愛心社會實踐總結(jié)（通用18篇）

　　總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編整理的愛心社會實踐總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛心社會實踐總結(jié) 1

　　當(dāng)生命走到盡頭，才感到些許留戀;當(dāng)我們即將分離，才感到有點不舍!

　　鑼聲響起，離別的歌曲縈繞耳旁。一切似乎如夢一般，來的如此之快，去的更快。起初的我們在適應(yīng)，但當(dāng)我們已經(jīng)熟悉了這山、這水、這人時，離別已在眼前!

　　還記得前些日子，劇組的兄弟走之前，都坐在院子里，望著院子里的一切，一言不發(fā)。當(dāng)時自己就在想，要是到了自己走的那一天，我會怎樣面對。這一天還是來了。

　　忘不了我們出到時，孫書記帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們?yōu)槲覀兊氖匙�問題奔波;忘不了我們買菜時，阿姨幫我們講價還價，挑選菜品;忘不了阿姨們的那句：“把孩子交給你們，我們放心�！碑�(dāng)時的我們感到瘦弱的肩膀上擔(dān)起了如此大的責(zé)任，我們倏忽意識到，自己已不是孩子，現(xiàn)在的我們已為人師表。

　　兩個周的時間，給我們留下了什么?是財富，還是美食。都不是，兩個周，帶給我們的是快樂，是幸福，是滿滿的情感。天底之下，唯感情最為不易得到，而我們卻一次收獲了如此之多。

　　馬鞍者，革命烈士之魂所葬之處。清晨，我們迎著朝陽，沿著崎嶇山路沖向山頂，新日在山頂?shù)戎�我們的到來�？吹轿覀兊母锩�先烈們在此的“天人合一”之杰作，心中肅然起敬。手觸這堅固壁壘，能感受到它們的呼吸與心跳，這身邊的一點點，都灑有先烈們的鮮血。俯身——傾聽歷史的`回聲，那槍炮的轟擊聲，敵人被擊中的慘叫聲均縈繞耳旁，淚水開始濕潤眼眶。聽，鐘聲敲響，是我們對革命先烈的緬懷!

　　孩子們努力準(zhǔn)備，老師們精心安排，只為最后我們共同的節(jié)日——畢業(yè)匯演。孩子們的歌聲回蕩在小口頭的天空，如此童真�！拔液湍阋粯樱�一樣的堅強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢想;我和你一樣，一樣的善良，一樣的為需要的人打造一片天堂”，歌聲唱出了孩子們的理想，“唯愛與夢想不可辜負(fù)”，我們都在努力，都在為自己的理想全力拼搏。

　　晚上的我坐在院子里回想自己這些日子來的幸福時光。孩子們湊過來蹲在我身旁問我：“老師，下年你還來嗎?”我沒有說話，孩子們，我真的不知道下年的我是否還能再來，是否還能與你們再次相聚，一年，發(fā)生的事太多太多，我們都無法預(yù)料，但有一點我能肯定，我一定會回去看你們的，因為我還要聽你們親口告訴我，你們進(jìn)步了，你們離自己的理想越來越近了。孩子們，等著老師回來!

　　出發(fā)了，汽車開動了。我沒有回頭，因為我怕看見孩子們的眼淚，害怕聽到他們的哭聲。汽車在公路上疾馳，打開窗戶，讓眼淚風(fēng)干，我們笑著來，也要笑著離開，歌聲的響起才慢慢沖淡我的思緒。風(fēng)還在吹著，清新甘甜，就讓風(fēng)替我把孩子們的眼淚拭去，他們是花朵，笑容才是他們的標(biāo)志。

　　人生又能有幾個15天，能一起歡笑，一起煩惱，一起披荊斬棘，一起吃我們的“美味”。我的隊員們，我的親人們：責(zé)任心與愛心并重的小朱姐——朱麗軍，缺少異域風(fēng)情的甘肅小伙城哥——楊城，向上的阿寶哥——田洪寶，小智大愚的珊姐——郅珊珊，歌聲與舞蹈的女主雯姐——郭雯，喜歡熬粥的筆仙瑤姐——季玉瑤，霸氣側(cè)漏的美女學(xué)美姐——張學(xué)美，嚴(yán)厲的教務(wù)主管——董學(xué)鵬，逗逼但冷靜的后勤主管——王曉飛，愛心滿滿的財務(wù)主管——胡爽琪，計算機(jī)大神——胡友豪，博山食神葉大廚——劉葉葉，不會做飯的吃貨女二號——許菲，心靈手巧的自動化女漢子——王珊珊，大逗逼——趙洪達(dá)。

　　分離總是為了下一次更好的相聚，小口頭我們明年再見。

　　愛心社會實踐總結(jié) 2

　　如果不是有這樣一個機(jī)會，我根本就不知道在我以為酒足飯飽的今日，在這個社會的某些個小小角落里，仍有這樣一群人。他們因為各種各樣的原因不被自己的父母接納，又因為各種各樣的機(jī)緣巧合聚集到一起，只能感受著來自國家，來自社會各界愛心公益夏令營，讓我有幸在這個暑假作為志愿者認(rèn)識了這樣一群可愛的小朋友。

　　福利院安靜地坐落在充滿沙塵的道路的一側(cè)，顯得些許孤單偏僻。在此之前，我竟對這樣一棟建筑物的存在渾然不知。大門并不寬敞，甚至于這整棟建筑的占地面積也不過那么一兩百平方米。然而就是在這狹窄的空間里，幾十個孩子安靜地生活著。吃飯，睡覺，偶爾看看電視，再加上必不可少的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，這就是他們?nèi)�部的生活�?/p>

　　放眼望去，這里的孩子大多數(shù)都是十歲以下的幼兒，最大的也不過十三四歲。大多孩子天生都帶有身體上的缺陷，兔唇，無法行走的雙腳，只有一只能靈活運(yùn)動的手。等等的問題在這里并不稀罕。我不知道他們在成長到目前為止究竟遭遇了怎樣的人生變故，但這樣的孩子注定無法多么健康地成長。于是這也難怪當(dāng)志愿者們?yōu)樗麄儙�來一些零食的時候大家都爭著搶著去要，甚至暗地里耍點小手段多搶一些來。我們無法因此責(zé)怪他們，有這樣的心態(tài)并不是他們的錯，甚至再正常不過。

　　帶給我最深刻印象的是這樣一個小男孩。老師們在上課的時候大家都好好地坐著，只有他，不知是為了吸引別人的注意還是其他什么原因，板著一張臉坐在角落的地板上。我們志愿者跟他講話，他以憤怒的面目來回報我們；我們?nèi)ダ�他希望他坐到椅子上面，他用腳踹。在耐心地跟他周旋了一陣后，我們實在是別無他法。上課的老師看到我們，也只是簡簡單單地對我們說這個孩子就是這樣沒有辦法的。我們不是他的父母，不可能將自己全部的精力傾注到他身上，尤其是在得到這樣的回應(yīng)的時候，我們只好作罷。人生有很多無奈，就如那一刻，明明不忍心，卻不得不那樣做。這個孩子今后會怎樣成長，會變成怎樣的一個人，我都不得而知。這個社會能給予他的最大幫助，可能也就是給他提供一個生存的場所罷了。多么現(xiàn)實的領(lǐng)悟。

