新聞的角度,報(bào)到的方式和對(duì)新聞事件的把握,這是當(dāng)記者的第一關(guān)。我社會(huì)實(shí)踐中我認(rèn)識(shí)到好的新聞稿要遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。社會(huì)實(shí)踐的第三天李老師把我和另外一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。李老師就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考!痹诶罾蠋煹囊龑(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手社會(huì)實(shí)踐的第一篇新聞。

  還有就是要做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈,有一次我們要采訪一位高校的教授,可是聯(lián)系不上,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。詹老師意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的!焙髞斫(jīng)過同學(xué)的同學(xué)真的就聯(lián)系上了教授。其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來說更加是重中之重。記得有一次我單獨(dú)去采訪,我報(bào)了老師的名字,沒有留下自己的聯(lián)系方式,老師后來批評(píng)了我,他要求我建立自己的交際圈,可見對(duì)記者而言,交際范圍很重要。

  報(bào)社李老師一直要求我要學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,目光要獨(dú)特。他經(jīng)常讓我關(guān)注財(cái)經(jīng)類的新聞信息,他說,現(xiàn)在很多報(bào)社都主打社會(huì)新聞,所以社會(huì)新聞很多,我們多關(guān)注社會(huì)新聞以外的東西,沒準(zhǔn)就能另辟蹊徑,寫出優(yōu)秀的稿子來。事實(shí)也是這樣,不光目光要獨(dú)特,還要會(huì)發(fā)散思維,由點(diǎn)及面,同一篇新聞不同的人閱讀就能出現(xiàn)不同的結(jié)果,有一次詹老師拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說上面的報(bào)道還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于房?jī)r(jià)的一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了,而記者卻看到了可以寫的新聞,這就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn),對(duì)于自己目光狹隘我真的無話可說,問了老師很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”老師說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的,學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸,新聞就在身邊。

  ”好一個(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)槔蠋煹淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們自己也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明?催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。

  社會(huì)實(shí)踐期間我感到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的嚴(yán)重不足,才發(fā)現(xiàn)記者就像一部百科全書,什么都得懂,因?yàn)槟悴恢滥阆乱徊綍?huì)遇到什么情況,而且要敢于提出問題,并去解決問題。有一次去采訪一起,李老師帶著我和另外一個(gè)社會(huì)實(shí)踐生,到了現(xiàn)場(chǎng)我都嚇傻了,現(xiàn)場(chǎng)情況很慘,老師采訪交警了解情況,我們躲在旁邊不說話,后來老師問我們?yōu)槭裁床徽f話,我說現(xiàn)場(chǎng)太慘了,都嚇傻了,老師狠狠批評(píng)了我們,作為記者,連這點(diǎn)是都扛不住怎么行,不管現(xiàn)場(chǎng)怎樣,你的采訪都得照樣進(jìn)行下去,這是你的工作。那次真的給我上了一課。以后采訪就比較主動(dòng)點(diǎn)了,也能提出一些水平比較高的問題來。

  在報(bào)社期間深刻體會(huì)了作為記者的艱辛,有的記者一天不停的在跑新聞,晚上工作到很晚加班加點(diǎn)為了第二天報(bào)紙能發(fā)出最有價(jià)值的消息。報(bào)社是一個(gè)很和睦的大家庭,大家互相之間沒有隔閡,這里沒有年齡的差距,部分職位的高低,有什么問題大家一起討論,有時(shí)候爭(zhēng)得面紅耳赤,但這都是為了出精品稿件。我們這些社會(huì)實(shí)踐生也是耳濡目染,平時(shí)有什么想法都及時(shí)跟記者提出來,好的點(diǎn)子都會(huì)得到老師的支持和鼓勵(lì)讓我們放開手獨(dú)立去做。

  在這一個(gè)月中,我深深感受到了商報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,很多理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀。這說明了做新聞不一定非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。

  社會(huì)實(shí)踐雖然很辛苦,但讓我體會(huì)到了工作的艱辛,為將來踏入職場(chǎng)奠定了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,由于學(xué)校離報(bào)社較遠(yuǎn),每天就得6點(diǎn)起床,往報(bào)社那邊趕,晚上有時(shí)候稿子較多就得加班,回到學(xué)校已經(jīng)是深夜,好幾次都遇到?jīng)]有公交車回不到學(xué)校的事情,自己也曾想放棄,但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,而且老師也很照顧我們,知道我們路途遠(yuǎn),所以盡量讓我們每天都早點(diǎn)走,真的是無微不至。社會(huì)實(shí)踐時(shí)間不長(zhǎng),但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇6

  時(shí)間:

  20xx年7月9日—20xx年8月25日

  地點(diǎn):

  廣東省東莞市某鞋廠

  對(duì)象:

  各學(xué)校在xx工作的同學(xué)們及新老員工

  方法:

  自我體驗(yàn)和向同事提問及網(wǎng)上查資料

  有關(guān)調(diào)查:

  大學(xué)生打工的目的、打工種類、工作的滿意程度、學(xué)院同學(xué)在鞋廠工作情況和生活狀況、出現(xiàn)的問題以及分析

  一、 大學(xué)生打工目的:

  增加自己零花錢;自食其力,不完全依靠父母;鍛煉自己能力:走進(jìn)大學(xué),我們就不能再是那個(gè)凡是依靠父母的人了,我們得成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜。而且大學(xué)期間的學(xué)費(fèi),生活費(fèi)等這些雜七雜八的費(fèi)用加起來是一筆不菲的資金。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查,農(nóng)村家庭培養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)得花63.4萬。更何況我們這批即將畢業(yè)的人人,更得為明年畢業(yè)后的就業(yè)著想了。時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì)實(shí)踐,打暑期工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對(duì)大多數(shù)學(xué)生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認(rèn)為掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì)實(shí)踐、提高自身能力的機(jī)會(huì)。許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì)、了解社會(huì),一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對(duì)日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對(duì)待社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì)、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  二 、 大學(xué)生暑期打工的工作種類:

