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社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)

時(shí)間:2022-05-19 20:07:22 社會(huì)實(shí)踐 我要投稿

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)1

  今年的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)在陜西省西安市碑林區(qū)李家村萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)隨老師一起游覽了西安有名的園林景觀,如大慈恩寺,大唐芙蓉園等。實(shí)踐時(shí)間雖然沒(méi)有很長(zhǎng),但是讓我印象深刻。

  剛到西安,炎熱的天氣正如我火熱的內(nèi)心,對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活充滿了向往。放好行李,我就跟隨老師來(lái)到畫(huà)室,畫(huà)室不算大,但很溫馨,老師說(shuō)先簡(jiǎn)單的打掃一下,一會(huì)兒帶我們?nèi)ゲ少?gòu)一些學(xué)習(xí)用品。有的同學(xué)掃地,拖地,擦桌子,有的同學(xué)倒水換水,我也加入了他們的行列,不一會(huì)兒畫(huà)室就打掃干凈了,接著老師帶我們來(lái)到學(xué)習(xí)采購(gòu)學(xué)習(xí)用品,如畫(huà)板、馬克筆、草圖紙、快題紙等等。在西安悶熱的環(huán)境里,我們一路歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光拉長(zhǎng)的影子映襯出一顆顆求知的心。又過(guò)了一天,老師帶我們?nèi)ゴ筇栖饺貓@,并讓我們拍攝了平面圖以及一些比較好的節(jié)點(diǎn),讓我們注意設(shè)計(jì)者的引導(dǎo),以及鋪裝的區(qū)別,還耐心的給我們講解了建筑的分布特點(diǎn),以及植物的圍合和種植方式。讓我們多看多想,園林看似簡(jiǎn)單,做得好卻很難。為了讓我們鞏固一下,老師在我們參觀完大唐芙蓉園后特意留了一天的時(shí)間,這樣不但能快速的讓我們進(jìn)入狀態(tài),還可以認(rèn)真的思考一下設(shè)計(jì)者的造園手法,幫助我們很好的理解每一處景觀的用意,特別是小一點(diǎn)的空間里,更加的精致。

  大雁塔和大慈恩寺相隔不是很遠(yuǎn),因此老師把它們作為一次新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在這種宗教文化的園林中,最大的特點(diǎn)就是整體的莊嚴(yán)神圣,特別是大慈恩寺的入口,雖然多,卻很精致,給我印象最深的就是那五處跌水入口,有動(dòng)有靜,恰到好處的距離使它們既是一個(gè)整體,又相互獨(dú)立,園內(nèi)植物的圍合處理得當(dāng),園內(nèi)的小品都很精致,每一處都值得駐足觀賞,行走在園中很是愜意。沒(méi)有太過(guò)花哨的場(chǎng)地,卻讓人感覺(jué)到舒服,簡(jiǎn)單而舒適,這也是園林的最高境界了吧。園中還有一處借景,那是不遠(yuǎn)處的大雁塔,與大慈恩寺相比,大雁塔更加的雄偉莊嚴(yán),逐層內(nèi)收,沉穩(wěn)莊重,與入口處的大噴泉形成了強(qiáng)烈的對(duì)比,一動(dòng)一靜更展現(xiàn)出大雁塔的`恢宏氣勢(shì)。

  在學(xué)校我在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多專業(yè)知識(shí),但從未付諸實(shí)踐過(guò),但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)真正搞園林的時(shí)候難度有多大;不過(guò)這也是我們的挑戰(zhàn)。也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。在這為期兩周的實(shí)踐生活中,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走的路做準(zhǔn)備。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)2

  為期一個(gè)月的教育社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,回顧這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育社會(huì)實(shí)踐對(duì)每一個(gè)準(zhǔn)教師來(lái)說(shuō),都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),基本技能和專業(yè)知識(shí),把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書(shū)本的知識(shí),理論的思維。這一個(gè)半月的社會(huì)實(shí)踐,我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí),綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。在這短暫的日子里,作為社會(huì)實(shí)踐班主任兼音樂(lè)社會(huì)實(shí)踐老師,不僅積累了初步的班級(jí)管理和音樂(lè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的班級(jí)凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過(guò)程中的困難性。

  教育無(wú)處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前十分鐘到達(dá)班級(jí),把課桌上的椅子拿下來(lái)擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級(jí)保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名社會(huì)實(shí)踐教師的職責(zé)。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門(mén)的關(guān)心下,在社會(huì)實(shí)踐學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體社會(huì)實(shí)踐師生的共同努力下,本次社會(huì)實(shí)踐取得了圓滿成功。這次社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  安排教學(xué)社會(huì)實(shí)踐的基本目的,在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思。覺(jué)悟,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才,

  這次社會(huì)實(shí)踐令我感受頗多。試教工作開(kāi)始以后,我每天的工作就是聽(tīng)優(yōu)秀化學(xué)教師的課——寫(xiě)教案——試教——修改——試教,這樣反復(fù)練習(xí),完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn),我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的'問(wèn)題,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了。

  于是,在以后的備課過(guò)程中,我就不在像以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽(tīng)完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。在當(dāng)社會(huì)實(shí)踐班主任的過(guò)程中,我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的,但是我也沒(méi)有完全照搬,第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌。第二是我覺(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢(shì)所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。不管怎么樣,這次社會(huì)實(shí)踐都為我將來(lái)的從業(yè)生涯提供了非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),我相信這一定是我最珍貴的記憶。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)3

  寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅.在實(shí)踐活動(dòng)中我們感受到自己的微薄,體會(huì)到整個(gè)社會(huì)強(qiáng)大的凝聚力.