　　在這里的這幾天，印象最深的要屬七月十八日晚上在市府廣場進(jìn)行的義賣了。小朋友和志愿者們分成了四組，高聲叫賣著之前從愛心人士手里捐贈而來或從市場上進(jìn)貨的賣品。在我身邊的兩個小男孩，雖不是福利院的孩子，卻真是拼了老命地叫喊。盡管大人們告訴他們不必這樣大叫，他們卻像是被上了發(fā)條一樣不愿停止。一瓶又一瓶的水，帶給了廣場上的`人們夏日的清涼，帶來了社會各界人士的沉甸甸的愛。當(dāng)然，這樣的好機(jī)會志愿者們也是不愿錯過。買了一瓶一塊五的水給了二十整不要找零，買了一把三十五的陽傘付了整整一百元大鈔……人們在用各種各樣無聲的方式盡自己最微薄的力量為孩子們奉獻(xiàn)愛心�？粗�志愿者們雖然忙碌卻仍不忘臉上的微笑，我的心也一直溫暖著，蕩漾著。最終，我們募得了七千多的人民幣，圓滿地完成了這次規(guī)劃已久的義賣。

　　最后一天的匯報演出，當(dāng)孩子都畫上了五彩的妝容，一個一個登上臺去表演，我仿佛看見了許多年前的自己，傻乎乎地在臺上指手畫腳。唯一不同的是，下了臺，我的父母會在下面迎接我，而這群孩子卻只能坐在擁擠的大巴車?yán)锺傁蚰莻�小小的福利院。對于他們來說，能夠睡一個安穩(wěn)覺已是莫大的幸福。臺上的孩子們背誦著《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，跳著追夢的舞蹈，他們即將綻放的青春會是什么樣子？缺少了家庭關(guān)愛的他們，能夠在這個社會平平安安地生活下去嗎？這些遙遠(yuǎn)的問題，我無法細(xì)細(xì)思考下去。我所感受到的，不過是在這樣一個明亮的禮堂里面，那么多嘉賓應(yīng)邀而來，坐在臺下注視著臺上的小明星們。燈光打在他們身上，電視臺的攝像機(jī)鏡頭一步步隨著他們的步伐移動，一陣又一陣熱烈的掌聲給他們這幾天來的辛苦帶去肯定。那一刻的我只是單純地希望，結(jié)束完演出后，卸了妝的他們能夠平安地回到福利院，吃上一頓熱騰騰香噴噴的晚飯，再美美地睡個覺，犒勞一下這幾天辛苦的自己。

　　這一次的暑期社會實踐志愿者經(jīng)歷讓我體會到當(dāng)自己對這個社會有做出哪怕是一點點的貢獻(xiàn)的時候，你的內(nèi)心世界也會變得豐富起來。這絕不是一日日呆坐在家里百無聊賴能帶來的慰藉。希望福利院的孩子們接下來一切安好，也感謝他們?yōu)槲疫@個假期添上了濃墨重彩的一筆。

　　愛心社會實踐總結(jié) 3

　　在大一暑假前的最后一個月，我除了忙著準(zhǔn)備最后的考試，還忙著考試結(jié)束后的暑期社會實踐。隨著最后一科考試的結(jié)束，我們的社會實踐也開始有計劃的進(jìn)行。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，在組長的安排和隊友的配合下，很快將整個實踐活動的策劃書完成。

　　我們的實踐主題是“愛心助殘”，實踐的對象主要是殘疾兒童。關(guān)注殘疾兒童的生活狀況和學(xué)習(xí)狀況，以呼吁更多的愛心人士共同參與“愛心助殘”， 幫助他們走出生活的困境和心里的陰影。

　　正如古人的一句話“耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之�！笔卤毓�親，才能得到真正的`感悟�；顒又校瑢�殘疾兒童進(jìn)行家訪，通過與孩子的交流和家長的訪問，我們了解到，一個家庭里，出現(xiàn)一個殘疾的孩子是多么得不幸!而那個給家庭帶來不幸的孩子仍然被父母當(dāng)寶貝一樣寵愛著，又是何等的幸運(yùn)!有一位家長這樣說道：“孩子本來智力不好，我們就只能盡全力照顧著，看著他在我們身邊一天天長大，我們也是幸福的!”

　　多么淳樸的家長!多么可敬的父母!多么簡單的愿望!父母的幸福就是看著孩子在自己的身邊一天天長大，無論健康，無論疾病，無論富貴，無論貧賤，只要在一起，幸福就在那里，不離不棄!含辛茹苦的父母，始終將呵護(hù)放在孩子身上，他們就是孩子的保護(hù)傘!而生活在有那樣的父母的家庭里，何不是孩子的幸福?何不是孩子的幸運(yùn)?一時間，突然想到自己的父母，幾十年如一日，嘔心瀝血，只為我能健康快樂的成長，可是長這么大，卻沒對他們說一句謝謝!感激的熱血充滿胸膛，在這里，我想對天下所有的父母說一聲：“謝謝!這么多年來，你們辛苦了!”

　　此外，去十堰市藝萌康復(fù)中心看望聾啞兒童也是我們的活動之一。那些年齡不到9歲的孩子，在出生的時候，他們的世界就沒有聲音，也沒有語言�？墒撬麄兛吹轿覀儓F(tuán)隊的人員去看望他們時，他們又是那么的熱情和欣喜，和正常的孩子一樣，遞給我們無邪的笑臉�；顒又�，他們很努力的和我們分享每一個表情，透過他們清澈的眼眸，你會看到一種渴望，對聲音的渴望，對語言的呼喚，還有來自心底的吶喊!

　　尊重生命，尊重殘疾人。即使身體上有缺陷，也沒有放棄自己，只要還有被治愈的希望，他們就有重生的機(jī)會!而我們作為一個體魄健全的人，就更應(yīng)該好好生活，創(chuàng)造屬于自己的奇跡!

　　愛心社會實踐總結(jié) 4

　　從小，就對孤兒院充滿好奇心，感覺上應(yīng)是人間煉獄的慘象，一群大大小小沒有人要的孩子，住在黑黑的房子里，吃不飽，穿不暖。有人說：那兒都是智障兒童，因為健全的孩子都被領(lǐng)養(yǎng)光了，去了就是受刺激。也有人說：那兒的孩子心都很冷，眼睛很勢力，他們會領(lǐng)養(yǎng)者。

　　不管怎樣，我還是很同情那里的孩子們，他們都是無辜的，卻被各種理由遺棄，從此享受不到父母的愛，家庭的關(guān)心。他們與普通孩子沒有差別，他們也沒有做錯什么，卻失去了最基本的溫暖。他們會叫養(yǎng)育他們的老師為媽媽嗎？他們會把這個孤兒大集體看成自己的家嗎？最主要的，他們覺得開心嗎？很想去看看他們，了解一下他們。至少和他們相比，我們口口聲聲的痛苦，難過，失望，應(yīng)該都比不上他們失去的最基本的溫暖吧。

　　在20xx年春節(jié)到來前夕，xx鄉(xiāng)“信望愛”協(xié)會舉辦了20xx春節(jié)送溫暖獻(xiàn)愛心活動——“xx鄉(xiāng)大學(xué)生志愿者與孤兒學(xué)校手拉手”活動，參加活動的以xx鄉(xiāng)大學(xué)生為主。我們十幾人自發(fā)前往當(dāng)?shù)氐囊凰�孤兒院，看望了那里的多名貧困兒童和流浪孤兒，并捐贈了過冬棉衣、圖書、學(xué)習(xí)用品、生活用品等物品。本次活動受到平沙鄉(xiāng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持！

　　在早上8：30我們準(zhǔn)時到達(dá)了xx的一所孤兒學(xué)校，在那里我們受到了熱情的接待。首先我們參觀了女生寢室，干凈整潔的床鋪，合理溫馨的布置使我們感受到社會上已經(jīng)有越來越多的人真正的關(guān)心著他們，讓他們有一個溫暖的家。然后我們又參觀了體育館，藝術(shù)團(tuán)，他們精彩的排練使我們這群大學(xué)生由衷的佩服，我們也給孤兒院的小朋友們表演了精彩的舞蹈《牛奶歌》，唱了《隱形的翅膀》、《來得及的明天》，講了動聽的`故事。