  勞務(wù)型:夜總會(huì)刷盤子、桑拿浴的服務(wù)生、酒店的領(lǐng)班、商場(chǎng)促銷員(化妝品、保健品等)、話務(wù)員、派發(fā)(辦公室用品、傳單)、快餐店打工、抄寫

  智力型:辦公室文員、會(huì)計(jì)師所審計(jì)、家教、翻譯、電視臺(tái)編導(dǎo)、網(wǎng)站版主、網(wǎng)站銷售、軟件公司編程

  還有一些大學(xué)生,揮起了創(chuàng)業(yè)的大筆,如辦公司、開工作室、書店、經(jīng)營(yíng)餐廳等。

  三、貧困生的對(duì)于自己的假期滿意程度相對(duì)較高,假期充實(shí)度也相對(duì)較高。

  在被調(diào)查的'貧困生中有50%的同學(xué)覺得自己的假期生活充實(shí)而有意義,這一比例大大超過了其他的被調(diào)查者,而選擇假期計(jì)劃中以打工或參與社會(huì)工作為主要活動(dòng)的也占到了42。9%。這表明家庭經(jīng)濟(jì)條件較差的大學(xué)生對(duì)于自己的假期滿意程度普遍較高,這表明了貧困大學(xué)生對(duì)于假期的時(shí)間安排更為合理,大多數(shù)的貧困大學(xué)生覺得在假期應(yīng)該外出打工實(shí)踐,而不是整天沉溺于睡覺、上網(wǎng)、看電視之中。在大學(xué)期間打工的人表示他們所找的工作有65%是跟自己所學(xué)的專業(yè)無關(guān)的,有30%則表示跟自己的專業(yè)有些關(guān)系,有5%的人表示在大學(xué)期間所做的工作跟自己的專業(yè)有關(guān),但只是很少的一部分,很多人都表示希望在大學(xué)期間可以找到跟自己本專業(yè)有關(guān)的兼職或暑假工,但這是很難找的,那些可以找到自己本專業(yè)有關(guān)的人,大部分都是跟自己的家庭因素有關(guān),少部分則是通過自己的努力去尋找跟自己的本專業(yè)有關(guān)的工作。很多的人都表示可以在校期間,能找到跟自己的專業(yè)有關(guān)的工作是一件很難的事,所以在校的很多學(xué)生都不會(huì)發(fā)時(shí)間去找跟自己本專業(yè)有關(guān)的工作,大部分都認(rèn)為那是一件浪費(fèi)時(shí)間和精力的事。很多都這樣認(rèn)為既然那么難找還不如先把自己本專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí)好,等到畢業(yè)后在找,雖然那時(shí)可能會(huì)比別人少了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但你的知識(shí)已經(jīng)鞏固了,只要你肯發(fā)時(shí)間在畢業(yè)后,就會(huì)找到工作。

  此次前去的東莞xx廠暑期工作的學(xué)子們大概有兩三百號(hào)人,從大學(xué)校園一下子過度到工廠里工作的學(xué)子們還沒完全適應(yīng)過來。 雖然常聽人說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但校園里還是少不了那份純真和那份真誠(chéng),而工廠里關(guān)系復(fù)雜,大家得投入到一切都是那么陌生的環(huán)境中去,這似乎有點(diǎn)難度。而且這里的工作要求嚴(yán)格,不允許出現(xiàn)錯(cuò)誤,否則你將成為眾矢之的。我們的工作時(shí)間極長(zhǎng),每天工作12個(gè)小時(shí)(早上7:30—12;30,下午2;30—7;30,晚上8:30 —11:30)。

  在整個(gè)的調(diào)查過程中。我們發(fā)現(xiàn)有部分的父母不支持他們的孩子在校期間打工;有部分人對(duì)這份調(diào)查所做的答案中有一至兩的題目所給出的答案讓人很懷疑;我們發(fā)現(xiàn)通過中介找工作的人越來越少了;很多人都希望有高的報(bào)酬,沒有高的報(bào)酬不會(huì)去做這一份工作,有很多人都希望自己可以選擇工作的時(shí)間。

  結(jié)果與分析

  一、謹(jǐn)防詐騙;

  二、防止克扣工資及加班超時(shí)。

  我的感受與建議

  一、大學(xué)生不能只囿于校園,必須接觸社會(huì),了解社會(huì),然而又得提防沾染社會(huì)的不良風(fēng)氣,防止走入打工誤區(qū)。

  二、 、“打工”不能放棄學(xué)業(yè)。

  三、“打工”應(yīng)擦亮你的眼睛,提高自身素質(zhì)。“打工”其實(shí)也具有很大的冒險(xiǎn)性,在良莠不齊的社會(huì)大染缸里,想如你所愿地打好工并非易事,所以除了提高自己的文化素質(zhì)來增加就業(yè)機(jī)會(huì)之外,還必須有一雙洞察社會(huì)的慧眼,在思想上多一道防線,提防一些居心險(xiǎn)惡的人。

  結(jié)束語:假期打工,課余兼職的大學(xué)生一族已不是散兵游勇,他們逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為求職場(chǎng)上的一道亮麗的風(fēng)景。大學(xué)生日益成為一個(gè)有著巨大潛力的勞動(dòng)力市場(chǎng),他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神理應(yīng)受到越來越多的注意。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇7

