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寒假社會(huì)實(shí)踐演講稿
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的寒假社會(huì)實(shí)踐演講稿，希望能夠幫助到大家。
寒假社會(huì)實(shí)踐演講稿1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：
大家晚上好。
很高興大家能來(lái)參加廣東白云學(xué)院管理系XX-XX年度第一學(xué)期寒假社會(huì)實(shí)踐暨“千人回千校——白云學(xué)子感恩之旅”社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)。
首先要感謝組織部同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的精心組織和策劃，以及團(tuán)學(xué)各部門(mén)和各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的全力支持和參與。
在正式總結(jié)之前，我想問(wèn)一下大家，是否真正了解“表彰”二字的含義，也許聽(tīng)得多，卻理解不深，我也一樣，在此之前，我經(jīng)常參加各種表彰大會(huì) ，但我還真沒(méi)有好好領(lǐng)悟過(guò)，但這一次，我親自參與組織此活動(dòng)，為此我特地用詞典好好的查詢(xún)了一下這個(gè)詞語(yǔ)，表彰，全意為“表?yè)P(yáng)及嘉獎(jiǎng)”，最早出現(xiàn)在《后漢書(shū)·光武帝紀(jì)下》一文中，講的是每當(dāng)有杰出的大臣，皇帝都會(huì)在神的面前來(lái)對(duì)這些大臣進(jìn)行表?yè)P(yáng)，可見(jiàn)表彰是一件非常神圣而值得驕傲的事情。今天對(duì)大家進(jìn)行表彰，是對(duì)大家過(guò)去實(shí)踐和學(xué)習(xí)的認(rèn)可和贊賞，而對(duì)于在座的'同學(xué)我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱J(rèn)真、勤干、務(wù)實(shí)的對(duì)待每一件事情，每一項(xiàng)工作和任務(wù)，要學(xué)會(huì)去“較真”，而不是“敷衍”，比如實(shí)踐后的心得體會(huì)，你簡(jiǎn)單用word寫(xiě)幾個(gè)文字作為心得體會(huì)，我就用文字加圖片來(lái)讓心得體會(huì)更加生動(dòng)直觀(guān)，你用ppt來(lái)展示，我就用mv，電子雜志等絢麗的方式to display，總之我們要不斷去追去趕，我們?cè)谶^(guò)程中來(lái)學(xué)習(xí)，最后收益的還是我們大家自己。
一個(gè)月的寒假時(shí)間已經(jīng)離我們漸行漸遠(yuǎn)，有句古話(huà)說(shuō)“流走的是時(shí)間，沉淀的是經(jīng)典”，我不知道大家在這一個(gè)月的寒假時(shí)間沉淀了那些“經(jīng)典”，一個(gè)月的時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，我們可以做很多事，比如回訪(fǎng)母校，讀幾本經(jīng)典著作，做寒假工，開(kāi)個(gè)網(wǎng)店，小小創(chuàng)業(yè)，體驗(yàn)春運(yùn)，紅色旅游等等，這都是我從大家社會(huì)實(shí)踐報(bào)告中所看到的內(nèi)容，同時(shí)我們也可以什么事都不做，每天在家里睡懶覺(jué)，上網(wǎng)聊天。我是過(guò)來(lái)人，我相信真正做了一些事情的人現(xiàn)在去回想自己的寒假時(shí)光，肯定會(huì)不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度光陰而遺憾，因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才會(huì)充實(shí)。