　　我們還和孤兒學(xué)校的部分同學(xué)來到了多媒體教室分別觀看了孤兒學(xué)校的建校史，并在觀看的過程中彼此為對方講解自己的學(xué)校，進(jìn)行了深入的交流，好多同學(xué)都互相留下了聯(lián)系方式。最后，我們還坐在一起分享了我們帶來的雞大腿、雞翅、面包等。

　　整個活動中，氣氛十分和諧，掌聲此起彼伏，很多老師不由自主地流下了感動的眼淚，小朋友們的眼睛也是濕潤的。其中最讓人感動的是孤兒院的符麗小朋友，她只有9歲，患的是小兒麻痹癥，兩只腿不停的顫抖著，活動中她以淚洗面，使勁地點著頭，緊緊地抱著老師，嘴中自言自語地說：“今天好高興”。

　　通過這次活動，我們?yōu)楣聝涸旱男∨笥褌兩須堉静粴垺�為孤兒院的全體工作人員付出的辛勤勞動、為平沙鄉(xiāng)全體大學(xué)生志愿者的愛心而感動著，活動中，我們之間手拉手、心貼心的交流，無論從精神上還是物質(zhì)上，都給孩子們的健康成長創(chuàng)造了良好的契機(jī)，同時，也讓他們知道社會上還是有很多人關(guān)心他們的，讓他們對生活充滿希望。

　　“走出校園，走近孤兒，獻(xiàn)出自己的愛心”是這次活動的主題，我們也都真切感受到了社會需要我們更多的關(guān)注，我們有責(zé)任為社會為真正需要我們的人奉獻(xiàn)自己的愛心，與他們進(jìn)行心與心的交流，我們也會在今后的工作中更多的關(guān)注他們，堅持將我們的愛心奉獻(xiàn)活動進(jìn)行到底，也號召更多的同學(xué)加入到我們的行列中來！讓我們行動起來吧，讓更多的人關(guān)注這些弱勢群體，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將會變成美好的人間。

　　愛心社會實踐總結(jié) 5

　　在義務(wù)家教活動中一路走來，風(fēng)風(fēng)雨雨，曾經(jīng)多次想過放棄，也曾經(jīng)多次追問自己這樣做的意思是什么。但是，最終我找到了答案。知識可以改變?nèi)松�。對于無數(shù)生活在看似平等社會的底層的人來說，知識是改變他們命運(yùn)的最好的途徑，也許甚至是唯一的途徑。雖然那幾天天天都是白雪皚皚，但我們志愿者們每天都堅持準(zhǔn)時到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。

　　盡管凍手凍腳，但我們還是無怨無悔，因為我們得到的快樂遠(yuǎn)比所吃的苦多。對于這樣的天氣，七天時間，說長不長，說短也不短，但我們都堅持下來了，沒有放棄，也沒有誰在叫苦，我們很欣慰。轉(zhuǎn)眼間，寒假實踐活動就過去了。

　　驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。

　　雖然寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。雖然義務(wù)家教并未給我?guī)�來一絲物質(zhì)上的利益，但我知道，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時，也定會有人向我伸出他們的援助之手。

　　將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助，才能更快地脫困。義務(wù)家教給我?guī)�來的是無限的精神收獲。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。短短幾天的社會實踐雖然比較辛苦，是慶幸？還是依戀？

　　回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。參加暑期實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。

　　雖然短短的七天社會實踐一晃而過，但給我的啟示不是那么一點點，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實踐學(xué)到的經(jīng)驗是我一生中的寶貴財富，我會好好利用這筆財富的。我學(xué)到的不僅僅是在實踐中學(xué)到的一點點知識，而是在實踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法，這不只是一次實踐那么簡單。

　　寒冬臘月，社會實踐帶給我的不僅是能力的提升，還有更多的是在書本上讀不到的道理。知識沒有高低，工作不分貴賤。實現(xiàn)人生價值，回報社會，需要做出切實的努力。實踐出真知，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識，提升能力，健康而全面地發(fā)展，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會前所要做的。艱辛知人生，實踐長才干。實踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港，踏入了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗，檢驗知識，鍛煉能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅實的基礎(chǔ)。實踐體會：我不是一個振臂一呼，應(yīng)者云集的英雄人物。我無法改變世界，我只能夠用自己所學(xué)習(xí)到的知識去影響一個人，去幫助一個真正需要幫助的人。

　　那些神化、仙化了的英雄故事對于我來說實在太遙遠(yuǎn)，我只有通過自己的行動去完成需要自己完成的事情。我從社會的底層走出，但是我一直記得我曾經(jīng)生活過、曾經(jīng)憧憬過、曾經(jīng)奮斗過的地方。我無法為這種現(xiàn)象作出什么傳說中的“劃時代”的偉大貢獻(xiàn)，于是做自己力所能及的.事情是我目前唯一可以作到的。義務(wù)家教只是志愿者活動中很小的一部分，比起那些轟轟烈烈的活動來說太微不足道。

　　但是，我卻在這里找到了自己為他人為社會作出自己應(yīng)該做的事情的方式。需要我們用心去完成的事情太多，我將努力實現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在只是一名即將踏入社會的大四學(xué)生，也可以說是一名身無分文的窮書生，我有理想，也有夢，能幫到人，哪怕是微不足道的一點點，我都感到很欣慰。因此，我一直在努力奮斗著，希望有一天都最大限度地幫助我們村里窮困的人，實現(xiàn)他們的夢想，同時也是實現(xiàn)我自己的夢想。

　　就像這次的義務(wù)家教，雖然我教給他的只是微乎其微，可是我激發(fā)了他學(xué)習(xí)的動力。他是個懂事的孩子，相信通過這次短暫的七天學(xué)習(xí)，可以說他會比那些花大量錢請家教的孩子，學(xué)得多得多。這樣也不枉我這七天所受的辛苦，以及所受的累。

　　愛心社會實踐總結(jié) 6

　　初識成長營

　　臨近期末，暑假的安排和期末復(fù)習(xí)一樣，也被同學(xué)們放上日程安排。有的同學(xué)愿意放下學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)，輕輕松松地度過暑假；有的同學(xué)則是安排了一些旅游，出去走走，開闊眼界，增長見識，清明心境；而更多的同學(xué)都選擇了社會實踐，讓暑假更加充實。

　　學(xué)校各類組織也不遺余力地幫助同學(xué)們尋找社會實踐的地點，其中也包括我們對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)人文學(xué)社支教部，由于去年支教部長帶領(lǐng)的隊伍曾經(jīng)參見過中國心舉辦的暑期夏令營，被評為優(yōu)秀團(tuán)隊，獲得了很好的評價，所以今年部長再次與高隊聯(lián)系，繼續(xù)合作。作為支教部的一員，自然很期待能夠在暑假參與成長營。

　　今年五月份我們開始在全校范圍內(nèi)招募志愿者，這個活動的影響力和同學(xué)們的熱情完全超出了我們的預(yù)期，經(jīng)過層層面試篩選，最后留下兩支隊伍代表全校同學(xué)參見中國心的培訓(xùn)。每周六、日參加YY培訓(xùn)，還有QQ群的討論，關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)中國心的微博，是我們每天都記在心里的事情。在大家的努力下，我們“愛在北川”團(tuán)隊終于有機(jī)會來到北川與孩子們接觸，這幾個月付出努力終于得到了肯定。