  一方面,我們鍛煉了自己的能力, 在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂.去義務(wù)地幫助別人,讓別人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時(shí)會(huì)很累,但更多的感覺(jué)是我在成長(zhǎng),我在有意義地成長(zhǎng),在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開(kāi)朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人 呢,整個(gè)社會(huì)共同努力,這才是動(dòng)力之根本,動(dòng)力之源泉,使國(guó)家繁榮富強(qiáng)的途徑,提高國(guó)民素質(zhì)的實(shí)踐活動(dòng).

  另一方面,我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流的口才,有些東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),如果我還一成不變的話,以后很有可能沒(méi)有立足之地,現(xiàn)在的社會(huì)不僅要有知識(shí),還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力.

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的'感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

  我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,不斷參加類似的活動(dòng),有目的的深入實(shí)踐,之后還要`進(jìn)行分析與體會(huì),才能緊跟社會(huì)步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個(gè)強(qiáng)人,才能喲能否自己寶貴的實(shí)踐閱歷打開(kāi)成功之門(mén)!

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)4

  愛(ài)心接力傳萬(wàn)家”社區(qū)服務(wù)隊(duì)在xxxx社區(qū)服務(wù)的第一天,也是本次xxxx期社會(huì)實(shí)踐的最后一個(gè)社區(qū)了,每個(gè)隊(duì)員都倍感珍惜,因?yàn)檫@剩下幾天的時(shí)間了,我們大家就要結(jié)束這歡樂(lè)的'一個(gè)月了,大家一起開(kāi)心玩耍,一起辛苦勞累,一起想活動(dòng)而煩惱,每個(gè)人都非常珍惜這一個(gè)月下來(lái)的友誼,以后我們還要一起工作一起學(xué)習(xí)。今天我們?cè)趚xxx開(kāi)展了書(shū)畫(huà)活動(dòng);顒(dòng)辦得非常的不錯(cuò)。

  活動(dòng)之前就準(zhǔn)備好了各種書(shū)畫(huà)顏料,筆墨,宣紙等材料。來(lái)參加書(shū)法寫(xiě)作的有叔叔輩的,有學(xué)弟輩的,大家都想進(jìn)行互相學(xué)習(xí)和交流,玩的不亦樂(lè)乎。還有書(shū)畫(huà)院院長(zhǎng)也親自來(lái)書(shū)寫(xiě)書(shū)法,來(lái)一展文采,各種優(yōu)秀的作品在書(shū)畫(huà)院展覽著,隊(duì)員們看了無(wú)不驚嘆叫好。

  此次活動(dòng)的舉辦讓各位書(shū)法繪畫(huà)愛(ài)好者有了良好的技巧交流。學(xué)到了自己所沒(méi)有的技巧,也讓身心得到了愉悅,陶冶情操。我覺(jué)得自己改掉自己浮躁的缺點(diǎn)也可以通過(guò)書(shū)法來(lái)改正,修身養(yǎng)性,沉穩(wěn)一下自己。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)5

  期盼以久的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐終于在7月9號(hào) 乘上了傳遞愛(ài)心的客車(chē),走在了路上。這是一次特殊的社會(huì)實(shí)踐,這是一次不可預(yù)知的旅程,這是一次以教言愛(ài)的接觸。這次的社會(huì)實(shí)踐與之前的大大不同,面對(duì)的是受教育者,是人,是活蹦亂跳的小孩,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他們腦袋里想的是什么,會(huì)做些什么,我只能做到的是盡自己最大的力氣,把最好的帶給他們。只有這樣,才能收獲我想收獲的。

  在“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐期間,讓我感觸最大的是,孩子們的純真與友善。我在的隊(duì)伍是去雷州市官茂小學(xué)實(shí)踐,剛到官茂小學(xué)的時(shí)候,小朋友看到我們都會(huì)熱情地跟我們打招呼,親切地喊“老師好”,一點(diǎn)都不怯生,友好甚極。當(dāng)時(shí)心情可謂激動(dòng),開(kāi)心,讓人無(wú)法形容。上課的時(shí)候,孩子們大都數(shù)都會(huì)很聽(tīng)話,可搗蛋的也有兩三個(gè)讓人頭疼,跟我們逝去已久的小學(xué)不曾相似嗎?感慨萬(wàn)分,所以我們的任務(wù)是以走過(guò)來(lái)人的身份,大哥哥大姐姐的身份教育他們,引導(dǎo)到他們。還記得我們找來(lái)?yè)v蛋的男生談話的時(shí)候,我們問(wèn)他們?yōu)槭裁床缓煤蒙险n,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,這樣是有什么目的嗎?他們低聲地說(shuō)沒(méi)有目的,只是為了開(kāi)心。小孩子就是小孩子,永遠(yuǎn)也不會(huì)為了目的而去做事情。這是他們真實(shí)的一面,他們雖然有錯(cuò),但沒(méi)目的的錯(cuò)是不可怕的。他們雖然搗蛋,可友善的一面是不會(huì)被遮掩住的。你會(huì)難以想象一個(gè)認(rèn)定的.壞孩子,會(huì)在老師不命令的情況下主動(dòng)幫忙掃教室,負(fù)責(zé)任地鎖好門(mén)窗。也許他的搗蛋只是為了得到更多的關(guān)注,這些并不正反射著教育者的失誤嗎?十天的日子很短,也許只能給孩子們上三四篇課文,十幾頁(yè)數(shù)學(xué),百多個(gè)單詞,玩幾個(gè)游戲,幾首歌,幾支舞,還有畫(huà)畫(huà)等等;可是十天也很長(zhǎng),我和小孩子們建立了深厚的友誼,擁有了久久不忘的美好回憶,還有那些不可以用任何東西來(lái)衡量的相互影響。在離別的那一天,我們與孩子們?cè)V說(shuō)告別,多多聯(lián)系。最讓人感動(dòng)的是,孩子們?cè)诜艑W(xué)后依然再回到學(xué)校給我們送別,“老師,我們會(huì)想你們的!边@一句最簡(jiǎn)單不過(guò)的話,從十天前沒(méi)有相互認(rèn)識(shí)的孩子口中說(shuō)出,是多么的感人,惹人淚下。再見(jiàn)了陌生的城市,熟悉的人兒,你們給我的開(kāi)心,天真,可愛(ài),待人真誠(chéng),做事要耐心,包容與寬容他人等等的影響,我都一路帶上了,而且會(huì)帶得更遠(yuǎn)。