我看了大家的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，其中絕大多數(shù)人(我不敢保證全部)都是在寒假做了些事情的，令人欣慰的事，其中這大多數(shù)人之中，又有一部分人非常有目標(biāo)，而不是盲目的實(shí)踐，在一步一步規(guī)劃自己的未來(lái)，比如說(shuō)有些同學(xué)想創(chuàng)業(yè)，利用寒假時(shí)間就開(kāi)了自己的網(wǎng)店，我覺(jué)得這個(gè)挺不錯(cuò)，利用天時(shí)地利人和，何為天時(shí)：就是大家的寒假時(shí)間，可以讓大家自由支配的很長(zhǎng)一段時(shí)間，這一個(gè)月時(shí)間，如果你真想做點(diǎn)什么事情，是完全可以的;地里：所謂地利就是充分利用廣州各類(lèi)批發(fā)市場(chǎng)，廣州作為南方商業(yè)大都市，廣州有著眾多的集群式批發(fā)市場(chǎng)，這為深處廣東或廣州地區(qū)的同學(xué)提供了很多地域便利條件;所謂人和，就是大家有著廣泛的人際關(guān)系，遇到困難也有老師可以進(jìn)行幫忙指導(dǎo)。當(dāng)然我只是列舉了一個(gè)范例，有些同學(xué)利用寒假做了一些與未來(lái)想從事職業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)或與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查或者參加英語(yǔ)培訓(xùn)和考證都是非常好的實(shí)踐活動(dòng)。
人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)，社會(huì)實(shí)踐不是目的，不是任務(wù)，而是要讓大家充分利用這一段寒假時(shí)間，能夠有所為，能夠培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，我們要的結(jié)果不是隨意上交一份作品敷衍了事，而是督促大家能真正有所學(xué)，有所感悟。這才是我們的最終目的。
最后，祝賀本次大會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，我的總結(jié)到此結(jié)束。
寒假社會(huì)實(shí)踐演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家晚上好！
我是教育科學(xué)學(xué)院09級(jí)應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的，很榮幸代表我院社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人在此發(fā)言，在此向各位老師同學(xué)表示衷心的感謝。
來(lái)到大學(xué)后的第一個(gè)寒假生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的不尋常，因?yàn)樵谶@個(gè)寒假，我參加了我院的寒假專(zhuān)調(diào)隊(duì)，雖然寒調(diào)生活只有短短的十來(lái)天，卻足以讓人回味無(wú)窮。寒調(diào)過(guò)程使我明白了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查是一項(xiàng)充滿(mǎn)著歡笑與淚水、成功與艱辛的活動(dòng)，既要嚴(yán)肅、認(rèn)真，又需要細(xì)心、虛心。
在此次具體的寒假調(diào)查過(guò)程中，第一步是選題，選題最重要的是注重理論意義、現(xiàn)實(shí)意義以及創(chuàng)新性。出于專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)用的考慮，我們主要從教育學(xué)、心理學(xué)等方面來(lái)做選擇，在我院田瀾副教授的指導(dǎo)下，我們選擇文理分科成為我們的寒調(diào)課題，目的是在新課改的`背景之下探討文理分科的現(xiàn)狀及其對(duì)高中生的影響。其次是編制問(wèn)卷，這是整個(gè)寒調(diào)過(guò)程中漫長(zhǎng)而艱辛的一步，在討論中，每個(gè)題目都要經(jīng)過(guò)深思熟慮的思考以及激烈的討論，在語(yǔ)言應(yīng)用方面也要經(jīng)過(guò)周密的組織與思考。緊接著就是發(fā)問(wèn)卷，在這個(gè)過(guò)程中，我感受到這是一項(xiàng)最能鍛煉人的社會(huì)實(shí)踐能力的工作，這需要我們的人際交往能力、與人溝通能力，以及我們的親和力等。
另外，本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我頗多的啟示，從而也讓我認(rèn)識(shí)到了自身存在的不足之處。首先，與隊(duì)員的團(tuán)結(jié)合作能力有待改善，在我們小組中存在著不同的思想、不同的為人處事風(fēng)格，每當(dāng)一種新的想法、新的觀(guān)點(diǎn)呈現(xiàn)在我們眼前時(shí)，都會(huì)有激烈的討論，這時(shí)，就需要我們撇開(kāi)自己狹隘的思維，站在不同的角度來(lái)思考問(wèn)題，以一種寬闊的胸襟容納他們。