　　開始后勤工作

　　二期成長營是七月二十五日正式開始，我們團(tuán)隊二十二日就到達(dá)安昌鎮(zhèn)幸福小學(xué)熟悉工作。二十四日二期的同學(xué)在一期后勤的同學(xué)的幫助下全面跟進(jìn)工作。早上的時候，師傅會做好饅頭和稀飯，所以就不要后勤的同學(xué)起得太早去廚房幫忙做饅頭，我們只要提早半個小時到食堂吃飯就可以了。吃過飯以后，幫廚的同學(xué)要開始準(zhǔn)備打飯的`碗、勺子等東西，等著孩子們七點半來食堂吃飯。打完飯以后，要負(fù)責(zé)洗碗，由于早上的碗特別多，需要團(tuán)隊的同學(xué)與后勤的同學(xué)合作，才能盡快洗完碗。一般在大家還在洗碗的時候送菜的師傅就已經(jīng)把今天的蔬菜送到食堂后面，洗完碗后大家就得迅速幫忙洗菜切菜，當(dāng)我們切完菜以后炒菜煮飯的事情就需要交給專業(yè)的師傅去完成，接下來的時間后勤的同學(xué)就能清閑下來處理自己的事情，等到十一點半，大家一起到食堂提前吃飯，吃完發(fā)以后就是打飯、洗碗，重復(fù)早上的工作，洗完碗就是洗水果、發(fā)水果，因為早上已經(jīng)把一天的菜品準(zhǔn)備好，所以大家下午就不用去食堂幫廚了。接著就是提前吃飯、洗碗。到洗完碗，一天的工作算是結(jié)束了。

　　可以說后勤的工作很單調(diào)，每天都是重復(fù)同樣的工作，但是其中也有不少樂趣。第一個樂趣就是和大家一起洗菜、切菜。因為大家都是學(xué)生，對廚房的工作不是很熟悉，所以對各種蔬菜都是一知半解，當(dāng)遇到不懂的問題，就會開動集體的智慧，導(dǎo)出各種歪解，讓人哭笑不得，在大家的合作下，再苦難、再奇怪的蔬菜都會被整理的服服帖帖，頗有成就感。第二個樂趣就是在給孩子們飯菜的時候，看到他們的笑臉，聽到他們真誠的感謝，內(nèi)心就被幸福裝得滿滿的，仿佛一天的勞累都煙消云散了。

　　和其他組同學(xué)

　　雖然后勤組的同學(xué)和其他組的同學(xué)不一樣，大部分時間都呆在廚房，和孩子們接觸的時間很少，但是后勤作為整個成長營的基礎(chǔ)，到處都能看見后勤同學(xué)的身影。

　　除開與廚房有關(guān)的事情外，如果你要出學(xué)校辦事，你需要在校門口值班的后勤的同學(xué)登記；工作時間如果想要進(jìn)入宿舍，你會被在宿舍門后值班的后勤組同學(xué)攔下來，他會告訴你工作時間不能進(jìn)入宿舍；如果要借體育器材等物資，你需要到庫房找后勤組的同學(xué)登記。后勤組的同學(xué)跟其他組的同學(xué)都和熟悉，關(guān)系都不錯，等到志愿者來窗口打飯的時候，我們總是很開心的和他們開玩笑。

　　但是后勤也不免成為了眾矢之的，雖然大家都盡自己最大的把后勤工作做到最好，幫廚的同學(xué)盡職盡責(zé)，有時候刀具把手削了，往往只是到庫房拿一張創(chuàng)口貼貼上，又接著切菜、洗菜，他們沒有抱怨廚房的工作臟而雜，而是用自己的手和汗水，把廚房打掃的干干凈凈。財務(wù)管理和廚房幫廚的同學(xué)，每天都在預(yù)算范圍內(nèi)，想方設(shè)法的讓同學(xué)們吃得最好，每天的菜品盡量不要重復(fù)，也會盡量為同學(xué)們提供水果。可能有些同學(xué)口味比較獨特，難免對后勤廚房的工作不滿。大家都已經(jīng)付出百倍的努力，最后卻換來這樣的結(jié)果，覺得委屈也是情理之中的事情。但是大家會更加努力，在這最后的幾天中做到最好，只要盡了力，就無怨無悔了。

　　寫下感悟的時候，正直午休的時間。很多后勤的同學(xué)都沒有回寢室休息，盡管累了一個上午，四名女生輕輕地趴在辦公桌上打盹，一名男生直接把涼席鋪在地上睡著了，校門口和宿舍門口也有后勤的同學(xué)在堅守崗位，想到這里，眼睛不知不覺的濕潤了，和大家共處的歡樂又慢慢地浮現(xiàn)在眼前了，從我的內(nèi)心來講，后勤組的同學(xué)真的沒有一個所謂的打醬油的同學(xué)。雖然大家來自不同的城市、不同的學(xué)校，但是大家相處愉快，真正地踐行了“集體”這個詞語，后勤是一體的。我們一起對戰(zhàn)蔬菜、造出“包子軍團(tuán)”、一起面對沒有飯菜的尷尬局面、一起解決待洗的碗勺、一起面對大家的不滿、一起度過這難忘的十幾天。組長吳燔、岳燕雨，其他同學(xué)：張曼云、張蕓曉、張侃、姜雅潔、楊鑫、楊振、楊爽、汪浩杰、邱俊海、王棟鵬、馬曉東、李雪、李娜、唐華。

　　感謝大家一起度過的時光，感謝成長營讓我重新審視自己的價值觀。

　　也許有生之年我們不會再見了，但是我相信生命總還是充滿創(chuàng)意的，我們路過這一站的風(fēng)景，下一站的風(fēng)景早已在不遠(yuǎn)處向我們熱情地招手，我們沒有理由老是活在記憶里。揮手輕輕告別，帶上心里的感動勇敢向前走吧！

　　愛心社會實踐總結(jié) 7

　　在我大學(xué)第一學(xué)期臨近期末之時，突然接到了一項在寒假中必須完成的任務(wù)，準(zhǔn)確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動，對于所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。于是，經(jīng)驗并不豐富的我決定和我們班的同學(xué)一起開展這次假期的社會實踐，就其經(jīng)驗不豐富的我對于社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院，盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。于是當(dāng)這一提案被提出之后我是非常的推崇，因為這不僅僅是一次社會實踐，更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動啊!活動時間定于考完試之后的第一天，而地點則定在離學(xué)校不遠(yuǎn)的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。

　　在出發(fā)之前，班上作了不少的準(zhǔn)備工作，參加實踐的同學(xué)紛紛慷慨解囊，大家湊錢購進(jìn)了許多水果、一袋大米和一項酸奶，作為孝敬老人們的禮物。于是在24號的上午方7點多的樣子，同志們就踏著輕快的腳步出發(fā)了。

　　我們要先出發(fā)去學(xué)校新區(qū)，再在新區(qū)趕7路公交，只需坐兩站的路程就能到達(dá)。因為天色尚早，除開少數(shù)我估計是上班的人外，整輛車基本上都是咱班的同學(xué)了，大家一路上歡聲笑語，感覺像是去春游一樣，可見沒有人把此次活動作為一個負(fù)擔(dān)，大家都把它當(dāng)做事了一次有意義的事，準(zhǔn)備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。

　　終于，汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳說中的龍門進(jìn)老遠(yuǎn)走去。我看了看四周的環(huán)境，覺得這里是一個滿偏僻的所在，雖說偏僻一般適合靜養(yǎng)，對老人不錯，不過我總覺得像這樣一個窮鄉(xiāng)僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許并不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉，也許這里也很方便也說不定，于是就放下了這個念頭。

　　站在敬老院的門口，我覺得這個敬老院與想象中的差距太大了，雖說我沒有去過類似的地方，但是在我的印象之中敬老院應(yīng)該是有點像小區(qū)和醫(yī)院似地綜合式建筑群，而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字，我一準(zhǔn)會把它認(rèn)作是哪個農(nóng)家小院。門外的環(huán)境還不錯，有條小河(如果可以稱作是河的話，它更像是條快干的小溪)，河中有白鷺(也可能使其他的鳥，不過我看著像是鷺)在哪里游來游去，時而飛到一邊。樹蔭比較少，給人感覺像是在小山村里的某個地方一樣。