  “三下鄉(xiāng)”考驗(yàn)我們的不僅是專業(yè)能力,更多的是生存與生活的能力!叭锣l(xiāng)”的“可怕”不僅在于離開(kāi)了父母家人,也離開(kāi)了學(xué)校,所以衣食住行統(tǒng)統(tǒng)自己解決。俗話說(shuō):自己動(dòng)手,豐衣足食。我們也是可以做到的。生存無(wú)小事,事事要在心?此坪芎(jiǎn)單的事情,可人一多就是一件不易的活,親力親為更為困難?傆袔状螠烫傆袔状物埐皇焯,也有幾次菜難以下咽。生存與生活總是難以分開(kāi)的,生活在一起就會(huì)產(chǎn)生矛盾,不愉快。吃苦,受累,挨委屈等等總會(huì)有縫便生。有時(shí)候,飯煮得不夠,避免不了有人啃泡面,所以埋怨,鬧小脾氣總會(huì)不少;洗澡要排隊(duì),洗得慢也會(huì)讓人不耐煩,洗最后甚至有過(guò)沒(méi)有水的情況;再有人多地方少,晾衣服毛巾等,有些衣服好幾天不干;還有休息時(shí)間不定,有人睡覺(jué)有人說(shuō)話等等,種種的不愉快,還能好好相處嗎?可是我們依然做好了,因?yàn)榘,所以是小事,沒(méi)有最大化,也許好好睡了一覺(jué),第二天就沒(méi)事了。特別讓人感動(dòng)的是新聞組的幾個(gè)同學(xué),整天待在電腦機(jī)前發(fā)稿,查稿,對(duì)稿,眼睛直痛不說(shuō),手指麻木不說(shuō),姿體僵硬不說(shuō)。為增加新聞稿量忙得沒(méi)有時(shí)間吃飯,總是最遲回來(lái)的,總是在吃冷飯喝冷湯,沒(méi)有過(guò)一句怨言,我們也默默為他們留著好菜,等著他們回來(lái)吃。還有那讓人溫暖的男生們,粗活累活男生都包了,還要保護(hù)女生的安全,顧及到女生的感受。他們明明胃口很大,可總在飯不夠的時(shí)候,偷偷留飯給女生等等,感謝一直有你們的同行,因?yàn)橛心銈儯趴梢苑判氖嫘牡剡^(guò)完每一天。

  十天真的不長(zhǎng),卻讓我收獲滿滿的。從孩子們的身上,我學(xué)會(huì)了無(wú)論什么時(shí)候都要以誠(chéng)待人,保留著一個(gè)童心看世界,看未來(lái);學(xué)會(huì)了耐心,只有耐得住脾氣,情緒,耐住性子,耐得了才握得緊;學(xué)會(huì)了友善,善良不可少,即使對(duì)壞人,善良也是對(duì)敵化友的武器;學(xué)會(huì)了微笑,沒(méi)事也有曬曬牙齒,微笑不只是對(duì)別人的友好,也是對(duì)自己的幫助。笑一笑,十年少,微笑是世界上最廉價(jià)的東西,但也會(huì)是最昂貴的開(kāi)懷。笑笑,也是一種生活態(tài)度。從隊(duì)友們的身上,我知道了什么是承擔(dān),什么是責(zé)任,什么是集體。一個(gè)人的力量總是渺小的,但一個(gè)集體的力量便是不可估量的,承擔(dān)你必須要做的,做好你必須要的,不允許敷衍,欺騙,承擔(dān)事情的結(jié)果,無(wú)論好與壞,負(fù)責(zé)到底。知道了包容與寬容,相處不容易,且住且珍惜。有不和的,就好好擺出來(lái)說(shuō),有什么不如意的,就好好說(shuō)明白,沒(méi)有什么事情是不能解決的,沒(méi)有什么事情是過(guò)不去的,包容一下就好,寬容一下就好。只有這樣,才能好好相處下去。學(xué)會(huì)了相互幫忙,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了關(guān)心,學(xué)會(huì)了自覺(jué),學(xué)會(huì)了忍耐與退讓,還學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)了很多······。這些雖然只是源于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,但它也是社會(huì)的一部分,也許社會(huì)上的困難會(huì)更強(qiáng)大,更殘酷,可是因?yàn)橛辛诉@次的經(jīng)驗(yàn),我想以后面對(duì)真正社會(huì)的時(shí)候至少不會(huì)一擊就倒。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)6