其次，與外界溝通能力，待人處世能力有待改善，在此次的實(shí)地調(diào)查過(guò)程中，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，他們讓我首先上前去主動(dòng)與別人交談，當(dāng)時(shí)的我堅(jiān)信，有他們作為我的榜樣，任何阻礙都將煙消云散；但是，在主動(dòng)交談之后，我還是發(fā)現(xiàn)自己與人溝通時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì)顯得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，不能很好的把握談話(huà)的中心，這要求我以后要注重談話(huà)藝術(shù)的培養(yǎng)。最后，理論知識(shí)要加強(qiáng)修養(yǎng)，在撰寫(xiě)報(bào)告的過(guò)程中，提取觀(guān)點(diǎn)不能上升到理論水平，即使觀(guān)點(diǎn)提出來(lái)之后，也不能進(jìn)行很好的分析，這使我明白在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，不能只停留在表面層次的學(xué)習(xí)，應(yīng)該形成抽象思維。
當(dāng)然在實(shí)踐活動(dòng)中，我時(shí)刻不忘自己是一名師院學(xué)子，以“誠(chéng)、毅、勤、敏”的校訓(xùn)勉勵(lì)自己。從中我體驗(yàn)到了做任何工作的不易，體驗(yàn)到了高中莘莘學(xué)子的刻苦與努力，體驗(yàn)到了社會(huì)要求我們這一代要學(xué)會(huì)承擔(dān)的責(zé)任，更體驗(yàn)到了奉獻(xiàn)的意義。同時(shí)這次社會(huì)調(diào)查培養(yǎng)了我的人際交往能力、組織能力、獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增強(qiáng)了社會(huì)的責(zé)任感和自我評(píng)價(jià)能力。
社會(huì)實(shí)踐，伴隨著淚水與汗水，夾雜著快樂(lè)與勞累，在成長(zhǎng)中受益，在成長(zhǎng)中成熟。我們期待著明天會(huì)帶給我們更多的見(jiàn)識(shí)，擁有更多的收獲。相信在今后的道路上，我們能把社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的東西運(yùn)用到工作中去，而這必將會(huì)是我們?nèi)松械淖蠲篮玫幕貞浿弧?/p>
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表教育科學(xué)學(xué)院全體社會(huì)實(shí)踐成員做如下承諾：盡已所能，服務(wù)社會(huì)，不斷提升自己的社會(huì)實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明，和諧的國(guó)家做出新時(shí)代大學(xué)生應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝！
寒假社會(huì)實(shí)踐演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!首先，我代表歷史學(xué)系寒假社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的所有成員，向給予我們支持的院系領(lǐng)導(dǎo)、各指導(dǎo)老師和臺(tái)江區(qū)委表示最真誠(chéng)的感謝，給我們這么一次難得的機(jī)會(huì)走進(jìn)臺(tái)江區(qū)上、下杭文化古街配合臺(tái)江區(qū)委進(jìn)行保護(hù)改造社會(huì)調(diào)查。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有著火一樣的激情，有著對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量的淳樸愿望。于是，我們來(lái)了!響應(yīng)院黨委、團(tuán)委的號(hào)召，帶著對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐的憧憬和對(duì)臺(tái)江雙杭文化古街的期待，我們踏上了這片陌生卻又親切的土地。我們深切地感受到這里濃厚的歷史文化底蘊(yùn)，下面請(qǐng)大家一同來(lái)分享我們的實(shí)踐特色。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，團(tuán)委精心謀劃