　　敬老院中的老人們對我們很是熱情，大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑，還有一個年紀(jì)比較輕的(只是相對而言)奶奶還主動向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱情，但是我們還是迷茫了好一會，因為我們本打算在這里幫忙掃地或者整理院子，可是當(dāng)我們進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)這里是如此的干凈，以至于完全沒有我們插手的余地，而在這之前我們完全沒有料到這一點，也沒有做好充分的準(zhǔn)備，以至于我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬，他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等，而同學(xué)們漸漸也放開了，主動的融入老人們中去，陪他們聊天打牌。似乎終于擺脫了開始時候的尷尬氣氛。

　　我也和一個老人扯起了家常，一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。丁健康同學(xué)還很熱心的`幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調(diào))，之后他倆走了，我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，于是請求他給我們講一些當(dāng)年的故事，老人十分健談，很高興的給我們講起往事，因為我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵，而且我倆都算是和東北那邊扯得上關(guān)系的人，所以老人和我們倆講得格外的情切與生動，聊到了抗美援朝的一些戰(zhàn)事和細(xì)節(jié)，還有他回國之后在南京的一些個故事等等，甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話，雖說到現(xiàn)在我基本都忘記了，但是我覺得這次談話非常的有趣，興許以后和別人吹牛的時候還能用的上呢!

　　通過剛才的老人，我們又認(rèn)識了另外一個老人，這個老人從外表上看年紀(jì)就非常的大了，滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面，骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒，以及他有點點背的耳朵，一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經(jīng)參加抗日戰(zhàn)爭。于是我們又和他聊了起來，但是他的發(fā)音因為牙齒脫落的緣故含糊不清，我也只能憑其一言半語猜出他所要表達(dá)的意思，但是我還是耐心地聽他講完，大概了解到他是軍隊中搞測繪的，因為老人一直不停的再給我們講地理知識，雖說含糊但也比較有趣啊。

　　之后的事也就不做細(xì)說，總之，大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別，并且和他們合影留念，老人們很熱情的挽留我們吃午飯，只是我們下午有人要回家于是婉言拒絕了，并且說以后還會回來看他們。

　　經(jīng)歷了這次活動，每位參與的同學(xué)一定都感觸頗深，最近老人并不是一句掛在嘴邊的話，而應(yīng)該是一件放在手中的事，這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當(dāng)然也希望所有人都關(guān)心愛護(hù)身邊的老人，雖說敬老院并不簡陋，不過我猜測老人們還是應(yīng)該更喜歡自己的家，也許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之后，人們才真正懂得了關(guān)心愛護(hù)老者吧。

　　愛心社會實踐總結(jié) 8

　　自XX年8月24日XX大學(xué)愛駐心巢暑期實踐隊抵達(dá)XX，已有7天，7天的日子里，我們所收獲的卻是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這七天的分分秒秒。

　　11個人，一起來到一個陌生的地方，有困難，一起扛，有歡樂，一起笑，來自五湖四海的孩子們此刻緊密連接在一起，青春不孤單，成長的路上，感謝有這樣一群人相伴。猶記得漫漫長路上輕輕靠過的肩膀和幫忙提起行李的那雙手；猶記得面對簡陋住宿條件時大家齊心協(xié)力改造家園的情景和完工時那心照不宣的相視一笑；猶記得隊長20歲生日時凌晨樓下那搖曳的燭光中的溫暖與感動……生命中，總有這樣一群人，和你一起共享一段時光，一起分擔(dān)，一起前進(jìn)，無論多少年后，內(nèi)心依然會留著這道溫暖的印記。

　　在這里，遇到這樣一群孩子，永遠(yuǎn)充滿活力，永遠(yuǎn)笑得那么大聲，永遠(yuǎn)那么純凈真實，沒有半點偽飾。在這樣一群孩子面前，我們又回到了童年，又回到了那段純真的時光。猶記得成瑋教這些小孩兒打乒乓球，孩子們一個個爭先恐后，躍躍欲試；猶記得每天大家剛剛進(jìn)入午休就被敲門聲攪得哭笑不得，“老師，我們想早點過來找你們”，一句話擊碎了所有的不滿；猶記得一間小小辦公室里擺滿桌子，一群孩子認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)的情景；猶記得那個初三的孩子補(bǔ)習(xí)到晚上十點才依依不舍離去；猶記得課間隊員們和孩子們一起玩摸瞎子的混亂卻又無限歡樂的情形；猶記得晚飯后和孩子們一起比乒乓球和羽毛球時孩子們那副不服輸?shù)谋砬�；猶記得葛子秋小朋友十歲生日時隊員們一起為她準(zhǔn)備禮物，小女孩拿到時臉上的幸福洋溢……太多的記憶難以一一記錄，耳邊此刻依然回想著那一聲聲“老師，老師”。當(dāng)我們看著這些可愛的孩子，卻不得不為他們的未來擔(dān)憂，他們成長在這樣一個遠(yuǎn)離優(yōu)越資源的地方，他們的路相對城市的孩子還有太多的艱辛，我們的到來，希望帶來的是一種夢想，是一種走向未來的力量，是一種不斷向前的勇氣。

　　在這里，邂逅這樣幾個充滿智慧的老者，花白的頭發(fā)，深刻的皺紋，歲月的痕跡，智慧的象征，深諳生活情趣，幾十年的人生經(jīng)驗毫無保留，一一傳授給我們。遇到這樣一位老人，曾經(jīng)錚錚鐵骨的軍人，保家衛(wèi)國，如今花草掩映下獨自讀報的安詳智者，品味生活。那一本本剪貼報的錦集和認(rèn)認(rèn)真真的批注激勵著多少年輕的心，那一句“活在當(dāng)下，珍惜生活”照亮了多少人前方的路；遇到這樣一位老人，七十歲左右的`高齡，卻從未忘過對國家對社會的責(zé)任，對社會問題的關(guān)注，思考，從不間斷，一如民國時期“天下興亡，匹夫有責(zé)”的大學(xué)生。和我們談民生，談?wù)�治，談社會，素不相識，卻對我們寄予無限希望，警戒我們要認(rèn)真努力，要為社會做貢獻(xiàn)，要做一個有擔(dān)當(dāng)有理想的大學(xué)生，這些話句句深刻在我們心中；猶記得每次去余奶奶家時奶奶的熱情關(guān)切……“讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)”，感謝有這樣一些老人，讓我們對生命對生活有了更深刻的理解。生活，其實可以如此豁達(dá)，生命，可以且行且歌。

　　如歌的青春，如花的生命，似水的流年里邂逅這段美好的時光， 我們正當(dāng)青春，我們的生命不該在無聊中度過，我們就應(yīng)該這樣，走出來，去感受，去欣賞生活，釋放我們?nèi)缁鸬臒崆�，感受如花的生命。生如夏花般絢爛，青春無畏，愛駐心巢，勇往直前！

　　愛心社會實踐總結(jié) 9

　　蜿蜒曲折的山路牽動著我們復(fù)雜難測的內(nèi)心。實踐終于浩浩蕩蕩的開始了。

　　我們的車開在這樣的山路上兩個多小時，終于到達(dá)了我們實踐的地方xx縣xx鄉(xiāng)。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許陌生，但是更多的卻是對這個山清水秀的xx鄉(xiāng)的好奇。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱xx的西藏。因為這是在海拔xxx米的高山上�。�

　　其實這次實踐的.意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導(dǎo)，和全班的授課支教來實現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性，都會讓我們?nèi)炭〔唤�。我還記得最好玩的事情就是有個調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師，害得我哭笑不得。

　　還有就是這里的民風(fēng)民俗都很淳樸，讓我們感受到并不是那么的陌生，而是有一種出外靠朋友的感覺，很開心也很舒適。

　　最后，我們的xx實踐隊在支教一個星期后向村民展現(xiàn)了成果展，因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面，但是我們卻雪到了很多的事情。讓我成長了很多，我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊的精神。