  看似漫長(zhǎng)的實(shí)踐轉(zhuǎn)瞬及至,從培訓(xùn)到上崗工作,每一天都在有條不紊的進(jìn)行著,半月之余感受頗深。

  一開(kāi)始的時(shí)候排班,超早4點(diǎn)上班,早班,晚班12點(diǎn)下班,晚連超,各種班次都感覺(jué)像是要了命一樣,身為班長(zhǎng)的我也覺(jué)著累想過(guò)放棄真不愿意再繼續(xù)了,雖然以前也上過(guò)班但是沒(méi)有現(xiàn)在這樣的條條框框來(lái)約束,更沒(méi)現(xiàn)在這樣來(lái)回的倒班次,但是每次覺(jué)得累的扛不住的時(shí)候就想起臨行前導(dǎo)員跟我的話"每當(dāng)你想放棄的時(shí)候多給自己一個(gè)堅(jiān)持的理由,達(dá)哥北京的同學(xué)都要交給你了"一想到這里仿佛我就充滿了力量,這時(shí)候我就在想,好多人還是第一次離家這么遠(yuǎn)第一次工作第一次熬夜你在矯情什么吶?你還是班長(zhǎng)難道你不更應(yīng)該多負(fù)起一份責(zé)任一份擔(dān)當(dāng)嗎?你要保證的不光是你自己完成這次社會(huì)實(shí)踐,你還要保證跟你同行來(lái)的所有人家人們都完成這次實(shí)踐,這是你的責(zé)任你的義務(wù)更是你的家事,每每想到這些我就更心里就更加堅(jiān)定了,哪怕我身心疲憊之時(shí)都不忘鼓勵(lì)我身邊的人,前進(jìn)的道路難免遇風(fēng)雨,風(fēng)雨中前行難免遇泥濘!何況還有你的家人們和老師們雖然她們不在你身邊但是她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不掛念著你們吶!所以就這樣不知不覺(jué)已經(jīng)半個(gè)月了,我們都已經(jīng)慢慢習(xí)慣現(xiàn)在的生活,我們所有人的班次基本都不一樣,雖然同在一個(gè)寢室但是每天醒了不是少他就是少了他,有時(shí)候休息可能寢室就自己一個(gè)人,我們每個(gè)人都在實(shí)踐的.路上各自成長(zhǎng),在各自的崗位上體驗(yàn)人生不一樣的風(fēng)采!

  在上班的時(shí)候接觸最多就是我們的經(jīng)理也是我的師傅,為人和藹可親我們都親切喊她萍姐,在我剛上崗的呢短時(shí)間她細(xì)心的給我講解一些平時(shí)需要注意的細(xì)節(jié),讓店里負(fù)責(zé)各個(gè)方面老員工依次帶我,剛開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有讓我干看太多活我怕一時(shí)不適應(yīng)累壞了身體,一到吃飯的時(shí)間總是讓我們小伙子先下去吃她自己就在上面看臺(tái),還有我們呢些可愛(ài)的學(xué)哥學(xué)姐們,他們對(duì)我們剛來(lái)的都特別照顧,只把一些閑活分給我,有一個(gè)學(xué)姐她還有半個(gè)月就要完成是自己,有一次我?guī)退漳瘫樱粋(gè)大托盤(pán)里放了大大小小幾十個(gè)杯子,我剛要上手去拿她說(shuō)"輕一點(diǎn)太沉了,拿不動(dòng)就我來(lái)拿"當(dāng)時(shí)我就噗嗤樂(lè)了,這位來(lái)自海南島的姐姐不僅熱情能干也太不了解我們東北爺們了,我們就是拿不動(dòng)呢也得拿哈哈,不過(guò)說(shuō)實(shí)話我心里還是頗為感動(dòng)的,有這樣一位學(xué)姐帶是真幸福吶!咖啡廳里每一個(gè)人都很隨和沒(méi)有人跟你隨意發(fā)脾氣或者是刻意的使喚你怎樣,能在這樣的環(huán)境里工作也是我的福氣,所以我就更要加油啦,不能說(shuō)為咖啡廳為酒店做出多么大貢獻(xiàn),但是在我上班的每一天里我都會(huì)用我十二分的熱情對(duì)待每一位客人,不求有功但求無(wú)過(guò)!

  轉(zhuǎn)眼工作的第三周都已經(jīng)開(kāi)始了,隨著臨近過(guò)年腳步咖啡廳的工作也是越來(lái)越忙,寫(xiě)完這篇感悟是11點(diǎn)整,我還有五個(gè)小時(shí)休息時(shí)間就要開(kāi)始工作了,生命永不停息腳步一刻都不要停下,跟所有同在實(shí)習(xí)崗位的同學(xué)們道一聲晚安就睡啦,加油!

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)7

  這個(gè)暑假我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的`得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  這次暑假實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)8

  經(jīng)歷了一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐,我覺(jué)得很多,我們看到社會(huì)的真正一面,生活中的每一天在我的心中遇到的實(shí)踐仍然迂回,它給我們一個(gè)意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在城市象牙塔學(xué)生提供廣泛的社會(huì)聯(lián)系,了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  數(shù)千英里,從單步開(kāi)始,這個(gè)短暫而實(shí)質(zhì)的實(shí)習(xí),我想我對(duì)社區(qū)在橋梁中發(fā)揮了作用,過(guò)渡的作用是一個(gè)重要的生活體驗(yàn),也是未來(lái)的重要一步工作也有很大的幫助。對(duì)于他人謙卑地征求意見(jiàn),文明交流和一些其他基本生活原則必須認(rèn)真地在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行,良好的習(xí)慣必須在現(xiàn)實(shí)生活中培養(yǎng)。這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)在我的生活中是一個(gè)寶貴的財(cái)富。這個(gè)實(shí)習(xí)也讓我明白,重要的是要保持與團(tuán)體的良好關(guān)系。做事先學(xué)會(huì)成為一個(gè)人,了解生活的真相,如何與人相處是一個(gè)現(xiàn)代社會(huì),最基本的問(wèn)題之一。對(duì)于那些即將進(jìn)入社區(qū),需要學(xué)習(xí)很多東西,他們是最好的 老師,是所謂的三條線,一定有我的分裂,我們可以從他們身上學(xué)到很多知識(shí),理性。實(shí)踐是學(xué)生滿足社會(huì),理解社會(huì),服務(wù)社會(huì)和運(yùn)用知識(shí)實(shí)踐自己的最好方式。在實(shí)踐中練習(xí),不是閉門(mén)。實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)踐到理論的跨越。增強(qiáng)了解問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。為了理解社會(huì),了解社區(qū),進(jìn)入社區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)我們需要在未來(lái)學(xué)習(xí)用自己的知識(shí),用書(shū)來(lái)豐富自己,為未來(lái)服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