我系領(lǐng)導(dǎo)老師們歷來(lái)重視專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，著眼專(zhuān)業(yè)特色，尋求專(zhuān)業(yè)的突破口，積極進(jìn)行教學(xué)改革，在實(shí)踐中探索特色辦學(xué)與人才培養(yǎng)之路，探索與專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)，重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、自我創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的實(shí)踐教學(xué)體系。為了讓學(xué)生能在社會(huì)實(shí)踐中真正接近社會(huì)、了解社會(huì)，20xx年1月4日，歷史學(xué)系攜手臺(tái)江區(qū)委區(qū)政府組織開(kāi)展了“走進(jìn)雙杭愛(ài)我福州”為主題的“福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)保護(hù)改造寒假社會(huì)調(diào)查活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式，為了落實(shí)這一舉措，1月29日，由我系15級(jí)150多名組成的14個(gè)調(diào)查分隊(duì)在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下深入雙杭文化古街正式開(kāi)展調(diào)查，本次調(diào)查活動(dòng)得到了系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與全力支持，我系黨總支書(shū)記、系主任等14位指導(dǎo)老師親自參與進(jìn)來(lái)對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行全程的指導(dǎo)和幫助。另外我系團(tuán)委不斷探索，積極創(chuàng)造條件，不拘一格，潛心規(guī)劃，探尋寒假社會(huì)實(shí)踐特色，提出了“見(jiàn)知、見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)習(xí)”遞進(jìn)式社會(huì)實(shí)踐模式，主動(dòng)走出去，聯(lián)系地方政府，征求實(shí)踐基地，配合地方政府的實(shí)際需要開(kāi)展活動(dòng)，以行動(dòng)和專(zhuān)業(yè)技能服務(wù)海西建設(shè)，讓同學(xué)們真正在社會(huì)實(shí)踐的大熔爐里鍛煉自我。本次寒假社會(huì)實(shí)踐便是我系團(tuán)委提出的“見(jiàn)知、見(jiàn)識(shí)、見(jiàn)習(xí)”遞進(jìn)式社會(huì)實(shí)踐模式的有益探索和推進(jìn)。
二、過(guò)程寫(xiě)滿(mǎn)艱辛，實(shí)踐促進(jìn)成長(zhǎng)
我們的調(diào)查過(guò)程分為五個(gè)階段：
(1)前期準(zhǔn)備階段，15級(jí)150余名學(xué)生分為14個(gè)組，各組在老師指導(dǎo)下查閱有關(guān)臺(tái)江雙杭的文獻(xiàn)材料，擬定調(diào)查提綱;
(2)21月5日，攜手臺(tái)江區(qū)舉行“走進(jìn)雙杭愛(ài)我福州”為主題的福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)保護(hù)改造社會(huì)調(diào)查啟動(dòng)儀式，在各社區(qū)主任帶領(lǐng)下到實(shí)地熟悉情況;
(3)1月29日——9月3日，14個(gè)組分兩批進(jìn)點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查;
(4)1月3號(hào)起，各組進(jìn)行材料整理歸納，撰寫(xiě)個(gè)人和小組社會(huì)調(diào)查報(bào)告。
(5)1月在各組社會(huì)調(diào)查報(bào)告基礎(chǔ)上撰寫(xiě)總調(diào)研報(bào)告;1月14日，我系舉辦15級(jí)社會(huì)調(diào)查網(wǎng)頁(yè)展示小組匯報(bào)與總結(jié)大會(huì)。