  關(guān)于在校大學(xué)生兼職情況的調(diào)查報(bào)告 在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,每一個(gè)社會(huì)成員和社會(huì)組織都將或遲或早的推向市場(chǎng)。在市場(chǎng)上進(jìn)行“雙向選擇”,取消了系統(tǒng)分配的大學(xué)生,也毫不例外的要面對(duì)擇業(yè)的選擇。而從事兼職工作是在校大學(xué)生了解社會(huì)、貼近現(xiàn)實(shí)的最好方式,兼職經(jīng)歷能讓他們更多的發(fā)現(xiàn)社會(huì)需求,明確自身的不足,通過兼職能讓他們將來更好地適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)。所以目前,越來越多的在校大學(xué)生在學(xué)習(xí)的空余時(shí)間加入到兼職的隊(duì)伍中,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。但兼職活動(dòng)又對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生了哪些影響?兼職活動(dòng)是否面臨挫折?為了了解這些問題,從中發(fā)現(xiàn)值得借鑒和需要改進(jìn)的地方,為大學(xué)生兼職活動(dòng)提出建議和看法,我們小組特進(jìn)行了此項(xiàng)調(diào)查。

  一、調(diào)查地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)

  二、調(diào)查對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生

  三、調(diào)查時(shí)間:20xx年10月23日——10月25日

  四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

 。ㄒ唬┘媛毜膽B(tài)度的對(duì)待

  根據(jù)調(diào)查,有38%的同學(xué)沒有兼職經(jīng)歷,但超過50%的同學(xué)認(rèn)為兼職很有必要,對(duì)兼職持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)可以看出,在校大學(xué)生兼職現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

 。ǘ┘媛毠ぷ鞯念愋

  總的來看,大學(xué)生兼職的種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自己專業(yè)只是無關(guān)的體力工作如發(fā)單,導(dǎo)購(gòu),話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與

  自己的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說明大學(xué)生對(duì)兼職的期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。

 。ㄈ┘议L(zhǎng)對(duì)子女兼職的態(tài)度

  從問卷結(jié)果來看,69%的家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生兼職持贊成態(tài)度,29%的家長(zhǎng)持不過問態(tài)度,只有2%的家長(zhǎng)持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長(zhǎng)同意大學(xué)生以兼職來積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自我能力。

 。ㄋ模┘媛毰c學(xué)習(xí)的關(guān)系

  對(duì)于“兼職與上課時(shí)間相沖突時(shí),你會(huì)怎么做?”這一問題,72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄兼職,還有28%的同學(xué)則選擇不一定,視情況而定。而在兼職時(shí)間上,大部分兼職學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充沛,但可以自由支配的時(shí)間卻比較有限,所以在實(shí)際的兼職活動(dòng)中,都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。

 。ㄎ澹┘媛毜腵目的

  在兼職的目的這個(gè)方面,絕大部分的學(xué)生兼職是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,“滿足個(gè)人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位?梢姶髮W(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重,也是大學(xué)生關(guān)注未來、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。

  (六)兼職活動(dòng)中的安全問題

  根據(jù)幾個(gè)兼職活動(dòng)中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學(xué)受過騙,而在受騙的同學(xué)中,38。4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉,僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學(xué)生的兼職活動(dòng)中存在著安全問題,并且同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)

  還不強(qiáng),所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生兼職的保障政策。

  五、調(diào)查總結(jié)與建議

  通過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,同時(shí)也得出了結(jié)論,并嘗試對(duì)這些問題給出建議。

  1。大學(xué)生要端正兼職態(tài)度,明確兼職目的。

  2。大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。

  3。學(xué)生做兼職不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng),必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風(fēng)。

  4。學(xué);?qū)W院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生兼職方面的引導(dǎo),在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng),讓同學(xué)們樹立正確的兼職價(jià)值觀。

  5。學(xué)校與用人單位應(yīng)該加強(qiáng)合作,增強(qiáng)溝通,給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  6。學(xué)生在對(duì)待兼職中介機(jī)構(gòu)時(shí),需慎重考慮,不要被騙。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇8

  一、實(shí)踐背景

  這次實(shí)踐是應(yīng)二附中第一屆(2017屆)項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班任老師之邀,我們,高考成績(jī)不錯(cuò)的三位畢業(yè)生,回到母校,將我們?nèi)旮咧袑W(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和技巧傳授給高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班現(xiàn)在的學(xué)生,并指導(dǎo)他們?cè)陧?xiàng)目實(shí)驗(yàn)班獨(dú)特的氛圍中更好的學(xué)習(xí)。

  原的任教師介紹,新一屆的項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生由于學(xué)生本身興趣的原因,特別喜愛理科學(xué)習(xí),但與此同時(shí),對(duì)科學(xué)習(xí)的重視程度相比就顯得不足,理科雖然是他們很感興趣的學(xué)科,但在學(xué)習(xí)過程中,不夠注重細(xì)節(jié),項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班是新成立的,教學(xué)模式新穎,學(xué)生開始可能較難適應(yīng)。