  難以認(rèn)識(shí)生活,練習(xí)漫長(zhǎng)的人才

  通過(guò)這種社會(huì)實(shí)踐,我們逐漸了解社會(huì),拓寬視野,增強(qiáng)能力,并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自己的立場(chǎng),發(fā)現(xiàn)自己的不足,自己的價(jià)值可以作為客觀評(píng)價(jià)。這種在我們自己未來(lái)的形勢(shì)下有正確的定位,并加強(qiáng)自己的努力學(xué)習(xí)知識(shí),并將與社會(huì)的信心和毅力相結(jié)合。對(duì)于即將去社區(qū)的.大學(xué)生,應(yīng)該早日進(jìn)入社會(huì),了解社會(huì),適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生的夏天社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生的氣質(zhì) ,人才的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)了全面發(fā)展的重要階段。這里我們真的自己行動(dòng),為了未來(lái)進(jìn)入社區(qū)做一個(gè)更好的床上用品,如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更積極地在這樣的活動(dòng)。

  從群眾到群眾

  在這個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,我們也和很多人談話,思考碰撞出新的火花。從很多書(shū)中學(xué)到了不學(xué)的東西,從豐富的營(yíng)養(yǎng)中學(xué)習(xí),從群眾到群眾,從群眾到真正的意義,實(shí)現(xiàn)只有實(shí)踐,到基層,與社會(huì)的命運(yùn),隨著國(guó)家命運(yùn)的發(fā)展與大學(xué)生的成長(zhǎng)相聯(lián)系是正確的道路。

  這種做法豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)合作,使我們能夠通過(guò)這種做法更多地了解社會(huì)。這種做法是深遠(yuǎn)的,享受我們的生活我們的幫助。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是指導(dǎo)我們出校,進(jìn)入社會(huì),加入社區(qū)的好方法;我們必須抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)鍛煉的能力;增強(qiáng)我們的自我修養(yǎng),樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)9

  今天,我們電氣系"家電維修進(jìn)社區(qū),愛(ài)心接力傳萬(wàn)家"xxxx期社區(qū)服務(wù)隊(duì)結(jié)束了菱藕之行來(lái)到了xxxx社區(qū)。今天的活動(dòng)是和xxxx社區(qū)以及溫州書(shū)畫(huà)院開(kāi)展書(shū)畫(huà)展覽會(huì)。

  今天的活動(dòng)是為了讓我們更加了解優(yōu)秀的中國(guó)文化。當(dāng)然,今天的活動(dòng)也是一個(gè)充滿文藝氣息的活動(dòng);顒(dòng)也取得不錯(cuò)的'成績(jī)。我們也很喜歡這樣的活動(dòng)。

  中國(guó)文化博大精深上下有5千年的歷史。我們中國(guó)也有太多優(yōu)秀的文化了。但是到了今天有太多的優(yōu)秀文化淹沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河,所以我們不能讓這些優(yōu)秀的文化埋沒(méi)掉。像現(xiàn)在還有多少人寫(xiě)信是用筆寫(xiě)的,現(xiàn)在的人基本上都是發(fā)短信,發(fā)郵件了。所以,有時(shí)候多練練毛筆字還是不錯(cuò)的。尤其是在現(xiàn)場(chǎng)看到一位小朋友毛筆字寫(xiě)的這么好就有點(diǎn)羨慕。因此,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的文化。

  書(shū)畫(huà)是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。因此,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這些優(yōu)秀文化。所以,這樣的活動(dòng)是很有意義的。我們也感受到了濃濃的書(shū)畫(huà)氣息。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)10

  我在這個(gè)暑期中參加了一個(gè)團(tuán)隊(duì),進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這是學(xué)校布置給我們每個(gè)人的任務(wù),幫忙我們接觸社會(huì),理解磨煉。其必要性和重要好處不言而喻。我們社會(huì)實(shí)踐的主題是調(diào)查改革開(kāi)放30年來(lái)南通教育的溯源與發(fā)展。這次活動(dòng)使我受益良多。我不僅僅更加尊敬老師和熱愛(ài)母校,而且充分認(rèn)識(shí)到教育的必要性、重要性和巨大作用。我由此決心加倍地刻苦努力學(xué)習(xí)。此外,我還在實(shí)踐中充分提高了自身潛力,使自我在各方面都獲得了必須的提升。