活動(dòng)前后持續(xù)兩個(gè)多月，可以說(shuō)是辛苦而漫長(zhǎng)的，在調(diào)查中我們碰到了不少困難，首先，部分原來(lái)的居民已經(jīng)搬走，新的住戶(hù)對(duì)這里的'歷史并不了解。其次，好多居民只講福州話(huà)而不會(huì)說(shuō)普通話(huà)，給我們?cè)斐闪苏Z(yǔ)言上的障礙，也喪失了好多信息。第三，一些居民不愿意接受我們的調(diào)查。另外，調(diào)查那幾天正值寒假，艷陽(yáng)高照，天氣十分炎熱，而且第一次做田野調(diào)查，經(jīng)驗(yàn)缺乏。不過(guò)我們并沒(méi)有被困難嚇倒，在老師們的陪同和指導(dǎo)下，臺(tái)江區(qū)委、區(qū)政協(xié)的大力協(xié)助下，加上我們每一組都分配一名懂福州話(huà)的同學(xué)，大家分工協(xié)作，或拍照、或訪(fǎng)談、或記錄，我們以十二分的熱情投入到了緊張的采訪(fǎng)調(diào)查之中，真誠(chéng)與每一位居民溝通。正因?yàn)橛兄蜻@或那的困難才讓我們的采訪(fǎng)更加具有意義，讓我們?cè)诨顒?dòng)中更多的鍛煉了自己。通過(guò)本次活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何更好的與人溝通，實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐相結(jié)合，增加了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，所學(xué)知識(shí)與個(gè)人能力得到了一次全面的嘗試，同時(shí)也加深了對(duì)社會(huì)的感知，進(jìn)一步促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng)成才。親身體驗(yàn)了解了福州雙杭?xì)v史文化街區(qū)的現(xiàn)狀，也感受到了老百姓對(duì)于改善自己生活環(huán)境的迫切愿望，了解到了他們關(guān)于社區(qū)改造的一些想法，同時(shí)通過(guò)對(duì)社會(huì)的接觸而意識(shí)到了我們自身的不足。
三、碩果見(jiàn)證付出，媒體廣泛關(guān)注
我們的寒假社會(huì)實(shí)踐終已塵埃落定，然而在大家的共同努力下，通過(guò)實(shí)踐調(diào)查使我們?cè)陔p杭文化古街的興衰史、商業(yè)文化、建筑、名人、會(huì)館、民間信仰與習(xí)俗、教育、海外華僑、對(duì)臺(tái)關(guān)系等方面收獲了豐碩的科研成果，可謂滿(mǎn)載而歸。此外，本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查也起到了深遠(yuǎn)影響，尤其得到了各媒體的廣泛關(guān)注。其中《福州日?qǐng)?bào)》、《福州晚報(bào)》、《福建政協(xié)天地》雜志等媒體進(jìn)行了宣傳報(bào)道，新華網(wǎng)、新浪網(wǎng)、網(wǎng)易、福建商旅網(wǎng)、福建之窗等十幾家網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行了報(bào)道。
另外，今年寒假，我系08級(jí)組建的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)之探訪(fǎng)閩安古鎮(zhèn)小分隊(duì)也于2月2日走進(jìn)閩安古鎮(zhèn)，開(kāi)始了遞進(jìn)式實(shí)踐模式之見(jiàn)知階段的探索。
雙杭?xì)v史文化古街是閩商重要發(fā)祥地之一，是尚待開(kāi)發(fā)的福州重要旅游群落資源。這里有厚重的商貿(mào)文化積淀，獨(dú)特的商會(huì)會(huì)館，林立的商業(yè)行棧，素有“福州傳統(tǒng)商業(yè)博物館”美稱(chēng)。保護(hù)改造臺(tái)江雙杭街區(qū)凸顯閩都旅游、文化魅力是弘揚(yáng)閩都文化，服務(wù)海西建設(shè)的一項(xiàng)內(nèi)容。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任為海西建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。因此我們要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷挖掘雙杭古跡的歷史文化底蘊(yùn)，并以此為依托，豐富閩都文化，加強(qiáng)福建特色區(qū)域文化建設(shè)。實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束，但對(duì)雙杭古街的歷史文化的探尋永遠(yuǎn)沒(méi)有終止，在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，還有更多塵封的故事等待我們?nèi)プ犯菰础p輕的我們走了，帶走好多歷史的云彩和靈魂的震撼。但愿關(guān)于他的保護(hù)改造能夠圓滿(mǎn)成功。以上就是我們的實(shí)踐內(nèi)容，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給予批評(píng)指正。
謝謝大家!
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