  “項(xiàng)目研究實(shí)驗(yàn)班”的程方案是將北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)特有的“6+1+1”程安排體系化為基礎(chǔ),并在此之上特別設(shè)置項(xiàng)目學(xué)習(xí)程、項(xiàng)目研究程和特選程。項(xiàng)目學(xué)習(xí)程指將國(guó)家程中的人與社會(huì)領(lǐng)域部分內(nèi)容、科學(xué)領(lǐng)域部分內(nèi)容以及技術(shù)領(lǐng)域全部?jī)?nèi)容進(jìn)行整合,以“項(xiàng)目學(xué)習(xí)”方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。項(xiàng)目研究程包含項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程和項(xiàng)目研究實(shí)踐程。項(xiàng)目研究基礎(chǔ)程為學(xué)生進(jìn)入項(xiàng)目研究實(shí)踐程奠定知識(shí)和能力基礎(chǔ),項(xiàng)目研究實(shí)踐程旨在培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作交流、創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。特選程包括閱讀與寫作程、科技講座程和科技社會(huì)實(shí)踐程。

  二、交流要點(diǎn)

  要點(diǎn)1:項(xiàng)目概況展示

  做項(xiàng)目是是項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班每一個(gè)學(xué)生必然會(huì)經(jīng)歷的過程,而對(duì)于初中畢業(yè)剛剛半年的高一新同學(xué)們而言,項(xiàng)目還是個(gè)十分陌生的詞匯。所以,我們首先向他們介紹了項(xiàng)目相關(guān)的學(xué)科種類以及項(xiàng)目對(duì)于思維的拓展和我們做項(xiàng)目過程中的收獲。項(xiàng)目程開設(shè)有物理、化學(xué)、生物、機(jī)器人等學(xué)科。其中物理涉及到電路設(shè)計(jì)、部分的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);瘜W(xué)包括成分分析、物質(zhì)合成流程設(shè)計(jì)、化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等。生物主要是細(xì)胞培養(yǎng)研究及植株的培養(yǎng)研究。機(jī)器人是主要有關(guān)機(jī)械結(jié)構(gòu)和控制設(shè)計(jì)。每個(gè)學(xué)科的項(xiàng)目都包含大量的實(shí)際操作環(huán)節(jié)和流程設(shè)計(jì)、討論環(huán)節(jié)。在做項(xiàng)目中,我們不斷處于“遇到問題——結(jié)局問題”這個(gè)循環(huán)之中,在這過程中,我們往往能用一些創(chuàng)新的方法解決問題,有時(shí)甚至?xí)谐龊跻饬系男Ч。我們最后用了原高二時(shí)期的“六桿自動(dòng)調(diào)平衡可飛行機(jī)械馬”等一些項(xiàng)目作為例子進(jìn)行講解。

  要點(diǎn)2:理科學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生均是理科生,理科學(xué)習(xí)對(duì)于理科生的重要性不言而喻。在學(xué)習(xí)過程中,不夠注重細(xì)節(jié),從高中角度講,會(huì)導(dǎo)致考試中出現(xiàn)不必要的失分,而且,由于蝴蝶效應(yīng)在生產(chǎn)生活及工程項(xiàng)目中小失誤會(huì)導(dǎo)致極其嚴(yán)重的問題,再者,在高中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及形成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式會(huì)對(duì)接下的學(xué)習(xí)生活有很大的裨益。

  我們?nèi)私Y(jié)合自身對(duì)于學(xué)科的理解,以我們實(shí)際遇到的問題為例子,生動(dòng)形象的講解了高中理科學(xué)習(xí)注重細(xì)節(jié)的重要性,并將我們各自的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸雠c他們分享,收到了很好的反饋。

  要點(diǎn):科學(xué)習(xí)建議

  北京師范大學(xué)第二附屬中學(xué)是以“人自主”為辦學(xué)特色的學(xué)校,作為二附人,學(xué)好科,有較好的人素養(yǎng)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹6以趯W(xué)習(xí)生活中,自己對(duì)事物的判斷、取舍、思考均需要較高的人素養(yǎng),而科學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人素養(yǎng)的不二法門。我們結(jié)合自身的報(bào)志愿,選專業(yè),安排余活動(dòng)等實(shí)際經(jīng)歷,講述健全人格、深刻思想、豐富底蘊(yùn)的重要性。其中的英語,作為必不可少的交流工具,是絕不能輕視的。我們結(jié)合國(guó)內(nèi)外前沿科技發(fā)展形勢(shì)論述了在一流大學(xué)閱讀英材料的普遍性。并且拿出我們閱讀過的一篇獻(xiàn)舉例說明。我們?nèi)丝苹A(chǔ)參差不齊,根據(jù)實(shí)際學(xué)習(xí)經(jīng)歷提出適合每一個(gè)人的建議

  最后,自由討論環(huán)節(jié)。學(xué)生提出了高中三年學(xué)習(xí)如何規(guī)劃,余活動(dòng)如何合理參與,學(xué)科競(jìng)賽、自主招生等如何準(zhǔn)備等問題,我們結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)歷給予解答。

  三、交流效果

  之后高一項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班班主任老師說交流會(huì)效果很好,學(xué)生也表示很有收獲,在之后的學(xué)習(xí)中該班學(xué)生找語、英語老師答疑明顯更頻繁。

  四、實(shí)踐感想

  我們是北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的.第一屆畢業(yè)生,學(xué)校在我班建設(shè)上投入之大是我們可以切身感受到的,現(xiàn)在,我們剛剛從北師大二附中畢業(yè),我們對(duì)于項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生是最了解的,他們走的路,我們剛剛經(jīng)過。我們的話對(duì)于孩子們有著老師起不到的作用。我們,有責(zé)任,有能力,有必要,為母校多做貢獻(xiàn)。這是我們對(duì)于學(xué)校三年培養(yǎng)最基本的回報(bào)。