　　愛心社會實踐總結(jié) 10

　　我校中國農(nóng)業(yè)大學(xué)向日葵愛心社于今年7.16在甘肅禮縣張家村進(jìn)行了為期七天的社會實踐。在實踐期間，我們小隊開展了以支教為主，農(nóng)作物調(diào)研、學(xué)生家訪為輔的工作。通過幾天的工作和生活，我們小隊共11名隊員（其中三名來自西北農(nóng)林科技大學(xué)）都有了頗豐的收獲。在此謹(jǐn)以此文總結(jié)我們小隊七天社會實踐的收獲以及準(zhǔn)備、開展工作時的不足。

　　因為直至今年為止，向日葵愛心社在禮縣張家村的向日葵愛心小學(xué)的支教已經(jīng)持續(xù)了九年之久，所以形成慣例。按照之前的經(jīng)驗，我們在出發(fā)前開始著手準(zhǔn)備以下工作：

　　1、支教備課：包括擬定支教課程科目（語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、手工、手語、體育、思品、歷史、科學(xué)）及節(jié)數(shù)。制定教學(xué)內(nèi)容，選擇教學(xué)方式，準(zhǔn)備教學(xué)用材料。在出發(fā)前3天每天模擬課堂演練。

　　2、物資準(zhǔn)備：

　　（1）生活用品：羅列在村子里生活要用到的所有用品和食物，并于出發(fā)前兩天購買。

　�。�2）募捐物資：聯(lián)系了一位農(nóng)大畢業(yè)的研究生學(xué)姐，通過它的中介向廣州金意陶公司募得5000元，用于給愛心小學(xué)的孩子們購買書包、文具和圖書。（其中書籍和書包是7.15號到達(dá)禮縣在當(dāng)?shù)刭徺I的）

　　3、其他實踐工作準(zhǔn)備：在小隊成立后，我們在第一時間對每個成員進(jìn)行了工作分配。并在5月中旬成立到6月底多次召開會議、組織小隊集體活動。我們的隊員在短期內(nèi)迅速建立了身后的感情，為今后的工作打下深厚的基礎(chǔ)。

　　7.16號到達(dá)張家村后我們所做的事情：

　　1、舉行了幾個集體活動：

　�。�1）第一天上午與孩子們的見面會：主要是通過幾個室外游戲和孩子們進(jìn)行了初步的認(rèn)識。同時邀請王老師參與，通過和他的溝通了解了些愛心小學(xué)孩子們的情況，為之后的支教做個準(zhǔn)備。

　�。�2）見面會后是捐贈儀式。我們邀請了沙金鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長、沙金鄉(xiāng)學(xué)校副校長和村長參加。廣州金意陶公司經(jīng)由我們捐給孩子們一些書包、文具以及愛心圖書館的書籍。

　�。�3）第七天上午，我們策劃了一個歡送會，邀請了王老師、及學(xué)生家長參加。首先是我們以及孩子們的合唱、手語表演，然后我們每個人依次給孩子們一個愛心擁抱。最后大家合影留念。

　　2、支教：我們支教的主要目的不是在這幾天內(nèi)給孩子們惡補(bǔ)文化知識，也并未希望能在短期內(nèi)提高他們的文化成績。我們的初衷是通過我們的教學(xué)帶給他們一些大山外新鮮的氣息，讓他們建立努力學(xué)習(xí)的意識，希望他們走出大山，考上大學(xué)。所以我們教學(xué)的重點并不是生硬的灌輸知識，而主要是通過一些趣味性較強(qiáng)的的方式讓孩子們對學(xué)習(xí)逐漸產(chǎn)生興趣。比如，思品課，我們通過組織游戲讓孩子們認(rèn)識友情的珍貴，認(rèn)識團(tuán)隊合作的重要性。再比如，科學(xué)課，我們用google地球讓孩子們用從未用過的眼光去認(rèn)識世界。每天晚上我們會在開會時總結(jié)一天教學(xué)的情況，再對第二天的教學(xué)做個詳細(xì)規(guī)劃。

　　另外，村子里有一個即將上初三的和一個馬上高二的孩子。我們也和他們進(jìn)行了幾次溝通，一來把我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗與他們分享，二來我們也通過他們了解到了一些當(dāng)?shù)氐慕逃�情況。

　　3、調(diào)研：我們利用18號-21號下午的時間，走訪了張家村及附近張家莊的三十多戶人家，進(jìn)行了對農(nóng)作物黨參、大黃的調(diào)研。同時對有孩子在愛心小學(xué)以及在外面上初高中的農(nóng)戶進(jìn)行了簡單的家訪。我們每天晚上開會也會總結(jié)當(dāng)天的調(diào)研情況，并對是否合理進(jìn)行分析，同時制定第二天的調(diào)研計劃。最終的調(diào)研結(jié)果將于開學(xué)前整理完畢。

　　縱觀從小隊組建初期到7月底，我們從對向日葵愛心社這個支教項目的無知，到慢慢了解。從開始準(zhǔn)備，到村子里，到現(xiàn)在回頭總結(jié)這些日子的生活。我們相比于去年、前幾屆的支教小隊有了自己特色，也應(yīng)該是更進(jìn)一步了。但仔細(xì)想想我們還是有很多不足，還是有很多細(xì)節(jié)沒有考慮到以至最后沒能使一些工作能盡善盡美的完成。

　　下面我集中羅列一下著整個過程中的不足（同時附對下屆支教小隊的建議）：

　　1、小隊建立初期：工作分配很明確，但執(zhí)行力還不夠。很多前期準(zhǔn)備工作沒有及時落實，都延遲到出發(fā)前，以至出發(fā)前準(zhǔn)備很倉促。

　　建議：社團(tuán)管理人員要加強(qiáng)督促。制定明確計劃，并定期督查完成情況。

　　2、出發(fā)前：整體上這段時間工作開展的還是比較盡人意的。唯一的瑕疵就是在購買物資和調(diào)研支教討論時，偶爾會出現(xiàn)兩三個隊員意見不同的場面，有時爭論過激會鬧些小情緒。不過這都可以理解，萬幸的是在其他人的調(diào)節(jié)下這些小問題都可以忽略不計了。

　　建議：順其自然便無大礙。除此之外社團(tuán)、學(xué)�？梢远嘟M織一些關(guān)于團(tuán)隊合作以及團(tuán)隊情緒調(diào)節(jié)的培訓(xùn)，提高個人和團(tuán)隊意識。

　　3、支教實踐期間：因為我們11個人大部分都沒有支教經(jīng)驗，所以在對孩子們的管理以及關(guān)于孩子的一些問題處理上還有些欠缺。比如：上著課突然有孩子說沒帶早飯要回家拿饃饃，到底是同不同意他回家。這種情況無論做和決定都會造成一定問題，更何況沒經(jīng)驗的我們更難處理。另外還有個問題，就是有些孩子性格好，表現(xiàn)不錯則受到我們的關(guān)注，而有些孩子卻很容易被忽略。這很不利于孩子身心成長，也有悖于我們的初衷。這是兩大問題。

　　建議：社團(tuán)挑選小隊成員時應(yīng)該把是否有支教經(jīng)歷作為一項重要的考核指標(biāo)。同時團(tuán)委可以針對這些問題對要參與支教實踐的小隊加強(qiáng)培訓(xùn)，同時向隊員們多滲透一些教育心理學(xué)的知識，這樣有助于小隊開展支教工作。

　　4、實踐結(jié)束后：主要是些整理總結(jié)工作和完成所需上交的材料。此時大家都回家，但聯(lián)系還是比較方便的。所以按照之前的分工完成各項材料英愛還是比較得心應(yīng)手的。