  我們小隊(duì)的調(diào)查方法是緊緊圍繞既定主題,各自回母校展開(kāi)全面的調(diào)查。為了更好地完成此次的任務(wù),我們預(yù)先做好充足的準(zhǔn)備。我們?cè)O(shè)計(jì)好八項(xiàng)訪談問(wèn)答的題目,如“30年來(lái)學(xué)校高考成績(jī)的變化及08年高考所取得的成績(jī)”“30年來(lái)教學(xué)設(shè)施與氛圍的改善”“歷年來(lái)教育師資力量的提高及教師文憑、等次的上升”等等。我們邀請(qǐng)資深教師詳細(xì)講解這些問(wèn)題,然后記錄下重點(diǎn)。在此過(guò)程中,我努力克服膽小羞怯的心理,用心主動(dòng)地與老師進(jìn)行溝通和交流;在此過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了怎樣有效且合理地提練重點(diǎn)資料。然后,我在學(xué)校拍下一些具有代表性的照片,以反映學(xué)校的發(fā)展變化。之后,我從網(wǎng)上查找到相關(guān)資料,結(jié)合我在學(xué)校調(diào)查得到的結(jié)果,插入那些照片,悉心整理出一份調(diào)查報(bào)告。我將報(bào)告發(fā)送給隊(duì)長(zhǎng)之后,和隊(duì)友們一齊欣賞各學(xué)校喜人的巨變,討論怎樣才能更有效更高質(zhì)量地完成實(shí)踐,并交流這些天來(lái)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、心得等。之后,我又對(duì)一些學(xué)生和家長(zhǎng)展開(kāi)調(diào)查,詢問(wèn)他們對(duì)于教育的態(tài)度,向他們帶給一些較切實(shí)可行的推薦。…例如,我推薦家長(zhǎng)們不要給孩子太多太大的.壓力,應(yīng)多鼓勵(lì)和肯定他們,幫忙他們建立自信。最后,我整理了所有資料,完成總結(jié)報(bào)告。我對(duì)總結(jié)報(bào)告進(jìn)行了分析和反思,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題。我覺(jué)得教師的社會(huì)地

  位和社會(huì)待遇尚待提高。教育的發(fā)展進(jìn)步離不開(kāi)教師的全心投入、辛勤耕耘,他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學(xué)生嘔心瀝血,因此,他們應(yīng)當(dāng)受到社會(huì)的尊敬和優(yōu)待。我認(rèn)為,教師待遇的提高也能提高他們工作的熱情,從而促進(jìn)教育更快更好地發(fā)展。這需要全社會(huì)的關(guān)注和重視。

  本次社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我很多東西。它使我掌握了不少調(diào)查方法,如抽樣調(diào)查,如請(qǐng)教他人,如發(fā)調(diào)查問(wèn)卷等等;我掌握了不少總結(jié)方法,如比較數(shù)據(jù)得出結(jié)論,如提練重心等等。我明白,這些方法將在我今后的學(xué)習(xí)和工作生活中發(fā)揮巨大作用,幫忙我提高辦事效率,保證我的辦事質(zhì)量,從而取得更出色的成績(jī)。在學(xué)校的調(diào)查過(guò)程中,我克服了羞怯的心理,樹(shù)立自信,更加主動(dòng)、大方、從容地與別人接觸交流。這將是我一生的財(cái)富,我曾為這個(gè)缺點(diǎn)自卑、自責(zé)了許久。我堅(jiān)信,這一財(cái)富將會(huì)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)愈來(lái)愈激烈而殘酷的社會(huì)給我無(wú)窮的幫忙。而且,在此過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了吃苦耐勞的精神,我懂得了要為做好一件事付出辛勤的汗水,要排除萬(wàn)難,要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,要堅(jiān)持不懈,要細(xì)致周到;我懂得了團(tuán)隊(duì)合作時(shí),大家務(wù)必各司其職,盡心盡力,全力配合,互相幫忙,互相鼓勵(lì),交流心得,分享苦與樂(lè),這將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中更友善地與別人相處?傊,我真的學(xué)到了很多東西。我十分感謝這次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  此次實(shí)踐活動(dòng),其好處和作用之大,無(wú)法言喻。它為我們這些嬌慣、依靠的大學(xué)生帶給了接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),使我們對(duì)當(dāng)今社會(huì)有了更深的了解。我們得到了磨煉,得到了教育,獲得了提高。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),復(fù)雜而多變,但相信終有一天,我們會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上譜出優(yōu)美的旋律,跳出美麗的舞蹈!

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)11

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。暑假的一天,我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天……

  當(dāng)我在勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地體會(huì)到了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)是件苦差事,但卻是苦中帶甜的。

  在8月份的一天,我去小區(qū)居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒,居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的答應(yīng)了下來(lái),心想,不就是刮小廣告嗎?這有什么難得?“這可難不倒我?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)道。于是,我便信心滿滿地拿起負(fù)責(zé)人給我的工具--小桶和鏟子,開(kāi)始了我的“工作”。可誰(shuí)知道,事實(shí)并不像我想象的那么順利。

  我先找到了一個(gè)貼有小廣告的`墻面,便拿鏟子刮了起來(lái),可費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有什么效果。我心里便埋怨起來(lái):這哪像是用膠粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放棄,可心想老師教我們做事不應(yīng)該半途而廢,再說(shuō)什么事都難不倒我。我便陷入了沉思:到底該怎樣弄掉這些煩人的小廣告呢?突然,我想起以前看人家在刮小廣告時(shí)的情景。人家先把水弄到廣告上面,然后等過(guò)了3~4分鐘后,輕輕一撕就撕掉了。我便按照這個(gè)方法做了起來(lái),果然很有用。

  看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜還甜。

  經(jīng)過(guò)一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干凈整潔多了?吹阶约旱某晒螅倚睦飫e提有多高興了。

  通過(guò)這次的小區(qū)勞動(dòng),我收獲了很多。我明白了:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。我還懂得了:當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要向困難低頭。要讓困難向我們低頭。要勇敢的去面對(duì)他,戰(zhàn)勝它。我還知道了:勞動(dòng)最光榮!!!