  在座談之余,我們?cè)谑煜さ男@里做著曾經(jīng)愛做的事,和教了我們?nèi)甑睦蠋熒钊氲亟涣鳎麄儗?duì)于我們的未有很高的期待和十足的信心,對(duì)我們大學(xué)的生活有無微不至的關(guān)懷。我們也將用我們的實(shí)際行動(dòng)為北師大二附中項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)班爭(zhēng)光添彩。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇9

  我今年寒假在一家銷售公司做業(yè)務(wù)員,其實(shí)以前我對(duì)于銷售這個(gè)行業(yè)根本看不起,感覺他們就是上門推銷的沒什么好的,把它們當(dāng)成社會(huì)的最底層。但是當(dāng)我真正來到這里之后這個(gè)行業(yè)包括這里面的人真的讓我刮目相看,我來到的這家公司是一家銷售藥品的公司。

  剛開始,那是與世隔絕的日子,從早忙到晚,幾乎沒有多余的時(shí)間去關(guān)注外面的世界。沒有報(bào)紙,沒有新聞,天天背菜譜,背價(jià)格,站崗,迎客。后來,我認(rèn)識(shí)到,我們獲取信息的渠道有很多,不僅僅限于報(bào)紙,電視。每個(gè)人,或者說每個(gè)顧客都是活生生的新聞直播,從他們的穿著,你可以了解最新的時(shí)尚潮流,從他們的言談,你可以了解最新的新聞資訊。世界上沒有封閉的新聞,只有封閉的嘴巴,只要你會(huì)交流,會(huì)溝通,沒有什么事你會(huì)不知道。

  在做這個(gè)工作時(shí),因?yàn)橐郧皬奈唇佑|過,什么都不懂,一問三不知,眼看著別人忙前忙后,自己只能傻傻的站在旁邊干看著,幫不上忙,最怕的是幫倒忙,別人煩,自己也煩,恨這樣的自己。所謂師父領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人,這話一點(diǎn)不假,師父沒有義務(wù)為你的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),也沒有義務(wù)對(duì)你傾囊相授,他有他的脾氣,修為在個(gè)人,很多時(shí)候需要我們自己慢慢探索。任何一個(gè)人進(jìn)入任何一家公司,都是從新員工起步,一個(gè)公司的工作流程并不是從一開始就能掌握跟了解,必須多向別人學(xué)習(xí),三人行,必有我?guī)煟朴谟^察,看別人怎么做,而不是等別人來告訴你怎么做,不要依靠任何人,相信自己,最最重要的是相信自己能搞定。勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,不斷琢磨,不斷學(xué)習(xí)和不斷積累,吃得苦中苦,方為人上人,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,相信自己,依靠自己。

  在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人沒有三六九等,但顧客的素質(zhì)卻參差不齊,說話要注意措辭,素質(zhì)是自己的`,借不到,別人也強(qiáng)加不了。在交往中,如果我們不能去改變什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你了解,原來世界上有這種人,而幸好,你不是這種人。

  年末清查

  在年末清查鞋子的時(shí)候,鞋子還存有十四雙,和登記的賣出去的鞋子四十五雙,對(duì)不上數(shù)有一雙差,可能是因?yàn)槲乙粋(gè)人忙不過來在人多慌亂中出了錯(cuò),于此做生意有個(gè)合伙人會(huì)比較好,出了事有個(gè)商量的人,在銷售過程也可以分工合作,少一點(diǎn)錯(cuò)誤發(fā)生機(jī)會(huì),一個(gè)人不僅累還因?yàn)閭(gè)人精力有限,很多事情會(huì)顧及不到而做不好!。然而就賣出去的那些我發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為不是很好看的,但碼數(shù)齊全的賣的差不多了,那款老板推薦,我不看好的咖啡色,竟然是最早賣出去的!而那些我覺得很好看,但只有個(gè)別碼的都還在,那幾款白色的存貨最多!所以做生意不能感性做事,任憑自己的想當(dāng)然,自己的喜好,畢竟東西是賣給顧客的!

  七年末結(jié)算

  年前我只交了三千塊錢現(xiàn)金給我爸爸,因?yàn)槲屹u的價(jià)格不高但都有在一百以上,就算按照每雙100這數(shù)也不對(duì)。于是我爸要我給他一份明細(xì)賬,讓他知道還有的錢到哪去了,賣這樣的鞋子到底能不能賺錢,能賺,一雙又能賺多少。這可給我出了個(gè)大難題,在賣鞋子的過程我根本沒登記哪雙鞋子具體賣了多少錢,期間我又有哪些生活開銷,坐車吃飯用了多少,我都只是要用的用了,也沒記錄下來。這么一天天的積累我哪記得那么多啊!賬單我叫了白卷,可在我的人生閱歷里增加了一筆財(cái)富,這讓我深刻的意識(shí)到會(huì)賺錢也要會(huì)理財(cái),才能真正擁有錢!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇10

  新聞專業(yè)老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們新聞學(xué)子,利用自己的假期,有條件的話去外面實(shí)踐,而我也不斷的聽到學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們對(duì)自己說,新聞專業(yè)實(shí)踐很重要。還有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)告誡我們說,走出去社會(huì)實(shí)踐會(huì)學(xué)到很多我們課堂以及書本以外的知識(shí)。這次實(shí)踐,我收獲頗多,它讓我真正地明白新聞這份工作要多多實(shí)踐,同時(shí)也要給自己武裝思想,成為一個(gè)有主見、有思想的優(yōu)秀的新聞工作者。