　　不過總體上說，我們從準(zhǔn)備到實踐，大家做的都還是非常好的。無論是我們本校8個人的相處合作，還是到村子里與西北農(nóng)林科技大學(xué)的3位葵子磨合協(xié)作，大家每一個人都表現(xiàn)出了向日葵愛心社葵子應(yīng)有的風(fēng)范：淳樸善良、與人為善。

　　對于這次社會實踐，我們小隊，我們每一個人都收獲很多。首先，最重要的。我們很榮幸的接下愛心社這把接力棒，給張家村的孩子們帶來了外面新鮮的氣息，進(jìn)一步鼓勵了他們從大山里走出來，幫助他們樹立了一個長期學(xué)習(xí)的意識。同時我們的到來也豐富了他們的暑假，他們也因此看到了希望——改變命運(yùn)的希望。當(dāng)讓其實，收獲最大的應(yīng)該還是我們自己。與其說是我們教孩子，到更不如說在這短暫的七天里孩子們影響了我們。

　　我們來自城市，看厭了城市的燈紅酒綠，看煩了街道的車水馬龍。在應(yīng)試教育的屢屢挑釁中我們逐漸變得麻木，逐漸迷失自我�？墒莵淼酱遄恿�，看到孩子們的`微笑，那么淳樸、那么自然。他們是以最返璞歸真的心靈來容納我們這些山外的來客，用最樸實易懂的方式來表示他們對我們的依戀。在村子里，每天看到的是王老師、師娘那忙忙碌碌的身影；吃到的是不能再簡單的粗茶淡飯；聽到的是帶著甘肅方言還不太好懂的童聲稚語。每天早起，雞鳴相伴；平時出門，便是青山碧水；偶爾唱著歌，伴著淅淅細(xì)雨，點點滴滴。不知道到底為誰，在這樣的一種環(huán)境里，我們那來自城市喧囂的心靈已經(jīng)被蕩滌的干干凈凈了。這便是我們11個人，最大的收獲。

　　其次，另外一個收獲便是友情。我們11個葵子，在這短短不到半個月的實踐生活中建立了最淳樸最堅實的友情。我們也都第一次深刻體驗到友情給我們帶來的安全和溫暖竟然會創(chuàng)造如此高的幸福指數(shù)，這一點便不必多談了。

　　愛心社的社訓(xùn)是：奉獻(xiàn)愛心，完善自我。而我們11個人這次便是代表愛心社，代表學(xué)校去做一些應(yīng)該做的事，而最后我們和他們都成了受益者。雖說是總結(jié)，以書面的形式呈上。但真正的體驗和感觸，有些卻真的無法言喻。

　　以上便是此次向日葵愛心社甘肅支教社會實踐的簡單總結(jié)，希望能便于校團(tuán)委了解我們此次社會實踐的情況，也希望能為明年甘肅小隊支教提供一些經(jīng)驗。

　　愛心社會實踐總結(jié) 11

　　通過在沁陽的這次暑期實踐活動，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這是我第一次參加這樣一個與社會接軌的活動，它不僅教會我很多，而且鍛煉我很多，我很慶幸能經(jīng)歷這樣有意義的公益活動，它讓我對公益事業(yè)更加的有興趣，更加想去為這個社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

　　7月19日，我們作為華北水利水電大學(xué)暑期社會實踐沁陽隊志愿者來到了沁陽這個充滿和諧的地方。匆忙的安排好住處，我們又馬不停蹄的來到了市委，在簡單的培訓(xùn)后我們就開始了這段旅程。

　　我們的活動為“中國夢 微公益 愛心商家在行動”，旨在說服有LED電子顯示屏的商家在屏幕上打出公益宣傳標(biāo)語。說著簡單，實則不易。我們的工作分為三部分完成，第一說服，第二統(tǒng)計，第三檢驗。挨個說服商家加入“愛心商家聯(lián)盟”，統(tǒng)計店家的信息，檢驗商家寫上的標(biāo)語，看整體效果。這幾天雖然很累，但在我們的不懈努力，還是出色地完成了任務(wù)。

　　令我們感到欣慰的是大部分商店上面都已經(jīng)有了一句環(huán)保標(biāo)語，不得不說眾人的力量是巨大的，看到大街小巷的環(huán)保標(biāo)語，誰還會忍心去破壞環(huán)境呢?這是我們努力的'結(jié)果，也是我們的目的，作為一名華水志愿者，完成自己的使命讓我們感到前所未有的驕傲。

　　這次暑期實踐活動鍛煉了我各方面的能力，畢竟社會不是學(xué)校，跟社會上的人交流不僅要注意措詞，還要能夠察言觀色，這次的鍛煉對于終將踏入社會的我們來說是非常寶貴的經(jīng)驗。

　　愛心社會實踐總結(jié) 12

　　這是一個特殊的群體，他們不是智障，就是殘疾，或是服刑人員的子女，每個人的背后都有個心酸的故事。他們厭學(xué)，脾氣倔強(qiáng)，心理存在極大的障礙，但他們?nèi)匀皇亲鎳�的未來，急切需要社會的援助。教育是個永恒的話題，農(nóng)村的教育讓人揪心，而這些特殊的學(xué)生更讓我們深思，看著他們，心中不免有些震撼。如果他們有個好的教育，也許他們的心理障礙會得到很大程度上的改善，對他們的成長也是非常有益的。

　　這次活動是我到xx之后的第一個幫助他人的集體活動。其實，稱不上是幫助她們的，準(zhǔn)確說應(yīng)該是他們幫助我走出心靈的陰影，是他們幫我凈化心靈的.！剛走進(jìn)敬老院，我有點吃驚，因為我發(fā)現(xiàn)在敬老院中居住的，不僅僅是一些上了年紀(jì)的老人。還有智障的大叔及害羞到見人就躲的小孩。剛?cè)�時，他們的臉并非我想象中一樣露著歡迎的，欣喜的笑容，而是那快要溢出的好奇。也許，初次見面都是這樣吧。到了敬老院后，我們便立馬忙了起來，擦桌子、凳子、玻璃、墻壁，一些同學(xué)忙著澆菜，其余的同學(xué)則分別陪老人聊天，院中的寂靜一下子便被打破了，歡笑將其填充。給我印象最深的是一位智障大叔和那個非�？蓯鄣珔s一直不敢說話或羞于說話的小女孩。這位大叔在我第一次見他時，茫然或木然，是她臉上唯一的表情，他一個人坐著，呆呆的，不與身旁的老人交談。那時，還不太了解他的情況，只認(rèn)為他是有比較難接觸的對象，并且又忙著擦桌子、凳子，也就沒特別在意，只知道不管同學(xué)們怎么跟他說話，他都不會回復(fù)也沒有表情。在我擦完扶手后，一位奶奶把她的外孫女托給我，讓她和我玩。

　　她就是那個可以稱得上非常害羞的女孩。她大概有5歲了，但剛相處時，我們的交談模式卻一直是我問，或說教她做游戲，但她一直埋頭，以輕微的搖頭或點頭作答。在這里我很想說一下我當(dāng)時的感受，那是一種憐惜混著無奈與憤怒的感情，為什么一個五歲的小女孩，卻一直害羞地在我四十多分鐘的陪伴中連一句話都不說，微笑，哪怕一個微笑都沒有，只是埋頭！一個本該天真活潑的孩子卻有著與其年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符的沉默。

　　慶幸的是，在后來的接觸中她終于說話了，還記得她說的第一句是“嗯”雖然只是簡單的一個字，但我很知足。我知道，她的心門一打開一個縫隙了。也許我和她有緣吧，雖然這樣說很俗，但我還是相信，因為我聽到她說話了，聽到她笑了，想四五歲孩子一樣純真地笑，而那位大叔在我和小女孩接觸過程中，他是旁觀者，他的表情由木然到不停的笑。