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)12

  人不可能脫離社會(huì)而單獨(dú)生活。作為大學(xué)生,我們更加有責(zé)任適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì)。所以我參加了了學(xué)院學(xué)生會(huì)組織的暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍“關(guān)注~和諧”赴紹興小分隊(duì)。10天的實(shí)踐生活受益斐淺。

  我們的主題是“關(guān)注和諧,關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”,所以我們一路探望了不少殘疾人,詢問(wèn)他們的生活狀況,并向社會(huì)大眾發(fā)放了問(wèn)卷調(diào)查,宣傳關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人,其中不乏一些殘疾名人,他們介紹了他們的坎坷的人生歷程,他們的理想和他們?yōu)槔硐胨霾恍傅呐Γ兄鴼埣踩怂牟抛又恢Q的無(wú)臂殘疾人“丁京華”向我們贈(zèng)送了作品,五個(gè)大字“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”,我想,這也是他幾十年生活的寫(xiě)照吧。

  第二天我們?nèi)チ私B興第二醫(yī)院慰問(wèn)四川5.12地震受傷群眾,雖然那8.2級(jí)似乎已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但它造成的創(chuàng)傷卻是永久性的。出于當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,我們給他們帶去了鮮花,水果以及我們最真摯的問(wèn)候。我們還了解到在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中,無(wú)論社會(huì),政府都給了他們巨大的關(guān)愛(ài)!暗任覀兩眢w好了,我們一定要返回家鄉(xiāng),重建家園!”他們?nèi)缡钦f(shuō)著?粗麄儓(jiān)定的意志和樂(lè)觀的心態(tài),我們的隊(duì)員心里暖洋洋的。

  隨后我們走訪了紹興市一家孤兒院,了解了紹興市部分孤兒的生活狀況。我們跟他們開(kāi)展一些有意義的活動(dòng),擺奧運(yùn)五環(huán)的多米諾骨牌,講故事……我們隨行贈(zèng)送了書(shū)本畫(huà)冊(cè),也許我們能做的一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓他們感受到他們并不孤單,看著孩子們無(wú)邪的眼神,我們?cè)趥械耐瑫r(shí)堅(jiān)定了一定要把活動(dòng)做好的信念。

  活動(dòng)的最后,我們還與紹興市飛達(dá)電腦學(xué)校簽署建立暑期社會(huì)實(shí)踐基地。據(jù)了解,該校校長(zhǎng)駱潤(rùn)法老師是紹興是殘疾人協(xié)會(huì)主席,市人大代表。這樣的基地的.建立不但有利于我們杭州電子科技大學(xué)學(xué)生學(xué)以至用,也有益于飛達(dá)電腦學(xué)校的教學(xué)技術(shù)的提高。

  7月的驕陽(yáng)時(shí)刻考驗(yàn)著我們的毅力,10天來(lái),大家黑了,瘦了,但我們的心情是喜悅的,我們收獲的不僅僅是幾張照片,幾份問(wèn)卷,更是一份寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)!

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)13

  這周,我們班又組織了義賣(mài)活動(dòng),雖然不是第一次義賣(mài)了,但是大家的興致還是非常的高,畢竟,愛(ài)心義賣(mài)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),我們都樂(lè)于參加。

  有了上兩回義賣(mài)的經(jīng)驗(yàn),我們總結(jié)出:要想義賣(mài)的好,一要臉皮厚,二要很機(jī)智。我們搬了水,特地到人多的地方叫賣(mài),街上的人熙熙攘攘,不時(shí)看看我們?cè)诟墒裁矗覀兙蜁?huì)上前解釋我們是在愛(ài)心義賣(mài),所得的錢(qián)都會(huì)捐給福利院兒童等等。有的人會(huì)心一笑,有的人就會(huì)掏錢(qián)支持我們的工作。

  其實(shí),世上還是好人多,還是會(huì)有很多人關(guān)心弱勢(shì)群體,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。我們的一些媒體,把一些壞人壞事大加渲染,搞得眾所周知,于是對(duì)身邊的很多愛(ài)心行為都會(huì)抱著很大的懷疑,總會(huì)認(rèn)為:這可能是假的?墒,就如我們周?chē)嗵幍娜,我們碰到的壞人騙子微乎甚微,這說(shuō)明,世上還是好人的,所以不要帶著偏見(jiàn),面對(duì)發(fā)生在我們身邊的愛(ài)心行為。我們的義賣(mài),絕對(duì)是對(duì)的起自己的良心,所以不必猜疑。

  這次義賣(mài),讓我學(xué)會(huì)了很多,我以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于銷售的東西,所以每一次義賣(mài)我都抱著極大的興致,想知道如何才能提高銷售量。我發(fā)現(xiàn),第一,要引起顧客的`注意力,所以要大聲叫賣(mài),清晰表達(dá)愛(ài)心義賣(mài)的實(shí)質(zhì),第二,要明白顧客的需求,比如,有些顧客是真的關(guān)心愛(ài)心事業(yè)的,所以你要多跟他說(shuō)說(shuō)關(guān)于愛(ài)心義賣(mài)的事情。有些顧客是純粹來(lái)買(mǎi)水的,所以你就干脆利落的賣(mài)水就好了。越了解銷售,越感興趣。