  首先,我實(shí)踐的經(jīng)歷告訴自己要勇敢一點(diǎn),對(duì)自己以后的不論是實(shí)踐還是工作也好都是一種莫大的鼓勵(lì):勇敢一點(diǎn),抓住每一個(gè)可能的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取,事在人為。早在大一的時(shí)候,我就和身邊的朋友探討過實(shí)踐的問題,當(dāng)時(shí)絕大部分人都持有一種消極的觀點(diǎn),這其中也包括我自己。大家伙都認(rèn)為,現(xiàn)在做什么事情都需要面子,哪怕一個(gè)小小的縣城,這種不良的風(fēng)氣更加猖狂。

  于是,大一的暑假我并沒有足夠的勇氣自己去嘗試爭(zhēng)取實(shí)踐的機(jī)會(huì),而是坐等。然而這個(gè)寒假,我回想起自己在大一一個(gè)暑假碌碌無為,我告訴自己要做點(diǎn)什么:鼓起勇氣去嘗試。我想我不該是失敗在“想”的這個(gè)階段,再怎么樣也得踏出“想”這一步,要知道被拒絕也是一種進(jìn)步,因?yàn)槲以?jīng)努力過了。有些事情我們之所以會(huì)想的很消極,只是因?yàn)榭炊嗔藙e人的不幸,然后又習(xí)慣性地將所有的不可能都套在了自己身上,認(rèn)為幾乎沒有任何成功的機(jī)會(huì)。就這樣,我們大多數(shù)人畏懼了,沒有去爭(zhēng)取。

  也許正是這外人看來不可能的百分之一的機(jī)會(huì)成就了自己。我們不該在不嘗試的情況下就一棍子打死所有可能。我們應(yīng)該勇敢地去要求這個(gè)機(jī)會(huì)。專業(yè)課上,王衛(wèi)明老師、王博士說過,所有的機(jī)會(huì)都要自己去爭(zhēng)取,厚著臉皮去要實(shí)踐。這個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),我一連跑了很多回,先是找到電視臺(tái)記者,然后是副臺(tái)長(zhǎng),再之后是臺(tái)長(zhǎng)、副局長(zhǎng),最后是局長(zhǎng)。每換一個(gè)求實(shí)踐對(duì)象都意味著被無情的拒絕,在心底給自己默默鼓勵(lì)。其中也有過放棄的念頭,甚至面對(duì)一次次的拒絕有過哭泣。大學(xué)還有兩年半,大四那一年,毫無疑問,無論自己愿不愿意都得去實(shí)踐,除非選擇考研。在以后我都會(huì)拿這個(gè)例子鼓勵(lì)自己勇敢向前走,不懦弱。其次,就是在實(shí)踐過程中,發(fā)生的一些事情給我很大的觸動(dòng)。讓我深深明白一個(gè)媒體機(jī)構(gòu),要想它的員工,很好地工作,完美的體現(xiàn)他們的新聞理想,就得滿足他們最基本的生活需求。猶記得張振庭老師在新聞事業(yè)史的課堂上說過的一句話“南方周末的記者待遇是很高的,所以他們的記者可以放開來追求自己新聞職業(yè)理想!

  曾經(jīng)在魯迅的.小說中,也不止一次寫到過,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)是注定走不遠(yuǎn)的。實(shí)踐發(fā)生的很多事情清清楚楚的告訴我,這個(gè)道理也適用于新聞這個(gè)行業(yè)。無論是新聞行業(yè)中的人也好還是局外人士也好,都知道新聞?dòng)浾哂心眉t包的不好事情,而這樣的事情也一度不斷地被曝光,導(dǎo)致人們對(duì)記者這一行業(yè)的側(cè)目,嗤之以鼻。這其中當(dāng)然免不了是一個(gè)新聞工作者職業(yè)道德出了問題,但是我想這并不能完全歸咎于個(gè)人思想問題,還有的是這個(gè)社會(huì)的問題。在我實(shí)踐的單位,連一臺(tái)象樣的攝像機(jī)都沒有,一個(gè)專題搞起來都沒有足夠的資源,政府的投入并不是很多。這讓我不由地想起,有人為中國(guó)減少貪官出了這樣一個(gè)主意:在保證每一個(gè)官員的生活保障的基礎(chǔ)上再適當(dāng)?shù)卦黾庸賳T們的收入,以讓他們沒有貪污的理由。且暫不說,這個(gè)實(shí)行性到底行不行,至少這個(gè)說明一個(gè)問題,人們的很多欲望的產(chǎn)生是由于某一個(gè)方面沒有得到滿足。回到新聞工作者這個(gè)話題來說,如果他們的生活基礎(chǔ)可以象南方周末的記者那樣得到保障,同時(shí),提高當(dāng)記者的門檻,提高個(gè)人的政治思想修養(yǎng),那么記者收紅包的事情是不是會(huì)減少呢。?要知道每一個(gè)踏出象牙塔,走進(jìn)新聞這一行業(yè)的人都是懷揣著崇高的職業(yè)理想,他們都具備一定高度的素質(zhì)。

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇11

  7月18日,這是____環(huán)保實(shí)踐小組實(shí)踐的最后一天。至此,我們已經(jīng)對(duì)中國(guó)防沙治沙的歷史、舉措和成果有所了解。期間,我們與中科院生態(tài)學(xué)博士進(jìn)行了學(xué)術(shù)交流,在沙漠研究所實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行參了觀和了解,在沙區(qū)植物園認(rèn)識(shí)了許多不曾見過的沙漠植物,也在市區(qū)內(nèi)通過發(fā)放問卷的方式進(jìn)行了調(diào)查。