　　雖然依舊不和他人交談卻一直在笑，很高興得笑……最讓我難忘的是，在我們要走時，那個羞澀的女孩擠在一位老奶奶身后，不停的看著我，而那位大叔，則笑著用手不停的摸著剛被我們擦過的桌子、凳子，好像在說：我很高興這樣。

　　我只想說：有人說到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說法是完全錯誤的，到了這里你才會發(fā)現(xiàn)人要快樂其實很容易，有一顆善良的心、一顆知足的心，幫助別人的同時自己的心靈也會被凈化，你會發(fā)覺：其實你很幸福！

　　愛心社會實踐總結(jié) 13

　　通過在沁陽的這次暑期實踐活動，我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，這是我第一次參加這樣一個與社會接軌的活動，它不僅教會我很多，而且鍛煉我很多，我很慶幸能經(jīng)歷這樣有意義的公益活動，它讓我對公益事業(yè)更加的有興趣，更加想去為這個社會的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份微薄之力。

　　7月19日，我們作為華北水利水電大學(xué)暑期社會實踐沁陽隊志愿者來到了沁陽這個充滿和諧的地方。匆忙的安排好住處，我們又馬不停蹄的來到了市委，在簡單的培訓(xùn)后我們就開始了這段旅程。

　　我們的活動為“中國夢 微公益 愛心商家在行動”，旨在說服有LED電子顯示屏的商家在屏幕上打出公益宣傳標(biāo)語。說著簡單，實則不易。我們的工作分為三部分完成，第一說服，第二統(tǒng)計，第三檢驗。挨個說服商家加入“愛心商家聯(lián)盟”，統(tǒng)計店家的信息，檢驗商家寫上的標(biāo)語，看整體效果。這幾天雖然很累，但在我們的不懈努力，還是出色地完成了任務(wù)。

　　令我們感到欣慰的是大部分商店上面都已經(jīng)有了一句環(huán)保標(biāo)語，不得不說眾人的力量是巨大的，看到大街小巷的環(huán)保標(biāo)語，誰還會忍心去破壞環(huán)境呢?這是我們努力的結(jié)果，也是我們的目的，作為一名華水志愿者，完成自己的.使命讓我們感到前所未有的驕傲。

　　這次暑期實踐活動鍛煉了我各方面的能力，畢竟社會不是學(xué)校，跟社會上的人交流不僅要注意措詞，還要能夠察言觀色，這次的鍛煉對于終將踏入社會的我們來說是非常寶貴的經(jīng)驗。

　　愛心社會實踐總結(jié) 14

　　在這次愛心社會實踐中，我們深入社區(qū)，為孤寡老人和貧困家庭送去了溫暖與關(guān)懷。

　　活動伊始，我們通過社區(qū)了解到了需要幫助的家庭和老人的情況。隨后，我們組織志愿者們分組進(jìn)行探訪。每到一戶，我們都會送上精心準(zhǔn)備的生活用品和食品，并與他們親切交談，了解他們的生活狀況和需求。

　　在一位孤寡老人家中，我們幫他打掃房間、整理衣物，陪他聊天解悶。老人講述了自己年輕時的經(jīng)歷，眼中閃爍著回憶的光芒。看著他臉上洋溢的.笑容，我們感到無比欣慰。

　　在貧困家庭里，孩子們羞澀而又充滿期待的眼神讓我們深受觸動。我們?yōu)樗麄冚o導(dǎo)功課，鼓勵他們努力學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)。

　　通過這次實踐，我們深刻體會到社會中還有許多人需要幫助，也明白了愛心傳遞的重要性。我們的一點點付出，就能給他們帶來巨大的溫暖和希望。在未來，我們將繼續(xù)關(guān)注這些弱勢群體，用更多的愛和行動去溫暖他們的心靈。

　　愛心社會實踐總結(jié) 15

　　本次愛心社會實踐的主題是關(guān)愛殘障兒童。我們走進(jìn)了特殊教育學(xué)校，與那里的孩子們度過了一段難忘的時光。

　　當(dāng)我們踏入學(xué)校，孩子們純真的笑容瞬間融化了我們的心。我們與他們一起做手工、畫畫、玩游戲，在互動中建立了深厚的`感情。

　　在手工課上，孩子們雖然動作略顯笨拙，但他們專注的神情讓我們感動。我們耐心地指導(dǎo)他們，看著他們完成作品時的自豪表情，我們心中充滿了喜悅。

　　此外，我們還為孩子們捐贈了學(xué)習(xí)用品和康復(fù)器材，希望能為他們的成長和康復(fù)提供一些幫助。

　　這次實踐讓我們認(rèn)識到，殘障兒童同樣擁有美好的心靈和無限的潛力。他們需要的不僅僅是物質(zhì)上的支持，更需要社會的關(guān)愛和理解。我們呼吁更多的人關(guān)注這個群體，給予他們平等的機(jī)會和尊重，讓他們在充滿愛的環(huán)境中快樂成長。

　　愛心社會實踐總結(jié) 16

　　此次愛心社會實踐，我們的目標(biāo)是為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

　　我們在公園和街道組織了垃圾清理活動。志愿者們手持垃圾袋和工具，認(rèn)真地清理每一個角落的`垃圾。在這個過程中，我們也向過往的行人宣傳環(huán)保知識，倡導(dǎo)大家減少使用一次性塑料制品，愛護(hù)環(huán)境。

　　同時，我們還在社區(qū)舉辦了環(huán)保講座，向居民們介紹垃圾分類的方法和重要性。居民們積極參與，提出了許多關(guān)于環(huán)保的問題和建議，現(xiàn)場氣氛熱烈。

　　通過這次實踐，我們意識到環(huán)保行動需要每個人的參與和努力。雖然我們的力量有限，但只要堅持不懈地傳播環(huán)保理念，就能帶動更多的人關(guān)注環(huán)境問題，共同為保護(hù)我們的地球家園而行動。

　　愛心社會實踐總結(jié) 17

　　在這次愛心社會實踐中，我們參與了義務(wù)獻(xiàn)血活動。

　　活動當(dāng)天，志愿者們早早來到獻(xiàn)血點，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，認(rèn)真填寫表格、進(jìn)行體檢。符合獻(xiàn)血條件的志愿者們毫不猶豫地伸出手臂，看著自己的鮮血緩緩流入血袋，心中充滿了自豪。

　　在等待獻(xiàn)血的過程中，我們還向周圍的群眾宣傳獻(xiàn)血的好處和意義，消除他們對獻(xiàn)血的誤解和恐懼。許多原本猶豫的`人在我們的鼓勵下也加入了獻(xiàn)血的隊伍。

　　這次實踐讓我們深刻體會到，義務(wù)獻(xiàn)血不僅是一種愛心奉獻(xiàn)，更是一種社會責(zé)任。每一滴鮮血都可能拯救一個生命，每一個獻(xiàn)血者都是生命的守護(hù)者。我們將繼續(xù)參與這樣的活動，用自己的行動傳遞愛心，為社會貢獻(xiàn)力量。

　　愛心社會實踐總結(jié) 18

　　本次愛心社會實踐，我們走進(jìn)了農(nóng)村小學(xué)，為那里的孩子們送去了知識和關(guān)愛。

　　我們?yōu)楹⒆觽儙�去了圖書、文具和體育用品，并為他們舉辦了豐富多彩的課外活動。在課堂上，我們與孩子們一起學(xué)習(xí)、一起探討，激發(fā)他們的'學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。

　　在與孩子們交流的過程中，我們了解到他們對外面世界的向往和對知識的渴望。他們雖然生活條件艱苦，但依然保持著樂觀向上的心態(tài)。

　　這次實踐讓我們感受到了教育的重要性和意義。我們希望能夠通過自己的努力，為農(nóng)村孩子們打開一扇通向更廣闊世界的窗戶，讓他們在愛的呵護(hù)下茁壯成長。未來，我們將繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村教育，為孩子們的夢想助力。

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