  每一次的義賣(mài),都是一次感情的升華。每一次分組分到的都是不一樣的人,然后大家求同存異,分工合作。大家都是熱情的人,大聲叫賣(mài),收錢(qián)找錢(qián),說(shuō)笑逗樂(lè),其樂(lè)融融。我們的感情在相互合作中慢慢提升。每一次義賣(mài)都可以認(rèn)識(shí)到熟悉的人不熟悉的一面。以前我以為很羞澀的小王卻是叫賣(mài)的最賣(mài)力的一員,我以為熱情開(kāi)朗的小玲,對(duì)于外人卻難免羞澀。所以說(shuō),很多人都不是你以為的模樣,你看見(jiàn)的,未必就是最真實(shí)的。只有通過(guò)更多的接觸,你才能更加了解你身邊的人。

  暑期實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在應(yīng)該差不多結(jié)束了,這一個(gè)多月,真的學(xué)到了很多,明白了很多。我的膽量提高了,我和同學(xué)們的友誼提升了,我摸索到了一點(diǎn)點(diǎn)銷售的小竅門(mén),最重要的是,我知道這個(gè)世上還是好人多,很多素未相識(shí)的人都會(huì)支持你的愛(ài)心事業(yè)。今后無(wú)論怎樣,我依然會(huì)繼續(xù)我的愛(ài)心之路,無(wú)悔青春,青春無(wú)悔。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)14

  3月11日上午,在學(xué)校里,我們一年級(jí)的全體師生參加“感恩·生命”文昌小學(xué)種植希望活動(dòng)。感謝心樂(lè)園社工姐姐和哥哥們,帶著我們進(jìn)行了很多項(xiàng)有趣的體驗(yàn)活動(dòng),讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),由其是植樹(shù)造林的重要性。

  一、植樹(shù)體驗(yàn)

  在社工姐姐和哥哥們的多項(xiàng)有趣體驗(yàn)活動(dòng)中,我覺(jué)得很有意義的一項(xiàng)就是:自己體驗(yàn)了扮演園丁,在角色扮演的過(guò)程中,我?guī)托?shù)苗整理枝葉,輕輕的撫摸著它,愛(ài)護(hù)著它;當(dāng)被動(dòng)物和暴風(fēng)雨破壞時(shí),我努力的.去保護(hù)它,不讓它受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。經(jīng)過(guò)這次的園丁扮演,我學(xué)會(huì)了在日常生活當(dāng)中,要懂得關(guān)心、照顧同學(xué)和朋友們,要做一個(gè)有愛(ài)心的孩子。

  二、綠·希望

  當(dāng)老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到“希望之樹(shù)”下,印下了我的小掌印,我感到很興奮很好玩。我許下的心愿是希望小樹(shù)能和我們一樣,快快長(zhǎng)大。

  三、種植希望

  這是我第一次參加植樹(shù)活動(dòng),也是第一次親手種樹(shù),非常開(kāi)心。我是負(fù)責(zé)填土,當(dāng)前面一組同學(xué)們齊心協(xié)力的把紅豆衫樹(shù)放到樹(shù)坑里的時(shí)候,我非常用心的用鐵揪把土填到樹(shù)坑里;我希望我種的紅豆衫樹(shù)能夠健健康康的、不要被小蟲(chóng)來(lái)搞破壞、能夠茁壯成長(zhǎng),成為一棵高大的樹(shù)。

  四、齊唱手語(yǔ)歌《奉獻(xiàn)》

  全校師生一起唱手語(yǔ)歌《奉獻(xiàn)》結(jié)束了整個(gè)植樹(shù)活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了種植小樹(shù)可以吸收廢氣,懂得了保護(hù)樹(shù)木,學(xué)到了要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的地球,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀心得體會(huì)15

  9月11日,車(chē)子緩緩駛出了未成年人素質(zhì)教育基地,我們?nèi)斓纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)也隨之結(jié)束了。三天中,我們進(jìn)行了許多有趣的活動(dòng):陶藝制作、電子電路、木工制作……

  木工制作是我們到基地后進(jìn)行的第一項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了怎么樣做精美的發(fā)聲儲(chǔ)錢(qián)罐。同學(xué)們?cè)谥谱鲿r(shí)小心翼翼地,生怕弄壞了自己的作品。當(dāng)有人遇到困難時(shí),大家互幫互助,體現(xiàn)出一種前所未有的協(xié)作精神。我們不僅學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的木工作品,也學(xué)會(huì)了“一方有難,八方支援”的道理。

  在挖山芋的活動(dòng)中,大家分成一個(gè)個(gè)小組,每一組都齊心協(xié)力、爭(zhēng)先恐后地埋頭苦干,即便是累得滿頭大汗卻仍然堅(jiān)持最后;顒(dòng)后,我們都懂得了“粒粒皆辛苦”的啟示,也明白了集體榮譽(yù)感。

  最有趣的要數(shù)包餃子了。那天下午,老師、教官、同學(xué)一起動(dòng)手包餃子,大家仿佛都融入到了一個(gè)大家庭里,老師和教官一改平時(shí)的'嚴(yán)肅,而向我們展示孩童般的笑。當(dāng)看到我們不會(huì)包餃子時(shí),老師便耐心地指導(dǎo)我們。即便如此,我們包的餃子還是奇形怪狀:長(zhǎng)的、短的、方的、圓的……格式各樣的餃子我們都給包出來(lái)了。餃子包好煮好后,我們便開(kāi)吃。吃著吃著,我們腦子里冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子——把餃子放到老師的碗里……在吃的同時(shí),我們體會(huì)到了“勞動(dòng)最快樂(lè)”。

  這一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我們提高了動(dòng)手能力,也是我們變得更加團(tuán)結(jié),同時(shí)使我們明白了一個(gè)道理:勞動(dòng),讓生活更美好!

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