  歷經(jīng)六天,在驕陽下暴曬過,在風(fēng)雨中前行過,我們的環(huán)保實(shí)踐行也接近尾聲。在最后一天中,我們的任務(wù)有二,一是去____(黃河流經(jīng)銀川的部分)灌區(qū)進(jìn)行參觀,考察黃沙對(duì)黃河造成的惡劣影響以及黃河沿岸農(nóng)作物灌溉情況;二是對(duì)實(shí)踐過程中查閱到的資料和調(diào)查到的數(shù)據(jù)進(jìn)行總結(jié)、歸納和整理。

  抵達(dá)唐來渠,入眼的是一條并不寬闊的河流,黃河水很急,但是渾濁得不得了,我們簡(jiǎn)直無法想象這樣的水該如何去灌溉!都說“天下黃河富寧夏”,可這樣渾濁的水,怎能養(yǎng)得活一代又一代的寧夏人呢?____是河套灌區(qū)和寧夏平原一條最大的引黃灌溉水利工程,全長(zhǎng)316.4km,擔(dān)負(fù)著約8萬hm^2農(nóng)田的灌溉和對(duì)愛伊何、閱海公園、沙湖、星海湖等0·67萬hm^2湖泊、濕地等生態(tài)景觀的補(bǔ)水任務(wù);____灌區(qū)覆蓋寧夏青銅峽市、永寧縣、銀川市、賀蘭縣、平羅縣、石嘴山市6市縣23個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)175個(gè)村及自治區(qū)農(nóng)墾局的6個(gè)國(guó)有農(nóng)場(chǎng),灌區(qū)共組建了177個(gè)農(nóng)民用水者協(xié)會(huì),它對(duì)寧夏的農(nóng)業(yè)起到至關(guān)重要的作用,而對(duì)它的治理也是政府部門萬萬不可疏忽的'。防沙治沙,為農(nóng)業(yè)供給可用的灌溉水成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。通過對(duì)周邊居民的詢問,我們得知政府在這方面做得依然不夠完善,沙化現(xiàn)象嚴(yán)重,水中污染物過多,黃河水仍需治理。因此防沙、治沙、固沙不僅對(duì)環(huán)境有所影響,還是改善廣大黃河流域人民糧食問題的關(guān)鍵之一。____之行,讓我們看到了沙塵肆意的危害,也更加讓我們認(rèn)識(shí)到了防沙治沙的重要性,我們需要更加認(rèn)真地去思考、去探索,來尋找到可行的解決方案。

  之后,我們聚集在一起進(jìn)行了近幾天的資料匯總工作。將問卷調(diào)查的結(jié)果制成圖表,收集了居民針對(duì)防沙治沙問題提出的建議和意見,整理了實(shí)踐心得和總結(jié)。

  實(shí)踐活動(dòng)大體在此就收尾了。通過幾天馬不停蹄的實(shí)踐,我們不僅看到了大漠風(fēng)光的雄渾與壯麗,也看到了沙塵對(duì)人民生活帶來的不便。防沙治沙是全球性的課題,對(duì)它的研究將持續(xù)很長(zhǎng)一段時(shí)間。我們?cè)趯?shí)踐中收獲良多,也看到了當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的重大責(zé)任,我們將把實(shí)踐的理論付諸于實(shí)踐,讓實(shí)踐更有價(jià)值,讓我們不虛此行!

  大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 篇12

  暑假期間,我在尋甸的一家餐館打工。在暑假有限的時(shí)間里,我充分利用,以充實(shí)自己。通過實(shí)踐,來領(lǐng)略社會(huì),了解社會(huì)。這份實(shí)踐報(bào)告便是對(duì)我暑假期間實(shí)踐學(xué)習(xí)的整理和總結(jié)。在暑假?zèng)]有來臨之前,我便將暑假的時(shí)間排滿,便是為了讓這個(gè)假期過得更充實(shí)與有意義,不再重復(fù)以往的空虛與閑度。更是改變只是在書中學(xué)得知識(shí)的方式,通過實(shí)踐來獲取不一樣的知識(shí),體味不一樣的生活,以便能學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。帶著很多目的,讓我對(duì)本次實(shí)踐充滿激情。想體會(huì)一下打工者的生活,嘗嘗自己賺錢的滋味,或酸或甜,絕知此事還須躬行。本次實(shí)踐的主要目的是通過打工,了解社會(huì),是自己更加成熟,學(xué)習(xí)在書中學(xué)不到的知識(shí),讓自己多一份經(jīng)歷,提升自己的能力,拓展自己的能力,拓展自己的知識(shí)面。

  出去找工作才發(fā)現(xiàn)找一份工作并不是如自己想象中的那么容易,看著很多店貼著招聘啟事,進(jìn)去一問,基本都是招長(zhǎng)期工。短期工、暑假工的工作少之又少。終于在找了三天之后了找到了一份在餐館的工作 。

  找到工作的第二天,我便開始了暑期的打工生涯。由于沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn),所以我工作起來特別的賣力與認(rèn)真。通過幾天的學(xué)習(xí)觀察,我便熟練地掌握了工作流程。每天上午8:30上班,晚上9:30

  下班。早上上班的第一項(xiàng)任務(wù)便是收拾昨天客人走后的餐桌,掃地、拖地。等衛(wèi)生打掃完之后,便是擺上碗筷,等待客人的到來。當(dāng)有客人時(shí),幫忙招呼一下,上茶水,報(bào)價(jià)、幫客人點(diǎn)菜開單。然后,便是傳菜?腿嗽诔燥埰陂g有什么需要,及時(shí)提供?腿俗吆螅闶鞘帐安途,打掃衛(wèi)生。雖然看起來簡(jiǎn)單,不過客人多時(shí),也時(shí)常手忙腳亂。特別是當(dāng)客人等待很長(zhǎng)時(shí)間時(shí),總是會(huì)催老板快一點(diǎn),老板催促服務(wù)生快一點(diǎn),服務(wù)生催促?gòu)N師快一點(diǎn),廚師恨不得要催時(shí)間慢一點(diǎn)。 打工累點(diǎn)是自然的事。與受氣相比,受累是算不了什么的,特別是像我這種初出茅廬、沒有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生。每天面對(duì)不同的客人,每個(gè)客人都有不同的性格和習(xí)慣。有很多客人喝醉酒后,總是亂說一些我們難以應(yīng)付的問題,還有時(shí)有的客人會(huì)拿服務(wù)生開玩笑。而作為一名服務(wù)生,是沒有發(fā)脾氣的權(quán)利的,也不能與客人爭(zhēng)吵爭(zhēng)辯,因?yàn)椤邦櫩途褪巧系邸。而工作中并非只是收顧客的氣,有時(shí)工作中的失誤與不足,還會(huì)挨管理人員的訓(xùn)。不過在一段時(shí)間以后,我便慢慢適應(yīng)了。作為一名打工者,在顧客和老板面前,要做的便是服從、服從、再服從。其實(shí),老板大多數(shù)時(shí)候是很關(guān)心員工的,有時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我,在受到顧客的委屈時(shí),也會(huì)給予安慰。有機(jī)會(huì)時(shí),其他的老員工,總會(huì)給我講很多道理事情和處理的方法。我也會(huì)問一些自己不明白的問題,他們也能幫我很好的解答。我在其中學(xué)到了不少社會(huì)知識(shí)和一些為人處事的原則。出門在外,打工受氣在所難免。所以想得開了,再大的誤會(huì)也會(huì)煙消云散。在飯店打工,以前以為沒有客人的時(shí)候會(huì)是閑著舒服。工作之后才發(fā)現(xiàn),即使沒有客人,也要站著等候客人的到來。一

  天站10個(gè)多小時(shí)的生活,開始并不是很習(xí)慣。即使習(xí)慣以后,一下班也有立刻坐下的沖動(dòng)。不禁悟到:站得久了,發(fā)現(xiàn)可以坐著的人就是幸福的。由于是在餐館,所以吃到很多以前未曾吃過的東西,也算是開了口界。由于常在門口站著,店門前恰好是一條公路,所以了解了很多不同類型的車,寶馬、奔馳也不再像以往那么眼生。常在城市轉(zhuǎn),這里養(yǎng)狗和鳥的特別多,也看到很多不同品種的狗和不同種類的鳥,煞是有趣。

  到了8月18日,我一個(gè)月的`打工生涯結(jié)束了。老板為了給我送別,準(zhǔn)備了好的酒菜,讓我非常感動(dòng)。老板對(duì)我一個(gè)月來的工作給予了肯定,他表示很滿意,并滿口的贊意,讓我感到很欣慰。我想這都是我應(yīng)該做的。一個(gè)月來,對(duì)老板的落落大方、管理方式、經(jīng)營(yíng)策略都廣有認(rèn)識(shí),其實(shí)做老板也非一件易事。一個(gè)月很快就過去了,回憶和很多員工一起忙碌的日子,還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺;蛟S我已經(jīng)習(xí)慣了打工的生活。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到工資時(shí),真的很欣慰。但是并不是因?yàn)橛绣X可以領(lǐng),也不是結(jié)束了打工的苦日子,而是

  自己的付出終于有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲;叵胍幌伦约旱呐ΓX得很值。我一個(gè)月的工作也到此畫上了圓滿的句號(hào)。 道聽途說的苦遠(yuǎn)不如親身嘗到的苦感受深切。打工的生活與學(xué)校的生活是判若兩世的。真正體會(huì)到打工的苦時(shí),方知大學(xué)生活的其樂無窮。親身于社會(huì)中體驗(yàn)生活,才明白生活根本不能和小說電影相比,生活比它們復(fù)雜多了。每個(gè)人都很辛苦。這個(gè)世界不會(huì)符合你所有的想象,甚至連一個(gè)你的想象也不符合,可是我們還得生存下去。通過

  本次實(shí)踐,我知道了父母的辛苦和供我上學(xué)的艱辛。想想以我一個(gè)月一千多一點(diǎn)的工資計(jì)算難以維持我一年的大學(xué)生活的。原本以為辛苦的我,在經(jīng)歷過一次打工后真正明白,比起打工的艱難多阻,這點(diǎn)苦又算得了什么。社會(huì)比想象中的復(fù)雜還要復(fù)雜。世界雖有太多的五彩繽紛,但看起來遠(yuǎn)不如大學(xué)的單純美。經(jīng)過打工的磨練,更知原來大學(xué)生活的純真是多么美好.這讓我更加懂得珍惜大學(xué)生活,人生這段美好的時(shí)光。在打工中,正是由于工作中的失誤與不足,讓我學(xué)會(huì)虛心接受批評(píng),并認(rèn)真改正,明白拒絕對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)知,便會(huì)導(dǎo)致正確的遲來。這份工作讓我變的更有耐心,更能熱情地對(duì)待周圍的人與事。當(dāng)從暑假實(shí)踐中走出,感覺像是由難入易,猶如金蟬脫殼,一切變的都是如此容易。通過實(shí)踐,真正使自己豐富了知識(shí),磨練了意志。我將用我在實(shí)踐

  中學(xué)到的知識(shí),讓大學(xué)生活變得更美好。

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